演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生讀書(shū)類(lèi)演講稿三分鐘左右 小學(xué)生讀書(shū)心得演講稿3分鐘篇一

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”多讀書(shū),，讀好書(shū)，對(duì)大家絕對(duì)沒(méi)有什么壞處。因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)是無(wú)窮盡的,，在書(shū)的海洋里遨游,，你不僅能學(xué)到很多知識(shí)，還能從別人的故事中領(lǐng)略人生,。

大家都說(shuō)人要學(xué)會(huì)享受,，在靜寂的書(shū)房中捧著一本書(shū)，默默地看著那一個(gè)個(gè)黑黑的字體組成一篇篇優(yōu)美的文章,。在其中品味人生的悲歡離合,，這何嘗不是一種享受呢?

上學(xué)期的寒假里，我過(guò)得非常充實(shí),，作業(yè)寫(xiě)完后拿出爸爸給我買(mǎi)的書(shū)——《童年》看了起來(lái),，翻開(kāi)第一章，很快使我入了神,，那一個(gè)個(gè)字眼講述著高爾基的童年悲慘生活,。他從小就失去了父親母親的照顧，沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年,。幼小的他一直由外祖母照顧,，黑暗的社會(huì)，赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系,，舅舅們的殘暴,，外祖父可怕的性格，這一切讓他過(guò)早的看見(jiàn)了生活的魔鬼,。在我看來(lái)這些景象是不應(yīng)該出現(xiàn)在一個(gè)孩子面前的,，但黑暗的現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。但他是堅(jiān)強(qiáng)的,，他沒(méi)有向苦難的生活屈服,，沒(méi)有讓黑暗玷污他的靈魂，他堅(jiān)強(qiáng)的闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),。

冬天是寒冷的,，我捧著這本書(shū)，心里卻無(wú)比的溫暖,，因?yàn)橥庾婺笇?duì)他的愛(ài)深深的打動(dòng)了我,。從高爾基的故事中，我明白了人要堅(jiān)強(qiáng),，不管在什么樣的環(huán)境里,，都不要讓黑暗玷污了你的靈魂，要用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志驅(qū)走黑暗,。這個(gè)故事也同樣告訴我,，這個(gè)世界上每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡。高爾基小時(shí)候上學(xué)時(shí)成績(jī)并不好，還受到老師和同學(xué)的歧視,，可最后他卻成為了一個(gè)偉大的作家,，成為生活的強(qiáng)者，這不都是靠他自己的努力嗎?要堅(jiān)信“世上無(wú)難事,，只要肯攀登”

同學(xué)們,，拿起你手中的書(shū)，翻開(kāi)它吧!不要讓它滿(mǎn)滿(mǎn)灰塵,，每天去閱讀它,，每天去領(lǐng)略人生的哲理，因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的,，因?yàn)樽x書(shū)是一種享受!讓我們把書(shū)籍當(dāng)成自己的朋友,，讓讀書(shū)成為你人生的享受吧!

謝謝大家!

小學(xué)生讀書(shū)類(lèi)演講稿三分鐘左右 小學(xué)生讀書(shū)心得演講稿3分鐘篇二

書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋,。古人云：腹有詩(shī)書(shū),，氣自華。寓指讀書(shū)可豐富個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng),，增加知識(shí)閱歷,。

我喜歡在酷熱的夏日午后，端一杯清茶來(lái)到樹(shù)蔭下讀書(shū),。樹(shù)冠上的太陽(yáng)火辣辣地照著,，仿佛要把萬(wàn)物烤糊，天上的白云早嚇得了沒(méi)了影兒,，間或而來(lái)的風(fēng)到樹(shù)蔭下早已沒(méi)有了熱量,，杯中的水被吹皺了，碧綠的新芽順著水紋有的打著漂,，有的上下沉浮,，有的沉到杯底，任葉子恣意舒展開(kāi)來(lái),。輕輕的抿上一口,，頓時(shí)沁人心脾。捧著一本《讀者》,、或者是《異常關(guān)注》,，癡癡迷迷地讀著,。讀到精妙處,，輕拍大樹(shù)，樹(shù)上,，知知而唱的夏蟬嘎然而止;不遠(yuǎn)處,，紅蜻蜓盈盈飛旋，剛到近處，攸忽一個(gè)轉(zhuǎn)身,，無(wú)影無(wú)蹤,。偷得浮生半日閑，細(xì)品人生真滋味,。就這樣全身心融入書(shū)中,，直到夕陽(yáng)西下。讀書(shū)使我的生活顯得充實(shí)無(wú)比,。

我喜歡在心境郁悶的時(shí)候,，在陽(yáng)臺(tái)上搬張睡椅躺著讀書(shū)。天空不時(shí)地飄來(lái)幾滴雨點(diǎn),，清新的空氣使人陶醉,。翻閱著已讀過(guò)數(shù)遍雨果的《巴黎圣母院》、魯迅的《朝花夕拾》,、茅盾的《子夜》……樸實(shí)無(wú)華的文字,，真實(shí)動(dòng)人的故事，觸動(dòng)著我心底最脆弱的角落,。品析這些大師的語(yǔ)言,，感悟著他們的大氣與卓越的才能，讓人如沐春風(fēng),，教人處世之道,，糾正一下也許跑偏了的人生航向，在心里默默確立一個(gè)夢(mèng)想,，并為之奮斗,。讀書(shū)使我明白了做人應(yīng)當(dāng)光明磊落。

我喜歡在久違的雙休日,，坐在電腦旁讀書(shū),。享受著網(wǎng)絡(luò)歌曲的優(yōu)美旋律，手上拿著一杯新沖的濃茶,，聞著那散發(fā)著濃濃芳香的熱氣,，不停的瀏覽《原創(chuàng)文學(xué)》、《好心境》,、《黃金書(shū)屋》等網(wǎng)站的各類(lèi)新作,，雖然作者都是些名不見(jiàn)經(jīng)傳的，但其中不乏有使我共鳴的好文章,。它猶如一面明鏡,，使我感覺(jué)到了自我的不足，同時(shí)也學(xué)會(huì)了進(jìn)取;它猶如一座巍峨高山,，使我明白了自我的渺小,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了謙虛,。經(jīng)它們點(diǎn)化，讓人心曠神怡,，教人淡泊名利,、笑對(duì)人生。讀書(shū)使我享受著無(wú)窮的樂(lè)趣,。

我喜歡在工作不順心時(shí),，趴在辦公桌上讀書(shū)。翻箱倒柜,，把所有認(rèn)為能夠找到解決難題的書(shū)籍一一讀來(lái),，讀著讀著，把一時(shí)覺(jué)得無(wú)用的書(shū)散落得滿(mǎn)地都是,，還不時(shí)地發(fā)出聲聲嘆息：書(shū)太少了!如果在悲嘆不已時(shí)突然發(fā)現(xiàn)一些能夠解燃眉之急的資料時(shí),，我會(huì)驚喜地拍案高呼萬(wàn)歲，然后很有耐心地把散落一地的書(shū)一本一本地整理好,。心中翻騰著莫名的感動(dòng),，堅(jiān)信這些書(shū)在某年某月的某一天，會(huì)再次地給我驚喜,。讀書(shū)使我懂得了成功的艱辛,。

書(shū)，我就喜歡這樣讀你,。因?yàn)樽x書(shū),，我學(xué)到了很多知識(shí);因?yàn)樽x書(shū)，我得到了歡樂(lè);因?yàn)樽x書(shū),，我的人生更為精彩,。所以，我喜歡讀書(shū),，我就喜歡這樣讀書(shū),。

小學(xué)生讀書(shū)類(lèi)演講稿三分鐘左右 小學(xué)生讀書(shū)心得演講稿3分鐘篇三

讀書(shū)是一件歡樂(lè)的事情。對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的人一但讀上就讓人欲罷不能,，無(wú)法放棄讀書(shū),，想讓人讀到天涯海角。有人說(shuō)：“人生最深最平和的歡樂(lè),，就是靜觀天地與人生,，慢慢品味出它的和諧與美?！膘o下心來(lái),，翻開(kāi)書(shū)本，那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿(mǎn)空間,，那些塵封的歡樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi),。讀書(shū)真的很歡樂(lè)!

到了初中,，我們有七門(mén)功課,，然而我最喜歡讀的功課是歷史和語(yǔ)文：我喜歡讀歷史是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)開(kāi)國(guó)五千年以來(lái)的輝煌和恥辱,。我要以我們國(guó)家的輝煌引以為豪，將我們國(guó)家的恥辱銘記在心;讀語(yǔ)文是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)的文化基礎(chǔ)是多么的雄厚,，唐詩(shī)宋詞是多么的讓人陶醉,，我們中國(guó)有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。

歌德以往說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū),，就是和一位高尚的人談話,。”是的,，讀好書(shū),，就像結(jié)交了良師益友，使我受益匪淺;讀好書(shū),，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,，使我心曠神怡;讀好書(shū)，就像找到了歡樂(lè)之源,，使我領(lǐng)悟到歡樂(lè)的真諦!

有人說(shuō)過(guò)：“人生是沒(méi)有意義的,，但你必須賦予它一個(gè)意義?！倍乙簿鸵幌蛳胫嘶钪墒裁?所以我認(rèn)真的尋找每一個(gè)理由,，讓生活歡樂(lè)的理由。所以我找到,，是讀書(shū),，也正是如此，我不再苦惱,，不在埋怨,。

子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”古人云：“書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有黃金屋,。”高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯,?！惫磐駚?lái)，不少詩(shī)人和學(xué)者都陶醉在書(shū)中,，感受著讀書(shū)帶給他們的歡樂(lè),，像蜂蝶飛過(guò)草叢，像泉水流經(jīng)山谷,。讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè),。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其重要的,，因?yàn)樗軌驇Ыo我知識(shí)和歡樂(lè)。

書(shū),，是我提高的階梯;書(shū),，是我打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙;書(shū)，是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書(shū),，是我前進(jìn)的馬達(dá);書(shū),，是我生活的方向盤(pán);書(shū)，是我生活中不可缺少的一部分,。書(shū),，就像一臺(tái)吸塵器，除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書(shū),，就像我的知己,，伴我們走過(guò)生活中的滄桑。我愛(ài)書(shū),，更愛(ài)讀書(shū),，書(shū)是我的歡樂(lè)之源，將使我一生受用不盡,。書(shū),，我的歡樂(lè)之源，將伴我一世……

小學(xué)生讀書(shū)類(lèi)演講稿三分鐘左右 小學(xué)生讀書(shū)心得演講稿3分鐘篇四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

我喜歡讀書(shū),。我平常愛(ài)看童話故事、歷史故事和世界名著,。比如《哆啦a夢(mèng)》,、《楊家將》、《格列佛游記》等書(shū),。

我最喜歡的童話是《哆啦a夢(mèng)》,。講的是22世紀(jì)的機(jī)器人和日本的大雄共同生活的故事。大雄有許多好朋友,，比如靜香,、小夫、胖虎和出木杉,。其中,，胖虎和小夫常常欺負(fù)大雄，而哆啦a夢(mèng)總在這時(shí)幫助大雄,。哆啦a夢(mèng)是貓型機(jī)器人,，卻非常害怕老鼠。因?yàn)橐郧袄鲜蟀讯呃瞐夢(mèng)的耳朵咬爛了,，但是耳朵只是裝飾品,，不會(huì)影響聽(tīng)力,，所以沒(méi)有生命危險(xiǎn)。我看了這個(gè)故事,，常常哈哈大笑,。哆啦a夢(mèng)還有許多好朋友，看見(jiàn)圓形就變成狼人的哆啦尼科夫,、力氣很大的耶魯馬他哆啦,、愛(ài)踢足球的哆啦利鈕,、西部牛仔快槍手哆啦小子,、愛(ài)用魔法的哆啦梅度三世、功夫高強(qiáng)百戰(zhàn)百勝的哆啦王,，他們都在不同國(guó)家工作,，其中哆啦王在中國(guó)學(xué)習(xí)武術(shù)，他們都喜歡吃銅鑼燒,。哆啦a夢(mèng)和大雄經(jīng)常開(kāi)著時(shí)光機(jī),，穿過(guò)時(shí)光隧道，回到很久以前的白堊紀(jì)和恐龍玩耍,，還可以趕往遙遠(yuǎn)的未來(lái)去旅游,。我還很喜歡哆啦a夢(mèng)的隨意門(mén)和竹蜻蜓。我做夢(mèng)都想擁有一個(gè)時(shí)光機(jī),、隨意門(mén)和竹蜻蜓,。

我最喜歡的歷史故事是《楊家將》，最喜歡的的幾個(gè)故事是《喜得三將》,、《孟良盜馬》和《大破天門(mén)陣》,。楊家祖孫三代，男女老少,，叱詫疆場(chǎng),，精忠報(bào)國(guó)，讓人感動(dòng),。

暑假里,，我讀了《羅賓遜漂流記》、《格列佛游記》,、《木偶奇遇記》和《彼得潘》,。《羅賓遜漂流記》主要講述了羅賓遜漂流到一個(gè)無(wú)人島上,，在島上同困難作斗爭(zhēng)生活了20xx年的故事;《格列佛游記》主要講述格列佛去小人國(guó),、巨人國(guó)、巫人國(guó),、慧駰國(guó)旅行,，學(xué)會(huì)了這些國(guó)家的語(yǔ)言,，了解了各個(gè)國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣的故事;《木偶奇遇記》主要講述了皮諾曹由一個(gè)頑皮的木偶變成一個(gè)真正的男子漢的經(jīng)歷;《彼得潘》主要講述了彼得潘和文蒂、約翰,、邁克爾到永無(wú)島上冒險(xiǎn)的故事,。

讀了這些書(shū)，我認(rèn)識(shí)了許多偉大的作家,，明白了許多道理,。高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;莎士比亞說(shuō)過(guò),，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。以后，我決心多讀書(shū),，長(zhǎng)大了成為有用的人,。

小學(xué)生讀書(shū)類(lèi)演講稿三分鐘左右 小學(xué)生讀書(shū)心得演講稿3分鐘篇五

我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我每天形影不離的好朋友,。

最近,，我迷上了《水滸傳》。

我整天以有空就捧起《水滸傳》,，如癡如醉地看著,，白天看，晚上自然也看,。

“九紋龍史進(jìn),，豹子頭林沖，青面獸楊志,，花和尚魯智深,，黑旋風(fēng)李逵……”我喃喃自語(yǔ)。啊!我的書(shū)癮又犯上了!只有“吃藥”了!

便拿來(lái)《水滸傳》,，一頁(yè)一頁(yè)地翻著,，慢慢回顧和再品味前面看過(guò)的內(nèi)容，當(dāng)是溫故吧!翻到第三十九頁(yè),，正是《青面獸賣(mài)刀》(上次看到這),。我津津有味地看著，甚至入了迷,。

這個(gè)故事具體講了青面獸楊志因沒(méi)錢(qián)而去街上賣(mài)刀(此乃寶刀也),，沒(méi)想到遇到那出了名的無(wú)賴(lài)，那無(wú)賴(lài)再三威逼楊志,，使楊志一氣之下砍死了那個(gè)無(wú)賴(lài),。但他沒(méi)有逃離，反而讓在場(chǎng)眾人帶他去自首。沒(méi)想到因禍得福,，因?yàn)榈胤匠舜蠛?，府尹就斷他到北京大名府留守司充軍?/p>

我看完這篇后，又接著往下看了許久,。后來(lái)覺(jué)得時(shí)間不早了,，有些晚了，也稍生倦意,，打起了哈欠來(lái)了,，再加上媽媽也催我早些可以睡了，所以就洗漱一番,，上床睡覺(jué)去了,。

我的一天以我最快樂(lè)、最喜歡的閱讀結(jié)束,，真是完美的一天,。我美美地睡著,，腦海里播放著精彩的屬于我自己的《水滸傳》,，想著我這一天的傳奇故事。

小學(xué)生讀書(shū)類(lèi)演講稿三分鐘左右 小學(xué)生讀書(shū)心得演講稿3分鐘篇六

老師,、同學(xué)們：

我演講的題目是《讀書(shū)好,，讀好書(shū)，好讀書(shū)》,。

“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”,，“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力”,。我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,，就要把書(shū)讀好。

而讀的書(shū)一定要是好書(shū),，在讀好書(shū)的同時(shí),，還要有好讀書(shū)精神。只有這樣,，才能把書(shū)讀好,。《少年中國(guó)說(shuō)》里有這樣一段話：“故今日之責(zé)任,，不在他人,，而全在我少年。少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由,，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球,?！庇纱丝梢?jiàn)，國(guó)家與少年有著密切的關(guān)系,。我們這一代少年是祖國(guó)的未來(lái),，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書(shū)讀好,，才能使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),。

把書(shū)讀好，就要讀許多的書(shū),。從古到今,，從中國(guó)到外國(guó)，有數(shù)不清的書(shū),，里面有好書(shū),，也有壞書(shū)。好書(shū)像我們的老師,，教會(huì)我們做人的道理,，給人以知識(shí)和力量;好書(shū)是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭(zhēng);好書(shū)是我們生活中的導(dǎo)游,，當(dāng)我們迷失方向時(shí),，它能把我們引向正確的道路……壞書(shū)是毒藥，使人惶惶不可終日;壞書(shū)是陷阱,，使人一不小心就墜人萬(wàn)丈深淵,，粉身碎骨;壞書(shū)是一個(gè)無(wú)形的惡魔，它會(huì)把人帶進(jìn)監(jiān)牢,，把人送上刑場(chǎng),，甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的重任,，那么,，我們就要在這茫茫的書(shū)海之中，尋找對(duì)建設(shè)祖國(guó)有用的好書(shū),，拋棄那些對(duì)我們有害的壞書(shū),，把書(shū)讀好。同時(shí),，要培養(yǎng)自己的讀書(shū)的興趣,，養(yǎng)成好讀書(shū)的習(xí)慣,，要努力地讀，勤奮地讀,，刻苦地讀,，才能把書(shū)上的知識(shí)化為自己的智慧和才能。

該書(shū)好,、讀好書(shū),、好讀書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里,，汲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人,。

謝謝大家!

小學(xué)生讀書(shū)類(lèi)演講稿三分鐘左右 小學(xué)生讀書(shū)心得演講稿3分鐘篇七

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我為大家演講的題目是《讀書(shū)的好處》。

古人說(shuō)：“開(kāi)卷有益”,、“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉”，孔子曰：“一日不讀書(shū)便覺(jué)滿(mǎn)身污垢”,、還有人說(shuō)：“書(shū)籍是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的鑰匙”,。多讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野,，又能消磨時(shí)間,，讓課余生活更加豐富。讓求知的人從中獲知,，讓無(wú)知的人變得有知。讀書(shū)的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完,，

“大山爬得越高,，眼界越開(kāi)闊，好書(shū)讀得越多,，心胸越寬廣,。”書(shū)中有不計(jì)其數(shù)的名言警句,，它能時(shí)時(shí)刻刻提醒我們?cè)鯓幼鋈?也有數(shù)不清的名師佳作,，能隨時(shí)供我們參考、借鑒;還有不少的好詞佳句,，讓我們學(xué)習(xí),、積累……總之，書(shū)中的內(nèi)容豐富多彩,，應(yīng)有盡有,。

所以，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū),，好讀書(shū),，再把書(shū)中的好詞佳句積累下來(lái)，運(yùn)用到平時(shí)的寫(xiě)作中和生活中,，讓我們的作文更豐富,，語(yǔ)言更生動(dòng)。

“讀不盡的世間書(shū),，走不盡的天下路,。”總而言之,，閱讀的好處講不完,、說(shuō)不盡;閱讀的樂(lè)趣享不完、樂(lè)不盡,，閱讀與學(xué)習(xí)永無(wú)止境!

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

小學(xué)生讀書(shū)類(lèi)演講稿三分鐘左右 小學(xué)生讀書(shū)心得演講稿3分鐘篇八

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

書(shū),，對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，是一件熟悉得不能再熟悉的東西，我們可以從書(shū)中學(xué)到許多有益的知識(shí),，開(kāi)闊視野,，俗話說(shuō);“人可一日不食肉，不可一天不讀書(shū),?！倍遥瑫?shū)還是知識(shí)的源泉呢,。

從小到大,，我讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，有《格林童話》,、《愛(ài)的教育》……其中我最喜歡讀的書(shū)要數(shù)“世界童話之王”安徒生寫(xiě)的《安徒生童話》了,。

《安徒生童話》中摘錄了許許多多有趣的童話故事，每個(gè)故事都令人百讀不厭,。在《安徒生童話》中的許多文章都包含了很多深刻的道理,，我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好，非常值得我們一讀,。它不僅可以讓人懂得道理,，還可以幫人改正缺點(diǎn)。

以前,，我非常喜歡玩電腦游戲,，經(jīng)常到電腦城去,，還不顧一切地去買(mǎi)游戲碟。但是,，在我讀完《安徒生童話》中《皇帝的新裝》這篇童話時(shí),，我一下子明白了：我們不應(yīng)該像文中的皇帝一樣，為了自己的愿望而盲目地去追求,，輕信別人的一言一語(yǔ),。我徹底地改正了缺點(diǎn)。

書(shū),，在我的成長(zhǎng)中有著相當(dāng)大的作用,。當(dāng)我感到不高興時(shí)，看看書(shū),，書(shū)中的內(nèi)容便帶著我遨游世界,，整個(gè)人馬上感到非常輕松;當(dāng)我遇到難題時(shí)，翻翻字典,，所有的難題馬上迎刃而解;當(dāng)我學(xué)習(xí)后感到疲勞時(shí),，看一會(huì)兒書(shū)，就讓大腦得到了適當(dāng)?shù)男菹??？偠灾瑫?shū)可以讓我得到快樂(lè),，讓我在知識(shí)的海洋里遨游,，讓我的課余生活變得更加多姿多彩。

在家里,，我隨時(shí)都會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)看,。在我家，床頭,、客廳,、餐桌都能看到書(shū)的蹤影，就連廁所里,，也能找到幾本書(shū)。為此,，媽媽不知說(shuō)了多少次,，可我就是改不了，有時(shí)候吃飯,，我都會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)看,。我認(rèn)為，多讀書(shū)并不是件壞事,，有位名人說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。”難道不是這樣嗎?

多讀書(shū),，還可以讓我們懂得許多名人名言,、名人故事和一些古人悟出的道理，對(duì)我們十分有益,。

讓我們都來(lái)讀書(shū),，一起來(lái)學(xué)習(xí)那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，遨游在知識(shí)的知識(shí)的海洋里,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生讀書(shū)類(lèi)演講稿三分鐘左右 小學(xué)生讀書(shū)心得演講稿3分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好,，我是三(1)班的陳一諾,，今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,。我從小到大,，書(shū)就像我形影不離的伙伴，伴我成長(zhǎng),。

在我小的時(shí)候,，媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫(huà)報(bào)》、《經(jīng)典童話故事》,、《唐詩(shī)三百首》等,，每天晚上，我都是在媽媽的讀書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的,。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候,，我認(rèn)識(shí)字了，自己會(huì)讀書(shū)了,，漸漸地嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣,。

現(xiàn)在，我已上小學(xué)三年級(jí)了,。在老師的引導(dǎo)下,，我讀書(shū)的興趣更濃厚了。而且,，我也不再滿(mǎn)足于那些童話和漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)了,。我已經(jīng)讀了《西游記》、《童年》等中外名著,。我的書(shū)很多,，在家里，我的書(shū)有滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜,，桌子上,、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書(shū),。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,，只要一有空，我都會(huì)讀書(shū),。

讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),，開(kāi)闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》,，是我了解了中國(guó)悠久的歷史,。讀《游遍中國(guó)》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地,。

古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”。由于我讀的書(shū)多,，所以我的作文寫(xiě)得好,，語(yǔ)言表達(dá)能力也不錯(cuò)。平時(shí),，凡是我感興趣的書(shū)或是名句名篇,，我總是認(rèn)真地、有感情地讀,，有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽(tīng),，讀給同學(xué)們聽(tīng)，讓他們也分享我讀書(shū)的快樂(lè),，我還被同學(xué)們稱(chēng)為“讀書(shū)大王”呢!讀書(shū),，讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊，讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書(shū),，讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人,，讓我知道什么是丑惡，什么是善良,。

同學(xué)們,，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!讀書(shū)，會(huì)讓我們快樂(lè)!讀書(shū),，會(huì)讓我們不斷進(jìn)步!擁有書(shū),，我們就擁有美好的明天!

小學(xué)生讀書(shū)類(lèi)演講稿三分鐘左右 小學(xué)生讀書(shū)心得演講稿3分鐘篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

說(shuō)到讀書(shū)，有人會(huì)搖頭：“讀書(shū)苦啊!”是的,，讀書(shū)并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X,、用心,，還要有毅力,。可我覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣,，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的源泉,，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),，就像交了一個(gè)好朋友,。我從小就十分喜愛(ài)讀書(shū)，和書(shū)結(jié)下了不解之緣,。我把書(shū)當(dāng)做不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣，愛(ài)不釋手,。爸奮媽媽給我的零用錢(qián),，我舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū),，星期天上圖書(shū)館或到新華書(shū)店看書(shū),，常常是待到關(guān)門(mén)時(shí)才依依不舍地離開(kāi);每逢生日，爸爸媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),，我總是不假思索脫口而出：“書(shū)!書(shū)!我只要書(shū)!”在我的房間里,，擺放著兩只大書(shū)柜，那里面全都是書(shū),，從小小的,、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū),，應(yīng)有盡有,。曾經(jīng)多少次，抱著書(shū)不知啥時(shí)候睡著了,，也曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在家里,，靜靜地沉浸于書(shū)的海洋，在那里遨游,、徜徉,、流連忘返。讀到高興處,，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開(kāi)舒心的笑容;讀到悲傷處,，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,，流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開(kāi)懷大笑,，覺(jué)得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,，我總要皺起眉頭,，冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄,，細(xì)細(xì)品味,。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷啟迪我,，又像是一位真誠(chéng)的朋友,，跟我面對(duì)面地交談。

我愛(ài)讀書(shū),，書(shū)給了我知識(shí)和智慧,，也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,，在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,，采集花粉。小說(shuō)教給我怎樣做人的道理,，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,，童話讓我感到美與丑、真和假… … 讀書(shū)成了我每天生活中的必修課,。讀書(shū)的時(shí)候,，我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)人了另一個(gè)世界,，這里的世界很精彩! 《 雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,，做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了《 閃光的道路 》這本書(shū)，我知道了張海迪姐姐的成長(zhǎng)故事,，她身殘志堅(jiān),、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神令人佩服;看了 《 大地的兒子——周恩來(lái) 》，我明白了讀書(shū)為了什么,，決心要向周爺爺那樣,，為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí) … …

同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù),，使我們看到了廣闊的世界,，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天,，看到了人類(lèi)的歷史,。它使我們莊嚴(yán)地思考，盡情地歡笑,，它使我們的每一天都變得豐富和充實(shí)… …

這里是萬(wàn)花筒,，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕,。來(lái)吧!同學(xué)們,，讓我們一起步人書(shū)的海洋!

小學(xué)生讀書(shū)類(lèi)演講稿三分鐘左右 小學(xué)生讀書(shū)心得演講稿3分鐘篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我叫,，來(lái)自xx小學(xué)，今天我演講的題目是——“用心去感受世界”,。

我最近剛剛讀完一本小說(shuō),，名字叫《流螢谷》。講的是：一個(gè)叫艾羽的女孩,，她的爸爸被一場(chǎng)大病奪去了生命,，媽媽為了擺脫思念的痛苦，跟隨螢妖阿碧來(lái)到流螢谷,，做了一只受奴役的螢火蟲(chóng),。艾羽為了尋找和拯救媽媽?zhuān)诹魑灩冉?jīng)歷了各種磨難。艾羽用她的心感動(dòng)著螢妖阿碧,，最終化敵為友,。在螢妖阿碧的多次幫助下，艾羽和她的媽媽終于回到了人類(lèi)世界,，但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的螢火蟲(chóng),。

在讀的過(guò)程中，我?guī)缀蹙桶炎约鹤兂闪税?，似乎是我?lái)到了奇異的流螢谷,，經(jīng)歷著各種困難!當(dāng)讀完整部小說(shuō)時(shí)，我抱著書(shū)趴在桌子上哭了起來(lái)!為她們的友誼感動(dòng),，也為艾羽對(duì)父母的一片孝心感動(dòng),，也為他們對(duì)信念的鍥而不舍的精神而感動(dòng)!假想一下，在那種情況下,，我會(huì)有她那么強(qiáng)大的內(nèi)心嗎?想想自己在練舞蹈時(shí),，有時(shí)覺(jué)著壓腿又疼又累，不想練;做作業(yè)碰到難題時(shí),，習(xí)慣的去找爸爸,，媽媽幫助解決;在學(xué)校有時(shí)受點(diǎn)委屈，就掉眼淚------對(duì)比艾羽的堅(jiān)強(qiáng),，我慚愧萬(wàn)分!在對(duì)待父母,，師長(zhǎng)，同學(xué)方面,，我覺(jué)得做得不錯(cuò)!

有一次,，媽媽病了，我還給她做了小米粥和西紅柿炒蛋，當(dāng)然也不忘記幫媽媽倒水和拿藥,。我還特別喜歡小動(dòng)物,，經(jīng)常給小區(qū)的流浪貓和小狗帶去食物，我覺(jué)得他們是我的朋友,，他們需要我的照顧!

讀完《流螢谷》,，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了!用心去感受世界，需要的不僅僅是善良,，真誠(chéng),，更需要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，持之以恒,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，遇到困難，我會(huì)向艾羽學(xué)習(xí),，多動(dòng)腦筋,，通過(guò)自己的努力去克服困難，使自己成為一名自信,，堅(jiān)強(qiáng),，獨(dú)立和充滿(mǎn)愛(ài)心的女孩!我的演講完畢!

小學(xué)生讀書(shū)類(lèi)演講稿三分鐘左右 小學(xué)生讀書(shū)心得演講稿3分鐘篇十二

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，每個(gè)人都在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力拼搏,，我愛(ài)讀書(shū),，更愛(ài)在書(shū)的海洋尋找自己的航標(biāo)

古人云;“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉,，讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”書(shū)成為記載歷史,，傳遞文明的紐帶。

走進(jìn)中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河,，我被華夏輝煌的文化折服,。《詩(shī)經(jīng)》,，《離騷》讓我感受古人的智慧,、《論語(yǔ)》讓我學(xué)到做人的真諦。唐詩(shī),、宋詞帶我穿越歷史,，感受飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的氣吞山河,。

兒時(shí)的我最喜歡聽(tīng)爸爸講故事了,，月宮真有嫦娥么?小紅帽能斗過(guò)大灰狼嗎?……無(wú)數(shù)的為什么伴著我漸漸長(zhǎng)大，覺(jué)得那時(shí)的我是多么幼稚可笑,。每到爸爸瞌睡了,，就會(huì)講一些鬼狐的故事,，“什么紅眼綠鼻子，大長(zhǎng)舌頭”之類(lèi)嚇得我往被窩里鉆,。那時(shí)的我是那樣幼稚,，又是那樣充滿(mǎn)好奇。

通過(guò)閱讀《紅樓夢(mèng)》我的視野更開(kāi)闊了,，書(shū)中的才子佳人讓我著迷,。《西游記》《三國(guó)演義》讓我發(fā)現(xiàn)書(shū)中有無(wú)窮的樂(lè)趣,?！朵撹F是怎樣煉成的》告訴我一個(gè)人的成長(zhǎng)必須經(jīng)歷千錘百煉。書(shū)像一把鑰匙為我們打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù),，為我們提供了無(wú)盡的精神食糧。芭蕾女孩李月的追夢(mèng)路告訴我們只要不放棄,，最終會(huì)有圓夢(mèng)的那一天,。我們一起讀《巴黎圣母院》《靜靜的頓河》一起分享成功的快樂(lè)，書(shū)拉近了我們的距離,，書(shū)成為我們不斷進(jìn)取的動(dòng)力,。平時(shí)一有空我就去書(shū)店去淘金，在知識(shí)的海洋劈波斬浪,。

老爸也是個(gè)“書(shū)呆子”我們約定每個(gè)周日,，都去書(shū)店去吃一頓“免費(fèi)大餐”看看誰(shuí)讀得書(shū)多，在把書(shū)中的故事講給媽媽聽(tīng),。不過(guò)每次比賽我都是個(gè)失敗者,，我堅(jiān)信用不了多久我就會(huì)打敗老爸，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)還多呢!

漸漸的我成了學(xué)校的“文學(xué)青年”常常給一些報(bào)刊投稿,，當(dāng)自己寫(xiě)的作品發(fā)表了,，同事們都羨慕我讀得書(shū)多有才氣，有機(jī)會(huì)成為“文學(xué)家”那時(shí)的我臉上笑開(kāi)了花,，覺(jué)得真是書(shū)中自有黃金屋啊!

我在書(shū)的王國(guó)盡情吮吸著營(yíng)養(yǎng),，讓書(shū)成為我生活中的依托。我有一個(gè)夢(mèng)想,，靠努力拼搏成為一名文學(xué)家,，向莫言一樣讓更多的外國(guó)人了解中國(guó)，讓更多中國(guó)人獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),，讓中華文明的血脈代代相傳,。

“書(shū)是燈，讀書(shū)照亮前面的路;書(shū)是橋,，讀書(shū)接通彼此的岸;書(shū)是帆,，讀書(shū)推動(dòng)人生的船,。”好書(shū)相伴健康成長(zhǎng),，讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋,，尋找未解之謎，用書(shū)中的鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù).

書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,， 讀好書(shū)，好讀書(shū),，讓書(shū)成為自己一生的老師,，讓書(shū)成為自己永生的財(cái)富吧!讀書(shū)筑夢(mèng)，讀書(shū)圓夢(mèng)!

小學(xué)生讀書(shū)類(lèi)演講稿三分鐘左右 小學(xué)生讀書(shū)心得演講稿3分鐘篇十三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

在我學(xué)習(xí)生涯中,，多了很多書(shū)，其中讓我念念不忘的有《魔鐘》,、《愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記》,、《小兵張嘎》、《漁夫和他的妻子》等,。

當(dāng)我開(kāi)始懂得怎樣舍己為人時(shí),，我就不可自拔地喜歡上了《魔鐘》里的那個(gè)寡婦，他們村里有個(gè)預(yù)兆倒霉的黑色指針,。有一天,，黑色指針剛好指到她家時(shí)，她把指針指向了別人家,，當(dāng)她知道別人家和她家一樣困難時(shí),，她毅然把黑色指針指向了自己家?？蓞s讓她失去了她的羊,。從這個(gè)故事中，我漸漸明白,，能為別人做件事那么簡(jiǎn)單,，同時(shí)，也是那么困難,。

十一二歲是一個(gè)幻想的年齡,，我在書(shū)中幻想著擁有馬良的快樂(lè)，為大家畫(huà)雞,，為大家畫(huà)井繩,，可我又要和狡猾的地主較量······池田大佐說(shuō)：“沒(méi)有思想的人就像沒(méi)有帆的船?！彼晕疫€在不斷地想著,，想著······

書(shū),，似乎是我的一個(gè)至親至友。郁悶時(shí),，她總會(huì)和我一塊兒嘮有趣的笑話,，讓我忘掉所有的煩惱，開(kāi)懷大笑;

書(shū),，又像一個(gè)游樂(lè)園,，當(dāng)我無(wú)所事事時(shí)，它總是帶我到處跑跑,，在那跳跳;

書(shū),，更是一個(gè)知心的朋友，讓我在知識(shí)的海洋中遨游,，知道這世界是多么的寬廣,。

生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,，一日無(wú)書(shū)百事荒蕪,。我已經(jīng)越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了。那本《愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記》我都讀了七八遍了,，卻還是有時(shí)間就讀。

因?yàn)?，它讓我想起?shū)中的那個(gè)小姑娘,，是那么可愛(ài)，頑皮,，可又讓我想起那個(gè)壞心的王后,，為什么要折磨那些紙牌兵將，在《小兵張嘎》里,，我又想起了機(jī)智聰明的嘎子,，講義氣的胖墩，從小家子氣的小皇帝變成不再是游手好閑的游擊隊(duì)員的樂(lè)樂(lè),，一個(gè)熱情好容的小姑娘英子······

書(shū),，給我?guī)Я藷o(wú)窮的快樂(lè)，書(shū)給我?guī)Я藷o(wú)限的樂(lè)趣,，書(shū)更給我?guī)?lái)了智慧和力量,，我深深地喜歡你——書(shū)!

小學(xué)生讀書(shū)類(lèi)演講稿三分鐘左右 小學(xué)生讀書(shū)心得演講稿3分鐘篇十四

尊敬的老師:

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是——讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

其實(shí),，生活中的樂(lè)趣是無(wú)處不在的,，只要你善于觀察生活，樂(lè)于欣賞美好,，并時(shí)常懷著一顆快樂(lè)的心,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，讀書(shū)也是一種快樂(lè)的事情。

書(shū)中有奇幻的王國(guó);書(shū)中有豐富的知識(shí);書(shū)中有美麗的世界;書(shū)中有神奇的童話;書(shū)中有感人的淚水;書(shū)中有……在書(shū)的海洋里,，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小,。在無(wú)邊無(wú)際的“書(shū)海”中,，我歡快的暢游著,，交了許多知識(shí)朋友，他們一天又一天的伴著我成長(zhǎng),，逐漸與我一起長(zhǎng)大,。

有一次，我在吃飯時(shí)看書(shū),，看的津津有味,，吃餃子沾辣椒時(shí)，沒(méi)想到沾到媽媽的湯中了,。還有一次,，我在看一則童話書(shū)，當(dāng)時(shí)我看的很投入,，竟把自己想像成主人公,，在天空中飄來(lái)飄去，誰(shuí)知,，我往后一仰,，從椅子上摔了下來(lái)，最后吃力地爬起來(lái),，拿起書(shū)又津津有味的看了起來(lái),。

書(shū)是我生活中的良師益友，把我?guī)_的方向,，指引我好好學(xué)習(xí);讀書(shū)就像做游戲,，伴我歡樂(lè)成長(zhǎng);讀書(shū)就像在冒險(xiǎn)，激發(fā)我的興趣;讀書(shū)就像……

站在瀑布前,，可以體會(huì)到“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”的氣勢(shì);躺在一片幽靜的草坪上，可以體會(huì)到“野火燒不盡,，吹風(fēng)吹

又生”的景色;站在荷花池邊看荷花,，你就會(huì)想起“映日荷花別樣紅”的美景……

書(shū)，就像風(fēng)一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴在我們身邊,，讓我想起了故鄉(xiāng);就像歌謠一樣美妙動(dòng)聽(tīng),，伴響在我的耳邊,，讓我想到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人;書(shū)……

同學(xué)們，讓我們發(fā)奮讀書(shū)吧!讓這位“朋友”伴我們成長(zhǎng)吧!高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,，讓我們踏著這個(gè)階梯不斷向上吧!

小學(xué)生讀書(shū)類(lèi)演講稿三分鐘左右 小學(xué)生讀書(shū)心得演講稿3分鐘篇十五

讀一本書(shū)，其實(shí)上用心去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩,，落英的飄零;感悟生命的滄桑與美麗，感悟成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

讀書(shū)人是幸福的,，讀書(shū)的人生是美麗的。從小到大,，伴隨我成長(zhǎng)的是一本本的書(shū),。如果沒(méi)有書(shū)，我就像魚(yú)兒失去了水一樣,，將無(wú)法生存,。讀書(shū)帶給我知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游,，讀書(shū)帶給我快樂(lè),，讓我的生活不再枯燥乏味。從小到大,，伴我入睡的是一個(gè)個(gè)感人的故事,。

從記事開(kāi)始，媽媽就天天給我講故事,，后來(lái),，我慢慢識(shí)字了，就開(kāi)始自己讀書(shū),，感受丑小鴨受到的侮辱，感受到皇帝的新裝中皇帝的無(wú)知……書(shū)告訴了我許多的知識(shí),、道理,，它和我的生活息息相關(guān)。它如精神食糧,，哺育著我們的靈魂,。

因?yàn)闀?shū)的存在，它使我的作文水平越來(lái)越高,，成績(jī)也越來(lái)越好,，使我懂得如何管理好班級(jí)，做好老師的小助手,，同學(xué)們的好朋友,，使我能一直勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

我看書(shū)還發(fā)生過(guò)很多故事呢,。記得有一次,，我和好朋友王瑨琪約好一起去廣場(chǎng)玩,，到了下午，我見(jiàn)時(shí)間還早,，便津津有味地“啃”起了書(shū),，不知不覺(jué)，我就被書(shū)中的內(nèi)容所吸引,，把玩的事拋到了腦后,。突然，一陣清脆的門(mén)鈴聲響起,，我十分奇怪,，是誰(shuí)呢?開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是王瑨琪,，她說(shuō)：“師瑜琴,，我們都等你半天了?！蔽颐闪?，問(wèn)道：“干什么呀?”她說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)燒吧，我們不是約好今天下午一起到廣場(chǎng)玩嗎?”我這才恍然大悟,。你們說(shuō)我是不是十分熱愛(ài)書(shū)呀?我一定要多讀書(shū),。

讀書(shū)，是人生道路上采擷生命的音符,，醞釀出一首歲月之歌,，唱出春花秋月，落英繽紛,。同學(xué)們,，讓我們一起讀書(shū)吧!讓書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)，在書(shū)中感悟人生,，享受人生吧!讓書(shū)記錄成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓我們一起：會(huì)讀書(shū),、讀好書(shū)、好讀書(shū)吧!