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小學(xué)生班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
小學(xué)生班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃(六篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃篇一

載歌載舞慶元旦,,師生同樂迎新年,。

通過豐富多彩的文藝活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,增進(jìn)同學(xué)友誼,,活躍節(jié)日氣氛,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20__年,。

20__年12月31日下午2:030——16:00

五一班全體師生

擬請(qǐng)人員:任課老師,。

1、黑板報(bào):慶元旦聯(lián)歡會(huì),。

2,、氣球:60個(gè)。

3,、彩帶:若干,。

4、獎(jiǎng)品:口香糖糖66個(gè),。

1,、主持人:___(負(fù)責(zé)講話稿)。

2,、活動(dòng)實(shí)施以及會(huì)場(chǎng)布置:______,。

3、物品采購(gòu):老師,。

4,、攝影。

5,、黑板報(bào)布置,。

1、主持人致開幕詞,。

2,、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求。

3,、節(jié)目表演,。

4、游戲,。

小學(xué)生班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃篇二

一,、音樂游戲表演(分男、女小朋友表演)

1,、學(xué)做解放軍

2,、鞋匠舞

3、迷路的小花鴨

4,、辦家家

5,、摘果子

6,、大馬告訴我

7、頭發(fā),、肩膀,、膝蓋、腳,、

8,、找朋友

體育游戲:背娃娃取禮物家長(zhǎng)分組參加

規(guī)則:家長(zhǎng)將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,,看誰先到,,并摘取目的地準(zhǔn)備好的禮物。

體育游戲:揪尾巴

規(guī)則:幼兒將毛巾放在身后當(dāng)尾巴,,家長(zhǎng)去捉小尾巴,,捉住后為勝,可換角色游戲,。

趣味游戲:袋鼠

規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳,,當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時(shí)趕快躲起,并開槍射擊“大灰狼”,,趕跑“大灰狼”歡呼勝利,。

家長(zhǎng)帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,,折紙等)共同布置節(jié)日的環(huán)境

小學(xué)生班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃篇三

1、感受新年帶來的喜悅,,知道自己長(zhǎng)大了,;

2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩

3,、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng),參與集體活動(dòng)的意識(shí)

奪取智慧數(shù)果實(shí),,智力游戲

1,、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具,。

2,、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán),,分別為紅,、黃、藍(lán),、綠,、紫隊(duì),。并練習(xí)說自己隊(duì)的口號(hào)。

1,、教師共致新年賀詞,。

2、齊唱“新年好”,,“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲,。

3、幼兒入座,,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,,答一輪之后增加一個(gè)游戲,答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上,,做為總成績(jī),。

4、家長(zhǎng)參與的游戲及搶答,,獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具,。

有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容,。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,,家長(zhǎng)的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。

1,、家長(zhǎng)寫出自己愛吃的水果,,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

2,、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,,猜對(duì)得分,。

3、猜詞,。方法同上,。

活動(dòng)結(jié)束:給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。

單位迎元旦活動(dòng)方案一

1,、打造企業(yè)文化品牌,,增加凝聚力;

2,、加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通,;

3、增強(qiáng)公司員工的集體語(yǔ)言精神觀念,。

*參加人員:公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、公司全體職工,。

*活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月xx日xx點(diǎn)(時(shí)間初步預(yù)定)

*活動(dòng)地點(diǎn):公司幾樓會(huì)議室

1.公司元旦聚餐

2.公司領(lǐng)導(dǎo)致詞

3.文藝演出

(一)、晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備時(shí)間(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),,成立晚會(huì)籌劃小組,,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集,、主持人確定,。

1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,,每個(gè)部門節(jié)目類型限,,屆時(shí)篩選。(報(bào)名截止時(shí)間)

2.所報(bào)節(jié)目參加人員確定

3.晚會(huì)節(jié)目主持人確定

(二),、晚會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),,本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排,、舞臺(tái)燈光音響設(shè)備,、背景墻布置、物品購(gòu)買等工作,。

(三),、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成晚會(huì)全過程(包括節(jié)目單)確定,、彩排,、末期宣傳工作、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置,。

(四),、晚會(huì)正式演出期間(時(shí)間節(jié)點(diǎn))

1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

2.現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序

3.晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作

4.晚會(huì)后的收尾工作

1,、主持人開幕

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞

3,、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會(huì)正式開始

4,、節(jié)目表演開始

5、活動(dòng)結(jié)束

可在節(jié)目中穿插互動(dòng)小游戲,,小游戲可由員工現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加,。參賽者均可獲獎(jiǎng)品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎(jiǎng)品一份,。

游戲1:步步為贏

游戲規(guī)則:請(qǐng)出5對(duì)男女共10人,,2人為一組參加。站在報(bào)紙上,,腳不可站在紙外面,,2人都必須同時(shí)站在報(bào)紙上堅(jiān)持15秒,。勝利者繼續(xù)下一輪,

由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評(píng)選嘉賓為參演節(jié)目打分,,共10人,,滿分10分。分別設(shè)置一,、二,、三等獎(jiǎng)七、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(演出結(jié)束)

安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎(jiǎng)箱中對(duì)參加晚會(huì)的全體職工進(jìn)行“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”活動(dòng),。獎(jiǎng)項(xiàng)共三項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,。

小學(xué)生班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃篇四

20____年元旦即將來臨,,為了做好辭舊迎新工作,在歲末年初之際班級(jí)師生迎新共歡方式翻新,,讓同學(xué)老師能夠以更大的熱情投入到聯(lián)歡晚會(huì)中來,,特策劃此晚會(huì)方案。

①才藝展示

②pk賽

③個(gè)人自選歌曲排位賽

參賽人數(shù)每班報(bào)名控制在10人,,最好男女各5人,。(這樣的話比賽時(shí)間就可以控制在2,。5小時(shí))第一段才藝展示部分,,10個(gè)選手抽簽產(chǎn)生比賽順序,依次進(jìn)行才藝展示,,才藝展示可以是唱歌,、舞蹈,、朗誦、小品,、啞劇等等,,可以邀請(qǐng)合作者。才藝展示安評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)高低確定pk賽搭配對(duì)象,。

pk賽確定5首規(guī)定歌曲,,分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評(píng)委集體投票產(chǎn)生勝出選手進(jìn)入個(gè)人自選歌曲排位賽,。

個(gè)人歌曲排位賽由評(píng)委評(píng)分定出班級(jí)“才藝之星”冠亞季軍,,冠軍將推薦到學(xué)校“校園之星”的評(píng)選行列,。

①專職評(píng)委,由班級(jí)相關(guān)教師擔(dān)任,可以由課任老師特別是專業(yè)老師擔(dān)任,。設(shè)置3-5人左右,評(píng)分以10分制設(shè)置,。

②大眾評(píng)委由班級(jí)非參賽選手組成,大眾評(píng)委采用每人一票投票方式進(jìn)行評(píng)選工作,。

①音響設(shè)備的準(zhǔn)備,,一定要求有比較好的功放和麥克風(fēng),,否則節(jié)目效果出不來。

②學(xué)生節(jié)目首先要收集好,,并進(jìn)行歌碟的準(zhǔn)備,。

③要進(jìn)行節(jié)目適當(dāng)?shù)木幣藕椭鞒衷~的串寫,防止前半段節(jié)目冷場(chǎng),。

④對(duì)選手進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶I(yè)培訓(xùn),,可以請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行賽前的小培訓(xùn),。

小學(xué)生班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃篇五

為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍,極力打造高質(zhì)量的第二課堂,,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,。

通過親子才藝展示,為家長(zhǎng)和孩子搭建一個(gè)展示特長(zhǎng)的舞臺(tái),充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風(fēng)貌,,從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在20xx元旦來臨之際,,讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)決定舉行“大手牽小手,,快樂助成長(zhǎng)”親子才藝大賽活動(dòng),。

大手牽小手,,快樂助成長(zhǎng)

為確保本次才藝展示活動(dòng)的順利開展,特成立活動(dòng)籌備小組,,人員組成如下:

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員:

主辦方:

頒獎(jiǎng)典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演:20xx年12月31日下午在操場(chǎng)上進(jìn)行

1——6年級(jí)班級(jí)成員(家長(zhǎng),、老師,、孩子隨意組合),也可邀請(qǐng)其他近親屬一起參加,。

1,、比賽形式不限,只要有才藝即可報(bào)名,,聲樂,、舞蹈,、器樂、小品相聲,、朗誦、舞臺(tái)劇等均可,。節(jié)目可多個(gè)親子組合,、也可一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)們參加。

2,、第一階段,,12月4日——20日,由班級(jí)自行組織進(jìn)行初評(píng),。

第二階段,,初評(píng)后以班級(jí)為單位選出質(zhì)量好的1個(gè)節(jié)目上報(bào)參加學(xué)校比賽。上報(bào)時(shí)間截至:20xx年12月20日,。

第三階段,,評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮及全校匯演

3,、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間在5分鐘之內(nèi)。

4,、節(jié)目?jī)?nèi)容健康新穎,、有創(chuàng)意,能反映當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌,,能展示家庭特點(diǎn)。

5,、主辦方提供音響及麥克風(fēng),,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備,,參賽音樂請(qǐng)于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請(qǐng)?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào),,確保節(jié)目質(zhì)量,。

6,、決賽按抽簽順序進(jìn)行,沒有特殊情況不得調(diào)換,。

1,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1)年級(jí)范圍內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),,根據(jù)節(jié)目數(shù)量,分別評(píng)選一,、二等獎(jiǎng)

2)學(xué)校范圍內(nèi)評(píng)出:最具魅力獎(jiǎng);最佳表演獎(jiǎng);最佳創(chuàng)意獎(jiǎng); 最具明星潛質(zhì)家庭等獎(jiǎng)項(xiàng),。

2,、獲獎(jiǎng)人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

3,、獲獎(jiǎng)節(jié)目將有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加縣、市級(jí)的各類比賽及活動(dòng),。

小學(xué)生班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃篇六

一、指導(dǎo)思想:

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為認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,,樹立現(xiàn)代教育觀、課程觀,、質(zhì)量觀,充分發(fā)揮學(xué)校教育資源的功能,,發(fā)揮群體智慧,優(yōu)化學(xué)校課程結(jié)構(gòu),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,豐富學(xué)生課余生活,,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和審美水平,給孩子一個(gè)展示自我的平臺(tái),,讓每一個(gè)學(xué)生的潛能得到充分和諧的發(fā)展和張揚(yáng)個(gè)性,,努力打造學(xué)校教育特色。經(jīng)學(xué)校研究,,決定于12月29日下午2: 00在學(xué)校操場(chǎng)舉辦青山小學(xué)校本課程成果展暨20周年慶元旦文藝匯演慶祝活動(dòng),。為使慶典順利進(jìn)行,特制定本方案例如下:

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二,、活動(dòng)時(shí)間:12月29日20__年下午兩點(diǎn)

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三,、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)(各班依次入座,,四五六年級(jí)自帶凳子)

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四,、活動(dòng)形式:

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活動(dòng)分為靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩種形式,,以每周三的校本課程課為單位,。靜態(tài)書畫每班選送優(yōu)秀作品參賽,,動(dòng)態(tài)體育藝術(shù)每班選送1-2個(gè)優(yōu)秀文藝節(jié)目。文藝節(jié)目包括舞蹈,、合唱,、體育競(jìng)技表演,、綜藝節(jié)目四大類。

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五,、活動(dòng)要求:

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1.12月22日節(jié)目驗(yàn)收前,各校本課程班自行充分利用課余時(shí)間,,做好培訓(xùn)工作,提高節(jié)目綜合質(zhì)量,。

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2. 12月28日下午各種動(dòng)態(tài)文藝節(jié)目準(zhǔn)備在學(xué)校六樓多媒體教室進(jìn)行服裝表演和排練。

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3. 12月24日前各類靜態(tài)書畫作品以校本課程班為單位上交教務(wù)處,。

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4.要求每個(gè)班在活動(dòng)時(shí)都要有隊(duì)旗,參加活動(dòng)的少先隊(duì)員要戴紅領(lǐng)巾,,著裝整潔,,講素質(zhì),。

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5.演出時(shí),按照文藝演出的順序提前兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行等待,,等的時(shí)候注意紀(jì)律,。

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6.表演系學(xué)生需要提前準(zhǔn)備好所需物品。

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7.各班從舞臺(tái)左側(cè)進(jìn)入,,從舞臺(tái)右側(cè)退出,,有序進(jìn)出,。不要大聲喧嘩,以免影響其他班級(jí),。

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8.不要在操場(chǎng)上亂扔垃圾,,注意環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生。

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9.各班班主任輔導(dǎo)員組織好各班學(xué)生,,注意各項(xiàng)安全。

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10.各個(gè)班級(jí)一定要認(rèn)真閱讀方案例,,做好充分的準(zhǔn)備,以飽滿的熱情參與,。

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六、活動(dòng)程序:

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1.召集全校所有師生,。

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2.方校長(zhǎng)進(jìn)行演講,。

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3.文藝節(jié)目開始表演,。

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4.宣布活動(dòng)結(jié)束,。

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七,、主要負(fù)責(zé)人:

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策劃單位:教務(wù)處

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主持人:

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化妝:校本課程班老師負(fù)責(zé)

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布置:藝術(shù)組和體育組

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現(xiàn)場(chǎng)音頻控制:

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攝像錄制:

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活動(dòng)照片:

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賓客接待處:

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現(xiàn)場(chǎng)組織:

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評(píng)委安排:

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從一年級(jí)到六年級(jí),,每個(gè)班選出五名學(xué)生代表參與評(píng)分,。

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統(tǒng)一計(jì)分:

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八,、活動(dòng)評(píng)比:評(píng)價(jià)分為動(dòng)態(tài)和靜態(tài)方案類,;文藝演出的評(píng)估不分節(jié)目類別。

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九,。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分10分。9-10為優(yōu)秀,,7-8為良好,5-6為一般,。)

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(一)舞蹈類節(jié)目評(píng)分

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1.舞蹈整體編排合理,連貫完整,。(2分)

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2.舞蹈的編舞和表演形式新穎,富有創(chuàng)意,。(1分)

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3.準(zhǔn)確理解舞曲,,舞蹈動(dòng)作符合音樂的旋律,有節(jié)奏感有活力,。(1分)

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4.表演時(shí)動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),,表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)

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5.舞蹈表演有時(shí)代感,,表達(dá)健康的情感,,能展現(xiàn)小學(xué)生的風(fēng)采。(2分)

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6.表演者情緒高漲,,臺(tái)風(fēng)正,,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,。在緊急情況下,妥善處理,。(1分)

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7.服裝造型符合舞蹈表演的形式。表演者表現(xiàn)出良好的藝術(shù)氣質(zhì),,創(chuàng)造出良好的舞臺(tái)效果,。(1分)

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(2)聲樂類節(jié)目評(píng)分

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1.歌曲要有健康向上的思想。富有時(shí)代感,,深受學(xué)生歡迎,。(2分)

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2.音色明亮純凈,吐字清晰,,音準(zhǔn)音高正確,,氣息自然流暢。(3分)

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3.歌曲的演唱完整流暢,歌曲的表現(xiàn)力豐富,,能表達(dá)歌曲的內(nèi)涵,有感染力,,能給人美的感覺(3分)

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4.歌手穿著得體,精神飽滿,,干凈整潔。(2分)

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(3)體育表演節(jié)目評(píng)分

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1.競(jìng)技表演健康向上,,藝術(shù)性強(qiáng),,適合自身實(shí)際水平;(3分)

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2.專業(yè)技能,,表演連貫,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),;(3分)

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3.競(jìng)技表演的音樂風(fēng)格把握準(zhǔn)確,,音樂表演生動(dòng)傳神,;(2分)

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4.在臺(tái)上方大方得體,精神面貌好,;(2分)

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(4)綜藝類節(jié)目評(píng)分

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1.表情自然,,動(dòng)作恰當(dāng),吐字清晰,。(2分)

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2.思想內(nèi)容健康積極向上,。(2分)

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3.臺(tái)風(fēng)不錯(cuò),能面對(duì)觀眾,,劇情銜接得當(dāng),。(2分)

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4,、時(shí)間3-5分鐘,細(xì)節(jié)適當(dāng),。(2分)

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5.節(jié)目搞笑或煽情,,能調(diào)動(dòng)觀眾的積極性,。(2分)

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(5)書法類評(píng)分

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1.筆法:起,、行,、結(jié),、推,、方圈,、轉(zhuǎn),、快線、慢行等優(yōu)異,。(3分)

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2.字結(jié)構(gòu)合理,,重心穩(wěn)定,用筆舒展,,主筆突出,,點(diǎn)畫呼應(yīng),,大小一致,用筆到位,。(4分)

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3.作文排版好,,行列整齊,風(fēng)格一致,,標(biāo)題位置、大小,、文字統(tǒng)一,。(3分)

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(6)繪畫作品的分級(jí)

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1.內(nèi)容新穎、積極,、健康,、富有個(gè)性,主題明確,,內(nèi)容突出,,在畫面中央,。(3分)

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2.畫面結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)準(zhǔn)確,勾線自然不粗糙,,(4分)

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3.紙張尺寸符合標(biāo)準(zhǔn),,畫面工整不亂,色彩關(guān)系處理得當(dāng),,整體送果不錯(cuò),。(3分)

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(七)手工剪紙課成績(jī)

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1.題材新穎奇特,,內(nèi)容健康,能體現(xiàn)主題,。(1分)

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2.做工精細(xì),造型飽滿,,線條流暢生動(dòng)。(4分)

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3.造型生動(dòng),,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),作品完整,,有一定的創(chuàng)新意識(shí),。(3分)

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4、顏色艷麗,,飽滿,,搭配合理,整體果交不錯(cuò),。(2分)

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十,、更多事宜將另行通知。

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