光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

新園園務工作計劃 園務工作計劃總結篇一

根據(jù)市,、區(qū)xx年計劃要點,，結合實驗幼兒園實際，以全面貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為核心,，依法辦園,，規(guī)范管理，注重內(nèi)涵,，彰顯特色;實施一項師資培訓提升工程,，落實一個《指南》促進幼兒發(fā)展,，啟動一個結對幫扶計劃,，完成學年六項工作任務，努力創(chuàng)高質(zhì)量優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色的國際象棋品牌幼兒園

(一)強化安全管理,，創(chuàng)建平安校園

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,，規(guī)范辦園行為

(三)全面落實《指南》，促進孩子發(fā)展

(四)加強師資培訓,，提升教師素質(zhì)

(五)開展結對幫扶,，促進園際交流

(六)彰顯辦園特色，提升服務形象

(一)強化安全管理,，創(chuàng)建平安校園

1. 嚴格制度落實,。制定xx年幼兒園安全工作計劃。嚴格落實 “一崗雙責”認真落實《學校安全生產(chǎn)責任落實測評體系細則》,，完善幼兒園安全機構網(wǎng)絡圖,，各項管理制度上墻，明確責任人,，層層簽訂安全責任書,。有計劃，有總結,，有反饋,。

2嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領導帶班教師值班制度,、嚴格門衛(wèi)管理制度,、嚴格幼兒家長刷卡接送制度、嚴格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度,、嚴格信息報送制度,，極大幼兒園傳染病多和常見病的防空工作，積極做好預防傳染病的應急措施,。

3嚴格組織落實,。做好每日安全巡查和一周安全檢查,。認真記錄好園務日志，幼兒園安全日志,，月排查記錄,，排查整治臺帳，確保每月召開安全工作會議1次,，每學期安全演練至少2次,。

4.嚴格經(jīng)費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,，確保消防,、安保、技防設施設備到位,。

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,，規(guī)范辦園行為

1.嚴格各項紀律。轉作風,，樹形象,，守規(guī)矩，,。嚴格執(zhí)行黨政機關主要領導不直接分管部分工作的容干規(guī)定,，嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同，嚴格履行各類人員崗位職責,，嚴禁教師外出代課,，嚴禁體罰或變相體罰幼兒。

2.規(guī)范辦園行為,。xx年按照市教育局要求系統(tǒng)報名,，全部實施網(wǎng)上招生。幼兒園實施學期收費,，每學期膳食收支盈虧不超過2%

3.依法優(yōu)質(zhì)辦園,。實驗幼兒園優(yōu)質(zhì)服務理念 “三個一”“做幼兒愛戴的老師，創(chuàng)家長信賴的園所,，辦人民滿意的教育,。 “關愛每一個孩子，感動每一個家長,，溫暖每一個家庭,。幼兒園每月向家長進行問卷調(diào)查，每學期家長評選“最美幼兒教師”,。

(三)全面落實指南,，促進孩子發(fā)展

1、開展以“給孩子適宜的愛”為主題的全國學前教育宣傳月活動。(xx.5.20—6.20),，特邀師生家長分享親身經(jīng)歷的,，或看到的、聽到的有關生活小片段,，一小段親子對話等,，請描述當時發(fā)生了什么?成人和孩子有生么具體表現(xiàn)，記錄收集典型案例,。把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入,。

2開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,。

3開展豐富多采的各種主題教育實踐活動,，利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

(四)加強師資培訓,，提升教師素質(zhì)

1大興學習之風。做好教師繼續(xù)教育工作,，繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓工作,。

2加強教師隊伍建設。做好各類人員業(yè)務培訓,。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓，保育員參加崗位培訓考核,。努力提高教職工的業(yè)務素質(zhì),。

3做好幼兒園園本培訓。即組織收看30個教學光蝶,，4次講座,，2次教學觀摩，2次學習交流

4,。成立園名師工作室(省市保教能手),。組織名師送教團隊，組織推薦園優(yōu)秀老師外出培訓,。

(五)開展結對幫扶,，促進園際交流

杏花嶺區(qū)實驗幼兒園和xx區(qū)寶寶幼兒園、杏花嶺區(qū)杏東幼兒園,、市建一公司幼兒園,、面粉二廠幼兒園結成“愛心拉手”對子。

活動周期為三年(xx年——2017年),。通過采取教學觀摩,、同課異構、跟班學習、業(yè)務培訓,、送教下鄉(xiāng),、師徒結對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,，共享資源,，共同提高。

1.制定一個幫扶活動方案,。2,、完善一套制度。3,、建立幫扶檔案,。4、互派學習指導“五個一”活動

(1)一次綜合指導,。(申xx)

(2)一次跟班式學習,。(帶班老師)

(3)一次專題講座。王xx《指南》講座

(4)一次送教活動,。省市區(qū)保教能手(王xx)

(5)一次觀摩學習,。(幼兒園區(qū)角游戲活動)

(六)彰顯辦園特色，提升服務形象

1完成xx申報“全國國際象棋特色幼兒園”

2舉辦實驗幼兒園第十屆書香校園閱讀節(jié),，舉辦教師公益講座,，舉辦教師讀書沙龍(開展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動。

做好幼兒園網(wǎng)站,、微家園,、教育博客、中國幼兒在線xxxx家園共育網(wǎng)站,、電子屏等家園共育宣傳,，做好市文明單位簡報、黨辦簡報 辦公室簡報,、杏花教育信息等通訊報道,。

新園園務工作計劃 園務工作計劃總結篇二

我園認真總結了過去一年的成績和不足在“求務時”的思想指導下，遵循三條原則即實事求是,；努力奮斗,；開拓進取，奪取新的一年更大成績,。我們的口號是,；認真學習條例精神，緊跟時代發(fā)展步伐,，探取新的半園模式,，重視保教質(zhì)量提高，創(chuàng)設一個寬松、愉快,、清潔,、有序的人文教育環(huán)境，促進幼兒全面和諧的發(fā)展,。20xx年幼兒園園務工作計劃如下：

以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》（試行）精神為指南,，以提高保教質(zhì)量為中心,，以教研教改為動力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,，深化教育改革,，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實施和推進素質(zhì)教育,，辦人民滿意的幼兒教育,。

：

在實踐新《綱要》的過程中，不斷轉變教育觀念,，落實教育行為,，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運用發(fā)展的眼光,，挖掘自身潛力,，強化內(nèi)涵建設。在課程改革,、創(chuàng)特色教育,，樹立經(jīng)營學校的新理念，加強校園建設與管理,，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力構建和諧校園,，以一流的師資、一流的環(huán)境,、一流的服務將幼兒園建設成為我集團一流的幼兒園,。

（一）園務管理：科學管理，提高效益

1,、辦園思想：依法治園,，依法治教，注重行風建設,。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展,、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。

2,、管理方式：以人為本,，剛柔并重，以開放而彈性的管理,、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅力,。在統(tǒng)攬全局的基礎上，領導參與實踐教育教學第一線,。

3,、班子建設：注重學習反思、倡導批評監(jiān)督,，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設,。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”,、“服務意識”,，形成一支“開明、團結,、廉潔,、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展,。

4,、師資建設：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力,、素質(zhì),、知識結構的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，多途徑促進青年教師快速成長,。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶,、模范帶頭作用；二是搭建舞臺,，施壓鍛煉,；三是園本培訓有的放矢，促進成功,；四是加強對話與交流,，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作,、共同提高,。

5,、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導與合作并重,。召開不同類型的個性化家長會,，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座,、提高家長的滿意度,、提高社會的信譽度。

6,、工會工作：激發(fā)教職工的積極性,，滿足青年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會活動,，提高生活質(zhì)量,，使幼兒園成為每個教工的精神家園。

（二）教學工作：立足實際,，大力提升

園部工作重點：各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作,，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育能力,，把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次,。

思想上：教研合一，教中有研,，研不離教,。教師一要咀嚼消化有關理論，二要厚實實踐基礎,。教師要根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構建自己的教育觀念,。

實踐中：在“存精,、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,，教師要提高教育藝術,、積累教育智慧、互動策略和技能技巧,。工作不流于形式，不浮于表面,，不任務意識,。

（三）后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務，提高素質(zhì)

1,、依據(jù)依法辦園的思想,，收好用好經(jīng)費,，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強班級,、幼兒園物品的管理工作,，以實效為原則合理添置物品。

2,、強化安全意識,，安全第一，警鐘長鳴,。細化安全工作崗位責任制,，防患在先，每天一小查,，每周一大查,。定期檢查維修，合理考評,，臺帳齊全,。

3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,，做好保健衛(wèi)生工作,，做細做實，嚴格規(guī)范,。注重消毒,、防病的過程工作；加強食堂管理,，嚴格把好進菜關,，做好人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量安全,，科學合理制定菜譜,；及時更換櫥窗,，向家長宣傳防病知識,，積極做好預防傳染工作。

寒假的足跡已經(jīng)劃過眼前,，新的一個學期在緊張而有序的氛圍中開始了,。在這期間將面臨著新的情況,、新的問題、新的挑戰(zhàn),，根據(jù)本學期的形式,，圍繞幼兒園發(fā)展制定月份工作計劃：

二月

1、召開開學會議,。

2,、做好開學準備工作及家紡工作,。

3、2月9日,，新員工崗前培訓,。

4、2月10日,，教師職業(yè)道德及團隊精神培訓《讓新員工更好地工作》,。

5、各科教學法（上課前）培訓,，

2月9日蒙氏教師《蒙臺梭利》教學法培訓,，

2月11日海爾英語教學法培訓，

2月12日音樂,、美術課教學培訓,。

6、制定各種計劃,，進行教室門口機局部壞境布置

7,、穩(wěn)定新生幼兒情緒，已轉入正?，F(xiàn)像,。

8、抓好常規(guī)教育及安全教育,。

9,、細化常規(guī)：入室、排隊,、入廁,、上下樓梯。

三月

1,、繼續(xù)抓好安全教育及常規(guī)教育,。

2、開展學雷鋒的主題活動,。

3,、結合“三八”婦女節(jié)開展尊敬父母，教師及各行各業(yè)婦女的教育活動（愛心媽媽活動）

4,、3月8日全體教工到佛子山戶外活動,。（育苗幼兒園、紫羅蘭婚紗攝影“三八”婦女節(jié)聯(lián)誼活動）

5,、3月八日下午和玉州區(qū)婦聯(lián)到合漢村慰問十戶困難婦女及留守兒童,。

6、組織心教師聽示范課（聽讀游戲,、識字課,、禮儀課、英語課,、體育課,、計算·····）

7、開辦珠心算,、美術,、書法、舞蹈興趣班,。

8,、3月16日下午哇哈哈公司聯(lián)合醫(yī)院兒科專家到本園開展健康體檢。

3月16日晚上北京6+1禮儀品格專家到本園指導培訓,。

9,、做好春季防病工作。

10,、細化常規(guī)：吃飯,、睡覺、洗手,、洗臉,。

四月

1、以春天為主題,，教育幼兒愛護花草樹木,。

2、蒙氏班家園秋游活動,。

3,、清明節(jié)強調(diào)安全問題。

4,、抽檢各班日常行為規(guī)范,。

5、班級家長會及專家講座《家庭教育》,。

6,、學前班組教研活動。

7,、細化常規(guī)：收拾文具,、整理書包。

8,、姐妹園學習交流,。

五月

1、家長問卷調(diào)查,。

2,、教師創(chuàng)新課比賽,。

3、參加玉州區(qū)慶“六一”幼兒文藝匯演,。

4,、到獅子山公園舉行迎“六一”大型戶外游園活動。

5,、大班組教研活動,。

6、細化常規(guī)：不隨地吐痰及亂丟垃圾,。

7,、母親節(jié)系列主題活動。

8,、“五一”主題活動,。

六月

1、教師情況調(diào)查表《家長問卷》,。

2,、教師創(chuàng)意活動（或幼兒園好老師交流）。

3,、中班組教研活動交流,。

4、父親節(jié)系列主題活動,。

5,、蒙氏班家長匯報課。

6,、興趣班教學成果展示,。

7、檢查評估保教質(zhì)量,。

8,、學前班畢業(yè)典禮。

9,、細化常規(guī)：收拾東西,、不經(jīng)別人同意不拿別人東西。

20xx年育苗幼兒園園務全年工作計劃全文現(xiàn)在開始,！

20xx年育苗幼兒園園務工作計劃

我園認真總結了過去一年的成績和不足在“求務時”的思想指導下,，遵循三條原則即實事求是；努力奮斗,；開拓進取,，奪取新的一年更大成績。我們的口號是；認真學習條例精神,，緊跟時代發(fā)展步伐,，探取新的半園模式，重視保教質(zhì)量提高,，創(chuàng)設一個寬松,、愉快、清潔,、有序的人文教育環(huán)境，促進幼兒全面和諧的發(fā)展,。20xx年幼兒園園務工作計劃如下：

以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》（試行）精神為指南,，以提高保教質(zhì)量為中心,，以教研教改為動力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,，深化教育改革,，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實施和推進素質(zhì)教育,，辦人民滿意的幼兒教育,。

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在實踐新《綱要》的過程中，不斷轉變教育觀念,，落實教育行為,，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運用發(fā)展的眼光,，挖掘自身潛力,，強化內(nèi)涵建設。在課程改革,、創(chuàng)特色教育,，樹立經(jīng)營學校的新理念，加強校園建設與管理,，不斷改善辦園條件,，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構建和諧校園,，以一流的師資,、一流的環(huán)境、一流的服務將幼兒園建設成為我集團一流的幼兒園,。

（一）園務管理：科學管理,，提高效益

1、辦園思想：依法治園，依法治教,，注重行風建設,。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長,、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點,。

2、管理方式：以人為本,，剛柔并重,，以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅力,。在統(tǒng)攬全局的基礎上,，領導參與實踐教育教學第一線。

3,、班子建設：注重學習反思,、倡導批評監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設,。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務意識”,，形成一支“開明、團結,、廉潔,、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展,。

4,、師資建設：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力,、素質(zhì),、知識結構的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，多途徑促進青年教師快速成長,。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶,、模范帶頭作用；二是搭建舞臺,，施壓鍛煉,；三是園本培訓有的放矢,，促進成功；四是加強對話與交流,，鼓勵優(yōu)勢互補,、互相合作、共同提高,。

5,、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導與合作并重,。召開不同類型的個性化家長會,，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座,、提高家長的滿意度,、提高社會的信譽度。

6,、工會工作：激發(fā)教職工的積極性，滿足青年人的生活情趣,，開展豐富多彩的工會活動,，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個教工的精神家園,。

（二）教學工作：立足實際,，大力提升

園部工作重點：各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作，醞釀較高組織智慧,，大力提升個體教育能力,，把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

思想上：教研合一,，教中有研,，研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論,，二要厚實實踐基礎,。教師要根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為,，理性地構建自己的教育觀念,。

實踐中：在“存精、吸納,、創(chuàng)新”的總原則下,，教師要提高教育藝術、積累教育智慧,、互動策略和技能技巧,。工作不流于形式，不浮于表面，不任務意識,。

（三）后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務,，提高素質(zhì)

1、依據(jù)依法辦園的思想,，收好用好經(jīng)費,，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強班級,、幼兒園物品的管理工作,，以實效為原則合理添置物品。

2,、強化安全意識,，安全第一，警鐘長鳴,。細化安全工作崗位責任制,，防患在先，每天一小查,，每周一大查,。定期檢查維修，合理考評,，臺帳齊全,。

3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,，做好保健衛(wèi)生工作,，做細做實，嚴格規(guī)范,。注重消毒,、防病的過程工作；加強食堂管理,，嚴格把好進菜關,，做好人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量安全,，科學合理制定菜譜,；及時更換櫥窗，向家長宣傳防病知識,，積極做好預防傳染工作,。

寒假的足跡已經(jīng)劃過眼前，新的一個學期在緊張而有序的氛圍中開始了,。在這期間將面臨著新的情況,、新的問題,、新的挑戰(zhàn)，根據(jù)本學期的形式,，圍繞幼兒園發(fā)展制定月份工作計劃：

二月

1,、召開開學會議。

2,、做好開學準備工作及家紡工作,。

3、2月9日,，新員工崗前培訓,。

4、2月10日,，教師職業(yè)道德及團隊精神培訓《讓新員工更好地工作》,。

5、各科教學法（上課前）培訓,，

2月9日蒙氏教師《蒙臺梭利》教學法培訓,，

2月11日海爾英語教學法培訓，

2月12日音樂,、美術課教學培訓,。

6、制定各種計劃,，進行教室門口機局部壞境布置

7、穩(wěn)定新生幼兒情緒,，已轉入正?，F(xiàn)像。

8,、抓好常規(guī)教育及安全教育,。

9、細化常規(guī)：入室,、排隊,、入廁、上下樓梯,。

三月

1,、繼續(xù)抓好安全教育及常規(guī)教育。

2,、開展學雷鋒的主題活動,。

3、結合“三八”婦女節(jié)開展尊敬父母,，教師及各行各業(yè)婦女的教育活動（愛心媽媽活動）

4,、3月8日全體教工到佛子山戶外活動,。（育苗幼兒園、紫羅蘭婚紗攝影“三八”婦女節(jié)聯(lián)誼活動）

5,、3月八日下午和玉州區(qū)婦聯(lián)到合漢村慰問十戶困難婦女及留守兒童,。

6、組織心教師聽示范課（聽讀游戲,、識字課,、禮儀課、英語課,、體育課,、計算·····）

7、開辦珠心算,、美術,、書法、舞蹈興趣班,。

8,、3月16日下午哇哈哈公司聯(lián)合醫(yī)院兒科專家到本園開展健康體檢。

3月16日晚上北京6+1禮儀品格專家到本園指導培訓,。

9,、做好春季防病工作。

10,、細化常規(guī)：吃飯,、睡覺、洗手,、洗臉,。

四月

1、以春天為主題,，教育幼兒愛護花草樹木,。

2、蒙氏班家園秋游活動,。

3,、清明節(jié)強調(diào)安全問題。

4,、抽檢各班日常行為規(guī)范,。

5、班級家長會及專家講座《家庭教育》,。

6,、學前班組教研活動。

7,、細化常規(guī)：收拾文具,、整理書包,。

8、姐妹園學習交流,。

五月

1,、家長問卷調(diào)查。

2,、教師創(chuàng)新課比賽,。

3、參加玉州區(qū)慶“六一”幼兒文藝匯演,。

4,、到獅子山公園舉行迎“六一”大型戶外游園活動。

5,、大班組教研活動,。

6、細化常規(guī)：不隨地吐痰及亂丟垃圾,。

7,、母親節(jié)系列主題活動。

8,、“五一”主題活動,。

1、教師情況調(diào)查表《家長問卷》,。

2,、教師創(chuàng)意活動（或幼兒園好老師交流）。

3,、中班組教研活動交流,。

4、父親節(jié)系列主題活動,。

5、蒙氏班家長匯報課,。

6,、興趣班教學成果展示。

7,、檢查評估保教質(zhì)量,。

8、學前班畢業(yè)典禮,。

9,、細化常規(guī)：收拾東西、不經(jīng)別人同意不拿別人東西,。

新園園務工作計劃 園務工作計劃總結篇三

悠閑的假期生活已經(jīng)結束,，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中又開始了,。本學期我園將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《幼兒園教育指導新綱要》精神，加強學習和研究,，不斷更新教育理念,，轉變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關注個別差異，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長,，促進幼兒德智體美的全面發(fā)展。

1.認真執(zhí)行會議制度,，每周組織全體教師業(yè)務學習及考研,，每周一全體教職工會議。

2.組織教師認真學習有關法律法規(guī)及各種規(guī)章制度,，規(guī)范員工行為,，樹立良好的服務意識及正確的教育理念。

3.加強檢查并記錄,，充分發(fā)揮領導作用,，進一步提高管理效益。

4.開展嚴格的安全管理活動,，由安全小組對全員各部門進行檢查,，確保為幼兒提供一個舒適的學習生活環(huán)境。

5.引領教師追求自我成長,，提高教育技能,，提高教育素質(zhì)及教師專業(yè)素質(zhì)。

1.改善教職工福利待遇,，給教職工辦社保和健康體檢,。

2.不定期組織員工開展健康的體育、文藝活動,。

3.提倡互愛互助,。

4.及時解決員工工作、生活上的困難,。

1.組織老師互相觀摩,，互相學習，不斷提高。

2.每周一次業(yè)務學習知識,。

3.開展公開課獻課活動,。

4.每月隨主題更換環(huán)境，定期更換家園聯(lián)系欄,。

5.組織教師外出學習培訓,，通過學習，促進教師教學能力的提高,。

我園始終都把安全工作放在首要,，一刻也不松懈。本學期要求加強日?；顒又械陌踩芾?。

1.重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、游戲活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，周圍環(huán)境,。保證幼兒活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心,，排除一切不安全因素。要教育幼兒,，不拿危險器具,，如小刀、尖刀,、鋼絲等;不隨便和陌生人說話,、遇到壞人要馬上往有老師有警察或者親人的方向跑、被壞蛋抓住要大聲喊救命并用力掙扎;不去有水的地方玩,、不爬樹,、不玩電等等。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。同時還要進行防震、防水,、防火等的演練,。做到無安全事故的發(fā)生。

2.加強規(guī)范管理,，嚴格幼兒接送制度,。

3.加強對幼兒安全常識及自我保護意識的培養(yǎng),，發(fā)生意外事故及時上報，妥善處理,。

4.對園內(nèi)設施進行安全點檢,，定期對校車、食堂,、大型玩具,、桌椅等設施進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報排除,。

5.加強安全教育培訓,，提高員工安全防患意識。

為提高家長滿意度,，與家長多溝通盡可能保證本學期無投訴,，也提高家園共育的效果，可以定期召開家長會,，及時溝通及時改進,。同時做好家訪、電訪工作,，經(jīng)常開展家長開放日活動,，加強家園互動。具體如下：

1.根據(jù)各班級具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2.利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通，也可以利用家訪,、電訪的形式進行溝通,。

3.定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務,。盡量讓家長感到滿意,、放心，以取得家長對各班級工作的支持與配合,。

總之,，我園教師將繼續(xù)努力、團結一致,、同心協(xié)力把園務工作做好,，爭取取得更好成績!

月份安排

九月份：

1.召開全體教職工大會，工作布置責任到位，制定本學期的各項工作計劃,。教職工體檢,。

2.整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

3.做好新生體檢工作,。

4.開展安全,、常規(guī)教育，開展安全演練活動,。

5.班級召開家長會,。

6.更新早操內(nèi)容，訓練幼兒早操,。

7.結合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動,。

8.落實晨檢制度。

十月份：

1.慶祝國慶節(jié)活動,。

2.開展安全教育防火的訓練,。

3.開展家長開放日活動。

4.組織教師外出觀摩,。

5.培養(yǎng)良好的常規(guī)活動,，抓緊班級特色活動的開展。

6.訓練幼兒早操,，讓幼兒體質(zhì)得到有力的發(fā)展,。

7.組織新教師業(yè)務學習。

十一月份：

1.組織總園與分園的教師進行教學交流與研討,。

2.開展幼兒故事比賽,，提高幼兒的語言表達能力并組織幼兒參加鎮(zhèn)講故事比賽。

3.繼續(xù)完善班級環(huán)境布置,。

4.教師的卡拉ok比賽,。

5.組織教師相互學習，互相互敬,。

6,、參加幼兒自理能力比賽。

十二月份：

1.安排教師外出學習,。

2.開展親子活動,。

3.組織教師業(yè)務學習。

4.進行安全教育,、防水,、防震的演練。

元月份：

1.組織開展慶祝元活動,。

2.結合元旦開展假期安全教育活動,。

3.幼兒身心發(fā)展評估,。

4.做好期末各項工作總結與常規(guī)檢查。

5.財政核對工作,。

6.學期末家長會與家訪工作。

7.做好幼兒的寒假安全教育,。

新園園務工作計劃 園務工作計劃總結篇四

一,、指導思想

充分發(fā)揮《教育指導綱要》精神，嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,，加大師資培訓力度,，優(yōu)化幼兒一日活動，永遠把幼兒安全,、健康擺在首位,，在此基礎上全面提高幼兒園保教質(zhì)量，加強教研力度,，全面推進幼兒素質(zhì)教育,。

二：現(xiàn)況分析、園所建設

本園現(xiàn)有班級12個,，教師24位(新加入4人),，保育員12位(新加入2位)，園長2位,、后勤辦公室6位,，共教職工44人。

為給幼兒創(chuàng)造更好,、更優(yōu)越的成長環(huán)境,，本學期把大班電視機更換成電腦，每班各增添玩具兩箱,，配齊各班鋼琴等,。

加強教師的專業(yè)化培訓，強化基本功訓練,，扎實有效地提高教師隊伍素質(zhì),，通過拓展訓練、園務活動培養(yǎng)團隊精神,。針對教師不同的個體需要,，業(yè)務水平高低，工作能力的強弱,，參加工作時間長短等差異,，將教師分層次，進行分層引導,，分層激勵,，分層評價,，分層培養(yǎng)。

(一)加強理論學習

要想成為理想型,、家長認可型的幼兒園必定是學習型的幼兒園,，必定是學習型的教師隊伍。因此,，除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學習,、學歷進修、外出觀摩,、聽課,、參觀活動外，還要開展全園性讀書活動,。自覺將教育理論與教育教學實踐結合起來,，在學習和實踐中不斷思考，不斷提高,。盡可能邀請有關專家,、學者到園作輔導報告，宣傳教科研工作的必要性和緊迫性,。

(二)加大教研力度,，提高實效。

1.加強課程管理,，繼續(xù)使用省編教材,，教研組主要以教材教法的學習研討、案例評析為主,，盡量滲透每個領域中,，采用各式的方法吸收不一樣的東西。

2.優(yōu)化環(huán)境管理,，把環(huán)境放在課程設計的過程中,，讓環(huán)境為課程搭建一個與幼兒對話的平臺，將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗的窗口,，才能使課程不斷地深入和發(fā)展,。根據(jù)各年齡段環(huán)境創(chuàng)設的要求，本學期,，還要進一步加強環(huán)境的創(chuàng)設,，使環(huán)境的內(nèi)容更實在、更能體現(xiàn)孩子的特點,、體現(xiàn)班級的特點,。

3.開展豐富多樣的節(jié)日活動，積極利用三八節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié),、六一節(jié)開展主題活動，善于利用周邊人文資源對幼兒進行道德教育,。

(三)抓緊常規(guī)管理

進一步規(guī)范,、落實幼兒園保教工作考核制度，加強教師一日活動操作規(guī)范,。園部將采取定期或不定期考核班級常規(guī)工作,、不定期進班聽課的質(zhì)效，評估班級幼兒的發(fā)展水平等,，更為客觀地評定教師的工作，促動教師更注重平時的積累,。盡量來避免工作中走過場,、搞形式主義，增強教師工作責任感和自覺性,，綜合評定教師在一學期內(nèi)的業(yè)務工作,。

家庭和幼兒園是幼兒生活、學習的主要場所,，要使幼兒健康成長,，家庭教育和幼兒教育應該相互配合、相互理解,，步調(diào)一致,。只有取得家長的配合、支持和信任,，才能保質(zhì)保量地完成教育任務,，順利地開展各項活動。

運用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術,，進一步建立有助于幼兒園,、家庭互動的平臺，梳理幼兒園與家長互動的有效經(jīng)驗,，逐步形成家園互動工作機制,。

2、通過每次的家長會,、家長半日活動,、講座等，與家長一同解讀嬰幼兒的年齡特點,、分析我園的課程模式,，真正地讓家長了解我們的課程理念，認同我們的教養(yǎng)方式,。

我園將進一步完善安全工作的各項規(guī)章制度,，加大對各項制度落實,、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),，列入日常生活和教育教學當中,，定期做安全演練、老師每周對幼兒進行安全意識教育,，提高幼兒的安全防范意識和防范能力,，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。

2,、幼兒年齡小,，自我保護意識淡漠，極易發(fā)生意外傷害,，因此我們要教孩子學會自我保護,，因為看護、愛護不如自護,，安全教育不可少,，讓幼兒從小學會自我保護能力，能知道自然災難的一些基本常識,，學習躲避自然災害引發(fā)危險的簡單方法,，初步學會在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。

1,、采取有效措施,，預防傳染病的發(fā)生。按上級的統(tǒng)一部署和要求,，加強全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作,，在嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生措施的過程中,，層層把關，全面落實各項規(guī)章制度，對衛(wèi)生消毒工作按每日,、每周,、每月重點及時檢查,。2,、加強后勤組業(yè)務培訓。

為提高后勤整體工作質(zhì)量,，我們將組織后勤人員學習同行的好經(jīng)驗,、好方法，結合本園實際,，創(chuàng)造性開展工作,。每個人要立足崗位，鉆研業(yè)務,。我們將組織業(yè)務競賽,，加強實際操作,。

學期工作要點

三月份

1、開學準備工作

2,、消防演練

3,、穩(wěn)定幼兒情緒全體會議

4、安全檢查

5,、期初教學常規(guī)檢查

6,、各班期初家長會

7、完成新早操匯編

8,、慶三八婦女節(jié)

9,、新教師培訓(業(yè)務)

10、“每師一課”活動開始

11,、保育員培訓

12,、幼兒卡拉ok比賽

13、保育員技能比賽

四月份

1,、幼兒繪畫比賽

2、清明節(jié)

3,、家庭教育講座

4,、教育隨筆評選

5、安全演練班主任會議

6,、期中常規(guī)檢查

7,、教師繪畫比賽

五月份

1、五一勞動節(jié)

2,、園長接待周

3,、家長開放日教師會議

4、論文匯編

5,、母親節(jié)

6,、安全演練

7、教學常規(guī)檢查

8,、教師舞蹈比賽

9,、六一親子游園活動

六月份

教職工詩歌朗誦會

2、畢業(yè)照,、畢業(yè)證書制作

3,、民主測評會

4、安全演練

5,、父親節(jié)

6,、期末家校聯(lián)系

7、畢業(yè)匯演

8,、期末總結會議

新園園務工作計劃 園務工作計劃總結篇五

總指導思想：以解放思想,、轉變觀念,、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,，加強幼兒園管理,，全面實施素質(zhì)教育;將20__年確定為“保教質(zhì)量提高年”。

一.本學期工作目標：

圍繞一個主題：求質(zhì)量,，突特色,。

樹立兩種理念：“以人為本、促進發(fā)展”的辦園理念,，“服務于教師,、幼兒、家長”的理念,。

構建三高目標：思想覺悟高,、業(yè)務水平高、教育質(zhì)量高,。

堅持四個到位：敬業(yè)愛崗,、嚴謹治學、尊重幼兒,、優(yōu)質(zhì)服務,。

做好五項工作：

幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作

做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作

0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構的實施完善

加強課程管理，提高實踐反思(觀察記錄研究)

繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法

二.加強內(nèi)部管理,，提高辦園質(zhì)量,。

1.完善幼兒園的量化考核評估細則。在上學期改革的基礎上再細化,，將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的,。此項工作在學期初期完成,。

2、加強班級工作的管理力度,。本學期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈,。幼兒園出臺班主任管理職責，對管理規(guī)范的班主任實施獎勵,，強化班長的管理意識,，提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,，以良好的班級形象,、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務,。

3.努力辦出特色,，推動辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會和伙委會議,，聽取家長的建議,，努力改進工作，擴大幼兒園各方面的影響力,。幼兒園將按照分類標準進行自查,，找出差距，調(diào)整不足,，全園圍繞工作重心調(diào)整目標方向,，達到分類標準的要求。

4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用,。本學期,，與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動，爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發(fā)展,。

5.加強安全管理,，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,，幼兒園結合安全月加強安全防范措施,，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度,。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,，其次,，各班教師把安全工作納入日事議程,，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

三.抓隊伍建設,，促發(fā)展成長,。

1.加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象,。

結合師德月,，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾,，使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督,，以良好的師德形象服務于家長、幼兒,，以良好的榜樣做出表率,，辦出家長滿意的放心園。

2.抓隊伍，促發(fā)展,。

(1)利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動,，采用“以人為本、促進發(fā)展”的理念進行參與式互動,，切實提高培訓質(zhì)量,。

(2)扎實開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念,、嘗試一種方法)讀書學習活動,。

(3)營造良好的研究氛圍。班級,、班與班,、級部之間、全園之間的一種相互合作,、交流,、反思、進取,，形成研究合力,。

3、強化培訓,，加快發(fā)展,。

新園園務工作計劃 園務工作計劃總結篇六

一、指導思想

新學年,，我園將堅持以黨的十八大重要思想為指導,，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針,，按照市教育局的工作精神,，團結與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，不斷提高保教質(zhì)量和提升辦園層次，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。進一步細化幼兒園內(nèi)部管理,，圍繞“和諧、創(chuàng)新,、發(fā)展”的主題,，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象,，打造名園,，樹立名師，培養(yǎng)一流人才。努力建設平安校園,、健康校園,、文明校園，快樂校園,。為幼兒的健康成長創(chuàng)造和諧的園所環(huán)境,，讓幼兒園成為幼兒學習的殿堂、文明的圣地,、成長的樂園,。

(一)堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學園發(fā)展全局，在實現(xiàn)科學發(fā)展上下功夫,，深刻認識科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵,，更新發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式,，提高發(fā)展質(zhì)量,。

(二)堅持以提高教師師德和專業(yè)化水平為重點，在師資建設上下功夫,。關注教師的成長,，一方面以老帶新，幫助新教師快速成長;另一方面骨干教師向名師發(fā)展,，帶動教師共同成長,。

(三)以實踐為基礎，以科研為先導,，關注幼兒的成長,，德育領先，強化教學常規(guī)管理,，尋求突破,，促進幼兒健康、全面的發(fā)展,。

(四)充分發(fā)揮黨組織政治核心作用和監(jiān)督保證作用,，促進學園科學發(fā)展,、和諧發(fā)展,。

(一)幼兒園管理

1.加強幼兒園的民主、科學,、規(guī)范化管理,，進一步健全幼兒園各種規(guī)章制度。繼續(xù)堅持以人為本,、和諧發(fā)展的教育理念,，深化幼兒園內(nèi)部管理體制改革，完善內(nèi)部管理機制，積極推進依法辦學,、民主治園和科學決策,，促進幼兒園各項工作科學、有序地展開,。

2.完善領導班子建設,。本學年進一步加強幼兒園行政班子的隊伍建設，建立起一支和諧力,、凝聚力,、戰(zhàn)斗力強的領導班子，帶領全園教職工立足本職崗位積極進取,，開創(chuàng)“和諧共事,、人心思進、生機盎然”的新局面,。

3.強化安全工作管理,，狠抓落實，將工作做深,、做細,、做實，確保師幼安全,。要深入開展安全知識教育和應急演練,，開展師幼“安全教育日(月)”宣傳教育活動，完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度,，深入開展幼兒園及周邊治安綜合治理,。要全面構建幼兒園安全工作保障體系，健全幼兒園安全預案機制,，建立幼兒園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制,，切實維護園所及周邊環(huán)境安全。

4.加強師德師風建設,，培育教師的學術魅力和人格魅力,，弘揚“學為人師、行為示范”的職業(yè)道德,，營造師德師風高尚,、教風學風端正的校園文化氛圍。要以“全面提高保育教育質(zhì)量,，辦好人民滿意教育”為主題,，組織開展“師德建設年”系列活動，評選幼兒,、家長最喜愛的“師德標兵”,，進一步完善師德建設的考核和激勵機制,，調(diào)動教師教書育人的積極性。

5.深入開展教育系統(tǒng)行風建設和黨風廉政建設,，要把行風建設和黨風建設結合起來,，確立“圍繞黨風抓園風、抓好園風促黨風”的指導思想,，廣泛開展廉潔教育和廉政文化建設,，建立和完善行風建設和黨風廉政建設的長效機制。

6.加強黨支部建設,。黨支部根據(jù)上級的安排確定入黨積極分子發(fā)展新黨員,，進一步壯大黨組織的力量，指導和支持工會,、共青團等部門,，依照各自章程獨立開展工作。黨支部要發(fā)揮黨的政治核心作用,，利用星期一下午的政治學習時間,，加強對教職工和黨員的思想政治教育。

7.加強工會建設,，充分發(fā)揮工會,、教代會、工代會在民主參政,、議政及監(jiān)督等方面的作用,。本學年工會擬在三月份召開“雙代會”，主題是：“構建和諧校園”,，屆時將通過幼兒園新制訂的管理法規(guī),。工會還要結合“三八”國際婦女節(jié)、“五一”勞動節(jié)等重大節(jié)日,，開展一些為廣大教職工所喜聞樂見的文體活動,，在下學期9月份為教職工安排一次健康檢查。

8.完善家園聯(lián)系制度,。本學年將擴大園級家長委員會,，進一步發(fā)揮其橋梁、紐帶作用,。通過開辦家長學校,、舉行家長會等形式，加強幼兒園,、家庭和社會教育的結合,，形成推進素質(zhì)教育的強大合力,，構建起社會,、家庭,、學校三位一體的教育網(wǎng)絡。

9.進一步深化園務公開工作,。園務公開應不拘形式,、方法多樣。要拓寬渠道,、廣開門路,，通過教代會、園務公開欄,、校園網(wǎng),、電子屏、宣傳欄等方式,，做到幼兒園管理公開,、教學評估公開、財經(jīng)收支公開,，增強幼兒園工作的透明度,，使園務公開、落實,、可信,，形成民主、科學,、規(guī)范的監(jiān)督體系,。

10.要進一步落實和值班人員制度，加強監(jiān)督,，實行崗位目標責任制,，嚴格落實責任追究制度，確保師幼出入安全,。財務室要組織人員對各教室,、辦公室、專用教室的用電設施等進行經(jīng)常性的檢查,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，消除安全隱患，為全體師幼提供安全舒適的工作學習環(huán)境,。

11.規(guī)范財務管理,。全面推行教育收費公示制度，實施收費的陽光工程,。要建立和完善規(guī)范教育收費的長效機制,，加強對幼兒園收費、物資采購,、小型維修,、后勤等各項工作的管理和監(jiān)督力度,，加強幼兒園財務管理和內(nèi)部審計，提高經(jīng)費使用效益,，做到收支合理,，開源節(jié)流。

12.繼續(xù)加強后勤管理和后勤隊伍建設,，提高后勤保障能力和服務水平,，不斷改善師幼的工作、學習環(huán)境和條件,?？倓詹块T要帶領后勤人員認真做好開學籌備工作，做好教學用品,、教學器材,、教室日用品的供應發(fā)放工作，保障正常的教學秩序,。

(二)德育工作

1.拓寬德育活動的載體和渠道,，增強德育工作的針對性和實效性。牢固樹立“育人為本,，德育居首”的理念,，切實把德育放在育人工作的首位。要根據(jù)德育工作的時代特點,，充分發(fā)揮日常生活,、課堂教學的主渠道作用，抓好教育滲透,，有效地運用游戲,、主題活動、國旗下講話等活動,，增強幼兒園德育教育;要勤抓幼兒的自我養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣，營造全員育人的德育氛圍,。

2.根據(jù)幼兒的年齡特點,，廣泛開展形式多樣德育教育活動，開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛親人”教育活動，通過“新聞播報”,、“主題活動”,、“講故事比賽”等多種形式，讓幼兒在參與活動中感受真情,、領悟精神,、培養(yǎng)幼兒懂得感恩,，珍惜幸福、感受幸福,。,，不斷提高師幼的幸福之術,。

(三)教科研工作

1.建立健全教師讀書制度,。要把讀書學習視為生活的一部分，努力提高教育理論水平,，轉變教育觀念,，增厚自己文化底蘊，引領教育方式的轉變,。倡導“以書為伴”的思想,，教師要讀專著，賞名著,、誦經(jīng)典,、研課本，寫隨筆,，引導教師多讀書,、多思考，以開闊視野,，充實底蘊,。可以結合自身的教育生活實際,，反思自己的教育行為,，可發(fā)送到學園網(wǎng)上相互交流，以促進在實踐中反思,，在反思中成長,。

2.加強教師內(nèi)部研學建設。教師以自主研修,、同伴互助,、專業(yè)引領三方面為主要的科研形式，扎扎實實開展教學展示,、課題研究,、學術沙龍等活動，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和科研水平,。學園將提供教師鍛煉的機會,，提供學習的部分經(jīng)費，相應實現(xiàn)學園提供平臺,、教師主觀努力,、樂于投身于教育,、服務于幼兒、奉獻于學園的互動局面,。

3.加強教研組組,、課題組有效活動的建設。教學質(zhì)量的高低,，實際上是落實在每一位教師身上,，落實在每一天的教學工作之中，落實在每一堂課堂教學之中,。學園將把加強教研組,、課題組建設，強化教學基礎管理作為提升教師群體素質(zhì),，提高教學質(zhì)量的重要手段,。如：小班側重幼兒語言大膽表達;中班區(qū)域活動，要加強區(qū)域材料投放的層次性;大班加強幼兒的早期閱讀能力的培養(yǎng),。

4.開展教學研究工作,。全體老師要養(yǎng)成“在學習狀態(tài)中研究，在研究狀態(tài)下工作”的良好習慣,。扎實學科教學方式方法研究,。各學科要切合學科教學的特點和學園教學的現(xiàn)狀，依據(jù)學園教學工作目標,，進行有形,、有質(zhì)、有效的研究,。特別是做針對教學問題的研究,。重點抓好教材研究與集體備課相結合，建立平行班一對一聽課制度,，開展優(yōu)秀案例評析活動等,。各年齡段有所側重研究：大班以教學案例、教育反思為研究;中班以視頻活動為研究;小班以一課三研等,，把研究工作做細,、做扎實，有的放矢地解決一個個教育問題,，有效促進每個幼兒健康成長,。

5.加大科研力度，促使有效教研,。本年度我園將繼續(xù)以科研為先導,，充分發(fā)揮示范性幼兒園的作用，努力使我園的教育科研工作取得更大的發(fā)展和突破，為提高教育教學質(zhì)量提供科學指導,。注重發(fā)揮“課題帶隊伍,，科研促教改，研究促質(zhì)量”的整體效能,，不斷濃郁我園的科研氣氛,，使每一位教師都成為科研的參與者，教改的實驗者,。

⑴聘請教育科研專家進行專題輔導,。增強廣大教師的科研意識和科研能力，并將教育科研活動與自己日常的教學工作緊密結合起來,，及時總結,，注意提升,。

⑵強化科研先導,。增強教師課改的緊迫感和責任感，轉變教育觀念,，堅持有計劃地專題教研,、園本研究和聽課評課活動。

⑶繼續(xù)深化課題的研究,。積極開展形式多樣的.課題研討活動,，推廣課題研究經(jīng)驗，為教師專業(yè)發(fā)展搭建舞臺,。

⑷進一步強化積極引導教師在日常保教中樹立強烈的教科研意識,，激勵教師在科研指導下進行教育教學實踐，在教育教學實踐積累素材,，結合反思,，總結經(jīng)驗，撰寫心得,，提升教育教學層次,，提煉教育教學經(jīng)驗，積極參與課題研究,，撰寫教育教學論文,，積累實績，提高品位,。

(四)保教后勤工作

1,、更新觀念，增強服務意識,。調(diào)動全體后勤人員的積極性,，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系，以滿足師生,、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,，全心全意為師生和家長服務。

2,、抓好幼兒保健管理,。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長,、教師的意見,，更加科學合理地安排幼兒膳食。

(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,，加強檢查,、督促。

(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理,。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,，加強食品從采購、入庫,、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費,。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關,。

3、常抓不懈,，提高安全防范意識,。

(1)強化“安全責任重于泰山、安全人人有責”的意識,，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育,、安全逃生等方案，預防各類安全事故發(fā)生,。

(2)強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,，確保幼兒在園學習、生活安全,、愉快,。進行一月一次安全大檢查，每月一次教學及食品衛(wèi)生抽查,，每天行政檢查,，并做好安全檢查記錄。

(3)提高安全意識,，加強有關業(yè)務學習,，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,，進一步明確各自職責對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓，進行消防知識的講座,、模擬演習等活動,。

(4)結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育,，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力。

(5)加強門衛(wèi)職能意識,、加強巡視,、晨檢、消毒隔離,、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,，杜絕因食品衛(wèi)生,、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。

4,、落實財產(chǎn)管理責任制,。繼續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和維修申報制度,，制定財產(chǎn)管理,、使用、賠償?shù)燃殑t,，提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產(chǎn)的意識,。

5、衛(wèi)生環(huán)境,，責任到人,。

(五)家長社區(qū)工作

1、積極開展豐富多彩的家長活動：通過成立家長學校,，家委會,、組織親子活動、開好家長會,。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好“全員大家訪”活動。

2,、各班每月更新家長園地,，每周認真填寫家園聯(lián)系手冊。通過“家長信箱”“調(diào)查問卷”等形式積極采納家長的好建議,。

3,、積極參加社區(qū)等各級組織舉辦的文藝活動，技能比賽，親子游戲,。尋找家長共同關注的育兒問題,，開展互動，半日活動匯報,、家長資源進課堂,，提高家園工作質(zhì)量。

(六)黨工團婦工作

1,、努力加強黨支部建設,，組織黨員開展豐富多采的黨建活動。

2,、重視工會群團工作,，積極開展有益于教師身心的活動，調(diào)動教職工的積極性,，增強團隊凝聚力,。

3、繼續(xù)抓好計劃生育工作,，努力保障女教師的合法權益,。

二、三月份：安全文明主題教育月

1,、完成新學期幼兒報名繳費工作,。

2、全園衛(wèi)生大掃除,，做好入學前的各項準備工作：玩具消毒清洗,、環(huán)境布置等

3、針對存在的安全,、衛(wèi)生問題進行整改,，設施設備維修。

4,、教師對新幼兒家訪活動,。

5、教師師德師風教育活動,。

6,、開展“向雷鋒叔叔學習”、“三八”節(jié)主題教育活動

7,、籌備成立火花幼兒園首屆家長學校,。

8、做好春季傳染病防護工作,。

9,、組織后勤人員學習工作職責及對后勤管理提出意見和建議,。

10、開展安全文明主題教育活動：評選“安全文明之星”

四月份：行為習慣主題教育月

1,、加強衛(wèi)生,、食品安全檢查。

2,、開展幼兒行為習慣主題教育活動,。

3、開展“教師集體教學活動比武觀摩”活動,。

4,、迎接市婦保院衛(wèi)生保健工作檢查。

5,、組織好家長半日開放活動,。

6、營造書香園所：幼兒園首屆讀書節(jié)活動,，表彰“幼兒故事大王”,。

7、評選“好習慣乖寶寶”,。

五月份：感恩慈孝主題教育月

1,、結合節(jié)日進行教育(“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié),、母親節(jié)),，并開展相關的慶祝活動,。

2,、開展孝親敬長主題教育活動：評選“孝親敬長好寶寶”。

3,、幼兒膳食營養(yǎng)調(diào)查活動并召開膳委會。

4,、進行慶“六一”系列活動的準備工作,。

5、加強衛(wèi)生安全工作檢查,。

6,、“幼兒第三屆親子趣味運動會”。

六月份：自理自律主題教育月

1,、開展慶“六一”暨大班畢業(yè)典禮的慶?；顒樱捍笮臀乃噮R演。

2,、“幼兒小巧手技能大比拼”活動,。

3,、開展自立自律主題教育活動：評選“自理自律小能手”。

4,、各班清點財產(chǎn),、資產(chǎn)、資料歸檔,。

5,、做好防暑降溫工作。

6,、全園進行衛(wèi)生大掃除,。

7、幼小銜接活動,。

七,、八月份：七彩夏日主題活動

1、根據(jù)工作需要,，調(diào)整好幼兒園的工作崗位;

2,、對園安全、消防,、衛(wèi)生方面存在的問題進行檢查,、整改、落實(開學前完成);

3,、作好老師們的職前培訓(大班教師學習活動,、新班老師交流等);

4、搞好招生,、分班,、收費等開學準備工作;

5、修改,、完善幼兒園的各種考核,、評價方案;

6、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度,。進行師德師風教育,。

7、開好新生家長見面會,。

九月份：尊師敬長主題教育月

1,、加強班級常規(guī)教育，搞好環(huán)境創(chuàng)設并檢查評比;

2,、完善各種計劃,，搞好環(huán)境創(chuàng)設，開好家長會;

3,、搞好教師節(jié)慶?；顒?，開好教師節(jié)座談會;

4、組織好家長開放日活動,。

十月份：愛國主義主題教育月

1,、開展以愛祖國為主題的教育活動;

2、組織幼兒進行自我服務能力競賽,。

十一月份：法制安全主題教育月

1,、搞好半期小結工作;

2、法制安全專題教育活動;

3,、開展教師及保育員的年終考核活動,。

十二月份：才藝展示主題活動月

1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;

2,、搞好防寒保暖工作;

3,、做好幼兒園宣傳手冊;

4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;

5,、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;

6,、準備元旦親子運動會節(jié)目及游戲項目。

元月份：歸納總結主題活動月

1,、期末總結,，各種記錄和教案歸檔。

2,、做好防寒保暖工作;加強防火防盜工作,。

3、安排好幼兒的寒假學習生活,。

新園園務工作計劃 園務工作計劃總結篇七

一,、指導思想

深入學習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育,；牢固樹立以人為本的管理觀念,，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：與時俱進,，教育觀念不斷更新；堅持素質(zhì)教育,，開展工作不斷創(chuàng)新,；深入探索實踐，課程改革成果新,；促進教師專業(yè)成長,，師資素質(zhì)面貌新,。

：

加強園本內(nèi)涵建設，大力提高教育實力,。

重細節(jié),、講實效、看長遠

務實與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,，立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展。

(一)園務管理：科學管理,，提高效益

1,、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費,；依法治教,，注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展,、促進教師成長,、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導三性(創(chuàng)造性,、能動性,、開拓性)、三效(效率,、效益,、效能)，考慮到工作成本(時間,、精力,、財力)與工作成果的關系。

2,、管理方式：以人為本,，剛柔并重，以開放而彈性的管理,、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅力,。在統(tǒng)攬全局的基礎上，領導參與實踐教育教學第一線,。

3,、班子建設：注重學習反思、倡導批評監(jiān)督,，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設,。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”,、“服務意識”,，形成一支“開明,、團結、廉潔,、高效”的好班子,，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4,、師資建設：通過不斷完善競爭激勵機制,，促進教師能力、素質(zhì),、知識結構的提升,，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進青年教師快速成長,。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用,；二是搭建舞臺，施壓鍛煉,；三是園本培訓有的放矢,，促進成功；四是加強對話與交流,，鼓勵優(yōu)勢互補,、互相合作、共同提高,。另外,，本學期要重點增強教師的服務意識，倡導微笑服務,，要提升教師與家長溝通交往的技巧,。

5、后勤隊伍：充分挖掘我園保育隊伍懂教育,、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢,，進一步加強保教合一的意識，增強崗位角色意識,，強化責任感和服務意識,，以園為家，視幼兒為己出,，為教育一線作堅實保證,。

6、家長工作：宣傳與溝通并舉,，引導與合作并重,。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合,，繼續(xù)做好“彩虹報”,、家教講座、幼兒家庭閱讀

新園園務工作計劃 園務工作計劃總結篇八

一,、上學期工作回顧,，本學期工作重點

上學期，在上級部門的領導下,，全體教職工共同努力,，贏得了巨大勝利；同時,，我園加強了師資培訓,，幼兒園一樓大操場全部鋪設安全地墊，購置臭離子消du噴霧器,，操作玩具等等,，全面改善了辦園條件。幼兒園出版了第一本園刊——《小荷才露尖尖角》,，雙語實驗班初見成效,，特別是大大班小朋友，大部分都考上了小學的雙語班,。

(一)行政工作

1,、抓方向，促辦園目標落實

堅持我園的辦園理念和辦園方向,，站在促進我園體制改革后可持續(xù)發(fā)展的高度和維護幼兒,、家長、教職工合法權益的立場上,，開拓進取,、不斷發(fā)展，力爭在xx年把我園辦成省一級幼兒園,，成為民辦示范園,。

2、抓隊伍建設

1)加強政治理論和業(yè)務知識讀書學習,，擴大知識面,，提高自身素質(zhì)。

組織全體教職工學習幼兒園的共同愿景,，把廣大教職工凝聚在一起,，朝著幼兒園共同要求教職工養(yǎng)成終身學習的習慣，形成良好的學習氣氛，進一步促進教職工在工作中不斷學習,，提倡“自主管理”,，要求教職工能面對現(xiàn)狀、反思總結,、改進行為,，提高工作效益的能力；豐富,、開放,、求實、相互切磋,、不斷學習新知識,、不斷改革創(chuàng)新，從而增加幼兒園迎接挑戰(zhàn),、不斷進步的能力,。

2)加強園本培訓，園內(nèi)交流,，促進資源共享,。

3)班子深入班級聽課，深入實踐解決問題,，促進共同成長,。

4)建立和完善教師,、保育員成長檔案和評價制度，為教職工成長提供優(yōu)質(zhì)支持與服務,，實現(xiàn)班子與個體成員的自我超越。

3,、規(guī)范辦園、優(yōu)化管理,。

依法行政，以章治園,，保證國家的法律法規(guī)和上級政策得到認真貫徹落實,。

1)9月份完成收費公示制度,。

2)完善幼兒園的制度。

3)按規(guī)范做好職稱申報和評審工作,。

4)“園刊”出版,。

(二)教育工作

1、教科研工作

1)開展教師技能技巧比賽(舞蹈,、聲樂,、樂器,、繪畫及英語,、音樂優(yōu)秀課例評比),，提高教師專業(yè)素質(zhì),；并選出優(yōu)秀節(jié)目,、作品參加xx社區(qū)文化藝術節(jié)活動(書畫,、舞蹈)。

2)組織半日活動考核,，向家長開放(必須含由本班

教師執(zhí)教的英語活動)。

3)參加xx交流觀摩活動和0—3歲早教研究交流活動,。,。

4)以藝術節(jié)活動慶祝幼兒園成立十八周年，向家長展示幼兒園師生的藝術,、雙語才能(形式：幼兒英語歌舞,、英語短劇，教師家長歌舞,，師生家長書畫展),。

5)加強對幼兒的觀察記錄，組織經(jīng)驗交流會,。

2、常規(guī)大型活動

1)早操創(chuàng)編,、練習、評比

2)秋游

3)園慶十八周年

4)“元旦”運動會

5)少兒花會,、鵬城金秋匯演等

(三)家長和社區(qū)工作

(四)幼小銜接工作

(五)衛(wèi)生保健工作

(六)后期工作

每月工作重點：

1、做好開學的一切準備工作,。

2,、組織制定各類工作計劃,。

3,、召開各級開學工作會議,。

4,、班組長座談會,、園務會、家長會議,。

5,、新生家長會，新生體檢等工作,。

6,、安定幼兒情緒,、培養(yǎng)良好常規(guī),。

7,、完成公示欄工作,。

8,、職稱評審報送。

9,、少兒花會、xx金秋匯演等參演,、排練等工作,。

10、網(wǎng)站互動,、宣傳,、交流。

十月：

1,、職業(yè)道德及崗位職責培訓,。

2,、讀書學習、交流,。

3、“國慶”系列活動,。

4、片區(qū)活動交流,。

5、秋游,。

十一月：

1、“團隊合作”主題進行學習交流,。

2,、“x周年園慶”系列活動。

十二月

1,、“運動會”系列活動,。

2,、教職工成長工作評價,。

3,、期末工作總結,。

新園園務工作計劃 園務工作計劃總結篇九

本班幼兒29名,，其中男孩14名,，女孩15名。經(jīng)過小班一年的學習,，幼兒對幼兒園的生活、學習活動已基本適應,，在生活自理能力、行為習慣,、學習興趣等方面有了明顯的進步。他們樂意參加集體活動,，能初步有禮貌地與同伴,、老師交往，愿意與同伴合作,，關心同伴等等,，能在各項活動中體驗成功的快樂,。

幼兒的自理能力已初步形成，會自己穿脫衣服和鞋子,，自己大小便,。幼兒會說簡單的普通話，能聽懂老師的普通話,，大部分幼兒愿意開口說話,。對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心，在老師的鼓勵下愿意參加活動,，能夠安靜下來聽老師講故事,。有較強的表現(xiàn)欲望和探究欲望

但仍有一些薄弱環(huán)節(jié)，如：有部分幼兒比較任性,、霸道,，不能和其他幼兒友好的相處,，對尊敬長輩也較缺乏。幼兒常規(guī)較差,，注意力分散,，良好的行為,、學習習慣還沒形成。幼兒的合作和規(guī)則意識不強,。針對以上情況，我們將有計劃有目的的開展活動,，幫助幼兒有所改善。

本學期,，我們將以園工作計劃為核心，繼續(xù)深入領會和把握《綱要》精神,，進一步實踐新《綱要》倡導的教育教學理念，全面實施新教材,，以推進課改為工作核心，以主題活動為實施途徑,，以培養(yǎng)幼兒的生成問題能力為活動抓手，根據(jù)幼兒的自身發(fā)展規(guī)律,，進一步改善幼兒生活環(huán)境。在愉快自主的環(huán)境中嘗試不同的學習方法,，體驗社會生活,，鍛煉合作交往，在生機勃勃的各項活動中從不同層面促進幼兒發(fā)展,。

堅持以“幼兒發(fā)展為本”的精神為指針,，認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,，認真把握專業(yè)理論學習的機會，求真務實地開展教育教學研究工作,，班級三位老師齊心協(xié)力做好班級工作,，創(chuàng)設幼兒良好的學習生活環(huán)境,，本學期，我班將主要以幼兒進餐為重點,。首要工作是讓幼兒盡快適應就餐地點的更換,。以此為基礎，逐步訓練幼兒的常規(guī),，培養(yǎng)他們良好的進餐衛(wèi)生習慣,。

(一)教育教學工作

根據(jù)《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異,，從實際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學內(nèi)容，在本學期我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力：

1,、根據(jù)我們的班級情況這學期我們共制定了《我升中班了》《奇妙的球》《特別的我》《我喜歡》《去旅行》《豐收的季節(jié)》《生肖真有趣》等主題活動,，根據(jù)這幾個主題制定相應的學科活動,，認真鉆研教材、備課,、制作教具,，認真準確的分析出重點和難點,。

2、教學上采用小組,、分區(qū),、集體等教學模式,。大膽嘗試新的教學模式,，仔細觀察孩子們的活動情況,，做好觀察分析,。發(fā)展幼兒的觀察能力,、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,。

3,、繼續(xù)抓好小朋友的常規(guī)教育，調(diào)整好自律與自由間的關系,，使幼兒形成良好的生活學習常規(guī),，使小朋友在家在園都能養(yǎng)成良好的生活及行為習慣,。

4、加強班級之間的交流,，促進幼兒社會交往能力和口語表達能力發(fā)展,。

5,、深入到孩子當中,，平等地對待并尊重每一位幼兒，對幼兒做到關心,、耐心、細心,、童心，成為孩子們的良師益友,，讓幼兒的心理在寬松、愉悅的環(huán)境中得到健康發(fā)展,。

6,、認真開展各種體能游戲活動,，鼓勵他們準時來園參加早煉活動，養(yǎng)成早睡早起的習慣,，增強小朋友的體質(zhì),，促進其健康,。

7、遵循小朋友現(xiàn)時的身心發(fā)展規(guī)律,，以他們生活節(jié)律為依據(jù),，制定一日作息制度,，合理安排游戲活動、戶外活動和各生活環(huán)節(jié)的時間,，使工作更加完善而有序,。

8、從孩子的特點,、需要,、興趣出發(fā),，結合季節(jié),、本土文化,、節(jié)日等，以網(wǎng)絡主題的形式開展教學活動,，充分調(diào)動幼兒學習的主動性,，促使幼兒認知,、個性、社會性得到較好發(fā)展,。

9,、為幼兒提供良好的語言環(huán)境，逐步豐富詞匯量,，養(yǎng)成良好的傾聽習慣,，提高幼兒語言表達能力,。

10,、學習避開危險和應付意外事故的基本方法,，知道不跟陌生人走以及拒絕的方式,。加強小朋友的安全意識,，懂得不到危險的地方玩耍,，學全基本地自我保護的方法,。

(二)幼兒能力培養(yǎng)的重點和措施

1,、注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng)

(1)多與孩子交談,。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方說的話,，弄清要了解的情況，清楚自己說話的時機,。多開展談話活動和游戲,，教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話,，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子,。

(2)提供傾聽機會,。給幼兒播放音像作品，讓孩子學會安靜地聽,。

(3)在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會,、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動，引導幼兒認真聽同伴講,，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

2,、提高幼兒的合作意識和交往能力

通過交換玩具，分享食物,、合作游戲,，共同完成一件事情,，建立朋友欄等方式促進幼兒的交往,，注意引導幼兒能夠自律,、能夠尊重游戲規(guī)則,。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，會向大人問好,，主動與大人或小朋友聊天，開始懂得輪流和分享,，并有一位非常要好的朋友。

(三)創(chuàng)設良好的環(huán)境,，讓幼兒在環(huán)境中學習

《綱要》指出：“幼兒園的空間,、設施、活動材料應有利于引發(fā),、支持幼兒游戲和各種探索活動,，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用,?！杯h(huán)境是幼兒的教師，它能讓幼兒獲得經(jīng)驗,、建構自信,、發(fā)展自我。本學期,，我們將環(huán)境創(chuàng)設作為工作重點,，根據(jù)孩子的興趣、需要,，豐富各個活動區(qū)的操作材料,；另外，在主題環(huán)境的創(chuàng)設中,，將反映幼兒學習與發(fā)展的需要,，在布置過程中讓幼兒充分參與，與教師共同計劃,、布置環(huán)境,，讓幼兒隨主題活動的進展逐步把學習成果、美工作品布置上去，讓每一個幼兒都有展示自己作品的機會,，作環(huán)境的主人,，如《綱要》所說：“為幼兒創(chuàng)設展示自己作品的條件，引導幼兒相互交流,、相互欣賞,、共同提高，為幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會,，增強幼兒的自尊心和自信心,。

新園園務工作計劃 園務工作計劃總結篇十

以《幼兒園綱要》精神為指導，緊緊圍繞我園的工作要求與目標,，以幼兒全面發(fā)展為基礎,，以發(fā)展個性為核心，不斷豐富幼兒活動,，提高幼兒一日活動的質(zhì)量和效益,，抓好常規(guī)管理，加強課堂教學的研究,，重視對新教師的指導與培養(yǎng)，提高保教人員的素質(zhì),，促進幼兒身心和諧發(fā)展,，使我園的保育教育質(zhì)量得到進一步提高。

1,、建合格教職工隊伍,，促進專業(yè)之成長。

2,、認真抓好常規(guī)管理,，提高保教之質(zhì)量。

3,、有效開展游戲活動,，促進能力之發(fā)展。

4,、安全工作常抓不懈,，確保健康之成長。

5,、開展家園合作工作,，提高教師之形象。

(一),、德育工作

1,、更新教師觀念，本著一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了一切孩子的宗旨,，加強師德隊伍建設，開展愛崗敬業(yè)教育,，提高服務意識,，時刻以身作則，為人師表,。

2,、加強幼兒養(yǎng)成性的基礎文明教育，形成良好的行為習慣,。

3,、努力挖掘各領域的德育因素，寓教育樂于各領域教學之中,，潛移默化的開展德育工作,。

4、以重大節(jié)日和集體活動契機,，開展相關活動,，以加強對幼兒的思想教育。

(二)保教工作

1,、保育工作

(1),、加強對保育工作的檢查、督促,，加強跟班指導,，學習保育業(yè)務，不斷提高保育的素質(zhì),。

(2),、嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康,，愉悅地發(fā)展,。

(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活,、衛(wèi)生習慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎,。

(4),、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理，并對幼兒進行安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我防護意識和能力,，確保幼兒生命安全。

(5)、把好晨,、午檢關,，做好全日觀察記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。

(6),、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,，并及時給予耐心妥善處理,。

(7)、加強衛(wèi)生保健工作,，每年體檢一次,，及時進行預防接種工作，確保幼兒身體健康,。

2,、教學工作

(1)、進一步轉變觀念,，加強理論學習,，不斷提高教師自身的業(yè)務素質(zhì)，一教學大綱,、心理學,、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內(nèi)容,，采取集中學習和分散學相結合，規(guī)定學習時間,，認真做好學習筆記,。

(2)、教師應針對幼兒年齡特點,，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動的能力,，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學習習慣,，促進幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識技能等方面的發(fā)展。

(3)、進一步開展說課講課評課三位一體的教學研究活動,，先說,、后講、再評使教師間取長補短,、彼此借鑒,、相互學習、共同提高,，同時,，通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)骨干,。

(4)教師,、學科帶頭人發(fā)揮示范作用，實現(xiàn)典型引路,、以點帶面,、整體推進切實遺稿我園幼兒教師的課堂教學水平。

(5)采用走出去,、請進來,、園內(nèi)業(yè)務練兵等方式盡快提高我園教師業(yè)務水平。

3,、教研工作

(1)抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,，深入研討，集思廣益,，把改進的教法和指導學法結合起來研究,。

(2)瞄準當前教學熱點，開展專題研究,，改進教學結構,，優(yōu)化教學過程，改革教學方法,，以教為主導,、學為主體的原則，突出幼兒主題地位,，激發(fā)學習興趣,，培養(yǎng)良好的學習習慣。

(3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教學技術和手段,，提高教學效率,。

(三)安全工作

1、全園人人講安全,，人人懂安全,，事事抓安全,，把安全工作落實到實處。成立安全工作領導小組,，定期召開會議,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告，定期檢查,、排除一切不安全的因素,。

2、宣傳教育工作,，提高自我保護能力,，避免意外事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長,。

3,、持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，提高幼兒自我保護意識,。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間,。

4、與每位教師簽訂《教師安全工作目標責任書》,，與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書》,，每學期對教師進行安全工作考核，使幼兒園形成良好的安全工作局面,。

5,、落實安全管理措施，重點把好食堂,、點心的衛(wèi)生關,，確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強安全教育,，積極向幼兒,、教師、家長宣傳安全常識,，加強幼兒園安全管理工作,，完善和落實各項安全措施,，工作人員要嚴格遵守各項安全制度,，做到認識到人，操作到位,，把不利于幼兒安全的事故防范于未然,，確保幼兒健康成長。

(四)家長工作

1,、每學期召開兩次家長會和家長開放日活動,，成立家長委員會共同商討全園大事,、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見,、建議,，了解幼兒園的教育教學活動，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,。

2,、加強家園聯(lián)系，達到家園教育同步,，促進幼兒全面發(fā)展,。每學期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行家園同樂活動等.

3、充分利用家長資源,，促進幼兒園的教育教學工作,，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

(五)后勤,、行政工作

1,、加強投資和建設力度，爭取得到各部門的關心和支持,，加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件,，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設施。

2,、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務性,、先行性、全局性和政策性,，保證幼兒園工作的順利開展,。

3、落實會議制度,，每周召開一次全園職工工作會,，每半個月召開一次班子工作會。做到工作工作有計劃,、有落實,、有反饋。

(六)團體工作

1,、關心教師的生活,、學習，組織開展豐富多彩,，健康有益的活動,。

2、培養(yǎng)年輕教師積極向上,，有事業(yè)心,、責任心的老師,。

3、發(fā)揮年輕人的潛力,，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體,。

本班幼兒29名，其中男孩14名,，女孩15名,。經(jīng)過小班一年的學習，幼兒對幼兒園的生活,、學習活動已基本適應,，在生活自理能力、行為習慣,、學習興趣等方面有了明顯的進步,。他們樂意參加集體活動，能初步有禮貌地與同伴,、老師交往,，愿意與同伴合作，關心同伴等等,，能在各項活動中體驗成功的快樂,。

幼兒的自理能力已初步形成，會自己穿脫衣服和鞋子,，自己大小便,。幼兒會說簡單的普通話，能聽懂老師的普通話,，大部分幼兒愿意開口說話,。對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心，在老師的鼓勵下愿意參加活動,，能夠安靜下來聽老師講故事,。有較強的表現(xiàn)欲望和探究欲望

但仍有一些薄弱環(huán)節(jié)，如：有部分幼兒比較任性,、霸道,，不能和其他幼兒友好的相處，對尊敬長輩也較缺乏,。幼兒常規(guī)較差,，注意力分散，良好的行為,、學習習慣還沒形成,。幼兒的合作和規(guī)則意識不強,。針對以上情況,，我們將有計劃有目的的開展活動,，幫助幼兒有所改善。

本學期,我們將以園工作計劃為核心,，繼續(xù)深入領會和把握《綱要》精神,，進一步實踐新《綱要》倡導的教育教學理念，全面實施新教材,，以推進課改為工作核心,，以主題活動為實施途徑，以培養(yǎng)幼兒的生成問題能力為活動抓手,，根據(jù)幼兒的自身發(fā)展規(guī)律,，進一步改善幼兒生活環(huán)境。在愉快自主的環(huán)境中嘗試不同的學習方法,，體驗社會生活,，鍛煉合作交往，在生機勃勃的各項活動中從不同層面促進幼兒發(fā)展,。

堅持以幼兒發(fā)展為本的精神為指針,，認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，認真把握專業(yè)理論學習的機會,，求真務實地開展教育教學研究工作,，班級三位老師齊心協(xié)力做好班級工作,創(chuàng)設幼兒良好的學習生活環(huán)境, 本學期，我班將主要以幼兒進餐為重點,。首要工作是讓幼兒盡快適應就餐地點的更換,。以此為基礎，逐步訓練幼兒的常規(guī),，培養(yǎng)他們良好的進餐衛(wèi)生習慣,。

(一)教育教學工作

根據(jù)《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異，從實際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學內(nèi)容,，在本學期我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力：

1,、根據(jù)我們的班級情況這學期我們共制定了《我升中班了》《奇妙的球》《特別的我》《我喜歡》《去旅行》《豐收的季節(jié)》《生肖真有趣》等主題活動，根據(jù)這幾個主題制定相應的學科活動,，認真鉆研教材,、備課、制作教具,，認真準確的分析出重點和難點,。

2、教學上采用小組,、分區(qū),、集體等教學模式。大膽嘗試新的教學模式,，仔細觀察孩子們的活動情況,，做好觀察分析,。發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,。

3,、繼續(xù)抓好小朋友的常規(guī)教育，調(diào)整好自律與自由間的關系,，使幼兒形成良好的生活學習常規(guī),，使小朋友在家在園都能養(yǎng)成良好的生活及行為習慣。

4,、加強班級之間的交流,，促進幼兒社會交往能力和口語表達能力發(fā)展。

5,、深入到孩子當中,，平等地對待并尊重每一位幼兒，對幼兒做到關心,、耐心,、細心、童心,，成為孩子們的良師益友,，讓幼兒的心理在寬松、愉悅的環(huán)境中得到健康發(fā)展,。

6,、認真開展各種體能游戲活動，鼓勵他們準時來園參加早煉活動,，養(yǎng)成早睡早起的習慣,，增強小朋友的體質(zhì)，促進其健康,。

7,、遵循小朋友現(xiàn)時的身心發(fā)展規(guī)律，以他們生活節(jié)律為依據(jù),，制定一日作息制度,，合理安排游戲活動、戶外活動和各生活環(huán)節(jié)的時間,，使工作更加完善而有序,。

8、從孩子的特點,、需要,、興趣出發(fā)，結合季節(jié)、本土文化,、節(jié)日等,，以網(wǎng)絡主題的形式開展教學活動，充分調(diào)動幼兒學習的主動性,，促使幼兒認知、個性,、社會性得到較好發(fā)展,。

9、為幼兒提供良好的語言環(huán)境,，逐步豐富詞匯量,，養(yǎng)成良好的傾聽習慣，提高幼兒語言表達能力,。

10,、學習避開危險和應付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走以及拒絕的方式,。加強小朋友的安全意識,，懂得不到危險的地方玩耍，學全基本地自我保護的方法,。

(二)幼兒能力培養(yǎng)的重點和措施

1,、注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng)

(1)多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方說的話,，弄清要了解的情況,，清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲,，教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話,，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子,。

(2)提供傾聽機會,。給幼兒播放音像作品，讓孩子學會安靜地聽,。

(3)在活動中鞏固,。開展形式多樣的表演會、故事會,、小新聞發(fā)布會等類似的活動,，引導幼兒認真聽同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演,。

2,、提高幼兒的合作意識和交往能力

通過交換玩具，分享食物、合作游戲,，共同完成一件事情,，建立朋友欄等方式促進幼兒的交往，注意引導幼兒能夠自律,、能夠尊重游戲規(guī)則,。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，會向大人問好,，主動與大人或小朋友聊天,，開始懂得輪流和分享，并有一位非常要好的朋友,。

(三)創(chuàng)設良好的環(huán)境,，讓幼兒在環(huán)境中學習

《綱要》指出：幼兒園的空間、設施,、活動材料應有利于引發(fā),、支持幼兒游戲和各種探索活動，有利于引發(fā),、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用,。環(huán)境是幼兒的教師，它能讓幼兒獲得經(jīng)驗,、建構自信,、發(fā)展自我。本學期,，我們將環(huán)境創(chuàng)設作為工作重點,，根據(jù)孩子的興趣、需要,，豐富各個活動區(qū)的操作材料;另外,，在主題環(huán)境的創(chuàng)設中，將反映幼兒學習與發(fā)展的需要,，在布置過程中讓幼兒充分參與,，與教師共同計劃、布置環(huán)境,，讓幼兒隨主題活動的進展逐步把學習成果,、美工作品布置上去，讓每一個幼兒都有展示自己作品的機會,，作環(huán)境的主人,，如《綱要》所說：為幼兒創(chuàng)設展示自己作品的條件，引導幼兒相互交流,、相互欣賞,、共同提高,，為幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會，增強幼兒的自尊心和自信心,。

新園園務工作計劃 園務工作計劃總結篇十一

(四)加強師資培訓,，提升教師素質(zhì)

1大興學習之風。做好教師繼續(xù)教育工作,，繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓工作,。2加強教師隊伍建設。做好各類人員業(yè)務培訓,。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓,，保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質(zhì),。

3做好幼兒園園本培訓,。即組織收看30個教學光蝶,，4次講座,，2次教學觀摩，2次學習交流

4,。成立園名師工作室(省市保教能手),。組織名師送教團隊，組織推薦園優(yōu)秀老師外出培訓,。

(五)開展結對幫扶,，促進園際交流

杏花嶺區(qū)實驗幼兒園和__區(qū)寶寶幼兒園、杏花嶺區(qū)杏東幼兒園,、市建一公司幼兒園,、面粉二廠幼兒園結成“愛心拉手”對子。

活動周期為三年(__年——20__年),。通過采取教學觀摩,、同課異構、跟班學習,、業(yè)務培訓,、送教下鄉(xiāng)、師徒結對,、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,，共享資源，共同提高,。

1.制定一個幫扶活動方案,。2、完善一套制度,。3,、建立幫扶檔案。4、互派學習指導“五個一”活動

(1)一次綜合指導,。(申__)

(2)一次跟班式學習,。(帶班老師)

(3)一次專題講座。王__《指南》講座

(4)一次送教活動,。省市區(qū)保教能手(王__)

(5)一次觀摩學習,。(幼兒園區(qū)角游戲活動)

(六)彰顯辦園特色，提升服務形象

1完成__申報“全國國際象棋特色幼兒園”

2舉辦實驗幼兒園第十屆書香校園閱讀節(jié),，舉辦教師公益講座,，舉辦教師讀書沙龍(開展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動。

做好幼兒園網(wǎng)站,、微家園,、教育博客、中國幼兒在線____家園共育網(wǎng)站,、電子屏等家園共育宣傳,，做好市文明單位簡報、黨辦簡報 辦公室簡報,、杏花教育信息等通訊報道,。

新園園務工作計劃 園務工作計劃總結篇十二

依據(jù)幼兒園《保教指南》的學習，我們依然會堅持做好幼兒園的保教工作,，切實提高本園的保教質(zhì)量,，關注幼兒的全面發(fā)展，使本地幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒,。

堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導,，學《綱要》，用《綱要》;學《保教指南》,，用保教指南,，認真學習教育局對幼兒教育工作的意見，結合本園實際,，盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中,，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,，較好地促進富有個性的發(fā)展,。

落實新的保教常規(guī)制度，注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,，堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,，加強教研工作的引領性;密切家園聯(lián)系，共育幼兒;加大對外宣傳力度,，充分利用家長口碑;提高教師綜合能力,，培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展,。

(一)落實新的保教常規(guī)制度，促進保教規(guī)范發(fā)展,。

良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,，幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質(zhì)量的提高，但是也存在著一定的問題,，因此,，本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作,。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié),、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面,。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范,，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學,，使幼兒園的保教工作真正落到實處,。

這就要求所有教職工認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責,，堅持保教并重,。孩子年齡越小,，需要我們照顧的就會越多,，作為老師的我們，要堅持細心,、耐心對待孩子,，將保育工作放在重要位置，特別是小,、中班的保教人員,。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展。因此,，老師們要結合自己所任教領域,，自覺主動找時間加強學習，樹立和落實正確的教育觀,、兒童觀,、發(fā)展觀，不斷,，這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高,，培養(yǎng)好幼兒。

要按計劃落實保教管理,。要做到早安排,，結合保教一線的具體問題,，經(jīng)常深入一線，觀摩活動,，(讓教師每人選擇1—2亮點)及時有效地實施保教管理,，注重互幫、互學與引導,、支持并重,，對教學過程、一日保教活動進行探討,，思考并提出適宜的意見與建議,。管理中注重量化考核，注重嚴格公正及時,，切實為保教一線服好務,。

各班級教師要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合，重視本班保教的銜接工作,，教師與教師之間的.交接工作,，對幼兒的保教要求本班教師要經(jīng)常溝通交流，注重教育的一致性,。要定期分析本班班務工作現(xiàn)狀,，管理好本班的班務工作。

(二)圍繞實際問題開展教研,。

本期教研工作的重點是,，“三個意識”工作中遇到的一些實際問題開展教研，教研組長要充分發(fā)揮示范引領作用,，提高教研實效,。各教研組長要通過示范、引領,、交流,、討論等多種形式，為新老教師的成長搭建平臺,。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,，培養(yǎng)新的骨干教師，又能探索出一些教研的,，提高教研的質(zhì)量,，并能通過研究來提高教育教學的質(zhì)量，達到以研促教的目的,。

(三)密切家園聯(lián)系,，共育幼兒

《綱要》總則里指出，“幼兒園應與家庭,、社區(qū)密切合作,，與小學相互銜接,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,?！奔覉@合作已經(jīng)成為關系教育成敗的重要因素，尤其是農(nóng)村幼兒教育,，家長的意識有時就能左右幼兒園教育,。因此，要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,，必然要注重引導家長樹立正確的教育觀,、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作,，教師要主動宣傳我們所做的一切,，要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會,、家長開放日,、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀，引導家長樹立正確的育兒觀,。

教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長展示,，增進家長的理解、支持與配合,，使家園協(xié)調(diào)一致,，促進幼兒發(fā)展。