每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

地震觀看的心得和感受篇一

主角有“方登”,、“方達(dá)”,、“方大強(qiáng)”、“元妮”,。

講了在1976年里,，元妮和方大強(qiáng)正在夜里工作，突然,，一聲巨響,，倒得倒，垮的垮,，他們出來一看原來是發(fā)生地震了,，元妮一下想起了孩子還在屋里睡覺呢，她不顧危險(xiǎn)去救孩子,，方大強(qiáng)攔住了她,，自己去救孩子，可一樣?xùn)|西落下來把他砸死了,，元妮傷心極了,。

第二天,，絕望的元妮鋪在地上大哭起來,，后來有人叫道：“元妮快過來你的兩個(gè)孩子都在里邊呢!”他接著說：“可你只能救一個(gè)，如果你救了男孩,，這塊石頭就得壓著女孩,，救了女孩，就得壓著男孩,?！痹菘拗f：“兩個(gè)都救呀!求你了?！彼f：“不行,，你快選一個(gè)吧!”元妮猶豫了一會(huì)兒，吞吞吐吐地說：“救弟弟,?！边@句話被方登聽到了,，因?yàn)樗乔逍训摹?/p>

姐弟倆被拉上來的時(shí)候，元妮抱著方登哭了一會(huì)兒,，就背著方達(dá)上了一輛車,，過了一會(huì)兒，下起了一場(chǎng)大雨,，方登奇跡般的醒了,，后來被一位解放軍叔叔抱去了集中營(yíng)，最后被一對(duì)好心的解放軍夫婦收養(yǎng)去了,。

方登長(zhǎng)大了,，學(xué)了醫(yī)，方達(dá)去開三輪車,，后來他當(dāng)了某個(gè)公司的董事長(zhǎng),。方登她生了一位可愛的小女孩，方達(dá)他娶了媳婦有了一個(gè)帥氣的小男孩,。

20__年5月12日,，在汶川又發(fā)生了大地震，方登和方達(dá)在那兒悄然相遇,，方達(dá)讓他媽和方登見了面,，元妮一見方登就跪下了，連說：“對(duì)不起,，你怪我吧!”下午,，元妮又帶方登去見他爸爸(方大強(qiáng))的墓葬，方登傷心的哭了,。

這部電影告訴我們,，生命只有一次，生命是最脆弱的,，我們要珍惜它,。

地震觀看的心得和感受篇二

故事一開始講述的是一個(gè)幸福的家庭,一個(gè)弟弟一個(gè)姐姐,父母雙親都在,可是因?yàn)榈艿苄?所以媽媽經(jīng)常讓著弟弟,只剩一個(gè)西紅柿了,兩人都要吃,媽媽還是給了弟弟,但是答應(yīng)姐姐會(huì)給她的,于是,姐姐就有一點(diǎn)不服氣。

在一個(gè)夜晚,姐弟倆獨(dú)自在家睡覺,忽然一個(gè)突如其來的大地震讓這姐妹倆措手不及,爸爸媽媽迅速跑回家,爸爸沖了進(jìn)去,留媽媽一個(gè)人在外面,樓房轟然倒塌,當(dāng)看著丈夫的尸體抬出,妻子痛不欲生,突然傳來了發(fā)現(xiàn)孩子的消息,媽媽重新燃?xì)饬讼Ｍ?她沖了過去,救助人員給她講解,兩個(gè)孩子只能救一個(gè),讓她選擇,媽媽不忍心失去任何一個(gè)孩子,一直說:“兩個(gè)都要,?！本戎藛T拿她沒法,就走了,媽媽突然小聲的說:“救弟弟?！倍鴫涸谑逑碌慕憬懵牭搅?閉上了她的眼睛,。

姐姐醒來以后,發(fā)現(xiàn)她躺在了他爸爸尸體旁邊,她起來了,一個(gè)解放軍來說:“小妹妹,你的家呢?”姐姐不愿提起媽媽,硬是不說話,解放軍把他帶到了營(yíng)地。

終于,有人領(lǐng)養(yǎng)了她,一晃三十二年過去了,汶川大地震再次震動(dòng)了中國(guó)兒女的心,姐姐和弟弟雖然生在異處,但是想起唐山地震,想起那些人跟自己的遭遇一樣,都不約而同的到了救援現(xiàn)場(chǎng),親自救人,。姐姐和弟弟就碰到了一塊,姐姐就跟弟弟回到了家,。

姐姐回到家,發(fā)現(xiàn)她的.墳?zāi)骨?之前不知道還活著)放著幾個(gè)新鮮的西紅柿,不禁熱淚盈眶,她還發(fā)現(xiàn),她媽媽每年都買了她的練習(xí)冊(cè),她立刻抱住媽媽,說:“三十二年,我折磨了你三十二年?！?/p>

這讓我知道了,親人永遠(yuǎn)是親人,是分不開的親人,雖然有時(shí)會(huì)偏愛比自己小的弟弟或者妹妹,但并不是剝奪了父母對(duì)你全部的愛,父母永遠(yuǎn)是愛你的,。

還可以體現(xiàn)出,中國(guó)兒女凝聚在一起的心,也是永遠(yuǎn)分不開的,。

地震觀看的心得和感受篇三

前幾個(gè)星期，我和爸爸媽媽一起去看了唐山大地震,，這部影片深深震撼了我的心,。

這部影片講述的是：1976年，卡車司機(jī)方大強(qiáng)和妻子李元妮,、龍鳳胎兒女方登,、方達(dá)過著平凡幸福的生活。方大強(qiáng)經(jīng)常出門在外,，好不容易回來一次,。爸爸每一次回家，姐弟倆都特別高興,。7月的一個(gè)傍晚,，方大強(qiáng)回到了自己的家，兩個(gè)孩子已經(jīng)在家中睡下了,。在小區(qū)外的馬路上,，方大強(qiáng)和元妮躲在卡車上親熱，突然——地震了,。為救孩子,，方大強(qiáng)死了，方登和方達(dá)被同一塊樓板壓在兩邊,，無論人們想救哪一個(gè),，都要放棄另一個(gè)。元妮選擇了從小體弱多病的弟弟方達(dá),，而頭腦清醒的方登聽到了母親作出的抉擇,。母女、姐弟從此天各一方…

震后,，元妮獨(dú)自撫養(yǎng)著兒子,，選擇堅(jiān)強(qiáng)地活下去，劫后余生的方登被軍人王德清夫婦領(lǐng)養(yǎng),，進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,。正由于地震時(shí),，母親選擇了弟弟,，而放棄了方登。方登從聽到放棄她開始就對(duì)母親懷有一種恨,。

方登的養(yǎng)母去世后,，方登也因?yàn)閼言卸藢W(xué)。從此,，與養(yǎng)父也多年沒有聯(lián)系,。直到一年春節(jié),，她領(lǐng)著女兒回到養(yǎng)父的家中。養(yǎng)父對(duì)于方登多年與他不聯(lián)系,，而感到擔(dān)心和生氣,，并告訴她一定要找到自己的親生父母。這一晃到了20__年,，她在國(guó)外結(jié)婚并定居,，一天她在電視新聞中看到了中國(guó)四川汶川地震，決定作為志愿者回到中國(guó)參加救援,。

她在參加救援的人中找到了自己的弟弟,，并同弟弟一起回到母親的家。母親對(duì)于當(dāng)年因救弟弟而舍棄她而感到內(nèi)疚,。方登也因雖然活著卻多年不與母親聯(lián)系而感到羞愧,。母女兩個(gè)的恩怨也就此了解。

看完了這部影片后,，我被這偉大的親情深深地震撼了,，有時(shí)就連我也沒有這么偉大的親情，我和影院里的每位人都是眼睛紅紅的出去的,。我一邊走還一邊想,，他們是多么的偉大。

地震觀看的心得和感受篇四

每個(gè)人的一生是不同的,，有人可以平平安安的度過一生,，而有人一生確實(shí)坎坷的。

安全對(duì)于我們學(xué)生來說尤其重要,，我們還沒有接觸社會(huì),，什么東西都還處在懵懂的狀態(tài)中，知其一,，不知其二,。在最近幾年發(fā)生的自然災(zāi)害和最近的發(fā)生的重大事件中，損失最嚴(yán)重就是我們新一代的學(xué)生,。 今天晚上,，工商管理系組織每一個(gè)班級(jí)都開展了安全教育視頻觀看，看了這些災(zāi)難,，對(duì)我們的安全意識(shí)有很大的提高,，而且充實(shí)了我們的安全自救知識(shí)，如何做到自我防范和自救的方法,。

5?12地震過去才兩年,，那一次，令我們最感傷的就是死了好多學(xué)生,。我們不禁會(huì)問為什么會(huì)死去那么多的學(xué)生?事實(shí)是她們?nèi)鄙侔踩皇堑慕逃?，?dāng)出現(xiàn)了緊急狀況的時(shí)候,，她們會(huì)手忙腳亂的，變成熱鍋上的螞蟻,，亂成一團(tuán),，最后的結(jié)果是更加的慘痛。所以我們要吸取這個(gè)嚴(yán)重的教訓(xùn),，學(xué)生的安全知識(shí)教育是必不可少,，而且要教育她們?nèi)绾巫跃群颓缶?當(dāng)同學(xué)們?nèi)ビ^潮的時(shí)候，我們要永記教訓(xùn),，避免一切不改發(fā)生的慘劇出現(xiàn)在自己的身上!

對(duì)于沿海地帶的學(xué)生來說,，我們最重要的安全知識(shí)就是如何抵擋臺(tái)風(fēng)的來臨。會(huì)游泳不完全是一件壞事,，但是就要看我們?nèi)绾稳タ刂谱约?，和安全知識(shí)的掌握了。

自然災(zāi)害對(duì)我們來說是不可避免的,，但是我們要充分去了解它們的脾氣和掌握如何躲避它們的知識(shí),。這樣我們才可以將損失降到最低，并確保自身安全的同時(shí)還可以幫助其他人,。

除了不可避免的自然災(zāi)害,，最近屢屢出現(xiàn)的校園慘案，給我們的校園安全敲響了警鐘,。在全國(guó)個(gè)地幼兒園和小學(xué),，都成為那些對(duì)社會(huì)失去信心的瘋子的目標(biāo)，他希望自己一個(gè)人死的時(shí)候帶上更多的人陪葬,，完全失去了人性的美,，變成了一個(gè)殺人機(jī)器，在瞬間的時(shí)間帶走了很多脆弱的生命,。

地震觀看的心得和感受篇五

20__年7月27日,，汶川映秀的天氣很好，就是有點(diǎn)熱,，隨同公司同事一行6人,，我們從成都乘車前往汶川地震博物館，去時(shí)在車上師傅告訴我們,，叫我們調(diào)整好自己的情緒,，畢竟20__年的那場(chǎng)地震是每個(gè)中國(guó)人心中無法抹去的創(chuàng)傷。在車上我就在想著自己以前通過網(wǎng)絡(luò)和電視看到的那些汶川地震圖片,，還記得那時(shí)電視上24小時(shí)播放著關(guān)于地震的最新情況,，當(dāng)時(shí)很多人都是哭著看新聞，現(xiàn)在想起來總覺得恍惚如昨天,，歷歷在目,。

到達(dá)汶川地震博物館的時(shí)候，才9點(diǎn)多,，我們經(jīng)過映秀新縣城,，看著當(dāng)?shù)厝四樕隙佳笠缰嫘牡奈⑿Α７孔有薜枚己芷?，環(huán)境優(yōu)美,，游客也很多。到處都洋溢著幸福和快樂的氣息,。當(dāng)時(shí)只覺得心里一松,，汶川的人們已經(jīng)從那些傷痛中走出來了，真好! 我們先是參觀了汶川地震博物館,。走進(jìn)博物館,，我們都在伴隨著哀傷背景音樂下顯得格外沉默，看到的第一幕就讓我很心痛：那是一個(gè)很大的鐘,，上面的指針永遠(yuǎn)定格在：20__年5月12日14點(diǎn)28分,。只知道自己的心在那一刻揪得很緊，緊得快透不了氣,。 博物館里那么多的場(chǎng)景都讓人望之動(dòng)容,，有志愿者、軍人,、醫(yī)生……拋下的滿腔熱血和愛,。每一件當(dāng)時(shí)的留下的物件都讓我心酸又心疼。在博物館里還放著當(dāng)時(shí)的新聞,，當(dāng)時(shí)的音樂,，以及作家詩(shī)人寫的詩(shī)歌，每一句都是那么讓人心酸,，卻又那么感動(dòng),。這就是愛的力量吧!

博物館展覽的都是汶川如何在大家眾志成城下，重建家園,。今天的汶川那么漂亮是離不開黨和國(guó)家,，以及世界上愛心人士的幫助，所以你可以在汶川的任何角落看到感恩的標(biāo)語(yǔ),。這是汶川人民最樸質(zhì)的一種感謝吧!走出博物館,，恍惚穿越了一次時(shí)空回到了08年，再看看外面的藍(lán)天覺得格外美好,。

到了汶川映秀就必須去看看地震遺址,，就如同到了北京要去長(zhǎng)城一般不容置疑。也許是我之前在博物館時(shí)情緒已經(jīng)崩潰過，在到了步行十幾分鐘遠(yuǎn)的地震遺址-----汶川漩口中學(xué)地震遺址,。時(shí)空已經(jīng)在這里凝結(jié),，永遠(yuǎn)呈現(xiàn)那地震時(shí)發(fā)生的景象，讓人們緬懷,，祭奠逝去的生命,。有如廢墟旁那黃色的小菊花，年復(fù)一年,，默默地表示著哀思,。

漩口中學(xué)是四川省阿壩州的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，原在漩口鎮(zhèn),，20__年才搬遷到映秀鎮(zhèn),，總>投資6500萬元。20__年'5.12'地震發(fā)生時(shí),，有學(xué)生1527,教師133名,。其中45名學(xué)生，8名教師,，2名職工在地震中不幸遇難,。漩口中學(xué)在'5.12'汶川特大地震中所有校舍建筑下沉、坍塌,，震前我們眼前這些建筑為5層,，地震后，5層樓只剩下3層,，3樓直接變1樓,，原本的1樓2樓變?yōu)樗樾肌ｄ隹谥袑W(xué)損毀嚴(yán)重,，災(zāi)后重建中,，為了銘記、保留這段歷史,，漩口中學(xué)的廢墟被作為遺址完好地保留了下來,，它是'5.12'汶川特大地震中唯一得到較為完整保存的大型遺址。{地震視頻觀后感}.

也許,，如果沒有那么一場(chǎng)地震,，那些正在讀書、午睡,、嬉鬧的孩子,，他們現(xiàn)在一定幸福快樂的生活著,，可惜,，天不如人愿啊!!我注意到每一個(gè)參觀者腳步輕邁,，神情凝重，沒有人嘻笑,，沒有人高聲說話,，恐怕驚擾了地下長(zhǎng)眠者。

我平時(shí)游玩是很少拍照的,，但這一次卻拍了很多照片,，有些歷史是不可以忘記的,，不是嗎?在映秀返回成都的路上,，我感到先前朋友說得沒錯(cuò)：參觀汶川地震遺址會(huì)讓每個(gè)人都受到一次心靈的洗禮。我想我不僅洗禮了自己的靈魂,，更多的是珍惜現(xiàn)在擁有的一切和熱愛生活,。還有就是感動(dòng)，因?yàn)槿松恍枰嗝磦ゴ?，只需要感?dòng)和珍惜,。

地震觀看的心得和感受篇六

20__年 “5.12”汶川大地震已經(jīng)過去三年了，但留給我們的傷痛是永久難以忘卻的,。面對(duì)難以抗拒的巨大天災(zāi),，人類又一次表現(xiàn)出渺小和虛弱。 多少個(gè)無辜的生命被無情的自然災(zāi)害所吞噬;多少純真的少年兒童經(jīng)歷了生死離別的場(chǎng)面;多少個(gè)自然災(zāi)害拆散了一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭……我開始呼吁：為了自己來之不易的生命,，從現(xiàn)在做起,，從生活的點(diǎn)滴做起，跟我一起來學(xué)習(xí)如何防震的知識(shí)吧!

四川汶川5·12特大地震后,，一所緊鄰重災(zāi)區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)造了全校師生無一人受傷或者遇難的奇跡,。原來自20__年起，四川省安縣有所中學(xué)就堅(jiān)持進(jìn)行安全疏散演習(xí),，并想方設(shè)法不斷加固學(xué)校的教學(xué)樓,，以維持學(xué)生們逃跑的時(shí)間。四川汶川特大地震發(fā)生時(shí),，學(xué)生們立刻按照老師的要求鉆進(jìn)課桌下,，在第一陣地震波過后，大家又在老師的指揮下快速而有序地疏散到了學(xué)校開闊的操場(chǎng)上,。

由上可知安全意識(shí)對(duì)我們的重要性,，同事要懂得隨機(jī)應(yīng)變，防止安全隱患,。發(fā)生地震時(shí),，我們要沉著冷靜，不要驚慌,，如你住在第四層,，必須待余震過后，立即從樓梯道有序地逃出，注意,，逃出來以后,，要到空曠的場(chǎng)地去等待救援。

地震了,，你被壓在廢墟的底下,，這時(shí)候，你不要盲目亂動(dòng),，要冷靜,，先把手抽出來，慢慢地挪動(dòng)廢墟,，先保持呼吸順暢,，再想辦法呼吸，喊人員來救你,。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,，必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,，以免砸傷,。還有，要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,，在房子倒塌后,，再求生，要避免被弄傷,。如果在野外,，一定要避開陡崖，防止掉下山,。還有要預(yù)防山體滑坡,，以免滑下去。如果在學(xué)校,，一定要聽從老師的指揮,，躲到課桌下，注意保護(hù)頭部,，如果在上體育課,，要避免高大的建筑物，不要被砸傷,。

下面,，我將說一則有關(guān)地震的另一個(gè)故事。某中學(xué)在發(fā)生地震時(shí),，驚慌失措,，驚叫聲遍布,，許多學(xué)生因性子急，不聽老師領(lǐng)導(dǎo)指揮,，沖出教室,，應(yīng)為學(xué)生數(shù)量多，再加上慌亂,，很多學(xué)生一股腦第沖出去,，造成學(xué)生傷亡多起，只逃出不到十五人,，其他人無一幸免,。

由此可知，面對(duì)危險(xiǎn),，我們應(yīng)沉著冷靜,、機(jī)智,，樹立自我保護(hù)意識(shí),，提高自我保護(hù)能力，面對(duì)危險(xiǎn)臨危不懼,。

生命是寶貴的,，學(xué)會(huì)保護(hù)生命，從我做起,，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。

我們除了震驚、悲哀,、堅(jiān)強(qiáng)之外,，也需要反省,為何全球變暖，為何沙塵暴,，洪水,，地震頻頻發(fā)生，還是我們埋下的種子,。

地震觀看的心得和感受篇七

隨著一段憂傷又感人的樂曲,，帶出了一個(gè)又一個(gè)悲傷的故事，在那些日子里,，譜寫出了一首又一首悲哀的歌,，記得20__年5月12日的那一天，一個(gè)又一個(gè)年青的生命在生命線上被死神拉走,，這是一個(gè)難以抹去的傷痕,，深深地刻在了我們的心中，這就是世界上最可怕的汶川大地震,，《汶川大地震》電影觀后感,。

5月12日,，燦爛的陽(yáng)光灑滿了汶川市，百合還沒有開花,，晨風(fēng)中已經(jīng)飄來甜絲絲的香氣,，汶川市的人們并沒有察覺到在幾個(gè)小時(shí)以后，就會(huì)發(fā)生一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震,。

我們也并不知道以后發(fā)生的事,，也正是這一點(diǎn)，20__年5月12日成為轉(zhuǎn)折極大的一天,。

早上,，孩子們一起奔進(jìn)學(xué)校的大門，他們一起在校園里玩耍;影片里的小主人公用爸爸給他的兩元錢買了熒光棒,，在上課時(shí)引得全班哄堂大笑;六一小組的同學(xué)們正在排練《讓我們蕩起雙槳》,，袁老師在孩子們的歌聲中跳著優(yōu)美的舞蹈---可是天神又是那么的絕情，在快樂中帶來了不幸,，這就是512大地震,，觀后感《《汶川大地震》電影觀后感》。

天,，漸漸的陰沉下來,，烏云籠罩著汶川，閃電把天空劈成了兩半,，雷聲在空中怒吼,，隨后一場(chǎng)8.0級(jí)大地震在汶川發(fā)生了。樓房倒塌了,，高樓變成了斜塔,，大地在不停地?fù)u晃，哭聲,、叫喊聲響成一片,。

人們?cè)诒瘋泻腕@慌中尋找著自己的親人。在中心小學(xué),，充滿歡樂的校園早變已成了一片廢墟,，沒有受傷的同學(xué)和老師不顧自己的一切，只知道壓在地下的是一條條活生生的生命,，他們一停不停地挖,。6個(gè)小時(shí)，12個(gè)小時(shí),，24個(gè)小時(shí)--他們的身上滿是灰塵,，衣巾上有些血漬，眼睛里布滿著血絲---再看看廢墟底下,，袁老師用優(yōu)美的歌聲喚醒了即將沉睡的孩子們,，同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屌笥雅?，就互相鼓?lì)，不吃不喝活了三天,。

是團(tuán)結(jié)的精神,，使他們成為了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)分開的團(tuán)體，也正是這股團(tuán)結(jié)的力量,，凝結(jié)成了一份巨大濃厚的愛,。

地震觀看的心得和感受篇八

很震驚的，那一幕幕又出現(xiàn)在了眼前!那一刻,，我 看到生命的宏偉和壯麗永存!

回首汶川地震,，那時(shí)候的我們還禁身在高考的戰(zhàn)場(chǎng)中，偶然聽到某同學(xué)說了一句：“四川地震了!”,。當(dāng)時(shí)還很不以為然,，因?yàn)槲覀兡莻€(gè)縣城也地震過，都只是一些四點(diǎn)多級(jí)的小地震,，而且四川又是盆地,，不容易地震，所以很多同學(xué)都沒有放在心上,，只以為是輕輕地晃一晃而已,，沒什么可擔(dān)心的。

可是,，隨后有關(guān)汶川地震的新聞接踵而至，讓我們徹底的震驚了!廢墟之上,，醫(yī)生,、護(hù)士、武警部隊(duì),、解放軍,、自愿者、記者四處奔走,，隨處可見衣衫襤褸,、神情木訥的受災(zāi)者，周圍是泣不成聲,、等待消息的親人...,，整個(gè)天空都是陰沉沉的，沒有人說話,，只有哭泣聲和救援的指揮聲,，一個(gè)原本熱鬧寧?kù)o的縣城，剎時(shí)變成了悲傷的海洋,。{地震視頻觀后感}.

至今我仍記得,，央視救災(zāi)晚會(huì)上,，被介紹的一個(gè)個(gè){地震視頻觀后感}.

救災(zāi)英雄以及那些幸存者的家屬，廢墟中的緊緊相擁的情侶,、為保護(hù)學(xué)生而犧牲的老師,、用手機(jī)給幼兒寫遺言的母親...那場(chǎng)晚會(huì)我是全程流淚看完的，心情很沉重,，只能木訥的盯著電視,。當(dāng)時(shí)心里一直想著：那些失去家人的災(zāi)民太可憐了、那些舍己救人的英雄太偉大了,、災(zāi)難永遠(yuǎn)不要再發(fā)生在了,、一切都快點(diǎn)好起來吧!

四月二十號(hào)晚上，毛概課堂上,，又一次看到了這些畫面,，我眼中已然充滿淚水，蜀地的天空下,，那一片殘破的廢墟之中,，多少生命在為之掙扎;多少親人在為之哭泣;多少自愿者在為之拼搏!回到現(xiàn)在，距離地震已經(jīng)三年了,，災(zāi)區(qū)建設(shè)已經(jīng)全面完工,，為全國(guó)乃至全世界人民展現(xiàn)了一個(gè)全新的面貌。逝者安息,，活者堅(jiān)強(qiáng),，在各省的幫助以及災(zāi)區(qū)人民的努力下，多功能學(xué)校,、小區(qū),、公園等等一應(yīng)俱全，災(zāi)區(qū)人民的生活開始邁開全新的步伐!

汶川地震確實(shí)是一場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難,，但是,，從災(zāi)難中走出的災(zāi)區(qū)人民讓我們看到了，生命頑強(qiáng)而不屈的精神能夠屹立在時(shí)光的洪流之上,，演奏著動(dòng)人的華麗樂章!

再次回顧地震,，讓我更加理解“災(zāi)難無情，人有情”這句話,，同時(shí)也讓我更加的珍惜生命,、重視生命。天

災(zāi)人禍?zhǔn)菦]法避免的,，但是,，我們卻有能力讓自己的生命過得更有意義、更加充實(shí),。作為大學(xué)生,，不應(yīng)該沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或是盯著美劇,、韓劇、日劇不放,，而是應(yīng)該在抓好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上多參加社會(huì)實(shí)踐,、多結(jié)交益友，讓自己的生命更“廣”!