人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

國旗下講話與書為伴篇一

早上好!

同學(xué)們,，十月份，我校迎來了讀書月,，全校上下掀起“多讀書,， 讀好書”的熱潮，它會象一陣旋風(fēng),，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落,。

同學(xué)們，如果我問你“書是什么味道?” 你會怎樣回答呢?你可能會想：書怎么會有味道,，如果有味道,，也是苦的，因為學(xué)海無涯苦做舟,?？墒澜缬幸粋€民族的孩子相信，書是甜的,。在每一個猶太人家里,，當(dāng)小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》 ,，滴上一點蜂蜜,， 然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的,。因為猶太人從小喜歡讀書,，才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦,、居里夫人等杰出人物,，而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。

作為語文教師,， 我們大力倡導(dǎo)同學(xué)們： 多讀書,， 讀好書， 好讀書,。 每當(dāng)我看著一些同學(xué)提起讀書,，愁眉苦臉的樣子,，我不由得思考：人為什么要讀書?如果沒有書，世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,，有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,，幾多警覺?又記起于謙那句詩來： “眼前直下三千字,，胸前全無一點塵” 。他告訴我們,，書是人性的凈化器,，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟,。因此,，無論從民族進步還是人類發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書,。

然而,，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,，魚龍混雜,，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼,， “取起精髓,，去起糟粕” ，即讀好書,，讀益書,。在書的社會里，居住著貴族,，也居住著庶民,，即有善者，也有惡棍,。然而,，一本好書總是把真，善,，美之人放 在最高的席位上,，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價值純粹;一本 好書經(jīng)得起時間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師 益友,，讀一本好書將使我們受益終生!同學(xué)們，讀精美的童話，讀清 新的散文,，或讀令人回味無窮的語段,、語句，讀精雕細(xì)琢的小品,、美 文,，讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進入閱讀的境界,，你會驚嘆 安徒生童話的奇妙想象;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,，流連于中外小說的壯闊畫卷……此刻的你,，是何等的快樂啊!你會驚嘆：讀 書是一種享受,，是一種快樂，是一種幸福,。

記得,，莎士比亞曾經(jīng)說過： “書是全時間的營養(yǎng)品?！鄙鐣拿饕?為知識而進步,，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,，人類將在 刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,，人類將永遠蒙昧無知;如 果沒有書，我們將無從談生活,，無從談價值,，無從談發(fā)展!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代， 我們更應(yīng)該努力豐滿 自己的羽翼,。我們知道,，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石,， 我們可以攀得更高,。 同學(xué)們， 請以審視的目光閱讀書籍,，與書為友,，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下講話與書為伴篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我演講的題目是《讀書成就人生》。如果說人生如畫,，書就是那多彩的顏色,。如果說人生如海，書就是那奔騰的江河。如果說人生如山,，書就是那綿延的山峰,。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”,，是書帶給我豐富的人生和教育的智慧,。書像一場及時雨，滋潤我干渴的心田,，書又像一盞指路燈,，消除我的苦惱與困惑，指明前進的方向,。讀書的路也不是一片坦途,，要達到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界,，需要忍受“孤舟蓑笠翁,，獨釣寒江雪”的寂寞，要給自己一些“苦心人,，天不負(fù)”的勇氣,，給自己一些“有志者，事竟成”的夢想,，給自己一些“不積跬步,，無以至千里，不積小流,，無以成江河”的堅韌,。

記得剛踏上工作崗位時，面對工作的不如意,，面對理想與現(xiàn)實的巨大落差,，我感到很失落，很無奈,，內(nèi)心深處沒有了工作初的熱情與年輕的朝氣,，而更多是抱怨，抱怨學(xué)生的調(diào)皮,，抱怨教師工作的勞累,，甚至抱怨社會的不公!

是《30位優(yōu)秀教師的成長案例》深深地觸動了我，讓我明白對現(xiàn)實的抱怨是弱者的象征,，真正的強者是不抱怨的,。命運把他扔到天空，他就做鷹;把他扔到山林,，他就做虎;把他扔到大海,，他就做鯊魚,。人生就是這樣，必須不斷地把自己打回起點,，然后重新開始,。還讓我明白了當(dāng)今的為師之道，知曉了由合格到優(yōu)秀,，由優(yōu)秀到卓越的教師成長途徑,，深刻感觸到讀書對于我們教師成長的重要。

是《給教師的建議》告訴我：“每天不間斷地讀書,，跟書籍結(jié)下終生的友誼,。潺潺小溪，每日不斷,，注入思想的大河,。讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求,?！庇谑歉嗟膶I(yè)著作走進了我的視野。

在書中,，我是一只如饑似渴的小鳥， 吮吸著點點滴滴的知識,。蘇軾說:“書富如大海,，百貨皆有?！睍侨祟愇拿鞯姆e淀,，它所給予我們的，不僅僅是心靈的感悟和情操的陶冶,，還在于知識的增多和精神的享受,。工作后，我讀的書更多了,，主要分兩類：一類是純粹之書,，在讀書中消除壓力，款待自己的心靈,，一本書,，靜靜的回歸自我，遠離嫉妒,、焦慮,、自憐。一類則是學(xué)習(xí)的書,。像《小學(xué)青年教師》他指導(dǎo)著我教學(xué)的一言一行,。

在書中,，我還感受了生活，了解了世界,，充實了人生,。我就像一葉飄搖不定的小船，追隨著智慧的波濤,，感受著時代的氣息,。自由女神的雄壯美麗，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,，金字塔的神秘樸素,，俄羅斯民族的熱情豪邁，我都可以從書中細(xì)細(xì)地品味,。書在我面前打開了一個神奇的窗口,，我驚嘆，我詫異,，世界是如此之大,，知識的海洋是如此浩瀚!書海，一望無際;書山,，高入云天,。像一位博學(xué)的老師，像一位可親的長者,，它給了我知識,，給了我力量，給了我一顆純潔向上的心!

讓書來優(yōu)化我們的人生層次,，讓書來升華我們的人生目標(biāo),，讓我們的人生因為讀書而更加精彩吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話與書為伴篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

在這金秋季節(jié),，××中學(xué)迎來了首屆校園讀書節(jié)，全校上下掀起了一陣"多讀書,，讀好書"的喜人熱潮,，它象一陣旋風(fēng)，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落,。

看到這情景,，我問自己，人為什么要讀書?如果沒有書,，世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,，有多少文人政客對書籍情有獨鐘，對于讀書,，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲"為中華崛起而讀書"嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,，幾多警覺?!又記起于謙那句詩來："眼前直下三千字,，胸前全無一點塵"。他告訴我們,，書是人性的凈化器,，給人心靈蕩滌，

使人大徹大悟,。因此,，無論從民族進步還是人人發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書,。

然而,，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,，魚龍混雜,，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼,，"取起精髓,，去起糟粕"，即讀好書,，讀益書,。在書的社會里，居住著貴族,，也居住著庶民,，即有善者，也有惡棍,。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,，并以此端正讀者的人生態(tài)度,，使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,，讀一本好書將使我們受益終生!

我愛讀書,。曾幾何時，我置身書海"不可自拔",?！独卒h日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,，我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,，只要心存真情,，人格將永具魅力!......我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,，見證了長城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘......我居高臨下,，歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,，人類社會的沒一寸足跡一覽無余!

莎士比亞說："書是全時間的營養(yǎng)品。"社會文明因為知識而進步,，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng),。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,，人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,，我們將無從談生活，無從談價值,，無從談發(fā)展!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,，站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高,。"讀不在三更五鼓,，功只怕一暴十寒。"朋友們,，請以審視的目光閱讀書籍,，與書為友，以書為鑒,，讓一縷書香伴你我同行!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下講話與書為伴篇四

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《讀書——寂靜中的輝煌》,。

現(xiàn)今社會,，發(fā)展迅速，日新月異,，一日千里,。我們要融入主流社會，就必須不斷的學(xué)習(xí),，不斷的充實自己,，使自己與這個社會接軌。而要充實自己,，首要的途徑就應(yīng)當(dāng)是讀書了,，因為書籍都是前人的知識總結(jié)，特別是作為學(xué)生的我們,，因為未能完全獨立在社會上生活和實踐,，知識的獲取相對就更應(yīng)該是更多的來自于書籍,，讀書，是我們獲取既有經(jīng)驗的捷徑,。

韓愈曾說過“讀書勤乃有,，不勤腹空虛”，勤奮讀書是成材的必備,。古之圣賢正是由于勤奮苦讀,，積累了豐富的知識，為以后的成材做好了充足的準(zhǔn)備,?？鬃禹f編三絕的美傳至今還在我們的耳邊傳誦，正是由于發(fā)憤忘食的讀書,，才使孔子成為儒家學(xué)派的一代宗師,，門徒遍布天下。西漢學(xué)者匡衡由于家境貧窮而鑿壁偷光的故事同樣引人深省,，正是由于匡衡刻苦讀書,，才使他成了一個博學(xué)多識的學(xué)者。韓愈焚膏繼晷的讀書學(xué)習(xí),，更是讓人景仰,，當(dāng)我們讀著他那些膾炙人口的佳作，贊嘆其雄健奔放,、神氣生動而有充滿藝術(shù)魅力的文辭時,，我們又怎么能不感動于他讀書的精神呢?錢鐘書先生讀大學(xué)時便“橫掃”清華圖書館的壯舉，讓人由衷的佩服,，也許正是由于這樣的壯舉,，才成就了他在文學(xué)上的地位。從這么多的例子中我們也可以看到,，他們之所以成功,，跟他們博覽群書有很大關(guān)系，讀書是成材的一個必備條件,。

讀書，要有甄別的能力,。想成才,，要讀書;讀好書，便成才,，這就涉及到了讀書的方法問題了,。社會上的書籍很多，但泥沙俱下,，魚目混珠,。那么,，什么書才是好書?書的好與壞如何區(qū)分?總的來說，好書不應(yīng)該是將一個人引至色情,、暴力,，不應(yīng)該將一個人引至無情無義、急功近利,、墮落散漫等等不健康的方向去,。對于不健康的書籍，別林斯基就警告過了：“不好的書告訴你錯誤的概念,，使無知變得更無知”,。常沉迷在不健康的書籍里，非但不會助你成才,，反而會一步步把你引向墮落,、犯罪。相對于中小學(xué)生,，名著,、名人傳記、古今詩詞散文等教人向上的書籍就是很好的書籍,，而色情,、神怪、武俠等書籍因需要比較強的鑒賞力和自制力,，學(xué)養(yǎng)不足的人往往就容易陷入墮落,、迷信、暴力模仿等不切實際和禍害心靈的境地,，還有可能因此而發(fā)生些不應(yīng)該發(fā)生的事故,，故閱讀時務(wù)必慎重。魯迅筆下的“三味書屋”中的“三味”二字正揭示出了成才的三種必讀之書,。三味之一：讀經(jīng),，味如稻粱。這里的“經(jīng)”當(dāng)然不是指“四書五經(jīng)”,，而是指我們民族的傳統(tǒng)文化和經(jīng)典名著,，將其中的精華作為一種人文修養(yǎng)去積淀。三味之二：讀史,，味如肴饌,。真如培根所言“讀史使人明智”，我們中華上下五千年的歷史,，恰似一道道接連陳上的佳肴,。春秋，秦滅六雄，三國鼎立,，盛唐文化,，元朝疆域，晚清屈辱……這是唱不盡的一曲曲悲歡離合,，蕩不去的一段段氣勢恢宏,，抹不掉的一縷縷國魂精髓。如果我們不懂得以史為鑒,，又如何能成為可造之材,，擁有成功人生呢?“三味”之三：“讀諸子百家，味如醯醢,?！庇幸痪涔旁捊小凹偌抑L”，就是讓我們學(xué)會通過廣泛閱讀將各種知識融會貫通,。在這里,，我想向大家推薦名人傳記，正如英國的卡萊爾所說的“杰出的傳記幾乎像杰出的人生一樣珍貴難覓”,，讀一本優(yōu)秀的傳記可以讓自己得到更多珍貴的人生經(jīng)驗,。

讀書，要有思考的習(xí)慣,。拜耶說：“書籍的唯一真正用處,，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的書,，便不值得占書架一席之地”,。就是通過讀書創(chuàng)造出你的讀書思想--新的思想。書讀過后,，要有一個消化思考的過程,，忽視了這個過程，你則不是一個讀書的人,，而是一個讀書的機器,。我們讀書就是為了豐富我們的人生，使我們在有限的生命中體驗無限的生命內(nèi)容,，避免走前人走過的彎路,，活得更加充實更有意義，能給自己和別人帶來幸福和快樂,。

莎士比亞說：“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀?！弊x書讓人明理,，讀書能夠冶性,，讀書助人成才，讀書豐富我們的人生境界,，使我們的人生變得豁達充實,。讀書，領(lǐng)略人類歷史的精彩,，醞釀我們明天的輝煌!

我的講話完了,，謝謝大家。

國旗下講話與書為伴篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

小時候,，我在溫暖的家庭里過著幸福的生活?？晌疫€有一位默默無聞的朋友在伴隨著我,，那朋友就是—課外書。因為有書陪伴著我,，孤單時,，找找它，痛苦時,，找找它,，快樂時也找它。

當(dāng)我沉浸在書香里時,，會發(fā)現(xiàn)自己在那書的仙境里漫游,。無論讀書前的心情多么糟糕，讀書后,，心情像吃了一塊甜甜的糖一樣,，美滋滋的。

讀書能使人快樂,，讀書能醫(yī)患,、讀書能治窮、讀書能療病,、讀書能勵志,、讀書能致遠……讀書讓人知道怎樣交友、怎樣克服身上的雜病,、怎樣完完整整地做一個人……讀書使我有了堅強的意志和頑強的精神,，深深地把我折服，讓我佩服,。

所以,，我家的書架也跟著換了一個又一個，現(xiàn)在這個大書柜里每層都擺滿了各種各樣的書，我時常像一個饑餓的人附在面包上一樣吸取著知識的營養(yǎng),。

讀書給了我知識,、給了我樂趣、更是給了我力量,，是我的視野開闊起來,，是我的生活變得充實和多彩。

讀書讓我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事,，它豐富了我的大腦,。

書，你真是我的好伙伴,，又是我的好老師,，它讓快樂時刻伴隨著我，你能說讀書不快樂嗎!

國旗下講話與書為伴篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)我陶醉在書的海洋之中時,，一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆：“讀書的感覺真好!”

很小的時候,，因為父母外出打工,，我跟隨奶奶生活，奶奶既要種地,，還要忙家務(wù),，根本沒有時間陪我玩。媽媽很舍得給我買書,，那些花花綠綠的書,，擺滿了我的小書桌，所以書成了我的唯一的伙伴,。

那是一個滿是彩圖和拼音的世界,。在書中，我認(rèn)識了聰明美麗的白雪公主,，知道賣火柴的小女孩非?？蓱z，明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦,、重重磨難之后變成了白天鵝……那時我常常想：也許哪一天我也會變成一只美麗的白天鵝,。我時常沉浸在幸福的幻想中。

慢慢地長大,，我的書變大了變厚了,，我知道了猿人是人類的祖先，我們的祖先們是靠鉆木取火,，知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏,，我們的祖先發(fā)明了指南針,、火藥…我為自己是華夏子孫的自豪而驕傲。

現(xiàn)在,，我有了自己的書柜,，書越來越多，越來越厚我發(fā)現(xiàn)世界原來是多么奇妙,。讀書讓我變得高大起來，仿佛舉目望去,，我就能輕易地看到北極的冰川;看到埃及的金字塔;看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書,，我的腦海中還是不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：讀書真好!

讀書不僅拓展了我的視野,，而且凈化了我的心靈,。

我從《論語》中，知道“老吾老以及人之老”,，從《三字經(jīng)》這本書中我認(rèn)識了“孔融”“小黃香”,。因此，在公交車上,，我能經(jīng)常給老人讓座;路上,，主動攙扶扶老人過馬路;回到鄉(xiāng)下時，主動幫爺爺奶奶做家務(wù)活,。大人們都夸我是一個孝順的孩子,。那一刻，我覺得自己是最幸福的人,。

這個學(xué)期,，我作文又有了進步，老師把我的文章變成鉛字,，發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里,。這一切都要感謝讀書給我?guī)淼某删透小?/p>

讀書的感覺真好!

國旗下講話與書為伴篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《做一個快樂的讀書人》,。

古人說：“三日不讀書,，便覺言語無味，面目可憎,?！边@句話說出了讀書的必要性。的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識;讀書,，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會做人;讀書,，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。 各位同學(xué)，我們正處在讀書,、求知的黃金階段,，我們應(yīng)該和好書交朋友，只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,，只要是有圖書的地方,，就應(yīng)該留下我們的身影。

也許有的同學(xué)會說：“我的功課忙,、時間緊,，沒有時間讀書?！被蛘哒f,，“再等等，玩會兒再去看書,?！笨墒峭瑢W(xué)們，明日復(fù)明日,，明日何其多,，少讀書或不讀書，到頭來,，只能是時間逝去,，腹中空空。 因此,，我想借此機會向大家發(fā)出“四個一”的讀書倡議：

1,、每天堅持朗讀一篇美文;

2、每天積累一句名人名言或一個成語;

3,、每天積累一句優(yōu)美句子;

4,、每月堅持讀一本好書。 同學(xué)們,，起跑在今天,，收獲在明天，讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!相信生活會因我們讀書而精彩,，我們的校園會因充滿書香而更美麗!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下講話與書為伴篇八

對我來說沒有那件事比讀書更讓我享受。

在新媒體充斥現(xiàn)代生活的今天,，似乎讀書早已變成了非主流文化閱讀方式,。幾千年的中國傳統(tǒng)文化默默地抽泣，華麗的外國文學(xué)也黯然失色,。無論我身處何地,，可以沒有電視,，沒有網(wǎng)絡(luò)，甚至沒有糧食但唯獨不能沒有書籍,。所居的陋室雖沒有華美裝飾,，但幾本厚厚的書就是我全部的精神食糧。

書籍是我們生活的導(dǎo)航,，它教會我們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈约?，讓貧乏和平庸遠離我們。每當(dāng)茶余飯后咀嚼著書籍中優(yōu)美的文字,，欣賞一個個動人的故事,，都會讓我有所感悟。

每當(dāng)閑暇時刻,，我會找安靜的一隅，捧一本書默默地讀,，細(xì)細(xì)地品味,。打開一本好書，迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息,，仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香,。翻卷一本書，摩挲油墨的香味,，外加一杯彌漫香氣的熱飲,，我便覺得這是人生最美的樂趣了。

讀書,，讓我擁有好的心情

我從書中,，可以隨意想象，想象自己是藍天,，一望無際;想象自己是月夜,，寂靜美麗;想象自己是海浪，澎湃不息……讀小說,，我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,，我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活,、自然的態(tài)度;翻閱輕松詼諧的書,，我可以盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外……漸漸地我進入書的世界,，一天學(xué)習(xí)的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半,。此時，我便擁有了一份絕美的愉悅心情,。

讀書,，讓我的教育理論更豐富,。

“書籍是人類進步的階梯”。在當(dāng)前教學(xué)理念大改革的浪潮下,，教師更需要讀一些教育理論書籍來加深自身底蘊,，提高自身修養(yǎng)。知識就是力量,，讀書更是知識的源泉,。記得剛來學(xué)校的時候，很多教育教學(xué)問題讓我戳手不及,，巨大的挫敗感讓我心灰意冷,，這時在校領(lǐng)的推薦下介紹我讀了并對我說這幾本書會對我有所幫助。經(jīng)過這段是的不斷翻閱感悟以及同事的積極討論,。我的教育教學(xué)問題迎刃而解,，之后，我便大量的接觸教育學(xué)專著,，很多的教育學(xué)專著獨到教育的闡釋給我深深的啟迪,，也改變了我的生活觀和教育觀。

讀書,，是我精神的支柱,，讓我更自信地面對生活。

當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時,，書會告訴我要笑對生活,，這時我會渾身充滿工作的激情;當(dāng)我遇到困難，想打退鼓堂時,，百折不撓的居里夫人就會浮現(xiàn)在我的眼前,，激勵我鼓起勇氣繼續(xù)努力;當(dāng)我抱怨自己一無是處，李白會告誡我“天生我材必有用”,。當(dāng)我志得意滿時,，“一杯水的容量”會提醒我，看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針,，自己還有許多能量可挖掘;當(dāng)我安于現(xiàn)狀,，不思進取時，屈原的“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,，就會在我耳畔響起;當(dāng)我流連于書墨暗香，聆聽諄諄教誨,，就會仿佛置身于智者云集中,，心靈得以凈化，精神得以弘揚,。讀書,，讓我對生活更加自信,。

讀書是一件樂事，趣事,，讓人變得深沉達觀智慧,。

任何物體都有承載它的器皿，唯有知識無垠無度,。人們的大腦雖無法裝入所有的知識,，但可以盡量攝取，而唯一的途徑即為—讀書,。論及書籍,，托爾斯泰曾坦言：理想的書籍是智慧的鑰匙。恰恰羅曼·羅蘭又說：“智慧,，友誼是黑暗中唯一的光亮,，倘若沒有鑰匙，如何打開智慧之門,，又何談放射光芒?可見,，書籍，使人類告別愚昧混沌,。讀書不但能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，還能使人樹立更為健康人生觀度,，做一個忠于祖國,，尊老愛幼之人，成為一個有仁德,，有智慧之士,。不以物喜，不以己悲,。以”先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂“的情操為人處世。不辜負(fù)蒼天賦予的生命,，成為滄海中不可缺少的一粟,。

讀書是一種陶冶，是一種享受,，領(lǐng)悟心靈提升品位,。

在茫茫人生，不以榮辱待己,，不論成敗待人,。不熱衷追名逐利，使自己超凡脫俗,，你會仰頭看天,，藍天澄清,，白云悠悠，釋懷心里的郁結(jié),，面對現(xiàn)實,，笑對人生。在物欲橫流的日子里,，品味古人談的”知足常樂“,，”人到無求品自高“的教誨，會注入一股清醒劑,，快樂地生活著,。

曾經(jīng)書中體會過”怦然心跳“;曾經(jīng)在書中有一種”莫名感動“;曾經(jīng)在書中進行自我審視，也曾經(jīng)在書中看到人生百態(tài)……我只愿心情伴書平和而寧靜,，靈魂伴書純潔而超然,。讀書不是一種消遣的行為，而是提高自己的學(xué)識,。我想帶著目的去讀書的效果會好一些,。想想自己缺的是什么，就學(xué)習(xí)什么,。自己少的,，在別人那里也許就有，所以寬容多,，理解就多!

記得在大學(xué)時的逸夫樓是我心靈寧靜的港灣,，也是我探求世界知識的窗戶。如果知識就是財富,，那么邵逸夫先生就是在用財富澆灌中國大地學(xué)子的知識,。或許不可能每個人都成為邵逸夫,，但是讓讀書凈化我們的心靈,，提升我們的內(nèi)涵，也算是完成邵逸夫先生捐助圖書樓的初衷,。

國旗下講話與書為伴篇九

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

自古有句諺語：“書中自有黃金屋”。意思是說,，讀書能使我們進步,，能使我們過上好生活，能使我們受益無窮,。

關(guān)于讀書,，中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言：“讀萬卷書，行萬里路”,、“書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷，下筆如有神”;“書籍是人類進步階梯”;“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀”;等等，這些話都是告訴我們一個很普通,，但又非常重要的道理：開卷有益,，讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書,、勤奮學(xué)習(xí)的民族,，讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,，我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng),。

“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”,。閱讀對人的成長影響是巨大的,。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧钪幸驗樽x了某一本書,，而使人的命運有了根本性改變的比比皆是,。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標(biāo)志之一，而且也應(yīng)該成為人們完善自我,、塑造自我,、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一,。新教育實驗的發(fā)起人——朱永新教授說：“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”,、“一個沒有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”,。

書是知識的海洋，是智慧的源泉,，是進步的階梯讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話：讀一本好書，就是進行一次愉快的心靈之旅,。經(jīng)常讀書的人會思考,，經(jīng)常讀書的人不會亂說話，經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì),、有涵養(yǎng),。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度，但可以增加人生的厚度和寬度。一個人如果從學(xué)生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,，這個民族就會充滿智慧和希望。

作為一名學(xué)生,，讀書一定要有方法,，法國思想家、教育家,、文學(xué)家盧梭說：“讀書不要貪多,，而是要多加思索，這樣讀書使我獲益不少,?！蹦纤嗡枷爰抑祆湔f：“余嘗謂，讀書有三到,，謂心到,、眼到、口到”,。北京師范大學(xué)原校長王梓坤教授說：“讀書有略讀,、閱讀與攻讀之分”，攻讀就是不僅要鉆研,，還要堅持,。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說：“身邊要永遠帶著筆記本，讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,，都要把它記下來”,。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來的，非常值得我們學(xué)習(xí)和運用,。

作為一名學(xué)生,，讀書不僅要有方法，更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。關(guān)于閱讀習(xí)慣,，我向大家提以下八點要求。一是要學(xué)會選擇“好書”,，現(xiàn)在圖書市場上賣的書,，好差很難區(qū)別，我們要逐漸學(xué)會選擇好書,，要多讀一些名著;另外,，選擇的范圍也要廣一點，文學(xué)類的,、天文科普類的,、數(shù)學(xué)思維類的、藝術(shù)類的，等等,。二是要學(xué)會重點攻讀,，莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯,，以有涯隨無涯,，殆也”。三是要學(xué)會做筆記,，摘錄好詞好句,，寫讀后感，等等,，“不動筆墨不讀書”,。四是要強化記憶，經(jīng)常讀讀背背,，把一些精彩的片段,、詞句背起來，等到用的時候,，就能脫口而出了,。五是要堅持每天讀一點，要持之以恒,。學(xué)校安排的“午讀”活動,，就是提倡大家每天讀一點，許多班級每天的家庭作業(yè)中,，經(jīng)常有半小時閱讀,，這類家庭作業(yè)很好，要堅持下去,。六是要帶著問題去閱讀,，“讀書能解惑”啊。

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下講話與書為伴篇十

愛的老師們,，可愛的同學(xué)們：

大家好!我們是五(4)中隊的代表，今天我們演講的主題是《人生因讀書而精彩》,。

人生之路曲折而坎坷，就像是一本充溢大千世界的書,。書中看人生,，你會發(fā)現(xiàn)坎坷的生命歷程有著筆跡墨痕的文化積淀。千年歷史,，驀然回溯,，多少學(xué)者文人與佳人把讀書融入了生命，化作了靈魂的血脈，煥發(fā)出對生活的絲絲熱情,，熔鑄了人生理想的碑坊,，譜寫了一頁頁不朽的篇章。

古有“讀圣賢之書,，余音繞梁,，三日而不絕?！痹诼L的人生旅途中,，書如摯友，書似慈母,，書是名師,。在這個多媒體時代，聲光電和信息爆炸讓人眼花繚亂,。讀書似乎已經(jīng)成為一種遺失的美好回憶,，讀書之樂也漸漸在人們心中消逝。

人的一生之所以能不時提高,，與讀書是分不開的,。“立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本”,。一個人假如從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會受用無窮,。一個城市假如形成了讀書的風(fēng)尚,，這個城市就會充溢活力和發(fā)明力。一個民族假如具有熱愛閱讀的追求與渴望,，這個民族就會充溢智慧和希望,。

一個人的生命是有限的，怎樣才干讓有限的生命過得空虛富有,、多姿多彩,，怎樣才干讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝,，怎樣才干提高生命的質(zhì)量,，讓生命增值呢?那就是讀書，因為人生因讀書而精彩,。

社會像一本書,，人生更是一本書，讀書的最高境界就是參透人生和感悟人生,。人生就是一個不時學(xué)習(xí)的過程,。讀萬卷書,，行萬里路，讀書是一個人成才的必由之路,。人生因讀書而更加精彩,。好書常為伴，終身益無窮,。

我們的演講完畢,，謝謝大家!

國旗下講話與書為伴篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

明天是個特別的節(jié)日,，知道是啥日子嗎?我提示一下啊,，在這個節(jié)日的發(fā)祥地呢，每到這一天,，玫瑰花的價格就會陡然上漲,。可能有同學(xué)會脫口而出,，情人節(jié)呀,。但是各位親，我必須很負(fù)責(zé)任地告訴你,，情人節(jié)玫瑰花的價格一定會上漲,，但玫瑰花價格上漲的日子不一定都是情人節(jié)。明天是20xx年4月23日,，是世界讀書日,。這個節(jié)日的靈感來自于西班牙加泰尼羅亞地區(qū)的一個美麗傳說：

相傳，美麗的公主被惡龍困于深山,，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,，解救了公主;公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征,。而每到這一天,，當(dāng)?shù)乇銜e辦許多大大小小的書展，讀者每購買一本書,，都可獲得一枝玫瑰花,，所以在這天，你會看到很多人拿著玫瑰在街上走,，玫瑰花的價格隨之上漲,。說到這，我又忍不住突發(fā)奇想了,，如果每年的今天能看到很多玫瑰花在我們一中的校園里晃蕩,，哇,，絕對風(fēng)景啊,。也許不明就里的局外人還當(dāng)你是戀愛百分百呢,，不過我們可以驕傲地告訴人家：怎么,，不懂了吧,，咱讀書人呢!

話說最愛讀書的民族非猶太人莫屬了,，猶太孩子出生，會舔食涂上蜂蜜的《圣經(jīng)》;猶太人的墓地也常放有書本,，因為生命有盡,，求知無盡;甚至猶太人連書櫥都要放在床頭而不是床尾以表敬意;據(jù)幾年前調(diào)查結(jié)果顯示，猶太民族平均每人每年讀書約為44本,，差不多每周一本,，人均哪，而中國人均一年還抵不上人家一個星期,，才0.46本,。就是這個尊重智慧，崇尚讀書的民族誕生了馬克思,，愛因斯坦,、弗洛伊德、卓別林,，畢加索,，基辛格，洛克菲勒,、巴菲特還有量子力學(xué)開創(chuàng)者波爾和波恩,、原子物理學(xué)開拓者費米等數(shù)不勝數(shù)的偉大的人物，難怪說“三個猶太人坐在一起,，就可以決定世界!”;也正是因為尊重智慧,，崇尚讀書，一個苦難的民族浪跡天涯20xx多年,，屢遭殺戮,，最后終因文化不亡而民族不亡，他們用智慧成就了一個永不滅亡的神話,。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲?！蔽視樽约鹤x書,，因為“要么讀書，要么旅行,，身體和靈魂總有一個在路上”;我會為我的寶貝讀書,，因為身教勝于言傳;我會為我的學(xué)生讀書，因為給他們一滴水需要我儲備一桶水甚至更多;我會為所有寫下好書的作者讀書,，因為“知音少,，弦斷無人聽”是一種穿越時空的寂寞與悲哀,。

一中的孩子是幸福的，有銀杏讀書社,，有三月文學(xué)社,，有鼓勵讀書創(chuàng)作的校長和老師。

作為銀杏讀書社的一員,，我希望我們的學(xué)生都能博覽群書,、開闊胸襟，這樣才能“胸藏萬匯憑吞吐,，筆有千鈞任翕張”;才能在“吟詠之間,，吐納珠玉之聲;眉睫之前，卷舒風(fēng)云之色”,，才能“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”。

作為“三月”的指導(dǎo)老師,，我有一個夢想,，“三月”能在“十佳”和“全國百家優(yōu)秀社團”的榮譽上再添光彩;我有一個夢想，“三月”里的文字能走出校園,，變成很多期刊的鉛字,，成為時代的一種聲音;我有一個夢想，所有“三月人”為了同一個夢想而攜手并肩……

也許,，在功利的經(jīng)濟大潮里,，讀書已經(jīng)不再是一種時髦，但請允許我為“三月”來段趕時髦的廣告吧：

你只看到我的文字,，卻沒看到我的堅持;你有你的崇拜,，我有我的熱愛;你否定我的現(xiàn)在，我決定自己的未來;你嘲笑我舞文弄墨多愁善感,，我可憐你冷漠麻木只知一日三餐;你可以輕視我們的努力,，我們會證明誰擁有自己的舞臺。文學(xué),，是注定孤獨的旅行,，路上少不了誤解和嘲笑，但,，那又怎樣?哪怕知音難求,，也要活出自己的節(jié)奏。我是三月,，我為自己代言,。

“三月”歡迎大家長期踴躍投稿，投稿郵箱請看校門傳達室旁的“三月投稿箱”。

今天我還想說最后一句,，也是最重要的一句：4.20雅安地震,，讓我們一起關(guān)注雅安，祝福雅安,，因為悲憫生命才是讀書的根本!謝謝大家!

國旗下講話與書為伴篇十二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

對于讀書，也許,，有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的，爸爸媽媽逼迫的,，我要為完成任務(wù)而讀書,。如果是這樣，讀書就變成了苦差事,，文章中再美好的味道也會被你忽略過去,，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦,，一種煎熬,，讀書也就徹底地失去了意義!我們要深深體會讀書的好處和意義：

一、讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點:

1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.

2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.

3.可以使我們變的有修養(yǎng).

4.可以使我們找到好工作.

5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地.

......

其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn).

最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存,。

讓你的生活過得更充實,，學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同,。 不需要有生存的壓力,，必競都是有父母的負(fù)擔(dān)。

雖然現(xiàn)在讀書的壓力很大,，但請務(wù)必相信你是幸福的,。

在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。

二,、讀書學(xué)習(xí)對于人的一生,，有著非常重要的意義。不論是在人生的哪個階段,，讀書學(xué)習(xí)的腳步都不能稍有停歇,。 第一，讀書學(xué)習(xí)是適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的需要,。隨著全球科技革命的不斷深入,，知識在急劇增長，知識更新越來越快,，科技發(fā)展突飛猛進,。據(jù)估計，最近30年產(chǎn)生的知識總量,，相當(dāng)于過去20__年產(chǎn)生的知識量的總和,。要順應(yīng)時代潮流,，就應(yīng)當(dāng)比以往任何時候都更加重視學(xué)習(xí)，自覺地把學(xué)習(xí)作為實現(xiàn)自身發(fā)展,、推動科學(xué)發(fā)展的根本要求,。

書遲”。我國新時代產(chǎn)業(yè)工人的楷?！S振超有一段發(fā)人深省的感悟：他說“一個人可以沒有文憑,，但不可以沒有知識，一個人可以不進大學(xué)校門,，但不可以不學(xué)習(xí),，只要發(fā)奮學(xué)習(xí)就能成就事業(yè)，只要發(fā)奮學(xué)習(xí)就一定能夠成為對國家,、對社會有用的人才,。”我們縱觀這些,，都說明一個道理：要成才,，沒有任何捷徑可走，只有勤奮學(xué)習(xí),，深入實踐,，努力吸收各種知識營養(yǎng)，才能在艱苦的鍛煉中增長才干,。

第三,，讀書學(xué)習(xí)是適應(yīng)工作崗位的需要。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛普及,，各部門,、各行業(yè)對工作人員的要求、標(biāo)準(zhǔn)越來越高,，如何提高自身能力,，適應(yīng)崗位需求，是擺在中學(xué)生面前的首要大事,。我們必須樹立終身學(xué)習(xí)得死想,，深入地學(xué)習(xí)和研究一些有關(guān)的前沿理論知識，深刻領(lǐng)會和掌握這些,，才能做到處事不驚,、不偏方向。

第四,，讀書學(xué)習(xí)是提高道德修養(yǎng)的需要,。宋朝大詩人蘇軾有一首流傳至今的名詩：“粗繒大布裹生涯， 腹有詩書氣自華”,。“不注意學(xué)習(xí),，忙于事務(wù),，思想就容易庸俗化。如果說要變質(zhì),，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點,。”自古以來,，凡有作為的人，都把學(xué)習(xí)作為道德修養(yǎng)的第一要求。的確如此,，人的一生只有通過學(xué)習(xí),，才能品味人生真諦，淡化身外之物,，保持道德操守，做到不義之財不取,，非分之想不貪,，重品行、有節(jié)操,、守信用。很多事例也證明,，修養(yǎng)高的人,、懂得人生的人,，是能夠抵制外界種.種誘惑的人,，也是十分注重學(xué)習(xí)的人。少數(shù)黨員干部之所以抵制不住誘惑,，經(jīng)受不起考驗，關(guān)鍵還是他們放松了學(xué)習(xí)，對黨紀(jì)國法缺乏敬畏，對禮信廉恥缺乏操守，才導(dǎo)致信念淡化，走向犯罪的深淵,。作為學(xué)生,，更要把讀書學(xué)習(xí)作為修身養(yǎng)德的重要途徑,，貫穿到生活的全過程,，做到在名利面前失之淡然,，處之泰然,，始終保持勤于學(xué)習(xí),、樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),。

第 五,、讀書學(xué)習(xí)是保持昂揚斗志的需要。人的一生就像波浪一樣,，有起有落,，有波峰也就有波谷,，有順境也有逆境，順境是大家都愿意看到的,，處在逆境時,，應(yīng)以什么樣的心態(tài)面對，通過閱讀歷代仁人志士以及名人傳記,，我從中感悟到,，只有那種堅忍不拔的高昂斗志，才能克服和戰(zhàn)勝暫時困難,，才能自覺做到“不以物喜,，不以己悲”，“勝不驕,，敗不餒”,，“得意不忘形，失意不泄氣”,，始終保持飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,，實現(xiàn)人生的價值。

所以,，你現(xiàn)在不需要總結(jié),，隨著年齡的成長，你會明白的,，還是有時間多學(xué)習(xí)一下,。

同學(xué)們，你們不要把讀書當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)或壓力,，你們可以換一種想法,、換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,，帶著好奇去讀,，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引,，被書中的情節(jié)所感動,，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福!

只要你用心讀書,，你就會發(fā)現(xiàn),，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會,。高爾基說得好,，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”,。因為讀書,，你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,，你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友,，你的人生也會因此而發(fā)生根本改變

“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,，同學(xué)們，讓我們在老師的引領(lǐng)下,，從小養(yǎng)成愛讀書,、會讀書的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆,，濟書籍之滄海,，成就精彩人生吧!

國旗下講話與書為伴篇十三

老師們、同學(xué)們：

大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是《以讀書為榮,、以讀書為樂》,。

書是人類永恒的朋友。它是糧食,，滋潤我們的精神生活;它是航標(biāo),，指引我們沿著正確的方向前進;它又是源泉，帶給我們認(rèn)識世界和改造世界的力量,。對許多人來說,，自身命運的改變就是從讀書開始的。

只要你用心讀書,，你就會發(fā)現(xiàn),，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景。高爾基說得好,，“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,，你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,，你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友,，你的人生也會因此而發(fā)生根本改變

下面我再講講偉人是怎樣以讀書為榮,，以讀書為樂的。他從小就愛讀書,，只要有書看他就十分高興,，看起書來常常忘記了吃飯,，有時為了磨煉自己的意志還常常到鬧市區(qū)去讀書,，直到晚年還保持著愛看書的習(xí)慣。周從小也愛讀書,，上課時總聚精會神聽老師講課,，他的同桌經(jīng)常玩小動作,，可是他一點兒也不受影響，成績一直很優(yōu)秀,，常常受到老師的表揚,。像這樣以讀書為榮、以讀為樂的的例子舉不勝舉,。你們會問這些偉人是怎樣做到的?那是因為他們從小胸懷大志,，有遠大的理想，讀書自然也就成了一件樂事,。同學(xué)們你們又是為了什么而讀書呢?好好想一想這個問題,。只要有理想，有目標(biāo),，你一定會做到以讀書為榮,、以讀書為樂的。

對于小學(xué)生的我們來說,，讀書的生涯才剛剛開始呢,。除了課本以外我們的學(xué)校圖書室有大量適合我們的書籍，我們的班級圖書角也準(zhǔn)備開放,，有的班級已經(jīng)開始使用,。它為我們的成長注入了更多的能量，學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,，我們一定要好好讀書,，與其到操場上追逐打鬧，還不如在班級靜靜看書,。同學(xué)們,，請愛護好自己班的圖書，也不要去破環(huán)別人班的圖書,，做一個真正的讀書人吧!我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下講話與書為伴篇十四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我今天講話的內(nèi)容是：養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣,。

英國詩人,、戲劇家莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀?！?讀書是一種樂趣,，可以放松身體，增長智慧，陶冶情操;讀書是一種樂趣,，可以充實生活,，感受快樂。

當(dāng)你獨處于冰山雪嶺,，那《愛的教育》,、《冰心文集》……就是那暖暖春意;當(dāng)你迷失方向，困陷于荊棘叢林,，《鋼鐵是怎么煉成的》,、《熱愛生命》……就會為你撥正生活的航向。漫步在書的長廊里,，每一本書都閃爍著智慧的光環(huán),，無論是文學(xué)巨著、名人傳記,，還是歷史故事,，自然科學(xué)、神話傳說,，都能使人從中受益匪淺,，獲得精神和認(rèn)識上的雙豐收。

從古到今,，凡名人都是愛讀書的,。

想必大家都知道，匡衡鑿壁偷光的故事,，朱元璋放牛讀書的故事,，萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧，我們就來說屈原洞中苦讀的事吧,。屈原小時侯不顧長輩的反對,，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍,，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》,。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),，終于成為一位偉大詩人。

有同學(xué)說,，我作業(yè)太多,，沒時間讀書。真的是這樣嗎?仔細(xì)觀察,，你就會發(fā)現(xiàn),，下課時，有人在看書，你卻在追逐打鬧;吃過飯后,，有人在看書,，你還是在追逐打鬧;放學(xué)后,，有人邊走路邊看書,，你是邊走路邊打鬧;回到家，有人在家里看書寫作業(yè),，你是在家里看電視,，玩游戲;這能叫沒時間嗎?

時間是擠出來的，時間對每個人都是一樣的,，也是不一樣的,，你擠的多，時間就給你給的多,。同學(xué)們,，我們要抓緊一切時間來讀書，如果你把玩的時間的50%用來讀書,，把看電視的80%用來讀書,，把追逐打鬧的90%用來讀書，把空閑時間的100%用來讀書,，那么你就有時間讀書了,。不在意每天讀多少，要堅持每天讀一點書,，不在意每次讀懂了多少,，要堅持讀后寫一些讀后感，不在意每次吸收了多少,，要相信日積月累,，定會成才。

讀書使人充實,，讀書使人明智,，讀書能使凡人變偉人，相反,，不讀書你將寸步難行,，更會被社會淘汰。

同學(xué)們,，一本本新書正默不作聲,，帶著神秘的笑容在等待著我們。當(dāng)你打開任何一本書籍的時候,，馬上你就會聽到美妙的音樂,，你就會與智者對話，與偉人交流，在不自不覺中,，你也會成為智者,，成為偉人的。

同學(xué)們,，為了你的成長和祖國的繁榮,，請養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話與書為伴篇十五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

自古有句諺語：“書中自有黃金屋”,。意思是說，讀書能使我們進步,，能使我們過上好生活,，能使我們受益無窮。

關(guān)于讀書,，中外先哲有過許多家弦戶誦,、膾炙人口的箴言：“讀萬卷書，行萬里路”,、“書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷，下筆如有神”;“書籍是人類進步階梯”;“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀”;等等，這些話都是告訴我們一個很普通,，但又非常重要的道理：開卷有益,，讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書,、勤奮學(xué)習(xí)的民族,，讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,，我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng),。

“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”,。閱讀對人的成長影響是巨大的,。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧钪幸驗樽x了某一本書,，而使人的命運有了根本性改變的比比皆是,。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標(biāo)志之一，而且也應(yīng)該成為人們完善自我,、塑造自我,、提升自我,、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發(fā)起人——朱永新教授說：“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”,、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”,、“一個沒有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。

書是知識的海洋,，是智慧的源泉,，是進步的階梯??讀一本好書，就是和許多高尚的人談話：讀一本好書,，就是進行一次愉快的心靈之旅,。經(jīng)常讀書的人會思考,，經(jīng)常讀書的人不會亂說話,，經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng),。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,，但可以增加人生的厚度和寬度。一個人如果從學(xué)生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,，這個民族就會充滿智慧和希望。

作為一名學(xué)生,，讀書一定要有方法,，法國思想家、教育家,、文學(xué)家盧梭說：“讀書不要貪多,，而是要多加思索，這樣讀書使我獲益不少,?！蹦纤嗡枷爰抑祆湔f：“余嘗謂，讀書有三到,，謂心到,、眼到、口到”,。北京師范大學(xué)原校長王梓坤教授說：“讀書有略讀,、閱讀與攻讀之分”，攻讀就是不僅要鉆研,，還要堅持,。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說：“身邊要永遠帶著筆記本，讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,，都要把它記下來”,。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來的,，非常值得我們學(xué)習(xí)和運用。

作為一名學(xué)生,，讀書不僅要有方法,，更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。關(guān)于閱讀習(xí)慣,，我向大家提以下八點要求,。一是要學(xué)會選擇“好書”，現(xiàn)在圖書市場上賣的書,，好差很難區(qū)別,，我們要逐漸學(xué)會選擇好書，要多讀一些名著;另外,，選擇的范圍也要廣一點,，文學(xué)類的、天文科普類的,、數(shù)學(xué)思維類的,、藝術(shù)類的，等等,。二是要學(xué)會重點攻讀,，莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯,，以有涯隨無涯,，殆也”。三是要學(xué)會做筆記,，摘錄好詞好句,，寫讀后感，等等,，“不動筆墨不讀書”,。四是要強化記憶，經(jīng)常讀讀背背,，把一些精彩的片段,、詞句背起來，等到用的時候,，就能脫口而出了,。五是要堅持每天讀一點，要持之以恒,。學(xué)校安排的“午讀”活動,，就是提倡大家每天讀一點，許多班級每天的家庭作業(yè)中,，經(jīng)常有半小時閱讀,，這類家庭作業(yè)很好,，要堅持下去。六是要帶著問題去閱讀,，“讀書能解惑”啊,。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話與書為伴篇十六

老師,、同學(xué)們：

你們好! 4月23日,，是個不同尋常的日子——世界讀書日。相信,，此時此刻,，我們有一樣的激動，一樣的興奮蕩漾于心頭,。伴著春日的陽光,，以這個不尋常的日子作為一個新的起點，相信在今后的路上,，手牽著手,，我們會攜一縷縷書香任快樂飛揚;心挽著心,，我們會自由呼吸著濃濃的書香而思緒翩然......

同學(xué)們,，你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨水吃,，而且吃得津津有味,，直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來，他才察覺到,。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,，你們喜歡讀書嗎?

世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書,，讀好書”,。讀一本好書，可以使人心靈充實,，明辨是非,，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,，在樓頂讀書,，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,，終于把他造就為世*界文學(xué)巨匠,。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?/p>

人要維持自己的生命,，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,，吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

讀書帶給我們最雋永的樂趣,，最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,，精神的慰籍。經(jīng)典詩句,，讓我們充滿智慧;童話故事,，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科普書籍,，讓我們思維縝密……

同學(xué)們,，你們正處在讀書、求知的黃金階段,。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂*上的書,，尤其是語文課本,，仔細(xì)品味文章的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊涵的道理,，感同身受文章表達的感情,。其次，要泛讀課外書,。從文學(xué)類到科技類,，從中國作品到外國作品，從學(xué)校閱讀室到校外書店……只要是有圖書的地方,，就要有你們的身影,。

讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中，也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成,。那么,，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如，要愛護圖書,，要

持之以恒,，要做好讀書筆記，要保持環(huán)境的安靜……

培根曾說過：讀書足以怡情,，足以博采,，足以長才。和書籍交朋友吧,，讀書立志,，讓書籍成為我們成長的基石,，讓書香溢滿我們的童年!

國旗下講話與書為伴篇十七

親愛的老師、同學(xué)們：

書,，可以傳承人類的文明,，記載賢者的智慧，醫(yī)治愚昧的靈魂,，矯治罪惡的思想,。有人說：“書是傳家寶”。也有人說：“書是人類進步的階梯,?！边€有人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！?/p>

學(xué)習(xí)知識，肯定是要看書的,，而且要非常認(rèn)真地去看,，去揣摩，要善于把握一切可以學(xué)習(xí)的條件,，所以才有了囊螢夜讀,、鑿壁偷光、懸梁錐股的勵人故事,。

看書也并不一定完全是為了學(xué)習(xí),，也可以是一種享受，一種修身養(yǎng)性的熏陶,。古人看書，謂要浴面,、洗手,，正襟端坐，焚香凈幾,，靜心凝神,，這已是對書的一種圣拜，也是對知識的一種尊敬,。

讀書也可以是追求某種更好的情調(diào),。我們可以在自己的書房內(nèi)，燃上一盤清香,，烹上一壸佳茗,，伴著心愛的情侶，取一卷經(jīng)典,，平心靜氣,，思無旁鶩,。時而細(xì)讀華章，精彩處自可拍案驚奇,，攜君共品; 時而情語私喁,，心會時各自眉目傳情，與君同樂,。

曾幾何時,，最愛藏書懷中，或靜隱于竹林深處,，看翠綠婆娑,，詩意盎然;或靜臥于樟柏之下，聽風(fēng)吟濤樂,，奇韻幽谷;或散步于江河之畔,，嘆大浪淘沙，魅力無窮;或泛舟于湖濱之中,，觀云卷云舒,，幻 化瑰麗。其種種讀書樂趣,，非片言些語所能意會,。

讀一本好書，猶如是在與智者探討人生的哲理,，可以分享到生活的酸甜苦樂,，開啟愚昧的心靈之窗。仿佛讓人熏陶于明媚溫煦的春陽之下,，沉醉于香醇甘怡的美釀之中,。那份其樂融融的無窮情趣，叫人 實在難以名狀,，“萬般皆下品,，唯有讀書高?！?/p>

好書能讓人手不釋卷,，廢寢忘食，可以引人棄惡向善,，促人積極上進,。誨如良師，助如益友,，能讓失去方向的人迷途知返,，能讓沉淪于罪惡的人返璞歸真。

書是人類的精神食糧，多讀書,，讀好書,，平凡的生活自然就會充滿樂趣，充滿希望,。