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幼兒園畢業(yè)致辭感動老師 幼兒畢業(yè)致辭簡短感人篇一

大家好!

三年前，我們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,，懷著對讀書上學(xué)的憧憬,，對老師的敬仰，走進(jìn)了幼兒園,。

在幼兒園里,，有寬闊的操場，有明亮的教室,，還有很多天真爛漫的小朋友,，有和藹可親的老師，一切都那么新鮮,、那么質(zhì)樸,。就是在這樣美好的環(huán)境下，三年很快就過去了,，今天,，我們即將面臨畢業(yè)，不免有很多的不舍,。哪怕走遍天涯海角,，哪怕走過萬水千山，又怎能忘記幼兒園,，忘記最愛的老師,，忘記朝夕相處的小伙伴。

我們就要畢業(yè)了,，就要帶著老師們對我們的期望走進(jìn)小學(xué)的校園了,，心中的千言萬語讓我不知道如何表達(dá)，在幼兒園的這三年日子里,，我們與老師與小朋友們相伴學(xué)習(xí),，游戲，是我最快樂,、最難忘的時光,，我永遠(yuǎn)也不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,，永遠(yuǎn)也不會忘記的美麗細(xì)心的園長，在我心中,，您們就是最可愛的人,。

親愛的老師您勤勤懇懇，和藹可親,，給我知識,、教我做人……我們就像一棵棵小樹苗，盡情吮吸著甘泉雨露,，使我們能茁長成長,，幾度風(fēng)雨，幾度春秋,。多少激情燃燒的歲月,，多少酣暢淋漓的歡笑。

在這里,，我代表幼兒園大班全體小朋友向老師們說聲‘親愛的老師們,，你們辛苦了，感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅膼?，無論我們以后走到那里,，都會想著你們，不道再見,，不說珍重,，因為我們的心永遠(yuǎn)在一起。祝你們永遠(yuǎn)健康,，美麗,，幸福，也祝幼兒園的明天更美好!

幼兒園畢業(yè)致辭感動老師 幼兒畢業(yè)致辭簡短感人篇二

尊敬的各位老師,、爺爺奶奶,、叔叔阿姨、親愛的小朋友們：

大家好!我是班主任,，今天是個快樂的日子,，我們在這里舉行畢業(yè)典禮，我很高興在這里發(fā)言,。

一轉(zhuǎn)眼,，三年過去了，我們即將告別美麗的幼兒園,，離開敬愛的老師和親愛的小朋友,，真是舍不得啊。還記得么,，我們剛上幼兒園時,，又哭又鬧，是幼兒園的阿姨們親切地安慰我們,，照顧我們,。不管是為我們女孩子們扎小辮子、為男孩子們洗小手,，還是為我們盛飯,、倒水、講故事,，都像自己的媽媽一樣。認(rèn)真負(fù)責(zé)的園長阿姨經(jīng)常到班里看望我們,，教課阿姨課堂內(nèi)容精彩豐富,，值班阿姨關(guān)懷細(xì)致耐心，門口的保安爺爺也總是熱情地向我們問好,。慢慢地，我們不哭了，并且喜歡上了幼兒園,。

在這里,，阿姨們教會了我們很多文化知識和生活常識，和我們做各種各樣的游戲,。如今我們會自己讀書了,、會自己畫畫了、會自己唱歌跳舞……,，我們養(yǎng)成了許多好的生活習(xí)慣,，認(rèn)識了很多好朋友，在這人生的第一個臺階上,，我們做的很精彩,、過的很快樂!這，都要感謝我們的老師阿姨呀!

此時此刻,，我想代表全體大班畢業(yè)生對老師阿姨們大聲說：“我愛你們!謝謝你們!不管走得多遠(yuǎn),，我們都不會忘記你們，都不會忘記幼兒園的快樂時光,?！蔽蚁雽Π职謰寢寕兇舐曊f：“謝謝你們的養(yǎng)育，我們會努力做懂事的好孩子,?！蔽疫€想對小朋友們說：“小伙伴們，加油啊!我們永遠(yuǎn)是最棒的!”

最后,，我代表全體小朋友們,，祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人身體健康,，幸?？鞓?

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)致辭感動老師 幼兒畢業(yè)致辭簡短感人篇三

同學(xué)們：早上好!

我是**年**班的**老師。今天國旗下講話的題目是《預(yù)防傳染病,，要從我們身邊做起》

伴隨著陣陣秋風(fēng),，使我們感受到了秋季的絲絲涼意。秋季氣溫變化大,，初秋時,，氣溫較高，即“秋老虎”天,，同時雨水較多,，一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發(fā)，甚至可能爆發(fā)流行;到了晚秋,，氣溫逐漸下降,，風(fēng)大干燥,，這時是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時節(jié)。因此秋季加強(qiáng)傳染病的防治,，對維護(hù)身體健康具有重要意義,。

常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒,、痢疾等,。這類傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播，是“吃進(jìn)去”的傳染病,，通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水,、餐具或食物等,，未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚恚赃M(jìn)走后發(fā)病,。

常見的呼吸道傳染病有流感,、軍團(tuán)菌病、肺結(jié)核病等,。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播,，是“吸進(jìn)去的傳染病。細(xì)菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病,。

常見蟲媒傳染病有乙腦,、瘧疾、登革熱,、流行性出血熱等,。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介，如蚊,、螨,、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,，是“叮咬傳播”的傳染病,，昆蟲先叮咬病人，然后再叮咬健康人,，同時將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病,。

如何為自己建立一道安全的屏障呢?專家強(qiáng)調(diào)：預(yù)防非常關(guān)鍵。要讓自己養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,，這才是一勞永逸的防病,、抗病的秘訣。

那么,，如何預(yù)防這些疾病的傳播呢?

1,、提前接種疫苗，對于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病，一定要接種疫苗,，如麻腮風(fēng)疫苗,，水痘疫苗，甲肝疫苗,，乙腦疫苗等等,，在很大程度上可以保護(hù)易感人群從而避免疾病發(fā)生。

2,、保證室內(nèi)通風(fēng)換氣,。但在保持空氣流通的同時，要注意保暖,，避免著涼,。

3、不要到人群密集,、密閉的地方活動,，外出乘公交車最好能戴上口罩?？谡肿詈?小時一換,，在不清洗、消毒的情況下不要重復(fù)使用,。

4,、避免和家長串門或探視病人。

5,、盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū),。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病，可以在家里治療,，盡量不要到醫(yī)院去,。

6、家里定期消毒,?？梢赃x擇市場上出售的消毒藥水，擦拭桌椅,、玩具等,。

7、保持良好身體狀態(tài),。正確的做法是早睡早起,，保證良好的睡眠和充分的休息，注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié),，才能有效地防病于未然,。

8,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手,、勤洗澡,、勤換衣服。

9,、切不可暴飲暴食,。大便排泄不暢會使毒素滯留體內(nèi)，降低人體免疫力,。

10,、如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈,、口干,、流汗、高燒不退等癥狀,，應(yīng)立即戴上口罩到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)。并及時通知學(xué)校,。

11,、可適當(dāng)服用一些增強(qiáng)免疫力的藥物。

除了采取一些必要的預(yù)防措施,，還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：

1,、洗手：在以下這些情況下必須要洗手：飯前飯后;便前便后;吃藥之前;接觸過血液、淚液,、鼻涕,、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;接觸別人之后;在室外玩耍沾染了臟東西后;戶外活動、購物之后,。

2,、勤換衣物：貼身的衣物、被褥,、枕巾要常換常洗,，如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。

3,、勤剪指甲：指甲蓋里容易藏污納垢,，因此要經(jīng)常剪指甲。

4,、“粗茶淡飯”：我們正是長身體的時候,，需要大量的維生素、礦物質(zhì),、蛋白質(zhì)及各種營養(yǎng)成分,。新鮮的水果,、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。

預(yù)防秋季傳染病要從我們自身做起,，如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生,、個個愛清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣，就一定會遠(yuǎn)離疾病,，保持健康,。我的講話完了謝謝大家。

幼兒園畢業(yè)致辭感動老師 幼兒畢業(yè)致辭簡短感人篇四

各位家長,、老師,、小朋友們，大家上午好!

很高興今天能夠參加小星星幼兒園組織舉辦的幼兒教育分享座談會,，在這里,，我謹(jǐn)代表咸陽市教育局向廣大的家長、老師,、小朋友們致以親切的問候和美好的祝愿!

回首過去,，我們倍感欣慰，小星星幼兒園成立短短(時間)的時光,，已經(jīng)發(fā)展成為一所環(huán)境優(yōu)美,、設(shè)施齊全、管理規(guī)范的示范性幼兒園,。 為這一地區(qū)的幼兒教育做出了杰出的貢獻(xiàn),。

(哪個時間獲得哪些教育局或政府部門的表彰、榮譽(yù))現(xiàn)在,，小星星幼兒園在咸陽市是具有一定影響力的幼兒園,。當(dāng)然，我們也看到了幼兒園還在不斷的優(yōu)化幼兒園的環(huán)境,，提升幼兒園的辦園條件,。為家長及孩子們提供一個美好優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)樂園。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的組成部分,，應(yīng)為幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),。為了使今后的工作上升一個臺階，在此我代表咸陽市教育局對教職工提出三點(diǎn)希望：

一：希望你們把保障幼兒的安全作為幼兒教育的第一要務(wù),，幼兒是祖國的花朵國家的希望,，更是每一位家長的心肝寶貝,。因此，保障幼兒的人身安全,、交通安全,、食品安全是我們幼教工作者神圣的使命和責(zé)任,。

二：希望你們以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，結(jié)合科學(xué)先進(jìn)的幼兒教育理念,，讓孩子們在這里開心的學(xué)習(xí),、快樂的玩耍,、幸福的成長,。

三：希望通過我們共同努力,，為孩子們的健康成長提供更好的環(huán)境,，為全區(qū)幼兒教育提供寶貴的經(jīng)驗,，創(chuàng)造優(yōu)秀的典范,。

最后，我相信家長會一如既往的支持,、理解,、配合幼兒園的工作,，為孩子的幸福童年保駕護(hù)航,。再次感謝各位朋友對教育工作的支持,，感謝老師們的辛勤付出,。祝大家身體健康,，工作順利,，萬事如意!祝小朋友們健康,、開心、快樂!

幼兒園畢業(yè)致辭感動老師 幼兒畢業(yè)致辭簡短感人篇五

尊敬的各位家長,，各位老師,，可愛的小朋友：

大家下午好!

又是一個陽光燦爛,，綠樹如蔭的初夏時節(jié),，我們懷著無比激動的心情迎來了20xx年六一兒童節(jié)，在這個彩球飛舞,，歌聲飛揚(yáng)的日子里,，我很高興能與家長們歡聚一堂,，共同慶祝這個快樂的節(jié)日,，讓我們真誠地祝愿孩子們節(jié)日快樂!茁壯成長!同時,，也向所有的家長表示最熱烈的歡迎并致以最誠摯的謝意,，祝你們：身體健康!事事順意!

光陰似箭，xx幼兒園在社會各界人士,，特別是各位家長的關(guān)心與支持下,，跌跌撞撞走過十余年，從幾十人發(fā)展到目前的200余人,，連連在有限的設(shè)施上做最大的改善,，新添了大型戶外玩具,，將小班,，中班,，隔墻拆除,，使教室變得寬敞 明亮,?；叵肫饋恚呀?jīng)有無數(shù)的孩子在這里度過了快樂的童年,。多少次,，望著長高長大的孩子們，都會回想起他們剛?cè)雸@時的又哭又鬧 ,，是老師像媽媽一樣抱起他們,，幫他們擦眼淚，喂他們吃飯 ,，哄他們睡覺,，帶他們做游戲,，和他們講美麗的童話故事，是老師用自己的大手握著他們的小手一筆一劃教他們寫字,，畫畫,，和他們一起探索大自然的奧秘……直到有一天,，孩子們稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心與愛護(hù),，什么是合作與分享,，什么是尊重與謙讓……能夠用自己的小手畫出五彩斑斕的美麗圖畫，能夠熟練的拼著音節(jié)看故事書,，能夠快速算出7+8,，20-15，他們就要離開了,，縱使老師有再多的不舍,，也只能忍痛割愛送走他們，因為他們長大了……

敬愛的家長們,，你們可曾知道?作為老師最大的幸福莫過于生命中有這些珍貴的記憶,，這還得感謝你們，是你們的信任與選擇,，我們才有機(jī)會和你的孩子相依相伴,。當(dāng)你們把孩子信任的交給我們時，我們就多了一份責(zé)任,，一份牽掛,，還有幾分憂慮,。孩子不是小鳥，不能關(guān)進(jìn)籠子，他們的調(diào)皮好動,，時常伴隨著意外，摔著，磕著,，碰著,，咬著，抓著,，我們都會感到萬分不安,。我們也幻想著把孩子當(dāng)鈔票放進(jìn)保險柜,，幻想著自己是千手觀音抱著每一個孩子,，有萬雙慧眼 識破意外真金，保證每一個孩子像溫室里的花朵 嬌嫩,，完整,，不受絲毫傷害,。

敬愛的家長，我知道,，在過去的工作中,，我們有很多做得不夠完善的地方,，也許因為一句簡短地解釋你們就不好意思責(zé)怪我們,，在此,，向你們的寬容說一聲謝謝!真的謝謝你們!今天,，在這里,，更應(yīng)該向那些 曾經(jīng)受到過傷害卻又不曾道歉的家長和孩子說一聲：對不起!是你們的理解與包容,，大度與 信任支撐著我們 不斷前行,。

每一個孩子都是一只快樂的小鳥,，每一個孩子都是一匹優(yōu)良的駿馬 ,，<蓮 山 ~ 課 件 >為了讓他們飛得更高,，更遠(yuǎn),，跑得更快,，更穩(wěn)，我們愿意和所有的家長一起努力,，為他們插上翅膀,，揚(yáng)起長鞭,，為孩子輝煌的明天正確導(dǎo)航!

尊敬的家長們,，為了這一天，我們付出了一個月的辛勤汗水,，不管他們今天表現(xiàn)如何，在我心目中,，都不再是訓(xùn)練時僵硬的線條,，而是一道道亮麗的風(fēng)景,。讓我們再一次攜起手來共同祝愿可愛的孩子們節(jié)日快樂!每天都有新的收獲,，新的進(jìn)步!同時也再一次 深深地祝福所有的家長：家庭幸福美滿!好運(yùn)連連不斷!

讓我們共同期待x年六一歡慶會圓滿成功!

幼兒園畢業(yè)致辭感動老師 幼兒畢業(yè)致辭簡短感人篇六

尊敬的各位來賓,，老師們,、小朋友們:

大家上午好!

非常高興能夠參加慶祝####縣示范幼兒園建園60周年慶典活動,。首先，我代表中共####縣委,、####縣人民政府向縣示范幼兒園60周年華誕表示熱烈的祝賀!

60年勵精圖治,，60年桃李芬芳,?？h示范幼兒園自1952年創(chuàng)辦以來,，幾經(jīng)耕耘，幾經(jīng)收獲,，已經(jīng)走過了60個年頭。60年來,，縣示范幼兒園堅持辦“政府滿意、社會滿意,、家長滿意”的幼兒園,，堅持“一切為了孩子,、為幼兒終生幸福奠基”的辦園指導(dǎo)思想,，倡導(dǎo)“以人為本,，師幼共同成長,，和諧發(fā)展”的辦園理念,，幼兒園辦學(xué)實力不斷提升，社會影響力不斷擴(kuò)大,，知名度和美譽(yù)度不斷提高,，獲得了“省幼教工作先進(jìn)集體”,、“花園式單位”,、“省示范家長學(xué)校”,、“省女職工先進(jìn)集體”、“省青年文明號”等榮譽(yù)稱號,，1名教師獲“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號，9名教師分獲市、縣級“骨干教師”榮譽(yù)稱號,，多位教師被評為省、市“先進(jìn)教師”,，多位教師在省、市,、縣級教育教學(xué)、論文,、教玩具制作比賽中榮獲一、二,、三等獎……60年來，數(shù)以萬計蒙童從這里展翅高飛,，進(jìn)入知識的殿堂，邁入人生的舞臺,。

成績來之不易,，成績的背后凝聚著縣示范幼兒園所有教職工的辛勞和汗水，凝聚著社會各界的關(guān)心和支持,。今天,，借此機(jī)會，我代表縣委,、縣政府向為示范幼兒園的發(fā)展付出辛勤勞動和汗水的歷屆幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、離退休老同志,、全體教職工致以 誠摯的慰問——你們辛苦了!向所有關(guān)心、支持,、參與示范幼兒園建設(shè)與發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、各位同志表示真誠的謝意——你們有勞了!

兒童時代是啟蒙時代，是美好人生的開端;幼兒教育是奠基教育，是學(xué)習(xí)的起點(diǎn),。記得有一個典故,，就是說幼兒教育重要性的,。

1978年,，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會,。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,，有個記者問其中一位老人：“在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué),、哪所實驗室里學(xué)到的呢?”

這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“是在幼兒園,。”

記者感到非常驚奇,，又問道：“為什么是在幼兒園呢?您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”

老人微笑著回答：“在幼兒園里,，我學(xué)會了很多很多。比如,，把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為,，我學(xué)到的全部東西就是這些,。”

所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲,。事實上，大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為,，他們終生所學(xué)到的最主要的東西,，就是幼兒園的老師們教給他們的。他們在幼兒園獲得的知識,，讓他們終生受益無窮,。

近年來，縣委,、縣政府在著力發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)的同時，始終高度重視幼兒教育工作,，逐年增加經(jīng)費(fèi)投入，著力改善辦學(xué)條件,，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，為孩子們勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境,，全縣幼兒教育也呈現(xiàn)出了欣欣向榮、蒸蒸日上,、持續(xù)發(fā)展的良好局面。20xx年,，縣委、縣政府更是從全局戰(zhàn)略考慮,，提出了“科教興縣”戰(zhàn)略，把教育擺在前所未有的高度予以大力發(fā)展,。對我縣的教育事業(yè)，我提出四點(diǎn)希望,。一是希望縣示范幼兒園立足新形勢、搶抓新機(jī)遇,，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化品牌特色,，提高教育質(zhì)量,，進(jìn)一步夯實全縣幼兒教育的龍頭地位,，努為推動全縣幼兒教育取得新進(jìn)展、邁上新臺階做出新的更大的貢獻(xiàn),。二是希望全縣中小學(xué)校能夠緊緊抓住縣委、縣政府高度重視教育工作的大好機(jī)遇,，秉承優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，解放思想,，開拓創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取，切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，進(jìn)一步提升教育質(zhì)量,，為社會輸送更多的優(yōu)秀人才，為####經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展再立新功,。三是希望縣教育管理部門要進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，深化改革,，規(guī)范管理,，在實施“科教興縣”戰(zhàn)略中充分發(fā)揮職能作用,。四是希望社會各界要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，一如既往地關(guān)心支持####幼兒教育的發(fā)展,、關(guān)心支持####教育的發(fā)展、關(guān)心支持####的發(fā)展,。

最后，衷心祝愿縣示范幼兒園再寫輝煌,，再譜華章!祝愿各位來賓、各位老師工作順利,、萬事如意!祝愿小朋友們快樂,、健康,、幸福地成長!

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)致辭感動老師 幼兒畢業(yè)致辭簡短感人篇七

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,。回顧這學(xué)期,，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，取得了較好的成績,。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,，積極完成園里布置的各項任務(wù),。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié),。

一,、思想品德

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體,，服從分配,，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,，做好各項工作,，積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平,、尊重地對待每一個孩子。

二,、本學(xué)期取得的成績

教育工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,，我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，充分調(diào)動各種感官感知事物,，使之在參加活動的過程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。

2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗,，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力,，

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學(xué)習(xí),，更好地因材施教,，因人施教,，認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神,。

4、認(rèn)真填寫周,、月計劃及各種表格。

5,、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄,、有反饋,。

6,、根據(jù)制定的活動目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),，對幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教,，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無灰塵,、紙屑,，窗明幾凈,，被褥整潔舒適,。

3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,，保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。

4,、強(qiáng)化幼兒健康意識,，保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,，不挑食,，不偏食,，進(jìn)餐時不打鬧講話,，不掉飯粒,。

5、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，進(jìn)入午睡室后,，不吵鬧,，盡快入睡,，會整理床鋪,，衣服折疊整齊放好。

7,、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,，我做到了以下幾點(diǎn)：

1,、教給了幼兒一些安全知識,，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力,。不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險時,，會大聲呼救,。

2、嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯藥,。

3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4、做好交接班工作,，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。

幼兒園畢業(yè)致辭感動老師 幼兒畢業(yè)致辭簡短感人篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

在這個秋風(fēng)送爽,，碩果累累的日子里,，我們?nèi)熒鷼g聚一堂共慶我們自己的節(jié)日,。我有幸作為一名教師代表上臺發(fā)言，心情非常激動,。我能取得不錯的成績,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,、鼓勵和培養(yǎng),，以及同事們的大力扶持是分不開的，在此,，我向所有關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝,。也向在座的各位老師,、來賓致以節(jié)日的祝福,，祝大家節(jié)日快樂!

時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間,，我已走過了七年的教學(xué)生涯,，回望過去,，有成績,、有失敗、有歡樂,、也有憂愁…但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理,，讓我成長為一名有責(zé)任心的教師,。七年前,，告別了夢幻般的學(xué)生時代,，我走上了三尺講臺,，感覺一切都是那么美好,，可是才幾天的功夫,，我就體會到了做老師的艱辛，所感悟到的除了累還是累,。當(dāng)一陣改行的熱潮從我的身邊刮過時,，有人問我,，你為什么不去?我說：除了教書,，我不知道自己還能干什么?這時我才猛然發(fā)現(xiàn),，兩千多個日子以來,，學(xué)生和課本已經(jīng)融入了我的生命，原來是學(xué)生充實著我原本簡單的日子,。在悲喜交加的反復(fù)中，凈化著我的靈魂,，升華著我的思想,。

雖然教師這一職業(yè)很辛苦，但我們驕傲,，我們是人民教師,。三尺講臺是我們的人生舞臺，白色粉筆是我們的人生畫筆,。因為熱愛,，我們深情地演繹著自己的人生,。因為執(zhí)著,，我們微笑著寫下希望，不計名利,。我們不會用金錢的尺子來丈量自己的價值,，因為我們知道,，我們不是棟梁,，但我們的事業(yè)是棟梁,。我們不會讓知識的清泉變成一潭死水,。因為我們知道,，我們不是未來,，但我們的事業(yè)是未來,。孩子,，是祖國的未來和希望,，教師應(yīng)該把“一切為了學(xué)生”,、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求,。

作為年輕教師，我們有年輕氣盛的熱情和風(fēng)采,、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚,，也有不眠不休的焦慮,。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語,、同事們甜甜的微笑給了我們鼓勵,，是家長的信任給了我們信心,。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦,。

人心齊，泰山移,。我相信只要我們共同努力,，共同拼搏,，孫家岔第一小學(xué)必定會有他更輝煌的明天!

“耿耿園丁意,，拳拳育人心,?！蔽蚁?，過去的，現(xiàn)在的,，將來的,，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,。最后祝我們學(xué)校明天會更好，同時也再次祝愿各位來賓,、老師們節(jié)日快樂,，天天好心情!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上學(xué)有所成!

謝謝大家!

謝謝!我的演講完畢,。

幼兒園畢業(yè)致辭感動老師 幼兒畢業(yè)致辭簡短感人篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!

我叫張凱,，今年29歲,，我競聘的職務(wù)是：實驗幼兒園 保教副主任,。 今天,，以這種方式面對大家,，對于我來說,，還是第一次,。心情非常的激動,，也非常的緊張,。這些天對于我就像漫長的一個世紀(jì),，當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前,，為本次竟聘做準(zhǔn)備時,，我時而在鍵盤上敲擊,、時而思緒萬千,，慢慢地我讀懂了自己：我想在座的每一個人都有夢想,，而且在不同的階段有不同的夢想!今天我站在這里,，就是要為我的夢想而努力,。相信,，通過我的努力,、我的真誠,，我的夢想會是最美的,。在我看來：智慧,、知識、品行才是內(nèi)在的,、寶貴的,、永恒的!而此時此刻參加競聘,，只是一個展示自己,、證明自己的過程,，而戰(zhàn)勝自我,、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果,。明白了這些,，我頓時淡定釋然!

師范畢業(yè)的那年夏天,，當(dāng)我穿著黑色練功服,、背著畫夾第一次走進(jìn)實幼參加面試的時候,，頭也不敢抬,，腿也不敢邁,，我的心幾乎要從胸腔里跳出來,。我至今還清晰的記得在小路上遇到的那位老師,，她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多;面試時，緊張和膽怯讓我在展示鍵盤的時候竟然不知從何下手,，這時，一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上,，我不敢抬頭看，但平靜了許多,，終于順利的彈出《四小天鵝》。面試雖緊張,，但我的心卻暖暖的，因為在這里我看見了親切的笑臉,，感受到了溫暖的撫慰此事雖一直沒有再提起,，但卻一直珍藏在我的記憶里,，這是我和實驗幼兒園的甜蜜初見! 當(dāng)我終于成為實驗幼兒園的一員,，真的是欣喜若狂!我以幼教系統(tǒng)最年輕的學(xué)生黨員身份進(jìn)入實幼,，充滿信心,。我心中一直銘記著：黨員應(yīng)該吃苦在前，享樂再后,。我用盡全力工作著：每天早出晚歸,，把校園和教室打掃的一塵不染;每天看著那一張張稚嫩的小臉,，我就心生喜歡,，總是在操場上和他們打成一片,，笑著,、瘋著,，不知道累是什么;每當(dāng)幼兒園舉行觀摩課,、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動時,，我都竭盡全力!并且在工作上取得了一些小小的成績：曾被評為市優(yōu)秀班主任;市級骨干教師;市五四青年標(biāo)兵提名;榮獲市玩教具制作一等獎、省二等獎;六次榮獲市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;八部獨(dú)立撰寫的論文,、案例,、教育成果獲省,、市一等獎;榮獲市幼兒園現(xiàn)場聽課,、評課一等獎;教學(xué)技能大賽二等獎;省教育教學(xué)課件制作二等獎;自20xx年起,，連續(xù)5年代表幼兒園向全國、省,、市展示我園的特色教學(xué)———分享閱讀觀摩課。一轉(zhuǎn)眼,，十一年過去了。我絲毫沒有改變當(dāng)初做人的原則：認(rèn)認(rèn)真真工作,、誠誠懇懇待人,。雖然以前，我為人過于直率,，忽略了別人的感受和看法，但是隨著年齡的增長,、經(jīng)驗的積淀,，我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人,，試著處在別人的環(huán)境中去解決問題,。我抓住每一個溝通的機(jī)會,，用實際的行動傳達(dá)我的真心告白，慢慢的我贏得了大家的理解,，也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中，我不斷的成長,、成熟起來,，借助今天這個舞臺,，感謝曾經(jīng)幫助我,、支持我,、理解我的姐妹們,，謝謝你們!

今天的我是全新的我,，是精力充沛,、充滿陽光的我!還記得在上學(xué)期的教師職業(yè)測評中,，有一題：“如果有機(jī)會再次選擇,，你是否還會選擇做幼兒教師?”我的選擇是“我還做”,，因為我已經(jīng)找到了做“幼兒教師”真正的快樂,。去年我設(shè)計的小班打擊樂《捉迷藏》和今年中班打擊樂《加油干》的課堂效果都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我的想像,，兩個活動均被評為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀摩課,，這是一個由質(zhì)疑到欣賞再到創(chuàng)造的過程,，也是我檢索自己,、突破自己的一個過程!活動中我無論是用動物的形象,、或用小小的標(biāo)記卡,，都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂的學(xué)習(xí)中,。我堅信：童年只有一個,，我要讓我的孩子們“在快樂中學(xué)習(xí)”，我想通過我的努力,，為孩子們獲得全面可持續(xù)的發(fā)展、擁有幸福的人生奠基!可能因為我對教學(xué)的這種態(tài)度,，孩子們比較喜歡我,、接近我!多年來,，我在處理師生關(guān)系上一直很尊重孩子,，從內(nèi)心里把他們當(dāng)作朋友!看到孩子們一雙雙清澈的眼睛,、對我無限仰望的期盼眼神,，職業(yè)的神圣感和責(zé)任感油然而生,，也許這就是我樂此不疲堅持做幼兒教師的幸福和動力吧!

現(xiàn)在我又榮幸的負(fù)責(zé)幼兒園舞蹈隊的編導(dǎo)工作,，又一次體驗著做為幼兒園一份子的責(zé)任和義務(wù)!以前,，當(dāng)我站在五彩繽紛的舞臺上,，我都會有抑制不住的興奮,，用舞蹈盡情的揮灑身體、釋放自我,。可現(xiàn)在,，每一次排練和演出對我來說都有沉甸甸的責(zé)任在里面,，因為它是我們實驗幼兒園對外宣傳的一張笑臉，向外述說的一張嘴!當(dāng)我看到舞蹈隊的年輕教師大汗淋漓還堅持訓(xùn)練的時候;當(dāng)我聽到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時候,，我的心在震顫,。我有什么理由不去做,、不把它做的更好呢?!就連兩歲多的兒子因發(fā)生車禍住院時,，我還依然堅持在排練場上經(jīng)歷了多少個苦練的日日夜夜,，我們更團(tuán)結(jié)、更理解,，不拋棄,、不放棄,，我們要用最美,、最動人的舞姿告訴大家，開封市實驗幼兒園是最棒的!當(dāng)我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺上躍動,，當(dāng)我們年輕美麗的團(tuán)隊在市級的各類表演中為實驗幼兒園贏得贊許和聲譽(yù)，當(dāng)掌聲響起的那一刻所有的辛苦和勞累都化為喜悅和滿足!

經(jīng)歷過這些，自己的心靈慢慢的寧靜,、釋然,，我想：所謂的幸福其實是一種知足知不足的主觀體驗,，而成功則是發(fā)掘自己內(nèi)在潛力的程度達(dá)到最高峰值。在人生的棋盤上,，每個人都有自己的位置，若每個人都能找到自己的位置,，極盡可能的發(fā)揮自己,，就是成功!就是幸福! 前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問,，我因去聽張繼剛講課沒能參加,，聽到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時,，我心酸不已,。隨即我?guī)е鴥蓺q多的兒子去看望福利院的孩子們,，看到那些折翼的天使,，我淚流滿面!雖然他們有著最純潔的笑容,，但上天卻給他們開了一個小小的玩笑,，讓他們在不諳人事的時候就嘗遍了人世間的冷暖,。一想到他們,，我的心就充滿了憐惜,、變得無比的寧靜,、安然,。我在突然間頓悟,，我好像聽到了我內(nèi)心的聲音!我感受到了我的幸運(yùn)和幸福!于是,，我將今天競聘演講的題目定為《感恩的心》,。我知道該如何去珍惜當(dāng)下所擁有的,，我也知道如何去贏得自己所期盼的!

“如果生活是禮物-----就請你接受它,、如果生活是悲傷-----就請你征服它,、如果生活是挑戰(zhàn)-----就請你迎接它,、如果生活是競爭-----就請你贏得它!”競爭是挑戰(zhàn)自我,、競爭是戰(zhàn)勝自我。今天,，這里就是我證明自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺!雖然我是本次竟聘小組中最年輕的教師,，但是,，年輕的我有活力,、有能力,、有精力,、有魄力,，最重要的是我時刻準(zhǔn)備著為大家服務(wù),，為實幼的發(fā)展奉獻(xiàn)我的全部,。親愛的姐妹們,，請相信我：會真誠的尊重每一位同事,、賞識每一位姐妹,。“一花一世界,，一葉一菩提”,，不管你是鮮花,、不管你是綠葉,，我都會盡我的所能挖掘你的潛能,，讓你盡情的發(fā)揮自己,、釋放自己,、超越自己!我堅信：在我們實幼這樣一個人才濟(jì)濟(jì)、高手如林的集體里,，只要我們團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,，再高,、再遠(yuǎn),、再難的目標(biāo)我們也會實現(xiàn)的!

幼兒園畢業(yè)致辭感動老師 幼兒畢業(yè)致辭簡短感人篇十

尊敬的各位家長:

大家下午好,今天下午參加我們家長會的有大十班,、中班和小班的全體家長,非常歡迎您們的到來,。

首先讓我代表師范附小幼兒園的全體教職員工對您長期以來對我們的關(guān)心與支持表示衷心的感謝,。三年來在大家的共同努力下,我園先后獲得“山東省規(guī)范化幼兒園”“全國棋文化研究基地”“山東省帕洛特英語研究基地”“泰安市校園文化aaa級單位”“肥城市學(xué)前教育先進(jìn)單位”,。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和育兒方面的相關(guān)問題從六個方面同大家一起來探討一下,希望我們能達(dá)成共識。

一,、注重教師素質(zhì)的提高

我們非常注重教師素質(zhì)的提高,定期派教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn),并通過讀書,、教研,、禮儀培訓(xùn),、英語培訓(xùn),、基本功考核,、學(xué)期考核等方式來督促教師水平的提高,。通過一系列的規(guī)章制度在安全,、衛(wèi)生,、責(zé)任心,、愛心等方面對教師進(jìn)行強(qiáng)化要求,、檢測,大大提高教師的總體素質(zhì),。在全市基本功大比武中,我園教師的總成績位居全市第一名,。在全市舉行的文藝匯演中,我園教師的集體舞頻頻受到市級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。現(xiàn)在教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)為百分之百,其中?？茖W(xué)歷教師占全園的百分之六十,本科學(xué)歷占百分之十五。所有老師均做到持證上崗,并身體健康,具有良好的精神風(fēng)貌,。

二,、關(guān)注孩子的成長

我們園非常關(guān)注孩子的成長,我們以培養(yǎng)“有靈性,、有禮貌,、有知識,、健康,、快樂”的孩子為目標(biāo),。開設(shè)了豐富多彩的課程,除了語言,、數(shù)學(xué)、英語,、手工,、科學(xué)、美術(shù),、音樂課之外,還開設(shè)了微機(jī)課(大班),、舞蹈課、體育課,、體操課,并配有高學(xué)歷的專職教師。為了滿足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開設(shè)了圍棋,、舞蹈、拉丁舞,、體操,、跆拳道,、武術(shù),、美術(shù),、電子琴,、珠心算等特長班,為孩子的健康成長提供了廣闊的空間,。

另外我們還充分利用幼兒園豐富而優(yōu)美的外部環(huán)境對幼兒實施教育。我們利用園內(nèi)四季花草,、小菜園,、柳樹林,、土地等自然環(huán)境讓孩子接觸大自然,了解大自然。傾聽自然的聲音,同大自然交流,陶冶孩子的性情,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)探索的欲望,。我們利用豐富的人文環(huán)境,如科技長廊、詩韻長廊,、文化長廊(三子經(jīng),、古詩文,、成語故事,、天天瀆句)等對孩子進(jìn)行科技,、語言,、藝術(shù)方面的熏陶,。尤其是三字經(jīng)不但墻上有,我們還利用每天的作操時間有計劃的領(lǐng)誦,讓孩子在幼兒這個語言發(fā)展的關(guān)鍵期看,、聽,、讀,、背,耳濡目染,增加語匯,增強(qiáng)其文化積淀,為孩子將來的發(fā)展打下堅實的文化基礎(chǔ)?，F(xiàn)在多數(shù)幼兒能背200余句三字經(jīng),。我們還十分注重孩子閱讀興趣的培養(yǎng),今年我們花萬余元購置了新圖書,充實了圖書室,并定期將不同類的書籍下發(fā)到班里進(jìn)行閱讀,對讀書內(nèi)容作了要求,同時也將其納入了對教師的考核,。我們還利用早間廣播,、午間音樂對家長傳播育兒經(jīng)驗,為孩子提供優(yōu)美的音樂環(huán)境,。我們知道音樂能啟智,兒童的世界里離不開音樂,所以無論是在晨間,、午間還是課上,、活動時間我們都提倡老師運(yùn)用音樂,合理地選擇音樂,陶冶孩子的情操,凈化孩子的心靈,。還有每周一的升旗儀式,大班孩子輪流當(dāng)旗手,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候,孩子們唱著國歌,行著注目禮,心中涌動著的是對祖國的無限崇敬之情,愛國教育滲透其中,。同時我們更加注重孩子的戶外活動訓(xùn)練,新學(xué)期我園購置了近萬元的體育器材,每天都保證孩子有1——2小時的戶外活動時間,我園是全市的戶外活動基地,引來泰安各縣市及外地幼兒園的多次參觀學(xué)習(xí),受到了一致好評,。在此基礎(chǔ)上我們還舉行了體操比賽,、器械操比賽,、戶外活動課評比等,在活動中提高孩子參與鍛煉的興趣,。今年八月份我園的體操隊代表肥城參加了泰安的比賽,取得了第三名的好成績,有八名隊員被列為泰安市重點(diǎn)培養(yǎng)對象,。

三,、注重家園聯(lián)系

我們非常注重家園聯(lián)系,通過節(jié)日聯(lián)歡,、聽課座談,、家長會,、親子活動、調(diào)查問卷等方式增進(jìn)家長對幼兒園,、教師及孩子的理解,探討育兒經(jīng)驗。我們還新建了博客論壇,網(wǎng)址請詢問各班老師,有關(guān)您的育兒經(jīng)驗或困惑請您發(fā)到網(wǎng)上,我們將及時給您解答,歡迎您的積極參與,。我們還設(shè)立了家長安全監(jiān)督員,及時對我們工作中存在的問題給與提示與指導(dǎo),。正是大家的監(jiān)督與指導(dǎo),才保證了我園各項工作的安全進(jìn)行,年年被評為安全工作先進(jìn)單位,在此允許我再次說聲謝謝,。

四、注重習(xí)慣培養(yǎng),科學(xué)安排學(xué)習(xí)

轉(zhuǎn)眼間孩子又長大了一歲,從步履蹣跚到愛上幼兒園,從小班步入中班,從中班步入大班,忽然之間我們心目中的小娃娃長大了,忽地我們茫然——該怎么教育孩子,于是所有的期望在此時一并迸發(fā),。在這種情況下家長們往往會忽略孩子的年齡特點(diǎn)而盲目地強(qiáng)加要求,。但好在的是我們多數(shù)家長做好了充足的準(zhǔn)備,了解孩子的成長規(guī)律,。在這次調(diào)查問卷中,我們高興地發(fā)現(xiàn):家長的觀念變了,。由過去的單純地追求

學(xué)習(xí)知識轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆恿?xí)慣,、興趣,、品德、勞動,、音樂、身心發(fā)展,、益智活動等非智力因素的培養(yǎng)。的確,在孩子思想意識萌芽的階段播下一顆健康行為的種子,培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,開發(fā)多方面的潛能是孩子受益終生的事情,。正像薩穆爾.斯邁爾所說的:“播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn),。”成功學(xué)大師拿破侖.希爾說:“習(xí)慣能成就一個人,也能摧毀一個人,?！逼鋵嵙?xí)慣包括的方面很多,有學(xué)習(xí)習(xí)慣,、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣,、思考習(xí)慣、處事習(xí)慣,、溝通習(xí)慣和愛心習(xí)慣等,。每一個習(xí)慣都要從平時的一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起,從家庭教育,、學(xué)校教育和社會教育各個方面培養(yǎng)起,。作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),。在小班我們以基本的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識;中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣,大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主,做好幼小銜接工作,。我們在幼小銜接方面做了很大的努力,也取得了成功的經(jīng)驗。比如,改變作息時間,培養(yǎng)孩子課前準(zhǔn)備,課中集中聽課,課下如廁休息的習(xí)慣,讓孩子自己整理書包,、干值日、穿衣服等,培養(yǎng)其自理能力,還在傾聽能力,、注意力、意志力等各方面進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng),并請小學(xué)老師來上課,、講座、研討,同時帶領(lǐng)幼兒去參觀小學(xué),為孩子盡快適應(yīng)一年級的生活打下良好的基礎(chǔ),。

當(dāng)然也有一部分家長提出了:從小班開始就該進(jìn)行寫字,、算題,、認(rèn)拼音字母的教學(xué),并且認(rèn)為小班不學(xué)東西,不上小班,直接上中班,怕的是上小學(xué)后跟不上,。其他的我們且不說,但就孩子的年齡來說,我們面前的孩子只有三,、四,、五歲,有的還不足三歲,他們從出生到現(xiàn)在才有幾年,他們會走路才有幾天,孩子們應(yīng)該擁有健康,、快樂、活潑的童年,我們有什么理由用枯燥的知識來充斥他們本該豐富多彩的童年呢,。而且人的智力是多元的,并不僅僅在于知識技能這一方面。當(dāng)然在知識方面我們還是有合理的安排的,比如說語言能力的培養(yǎng),孩子在3至5歲是語言發(fā)展的關(guān)鍵期,盡早的識字,、背詩,、閱讀是必須的,在此時積累了大量語匯,孩子的理解能力會大大提高,語言能力發(fā)展的速度是其他任何時間都沒法比的,。所以我們將識字、閱讀貫穿于幼兒園活動的始終,背三字經(jīng)也為了讓孩子在記憶的黃金期接受中國經(jīng)典詩文教育,等孩子將來長大了再來咀嚼的時候至少不會像我們遺憾當(dāng)初語言的匱乏,。關(guān)于寫字,我們堅決不主張小班寫字,就是中班我們也只是涉及簡單的數(shù)字和字的基本筆畫的書寫,到了大班我們才開始扎實地抓孩子的寫字姿勢,、拿筆姿勢,學(xué)寫簡單的獨(dú)體字,。其實大班應(yīng)不應(yīng)該寫字也存在爭議。為什么呢?首先,三四歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善,往往拿不住筆,如果硬要他們扛著筆去練,孩子會很累,甚至?xí)?dǎo)致手指的變形,。其二,由于生理原因,孩子的姿勢會走型,而錯誤的執(zhí)筆姿勢一旦養(yǎng)成就很難再改,。所以關(guān)于寫字的安排希望家長能給與我們理解,。關(guān)于算題,幼兒以形象思維為主,對具體的事物感興趣,而對抽象的數(shù)字符號不易理解,所以在幼兒階段我們首先培養(yǎng)孩子對具體事物的分類,、歸納、整理的能力,讓孩子在具體地操作中形成數(shù)的概念,從而逐步過渡到算式,。再者,學(xué)數(shù)學(xué)的目的是為了在生活中運(yùn)用,他應(yīng)該源于生活,運(yùn)用于生活,。孩子在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)的是數(shù)學(xué)的思維能力,而不僅僅是1+2=3的結(jié)果,。舉例……至于英語主要是以聽讀為主,培養(yǎng)孩子的語感,至于寫那是完全違背孩子的發(fā)展的,當(dāng)然家、園必須為幼兒提供英語環(huán)境,比如看光盤,、聽錄音等,。

每次大班升入一年級我都會跟蹤觀察,從連續(xù)兩年的回訪情況來看,幼兒在各方面確實較以前有了提高,而且能更快的適應(yīng)小學(xué)生活,然而適應(yīng)的最快的卻不是掌握知識最多的孩子,而是各種常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng)的好的孩子,由此可見幼兒園就應(yīng)該讓孩子在游戲中獲得知識,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。

五,、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

在調(diào)查問卷中家長還提到了孩子存在的一些問題,比如:任性,、不如在幼兒園聽話,、不善交往、性格暴躁等,。對這些問題我們非常重視,會積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對策,。其實有時候,孩子偶爾撒嬌,、發(fā)脾氣是正常的,這是他們發(fā)泄的一種方式,也許在某些方面他們受到了壓抑,如果是這樣的話我們不妨先讓孩子發(fā)泄,等他發(fā)泄完了再去問明原因,進(jìn)行勸導(dǎo),。如果長期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因了:孩子的成長環(huán)境是怎樣的?孩子由誰帶大(調(diào)查發(fā)現(xiàn)多數(shù)由祖輩帶大的孩子習(xí)慣不好)?孩子周圍的環(huán)境怎樣?其實家庭教育是孩子最好的學(xué)校,父母是對孩子影響最深的老師,。馬克思說過:“父母的職業(yè)是教育孩子,?！倍逃⒆幼钪匾氖怯幸粋€良好的家庭環(huán)境,。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁,“昔孟母,擇鄰處,?！泵献拥哪赣H為了給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三次搬家,古人尚且如此,我們更責(zé)無旁貸,。父母的性格以及不良習(xí)慣也會直接影響孩子。做父母的不可能是完人,但最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”,。還有夫妻的關(guān)系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事,、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子,。還有,父母應(yīng)該有足夠的時間陪孩子一塊玩,、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學(xué)習(xí)與探索的興趣,。尤其是母親,著名教育家斯特娜夫人這樣總結(jié)自己的育兒經(jīng)驗:教育不應(yīng)該在學(xué)校由教師開始,而應(yīng)該在家庭中由母親開始,。只有好母親才能教育出好的孩子。因此每個對孩子抱有希望的母親自己首先是一個合格的母親,。理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,永遠(yuǎn)和善,永遠(yuǎn)富有愛心地對孩子,永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法,永遠(yuǎn)愿意花時間陪孩子共同成長,永遠(yuǎn)對孩子抱有信念,永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問題。這樣合格的母親該怎樣才能做到呢,那就是學(xué)習(xí),、感悟,多讀書,有空和孩子一塊去書店,共同學(xué)習(xí),只有不斷地充實全方位的知識,才能將孩子引領(lǐng)得更遠(yuǎn),。當(dāng)然父親的作用也永遠(yuǎn)不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會果敢,、堅毅,、睿智,。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,我們誰都不能推托責(zé)任,為了可愛的孩子們,讓我們共同學(xué)習(xí),共同探討,用科學(xué)的方法來教育孩子,相信我們的孩子會茁壯成長,。

六,、理解老師的工作

幼兒教師是一項最辛苦,、責(zé)任最終、要求最高而又不甚受人尊重的職業(yè),。每位老師我們都是經(jīng)過挑選,、考試,、審查才最后錄用的,各個均是德才兼?zhèn)涞?。他們陽光、可愛,、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。我很愛他們,他們就像我的親姐妹,、甚至孩子,。犯了錯誤他們會被責(zé)罰,被誤解了他們也會偷偷地哭,孩子不小心蹭破了皮他們會嚇得,、疼得不知所措,我忘記了有多少位老師在我面前說過對不起,也忘記了有多少老師委屈地不肯吃飯。然而她們?nèi)砸蝗缂韧挠米约旱恼嫘?真誠的去呵護(hù)每一個幼兒,?？吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到他們幾個星期不回家,吃的那么差,累得那么瘦,我打心里疼他們,。是他們,我可愛的姐妹們無怨無悔的愛著孩子,捍衛(wèi)著幼兒園的聲譽(yù)。在此我也希望家長能給她們理解與支持,她們真的很不容易,我代表他們對你們說聲“謝謝了”! 下面的時間各位教師將同您進(jìn)行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議,。 最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持,。謝謝大家,。

幼兒園畢業(yè)致辭感動老師 幼兒畢業(yè)致辭簡短感人篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師： 大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個鍛煉自己,展現(xiàn)自我的機(jī)會,。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)實行競爭上崗,，是我校深化人事制度改革的重大舉措,，也是加強(qiáng)學(xué)校干部隊伍建設(shè)的有效途徑,，我一是 擁護(hù),，二是支持,，三是參與。記得卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)”為了磨礪自己,提高自己,，今天我勇

敢地走上臺來,，競聘 商城小學(xué)幼兒園后勤副園長這個職位,，我自信我有能力挑起這副重?fù)?dān),。 請允許我作一個簡略的自我介紹：我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學(xué)校,，98年獲得江蘇教育學(xué)院學(xué)前專業(yè)大專學(xué)歷,，20xx年獲得南師大學(xué)前專業(yè)本科文憑，工作以來能刻苦鉆研業(yè)務(wù) ,，不斷提高教學(xué)理論和實踐水平，曾多次獲得鎮(zhèn),、市級優(yōu)秀教育工作者稱號,，先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》,、《幼教園地》等雜志上,，有8篇論文分別在蘇州市、省級論文評 比中獲獎,。

首先我想談?wù)剬τ變簣@副園長崗位的理解： 我認(rèn)為作為幼兒園后勤副園長,，要甘當(dāng)園長助手,，當(dāng)好助手;甘當(dāng)園長參謀,，當(dāng)好參謀;甘于奉獻(xiàn),，樂于奉獻(xiàn)。還要自覺維護(hù)園長的權(quán)威,，自覺服從園長的領(lǐng)導(dǎo),，做到思想上合心，組織上合力,，工作上合拍，協(xié)助園長有效地開展好工作,。

我認(rèn)為后勤副園長要做到為幼兒服務(wù),、為家長服務(wù)、為教學(xué)服務(wù),、為全體教職工服務(wù),。同時在生活中,、工作中要以誠待人、以理服人,、以言動人、以情感人,。對待教職工要能尊重 別人的長處,，善待別人的短處,，理解別人的難處,，關(guān)心別人的苦處,。要以真心換真情,，多一些理解,，少一份疑慮;多一些真情,，少一份虛偽;多一些體貼，少一份冷落;多一些溫 暖,，少一份疏遠(yuǎn)。

我認(rèn)為高效率是后勤副園長工作能力的綜合體現(xiàn),。俗話說實干興邦,，空談?wù)`國。幼兒園后勤條線事務(wù)繁雜瑣碎,，要實現(xiàn)高效率就要做到腿勤,、嘴勤,、手勤,、腦勤,。一方面要力戒空 談干實事,，少說多做,，另一方面,，要講究方法干好事，干就干好,，干就干實，減少工作失誤,，開拓創(chuàng)新,，保證幼兒園各項工作順利開展,。

我感到自己參加幼兒園后勤副園長崗位的競爭還是有一定優(yōu)勢的：

首先業(yè)務(wù)比較熟悉,。我有在該崗位多年鍛煉的經(jīng)歷,，熟悉幼兒園衛(wèi)生保健等方面的要求與標(biāo)準(zhǔn),，業(yè)務(wù)熟悉,，可謂駕輕就熟,。長期的工作中我也積淀了一些自己的經(jīng)驗并能夠付諸實 施,，帶出了一支過硬的員工隊伍,，先后經(jīng)歷了幼兒園搬遷,、省示范復(fù)查等重大活動的考驗,，特別是在省示范復(fù)查中，我園的后勤保健工作與員工隊伍素質(zhì)獲得了專家組的一致好評 ;

其次組織協(xié)調(diào)能力我還是有一點(diǎn)的,，能獨(dú)擋一面開展工作。近年來我先后完善了幼兒園的安全組織機(jī)構(gòu),、員工考核制度,、財物管理制度等,，組織開展了消防知識講座,、消防技能演 練,、保育老師,、食堂人員的操作技能比賽,、緊急疏散演練等多項全園性的主題活動,，負(fù)責(zé)的各項工作均取得了良好效果,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,。

再次我工作責(zé)任心較強(qiáng),，對園領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)能盡心盡力完成,，事事有回應(yīng),，不講價錢，不拖拉，不推諉,。由于后勤條線工作繁多,，我始終將把握工作的輕重緩急,、分清主次

作為自我管理的主要內(nèi)容,，工作節(jié)奏把握得當(dāng),。有一個特別的例子：幼兒園搬遷那個學(xué)期,，由于生源充足,，臨時要擴(kuò)x班,，領(lǐng)導(dǎo)通知我已經(jīng)是8月30日下班時間,，我在短短的一天 時間內(nèi),，將全新班級幼兒教學(xué),、生活用品配置齊全,，保證9月1日順利開學(xué),，工作效率得到了領(lǐng)導(dǎo)充分肯定,。我還不斷探索物材管理的科學(xué)性,，堅持勤儉辦園的原則,，在全園上下 倡導(dǎo)“商幼是我家,，勤儉治園為大家”的節(jié)約風(fēng)尚,，收效明顯。

我也能注重團(tuán)結(jié),，與同志們和睦相處,。我一直認(rèn)為大家能夠走到一起工作,，本身就是一種緣分,。因此,，在工作和生活中我都非常珍惜團(tuán)結(jié)二字，接人待物做到以誠相待,，和同事都 以姐妹相稱，為開展好工作營造出團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,，使大家都有一個好的心情,，齊心協(xié)力搞好工作。

雖然我有一點(diǎn)優(yōu)勢,，也取得了一些成績,，但這些成績的取得都離不開園長對我的關(guān)心與幫助,，離不開老師們對我的理解與支持,，在此,，請允許我借此機(jī)會向大家表示感謝!

當(dāng)然，人無完人,，我也有許多有待提高的地方。相信我在以后的工作中將不斷改進(jìn)與提高,。如果說我有幸當(dāng)選副園長,，我要為幼兒園創(chuàng)特色,、創(chuàng)品牌，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),、提高核心競爭 力出謀劃策,，發(fā)揮副職的參謀智囊作用。還要一如既往地為身邊的同志們服務(wù),，努力營造寬松、和諧,、愉快,、信任的工作氛圍,，增強(qiáng)集體的吸引力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。更要進(jìn)一步 完善后勤工作管理制度,，形成管理網(wǎng)絡(luò),，結(jié)合本園實際,，落實操作規(guī)范，進(jìn)一步提升管理水平,。簡而言之,，要以自身的行動感染人，要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,，要以科學(xué)的管理激勵 人,，努力實現(xiàn)指揮合理化，管理制度化,，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，參謀有效化。

古人說：“不可以一時之得意,，而自夸其能;亦不可以一時之失意,，而自墜其志”,。我將以這句話自勉。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我,，我將不辱使命,，全力以赴干好本職工作。如果我未能當(dāng)選,，我也會服從分配,，一如既往地勤奮學(xué)習(xí),，努力工作,。 無論面對的是鮮花還是荊棘，是成功還是失敗,，有了這份經(jīng)歷和鍛煉,，相信我將更加堅實地踏上明天的征程。

幼兒園畢業(yè)致辭感動老師 幼兒畢業(yè)致辭簡短感人篇十二

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,，回顧這一學(xué)期自己的工作,，真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的,，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面

我熱愛祖國,、熱愛教師職業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。認(rèn)真做到熱愛幼兒，勤奮工作,，不遲到,、不早退，樹立良好的教師形象,。

熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參與其中,。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作，與同事關(guān)系融洽,。

二,、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,，我備好每一節(jié)課。開展了一系列主題活動,。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極的參加公開課和各種競賽活動,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會與條件,，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物,，使之在參加活動的過程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。認(rèn)真填寫周,、月計劃及各種表格，認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,，做到有分析,、有目標(biāo)、有記錄,、有反饋,。根據(jù)制定的活動目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

三,、安全工作及家長工作方面

安全工作是最重要的工作之一,，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,，我教給了幼兒一些安全知識,，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西,，不跟生人走，發(fā)生危險時,，會大聲呼救,。嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯藥。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。做好交接班工作,，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

我充份利用了晨間和放學(xué)的時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況,。使用家園聯(lián)系冊、電話,、家訪等多種形式進(jìn)行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,，而且還能促使我跟家長的相互理解,，使關(guān)系更密切。讓家長參與到我的工作中。做好多數(shù)幼兒的家訪工作,，隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育,。與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,，提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,。對幼兒加強(qiáng)德育教育,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,，實現(xiàn)家園同步。與班長老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教,，因人施教,，針對個別幼兒進(jìn)行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,，力求把日后的工作做得更好!

幼兒園畢業(yè)致辭感動老師 幼兒畢業(yè)致辭簡短感人篇十三

尊敬的各位家長,、各位老師、親愛的孩子們：

大家上午好!首先感謝各位家長在百忙之中,，抽出你們的寶貴時間陪伴孩子來參加運(yùn)動會，共同分享孩子們童年的快樂和幸福,，在此，我代表xx幼兒園全體教職工及小朋友們向今天到會的各位來賓及家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

運(yùn)動使孩子健康!游戲使孩子們快樂,，今天，xx幼兒園“20xx年冬季運(yùn)動會”在此拉開了帷幕,。

健康在于運(yùn)動,，3—6歲的孩子處于身體發(fā)育特殊關(guān)鍵時期,，更加需要運(yùn)動,，親子運(yùn)動會的開展不但能鍛煉了孩子的體質(zhì)，還能有效的鍛煉孩子的意志力,，培養(yǎng)孩子的合作競爭意識,，加強(qiáng)孩子的自信力,，同時也增強(qiáng)了家長和孩子間的親子感情,，為他們在幼兒園的生活留下了一段美好的回憶,。

親子游戲是兒童游戲的一種重要形式,，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式，不僅益于密切親子關(guān)系,，還有益于兒童的身心健康和發(fā)展,，所以我們敬請家長積極配合，參加各種游戲活動,，用你們的愛伴隨孩子成長，用你們的愛感動孩子,，讓他們?yōu)橹袆? 在此,，我祝愿我們親愛的家長朋友們和孩子們在此次活動中開心運(yùn)動、健康運(yùn)動,。

xx幼兒園多年的發(fā)展離不開老師的努力,，也離不開家長的大力支持，更離不開上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,，再次感謝各位老師、各位家長及上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛,。我們將繼續(xù)努力不斷加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，努力提高師資隊伍的業(yè)務(wù)水平,，辦讓家長朋友更放心,，更滿意的幼兒園,。

最后預(yù)祝xx幼兒園20xx年冬季運(yùn)動會圓滿成功!祝所有家長朋友和各位來賓闔家幸福,萬事如意!

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)致辭感動老師 幼兒畢業(yè)致辭簡短感人篇十四

尊敬的各位家長朋友：

大家好!

首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會,。家長作為幼兒園教育的參與者,、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用,。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好,。 下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識,。

一,、幼兒園的基本情況：

我們幼兒園始建于x年,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊伍,。辦園多年來,，始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛,、促進(jìn)發(fā)展,，為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、開拓創(chuàng)新,，形成了“愛幼、團(tuán)結(jié),、求實,、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,，努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來,，我園有十幾名教師受到省,、市、縣級的表彰獎勵,，先后被評為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、市(縣)級優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個人,、優(yōu)秀班主任,、教學(xué)能手等,，幼兒園也被評為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位，濟(jì)南市工人先鋒號,、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號,。 在上級幼教辦開展的各項評比活動中，我們都取得了優(yōu)異的成績,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一直稱贊和好評,。

二、幼兒園的課程設(shè)置

說到課程設(shè)置,，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點(diǎn)的問題,。

我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),，教育理念也比較先進(jìn),，有些家長就認(rèn)為：你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至以內(nèi)加減法,，這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識,。

我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同,，西方國家的家長去接孩子的時候問什么 ?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,，個性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的,、探究性的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué),。

幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的,。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單,、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,，通過各種方法,，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣,，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好,。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,，并影響他的一生,。

本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時,，精心備課,，開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實提高孩子的各項能力,。所以懇請家長在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,，弱化知識點(diǎn)的追求”。

下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置,。我們濟(jì)南市選用的教材主要是山東省編教材,，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進(jìn)行持久性的全面的探索,，在學(xué)習(xí)探索的過程中,，發(fā)現(xiàn)知識建構(gòu)知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動教育融合了健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),，以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實施教學(xué)工作,，嚴(yán)格按課程表上課,。周教學(xué)計劃每周都張貼在家長園地，這個家長已經(jīng)有所了解,。

同時,，我們還開設(shè)了四項市、縣級規(guī)劃實驗課題,，將故事,、情景劇、歌曲,、游戲等融入教學(xué)中來,，使教學(xué)生活化、游戲化,、活動化,，從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展，為幼兒入小學(xué)接受系統(tǒng),、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ),。

我園還非常重視對孩子進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，比如：良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,、與人相處習(xí)慣,、生活節(jié)儉習(xí)慣等,。

三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,，家庭教育是一種一對一的個別教育,，對于獨(dú)生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系,，所以家庭教育對兒童的影響最直接,，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。 家長既要注重身教對孩子的影響,，同時也要注意教育的分寸,，正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,，讓孩子從小學(xué)會自信,。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn)，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,，這樣容易挫傷孩子的自尊心,，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性,。

有的孩子在家里比較任性,、不如在幼兒園聽話、不善交往,、性格暴躁等,。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因,。因為教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環(huán)境,。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁.父母的性格以及不良習(xí)慣也會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”,。還有夫妻關(guān)系,、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子,。還有,父母應(yīng)該有足夠的時間陪孩子一塊玩,、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,永遠(yuǎn)和善,永遠(yuǎn)富有愛心地對孩子,永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法,永遠(yuǎn)愿意花時間陪孩子共同成長,永遠(yuǎn)對孩子抱有信念,永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問題,。當(dāng)然父親的作用也永遠(yuǎn)不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會果敢,、堅毅、睿智,。

所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,，誰都不能推托責(zé)任。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”,，早上聽收音機(jī),，晚上看新聞節(jié)目,，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,，從小受到了潛移默化,，久而久之，也迷上看新聞,。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng),，讀起課文來,，語感也特好，對看課外書,，對身邊的事也很感興趣,。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問她認(rèn)識字嗎?他說有的認(rèn)識,，有的不認(rèn)識,，但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識的那些字基本上是自己通過問父母,，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會的,。你看，孩子一旦有了興趣,，根本就用不著機(jī)械,、死板的教他認(rèn)字、寫字了,。這樣,，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán),，將會學(xué)得很輕松,，。因此在入小學(xué)前,，家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四、幼兒在園的安全問題：

我曾經(jīng)說過,，家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,，而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,，我們有責(zé)任保證孩子人身安全,。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全,，還由于孩子是完全無民事行為能力的人,，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生,。正因為有事故的難以預(yù)料性，所以中華人民共和國教育部于x年3月26日發(fā)部了第12號令,，頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內(nèi)),。

《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十入條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn),，參照《事故處理辦法》處理,，幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有：

① 因校舍、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素,。

② 安全保衛(wèi),、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患,，未及時采取措施的,。

③ 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品,、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),、要求的，或體罰,、變相體罰幼兒造成事故的,。

但有的事故幼兒園沒有過錯,，那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。

如：老師組織正?；顒樱缓⒆右蛲妻斐闪硪缓⒆铀?，由推搡孩子的家長承擔(dān)責(zé)任(帶子受過)

又如：孩子有特異體質(zhì)或特定疾病,，但未告知園方的。

其實只要孩子們每天高高興興的入園,，安安全全的離園,，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲,，懂得合作分享,，這是我們老師、家長最大的心愿,。

最后我就家長接送幼兒入園,、離園給大家提幾點(diǎn)建議，再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:

為貫徹執(zhí)行《山東省中小學(xué)(含幼兒園)管理基本規(guī)范》和《濟(jì)南市幼兒園安全工作規(guī)定》,，特別是為了孩子們的學(xué)習(xí)與安全

(1).請各位家長一定按學(xué)校規(guī)定時間準(zhǔn)時接送孩子,，上午8：00——8：30入園，12：00——12：30離園;下午2：00——2：30入園,，5：00——5：30離園,。

(2).嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度，必須由家長親自接送幼兒,， 如您的孩子有事或有病,，請到校親自向班主任請假，并填好請假條,。

(3).無論送孩子,，還是接孩子，請不要在小花園里走(怕孩子不小心摔傷身體),，不要在教學(xué)樓大廳內(nèi)穿行,，因為我們?nèi)颂啵瑫绊懹變簣@正常的教學(xué)秩序,，一定要按學(xué)校規(guī)定的路線走,。

各位家長：從今天起，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,，孩子的成長進(jìn)步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系,。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!

下面的時間各班教師將同您進(jìn)行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議,。

最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持,。謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)致辭感動老師 幼兒畢業(yè)致辭簡短感人篇十五

你們好!

今天，我們在這里歡聚一堂,，隆重慶祝**幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè),。我代表**幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,，從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生。

在舉行畢業(yè)典禮的這個特殊日子,，看著熟悉的你們,，作為園長，心里有說不出的高興,，也有說不出的難過,。

親愛的小朋友，我舍不得你們離開鼓樓幼兒園,。記得剛進(jìn)鼓樓幼兒園的時候,，你們還是一個個依賴大人的小娃娃,，因為不會自己吃飯要老師幫忙，因為不會畫畫著急的哇哇大哭?，F(xiàn)在,，你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,，會自己吃飯,、穿衣、畫畫,、講故事,，學(xué)會了許多本領(lǐng)，有了許多的好朋友,。你們長大了，就像小鳥一樣,，要展翅高飛了,，我和所有的老師，都十分的眷念你們,。

親愛的小朋友,，我愛你們!記得你們每天早上甜甜的問候，記得你們每天離開時快樂的笑容,，記得你們升旗時自豪的表情,，記得你們在農(nóng)村奔跑的身影。你們與所有的老師一起,，經(jīng)歷了聚福園分園的開辦,，感受了80年園慶的喜悅。你們在爸爸媽媽,、老師的辛勤培育下,，出色的完成了幼兒園三年的學(xué)習(xí)，即將成為一名光榮的小學(xué)生,，我為你們驕傲,，為你們的成長自豪!

親愛的小朋友，今天,，你們生機(jī)勃勃,，正在茁壯成長;明天，你們就是支撐祖國大廈的棟梁,。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人,、做中國人、做現(xiàn)代中國人”的教誨,，把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,，一個個成為最棒的小學(xué)生!無論你們走到什么地方，鼓樓幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家;幼兒園的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步。

希望你們?；毓臉菎徍途鄹@的家看看,，來這里找尋純真的孩童時光。我們期 待著你們回家的腳步,，更祝福你們燦爛的明天!

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)致辭感動老師 幼兒畢業(yè)致辭簡短感人篇十六

尊敬的各位家長朋友：

大家好!首先,，我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,，說明對孩子的教育是很重視的,。也許你們在來前在考慮，幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費(fèi)這段時間來聽?我想通過今天這次會議你會受到啟迪,，因為我們今天要講的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會對你教育孩子,，或是對孩子的發(fā)展帶來益處。從去年到現(xiàn)在,，在主管局支持,、幫助下經(jīng)過近一年的努力，將原幼兒園從小學(xué)部搬遷到中心校,，同時硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近,。學(xué)校已經(jīng)向主管局報告并立項修建獨(dú)立幼兒園，計劃在20__年啟動,，打造一所全片區(qū)設(shè)備設(shè)施最完善,、功能最齊全的幼兒園。今天我想和大家談下面幾個問題,，與大家共商共勉,。

一、注重幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣培養(yǎng)與幼兒道德教育,。

幼兒期是兒童是非觀念初步形成的重要時期,，然而，人們往往認(rèn)為孩子小什么都不懂,?？奘呛⒆觽兊囊环N手段，當(dāng)他們要什么就會用哭來達(dá)到自己的目的,，如果大人無原則地滿足,，孩子就會形成以哭作為武器，一旦家長不能滿足孩子時,，孩子就會表現(xiàn)非常任性,，而家長無奈之下就會采取打罵，對于孩子沒有形成正確是非觀念,，幼兒從小就應(yīng)該了解哪些事情可以做,，哪些事情不可以做,。對于小班幼兒應(yīng)遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則，能努力做好力所能及的事情,，不怕困難,，學(xué)會自己的事情自己做，應(yīng)講文明,、懂禮貌,，孝敬父母，尊敬長輩,。

排隊是日常生活中的規(guī)則之一,，讓幼兒知道按規(guī)則做事，可以給大家?guī)矸奖愫桶踩?，不按?guī)則做事,，就會帶來麻煩和苦惱，通過組織孩子玩游戲時,，讓幼兒體驗不按規(guī)則順序就會堵車,，提高對排隊必要性的認(rèn)識，讓幼兒懂得兩個人以上就要排隊,，在日常生活中，我們上廁所,、洗手,、戶外活動、玩大型玩具,、去超市收銀臺結(jié)帳等都要排隊,，強(qiáng)化孩子規(guī)則意識。現(xiàn)在大多數(shù)幼兒都是由爺爺奶奶在家?guī)?，父母則在外打工,，爺爺奶奶對于孩子特別的溺愛,，而導(dǎo)致幼兒生活自理能力差,，性格脾氣倔強(qiáng)，不放手幼兒做任何一件事情,，讓幼兒形成對大人的一種依戀,。經(jīng)常有家長打電話問我，孩子在學(xué)校有沒有吃飯,，說孩子在家不喜歡吃飯,，在幼兒園對孩子的零食控制很嚴(yán)格，到了吃飯的時間,，肚子餓,，自然吃得香香的,，而回到家后這樣的飲料，那樣的糕點(diǎn),，這么小的一個肚子能裝多少,，自然就不喜歡吃飯，再說零食好吃但沒有米飯有營養(yǎng),，而且還不健康,，對身體也沒好處，所以從小要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。

能做力所能及的事,，不怕困難，學(xué)會自己的事情自己做,。為了讓幼兒學(xué)會自己的事情自己做,，除了在日常生活中進(jìn)行教育，讓幼兒收拾玩具,，自己穿衣服,，穿鞋子，讓幼兒在活動中體驗勞動帶來的快樂,，一方面學(xué)做力所能及的事,，另一方面，學(xué)會珍惜別人的勞動成果,，教育那些愛站在椅子上的幼兒這樣做會把椅子弄臟,，小椅子會生氣，還會給自己帶來危險,。文明禮貌主要體現(xiàn)在日常生活不同情境中,，使用相應(yīng)的禮貌用語，上幼兒園或離園時向老師說再見,，路上遇見熟人應(yīng)主動打招呼等,，用故事引導(dǎo)幼兒孝敬父母，尊敬長輩,，愛護(hù)幼小,，學(xué)習(xí)孔融把大的梨留給別人，小的留給自己;自己的玩具要和別人一起分享,。

二,、注重幼兒語言教育。

語言是人類交往的重要工具,，幼兒語言教育可以幫助幼兒掌握與他人交往的語言發(fā)展,，既是幼兒認(rèn)識和理解社會規(guī)范的基礎(chǔ)，也是幼兒社會化的重要標(biāo)志之一,，幼兒通過語言教育的學(xué)習(xí)可以逐步用語言表達(dá)自己的情感及對外部世界的認(rèn)識,。

語言主要體現(xiàn)在樂意與人交談,，講話有禮貌，能聽懂并會說普通話,，喜歡聽故事并學(xué)習(xí)講故事,，能清楚表達(dá)自己想說的事。

能聽懂并會說普通話非常重要,，能聽懂普通話不是很難,，但說普通話需要在日常生活中慢慢練習(xí)，大多數(shù)幼兒在量詞的運(yùn)用上不準(zhǔn)確,，比如在數(shù)學(xué)課上問："小朋友,，請你數(shù)一數(shù)老師黑板上有幾朵花"而幼兒的回答："一二三，有三個花"不會去說有"三朵花",，通常是以"個"為單位,，當(dāng)然光靠一節(jié)活動是無法讓幼兒接受，還需家長結(jié)合平時的教育,，讓幼兒逐漸學(xué)會正確使用量詞,，例：椅子我們要說，一把椅子,、一張桌子,、一頂帽子、一雙襪子等,。

三,、注重幼兒身體和心里的健康教育。

幼兒園健康教育可分為日常健康行為教育,，飲食營養(yǎng)教育，身體生長教育,，安全生活教育,，心理健康教育和體育鍛煉。為了實現(xiàn)促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,，我們應(yīng)尊重幼兒的人格和現(xiàn)實需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，尊重幼兒之間的個別差異,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,。

四,、遵循孩子的年齡特征，恰如其分地開發(fā)孩子的智力

首先是“望子成龍”型的,，這也是大部分家長的心態(tài),?？蓱z天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢!“望子成龍”本身是一件好事,，他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展,。但我們知道，任何事物都具有兩面性,，家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了,，就會阻礙教育的進(jìn)程。有的家長是看幼兒在園里識字多少,，會不會做算術(shù),。他們總是認(rèn)為多教字，多做算術(shù)的幼兒園才是好的,。到了大班,，很多家長放學(xué)接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學(xué)了哪個拼音?”,，家長像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生,。同時家長還要求我們的老師平時開展大量的認(rèn)字，寫字,，算術(shù)的教學(xué),，致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象，我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展,。不僅會增添幼兒的心理壓力,，同時也束縛了孩子的獨(dú)立個性和想象能力。我個人認(rèn)為,，在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進(jìn)行必要的,、規(guī)范的言語訓(xùn)練，也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念,。但這些都必須在相應(yīng)的實踐活動中進(jìn)行教學(xué),，讓孩子生動、直觀,、主動地接受知識,，興趣盎然地學(xué)會知識。我們家長完全可以借鑒學(xué)校的教育方法,，創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動手,、動腦、動口,，拓展孩子的思維,，同學(xué)校一道共同教育好子女。

五,、加強(qiáng)對幼兒的安全教育

我經(jīng)常對我們的幼兒教師說,，家長不只是送來了一個孩子,，而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,，我們有責(zé)任保證孩子人身安全,。但由于孩子年齡小，平衡能力差,，肌體發(fā)育還不健全,，還由于孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料,。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生,。

學(xué)校每天在學(xué)生或幼兒正常上課時間配有值日領(lǐng)導(dǎo)和老師，門口也配

有保安,。要求家長一是學(xué)校規(guī)定不能提前到校,，放學(xué)后不能在學(xué)校滯留，所以,，請各位家長注意上學(xué)放學(xué)的時間段,，在校以外的時間一定要看管好自己的孩子。我們誠請各位家長準(zhǔn)時來接送孩子,。學(xué)校之所以把時間卡得那么準(zhǔn),，就是為了能夠加強(qiáng)管理，盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,，所以,，請各位家長朋友予以支持。二是關(guān)于請假制度,。孩子有事或生病不能來校,，應(yīng)由家長電話請假并寫好請假條;由于各種原因孩子有可能也會突發(fā)疾病，家長應(yīng)教育孩子若有不適一定要及時報告老師,，另外,，有極個別的孩子有先天性的疾病史，作為家長應(yīng)將其詳情如實告知班主任,，以便老師做到心中有數(shù)。

三是告訴孩子如何確保交通安全,。放學(xué)站路隊是學(xué)校確保孩子路上的安全,，是加強(qiáng)安全教育的途徑之一。家長和老師應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識,。主要內(nèi)容應(yīng)包括：馬路行走常識(在人行道上行走,、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭,、不得翻越欄桿和隔離墩,、不能闖紅燈,、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車時不向窗外招手探頭,、乘車須抓緊扶手,、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車,、不乘無運(yùn)營資格的車輛,、不乘火三輪車等)、騎車常識(不足12歲不騎車,、騎車不帶人,、騎車時不得雙手離把等)、發(fā)生車禍時的應(yīng)急措施,。需要強(qiáng)調(diào)的是班里有一部分孩子在周末或假期騎自行車,，應(yīng)引起家長的重視。四是把種.種危險告訴孩子,。家長應(yīng)教會孩子正確使用家用電器,、煤氣灶等，講授安全用電,、用火知識,，并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿疏忽大意,。五是教育孩子不下水游泳防溺水,。學(xué)校周圍河道塘庫太多，已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故,。希望家長用事實正確教育孩子,。

幼兒園畢業(yè)致辭感動老師 幼兒畢業(yè)致辭簡短感人篇十七

親愛的老師，爺爺奶奶,、爸爸媽媽,、小朋友們，大家好：

我是大四班小朋友~~~,。今天是六一國際兒童節(jié),，在這個美好的日子里，我們歡聚一堂,，唱歌,、跳舞，慶祝我們自己的節(jié)日,。

幼兒園就是我們的家,，我們快樂的搖籃!這里有我們的好老師，好伙伴，我們在這里學(xué)習(xí)成長,，變得聰明又能干,，我們在這里玩耍嬉戲，留下無數(shù)的歡聲笑語,，我愛我們的家——河畔鎮(zhèn)中心幼兒園,。

親愛的老師，是你們像爸爸媽媽一樣,，無微不至的照顧我們,，教會了我們唱歌、畫畫和舞蹈,，也教會了我們獻(xiàn)愛心,、懂禮貌，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，都伴隨著你們的辛勤付出,，在此我代表幼兒園的全體小朋友，對老師真誠的說一聲：謝謝,，老師!

親愛的爸爸媽媽,，是你們一步一步教我學(xué)走路，是你們一字一句教我學(xué)說話,，我們生病了,，最著急的是爸爸媽媽;我們快樂了，最快樂的也是爸爸媽媽,。在這里,，我要和所有的小朋友一起說：爸爸媽媽，我愛你們!

六一的花兒是香香的,，六一的歌兒是甜甜的,，六一的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽,，祖國的希望,，伙伴們，讓我們懷著一顆感恩的心,，唱響愛的贊歌,，迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)致辭感動老師 幼兒畢業(yè)致辭簡短感人篇十八

大家好!(向與會人員鞠躬)感恩這次大典的舉辦者和主持人,，給了我這次匯報,、學(xué)習(xí)、歷練的機(jī)會!(向籌辦者鞠躬)

我先自我介紹一下：我是一位傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)傳播,、經(jīng)典誦讀力行的受益者。去年在這里，我向大家匯報了《現(xiàn)代人傳承儒學(xué)的意義和方法》,，今天我和大家分享的是這幾年來學(xué)習(xí),、推廣傳統(tǒng)文化、誦讀力行圣哲經(jīng)典教誨的點(diǎn)滴心得,。

自07年以來我和孩子們一起,，在王老師的讀經(jīng)教育理念支持下誦讀以儒家《大學(xué)》、《中庸》,、《論語》,、《孟子》、道家《老子》為核心的中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作;按照經(jīng)典的教誨“克己”,、“克念”的要求,，一路走來，可謂有酸也有甜,，有苦也有辣!總起來說,，可謂受益匪淺。

首先,，和老師講得一樣,，通過和孩子們誦讀經(jīng)典，我自己有了很大的進(jìn)步,。

圣人教導(dǎo)我們：“克己復(fù)禮為仁”,、“克念作圣”、“行有不得者,，皆反求諸己”,、“吾日三省吾身”等等。這些理念讓我改變了以前做事的心態(tài),，不再以自我為中心,，脾氣不再暴躁，開始反躬自省等等,。正是這些改變,，讓我的家庭戰(zhàn)火漸漸熄滅，挽救了我瀕臨破碎的家庭,，給孩子的成長營造了比較和諧的家庭環(huán)境;也正是這些改變,，讓我對自己的命運(yùn)不再有抱怨、嗔恨,，明白了一切都是自己感召來的,，只有從自己的內(nèi)心真正改變開始，從自己的點(diǎn)滴行動無怨無悔的改變開始,，做到“在邦無怨,、在家無怨”,，才能改變自己的命運(yùn)。真的,，傳統(tǒng)文化所承載的圣德智慧,，學(xué)了以后，相信;體解圣人心愿放下個人利益,、顏面,，發(fā)愿和圣人一樣利益眾生、利益社會,，大同不至,，誓不停息，死而后已!;《論語》中曾子教導(dǎo)我們“士不可以不弘毅,，任重而道遠(yuǎn),，仁以為己任，不亦重乎?死而后已不亦遠(yuǎn)乎?”立大志向,，知難而進(jìn),，永不停息，是行,，信,、愿、行三者具矣,，在圣人圣德圣慧的庇蔭護(hù)佑下,，我想我們的生命一定會大放光明，價值倍增!感恩老師的引導(dǎo),，感恩圣人留給我們的圣德智慧之作!

再有,，以前我是一個心理素質(zhì)極差，信心極為不足的人,，三個人一起都不會不敢大聲致詞,，看到別人激昂慷慨的演說羨慕的不得了，當(dāng)快輪到自己的時候,，心里就怦怦跳,，上臺后，本來準(zhǔn)備充足的內(nèi)容卻什么也說不出來,，通過和孩子一起讀書,，我有了信心和內(nèi)容，我竟然能夠當(dāng)著這么多人引經(jīng)據(jù)典,，這大概就是“腹有詩書氣自華”吧!再一次感恩老師的引導(dǎo),，感恩圣人留給我們的圣德智慧之作!

其次，是通過讀經(jīng)典孩子們的變化,。

別人的孩子看電視,、玩玩具,、打游戲、看動畫的時候,，我要求我的孩子和我的學(xué)生是要讀書的,，時間久了，我的孩子和家長聽話的學(xué)生讀書的時候和別的孩子看電視,、玩玩具、打游戲一樣愉悅,，一樣投入,。只要有文字、有書的地方,。孩子們很快就會靜下來,，沉浸其中。這大概就是“志于道”的樂趣,，大膽的比對一下,，這大概就是復(fù)圣顏回“一簞食，一瓢飲,，在陋巷,，人不堪其憂，回也,，不改其樂”的狀態(tài)和境界吧!這種狀態(tài),，學(xué)習(xí)和成才還用擔(dān)憂嗎?智慧的家長們，有緣到場的朋友們,，讓我們的孩子遠(yuǎn)離毒品電視,、游戲、肆無忌憚的玩耍,、看動畫，就像毒品一樣侵蝕著我們孩子的心靈,，我們的孩子欲罷不能,，就像有煙癮酒癮一樣，很痛苦不要再讓孩子一時表面愉悅,，一生空空碌碌無為了!今天讀圣賢書,，好像苦了一點(diǎn)，可苦一陣子,，幸福一輩子,，雖苦亦樂，雖嚴(yán),，是真愛呀!

另有今年暑假,，我們?nèi)兆x誦論語,，力行弟子規(guī)的經(jīng)典共學(xué)班吸引了大中小學(xué)生20余人，一個月下來,，孩子們經(jīng)過一段時間的適應(yīng),，甚至逆反,，由于寄宿，最終適應(yīng)下來,，浮躁的貪欲,，自我意識大大減少,，繼之而來的是彬彬有禮的儒雅風(fēng)度和靜下心來專心讀書的良好習(xí)慣,。我們所說的讀書，是口誦心惟,，是熟讀玩味,，念茲在茲，浸入心靈,，見諸言行,。所以，朋友們,，及早為之,，及早受益，事半功倍!

還有,，就是在推廣傳統(tǒng)文化的過程中,，我們得到了北京讀經(jīng)教育推廣中心、北京華藏圖書館,、以及安徽廬江傳統(tǒng)文化教育中心種子老師,、孔夫子后人孔先生、圣城曲阜儒者聯(lián)合會段會長等等各界人士的無私幫助,，讓我體會到了“君子敬而無失,，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟”,、“德不孤,，必有鄰”的圣言真實不虛!當(dāng)然，我們也遇到了很多的不理解,、不支持,，甚至嘲諷,，老子講“人心惟危，道心惟微”,，我們明白：這是很正常的,，這也正印證了曾子講得“仁以為己任，任重而道遠(yuǎn)”的圣言量!天下實現(xiàn)仁愛,、德治,、禮制，是孔夫子的理想,，也是每一個有血性的人應(yīng)該有的理想,，可以講，這個理想是無限量的大愿,，幾乎是不可能實現(xiàn)的，有人講:“世風(fēng)日下,，人心不古”,，我說：“人心不古古亦然，古代不也有大舜的繼母,、父親和弟弟,、也有閔子騫的母親、也有盜跖嘛?”而且我敢說,，未來,，只要有人類，就一定會這樣,，這也正是一代代志士死而后已的不竭動力所在,，也正因為如此，才需要我們一代又一代人,，前赴后繼義無反顧的為之努力,。學(xué)習(xí)推行圣賢經(jīng)典教育永無止境，有智慧的人們,，想讓自己和后代生命潛力發(fā)揮極致的人們,，義無反顧的加入進(jìn)來吧!

老子說，上士聞道,，勤而行之;中士問道,，若存若亡;下士聞道，大笑之,。朋友們,，現(xiàn)在您怎么想的，孔夫子所愿看到的他的血脈傳人,、和志向傳人應(yīng)該都是上士!子曰：聞義不能徒,，不善不能改,，是吾憂也?？鬃诱f：聽到了正義的道理,，卻不能馬上實行，身上的缺點(diǎn)也不能改正,，這些都是我所憂慮的,。孔子還說：見義不為,，無勇也!

謹(jǐn)以此言與大家共勉!謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)致辭感動老師 幼兒畢業(yè)致辭簡短感人篇十九

同學(xué)們：

春天到了,，萬物復(fù)蘇，風(fēng)和日麗,。春季是一個充滿活力的季節(jié),，人們戶外活動增多了，但是,，隨之而來也增加了傳染病的傳播機(jī)率,。學(xué)校又是人群聚集的場所，講究個人衛(wèi)生,，愛護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,，形勢嚴(yán)峻，刻不容緩,。今天,，借此升旗儀式機(jī)會，給同學(xué)進(jìn)行一次預(yù)防春季傳染病的基本常識教育,。

由于春天風(fēng)大,，溫度變化無常，因此春季是一個多發(fā)傳染疾病的季節(jié),，主要病癥：

一是上呼吸道感染,。俗稱“傷風(fēng)”，“感冒”,，早期癥狀有咽部干癢或灼熱感,、打噴嚏、鼻塞,。春季感冒多半是由病毒引起的,，它和受涼引起的感冒有本質(zhì)上的區(qū)別，因此,，不能不吃藥,，任憑人體抗，要及時到校醫(yī)室去就診，對癥下藥,。

二是過敏性皮炎,。大家都知道，春天風(fēng)大,，空氣中浮塵很多,，飛揚(yáng)著柳絮、花粉等容易引起過敏的因子,，很容易使皮膚過敏,。如果同學(xué)們遇到皮膚搔癢，出現(xiàn)紅斑,，不要緊張,，及時到校醫(yī)務(wù)室去就診，不要自作主張亂用藥,，因為處理不當(dāng)極可能產(chǎn)生局部皮膚感染,。

三是“流腦”?！傲髂X”是流行性腦脊髓膜炎的簡稱,，不但兒童易得此病，就是青少年得病人數(shù)也逐年上升,。“流腦”也是一種經(jīng)呼吸道感染和傳播的疾病,，它可使患者出現(xiàn)高熱,、頭疼、隨后身上就出現(xiàn)為數(shù)不等的斑點(diǎn),，有針尖大小的,，也有綠豆、黃豆大小的,，這些斑點(diǎn)融合成片狀,，形成出血點(diǎn)、出血斑,、淤斑,。隨著皮疹的出現(xiàn)，患者的精神頭越來越差,。甚至出現(xiàn)噴射狀嘔吐,、嗜睡、昏迷,、抽風(fēng)等癥狀,，少數(shù)人還可出現(xiàn)呼吸衰竭、休克等危險情況,。一旦發(fā)現(xiàn)自己在發(fā)燒的同時又出現(xiàn)皮疹,，就應(yīng)該及時就醫(yī),，做到及早發(fā)現(xiàn)、對癥治療,，不要范文之家提[國旗下的講話：預(yù)防春季傳染疾病自行處理,，隨意吃藥。

為了預(yù)防春季傳染病的發(fā)作和流行,，請同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,，自覺做到一下幾點(diǎn)：

1、春天氣候冷暖不定,，要注意增減衣服,，當(dāng)心著涼，引起上呼吸道感染,，從而降低抵抗力;

2,、盡量少到人群密集、通風(fēng)效果差的場所去;

3,、要保持居住環(huán)境的空氣清潔和流通;

4,、常用清水洗臉洗手，勤剪指甲,，勤換衣物,，勤曬被褥，充足睡眠;

5,、還要堅持鍛煉身體,，合理飲食，平時多喝水,，多吃新鮮的水果和蔬菜,，少吃多脂肪，多糖份的食物,。

幼兒園畢業(yè)致辭感動老師 幼兒畢業(yè)致辭簡短感人篇二十

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生，預(yù)防春季傳染病》,。

同學(xué)們,，春天氣溫回升，適宜多種微生物滋生繁殖,，很容易引發(fā)腮腺炎,，手足口病，流行性感冒等,。因此，在春天,，只要稍不注意衛(wèi)生,，是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習(xí)慣，不愛洗手,，飲食不注意，隨地亂扔垃圾等小細(xì)節(jié)而造成的,。因此，講衛(wèi)生,，防疾病應(yīng)從我們做起,，從身邊的小事做起,。那么,，我們?nèi)绾卧诖杭居行У仡A(yù)防疾病呢?

首先,，讓我們的教室和校園保持干凈整潔,。每天打掃衛(wèi)生時不放過任何一個衛(wèi)生死角，及時處理堆積的垃圾,，并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn),。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生,，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個人都應(yīng)該做好保潔工作,，不亂丟紙屑,、包裝袋，不隨地吐痰,，更不去買那些不衛(wèi)生的三無食品,。只有我們每個人都管好自己的手和口，我們的校園才會變得清潔干凈,，我們的身體健康才能有保證,。

其次,，要注意個人衛(wèi)生和防護(hù),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后,、打噴嚏,、體育課結(jié)束后都要及時認(rèn)真洗手,，勤換,、勤洗、勤曬衣服,、被褥,，決不隨地吐痰，要保持教室以及室內(nèi)空氣流通,。盡量少去公共場所,。

另外,，提醒大家要注意休息和睡眠,。生活要有規(guī)律，勞逸結(jié)合,。