人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
國旗下講話與書為伴篇一
早上好!
同學(xué)們,,十月份,我校迎來了讀書月,,全校上下掀起“多讀書,, 讀好書”的熱潮,它會象一陣旋風(fēng),,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落,。
同學(xué)們,如果我問你“書是什么味道?” 你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎么會有味道,,如果有味道,,也是苦的,因為學(xué)海無涯苦做舟,??墒澜缬幸粋€民族的孩子相信,書是甜的,。在每一個猶太人家里,,當(dāng)小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》 ,,滴上一點蜂蜜,, 然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的,。因為猶太人從小喜歡讀書,,才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,,而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族,。
作為語文教師, 我們大力倡導(dǎo)同學(xué)們: 多讀書,, 讀好書,, 好讀書。 每當(dāng)我看著一些同學(xué)提起讀書,,愁眉苦臉的樣子,,我不由得思考:人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,,幾多警覺?又記起于謙那句詩來: “眼前直下三千字,,胸前全無一點塵” 。他告訴我們,,書是人性的凈化器,,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟,。因此,,無論從民族進步還是人類發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書,。
然而,,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,,魚龍混雜,,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,, “取起精髓,,去起糟粕” ,即讀好書,,讀益書。在書的社會里,,居住著貴族,,也居住著庶民,即有善者,,也有惡棍,。然而,一本好書總是把真,善,,美之人放 在最高的席位上,,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本 好書經(jīng)得起時間的推敲,,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師 益友,,讀一本好書將使我們受益終生!同學(xué)們,讀精美的童話,,讀清 新的散文,,或讀令人回味無窮的語段、語句,,讀精雕細(xì)琢的小品,、美 文,讀古典詩詞,、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進入閱讀的境界,,你會驚嘆 安徒生童話的奇妙想象;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷……此刻的你,,是何等的快樂啊!你會驚嘆:讀 書是一種享受,,是一種快樂,是一種幸福,。
記得,,莎士比亞曾經(jīng)說過: “書是全時間的營養(yǎng)品?!鄙鐣拿饕?為知識而進步,,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,,人類將在 刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如 果沒有書,我們將無從談生活,,無從談價值,,無從談發(fā)展!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代, 我們更應(yīng)該努力豐滿 自己的羽翼,。我們知道,,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,, 我們可以攀得更高,。 同學(xué)們, 請以審視的目光閱讀書籍,,與書為友,,以書為鑒,,讓一縷書香伴你我同行!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話與書為伴篇二
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《讀書成就人生》,。如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色,。如果說人生如海,,書就是那奔騰的江河。如果說人生如山,,書就是那綿延的山峰,。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,,是書帶給我豐富的人生和教育的智慧,。書像一場及時雨,滋潤我干渴的心田,,書又像一盞指路燈,,消除我的苦惱與困惑,指明前進的方向,。讀書的路也不是一片坦途,,要達到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界,,需要忍受“孤舟蓑笠翁,,獨釣寒江雪”的寂寞,要給自己一些“苦心人,,天不負(fù)”的勇氣,,給自己一些“有志者,事竟成”的夢想,,給自己一些“不積跬步,,無以至千里,不積小流,,無以成江河”的堅韌,。
記得剛踏上工作崗位時,面對工作的不如意,,面對理想與現(xiàn)實的巨大落差,,我感到很失落,很無奈,,內(nèi)心深處沒有了工作初的熱情與年輕的朝氣,,而更多是抱怨,抱怨學(xué)生的調(diào)皮,,抱怨教師工作的勞累,甚至抱怨社會的不公!
是《30位優(yōu)秀教師的成長案例》深深地觸動了我,讓我明白對現(xiàn)實的抱怨是弱者的象征,,真正的強者是不抱怨的,。命運把他扔到天空,他就做鷹;把他扔到山林,,他就做虎;把他扔到大海,,他就做鯊魚。人生就是這樣,,必須不斷地把自己打回起點,,然后重新開始。還讓我明白了當(dāng)今的為師之道,,知曉了由合格到優(yōu)秀,,由優(yōu)秀到卓越的教師成長途徑,深刻感觸到讀書對于我們教師成長的重要,。
是《給教師的建議》告訴我:“每天不間斷地讀書,,跟書籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪,,每日不斷,,注入思想的大河。讀書不是為了應(yīng)付明天的課,,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求,。”于是更多的專業(yè)著作走進了我的視野,。
在書中,,我是一只如饑似渴的小鳥, 吮吸著點點滴滴的知識,。蘇軾說:“書富如大海,,百貨皆有?!睍侨祟愇拿鞯姆e淀,,它所給予我們的,不僅僅是心靈的感悟和情操的陶冶,,還在于知識的增多和精神的享受,。工作后,我讀的書更多了,,主要分兩類:一類是純粹之書,,在讀書中消除壓力,款待自己的心靈,,一本書,,靜靜的回歸自我,,遠(yuǎn)離嫉妒、焦慮,、自憐,。一類則是學(xué)習(xí)的書。像《小學(xué)青年教師》他指導(dǎo)著我教學(xué)的一言一行,。
在書中,,我還感受了生活,了解了世界,,充實了人生,。我就像一葉飄搖不定的小船,追隨著智慧的波濤,,感受著時代的氣息,。自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,,金字塔的神秘樸素,,俄羅斯民族的熱情豪邁,我都可以從書中細(xì)細(xì)地品味,。書在我面前打開了一個神奇的窗口,,我驚嘆,我詫異,,世界是如此之大,,知識的海洋是如此浩瀚!書海,一望無際;書山,,高入云天,。像一位博學(xué)的老師,像一位可親的長者,,它給了我知識,,給了我力量,給了我一顆純潔向上的心!
讓書來優(yōu)化我們的人生層次,,讓書來升華我們的人生目標(biāo),,讓我們的人生因為讀書而更加精彩吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話與書為伴篇三
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!
在這金秋季節(jié),,××中學(xué)迎來了首屆校園讀書節(jié),全校上下掀起了一陣"多讀書,,讀好書"的喜人熱潮,,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個角落,。
看到這情景,,我問自己,,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲"為中華崛起而讀書"嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:"眼前直下三千字,胸前全無一點塵",。他告訴我們,,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,,
使人大徹大悟,。因此,無論從民族進步還是人人發(fā)展的角度來說,,都應(yīng)該提倡讀書,。
然而,任何事物都具有其兩面性,。在浩瀚無邊的書的海洋里,,魚龍混雜,良莠難辯,,這樣便要求我們擦亮雙眼,,"取起精髓,去起糟粕",,即讀好書,,讀益書。在書的社會里,,居住著貴族,,也居住著庶民,即有善者,,也有惡棍,。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,,并以此端正讀者的人生態(tài)度,,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,,讀一本好書將使我們受益終生!
我愛讀書,。曾幾何時,我置身書海"不可自拔",?!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,,人格將永具魅力!......我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,,見證了長城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘......我居高臨下,,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!
莎士比亞說:"書是全時間的營養(yǎng)品。"社會文明因為知識而進步,,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng),。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,,我們將無從談生活,無從談價值,,無從談發(fā)展!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,,站在巨人的肩膀上,,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高,。"讀不在三更五鼓,,功只怕一暴十寒。"朋友們,,請以審視的目光閱讀書籍,,與書為友,以書為鑒,,讓一縷書香伴你我同行!
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
國旗下講話與書為伴篇四
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讀書——寂靜中的輝煌》,。
現(xiàn)今社會,,發(fā)展迅速,日新月異,,一日千里,。我們要融入主流社會,就必須不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實自己,,使自己與這個社會接軌,。而要充實自己,首要的途徑就應(yīng)當(dāng)是讀書了,,因為書籍都是前人的知識總結(jié),,特別是作為學(xué)生的我們,因為未能完全獨立在社會上生活和實踐,,知識的獲取相對就更應(yīng)該是更多的來自于書籍,,讀書,是我們獲取既有經(jīng)驗的捷徑,。
韓愈曾說過“讀書勤乃有,,不勤腹空虛”,勤奮讀書是成材的必備,。古之圣賢正是由于勤奮苦讀,積累了豐富的知識,,為以后的成材做好了充足的準(zhǔn)備,。孔子韋編三絕的美傳至今還在我們的耳邊傳誦,,正是由于發(fā)憤忘食的讀書,,才使孔子成為儒家學(xué)派的一代宗師,門徒遍布天下,。西漢學(xué)者匡衡由于家境貧窮而鑿壁偷光的故事同樣引人深省,,正是由于匡衡刻苦讀書,才使他成了一個博學(xué)多識的學(xué)者,。韓愈焚膏繼晷的讀書學(xué)習(xí),,更是讓人景仰,當(dāng)我們讀著他那些膾炙人口的佳作,,贊嘆其雄健奔放,、神氣生動而有充滿藝術(shù)魅力的文辭時,我們又怎么能不感動于他讀書的精神呢?錢鐘書先生讀大學(xué)時便“橫掃”清華圖書館的壯舉,,讓人由衷的佩服,,也許正是由于這樣的壯舉,才成就了他在文學(xué)上的地位,。從這么多的例子中我們也可以看到,,他們之所以成功,跟他們博覽群書有很大關(guān)系,,讀書是成材的一個必備條件,。
讀書,要有甄別的能力。想成才,,要讀書;讀好書,,便成才,這就涉及到了讀書的方法問題了,。社會上的書籍很多,,但泥沙俱下,魚目混珠,。那么,,什么書才是好書?書的好與壞如何區(qū)分?總的來說,好書不應(yīng)該是將一個人引至色情,、暴力,,不應(yīng)該將一個人引至無情無義、急功近利,、墮落散漫等等不健康的方向去,。對于不健康的書籍,別林斯基就警告過了:“不好的書告訴你錯誤的概念,,使無知變得更無知”,。常沉迷在不健康的書籍里,非但不會助你成才,,反而會一步步把你引向墮落,、犯罪。相對于中小學(xué)生,,名著,、名人傳記、古今詩詞散文等教人向上的書籍就是很好的書籍,,而色情,、神怪、武俠等書籍因需要比較強的鑒賞力和自制力,,學(xué)養(yǎng)不足的人往往就容易陷入墮落,、迷信、暴力模仿等不切實際和禍害心靈的境地,,還有可能因此而發(fā)生些不應(yīng)該發(fā)生的事故,,故閱讀時務(wù)必慎重。魯迅筆下的“三味書屋”中的“三味”二字正揭示出了成才的三種必讀之書,。三味之一:讀經(jīng),,味如稻粱。這里的“經(jīng)”當(dāng)然不是指“四書五經(jīng)”,,而是指我們民族的傳統(tǒng)文化和經(jīng)典名著,,將其中的精華作為一種人文修養(yǎng)去積淀。三味之二:讀史,味如肴饌,。真如培根所言“讀史使人明智”,,我們中華上下五千年的歷史,恰似一道道接連陳上的佳肴,。春秋,,秦滅六雄,三國鼎立,,盛唐文化,,元朝疆域,晚清屈辱……這是唱不盡的一曲曲悲歡離合,,蕩不去的一段段氣勢恢宏,,抹不掉的一縷縷國魂精髓。如果我們不懂得以史為鑒,,又如何能成為可造之材,,擁有成功人生呢?“三味”之三:“讀諸子百家,味如醯醢,?!庇幸痪涔旁捊小凹偌抑L”,就是讓我們學(xué)會通過廣泛閱讀將各種知識融會貫通,。在這里,我想向大家推薦名人傳記,,正如英國的卡萊爾所說的“杰出的傳記幾乎像杰出的人生一樣珍貴難覓”,,讀一本優(yōu)秀的傳記可以讓自己得到更多珍貴的人生經(jīng)驗。
讀書,,要有思考的習(xí)慣,。拜耶說:“書籍的唯一真正用處,是使人能自己去思考,,如果有不能引人思考的書,,便不值得占書架一席之地”。就是通過讀書創(chuàng)造出你的讀書思想--新的思想,。書讀過后,,要有一個消化思考的過程,忽視了這個過程,,你則不是一個讀書的人,,而是一個讀書的機器。我們讀書就是為了豐富我們的人生,,使我們在有限的生命中體驗無限的生命內(nèi)容,,避免走前人走過的彎路,活得更加充實更有意義,能給自己和別人帶來幸福和快樂,。
莎士比亞說:“生活里沒有書籍,,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀,。”讀書讓人明理,,讀書能夠冶性,,讀書助人成才,讀書豐富我們的人生境界,,使我們的人生變得豁達充實,。讀書,領(lǐng)略人類歷史的精彩,,醞釀我們明天的輝煌!
我的講話完了,,謝謝大家。
國旗下講話與書為伴篇五
親愛的老師,、同學(xué)們:
小時候,,我在溫暖的家庭里過著幸福的生活??晌疫€有一位默默無聞的朋友在伴隨著我,,那朋友就是—課外書。因為有書陪伴著我,,孤單時,,找找它,痛苦時,,找找它,,快樂時也找它。
當(dāng)我沉浸在書香里時,,會發(fā)現(xiàn)自己在那書的仙境里漫游,。無論讀書前的心情多么糟糕,讀書后,,心情像吃了一塊甜甜的糖一樣,,美滋滋的。
讀書能使人快樂,,讀書能醫(yī)患,、讀書能治窮、讀書能療病,、讀書能勵志,、讀書能致遠(yuǎn)……讀書讓人知道怎樣交友,、怎樣克服身上的雜病、怎樣完完整整地做一個人……讀書使我有了堅強的意志和頑強的精神,,深深地把我折服,,讓我佩服。
所以,,我家的書架也跟著換了一個又一個,,現(xiàn)在這個大書柜里每層都擺滿了各種各樣的書,我時常像一個饑餓的人附在面包上一樣吸取著知識的營養(yǎng),。
讀書給了我知識,、給了我樂趣、更是給了我力量,,是我的視野開闊起來,,是我的生活變得充實和多彩。
讀書讓我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事,,它豐富了我的大腦,。
書,你真是我的好伙伴,,又是我的好老師,,它讓快樂時刻伴隨著我,你能說讀書不快樂嗎!
國旗下講話與書為伴篇六
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)我陶醉在書的海洋之中時,,一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆:“讀書的感覺真好!”
很小的時候,,因為父母外出打工,,我跟隨奶奶生活,奶奶既要種地,,還要忙家務(wù),,根本沒有時間陪我玩,。媽媽很舍得給我買書,,那些花花綠綠的書,擺滿了我的小書桌,,所以書成了我的唯一的伙伴,。
那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,,我認(rèn)識了聰明美麗的白雪公主,,知道賣火柴的小女孩非常可憐,,明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦,、重重磨難之后變成了白天鵝……那時我常常想:也許哪一天我也會變成一只美麗的白天鵝,。我時常沉浸在幸福的幻想中。
慢慢地長大,,我的書變大了變厚了,,我知道了猿人是人類的祖先,我們的祖先們是靠鉆木取火,,知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏,,我們的祖先發(fā)明了指南針、火藥…我為自己是華夏子孫的自豪而驕傲,。
現(xiàn)在,,我有了自己的書柜,書越來越多,,越來越厚我發(fā)現(xiàn)世界原來是多么奇妙,。讀書讓我變得高大起來,仿佛舉目望去,,我就能輕易地看到北極的冰川;看到埃及的金字塔;看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書,,我的腦海中還是不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書真好!
讀書不僅拓展了我的視野,,而且凈化了我的心靈,。
我從《論語》中,知道“老吾老以及人之老”,,從《三字經(jīng)》這本書中我認(rèn)識了“孔融”“小黃香”,。因此,在公交車上,,我能經(jīng)常給老人讓座;路上,,主動攙扶扶老人過馬路;回到鄉(xiāng)下時,主動幫爺爺奶奶做家務(wù)活,。大人們都夸我是一個孝順的孩子,。那一刻,我覺得自己是最幸福的人,。
這個學(xué)期,,我作文又有了進步,老師把我的文章變成鉛字,,發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里,。這一切都要感謝讀書給我?guī)淼某删透小?/p>
讀書的感覺真好!
國旗下講話與書為伴篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《做一個快樂的讀書人》,。
古人說:“三日不讀書,,便覺言語無味,面目可憎,?!边@句話說出了讀書的必要性,。的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,,能引導(dǎo)我們明理,,學(xué)會做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。 各位同學(xué),我們正處在讀書,、求知的黃金階段,,我們應(yīng)該和好書交朋友,只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,,只要是有圖書的地方,,就應(yīng)該留下我們的身影。
也許有的同學(xué)會說:“我的功課忙,、時間緊,,沒有時間讀書?!被蛘哒f,,“再等等,玩會兒再去看書,?!笨墒峭瑢W(xué)們,明日復(fù)明日,,明日何其多,,少讀書或不讀書,到頭來,,只能是時間逝去,,腹中空空。 因此,,我想借此機會向大家發(fā)出“四個一”的讀書倡議:
1,、每天堅持朗讀一篇美文;
2、每天積累一句名人名言或一個成語;
3,、每天積累一句優(yōu)美句子;
4,、每月堅持讀一本好書,。 同學(xué)們,,起跑在今天,收獲在明天,,讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!相信生活會因我們讀書而精彩,,我們的校園會因充滿書香而更美麗!
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
國旗下講話與書為伴篇八
對我來說沒有那件事比讀書更讓我享受。
在新媒體充斥現(xiàn)代生活的今天,,似乎讀書早已變成了非主流文化閱讀方式,。幾千年的中國傳統(tǒng)文化默默地抽泣,華麗的外國文學(xué)也黯然失色,。無論我身處何地,,可以沒有電視,沒有網(wǎng)絡(luò),,甚至沒有糧食但唯獨不能沒有書籍,。所居的陋室雖沒有華美裝飾,但幾本厚厚的書就是我全部的精神食糧,。
書籍是我們生活的導(dǎo)航,,它教會我們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈约海屫毞推接惯h(yuǎn)離我們,。每當(dāng)茶余飯后咀嚼著書籍中優(yōu)美的文字,,欣賞一個個動人的故事,都會讓我有所感悟,。
每當(dāng)閑暇時刻,,我會找安靜的一隅,捧一本書默默地讀,,細(xì)細(xì)地品味,。打開一本好書,迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息,,仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香,。翻卷一本書,摩挲油墨的香味,,外加一杯彌漫香氣的熱飲,,我便覺得這是人生最美的樂趣了。
讀書,,讓我擁有好的心情
我從書中,,可以隨意想象,想象自己是藍(lán)天,,一望無際;想象自己是月夜,,寂靜美麗;想象自己是海浪,澎湃不息……讀小說,,我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,,我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活,、自然的態(tài)度;翻閱輕松詼諧的書,,我可以盡情地放聲大笑,,把一切煩惱都拋到九霄云外……漸漸地我進入書的世界,一天學(xué)習(xí)的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半,。此時,,我便擁有了一份絕美的愉悅心情,。
讀書,,讓我的教育理論更豐富。
“書籍是人類進步的階梯”,。在當(dāng)前教學(xué)理念大改革的浪潮下,,教師更需要讀一些教育理論書籍來加深自身底蘊,,提高自身修養(yǎng)。知識就是力量,,讀書更是知識的源泉,。記得剛來學(xué)校的時候,很多教育教學(xué)問題讓我戳手不及,,巨大的挫敗感讓我心灰意冷,,這時在校領(lǐng)的推薦下介紹我讀了并對我說這幾本書會對我有所幫助。經(jīng)過這段是的不斷翻閱感悟以及同事的積極討論,。我的教育教學(xué)問題迎刃而解,,之后,我便大量的接觸教育學(xué)專著,,很多的教育學(xué)專著獨到教育的闡釋給我深深的啟迪,,也改變了我的生活觀和教育觀。
讀書,,是我精神的支柱,,讓我更自信地面對生活。
當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時,,書會告訴我要笑對生活,,這時我會渾身充滿工作的激情;當(dāng)我遇到困難,想打退鼓堂時,,百折不撓的居里夫人就會浮現(xiàn)在我的眼前,,激勵我鼓起勇氣繼續(xù)努力;當(dāng)我抱怨自己一無是處,李白會告誡我“天生我材必有用”,。當(dāng)我志得意滿時,,“一杯水的容量”會提醒我,看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針,,自己還有許多能量可挖掘;當(dāng)我安于現(xiàn)狀,,不思進取時,屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,,就會在我耳畔響起;當(dāng)我流連于書墨暗香,聆聽諄諄教誨,,就會仿佛置身于智者云集中,,心靈得以凈化,精神得以弘揚,。讀書,,讓我對生活更加自信。
讀書是一件樂事,,趣事,,讓人變得深沉達觀智慧。
任何物體都有承載它的器皿,,唯有知識無垠無度,。人們的大腦雖無法裝入所有的知識,但可以盡量攝取,,而唯一的途徑即為—讀書,。論及書籍,托爾斯泰曾坦言:理想的書籍是智慧的鑰匙,。恰恰羅曼·羅蘭又說:“智慧,,友誼是黑暗中唯一的光亮,倘若沒有鑰匙,,如何打開智慧之門,,又何談放射光芒?可見,書籍,,使人類告別愚昧混沌,。讀書不但能改變?nèi)说臍赓|(zhì),還能使人樹立更為健康人生觀度,,做一個忠于祖國,,尊老愛幼之人,成為一個有仁德,,有智慧之士,。不以物喜,不以己悲,。以”先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂“的情操為人處世。不辜負(fù)蒼天賦予的生命,,成為滄海中不可缺少的一粟,。
讀書是一種陶冶,是一種享受,領(lǐng)悟心靈提升品位,。
在茫茫人生,,不以榮辱待己,不論成敗待人,。不熱衷追名逐利,,使自己超凡脫俗,你會仰頭看天,,藍(lán)天澄清,,白云悠悠,釋懷心里的郁結(jié),,面對現(xiàn)實,,笑對人生。在物欲橫流的日子里,,品味古人談的”知足常樂“,,”人到無求品自高“的教誨,會注入一股清醒劑,,快樂地生活著,。
曾經(jīng)書中體會過”怦然心跳“;曾經(jīng)在書中有一種”莫名感動“;曾經(jīng)在書中進行自我審視,也曾經(jīng)在書中看到人生百態(tài)……我只愿心情伴書平和而寧靜,,靈魂伴書純潔而超然,。讀書不是一種消遣的行為,而是提高自己的學(xué)識,。我想帶著目的去讀書的效果會好一些,。想想自己缺的是什么,就學(xué)習(xí)什么,。自己少的,,在別人那里也許就有,所以寬容多,,理解就多!
記得在大學(xué)時的逸夫樓是我心靈寧靜的港灣,,也是我探求世界知識的窗戶。如果知識就是財富,,那么邵逸夫先生就是在用財富澆灌中國大地學(xué)子的知識,。或許不可能每個人都成為邵逸夫,,但是讓讀書凈化我們的心靈,,提升我們的內(nèi)涵,也算是完成邵逸夫先生捐助圖書樓的初衷,。
國旗下講話與書為伴篇九
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!
自古有句諺語:“書中自有黃金屋”。意思是說,,讀書能使我們進步,,能使我們過上好生活,,能使我們受益無窮。
關(guān)于讀書,,中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言:“讀萬卷書,,行萬里路”、“書猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步階梯”;“生活里沒有書籍,,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,,這些話都是告訴我們一個很普通,,但又非常重要的道理:開卷有益,,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書,、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,,我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。
“腹有詩書氣自華,,最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀對人的成長影響是巨大的,。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?,生活中因為讀了某一本書,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是,。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標(biāo)志之一,而且也應(yīng)該成為人們完善自我,、塑造自我,、提升自我,、凝聚智慧的重要途徑之一,。新教育實驗的發(fā)起人——朱永新教授說:“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”,、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”,、“一個沒有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。
書是知識的海洋,,是智慧的源泉,是進步的階梯讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話:讀一本好書,就是進行一次愉快的心靈之旅,。經(jīng)常讀書的人會思考,經(jīng)常讀書的人不會亂說話,,經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng),。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以增加人生的厚度和寬度,。一個人如果從學(xué)生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,,這個民族就會充滿智慧和希望,。
作為一名學(xué)生,讀書一定要有方法,,法國思想家,、教育家、文學(xué)家盧梭說:“讀書不要貪多,,而是要多加思索,,這樣讀書使我獲益不少?!蹦纤嗡枷爰抑祆湔f:“余嘗謂,,讀書有三到,謂心到,、眼到,、口到”。北京師范大學(xué)原校長王梓坤教授說:“讀書有略讀,、閱讀與攻讀之分”,,攻讀就是不僅要鉆研,,還要堅持。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本,,讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,,都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來的,,非常值得我們學(xué)習(xí)和運用,。
作為一名學(xué)生,讀書不僅要有方法,,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。關(guān)于閱讀習(xí)慣,我向大家提以下八點要求,。一是要學(xué)會選擇“好書”,,現(xiàn)在圖書市場上賣的書,好差很難區(qū)別,,我們要逐漸學(xué)會選擇好書,,要多讀一些名著;另外,選擇的范圍也要廣一點,,文學(xué)類的,、天文科普類的、數(shù)學(xué)思維類的,、藝術(shù)類的,,等等。二是要學(xué)會重點攻讀,,莊子說:“吾生也有涯,,而知也無涯,以有涯隨無涯,,殆也”,。三是要學(xué)會做筆記,摘錄好詞好句,,寫讀后感,,等等,“不動筆墨不讀書”,。四是要強化記憶,,經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的片段,、詞句背起來,,等到用的時候,就能脫口而出了,。五是要堅持每天讀一點,,要持之以恒,。學(xué)校安排的“午讀”活動,就是提倡大家每天讀一點,,許多班級每天的家庭作業(yè)中,,經(jīng)常有半小時閱讀,這類家庭作業(yè)很好,,要堅持下去,。六是要帶著問題去閱讀,“讀書能解惑”啊,。
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
國旗下講話與書為伴篇十
愛的老師們,可愛的同學(xué)們:
大家好!我們是五(4)中隊的代表,,今天我們演講的主題是《人生因讀書而精彩》,。
人生之路曲折而坎坷,就像是一本充溢大千世界的書,。書中看人生,,你會發(fā)現(xiàn)坎坷的生命歷程有著筆跡墨痕的文化積淀。千年歷史,,驀然回溯,,多少學(xué)者文人與佳人把讀書融入了生命,化作了靈魂的血脈,,煥發(fā)出對生活的絲絲熱情,,熔鑄了人生理想的碑坊,,譜寫了一頁頁不朽的篇章,。
古有“讀圣賢之書,余音繞梁,,三日而不絕,。”在漫長的人生旅途中,,書如摯友,,書似慈母,書是名師,。在這個多媒體時代,,聲光電和信息爆炸讓人眼花繚亂。讀書似乎已經(jīng)成為一種遺失的美好回憶,,讀書之樂也漸漸在人們心中消逝,。
人的一生之所以能不時提高,與讀書是分不開的,?!傲⑸硪粤W(xué)為先,,立學(xué)以讀書為本”。一個人假如從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,一生都會受用無窮,。一個城市假如形成了讀書的風(fēng)尚,這個城市就會充溢活力和發(fā)明力,。一個民族假如具有熱愛閱讀的追求與渴望,,這個民族就會充溢智慧和希望。
一個人的生命是有限的,,怎樣才干讓有限的生命過得空虛富有,、多姿多彩,怎樣才干讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,,閃耀出無限的光輝,,怎樣才干提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書,,因為人生因讀書而精彩,。
社會像一本書,人生更是一本書,,讀書的最高境界就是參透人生和感悟人生,。人生就是一個不時學(xué)習(xí)的過程。讀萬卷書,,行萬里路,,讀書是一個人成才的必由之路。人生因讀書而更加精彩,。好書常為伴,,終身益無窮。
我們的演講完畢,,謝謝大家!
國旗下講話與書為伴篇十一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!
明天是個特別的節(jié)日,知道是啥日子嗎?我提示一下啊,,在這個節(jié)日的發(fā)祥地呢,,每到這一天,玫瑰花的價格就會陡然上漲,??赡苡型瑢W(xué)會脫口而出,情人節(jié)呀,。但是各位親,,我必須很負(fù)責(zé)任地告訴你,情人節(jié)玫瑰花的價格一定會上漲,,但玫瑰花價格上漲的日子不一定都是情人節(jié),。明天是20xx年4月23日,,是世界讀書日。這個節(jié)日的靈感來自于西班牙加泰尼羅亞地區(qū)的一個美麗傳說:
相傳,,美麗的公主被惡龍困于深山,,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主;公主回贈給喬治的禮物是一本書,。從此書成為膽識和力量的象征,。而每到這一天,當(dāng)?shù)乇銜e辦許多大大小小的書展,,讀者每購買一本書,,都可獲得一枝玫瑰花,所以在這天,,你會看到很多人拿著玫瑰在街上走,,玫瑰花的價格隨之上漲。說到這,,我又忍不住突發(fā)奇想了,,如果每年的今天能看到很多玫瑰花在我們一中的校園里晃蕩,哇,,絕對風(fēng)景啊,。也許不明就里的局外人還當(dāng)你是戀愛百分百呢,不過我們可以驕傲地告訴人家:怎么,,不懂了吧,,咱讀書人呢!
話說最愛讀書的民族非猶太人莫屬了,猶太孩子出生,,會舔食涂上蜂蜜的《圣經(jīng)》;猶太人的墓地也常放有書本,,因為生命有盡,求知無盡;甚至猶太人連書櫥都要放在床頭而不是床尾以表敬意;據(jù)幾年前調(diào)查結(jié)果顯示,,猶太民族平均每人每年讀書約為44本,,差不多每周一本,人均哪,,而中國人均一年還抵不上人家一個星期,才0.46本,。就是這個尊重智慧,,崇尚讀書的民族誕生了馬克思,愛因斯坦,、弗洛伊德,、卓別林,畢加索,,基辛格,,洛克菲勒,、巴菲特還有量子力學(xué)開創(chuàng)者波爾和波恩、原子物理學(xué)開拓者費米等數(shù)不勝數(shù)的偉大的人物,,難怪說“三個猶太人坐在一起,,就可以決定世界!”;也正是因為尊重智慧,崇尚讀書,,一個苦難的民族浪跡天涯20xx多年,,屢遭殺戮,最后終因文化不亡而民族不亡,,他們用智慧成就了一個永不滅亡的神話,。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,?!蔽視樽约鹤x書,因為“要么讀書,,要么旅行,,身體和靈魂總有一個在路上”;我會為我的寶貝讀書,因為身教勝于言傳;我會為我的學(xué)生讀書,,因為給他們一滴水需要我儲備一桶水甚至更多;我會為所有寫下好書的作者讀書,,因為“知音少,弦斷無人聽”是一種穿越時空的寂寞與悲哀,。
一中的孩子是幸福的,,有銀杏讀書社,有三月文學(xué)社,,有鼓勵讀書創(chuàng)作的校長和老師,。
作為銀杏讀書社的一員,我希望我們的學(xué)生都能博覽群書,、開闊胸襟,,這樣才能“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”;才能在“吟詠之間,,吐納珠玉之聲;眉睫之前,,卷舒風(fēng)云之色”,才能“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”,。
作為“三月”的指導(dǎo)老師,我有一個夢想,,“三月”能在“十佳”和“全國百家優(yōu)秀社團”的榮譽上再添光彩;我有一個夢想,,“三月”里的文字能走出校園,變成很多期刊的鉛字,成為時代的一種聲音;我有一個夢想,,所有“三月人”為了同一個夢想而攜手并肩……
也許,,在功利的經(jīng)濟大潮里,讀書已經(jīng)不再是一種時髦,,但請允許我為“三月”來段趕時髦的廣告吧:
你只看到我的文字,,卻沒看到我的堅持;你有你的崇拜,我有我的熱愛;你否定我的現(xiàn)在,,我決定自己的未來;你嘲笑我舞文弄墨多愁善感,,我可憐你冷漠麻木只知一日三餐;你可以輕視我們的努力,我們會證明誰擁有自己的舞臺,。文學(xué),,是注定孤獨的旅行,路上少不了誤解和嘲笑,,但,,那又怎樣?哪怕知音難求,也要活出自己的節(jié)奏,。我是三月,,我為自己代言。
“三月”歡迎大家長期踴躍投稿,,投稿郵箱請看校門傳達室旁的“三月投稿箱”,。
今天我還想說最后一句,也是最重要的一句:4.20雅安地震,,讓我們一起關(guān)注雅安,,祝福雅安,因為悲憫生命才是讀書的根本!謝謝大家!
國旗下講話與書為伴篇十二
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
早上好!
對于讀書,,也許,有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的,,爸爸媽媽逼迫的,,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,,讀書就變成了苦差事,,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,,讀書成了一種痛苦,,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!我們要深深體會讀書的好處和意義:
一,、讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點:
1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.
2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.
3.可以使我們變的有修養(yǎng).
4.可以使我們找到好工作.
5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地.
......
其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn).
最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。
讓你的生活過得更充實,學(xué)習(xí)到不同的東西,。感受世界的不同,。 不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負(fù)擔(dān),。
雖然現(xiàn)在讀書的壓力很大,,但請務(wù)必相信你是幸福的。
在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的,。
二,、讀書學(xué)習(xí)對于人的一生,有著非常重要的意義,。不論是在人生的哪個階段,,讀書學(xué)習(xí)的腳步都不能稍有停歇。 第一,,讀書學(xué)習(xí)是適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的需要,。隨著全球科技革命的不斷深入,知識在急劇增長,,知識更新越來越快,,科技發(fā)展突飛猛進。據(jù)估計,,最近30年產(chǎn)生的知識總量,,相當(dāng)于過去20__年產(chǎn)生的知識量的總和。要順應(yīng)時代潮流,,就應(yīng)當(dāng)比以往任何時候都更加重視學(xué)習(xí),,自覺地把學(xué)習(xí)作為實現(xiàn)自身發(fā)展、推動科學(xué)發(fā)展的根本要求,。
書遲”,。我國新時代產(chǎn)業(yè)工人的楷模——許振超有一段發(fā)人深省的感悟:他說“一個人可以沒有文憑,,但不可以沒有知識,,一個人可以不進大學(xué)校門,但不可以不學(xué)習(xí),,只要發(fā)奮學(xué)習(xí)就能成就事業(yè),,只要發(fā)奮學(xué)習(xí)就一定能夠成為對國家、對社會有用的人才,?!蔽覀兛v觀這些,都說明一個道理:要成才,,沒有任何捷徑可走,,只有勤奮學(xué)習(xí),,深入實踐,努力吸收各種知識營養(yǎng),,才能在艱苦的鍛煉中增長才干,。
第三,讀書學(xué)習(xí)是適應(yīng)工作崗位的需要,。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛普及,,各部門、各行業(yè)對工作人員的要求,、標(biāo)準(zhǔn)越來越高,,如何提高自身能力,適應(yīng)崗位需求,,是擺在中學(xué)生面前的首要大事,。我們必須樹立終身學(xué)習(xí)得死想,深入地學(xué)習(xí)和研究一些有關(guān)的前沿理論知識,,深刻領(lǐng)會和掌握這些,,才能做到處事不驚、不偏方向,。
第四,,讀書學(xué)習(xí)是提高道德修養(yǎng)的需要。宋朝大詩人蘇軾有一首流傳至今的名詩:“粗繒大布裹生涯,, 腹有詩書氣自華”,。“不注意學(xué)習(xí),,忙于事務(wù),,思想就容易庸俗化。如果說要變質(zhì),,那么思想的庸俗化就是一個危險的起點,。”自古以來,,凡有作為的人,,都把學(xué)習(xí)作為道德修養(yǎng)的第一要求。的確如此,,人的一生只有通過學(xué)習(xí),,才能品味人生真諦,淡化身外之物,,保持道德操守,,做到不義之財不取,非分之想不貪,,重品行,、有節(jié)操,、守信用。很多事例也證明,,修養(yǎng)高的人,、懂得人生的人,,是能夠抵制外界種.種誘惑的人,,也是十分注重學(xué)習(xí)的人。少數(shù)黨員干部之所以抵制不住誘惑,,經(jīng)受不起考驗,,關(guān)鍵還是他們放松了學(xué)習(xí),對黨紀(jì)國法缺乏敬畏,,對禮信廉恥缺乏操守,,才導(dǎo)致信念淡化,走向犯罪的深淵,。作為學(xué)生,,更要把讀書學(xué)習(xí)作為修身養(yǎng)德的重要途徑,貫穿到生活的全過程,,做到在名利面前失之淡然,,處之泰然,始終保持勤于學(xué)習(xí),、樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),。
第 五、讀書學(xué)習(xí)是保持昂揚斗志的需要,。人的一生就像波浪一樣,,有起有落,有波峰也就有波谷,,有順境也有逆境,,順境是大家都愿意看到的,處在逆境時,,應(yīng)以什么樣的心態(tài)面對,,通過閱讀歷代仁人志士以及名人傳記,我從中感悟到,,只有那種堅忍不拔的高昂斗志,,才能克服和戰(zhàn)勝暫時困難,才能自覺做到“不以物喜,,不以己悲”,,“勝不驕,敗不餒”,,“得意不忘形,,失意不泄氣”,,始終保持飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,實現(xiàn)人生的價值,。
所以,,你現(xiàn)在不需要總結(jié),隨著年齡的成長,,你會明白的,,還是有時間多學(xué)習(xí)一下。
同學(xué)們,,你們不要把讀書當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)或壓力,,你們可以換一種想法、換一種心情,、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,,你就會被書中的知識所吸引,,被書中的情節(jié)所感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,,一種幸福!
只要你用心讀書,,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人,、精英對話的機會,。高爾基說得好,“讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話”,。因為讀書,你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變
“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,,同學(xué)們,,讓我們在老師的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書,、會讀書的習(xí)慣,,掛閱讀之風(fēng)帆,濟書籍之滄海,,成就精彩人生吧!
國旗下講話與書為伴篇十三
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》,。
書是人類永恒的朋友,。它是糧食,,滋潤我們的精神生活;它是航標(biāo),指引我們沿著正確的方向前進;它又是源泉,,帶給我們認(rèn)識世界和改造世界的力量,。對許多人來說,自身命運的改變就是從讀書開始的,。
只要你用心讀書,,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景,。高爾基說得好,,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,。因為讀書,你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變
下面我再講講偉人是怎樣以讀書為榮,,以讀書為樂的,。他從小就愛讀書,只要有書看他就十分高興,,看起書來常常忘記了吃飯,,有時為了磨煉自己的意志還常常到鬧市區(qū)去讀書,直到晚年還保持著愛看書的習(xí)慣,。周從小也愛讀書,,上課時總聚精會神聽老師講課,他的同桌經(jīng)常玩小動作,,可是他一點兒也不受影響,,成績一直很優(yōu)秀,常常受到老師的表揚,。像這樣以讀書為榮,、以讀為樂的的例子舉不勝舉。你們會問這些偉人是怎樣做到的?那是因為他們從小胸懷大志,,有遠(yuǎn)大的理想,,讀書自然也就成了一件樂事。同學(xué)們你們又是為了什么而讀書呢?好好想一想這個問題,。只要有理想,,有目標(biāo),你一定會做到以讀書為榮,、以讀書為樂的,。
對于小學(xué)生的我們來說,,讀書的生涯才剛剛開始呢。除了課本以外我們的學(xué)校圖書室有大量適合我們的書籍,,我們的班級圖書角也準(zhǔn)備開放,,有的班級已經(jīng)開始使用。它為我們的成長注入了更多的能量,,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,,我們一定要好好讀書,與其到操場上追逐打鬧,,還不如在班級靜靜看書,。同學(xué)們,請愛護好自己班的圖書,,也不要去破環(huán)別人班的圖書,,做一個真正的讀書人吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話與書為伴篇十四
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天講話的內(nèi)容是:養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣,。
英國詩人、戲劇家莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,。生活里沒有書籍,,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,?!?讀書是一種樂趣,可以放松身體,,增長智慧,,陶冶情操;讀書是一種樂趣,可以充實生活,,感受快樂,。
當(dāng)你獨處于冰山雪嶺,那《愛的教育》,、《冰心文集》……就是那暖暖春意;當(dāng)你迷失方向,,困陷于荊棘叢林,《鋼鐵是怎么煉成的》,、《熱愛生命》……就會為你撥正生活的航向,。漫步在書的長廊里,每一本書都閃爍著智慧的光環(huán),,無論是文學(xué)巨著,、名人傳記,還是歷史故事,自然科學(xué),、神話傳說,,都能使人從中受益匪淺,獲得精神和認(rèn)識上的雙豐收,。
從古到今,,凡名人都是愛讀書的。
想必大家都知道,,匡衡鑿壁偷光的故事,,朱元璋放牛讀書的故事,萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧,,我們就來說屈原洞中苦讀的事吧,。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,,天寒地凍,,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人,。
有同學(xué)說,我作業(yè)太多,,沒時間讀書,。真的是這樣嗎?仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn),,下課時,,有人在看書,你卻在追逐打鬧;吃過飯后,,有人在看書,,你還是在追逐打鬧;放學(xué)后,有人邊走路邊看書,,你是邊走路邊打鬧;回到家,,有人在家里看書寫作業(yè),你是在家里看電視,,玩游戲;這能叫沒時間嗎?
時間是擠出來的,,時間對每個人都是一樣的,也是不一樣的,,你擠的多,,時間就給你給的多。同學(xué)們,,我們要抓緊一切時間來讀書,,如果你把玩的時間的50%用來讀書,,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,,把空閑時間的100%用來讀書,,那么你就有時間讀書了。不在意每天讀多少,,要堅持每天讀一點書,,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀后寫一些讀后感,,不在意每次吸收了多少,,要相信日積月累,定會成才,。
讀書使人充實,,讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,,相反,,不讀書你將寸步難行,更會被社會淘汰,。
同學(xué)們,,一本本新書正默不作聲,帶著神秘的笑容在等待著我們,。當(dāng)你打開任何一本書籍的時候,,馬上你就會聽到美妙的音樂,你就會與智者對話,,與偉人交流,,在不自不覺中,你也會成為智者,,成為偉人的,。
同學(xué)們,為了你的成長和祖國的繁榮,,請養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
國旗下講話與書為伴篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
自古有句諺語:“書中自有黃金屋”,。意思是說,,讀書能使我們進步,能使我們過上好生活,,能使我們受益無窮。
關(guān)于讀書,中外先哲有過許多家弦戶誦,、膾炙人口的箴言:“讀萬卷書,,行萬里路”、“書猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,,下筆如有神”;“書籍是人類進步階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,,這些話都是告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,,讀書有益,。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族,,讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,,我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng),。
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”,。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?,生活中因為讀了某一本書,,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是,。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標(biāo)志之一,,而且也應(yīng)該成為人們完善自我,、塑造自我、提升自我,、凝聚智慧的重要途徑之一,。新教育實驗的發(fā)起人——朱永新教授說:“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”,。
書是知識的海洋,,是智慧的源泉,是進步的階梯??讀一本好書,就是和許多高尚的人談話:讀一本好書,,就是進行一次愉快的心靈之旅,。經(jīng)常讀書的人會思考,,經(jīng)常讀書的人不會亂說話,,經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì),、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,,但可以增加人生的厚度和寬度,。一個人如果從學(xué)生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,,這個民族就會充滿智慧和希望,。
作為一名學(xué)生,讀書一定要有方法,,法國思想家,、教育家、文學(xué)家盧梭說:“讀書不要貪多,,而是要多加思索,,這樣讀書使我獲益不少?!蹦纤嗡枷爰抑祆湔f:“余嘗謂,,讀書有三到,謂心到,、眼到,、口到”,。北京師范大學(xué)原校長王梓坤教授說:“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”,,攻讀就是不僅要鉆研,,還要堅持。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本,,讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,,都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來的,非常值得我們學(xué)習(xí)和運用。
作為一名學(xué)生,,讀書不僅要有方法,,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。關(guān)于閱讀習(xí)慣,我向大家提以下八點要求。一是要學(xué)會選擇“好書”,現(xiàn)在圖書市場上賣的書,,好差很難區(qū)別,,我們要逐漸學(xué)會選擇好書,,要多讀一些名著;另外,,選擇的范圍也要廣一點,文學(xué)類的,、天文科普類的,、數(shù)學(xué)思維類的、藝術(shù)類的,,等等,。二是要學(xué)會重點攻讀,莊子說:“吾生也有涯,,而知也無涯,,以有涯隨無涯,,殆也”。三是要學(xué)會做筆記,,摘錄好詞好句,,寫讀后感,等等,,“不動筆墨不讀書”,。四是要強化記憶,經(jīng)常讀讀背背,,把一些精彩的片段,、詞句背起來,等到用的時候,,就能脫口而出了,。五是要堅持每天讀一點,要持之以恒,。學(xué)校安排的“午讀”活動,,就是提倡大家每天讀一點,許多班級每天的家庭作業(yè)中,,經(jīng)常有半小時閱讀,,這類家庭作業(yè)很好,要堅持下去,。六是要帶著問題去閱讀,,“讀書能解惑”啊。
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
國旗下講話與書為伴篇十六
老師,、同學(xué)們:
你們好! 4月23日,是個不同尋常的日子——世界讀書日,。相信,,此時此刻,我們有一樣的激動,,一樣的興奮蕩漾于心頭,。伴著春日的陽光,以這個不尋常的日子作為一個新的起點,,相信在今后的路上,,手牽著手,我們會攜一縷縷書香任快樂飛揚;心挽著心,,我們會自由呼吸著濃濃的書香而思緒翩然......
同學(xué)們,,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨水吃,而且吃得津津有味,,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來,,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,,你們喜歡讀書嗎?
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,,好讀書,讀好書”,。讀一本好書,可以使人心靈充實,,明辨是非,,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,,在樓頂讀書,,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,,終于把他造就為世*界文學(xué)巨匠,。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>
人要維持自己的生命,,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”,?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀,。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍,。經(jīng)典詩句,,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,,讓我們博古知今;科普書籍,,讓我們思維縝密……
同學(xué)們,你們正處在讀書,、求知的黃金階段,。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,,要精讀課堂*上的書,,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊涵的道理,,感同身受文章表達的感情,。其次,要泛讀課外書,。從文學(xué)類到科技類,,從中國作品到外國作品,從學(xué)校閱讀室到校外書店……只要是有圖書的地方,,就要有你們的身影,。
讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成,。那么,,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛護圖書,,要
持之以恒,,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜……
培根曾說過:讀書足以怡情,,足以博采,,足以長才。和書籍交朋友吧,,讀書立志,,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
國旗下講話與書為伴篇十七
親愛的老師,、同學(xué)們:
書,,可以傳承人類的文明,記載賢者的智慧,,醫(yī)治愚昧的靈魂,,矯治罪惡的思想。有人說:“書是傳家寶”,。也有人說:“書是人類進步的階梯,。”還有人說:“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,。”
學(xué)習(xí)知識,,肯定是要看書的,,而且要非常認(rèn)真地去看,去揣摩,,要善于把握一切可以學(xué)習(xí)的條件,,所以才有了囊螢夜讀、鑿壁偷光、懸梁錐股的勵人故事,。
看書也并不一定完全是為了學(xué)習(xí),,也可以是一種享受,一種修身養(yǎng)性的熏陶,。古人看書,,謂要浴面、洗手,,正襟端坐,,焚香凈幾,靜心凝神,,這已是對書的一種圣拜,,也是對知識的一種尊敬。
讀書也可以是追求某種更好的情調(diào),。我們可以在自己的書房內(nèi),燃上一盤清香,,烹上一壸佳茗,,伴著心愛的情侶,取一卷經(jīng)典,,平心靜氣,,思無旁鶩。時而細(xì)讀華章,,精彩處自可拍案驚奇,,攜君共品; 時而情語私喁,心會時各自眉目傳情,,與君同樂,。
曾幾何時,最愛藏書懷中,,或靜隱于竹林深處,,看翠綠婆娑,詩意盎然;或靜臥于樟柏之下,,聽風(fēng)吟濤樂,,奇韻幽谷;或散步于江河之畔,嘆大浪淘沙,,魅力無窮;或泛舟于湖濱之中,,觀云卷云舒,幻 化瑰麗,。其種種讀書樂趣,,非片言些語所能意會。
讀一本好書,猶如是在與智者探討人生的哲理,,可以分享到生活的酸甜苦樂,,開啟愚昧的心靈之窗。仿佛讓人熏陶于明媚溫煦的春陽之下,,沉醉于香醇甘怡的美釀之中,。那份其樂融融的無窮情趣,叫人 實在難以名狀,,“萬般皆下品,,唯有讀書高?!?/p>
好書能讓人手不釋卷,,廢寢忘食,可以引人棄惡向善,,促人積極上進,。誨如良師,助如益友,,能讓失去方向的人迷途知返,,能讓沉淪于罪惡的人返璞歸真。
書是人類的精神食糧,,多讀書,,讀好書,平凡的生活自然就會充滿樂趣,,充滿希望,。