演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生我閱讀我快樂(lè)演講稿篇一
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀,。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè),，以為沒(méi)有煩惱,，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的.人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣,。可我卻不這么認(rèn)為,，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白,，正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)中的快樂(lè),，錯(cuò)過(guò)了嗎?
匆匆忙忙地過(guò)了一年,，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(zhǎng)大了,。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開心的事,，一開始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),，真有趣!學(xué)校組織去秋游,，玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì)，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè),，速度總是比其他同學(xué)快一倍,，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,，就這么短短一年,，我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,，這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),，還有調(diào)皮的叛逆,，在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步，緊握住璀璨的年華,。
想到這里我咯咯地笑了起來(lái),，原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走，都被我盡獲囊中,。我就像得到糖果似的滿足,，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(zhǎng)中的煩惱,，是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處,，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗,。成長(zhǎng),，就是告別過(guò)去,，告別我留戀,、不舍的一切,。童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我們開心,，讓我們感動(dòng),。洋娃娃,、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,，這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后,。突然從夢(mèng)中醒來(lái)，我哭著要媽媽,。媽媽說(shuō),，我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立,，不能再依靠別人了,。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,，還經(jīng)常說(shuō)我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,，卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事,，我不明白為什么有這么多人和我作對(duì),。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊,，可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng),，理解，寬容……它就像一杯茶,，剛品時(shí)苦澀,，可回味卻無(wú)窮。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),，它不能回頭,，也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,，才能好好的去成長(zhǎng),，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱,，都灌溉著我的成長(zhǎng),，都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。
小學(xué)生我閱讀我快樂(lè)演講稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自4年級(jí)4班的李玉,，我演講的題目是《友善和睦以誠(chéng)待人》,。
生活就是一片湖水，你心懷友善地來(lái)到湖邊,，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了,。
女孩并沒(méi)有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷,，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天,。他們聊得挺開心,。少年臨走前,，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年,。后來(lái),，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世,，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,，所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣,，他在貧困和苦難中重拾自尊,，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，昔日的少年成材了,，在世界第一流的悉尼大劇院,，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán),。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的友善,、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹立了信念,，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子,，就這樣改變了人的一生!其實(shí),，友善就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在。
美國(guó)的試飛駕駛員胡佛,，有一次飛回洛杉磯,，在距地面九十多米高的空中，飛機(jī)失靈,，幸虧他技術(shù)高超,，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,，正如他所預(yù)料的,，他駕駛的那架飛機(jī)，裝錯(cuò)了飛機(jī)用油,。當(dāng)他召見(jiàn)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),，胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀,，信心十足地說(shuō)：
為了證明你能干得好,，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。
從此,，胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò),，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了,。
對(duì)呀,，友善是金。俗話說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了友善,，他的生命就會(huì)閃光,。：友善是真。有時(shí)候,，幸福圍繞在我們周圍,，可我們常不自知，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得真真切切,，來(lái)達(dá)到彼此相互了解,，相互融洽，相互真誠(chéng),。
友善是美,，心靈美才是真正的美。
友善是德,，人們常說(shuō)：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,，而我卻要說(shuō)：友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德,。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，心與心溝通的橋梁,，也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好,。
我的演講完畢,，謝謝大家。
小學(xué)生我閱讀我快樂(lè)演講稿篇三
在每一個(gè)人的生活中都有一個(gè)愛(ài)我們的媽媽,，她的愛(ài)是最無(wú)私的,、最偉大的，是無(wú)處不在的,。
記得我小時(shí)候,，我生病了，媽媽著急的抱著我往醫(yī)院跑,，汗水從媽媽的臉上流了下來(lái),，在迷糊中,，我仿佛看到媽媽著急而又無(wú)助的樣貌,。心里很不是滋味，至今難以忘懷,。
媽媽的愛(ài)如河流,，流淌在我成長(zhǎng)的每一步里，媽媽的愛(ài)用世間最華麗的詞語(yǔ)也描述不出來(lái)的,，媽媽的愛(ài)是無(wú)窮的,，是至高無(wú)上的。
在一個(gè)夏天的晚上,，突然停電了,，我被熱的翻來(lái)覆去睡不著，媽媽就用扇子給我扇涼,，在一個(gè)涼爽,、溫馨的夜晚，我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。我不知自我睡了多長(zhǎng)時(shí)間,，等我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我扇扇子,，我這時(shí)說(shuō)了一句：“媽媽別扇了您睡覺(jué)吧!您是不是給我扇了很長(zhǎng)時(shí)間,。”其實(shí)，我很清楚媽媽給我扇了很長(zhǎng)時(shí)間,，這時(shí)我說(shuō)：“媽媽我渴了,。”媽媽就連忙起來(lái)給我倒茶喝,，她點(diǎn)了根蠟燭,，在淡淡的燭光中我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)上又多了幾根白發(fā)，額頭上多了幾道皺紋,，在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽老了,，媽媽真的老了，媽媽都是為我們而變老的,，我暗暗的在心里說(shuō)：“我長(zhǎng)大后必須要孝順》我的媽媽,。”
媽媽您像一個(gè)辛勤的園丁,，無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著,，撫育著我們，培養(yǎng)著我們,，不知費(fèi)了多少心血!您不斷地鼓勵(lì)著我,，鞭策著我，疼愛(ài)著我,，期望有一天我能從平凡的人變成不平凡的人,，出人頭地。
無(wú)情的歲月,，在你臉上刻下了道道皺紋,，在你的額頭上留下了無(wú)法揮去也無(wú)法抹去的痕跡?？赡愕膼?ài)仍然那樣無(wú)私,，媽媽我最愛(ài)的媽媽，您把世界上最珍貴最偉大的愛(ài)給了我,，我感到我是世界上最》幸福的人,。
媽媽，我最愛(ài)的媽媽,，我不會(huì)忘記您在雨中為我送傘,。在冬天的時(shí)候給我套棉襖，在我難過(guò)的時(shí)候,，您安慰我;在我失敗的時(shí)候,，你鼓勵(lì)我;在我成功的時(shí)候，你祝賀我;媽媽,，你的愛(ài),，像河水一樣源源不斷地流進(jìn)我的心田,，滋潤(rùn)著我甘苦的心。
媽媽,，我親愛(ài)的媽媽!永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的媽媽!
小學(xué)生我閱讀我快樂(lè)演講稿篇四
抓住機(jī)遇,，才能把握命運(yùn);學(xué)會(huì)仔細(xì)，才能把握成就;磨練刻苦,，才能把握未來(lái),。
把握是自信，多一份自信,，就會(huì)多一份成功的把握;把握是行為,，多一個(gè)舉動(dòng)，就會(huì)多一個(gè)燦爛的明天;把握是心理,，一種好心理,，往往會(huì)成就大未來(lái)。
“把握”這么重要,，怎樣才能學(xué)會(huì)把握呢?
勤——天地生人,，有一人當(dāng)有一人之業(yè)，人生在世,，生一日當(dāng)今一人之勤,。因?yàn)橛辛饲冢庞辛丝鬃印绊f編三絕”的佳話,，也才有了世界文化史上十大名人之美譽(yù);因?yàn)橛辛饲?，才有了祖逖“聞雞起舞”的美談，也才有了雄才大展,，北伐報(bào)國(guó)的偉業(yè);因?yàn)橛辛饲?，才有了曹雪芹“披閱十載,，增刪五次”的壯舉,，也才有了世界文化史上不朽的名著《紅樓夢(mèng)》?？梢?jiàn)“勤”是多么重要,。
刻苦——因?yàn)樯罹褪侨松?dāng)中悅耳動(dòng)聽的樂(lè)曲，挫折是低音,，成功是高音,。僅有我們刻苦，不氣餒,，不會(huì)心,，邁過(guò)挫折，就是成功,。才會(huì)有一個(gè)完美的人生,。
奮斗——無(wú)論怎樣說(shuō)：生活的主旋律是奮斗,。一種進(jìn)取進(jìn)取的精神，一個(gè)奮發(fā)向上的舉止,，一句奮斗的話語(yǔ),，往往激勵(lì)著我們，鼓勵(lì)著我們,，推動(dòng)著我們走向成功,。
細(xì)心——馬虎是成功的大敵，他嚴(yán)重阻礙著我們前進(jìn),。假如一個(gè)人不細(xì)心,，在腰纏萬(wàn)貫，在知識(shí)淵博,，也是浪得虛名,。很難想象，一個(gè)馬馬虎虎的人,，會(huì)在自我喜歡的崗位上干出點(diǎn)成就,。
同學(xué)們，你學(xué)會(huì)把握了嗎?學(xué)會(huì)把握最重要的是“勤奮”“刻苦”“奮斗”“細(xì)心”僅有做到這幾點(diǎn),，才能奏出生活中最悅耳的主旋律!
小學(xué)生我閱讀我快樂(lè)演講稿篇五
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我為大家演講的題目是我愛(ài)家鄉(xiāng),。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)人杰地靈,、風(fēng)景秀麗、歷史悠久的地方,，人杰地靈的--還是風(fēng)景秀麗的--城,。青山上，參天的大樹屹傲對(duì)碧空;河流中,，清澈的河水奔騰不息;稻田中,，翠綠的麥苗茁壯成長(zhǎng)。在--人民的辛勤勞動(dòng)下,，--又有了另一番景色：一座座摩天大廈拔地而起;一條條水泥公路縱橫交錯(cuò),。
我們?cè)跄懿粸樯L(zhǎng)在這樣一個(gè)風(fēng)景秀麗、人杰地靈,、歷史悠久的地方而感到驕傲?怎能不熱愛(ài)生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)呢那么,，作為一名熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人，我們又能為家鄉(xiāng)做些什么呢?
首先,，你了解自己的家鄉(xiāng)嗎?如果對(duì)自己的家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,、家鄉(xiāng)文化、家鄉(xiāng)變化,、家鄉(xiāng)歷史不了解,，你又如何去愛(ài)家鄉(xiāng)呢?所以“愛(ài)”家鄉(xiāng),，就要先“知”家鄉(xiāng)。
其次,，你為家鄉(xiāng)做了哪些“好”事?愛(ài)家鄉(xiāng),，不能紙上談兵，應(yīng)該從小事做起,，從身邊的事情做起愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境,，撿起身邊的廢紙，節(jié)約每一滴水,，節(jié)約每一度電,，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人民，便是起碼的要求,。
最后,，今天你讓家鄉(xiāng)笑了嗎?只有常做自我反省，找出不足與差距,，才能更好的鞭策自己,，才能更好的面對(duì)明天。同學(xué)們,，讓我們手牽手,，肩并肩，為我們的家鄉(xiāng)——--的明天笑的更加燦爛而發(fā)奮學(xué)習(xí),，共同努力吧,。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生我閱讀我快樂(lè)演講稿篇六
可能是老天異常眷顧我吧,，我的生活一向是一帆風(fēng)順的,，總覺(jué)得“天是那么藍(lán)樹是那么綠我的生活是如此美麗”。但事實(shí)證明,，沒(méi)有哪個(gè)人能夠風(fēng)平浪靜地過(guò)完一生,。瞧，我的第一次挫折來(lái)了,。
試卷發(fā)下來(lái),，我傻眼了。鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼,。隨即而來(lái)的是同學(xué)們的冷嘲熱諷：“哼!看看她那點(diǎn)分?jǐn)?shù)，還以為她有多了不起呢!”“就是就是,，虧得教師平日里對(duì)她關(guān)愛(ài)有加,，就考這么點(diǎn)，怎樣有臉見(jiàn)教師?”“嘻嘻,，今日回家她有得受了!”……
我沒(méi)有爭(zhēng)辯,，畢竟分?jǐn)?shù)明明白白寫在那兒,。在嘲笑聲中，我整理好了書包,，默默離開了教室,。出門，正好遇見(jiàn)教師,，想要張口說(shuō)什么,，卻撞上他冷冷的目光，我的眼淚頓時(shí)奪眶而出,，急忙飛奔離去,。
回到家，我立刻扣住房門,。我害怕看見(jiàn)媽媽的皺紋和爸爸的白發(fā),。關(guān)了所有的燈，我在黑暗中獨(dú)自忍受著孤獨(dú)和痛苦的煎熬,。
不知過(guò)了多久,，在我淚水將近枯竭的時(shí)候，我耳畔傳來(lái)一段熟悉的曲子——《命運(yùn)交響曲》,。貝多芬!我驀地想起了他,，那個(gè)耳聾的音樂(lè)家，那個(gè)緊緊扼住命運(yùn)之喉的偉人!我猛然醒悟,，這點(diǎn)挫折和貝多芬比起來(lái)又算得了什么?他,，一個(gè)音樂(lè)家，失去了聽力,，不是比奪去他的生命更加殘酷嗎?可他并沒(méi)有所以而放棄生活,。他深知：“命運(yùn)牢牢掌握在自我手中，要獲得成功,，就要緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨,。”于是,，他成功了,，他的光輝照亮了音樂(lè)的史冊(cè)?！短飯@》,、《命運(yùn)》……一首首偉大的音樂(lè)篇章不就是能證明他自我的最好證據(jù)嗎?上帝是公平的，或許他為你關(guān)上了成功之門,，但也會(huì)在別處為你打開一扇窗,，讓你也能通往成功的彼岸。
想到這兒,，我豁然開朗,。一次考試的失利算什么,，下次還能夠繼續(xù)努力;同學(xué)的嘲笑算什么，至少它能告訴我什么是真誠(chéng)的友誼,、真正的朋友;教師此刻對(duì)我冷眼相看也沒(méi)有關(guān)系,，我以后依然能憑自我的實(shí)力讓教師刮目相看!
于是，我揚(yáng)起嘴角,，因?yàn)槲疑钪嚎奁粫?huì)永遠(yuǎn)伴隨我,，在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)!我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐,，我要用我最實(shí)際的行動(dòng),，為父母、為教師,、為好友,、更為自我，贏得驕傲和自豪!
挫折,，你教給我太多太多,。于是，我便懂得了,，挫折也美麗!
小學(xué)生我閱讀我快樂(lè)演講稿篇七
世界上最珍貴的東西,，都是免費(fèi)的。有時(shí)幸福就在身邊,，我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),。——題記
忙碌是一種幸福
高中的暑假,，并不簡(jiǎn)便,。繁重的課程，好像不是假期一樣,?？偸桥瓮幸惶焓裁凑n都沒(méi)有，能夠好好休息,?？墒钦娴牡搅诉@天，反而不明白干什么好,。
人總是不容易滿足,，所以得到的不懂得珍惜。其實(shí),，每一天忙忙碌碌,，也沒(méi)什么不好。雖然忙碌,，可是充實(shí),。每分每秒都有事情做，才不會(huì)胡思亂想,，無(wú)事生非,。整天游手好閑的人，總是會(huì)闖出很多禍來(lái),，讓他人和自我都不愉快,。
忙碌也是一種幸福。如果是做自我喜歡的事情,，甚至不會(huì)覺(jué)得忙碌,。幸福是一種正能量，人在幸福的時(shí)候永遠(yuǎn)不知疲憊,。
幸福是被人在乎
在經(jīng)歷低谷時(shí),，再堅(jiān)強(qiáng)的人也期望得到關(guān)懷。在難過(guò)失意時(shí),，總期望有一個(gè)人能聽自我傾訴而不會(huì)煩,。每個(gè)人都期望自我被當(dāng)作最重要的一位，而不是可有可無(wú)的人,。
前段時(shí)間,，因?yàn)楦鞣N瑣事煩惱，所以心境很低落,，經(jīng)常會(huì)寫一些很傷感的話,。一些人看到之后都留言安慰，有朋友,，不常聯(lián)系的人,，甚至還有陌生人。只是不經(jīng)意看到,，便留下祝福,。雖然這些并不能真正讓事情好轉(zhuǎn)，但我的心境忽然明朗起來(lái),，不再那么低落,。
我明白，自我擁有很多,。擁有父母的關(guān)愛(ài),，擁有朋友的關(guān)心，有人在乎我,。
幸福就是被人在乎,，被在乎的感覺(jué)能夠讓人從深淵踏上云端。
小學(xué)生我閱讀我快樂(lè)演講稿篇八
母愛(ài)是無(wú)私的、博大的,。在我的眼里,，她是滋潤(rùn)兒女心靈的一眼清泉，她能夠洗去我們心中所有的憂慮和煩惱,。
《耳朵在哪里》中的主人公是一位普普通通的母親,，但她卻做出了一件不平凡的事。同天底下所有的母親一樣,，這位剛成為母親的女人迫不及待的要看看自我的孩子,。當(dāng)她看到那張完美的小臉上沒(méi)有了耳朵時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自我的眼睛,。物換星移,，孩子一天天長(zhǎng)大。幸
運(yùn)的是,，它的聽力沒(méi)有任何問(wèn)題,。有一次，放學(xué)回家的兒子哭著說(shuō)不要上學(xué),，原先有同學(xué)嘲笑他沒(méi)有耳朵,。父親很著急，就拜訪了一位資深的醫(yī)學(xué)專家,，專家說(shuō)只要有人能為他捐獻(xiàn)耳朵,，就能夠把它裝上去。但誰(shuí)肯做這么大的犧牲呢兩年過(guò)去了,，最終有一天,，父親對(duì)
兒子說(shuō)有人肯為他捐耳朵。手術(shù)十分成功,，之后兒子成了一位風(fēng)度翩翩的外交官,。此刻，兒子想報(bào)答那個(gè)人,，父親揭開了母親的頭發(fā),，他發(fā)現(xiàn)母親沒(méi)有了耳朵。
這位母親為了孩子的前程,，為了不在孩子的心靈上留下一絲陰影,，她毅然用自我的痛苦換取兒子的幸福。這是多么了不起呀!天底下哪一位母親不是時(shí)時(shí)刻刻為兒女操心,，可是這位母親的舉動(dòng)并不是一般人做得出來(lái)的,，可見(jiàn)母愛(ài)是多么的偉大，多么的無(wú)私,，多么的高尚!
我們每個(gè)人都有母親,，母親給予了我們無(wú)私的愛(ài),。這種愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)，伴隨著我們的一生,。我們應(yīng)當(dāng)用自我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親,，回報(bào)她所為我們奉獻(xiàn)的一切。
小學(xué)生我閱讀我快樂(lè)演講稿篇九
每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí),，總會(huì)望見(jiàn)鳥兒在無(wú)垠的藍(lán)天中飛翔.這是,，我就渴望自己有一雙翅膀,，能像小鳥一樣在空中飛舞,，自由自在的，沒(méi)有任何煩惱.
此刻,，有許多學(xué)生升入了初中,，邁出了人生旅途中最重要的一步，也就意味著從此負(fù)擔(dān)便會(huì)越來(lái)越重,，壓力便會(huì)越來(lái)越大.我好想有一雙翅膀,，能擺脫這一切，和它們永久說(shuō)“再見(jiàn)”,，愉快地飛向高空,，再也不回頭.
我好想有一雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空,，不受任何約束,，想怎樣樣，就怎樣樣,，在天空翩翩起舞,，簡(jiǎn)單而快樂(lè).
我好想有一雙翅膀，能游遍全世界,，享受人間的歡樂(lè),，感受各種風(fēng)情，讓我大飽眼福,，永久也忘不掉這仙境般的地方,，讓它成為我完美的持久的記憶.
我好想有一雙翅膀，飛過(guò)千山萬(wàn)水,，飛過(guò)任何阻礙,，飛到我理想的地方，向往的地方,，讓自己的夢(mèng)想從此不再虛幻,，而成為永久的現(xiàn)實(shí).
我好想有一雙翅膀，能飛向鳥兒們的家園,，以一個(gè)最真誠(chéng)的我和它們交往,，成為好朋友,，形影不離.當(dāng)遇到困難時(shí)，我和它們并肩作戰(zhàn),，互相幫忙,，互相關(guān)愛(ài).為了它們，我能夠隨時(shí)舍棄自己的生命.
我好想有一雙翅膀,，努力飛向天的盡頭,，做我喜歡做的事，多幫忙一些需要關(guān)心的人,，讓他們感到溫暖,，感到世界到處都是愛(ài).
小學(xué)生我閱讀我快樂(lè)演講稿篇十
今天，我從一本書上看到了泡紅糖茶,，所以我也要試一試,，看我能不能成功泡紅糖茶。
媽媽下了班特意給我買了一斤紅糖,。按書上的要求,，我先準(zhǔn)備一個(gè)杯子，往里面倒水,，水像一名名水兵一樣爭(zhēng)先恐后地去救人,。
水倒好了，就差放紅糖了,。我趕緊放了進(jìn)去,，就開始喝了，一喝,，什么味道也沒(méi)有,。我又看了一遍書，原來(lái),，倒好紅糖茶要用筷子攪拌,，才有味道，我恍然大悟,。
我又重新做了一杯紅糖茶,，這次，我照書上一點(diǎn)一點(diǎn)地做,。先把水放好,，再加入紅糖，紅糖剛進(jìn)去的時(shí)候是淺黃色,，慢慢的水越來(lái)越黃,，越來(lái)越黃，味道也越來(lái)越麻,，我心想：應(yīng)該是這樣的,。
終于紅糖茶泡好了,。我給媽媽喝了一杯，媽媽說(shuō)：“很好,，不錯(cuò),，味道好極了!”
這時(shí)，爸爸跑了過(guò)來(lái),，就像一只老虎餓了100年似的看到了一只獵物,。爸爸說(shuō)：“你倆干什么呢?”我說(shuō)：“我給我媽媽泡的紅糖茶，怎么了?”爸爸說(shuō)：“你這個(gè)白眼狼!怎么不給我倒一杯呢?”
我說(shuō)：“好好好,，再給你泡一杯,。”我給爸爸倒了一杯,。這時(shí),，爸爸把紅糖茶吐了出來(lái)，說(shuō)：“你泡的是什么呀!怎么那么麻!”我說(shuō)：“紅糖啊!”不看不知道,，一看嚇一跳!我居然把麻油和水倒在了一起，難怪媽媽剛才一滴一滴的淚水直往下流,，就像下雨了一樣,。我又重新做了一遍。
這一次,，我不敢再馬虎了,，小心翼翼地泡紅糖茶，我害怕哪里一出錯(cuò),，就會(huì)世界大爆發(fā)了一樣!
這次,，糖水的顏色變了，變得越來(lái)越紅,，越來(lái)越紅,，味道也越來(lái)越甜。終于,，我泡好了,。我給媽媽喝了，媽媽喝了之后,，給我豎起了一個(gè)大拇指,。
小學(xué)生我閱讀我快樂(lè)演講稿篇十一
十六、七歲的花季,，我們綻放著最美麗的笑容,，揮灑著幸福的汗水。我們歡樂(lè)著,，奮斗著,。正邁向期望,，從未放棄!
作為高中生的我們，正是花朵開的最旺盛的時(shí)候,。我們已經(jīng)是一名青年了!我們要有自我的夢(mèng)想,，自我的思想，凡事要有自我的主見(jiàn),。并且是時(shí)候我們要研究到自我在社會(huì)中的地位了,。
絕大多數(shù)的同學(xué)在初中就加入了共青團(tuán)，我也是其中一員,，總覺(jué)得是種驕傲與自豪!而已是高中的我們,，更加了解這個(gè)團(tuán)。它使我們的青春絢麗多彩,，讓我們的青春更有活力和意義,。共青團(tuán)伴隨著我們的青春，點(diǎn)亮我們前行的路,，指引我們前進(jìn)的方向,。共青團(tuán)，青春有你,，足矣,。
我們有著自我的節(jié)日：五四青年節(jié)!我作為一名共青團(tuán)團(tuán)員，我們不能忘記那群在五四運(yùn)動(dòng)中青年們,，他們是我們永遠(yuǎn)的偶像,，他們這些學(xué)生們?yōu)榱苏葒?guó)家，團(tuán)體,，上街游行,，用自我的知識(shí)和力量去保護(hù)自我的國(guó)家;他們不怕政府軍閥的壓制，吶喊著強(qiáng)有力的口號(hào),，用盡力量與其作斗爭(zhēng),，最終用年輕有活力的生命去喚醒祖國(guó)的期望。我們是新時(shí)代的學(xué)生,，做不到他們的勇于獻(xiàn)身,，但我們能夠用自我微薄的力量去改善一點(diǎn)點(diǎn)，這足以使社會(huì)提高一點(diǎn)點(diǎn),，國(guó)家興盛多一點(diǎn),。
青春的更加絢麗，需要我們自我去繪寫;青春更加有活力,，需要我們?nèi)ノ鑴?dòng),。共青團(tuán)為我們的青春譜寫好了華麗的樂(lè)譜與動(dòng)聽的音符，要青春更美,，需要我們?nèi)ノ鑴?dòng)!
“愛(ài)國(guó),、提高,、民主、科學(xué),?！蔽逅木駛鞒兄嗄甑穆氊?zé)，我們的職責(zé),。
已經(jīng)是共青團(tuán)團(tuán)員的我們正履行著一種職責(zé),。我們也為社會(huì)獻(xiàn)出了自我一點(diǎn)點(diǎn)的力量。我們?nèi)ミ^(guò)敬老院,，為老人們獻(xiàn)出自我的一些愛(ài)心,，讓老人們得到更多的關(guān)懷，更多的愛(ài),。我們團(tuán)體去大街上環(huán)保,，只為用自我微薄的力量能使生活更完美。共青團(tuán)正在發(fā)光,，正照耀著我們的青春活力,。
“有夢(mèng)想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律?！惫睬鄨F(tuán)的隊(duì)伍亮滿光明和期望，看那面火紅的團(tuán)旗,，無(wú)疑是生命中最美麗的一抹陽(yáng)光,。
舞動(dòng)青春!因?yàn)橛心悖覀兦啻河谢盍?。因?yàn)橛心?，我們正邁向期望，從未放棄!
小學(xué)生我閱讀我快樂(lè)演講稿篇十二
又是一個(gè)清爽的早晨,，我正有閑情,，便四處漫步。
鄉(xiāng)村的田野間彌漫著薄薄的一層霧氣,，嫩綠的草芽尖子上帶著點(diǎn)點(diǎn)霜痕,，我漫步其間，感到似乎有一股子寒氣攜著初春特有的清冷鉆入我的五臟六腑洗去濁氣,，讓我六根清凈,，給了我一種滿足感。
遠(yuǎn)處的矮屋早已慢悠悠地升起一縷炊煙,，在褪色的天空中氤氳浮動(dòng)直到消失,，我餓了,，便去奶奶家吃早飯。
一進(jìn)門,，發(fā)現(xiàn)奶奶正閑適地躺在搖椅上,，在輕微的晃動(dòng)中聽著悠長(zhǎng)富含蘊(yùn)味的戲曲，淡淡的日光照拂在她溝壑縱橫的臉龐上,，似乎填平了歲月侵蝕的痕跡,，顯得寧?kù)o而安詳。似乎是明白我來(lái)了,，奶奶忙起身端給我一杯熱牛奶,，慈祥熱切地笑著:“丫頭，快趁熱喝了吧,，歇會(huì)兒跟我下地溜溜,。”我望著門外逐漸明朗的天色,，點(diǎn)了點(diǎn)頭,，便接過(guò)牛奶，喝了起來(lái),，溫?zé)嵯慊榘咨呐Ｄ瘫晃衣韧?，那溫?zé)岬呐Ｄ舔?qū)走了片刻前室外帶給我的清冷之感，仿佛全身包圍了一層熱乎的屏障,，讓我連人帶心一齊溫暖起來(lái)了,。我心中有種說(shuō)不出的滿足感，幸福充斥了我心間,，并帶著這種幸福與奶奶走向了田野
我提著一籃子青翠此時(shí)的天空已不似先前那班昏暗,，而是翻著一種嫩嫩的藍(lán)色，而太陽(yáng)仍在云層之中躲躲閃閃,，忽暗忽明,。
奶奶和我到了田埂之上，腳踩著肥沃濕潤(rùn)的泥土,，便開工了,。我與奶奶便分好了各自的任務(wù)，她鋤坑我放菜,。
奶奶身著一件深綠色的外套,，為她增添了幾分朝氣，奶奶雙腿定定地跨立著,，嫻熟地?fù)P起老鋤頭一下一下“磕――磕”地鋤地,，新鮮濕潤(rùn)的泥土被翻過(guò)來(lái)，我便趕忙將翠綠的苗子細(xì)心翼翼擺放到坑子中，一向這樣簡(jiǎn)單地重復(fù),，不一會(huì)兒,，奶奶便有些累了，停下來(lái)擦汗,，我抬眸望向此刻的天空,，幾朵柔美的白云飄在上空，金燦燦的陽(yáng)光掙脫了厚重的云,，繼而照射整個(gè)大地,。[由整理]我又望向奶奶，她用那一雙黝黑而富有力量的手擦著汗,，兩只平日渾濁的雙眼竟透出一種力量的光來(lái),，不停地鋤地，我也受她的感染,，不停地干活,。兒孫倆看起來(lái)十分默契自然。我感到似乎有無(wú)窮無(wú)盡的力量不斷地充實(shí)著我的內(nèi)心,，似乎剛喝的那杯牛奶留給我的甜美與溫馨仍在我口中當(dāng)陽(yáng)似的,，我看著陽(yáng)光下鋤地的奶奶，心中有種莫名的幸福感,，總覺(jué)得我擁有了許多,。
奶奶不一會(huì)便干好了，我卻還沒(méi)回過(guò)神來(lái),，她做好了,，我才急忙趕進(jìn)度，氣喘吁吁地干完跑到奶奶面前,，奶奶便笑道:“哎喲,，孫女長(zhǎng)大咯，會(huì)幫我干活咯,。”繼而輕輕地將我額前細(xì)碎的短發(fā)撥到耳后,，拿剎那我似乎感到溫暖的陽(yáng)光沐浴著我的臉頰,，幸福的感覺(jué)像小石子投入平靜的心湖蕩起一圈又一圈如夢(mèng)似幻的漣漪。
這件事已經(jīng)過(guò)了許多年,，而如今奶奶也干不動(dòng)了,，但這次經(jīng)歷確實(shí)我寶貴的記憶財(cái)富，是平淡而又完美的幸福,。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),，簡(jiǎn)單的幸福也是一種財(cái)富。
小學(xué)生我閱讀我快樂(lè)演講稿篇十三
在歲月的流逝中,，每個(gè)人都有著自我的過(guò)去,。
至于我,，雖然過(guò)去有很多事，但終究是我的過(guò)去,。心中珍藏的也有很多,，可是也僅有那么一個(gè)，那么一個(gè)在我心里除了我的親人對(duì)我不錯(cuò)的人——語(yǔ)文教師,。
我所在的學(xué)校,，雖然是一個(gè)小的學(xué)校，在這個(gè)學(xué)校里那里的人都很和諧,。從我升入初中的時(shí)候,，他就是我的班主任了，在這之前,，我們也見(jiàn)過(guò)很多次,，他身高有170，并且身材也是大叔里面的標(biāo)準(zhǔn),，他戴著一副金絲眼鏡,，面容很和藹可親。
記得第一次語(yǔ)文課上,，教師想讓一個(gè)同學(xué)讀一節(jié)課文,，看著教師那和藹可親的面容，可悅的聲音,，我不明白哪里來(lái)的勇氣,，舉起了手，教師還真的教了我,，聽著他那可悅的聲音,，我竟然流利的讀完了全文，贏得了全班同學(xué)的掌聲,。從此以后我對(duì)這位教師就如朋友一般的親切,，從而，他也讓我不懼怕了語(yǔ)文了,。
在這些天的感情培養(yǎng)中,，教師贏得了同學(xué)們的喜愛(ài)，有時(shí)他的一個(gè)動(dòng)作,，一個(gè)眼神都會(huì)給我最大的動(dòng)力,，是我在煩惱中走出。他時(shí)時(shí)刻刻推動(dòng)著我,，激勵(lì)著我,，他仿佛是一個(gè)船長(zhǎng)，駕駛著船，為我開辟無(wú)盡的光明,，為我支起一片天,。老教師，就像辛勤的園丁,，哺育了我我們幼小的樹苗;教師,，就像一支蠟燭，燃燒了自我,，照亮了別人;教師又像……
在他的課上,，同學(xué)們都感到了他的關(guān)愛(ài)，都感受到了家的感覺(jué),，家的溫暖,，他就像我們的家長(zhǎng)一樣，不斷地為我們付出,，為把我們的成績(jī)提升,，他付出了很多。
從這些天中,，我體會(huì)到了很多,，也學(xué)到了很多，我要把他一向珍藏在我的心里,。
小學(xué)生我閱讀我快樂(lè)演講稿篇十四
最終一排是我們班的“邊疆”,。那里地廣人稀，氣候惡劣,，是“壞”學(xué)生的聚集地,。好學(xué)生避而遠(yuǎn)之，調(diào)皮蛋心向往之,。在我還分不清自我屬于哪一類時(shí),，便被“發(fā)配”到了“邊疆”支邊。
那是因一次考試,，我大意失荊州,，敗走麥城，名次自然是飛流直下三千尺,。異常是那語(yǔ)文成績(jī)成績(jī),，比火星撞地球的速度還要快。當(dāng)我驚聞這一消息,，頓時(shí)覺(jué)得頭昏目眩，兩眼漆黑,，血壓狂升到一百八,。完了，我肯定要被“流放”了。果不其然,，教師鐵青著臉看著我,，用了許多充滿修飾用語(yǔ)的雙關(guān)語(yǔ)句訴說(shuō)著對(duì)我這次成績(jī)之失望。隨后大手一揮,，我便在眾目睽睽之下拖著灌鉛的雙腿到了最終一排,。只見(jiàn)“本地土著”對(duì)我手舞足蹈，擠眉弄眼,，眉目傳情,，送來(lái)特有的問(wèn)候。我慘然一笑,，我實(shí)在沒(méi)有他們那么好的心態(tài),，更沒(méi)有蘇軾那“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的豪放,。
自此,，我神情倦怠，上課心不在焉,?？粗巴饽请硽璧陌谉煟恳惶於荚凇叭吮赛S花瘦”,。一天我的新同桌小a最終看不下去了,，對(duì)我說(shuō)：“哥們兒，那里空氣不好,，陽(yáng)光溫暖;你看我,，成績(jī)不好，心境不差,。你也要能改變,。”我仍睜著茫然的雙眼看著遠(yuǎn)方,，任你說(shuō)得唾沫亂飛,，天花亂墜，地涌金蓮,，我自不動(dòng),。
“我相信，你能行!”“你能行”,，三個(gè)字點(diǎn)醒了夢(mèng)中人,。是的，我能行!我不能再沉淪下去了,，我要奮起直追了,。
每一天雞叫頭遍我起床晨讀了,，晚上在別人入睡后我還在學(xué)習(xí)桌前苦思冥想。雖不敢和古人“頭懸梁,、錐刺股”相提并論,，但我確實(shí)努力了，成績(jī)自然也似暖爐上溫度計(jì)的刻度扶搖直上,。
又一次考試后,，當(dāng)我因第一名而獲得第一個(gè)進(jìn)入教室首挑座位的資格時(shí)，腦海再次閃出小a的“你能行”三個(gè)字,。短短三個(gè)字,，曾給我多大的鼓勵(lì)、肯定和安慰啊!
小a,，讓我心存感激的人,。你的“你能行”三個(gè)字，似陽(yáng)光射進(jìn)我一度塵封的心窗,，似微風(fēng)吹散我心頭的陰霾,，讓我這只拋錨的船重歸航道,。小a,，多謝你!
小學(xué)生我閱讀我快樂(lè)演講稿篇十五
“叮鈴鈴,，叮鈴鈴…”，期末考試最后一科結(jié)束的鈴聲響起,，我們?nèi)缤映鲽B籠的小鳥一樣,，歡呼著沖出了教室，我終于盼來(lái)了期待已久的假期!
等到返校之后,，媽媽也放假了,，終于有時(shí)間帶我出去玩了，大概是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)出去旅游了,，我興奮得睡不著覺(jué),。因?yàn)槟棠虥](méi)看過(guò)海，于是我們決定開車去北戴河帶奶奶看海,。
北戴河這個(gè)地方,，我來(lái)過(guò)很多回來(lái)了，要說(shuō)我最喜歡的地方,，那肯定是鴿子窩公園,，因?yàn)槟抢镉忻利惖呢悮ぃ€有頑皮可愛(ài)的鴿子,。在海灘上,，我和媽媽撿了很多美麗的貝殼，最特別的當(dāng)數(shù)其中一只紅白黑相間的“王者貝殼”,，這是我特意給他取的名字,，此外還有“裙邊,、海浪、夕陽(yáng)…”等品種,，這些貝殼都是我超級(jí)喜歡的，并特意為它們?nèi)×嗣?我們津津有味的撿著,，不知不覺(jué)的就撿滿了一袋,。
接著，我們又來(lái)到了鴿子窩廣場(chǎng),，我把買來(lái)的飼料放在手心里,，伸開雙臂，許多鴿子便爭(zhēng)先恐后飛到我手臂上啄食,，甚至有些鴿子都飛到了我頭上,，只要我攆它們下去，這些鴿子便像飛機(jī)起飛一樣,，呼的一下就逃到了一座高塔上去,，那場(chǎng)面壯觀極了。
從北戴河回來(lái)后,，我們便得知了新型冠狀病毒的疫情,，據(jù)說(shuō)是武漢人貪吃野生動(dòng)物引起的，這些人真的是無(wú)法無(wú)天,，居然非法的捕殺野生動(dòng)物,，看著那閃閃發(fā)亮的蝙蝠頭，他們也能下得去口?到家以后,，口罩就非常吃緊了,，好在小叔叔給我們送來(lái)了一包，為了疫情不被擴(kuò)散,，我們盡量都不出門,，這樣也能省一省口罩的用量?？吹角熬€醫(yī)生護(hù)士那么的辛苦,，我們也幫不上什么忙，只有自覺(jué)地遵守國(guó)家的規(guī)定,，老老實(shí)實(shí)呆在家里,。
最后祝愿這次疫情能早日的過(guò)去，春天早點(diǎn)到來(lái)!希望前線的醫(yī)生,、護(hù)士都身體健康!
小學(xué)生我閱讀我快樂(lè)演講稿篇十六
落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著那一幅幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,，才有了別樣的幸福。
回報(bào)父母也是一種感恩,。然而此刻孝敬的“味道”變了,，變得苦澀了，變得難聞了,?！都矣袃号防镉羞@么一段：兒子端著洗腳水給媽媽，竟戴著口罩,，一副嫌棄的表情,，原先是在完成作業(yè)。這是一個(gè)諷刺笑話,，可是如今這樣的笑話隨處可見(jiàn),，去敬老院關(guān)愛(ài)老人們，給老人們打掃衛(wèi)生,、端水洗腳還要看時(shí)間,。要等到采訪的記者來(lái)了再做，記者不來(lái)就把老人晾在了一邊,。妙齡少女給路邊的流浪漢喂飯也是僅僅在拍照的時(shí)候喂了兩口走人,。這是干什么?這到底是做給誰(shuí)看?當(dāng)孝敬父母和老人也用上形式主義，那我們剩下的還有什么!
與這些作秀強(qiáng)烈比較的是我的身邊卻有這樣一位好阿姨,，她絕不是為做給誰(shuí)看,，幾年如一日的默默關(guān)愛(ài)著
一位老人，雖然不是自我的父母,，卻比對(duì)自我父母還要親,。這位老人是丈夫家的大伯，他以往是北京大學(xué)政法專業(yè)畢業(yè),，在赤峰法院工作過(guò),。可是十分遺憾的是經(jīng)歷了十年浩劫老人患有精神障礙疾病,，只能簡(jiǎn)單地幾句語(yǔ)言交流,，無(wú)兒無(wú)女沒(méi)人照料生活起居。由于年歲越來(lái)越大還發(fā)生過(guò)走失的事情,。我的這位好阿姨自從搬到海港區(qū)居住以后,，主動(dòng)向婆婆提出由他來(lái)負(fù)責(zé)老人的生活，接老人過(guò)來(lái),，給老人預(yù)備專門的房間,，電視,、洗衣機(jī)一應(yīng)俱全，每日三餐送到嘴邊,，定期洗澡換洗衣服,，如今年老人已經(jīng)80歲高齡了，被伺候的很健康,。別說(shuō)是外人,，就是對(duì)自我的父母試問(wèn)我們此刻誰(shuí)又能做到呢?對(duì)自我的父母我們不大都是在索取嗎?阿姨所在的燃?xì)鈭?zhí)法大隊(duì)聽說(shuō)此事后要把他的事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道?？蛇@位阿姨卻極力推辭，總是很低調(diào)的說(shuō),，“這是應(yīng)當(dāng)做的,，應(yīng)當(dāng)做的事不是什么值得表?yè)P(yáng)的，只要自我問(wèn)心無(wú)愧,，付出也是一種別樣的幸福,。”我忍不住要說(shuō),，像這樣的一位好阿姨我們有什么理由不報(bào)道他呢?她的寬容善良,、樂(lè)天達(dá)觀難道不值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)嗎?
她對(duì)我們的影響很大，言談話語(yǔ)間總是說(shuō)起:“其實(shí)孝順并不是一件很困難的事,。有首歌曲唱得好：?；丶铱纯础o老人捶捶后背，揉揉肩,，把自我在外面聽到和見(jiàn)到的趣味的事情講給老人聽,，去旅游或者出差回來(lái)帶點(diǎn)糕點(diǎn)或者糖果茶葉，定期陪老人做體檢……想想看,，這些事情是多么容易做到啊.”而我們做的呢?孝順并非物質(zhì)和金錢,，孝順并非作秀和擺樣，孝順是簡(jiǎn)單的問(wèn)候,、關(guān)懷和聊天,。
她還經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“充滿感激之心的人會(huì)感受到更多進(jìn)取地情感，比如喜悅,、熱情,、愛(ài)戀、幸福和樂(lè)觀等,，這些能夠使人體堅(jiān)持良好的狀態(tài),。所以，對(duì)長(zhǎng)輩多一份精神感恩,，能得到意想不到的精神幸福的提升和身心健康,。這就是一種幸福哦!”我們應(yīng)當(dāng)以孝道觀念,，真正將父母及家人放在心中，為使家庭和睦,，人民團(tuán)結(jié),，社會(huì)安定做出自我的貢獻(xiàn)。
朋友們,，不要讓孝道這朵中華民族的奇葩變樣甚至凋謝,，要讓這朵奇葩能夠像甘泉一樣的澆灌著我們這個(gè)民族的繁榮與昌盛!
