演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇一

大家好!我叫++，是+年級(jí)+班的學(xué)生,，今天能在這里和大家一起交流學(xué)習(xí)方法,，我感到非常的榮幸與自豪。借此機(jī)會(huì),，我感謝學(xué)校對(duì)我們的教育與培養(yǎng),，也衷心感謝各位老師辛勤的勞動(dòng)與無悔的付出。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)方法并沒有統(tǒng)一的規(guī)定,，要因人而異，因?qū)W科而異,，我的學(xué)習(xí)方法是這樣的,。

一、 學(xué)習(xí)狀態(tài)比學(xué)習(xí)方法更重要

決定學(xué)習(xí)狀態(tài)的有以下四個(gè)因素：

1,、要有充分的自信心,。信心是力量的源泉，信心是學(xué)習(xí)狀態(tài)的保障,。最為一名中學(xué)生,，我們要對(duì)自己充滿信心。我們要充分相信自己,，相信沒有自己干不好的事情,。始終相信自己是最好的。這種自信心應(yīng)該伴隨我們一生,。

2,、 要有敢于拼搏的精神。學(xué)習(xí)就像賽跑,，我們要有勇于沖刺的決心和精神,。相信成績(jī)總是屬于敢于拼搏的人。

3,、 要有陽(yáng)光的心情,。我們十四五歲，正值人生的花季,，我們要始終保持快樂,，陽(yáng)光的心情，和同學(xué),、和家人,、和睦相處,，保證輕松、愉悅的學(xué)習(xí),、生活,。

4、 要有強(qiáng)健的體魄,。我們要堅(jiān)持體育鍛煉,，保證身體健康，才能有更多的精力投入學(xué)習(xí),。

二,、 學(xué)習(xí)要有目標(biāo)、有計(jì)劃進(jìn)行

1,、要正確認(rèn)識(shí)自己,，結(jié)合實(shí)際，制定出長(zhǎng)期和近期目標(biāo),。每次考試后,，根據(jù)自己的名次和成績(jī)，給自己制定出名次目標(biāo)和成績(jī)目標(biāo),。有了奮斗目標(biāo),，自己才會(huì)向著目標(biāo)去努力，去拼搏,。這就好像爬山,，望見山頂就覺得腳下每一步路都是向著勝利沖刺，心里才會(huì)有無窮的力量,。

2,、長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,，突出重點(diǎn),，不平均使用精力和時(shí)間。平時(shí)計(jì)算一下自己的學(xué)習(xí)任務(wù),，把這些任務(wù)一一列出來,，做一個(gè)計(jì)劃表格,，按表格安排好學(xué)習(xí),。把計(jì)劃的任務(wù)可以分配到每一月，每一周,，每一天,。計(jì)劃制定好之后，一定按計(jì)劃內(nèi)容嚴(yán)格執(zhí)行,，并持之以恒,。

3,、 準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本，及時(shí)把錯(cuò)題記錄下來,，為復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,。

學(xué)習(xí)中容易出錯(cuò)的地方就是知識(shí)掌握的漏洞，及時(shí)將這些錯(cuò)誤記錄下來,，并分析出錯(cuò)的原因,，這樣就能總結(jié)自己存在的問題，并保證自己在以后的學(xué)習(xí)中不出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,。

4,、 最好課前預(yù)習(xí)，善于提出問題,，上課才能有的放矢,。

預(yù)習(xí)時(shí)要全面閱讀教材內(nèi)容，在大腦中形成一個(gè)“知識(shí)輪廓’,并很快了解教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),，根據(jù)教輔資料適當(dāng)做好預(yù)習(xí)筆記,，為上課做好充分的知識(shí)、思想準(zhǔn)備工作,。

5,、 腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)想結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)合理安排,，盡量做到互不影響,，相互促進(jìn)。

三,、各學(xué)科學(xué)習(xí)方法：

語(yǔ)文：抓牢基礎(chǔ),，將字、詞,、義全部克服;對(duì)課文內(nèi)容該背的必須背誦,，該默寫的必須默寫;平時(shí)要多閱讀，多儲(chǔ)備;對(duì)于習(xí)作,，要多讀,、多看、多積累,，勤練筆,。

英語(yǔ)：首先要超課時(shí)記憶單詞;其次要熟讀課文，強(qiáng)化語(yǔ)感,，要多聽錄音帶,，大聲朗讀，對(duì)比糾正發(fā)音;再就是要多做練習(xí)題,，學(xué)會(huì)知識(shí)運(yùn)用,，同時(shí)做好積累,。

數(shù)學(xué)：學(xué)會(huì)自主創(chuàng)新，獨(dú)立思考,。理解公式,、定理的由來。多思考以下為什么,，做到一題多解,，舉一反三。平時(shí)多做題,，做好復(fù)習(xí),、鞏固、熟練,、綜合,、提高。

物理：理解聯(lián)系記憶,，知識(shí)靈活運(yùn)用,。要做好手腦并用，多做實(shí)驗(yàn),，多做練習(xí),，注重物理知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用。

政治,、歷史,、地理、生物：這四科的學(xué)習(xí),，課前必須做好預(yù)習(xí),，課堂上一定要認(rèn)真聽講，融會(huì)貫通,，課后要多想,、多說、多練,，多記憶,。歷史科記年代，將知識(shí)內(nèi)容串成一個(gè)個(gè)小故事,，可以講給家人聽;地理科要學(xué)好,，必須準(zhǔn)備地圖、或者地球儀,，將一些地理知識(shí)趣味化,，形象化，容易記憶,。生物學(xué)科比較難理解,，可以多看看課外書，或者查查網(wǎng)絡(luò)資料,，可以觸類旁通,，促進(jìn)理解?？傊?，學(xué)習(xí)不是單純?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)，其實(shí)掌握了這些知識(shí),，可以拓寬自己的知識(shí)面,，開闊自己的眼界，提高自己解決問題的能力,，只要你感興趣,，只要你樂于鉆研，每一學(xué)科都為你打開了一扇精彩的窗戶,。

同學(xué)們,，以上就是我在學(xué)習(xí)方法上的一些心得，講出來,，和大家一起探討,。相信同學(xué)們都有一些獨(dú)到的更好的學(xué)習(xí)方法，讓我們下來以后互相切磋,，相互借鑒,。

最后，希望大家抓住青春的美好時(shí)光,，駕馭著適合自己的好的學(xué)習(xí)方法,，勤奮努力，你超我趕,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),。

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

教堂的鐘聲響起,，當(dāng)朱麗葉微笑著挽著羅密歐的手走進(jìn)殿堂時(shí),，她仿佛聽到了來自天使的祝福。

朱麗葉環(huán)顧四周,，教堂還是那個(gè)教堂,，一點(diǎn)兒沒變。此刻陽(yáng)光正好,，甚合她的心意,。抬頭看向眼前人，面對(duì)那雙令自己朝思夜想的眼眸，一股幸福的暖流從嘴角溢出,，浸潤(rùn)了她的整張臉頰,，溫潤(rùn)了她的整個(gè)心靈。她想為此高歌,，她可以為此曼舞,，縱是天使的到來也不能讓她更歡樂一分，縱是魔鬼的威脅也不可減她幸福半點(diǎn),。

她知道,，今日的自己，是獨(dú)一無二的,，是精彩的,，是突破了千萬(wàn)屏障收獲了幸福果實(shí)的人。想到這兒,，她的心中不由得竊喜,，就像一個(gè)明知規(guī)則卻故意去違反，在事成之后既驚喜又心慌的孩子一樣,。

是的,，她背叛了家族，她拋棄了家族,，她無視來自家族的威壓和來自外界的譏諷,。此刻的她是多么地昂首挺胸，此刻的她,，拳頭是多么的硬朗有力,，不論什么流言蜚語(yǔ)，管他什么世家仇恨,，她就是她,，羅密歐就是羅密歐。此刻,，整個(gè)世界只有他們二人,，其他一切與她何干?

其他一切就用拳頭打破!

她已厭惡極了那所謂的家族仇恨，那所謂的仇恨就像一張無形的大網(wǎng)牢牢禁錮著自己的思想與行動(dòng);那仇恨就如同天上碩大的一片烏云,，遮住了屬于自己的太陽(yáng),，使自己處在那陰影之下，逃脫不得,。

她要突破,，她要突破，即使結(jié)果可能是頭破血流,，但她絕不在乎,，因?yàn)樵贈(zèng)]有什么比羅密歐的那雙眼睛更能撫慰自己受傷的心靈了;她要突破，她要突破，打破那禁錮自己思想行為的網(wǎng),，吹散那遮住自己太陽(yáng)的烏云,，再?zèng)]有什么可以阻止自己去追尋幸福，活得精彩了,。

教堂鐘聲在回蕩,，朱麗葉簡(jiǎn)直等不及去吻羅密歐,，她握著他的手,，她說她愿意。那一刻,，她聽到天使的祝福,，看到了羅密歐的微笑。她實(shí)現(xiàn)了人生的突破,，突破自我,。

她活得很精彩，活得很甜蜜,，活得很幸福,。

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是4.10班的張錦雯 ,，今天我演講的題目是《共享一片藍(lán)天》,。

同學(xué)們,當(dāng)我們一天天背著書包來到校園，當(dāng)我們一次次沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,，并沒有覺得這個(gè)世界有什么不同,。我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂,，還能在美麗的校園里讀書……我們是幸運(yùn)的,。可是,，在我們身邊有一些人,，他們永遠(yuǎn)看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)聽不到鳥兒的歌唱;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力，他們就是殘疾人,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,其中有很多跟我們年齡相仿的殘疾兒童。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地生活,，忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,。他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,。他們?cè)诳朔陨砝щy的同時(shí),，還需要自尊、自信、自強(qiáng),、自立和樂觀向上的精神,，更需要健全人的理解和幫助。

5月的第三個(gè)星期日,，也就是昨天,，是全國(guó)助殘日，讓我們每個(gè)人都牢記這個(gè)日子,，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，在日常生活中，給殘疾人朋友多一點(diǎn)友善的目光,，多一聲親切的問候,、多一次悄悄地讓道、多一回主動(dòng)地讓座……讓我們伸出援助之手幫助他們,，讓溫暖的陽(yáng)光充滿在他們的周圍!大家手拉手,，齊努力，為殘疾人獻(xiàn)出自己的一份愛心,，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇四

年年都要寫春聯(lián)、貼對(duì)子,，今年也不例外,。不同的是今年春聯(lián)是兒子寫的：“勤學(xué)早春暖，策馬再奮蹄,?！笨吹絻鹤又赡鄣拿P字，我想起30年前,，我的父親寫春聯(lián)的場(chǎng)景,。

父親讓我用刀子仔細(xì)地把紅紙剪裁好。擺好毛筆,、硯臺(tái),、墨汁后，父親提起筆在紅紙上揮灑起來：“讀書識(shí)禮家風(fēng)好,，知恥明榮胸臆寬,。”等墨干之后,，就叫哥哥和我貼對(duì)聯(lián),。貼的時(shí)候，總要看看兩邊是不是一樣齊,。

自家的春聯(lián)寫好了,，父親會(huì)幫著鄰居,、同事寫?！耙荒晁募拘泻眠\(yùn),，八方財(cái)寶進(jìn)家門”“一帆風(fēng)順吉星到，萬(wàn)事如意福臨門”“和順一門有百福,，平安二字值千金”“唯誠(chéng)唯信行世事,，克儉克勤踐家風(fēng)”“六畜興旺年年旺，生豬滿圈季季肥”,。父親的腦子里裝了很多的對(duì)子,，不管是做生意的、上班的,、務(wù)農(nóng)的,，他都能想出合適的春聯(lián),，把字寫得龍飛鳳舞,。看到大家欣喜地拿著春聯(lián),，贊揚(yáng)父親寫得好,，我就很高興，好像在表?yè)P(yáng)我一樣,。

后來,，我在父親的指導(dǎo)下，學(xué)起了毛筆字,。父親手把手地教我寫“人”字,，說要寫好人，做好人,，要做正直的人,。

時(shí)間如流水，我考上大學(xué)了,，考上公務(wù)員了,，走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的外地了。父親也退休了,。每逢臘月,，父親依舊為自家、為別人寫著春聯(lián),。還記得我剛考上公務(wù)員時(shí),，父親的對(duì)聯(lián)是這樣寫的：“認(rèn)認(rèn)真真行事，堂堂正正為人,?！苯Y(jié)婚了,，則是：“相親相愛家庭和睦，互諒互幫鄰里溫馨,?！鄙『毫耍爸倚⑷屎统凶嬗?xùn),，詩(shī)書禮樂構(gòu)家風(fēng)”,。

春聯(lián)的墨香里，包含著祝福守望與感悟期許,，蘊(yùn)含著傳統(tǒng)文化與美德,，應(yīng)該將它傳承下去。

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇五

同窗們：

你們離開故鄉(xiāng),，帶著父母的囑托,，帶著對(duì)明天的向往，滿懷激情地跨進(jìn)了,。

"恰同窗少年,，風(fēng)華正茂。"你們的歡聲笑語(yǔ)為更添燦爛,，你們的英姿倩影凸顯青春風(fēng)度,。是你們給注進(jìn)了新的活氣;是你們，翻開了校史的新篇章,。衷心腸感激你們,，熱鬧地歡迎你們，深情地?fù)肀銈儭?/p>

它,，坐落在漂亮的河畔,。它，闊別了鬧市的喧囂,，幽雅且安靜,。這里，綠樹,，亭亭如蓋;景致如畫,，滿目粲然，是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯得天獨(dú)厚的好處所,。

這里,，治理、規(guī)范,，一絲不茍;教師年青,、優(yōu)良，德才兼?zhèn)?。師生之間,，密切無間;學(xué)生相處,，其樂融融。校園里,，歌聲與琴聲齊飛,，笑容共鮮花一色，處處洋溢著師生和氣,、和美,、的祥和睦氛，時(shí)時(shí)展示出當(dāng)代青年自負(fù),、進(jìn)取,、堅(jiān)強(qiáng)的精力風(fēng)貌。亮麗的人文景觀與精美的自然風(fēng)景交相照映,，相得益彰,，讓散發(fā)著無窮的青春與活氣。

辦學(xué)迄今整整三年,。三年來,，xx人高低求索，風(fēng)雨兼程,，走出了一條獨(dú)具特點(diǎn)的辦學(xué)之路,，了社會(huì)的認(rèn)可。中流擊水,，旗擎潮頭。,，仿佛一顆殘暴的明珠,，熠熠閃光在漂亮的資江河畔。

桃李不言,，下自成蹊,。同窗們，從前兩屆畢業(yè)生的成長(zhǎng)軌跡可以證明,，從在事業(yè)上的東風(fēng)開心可以證實(shí),，從父母親的開心笑容可以證實(shí)，證實(shí)你們的選擇是明智的,。走進(jìn) ,，是盼望;走出，是驕傲,。慶祝你們,，祝愿你們的勝利的的選擇。

同學(xué)們,，你們是時(shí)期的榮幸兒,，有著令人仰慕的金色年華,。本日學(xué)子，明日祖國(guó)棟梁,。,，你們要切記：從本日學(xué)子到明日棟梁，必定一番難過的錘煉,，"寶劍鋒從磨礪出 ,，梅花得自苦冷來"。智慧源自勤學(xué)沉思,，本日的刻苦攻讀,，方能成績(jī)明日的殘暴光輝。,，學(xué)校衷心腸盼望你們?cè)趯W(xué)會(huì)做人的上,，奮發(fā)學(xué)習(xí)，鍥而不舍,，登書山,，披荊斬棘;渡學(xué)海，破浪乘風(fēng);增知識(shí),，長(zhǎng)才能,，添智慧 ，加才干,，做及格的中專畢業(yè)生,，領(lǐng)一張通往社會(huì)、走向生涯的永不褪色的通行證,，把青春演繹得淋漓盡致,，把人生駕馭得無怨無悔，幸福一生,，瀟灑一生,。

山河有待 ，歲有催人,。

同學(xué)們,,，奮進(jìn)吧!讓攜手起手來，向著美妙的目的,，在展?jié)M陽(yáng)光的大道上奮勇前進(jìn)!我深信,，必定屬于，人生的奧運(yùn)金牌必定屬于,，的遠(yuǎn)景將會(huì)殘暴光輝!

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇六

他們與城市的距離,，究竟有多遠(yuǎn)

我以往不止一次地看到他們聚集到那個(gè)便利店的門口，買上一包廉價(jià)的香煙,，也不打開抽上,，就那樣站在柜臺(tái)前看著便利店里的電視——他們都是從旁邊的工地上來的,，穿著濺滿白色涂料灰色水泥的襯衫和褲子，頭發(fā)上也沾上了星星點(diǎn)點(diǎn)的油漆——他們當(dāng)然不敢要求換臺(tái),，逮著什么看什么,，并且小聲地議論著節(jié)目資料。有時(shí)他們會(huì)與店主一齊哈哈大笑,，有時(shí)竟能在那里站上一個(gè)小時(shí),。

他們與城市的距離，也許就是這一個(gè)柜臺(tái)的距離,。

在這座城市與鄉(xiāng)村的交界處橫亙著一座近千米的大橋,。每一天凌晨都有大隊(duì)摩托車疾馳進(jìn)城，到了晚上又有大隊(duì)摩托車疾馳而出,。差不多的裝束,、類似的車，都戴著頭盔,。久而久之,，大橋附近構(gòu)成了一片專屬于這批人的休閑區(qū)域：人頭攢動(dòng)的牛肉面攤、零零碎碎的小商品地?cái)?、蒸氣繚繞的澡堂……價(jià)格要比城里便宜很多,。那些風(fēng)塵仆仆的摩托車手們?cè)谀抢锵嘤鱿嗑郏哒勯熣?，掃去一身疲憊,。

他們與城市的距離，也許就是這一座大橋的距離,。

經(jīng)過市中心繁華地段的公共汽車,，總是像塞滿了沙丁魚的罐頭。乘客們的身體因?yàn)榍昂笕巳旱臄D壓,，不住搖晃，甚至?xí)粩D得腳跟微微離地地前后移動(dòng)著,。忽然,，門開了，上來了一個(gè)拖著蛇皮袋,、渾身灰蒙蒙的人,。霎時(shí)，在他面前一條小道硬生生被留了出來,。他帶著尷尬的笑容向前挪著,，人人都盡量躲閃著他。最終,，他找了一個(gè)靠后門的角落站定,，人們同時(shí)舒了一口氣,。在離他一步遠(yuǎn)的地方，人們又推搡著,，擠壓著,。

他們與城市的距離，也許就是這一步的距離,。

啊,，我親愛的農(nóng)民工朋友，是什么讓你們與城市近在咫尺,，卻又遠(yuǎn)隔天涯你們是建設(shè)國(guó)家出力最大,、流汗最多的人，卻幾乎享受不到祖國(guó)建設(shè)的成果,。拿著低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的工資,，偶爾提一下“三金”立刻被工頭罵了回去。溫飽得不到保證,，醫(yī)療得不到保障,，孩子們只能上郊區(qū)的農(nóng)民工子弟學(xué)校——他們身處惡劣的教育環(huán)境,，卻要和城里的孩子一同理解各類招考的挑戰(zhàn),。他們中的絕大多數(shù)在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中將會(huì)再次落到與他們父輩相同的境遇。

其實(shí),，這并不是他們的錯(cuò),，因?yàn)槌鞘腥嗽缫寻奄Y源占用殆盡。我不認(rèn)為這些可愛的農(nóng)民工朋友身上有任何值得城里人不屑甚至鄙夷的地方,。也許城里人早已忘了,，他們的祖輩，也曾是與鄉(xiāng)村緊緊相連的人,。

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇七

嚴(yán)冬的風(fēng)雪交加過后,，像一雙手撫摸并溫暖著花兒的，是陽(yáng)光,。那一刻——是感動(dòng);暴雨的雷鳴電閃過后,，像一只利箭沖破并取走陰霾的，是陽(yáng)光,。那一刻——是頓悟;而當(dāng)我迷茫,、退縮時(shí)，像陽(yáng)光一般穿透我的內(nèi)心,，引導(dǎo)著我前進(jìn)的,，卻是那些閃耀著光芒的文字……

有一段日子家長(zhǎng)的嚴(yán)格要求與學(xué)校的雙重壓力想兩面帶刺的墻壁向我逼近，讓我不敢接近，讓我無路可走,，僅有逃避,、退縮。明白我離明又遠(yuǎn)了一步時(shí),，我才突然發(fā)覺,，我已經(jīng)邁入了無盡的黑暗。

我靠在床邊,，看窗外有些陰暗的世界,。我不明白究竟哪一條路，才是出路,。這時(shí),，微風(fēng)吹盡我的房間，翻開了我桌上的那本書發(fā)貼文：

首先深深吸引我的是哪一個(gè)個(gè)字所透露出的氣質(zhì)：有鐵一般的剛勁又有絲端莊精美之中散發(fā)的,，卻是一絲的飄逸和堅(jiān)毅,。看那橫,，兩頭沉重而中間如絲,，仿佛在教導(dǎo)我，生活中,，該孰輕孰重;看那捺,，起筆輕巧而后部卻如同一把出鞘的長(zhǎng)刀，透著一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開之勢(shì),，讓人震撼,，仿佛在告訴著我，做事既要冷靜,，又要學(xué)會(huì)發(fā)揮自我最大的力量;在細(xì)細(xì)品味那懸針,，起筆厚重而手臂卻鋒利如針，問問的撐起文字的整個(gè)構(gòu)架,，好像在教我如何堅(jiān)定不移,，用決心承受壓力。筆筆遒勁,。字字有神!仿佛那一筆一劃組成的不僅僅是字——而是魂!

然后抓住我內(nèi)心的是字的資料：我震撼于“少壯不努力,，老大徒傷悲”的諄諄教誨;受教育“書山有路勤為徑”的深刻哲理。而當(dāng)我看到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”，我的心仿佛都變得澄澈了,。這是何等的魄力!這需怎樣的毅力!是啊,，堅(jiān)持下去，到達(dá)山頂，過去的一切便全是浮云,。一字一句仿佛給予我源源動(dòng)力,，我相信了——堅(jiān)持寫去，就是成功,。

人生是漫長(zhǎng)的,，有黑夜，有光明,，當(dāng)我讀懂這一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的文字時(shí),，剎那間煙消云散，一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心房,，它指引著我人生的方向,，他告訴著我：黑暗并不可怕，因?yàn)橹灰妙B強(qiáng)的毅力挺過去,，就是朝陽(yáng),，就是期望!

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇八

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是熱愛科學(xué),，放飛理想,。鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。從古至今,，科技一直伴隨著人類的發(fā)展,，科技讓一個(gè)個(gè)原本遙不可及的夢(mèng)，真真切切地影響著我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。

愛迪生經(jīng)過上千次實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了電燈,，讓黑夜變得像白晝一樣光明,，從而改變了我們的生活;萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī),，實(shí)現(xiàn)了人類飛上藍(lán)天的夢(mèng)想;達(dá)蓋爾發(fā)明了照相機(jī),，能使我們留下生活中一個(gè)個(gè)美好的瞬間;貝爾發(fā)明了電話機(jī)，使空間的距離不再是我們交流的障礙,。我國(guó)科學(xué)家袁隆平發(fā)明了雜交水稻,，每畝增產(chǎn)了400斤以上，使我國(guó)人民解決了吃飽肚子的大問題;神州飛船使我們實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng),，嫦娥計(jì)劃又將領(lǐng)我們登上月亮……

這些事例都足以說明現(xiàn)代高科技正日新月異地改變著我們的生活,，我們敬佩科學(xué)家，同時(shí)為科學(xué)的發(fā)展而自豪,。此時(shí)我們也會(huì)想到自己,，你是否也有一個(gè),、甚至不止一個(gè)科學(xué)夢(mèng)想呢?又如何去實(shí)現(xiàn)呢?那么請(qǐng)記住：從小熱愛科學(xué),，爭(zhēng)做有科學(xué)素養(yǎng)的小公民吧,。

首先，我們要努力學(xué)好各種文化課,，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《百科知識(shí)》《我們愛科學(xué)》等,，要在課余多多閱讀;還要善于思考，勇于創(chuàng)造,，積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn),、小制作，寫科學(xué)小論文等,，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣,。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠擁有豐富的科學(xué)知識(shí),。

同學(xué)們,，毛澤東主席曾經(jīng)說過：世界是你們的，也是我們的,，但歸根結(jié)底是你們的,。這句話，飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望,。的確,，今天我們是科技成果的享受者，明天我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者;今天我們是小制作者,，小設(shè)計(jì)員,，明天我們要成為大科學(xué)家，大發(fā)明家;今天看似荒唐的想象,，明天將在我們的手里變成合理的現(xiàn)實(shí),。

同學(xué)們做一名熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任,，為我們祖國(guó)的明天,，譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!為放飛科學(xué)理想而奮斗吧!

我的講話結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇九

夢(mèng)想,，周而復(fù)始,。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),，幾經(jīng)沉浮,。時(shí)至今日,，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng),。

在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限希望目光注視下,。我,，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué),。我不是官二代，我也不是富二代,，我只是爸媽普通的下一代,，有人說：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂,，你斗得贏富二代,，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了,。所以,，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí),，考取重點(diǎn)大學(xué),，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人,。我堅(jiān)信通過自己努力,，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí),。

我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng),。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過上好日子,，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,，我們的中國(guó)夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!

“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,，豐滿是給有準(zhǔn)備的人,，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,，作業(yè)東拼西湊,，上課遲到早退,，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說說而已,，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想,。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘,，每天多記幾個(gè)單詞,，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣,，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持,。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,，想骨感都骨感不了,。

看著我們的航母開始起航了,，艦載機(jī)起飛了,，海監(jiān)船執(zhí)法釣魚島了,。很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了,，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說的是,，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),，只要我們現(xiàn)在開始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的,。但是,，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!!!只有腳踏實(shí)地，方能無往不前~

這就是我的中國(guó)夢(mèng),，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇十

各位老師,、各位同學(xué)：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：愛,，從微笑開始!

同學(xué)們，你們會(huì)微笑嗎?請(qǐng)大家做個(gè)微笑的表情,。

帶著這種微笑的表情看看你身邊的同學(xué),，再看看身后的老師。大家一定發(fā)現(xiàn)當(dāng)你對(duì)同學(xué)微笑時(shí),，同學(xué)露出了真誠(chéng)的笑,，對(duì)老師微笑時(shí)，老師露出了欣慰的笑,。

微笑不是提高幾分貝音量,，而是發(fā)自你內(nèi)心的熱情和真誠(chéng),，當(dāng)你與人面對(duì)面微笑的時(shí)候，微笑的力量更是不可言喻,。所以,，讓我們學(xué)會(huì)微笑吧!

當(dāng)小伙伴陷入困境時(shí)，微笑是對(duì)他最大的鼓勵(lì),，當(dāng)與好朋友產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),，微笑會(huì)把誤會(huì)趕得煙消云散;對(duì)老師微笑時(shí)，是對(duì)老師辛勤的培養(yǎng)表示由衷的敬意;對(duì)父母微笑,，是對(duì)父母無微不至的關(guān)懷表達(dá)深深的感激;對(duì)不相識(shí)的人微笑，是向他傳遞友好的信息,。

微笑對(duì)自己很重要,，傷心時(shí)，請(qǐng)微笑,，因?yàn)槲⑿ё吣愕臒?失敗時(shí),，請(qǐng)微笑，因?yàn)槲⑿?huì)揚(yáng)起你奮進(jìn)的風(fēng)帆;緊張時(shí),，請(qǐng)微笑,，因?yàn)槲⑿?huì)告訴你要充滿自信，別退縮;失落時(shí),，請(qǐng)微笑,，它給你帶來清風(fēng)般的撫慰;沖動(dòng)時(shí)，請(qǐng)微笑,，它給你大海般的胸襟,。

學(xué)會(huì)微笑吧!讓?shí)湫碌囊惶鞆奈⑿﹂_始!讓文明禮儀之花開遍校園!

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇十一

親愛的老師們，同學(xué)們：上午好!

我們度過了一個(gè)歡快,、愉悅的春節(jié),，又高興地回到了學(xué)校。新的學(xué)期,，新的一年,，新的開始，總希望校長(zhǎng)講點(diǎn)什么,。因此,，近年來，每到新學(xué)期開學(xué),，校長(zhǎng)的講話備受關(guān)注,。這些天，很多著名的校長(zhǎng)講話刷爆的朋友圈,，讀者甚多,，點(diǎn)贊者眾,。比如湖北隨州二中王桂蘭校長(zhǎng)講的《不讀書、不吃苦,，你要青春干嘛》,、浙江杭州二中葉翠微校長(zhǎng)講的《要像富豪一樣生活，像哲學(xué)家一樣做人》,，就連美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬也跟著這個(gè)開學(xué)季,，火了一把。因?yàn)?，奧巴馬曾在美國(guó)開學(xué)日發(fā)表了一篇演講《我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?》,。這些講話都很經(jīng)典，值得傳頌和大家學(xué)習(xí),。我今天的講話,，不是想在朋友圈火一把，不敢這樣想,，也沒這樣的本事,。但是，我想用今天的講話,，在同學(xué)們心中點(diǎn)燃一把火,，這把火不是冬天里的一把火，而是春天里的一把火,，期望能點(diǎn)燃你們的青春之火,。我要給大家講的主題是：三個(gè)期望。

第一個(gè)期望是期望同學(xué)們承擔(dān)好愛的責(zé)任,，學(xué)習(xí)的責(zé)任,。我首先給同學(xué)們講一個(gè)寒假的事情。這個(gè)寒假,，在世界科學(xué)史上,，發(fā)生了一件重大的事件。20__年2月11日,，美國(guó)科研人員宣布他們利用激光干涉引力波天文臺(tái)(ligo)“探測(cè)到引力波的存在”,。當(dāng)兩個(gè)黑洞于約13億年前碰撞，兩個(gè)巨大質(zhì)量結(jié)合所傳送出的擾動(dòng),，于20__年9月14日抵達(dá)地球并被檢測(cè)到,。1916年愛因斯坦預(yù)測(cè)了引力波的存在。這最終證實(shí)了愛因斯坦100年前所做的預(yù)測(cè),。愛因斯坦廣義相對(duì)論實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證中最后一塊缺失的“拼圖”被填補(bǔ)了,。大家知道愛因斯坦是科學(xué)界的偉人，是世界上最偉大的科學(xué)物理學(xué)家之一?？勺罱谂笥讶?，一個(gè)關(guān)于他的故事被刷爆，不是他預(yù)測(cè)的引力波被證實(shí)了,，而是他寫給女兒的一封信,。在這封信里，愛因斯坦說道,，有一種無窮無盡的能量源,，迄今為止科學(xué)都沒有對(duì)他找到一個(gè)合理的解釋。這是一種生命力,，包含并統(tǒng)領(lǐng)所有其它的一切,。而且在任何宇宙的運(yùn)行現(xiàn)象之后，甚至還沒有被我們定義,。這種生命力叫“愛”,。關(guān)于愛的力量，他說,，愛是光，愛能夠啟示那些給予并得到它的人;愛是地心引力,，因?yàn)閻勰茏屓藗兓ハ辔?。如果不是e=mc?，我們接受治愈世界的能量可通過愛乘以光速的平方來獲得,，我們就得出一個(gè)結(jié)論：愛是最強(qiáng)大的的力量,，因?yàn)閻蹧]有限制。

同學(xué)們,，自從我們生下來,，就得到了這個(gè)世界許許多多的愛，比如,，父母的愛,，老師的愛，等等,。正是這些愛的陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng),，我們才能健康成長(zhǎng)，正是這些愛的能量讓我們強(qiáng)大茁壯,。我今天要給大家講的是另外兩種愛的力量,。這就是家之大愛和國(guó)之大愛的力量!

有錢，沒錢,，回家過年,，這是家之大愛!春節(jié)，為什么每一個(gè)中國(guó)人無論在哪里,，都期盼回家過年?這就是家愛的力量,，對(duì)家庭的愛,，對(duì)家人的愛，對(duì)父母的愛,，對(duì)子女的愛,，對(duì)親人的愛，讓所有的人無論生活得怎樣,，都要回家過年,。家對(duì)出門在外的拼搏奮斗的游子的引力，通過愛的力量,，撬動(dòng)了一個(gè)春運(yùn)的大遷徙!

無論你在哪里,，我都要找到你!這是國(guó)之大愛!在20__年512汶川大地震時(shí)，整個(gè)國(guó)家,、整個(gè)中華民族,、全部的中華兒女都發(fā)出了全世界的最強(qiáng)音，無能你在哪里,，我都要找到你!正是因?yàn)閲?guó)之大愛才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)挽救生命的奇跡!

因此,，無論任何時(shí)候，我們都要愛自己的家,、愛我們的祖國(guó),。愛是責(zé)任，愛是奉獻(xiàn)!愛是對(duì)家庭的責(zé)任,、對(duì)國(guó)家的奉獻(xiàn)!我們要承擔(dān)起每個(gè)家庭對(duì)我們的責(zé)任,，我們要承擔(dān)起國(guó)家對(duì)我們每個(gè)人的責(zé)任。這個(gè)責(zé)任,，就是我們自己的責(zé)任——學(xué)習(xí)的責(zé)任,。奧巴馬在《我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?》的演講中，說道：“你們的教育如何也會(huì)對(duì)這個(gè)國(guó)家,、乃至世界的未來產(chǎn)生重要影響,。今天你們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，將會(huì)決定我們整個(gè)國(guó)家在未來迎接重大挑戰(zhàn)時(shí)的表現(xiàn),。假如你放棄學(xué)習(xí),，那么你不僅是放棄了自己，也是放棄了你的國(guó)家!”因此,，作為每一名學(xué)生,，我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)，把我們對(duì)家庭的愛,，對(duì)國(guó)家的愛,，真真切切地體現(xiàn)在“為中華之崛起而讀書”和為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)際行動(dòng)上。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上，遇到挫折和困難的時(shí)候,，我們要以強(qiáng)大的愛的責(zé)任精神來予以克服和面對(duì),。想想當(dāng)我們生活遇到困難時(shí)，我們的父母是如何通過愛的艱辛行動(dòng)來呵護(hù)你的;當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),，我們的老師是如何通過愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來幫助關(guān)心你的,。在你們的成長(zhǎng)道路上，難免有風(fēng)風(fēng)雨雨,，但是有著愛陽(yáng)光沐浴著,，呵護(hù)著、保護(hù)著你們,，這些都是我們的父母,、老師盡的一份愛的責(zé)任啊。我們要有愛的回報(bào)啊,，這個(gè)回報(bào)就是承擔(dān)好我們自己的學(xué)習(xí)責(zé)任!

第二個(gè)期望是期望同學(xué)們熱愛體育,，養(yǎng)成終身愛好體育的習(xí)慣。同學(xué)們,，20__年伊始,，我區(qū)召開了一個(gè)重要的區(qū)級(jí)會(huì)議——北碚區(qū)學(xué)校體育工作會(huì)。在這個(gè)會(huì)上,，當(dāng)時(shí)我們區(qū)的區(qū)長(zhǎng),、現(xiàn)在我們區(qū)的區(qū)委書記汪夔萬(wàn)伯伯強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)抓好學(xué)校體育工作的責(zé)任感和緊迫感，并指出了學(xué)校教育要培養(yǎng)善良的人,、健康的人、知識(shí)的人,。

我們要熱愛運(yùn)動(dòng),，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。適量和適度的運(yùn)動(dòng),，不僅可以鍛煉我們的身體,，還可以錘煉意志，培養(yǎng)精神,，砥礪品質(zhì),，舒緩壓力，調(diào)節(jié)情緒,，提高學(xué)習(xí)和工作的效率,。這里又不得不提到我們偉大的科學(xué)家愛因斯坦了。愛因斯坦常對(duì)人說：學(xué)習(xí)時(shí)間是個(gè)常數(shù),，它的效率卻是個(gè)變數(shù),，單獨(dú)追求學(xué)習(xí)時(shí)間是不明智的，最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。他認(rèn)為必須通過文體活動(dòng),，才能獲得充沛的精力,，保持清醒的頭腦。愛因斯坦從小喜歡運(yùn)動(dòng),，一生堅(jiān)持不懈,，直到老年，人們尊重地稱他“老年運(yùn)動(dòng)家”,。他在學(xué)習(xí)或工作十分緊張的情況下,，仍抽空參加多種文體活動(dòng)，尤其喜歡爬山,、騎車,、賽艇、散步等體育活動(dòng),。有人形容他工作時(shí)的勁頭簡(jiǎn)直象個(gè)瘋子,，似乎有使不完的精力。

為什么運(yùn)動(dòng)與學(xué)習(xí)和工作效率有關(guān)呢?有一個(gè)實(shí)驗(yàn)清楚地說明了運(yùn)動(dòng)跟學(xué)習(xí)的關(guān)系,。

芝加哥附近有一所中學(xué)實(shí)施零時(shí)體育計(jì)劃,，即在沒正式上課之前，讓學(xué)生早七點(diǎn)到校,，跑步,、做運(yùn)動(dòng)，要運(yùn)動(dòng)到學(xué)生的心跳達(dá)到最高值或最大攝氧量的70%,，才開始上課,。

一開始時(shí)家長(zhǎng)都反對(duì)，孩子本來就不愿早起上學(xué),，再去操場(chǎng)跑幾圈,，豈不一進(jìn)教室就打瞌睡?結(jié)果發(fā)現(xiàn)正好相反，學(xué)生反而更清醒,，上課的氣氛好了,，記憶力、專注力都增強(qiáng)了,。

原來我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生多巴胺,、血清素和正腎上腺素，這三種神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)都和學(xué)習(xí)有關(guān),。多巴胺是種正向的情緒物質(zhì),，人要快樂，大腦中一定要有多巴胺,，我們的快樂中心伏隔核里面都是多巴胺的受體,。我們看到運(yùn)動(dòng)完的人心情都愉快,，打完球的孩子精神都亢奮，脾氣都很好,。

血清素跟我們的情緒和記憶有直接的關(guān)系,。血清素增加，記憶力變好,，學(xué)習(xí)的效果也更好了,。很多抗憂郁癥的藥都是阻擋大腦中血清素的回收，以使大腦中的血清素比較多,。正腎上腺素跟注意力有直接的關(guān)系,，它在面對(duì)敵人決定要戰(zhàn)或要逃時(shí)分泌得最多。正腎上腺素使孩子的專注力增強(qiáng),。所以學(xué)生心情愉快,、上課專心，記得快,、學(xué)得好,，自信心與自尊心也提升了。因此,，我們學(xué)校要大力發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),，同學(xué)們要養(yǎng)成熱愛體育的良好習(xí)慣，學(xué)校也在積極研究加強(qiáng)體育工作的措施,，包括恢復(fù)早上鍛煉工作,，請(qǐng)同學(xué)們要積極參與。我想給同學(xué)說的一句話是：抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)候,，更要抓緊一切時(shí)間來運(yùn)動(dòng)和鍛煉!我們需要好學(xué)習(xí),，更需要一個(gè)好身體!只有好身體，才有好學(xué)習(xí)!

第三個(gè)期望是期望同學(xué)們養(yǎng)成遵守守則的精神,，具有良好的規(guī)則意識(shí),。同學(xué)們，今年開學(xué)第一課,，我們學(xué)習(xí)了新修訂的中小學(xué)生守則。這些守則,，既是我們?nèi)松砷L(zhǎng)的行動(dòng)綱領(lǐng),，也是我們?nèi)粘Ｉ畹男袨橹改稀Ｎ覀儾粌H要學(xué)規(guī)則,，守規(guī)則,，更要養(yǎng)成一個(gè)守規(guī)則的人。遵守學(xué)習(xí)的規(guī)則,，紀(jì)律的規(guī)則和文明的規(guī)則,。遵守學(xué)習(xí)的規(guī)則,，按照學(xué)科的規(guī)律和要求來學(xué)習(xí)，我們才能取得更好的學(xué)習(xí)效果;遵守紀(jì)律的規(guī)則,，我們才能形成一個(gè)相互尊重,、相互包容、共同自由的環(huán)境;遵守文明的規(guī)則,，讓我們養(yǎng)成文明的習(xí)慣和基本的文明素養(yǎng),，做一個(gè)誠(chéng)信的人，文明的人!

同學(xué)們,，具有承擔(dān)愛的責(zé)任,，學(xué)習(xí)的責(zé)任，養(yǎng)成愛好運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣和遵守規(guī)則的意識(shí)是一個(gè)現(xiàn)代文明人的素質(zhì)要求,，讓我們不斷努力,，共同進(jìn)步，去創(chuàng)造屬于我們每個(gè)人的生命的精彩吧!

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇十二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是六年級(jí)(4)班的 ,，今天我國(guó)旗下講話的題目是《陽(yáng)光心態(tài)，健康成長(zhǎng)》,。

陽(yáng)光給人的感覺是美好的,，它明媚、熱烈,、燦爛,。陽(yáng)光代表著一種積極健康、樂觀進(jìn)取的心態(tài)和熱情向上的生命力,。一個(gè)人來到這個(gè)世界,，當(dāng)然希望快樂多一些，學(xué)習(xí),、生活能夠一帆風(fēng)順,。但在我們身邊，總會(huì)不可避免地遇到各種各樣的問題,、困難和挫折,，如和同學(xué)發(fā)生口角、考試成績(jī)不理想,、與父母難以溝通,、身體欠佳等等。在這種情況之下,，是否保持陽(yáng)光心態(tài)是非常重要的,。陽(yáng)光心態(tài)是知足、感恩,、達(dá)觀這樣一種心態(tài),，是一種健康的,、積極的、進(jìn)取的心態(tài),。所以我們要用心去塑造陽(yáng)光的心態(tài),，做一個(gè)健康的學(xué)生。

那么,，該如何塑造陽(yáng)光的心態(tài)呢?我認(rèn)為要注意以下幾個(gè)方面： 第一,、學(xué)會(huì)寬容。俗話說:“良言一句三冬暖,、惡語(yǔ)傷人六月寒”,。如果為了一點(diǎn)小事，大鬧一場(chǎng),，出口傷人,，那會(huì)使你的形象大打折扣，也給他人帶來傷害,。冷靜下來一想,，為一點(diǎn)小事，大發(fā)脾氣,，根本不值得,。

第二、學(xué)會(huì)改變自己,。我們改變不了環(huán)境,，但可以改變自己;改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度;改變不了過去,，但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人,，但可以掌握自己;不能樣樣順利，但可以事事盡心;不能左右天氣,，但可以改變心情;不能選擇容貌,，但可以展現(xiàn)笑容;不能預(yù)知明天，但可以用好今天,。

第三,、學(xué)會(huì)優(yōu)待身邊的人。我們相聚校園,，本身就是一種緣分,。好好應(yīng)該珍惜這份緣，學(xué)會(huì)感恩,、欣賞、給予,。同學(xué)取得了成績(jī),，我們要報(bào)以真誠(chéng)的掌聲;同學(xué)病了,，送去陽(yáng)光般的問候;同學(xué)成績(jī)差了，給以耐心地幫助指導(dǎo)??在給別人送去快樂的同時(shí)快樂自己,。

第四,，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。生活中并不缺少美,，缺少的是發(fā)現(xiàn),。“父母真好”,、“老師真有學(xué)識(shí)”,、“同學(xué)真棒”，就像那個(gè)老太太,，看到積極的一面,，信心就足了。

詩(shī)人汪國(guó)真說得很有哲理,，“心晴時(shí)雨也是晴,，心雨時(shí)晴也是雨”。同學(xué)們,，讓我們開啟心扉,，吸納陽(yáng)光，做一個(gè)健康向上的人吧!

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇十三

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈欤好魈斓奶?yáng)很燦爛,，明天的地球更清潔，明天我會(huì)成為一名科學(xué)家,，明天我會(huì)成為一名飛行員,，明天我會(huì)成為一個(gè)明星……大家期待的明天明天一定是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,，有人認(rèn)為只要自己長(zhǎng)大了,，我們的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。不,，理想的實(shí)現(xiàn)它要靠今天的智慧和勤勞,，只有今天的努力，才能換來明天的美好,。

莎士比亞說過：明天是未知的,，他取決于你為他留下點(diǎn)什么。丟棄了今天,，就等于丟棄了明天,，同時(shí)也丟棄了昨天。只要你在今天播種,，相信明天我們會(huì)收獲屬于自己的輝煌,，也使昨天的理想得以實(shí)現(xiàn),。只要在今天的沃土中,用汗水播下希望的種子，天就會(huì)百花吐艷,，未來定會(huì)碩果滿園,。

達(dá)?芬奇小時(shí)學(xué)畫蛋感覺很單調(diào)，但他每天堅(jiān)持不斷發(fā)奮練習(xí),，打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ),，終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛迪生,，也是在小時(shí)候不懈努力,，做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，才成為最偉大的發(fā)明家,。古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日,，明日何其多，我生待明日,，萬(wàn)事成蹉跎”,。明天對(duì)人類來講是用不完的，但對(duì)一個(gè)人來說,，卻是有限的,。沒有今天的努力就沒有明天的收獲，沒有今天的努力那么明天就會(huì)變成空想,。

俗話說“一寸光陰一寸金”,，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧：上好今天的每堂課,，做好今天的每一節(jié)操,，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事,，時(shí)刻準(zhǔn)備好,，請(qǐng)大家記住：今天的努力才會(huì)讓明天更精彩,。

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇十四

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是——《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。

當(dāng)我們點(diǎn)數(shù)四季更替,，記錄成長(zhǎng)歷程時(shí),，是否察覺時(shí)光匆匆，如白駒過隙?當(dāng)我們乘著人生的列車,，急速向前奔跑時(shí),，是否感慨生命短促，堪比似水流年?幸而有它——書，引領(lǐng)我們超越了時(shí)空的距離,，為我們打開了一幅幅歷史的風(fēng)云畫卷,。

他是一位生命的智者，一位淵博的大師,。我慶幸我們的人生能和他相遇。德國(guó)文學(xué)家歌德曾說：“讀一本好書,，就像和一個(gè)高尚的人對(duì)話”,。是的，閱讀可以開拓視野,、啟迪思維,、點(diǎn)燃思想的火花。閱讀一本好書,，能夠豐富我們的知識(shí),，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧,，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,。充實(shí)而有意義的人生應(yīng)該伴隨著閱讀而發(fā)展，

閱讀應(yīng)該成為每個(gè)人生命的需要,，應(yīng)該讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣,。

說到閱讀，我想跟大家分享一個(gè)特殊的節(jié)日——“4月23日,，世界閱讀日”,。這是聯(lián)合國(guó)教科文組織為紀(jì)念西班牙作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)作家莎士比亞辭世的日子。

在這個(gè)日子里,，讓我們靜靜閱讀,，把青春裝扮得更加美好。

然而,，據(jù)調(diào)查：世界各國(guó)年平均閱讀量,，日本人為4本，韓國(guó)人為7本,，法國(guó)人為11本,，中國(guó)人為0.7本?！叭珖?guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”告訴我們,，已經(jīng)有超過半數(shù)的國(guó)人一年也讀不了一本書了，全國(guó)有閱讀“習(xí)慣”的人大概只占5%,，且每人每年平均閱讀量只有4.5本,，遠(yuǎn)低于猶太人的64本，英國(guó)人55本和美國(guó)的50本。

重視讀書,，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣應(yīng)當(dāng)是當(dāng)前中華民族最重要的事情,。

在世界眾多民族中，以色列人的閱讀精神,，是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的,。猶太人雖然只占全球人口的0.23%，但是在20世紀(jì)645位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中卻有121位,，比例高達(dá)18.5%,，獲獎(jiǎng)人數(shù)高居世界各民族之首。據(jù)說,，猶太人在剛開始教孩子閱讀的時(shí)候,，會(huì)放一罐蜜在旁邊，孩子讀一句書后,，讓他舔一口蜜,。“書中自有甜如蜜”,，這樣的引導(dǎo)將會(huì)成為孩子不斷學(xué)習(xí),，勇于求知的動(dòng)力所在。

然而,，我國(guó)全民閱讀的氛圍并不容樂觀,。走進(jìn)書店，你會(huì)發(fā)現(xiàn)80%的書籍都是中小學(xué)教輔,，真正的經(jīng)典好書卻往往無人問津,，更不用說家庭的藏書與閱讀了?？梢娢覀冋麄€(gè)民族的閱讀層次是很低的,，長(zhǎng)此以往我們將拿什么來立足于世界之顛呢?作為新世紀(jì)的少年我們不應(yīng)該沉思嗎?讓我們以身作則，讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣,。

在人類歷史上,，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，因勤奮閱讀而改變自己的命運(yùn),，乃至改變國(guó)家,、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,，數(shù)不勝數(shù),。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,。而要認(rèn)識(shí)他們,，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是——閱讀。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,，但通過閱讀,，就有可能。你不可能回到過去,，也不可能提前進(jìn)入將來,，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,，不閱讀的人只生活在現(xiàn)在,，而熱愛閱讀的人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過去、現(xiàn)在和未來,。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落,。

一個(gè)不愛讀書的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),，一個(gè)不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書,，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,。

為此，我代表六(3)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

1 走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?！獔D書館,，借一本自己喜愛的書，開始閱讀;

2 請(qǐng)不要將書籍賣做廢紙,，請(qǐng)捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,，傳遞愛心，傳承知識(shí);

3 每天,，請(qǐng)關(guān)閉電視,、網(wǎng)絡(luò)一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;

4 從今天開始,，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

同學(xué)們,，讀書吧!讓濃濃的書香飄溢在我們的校園,，讓讀書習(xí)慣伴隨著我們，讓我們捧起書本,，與書為友,，與經(jīng)典為友,點(diǎn)燃讀書的激情，讓這種讀書的好習(xí)慣熏陶我們身邊的每一株幼苗,，在書香中成長(zhǎng),、在書香中成人、在書香中成才為托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)而努力!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們;

大家上午好!

今天我演講的題目是怎樣傳播正能量

正能量是最受大家歡迎的流行語(yǔ),。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量,，讓我們心態(tài)更加積極,，更加陽(yáng)光。

多情自古傷離別,，我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,，我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸，我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級(jí),，面對(duì)此景,，同學(xué)之間的交往是否會(huì)有些遲疑呢?班級(jí)的凝聚力是否不夠呢?我想是的，人都是有感情的,，每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時(shí),，總會(huì)有一種傷感。

天下沒有不散的宴席,，與其回憶過去,，不如抓住現(xiàn)在，我們需要團(tuán)結(jié)起來,，去取得更加輝煌的成就,，在上周學(xué)校組織的拓展活動(dòng)中，我受益匪淺,，聞到了新的班級(jí)氣息,，看到了班級(jí)的新的潛力股，同學(xué)們紛紛建言獻(xiàn)策,，給我感受最深的是在第二個(gè)活動(dòng)中,，我們班的同學(xué)起初一盤散沙，第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn),，必須團(tuán)結(jié)協(xié)作我們成功了,，每個(gè)人的臉上都露出了笑容。.緊接著,，我們又進(jìn)行了第三個(gè)項(xiàng)目：“自由飛翔”,，我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹，搏擊長(zhǎng)空,，我們又成功了,。每一次項(xiàng)目的合作，

大家都能碰撞出激烈的火花,，我想這就是一種正能量,。在最后激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)典禮上,，我們雖然沒有獲獎(jiǎng)，但我想說的是：“同學(xué)們,，我們收獲了許多,，不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級(jí)的團(tuán)結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā) 實(shí)用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競(jìng)聘演講稿愛國(guó)主義教育演...英語(yǔ)演講稿揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎(jiǎng)賞嗎?同學(xué)們，在以后的學(xué)習(xí)與生活中,，我們應(yīng)該傳遞我們的正能量,，回想我們?cè)诹械臍q月，從“給力”,，從“hold住”一路走來,，它早已不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“正能量”這三個(gè)字，它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),，與我們的情感深深相系,，表達(dá)著我們的渴望，我們的期待,。

那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,，比如感恩、信任,、豁達(dá)、灑脫,、奮進(jìn)這些都是正能量,。

縈繞著正能量，同學(xué)之間傳遞的會(huì)是理解和包容,，那么也就會(huì)收獲喜悅和幸福,。擺正自己的心態(tài)和位置，做好分內(nèi)的工作,、對(duì)同學(xué)的關(guān)心和幫助,，回報(bào)以感激和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí),，當(dāng)面對(duì)冷言冷語(yǔ)時(shí),，第一反應(yīng)不應(yīng)是反感，而是體諒和接納,，也許對(duì)方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情,，從這種角度出發(fā)，也許不但能幫助到同學(xué)的困難,，還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對(duì)同學(xué)成績(jī)的提高和獎(jiǎng)勵(lì),，應(yīng)給予正面的祝福，看到同學(xué)進(jìn)步的方向,，就要思考自己在哪里做的不足,，觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲,。對(duì)方的成績(jī)未嘗不是對(duì)自己的一種鞭策和提醒。

校園不是戰(zhàn)場(chǎng)而是修煉場(chǎng),，不但修煉自己的學(xué)習(xí)能力,，更是修煉一顆樂觀、豁達(dá)的內(nèi)心,，只有自己內(nèi)心溫暖了,，才能溫暖別人。在六中這個(gè)大家庭里,，在我們10班,，我收獲到了很多溫暖與感動(dòng)，而正是這種正能量支撐著我前進(jìn)的腳步,。比方說,，在剛結(jié)束的拓展活動(dòng)中我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);這些我想在我們身邊，在10班今后都會(huì)是時(shí)常發(fā)生的事情,，對(duì)于我們這樣一個(gè)和諧,，奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)來講，依靠的就是 這股力量,，這股正能量,。而這股正能量正傳遞在我們10班每個(gè)學(xué)子的心中...... 傳遞正能量，同學(xué)們,，你們都準(zhǔn)備好了嗎?

我的演講完畢,，謝謝大家。

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇十六

同學(xué)們:

今天我演講的題目是: 尊師重教

大家在課堂上可能看過這樣的一幅情景：一個(gè)同學(xué)趴在桌子上睡覺,，老師走前去叫醒他,，他很不樂意，老師批評(píng)他,，他就用粗口辱罵老師,，對(duì)這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)，大家有什么看法?

請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)回想一下：學(xué)業(yè)上遇到困難,，是誰(shuí)對(duì)我們耐心輔導(dǎo)和講解;與同學(xué)發(fā)生矛盾,，是誰(shuí)對(duì)我們耐心教育和引導(dǎo)?遇到困惑，感到迷茫,，是誰(shuí)幫助我們指點(diǎn)迷津?是老師,。每個(gè)人都有自己的事業(yè),都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;有的人轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業(yè)績(jī).然而,當(dāng)我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時(shí),很多人都會(huì)不約而同地想到一個(gè)人,那就是我們的老師,。

凡是有責(zé)任感的老師,，他絕不會(huì)允許自己的學(xué)生一而再再而三地犯錯(cuò)，或是目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無動(dòng)于衷,。然而我們有一些同學(xué)對(duì)教師的態(tài)度讓人無法理解：如有的同學(xué)面對(duì)老師的教育,，當(dāng)耳邊風(fēng)吹過,，不尊重老師的勞動(dòng)。更有甚者,，對(duì)老師講粗口,，不尊重老師的人格。不知這些同學(xué)是否想過,，你的這一舉動(dòng)是在傷害一個(gè)關(guān)心你,、愛護(hù)你的老師的心?

同學(xué)們，也許你經(jīng)過努力,，可成績(jī)依然不理想,，你可以不掌握好一個(gè)公式、某個(gè)定理,，但我們不能以此為借口,，自暴自棄，故意違反紀(jì)律,，做一個(gè)沒有修養(yǎng)的人,，滿口粗言穢語(yǔ)。野蠻時(shí)代已離我們遠(yuǎn)去,，文明成為社會(huì)的主流,，讓我們做一個(gè)現(xiàn)代的文明人，在心中樹立平等,、尊重,、寬容等現(xiàn)代公民意識(shí)，從尊重老師做起,，從尊重老師的勞動(dòng)做起,，從認(rèn)真上好每一堂課做起,。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩, 就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師,讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師,。我的演講完畢，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇十七

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《感謝您,，親愛的老師》

又一次旭日東升，又一個(gè)期待的九月祝福飛揚(yáng),。迎著初升的朝陽(yáng),，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進(jìn)第27個(gè)教師節(jié),。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,，請(qǐng)?jiān)试S我，代表學(xué)校全體學(xué)生,，向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠(chéng)摯的祝福：敬愛的老師,，你們辛苦了;親愛的老師,，祝你們節(jié)日快樂!

敬愛的老師，我們永遠(yuǎn)也忘不了——

是您,，開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,，從此，我們便跟著您從“0”開始成長(zhǎng);

是您,，在快樂的課堂上,，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;

是您，讓我們認(rèn)識(shí)了“雷鋒叔叔”,，嘗到了助人的快樂,，領(lǐng)悟了做人的真諦;

是您，在我們幼小的心靈中,，撒下了理想的種子,，給我們引領(lǐng)了生命的航向。

親愛的老師,，在我們的心中,，您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記,，您的寬容,、理解、關(guān)愛和幫助,。在這屬于您的節(jié)日里,，請(qǐng)接受我們真誠(chéng)的感謝：謝謝您，我們親愛的老師!

感謝您——老師,，讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅;

感謝您——老師,，讓我們成為自信、不斷超越自己的強(qiáng)者;

感謝您——老師,，給了我們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光和幸福的回憶;

感謝您——老師,，給我們樹立了人生的“豐碑”，學(xué)做一名大寫的人,。

敬愛的老師,，千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡，我們對(duì)您無限的感激和敬仰,?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”,，這就是我們送給您最好的禮物,。今天，在這鮮艷的紅旗下,，在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我再一次代表全校莘莘學(xué)子,，獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,，祝愿所有關(guān)心,、愛護(hù)、教育我們的老師：節(jié)日快樂,、幸福安康

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇十八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!回憶，如同黑夜中上閃爍星星,，怎么數(shù)也數(shù)不清;記憶,，就如同糖罐里的一顆顆糖果，百態(tài)百狀;記憶,，又如同樂譜里的旋律,，那么美好……

“丁零零,，丁零零……”下課鈴聲響了,，隨后就傳來了升國(guó)旗的聲音,，我此時(shí)此刻，手里緊緊攥著一張紙,。心情復(fù)雜的走向廣場(chǎng),。你要是問我要干什么?哈哈!告訴你吧，今天,，輪到我上國(guó)旗下講話了!能不緊張嗎?

我一切如常,，拿好樂器，等待著開始,。時(shí)間一點(diǎn)又一點(diǎn)流去,，我心中不由得越來越緊張,，“砰,、砰、砰……,?！敝碧鴤€(gè)不停。

該來的還是來了!老師把手里的麥克風(fēng)遞給了我,，我把手伸進(jìn)了口袋把口袋的紙拿了出來,。：“下面有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)做國(guó)旗下講話,。”我左手拿著稿子,，右手拿著麥克風(fēng),。既緊張又有一絲興奮的走上了升旗臺(tái)。：“老師們,，同學(xué)們,，大家早上好!”我說道。但在這一刻,，有一件尷尬又讓我感到無語(yǔ)的事情發(fā)生了!麥克風(fēng)沒有電了!我試著偷偷調(diào)動(dòng)著麥克風(fēng)的開關(guān),，每按一下就去嘗試一下者說一句話。怎么辦?還是不行啊!我心想,，是應(yīng)該繼續(xù)讀下去還是聽下來呢?怎么第一次演講就發(fā)生了這樣的事請(qǐng)了,，太讓人崩潰了!

就這樣過去了幾分鐘，我也終于看見我的救星一一黃主任,。他手里拿著一個(gè)新的麥克風(fēng)大步流星的向這里走過來,。啊!救星終于來了，救星終于來了,。我接過主任手上的麥克風(fēng),，又聽黃主任說：“重新來吧,?！蔽疑钌畹奈豢跉?，又慢慢地吐出來,，試圖緩解心里的緊張,。加油,，加油。我的心里有一個(gè)小人在為我加油,。你可以做到的,，開始!：“老師們,，同學(xué)們,，大家早上好……”我吐字清晰,，語(yǔ)句通順的把稿子上的內(nèi)容讀出來,。演講完畢的時(shí)候，臺(tái)下掀起了一片掌聲,。我的心里有一個(gè)高興的聲音喊道：“你做到了,，你做到了,?！?/p>

人生中誰(shuí)沒有第一次?面對(duì)第一次,，我們一定要勇于嘗試!突破第一次!好了,，現(xiàn)在，到你來說說你的第一次吧!

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇十九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是高二x班的,，今天我講話的題目是《為夢(mèng)想而拼搏》,。

高中三年是悠長(zhǎng)而短暫的,。悠長(zhǎng)是我們?yōu)閴?mèng)想一路拼搏，短暫是無悔歲月的轉(zhuǎn)瞬即逝,。這一路,，有艱辛與坎坷，也有回報(bào)和收獲,。一路走來,，有過迷茫，有過失落;但不管天寒地凍,，路遙馬亡,，關(guān)于夢(mèng)想，我們都不愿將就;關(guān)于夢(mèng)想,，我們執(zhí)著拼搏，一路向前!

今天,，也許只是平凡的一天，但對(duì)于高三的學(xué)長(zhǎng)們而言,，高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字又減了一個(gè)1，意味著高考的腳步更加迫近!積蓄三年,，拼搏三年,，終于磨礪筆戈，即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng),。

這個(gè)夏天,，高二的我們將邁入高三，高一的學(xué)弟學(xué)妹們將面臨文理分科的選擇,。也許前方的路并不平坦,，就讓夢(mèng)想為我們領(lǐng)航吧。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力與付出,。我們相信：經(jīng)過拼搏，我們總會(huì)迎來長(zhǎng)風(fēng)破浪的那一天,。

同學(xué)們,。既然有夢(mèng)想就要勇敢的去追逐，當(dāng)你想要放棄時(shí),，一定要想想那些睡得比你晚,、起得比你早、跑得比你賣力,、天賦還比你高的牛人,，他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。所以,，請(qǐng)不要在最能拼搏的時(shí)候選擇安逸,。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的遠(yuǎn)方，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的路,，付出別人無法企及的努力!將來的你,，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏的自己!

在此，我想對(duì)大家說：為了夢(mèng)想無畏的拼搏!為了夢(mèng)想執(zhí)著的拼搏!為了夢(mèng)想驕傲的拼搏吧!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇二十

老師,，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《我愛你中國(guó)》。為什么人們總是把祖國(guó)比作母親?有人說：“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們,?！庇腥苏f：“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當(dāng)然都是對(duì)的,。因?yàn)橹挥小澳赣H”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔,、最真摯,、最深厚、最偉大的感情,。

是啊,，當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候,，她的人民就備受折磨;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大富裕的時(shí)候,，她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點(diǎn)。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國(guó)身軀之時(shí),，上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌;當(dāng)?shù)蹏?guó)主義的大炮轟開了祖國(guó)的大門,，無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮;而當(dāng)新中國(guó)的旗幟高高升起的時(shí)候,，中華兒女就站起來了;當(dāng)祖國(guó)女排登上世界冠軍寶座的時(shí)候，海外僑胞也就揚(yáng)眉吐氣,。因?yàn)?，祖?guó)與人民，正如母親和子女,，是命運(yùn)與命運(yùn)連在一起,，恥辱與恥辱連在一起,，痛苦與痛苦連在一起,，幸福與幸福連在一起!

魯迅先生說過：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來,，中國(guó)才有真進(jìn)步,。”魯迅先生所指的'民族魂是什么呢?就是“重大義,，輕生死”的生死觀,，就是“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的使命感,，就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神,。請(qǐng)同學(xué)們記住：不管母親還要經(jīng)歷多少磨難,，我們永遠(yuǎn)都要陪伴在她的身邊;不管未來的路有多么艱險(xiǎn),，我們都將立志，為祖國(guó)的繁榮昌盛,，做兒女最大的貢獻(xiàn)!同學(xué)們?yōu)榱俗鎳?guó)美好的明天,，努力吧!我愛你祖國(guó)。

謝謝大家

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇二十一

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的主題是《反對(duì)校園暴力,，共建和諧校園》。

校園,，是培養(yǎng)人的地方,，是文明的殿堂;校園，本該是一方凈土!然而近來,，卻常?？吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟,、惡語(yǔ)傷人,，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題,，欺負(fù)弱小,，甚至打群架,。這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。要知道,，沒有和諧的校園,，就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧，就沒有社會(huì)的和諧,。校園暴力主要有以下表現(xiàn)：

1,、語(yǔ)言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭,，總是盛氣凌人,、目空一切，一副很了不起的樣子,，把臟話都變成了口頭禪,，一說話就扯開嗓子喊，生怕別人不知道自己的存在,。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì),、很沒有教養(yǎng)。

2,、以大欺小,，以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上,。

3、為了一點(diǎn)小事,，大打出手,。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛，由口語(yǔ)辱罵升級(jí)到拳腳相加,。

4,、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng),。他們總喜歡找別人的麻煩,，看別人不順眼，甚至是自己錯(cuò)了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,，一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架，甚至叫校外的人打架,。

校園暴力不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的傷害,，更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),，影響了我們的健康成長(zhǎng),。同學(xué)們,，面對(duì)校園暴力，我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該行動(dòng)起來,，反對(duì)暴力,，遠(yuǎn)離暴力，共建和諧校園,，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng),。

1、從自身做起,，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),。愛惜自己，尊重他人,，對(duì)老師有禮貌,、對(duì)同學(xué)有禮貌,，不要粗口傷人,，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，不要過度玩笑導(dǎo)致翻臉打架;學(xué)會(huì)跟同學(xué)和諧相處,，包容他人,，不要斤斤計(jì)較、不要得理不饒人,、不要揭人短處,、不要嘲笑他人、不要挑撥離間,、不要搬弄是非,，不做他人暴力幫兇，做一名有文化,、有修養(yǎng),、有禮貌、有智慧的學(xué)生,。

2,、要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,。上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行,。不要走僻靜、人少的地方,，要走大路,。不要天黑再回家，放學(xué)路上不要貪玩,，要按時(shí)回家,。在受人欺侮,，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng),、及時(shí)地和老師,、家長(zhǎng)、警察取得聯(lián)系,，積極爭(zhēng)取學(xué)校,、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,，要大膽揭發(fā)壞人壞事,。

老師們、同學(xué)們,，“校園是我家,，安全靠大家”。讓我們攜起手來,，從每一天,、每一件事做起，全力共建“平安校園”,，齊心共創(chuàng)“和諧校園”,。

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇二十二

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是,，《愛護(hù)校園從我做起》,。

我們天天在學(xué)校里面學(xué)習(xí)、學(xué)校是我們的家,，愛護(hù)校園要靠大家的共同努力,。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī),，多一分文明,，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們,，請(qǐng)積極行動(dòng)起來,，請(qǐng)愛護(hù)我們的校園。在此我們向全校師生倡議“愛我校園,，從我做起”,，希望大家能夠樹立校園就是我們的家園的意識(shí)，改正不文明行為,，敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,，人人做小監(jiān)督員，一發(fā)現(xiàn)不文明行為,，立即上前制止,。

同學(xué)們,，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓,，學(xué)會(huì)做人,。

同學(xué)們，我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問到過這樣一個(gè)問題“你是哪個(gè)學(xué)校的”,。在說出“雙溪小學(xué)”這四個(gè)字的時(shí)候,，你是大聲的、自豪的,、還是小聲的,、羞愧的呢?我想，咱們都是大聲的,，自豪的吧!為什么呢?因?yàn)槲覀冸p溪小學(xué)是文明的學(xué)校,，社會(huì)聲譽(yù)是比較好的,。作為雙溪小學(xué)的老師,，學(xué)生，我們感到驕傲,、感到自豪,。由此看來，學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù),，愛護(hù)學(xué)校其實(shí)就是在愛護(hù)我們自己,。

最近，有些同學(xué)做出了有損學(xué)校形象的事情,。比如,，有破壞公物的，有偷竊他人財(cái)物的,，有不服從老師教導(dǎo)還頂撞老師的,，有嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的。如果我們聽之任之任由這些同學(xué)發(fā)展下去,，他們會(huì)變成什么樣子?我們學(xué)校又會(huì)變成什么樣子呢?難道希望有一天別人問你是哪個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，你卻吞吞吐吐，不好意思的說出“雙溪小學(xué)“這四個(gè)字嗎?強(qiáng)調(diào)一下,，這些現(xiàn)象,，尤其是破壞公物現(xiàn)象不僅僅是有損學(xué)校形象問題,，更重要的是，我們身處這樣的環(huán)境中,，身心能得到健康發(fā)展嗎?

愛護(hù)校園,，從小事做起，愛護(hù)公共設(shè)施,，不要對(duì)公共設(shè)施拳打腳踢,。不要讓電燈開關(guān)、護(hù)手欄桿身首異處,。

愛護(hù)校園,，從身邊事做起，隨手關(guān)燈,，關(guān)風(fēng)扇,。擰緊水龍頭。 愛護(hù)校園,，從身邊事做起,，不亂扔垃圾，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。拾起廢物廢紙,，扔進(jìn)垃圾桶里，保護(hù)環(huán)境整潔,。

因?yàn)槟愕拇嬖?，讓他人感到幸福，同學(xué)們,，我們要做到潔身自愛,，個(gè)個(gè)遵守公德，告別不文明陋習(xí),，做個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生,，做個(gè)文明的“雙小”人，那么我們的雙溪小學(xué)會(huì)更加干凈,、美麗,，讓我們行動(dòng)起來，一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的“雙小”,，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。

“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你,、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的參與。 今天，在這里對(duì)全體同學(xué)提出以下兩點(diǎn)希望：

一,、要嚴(yán)于律己,，愛護(hù)學(xué)校的一磚一瓦，一草一木,，自覺遵守社會(huì)公德及學(xué)校規(guī)章制度,。

二、勇于抵制不良風(fēng)氣,，制止不良行為,。對(duì)有損學(xué)校行為的現(xiàn)象，要大膽制止,，積極檢舉揭發(fā),，使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下，老鼠過街人人喊打,。

老師,、同學(xué)們，雙溪小學(xué)是我們集體的名字,，校園是我們共同的家,。我們有義務(wù)為這個(gè)名字爭(zhēng)光,，我們有責(zé)任將這個(gè)家園扮靚。讓我們積極行動(dòng)起來,，為維護(hù)良好校園秩序而努力!

國(guó)旗下的講話演講稿三分鐘 國(guó)旗下講話的技巧和方法篇二十三

老師們,，同學(xué)們：

大家好!今天我講話的題目是——愛國(guó),，從身邊做起,。

每一次站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，伴著雄壯的國(guó)歌聲，我們都會(huì)無比自豪,，無尚驕傲!因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人,，我們都無限熱愛我們的祖國(guó)!我們向國(guó)旗行禮，我們高唱國(guó)歌,，這是發(fā)自內(nèi)心的濃濃愛國(guó)情。

有的同學(xué)可能會(huì)想：我的年紀(jì)這么小,，怎樣才能為國(guó)家出力呢?愛國(guó)無大小,，處處是愛國(guó)。革命英烈拋頭顱,、灑熱血,，為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命，是愛國(guó);黨和國(guó)家的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,，運(yùn)籌帷幄,，勵(lì)精圖治，富民強(qiáng)國(guó)，是愛國(guó);中國(guó)人民解放軍高度警惕地守衛(wèi)在祖國(guó)的邊防,、海疆,，保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，是愛國(guó);體育健兒英勇頑強(qiáng),、奮力拼搏,，為國(guó)爭(zhēng)光，讓偉大祖國(guó)的五星紅旗一次次飄揚(yáng)在國(guó)際體壇的上空,，這也是愛國(guó);我們的父母親,，遵紀(jì)守法，在崗位上精耕細(xì)做,，創(chuàng)造財(cái)富,，上交利稅，是愛國(guó);我們的老師,，嘔心瀝血,，誨人不倦，為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批合格的接-班人,，這也是愛國(guó)……

而作為學(xué)生的你們,，愛國(guó)要從愛學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課,，認(rèn)真做好每一次作業(yè),。向需要幫助的人伸出友愛的雙手，向取得成績(jī)的同學(xué)說一聲真誠(chéng)的祝福,。主動(dòng)去拾起一片垃圾,，主動(dòng)關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭，主動(dòng)去制止破壞公物的行為,。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草,。共同建設(shè)一個(gè)寧?kù)o,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。

少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。你們從小要勤奮學(xué)習(xí),，銳意進(jìn)取,、自強(qiáng)不息,、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,，為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!