在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

我愛我的幼兒園國旗下講話篇一

大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是——《愛我校園,，從我做起》

當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人,?？墒墙鼇?同學(xué)們,你們是否感受到: 墻面在憤怒,，桌椅在哭泣，地板在抗議!因為在我們的校園里,，有個別同學(xué)亂丟早餐食品袋,、飲料瓶等廢棄物;在課桌上亂刻亂畫??這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的;你們會在家里，在客廳,、餐廳,、房間亂刻亂畫亂丟垃圾嗎?

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人,，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力,。四月份是我校的“環(huán)保教育月”，為了使我們美麗的校園有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。老師們,、同學(xué)們，積極行動起來,，保護好我們的環(huán)境,。今天，借此機會我向全校師生倡議開展“愛我校園,，從我做起”的校園無垃圾,、無破壞行動，讓我們共同做到以下幾點：

一,、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨便亂扔垃圾,。

三、提倡“彎腰精神”,，隨時拾起地面上的點滴垃圾,，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈,。

四,、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,。

五,、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

來吧!同學(xué)們,，讓我們從點滴做起，從現(xiàn)在做起,，從學(xué)校做起,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，自動自覺,，自我約束,，愛護環(huán)境，共譜文明,，做個愛校愛家愛國的小公民好公民!謝謝大家,。

我的國旗下完畢，謝謝大家!

我愛我的幼兒園國旗下講話篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我叫黃俊琳,。今天，我演講的題目是《我的班級,，我的家》,。

溫暖的陽光靜靜地鋪灑在教室墻壁上，活潑可愛的同學(xué)們端坐在桌椅前,，認真聽著老師的諄諄教導(dǎo),，這是一幅多么和諧溫馨的畫面，她就是我們六(2)班,。

我愛我班,，因為我們班上有許多負責(zé)的老師們。英語老師,，認真批改我們的作業(yè),，耐心地為我們解答問題，在我們懂了之后,，臉上總會露出欣慰的笑容;數(shù)學(xué)老師，上課幽默風(fēng)趣,，不一樣的教學(xué)方式,，讓我們在快樂中學(xué)習(xí);還有苦口婆心、兢兢業(yè)業(yè)的語文老師,，活力十足的體育老師,，帶領(lǐng)我們暢游音樂王國、美術(shù)世界的音樂,、美術(shù)老師,，他們都會因為我們的快樂而快樂，因我們的煩惱而煩惱,。您說，和這樣的老師們朝夕相處，我能不開心嗎?

我愛我班,，因為我們班有許多可愛的同學(xué),。比如，學(xué)習(xí)刻苦的李志恒,，熱愛勞動的鄭瑩瑩，工作負責(zé)的劉潔瑩，運動健將黃慶劍,，活潑搞笑的楊豪等等。您說,，在這樣一個人才濟濟的集體里,，我能不快樂嗎?

我愛我班，因為我們班是個團結(jié)的班級,。我們認真學(xué)習(xí),，講文明，守紀律,，勞動積極,。我愛我班，因為我們班還是個積極上進的班級,。雖然我們會面對不同的困難,、失敗，但絕不氣餒,，在學(xué)習(xí)上我們你追我趕,，對于學(xué)校的各項考評和班級榮譽，我們都會竭力爭取,，50顆積極向上,，榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起。

當(dāng)然,，我們班還存在一些不足的地方,，但我們堅信，在老師的教育和幫助下,，在同學(xué)們的共同努力下,，我們一定能克服缺點，一步步走向優(yōu)秀,。

我的國旗下完畢,，謝謝大家!

我愛我的幼兒園國旗下講話篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我叫黃俊琳,。今天,，我演講的題目是《我的班級，我的家》。

溫暖的陽光靜靜地鋪灑在教室墻壁上,，活潑可愛的同學(xué)們端坐在桌椅前,，認真聽著老師的諄諄教導(dǎo)，這是一幅多么和諧溫馨的畫面,，她就是我們六(2)班,。

我愛我班，因為我們班上有許多負責(zé)的老師們,。英語老師,，認真批改我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問題,，在我們懂了之后,，臉上總會露出欣慰的笑容;數(shù)學(xué)老師，上課幽默風(fēng)趣,，不一樣的教學(xué)方式,，讓我們在快樂中學(xué)習(xí);還有苦口婆心、兢兢業(yè)業(yè)的語文老師,，活力十足的體育老師,，帶領(lǐng)我們暢游音樂王國、美術(shù)世界的音樂,、美術(shù)老師,，他們都會因為我們的快樂而快樂，因我們的煩惱而煩惱,。您說,，和這樣的老師們朝夕相處，我能不開心嗎?

我愛我班,，因為我們班有許多可愛的同學(xué),。比如，學(xué)習(xí)刻苦的李恒,，熱愛勞動的鄭瑩瑩,，工作負責(zé)的劉潔瑩，運動健將黃慶劍,，活潑搞笑的楊豪等等,。您說，在這樣一個人才濟濟的集體里,，我能不快樂嗎?

我愛我班，因為我們班是個團結(jié)的班級,。我們認真學(xué)習(xí),，講文明，守紀律，勞動積極,。我愛我班,，因為我們班還是個積極上進的班級。雖然我們會面對不同的困難,、失敗,，但絕不氣餒，在學(xué)習(xí)上我們你追我趕,，對于學(xué)校的各項考評和班級榮譽,，我們都會竭力爭取，50顆積極向上,，榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起,。

當(dāng)然，我們班還存在一些不足的地方,，但我們堅信,，在老師的教育和幫助下，在同學(xué)們的共同努力下,，我們一定能克服缺點,，一步步走向優(yōu)秀。

我的國旗下完畢,，謝謝大家!

我愛我的幼兒園國旗下講話篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我叫黃俊琳。今天,，我演講的題目是《我的班級,，我的家》。

溫暖的陽光靜靜地鋪灑在教室墻壁上,，活潑可愛的同學(xué)們端坐在桌椅前,，認真聽著老師的諄諄教導(dǎo)，這是一幅多么和諧溫馨的畫面,，她就是我們六(2)班,。

我愛我班，因為我們班上有許多負責(zé)的老師們,。英語老師,，認真批改我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問題,，在我們懂了之后,，臉上總會露出欣慰的笑容;數(shù)學(xué)老師，上課幽默風(fēng)趣,，不一樣的教學(xué)方式,，讓我們在快樂中學(xué)習(xí);還有苦口婆心,、兢兢業(yè)業(yè)的語文老師，活力十足的體育老師,，帶領(lǐng)我們暢游音樂王國,、美術(shù)世界的音樂、美術(shù)老師,，他們都會因為我們的快樂而快樂,，因我們的煩惱而煩惱。您說,，和這樣的老師們朝夕相處,，我能不開心嗎?

我愛我班，因為我們班有許多可愛的同學(xué),。比如,，學(xué)習(xí)刻苦的李志恒，熱愛勞動的鄭瑩瑩,，工作負責(zé)的劉潔瑩,，運動健將黃慶劍，活潑搞笑的楊豪等等,。您說,，在這樣一個人才濟濟的集體里，我能不快樂嗎?

我愛我班,，因為我們班是個團結(jié)的班級,。我們認真學(xué)習(xí)，講文明,，守紀律,，勞動積極。我愛我班,，因為我們班還是個積極上進的班級,。雖然我們會面對不同的困難、失敗,，但絕不氣餒,，在學(xué)習(xí)上我們你追我趕，對于學(xué)校的各項考評和班級榮譽,，我們都會竭力爭取,，50顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起,。

當(dāng)然,，我們班還存在一些不足的地方，但我們堅信,，在老師的教育和幫助下,，在同學(xué)們的共同努力下,，我們一定能克服缺點，一步步走向優(yōu)秀,。

下面請欣賞全體同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦《我愛我班》。

我愛我的幼兒園國旗下講話篇五

親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是三二班的朱老師,。今天,，我給大家分享一下《我愛我班》。

藍天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔,。老師和父母的心一樣，希望你們健康成長,?；ㄩ_的日子我們走進三二班這個溫暖、文明,、團結(jié)的班級,，一起遨游在知識的海洋。這是一個由43名充滿激情,、活力,、愛心的成員，組成的和諧的三二班,。我們的班訓(xùn)是"我相信,只要行動,就一定會有收獲!”

作為三二班的班主任,我是幸福的,。半年來收獲多多，下面就來說說我的寶貝們吧,。

貼心班干部陳__,、陳__不僅嚴于律己，對各項工作能盡職盡責(zé)做好, 是老師的左膀右臂,。好組長王__,、袁__、姜__,、楊__,、張__、虎__在踏實勤奮的同時還很負責(zé)的督促小組成員一同前進,，這種團隊協(xié)作精神值得大家學(xué)習(xí),。優(yōu)秀科代表趙瑞琳、賈梓軒,，你倆品學(xué)兼優(yōu),，對待工作認真細致，每次總能按時收發(fā)作業(yè),，真是老師的得力助手,。思維活躍的陰紀宙,、張__、霍__,、安__,、蔣__、李__,、韓__,、楊__、伊__,、馬__,、李__，課堂上積極參與互動,、勇于質(zhì)疑的好習(xí)慣十分惹人喜愛,。小作家馬__之所以文采飛揚，完全得益于大量的課外閱讀,，名副其實的書迷稱呼由此而來,。張__、吳__,、王__,、高__你們的書寫很漂亮，每次批閱到你們的作業(yè)總是一種享受,。耿__,、劉__、史__,、高__,、趙__、李__,、李__,、范__、張__,、張__,、王__你們的勤奮好學(xué)，樂思上進受到各科老師的極力稱贊,，希望再接再厲,。尤其是張琰淞同學(xué),上周高燒還堅持上課,而且作業(yè)一次比一次認真，高度集中的復(fù)習(xí)精神值得大家學(xué)習(xí),。高爍同學(xué)剛過完生日,學(xué)習(xí)就不用老師再催促,，作業(yè)積極上進，成績也明顯提高,。懿__,，課堂上你的大膽發(fā)言和質(zhì)疑就是成長的最好先例,，老師希望你繼續(xù)保持。機靈的楚夢想,，老師特喜歡你,，每次班務(wù)上有什么事，只要交給你處理,，總能有一個滿意的結(jié)果,。卓__，你長大了,，課堂上聽到你的精彩發(fā)言，大家為你鼓掌,。周末在班級微信里看到你的家庭作業(yè),，老師倍感欣慰。

再來夸夸俺秀外慧中的女孩吧,。能歌善舞的李__是我們班的才女,，每次同學(xué)過生日，都少不了她的歌舞展示,，給大家?guī)聿簧倏鞓?。別看孫__、李__兩位女生不善言談,，但是內(nèi)心深處的那份熱愛班集體總讓大家佩服：班級衛(wèi)生的督查工作極為細致,，黑板槽擦得是否干凈，細心檢查,，毛巾再次擦拭整潔為止,，這就是李__同學(xué)的認真;地面有否垃圾，彎腰查看角角落落,，鈺__同學(xué)天天如此,，我班被評為衛(wèi)生最優(yōu)班有她倆多半功勞。杜__不但心靈手巧,，對待同學(xué)的熱心腸在班級圈里也是數(shù)得著的,。只要她聽說誰沒什么了，“我有,，給你!”爽朗的回答總是第一個,。

親愛的孩子們，新年就要來到了,，我們雖然來自不同的家庭,又在不同的班級學(xué)習(xí),但是我們有一個共同的溫暖家園,那就是新世紀,。在這里我們相互學(xué)習(xí)，共同成長;在這里我們情同兄弟姐妹,，快樂生活,。年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同。新的一年里,，你們又長一歲,，希望在期末沖刺關(guān)頭，堅守勤奮和認真,，每個人都取得驕人的成績,。老師會為你們喝彩!

我的國旗下完畢，謝謝大家!

我愛我的幼兒園國旗下講話篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是初一 五班的李寶誠,，今天，我演講的題目是：我愛我班,。 如果把人生比作一條漫長的道路,，那么，初中生活就是一道亮麗的風(fēng)景線,，擁有青春力量的我們,，生機勃勃;活力四溢，我們愛我們的班級,，我們用最火熱的心,，書寫青春的美麗，書寫屬于我們自己的歷史,，我們知道,，我們就是一道風(fēng)景，一道迷人的而又不可復(fù)制的風(fēng)景,。

我愛我班,，早晨，順著第一縷陽光踏入校園,，步入教室,，“入室即靜，入位即學(xué)”,。的班風(fēng)展現(xiàn)眼前,，窗臺上的群花爭奇斗艷，映著班級的生機,，映著黑色的黑板和一張張嚴肅認真的臉,。 “過程永遠與結(jié)果并重?！薄芭^的失敗不會后悔,。”活動中，努力向上,，奮力拼搏的是我們,，運動場上，揮汗如雨,，永不言敗,，沖在前面的是我們。班級墻上的一張張獎狀就是我們集體連在一起的心不可戰(zhàn)勝的見證,，就是我們集體榮譽感的力量,，更是我們青春無悔的寫照。

我愛我班,，學(xué)習(xí)上,，我們目光堅定，因為我們都有著心中屬于自己的追求,，我們勇跨高峰,，自然敢打硬仗，可越山巔,，自然也敢去融碰心中那其實可能的所謂不可能。73顆向上的心,，73顆榮譽感強的心聯(lián)在一起,，我相信，攻無不克,，戰(zhàn)無不勝,，再不會是兩個平常普通的詞語。

我愛我班,。在我的班級,，在這里，大清早教室里早已書香濃郁;在我的班級,，在這里,，老師愛如春雨，點化著我們幼稚的心田,，教會我們分析思考,，合作競爭，如海上燈塔,，確定我們前行的方向,。在我的班級，這里,，也是73人共同的家庭,。

我愛我班，我們擁有競爭，但照樣親如兄弟;我們擁有對比,，但我們的心依舊團結(jié)在一起······

學(xué)習(xí)上你爭我趕,，遇到問題熱烈討論，攜手共進;課下,，我們嬉戲玩鬧,，團結(jié)和諧。通過逐漸的交流與溶合,，互相之間真正找到了兄弟姐妹的友誼,。

我相信，我們會從這里放飛夢想,，創(chuàng)造屬于我們的青春世界!請記住,，我們站在青春靚麗的頂峰之上，世界也會因我們的存在而真實,，喧鬧,，美麗。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

我愛我的幼兒園國旗下講話篇七

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!我校創(chuàng)建“無煙校園”已到了關(guān)鍵階段,，驗收在即,，今天我十分榮幸能作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言。

對于吸煙的危害,，同學(xué)們一定了解不少,，現(xiàn)在我們就來談?wù)勎鼰煹奈：Α?/p>

首先，吸煙影響個人形象,，對于這一點,，同學(xué)們可以注意觀察你身邊吸煙的人他們牙齒被煙熏，并且口臭,，常常大聲咳嗽,，隨便吐痰，他們的臉色晦暗無華,，這些都嚴重影響了個人形象與社會交往,，形象是一個人素質(zhì)的體現(xiàn)，現(xiàn)代文明社會對于人的評價標(biāo)準吸煙已不是魅力的體現(xiàn)而是一種不良習(xí)慣,。關(guān)注自我形象的人,，請你拒絕吸煙。

其次,，如果你對第一點不在意,，那么如果你的煙齡很長，功夫夠深，下面就有更為可怕的了,，那就是吸煙致癌,，吸煙幾乎損害人體全部重要器官。對于這一點很多人不以為然,，因為這需要時間證明,，那么你愿意犧牲自己來證明吸煙的危害嗎?很顯然，大家都想健康地好好地活著,，那就拒絕吸煙吧,。

第三，吸煙傷害無辜,，為什么這樣說呢?據(jù)美國醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)研究人員最近發(fā)表研究報告指出：被動吸煙俗稱二手煙,，危害更大，前段時間報紙上有一篇報道講一位外國婦女在工作的幾十年中與之朝夕相處的七位辦公室男同事都是癮君子,，這位婦女被動吸煙幾十年,，結(jié)果不幸得了肺癌，氣憤之余,，她把這些同事告上了法庭,，要求給予他們制裁，所以為了我們的生活環(huán)境,，我們不要吸二手煙,。

由此看來，吸煙對人體健康有百害而無一利,，所以我們要拒絕吸煙，倡導(dǎo)健康文明的生活方式,。

那么,，對于我們小學(xué)生來說，我們該做些什么呢?在此,，我們號召全校師生都參加到控?zé)熯@項活動中來,，從身邊的小事做起，自己做到不吸煙,，看到家長,、老師吸煙，有禮貌地制止他們,，動員父母親戚戒煙,，創(chuàng)立無煙環(huán)境，當(dāng)然要做的事很多,，愿同學(xué)們都來做有心人,，為“無煙校園”做貢獻，為我們社會的文明進步作出自己的貢獻。

謝謝大家,，我的講話完了,。

我愛我的幼兒園國旗下講話篇八

今天，我給大家?guī)硪粋€震撼人心的故事——《奇跡的名字叫父親》,。

1948年,，在一艘橫渡大西洋的船上，一位父親帶著小女兒,，去美國和妻子會合,。

海上風(fēng)平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn),。一天早上,，男人正在艙里用水果刀削蘋果，船突然劇烈的搖動,，男人摔倒時,，刀子插進胸口。他全身都在顫抖,，嘴唇烏紫,。6歲的女兒被父親的瞬間變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他,，他卻微笑著推開女兒的手：“沒事,，只是摔了一跤?！比缓筝p輕地拔出刀子,，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡,。

此后3天,，男人照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨為她系好美麗的蝴蝶結(jié),，帶她去看大海的蔚藍,。仿佛一切如常，而小女兒沒有注意到父親每一分鐘比上一分鐘更衰弱,、蒼白,，他看向海平面的眼神是那樣的憂傷。

抵達紐約的前夜,，男人來到女兒身邊,，對她說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽,，我愛她,?！迸畠翰唤獾貑枺骸翱墒悄忝魈炀鸵姷剿耍瑸槭裁床蛔约焊嬖V她呢?”他笑了,，俯身在女兒的額上深深地刻下一個吻,。

船到紐約港，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親,，她大喊著：“媽媽!媽媽!”就在這時,，周圍一片驚呼，女兒一回頭,，看見父親已經(jīng)仰面倒下,，胸口血如井噴，染紅了整片天空……

尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了心臟,，他卻多活了3天,，而且不被任何人知覺。唯一可能的解釋是因為傷口太小,，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,，維持了3天的供血。

這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡,。醫(yī)學(xué)會議上,，有人說要稱它大西洋奇跡，有人建議用死者的名字命名,，還有人說要叫它神跡……“夠了!”那是一位坐在首席的老醫(yī)生,，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧,，此刻一聲大喝,，然后一字一頓的說：“這個奇跡的名字，叫父親,?！?/p>

故事講完了，謝謝大家!

我愛我的幼兒園國旗下講話篇九

在一個村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問題都向他請教,。有一個調(diào)皮的孩子,要故意為難老人，他捉了一只小鳥,握在手中,跑去問老人：“老爺爺,聽說您是最智慧的人,不過我不信,如果您能猜出我手中的鳥是死是活,我就信了,?！崩先俗⒁曋『⒔器锏难劬?心中有數(shù),如果回答是活的,小孩會暗中把小鳥掐死;如果回答是死的,小孩就會張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說:“小鳥的死活,全在你的手中,?！泵總€人的命運,就像那只小鳥,完全掌握在你自己手中。升學(xué)也罷,就業(yè)也好,創(chuàng)業(yè)更是如此,只有奮發(fā)努力,才會走向成功,。

我們都讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,當(dāng)厄運一次次地降臨在保爾身上,面對命運的嘲弄,保爾用行動向命運發(fā)起挑戰(zhàn),成為大家心中的英雄,?！独先伺c海》的故事,大家耳熟能詳,面對蒼茫的大海,，老人奮力拼搏, 感動上天,，命運的考驗僅僅使弱者哀號,卻能使強者彌堅,老人用實際行動告訴了每一個人。

生活如一張紙,黑點和白點都由你自己繪制,。講一個浪漫的小故事,一位小伙子愛上了一個年輕貌美的姑娘,一直不敢表白,只好寫信告訴她,一頁頁的紙裝進了無數(shù)的濃情,他等了好久,姑娘回信了,小伙子感激萬分,打開一看,卻是一張白紙,不甘心的他又寫,可回復(fù)仍是一張白紙,他一直寫,終于寫到99封,他以為姑娘的回答還是白紙,。99封,好慘!這樣的打擊讓他失去了信心,他終于和另一個姑娘結(jié)了婚。一年后,他無意中打開了第99封信,，信中寫道：“嫁衣已經(jīng)做好,等你第100封信來的時候,我就做你的新娘,。”就差那么一點點,這樣的結(jié)果,生活中太多——因此,，唯有堅持,，才能勝利。

每年接到新一屆初三時,，我都會送四句話給我的學(xué)生：態(tài)度決定一切,，細節(jié)決定成敗;差距就在業(yè)余時間;優(yōu)秀是一種習(xí)慣，素質(zhì)就是不需要提醒;如果失去太陽你在哭泣,，那么你還會失去月亮和星星,。今天，在這莊嚴的國旗下,，我把它送給你們,，希望對你們有所啟迪。

威廉·歐內(nèi)爾說：“每天都是好機會,，世界不缺少是機會,，缺少的是能夠抓住機會的條件，你本人希望成功的決心是最重要的因素,?！?/p>

青春短暫。當(dāng)生活不能如愿或不盡如意時,，不必抱怨生活給予太多的磨難,。如果大海失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾;如果沙漠失去了飛沙的狂舞,，就會失去壯觀;人生如果只求得兩點一線的一帆風(fēng)順,，生命就失去了真實的魅力。即使你有百般的不如意,、萬般的不順心,，你有一千種理由苦悶、傷心,，卻不能有一個理由放棄理想,，放棄追求,，放棄拼搏。因為美好的青春牢牢在手,，希望屬于你,，陽光屬于你，命運屬于你!

謝謝大家!

我愛我的幼兒園國旗下講話篇十

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：早上好!

今天我國旗下講話的題目是《感謝您,，親愛的老師》

又一次旭日東升，又一個期待的九月祝福飛揚,。迎著初升的朝陽,，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進第27個教師節(jié),。在這個令人敬慕的節(jié)日里,，請允許我，代表學(xué)校全體學(xué)生,，向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福：敬愛的老師,，你們辛苦了;親愛的老師，祝你們節(jié)日快樂!

敬愛的老師,，我們永遠也忘不了——

是您,，開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂，從此,，我們便跟著您從“0”開始成長;

是您,，在快樂的課堂上，帶領(lǐng)我們走進知識的海洋;

是您,，讓我們認識了“雷鋒叔叔”,，嘗到了助人的快樂，領(lǐng)悟了做人的真諦;

是您,，在我們幼小的心靈中,，撒下了理想的種子，給我們引領(lǐng)了生命的航向,。

親愛的老師,，在我們的心中，您永遠都是最可敬的人,。我們永遠都會銘記,，您的寬容、理解,、關(guān)愛和幫助,。在這屬于您的節(jié)日里,，請接受我們真誠的感謝：謝謝您,，我們親愛的老師!

感謝您——老師,，讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅;

感謝您——老師，讓我們成為自信,、不斷超越自己的強者;

感謝您——老師,，給了我們一個美好的學(xué)習(xí)時光和幸福的回憶;

感謝您——老師，給我們樹立了人生的“豐碑”,，學(xué)做一名大寫的人,。

敬愛的老師，千言萬語訴不盡,，我們對您無限的感激和敬仰,。“好好學(xué)習(xí),，天天向上”,，這就是我們送給您最好的禮物。今天,，在這鮮艷的紅旗下,，在這幸福、溫馨而又激動的時刻,，我再一次代表全校莘莘學(xué)子,，獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,，祝愿所有關(guān)心,、愛護、教育我們的老師：節(jié)日快樂,、幸福安康

我愛我的幼兒園國旗下講話篇十一

各位老師,、同學(xué)們：

大家上午好今天我講話的主題是：學(xué)習(xí)貴在堅持。

“水滴石穿,，繩鋸木斷”,，這個道理我們每個人都懂，然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢?這,，就是堅持,。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水,，堅持不斷地沖擊石頭,，就能把石頭擊穿。同樣的道理,，柔軟的繩子才能把木頭鋸斷,。苦心天不負,， 功到自然成,，成功之前難免會有許許多多的失敗,，但是只要我們能克服困難，堅持不懈地努力,，那么,，成功就會在不遠處等著我們。

當(dāng)我們咿呀學(xué)步時,，不斷摔倒,，不斷爬起，我們在堅持;當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫字的時候,，不斷擦掉,，不斷重寫，我們在堅持;當(dāng)我們一遍遍的演算數(shù)學(xué)題的時候,，我們在堅持,。當(dāng)我們每天戴著背著書包走進校園時，我們在堅持;當(dāng)我們一次次隨手從地下?lián)炱鹨粡垙垙U紙時,，我們在堅持,。

“讀萬卷書，行萬里路”“知識重在運用,，學(xué)習(xí)貴在堅持,。”同學(xué)們,，當(dāng)我們面對接踵而來的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)壓力時,，心中不免心浮氣躁，甚至產(chǎn)生厭煩和絕望的情緒,，但是我們應(yīng)該時時提醒自己：堅持,，再堅持一下!大河里，漁船堅持的劃下去,，就能到達勝利的彼岸;沙漠中,，人們堅持的走下去，就能找到生命的綠洲;而學(xué)習(xí)上,，只要我們堅持的不斷努力,，就一定能登上智慧的最高峰。

學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,，不能靠一時激情,，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)中,，同學(xué)們要把平時利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對聯(lián);

上聯(lián)是：貴有恒,，何必三更睡五更起

下聯(lián)是：最無益,，就怕一日曝十日寒

愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。最后祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!

我愛我的幼兒園國旗下講話篇十二

同學(xué)們：

今天,，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學(xué)在想,，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑,，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排,，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足,，還存在著"丑"的東西。

那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

我說這個"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里,。前些天,，我路過教室門口，竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩：(什么)讀書苦啊,，讀書累,，讀書還要繳學(xué)費，不如參加黑社會,，有吃有喝有地位

下面還有更難聽的,，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時,，我心情沉重地回到了辦公室,，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：(什么)一年級是小偷二年級是賊,，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對,，五年級的情書滿天飛,，六年級的鴛鴦成雙對。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,，老師對這些問題,，思考了一個晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的,，對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志,，不愿學(xué)習(xí),，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的,。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方,，他們已經(jīng)落水了,，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死,，這就是他們的目的,。所以，同學(xué)們一定要小心啊!

古人說："言為心聲",，就是說,，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,，眼睛是心靈的窗戶,，我說，語言是心靈的一面鏡子,，什么樣的語言就是一個什么樣的人,，如果想做一個文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始,。

校園是教育人,，培養(yǎng)人，塑造人的地方,，校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方,，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈,，大家說,，對嗎?

讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播,。讓我們行動起來,，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,，給我們的校園再添一份美吧!

我愛我的幼兒園國旗下講話篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自高一(2)班的--，今天我國旗下講話的題目是“增強安全意識,，學(xué)會自我保護”,。

對于每個人來說,，生命都只有一次，注意安全,，就是善待生命的一種有效途徑,，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識,，雖然你可能曾有過多次疏忽,，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過，但在你暗自慶幸時,，你是否注意到我們周圍許多人已經(jīng)因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,。

20__年1月9日下午，成都49中初三學(xué)生楊某與另外兩名同學(xué)未經(jīng)學(xué)校許可,，私自進入學(xué)校職工籃球場打籃球。打球過程中,，三人無視安全,，站在桌子上扣籃，并在扣籃過程中將身體吊在籃筐上懸空搖晃,，楊某在完成第一次扣籃后又進行了第二次扣籃,。此時意外發(fā)生，籃球架倒塌并將楊某砸中身亡,。

20__年10月1日,，某縣技校學(xué)生17歲李某和其弟東冶中學(xué)15歲學(xué)生李某飛無證騎乘一輛無牌五羊摩托車行至城鎮(zhèn)李會腰路段時與一輛大貨車相撞，致二人當(dāng)場死亡,。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,，近年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達到16000人,，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命,，這意味著每天就有一個班級消失。

校園安全與我們每位師生密切相關(guān),，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長,，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,，為國家培養(yǎng)和造就棟梁之才,。為了切實增強同學(xué)們的安全意識，保護校園安全,，我提出以下幾點建議:

首先,，我們要努力提高個人思想素質(zhì)。我們未成年人現(xiàn)在正是血氣方剛的年齡,，日常學(xué)習(xí)生活中,，同學(xué)之間或多或少有一些摩擦和矛盾，但我們不能因為一點小事就與同學(xué)爭吵，甚至打架斗毆,，這不僅會損害生命健康,，更會煽動不良之風(fēng)，讓學(xué)校蒙羞,。作為一中學(xué)子,，我們要時時刻刻嚴格約束自己的行為，時時想安全,，事事講安全,，樹立安全意識，讓安全走進我們的生活,，做文明有禮的一中人,。

其次，規(guī)則意識必須牢牢扎根于心中,。從中華人民共和國各種法律法規(guī)到中小學(xué)生守則,，從淮北一中量化管理條例到各個班級的班規(guī)，條條框框不僅規(guī)范了我們的行為,，更書寫出每個人的自由,。如果沒有規(guī)則，教室里可能不會再有書聲瑯瑯而是拳打腳踢;如果沒有規(guī)則,，操場上可能不會再有歡聲笑語而是辱罵欺凌;如果沒有規(guī)則,，你我就不會在這里憧憬未來，而是為生命安全提心吊膽......規(guī)則是我們安全的保護神,，每個人都必須恪守規(guī)則,、維護規(guī)則，避免各類危險事件發(fā)生,。

第三,，注意各種大小活動時的安全。跑操集合,、帶回和學(xué)校大型集會時,，要按照安排好的路線有序前進，不要擁擠,、推搡和打鬧,，因為大家都不希望踩踏事件的發(fā)生;體育課上，要聽從老師的指揮,，不私自活動以防遇到危險;還有在課間時,，有同學(xué)會將整個上半身探出走廊上下張望，萬一有人不小心撞到,，那么結(jié)果大家可想而知,，還有的同學(xué)追逐,、哄抬他人雖然對游戲者來說很有趣，但這種行為是否安全呢?一旦造成事故,，后果又有誰能承擔(dān)的起呢?這些都是我們需要時刻關(guān)注和思考的,。

最后飲食和交通安全也必須給予重視。不購買三無產(chǎn)品和無證攤販的食品,，這是對自身安全起碼的尊重,，記得我初中學(xué)校門口有一個攤販，很多同學(xué)買了他的東西吃后腹痛,，影響正常學(xué)習(xí)和生活,，我不希望這種事情再發(fā)生在我們學(xué)校的同學(xué)身上。還有大家騎自行車及電動車時,，不要因為趕時間而闖紅燈,、亂竄車道，行走時也要走人行道和斑馬線,。交通規(guī)則不能隨意破壞,，不然生命之花便隨時可能調(diào)零。我希望大家都能健康快樂地度過高中歲月,。

老師們,、同學(xué)們,，法國思想家盧梭說過:“上帝是用模型來造人的,，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了,?！痹谶@個世界上，每個人的生命都是唯一的,。哪一個人不愿笑語常在,，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同根七彩的絲帶把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定,、祥和,、五彩繽紛的美好世界。

文明為先,、安全最重,。文明在于對細節(jié)的處理，安全在于對未然的防患,。讓我們積極行動起來,，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強防患能力,，并掌握一定自我保護的方法,，做到警鐘長鳴、永記心間!

謝謝大家!

我愛我的幼兒園國旗下講話篇十四

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心，美德入我魂》,。

祖國是遠航的巨輪,，載著我們駛向光明的彼岸。學(xué)校是和-諧的家園,，每個人享受著幸福和溫暖,。好好學(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué),，刻苦鉆研,，是每個學(xué)生的座右銘。團結(jié)友愛,，互相幫助;幫助別人,，快樂自己，是每個少年時刻不忘的誓言,。這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事,。 孔融小時候聰明好學(xué)，才思敏捷,，大家都夸他是奇童,。4歲時，他已能背誦許多詩賦,，并且懂得禮節(jié),。

一天，父親買了一些梨子,，特地揀了一個最大的梨子給孔融,。孔融搖搖頭,，卻另揀了一個最小的梨子,。他說：我年紀小，應(yīng)該吃小的梨,，你那個梨就給哥哥吧,。父親聽后十分驚喜，又問:那弟弟也比你小啊?孔融說弟弟比我小,，我也應(yīng)該讓給他,。從此，孔融讓梨的故事,，很快傳遍了曲阜,，并且一直流傳下來,，成了一個給予比接受更快樂的美德少年。

今天,，我校開展?fàn)幃?dāng)美德少年主題活動,，我想，這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,，還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵,。爭當(dāng)美德少年應(yīng)該從我做起，從我們身邊的點點滴滴做起,。

以前,，我看到地板上有廢紙，總是熟視無睹?，F(xiàn)在,，我會毫不猶豫撿起來，扔進垃圾桶,。我想這就是變化,，這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

以前,，在學(xué)習(xí)上,，我總是馬馬虎虎，現(xiàn)在我對自己嚴格要求,，認真寫好每一個字,，思考每一個問題，完成每一次作業(yè),。

以前,，在家里洗衣服,，整理房間都是媽媽的專利,，現(xiàn)在不同了，我的衣服我自已洗,，房間自已打掃,。因為我開始懂得感恩，開始懂得美德的意義,。

香九齡,，能溫席，這是我們都知道的故事,。黃香九歲的時候,，母親早故，黃香跟他的父親相依為命,。家里很窮,，根本用不起鋪褥,。黃香對父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日,，他怕父親睡不著,，就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了，伺候父親安寢,。在寒冬臘月,，天寒地凍時，黃香就自己先睡下,，用體溫去溫暖席子,，溫暖枕頭，讓父親能夠舒適入睡,。 一個九歲的孩子就能做到如此的德高,，我又怎能衣來伸手飯來張口呢?

大家都知道：少年興則國興，少年強則國強,。青少年是祖國的未來,，民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人,。作為一名少先隊員,，作為一名美德少年，我要當(dāng)熱愛祖國,、理想遠大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;我要當(dāng)體魄強艦活潑開朗的好少年,。

千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。讓我們銘記中華美德，讓美相隨,，德相伴,，以愛心、恒心,、信心托起自己,，一起爭當(dāng)美德少年。

我愛我的幼兒園國旗下講話篇十五

我今天演講的題目只有兩個字——勇敢,。比如說,，我現(xiàn)在站在國旗下面對著大家，我就有點慌,。因為,，我的閱歷還比較少，當(dāng)然,，這并不代表將來,。所以,，現(xiàn)在就讓我?guī)е活w 勇敢的心和大家探討勇敢。

其實,，在人生的方方面面都與勇敢有著密切的聯(lián)系,。我們在大學(xué)經(jīng)歷的一切遠比中學(xué)時代多許多。那我們應(yīng)該如何面對呢?其實只有“勇敢”兩個字就能闡釋一切,。但這勇氣并不是魯莽,，要用理智去引導(dǎo)我們勇敢的心。那我們就學(xué)會了如何駕馭情感的放肆和不羈,。

我想用兩個方面來詮釋一下“勇敢”,。第一個方面，就是“交友”,，第二個方面還是“交友”.第一個是交朋友,，知己?？梢允峭?也可以是異性,。第二個交友，我指的是找對象,，當(dāng)然這也沒有性別的限制,。可以是同性也可以的異性,?！爸灰阍敢馐裁炊伎梢詥?”是吧!

在人生的每個階段都需要有點友誼的滋潤,。我想在這人山人海的大學(xué)校園，為啥不去勇敢的廣交天下的豪杰呢? 從古至今,，有多少名篇美句都在贊頌友情,。什么。,。,。,。,。。,。,。。,。等等。幾千年來,，為什么友情這個詞一直都這么火,。我覺的就是因為,，它組成一個健康人和人格的一部分。

現(xiàn)在好多人都在探索交友的秘訣,。其實，我覺的交友不需要什么秘訣,。首先,，要敢于廣交朋友,。然后，要有一顆坦誠的心,，坦誠相待，我想肯定會成為無話不談的知己,。 第二個“交友”

俞敏洪說過：“.在大學(xué)階段,，你或多或少都會深刻地愛上另外一個人,，不管是男的愛男的女的愛女的男的愛女的還是女的愛男的?！绻徽f,，就會變成了單相思，最后你變成精神病對方都不知道是因為她,，那你說你多虧啊,，你至少在精神病以前讓對方知道我是因為你我變成精神病了,，對不對，讓她至少要有點心理負擔(dān)嘛……”所有,，要勇敢嘛 在高中的時候,，“愛情”是個禁詞,。尤其是在咱們高中，如果發(fā)現(xiàn)一男一女經(jīng)常走在一起,，立刻就會引起學(xué)校老師的超高回頭率和校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和密切關(guān)注。那你就完蛋啦!于是,，在校有關(guān)論壇和廣播會上就會頻繁出現(xiàn)某某班@@和@@一對一交往等詞!輿論的壓力是一般人都抗不住的。你想啊!在那樣惡劣的環(huán)境和打擊下,。我們班依然涌現(xiàn)了許多對,。勇敢吧!各位…………

“在大學(xué)里,，如果你遇到一個你非常喜歡的女生，要勇敢的向她表白,，不要考慮自己的相貌和出生，即使追不到,，最最最起碼也能使她在你功成名就時后悔一下”不光光在這兩個方面需要,，其實,，在生活的各個方面都需要。記得小時候?qū)戇^的作文,，好多都是這樣命題的，“勇敢的面對未來”“勇敢的面對挫折”等等,。別小看這個詞只是兩個字,，但是它涵蓋的內(nèi)容卻十分廣闊,。如果,，給“勇敢”寫一本傳記,，我想它的厚度肯定是斐然的。

所以,，在多姿多彩的生活中，要抓住每一次機會去勇敢,。

我愛我的幼兒園國旗下講話篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師

大家好

今天我演講的題目是《道德,，生命中最絢麗的色彩》,。 在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生：公園里,，給小朋友系鞋帶;在家里，我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園里,，我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋…… 這就是道德的舉動。

道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,，是獲得別人尊敬和信任的一個標(biāo)準,。有些人以為做一個有道德的人很難,，其實你只要用心去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單,，因為 道德有時是一種愛心。

我要給大家講一個這樣的小故事：某學(xué)校舉辦了一個親子游戲活動,?；顒又?，先給媽媽們蒙上雙眼，看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,，結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子?？墒?，當(dāng)游戲進行到下一個環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時，卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手,。所有的媽媽都哭了，像孩子一樣哭得那樣傷心,。因為她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?，卻得不到愛的共鳴,。

這是一個令人心痛的故事。現(xiàn)在的孩子怎么啦?學(xué)會感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要,。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔。我們要學(xué)會感恩父母,，因為父母給了我們溫馨的避風(fēng)港;我們要學(xué)會感恩老師，因為老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學(xué)會感恩社會,，因為社會讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚!

道德沒有重量,，卻可以讓人有泰山之重; 道德沒有標(biāo)價，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,，卻可以讓人的情緒高昂,。道德是做人的準則! 讓我們追隨道德之光,，讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

讓我們向國旗致敬，做一個有道德的人!

我愛我的幼兒園國旗下講話篇十七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我不是詩人,，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來,。

我只是一名學(xué)生,，但我有我的夢想。

記得我三歲時,，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,，她是我的啟蒙老師——劉老師,。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得，那時,，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的,，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的,。劉老師跟我們玩得很融洽,，從來沒有斥責(zé)過我們,，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺,。不知不覺,，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了,。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期,，進入了小學(xué),。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我,，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯,，繼續(xù)加油!小學(xué)六年，那目光,、那笑容,，像和煦的春風(fēng),、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,，讓我茁壯成長。光陰似箭,，小學(xué)畢業(yè)了,，我離開了生活六年的母校,，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,，她走上三尺講臺,，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點：看,、讀、思,、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,，初中語文并不難,。老師她自己也喜歡寫作,，她的文字清麗，感情真摯,，字里行間,，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分,。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁,，就是那燃燒的紅燭!

啊，我長大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,，我要用知識點燃每一個學(xué)生的夢想,，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根!

風(fēng)在靜止時是無聲的,，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,，風(fēng)便有歌了;水在靜止時是無言的,，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的,，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,，我們的夢想定會開花,，我們的人生定會燦爛!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。