為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助,。
元旦節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)新穎活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 元旦晚會(huì)的活動(dòng)方案篇一
在新年到來之際,，通過豐富多彩的活動(dòng)，以“收獲快樂，祝福20__”為主題,，使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長(zhǎng)的快樂,，體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情，感悟做人做事的道理,，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,，在快樂中收獲，在溫情中展望,。
二,、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：初三_班教室
四,、參加人員：本班老師,、全體同學(xué)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2,、小主持人做好準(zhǔn)備,。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目,。
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》,、《友誼地久天長(zhǎng)》。
個(gè)人才藝：唱歌,、舞蹈,、樂器演奏、朗誦,、魔術(shù)等形式不限,，內(nèi)容健康，富有兒童色彩,。
六,、活動(dòng)過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》
2,、開場(chǎng)白：
男：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20__年元旦如約而至,。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們班級(jí)的春天,，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光,。
女：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,。
男：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，展示你的特長(zhǎng)。
女：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：瀏河小學(xué)校六年級(jí)2班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
3,、班主任致新年賀詞,。(略)
4、游戲：猜猜猜,。(每組2人,，一人用動(dòng)作表示成語的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語,，一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)
5,、活動(dòng)一：個(gè)人才藝展示。(略)
6,、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎,。(略)
7、活動(dòng)二：互送祝福,。(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫在卡片上,，送給對(duì)方)
8、結(jié)束語：
男：美好的時(shí)光總是過得很快,，就如同盛開的花朵,，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝,。
女：然而,，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),，豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,，綻放出世間最美的花朵!
女：如花的歲月離不開老師的精心培育,，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),，讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男：如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育,，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間,。
男女合：__中學(xué)初三_班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅沃孕牡刈８４蠹倚履昕鞓?，萬事如意!老師們,，同學(xué)們，再見!
為了迎接20__年的到來,，豐富校園文化生活,，營(yíng)造迎新年氣氛，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái),，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,，我校于20__年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會(huì)。本次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞“健康?積極?向上?安全”的主題,，反映學(xué)生熱愛祖國(guó),，積極向上的精神風(fēng)貌。為確?；顒?dòng)有序,、安全、健康有意義地開展,，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下：
一,、聯(lián)歡主題：喜迎新年，快樂成長(zhǎng)
二,、聯(lián)歡時(shí)間：20__年12月__日下午第一,、二節(jié)課(周五)
三、聯(lián)歡地點(diǎn)：各班教室
四,、參加人員：二年級(jí)全體學(xué)生
五,、聯(lián)歡形式：以班級(jí)為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌,、器樂,、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上,、有朝氣,。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行編排,發(fā)動(dòng)集體力量,屆時(shí)以嶄新的面貌,、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
六,、注意事項(xiàng)：
1.本次活動(dòng)要樹立安全第一的思想,，班主任設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)時(shí)要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生,。
2.學(xué)生不得帶打火機(jī),、鞭炮等危險(xiǎn)物品來學(xué)校參加活動(dòng)，低年級(jí)可帶一些無皮的小吃,、中高年級(jí)可做一份涼拌菜,、水果拼盤等，展示自己動(dòng)手能力和審美觀,，班級(jí)可進(jìn)行評(píng)比,。
3.處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,，在不影響正常秩序的情況下,，文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時(shí)間,，不得占用上課,、自習(xí)時(shí)間。
4.提倡過一個(gè)節(jié)約型的元旦,，活動(dòng)前將黑板布置好,，教室不必布置。
5.各班安排學(xué)生用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集,，為后期班級(jí)網(wǎng)頁(yè)建設(shè)儲(chǔ)備素材,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)愛好?；顒?dòng)結(jié)束后及時(shí)在班級(jí)家長(zhǎng)群中分享,，記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過程。
6.倡導(dǎo)各班邀請(qǐng)本班任課老師共同參與聯(lián)歡會(huì),，共同辭舊迎新,。
7.活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動(dòng)。
8.下午4點(diǎn)鐘聯(lián)歡會(huì)結(jié)束,，各班做好衛(wèi)生清理工作,，4:30大隊(duì)部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校，本次活動(dòng)計(jì)入12月份班級(jí)考核之中,。
元旦節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)新穎活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 元旦晚會(huì)的活動(dòng)方案篇三一,、活動(dòng)目的：
在20__與20__相交、辭舊迎新之際,，為使全體學(xué)生過一個(gè)充實(shí)而又有意義的元旦節(jié),，__小學(xué)二年級(jí)特舉行主題為“__小天使,，創(chuàng)模在行動(dòng)”宣傳創(chuàng)模千人簽名活動(dòng)?；顒?dòng)旨在讓孩子學(xué)習(xí)我市我區(qū)創(chuàng)模小常識(shí),，向家人向社會(huì)宣傳創(chuàng)模及環(huán)保的重要意義和典型事跡，歷練膽量,，培養(yǎng)學(xué)生交往能力，給孩子一個(gè)美好的童年回憶,，促進(jìn)孩子全面健康的成長(zhǎng),。為使活動(dòng)有序順利實(shí)施，具體安排如下：
二,、活動(dòng)時(shí)間：
1,、12月__日周六下午3點(diǎn)至4點(diǎn)。
2,、4點(diǎn)各班放學(xué),。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
___廣場(chǎng)集中,。
8個(gè)班分散到__區(qū)__廣場(chǎng)各路口,。
四、活動(dòng)參與人員：
全年級(jí)師生,、各班“教子有方”好家長(zhǎng)及“家長(zhǎng)委員會(huì)”成員,。
活動(dòng)的形式：
以班級(jí)為單位，__日前在校由老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)模小常識(shí);宣傳時(shí)間內(nèi),，向過往的路人宣傳我市,、我區(qū)創(chuàng)模活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容,，征集千人“創(chuàng)模我能行”簽名,。
五、活動(dòng)場(chǎng)地區(qū)域安排：
1,、集合地：__區(qū)__廣場(chǎng),。
2、分散地：
二年級(jí)一班：__廣場(chǎng)(宣傳地,、放學(xué)地)
二年級(jí)二班：__百貨大門外(宣傳地,、放學(xué)地)
二年級(jí)三班：__廣場(chǎng)門口“三峽廣場(chǎng)”牌子前(宣傳地、放學(xué)地)
二年級(jí)四班：__商場(chǎng)門口(宣傳地,、放學(xué)地)
二年級(jí)五班：__銀行門口(宣傳地,、放學(xué)地)
二年級(jí)六班：__步行街門口、民生銀行門口(宣傳地,、放學(xué)地)
二年級(jí)七班：__商場(chǎng)門口(宣傳地,、放學(xué)地)
二年級(jí)八班：__百貨門口(宣傳地,、放學(xué)地)
六、活動(dòng)的準(zhǔn)備：
1,、請(qǐng)各班作好宣傳工作,，在班級(jí)博客、qq群中宣傳本次活動(dòng),。
2,、請(qǐng)各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)模小常識(shí)的學(xué)習(xí)。
3,、請(qǐng)班主任提前通知6名家長(zhǎng)委員會(huì)成員或家長(zhǎng)志愿者參與管理學(xué)生安全工作,，6名家長(zhǎng)委員會(huì)委員及4位教子有方好家長(zhǎng)分別管理4名學(xué)生。班主任和副班主任在活動(dòng)中起協(xié)調(diào)作用,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)孩子們進(jìn)行宣傳活動(dòng),。
七、活動(dòng)要求：
1,、年級(jí)統(tǒng)一佩戴宣傳頭飾,。
2、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)要求,，參加活動(dòng)時(shí)要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì),、不大聲喧嘩、不追逐打鬧,、文明有禮等),，認(rèn)真進(jìn)行安全教育?；顒?dòng)結(jié)束后,，各班級(jí)要負(fù)責(zé)搞好場(chǎng)地衛(wèi)生工作。
3,、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,，各班班主任與家長(zhǎng)聯(lián)手為活動(dòng)安全負(fù)責(zé)。
20__年元旦即將來臨,，為了做好辭舊迎新工作,，在歲末年初之際班級(jí)師生迎新游戲共歡方式翻新，讓同學(xué)老師能夠以更大的熱情投入到聯(lián)歡晚會(huì)中來,，特策劃此晚會(huì)方案,。
游戲項(xiàng)目
1、擊鼓傳氣球
獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品相冊(cè),，總數(shù)為4個(gè),。
2、動(dòng)作模擬
獎(jiǎng)品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給一等獎(jiǎng)相冊(cè);不肯表演或者表演不到位者,，給予三等獎(jiǎng)牙膏,。
3、對(duì)歌接力賽
獎(jiǎng)品：獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)——筆,，大概45-50支,。
4、情侶配對(duì)
5,、球拍托乒乓球跑
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1個(gè)相冊(cè),，二等獎(jiǎng)3個(gè)筆記本。
6,、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品：一等大獎(jiǎng)相冊(cè),，1個(gè);二等獎(jiǎng)筆記本，3—4個(gè);三等獎(jiǎng)筆,，6—8個(gè)。
7,、猜謎
獎(jiǎng)品：紀(jì)念獎(jiǎng)一支筆,，數(shù)量50個(gè)
注意：剩余獎(jiǎng)品整理好，以備后用!
游戲規(guī)則細(xì)節(jié)
整個(gè)游戲過程分為六組(以學(xué)習(xí)興趣小組為單位),，參加的人員按照45-50人估算,，則每組估計(jì)有8-10人。
一等獎(jiǎng)為相冊(cè),、二等獎(jiǎng)為筆記本,、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆,。
游戲：
擊鼓傳氣球,。進(jìn)行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪?，F(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂),，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止,，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,，誰就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中,，形成死球時(shí),，則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會(huì)說不清楚),。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目,。
如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,，每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱,，成語肢體表演(如抓耳撓腮,、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲,，聲情并茂的朗誦一首詩(shī),，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演,。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜,，直到猜出來為止,。
道具：鼓樂、氣球6個(gè),，節(jié)目紙條
獎(jiǎng)品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品,，獎(jiǎng)品筆，總數(shù)為6支,。
每組上來兩名隊(duì)員,，6人圍成一圈，主持人拿一個(gè)書包,，在6個(gè)人之間輪流傳遞,，事先告訴大家，可以對(duì)這個(gè)書包做出任何動(dòng)作,，打它,、摔它、踢它,、罵它,、背它、親它,、撫摸它,、把它坐在_下等等，但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了,，主持人再宣布讓大家把剛才對(duì)書包做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍,。
道具：書包
獎(jiǎng)品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎(jiǎng)品筆;不肯表演或者表演不到位者,，給予三等獎(jiǎng)牙膏,。
對(duì)歌賽：以組為單位，進(jìn)行六次,，每次由不同的小組起頭一首歌,，下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，)234561,，34561245612561234612345,，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,，最多者獲勝,。
每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算,，剩余三組繼續(xù)比賽,，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì)，時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算,，如果都接不上來,，則比賽可以立刻結(jié)束。
四次比賽結(jié)束以后,，獲勝場(chǎng)次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品,。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù),。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,，則沒有獎(jiǎng)懲措施，六個(gè)組都沒有獎(jiǎng)品,。
道具：六首歌曲
獎(jiǎng)品預(yù)算：獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品筆,，大概10-15個(gè),。
球拍托氣球跑：每組上場(chǎng)1人，男女不限,，在一個(gè)紙簍里面放入20-30個(gè)氣球,，紙簍前方5米左右的地方放另一個(gè)紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上,，每個(gè)人手中那一個(gè)硬筆記本,，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手,，不能用另外一只手幫忙,，時(shí)間以2分鐘計(jì)算，時(shí)間到的時(shí)候,，根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個(gè)數(shù)排定名次,。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù),。
如果中途跑動(dòng)過程中氣球掉了,，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
道具：12個(gè)紙簍、6個(gè)硬筆記本,、120個(gè)氣球,、智力搶答題6道。
獎(jiǎng)品預(yù)算：第一名發(fā)一等獎(jiǎng)相冊(cè),，其余發(fā)二等獎(jiǎng)文件夾,。
現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)：準(zhǔn)備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎(jiǎng)箱里,，每隔半小時(shí)由老師上臺(tái)抽獎(jiǎng),，由手持對(duì)應(yīng)撲克牌的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后,，相應(yīng)的撲克牌作廢,。
道具：抽獎(jiǎng)箱、2副撲克牌,。
獎(jiǎng)品預(yù)算：一等獎(jiǎng),，獎(jiǎng)品筆記本。對(duì)于二等獎(jiǎng)2-3人,，獎(jiǎng)品牙膏;三等獎(jiǎng),，可以抽兩次6—8人，獎(jiǎng)品筆,。
各項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置
總獎(jiǎng)品計(jì)數(shù)：抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè),、二等獎(jiǎng)4個(gè)(最多)。
整個(gè)游戲過程分為六組,，參加的人員按照45-50人估算,，則每組估計(jì)有8人。
一等獎(jiǎng)為相冊(cè),、二等獎(jiǎng)為筆記本,、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆,。
一,、活動(dòng)目標(biāo)
讓小朋友知道，新的一年已經(jīng)過去,，新年即將來臨,，自己又大了一歲，也會(huì)慢慢學(xué)到更多的東西,，迎來更多的變化和挑戰(zhàn),，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的愿望與祝福。
二,、重點(diǎn)和難點(diǎn)
激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感,，愿意表達(dá)自己在新年里的愿望,。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物,。
2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,，并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙,。
四,、設(shè)計(jì)思路
新年即將來臨，幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,，如新玩具,，新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),，在于引發(fā)幼兒對(duì)新年的積極的情緒體驗(yàn),，讓幼兒在感受自己長(zhǎng)大進(jìn)步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望,，從而健康愉快地過新年,。
通過賀新年活動(dòng)，可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感,，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力,。其中“我長(zhǎng)大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對(duì)新年的渴望,?！敖o新年老人寫信”，表達(dá)自己的愿望,?！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往?？傊顒?dòng)以讓幼兒過一個(gè)有意義的新年為主線,，促進(jìn)幼兒健康情感,、語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展,。
五,、活動(dòng)流程
感知經(jīng)驗(yàn)，自己身高體重,，自己穿小的衣服——激發(fā)情感,，談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信，做賀卡,，送賀卡,。
(一)感知經(jīng)驗(yàn)
1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡,。
說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,，也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物,。
說明：幼兒在準(zhǔn)備過程中,，獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)驗(yàn)。
(二)激發(fā)情感
1.說說我們?cè)陂L(zhǎng)大,。
說明：①可以先說說自己在長(zhǎng)大,。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長(zhǎng)大,，如“我的褲子短了”,、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,，和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅,。②可以說說別人在長(zhǎng)大。說說同伴身體的長(zhǎng)大和能力的“長(zhǎng)大”,。
2.記錄現(xiàn)在的情況,。
說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化,。老師可以用大張的白紙,，刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,，印畫在紙上,，并保存好記錄，來年再用,。
(三)表達(dá)情感
1.給新年老人寫信,。
說明：畫畫自己在新一年里的愿望。
①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式：
a.畫新年老人的頭,。
b.畫自己的愿望,。
c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿帧?/p>
d.寫日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況,，或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望,。
②介紹自己信的內(nèi)容,。
老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。
③也可將信寫給親人,，如媽媽,、奶奶等等,，以增進(jìn)孩子與成人的交流。
2.做賀卡,。
說明：①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”,。
②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導(dǎo)：a,，從卡的封面來有,，可以用各種裝飾紙裝飾。
b,，從卡的內(nèi)容圖畫來看,，知道在卡的里面畫上自己的祝福。
③幼兒動(dòng)手做卡,。
3.送賀卡,。
