范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園畢業(yè)致辭感動(dòng)老師 幼兒畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短感人篇一

大家好!

三年前，我們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下,，懷著對(duì)讀書上學(xué)的憧憬,，對(duì)老師的敬仰，走進(jìn)了幼兒園,。

在幼兒園里,，有寬闊的操場(chǎng)，有明亮的教室,，還有很多天真爛漫的小朋友,，有和藹可親的老師，一切都那么新鮮,、那么質(zhì)樸,。就是在這樣美好的環(huán)境下，三年很快就過去了,，今天,，我們即將面臨畢業(yè)，不免有很多的不舍,。哪怕走遍天涯海角,，哪怕走過萬水千山，又怎能忘記幼兒園,，忘記最愛的老師,，忘記朝夕相處的小伙伴。

我們就要畢業(yè)了,，就要帶著老師們對(duì)我們的期望走進(jìn)小學(xué)的校園了,，心中的千言萬語讓我不知道如何表達(dá)，在幼兒園的這三年日子里,，我們與老師與小朋友們相伴學(xué)習(xí),，游戲，是我最快樂,、最難忘的時(shí)光,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的美麗細(xì)心的園長(zhǎng),，在我心中,，您們就是最可愛的人。

親愛的老師您勤勤懇懇，和藹可親,，給我知識(shí),、教我做人……我們就像一棵棵小樹苗，盡情吮吸著甘泉雨露,，使我們能茁長(zhǎng)成長(zhǎng),，幾度風(fēng)雨，幾度春秋,。多少激情燃燒的歲月,，多少酣暢淋漓的歡笑。

在這里,，我代表幼兒園大班全體小朋友向老師們說聲‘親愛的老師們,，你們辛苦了，感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅膼?，無論我們以后走到那里,，都會(huì)想著你們，不道再見,，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,。祝你們永遠(yuǎn)健康,，美麗，幸福,，也祝幼兒園的明天更美好!

幼兒園畢業(yè)致辭感動(dòng)老師 幼兒畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短感人篇二

尊敬的各位老師,、爺爺奶奶、叔叔阿姨,、親愛的小朋友們：

大家好!我是班主任,，今天是個(gè)快樂的日子，我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,，我很高興在這里發(fā)言,。

一轉(zhuǎn)眼，三年過去了,，我們即將告別美麗的幼兒園,，離開敬愛的老師和親愛的小朋友，真是舍不得啊,。還記得么,，我們剛上幼兒園時(shí)，又哭又鬧,，是幼兒園的阿姨們親切地安慰我們,，照顧我們。不管是為我們女孩子們?cè)∞p子、為男孩子們洗小手,，還是為我們盛飯,、倒水、講故事,，都像自己的媽媽一樣,。認(rèn)真負(fù)責(zé)的園長(zhǎng)阿姨經(jīng)常到班里看望我們，教課阿姨課堂內(nèi)容精彩豐富,，值班阿姨關(guān)懷細(xì)致耐心,，門口的保安爺爺也總是熱情地向我們問好。慢慢地,，我們不哭了,，并且喜歡上了幼兒園。

在這里,，阿姨們教會(huì)了我們很多文化知識(shí)和生活常識(shí),，和我們做各種各樣的游戲。如今我們會(huì)自己讀書了,、會(huì)自己畫畫了,、會(huì)自己唱歌跳舞……，我們養(yǎng)成了許多好的生活習(xí)慣，認(rèn)識(shí)了很多好朋友，在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上,，我們做的很精彩、過的很快樂!這,，都要感謝我們的老師阿姨呀!

此時(shí)此刻，我想代表全體大班畢業(yè)生對(duì)老師阿姨們大聲說：“我愛你們!謝謝你們!不管走得多遠(yuǎn),，我們都不會(huì)忘記你們,，都不會(huì)忘記幼兒園的快樂時(shí)光?！蔽蚁雽?duì)爸爸媽媽們大聲說：“謝謝你們的養(yǎng)育,，我們會(huì)努力做懂事的好孩子?！蔽疫€想對(duì)小朋友們說：“小伙伴們,，加油啊!我們永遠(yuǎn)是最棒的!”

最后，我代表全體小朋友們,，祝愿所有關(guān)心,、愛護(hù)我們的人身體健康，幸?？鞓?

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)致辭感動(dòng)老師 幼兒畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短感人篇三

同學(xué)們：早上好!

我是**年**班的**老師,。今天國(guó)旗下講話的題目是《預(yù)防傳染病,，要從我們身邊做起》

伴隨著陣陣秋風(fēng)，使我們感受到了秋季的絲絲涼意,。秋季氣溫變化大,，初秋時(shí)，氣溫較高,，即“秋老虎”天,，同時(shí)雨水較多，一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發(fā),，甚至可能爆發(fā)流行;到了晚秋,，氣溫逐漸下降，風(fēng)大干燥,，這時(shí)是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié),。因此秋季加強(qiáng)傳染病的防治，對(duì)維護(hù)身體健康具有重要意義,。

常見的腸道傳染病有霍亂,、傷寒、痢疾等,。這類傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播,，是“吃進(jìn)去”的傳染病，通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手,、飲水,、餐具或食物等，未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚?，吃進(jìn)走后發(fā)病。

常見的呼吸道傳染病有流感,、軍團(tuán)菌病,、肺結(jié)核病等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播,，是“吸進(jìn)去的傳染病,。細(xì)菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。

常見蟲媒傳染病有乙腦,、瘧疾,、登革熱、流行性出血熱等,。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介,，如蚊、螨,、虱子,、跳蚤等叮咬人體后傳播，是“叮咬傳播”的傳染病，昆蟲先叮咬病人,，然后再叮咬健康人,，同時(shí)將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。

如何為自己建立一道安全的屏障呢?專家強(qiáng)調(diào)：預(yù)防非常關(guān)鍵,。要讓自己養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,，這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣,。

那么,，如何預(yù)防這些疾病的傳播呢?

1、提前接種疫苗,，對(duì)于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病,，一定要接種疫苗，如麻腮風(fēng)疫苗,，水痘疫苗,，甲肝疫苗，乙腦疫苗等等,，在很大程度上可以保護(hù)易感人群從而避免疾病發(fā)生,。

2、保證室內(nèi)通風(fēng)換氣,。但在保持空氣流通的同時(shí),，要注意保暖，避免著涼,。

3,、不要到人群密集、密閉的地方活動(dòng),，外出乘公交車最好能戴上口罩,。口罩最好4小時(shí)一換,，在不清洗,、消毒的情況下不要重復(fù)使用。

4,、避免和家長(zhǎng)串門或探視病人,。

5、盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū),。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,，可以在家里治療，盡量不要到醫(yī)院去,。

6,、家里定期消毒,。可以選擇市場(chǎng)上出售的消毒藥水,，擦拭桌椅,、玩具等。

7,、保持良好身體狀態(tài),。正確的做法是早睡早起，保證良好的睡眠和充分的休息,，注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié),，才能有效地防病于未然。

8,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。勤洗手、勤洗澡,、勤換衣服,。

9、切不可暴飲暴食,。大便排泄不暢會(huì)使毒素滯留體內(nèi),，降低人體免疫力。

10,、如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,、頭暈、口干,、流汗,、高燒不退等癥狀，應(yīng)立即戴上口罩到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī),。并及時(shí)通知學(xué)校,。

11、可適當(dāng)服用一些增強(qiáng)免疫力的藥物,。

除了采取一些必要的預(yù)防措施，還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：

1,、洗手：在以下這些情況下必須要洗手：飯前飯后;便前便后;吃藥之前;接觸過血液,、淚液、鼻涕,、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;接觸別人之后;在室外玩耍沾染了臟東西后;戶外活動(dòng),、購(gòu)物之后。

2,、勤換衣物：貼身的衣物,、被褥,、枕巾要常換常洗，如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒,。

3,、勤剪指甲：指甲蓋里容易藏污納垢，因此要經(jīng)常剪指甲,。

4,、“粗茶淡飯”：我們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，需要大量的維生素,、礦物質(zhì),、蛋白質(zhì)及各種營(yíng)養(yǎng)成分。新鮮的水果,、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓,。

預(yù)防秋季傳染病要從我們自身做起，如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生,、個(gè)個(gè)愛清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣,，就一定會(huì)遠(yuǎn)離疾病，保持健康,。我的講話完了謝謝大家,。

幼兒園畢業(yè)致辭感動(dòng)老師 幼兒畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短感人篇四

各位家長(zhǎng)、老師,、小朋友們,，大家上午好!

很高興今天能夠參加小星星幼兒園組織舉辦的幼兒教育分享座談會(huì)，在這里,，我謹(jǐn)代表咸陽市教育局向廣大的家長(zhǎng),、老師、小朋友們致以親切的問候和美好的祝愿!

回首過去,，我們倍感欣慰,，小星星幼兒園成立短短(時(shí)間)的時(shí)光，已經(jīng)發(fā)展成為一所環(huán)境優(yōu)美,、設(shè)施齊全,、管理規(guī)范的示范性幼兒園。 為這一地區(qū)的幼兒教育做出了杰出的貢獻(xiàn),。

(哪個(gè)時(shí)間獲得哪些教育局或政府部門的表彰,、榮譽(yù))現(xiàn)在，小星星幼兒園在咸陽市是具有一定影響力的幼兒園,。當(dāng)然,，我們也看到了幼兒園還在不斷的優(yōu)化幼兒園的環(huán)境，提升幼兒園的辦園條件,。為家長(zhǎng)及孩子們提供一個(gè)美好優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)樂園,。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的組成部分,，應(yīng)為幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。為了使今后的工作上升一個(gè)臺(tái)階,，在此我代表咸陽市教育局對(duì)教職工提出三點(diǎn)希望：

一：希望你們把保障幼兒的安全作為幼兒教育的第一要?jiǎng)?wù),，幼兒是祖國(guó)的花朵國(guó)家的希望，更是每一位家長(zhǎng)的心肝寶貝,。因此,，保障幼兒的人身安全、交通安全,、食品安全是我們幼教工作者神圣的使命和責(zé)任,。

二：希望你們以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，結(jié)合科學(xué)先進(jìn)的幼兒教育理念,，讓孩子們?cè)谶@里開心的學(xué)習(xí),、快樂的玩耍、幸福的成長(zhǎng),。

三：希望通過我們共同努力,，為孩子們的健康成長(zhǎng)提供更好的環(huán)境，為全區(qū)幼兒教育提供寶貴的經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)造優(yōu)秀的典范,。

最后，我相信家長(zhǎng)會(huì)一如既往的支持,、理解,、配合幼兒園的工作，為孩子的幸福童年保駕護(hù)航,。再次感謝各位朋友對(duì)教育工作的支持,，感謝老師們的辛勤付出。祝大家身體健康,，工作順利,，萬事如意!祝小朋友們健康、開心,、快樂!

幼兒園畢業(yè)致辭感動(dòng)老師 幼兒畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短感人篇五

尊敬的各位家長(zhǎng),，各位老師，可愛的小朋友：

大家下午好!

又是一個(gè)陽光燦爛,，綠樹如蔭的初夏時(shí)節(jié),，我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了20xx年六一兒童節(jié)，在這個(gè)彩球飛舞,，歌聲飛揚(yáng)的日子里，我很高興能與家長(zhǎng)們歡聚一堂,，共同慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日,，讓我們真誠(chéng)地祝愿孩子們節(jié)日快樂!茁壯成長(zhǎng)!同時(shí),，也向所有的家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎并致以最誠(chéng)摯的謝意，祝你們：身體健康!事事順意!

光陰似箭,，xx幼兒園在社會(huì)各界人士,，特別是各位家長(zhǎng)的關(guān)心與支持下，跌跌撞撞走過十余年,，從幾十人發(fā)展到目前的200余人,，連連在有限的設(shè)施上做最大的改善，新添了大型戶外玩具,，將小班,，中班，隔墻拆除,，使教室變得寬敞 明亮,。回想起來,，已經(jīng)有無數(shù)的孩子在這里度過了快樂的童年,。多少次，望著長(zhǎng)高長(zhǎng)大的孩子們,，都會(huì)回想起他們剛?cè)雸@時(shí)的又哭又鬧 ,，是老師像媽媽一樣抱起他們，幫他們擦眼淚,，喂他們吃飯 ,，哄他們睡覺，帶他們做游戲,，和他們講美麗的童話故事,，是老師用自己的大手握著他們的小手一筆一劃教他們寫字，畫畫,，和他們一起探索大自然的奧秘……直到有一天,，孩子們稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心與愛護(hù),，什么是合作與分享,，什么是尊重與謙讓……能夠用自己的小手畫出五彩斑斕的美麗圖畫，能夠熟練的拼著音節(jié)看故事書,，能夠快速算出7+8,，20-15，他們就要離開了,，縱使老師有再多的不舍,，也只能忍痛割愛送走他們，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了……

敬愛的家長(zhǎng)們,，你們可曾知道?作為老師最大的幸福莫過于生命中有這些珍貴的記憶,，這還得感謝你們,，是你們的信任與選擇，我們才有機(jī)會(huì)和你的孩子相依相伴,。當(dāng)你們把孩子信任的交給我們時(shí),，我們就多了一份責(zé)任，一份牽掛,，還有幾分憂慮,。孩子不是小鳥，不能關(guān)進(jìn)籠子,，他們的調(diào)皮好動(dòng),，時(shí)常伴隨著意外，摔著,，磕著,，碰著，咬著,，抓著,，我們都會(huì)感到萬分不安。我們也幻想著把孩子當(dāng)鈔票放進(jìn)保險(xiǎn)柜,，幻想著自己是千手觀音抱著每一個(gè)孩子,，有萬雙慧眼 識(shí)破意外真金，保證每一個(gè)孩子像溫室里的花朵 嬌嫩,，完整,，不受絲毫傷害。

敬愛的家長(zhǎng),，我知道,，在過去的工作中，我們有很多做得不夠完善的地方,，也許因?yàn)橐痪浜?jiǎn)短地解釋你們就不好意思責(zé)怪我們,，在此，向你們的寬容說一聲謝謝!真的謝謝你們!今天,，在這里,，更應(yīng)該向那些 曾經(jīng)受到過傷害卻又不曾道歉的家長(zhǎng)和孩子說一聲：對(duì)不起!是你們的理解與包容，大度與 信任支撐著我們 不斷前行,。

每一個(gè)孩子都是一只快樂的小鳥,，每一個(gè)孩子都是一匹優(yōu)良的駿馬 ，<蓮 山 ~ 課 件 >為了讓他們飛得更高,，更遠(yuǎn),，跑得更快，更穩(wěn)，我們?cè)敢夂退械募议L(zhǎng)一起努力,，為他們插上翅膀,，揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，為孩子輝煌的明天正確導(dǎo)航!

尊敬的家長(zhǎng)們,，為了這一天，我們付出了一個(gè)月的辛勤汗水,，不管他們今天表現(xiàn)如何,，在我心目中，都不再是訓(xùn)練時(shí)僵硬的線條,，而是一道道亮麗的風(fēng)景,。讓我們?cè)僖淮螖y起手來共同祝愿可愛的孩子們節(jié)日快樂!每天都有新的收獲，新的進(jìn)步!同時(shí)也再一次 深深地祝福所有的家長(zhǎng)：家庭幸福美滿!好運(yùn)連連不斷!

讓我們共同期待x年六一歡慶會(huì)圓滿成功!

幼兒園畢業(yè)致辭感動(dòng)老師 幼兒畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短感人篇六

尊敬的各位來賓,，老師們,、小朋友們:

大家上午好!

非常高興能夠參加慶祝####縣示范幼兒園建園60周年慶典活動(dòng)。首先,，我代表中共####縣委,、####縣人民政府向縣示范幼兒園60周年華誕表示熱烈的祝賀!

60年勵(lì)精圖治，60年桃李芬芳,?？h示范幼兒園自1952年創(chuàng)辦以來，幾經(jīng)耕耘,，幾經(jīng)收獲,，已經(jīng)走過了60個(gè)年頭。60年來,，縣示范幼兒園堅(jiān)持辦“政府滿意,、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意”的幼兒園,，堅(jiān)持“一切為了孩子,、為幼兒終生幸福奠基”的辦園指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)“以人為本,，師幼共同成長(zhǎng),，和諧發(fā)展”的辦園理念，幼兒園辦學(xué)實(shí)力不斷提升,，社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大,，知名度和美譽(yù)度不斷提高，獲得了“省幼教工作先進(jìn)集體”,、“花園式單位”,、“省示范家長(zhǎng)學(xué)校”、“省女職工先進(jìn)集體”,、“省青年文明號(hào)”等榮譽(yù)稱號(hào),，1名教師獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)，9名教師分獲市,、縣級(jí)“骨干教師”榮譽(yù)稱號(hào),，多位教師被評(píng)為省、市“先進(jìn)教師”,，多位教師在省,、市、縣級(jí)教育教學(xué),、論文,、教玩具制作比賽中榮獲一、二,、三等獎(jiǎng)……60年來,，數(shù)以萬計(jì)蒙童從這里展翅高飛，進(jìn)入知識(shí)的殿堂,，邁入人生的舞臺(tái),。

成績(jī)來之不易，成績(jī)的背后凝聚著縣示范幼兒園所有教職工的辛勞和汗水,，凝聚著社會(huì)各界的關(guān)心和支持,。今天，借此機(jī)會(huì),，我代表縣委,、縣政府向?yàn)槭痉队變簣@的發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)和汗水的歷屆幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志,、全體教職工致以 誠(chéng)摯的慰問——你們辛苦了!向所有關(guān)心,、支持、參與示范幼兒園建設(shè)與發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo),、各界朋友,、各位同志表示真誠(chéng)的謝意——你們有勞了!

兒童時(shí)代是啟蒙時(shí)代，是美好人生的開端;幼兒教育是奠基教育,，是學(xué)習(xí)的起點(diǎn),。記得有一個(gè)典故，就是說幼兒教育重要性的,。

1978年,，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬,，有個(gè)記者問其中一位老人：“在您的一生里,，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué),、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?”

這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答：“是在幼兒園?！?/p>

記者感到非常驚奇,，又問道：“為什么是在幼兒園呢?您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”

老人微笑著回答：“在幼兒園里，我學(xué)會(huì)了很多很多,。比如,，把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然,。我認(rèn)為,，我學(xué)到的全部東西就是這些?！?/p>

所有在場(chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。事實(shí)上,，大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為,，他們終生所學(xué)到的最主要的東西，就是幼兒園的老師們教給他們的,。他們?cè)谟變簣@獲得的知識(shí),，讓他們終生受益無窮。

近年來,，縣委,、縣政府在著力發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的同時(shí)，始終高度重視幼兒教育工作,，逐年增加經(jīng)費(fèi)投入,，著力改善辦學(xué)條件，全力推進(jìn)素質(zhì)教育,，為孩子們勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境,，全縣幼兒教育也呈現(xiàn)出了欣欣向榮,、蒸蒸日上、持續(xù)發(fā)展的良好局面,。20xx年,，縣委、縣政府更是從全局戰(zhàn)略考慮,，提出了“科教興縣”戰(zhàn)略,，把教育擺在前所未有的高度予以大力發(fā)展。對(duì)我縣的教育事業(yè),，我提出四點(diǎn)希望,。一是希望縣示范幼兒園立足新形勢(shì),、搶抓新機(jī)遇，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),，強(qiáng)化品牌特色,，提高教育質(zhì)量，進(jìn)一步夯實(shí)全縣幼兒教育的龍頭地位,，努為推動(dòng)全縣幼兒教育取得新進(jìn)展,、邁上新臺(tái)階做出新的更大的貢獻(xiàn)。二是希望全縣中小學(xué)校能夠緊緊抓住縣委,、縣政府高度重視教育工作的大好機(jī)遇,，秉承優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，解放思想,，開拓創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步提升教育質(zhì)量,，為社會(huì)輸送更多的優(yōu)秀人才，為####經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再立新功,。三是希望縣教育管理部門要進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),，深化改革，規(guī)范管理,，在實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略中充分發(fā)揮職能作用,。四是希望社會(huì)各界要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，一如既往地關(guān)心支持####幼兒教育的發(fā)展,、關(guān)心支持####教育的發(fā)展,、關(guān)心支持####的發(fā)展。

最后,，衷心祝愿縣示范幼兒園再寫輝煌,，再譜華章!祝愿各位來賓、各位老師工作順利,、萬事如意!祝愿小朋友們快樂,、健康、幸福地成長(zhǎng)!

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)致辭感動(dòng)老師 幼兒畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短感人篇七

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了?；仡欉@學(xué)期,，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績(jī),。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

一,、思想品德

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體,，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作,，積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè)，做到耐心,、愛心、公平,、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,。

二、本學(xué)期取得的成績(jī)

教育工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課，我備好每一節(jié)課,。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,，注重個(gè)別教育,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力,，

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),，并主動(dòng)去學(xué)習(xí),，更好地因材施教，因人施教,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神,。

4、認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃及各種表格,。

5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,，做到有分析,、有目標(biāo)、有記錄,、有反饋,。

6,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)意見,，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教,，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無灰塵,、紙屑，窗明幾凈,，被褥整潔舒適,。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,，不挑食,，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,，不掉飯粒,。

5、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止,，并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后,，不吵鬧,，盡快入睡，會(huì)整理床鋪,，衣服折疊整齊放好,。

7、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),，我做到了以下幾點(diǎn)：

1、教給了幼兒一些安全知識(shí),，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃生人的東西,，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救,。

2、嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥,。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4,、做好交接班工作,，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

幼兒園畢業(yè)致辭感動(dòng)老師 幼兒畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短感人篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

在這個(gè)秋風(fēng)送爽,，碩果累累的日子里，我們?nèi)熒鷼g聚一堂共慶我們自己的節(jié)日,。我有幸作為一名教師代表上臺(tái)發(fā)言,，心情非常激動(dòng)。我能取得不錯(cuò)的成績(jī),，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,、鼓勵(lì)和培養(yǎng)，以及同事們的大力扶持是分不開的,，在此，我向所有關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝,。也向在座的各位老師,、來賓致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂!

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間,，我已走過了七年的教學(xué)生涯，回望過去,，有成績(jī),、有失敗,、有歡樂、也有憂愁…但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書育人的道理,，讓我成長(zhǎng)為一名有責(zé)任心的教師,。七年前，告別了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代,，我走上了三尺講臺(tái),，感覺一切都是那么美好，可是才幾天的功夫,，我就體會(huì)到了做老師的艱辛,，所感悟到的除了累還是累。當(dāng)一陣改行的熱潮從我的身邊刮過時(shí),，有人問我,，你為什么不去?我說：除了教書，我不知道自己還能干什么?這時(shí)我才猛然發(fā)現(xiàn),，兩千多個(gè)日子以來,，學(xué)生和課本已經(jīng)融入了我的生命，原來是學(xué)生充實(shí)著我原本簡(jiǎn)單的日子,。在悲喜交加的反復(fù)中,，凈化著我的靈魂，升華著我的思想,。

雖然教師這一職業(yè)很辛苦,，但我們驕傲，我們是人民教師,。三尺講臺(tái)是我們的人生舞臺(tái),，白色粉筆是我們的人生畫筆。因?yàn)闊釔?，我們深情地演繹著自己的人生,。因?yàn)閳?zhí)著，我們微笑著寫下希望,，不計(jì)名利,。我們不會(huì)用金錢的尺子來丈量自己的價(jià)值，因?yàn)槲覀冎?，我們不是棟梁,，但我們的事業(yè)是棟梁。我們不會(huì)讓知識(shí)的清泉變成一潭死水,。因?yàn)槲覀冎?，我們不是未來，但我們的事業(yè)是未來。孩子,，是祖國(guó)的未來和希望,，教師應(yīng)該把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”,、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求,。

作為年輕教師，我們有年輕氣盛的熱情和風(fēng)采,、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮,。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語、同事們甜甜的微笑給了我們鼓勵(lì),，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心,。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦,。

人心齊,，泰山移。我相信只要我們共同努力,，共同拼搏,，孫家岔第一小學(xué)必定會(huì)有他更輝煌的明天!

“耿耿園丁意，拳拳育人心,?！蔽蚁耄^去的,，現(xiàn)在的,，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。最后祝我們學(xué)校明天會(huì)更好，同時(shí)也再次祝愿各位來賓,、老師們節(jié)日快樂，天天好心情!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上學(xué)有所成!

謝謝大家!

謝謝!我的演講完畢,。

幼兒園畢業(yè)致辭感動(dòng)老師 幼兒畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短感人篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!

我叫張凱，今年29歲，我競(jìng)聘的職務(wù)是：實(shí)驗(yàn)幼兒園 保教副主任,。 今天，以這種方式面對(duì)大家,，對(duì)于我來說,，還是第一次。心情非常的激動(dòng),，也非常的緊張,。這些天對(duì)于我就像漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì)，當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前,，為本次竟聘做準(zhǔn)備時(shí),，我時(shí)而在鍵盤上敲擊、時(shí)而思緒萬千,，慢慢地我讀懂了自己：我想在座的每一個(gè)人都有夢(mèng)想,，而且在不同的階段有不同的夢(mèng)想!今天我站在這里，就是要為我的夢(mèng)想而努力,。相信,，通過我的努力、我的真誠(chéng),，我的夢(mèng)想會(huì)是最美的,。在我看來：智慧、知識(shí),、品行才是內(nèi)在的,、寶貴的、永恒的!而此時(shí)此刻參加競(jìng)聘,，只是一個(gè)展示自己,、證明自己的過程，而戰(zhàn)勝自我,、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果,。明白了這些，我頓時(shí)淡定釋然!

師范畢業(yè)的那年夏天,，當(dāng)我穿著黑色練功服,、背著畫夾第一次走進(jìn)實(shí)幼參加面試的時(shí)候，頭也不敢抬,，腿也不敢邁,，我的心幾乎要從胸腔里跳出來。我至今還清晰的記得在小路上遇到的那位老師,，她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多;面試時(shí),，緊張和膽怯讓我在展示鍵盤的時(shí)候竟然不知從何下手，這時(shí),，一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上,，我不敢抬頭看，但平靜了許多,，終于順利的彈出《四小天鵝》,。面試雖緊張,，但我的心卻暖暖的，因?yàn)樵谶@里我看見了親切的笑臉,，感受到了溫暖的撫慰此事雖一直沒有再提起,，但卻一直珍藏在我的記憶里，這是我和實(shí)驗(yàn)幼兒園的甜蜜初見! 當(dāng)我終于成為實(shí)驗(yàn)幼兒園的一員,，真的是欣喜若狂!我以幼教系統(tǒng)最年輕的學(xué)生黨員身份進(jìn)入實(shí)幼,，充滿信心。我心中一直銘記著：黨員應(yīng)該吃苦在前,，享樂再后,。我用盡全力工作著：每天早出晚歸，把校園和教室打掃的一塵不染;每天看著那一張張稚嫩的小臉,，我就心生喜歡,，總是在操場(chǎng)上和他們打成一片，笑著,、瘋著,，不知道累是什么;每當(dāng)幼兒園舉行觀摩課、玩教具制作,、舞蹈演出等大型活動(dòng)時(shí),，我都竭盡全力!并且在工作上取得了一些小小的成績(jī)：曾被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;市級(jí)骨干教師;市五四青年標(biāo)兵提名;榮獲市玩教具制作一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng);六次榮獲市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;八部獨(dú)立撰寫的論文,、案例,、教育成果獲省、市一等獎(jiǎng);榮獲市幼兒園現(xiàn)場(chǎng)聽課,、評(píng)課一等獎(jiǎng);教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng);省教育教學(xué)課件制作二等獎(jiǎng);自20xx年起,，連續(xù)5年代表幼兒園向全國(guó)、省,、市展示我園的特色教學(xué)———分享閱讀觀摩課,。一轉(zhuǎn)眼，十一年過去了,。我絲毫沒有改變當(dāng)初做人的原則：認(rèn)認(rèn)真真工作,、誠(chéng)誠(chéng)懇懇待人。雖然以前,，我為人過于直率,，忽略了別人的感受和看法，但是隨著年齡的增長(zhǎng),、經(jīng)驗(yàn)的積淀,，我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人，試著處在別人的環(huán)境中去解決問題,。我抓住每一個(gè)溝通的機(jī)會(huì),，用實(shí)際的行動(dòng)傳達(dá)我的真心告白,，慢慢的我贏得了大家的理解，也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,，我不斷的成長(zhǎng),、成熟起來，借助今天這個(gè)舞臺(tái),，感謝曾經(jīng)幫助我、支持我,、理解我的姐妹們,，謝謝你們!

今天的我是全新的我，是精力充沛,、充滿陽光的我!還記得在上學(xué)期的教師職業(yè)測(cè)評(píng)中,，有一題：“如果有機(jī)會(huì)再次選擇，你是否還會(huì)選擇做幼兒教師?”我的選擇是“我還做”,，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了做“幼兒教師”真正的快樂,。去年我設(shè)計(jì)的小班打擊樂《捉迷藏》和今年中班打擊樂《加油干》的課堂效果都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我的想像，兩個(gè)活動(dòng)均被評(píng)為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀摩課,，這是一個(gè)由質(zhì)疑到欣賞再到創(chuàng)造的過程,，也是我檢索自己、突破自己的一個(gè)過程!活動(dòng)中我無論是用動(dòng)物的形象,、或用小小的標(biāo)記卡,，都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂的學(xué)習(xí)中。我堅(jiān)信：童年只有一個(gè),，我要讓我的孩子們“在快樂中學(xué)習(xí)”,，我想通過我的努力，為孩子們獲得全面可持續(xù)的發(fā)展,、擁有幸福的人生奠基!可能因?yàn)槲覍?duì)教學(xué)的這種態(tài)度,，孩子們比較喜歡我、接近我!多年來,，我在處理師生關(guān)系上一直很尊重孩子,，從內(nèi)心里把他們當(dāng)作朋友!看到孩子們一雙雙清澈的眼睛、對(duì)我無限仰望的期盼眼神,，職業(yè)的神圣感和責(zé)任感油然而生,，也許這就是我樂此不疲堅(jiān)持做幼兒教師的幸福和動(dòng)力吧!

現(xiàn)在我又榮幸的負(fù)責(zé)幼兒園舞蹈隊(duì)的編導(dǎo)工作，又一次體驗(yàn)著做為幼兒園一份子的責(zé)任和義務(wù)!以前,，當(dāng)我站在五彩繽紛的舞臺(tái)上,，我都會(huì)有抑制不住的興奮，用舞蹈盡情的揮灑身體,、釋放自我,?？涩F(xiàn)在，每一次排練和演出對(duì)我來說都有沉甸甸的責(zé)任在里面,，因?yàn)樗俏覀儗?shí)驗(yàn)幼兒園對(duì)外宣傳的一張笑臉,，向外述說的一張嘴!當(dāng)我看到舞蹈隊(duì)的年輕教師大汗淋漓還堅(jiān)持訓(xùn)練的時(shí)候;當(dāng)我聽到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時(shí)候，我的心在震顫,。我有什么理由不去做,、不把它做的更好呢?!就連兩歲多的兒子因發(fā)生車禍住院時(shí)，我還依然堅(jiān)持在排練場(chǎng)上經(jīng)歷了多少個(gè)苦練的日日夜夜,，我們更團(tuán)結(jié),、更理解，不拋棄,、不放棄,，我們要用最美、最動(dòng)人的舞姿告訴大家,，開封市實(shí)驗(yàn)幼兒園是最棒的!當(dāng)我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺(tái)上躍動(dòng),，當(dāng)我們年輕美麗的團(tuán)隊(duì)在市級(jí)的各類表演中為實(shí)驗(yàn)幼兒園贏得贊許和聲譽(yù)，當(dāng)掌聲響起的那一刻所有的辛苦和勞累都化為喜悅和滿足!

經(jīng)歷過這些,，自己的心靈慢慢的寧?kù)o,、釋然，我想：所謂的幸福其實(shí)是一種知足知不足的主觀體驗(yàn),，而成功則是發(fā)掘自己內(nèi)在潛力的程度達(dá)到最高峰值,。在人生的棋盤上，每個(gè)人都有自己的位置,，若每個(gè)人都能找到自己的位置,，極盡可能的發(fā)揮自己，就是成功!就是幸福! 前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問,，我因去聽張繼剛講課沒能參加,，聽到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時(shí)，我心酸不已,。隨即我?guī)е鴥蓺q多的兒子去看望福利院的孩子們,，看到那些折翼的天使，我淚流滿面!雖然他們有著最純潔的笑容,，但上天卻給他們開了一個(gè)小小的玩笑,，讓他們?cè)诓恢O人事的時(shí)候就嘗遍了人世間的冷暖。一想到他們,，我的心就充滿了憐惜,、變得無比的寧?kù)o、安然,。我在突然間頓悟,，我好像聽到了我內(nèi)心的聲音!我感受到了我的幸運(yùn)和幸福!于是,，我將今天競(jìng)聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當(dāng)下所擁有的,，我也知道如何去贏得自己所期盼的!

“如果生活是禮物-----就請(qǐng)你接受它,、如果生活是悲傷-----就請(qǐng)你征服它、如果生活是挑戰(zhàn)-----就請(qǐng)你迎接它,、如果生活是競(jìng)爭(zhēng)-----就請(qǐng)你贏得它!”競(jìng)爭(zhēng)是挑戰(zhàn)自我,、競(jìng)爭(zhēng)是戰(zhàn)勝自我。今天,，這里就是我證明自己,、挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái)!雖然我是本次竟聘小組中最年輕的教師，但是,，年輕的我有活力、有能力,、有精力,、有魄力，最重要的是我時(shí)刻準(zhǔn)備著為大家服務(wù),，為實(shí)幼的發(fā)展奉獻(xiàn)我的全部,。親愛的姐妹們，請(qǐng)相信我：會(huì)真誠(chéng)的尊重每一位同事,、賞識(shí)每一位姐妹,。“一花一世界,，一葉一菩提”,，不管你是鮮花、不管你是綠葉,，我都會(huì)盡我的所能挖掘你的潛能,，讓你盡情的發(fā)揮自己、釋放自己,、超越自己!我堅(jiān)信：在我們實(shí)幼這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì),、高手如林的集體里，只要我們團(tuán)結(jié)一致,、眾志成城,，再高、再遠(yuǎn),、再難的目標(biāo)我們也會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

幼兒園畢業(yè)致辭感動(dòng)老師 幼兒畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短感人篇十

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家下午好,今天下午參加我們家長(zhǎng)會(huì)的有大十班,、中班和小班的全體家長(zhǎng),非常歡迎您們的到來。

首先讓我代表師范附小幼兒園的全體教職員工對(duì)您長(zhǎng)期以來對(duì)我們的關(guān)心與支持表示衷心的感謝,。三年來在大家的共同努力下,我園先后獲得“山東省規(guī)范化幼兒園”“全國(guó)棋文化研究基地”“山東省帕洛特英語研究基地”“泰安市校園文化aaa級(jí)單位”“肥城市學(xué)前教育先進(jìn)單位”,。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和育兒方面的相關(guān)問題從六個(gè)方面同大家一起來探討一下,希望我們能達(dá)成共識(shí),。

一、注重教師素質(zhì)的提高

我們非常注重教師素質(zhì)的提高,定期派教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn),并通過讀書,、教研、禮儀培訓(xùn),、英語培訓(xùn),、基本功考核、學(xué)期考核等方式來督促教師水平的提高,。通過一系列的規(guī)章制度在安全,、衛(wèi)生、責(zé)任心,、愛心等方面對(duì)教師進(jìn)行強(qiáng)化要求,、檢測(cè),大大提高教師的總體素質(zhì)。在全市基本功大比武中,我園教師的總成績(jī)位居全市第一名,。在全市舉行的文藝匯演中,我園教師的集體舞頻頻受到市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)?，F(xiàn)在教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)為百分之百,其中專科學(xué)歷教師占全園的百分之六十,本科學(xué)歷占百分之十五,。所有老師均做到持證上崗,并身體健康,具有良好的精神風(fēng)貌,。

二、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)

我們園非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng),我們以培養(yǎng)“有靈性,、有禮貌,、有知識(shí)、健康,、快樂”的孩子為目標(biāo),。開設(shè)了豐富多彩的課程,除了語言、數(shù)學(xué),、英語,、手工、科學(xué),、美術(shù),、音樂課之外,還開設(shè)了微機(jī)課(大班)、舞蹈課,、體育課,、體操課,并配有高學(xué)歷的專職教師。為了滿足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開設(shè)了圍棋,、舞蹈,、拉丁舞、體操、跆拳道,、武術(shù),、美術(shù)、電子琴,、珠心算等特長(zhǎng)班,為孩子的健康成長(zhǎng)提供了廣闊的空間,。

另外我們還充分利用幼兒園豐富而優(yōu)美的外部環(huán)境對(duì)幼兒實(shí)施教育。我們利用園內(nèi)四季花草,、小菜園,、柳樹林、土地等自然環(huán)境讓孩子接觸大自然,了解大自然,。傾聽自然的聲音,同大自然交流,陶冶孩子的性情,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)探索的欲望,。我們利用豐富的人文環(huán)境,如科技長(zhǎng)廊、詩韻長(zhǎng)廊,、文化長(zhǎng)廊(三子經(jīng),、古詩文、成語故事,、天天瀆句)等對(duì)孩子進(jìn)行科技,、語言、藝術(shù)方面的熏陶,。尤其是三字經(jīng)不但墻上有,我們還利用每天的作操時(shí)間有計(jì)劃的領(lǐng)誦,讓孩子在幼兒這個(gè)語言發(fā)展的關(guān)鍵期看,、聽,、讀,、背,耳濡目染,增加語匯,增強(qiáng)其文化積淀,為孩子將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。現(xiàn)在多數(shù)幼兒能背200余句三字經(jīng),。我們還十分注重孩子閱讀興趣的培養(yǎng),今年我們花萬余元購(gòu)置了新圖書,充實(shí)了圖書室,并定期將不同類的書籍下發(fā)到班里進(jìn)行閱讀,對(duì)讀書內(nèi)容作了要求,同時(shí)也將其納入了對(duì)教師的考核,。我們還利用早間廣播、午間音樂對(duì)家長(zhǎng)傳播育兒經(jīng)驗(yàn),為孩子提供優(yōu)美的音樂環(huán)境,。我們知道音樂能啟智,兒童的世界里離不開音樂,所以無論是在晨間,、午間還是課上、活動(dòng)時(shí)間我們都提倡老師運(yùn)用音樂,合理地選擇音樂,陶冶孩子的情操,凈化孩子的心靈,。還有每周一的升旗儀式,大班孩子輪流當(dāng)旗手,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,孩子們唱著國(guó)歌,行著注目禮,心中涌動(dòng)著的是對(duì)祖國(guó)的無限崇敬之情,愛國(guó)教育滲透其中,。同時(shí)我們更加注重孩子的戶外活動(dòng)訓(xùn)練,新學(xué)期我園購(gòu)置了近萬元的體育器材,每天都保證孩子有1——2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,我園是全市的戶外活動(dòng)基地,引來泰安各縣市及外地幼兒園的多次參觀學(xué)習(xí),受到了一致好評(píng)。在此基礎(chǔ)上我們還舉行了體操比賽,、器械操比賽,、戶外活動(dòng)課評(píng)比等,在活動(dòng)中提高孩子參與鍛煉的興趣。今年八月份我園的體操隊(duì)代表肥城參加了泰安的比賽,取得了第三名的好成績(jī),有八名隊(duì)員被列為泰安市重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,。

三,、注重家園聯(lián)系

我們非常注重家園聯(lián)系,通過節(jié)日聯(lián)歡、聽課座談、家長(zhǎng)會(huì),、親子活動(dòng),、調(diào)查問卷等方式增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、教師及孩子的理解,探討育兒經(jīng)驗(yàn),。我們還新建了博客論壇,網(wǎng)址請(qǐng)?jiān)儐柛靼嗬蠋?有關(guān)您的育兒經(jīng)驗(yàn)或困惑請(qǐng)您發(fā)到網(wǎng)上,我們將及時(shí)給您解答,歡迎您的積極參與,。我們還設(shè)立了家長(zhǎng)安全監(jiān)督員,及時(shí)對(duì)我們工作中存在的問題給與提示與指導(dǎo)。正是大家的監(jiān)督與指導(dǎo),才保證了我園各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行,年年被評(píng)為安全工作先進(jìn)單位,在此允許我再次說聲謝謝,。

四,、注重習(xí)慣培養(yǎng),科學(xué)安排學(xué)習(xí)

轉(zhuǎn)眼間孩子又長(zhǎng)大了一歲,從步履蹣跚到愛上幼兒園,從小班步入中班,從中班步入大班,忽然之間我們心目中的小娃娃長(zhǎng)大了,忽地我們茫然——該怎么教育孩子,于是所有的期望在此時(shí)一并迸發(fā)。在這種情況下家長(zhǎng)們往往會(huì)忽略孩子的年齡特點(diǎn)而盲目地強(qiáng)加要求,。但好在的是我們多數(shù)家長(zhǎng)做好了充足的準(zhǔn)備,了解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,。在這次調(diào)查問卷中,我們高興地發(fā)現(xiàn):家長(zhǎng)的觀念變了。由過去的單純地追求

學(xué)習(xí)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆恿?xí)慣,、興趣,、品德、勞動(dòng),、音樂,、身心發(fā)展、益智活動(dòng)等非智力因素的培養(yǎng),。的確,在孩子思想意識(shí)萌芽的階段播下一顆健康行為的種子,培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,開發(fā)多方面的潛能是孩子受益終生的事情,。正像薩穆爾.斯邁爾所說的:“播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)?！背晒W(xué)大師拿破侖.希爾說:“習(xí)慣能成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人,。”其實(shí)習(xí)慣包括的方面很多,有學(xué)習(xí)習(xí)慣,、做人習(xí)慣,、做事習(xí)慣、思考習(xí)慣,、處事習(xí)慣,、溝通習(xí)慣和愛心習(xí)慣等。每一個(gè)習(xí)慣都要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起,從家庭教育,、學(xué)校教育和社會(huì)教育各個(gè)方面培養(yǎng)起,。作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在小班我們以基本的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識(shí);中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣,大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主,做好幼小銜接工作,。我們?cè)谟仔°暯臃矫孀隽撕艽蟮呐?也取得了成功的經(jīng)驗(yàn)。比如,改變作息時(shí)間,培養(yǎng)孩子課前準(zhǔn)備,課中集中聽課,課下如廁休息的習(xí)慣,讓孩子自己整理書包,、干值日,、穿衣服等,培養(yǎng)其自理能力,還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng),并請(qǐng)小學(xué)老師來上課,、講座,、研討,同時(shí)帶領(lǐng)幼兒去參觀小學(xué),為孩子盡快適應(yīng)一年級(jí)的生活打下良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)然也有一部分家長(zhǎng)提出了:從小班開始就該進(jìn)行寫字,、算題,、認(rèn)拼音字母的教學(xué),并且認(rèn)為小班不學(xué)東西,不上小班,直接上中班,怕的是上小學(xué)后跟不上。其他的我們且不說,但就孩子的年齡來說,我們面前的孩子只有三,、四,、五歲,有的還不足三歲,他們從出生到現(xiàn)在才有幾年,他們會(huì)走路才有幾天,孩子們應(yīng)該擁有健康、快樂,、活潑的童年,我們有什么理由用枯燥的知識(shí)來充斥他們本該豐富多彩的童年呢,。而且人的智力是多元的,并不僅僅在于知識(shí)技能這一方面。當(dāng)然在知識(shí)方面我們還是有合理的安排的,比如說語言能力的培養(yǎng),孩子在3至5歲是語言發(fā)展的關(guān)鍵期,盡早的識(shí)字,、背詩,、閱讀是必須的,在此時(shí)積累了大量語匯,孩子的理解能力會(huì)大大提高,語言能力發(fā)展的速度是其他任何時(shí)間都沒法比的。所以我們將識(shí)字,、閱讀貫穿于幼兒園活動(dòng)的始終,背三字經(jīng)也為了讓孩子在記憶的黃金期接受中國(guó)經(jīng)典詩文教育,等孩子將來長(zhǎng)大了再來咀嚼的時(shí)候至少不會(huì)像我們遺憾當(dāng)初語言的匱乏,。關(guān)于寫字,我們堅(jiān)決不主張小班寫字,就是中班我們也只是涉及簡(jiǎn)單的數(shù)字和字的基本筆畫的書寫,到了大班我們才開始扎實(shí)地抓孩子的寫字姿勢(shì)、拿筆姿勢(shì),學(xué)寫簡(jiǎn)單的獨(dú)體字,。其實(shí)大班應(yīng)不應(yīng)該寫字也存在爭(zhēng)議,。為什么呢?首先,三四歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善,往往拿不住筆,如果硬要他們扛著筆去練,孩子會(huì)很累,甚至?xí)?dǎo)致手指的變形。其二,由于生理原因,孩子的姿勢(shì)會(huì)走型,而錯(cuò)誤的執(zhí)筆姿勢(shì)一旦養(yǎng)成就很難再改,。所以關(guān)于寫字的安排希望家長(zhǎng)能給與我們理解,。關(guān)于算題,幼兒以形象思維為主,對(duì)具體的事物感興趣,而對(duì)抽象的數(shù)字符號(hào)不易理解,所以在幼兒階段我們首先培養(yǎng)孩子對(duì)具體事物的分類、歸納,、整理的能力,讓孩子在具體地操作中形成數(shù)的概念,從而逐步過渡到算式,。再者,學(xué)數(shù)學(xué)的目的是為了在生活中運(yùn)用,他應(yīng)該源于生活,運(yùn)用于生活,。孩子在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)的是數(shù)學(xué)的思維能力,而不僅僅是1+2=3的結(jié)果,。舉例……至于英語主要是以聽讀為主,培養(yǎng)孩子的語感,至于寫那是完全違背孩子的發(fā)展的,當(dāng)然家、園必須為幼兒提供英語環(huán)境,比如看光盤,、聽錄音等,。

每次大班升入一年級(jí)我都會(huì)跟蹤觀察,從連續(xù)兩年的回訪情況來看,幼兒在各方面確實(shí)較以前有了提高,而且能更快的適應(yīng)小學(xué)生活,然而適應(yīng)的最快的卻不是掌握知識(shí)最多的孩子,而是各種常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng)的好的孩子,由此可見幼兒園就應(yīng)該讓孩子在游戲中獲得知識(shí),培養(yǎng)良好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。

五,、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

在調(diào)查問卷中家長(zhǎng)還提到了孩子存在的一些問題,比如:任性,、不如在幼兒園聽話、不善交往,、性格暴躁等,。對(duì)這些問題我們非常重視,會(huì)積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對(duì)策。其實(shí)有時(shí)候,孩子偶爾撒嬌、發(fā)脾氣是正常的,這是他們發(fā)泄的一種方式,也許在某些方面他們受到了壓抑,如果是這樣的話我們不妨先讓孩子發(fā)泄,等他發(fā)泄完了再去問明原因,進(jìn)行勸導(dǎo),。如果長(zhǎng)期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因了:孩子的成長(zhǎng)環(huán)境是怎樣的?孩子由誰帶大(調(diào)查發(fā)現(xiàn)多數(shù)由祖輩帶大的孩子習(xí)慣不好)?孩子周圍的環(huán)境怎樣?其實(shí)家庭教育是孩子最好的學(xué)校,父母是對(duì)孩子影響最深的老師,。馬克思說過:“父母的職業(yè)是教育孩子?！倍逃⒆幼钪匾氖怯幸粋€(gè)良好的家庭環(huán)境,。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會(huì)讓孩子心情浮躁,“昔孟母,擇鄰處?！泵献拥哪赣H為了給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三次搬家,古人尚且如此,我們更責(zé)無旁貸,。父母的性格以及不良習(xí)慣也會(huì)直接影響孩子。做父母的不可能是完人,但最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”,。還有夫妻的關(guān)系,、對(duì)老人的孝道等等都會(huì)影響到孩子的發(fā)展,一個(gè)充滿歡聲笑語的家庭會(huì)培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個(gè)尊老愛幼的家庭會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長(zhǎng)起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子,。還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩,、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探索的興趣。尤其是母親,著名教育家斯特娜夫人這樣總結(jié)自己的育兒經(jīng)驗(yàn):教育不應(yīng)該在學(xué)校由教師開始,而應(yīng)該在家庭中由母親開始,。只有好母親才能教育出好的孩子,。因此每個(gè)對(duì)孩子抱有希望的母親自己首先是一個(gè)合格的母親。理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,永遠(yuǎn)和善,永遠(yuǎn)富有愛心地對(duì)孩子,永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法,永遠(yuǎn)愿意花時(shí)間陪孩子共同成長(zhǎng),永遠(yuǎn)對(duì)孩子抱有信念,永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問題,。這樣合格的母親該怎樣才能做到呢,那就是學(xué)習(xí),、感悟,多讀書,有空和孩子一塊去書店,共同學(xué)習(xí),只有不斷地充實(shí)全方位的知識(shí),才能將孩子引領(lǐng)得更遠(yuǎn)。當(dāng)然父親的作用也永遠(yuǎn)不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會(huì)果敢,、堅(jiān)毅,、睿智。所以孩子的健康成長(zhǎng),家庭教育是第一位的,我們誰都不能推托責(zé)任,為了可愛的孩子們,讓我們共同學(xué)習(xí),共同探討,用科學(xué)的方法來教育孩子,相信我們的孩子會(huì)茁壯成長(zhǎng),。

六,、理解老師的工作

幼兒教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最終,、要求最高而又不甚受人尊重的職業(yè),。每位老師我們都是經(jīng)過挑選、考試,、審查才最后錄用的,各個(gè)均是德才兼?zhèn)涞?。他們陽光、可愛,、充滿激情,他們將人生中最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè),。我很愛他們,他們就像我的親姐妹、甚至孩子,。犯了錯(cuò)誤他們會(huì)被責(zé)罰,被誤解了他們也會(huì)偷偷地哭,孩子不小心蹭破了皮他們會(huì)嚇得,、疼得不知所措,我忘記了有多少位老師在我面前說過對(duì)不起,也忘記了有多少老師委屈地不肯吃飯,。然而她們?nèi)砸蝗缂韧挠米约旱恼嫘?真誠(chéng)的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒?？吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r(shí)歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到他們幾個(gè)星期不回家,吃的那么差,累得那么瘦,我打心里疼他們,。是他們,我可愛的姐妹們無怨無悔的愛著孩子,捍衛(wèi)著幼兒園的聲譽(yù)。在此我也希望家長(zhǎng)能給她們理解與支持,她們真的很不容易,我代表他們對(duì)你們說聲“謝謝了”! 下面的時(shí)間各位教師將同您進(jìn)行面對(duì)面的交流,希望您能提出寶貴的建議,。 最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持,。謝謝大家。

幼兒園畢業(yè)致辭感動(dòng)老師 幼兒畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短感人篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師： 大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)鍛煉自己,展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,，是我校深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑,，我一是 擁護(hù),，二是支持，三是參與,。記得卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”為了磨礪自己,提高自己,，今天我勇

敢地走上臺(tái)來,，競(jìng)聘 商城小學(xué)幼兒園后勤副園長(zhǎng)這個(gè)職位，我自信我有能力挑起這副重?fù)?dān),。 請(qǐng)?jiān)试S我作一個(gè)簡(jiǎn)略的自我介紹：我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學(xué)校,，98年獲得江蘇教育學(xué)院學(xué)前專業(yè)大專學(xué)歷，20xx年獲得南師大學(xué)前專業(yè)本科文憑,，工作以來能刻苦鉆研業(yè)務(wù) ,，不斷提高教學(xué)理論和實(shí)踐水平，曾多次獲得鎮(zhèn),、市級(jí)優(yōu)秀教育工作者稱號(hào),，先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上,，有8篇論文分別在蘇州市,、省級(jí)論文評(píng) 比中獲獎(jiǎng)。

首先我想談?wù)剬?duì)幼兒園副園長(zhǎng)崗位的理解： 我認(rèn)為作為幼兒園后勤副園長(zhǎng),，要甘當(dāng)園長(zhǎng)助手,，當(dāng)好助手;甘當(dāng)園長(zhǎng)參謀,，當(dāng)好參謀;甘于奉獻(xiàn),，樂于奉獻(xiàn)。還要自覺維護(hù)園長(zhǎng)的權(quán)威,，自覺服從園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),，做到思想上合心,，組織上合力，工作上合拍,，協(xié)助園長(zhǎng)有效地開展好工作,。

我認(rèn)為后勤副園長(zhǎng)要做到為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù),、為教學(xué)服務(wù),、為全體教職工服務(wù)。同時(shí)在生活中,、工作中要以誠(chéng)待人,、以理服人、以言動(dòng)人,、以情感人,。對(duì)待教職工要能尊重 別人的長(zhǎng)處，善待別人的短處,，理解別人的難處,，關(guān)心別人的苦處。要以真心換真情,，多一些理解,，少一份疑慮;多一些真情，少一份虛偽;多一些體貼,，少一份冷落;多一些溫 暖,，少一份疏遠(yuǎn)。

我認(rèn)為高效率是后勤副園長(zhǎng)工作能力的綜合體現(xiàn),。俗話說實(shí)干興邦,，空談?wù)`國(guó)。幼兒園后勤條線事務(wù)繁雜瑣碎,，要實(shí)現(xiàn)高效率就要做到腿勤,、嘴勤、手勤,、腦勤,。一方面要力戒空 談干實(shí)事，少說多做,，另一方面,，要講究方法干好事，干就干好,，干就干實(shí),，減少工作失誤，開拓創(chuàng)新,，保證幼兒園各項(xiàng)工作順利開展,。

我感到自己參加幼兒園后勤副園長(zhǎng)崗位的競(jìng)爭(zhēng)還是有一定優(yōu)勢(shì)的：

首先業(yè)務(wù)比較熟悉,。我有在該崗位多年鍛煉的經(jīng)歷，熟悉幼兒園衛(wèi)生保健等方面的要求與標(biāo)準(zhǔn),，業(yè)務(wù)熟悉,，可謂駕輕就熟。長(zhǎng)期的工作中我也積淀了一些自己的經(jīng)驗(yàn)并能夠付諸實(shí) 施,，帶出了一支過硬的員工隊(duì)伍,，先后經(jīng)歷了幼兒園搬遷、省示范復(fù)查等重大活動(dòng)的考驗(yàn),，特別是在省示范復(fù)查中,，我園的后勤保健工作與員工隊(duì)伍素質(zhì)獲得了專家組的一致好評(píng) ;

其次組織協(xié)調(diào)能力我還是有一點(diǎn)的，能獨(dú)擋一面開展工作,。近年來我先后完善了幼兒園的安全組織機(jī)構(gòu),、員工考核制度、財(cái)物管理制度等,，組織開展了消防知識(shí)講座,、消防技能演 練、保育老師,、食堂人員的操作技能比賽,、緊急疏散演練等多項(xiàng)全園性的主題活動(dòng)，負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均取得了良好效果,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,。

再次我工作責(zé)任心較強(qiáng)，對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)能盡心盡力完成,，事事有回應(yīng),，不講價(jià)錢，不拖拉,，不推諉,。由于后勤條線工作繁多，我始終將把握工作的輕重緩急,、分清主次

作為自我管理的主要內(nèi)容,，工作節(jié)奏把握得當(dāng)。有一個(gè)特別的例子：幼兒園搬遷那個(gè)學(xué)期,，由于生源充足,，臨時(shí)要擴(kuò)x班，領(lǐng)導(dǎo)通知我已經(jīng)是8月30日下班時(shí)間,，我在短短的一天 時(shí)間內(nèi),，將全新班級(jí)幼兒教學(xué)、生活用品配置齊全,，保證9月1日順利開學(xué),，工作效率得到了領(lǐng)導(dǎo)充分肯定,。我還不斷探索物材管理的科學(xué)性,，堅(jiān)持勤儉辦園的原則,，在全園上下 倡導(dǎo)“商幼是我家，勤儉治園為大家”的節(jié)約風(fēng)尚,，收效明顯,。

我也能注重團(tuán)結(jié)，與同志們和睦相處,。我一直認(rèn)為大家能夠走到一起工作,，本身就是一種緣分。因此,，在工作和生活中我都非常珍惜團(tuán)結(jié)二字,，接人待物做到以誠(chéng)相待，和同事都 以姐妹相稱,，為開展好工作營(yíng)造出團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,，使大家都有一個(gè)好的心情，齊心協(xié)力搞好工作,。

雖然我有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),，也取得了一些成績(jī)，但這些成績(jī)的取得都離不開園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心與幫助,，離不開老師們對(duì)我的理解與支持,，在此，請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向大家表示感謝!

當(dāng)然,，人無完人,，我也有許多有待提高的地方。相信我在以后的工作中將不斷改進(jìn)與提高,。如果說我有幸當(dāng)選副園長(zhǎng),，我要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌,，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),、提高核心競(jìng)爭(zhēng) 力出謀劃策，發(fā)揮副職的參謀智囊作用,。還要一如既往地為身邊的同志們服務(wù),，努力營(yíng)造寬松、和諧,、愉快,、信任的工作氛圍，增強(qiáng)集體的吸引力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。更要進(jìn)一步 完善后勤工作管理制度,，形成管理網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合本園實(shí)際,，落實(shí)操作規(guī)范,，進(jìn)一步提升管理水平。簡(jiǎn)而言之,，要以自身的行動(dòng)感染人,，要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，要以科學(xué)的管理激勵(lì) 人,，努力實(shí)現(xiàn)指揮合理化,，管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，參謀有效化,。

古人說：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,，而自墜其志”,。我將以這句話自勉。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我,，我將不辱使命,，全力以赴干好本職工作。如果我未能當(dāng)選,，我也會(huì)服從分配,，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作,。 無論面對(duì)的是鮮花還是荊棘,，是成功還是失敗，有了這份經(jīng)歷和鍛煉,，相信我將更加堅(jiān)實(shí)地踏上明天的征程,。

幼兒園畢業(yè)致辭感動(dòng)老師 幼兒畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短感人篇十二

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作,，真是有喜又有憂,。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,，但我熱愛我的職業(yè),。在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

我熱愛祖國(guó),、熱愛教師職業(yè),，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒,，勤奮工作,，不遲到、不早退,，樹立良好的教師形象,。

熱心于幼兒園組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級(jí)工作,，與同事關(guān)系融洽,。

二,、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,，我備好每一節(jié)課,。開展了一系列主題活動(dòng)。通過各種活動(dòng)了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極的參加公開課和各種競(jìng)賽活動(dòng),。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件,，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,，使之在參加活動(dòng)的過程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃及各種表格,，認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析,、有目標(biāo),、有記錄、有反饋,。根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,，提供幼兒活動(dòng)材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

三,、安全工作及家長(zhǎng)工作方面

安全工作是最重要的工作之一,，保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長(zhǎng)放心,，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),，我教給了幼兒一些安全知識(shí),，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救,。嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯(cuò)藥,。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。

我充份利用了晨間和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。使用家園聯(lián)系冊(cè),、電話,、家訪等多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,，而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更密切,。讓家長(zhǎng)參與到我的工作中,。做好多數(shù)幼兒的家訪工作,，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育,。與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),，提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步,。與班長(zhǎng)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,，因人施教,，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極的參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),，力求把日后的工作做得更好!

幼兒園畢業(yè)致辭感動(dòng)老師 幼兒畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短感人篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,、親愛的孩子們：

大家上午好!首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中,，抽出你們的寶貴時(shí)間陪伴孩子來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂和幸福,，在此,，我代表xx幼兒園全體教職工及小朋友們向今天到會(huì)的各位來賓及家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!

運(yùn)動(dòng)使孩子健康!游戲使孩子們快樂，今天,，xx幼兒園“20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”在此拉開了帷幕,。

健康在于運(yùn)動(dòng)，3—6歲的孩子處于身體發(fā)育特殊關(guān)鍵時(shí)期,，更加需要運(yùn)動(dòng),，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展不但能鍛煉了孩子的體質(zhì)，還能有效的鍛煉孩子的意志力,，培養(yǎng)孩子的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，加強(qiáng)孩子的自信力，同時(shí)也增強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子間的親子感情,，為他們?cè)谟變簣@的生活留下了一段美好的回憶,。

親子游戲是兒童游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式,，不僅益于密切親子關(guān)系,，還有益于兒童的身心健康和發(fā)展，所以我們敬請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合,，參加各種游戲活動(dòng),，用你們的愛伴隨孩子成長(zhǎng)，用你們的愛感動(dòng)孩子,，讓他們?yōu)橹袆?dòng)! 在此,，我祝愿我們親愛的家長(zhǎng)朋友們和孩子們?cè)诖舜位顒?dòng)中開心運(yùn)動(dòng)、健康運(yùn)動(dòng),。

xx幼兒園多年的發(fā)展離不開老師的努力,，也離不開家長(zhǎng)的大力支持，更離不開上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,，再次感謝各位老師,、各位家長(zhǎng)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛,。我們將繼續(xù)努力不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平,，辦讓家長(zhǎng)朋友更放心,，更滿意的幼兒園。

最后預(yù)祝xx幼兒園20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!祝所有家長(zhǎng)朋友和各位來賓闔家幸福,萬事如意!

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)致辭感動(dòng)老師 幼兒畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短感人篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家好!

首先感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者,、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用,。在這里我真誠(chéng)地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好,。 下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。

一,、幼兒園的基本情況：

我們幼兒園始建于x年,是一所學(xué)校附屬幼兒園,。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、師德修養(yǎng)好,、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。辦園多年來,，始終以“開發(fā)潛能,、啟迪真愛、促進(jìn)發(fā)展,，為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新,，形成了“愛幼、團(tuán)結(jié),、求實(shí),、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,，努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境,。近三年來，我園有十幾名教師受到省,、市,、縣級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，先后被評(píng)為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、市(縣)級(jí)優(yōu)秀教師,、托幼工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任,、教學(xué)能手等,，幼兒園也被評(píng)為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位,，濟(jì)南市工人先鋒號(hào)、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號(hào),。 在上級(jí)幼教辦開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,，我們都取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱贊和好評(píng),。

二,、幼兒園的課程設(shè)置

說到課程設(shè)置，那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問題,。

我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進(jìn),，有些家長(zhǎng)就認(rèn)為：你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字,、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至以內(nèi)加減法，這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí),。

我們來看看我國(guó)的教育方式,，明顯跟西方的國(guó)家不同，西方國(guó)家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問什么 ?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,，個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神,。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,，讓孩子舉一反三的學(xué)。

幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的,。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期,。 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單,、最基礎(chǔ),、最容易的知識(shí)和技能，通過各種方法,，游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好,。而良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生,。

本著這樣的教育理念,，我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí)，精心備課,，開展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,，弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”,。

下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我們濟(jì)南市選用的教材主要是山東省編教材,，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對(duì)幼兒進(jìn)行教育的,。它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索，在學(xué)習(xí)探索的過程中,，發(fā)現(xiàn)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)獲得發(fā)展,。主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語言,、社會(huì),、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),，以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來,。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作，嚴(yán)格按課程表上課,。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家長(zhǎng)園地,，這個(gè)家長(zhǎng)已經(jīng)有所了解。

同時(shí),，我們還開設(shè)了四項(xiàng)市,、縣級(jí)規(guī)劃實(shí)驗(yàn)課題，將故事,、情景劇,、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來,，使教學(xué)生活化,、游戲化、活動(dòng)化,，從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展，為幼兒入小學(xué)接受系統(tǒng),、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ),。

我園還非常重視對(duì)孩子進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，比如：良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,、有規(guī)律的作息習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣,、生活節(jié)儉習(xí)慣等,。

三,、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境,，家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育,，對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長(zhǎng)與孩子有著親密的關(guān)系,，所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,，對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的,。 家長(zhǎng)既要注重身教對(duì)孩子的影響，同時(shí)也要注意教育的分寸,，正確把握嚴(yán)與愛的尺度,。要多給孩子鼓勵(lì)，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信,。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心,，直接影響孩子學(xué)習(xí),、生活的積極性。

有的孩子在家里比較任性,、不如在幼兒園聽話,、不善交往、性格暴躁等,。對(duì)這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對(duì)策,。如果長(zhǎng)期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因?yàn)榻逃⒆幼钪匾氖怯幸粋€(gè)良好的家庭環(huán)境,。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會(huì)讓孩子心情浮躁.父母的性格以及不良習(xí)慣也會(huì)直接影響孩子,。我們每一個(gè)人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系,、對(duì)老人的孝道等等都會(huì)影響到孩子的發(fā)展,一個(gè)充滿歡聲笑語的家庭會(huì)培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個(gè)尊老愛幼的家庭會(huì)培養(yǎng)出懂事,、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長(zhǎng)起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩,、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探索的興趣,。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,永遠(yuǎn)和善,永遠(yuǎn)富有愛心地對(duì)孩子,永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法,永遠(yuǎn)愿意花時(shí)間陪孩子共同成長(zhǎng),永遠(yuǎn)對(duì)孩子抱有信念,永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問題。當(dāng)然父親的作用也永遠(yuǎn)不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會(huì)果敢,、堅(jiān)毅,、睿智。

所以孩子的健康成長(zhǎng),家庭教育是第一位的,，誰都不能推托責(zé)任,。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道：有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”，早上聽收音機(jī),，晚上看新聞節(jié)目,，成了這位父親的必修課,。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化,，久而久之,，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,，老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽說能力,、記憶力特別強(qiáng)，讀起課文來,，語感也特好,，對(duì)看課外書，對(duì)身邊的事也很感興趣,。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,，問她認(rèn)識(shí)字嗎?他說有的認(rèn)識(shí)，有的不認(rèn)識(shí),，但大概能知道講了什么事,。而認(rèn)識(shí)的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會(huì)的,。你看,，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械,、死板的教他認(rèn)字,、寫字了。這樣,，對(duì)這個(gè)孩子的一生來說,，將是一個(gè)良性的循環(huán)，將會(huì)學(xué)得很輕松,，,。因此在入小學(xué)前，家長(zhǎng)也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四,、幼兒在園的安全問題：

我曾經(jīng)說過，家長(zhǎng)不只是給幼兒園送來了一個(gè)孩子,，而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任,。首先是孩子在園的安全問題，我們有責(zé)任保證孩子人身安全,。但由于孩子年齡小，平衡能力差,，肌體發(fā)育還不健全,，還由于孩子是完全無民事行為能力的人,，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生,。正因?yàn)橛惺鹿实碾y以預(yù)料性,，所以中華人民共和國(guó)教育部于x年3月26日發(fā)部了第12號(hào)令，頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內(nèi)),。

《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十入條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn)，參照《事故處理辦法》處理,，幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有：

① 因校舍,、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。

② 安全保衛(wèi),、消防,、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時(shí)采取措施的,。

③ 幼兒園向幼兒提供的藥品,、食品、飲用水等不符合國(guó)家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),、要求的,，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的,。

但有的事故幼兒園沒有過錯(cuò),，那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。

如：老師組織正?；顒?dòng),，一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的，由推搡孩子的家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任(帶子受過)

又如：孩子有特異體質(zhì)或特定疾病,，但未告知園方的,。

其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園,，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享,，這是我們老師,、家長(zhǎng)最大的心愿。

最后我就家長(zhǎng)接送幼兒入園,、離園給大家提幾點(diǎn)建議,，再次真誠(chéng)的希望得到家長(zhǎng)的幫助、支持和配合:

為貫徹執(zhí)行《山東省中小學(xué)(含幼兒園)管理基本規(guī)范》和《濟(jì)南市幼兒園安全工作規(guī)定》，特別是為了孩子們的學(xué)習(xí)與安全

(1).請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定按學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子,，上午8：00——8：30入園,，12：00——12：30離園;下午2：00——2：30入園，5：00——5：30離園,。

(2).嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,，必須由家長(zhǎng)親自接送幼兒， 如您的孩子有事或有病,，請(qǐng)到校親自向班主任請(qǐng)假,，并填好請(qǐng)假條。

(3).無論送孩子,，還是接孩子,，請(qǐng)不要在小花園里走(怕孩子不小心摔傷身體)，不要在教學(xué)樓大廳內(nèi)穿行,，因?yàn)槲覀內(nèi)颂?，?huì)影響幼兒園正常的教學(xué)秩序，一定要按學(xué)校規(guī)定的路線走,。

各位家長(zhǎng)：從今天起,，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系,。讓我們通力協(xié)作,，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!

下面的時(shí)間各班教師將同您進(jìn)行面對(duì)面的交流,希望您能提出寶貴的建議。

最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持,。謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)致辭感動(dòng)老師 幼兒畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短感人篇十五

你們好!

今天,，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝**幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè),。我代表**幼兒園的全體老師,，向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,，從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生,。

在舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子，看著熟悉的你們,，作為園長(zhǎng),，心里有說不出的高興，也有說不出的難過,。

親愛的小朋友,，我舍不得你們離開鼓樓幼兒園。記得剛進(jìn)鼓樓幼兒園的時(shí)候,，你們還是一個(gè)個(gè)依賴大人的小娃娃,，因?yàn)椴粫?huì)自己吃飯要老師幫忙,，因?yàn)椴粫?huì)畫畫著急的哇哇大哭。現(xiàn)在,，你們已經(jīng)長(zhǎng)成棒棒的小伙子,、漂亮的小姑娘，會(huì)自己吃飯,、穿衣、畫畫,、講故事,，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，有了許多的好朋友,。你們長(zhǎng)大了,，就像小鳥一樣，要展翅高飛了,，我和所有的老師,，都十分的眷念你們。

親愛的小朋友,，我愛你們!記得你們每天早上甜甜的問候,，記得你們每天離開時(shí)快樂的笑容，記得你們升旗時(shí)自豪的表情,，記得你們?cè)谵r(nóng)村奔跑的身影,。你們與所有的老師一起，經(jīng)歷了聚福園分園的開辦,，感受了80年園慶的喜悅,。你們?cè)诎职謰寢尅⒗蠋煹男燎谂嘤?，出色的完成了幼兒園三年的學(xué)習(xí),，即將成為一名光榮的小學(xué)生，我為你們驕傲,，為你們的成長(zhǎng)自豪!

親愛的小朋友,，今天，你們生機(jī)勃勃,，正在茁壯成長(zhǎng);明天,，你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人,、做中國(guó)人,、做現(xiàn)代中國(guó)人”的教誨，把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,，一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生!無論你們走到什么地方,，鼓樓幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家;幼兒園的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,。

希望你們常回鼓樓崗和聚福園的家看看,，來這里找尋純真的孩童時(shí)光,。我們期 待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)致辭感動(dòng)老師 幼兒畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短感人篇十六

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家好!首先,，我衷心感謝大家如期參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。今天來參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)，說明對(duì)孩子的教育是很重視的,。也許你們?cè)趤砬霸诳紤],，幼兒園召開這次家長(zhǎng)會(huì)是出于什么目的?會(huì)講些什么?有沒有必要浪費(fèi)這段時(shí)間來聽?我想通過今天這次會(huì)議你會(huì)受到啟迪，因?yàn)槲覀兘裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會(huì)對(duì)你教育孩子,，或是對(duì)孩子的發(fā)展帶來益處,。從去年到現(xiàn)在，在主管局支持,、幫助下經(jīng)過近一年的努力,，將原幼兒園從小學(xué)部搬遷到中心校，同時(shí)硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近,。學(xué)校已經(jīng)向主管局報(bào)告并立項(xiàng)修建獨(dú)立幼兒園,，計(jì)劃在20__年啟動(dòng)，打造一所全片區(qū)設(shè)備設(shè)施最完善,、功能最齊全的幼兒園,。今天我想和大家談下面幾個(gè)問題，與大家共商共勉,。

一,、注重幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣培養(yǎng)與幼兒道德教育。

幼兒期是兒童是非觀念初步形成的重要時(shí)期,，然而,，人們往往認(rèn)為孩子小什么都不懂?？奘呛⒆觽兊囊环N手段,，當(dāng)他們要什么就會(huì)用哭來達(dá)到自己的目的，如果大人無原則地滿足,，孩子就會(huì)形成以哭作為武器,，一旦家長(zhǎng)不能滿足孩子時(shí)，孩子就會(huì)表現(xiàn)非常任性,，而家長(zhǎng)無奈之下就會(huì)采取打罵,，對(duì)于孩子沒有形成正確是非觀念，幼兒從小就應(yīng)該了解哪些事情可以做,，哪些事情不可以做,。對(duì)于小班幼兒應(yīng)遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,，能努力做好力所能及的事情，不怕困難,，學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，應(yīng)講文明、懂禮貌,，孝敬父母,，尊敬長(zhǎng)輩。

排隊(duì)是日常生活中的規(guī)則之一,，讓幼兒知道按規(guī)則做事,，可以給大家?guī)矸奖愫桶踩话匆?guī)則做事,，就會(huì)帶來麻煩和苦惱，通過組織孩子玩游戲時(shí),，讓幼兒體驗(yàn)不按規(guī)則順序就會(huì)堵車,，提高對(duì)排隊(duì)必要性的認(rèn)識(shí)，讓幼兒懂得兩個(gè)人以上就要排隊(duì),，在日常生活中,，我們上廁所、洗手,、戶外活動(dòng),、玩大型玩具、去超市收銀臺(tái)結(jié)帳等都要排隊(duì),，強(qiáng)化孩子規(guī)則意識(shí)?，F(xiàn)在大多數(shù)幼兒都是由爺爺奶奶在家?guī)В改竸t在外打工,，爺爺奶奶對(duì)于孩子特別的溺愛,，而導(dǎo)致幼兒生活自理能力差，性格脾氣倔強(qiáng),，不放手幼兒做任何一件事情,，讓幼兒形成對(duì)大人的一種依戀。經(jīng)常有家長(zhǎng)打電話問我,，孩子在學(xué)校有沒有吃飯,，說孩子在家不喜歡吃飯，在幼兒園對(duì)孩子的零食控制很嚴(yán)格,，到了吃飯的時(shí)間,，肚子餓，自然吃得香香的,，而回到家后這樣的飲料,，那樣的糕點(diǎn),，這么小的一個(gè)肚子能裝多少，自然就不喜歡吃飯,，再說零食好吃但沒有米飯有營(yíng)養(yǎng),，而且還不健康，對(duì)身體也沒好處,，所以從小要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。

能做力所能及的事，不怕困難,，學(xué)會(huì)自己的事情自己做,。為了讓幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做，除了在日常生活中進(jìn)行教育,，讓幼兒收拾玩具,，自己穿衣服，穿鞋子,，讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的快樂,，一方面學(xué)做力所能及的事，另一方面,，學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果,，教育那些愛站在椅子上的幼兒這樣做會(huì)把椅子弄臟，小椅子會(huì)生氣,，還會(huì)給自己帶來危險(xiǎn),。文明禮貌主要體現(xiàn)在日常生活不同情境中，使用相應(yīng)的禮貌用語,，上幼兒園或離園時(shí)向老師說再見,，路上遇見熟人應(yīng)主動(dòng)打招呼等，用故事引導(dǎo)幼兒孝敬父母,，尊敬長(zhǎng)輩,，愛護(hù)幼小，學(xué)習(xí)孔融把大的梨留給別人,，小的留給自己;自己的玩具要和別人一起分享,。

二、注重幼兒語言教育,。

語言是人類交往的重要工具,，幼兒語言教育可以幫助幼兒掌握與他人交往的語言發(fā)展，既是幼兒認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)規(guī)范的基礎(chǔ),，也是幼兒社會(huì)化的重要標(biāo)志之一,，幼兒通過語言教育的學(xué)習(xí)可以逐步用語言表達(dá)自己的情感及對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí)。

語言主要體現(xiàn)在樂意與人交談,，講話有禮貌,，能聽懂并會(huì)說普通話,，喜歡聽故事并學(xué)習(xí)講故事，能清楚表達(dá)自己想說的事,。

能聽懂并會(huì)說普通話非常重要,，能聽懂普通話不是很難，但說普通話需要在日常生活中慢慢練習(xí),，大多數(shù)幼兒在量詞的運(yùn)用上不準(zhǔn)確,，比如在數(shù)學(xué)課上問："小朋友，請(qǐng)你數(shù)一數(shù)老師黑板上有幾朵花"而幼兒的回答："一二三,，有三個(gè)花"不會(huì)去說有"三朵花",，通常是以"個(gè)"為單位，當(dāng)然光靠一節(jié)活動(dòng)是無法讓幼兒接受,，還需家長(zhǎng)結(jié)合平時(shí)的教育,，讓幼兒逐漸學(xué)會(huì)正確使用量詞，例：椅子我們要說,，一把椅子,、一張桌子、一頂帽子,、一雙襪子等。

三,、注重幼兒身體和心里的健康教育,。

幼兒園健康教育可分為日常健康行為教育，飲食營(yíng)養(yǎng)教育,，身體生長(zhǎng)教育,，安全生活教育，心理健康教育和體育鍛煉,。為了實(shí)現(xiàn)促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,，我們應(yīng)尊重幼兒的人格和現(xiàn)實(shí)需要，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，尊重幼兒之間的個(gè)別差異,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,。

四、遵循孩子的年齡特征,，恰如其分地開發(fā)孩子的智力

首先是“望子成龍”型的,，這也是大部分家長(zhǎng)的心態(tài)?？蓱z天下父母心啊,，哪位家長(zhǎng)不想自己的孩子有出息呢!“望子成龍”本身是一件好事,，他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道,，任何事物都具有兩面性,，家長(zhǎng)“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了，就會(huì)阻礙教育的進(jìn)程,。有的家長(zhǎng)是看幼兒在園里識(shí)字多少,，會(huì)不會(huì)做算術(shù)。他們總是認(rèn)為多教字,，多做算術(shù)的幼兒園才是好的,。到了大班，很多家長(zhǎng)放學(xué)接孩子時(shí),，第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音?”,，家長(zhǎng)像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。同時(shí)家長(zhǎng)還要求我們的老師平時(shí)開展大量的認(rèn)字,，寫字,，算術(shù)的教學(xué)，致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象,，我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展,。不僅會(huì)增添幼兒的心理壓力，同時(shí)也束縛了孩子的獨(dú)立個(gè)性和想象能力,。我個(gè)人認(rèn)為,，在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練,，也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念,。但這些都必須在相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué)，讓孩子生動(dòng),、直觀,、主動(dòng)地接受知識(shí)，興趣盎然地學(xué)會(huì)知識(shí),。我們家長(zhǎng)完全可以借鑒學(xué)校的教育方法,，創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動(dòng)手、動(dòng)腦,、動(dòng)口,，拓展孩子的思維，同學(xué)校一道共同教育好子女,。

五,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育

我經(jīng)常對(duì)我們的幼兒教師說，家長(zhǎng)不只是送來了一個(gè)孩子，而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任,。首先是孩子在園的安全問題,，我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,，平衡能力差,，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無民事行為能力的人,，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料,。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。

學(xué)校每天在學(xué)生或幼兒正常上課時(shí)間配有值日領(lǐng)導(dǎo)和老師,，門口也配

有保安,。要求家長(zhǎng)一是學(xué)校規(guī)定不能提前到校，放學(xué)后不能在學(xué)校滯留,，所以,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意上學(xué)放學(xué)的時(shí)間段，在校以外的時(shí)間一定要看管好自己的孩子,。我們誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來接送孩子,。學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn)，就是為了能夠加強(qiáng)管理,，盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,，所以，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持,。二是關(guān)于請(qǐng)假制度,。孩子有事或生病不能來校，應(yīng)由家長(zhǎng)電話請(qǐng)假并寫好請(qǐng)假條;由于各種原因孩子有可能也會(huì)突發(fā)疾病,，家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子若有不適一定要及時(shí)報(bào)告老師，另外,，有極個(gè)別的孩子有先天性的疾病史,，作為家長(zhǎng)應(yīng)將其詳情如實(shí)告知班主任，以便老師做到心中有數(shù),。

三是告訴孩子如何確保交通安全,。放學(xué)站路隊(duì)是學(xué)校確保孩子路上的安全，是加強(qiáng)安全教育的途徑之一,。家長(zhǎng)和老師應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識(shí),。主要內(nèi)容應(yīng)包括：馬路行走常識(shí)(在人行道上行走、過馬路須走人行橫道,、橫過馬路看兩頭,、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈,、不能在馬路上玩耍打鬧等),、乘車常識(shí)(乘車時(shí)不向窗外招手探頭,、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品,、車停穩(wěn)后再下車,、不乘無運(yùn)營(yíng)資格的車輛、不乘火三輪車等),、騎車常識(shí)(不足12歲不騎車,、騎車不帶人、騎車時(shí)不得雙手離把等),、發(fā)生車禍時(shí)的應(yīng)急措施,。需要強(qiáng)調(diào)的是班里有一部分孩子在周末或假期騎自行車，應(yīng)引起家長(zhǎng)的重視,。四是把種.種危險(xiǎn)告訴孩子,。家長(zhǎng)應(yīng)教會(huì)孩子正確使用家用電器、煤氣灶等,，講授安全用電,、用火知識(shí)，并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,，切勿疏忽大意,。五是教育孩子不下水游泳防溺水。學(xué)校周圍河道塘庫(kù)太多,，已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故,。希望家長(zhǎng)用事實(shí)正確教育孩子。

幼兒園畢業(yè)致辭感動(dòng)老師 幼兒畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短感人篇十七

親愛的老師,，爺爺奶奶,、爸爸媽媽、小朋友們,，大家好：

我是大四班小朋友~~~,。今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這個(gè)美好的日子里,，我們歡聚一堂,，唱歌、跳舞,，慶祝我們自己的節(jié)日,。

幼兒園就是我們的家，我們快樂的搖籃!這里有我們的好老師,，好伙伴,，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，變得聰明又能干，我們?cè)谶@里玩耍嬉戲,，留下無數(shù)的歡聲笑語,，我愛我們的家——河畔鎮(zhèn)中心幼兒園。

親愛的老師,，是你們像爸爸媽媽一樣,，無微不至的照顧我們，教會(huì)了我們唱歌,、畫畫和舞蹈,，也教會(huì)了我們獻(xiàn)愛心、懂禮貌,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，都伴隨著你們的辛勤付出，在此我代表幼兒園的全體小朋友,，對(duì)老師真誠(chéng)的說一聲：謝謝,，老師!

親愛的爸爸媽媽，是你們一步一步教我學(xué)走路,，是你們一字一句教我學(xué)說話,，我們生病了，最著急的是爸爸媽媽;我們快樂了,，最快樂的也是爸爸媽媽,。在這里，我要和所有的小朋友一起說：爸爸媽媽,，我愛你們!

六一的花兒是香香的,，六一的歌兒是甜甜的，六一的小朋友是美美的,。我們是早晨的太陽,，祖國(guó)的希望，伙伴們,，讓我們懷著一顆感恩的心,，唱響愛的贊歌，迎接燦爛美好的明天吧,。謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)致辭感動(dòng)老師 幼兒畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短感人篇十八

大家好!(向與會(huì)人員鞠躬)感恩這次大典的舉辦者和主持人，給了我這次匯報(bào),、學(xué)習(xí),、歷練的機(jī)會(huì)!(向籌辦者鞠躬)

我先自我介紹一下：我是一位傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)傳播、經(jīng)典誦讀力行的受益者,。去年在這里,，我向大家匯報(bào)了《現(xiàn)代人傳承儒學(xué)的意義和方法》，今天我和大家分享的是這幾年來學(xué)習(xí)、推廣傳統(tǒng)文化,、誦讀力行圣哲經(jīng)典教誨的點(diǎn)滴心得,。

自07年以來我和孩子們一起，在王老師的讀經(jīng)教育理念支持下誦讀以儒家《大學(xué)》,、《中庸》,、《論語》、《孟子》,、道家《老子》為核心的中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作;按照經(jīng)典的教誨“克己”,、“克念”的要求，一路走來,，可謂有酸也有甜,，有苦也有辣!總起來說，可謂受益匪淺,。

首先,，和老師講得一樣，通過和孩子們誦讀經(jīng)典,，我自己有了很大的進(jìn)步,。

圣人教導(dǎo)我們：“克己復(fù)禮為仁”、“克念作圣”,、“行有不得者,，皆反求諸己”、“吾日三省吾身”等等,。這些理念讓我改變了以前做事的心態(tài),，不再以自我為中心，脾氣不再暴躁,，開始反躬自省等等,。正是這些改變，讓我的家庭戰(zhàn)火漸漸熄滅,，挽救了我瀕臨破碎的家庭,，給孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造了比較和諧的家庭環(huán)境;也正是這些改變，讓我對(duì)自己的命運(yùn)不再有抱怨,、嗔恨,，明白了一切都是自己感召來的，只有從自己的內(nèi)心真正改變開始,，從自己的點(diǎn)滴行動(dòng)無怨無悔的改變開始,，做到“在邦無怨、在家無怨”,，才能改變自己的命運(yùn),。真的,，傳統(tǒng)文化所承載的圣德智慧，學(xué)了以后,，相信;體解圣人心愿放下個(gè)人利益,、顏面，發(fā)愿和圣人一樣利益眾生,、利益社會(huì),，大同不至，誓不停息,，死而后已!;《論語》中曾子教導(dǎo)我們“士不可以不弘毅,，任重而道遠(yuǎn)，仁以為己任,，不亦重乎?死而后已不亦遠(yuǎn)乎?”立大志向,，知難而進(jìn)，永不停息,，是行,，信、愿,、行三者具矣,，在圣人圣德圣慧的庇蔭護(hù)佑下，我想我們的生命一定會(huì)大放光明,，價(jià)值倍增!感恩老師的引導(dǎo),，感恩圣人留給我們的圣德智慧之作!

再有，以前我是一個(gè)心理素質(zhì)極差,，信心極為不足的人,，三個(gè)人一起都不會(huì)不敢大聲致詞，看到別人激昂慷慨的演說羨慕的不得了,，當(dāng)快輪到自己的時(shí)候,，心里就怦怦跳，上臺(tái)后,，本來準(zhǔn)備充足的內(nèi)容卻什么也說不出來,，通過和孩子一起讀書，我有了信心和內(nèi)容,，我竟然能夠當(dāng)著這么多人引經(jīng)據(jù)典,，這大概就是“腹有詩書氣自華”吧!再一次感恩老師的引導(dǎo)，感恩圣人留給我們的圣德智慧之作!

其次,，是通過讀經(jīng)典孩子們的變化,。

別人的孩子看電視、玩玩具,、打游戲,、看動(dòng)畫的時(shí)候，我要求我的孩子和我的學(xué)生是要讀書的,，時(shí)間久了,，我的孩子和家長(zhǎng)聽話的學(xué)生讀書的時(shí)候和別的孩子看電視、玩玩具,、打游戲一樣愉悅,，一樣投入。只要有文字,、有書的地方,。孩子們很快就會(huì)靜下來，沉浸其中,。這大概就是“志于道”的樂趣,，大膽的比對(duì)一下，這大概就是復(fù)圣顏回“一簞食,，一瓢飲,，在陋巷，人不堪其憂,，回也,，不改其樂”的狀態(tài)和境界吧!這種狀態(tài)，學(xué)習(xí)和成才還用擔(dān)憂嗎?智慧的家長(zhǎng)們,，有緣到場(chǎng)的朋友們,，讓我們的孩子遠(yuǎn)離毒品電視、游戲,、肆無忌憚的玩耍,、看動(dòng)畫，就像毒品一樣侵蝕著我們孩子的心靈,，我們的孩子欲罷不能,，就像有煙癮酒癮一樣，很痛苦不要再讓孩子一時(shí)表面愉悅,，一生空空碌碌無為了!今天讀圣賢書,，好像苦了一點(diǎn)，可苦一陣子,，幸福一輩子,，雖苦亦樂，雖嚴(yán),，是真愛呀!

另有今年暑假,，我們?nèi)兆x誦論語，力行弟子規(guī)的經(jīng)典共學(xué)班吸引了大中小學(xué)生20余人,，一個(gè)月下來,，孩子們經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng),，甚至逆反，由于寄宿,，最終適應(yīng)下來,，浮躁的貪欲，自我意識(shí)大大減少,，繼之而來的是彬彬有禮的儒雅風(fēng)度和靜下心來專心讀書的良好習(xí)慣,。我們所說的讀書，是口誦心惟,，是熟讀玩味,，念茲在茲，浸入心靈,，見諸言行,。所以，朋友們,，及早為之,，及早受益，事半功倍!

還有,，就是在推廣傳統(tǒng)文化的過程中,，我們得到了北京讀經(jīng)教育推廣中心、北京華藏圖書館,、以及安徽廬江傳統(tǒng)文化教育中心種子老師,、孔夫子后人孔先生、圣城曲阜儒者聯(lián)合會(huì)段會(huì)長(zhǎng)等等各界人士的無私幫助,，讓我體會(huì)到了“君子敬而無失,，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟”,、“德不孤,，必有鄰”的圣言真實(shí)不虛!當(dāng)然，我們也遇到了很多的不理解,、不支持,，甚至嘲諷，老子講“人心惟危,，道心惟微”,，我們明白：這是很正常的，這也正印證了曾子講得“仁以為己任,，任重而道遠(yuǎn)”的圣言量!天下實(shí)現(xiàn)仁愛,、德治、禮制,，是孔夫子的理想,，也是每一個(gè)有血性的人應(yīng)該有的理想,，可以講，這個(gè)理想是無限量的大愿,，幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的,，有人講:“世風(fēng)日下，人心不古”,，我說：“人心不古古亦然，古代不也有大舜的繼母,、父親和弟弟,、也有閔子騫的母親、也有盜跖嘛?”而且我敢說,，未來,，只要有人類，就一定會(huì)這樣,，這也正是一代代志士死而后已的不竭動(dòng)力所在,，也正因?yàn)槿绱耍判枰覀円淮忠淮?，前赴后繼義無反顧的為之努力,。學(xué)習(xí)推行圣賢經(jīng)典教育永無止境，有智慧的人們,，想讓自己和后代生命潛力發(fā)揮極致的人們,，義無反顧的加入進(jìn)來吧!

老子說，上士聞道,，勤而行之;中士問道,，若存若亡;下士聞道，大笑之,。朋友們,，現(xiàn)在您怎么想的，孔夫子所愿看到的他的血脈傳人,、和志向傳人應(yīng)該都是上士!子曰：聞義不能徒,，不善不能改，是吾憂也,?？鬃诱f：聽到了正義的道理，卻不能馬上實(shí)行,，身上的缺點(diǎn)也不能改正,，這些都是我所憂慮的?？鬃舆€說：見義不為,，無勇也!

謹(jǐn)以此言與大家共勉!謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)致辭感動(dòng)老師 幼兒畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短感人篇十九

同學(xué)們：

春天到了,，萬物復(fù)蘇，風(fēng)和日麗,。春季是一個(gè)充滿活力的季節(jié),，人們戶外活動(dòng)增多了，但是,，隨之而來也增加了傳染病的傳播機(jī)率,。學(xué)校又是人群聚集的場(chǎng)所，講究個(gè)人衛(wèi)生,，愛護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,，形勢(shì)嚴(yán)峻，刻不容緩,。今天,，借此升旗儀式機(jī)會(huì)，給同學(xué)進(jìn)行一次預(yù)防春季傳染病的基本常識(shí)教育,。

由于春天風(fēng)大,，溫度變化無常，因此春季是一個(gè)多發(fā)傳染疾病的季節(jié),，主要病癥：

一是上呼吸道感染,。俗稱“傷風(fēng)”，“感冒”,，早期癥狀有咽部干癢或灼熱感,、打噴嚏、鼻塞,。春季感冒多半是由病毒引起的,，它和受涼引起的感冒有本質(zhì)上的區(qū)別，因此,，不能不吃藥,，任憑人體抗，要及時(shí)到校醫(yī)室去就診,，對(duì)癥下藥,。

二是過敏性皮炎。大家都知道,，春天風(fēng)大，空氣中浮塵很多,，飛揚(yáng)著柳絮,、花粉等容易引起過敏的因子，很容易使皮膚過敏。如果同學(xué)們遇到皮膚搔癢,，出現(xiàn)紅斑,，不要緊張，及時(shí)到校醫(yī)務(wù)室去就診,，不要自作主張亂用藥,，因?yàn)樘幚聿划?dāng)極可能產(chǎn)生局部皮膚感染。

三是“流腦”,?！傲髂X”是流行性腦脊髓膜炎的簡(jiǎn)稱，不但兒童易得此病,，就是青少年得病人數(shù)也逐年上升,。“流腦”也是一種經(jīng)呼吸道感染和傳播的疾病,，它可使患者出現(xiàn)高熱、頭疼,、隨后身上就出現(xiàn)為數(shù)不等的斑點(diǎn),，有針尖大小的，也有綠豆,、黃豆大小的,，這些斑點(diǎn)融合成片狀，形成出血點(diǎn),、出血斑,、淤斑。隨著皮疹的出現(xiàn),，患者的精神頭越來越差,。甚至出現(xiàn)噴射狀嘔吐、嗜睡,、昏迷,、抽風(fēng)等癥狀，少數(shù)人還可出現(xiàn)呼吸衰竭,、休克等危險(xiǎn)情況,。一旦發(fā)現(xiàn)自己在發(fā)燒的同時(shí)又出現(xiàn)皮疹，就應(yīng)該及時(shí)就醫(yī),，做到及早發(fā)現(xiàn),、對(duì)癥治療，不要范文之家提[國(guó)旗下的講話：預(yù)防春季傳染疾病自行處理,，隨意吃藥,。

為了預(yù)防春季傳染病的發(fā)作和流行，請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺做到一下幾點(diǎn)：

1,、春天氣候冷暖不定,，要注意增減衣服，當(dāng)心著涼,，引起上呼吸道感染,，從而降低抵抗力;

2、盡量少到人群密集,、通風(fēng)效果差的場(chǎng)所去;

3,、要保持居住環(huán)境的空氣清潔和流通;

4、常用清水洗臉洗手,，勤剪指甲,，勤換衣物，勤曬被褥,，充足睡眠;

5,、還要堅(jiān)持鍛煉身體，合理飲食,，平時(shí)多喝水,，多吃新鮮的水果和蔬菜，少吃多脂肪,，多糖份的食物,。

幼兒園畢業(yè)致辭感動(dòng)老師 幼兒畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短感人篇二十

各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生,，預(yù)防春季傳染病》,。

同學(xué)們，春天氣溫回升,，適宜多種微生物滋生繁殖,，很容易引發(fā)腮腺炎，手足口病,，流行性感冒等,。因此，在春天,，只要稍不注意衛(wèi)生,，是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習(xí)慣,，不愛洗手,，飲食不注意，隨地亂扔垃圾等小細(xì)節(jié)而造成的,。因此,，講衛(wèi)生,，防疾病應(yīng)從我們做起，從身邊的小事做起,。那么,，我們?nèi)绾卧诖杭居行У仡A(yù)防疾病呢?

首先，讓我們的教室和校園保持干凈整潔,。每天打掃衛(wèi)生時(shí)不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角,，及時(shí)處理堆積的垃圾，并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn),。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生,，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作,，不亂丟紙屑,、包裝袋，不隨地吐痰,，更不去買那些不衛(wèi)生的三無食品,。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口，我們的校園才會(huì)變得清潔干凈,，我們的身體健康才能有保證,。

其次，要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵,。飯前便后,、打噴嚏、體育課結(jié)束后都要及時(shí)認(rèn)真洗手,，勤換,、勤洗、勤曬衣服,、被褥,，決不隨地吐痰，要保持教室以及室內(nèi)空氣流通,。盡量少去公共場(chǎng)所,。

另外，提醒大家要注意休息和睡眠,。生活要有規(guī)律,，勞逸結(jié)合。