范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
高中生自我鑒定50字 高中生自我鑒定篇一
該生在校遵守紀律,,嚴守《中學生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到,、早退,、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。
在平時的生活中該生待友善,,尊敬師長,,與同學老師關系融洽,行為習慣得到了師生的一致肯定,。在校期間該生曾被評為“文明學生”,。在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護國家的領導,。在汶川地震時,,該生帶頭捐款,幫助救災,。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,,該生也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會,、“校園文化藝術節(jié)”等活動中,,該生也同樣積極對待,并且表現(xiàn)不俗,,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績,。
在平日的學習中,該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,。對于學過的例題,,該生總能舉一反三。而對于做錯的題目,,該生也能牢記在心,,避免再犯。在歷次的年級測試中,,該生的名次總是位于前列,。他曾今在__年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎,還在在第二xx屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎,,
該生作為班上的學習委員,,在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,積極為老師分憂,,為班級貢獻了自己的力量,。他的同桌在他的幫助下,由原來中游水平,,漸漸提到到了上游水準,。而班上的同學在他的帶領下,成績逐漸提升,,班里的學習氣氛愈加濃烈,,在下課時,,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象,。到如今,,該生所在班級里一共有16人獲得了__年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了__年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎,。
總而言之,,該生品德高尚,成績優(yōu)秀,,工作出色,,綜合素質高,不愧于“三好學生”的光榮稱號,。
高中生自我鑒定50字 高中生自我鑒定篇二
本人熱愛偉大的社會主義國家,,擁護中國共產黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策,。我力求上進,參加了青年黨校的學習,,使自己的思想覺悟逐步提高,。生活簡樸,是非分明,,謙虛誠實,。在校遵守紀律,尊敬師長,,團結同學,。化學科代表工作認真負責,,能替同學排憂解難,。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務,。為此,,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生,。
在學習上,,學習態(tài)度端正,勤奮,、刻苦,、好問,有較強的鉆研精神,。思維較嚴密,,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力,。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法,。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,,常與老師和同學探討問題,。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲賽區(qū)省三等獎和賽區(qū)市一等獎,,為學校、為班級爭光,。
課余,,本人積極參加體育鍛煉,體育成績達標,。興趣廣泛,,愛好問題活動,多次為班級和學校爭得榮譽,。受到老師和同學的一致好評,。
在以后的學習工作中,我將不斷總經驗教訓,,珍惜青春年華,,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,,為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份綿薄之力,。
高中生個人自我鑒定(三)
高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,,開拓眼界的三年,,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,,學會做人的三年,。我已逐漸成為一名有理想、有道德,、有文化,、有紀律的合格中學生。
在思想品德上,,我思想端正,,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,,有良好道德修養(yǎng)和生活作風,,并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國,熱愛人民,,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,。愛護公共財產,團結同學,,樂于助人.關心國家大事,。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在工作上,,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,,認真負責,一絲不茍,。在擔任學生干部期間,,不怕苦、不怕累,,認真負責的為同學們做好每一件事,,得到同學們的一致好評。在課余時間,,我積極參加體育鍛煉,,增強身體素質,也熱愛勞動,,積極參加校開展的各項活動,,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神.
在學習中,,始終遵守學校的各項規(guī)章制度,,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,,對老師布置的習題也是認真的完成,養(yǎng)成了良好自學的習慣,。有良好的學習作風和明確的學習目標,。
在生活上,我崇尚質樸的生活,,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,,平易近人,待人友好,,一直以來與人相處甚是融洽,。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,,去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,,我將努力完善自我,提高學習成績,,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,,也以此為人生篇章中光輝的一頁,。
三年來,,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,,積極思維,,分析、解決問題能力強,,學習成績優(yōu)良我遵紀守法,,尊敬師長,熱心助人,,與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事,。作為一名團員,,我思想進步,遵守社會公德,,積極投身實踐,,關心國家大事。在團組織的領導下,,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表,,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎,。組織同學參加各種活動,,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,,力求德,、智、體全面發(fā)展,。
三年的高中生活,,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎,。但是,,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當然,,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,,我將努力完善自我,,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,,也以此為人生篇章中光輝的一頁,。
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,,這三年是我人生中最重要的一段里程,,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產黨的領導,,熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,,積極參加黨章學習小組,,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書,。作為班長,,我能以身作則,嚴于律己,,在同學中樹立了好榜樣,,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,,是老師的得力助手,。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪,。三年來,,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步,。
通過高中三年生活的錘煉,。在德智體方面,我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,,但還須加強體育鍛煉,,提高成績,,在今后的學習中,,我將不斷總結經驗,繼往開來,,更好地報效祖國,。
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,,熱愛社會主義祖國,,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,,努力要求進步,。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長,,組織紀律性強,工作認真負責,,團結同學,,發(fā)揮友愛互助的精神!
高中生自我鑒定50字 高中生自我鑒定篇三
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,,也更是為了看清將來要走的路,。學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進高中時,,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,,然而很快我就明白了,,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,,看到周圍的同學們拼命的學習,,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程,。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,,做事情的方法,。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,,我來這里的目的就是要學會“漁”,,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,,做什么都勤于思考,,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,,以“獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,,我不止是學到了課本知識,,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要,。在學習知識這段時間里,,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,,使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,,互幫互助,,克服難關。我在三年的高中學習中,,我認真積極參加每次實驗,,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,,注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,。在三年中,,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,,并切實的遵行它。平時友愛同學,,尊師重道,,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己,?;仡櫲旮咧猩睿液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,,相對的,,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,,我一向是十分敬重的,,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,,我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,,不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,,就能正確認識自己所負的責任,,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高,。三年中,,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,,認清自己的短處,。此外,還一直做班委和寢室長,,對自己既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,,做過家教,、志愿者、推銷員和設計員等,,有時會感到累些,,但樂此不彼。
體育成績一向很好,。我的體質并非很出色,,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目,。我喜歡運動,,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球,。在三年之后的今天,,我的球技有了質的提高,腳法和意識,。我是從高一開始接觸足球,,起步比較遲,可進步很快,,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出,。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦,。踢足球不僅鍛煉了身體,,而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,,但關鍵是能否正視并利用它們,。三年來,我不斷的自我反省,,歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。
我的優(yōu)點是誠實、熱情,、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,,答應別人的事一定按時完成,,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,,我答
應以后必定按時到達指定約會地點,,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇,,所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,,與許多同學建立起深厚的友誼,。在學習知識的同時,我更懂得了,,考慮問題應周到,,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,,就算再難的事也全力以赴,,追求最好的結果,正因為如此,,我把自己的意志視為主要因素,,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,,而是他本身,。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),,準確地說,,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,,但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,,是我今后立身處世的根本,,我應該繼續(xù)保持,,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。
通過三年的高中生活,,學到了很多知識,,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,,性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,,認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎,。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,。
高中生自我鑒定50字 高中生自我鑒定篇四
緊張有序的高中生活即將與我告別?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報,。在老師的啟發(fā)教導下,,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟,。
我熱愛祖國,,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,,思想健康進步,。自覺遵守(中學生守則)和(中學生日常行為規(guī)范),具有較強的集體榮譽感,,熱愛勞動,,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,,團結同學,,配合老師工作,,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,,學習態(tài)度端正,,目的明確,專心上課并做好筆記,,注重理解和掌握,,強化練習,學會分類歸納,,不斷總結,,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,。在學習中知難而進,,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,,將書本知識與實踐知識相結合,,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高,。在課余時間里,,我喜歡博覽群書,開拓視野,,增長知識,,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,,并取得結業(yè)證書,,高三年被評為校級三好生。
我具有一定的組織才能,,高一時曾成功地主持了一次主題班會,,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,,具有一定的基礎,,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎,。
我愛好文學,先后擔任(青年文學報)和(南國詩報)的特約記者和撰稿人,,一些文學作品也曾在報上發(fā)表,。高一、高二年時,,我還在課余時間里擔任校圖書管理員,。課外知識豐富,,曾在高二下學期學校舉辦的'“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在日常生活中,,我十分重視鍛煉身體,,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,,體鍛達標,。我興趣廣泛,熱愛生活,,尤其喜歡唱歌和繪畫,,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,,能認真負責做好每一次值日生工作,。
高中生自我鑒定50字 高中生自我鑒定篇五
珍貴的三年高中生活接近尾聲,特此總結一下高中三年的得失,,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,。
我的學習成績不是非常好,,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進高中時,,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,,高中仍需努力認真的學習,。看到周圍的同學們拼命的學習,,我也打消了初衷,,開始高中的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,。由于高中的授課已不再像高中時填鴨式那樣,,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,,日積月累,自學能力得到了提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,,做事情的方法,。但說起來容易做起來難,,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,,遇有不懂的地方能勤于請教,。
在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警戒,。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多其他學科知識,,我的心智也有了一個質的飛躍,,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要,。在學習知識這段時間里,,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,,使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,,互幫互助,,克服難關。
一直在追求人格的升華,,注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,。在高中生活中,,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,,并切實的遵行它。
回顧三年,,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領悟到,,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上,,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,,就能正確認識自己所負的責任,,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
體育成績一向很好,。我的體質并非很出色,,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目,。我喜歡運動,,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球,。在三年之后的今天,,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,,起步比較遲,,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,,為系里爭光,。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。
通過三年的高中生活,,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,,建立起友誼,,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高,,為將來走向社會奠定基礎。
高中生自我鑒定50字 高中生自我鑒定篇六
時光如梭,,轉眼即逝,,我即將告別這多姿多彩的`高中生活,六月將至,畢業(yè)在即,,回首三年高中生活,,我覺得緊張、充實又令人難忘,,我也在這三年中成長為了一名合格的中學生:
在學習方面,,高中三年來,我始終嚴格要求自己,,注意摸索適合自身實際的學習方法,,養(yǎng)成了積極思維的好習慣,培養(yǎng)了較強的分析,、解決問題的能力,,學習成績優(yōu)良。
在思想方面,,我遵紀守法,,尊敬師長,熱心助人,,與人和善,,具有較強的集體榮譽感和責任感,努力為班為校做好事,。作為一名班干部,,我思想進步,遵守社會公德,,積極投身實踐,,關心國家大事。在老師領導下,,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的思想覺悟。
在生活方面,,我性格活潑開朗,,喜歡參加各種文娛活動。高中階段擔任班級體育委員,,積極協(xié)助老師做好各項工作,,組織同學參加各種活動。我愛好運動,,積極參加體育鍛煉,,力求德、智,、體全面發(fā)展,。
我個人認為這個世界上并不存在完美的人,,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,但關鍵是我們能否正視并利用它們,。三年來,,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。
我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,,答應別人的事一定按時完成,。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,,做事從來都是有始有終,,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,,正因為如此,,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人的敵人不是別的什么人,,而是他本身。這么多年來,,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),,準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,,喜歡一口氣學許多東西,,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,,也已經搞得自己很疲勞,。如今想想,,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時期內專注于一種學問,,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用,。
三年的時光如流水一般匆匆逝去,,在這最后的高中生活里,我將努力完善自我,,提高學習成績,,為幾年來的中學生活劃上完美的句號?;厥淄?,在這多姿的季節(jié)里,那樹,,那人,,那笑臉,將會是我永遠珍藏的記憶,,在往后的日子里,,也希望我能在更廣闊的天空中展翅翱翔。
高中生自我鑒定50字 高中生自我鑒定篇七
(一)
我是一個樂觀開朗的人,,善于與人相處,,具有親和力,對待生活充滿激情,,工作認真負責,,有耐心,能夠吃苦耐勞,;大學里我系統(tǒng)的學習了物業(yè)管理方面的知識,,熟悉物業(yè)管理相關的工作,熟悉物業(yè)管理法律法規(guī),,熟悉基本辦公軟件,;同時我還利用時間去物業(yè)公司實習,做過保安,;曾經在大學里參加了許多的社團,,興趣愛好廣泛。希望在物業(yè)這個行業(yè)有所發(fā)展,。
(二)
本人活潑開朗,,對自己要求嚴格,,自我控制能力較強,要強并有強烈的責任感,,是一個很理性的女孩,。做事嚴謹認真,從不拖拉,,有些完美主義,,所以做事比較注重細節(jié)并一定要漂亮的完成,這種完美主義也使我的抗壓能力比較強,。
我的執(zhí)行能力也比較強,,在擔任理學院綜合辦公室綜合行政助管期間,高效率的完成各項工作,,收到老師廣泛好評,。
學習中我喜歡規(guī)劃好時間和任務并會在預定時間內完成,出游時我一定會規(guī)劃好消費上限并嚴格實施,,絕不會沖動消費,總之我的生活有規(guī)律,,有條理,,我不喜歡打無準備之仗,戰(zhàn)前一定會做好充足準備,。
(三)
具有兩年銀行從業(yè)經驗,,熟悉銀行業(yè)務,善于客戶營銷,,已經考取afp資格認證,。心態(tài)開放,善于自我調節(jié),,視野開闊,,易接受新知識,認識新事物快,,擁有較強的學習能力,,能快速適應各種工作環(huán)境,興趣愛好廣泛,,積極參與各類活動,,獨立生活能力強,同時富于團隊精神,,富有責任感,,做事仔細認真。擁有豐富的金融和保險業(yè)知識,,善于與各類人群交際,,有豐富的營銷經驗,。
(四)
我是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,,所以一下我說的都是事實,,沒有夸張。我具有較強的專業(yè)能力,,專業(yè)知識非常的牢固,,年年獲得大連醫(yī)科大學優(yōu)良學分先進個人稱號,并在三甲醫(yī)院實習一年,,實習期間獲得了老師的一致好評,。有很強的英語能力,能進行一般的口語交流,。
具有較強的組織能力,,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了同學的好評,。
本人性格開朗,、穩(wěn)重、有活力,,待人熱情,、真誠。工作認真負責,,積極主動,,能吃苦刻苦;喜歡思考,,虛心與人交流,,以取長補短。
(五)
本人性格開朗,,為人誠實大方,,積極向上,勤奮好學,,能夠吃苦耐勞,。作為初學者,我有較強的學習能力,,能虛心請教,。作為參與者,我誠實可信,,富有團隊合作精神,,有良好的協(xié)作能力。我做事認真負責,,有抗壓能力和強烈的責任和上進心,,優(yōu)點是耐心及細心,。
(六)
本人思想積極上進,性格開朗,,生活作風嚴謹,,責任心強,辦事沉穩(wěn),、執(zhí)著,,能吃苦耐勞,適應性強,,具有良好的心理素質,。本人積極要求上進,熱愛祖國,,擁護中國共產黨,,積極向黨的組織靠攏,向我們偉大的中國共產黨看齊,。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策,、關心國家和社會的大事,具有很強的愛國主義精神,。認真貫徹學校嚴謹,,求實,團結,,進去的校訓,學習雷鋒助人為樂的精神,,積極加入一些義務活動并堅持到社會上做好事,。
(七)
在校期間學習刻苦努力,積極參加學校組織的各項活動,,團結同學,,有耐心,樂于幫助他人,,深受老師和同學的好評,!為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,,發(fā)揮自己的特長,;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力,。
(八)
本人性格沉穩(wěn)、細致,、觀體,,發(fā)揮所長,。在工作上,細致入微,,認真負責,。具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,,集體意識強,。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,,并能對察力強,、上進心強而且為人隨和,易于溝通,,能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見,。
(九)
在思想上我領悟到與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上,,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,,就能正確認識自己所負的責任,,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
(十)
在思想上,,要求積極上進,,熱愛祖國、熱愛人民,,擁護中國共產黨的領導,、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,,于上期向黨遞交入黨申請書,,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,,勇于批評與自我批評,,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,,嚴格要求自己,,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,,勤奮好學,,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,,作到了理論聯(lián)系實際,。
高中生自我鑒定50字 高中生自我鑒定篇八
高中生活是每個人人生經歷中較為重要的一段時光,同樣,,與此同時的我也即將度過這美好的三年學習生活,。
三年的時間不僅豐富了我的頭腦,學會了更多的科學文化知道,,而且也拓寬了我的視野,,見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學到的,。作為一名高中生的我,,在學校里,上課的時候,,我認真聽講,,積極思考,作業(yè)認真獨立地完成,,與同學友好相處,,尊敬師長,有著良好的同學關系,,在老師心中樹立起了良好形象,。積極參加學校及班級組織的各項集體活動,有時也幫助老師完成一些班內工作,,在校外,,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象,。
經過高中三年的磨勵,,我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。我積極進取,,永不服輸,也更加堅定了我的信念,。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想,,有道德,有思想,,有文化的少年,。為我今后融入社會打下堅定的基礎。高中三年,,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,,這將是我一生難忘的記憶。
在家尊老愛幼,,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,,鄰居的好榜樣,。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個有理想,,有抱負,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力,。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好,。
本人能自覺遵守中學生守則,,積極參加各項活動,尊敬師長,,與同學和睦相處,,關心熱愛集體,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。
本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力,。
學習之余,走出校門,,本人珍惜每次鍛煉的機會,,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣。
高中生自我鑒定50字 高中生自我鑒定篇九
轉眼之間,,我將告別多姿多彩的高中生活,,回首三年的高中生活,覺得緊張,、充實,,令人難忘。
我遵紀守法,尊敬師長,,熱心助人,,與同學相處融洽。有較強的`集體榮譽感,,努力為班為校做好事,。作為一名團員,我思想進步,,遵守社會公德,,積極投身實踐,關心國家大事,。在團組織的領導下,,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟,。
學習上,,我自覺、認真,,學習方法較靈活,,能科學安排好時間。有競爭意識,,分析問題,、解決問題能力較強。課前能自主預習,,課堂上積極思維,,大膽發(fā)表意見,并能較高質量地完成作業(yè),,課后能及時歸納,、梳理,使所學知識系統(tǒng)化,。學習成績一直名列前茅,。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,,為人樸實真誠,,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強,。
課余時間,積極參加體育鍛煉,,增強身體素質,。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,、不怕累,。
我興趣廣泛,積極參加校開展的各項文體活動,,參加社會實踐,,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的傳統(tǒng)。還經常利用課余時間博覽群書,,開拓視野,,增長知識,不斷充實自己,。
作為跨世紀的一代,,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,,我將努力完
完善自我,提高學習成績,,為幾年來的中學生活劃上完滿的句號,。