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開(kāi)學(xué)工作會(huì)議主持稿篇一
今天我們召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì)議,目的是進(jìn)一步明確上級(jí)精神及新學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),,動(dòng)員全校上下充分發(fā)揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、求真務(wù)實(shí)、是爭(zhēng)一流”的西城精神,,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,,努力扮靚西城教育品牌。下面我講三個(gè)方面的問(wèn)題,。
一,、20xx年工作回顧
可以說(shuō),過(guò)去的一年是西城小學(xué)務(wù)實(shí)大干的一年,、亮點(diǎn)紛呈的一年,。
亮點(diǎn)之一:在街道教委組織的兩次學(xué)校管理大觀摩中均獲得第一名的佳績(jī);在街道教委組織的教學(xué)常規(guī)檢查中取得第一名的優(yōu)異成績(jī);學(xué)校連續(xù)兩學(xué)期量化積分列街道第一名,,獲教委管理獎(jiǎng)---------萬(wàn)元,。
亮點(diǎn)之二:20xx年度綜合評(píng)估成績(jī)列全市123處小學(xué)第三名,被教育局評(píng)為教書(shū)育人先進(jìn)單位,、資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用先進(jìn)單位,、素質(zhì)教育實(shí)施實(shí)施先進(jìn)單位、教育教學(xué)管理先進(jìn)單位等四項(xiàng)大獎(jiǎng),,是全市小學(xué)獲獎(jiǎng)數(shù)量最多的學(xué)校之一,。
亮點(diǎn)之三:街道黨工委和辦學(xué)村隊(duì)支持教育事業(yè)不遺余力。5月21日,,投資近50萬(wàn)元的塑膠跑道工程項(xiàng)目開(kāi)工,大大改善學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)落后的實(shí)際,,為我校體育競(jìng)技水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
亮點(diǎn)之四:20xx年11月9日,,我校獲濰坊市規(guī)范化學(xué)校、濰坊市數(shù)字化校園,、山東省優(yōu)秀校園網(wǎng)站等殊榮,。僅20xx年度學(xué)校獲得的壽光市以上集體榮譽(yù)達(dá)16項(xiàng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,學(xué)校自建校以來(lái)共榮獲壽光市級(jí)及以上榮譽(yù)表彰近50項(xiàng)。
亮點(diǎn)之五:20xx年12月8日,,我校代表壽光市唯一小學(xué)接受山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施評(píng)估組評(píng)估調(diào)研。評(píng)估組針對(duì)課程規(guī)范實(shí)施,、辦學(xué)行為、作業(yè)設(shè)置等情況進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)研,。經(jīng)過(guò)一整天調(diào)研后,,評(píng)估組對(duì)我校的特色辦學(xué)給予了高度評(píng)價(jià),。市政協(xié)副主席、市教育局原局長(zhǎng)崔建軍,、董有才副局長(zhǎng),、市教研中心副主任馮樹(shù)學(xué)、街道教委主任張如明,、副主任鄭建業(yè)等陪同,。
亮點(diǎn)之六:校園安全形勢(shì)良好,,安全事故為零。5月14日,,濰坊市政法委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在副市長(zhǎng)劉煜東、市教育局原局長(zhǎng)崔建軍等的陪同下來(lái)校檢查學(xué)校安全長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),。學(xué)校高度重視安全工作,年度安全經(jīng)費(fèi)投入約5000元,,有力的保障了師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
亮點(diǎn)之七:學(xué)校綜合實(shí)踐教學(xué)特色初步形成,。3月25日為濰坊市綜合實(shí)踐觀摩研討會(huì)提供現(xiàn)場(chǎng),受到與會(huì)專(zhuān)家和代表的一致好評(píng),。同年9月26日-28日在廣東省番禹市召開(kāi)的全國(guó)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)上被教育部基礎(chǔ)課程改革綜合實(shí)踐項(xiàng)目組評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)單位”,。另外,學(xué)校國(guó)家級(jí)綜合實(shí)踐課題已順利結(jié)題,。
亮點(diǎn)之八:西城鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)及運(yùn)作模式引起上層關(guān)注。4月13日,,中央文明辦未成年人思想道德建設(shè)負(fù)責(zé)人譚陸在市委副書(shū)記楊建華的陪同下來(lái)??疾煳闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)情況。山東省文明辦王紅勇主任,、濰坊市委宣傳部孫儷君副部長(zhǎng),、市教育局徐有禮副局長(zhǎng)等也先后到校對(duì)鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)度指導(dǎo)?!秹酃馊?qǐng)?bào)》以“鄉(xiāng)村少年宮、育人新模式”為題進(jìn)行了報(bào)道,。同時(shí),,我校被市委,、市府評(píng)為20xx年度文明單位;被市教育局評(píng)為“五個(gè)一工程”示范校,同時(shí)推薦參加濰坊市“五個(gè)一工程”示范校的驗(yàn)收,。
亮點(diǎn)之九:20xx年全年各級(jí)各類(lèi)媒體對(duì)我校的報(bào)道達(dá)80多次。其中山東人民廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道以《小學(xué)校大課堂》為題對(duì)我校進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)30分鐘的報(bào)道;《壽光日?qǐng)?bào)》教育周刊兩次以《走進(jìn)西城鄉(xiāng)村俱樂(lè)部》,、《精細(xì)化管理構(gòu)建西城特色教育品牌》為題大篇幅進(jìn)行報(bào)道。
亮點(diǎn)之十:學(xué)校加強(qiáng)師德建設(shè),,出臺(tái)了“校園月段人物”評(píng)選細(xì)則,,王翠翠,、李玉梅、王春蕾,、張雨珍分獲本學(xué)期9,、11,、12月份校園月段人物,同時(shí)張雨珍被評(píng)為20xx年感動(dòng)西城校園人物;<<壽光日?qǐng)?bào)》以“為身邊的榜樣加冕”為題對(duì)我校師德建設(shè)情況進(jìn)行了報(bào)道,。另外,,李雪花老師被中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀班主任。
亮點(diǎn)十一:名師,、名生隊(duì)伍不斷壯大。20xx年度20人次的教師獲得壽光市級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),,其中李雪花獲全國(guó)優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),、馬琴獲全國(guó)綜合實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),、李明軍獲壽光市優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、李玉梅,、張玉珍兩名教師獲得壽光市教學(xué)能手;桑月山撰寫(xiě)的金點(diǎn)子案例獲得濰坊市二等獎(jiǎng),、桑月山、劉彩萍等撰寫(xiě)的二篇金點(diǎn)子案例分獲壽光市一,、二等獎(jiǎng);王秋蘭老師撰寫(xiě)的《素質(zhì)教育背景下實(shí)施無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)探索與應(yīng)用》獲得20xx年度壽光市政府成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng);13位教師的教學(xué)論文分獲山東省教科所優(yōu)秀教學(xué)成果一、二,、三等獎(jiǎng)。220余名學(xué)生在壽光市舉行的英語(yǔ)競(jìng)賽,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、節(jié)目表演、口算比賽中獲獎(jiǎng),。
亮點(diǎn)十二:據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,全年共接待來(lái)自全國(guó)各地的教育及其他社會(huì)團(tuán)體來(lái)校參觀考察交流共計(jì)1200余人,。先后有山西省臨汾市黨政考察團(tuán),、福建省泉州市教育考察團(tuán)、四川省教育考察團(tuán),、桓臺(tái)縣教育考察團(tuán)、濱州市教育考察團(tuán),、東營(yíng)市教育考察團(tuán)等共計(jì)30余個(gè)團(tuán)體來(lái)校參觀交流,。學(xué)校的知名度和社會(huì)影響力大幅提升。
亮點(diǎn)十三:校園活動(dòng)豐富多彩,。先后召開(kāi)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),、慶六一科技藝術(shù)節(jié),、校園采摘節(jié)、班級(jí)拔河,、小排球、心目中的英雄,、名家進(jìn)校園,、為災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心、小記者走進(jìn)軟件園等一系列富有成效的活動(dòng),。
二、存在的問(wèn)題:
在看到成績(jī)的同時(shí),,我們也必須正視存在的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:
1,、部分教師還沒(méi)有樹(shù)立強(qiáng)烈的質(zhì)量生存意識(shí),教學(xué)成績(jī)還沒(méi)有達(dá)到街道平均分(我校確定的目標(biāo)是學(xué)科成績(jī)要達(dá)到街道平均分,,取消不及格現(xiàn)象,,今學(xué)期仍堅(jiān)決執(zhí)行這一目標(biāo)不動(dòng)搖,,不要受街道有關(guān)語(yǔ)文低分,、數(shù)學(xué)英語(yǔ)低15分的影響,那不是給我們定的),,極個(gè)別教師教學(xué)成績(jī)與平均分差距較大,,扯了學(xué)校的后退。(在這里我不再點(diǎn)名,,本想找?guī)酌煽?jī)低的教師做檢討發(fā)言,,這次贊留面子;今學(xué)期成績(jī)?nèi)圆灰?jiàn)起色的,,絕不留情)
2、學(xué)科教學(xué)中存在不均衡現(xiàn)象,,數(shù)學(xué)科好于英語(yǔ)科,,英語(yǔ)科好于語(yǔ)文科,從幾次抽測(cè)來(lái)看,,語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)普遍不理想,三四英語(yǔ)成績(jī)與兄弟單位差距較大,,希望有關(guān)教師清楚自己的成績(jī)和在街道中的名次,。
3、部分教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)烈,,滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,碌碌無(wú)為,,不思進(jìn)取。
4,、極個(gè)別科室干部缺乏進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)配合意識(shí),無(wú)奉獻(xiàn)精神,,分管工作被動(dòng)應(yīng)付;有些事情做不到親力親為,。值班督察不按時(shí),、不認(rèn)真。
5,、個(gè)別教師師德修養(yǎng)有待提高,,不同程度存在違規(guī)行為,對(duì)學(xué)校安排的工作有“拖靠等”消極現(xiàn)象;
6,、個(gè)別教師團(tuán)隊(duì)意識(shí)差,對(duì)學(xué)校工作認(rèn)識(shí)不到位,,執(zhí)行力不強(qiáng),不顧全大局,,個(gè)人利益存在;
7、個(gè)別教師做不到開(kāi)全課程,,開(kāi)足課時(shí),非考試科目上課質(zhì)量不高等,。
8,、個(gè)別干部對(duì)上級(jí)精神或領(lǐng)導(dǎo)意圖領(lǐng)會(huì)不到位,工作無(wú)創(chuàng)新,,混同一般,執(zhí)行力嚴(yán)重不足,。
9、個(gè)別教師仍做不到2分鐘侯課制,,上課隨便出入課堂,。
、個(gè)別教師給學(xué)生布置的家庭作業(yè),,基本不批閱,,引起家長(zhǎng)的不滿(mǎn)。
三,、本學(xué)期的主要工作及措施:
1,、安全工作:牢固樹(shù)立安全意識(shí),,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全精神,做到安全無(wú)小事,,事事講安全,。營(yíng)造人人都是安全員,人人抓安全的氛圍,。加大對(duì)重點(diǎn)部位的管理力度(校車(chē)、體育課,、上下樓梯等),,定期組織安全演練。-----總負(fù)責(zé)人桑月山(校車(chē));體育課安全有體育教師負(fù)責(zé);上下樓梯,、路隊(duì)放學(xué)有有關(guān)教師負(fù)責(zé),,學(xué)生處具體負(fù)責(zé)督察評(píng)價(jià),。
2、師德建設(shè):本學(xué)期,,重點(diǎn)開(kāi)展好向崔效杰、李善海及本校師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)活動(dòng),,5月份舉行一次“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹(shù)形象”師德報(bào)告會(huì),。組織教師簽訂經(jīng)教代會(huì)通過(guò)的“師德承諾書(shū)”,。
學(xué)期結(jié)束,組織學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)評(píng)教活動(dòng),。繼續(xù)開(kāi)展“校園月段先模人物”的評(píng)選,。嚴(yán)格師德考評(píng)考核,。學(xué)校要按照育人為本的要求,,把師德納入對(duì)教師學(xué)期工作業(yè)績(jī)的考核,,并建立家長(zhǎng)學(xué)生評(píng)教的師德考評(píng)機(jī)制,。每學(xué)期末,,學(xué)校要根據(jù)師德建設(shè)承諾書(shū)組織進(jìn)行一次師德測(cè)評(píng),,不滿(mǎn)意率達(dá)到1/3者,將直接確定為考核不合格,,在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)中一票否決,連續(xù)兩個(gè)學(xué)期不合格者必須調(diào)離教師崗位,。(市局文件要求)-----楊校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)
3、落實(shí)課程方案,、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān):開(kāi)全課程,,開(kāi)足課時(shí),任何教師不得“貪污”課程,、“受賄”課時(shí),確保課程方案落到實(shí)處。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。嚴(yán)把作業(yè)布置關(guān),,凡是未經(jīng)級(jí)部主任審批、教學(xué)處備案的作業(yè)一律不允許布置,,做到有布置,、有檢查、有記錄,、有評(píng)比,、有反饋;減少考試次數(shù),實(shí)行多元評(píng)價(jià),,嚴(yán)禁公布考試分?jǐn)?shù)和給學(xué)生排隊(duì)。-----代玉敏,、李玉梅,、張玉珍,、王曙光具體負(fù)責(zé)
4,、努力打造“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂:學(xué)校把3月份作為“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂研究月,,著力對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等學(xué)科加強(qiáng)研究,,通過(guò)開(kāi)展同課異構(gòu)研討、魅力課堂展示,、高效課堂備課,、說(shuō)課、議課,、評(píng)課大賽等活動(dòng),逐步把高效優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)落到實(shí)處,爭(zhēng)創(chuàng)壽光市,、濰坊市自主互助教學(xué)示范校,。同時(shí),,推薦本校教師王秋蘭,、劉彩萍,、張雪峰、李玉梅等教師參加市“輕負(fù)高質(zhì)”典型教師評(píng)選----教學(xué)處代玉敏具體負(fù)責(zé),,馬琴、劉彩萍協(xié)助
5,、教育科研創(chuàng)新:加大對(duì)生活教育、閑暇教育、現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),、綜合實(shí)踐等課題研究,,組成課題研究攻關(guān)團(tuán)隊(duì),定期邀請(qǐng)專(zhuān)家跟進(jìn)指導(dǎo),,確保再次沖擊濰坊市政府成果獎(jiǎng)、教學(xué)教學(xué)創(chuàng)新或燎原獎(jiǎng),。-----桑月山具體負(fù)責(zé),劉彩萍協(xié)助
6,、校本培訓(xùn):開(kāi)展好干部教師同讀一本書(shū)和每周五下午1小時(shí)的教師自由閱讀活動(dòng);(2)持之以恒的抓好周一至周四下午1小時(shí)的菜單式校本研訓(xùn);(3)抓好小課題暨草根課題研究工作,提高教師科研創(chuàng)新能力;(4)啟動(dòng)并組織教師開(kāi)展職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動(dòng),,舉行兩次青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展論壇,。(5)搞好一定課時(shí)的信息技術(shù)培訓(xùn),重點(diǎn)是電子表格的使用,。-------前四項(xiàng)劉彩萍負(fù)責(zé);第五項(xiàng)劉金偉負(fù)責(zé)。
7,、現(xiàn)代教育技術(shù)水平及科技創(chuàng)新:本學(xué)期,,利用每?jī)芍芤恍r(shí)的微機(jī)培訓(xùn),組織45周歲以下教師掌握電子表格的使用,,并定期組織校內(nèi)大比武和達(dá)標(biāo)活動(dòng),,成績(jī)計(jì)入教師量化考核。同時(shí)上好學(xué)生微機(jī)課,,選撥組建好學(xué)生隊(duì)伍,力爭(zhēng)在各級(jí)大賽中獲獎(jiǎng),。----辦公室劉金偉負(fù)責(zé)、楊永剛負(fù)責(zé)科技創(chuàng)新
8,、班主任工作:加大班主任隊(duì)伍建設(shè)管理力度,組織好每月一次的的班主任工作總結(jié)交流會(huì),。4月份舉行一次班主任管理論壇,。建立多種學(xué)生組織,發(fā)揮在班級(jí),、學(xué)校管理中的作用,。-----學(xué)生處李明軍負(fù)責(zé)
9,、習(xí)慣養(yǎng)成教育:確定周或月段工作重點(diǎn),,定期組織評(píng)比,堅(jiān)決不走過(guò)場(chǎng),、不流于形式,,發(fā)揮好班級(jí)標(biāo)兵展示欄的作用,,各班級(jí)每月評(píng)選一次學(xué)習(xí),、行為標(biāo)兵,,將名單一式兩份,,一份張貼在班級(jí)展示欄,一份交學(xué)生處存檔,。學(xué)生處每月評(píng)選出校級(jí)學(xué)習(xí),、行為標(biāo)兵,利用校會(huì)及展示欄表彰,。同時(shí),,重點(diǎn)抓好學(xué)生路隊(duì),、禮儀教育等一日常規(guī),。加大對(duì)校風(fēng),、校訓(xùn)的落實(shí)力度、----學(xué)生處李明軍負(fù)責(zé),。
、德育教育:嚴(yán)格落實(shí)教育局關(guān)于德育建設(shè)的意見(jiàn),,在學(xué)生中開(kāi)展各種寓教于樂(lè)的活動(dòng),,爭(zhēng)創(chuàng)壽光市首批德育品牌學(xué)校,。-----馬琴具體負(fù)責(zé),其他科室根據(jù)工作分工抓好落實(shí),。
11,、生活教育及綜合實(shí)踐活動(dòng),、社區(qū)活動(dòng)、小記者活動(dòng):繼續(xù)加大生活教育,、綜合實(shí)踐課程創(chuàng)新力度,開(kāi)發(fā)2-3套校本教材,,讓學(xué)生走出校外,、深入大自然、深入社區(qū),、企業(yè),確保把生活教育,、綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí),、轟轟烈烈;----劉彩萍具體生活教育,、馬琴綜合實(shí)踐,、月山、永剛負(fù)責(zé)小社區(qū)及小記者活動(dòng)。
12、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生:嚴(yán)格執(zhí)行每周三下午大課間衛(wèi)生大檢查制度,各口組織進(jìn)行評(píng)價(jià);另外,,平時(shí)的環(huán)境衛(wèi)生檢查及平房特殊用房衛(wèi)生有學(xué)生處楊校長(zhǎng)組織每天的檢查、公示,、整改;教學(xué)樓教室,、地面,、樓道,、附屬設(shè)備等有辦公室劉金偉,、教學(xué)處負(fù)責(zé)組織檢查;垃圾池,、操場(chǎng)、室外廁所有總務(wù)處劉炳光負(fù)責(zé)督察;每周將檢查分?jǐn)?shù)匯總評(píng)出文明科室,、衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí),、文明班級(jí);另外學(xué)生處李明軍主任班級(jí)路隊(duì),、班主任管理等進(jìn)行匯總,、公示;王小鵬老師對(duì)大課間情況進(jìn)行檢查公示存檔。學(xué)生處要定期組織衛(wèi)生健康保健知識(shí)講座,,提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率。
13,、質(zhì)量檢測(cè):嚴(yán)格落實(shí)教育局出臺(tái)的教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)制度,把單元檢測(cè),、月段檢測(cè)落到實(shí)處,,教學(xué)處落實(shí)月段抽檢制度,,并進(jìn)行詳細(xì)分析,,徹底消滅達(dá)不到街道平均分現(xiàn)象,,堅(jiān)決消滅薄弱學(xué)科;級(jí)部主任要通盤(pán)考慮,,了解本級(jí)部每一位教師的教學(xué)狀態(tài),當(dāng)好領(lǐng)頭雁,,敢于叫響“向我看齊”的口號(hào),,定期不定期做好學(xué)情教情分析,。-----代玉敏、級(jí)部主任具體負(fù)責(zé)
14,、聽(tīng)評(píng)課工作:嚴(yán)格落實(shí)聽(tīng)評(píng)課制度,,教學(xué)處每周確保組織2-3名教師上常態(tài)課活動(dòng),加大量化管理積分,。同時(shí)加大對(duì)教學(xué)質(zhì)量達(dá)不到街道平均分教師的聽(tīng)課次數(shù),。教學(xué)處要及時(shí)把聽(tīng)評(píng)課情況進(jìn)行公示,,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查教師聽(tīng)課。全校上下要把主要經(jīng)投入到高效課堂上來(lái),,走進(jìn)課堂,、關(guān)注課堂,、研究課堂、反思課堂,、打造課堂,向課堂要質(zhì)量,。-----教學(xué)處,、級(jí)部主任負(fù)責(zé)
15、教學(xué)常規(guī)檢查工作:目標(biāo)是每次教辦組織的教學(xué)常規(guī)檢查進(jìn)入前兩名,。級(jí)部主任每?jī)芍軝z查一次教師的常規(guī),,針對(duì)每位教師常規(guī)的數(shù)量和質(zhì)量打出分屬于,,排出名次,上交教學(xué)處存檔,。教學(xué)處,、級(jí)部要落實(shí)好平時(shí)的常規(guī)檢查面對(duì)面指導(dǎo)工作,。另外,,教學(xué)處每月組織人員對(duì)全校教師的有關(guān)常規(guī)進(jìn)行大檢查,,大排名,。學(xué)期結(jié)束,評(píng)出優(yōu)秀常規(guī)進(jìn)行表彰,。------教學(xué)處,、級(jí)部主任負(fù)責(zé)
16、綠化美化工作:補(bǔ)栽有關(guān)苗木,,加大修剪,、治蟲(chóng)等力度,確保綠化美化效果,。-----劉炳光具體負(fù)責(zé)
17,、教育宣傳:教育宣傳小組,、科室人員要加大宣傳力度,,及時(shí)把學(xué)校師生的作品及學(xué)校辦學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)推薦出去。學(xué)校校報(bào)兩個(gè)月出刊一期,,總負(fù)責(zé)人楊永剛,同時(shí)負(fù)責(zé)一版的學(xué)校要聞版;第二版為學(xué)生作品版有李明軍負(fù)責(zé);第三版為教師作品版有戴玉敏負(fù)責(zé);第四版為家校共建版有劉菜萍負(fù)責(zé),。-----報(bào)紙類(lèi)宣傳桑月山負(fù)責(zé);網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)宣傳有楊永剛負(fù)責(zé),。
18、校產(chǎn)管理:全體師生要自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校的物資,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要定期盤(pán)點(diǎn),、清查,,確保教育教學(xué)需要,違者按學(xué)校管理制度追究,。-----負(fù)責(zé)任人:劉金偉,、劉炳光、楊永剛,、級(jí)部主任,。
19,、3月底召開(kāi)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(為市運(yùn)動(dòng)會(huì)輸送高水平運(yùn)動(dòng)員),。-----楊校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),,李明軍、王小鵬協(xié)助,。
20、迎接市第二屆小學(xué)生素質(zhì)教育展示,、召開(kāi)學(xué)校慶六一活動(dòng),。----代玉敏具體負(fù)責(zé);馬琴、劉彩萍協(xié)助,。
老師們,,新學(xué)期新目標(biāo),,新任務(wù),新追求,,新挑戰(zhàn),,我們必須認(rèn)清形勢(shì),,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,,為扮靚西城教育品牌做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。最后我用一句俗語(yǔ)結(jié)束講話(huà)-------“行勝于言,,落實(shí),,落實(shí),,在落實(shí)”,。
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)工作會(huì)議主持稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
送走了炎熱的酷夏,,迎來(lái)了金秋送爽的新學(xué)期。今天,,我們?nèi)w教師坐在一起,,我代表學(xué)校,向大家說(shuō)一說(shuō)心里話(huà),。
大家已經(jīng)看到,,新的教學(xué)樓已經(jīng)矗立在我們面前,學(xué)生宿舍樓正在加緊施工,,第三期工程建設(shè),,教師辦公樓已在計(jì)劃之中,校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀,,縣財(cái)政投資1500萬(wàn)新建的樂(lè)亭縣東部區(qū)域,,第一所高標(biāo)準(zhǔn)的寄宿制初中已初步落成?,F(xiàn)已完成了合班并校的第一步,,使我們的教育資源進(jìn)一步得到合理使用,,同時(shí)也壯大了師資隊(duì)伍,,優(yōu)化了辦公育人環(huán)境。
現(xiàn)在我們共有教師52名,學(xué)生714名,共開(kāi)設(shè)14個(gè)班,。經(jīng)縣教育局和鎮(zhèn)教育組批準(zhǔn),我們組成了新的領(lǐng)導(dǎo)集體并分設(shè)三處一室開(kāi)展工作,。校長(zhǎng)室由我負(fù)責(zé),,主抓學(xué)校全面工作兼全校班主任工作;政教處由張樹(shù)義副校長(zhǎng)、陳志江副校長(zhǎng),、宋國(guó)輝教導(dǎo)副主任組成,,張樹(shù)義副校長(zhǎng)主抓全校學(xué)生的思想政治工作兼八年級(jí)的教育教學(xué)工作,陳志江副校長(zhǎng)主抓學(xué)生的紀(jì)律和校園衛(wèi)生工作兼學(xué)生食堂,、商店和學(xué)生宿舍的管理,,宋國(guó)輝教導(dǎo)副主任主抓學(xué)生安全工作兼音,、體,、美、勞教學(xué)工作;教務(wù)處由高少云教導(dǎo)副主任,、陸杰教導(dǎo)副主任,、劉中紅教導(dǎo)副主任組成,,高少云教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼七年級(jí)的教育教學(xué)工作,,陸杰教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼九年級(jí)的教育教學(xué)工作;劉中紅教導(dǎo)副主任協(xié)助陸杰教導(dǎo)副主任抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作;總務(wù)處由劉少明、金守耕二位老師組成,,由劉少明老師負(fù)總責(zé),主抓全校的財(cái)務(wù)管理和水,、暖,、電,、教學(xué)儀器的管理工作兼校長(zhǎng)室的文字撰寫(xiě)工作;金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務(wù)管理工作,。三處一室分工合作,各司其職,,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,。前幾天,班主任工作的聘任,,任課教師的分配,工作很順利,,老師們表現(xiàn)出了很高的服從意識(shí),,特別是年齡較大的,、跨年級(jí)跨學(xué)科的,、初次任教新課的老師,,更是體現(xiàn)了為學(xué)校擔(dān)重?fù)?dān)的工作熱情,。在這里我祝福老師們,,感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持,。
老師們,過(guò)去的一學(xué)期,,我們走過(guò)了艱難的日月,全體師生克服了建校工程帶來(lái)的煩躁雜音,。九年級(jí)師生投靠在鄰校教學(xué),,七,、八年級(jí)改換了幾次教室,教學(xué)活動(dòng)區(qū)域逐步縮小,,在這種惡劣的教學(xué)環(huán)境里,期末質(zhì)量檢測(cè)我們?nèi)匀蝗〉昧蓑溔说某煽?jī),,八年級(jí)六大學(xué)科均在全鎮(zhèn)首位,,七年級(jí)六大學(xué)科同樣位居全鎮(zhèn)首位,,九年級(jí)的中考,,一中錄取人數(shù)更是令社會(huì)群眾滿(mǎn)意,。更值得一提的是,,我們八年級(jí)的信息技術(shù)考試,,滿(mǎn)分人數(shù)和平均分?jǐn)?shù)首次排在全鎮(zhèn)第一位,,為明年的中考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。全體老師功不可沒(méi),,這是我們的勝利,我們的驕傲,。
老師們,,新的學(xué)期,、新的學(xué)校、新的教師,、新的學(xué)生,,我希望大家更應(yīng)該以新的精神風(fēng)貌、新的師生關(guān)系,、新的教學(xué)手段,,投入到我們新的教學(xué)工作中,。下面我簡(jiǎn)單的對(duì)本學(xué)期的工作提幾點(diǎn)建議,。
一、新的學(xué)期,,我們要有新的思想,。
新的學(xué)期,,對(duì)于全體教師意味著嶄新的開(kāi)始。學(xué)高為師,,身正為范,博學(xué)為本,。教書(shū)育人是我們的責(zé)任,,以高尚的人格感染學(xué)生,,以文明的儀表影響學(xué)生,,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,這些需要我們繼續(xù)去完善,,我想我們的每一位教師都想爭(zhēng)做受學(xué)生歡迎,、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師,。每一位教師都要"做一個(gè)有責(zé)任心的人",、"要做學(xué)生中的貴人",、"要做教學(xué)中的有心人",。
二,、看清形勢(shì),,準(zhǔn)確定位,,迎接新的挑戰(zhàn),。
我校是新建的寄宿制初中,,合班并校的第一步,社會(huì)關(guān)注,,領(lǐng)導(dǎo)重視,鄰校觀望,,我們應(yīng)該清楚自己所處的位置,,感覺(jué)到責(zé)任的重大,擔(dān)子的沉重,。同時(shí),我們也應(yīng)該看到,,我們與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離,而各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求也越來(lái)越高,,學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望值也越來(lái)越大。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),,我們的教學(xué)工作不能松懈,更不能滿(mǎn)足于新環(huán)境的喜悅之中,,每個(gè)人的工作更應(yīng)該沉重了,。
三,、講團(tuán)結(jié),,促協(xié)作,,共同發(fā)展,。
我們的教師隊(duì)伍來(lái)自?xún)蓚€(gè)學(xué)校,,學(xué)生隊(duì)伍來(lái)自47個(gè)自然村,全體教師應(yīng)注意同事之間,、年級(jí)組之間、教學(xué)與非教學(xué)之間,、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與學(xué)生之間的互相尊重,,通力配合,,要講究人性化處理問(wèn)題的方式。大家知道,我們所做的一切是為了學(xué)生的發(fā)展,,工作不能偏離教育人這一中心,收獲成績(jī)要講求方法,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志和抗挫折教育,,解決學(xué)習(xí)動(dòng)力和方法問(wèn)題,要力戒急躁,,慎用語(yǔ)言,。我想請(qǐng)大家在本學(xué)期的工作中,,積極探索有利于和開(kāi)啟學(xué)生智力的科學(xué)有效的教育教學(xué)方法,,以此來(lái)幫助我們收獲成績(jī),推進(jìn)自己的工作,。
四,、落實(shí)常規(guī),強(qiáng)化檢查,,把工作做細(xì)做實(shí),。
本學(xué)期,我們要在常規(guī)管理上繼續(xù)下很功夫,,向常規(guī)工作要成績(jī),,這也是縣教育局的指導(dǎo)精神,。我希望各年級(jí)組的教師,,備課一定要充分,,要確實(shí)做到教學(xué)內(nèi)容精選,習(xí)題精選,,要真正去研討,,課堂教學(xué)要努力提高效率。年級(jí)組,、教務(wù)處要推門(mén)聽(tīng)課進(jìn)行檢查指導(dǎo),,搞好每周一次活動(dòng),。聽(tīng)完課后,,全組教師要及時(shí)反思,,針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),學(xué)科內(nèi)容安排評(píng)價(jià),。對(duì)青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)比,。采用隨堂聽(tīng)課等多種形式對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行檢查。
五、要堅(jiān)持抓重點(diǎn),,抓突破的思想,,努力抓好畢業(yè)班工作。
要充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),,尋找有效策略,制定切實(shí)措施,,最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前學(xué)生的實(shí)際水平,,確定今后工作的奮斗目標(biāo),。加強(qiáng)溝通,資源共享,。做到信息互通,,資料共用,經(jīng)驗(yàn)智慧共享;加強(qiáng)培優(yōu)工作,,做到課內(nèi)外結(jié)合,,集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,,思想轉(zhuǎn)化和知識(shí)彌補(bǔ)相結(jié)合;加強(qiáng)協(xié)作,做到年級(jí)組一盤(pán)棋,,做到學(xué)科,、教師之間的全面配合和全力支持,。
老師們,,新學(xué)期要有新氣象,,新機(jī)構(gòu)要有新面貌,新崗位要有新作為,。我們學(xué)校仍然處在建設(shè)中,對(duì)我們非常關(guān)鍵,既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn),,我們必須全力以赴、團(tuán)結(jié)一心才能取得更好的成績(jī),,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心,社會(huì)認(rèn)可,,群眾滿(mǎn)意,。我多次引用這樣一句話(huà):"只要精神不滑坡,方法總比困難多,。"親愛(ài)的老師們,,我們一定會(huì)以大局為重,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,,我們一定會(huì)再創(chuàng)輝煌,。
最后,祝愿我們的寄宿制初中文明,、和諧、平安!謝謝大家!
開(kāi)學(xué)工作會(huì)議主持稿篇三
各位老師,、同志們:
即將開(kāi)始的新學(xué)期應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)非常特殊的一學(xué)期,,一是時(shí)間短,與以往相比短了近一個(gè)月的時(shí)間;二是任務(wù)重,,在這么短的時(shí)間內(nèi)要完成與過(guò)去相同的工作,,任務(wù)很重;三是壓力大,生源問(wèn)題所帶來(lái)的壓力是本學(xué)期顯得尤為突出,,時(shí)間短,任務(wù)重,,壓力大,。如何采取有效的教學(xué)形式以促進(jìn)教學(xué)效率的提高,以促進(jìn)工作有效的提升,,這對(duì)我們?nèi)I舷率且粋€(gè)新的考驗(yàn),,同時(shí)也是新的機(jī)遇。今天,,我們?cè)谶@里召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,,主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),,落實(shí)工作措施和要求,,動(dòng)員全校上下深刻認(rèn)清我們面臨的形勢(shì),,把握教學(xué)要求,,理解教育內(nèi)涵,挖掘教學(xué)潛力,,在落實(shí)上下功夫,,在效率上下功夫,。集中全部精力,上下同心,,求實(shí),、務(wù)實(shí),,狠抓落實(shí),,共同創(chuàng)造讓學(xué)生得益、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,、讓社會(huì)矚目的更加輝煌的教學(xué)業(yè)績(jī);集中群體智慧,,集思廣益,,精細(xì)、精致,,精益求精,,著力塑造符合教育形勢(shì),適合教學(xué)要求,,切合教學(xué)實(shí)際的我校教育教學(xué)特色,。下面我根據(jù)校行政會(huì)討論的意見(jiàn),就新學(xué)期各項(xiàng)工作的落實(shí)講三個(gè)方面的意見(jiàn),。
一,、始終突出質(zhì)量這一主線(xiàn),全力提升教學(xué)效益
教學(xué)始終是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),。社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)信譽(yù)的主要方面仍然是高考成績(jī),,可以說(shuō)沒(méi)有優(yōu)秀高考成績(jī)的學(xué)校決不能照亮社會(huì)各界的眼球。任何一所學(xué)校如果沒(méi)有一定的高考本科錄取數(shù)作為質(zhì)量支撐,,其發(fā)展前景都是不容樂(lè)觀的,。從多年的實(shí)踐來(lái)看,,生源是決定高考的因素之一,,也正因此,,我們的高考本科達(dá)線(xiàn)數(shù)自20xx年后發(fā)生了較大變化。之前,,我們的高考成績(jī)?cè)趚x市始終處于前列,,而20xx年以后我們的應(yīng)屆達(dá)線(xiàn)數(shù)降低至500人左右,,處在xx中學(xué)、xx中學(xué),、xx中學(xué)之后,,已經(jīng)從過(guò)去全四星級(jí)高中的領(lǐng)跑型學(xué)校轉(zhuǎn)為追趕型的學(xué)校,。目前我們的處境已較為艱難,如果本科錄取人數(shù)跌落450人,,那么我們?nèi)w漣中人將無(wú)法向社會(huì)交代,,更無(wú)法向漣水一百多萬(wàn)老百姓解釋,。
(一)盯牢工作目標(biāo),,自加壓力,,追求更高標(biāo)準(zhǔn),。
反思近幾年來(lái)我們?cè)谧陨砟繕?biāo)追求上所走過(guò)的道路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的目光始終停留在縣內(nèi),,停留在和縣內(nèi)xx學(xué)校爭(zhēng)上下的境界,。我們是江蘇省漣水中學(xué),代表的是整個(gè)漣水教育形象,,應(yīng)該立足漣水,,放眼于,乃至于全省全國(guó),,而不應(yīng)該僅僅將目光放在本地爭(zhēng)高下,。為實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的新提升,我們必須自加壓力提高標(biāo)準(zhǔn);為承載漣水教育的光榮使命,,我們理應(yīng)自加壓力提高標(biāo)準(zhǔn);為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的輝煌,,創(chuàng)造歷史業(yè)績(jī),我們理應(yīng)自加壓力提高標(biāo)準(zhǔn),,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)劃中提出的"把江蘇省漣水中學(xué)辦成省內(nèi)一流,,高質(zhì)量、現(xiàn)代化,、有特色的江蘇名校"的奮斗目標(biāo),,
一要強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),自加壓力,,調(diào)高標(biāo)桿,。近幾年來(lái),漣水義務(wù)教育的整體水平使我們高中的生源基礎(chǔ)與市內(nèi)兄弟學(xué)校差距很大,,這是不爭(zhēng)的事實(shí),。但是我們必須牢記,不管是什么樣的生源質(zhì)量,我們都沒(méi)有退路,,都必須努力拼搏,,都必須用輝煌的高考成績(jī)回報(bào)那些信任和支持我們的漣水社會(huì)各界人士。每一學(xué)年,、每一學(xué)期我們都要把自己的工作目標(biāo)放在全省大市的位置上來(lái)排名比位,,思考如何提高高考成績(jī),如何提升對(duì)外形象,。每一名干部,、每一位教職工,,都要自加壓力,,扎實(shí)做好管理與教育教學(xué)的本職工作。過(guò)去,,我們也曾在生源較差的基礎(chǔ)上,,不斷地創(chuàng)造著奇跡,創(chuàng)造著佳績(jī),。今后我們依舊要秉承過(guò)去矢志拼搏的精神,,強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),科學(xué)組織籌劃,,調(diào)高追求標(biāo)桿,,提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),就一定能延續(xù)歷史的輝煌,。
二是注重目標(biāo)分解,,分段保證目標(biāo)。學(xué)校的高考目標(biāo),,從高一就要抓起,,不斷提升不斷發(fā)展。每一個(gè)年級(jí)在每一個(gè)新的學(xué)期都要將"保證優(yōu)生群體質(zhì)量,,增加優(yōu)生數(shù)量"作為主要工作任務(wù),,做到抓牢一批優(yōu)質(zhì)生,提升一批邊緣生,,不斷實(shí)現(xiàn)"一年更比一年好"的高考目標(biāo),。這樣在每年高考競(jìng)技場(chǎng)上我們就會(huì)有一大批的優(yōu)秀隊(duì)員。相反,,如果我們?cè)诟咭荒昙?jí)時(shí)丟掉一批優(yōu)生,,高二年級(jí)時(shí)又丟掉一批,那么我們?cè)诟呷蜎](méi)有優(yōu)質(zhì)的生源來(lái)應(yīng)對(duì)高考,,應(yīng)對(duì)社會(huì)大眾對(duì)我們赤誠(chéng)的期待了,。
本屆高三年級(jí)要始終把高考目標(biāo)放在心中,抓在手上。切實(shí)強(qiáng)化同軌班級(jí)間與班級(jí)內(nèi)各任課老師工作目標(biāo)的落實(shí),。學(xué)年初定下的各班級(jí)高考目標(biāo)任務(wù)為必爭(zhēng)的保底指標(biāo),,年級(jí)部在過(guò)程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴(yán)格按照外面大市的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一劃分,,對(duì)照班級(jí)目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核,,不合格的班級(jí)暫扣過(guò)程考核獎(jiǎng),高考如能達(dá)標(biāo)再予以補(bǔ)發(fā),。全體教師不要滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單貫徹年級(jí)部的工作要求,,更要關(guān)注自身辛苦工作所帶來(lái)的成效大小。開(kāi)學(xué)初,,學(xué)校將組織高三年級(jí)按班級(jí)分別開(kāi)教師會(huì),,班級(jí)各老師坐在一起共同核算一下,對(duì)班級(jí)那些有可能上大學(xué)的學(xué)生,,可通過(guò)爭(zhēng)取上大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行再排查,,算一算班級(jí)未來(lái)可能達(dá)線(xiàn)的人數(shù)夠不夠年級(jí)劃分的目標(biāo)。班級(jí)的每位任課老師要主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)分解下來(lái)的目標(biāo),,主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的工作壓力,。主動(dòng)幫助邊緣生去彌補(bǔ)薄弱學(xué)科,年級(jí)部要定期檢查各位任課老師負(fù)責(zé)跟蹤落實(shí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。在對(duì)班級(jí)考核評(píng)比時(shí),,年級(jí)部要依照三科成績(jī)的有效分?jǐn)?shù)段,而不是過(guò)去的平均成績(jī),。我們希望年級(jí)部通過(guò)嚴(yán)格的考核,,確保普通班都能有13-15名的學(xué)生在有效分?jǐn)?shù)段范圍內(nèi);各個(gè)備課組要精心研制二、三兩輪的復(fù)習(xí)安排和內(nèi)容,,切實(shí)做到貼近考點(diǎn),,整合精致,有效訓(xùn)練,,提升學(xué)生知識(shí)掌握的熟悉度,,遷移運(yùn)用的熟練度和備考應(yīng)考的準(zhǔn)確度,對(duì)二輪,、三輪復(fù)習(xí)安排及內(nèi)容,,學(xué)校將安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間逐個(gè)備課組過(guò)關(guān),兩個(gè)小班要加強(qiáng)對(duì)特優(yōu)生的培養(yǎng),,以及國(guó)防生的培養(yǎng),,實(shí)現(xiàn)優(yōu)生突破,。希望各位老師撲下身子抓落實(shí),,盯住學(xué)生抓跟蹤,,一個(gè)一個(gè)分析。當(dāng)然,,對(duì)因教學(xué)失誤造成本班達(dá)線(xiàn)數(shù)明顯減少的個(gè)別老師學(xué)校也將追究你的教學(xué)責(zé)任,。
高二年級(jí)還有不到一月就要參加省學(xué)業(yè)水平考試,同樣,,高二級(jí)部要給各班定下必須完成的指標(biāo),,并嚴(yán)格考核獎(jiǎng)勵(lì),超額的按a計(jì)獎(jiǎng),,上不封頂,。完不成目標(biāo)就是教學(xué)責(zé)任事故,不僅影響小高考獎(jiǎng)金,,而且影響到學(xué)期的績(jī)效工資所得,。高一年級(jí)要在同軌班級(jí)中開(kāi)展競(jìng)賽,,比升檔人數(shù)的增加量,,以促進(jìn)不斷進(jìn)步,,要從早明確工作目標(biāo),,從起始年級(jí)抓起,,只有在高一時(shí)抓細(xì)抓實(shí),,才能確保高中三年的工作目標(biāo)落實(shí)。
三是落實(shí)課堂目標(biāo),,提升教學(xué)效果,。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作,課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著教育教學(xué)質(zhì)量的高低,。每位老師必須確立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,。要把兩個(gè)80%的課堂教學(xué)目標(biāo)始終落實(shí)在課堂時(shí)間和課堂評(píng)價(jià)之中,。新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)責(zé)任追究制,。對(duì)部分教學(xué)質(zhì)量不高的老師的課堂進(jìn)行解剖,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),,各位老師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課前認(rèn)真準(zhǔn)備,,課堂精心組織,,課后精心反饋,。不隨意上一堂課,,不浪費(fèi)學(xué)生有限的時(shí)間。要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)老師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià),,評(píng)價(jià)不好的,,督導(dǎo)室要組織人員進(jìn)行督導(dǎo)。教務(wù)處和督導(dǎo)室還要繼續(xù)加大督導(dǎo)力度,,經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行檢查,,檢查結(jié)果要及時(shí)反饋和通報(bào)。要堅(jiān)持深入課堂,,了解教學(xué)現(xiàn)狀,,了解教師,把握學(xué)生,,及時(shí)調(diào)整工作思路和計(jì)劃,。
(二)豐富教學(xué)活動(dòng),挖掘潛力,,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)
一是優(yōu)化課堂,,明確提出向45分鐘要質(zhì)量。不管我們教學(xué)如何開(kāi)展,,教學(xué)質(zhì)量始終來(lái)源于課堂45分鐘,。學(xué)生離開(kāi)了課堂的45分鐘,利用其他時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)提升是很困難的,。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學(xué)安排,,無(wú)論是備課,、教學(xué),還是課堂練習(xí),,都要圍繞課堂45分鐘教學(xué)效益的提升來(lái)組織開(kāi)展,。優(yōu)化45分鐘的教學(xué)活動(dòng),要始終突出學(xué)生的主導(dǎo)地位,,教師要敢于放手,,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。要大力推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化平臺(tái)的使用,,課堂教學(xué)中要充分借助于多媒體,,加大課堂容量,促進(jìn)學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變,。本學(xué)期教務(wù)處要繼續(xù)做好對(duì)老師的ppt制作輔導(dǎo)的培訓(xùn)工作,,幫助教師提高課件制作的質(zhì)量,今后各年級(jí)每周公開(kāi)課,,學(xué)校的觀摩課,、示范課都要繼續(xù)通過(guò)ppt來(lái)開(kāi)展教學(xué),。
二是加強(qiáng)交流,,讓老師在實(shí)踐中互相幫助提高。進(jìn)一步加大老師之間學(xué)習(xí)交流的力度,,促進(jìn)相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同提高,。公開(kāi)課、示范課,、觀摩課等都要正常而有效開(kāi)展起來(lái),形成常態(tài)化,。學(xué)期初要安排好本學(xué)期的各種課型的開(kāi)設(shè)并定期組織教師參加督導(dǎo)交流,。教學(xué)部門(mén)要對(duì)新型課型,特殊課型形成本校模式,,借助公開(kāi)課,、示范課來(lái)形成一種引領(lǐng),繼而在全校推廣開(kāi)展,。各學(xué)科要在深入研究的基礎(chǔ)上,,建立起本學(xué)科的課堂教學(xué)模式。建立學(xué)科教學(xué)模式,,應(yīng)遵循兩個(gè)原則:一是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,注重學(xué)生的充分發(fā)展。二是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,,解決本學(xué)科教學(xué)存在的突出問(wèn)題,。要繼續(xù)推進(jìn)兩種課型,。一是新授課的探究教學(xué)法。積極引導(dǎo),,深入探究,,自然生成。真正讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),,讓課堂活起來(lái),,文科有底蘊(yùn),理科有研究;二是習(xí)題課的歸結(jié)教學(xué)法,。習(xí)題課不要滿(mǎn)足糾正錯(cuò)誤,,講授正確答案,要重視規(guī)律的總結(jié)和探究,,提升學(xué)生舉一反三,、化歸總結(jié)、反思提高的能力,。
三是加強(qiáng)研究,,推動(dòng)教學(xué)水平的新提升。教科室要把課題研究與教學(xué)實(shí)際聯(lián)系起來(lái),,與打造高效課堂聯(lián)系起來(lái),。各教研組的活動(dòng)要扎實(shí)開(kāi)展,同一個(gè)學(xué)科組里的老師,,沒(méi)有真正沉下心來(lái)研究點(diǎn)問(wèn)題,,就不是真正的集體交流提高。本學(xué)期各年級(jí)部要建立每月的學(xué)情分析會(huì)制度,,即在每月考試后認(rèn)真組織備課組長(zhǎng)做好學(xué)情分析,,屆時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,認(rèn)真比較差距,,真正地去充電,把適用的東西學(xué)過(guò)來(lái),,為我所用,。另外,各老師要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí),、研究意識(shí),,要制定個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),做好自己的職業(yè)規(guī)劃,,要經(jīng)常主動(dòng)閱讀一些教育理論書(shū)籍,、報(bào)刊雜志,或者到各級(jí)教育網(wǎng)站上去瀏覽一下,,古人云開(kāi)卷有益,,只要我們?nèi)プ鲇行娜?,相信是可以學(xué)到很多的東西。
(三)拓展教學(xué)資源,,集中精力打造教學(xué)優(yōu)勢(shì)
新的形勢(shì)下,,中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間很短,除去雙休日,、寒暑假,,每年的在校時(shí)間不到200天,這與我們學(xué)校日益繁重的教學(xué)任務(wù)之間形成了巨大的矛盾,,非常容易影響到教學(xué)質(zhì)量,。面對(duì)這樣嚴(yán)峻的形勢(shì),在教學(xué)上,,我們要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,,發(fā)揮智慧,做好以下幾方面工作:
一是加強(qiáng)課程建設(shè),,打造出符合我們學(xué)校學(xué)生發(fā)展的校本課程,。課程建設(shè)是高中教育發(fā)展的新內(nèi)容,也是高中教學(xué)提升的重要舉措,。學(xué)校的課程中心要按學(xué)科組織骨干教師進(jìn)行研討,,思考如何在有效的時(shí)間內(nèi)更精致地開(kāi)展教學(xué),以便適應(yīng)不斷變化的高考;思考如何使教學(xué)更有系統(tǒng)性,,能夠有目標(biāo),、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生三年的知識(shí)學(xué)習(xí);思考如何使我們的教學(xué)行為更科學(xué),有目標(biāo)的促進(jìn)教師自身綜合素質(zhì)的提高,。
二是拓展教學(xué)平臺(tái),,精心研究并開(kāi)辟出適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)平臺(tái)。隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),,學(xué)生課外自主利用時(shí)間越來(lái)越多,,如何引導(dǎo)學(xué)生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學(xué)習(xí),,促進(jìn)學(xué)生自身主動(dòng)發(fā)展,主動(dòng)提高,,是一個(gè)亟需解決的問(wèn)題,。本學(xué)期,學(xué)校將投入適當(dāng)資金,,利用學(xué)校網(wǎng)站,,嘗試開(kāi)辟出適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以保證校內(nèi)校外學(xué)習(xí)效果的連續(xù)性,。
三是強(qiáng)化學(xué)科建設(shè),大力鞏固并推進(jìn)學(xué)校骨干教師工作室的建設(shè),。學(xué)科建設(shè),,事關(guān)該學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展,甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實(shí)力,,有時(shí)一個(gè)學(xué)科強(qiáng)就能帶領(lǐng)一個(gè)學(xué)校強(qiáng),。每一個(gè)學(xué)科都要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)體系建設(shè)。本學(xué)期我們一個(gè)重要的任務(wù)就是要推進(jìn)學(xué)科建設(shè),。上一學(xué)期,,我們各學(xué)科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了,本學(xué)期我們將通過(guò)添置設(shè)備,,加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn),,來(lái)繼續(xù)推進(jìn)骨干教師工作室的建設(shè)。希望通過(guò)我們的不斷努力,,拓展教學(xué)資源,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)在低起點(diǎn)上爬高桿,再次創(chuàng)造漣水中學(xué)新的輝煌,。
這里再次強(qiáng)調(diào)兩個(gè)問(wèn)題:一,、生源不是我們考不好的理由;二、要放下思想包袱,,跳出漣水向外比,,放開(kāi)思路,灑脫教學(xué),,方能提高質(zhì)量,。大家要心往一處想,勁往一處使,。爭(zhēng)取通過(guò)近兩年的努力,,將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源再次攏到漣中來(lái)。相反,,如果我們不自加壓力,放棄機(jī)會(huì),,錯(cuò)失機(jī)遇,,想要回頭重新調(diào)整,、提升是很難的。
二,、始終把握養(yǎng)成這一主題,,全面提高教學(xué)成效
學(xué)校教育德育為先。德育工作不僅是學(xué)生發(fā)展的培養(yǎng)需要,,更是培養(yǎng)什么樣人,、怎樣培養(yǎng)人的問(wèn)題,同時(shí)德育工作是否到位,,也會(huì)影響學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成與發(fā)展,更會(huì)影響學(xué)校各項(xiàng)管理的效率,。近年來(lái),,隨著中考學(xué)生整體水平的下降,一些的素質(zhì)較差的末流學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,,給我們教育教學(xué)帶來(lái)很大的難度,。學(xué)校打算在下屆新高一的招生中,只招收1200人,,通過(guò)下壓招生總數(shù)來(lái)減少差生人數(shù),,改善我們的生源結(jié)構(gòu),減少我們的德育工作的障礙,。本學(xué)期,,我們將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為我們德育工作的重心,在具體工作中要堅(jiān)持做到:
(一)常規(guī)教育要明確主題,,常抓常新
常規(guī)教育工作仍然要一著不讓地開(kāi)展,,循序漸進(jìn)地開(kāi)展,有章有法地開(kāi)展,。目前我們學(xué)校的班主任教育,、班會(huì)開(kāi)展尚未形成一個(gè)明確的主題,尚未形成一個(gè)完善的教育機(jī)制,。為此,,今后我們的教育工作要緊緊圍繞教育主題關(guān)鍵詞,狠抓常規(guī)工作,,即采取每月一個(gè)主題詞,,如校紀(jì)校規(guī)教育、安全文明教育,、勵(lì)志感恩教育等等,。德育處要提前將本學(xué)期四個(gè)月的教育主題確立好,指定專(zhuān)門(mén)的副主任來(lái)負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)常規(guī)教育的管理,認(rèn)真思考常規(guī)教育抓什么,,怎么抓的問(wèn)題,,充分借助班主任班會(huì)、學(xué)生自主班會(huì),、學(xué)生活動(dòng)等形式將常規(guī)教育抓到實(shí)處,。今后學(xué)校還要嘗試每學(xué)期在每年級(jí)實(shí)施不同的教育主題,保證高中三年的常規(guī)教育機(jī)制科學(xué),、完善,、合理。學(xué)生的教育,,除輔助常規(guī)的管理外,,更要注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和引導(dǎo)。要充分利用學(xué)校的廣播,、電視等媒體平臺(tái),,在每周五安排固定的時(shí)間組織學(xué)生收聽(tīng)收看,德育處每學(xué)期要組織大型的勵(lì)志演講,,開(kāi)拓學(xué)生視野,,砥礪學(xué)生意志。
(二)主題活動(dòng)要內(nèi)涵豐富,,不斷創(chuàng)新
每一次主題活動(dòng)不僅僅是一次豐富的文娛活動(dòng),,更是一個(gè)難得的教育契機(jī),因此要扎實(shí)推進(jìn)20xx年的第二屆校園主題文化活動(dòng),。一是三月份由德育處牽頭組織的班主任節(jié)暨溫馨班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),,二是四月份由教務(wù)處牽頭組織的書(shū)香校園讀書(shū)節(jié),三是五月份由德育處牽頭組織的運(yùn)動(dòng)快樂(lè)體育節(jié),。經(jīng)過(guò)去年的活動(dòng)開(kāi)展,,我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),今年我們要繼續(xù)組織好以上三大主題活動(dòng),,借活動(dòng)來(lái)激勵(lì)學(xué)生,、觸動(dòng)學(xué)生、教育學(xué)生,,把老師和學(xué)生的心真正擰到一起去,,以形成有強(qiáng)大凝聚力的班集體。要把活動(dòng)放給學(xué)生去策劃組織,,提高學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,。高一高二的有些班級(jí)去年班旗、班徽設(shè)計(jì)非常好,,年級(jí)部可以組織班級(jí)籌集班費(fèi)將這些做出來(lái),,跑操的時(shí)候扛出來(lái),,使我們活動(dòng)的成果具體化。
(三)發(fā)展指導(dǎo)要針對(duì)實(shí)際,,有的放矢
上學(xué)期學(xué)校確立了各年級(jí)各班級(jí)學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員的名單,,本學(xué)期始學(xué)生發(fā)展中心要組織輔導(dǎo)員扎實(shí)開(kāi)展工作。學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員要致力于解決班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問(wèn)題,,精心了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地去引導(dǎo),、教育和幫助學(xué)生成長(zhǎng),,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成健康的生活習(xí)俗,,形成文明的行為道德,塑造健全的人格品質(zhì),。學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心要不定期了解學(xué)生跟蹤情況,,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),,落實(shí)跟蹤措施,,保證指導(dǎo)實(shí)效,。高一年級(jí)要做好學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊(cè)的印發(fā)和使用工作,,通過(guò)手冊(cè)做好學(xué)生的過(guò)程教育,實(shí)現(xiàn)用目標(biāo)引領(lǐng)教育,,切實(shí)推動(dòng)養(yǎng)成教育的實(shí)效,。
(四)管理隊(duì)伍要提升能力,當(dāng)好主力
班主任要把工作始終抓在手上,用心去做班主任工作,深入班級(jí),,真正了解班級(jí)的情況,,了解學(xué)困生的狀況,讓班級(jí)少出負(fù)面問(wèn)題甚至不出問(wèn)題,。班主任要學(xué)會(huì)安排和調(diào)解班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,做好班級(jí)衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生打掃、跑操,、班務(wù)日志記載等管理事務(wù),,充分調(diào)動(dòng)班級(jí)干部參與班級(jí)管理,促進(jìn)班級(jí)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。德育處,、團(tuán)委要抓好學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部?jī)芍ш?duì)伍,,利用他們協(xié)助學(xué)校進(jìn)行常規(guī)管理的考核,,如檢查跑操、檢查衛(wèi)生等,。團(tuán)委要把校園廣播開(kāi)起來(lái),,廣泛宣揚(yáng)好人好事,推進(jìn)健康向上的校園風(fēng)氣的形成,。校辦和文學(xué)社要積極恢復(fù)校報(bào),,組織??o學(xué)生、老師一個(gè)展示交流的平臺(tái),。
各管理部門(mén)要把管理落實(shí)到關(guān)鍵處,,手段放在點(diǎn)子上。行政值日組值日時(shí)要做好全天候在校值班工作,,對(duì)學(xué)校各個(gè)工作崗位進(jìn)行細(xì)致檢查,,消除隱患。特別是針對(duì)各類(lèi)違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象,,要切實(shí)加強(qiáng)防控,,尤其是學(xué)生遲到一事,要聯(lián)合保衛(wèi)科嚴(yán)格管理,。學(xué)生上學(xué)遲到時(shí)間較長(zhǎng)的,,必須由班主任來(lái)帶領(lǐng)。下午遲到的學(xué)生,,有相當(dāng)一部分是在外上網(wǎng)的,,保衛(wèi)科要認(rèn)真盤(pán)查,非特殊情況請(qǐng)假的不得立刻放入學(xué)校,。凡是遲到的學(xué)生一律在保衛(wèi)科處登記并等待,,直至本節(jié)課下課時(shí)方可進(jìn)入學(xué)校。
每一位老師也要當(dāng)好育人模范,,對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行教育管理,,尤其是狠抓課堂管理,對(duì)那些睡覺(jué),、開(kāi)小差的學(xué)生不要不聞不問(wèn),,凡是第一節(jié)課未來(lái)的學(xué)生,相關(guān)任課老師要問(wèn)問(wèn)原因,。此外針對(duì)住校生的管理,,也必須加大力度。本學(xué)期起,,凡是住校生夜不歸宿的,,一經(jīng)查實(shí),取消其住校資格,,并給予其留校察看處分,。對(duì)于那些危害學(xué)生健康成長(zhǎng)的網(wǎng)吧等不良場(chǎng)所,雖然我們無(wú)力取消它,,但我們可以管好我們的學(xué)生少去或不去這些地方,。
(五)教輔部門(mén)要明確責(zé)任,搞好服務(wù)
食堂、宿舍管理,、安全保衛(wèi),、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等部門(mén)要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平,,盡心盡力地為全校教職工提供好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。要不斷提高服務(wù)水平,,為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,要積極推行主動(dòng)服務(wù),食堂要經(jīng)常征求師生的意見(jiàn),,提供優(yōu)質(zhì)的餐飲,。保衛(wèi)部門(mén)要加大校園巡查,及時(shí)通報(bào)安全信息,,為師生提供安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。宿管要強(qiáng)化就寢紀(jì)律和秩序的檢查,及時(shí)與年級(jí)部通報(bào),,保證全校有安靜的休息環(huán)境,。圖書(shū)實(shí)驗(yàn)等部門(mén)要主動(dòng)與師生溝通,為教學(xué)提供有效服務(wù),。本學(xué)期學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室必須開(kāi)放,,理化生實(shí)驗(yàn)一定要扎實(shí)做起來(lái)。后勤的水電維修要加強(qiáng)日常巡查,,及時(shí)安全地維護(hù)好公共設(shè)施,。工會(huì)要積極組織教工社團(tuán)開(kāi)展工作。要圍繞教師文化建設(shè)和身體健康鍛煉兩個(gè)主題開(kāi)展工作,,營(yíng)造一個(gè)和諧健康文明的工作環(huán)境,努力為教職工身心健康提供豐富的文體活動(dòng),。
三,、始終圍繞隊(duì)伍這一根本,努力提供優(yōu)質(zhì)保障
教師隊(duì)伍是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),,是學(xué)校提高教育質(zhì)量,、辦好人民滿(mǎn)意教育的關(guān)鍵,而隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵又在于建設(shè)一支優(yōu)秀的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。我們學(xué)校是漣水的縣中,,每個(gè)同志不僅代表自身的形象,而且代表學(xué)校,,甚至整個(gè)漣水教育的形象,。新的歷史時(shí)期下,學(xué)校需要形成一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理,、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。因此,,我們每一位教師所肩負(fù)的責(zé)任都尤為重大,。每一位教師都要勇于承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,要具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng),、先進(jìn)的教育理念,、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。
(一)用崇高的師德,,去凝煉精神境界
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,,教師要塑造學(xué)生健康的靈魂,首先自己要擁有崇高的師德,,這也是我們職業(yè)所需,,要有"捧著一顆心來(lái),不帶走半根草去"的胸懷,。作為教師,,為了職責(zé),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢地舍棄一些東西,,追求一些值得讓社會(huì)尊重你的東西,。作為學(xué)校一員,為了學(xué)校和自己更為幸福長(zhǎng)遠(yuǎn)的生活,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)放棄一些自我意識(shí)而追求讓學(xué)校讓工作取得更大成效的奉獻(xiàn)和付出,。近年來(lái),有些個(gè)別教師忽視了自己的師德修養(yǎng),,不把心思放在教學(xué)上,,反而去追求一些蠅頭小利,既影響了自己班級(jí)的正常教學(xué),,也敗壞了學(xué)校的聲譽(yù),。這里學(xué)校再次重申一下,所有同志都要遵守最基本的教師道德與職業(yè)操守,,開(kāi)學(xué)以后任何人不得以任何理由在任何場(chǎng)所開(kāi)展有償家教行為,,我們歡迎大家互相檢舉。在學(xué)校里,,我們鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)教師對(duì)自己要跟蹤的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),、提高;但我們反對(duì)在職教師從事任何形式的有償家教。此外,,學(xué)校再次強(qiáng)調(diào),,今后學(xué)生的一切教育活動(dòng)都要在學(xué)校的集中教學(xué)的框架內(nèi)組織進(jìn)行,尤其是藝術(shù)生的管理,從本屆高二起,,學(xué)校將一抓到底,,凡是藝術(shù)生在外學(xué)習(xí)的,一律不得參加校內(nèi)的文化課學(xué)習(xí),。
(二)用神圣的責(zé)任,,去拓展工作業(yè)績(jī)
教育是一項(xiàng)愛(ài)的事業(yè),而這份愛(ài)來(lái)自于每一位老師內(nèi)心深處那份沉甸甸的責(zé)任,。每位老師都要勇于開(kāi)拓進(jìn)取,,踐行人民教師神圣的職責(zé),要不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐,,不斷反思、成長(zhǎng),,要做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。在平時(shí)教學(xué)中,,要精心謀好每一節(jié)課,,認(rèn)真批閱每一份作業(yè),教育好班級(jí)每一名學(xué)生,,用心完成年級(jí)或備課組交代的每一件事,,致力于個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的每一天,讓自己成為一名名副其實(shí)的有素質(zhì),、有智慧,、有愛(ài)心的"好老師",在平凡的崗位上,,拓展自己不平凡的業(yè)績(jī),,多涌現(xiàn)一些優(yōu)秀青年教師、骨干教師,、首席教師,、甚至是教授級(jí)教師。本學(xué)期起,,在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效這一塊,我們將打破縣里績(jī)效工資發(fā)放不少于80%的規(guī)定,,教學(xué)業(yè)績(jī)落后或出現(xiàn)重大教學(xué)事故,,學(xué)校將大幅減少績(jī)效工資的發(fā)放比例,教學(xué)業(yè)績(jī)拔萃或有重大科研成果的,,學(xué)校將大幅增加績(jī)效工資的發(fā)放比例,。
(三)用不懈的追求,去創(chuàng)造職業(yè)輝煌
教育事業(yè)最容易受時(shí)間更迭的沖擊,因此做好教育事業(yè)并非一件容易的事,,作為一名教師,,就必要要有自己的追求,在教育實(shí)踐中不滿(mǎn)足于當(dāng)教書(shū)匠,,要立志做教育家,,做有志之師、做育人之師,、做專(zhuān)業(yè)之師?,F(xiàn)在流行一個(gè)詞就是正能量,正能量就是一種積極向上的意念力,,就是一種激勵(lì)自己,,鼓勵(lì)他人,具有朝氣蓬勃的生活態(tài)勢(shì),。其實(shí)作為教師我們就是在處處弘揚(yáng)著正能量,,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚跓o(wú)時(shí)無(wú)刻的影響著學(xué)生。而要想源源不斷向?qū)W生傳遞正能量,,教師就得有不懈的追求,。每一位教師都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教學(xué)技藝,、教學(xué)能力與教學(xué)水平,,不斷研究并探索新的教學(xué)方法,引導(dǎo),、激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展,。20xx年奧巴馬在白宮為一位化學(xué)老師頒獎(jiǎng)時(shí)曾指出,教育不是為學(xué)生灌滿(mǎn)一桶水,,而是點(diǎn)燃他們心中的一把火,,點(diǎn)燃孩子對(duì)自己的期望,鼓勵(lì)他們決不放棄,,鼓勵(lì)他們迎接挑戰(zhàn),。在倡導(dǎo)以人為本的今天,教師充當(dāng)?shù)氖且啡?、合作者,,更要激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)他們合作,、探究,,最終讓他們成為學(xué)習(xí)的主人。星星之火可以燎原,,相信我們?cè)谧拿课换鸱N,,都能發(fā)揮自己的光和熱,,點(diǎn)燃希望,照亮未來(lái),,創(chuàng)造屬于自己的職業(yè)輝煌,。
各位老師、同志們,,春風(fēng)又起,,萬(wàn)象更新。春天孕育著希望,,春天放飛著理想,。盡管新的學(xué)期里,我們肩負(fù)的任務(wù)很重,、壓力很大,,盡管在今后一段時(shí)期內(nèi),我們所承擔(dān)的使命很重,,困難很大,,但我們有理由相信,只要全校上下同心同德,,齊心協(xié)力,,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,,形成共同追求更高目標(biāo)的濃厚氛圍,,我們就一定能夠在底起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)高跳躍,就一定能夠重塑漣中歷史的新輝煌,,成為不辜負(fù)漣中歷史,,不辜負(fù)漣水人民的輝煌漣中的建設(shè)者,漣水中學(xué)一定會(huì)有更加燦爛的未來(lái),。
開(kāi)學(xué)工作會(huì)議主持稿篇四
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)
大家好!
告別了寒冬的冰冷,,xx月xx日,對(duì)于學(xué)校,,對(duì)于教師,,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,,帶著希望,,帶著憧憬,懷著激動(dòng),,懷著興奮,。
我謹(jǐn)代表教導(dǎo)處向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的熱烈祝賀,,向新老師,、七年級(jí)新同學(xué)(20xx贊美祖國(guó)的演講稿)表示熱烈的歡迎,向所有為新學(xué)期的順利開(kāi)始積極努力做好準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)表示由衷的感謝,。
一,、回顧過(guò)去一年所取得的成
學(xué)生參加我愛(ài)科學(xué)征文,國(guó)際楚才作文競(jìng)賽,,藝術(shù)小人才(硬筆舞蹈,、音樂(lè)、硬筆,、繪畫(huà),、戲曲)比賽,,市科學(xué)探究竟賽,,獲國(guó)家,、省,、市,、區(qū)各級(jí)獎(jiǎng)共計(jì)62人次,,今年中考過(guò)一中線(xiàn)學(xué)生人數(shù)37人,,超額完成區(qū)教育局下達(dá)的目標(biāo),,過(guò)普通高中學(xué)第一次劃線(xiàn)學(xué)生人數(shù)154人,,普高升學(xué)率48.3%,保持連續(xù)多年教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,,在江夏區(qū)兄弟學(xué)校中絕無(wú)僅有,教學(xué)質(zhì)量這面大旗永不倒,在東方高高飄揚(yáng),。贏得了家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,、社會(huì)的贊頌。
xx中考及期末考試各項(xiàng)目標(biāo)全面完成的班級(jí)有:...,,這些班主任分別是:...,。
其中,九年級(jí)的科學(xué),、數(shù)學(xué)中考成績(jī)位居全區(qū)前列,,...擔(dān)任班主任所在班級(jí)升入一中學(xué)生人數(shù)23人,大大超額完成任務(wù),,成績(jī)顯赫,,..擔(dān)任班主任所在班級(jí)四項(xiàng)目標(biāo)全面完成,居校七,、八年級(jí)班級(jí)之首,。
以上這些班主任和教師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)強(qiáng),能科學(xué)有效的管理班級(jí),,具有團(tuán)隊(duì)和合作意識(shí),,關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生,,注重與學(xué)生之間的溝通與交流,,研究學(xué)生,,肯在學(xué)生身上花時(shí)間,具有實(shí)干和苦干精神,,肯學(xué)習(xí),,肯研究,能將新課程教學(xué)理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐中,,教學(xué)方式靈活,,教學(xué)形式多樣,注重研究教法與學(xué)法,,大膽探究"一主多輔互動(dòng)式"課堂教學(xué)模式,,讓學(xué)生獨(dú)立自主,有效合作學(xué)習(xí),,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性及交流互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生全員參與學(xué)習(xí),,注重教學(xué)各各環(huán)節(jié)的落實(shí),,講究課堂教學(xué)效率,選擇的習(xí)題具有針對(duì)性,,訓(xùn)練到位,,對(duì)學(xué)生考題逐人逐題分析,利用課堂反饋本,、錯(cuò)題檔案本,,跟蹤學(xué)生,對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的輔導(dǎo),、糾錯(cuò)及查漏補(bǔ)缺,,注重有效練習(xí)的設(shè)計(jì)、管理與研究,,采取各種各樣的方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),。
二、新學(xué)期教學(xué)工作思路
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,,圍繞江夏區(qū)教育局"培名師,、育優(yōu)生、出高質(zhì),、創(chuàng)名校"十二字方針,,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂,。以一主多輔互動(dòng)式課堂教學(xué)改革為中心,,讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,實(shí)施對(duì)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)管理,,全面提高學(xué)生的基本素質(zhì),,最大限度地提高鞏固率,。強(qiáng)化廣大教師的教科研意識(shí),抓好教研組的建設(shè),,促教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展,,進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)常規(guī),。加強(qiáng)素質(zhì)教育,推進(jìn)精細(xì)化管理,,全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo),全面提升學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,。
以新課程理念為指導(dǎo),以"一主多輔互動(dòng)式"課堂教學(xué)改革為中心,,深化課堂教學(xué)改革,,為提高課堂教學(xué)效益提供動(dòng)力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
深化"一主多輔互動(dòng)式"的課堂教學(xué)模式,,變講堂為學(xué)堂,構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂,,調(diào)動(dòng)學(xué)生全員,、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中,,體現(xiàn)民主,、平等的課堂教學(xué)氛圍,學(xué)生敢想,、敢說(shuō),、敢做,讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),,人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師,,學(xué)生是課堂的主人又是生成知識(shí)和問(wèn)題的開(kāi)發(fā)者,教室是學(xué)生展示才能的舞臺(tái),。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者,。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)篇三:
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是新學(xué)期的第一天,,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,、享受著春節(jié)尚未散去的喜慶氣氛,同時(shí)也懷著對(duì)新年的憧憬,、對(duì)新學(xué)期的向往,,回到了這個(gè)熟悉的校園,重新站在了這條新的起跑線(xiàn)上,。首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時(shí)返校,,開(kāi)始新的學(xué)期,,開(kāi)啟新的征程,接受新的學(xué)習(xí),。
相信同學(xué)們都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)并充滿(mǎn)意義的寒假,,不僅按照老師的要求完成了寒假作業(yè),同時(shí)也響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召幫助父母做力所能及的家務(wù)活,。讓我感到非常欣慰的是整個(gè)假期我們學(xué)校的學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何的意外,,這離不開(kāi)平日里老師們的嚴(yán)格要求,離開(kāi)不家長(zhǎng)們的密切配合,,同樣離不開(kāi)同學(xué)們的嚴(yán)于律己和自我安全意識(shí)的提高,。
今天,原本沉寂許久的校園再次煥發(fā)出青春與活力,,這意味著我們的假期已經(jīng)結(jié)束了,,新學(xué)期正式開(kāi)始了。同學(xué)們,,開(kāi)學(xué)啦!希望全校師生以最飽滿(mǎn)的熱情,,嶄新的姿態(tài),積極向上的態(tài)度投入到新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)之中,。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,,好好學(xué)習(xí),天天向上!在新學(xué)期里,,我想同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一,、盡快調(diào)整好狀態(tài),全面投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái),。
寒假剛剛結(jié)束,,很多同學(xué)還處于假期的氛圍之中,心還浮著,,沒(méi)有靜下心來(lái),。與此同時(shí),緊張忙碌的學(xué)習(xí)就要開(kāi)始了,,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,,以最快的速度調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);很多同學(xué)在寒假中都有沒(méi)有養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,,現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,,你們要調(diào)整好作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),,才能保證第二天按時(shí)到校,,不遲到,并且有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。
二,、勤學(xué)好問(wèn),,制造良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
回顧過(guò)去的一學(xué)年,,同學(xué)們都取得了一定的進(jìn)步,。在學(xué)習(xí),同學(xué)們你追我趕,,勤學(xué)好問(wèn),,制造了良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,這是大家共同進(jìn)步的關(guān)鍵所在,。希望大家在新學(xué)年里繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)積極性,,繼續(xù)保持好這種難得的學(xué)習(xí)氛圍,互幫互助,,共同進(jìn)步,共同提高,,德智體美勞全面發(fā)展,。
三、遵守校規(guī)校紀(jì),,爭(zhēng)做文明學(xué)生,。
在新學(xué)期同學(xué)們要一如既往的遵守《小學(xué)生守則》,以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。同時(shí),,學(xué)校也將開(kāi)展文明學(xué)生,文明班集體的活動(dòng),,并且加大監(jiān)督處罰力度,,對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰。希望大家遵守校紀(jì)校規(guī),,爭(zhēng)做文明學(xué)生,,為本班文明班級(jí)體的評(píng)比貢獻(xiàn)力量。各班的班干部也要起好帶頭作用,,幫助老師管理好班級(jí),,服務(wù)同學(xué),培養(yǎng)自己各方面的能力,。我要跟大家講的是:學(xué)習(xí)與做人同樣重要,,希望全體同學(xué)在努力完成學(xué)習(xí)的同時(shí),做一個(gè)講道德,、講文明,,遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
最后,祝全體同學(xué)身體健康,,學(xué)業(yè)有成!祝全體老師工作順利,,心想事成!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)工作會(huì)議主持稿篇五
在今天的會(huì)議上我主要想通過(guò)個(gè)故事和大家一起思考新學(xué)期我們的工作方向和狀態(tài)。
有這樣一個(gè)故事:
第一次登陸月球的太空人,,共有兩位,,除了大家所熟知的阿姆斯壯外,還有一位是奧德倫,。當(dāng)時(shí)阿姆斯壯說(shuō)的一句話(huà):“我個(gè)人的一小步,,是全人類(lèi)的一大步?!痹缫咽侨澜缂矣鲬?hù)曉的名言,。
在慶祝登陸月球成功的記者會(huì)中,有一個(gè)記者突然問(wèn)奧德倫一個(gè)很特別的問(wèn)題:“由阿姆斯壯先下去,,成為登陸月球的第一個(gè)人,,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)遺憾?”
在全場(chǎng)有點(diǎn)尷尬的注目下,奧德倫很有風(fēng)度地回答:“各位,,千萬(wàn)別忘了,,回到地時(shí),我可是最先出太空艙的,?!彼h(huán)顧四周笑著說(shuō):“所以我是由別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人?!?/p>
大家在笑聲中,,都給予他最熱烈的掌聲。
這個(gè)故事告訴我們:成功不必在我,,團(tuán)隊(duì)的成功就是我的成功,。你會(huì)不會(huì)欣賞同事的成就呢?你愿不愿意從心里給她熱烈的掌聲?“成人之美”不但是一個(gè)修養(yǎng),更是一項(xiàng)美德,。
這個(gè)故事體現(xiàn)了一種團(tuán)隊(duì)精神,,我們這個(gè)集體需要這種精神。說(shuō)實(shí)話(huà),,一學(xué)期下來(lái),,我們大家都做了許多工作,但也許我們只會(huì)提到部分老師的成績(jī),,這就需要大家的理解,,需要大家學(xué)會(huì)欣賞同事的成功。
新學(xué)期送給大家“四會(huì)”“五氣”,,與大家共勉:
在今后的日子里,,希望大家在“四會(huì)”上多做點(diǎn)文章,,即:會(huì)做人;會(huì)做事;會(huì)生活;會(huì)思考。
會(huì)做人,,生存的前提,。一個(gè)寬容的人,大度的人,,不怕忙碌的,,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人,,一定是個(gè)成熟而快樂(lè)的人,。
會(huì)做事,業(yè)務(wù)好,,生存的基礎(chǔ),。多學(xué)習(xí),多充電,,多吸收(海綿一樣),,多實(shí)踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,,體會(huì)享受工作的樂(lè)趣,,體驗(yàn)生命的過(guò)程,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值,,做一個(gè)真正的文化人,一個(gè)傳播文化的使者,。
會(huì)生活,,多一點(diǎn)“親情”意識(shí),多一點(diǎn)“健康”意識(shí),。就是:一個(gè)中心,,兩個(gè)基本點(diǎn),三大作風(fēng),,八項(xiàng)注意,。
一個(gè)中心;以健康為中心;健康是人生最大的財(cái)富,希望大家有自覺(jué)多鍛煉的意識(shí),,加強(qiáng)鍛煉,。
兩個(gè)基本點(diǎn):糊涂一點(diǎn);瀟灑一點(diǎn);(胸懷寬一點(diǎn),膽量大一點(diǎn))
三大作風(fēng):助人為樂(lè)(送人玫瑰,,乎有余香);知足常樂(lè);自得其樂(lè)(這樣才能永??鞓?lè))。
八項(xiàng)注意:合理膳食;適量運(yùn)動(dòng);戒煙限酒;心里平衡;最好的醫(yī)生是自己;最好的藥物是時(shí)間;最好的心情是寧?kù)o;最好的運(yùn)動(dòng)是步行,。希望大家人人健康,,家家和睦,這樣才有更好的身體,有更快樂(lè)的心境投身于工作之中,。
會(huì)思考:君子一日三省,,才可神名自得,圣心備焉,。生活離不開(kāi)思考,,思考帶來(lái)進(jìn)步,思考帶來(lái)收獲,,有思考才能成熟,。
強(qiáng)調(diào)“五個(gè)氣”:
第一,正氣,。相對(duì)于邪氣而言,,作為一名人民教師,作為學(xué)生楷模的教師,,一定要有浩然正氣;
第二,,朝氣。它相對(duì)于暮氣而言,,謹(jǐn)防未老先衰;尤其是對(duì)我們年輕的教師來(lái)說(shuō),,對(duì)任何事情都要永遠(yuǎn)充滿(mǎn)無(wú)限的激情;
第三,靈氣,。它相對(duì)于呆氣而言,,也就是要求我們教師和教育管理者要有主動(dòng)性,創(chuàng)造性;
第四,,大氣,。它相對(duì)于小氣而言,要求我們教師要有開(kāi)闊的胸襟,,做人不能太“精”,,太斤斤計(jì)較;
第五,書(shū)卷氣,。它相對(duì)于世俗氣而言,,不要整天問(wèn)讀書(shū)有什么用。讀書(shū)在許多時(shí)候是非功利性的,。
“認(rèn)真做事能把每件事做對(duì),,用心作事才能把每件事做好”希望我們每一位教師都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇,,弱者等待機(jī)遇,,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇,。
以上“四會(huì)”“五氣”算是我新學(xué)期送給大家的寄語(yǔ)吧,,與大家共勉,。
讓我們
——擁有思想與智慧
——提升境界與追求
——傾注激情與執(zhí)著
開(kāi)學(xué)工作會(huì)議主持稿篇六
曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對(duì)我說(shuō):“我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受,每天寫(xiě)不完的作業(yè),,每周做不清的試卷,,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,,我覺(jué)得快要崩潰了,。”
我非常能理解大家的感受,,第一,,我也曾經(jīng)歷過(guò)高三,深切體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);第二,,作為學(xué)生的家長(zhǎng),、孩子的母親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易,。
借用一句歌詞表達(dá)我的感受:快樂(lè)著你的快樂(lè),,痛苦著你的痛苦。
下面我來(lái)講一個(gè)古老的寓言故事,,《狐貍和葡萄》:從前,,有一只狐貍走過(guò)一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,,一串串掛在高高的葡萄架上,,晶瑩剔透,十分誘人,。
狐貍垂涎三尺,,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,,狐貍沒(méi)有成功,,“人生能有幾回搏,,讓我再試一次”,,很遺憾,它仍沒(méi)有夠著,,三次,、四次,試了很多次,,最后它筋疲力盡,,覺(jué)得沒(méi)什么希望,無(wú)可奈何地走了,,邊走邊自我安慰:這些葡萄沒(méi)有熟,,肯定是酸的,,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說(shuō)葡萄酸——酸葡萄心理,。
在我們同學(xué)中間也有這種情況,,經(jīng)過(guò)多次努力,中考無(wú)望,,只有選擇放棄,,但這種放棄并不是全盤(pán)皆輸,再無(wú)路可走,,所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己,。對(duì)這些同學(xué)我想說(shuō),你們是讓人敬佩的,,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與痛苦,,依然堅(jiān)持了,屢敗屢戰(zhàn),,何等堅(jiān)強(qiáng)!
以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇窗,。放棄一條路,同時(shí)也選擇了另外一條路,,但是不論你做出了什么樣的選擇,,都要做好吃苦的準(zhǔn)備,。我想送給這些同學(xué)幾句話(huà):
人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,,一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行,,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,,但努力一定有我!
第二只狐貍來(lái)到葡萄架下,,像第一只狐貍一樣,也沒(méi)能摘到葡萄,,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,,我活著還有什么意思,不成功便成仁,,自盡吧,。
在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:如果考不上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),,我這一輩子就完了,。果真是這樣嗎?
一位高三的孩子曾這樣對(duì)我說(shuō):“每天回到家里,,父母什么家務(wù)也不讓我做,說(shuō)只要我學(xué)習(xí)好就行,,而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚,,如果我考不好,就會(huì)感到很內(nèi)疚,,對(duì)不起父母,。”
還有一位孩子,,他說(shuō):“我平時(shí)成績(jī)基本上是前幾名,,但我一點(diǎn)也不自信,每次考試都緊張,,要是別人超過(guò)我,,要是成績(jī)滑了怎么辦?”
因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,,頭疼,,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病,。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀,。
在學(xué)習(xí)和生活中,如果你感到壓力太大時(shí),,要學(xué)會(huì)減壓,,這里教你一些方法:
張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,,適度緊張和興奮有利于提高效率,,但是如果緊張和壓力超過(guò)一定的限度就是有害的。就像琴弦,,如果太松了便無(wú)法彈奏樂(lè)曲,,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂(lè)曲,,但是如果一根弦繃得太緊太久了,,就會(huì)失去彈性,甚至繃斷,。
每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張,、焦慮等情緒困擾,,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整之后,,才有了一個(gè)新的開(kāi)始,。你也要張弛有度,學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己,。
自我對(duì)話(huà),。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,,甚至別人的一句話(huà),、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫(xiě)出來(lái)一一反駁,。
比如:我不想讓父母失望,,他們對(duì)我的期望很高,我怕他們難過(guò),。辯駁理由:父母可能會(huì)很失望很難過(guò),,但如果自己焦慮不安急出毛病來(lái),他們會(huì)更擔(dān)心更難過(guò),。父母希望自己學(xué)習(xí)好,,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒(méi)有,,而不是結(jié)果非要怎樣,。
自我開(kāi)放。當(dāng)你感到壓力大時(shí),,主動(dòng)和老師,、朋友、父母溝通,,聊一聊,,說(shuō)一說(shuō),把緊張的情緒釋放出來(lái),。尤其是和父母交流,,說(shuō)出你的想法,讓父母了解你的真實(shí)情況,,理解你的感受,,對(duì)你有一個(gè)合理的期待。
魯迅先生對(duì)孩子的要求僅僅是:自食其力,。要學(xué)會(huì)尋求幫助,,別什么事情都一個(gè)人在心里悶著。
調(diào)整好生物鐘,。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期,,有些天心情特別好,做事效率很高,,有些天心情莫名地?zé)┰?,看什么都不順眼,,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,,找到你情緒的規(guī)律,,在情緒低潮時(shí),學(xué)會(huì)調(diào)整,,避免刺激,。
每個(gè)人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,,有的則晚上容易興奮,,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時(shí)間段相一致,。
運(yùn)動(dòng)是最好的心理醫(yī)生,。每天適量的體育運(yùn)動(dòng)有利于緩解緊張的心情,比如跑步,,可以單跑,,結(jié)伴跑更好,或打打球,、散散步都可以,。“8-1>8”,,每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息,,雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí),學(xué)習(xí)效率卻超過(guò)8小時(shí),。
磨刀不誤砍柴工,,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),,課間十分鐘也不走出教室,,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率,。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過(guò)了不用再鍛煉了,,這種想法是錯(cuò)誤的。形成一種良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,,可以使你終身受益,。
第三、第四只狐貍也來(lái)到了葡萄架下,,它們看前兩只都沒(méi)有摘到葡萄,,于是開(kāi)始想辦法,它們搬來(lái)磚頭找來(lái)棍子,開(kāi)始摘葡萄,,但是他們惟恐對(duì)方得到的多,自己得到的少,,互相爭(zhēng)斗,,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷,。
曾有學(xué)生這樣對(duì)我說(shuō):老師,,我有一位好朋友,我們學(xué)習(xí)成績(jī)差不多,,有時(shí)他好一些,,有時(shí)我好一些。但是當(dāng)他比我考得好時(shí),,我心里就難受,,不服氣,就不想理他,,你說(shuō)我是不是很自私,,很虛偽,我心理正常嗎?
我是這樣回答的:非常感謝你對(duì)我的信任,,把你真實(shí)的想法說(shuō)給我聽(tīng),。
首先祝賀你,有人把你作為對(duì)手,,說(shuō)明你優(yōu)秀;有人做你的對(duì)手,,說(shuō)明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人,,滿(mǎn)足現(xiàn)狀的人會(huì)有對(duì)手嗎?
其次,,正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,,一個(gè)人沒(méi)有對(duì)手是很孤獨(dú),很寂寞的,。人生不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓,。
這個(gè)對(duì)手可能在你身邊,,也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志,。對(duì)手其實(shí)就是你自己,,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?
再者,學(xué)會(huì)接納他人,,友善相處,。人需要自尊心、自信心,,但如果過(guò)度,,就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。
三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,,何生亮,。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,,是非常有害的,,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張,、不安,、擔(dān)心,、憤怒的情緒中,,會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活,。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,,為自己,,也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài):
我行,,你不行:自大;
你行,,我不行:自卑;
我不行,你也不行:嫉妒;
我行,,你也行:欣賞,。
自大、自卑,、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步,。學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,,為自己喝彩,,也為別人鼓掌。
還有第五只狐貍的故事,,你可以續(xù)編下去,。
同學(xué)們,人生不是百米沖刺,,而是一場(chǎng)馬拉松,,高中畢業(yè)不是終點(diǎn),,而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻,,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂(yōu),,又有些留戀和珍惜。朋友們,,即將踏上新的征程,,我祝福你們——一路走好!
開(kāi)學(xué)工作會(huì)議主持稿篇七
各位老師:
大家好!
度過(guò)了喜慶、祥和,、愉快的寒假生活,,我們又重返校園,,滿(mǎn)懷信心地迎來(lái)了新的學(xué)期,。首先,我謹(jǐn)代表黨總支,、校長(zhǎng)室祝全校教職員工在新的一年里身體健康,,工作順利,家庭幸福,,萬(wàn)事如意!
“天道酬勤”,,過(guò)去的一年,既是我們播灑汗水和心血的一年,,也是我們?nèi)〉秘S碩成果的一年,,學(xué)校各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步地向前邁進(jìn),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的一致好評(píng),。
就全國(guó)而言,,20xx年是全面完成“十三五”發(fā)展規(guī)劃的開(kāi)局之年,是全面深化改革的關(guān)鍵之年,,也是全面推進(jìn)依法治國(guó)的開(kāi)局之年;就我校而言,,20xx年,是加強(qiáng)管理,、進(jìn)一步提升師德水平的一年,,是講究實(shí)效、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的一年,,是進(jìn)一步促進(jìn)教師,,尤其是青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的一年,是健全各項(xiàng)制度,、進(jìn)一步提高管理水平的一年,。總之,,新的一年,,我們面臨著許多新的任務(wù),、新的壓力和新的挑戰(zhàn),只有全校上下凝心聚力,,奮發(fā)進(jìn)取,,以更加堅(jiān)定的決心、更加高昂的斗志,、更加頑強(qiáng)的精神,,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,,才能推進(jìn)學(xué)校工作不斷上臺(tái)階,。
“一年之計(jì)在于春”,做好春學(xué)期的工作至關(guān)重要,。昨天上午,,學(xué)校召開(kāi)了行政辦公會(huì),進(jìn)一步理清了新學(xué)期的工作思路,,認(rèn)真研究了新學(xué)期的主要工作,。下面,我從六個(gè)方面談一談新學(xué)期要做好的重點(diǎn)工作,。
一,、不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),切實(shí)做好教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),。對(duì)一所中學(xué),尤其是高中學(xué)校來(lái)說(shuō),,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的關(guān)鍵,,而學(xué)校的學(xué)校的生存發(fā)展與教師的切身利益密切相關(guān),所以,,我校每一位同志都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),。從另一方面講,教師是國(guó)家事業(yè)單位工作人員,,教書(shū)育人是教師的天職,,敬業(yè)愛(ài)崗是教師的職責(zé),應(yīng)該具有對(duì)國(guó)家教育事業(yè)負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,。
近年來(lái),,老百姓對(duì)學(xué)校的期望值越來(lái)越高,學(xué)校承擔(dān)的壓力也越來(lái)越大,。特別是高考和中考,,社會(huì)關(guān)注度極高。過(guò)去,,老百姓只是希望子女“有大學(xué)上”;現(xiàn)在,,希望子女“上好大學(xué)”,,越來(lái)越多的人迫切希望通過(guò)高考來(lái)改變子女和家庭的命運(yùn)。家長(zhǎng)用血汗錢(qián)送子女來(lái)讀書(shū),,就是希望子女成人成才,,每個(gè)學(xué)生都承載著家庭的希望和夢(mèng)想,每個(gè)學(xué)生的背后都有幾雙,、十幾雙關(guān)注的目光,。我希望大家都一定要把這份沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,以對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度,,切實(shí)做好教學(xué)工作。
這一學(xué)期時(shí)間相對(duì)較短,,高二“小高考”在即,,初三、高三面臨著中考,、高考,,基礎(chǔ)年級(jí)要參加聯(lián)考和調(diào)研考試,,此外,,還有其它各類(lèi)考查或測(cè)試。時(shí)間緊,,任務(wù)重,,壓力大,我們必須從頭抓起,,從緊安排,,從嚴(yán)要求,務(wù)求必勝,。希望在6月下旬高考,、中考成績(jī)揭曉后,我聽(tīng)到的是喜訊,,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),,是街頭巷尾的贊譽(yù),xx人都挺著腰桿走路,,笑容寫(xiě)在臉上,。
為此,我對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作提出以下要求:
1. 精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,。我們都有這樣的感受:備好課和沒(méi)有備好課,,走進(jìn)課堂時(shí)心情是不一樣的。課堂的高效率來(lái)自于課前的精心準(zhǔn)備,,認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂效率的保證,。各學(xué)科教師要研究教材,,弄懂教材的思想,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,,確定教學(xué)目的和要求,,明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),明確教學(xué)過(guò)程,、步驟,、方法和手段,選編好典型習(xí)題及課后作業(yè),,寫(xiě)出實(shí)用的教案(教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師可以寫(xiě)簡(jiǎn)案,,年輕教師必須寫(xiě)詳案)。堅(jiān)決杜絕不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。
2. 認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課教師實(shí)行候課制度,即提前一分鐘到教室,,不得遲到,,不提前下課,不在課堂上接打手機(jī),,不得中途離開(kāi)課堂,。教師上課時(shí)應(yīng)該精神飽滿(mǎn),營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,積極實(shí)行啟發(fā)式、討論式和合作式教學(xué),。注重學(xué)法指導(dǎo),,注重課堂訓(xùn)練,杜絕“填鴨式”,、滿(mǎn)堂灌,。要重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),及時(shí)認(rèn)真地做好規(guī)定的每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),。常識(shí)科,、體藝科教師也必須認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
3. 注重教學(xué)效果的檢測(cè),。學(xué)情檢測(cè)是教學(xué)效果的反饋,是教師了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況的一個(gè)重要手段,,在教學(xué)中有著非常重要的作用,。教師要緊扣知識(shí)點(diǎn),精心設(shè)計(jì)練習(xí)題,,既有體現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,,又要有適當(dāng)?shù)耐卣剐杂?xùn)練,。檢測(cè)后要及時(shí)從數(shù)量和內(nèi)容上做好統(tǒng)計(jì),以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,反思教學(xué),,進(jìn)而改進(jìn)教學(xué)。
4. 充分發(fā)揮備課組的作用,。每個(gè)教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中,,或多或少都有一些感悟、體會(huì),、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,備課組長(zhǎng)就是要認(rèn)真組織同學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研究,集中大家的智慧,,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,交流教學(xué)信息,共享教學(xué)資源,,優(yōu)化教學(xué)方法,。要充分發(fā)揮骨干教師的作用,幫助年輕教師解決教學(xué)中的困惑,,帶動(dòng)和提高年輕教師的教學(xué)水平,,從而提高本學(xué)科整體的教學(xué)質(zhì)量。
5. 加強(qiáng)教學(xué)研究,。教學(xué)研究是提升教學(xué)水平,、提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。分管教學(xué)的校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初要召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,,拿出教研活動(dòng)計(jì)劃。教研活動(dòng)次數(shù)不要貪多,,要認(rèn)真謀劃,,有針對(duì)性,講實(shí)效性,,切忌做表面文章,,搞形式主義。校內(nèi)公開(kāi)課的課型要多樣化,,有新授課,,有復(fù)習(xí)課,有試卷評(píng)講課,。每一位教師都應(yīng)該積極參加教研活動(dòng),,不得以有課、有事來(lái)搪塞,。要虛心學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,,即使去聽(tīng)一聽(tīng)比自己教學(xué)能力弱一些的教師的課,,也會(huì)有一定的收獲,總有值得我們借鑒的地方,。
二,、不斷增強(qiáng)自律意識(shí),形成優(yōu)良的師德師風(fēng)
黨的以后,,我國(guó)的反腐力度不斷加大,。在這種新形勢(shì)、大氣候下,,對(duì)教師的要求越來(lái)越高,,越來(lái)越嚴(yán),被查處的違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事件屢見(jiàn)不鮮,。我校必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,促進(jìn)廣大教師自覺(jué)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)承擔(dān)政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任,,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,,淡泊名利,志存高遠(yuǎn),,敬業(yè)愛(ài)崗,,樂(lè)于奉獻(xiàn)。教師的職業(yè)是平凡的,,待遇雖然在不斷提高,,但總體來(lái)講,仍然是比較清貧的,。我希望大家守住底線(xiàn),,守住根本,守住心靈的寧?kù)o,,建設(shè)自己的精神樂(lè)園,。
去年,區(qū)教育局,、糾風(fēng)辦治理在職教師有償家教工作取得了顯著成效,,查處了部分頂風(fēng)作案的人。據(jù)姜堰教育網(wǎng)報(bào)道,,我區(qū)治理在職教師有償家教的做法已經(jīng)得到了教育部領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。開(kāi)學(xué)在即,我在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)一下,,治理在職教師有償家教不是運(yùn)動(dòng)式,、一陣風(fēng),而是常態(tài)化治理。不管是什么人,,不管什么時(shí)候,,只要從事有償家教,一經(jīng)查實(shí)必然會(huì)受到嚴(yán)肅懲處,。
人們常說(shuō):錢(qián)乃身外之物,。人生在世榮華富貴猶如過(guò)眼煙云。想過(guò)安定幸福的日子,,就應(yīng)該老老實(shí)實(shí)做人,,清清白白做人,不該辦的事情堅(jiān)決不辦,,不該拿的東西堅(jiān)決不拿,,不該去的地方堅(jiān)決不去。
現(xiàn)在,,我跟大家一起再學(xué)習(xí)一下《姜堰區(qū)中小學(xué)教師廉潔自律規(guī)范》,。共十二條:
一、不準(zhǔn)接受或向?qū)W生家長(zhǎng)索要禮品,、禮金,、有價(jià)證券等,不準(zhǔn)接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)及其他任何形式的娛樂(lè),、健身,、垂釣和旅游活動(dòng),不準(zhǔn)利用學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦事,。
二,、不準(zhǔn)利用職務(wù)之便違規(guī)向?qū)W生收取費(fèi)用,不準(zhǔn)統(tǒng)一為學(xué)生代訂或向?qū)W生推銷(xiāo)教輔用書(shū),、學(xué)習(xí)用品等,。
三、不準(zhǔn)從事有償家教,,不準(zhǔn)擅自在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課,,不準(zhǔn)動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加有償家教和校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)或?yàn)槠涮峁┥吹取?/p>
四、不準(zhǔn)以調(diào)整座位,、課堂提問(wèn)、課后輔導(dǎo)等方式謀取私利,。
五,、不準(zhǔn)在工程建設(shè)、物資采購(gòu),、資產(chǎn)資源處置中撈取好處,,收受賄賂。
六,、不準(zhǔn)歧視,、侮辱,、體罰和變相體罰學(xué)生。
七,、不準(zhǔn)在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天,、玩游戲、炒股,,或做其他與工作無(wú)關(guān)的事,,不準(zhǔn)在課堂上接打手機(jī)。
八,、不準(zhǔn)參與一切形式的黃,、賭、毒和封建迷信等活動(dòng),。
九,、不準(zhǔn)在工作日午間、值班時(shí)間飲酒,,任何時(shí)間,、任何場(chǎng)所不準(zhǔn)酗酒。
十,、不準(zhǔn)酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛和違反其他交通法律法規(guī),。
十一、不準(zhǔn)有損害社會(huì)公德,、影響公共環(huán)境,、危害公共秩序的不良行為。
十二,、不準(zhǔn)違反國(guó)家法律法規(guī)和其他紀(jì)律規(guī)定,。
我希望大家自覺(jué)遵守教師廉潔自律規(guī)范,不斷提高道德認(rèn)識(shí),,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),,不斷提升道德境界。
三,、不斷健全管理制度,,積極推進(jìn)依法治校
說(shuō):“治理一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì),,關(guān)鍵是要立規(guī)矩,、講規(guī)矩、守規(guī)矩”,。我國(guó)自古以來(lái)就有這樣一句俗語(yǔ):“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓。”所謂規(guī)矩,,就是我們平時(shí)所說(shuō)的法律,、政策、規(guī)章,、規(guī)定,、制度、條例等,。作為文明的傳承者,,作為教書(shū)育人的人,教師應(yīng)該是講規(guī)矩,、守規(guī)矩的典范,。凡是按規(guī)矩辦事的人,你走到哪里,,形象都好,、威信都高,都受人尊重;凡是不按規(guī)矩辦事的人,,就會(huì)出問(wèn)題,、栽跟頭。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)和各種誘惑,,我們必須時(shí)刻保持頭腦清醒,,不管做什么事情,首先都要想到政策法規(guī)是怎樣規(guī)定的,,制度條例是怎樣要求的,,始終嚴(yán)守規(guī)矩,使自己成為真正“懂規(guī)矩”的人。
一個(gè)學(xué)校,,既要講人性化管理,,也要有制度的約束。長(zhǎng)期以來(lái),,我校逐步形成了一系列的規(guī)章制度,,對(duì)學(xué)校工作的有序開(kāi)展起到了很大的作用。但是,,我校的規(guī)章制度還不夠完善,,有些方面缺乏行之有效的制度約束,有些制度沒(méi)有得到很好的執(zhí)行,,有些制度已經(jīng)過(guò)時(shí),,內(nèi)容必須修訂。20xx年是全面推進(jìn)依法治國(guó)的開(kāi)局之年,,我校也應(yīng)該及早謀劃、醞釀,盡快健全各項(xiàng)規(guī)章制度,,特別是明確規(guī)定各個(gè)崗位人員的職責(zé),明確各個(gè)部門(mén)的工作職責(zé)規(guī)范,,健全監(jiān)督機(jī)制,、考核機(jī)制,實(shí)現(xiàn)事事有規(guī)可依,,事事有章可循,,為推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。
四,、加強(qiáng)文明禮儀教育,,全面提高學(xué)生素質(zhì)
我校不少學(xué)生不注重文明禮儀,行為習(xí)慣比較差,。比如:遇見(jiàn)長(zhǎng)輩,、老師不打招呼;上課時(shí)坐姿千姿百態(tài),有些學(xué)生甚至翹著二郎腿;參加升國(guó)旗時(shí)站姿千奇百怪,,叉著腰,、背著手、摸頭摸臉,,有的學(xué)生顯得萎靡不正,、有氣無(wú)力;課間高聲喧嘩、追逐打鬧;亂扔垃圾雜物;出口粗話(huà),、臟話(huà);有些學(xué)生衣作怪異,、發(fā)型奇異等等。所以,,加強(qiáng)文明禮儀教育,,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣,是一項(xiàng)不能再忽視的大事,,是本學(xué)期全校德育工作,、各班班務(wù)工作的重要任務(wù)。請(qǐng)分管校長(zhǎng)在3月上旬召開(kāi)政教處,、團(tuán)委,、班主任會(huì)議,制定教育活動(dòng)方案,,商討切實(shí)有效的措施,。可以有步驟地開(kāi)展活動(dòng),,兩周解決一個(gè)突出問(wèn)題,。
各班班主任對(duì)學(xué)生要嚴(yán)加管教,,嚴(yán)格要求,曉之以理,。班級(jí)要制訂出非常具體的規(guī)定,,具體到學(xué)生在校的各個(gè)方面,各個(gè)環(huán)節(jié),,各個(gè)時(shí)段,,各個(gè)細(xì)節(jié),讓學(xué)生人人明確哪些是必須做到的,,哪些是嚴(yán)令禁止的,。要利用各種時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練。要加強(qiáng)督查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣,。教師是學(xué)生直接仿效的對(duì)象,教師的言行舉止在很大程度上會(huì)直接影響學(xué)生,。因此,,教師在平時(shí)的禮儀小節(jié)上要嚴(yán)格要求自己。比如:衣著要得體,,上課前先整理一下衣冠;參加升旗儀式時(shí),,不要和其他老師聚在一起談話(huà);不要在學(xué)生面前有不雅的動(dòng)作;辦公室里要干干凈凈,辦公桌上要整整齊齊,??傊覀兠總€(gè)人都必須在文明禮儀上做學(xué)生的表率,。
五,、注重培養(yǎng)青年教師,不斷增強(qiáng)辦學(xué)后勁
我校在職教師中,,35歲上下的教師超過(guò)100名,,青年教師是我校一線(xiàn)教師的主體,對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,。在此,,我對(duì)青年教師提出幾點(diǎn)希望。
一是愛(ài)崗敬業(yè),。中學(xué)教師的苦和累是人所共知的,,既然你選擇了這個(gè)職業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,,就應(yīng)該熱愛(ài)教育事業(yè),,立志終生從教,努力干好自己的本職工作,,盡職盡責(zé)地完成教育教學(xué)工作,。要正確處理好本職工作與個(gè)人小家庭的關(guān)系,,做到以工作為重,以事業(yè)為重,,不怕吃苦,,不怕受累,,勇挑重?fù)?dān),,在繁忙中找尋工作的快樂(lè),在平凡中體現(xiàn)自身的價(jià)值,。
二是虛心好學(xué),。青年教師參加工作時(shí)間不長(zhǎng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不豐富,,所以要自我加壓,,虛心學(xué)習(xí),不斷追求新知識(shí),,不斷地思考教學(xué),,博采眾家之長(zhǎng),提升自己的教學(xué)能力,,并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。要實(shí)事求是地對(duì)待自己,正視自己的不足,,千萬(wàn)不要?jiǎng)側(cè)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī),,受到了一點(diǎn)表?yè)P(yáng),就不知所以,,自我陶醉,。要積極參加在職研究生進(jìn)修學(xué)習(xí),提高學(xué)歷層次,。
三是慎思明辨,。世界是紛繁復(fù)雜的,社會(huì)上許多東西良莠不齊,,魚(yú)龍混雜,。“近朱者赤,,近墨者黑”,,青年教師要有一雙慧眼,善于明辨是非,,善于甄別善惡;要有一個(gè)冷靜的頭腦,,注意自身形象,知道該跟什么人學(xué)習(xí),,不該跟什么人接近,。要豁達(dá)開(kāi)朗,,顧全大局,與同事之間,、與領(lǐng)導(dǎo)之間要換位思考,,做人不能太“精”,太計(jì)較個(gè)人得失,。
四是力戒浮躁,。要堅(jiān)決克服浮躁心態(tài),腳踏實(shí)地工作,,千萬(wàn)不可工作馬虎,,得過(guò)且過(guò),不講奉獻(xiàn),,只求索取,,不求務(wù)實(shí),浮于表面,。要靜下心來(lái)備好每一節(jié)課,,靜下心來(lái)批改每一本作業(yè),靜下心來(lái)研究教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),,靜下心來(lái)反思自己的言行,。
青年教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍,是教育事業(yè)的未來(lái)和希望,。我衷心希望你們成為一名同事敬佩,、學(xué)生敬仰、家長(zhǎng)敬重的優(yōu)秀教師,,為婁莊中學(xué)的持續(xù)健康發(fā)展注入活力,,增添后勁。
六,、時(shí)刻繃緊安全之弦,,切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作
安全責(zé)任重于泰山,馬虎不得,,大意不得,,僥幸不得。我們要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,、安全檢查和安全保衛(wèi),,重點(diǎn)進(jìn)行防火災(zāi)、防觸電,、防溺水,、防食物中毒、防流行疾病,、防意外傷害等安全教育,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理,,經(jīng)常檢查消防栓、滅火器等安全設(shè)施,,夯實(shí)人防,、物防、技防基礎(chǔ),,提高安全常規(guī)管理水平和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力,,筑牢安全防線(xiàn),確保師生工作,、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境安全穩(wěn)定。
全體教職員工必須時(shí)刻繃緊安全這根弦,。開(kāi)學(xué)前,請(qǐng)周校長(zhǎng)組織人員對(duì)校園及周邊安全隱患進(jìn)行一次全面,、深入,、細(xì)致、徹底的排查,,校舍排查要細(xì)到頂棚圍墻,,器械要查到實(shí)驗(yàn)藥品及籃球架,校園周邊要查到每一個(gè)探頭,,要通過(guò)全覆蓋的排查,,把安全隱患真正排查出來(lái)。班主任是本班學(xué)生安全的第一責(zé)任人,,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排查,、消除本班學(xué)生,、教室、宿舍中存在的安全隱患,,自己不能解決的要上報(bào)學(xué)校分管安全工作周校長(zhǎng),。班主任所做的工作要在班主任工作手冊(cè)上有具體的記載。加強(qiáng)對(duì)保安的教育和管理,,嚴(yán)格堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)檢查制度,,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)出校園。
各位老師:在新學(xué)期里,,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏,、勇創(chuàng)一流”的精神,堅(jiān)定信心,,昂揚(yáng)斗志,,勇敢地去面對(duì)各種挑戰(zhàn),,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,把我校辦成領(lǐng)導(dǎo)放心,、同行肯定,、社會(huì)公認(rèn)、人民滿(mǎn)意的學(xué)校,。
開(kāi)學(xué)工作會(huì)議主持稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安,、快樂(lè)的暑假,,我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了新的學(xué)期。在這流光溢彩的日子里,,為了追求心中的理想,,為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們齊聚在梁徐中心小學(xué)這艘正待楊帆的航船上,。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表新教師發(fā)言,。
我認(rèn)為,作為新教師,,這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)寫(xiě)上這么四句: 第一句,,教書(shū)育人是教師的天職。
“師者,,傳道,、授業(yè)、解惑也”,。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,,細(xì)心講解,,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智,、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
第二句,,為人師表是教師的本分,。
“德高為師,身正為范”,。所謂言傳不如身教,,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,,以自己的道德意愿去醒覺(jué)學(xué)生的道德意識(shí),,以自己的道德感情去感染學(xué)生的道德情感,以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,。
第三句,終身學(xué)習(xí),、追求卓越是教師的根本,。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,。要給學(xué)生一碗水,,教師就必須有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快,,知識(shí)獲取途徑越來(lái)越多樣化,。因而教師必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提升和完善自己,,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書(shū)本學(xué)習(xí),,更要向老師請(qǐng)教,,同時(shí)也要不恥下問(wèn),虛心向?qū)W生學(xué)習(xí),。開(kāi)學(xué)典禮新教師發(fā)言稿第四句,盡心盡責(zé),、服務(wù)學(xué)生是教師的使命,。
我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系,。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話(huà),,“盡心盡責(zé),,服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對(duì)學(xué)生的未來(lái)生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”,。這是教師不可推卸的使命,。
最后,我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€(xiàn)前認(rèn)真審視自己,,確立奮斗目標(biāo),、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),,用拼搏書(shū)寫(xiě)一支奮斗的戰(zhàn)歌,,用熱情譜寫(xiě)出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師,,我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會(huì)為你們的努力而加油鼓氣,,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜,。也許有時(shí)我們顯得很?chē)?yán)厲,這個(gè)“不許”,,那個(gè)“必須”,,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M(mǎn)太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力,。加油吧,親愛(ài)的同學(xué)們,,為自己的青春留一段無(wú)悔的記憶,,在我們的梁徐中心小學(xué)史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!
最后,,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝老師們身體健康,,工作順利!
謝謝!
開(kāi)學(xué)工作會(huì)議主持稿篇九
老師們,、同學(xué)們:
早上好!
風(fēng),清涼意暖;花,,鮮艷飄香;和著夏韻,,伴著秋潮,在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,。新老師,意氣風(fēng)發(fā);新同學(xué),,朝氣蓬勃,。旭日的紅光照在鮮艷的五星紅旗上,我們唱著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》,,每個(gè)人的心中都有一股熱血在涌動(dòng),,那就是我們對(duì)美好未來(lái)的熱切向往和對(duì)成功的渴望。同學(xué)們,,如果父母是破浪的帆船,,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是規(guī)整的模具;如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你翱翔的天空,,學(xué)業(yè)還需要我們自己用心來(lái)書(shū)寫(xiě),。
新學(xué)期,新氣象,。同學(xué)們,,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,,在這美麗的校園里,,站在鮮艷的國(guó)旗下,我們?cè)撛鯓訛槲覀兊奈磥?lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?為此,,我要求同學(xué)們:
一是行為到位,,規(guī)范每一天。熟話(huà)說(shuō)“家有家規(guī),,國(guó)有國(guó)法”,,一個(gè)人在任何一個(gè)公眾場(chǎng)合都應(yīng)該有規(guī)則意識(shí),在學(xué)校更是如此,。良好的習(xí)慣養(yǎng)成非一朝一夕之功,,規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣應(yīng)該體現(xiàn)在方方面面:比如整潔的儀容儀表、嚴(yán)格的作息時(shí)間,、規(guī)范的行為習(xí)慣,、語(yǔ)言的文明禮貌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度等等都屬此列,。九月是學(xué)校的行為習(xí)慣規(guī)范月,,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)《龍泉中學(xué)一日常規(guī)》,嚴(yán)格遵守,,規(guī)范自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,做一名合格的公民,。
二是心無(wú)旁騖,專(zhuān)注每一天,??▋?nèi)基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功者和失敗者之間,在能力或技術(shù)方面,,并不一定有很顯著的差異,,如果能力相等的話(huà),當(dāng)然專(zhuān)心的人必定獲勝;只要做事專(zhuān)心一意,,他必定勝過(guò)能力雖強(qiáng),,但用心不專(zhuān)的人”。專(zhuān)注是一種品質(zhì),更是一種能力,,做任何事情,,只有專(zhuān)注了,才可能有興趣,、才可能感受到快樂(lè),,學(xué)習(xí)也是如此。我們有相當(dāng)一部分同學(xué)沒(méi)能取得優(yōu)異的成績(jī),,就是因?yàn)闆](méi)能養(yǎng)成專(zhuān)注學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,,沒(méi)能享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。所以,,希望同學(xué)們無(wú)論做什么事情,,都要心無(wú)旁騖,專(zhuān)注每一刻,。
三是互幫互助,,團(tuán)結(jié)每一天。同學(xué)們,,相識(shí)是一種緣分,,相聚是一種福份,我們來(lái)自不同的家庭,、不同的學(xué)校,、不同的地方,有不同的歷史背景,、個(gè)性,、甚至不同的生活方式,但它不能也不應(yīng)該影響我們共同的目標(biāo)和追求,,所以,,我們要珍惜緣分,要和睦相處,,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,遇到矛盾、分歧,,要相互尊重,,相互諒解,相互忍讓;遇到困難要相互幫助,。不要?jiǎng)虞m惡語(yǔ)相向,,甚至拳頭相對(duì)。
四是調(diào)整控制,,高效每一天,。在緊張的學(xué)習(xí)壓力面前或其他因素的影響下,,你們的情緒難免會(huì)有所波動(dòng),甚至“大起大落”,,這種消極的情緒如不能得到及時(shí)的排解,,勢(shì)必會(huì)影響到學(xué)習(xí),嚴(yán)重的還可能引發(fā)其他問(wèn)題,,這就需要我們及時(shí)調(diào)整控制,、及時(shí)排解。方式很多,,如學(xué)會(huì)傾訴,、學(xué)會(huì)活動(dòng)釋放、學(xué)會(huì)靜心思考等等,,只有及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),,才能保證學(xué)習(xí)的高效。同時(shí),,在學(xué)習(xí)中,,我們不僅要懂得珍惜時(shí)間,更要學(xué)會(huì)運(yùn)籌時(shí)間,,使自己在最短的時(shí)間內(nèi),,得到最大的學(xué)習(xí)效果。
五是吃苦耐勞,,堅(jiān)強(qiáng)每一天,。自古紈绔無(wú)偉男,凡學(xué)有建樹(shù)的人都離不開(kāi)一個(gè)“苦“字,,“吃得苦中苦,,方為人上人”。因此,,我希望你們要自覺(jué)的磨練自己,,在學(xué)習(xí)拼搏的風(fēng)雨中洗禮,在體育鍛煉中磨練,,在學(xué)校生活中簡(jiǎn)樸,。不能帶早餐、不能買(mǎi)盒飯,、不能在課堂上喝各種飲料等。
六是強(qiáng)身健體,,健康每一天,。健康是我們最寶貴的財(cái)富,一個(gè)人只有身體健康,,才會(huì)有青春的活力,,我們只有積極參加體育鍛煉,,開(kāi)朗活潑,才能有走向成功的一天,。認(rèn)真做好“早操,、課間操、眼保健操”,,認(rèn)真上好體育課,,認(rèn)真參加陽(yáng)光體育課外活動(dòng)。
七是點(diǎn)燃激情,,奮進(jìn)每一天,。青春的光輝,理想的鑰匙,,生命的意義,,乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中,。奮斗!我們只有不停的奮斗,,才能有不斷的進(jìn)步。高中少不了書(shū)山題海,、高中免不了三點(diǎn)一線(xiàn),、高中少不了成績(jī)起伏、高中免不了心情悲歡,、高中少不了放松懈怠,、高中免不了困惑迷茫,我們惟有激情燃燒,、充滿(mǎn)斗志,,迸發(fā)出奮斗的活力,才可能享受成功的喜悅,。
同學(xué)們,,你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受洗禮的海燕,,是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日,,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝,。堅(jiān)持到底,,在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!同學(xué)們,讓我們一起用我們的激情和努力,,熱血和堅(jiān)持,,規(guī)范和高效,為了我們的理想而奮斗!
最后,,衷心祝愿全體師生身體健康,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、工作順利、生活愉快,、萬(wàn)事如意!
開(kāi)學(xué)工作會(huì)議主持稿篇十
尊敬的胡總,、鄭總、各位領(lǐng)導(dǎo),、全體教師朋友們以及后勤師傅們:
大家新年好!
今天我們團(tuán)聚在這個(gè)溫暖的大廳,,能與胡總、鄭總一道共同探討發(fā)展,,實(shí)在是我們的榮幸,。
我是一名老教師了,今天借這個(gè)機(jī)會(huì),,來(lái)談?wù)勎以诹陙?lái)的感受和收獲,。我是20xx年來(lái)到,在這里讓我懂得了什么是奉獻(xiàn),,讓我嘗到了作為一名教師的幸福,,也讓我收獲了寬容和博愛(ài)。六年中,,說(shuō)句實(shí)話(huà),,有苦有淚,有喜有憂(yōu),,剛?cè)雽W(xué)校時(shí)我曾經(jīng)因工作迷茫而苦惱過(guò),,也曾偷偷因委屈而流淚過(guò),更為定書(shū)費(fèi)的收繳而憂(yōu)愁過(guò),。但這一切的一切都是幸福的前奏,,因?yàn)楫?dāng)你回首凝望時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),,正是這些挫折鍛煉了你,,成就了你。雖然辛苦,,但我們快樂(lè),,因?yàn)榧议L(zhǎng)的口啤就是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?!罢J(rèn)真做事,,用心做事,更要用情做事”這是我在最受益的一句話(huà),,我把它當(dāng)作我工作的目標(biāo),,甚至把它當(dāng)作一面鏡子時(shí)刻照映自己。每次周日例會(huì)之后,,我就不停地告誡自己本周要做什么,,要注意什么。每到周五,,我又在問(wèn)自己,,這一周的備課完成了嗎?該上的課務(wù)上完了嗎?作業(yè)改完了嗎?有時(shí)工作任務(wù)多,我常常是把作業(yè)帶回周六,、周日改,。
在年齡上,我快接近“老”字輩了,,工作的年限也可以加一個(gè)老字,,但對(duì)教學(xué)我卻希望有一顆不老的心。如:一年級(jí)下學(xué)期,,我就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,,每周從網(wǎng)上下載一篇圖畫(huà),復(fù)印出來(lái)后粘貼在本子上讓學(xué)生練習(xí)看圖寫(xiě)話(huà),,到了二年級(jí)上學(xué)期,,我又開(kāi)始著手教學(xué)生寫(xiě)日記了。到目前為止,,日記字?jǐn)?shù)在200字左右的學(xué)生不少于10人,。這個(gè)學(xué)期,我打算做好學(xué)生的作文起步訓(xùn)練,。認(rèn)識(shí)我的教師都知道,,“嚴(yán)厲”是我的代名詞,自從接手了這個(gè)班,,我徹底的摘掉了“嚴(yán)厲”這頂帽子,,成為了孩子心目中可親、可敬的老師,。整個(gè)冬季堅(jiān)持每天早上為孩子們打上一瓶熱水,,為孩子們蓋過(guò)被子、洗過(guò)大便,、換過(guò)尿褲,,自費(fèi)探望過(guò)生病的學(xué)生等等。雖然都是些微不足道的小事,,但能體現(xiàn)我對(duì)學(xué)生的那份情,、那份愛(ài)。今天我就以老大姐的身份送給新來(lái)老師一句話(huà):是成就人才的搖籃,,更是展示你炫麗人生的舞臺(tái),,好好把握,你們一定是最棒的,。
新的一學(xué)年新的一學(xué)期又一次展現(xiàn)在我們的面前,,老師們,,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的重托,、學(xué)生的崇拜,,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行,,身處,,情系,愿我們的一年勝似一年,,祝愿我們所有的xx人健康順利!
謝謝!
開(kāi)學(xué)工作會(huì)議主持稿篇十一
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,,合著新年的快樂(lè),,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑,。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向返校的全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn),,向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線(xiàn)的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果,。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),,視野得到了開(kāi)闊,,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,,精力將更加充沛,,斗志將更加高昂。
新學(xué)期伊始,,也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng),,準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時(shí)光,,做一次踏實(shí)的拼搏。今天,,我們又站在了新學(xué)期的起跑線(xiàn)上,,進(jìn)行一次從零開(kāi)始的“馬拉松”競(jìng)賽。
今年是鼠年,我們要學(xué)習(xí)老虎那種執(zhí)著的追求,、積極的的進(jìn)取精神,,但決不能虎頭蛇尾。同學(xué)們,,你們是學(xué)校的主人,,學(xué)校是你們成長(zhǎng)的樂(lè)園。今天,,你們以學(xué)校為榮,明天,,學(xué)校將以你們?yōu)闃s,。錦玉中學(xué)墻上歷屆光榮照上的同學(xué)就是我們的榜樣,他們以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生,,充分展現(xiàn)出了十一中學(xué)生的少年風(fēng)采,,也給我校增添了光彩。
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對(duì)在座的同學(xué)們,,我想給大家提幾點(diǎn)要求,,希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時(shí)代,認(rèn)清肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo),、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實(shí)現(xiàn)心中的理想做好全方位的準(zhǔn)備,。
第一:成人又成才,,要有責(zé)任心 道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,,道德提升人的價(jià)值,。責(zé)任,是自己對(duì)自己的要求,,是他人寄予你的希望,,社會(huì)托付給你的使命,它是孟子的“以天下為己任”,,是范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,是周恩來(lái)的“為中華崛起而讀書(shū)”,,是顧炎武的“天下興亡,,匹夫有責(zé)!” 責(zé)任心是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒;責(zé)任心是熾熱的巖漿,,噴發(fā)出無(wú)窮的潛能;責(zé)任心是凝重的砝碼,,真實(shí)地稱(chēng)量出人生的價(jià)值;責(zé)任心是堅(jiān)硬的磐石,為你鋪好面向理想的光明大道。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),,只有具備了良好的品格,、高尚的情操,才能贏得更多的機(jī)會(huì),,獲取更大的成績(jī),。因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,,不斷地解剖自我,,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,。
第二,,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣,。
一個(gè)人成就有大小,,水平有高低,決定這一切的因素很多,,但最根本的是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,,二靠思考,,綜合起來(lái),才有了創(chuàng)造,。但是第一步是積累,,積累說(shuō)白了,就是抓緊時(shí)間讀書(shū),。一邊讀書(shū),,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),,豐富起來(lái),。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,,然后發(fā)展前人,,最后才有自己的發(fā)現(xiàn) 2
和創(chuàng)造。但無(wú)論怎么說(shuō),,首先是學(xué)習(xí),,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲取人類(lèi)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),、文化的手段,,只有不斷地學(xué)習(xí),,才能發(fā)覺(jué)自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),、研究和解決困擾自己的難題,,才能使自己更加明智起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)使自己具備收集,、交流,、處理、使用信息的意識(shí)和技巧,,為日后走向社會(huì),、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),,打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ),。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣,。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事,,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,獲取了更多的信息,,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,,讓心靈更充實(shí),,更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
第三,,正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿(mǎn)自信,。
困難是人生中不可缺少的一部分,,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,,有的人則膽戰(zhàn)心驚,,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣,。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,,如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),,到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?,是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,,一個(gè)人失敗了并不可怕,,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,,那才是真正的失敗,,請(qǐng)同學(xué)們記住:酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),,成功和失敗都是收獲,。
同學(xué)們,在新的學(xué)期里,,我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“崇尚真知,,健全人格”的校訓(xùn),秉承錦玉中學(xué)的良好校風(fēng),,牢記日 3
常行為準(zhǔn)則,,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),,積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
老師們,,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),,以滿(mǎn)腔的熱情,、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂(lè),,祝愿十一中的明天更加美好!
開(kāi)學(xué)工作會(huì)議主持稿篇十二
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
當(dāng)初春的第一縷新綠悄然爬上枝頭的時(shí)候,當(dāng)河水里的潮聲越來(lái)越和諧圓潤(rùn)的時(shí)候,,我們告別了愉快的和寒假生活,,又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)年。
新學(xué)期就這樣開(kāi)始了,,宛若新蕾在不知不覺(jué)中悄然燦爛地綻放,,面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn),我們也該樹(shù)立起新的希望,,新的決心,。為此,,在這里,我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)準(zhǔn)則:
一,、希望同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)校,,尊敬老師。學(xué)校為你們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,,大家要愛(ài)護(hù)校園,,熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)決不破壞學(xué)校的一草一木和公共設(shè)施,。
二,、在學(xué)習(xí)方面,大家都知道一個(gè)學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),,改掉學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng),,人人要下決心做一名好學(xué)生,。在這要特別提醒那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績(jī)較差的同學(xué),,要加倍努力,,改頭換面!
三、希望你們注意安全,。生命是一個(gè)鮮活的詞語(yǔ),它組成了一首快樂(lè)的詩(shī),,它構(gòu)成了一句溫馨的話(huà)語(yǔ),,在我們生命的搖籃中,珍藏著最美麗的陽(yáng)光,。所以要珍愛(ài)生命,。牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),提高自己的安全防范能力,,積極鍛煉身體,,不斷增強(qiáng)體質(zhì),與周?chē)h(huán)境和諧相處,,共建平安校園,。
同時(shí),在新的學(xué)期里,,咱們學(xué)校的全體教師依然會(huì)發(fā)揚(yáng)"和諧,、文明、求實(shí),、進(jìn)取的校風(fēng)和敬業(yè)實(shí)干的學(xué)校精神,,平等耐心地對(duì)待每一位同學(xué),,促使你們成才、成功,,也希望同學(xué)們尊重老師,,有事多和老師們交流,建立起和諧民主的師生關(guān)系,。
同學(xué)們,,老師們,知識(shí)決定命運(yùn),,學(xué)習(xí)成就未來(lái),,讓我們用行動(dòng)無(wú)愧于家長(zhǎng)的厚望,無(wú)愧于老師的辛勤培養(yǎng),。最后,,祝同學(xué)們?cè)谖覀儗W(xué)校這個(gè)幸福的大家園里,努力學(xué)習(xí),,快樂(lè)成長(zhǎng),,祝我們的老師平安健康,祝我們學(xué)校再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)工作會(huì)議主持稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸站在這里,,代表新教師發(fā)言!能成為新里中心校這個(gè)優(yōu)秀大家庭的一員,,我很自豪。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),,涼爽宜人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,,期待的校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們帶著希望與憧憬,,懷著激動(dòng)與興奮,,迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。現(xiàn)在,,請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,,作為新里中心校的新教師,,我們?nèi)松男缕乱呀?jīng)打開(kāi)!我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻銘記自己的責(zé)任所在,,服從領(lǐng)導(dǎo),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問(wèn),。以誠(chéng)心,、細(xì)心,、耐心的態(tài)度,用勤學(xué),、勤問(wèn),、勤看的方法,來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善,。以教書(shū)育人為宗旨,,為人師表為本分,追求卓越為根本,,服務(wù)學(xué)生為使命,,努力學(xué)習(xí),努力工作,,為新里中心校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份光和熱,。
我由衷地希望同學(xué)們?cè)谛碌钠鹋芫€(xiàn)上認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo),、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),,用拼搏譜寫(xiě)出一曲昂揚(yáng)的旋律,。作為老師,我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),,也會(huì)為你們的努力加油鼓氣,為你們的進(jìn)步歡呼欣喜,。也許有時(shí)我們顯得很?chē)?yán)厲,,這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”,,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M(mǎn)太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力,。新里中心校這個(gè)美麗的校園,把我們的事業(yè)和你們
的夢(mèng)想緊緊連在一起,,我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲?,甘作你們?mèng)想騰飛的動(dòng)力。努力吧,,親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們借助開(kāi)學(xué)典禮的契機(jī),創(chuàng)造新的輝煌!
最后,,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康成長(zhǎng)!祝愿老師們工作順利,,身體健康!
開(kāi)學(xué)工作會(huì)議主持稿篇十四
尊敬的胡總、鄭總,、各位領(lǐng)導(dǎo),、全體教師朋友們以及后勤師傅們:
大家新年好!
今天我們團(tuán)聚在這個(gè)溫暖的大廳,能與胡總,、鄭總一道共同探討發(fā)展,,實(shí)在是我們的榮幸。
我是一名老教師了,,今天借這個(gè)機(jī)會(huì),,來(lái)談?wù)勎以诹陙?lái)的感受和收獲。我是20xx年來(lái)到,,在這里讓我懂得了什么是奉獻(xiàn),,讓我嘗到了作為一名教師的幸福,也讓我收獲了寬容和博愛(ài),。六年中,,說(shuō)句實(shí)話(huà),有苦有淚,,有喜有憂(yōu),,剛?cè)雽W(xué)校時(shí)我曾經(jīng)因工作迷茫而苦惱過(guò),也曾偷偷因委屈而流淚過(guò),,更為定書(shū)費(fèi)的收繳而憂(yōu)愁過(guò),。但這一切的一切都是幸福的前奏,因?yàn)楫?dāng)你回首凝望時(shí),,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,正是這些挫折鍛煉了你,成就了你,。雖然辛苦,,但我們快樂(lè),因?yàn)榧议L(zhǎng)的口啤就是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng),?!罢J(rèn)真做事,用心做事,,更要用情做事”這是我在最受益的一句話(huà),,我把它當(dāng)作我工作的目標(biāo),甚至把它當(dāng)作一面鏡子時(shí)刻照映自己,。每次周日例會(huì)之后,,我就不停地告誡自己本周要做什么,要注意什么,。每到周五,,我又在問(wèn)自己,,這一周的備課完成了嗎?該上的課務(wù)上完了嗎?作業(yè)改完了嗎?有時(shí)工作任務(wù)多,我常常是把作業(yè)帶回周六,、周日改,。
在年齡上,我快接近“老”字輩了,,工作的年限也可以加一個(gè)老字,,但對(duì)教學(xué)我卻希望有一顆不老的心。如:一年級(jí)下學(xué)期,,我就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,,每周從網(wǎng)上下載一篇圖畫(huà),復(fù)印出來(lái)后粘貼在本子上讓學(xué)生練習(xí)看圖寫(xiě)話(huà),,到了二年級(jí)上學(xué)期,,我又開(kāi)始著手教學(xué)生寫(xiě)日記了。到目前為止,,日記字?jǐn)?shù)在200字左右的學(xué)生不少于10人,。這個(gè)學(xué)期,我打算做好學(xué)生的作文起步訓(xùn)練,。認(rèn)識(shí)我的教師都知道,,“嚴(yán)厲”是我的代名詞,自從接手了這個(gè)班,,我徹底的摘掉了“嚴(yán)厲”這頂帽子,,成為了孩子心目中可親、可敬的老師,。整個(gè)冬季堅(jiān)持每天早上為孩子們打上一瓶熱水,,為孩子們蓋過(guò)被子、洗過(guò)大便,、換過(guò)尿褲,,自費(fèi)探望過(guò)生病的學(xué)生等等。雖然都是些微不足道的小事,,但能體現(xiàn)我對(duì)學(xué)生的那份情,、那份愛(ài)。今天我就以老大姐的身份送給新來(lái)老師一句話(huà):是成就人才的搖籃,,更是展示你炫麗人生的舞臺(tái),,好好把握,,你們一定是最棒的,。
新的一學(xué)年新的一學(xué)期又一次展現(xiàn)在我們的面前,老師們,,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,、家長(zhǎng)的重托,、學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,,我們依舊努力而前行,,身處,情系,,愿我們的一年勝似一年,,祝愿我們所有的xx人健康順利!
謝謝!
開(kāi)學(xué)工作會(huì)議主持稿篇十五
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
金秋送爽,,瓜果飄香,。在這個(gè)碩果累累的季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,。今天,,我們懷著無(wú)比喜悅、激動(dòng)的心情,,在這里隆重舉行20xx年秋開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì),。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們和意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和最美好的祝福,。對(duì)上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī),、受到表彰的“優(yōu)秀學(xué)生“、“優(yōu)秀班干部“,、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部“表示衷心的祝賀,,對(duì)滿(mǎn)懷激情與夢(mèng)想加入我校的新教師、高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
春華秋實(shí),,歲月如歌,。回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,,在各級(jí)黨委,、政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我校教職員工認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,,積極加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),,齊心協(xié)力,開(kāi)拓進(jìn)取,,用辛勤的汗水和超凡的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成績(jī),,今年五月,我校成功通過(guò)十堰市政府教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的回訪(fǎng)并被授予十堰市“市級(jí)示范高中“榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),,歷時(shí)6年的市級(jí)示范高中創(chuàng)建目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),,學(xué)校發(fā)展步入了新的征程。辦學(xué)條件不斷改善,新教學(xué)綜合樓主體已經(jīng)竣工,,正在進(jìn)行內(nèi)墻粉刷及室內(nèi)裝修,,力爭(zhēng)盡快投入使用,校園超市已經(jīng)建成,,服務(wù)育人水平進(jìn)一步提高;在過(guò)去的幾年里,,我校搶抓發(fā)展機(jī)遇,牢固樹(shù)立“以德樹(shù)人,、篤學(xué)求真“的辦學(xué)理念,,以“辦人民滿(mǎn)意教育、積極爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范高中“為目標(biāo),,通過(guò)建立德育網(wǎng)絡(luò)及豐富德育內(nèi)容,,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和道德品質(zhì);根據(jù)新課改要求開(kāi)齊開(kāi)全課程,嘗試性探索課堂教學(xué)改革,,努力體現(xiàn)出自主合作,、探究等教學(xué)策略和小組學(xué)習(xí)等教學(xué)方式,辦學(xué)模式日益凸出文科優(yōu)勢(shì);并積極探索體,、音,、美及傳媒等多元發(fā)展,克服條件限制,,不斷利用校外資源開(kāi)展剪紙,、陶藝等藝術(shù)教育,在探索特色發(fā)展,,豐富校園文化生活上取得了豐碩成果,。高考成績(jī)十多年來(lái)一直處于全市同類(lèi)高中前列,實(shí)現(xiàn)了“優(yōu)質(zhì),、平安,、特色、和諧“x中的辦學(xué)目標(biāo),。
老師們,,同學(xué)們,回顧過(guò)去,,我們激情滿(mǎn)懷,,面對(duì)未來(lái),我們信心百倍,。但成績(jī)意味著過(guò)去,,新的學(xué)期,既帶來(lái)機(jī)遇,,也充滿(mǎn)挑戰(zhàn),。新的學(xué)年,,我想給師生們提出以下希望。
一,、明確我們的發(fā)展目標(biāo),做x中藍(lán)圖的繪就者,。
中創(chuàng)建于20xx年,,58年來(lái),學(xué)校在荊棘坎坷中風(fēng)雨前行,。從最初的簡(jiǎn)陋起步,,到今天兩千多人的規(guī)模高中;從一窮二白到今天的逐步走向現(xiàn)代化的校園,這每走一步都凝聚著一代代x中人艱苦奮斗的心血和汗水,,每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)都來(lái)之不易,,都值得大家珍惜和銘記!特別是近十余年來(lái),中在辦學(xué)條件極其困難的情況下,,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益雙豐收,,得到了全社會(huì)的認(rèn)可和肯定,為我縣教育事業(yè)爭(zhēng)得了榮譽(yù),,這些成績(jī)是x中師生共同奮斗的結(jié)果,。教師們一直堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),潛心育人,,把學(xué)校當(dāng)成自己的家,,工作務(wù)實(shí)進(jìn)取,不甘落后;x中學(xué)子勤奮好學(xué),,敢為人先,,頑強(qiáng)拼搏,力爭(zhēng)上游,,從而形成了中獨(dú)有的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),形成了獨(dú)具魅力的中校園文化,。這種文化一直滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人,,不斷的走向成熟,、走向成功。
今天的x中人,我們有幸站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn)上,,面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們只有扎扎實(shí)實(shí)做好本職,,精益求精完成好學(xué)業(yè),,團(tuán)結(jié)一心,不斷進(jìn)取,,把x中的精神,、文化更好的傳承,,才不會(huì)愧對(duì)x中。新的征程上,,我們的目標(biāo)是:我們要齊心協(xié)力,,不斷改善辦學(xué)條件,創(chuàng)新管理方式,,提高教學(xué)質(zhì)量和育人水平,,為建設(shè)市類(lèi)一流的百年名校而努力奮斗!
二、明確我們的責(zé)任,,做x中發(fā)展的主人翁,。
我們每一個(gè)人都是x中的主人,我們的一言一行都是學(xué)校的外在表現(xiàn),,我們文明了學(xué)校就文明了,,我們奮斗了,學(xué)校就進(jìn)步了,,我們每一個(gè)人都與學(xué)校榮辱與共,。我真誠(chéng)的希望我們每一個(gè)x中人都要成為x中前進(jìn)的助推器,而不是思想惡劣行為低俗影響學(xué)校前進(jìn)的絆腳石,。
在新的學(xué)期,,真心告誡高一的新同學(xué)們,你們肩負(fù)著父母的期望,,從全縣各地來(lái)到x中,,開(kāi)始了人生中一個(gè)新的起點(diǎn),你們將要在這里度過(guò)人生歷程中的最重要的高中歲月,,從今天起,,要時(shí)刻注意自己的高中生身份和作為高中生的那份沉甸甸的責(zé)任。俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半,?!跋M瑢W(xué)們迅速適應(yīng)新的環(huán)境,從入校的第一天做起,,從即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)生活做起,,發(fā)揚(yáng)歷代x中人愛(ài)崗敬業(yè)的主人翁意識(shí),勇于挑戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)精神,,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的求學(xué)精神,,和諧奮進(jìn)的合作精神,嚴(yán)于律己,,精心求知,,恒心健體,誠(chéng)心待人,,做一個(gè)聰明好學(xué),、文明守禮,、身心健康的全面發(fā)展的高中生。
高二年級(jí)的同學(xué)們,,本學(xué)年是高中階段承上啟下的學(xué)年,,高二的學(xué)習(xí)效果將直接決定高三的學(xué)習(xí)心態(tài)和備考沖刺能力。希望高二年級(jí)的同學(xué),,以更細(xì),、更強(qiáng)、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,以全新的標(biāo)準(zhǔn)、全新的要求,、全新的境界規(guī)范自己,,以頑強(qiáng)的精神和毅力推進(jìn)自己的學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)的成效,。進(jìn)一步完善自己高中三年的人生目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃,,總結(jié)成功與不足,重新定位,,奮發(fā)進(jìn)取,,全面提高自身素質(zhì)。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們,,此時(shí)的你們,,承載了學(xué)校、老師們更多的目光,,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,。當(dāng)別人還在休閑的炎熱暑假,你們?yōu)榱诵闹心遣粶绲膲?mèng)想,,已默默奮斗了整整一個(gè)月,。常言道“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏,更待何時(shí)?“希望你們通過(guò)最后九個(gè)月的拼搏奮斗去贏得高考,,收獲明天!在你們身上,,匯集了學(xué)校和老師們最多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的希望,。希望你們?cè)谥羞@個(gè)鍛造自我,、歷練身心、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的校園,,樹(shù)雄心,、立壯志、煉意志,,以“舍我其誰(shuí)“的信念和勇氣,,挑戰(zhàn)極限,,分秒必爭(zhēng),分分必得,,超越自我,,改變命運(yùn)。更加發(fā)奮努力,,更加刻苦扎實(shí),,用優(yōu)異的成績(jī)書(shū)寫(xiě)20xx年高考新的輝煌,相信美好的明天與你們同在!
克難奮進(jìn)的中全體教職員工們,,剛剛過(guò)去的一學(xué)年,,你們敬業(yè)奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為,,在為學(xué)校贏得了榮譽(yù)的同時(shí),,也感受到工作帶給我們的欣慰與快樂(lè)。在新的學(xué)年,,我真誠(chéng)地希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)x中人的優(yōu)良傳統(tǒng),,育人為本,德育為先,,責(zé)任為重,,團(tuán)隊(duì)一心,以高尚的人格引領(lǐng)學(xué)生,,以文明的舉止影響學(xué)生,,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)教導(dǎo)學(xué)生,,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,,力爭(zhēng)營(yíng)造教學(xué)相長(zhǎng)、和諧奮進(jìn)的新局面,。
希望我們的師生能真心愛(ài)我們的學(xué)校,,這種愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,這種愛(ài)體現(xiàn)在我們的言行中,,不臟言穢語(yǔ),,不亂扔亂倒,不碌碌無(wú)為,,不愧對(duì)學(xué)校,。做一個(gè)文明、陽(yáng)光,、自信的x中人!
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,我們的事業(yè)風(fēng)光無(wú)限,,x中的未來(lái)前程似錦!讓我們以更加堅(jiān)定的信心,,更加飽滿(mǎn)的熱情,,更加昂揚(yáng)的斗志,站在新起點(diǎn),,邁向新征程,,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)新輝煌,,在推動(dòng)學(xué)校事業(yè)不斷向前發(fā)展的進(jìn)程中,,演繹人生精彩,實(shí)現(xiàn)人生理想!也祝愿我們的學(xué)校越辦越好!謝謝大家!
開(kāi)學(xué)工作會(huì)議主持稿篇十六
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,,一起慶祝__初級(jí)中學(xué)今秋的開(kāi)學(xué),。邁著輕盈的腳步,映著初秋的金色太陽(yáng),,伴著高高升起的五星紅旗,,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,。寂靜了兩個(gè)月的校園因?yàn)榇蠹业幕貧w而又充滿(mǎn)了歡聲與笑語(yǔ),、激情與活力。此時(shí)此刻,,我謹(jǐn)代表__全體教師對(duì)新加入到我們這個(gè)大家庭的新生表示熱烈的歡迎!
在過(guò)去的一年里,,通過(guò)廣大師生的共同努力,我們的校園變得更靚了,,同學(xué)們笑得也更燦爛了,,你們多了一份進(jìn)步,老師們多了一份收獲,,我們?yōu)橥瑢W(xué)們的每一步成長(zhǎng)而喜悅,,我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽(yù)而自豪,我們?yōu)榻衲晡倚5漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲……這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體師生共同努力的結(jié)晶,,這是__中學(xué)的榮譽(yù),更是我們?nèi)w師生的榮耀,。作為_(kāi)_的一員,,我們都應(yīng)以此為驕傲!以此而自豪!
成績(jī)來(lái)之不易,未來(lái)更需努力,。有句老話(huà)說(shuō):創(chuàng)業(yè)不易,,守業(yè)更難。成績(jī)只能代表過(guò)去,,而未來(lái)還要靠我們和衷共濟(jì),、同心同德,、繼續(xù)努力、奮斗拼搏,。展望新的學(xué)期,,是新的起點(diǎn),是新的希望,,是新的旅程!作為教師,,我們?nèi)w早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,,不斷提高;我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;愛(ài)崗敬業(yè),,立足于講臺(tái),,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表,,樹(shù)立正確的思想,,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上,,做一名品,、德、才,、行優(yōu)秀的教師,。
有人說(shuō)老師是渡船,在過(guò)去,,我們成功地將一批“客人”送到了對(duì)岸,。但我們的工作、我們的使命還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。新的學(xué)期,,又有了新的“客人”,新的學(xué)生,,也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開(kāi)始,。在此我謹(jǐn)代表全校的老師莊嚴(yán)承諾:我們將一如既往地盡忠于教育事業(yè),全力推進(jìn)“素質(zhì)教育”,,認(rèn)認(rèn)真真上課,,踏踏實(shí)實(shí)工作,教好書(shū),,育好人,。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,請(qǐng)學(xué)生們放心,還請(qǐng)同學(xué)們的家長(zhǎng)——父老鄉(xiāng)親們放心!
我們?cè)竷A我們所能,,全力以赴,,去教育好每個(gè)學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),,就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,。同學(xué)們,你們是幸福的,,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的,。
借此機(jī)會(huì),,對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初四年級(jí)的同學(xué)們,你們是__中學(xué)新的希望,,社會(huì),、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,,希望你們不負(fù)眾望,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,珍惜時(shí)間,,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,,認(rèn)真地把握好在校的每一天,,以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,,爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,,為母校爭(zhēng)光添彩,初二,、初三年級(jí)的同學(xué)們,,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,,欲與__學(xué)子試比高,一年更比一年好!
親愛(ài)的新同學(xué),,此刻我也想對(duì)你們說(shuō)幾句話(huà),,感謝你們對(duì)__的選擇,也祝賀你們的選擇,,你們選擇了富含底蘊(yùn),、健康和諧,、朝氣蓬勃,同時(shí)充滿(mǎn)人文關(guān)懷的__,。希望你們自立自強(qiáng)自信,,拼搏進(jìn)取,重新塑造一個(gè)嶄新的自我,。希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,,在平時(shí),努力做到:學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做事,,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)合作,。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,,同學(xué)們,,再長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),。愛(ài)灑桃李,,我們無(wú)怨無(wú)悔。在新的學(xué)期里,,我們?nèi)w教師一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,,一定會(huì)帶上目標(biāo),帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),,帶上勤奮和努力以新的姿態(tài),,新的干勁,展示新的風(fēng)采的,。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們和同學(xué)們放心!
最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:身體健康,,工作順利,,祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng),。
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)工作會(huì)議主持稿篇十七
尊敬的各位 領(lǐng)導(dǎo) ,、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,,
大家好:
今天,,我感到非常的高興,高興的是我們二中又迎來(lái)了你們這些風(fēng)華正茂、意氣奮發(fā)的學(xué)子;今天,,我又感到無(wú)比的榮幸,,榮幸的是我能在這里作為教師代表對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的勸導(dǎo)。
有句話(huà)說(shuō)的好:大浪淘沙,,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),,更見(jiàn)青松巍峨!同學(xué)們,你們是帶著家長(zhǎng)的囑托,,伴著追夢(mèng)的旋律,,懷著無(wú)比的自信邁進(jìn)二門(mén)的。既然大家敢在春天里開(kāi)花,,就一定有信心在秋天里收獲,。既然大家選擇了二中,那么,,我敢斷言:二中必將成為你們成長(zhǎng)的搖籃,,成為你們成材的沃土。
“高山不語(yǔ)自巍峨,,大愛(ài)無(wú)言香滿(mǎn)蹊”,。從今天起,你們已經(jīng)來(lái)到了知識(shí)高峰的半山亭,。是再接再厲,,勇攀高峰;還是心滿(mǎn)意足,畏難卻步,,——你們每一個(gè)人都將會(huì)受到無(wú)數(shù)的考驗(yàn),。那么,我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)征途中的困難和挫折呢?我這里有一副對(duì)聯(lián)送給大家:“貴有恒,,何必三更睡五更起;最無(wú)益,,只怕一日曝十日寒?!痹改銈兌寄茏鲆粋€(gè)珍惜時(shí)間,,再接再厲,,勇攀高峰的人,。須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,,前功盡棄徒傷悲,。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,,祝愿每一名同學(xué)都能駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想,、成功的彼岸。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,?!苯璐藱C(jī)會(huì),我還想對(duì)同學(xué)們提出點(diǎn)希望,。同學(xué)們,,你們是二中的新鮮血液,是二中騰飛的希望,,望你們自律,、自勵(lì)、志存高遠(yuǎn),。同學(xué)們進(jìn)入高中應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,。就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,,它才可能直插云霄;就像一只鷹,,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游蒼穹,。有遠(yuǎn)大理想的人生,,才是積極的人生,才是有光輝前途的人生,。
“自古雄才多磨難,,從來(lái)紈绔少偉男?!比松鸁o(wú)坦途,。在今后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們一定會(huì)遇到很多困難,,應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備,。拿出你們“天生我才必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,,拿出你們“便引詩(shī)情到碧霄”的勇氣,,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨,才可能看到美麗的彩虹,。同學(xué)們,,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律與約束,,你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,,你也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,,智慧和熱情,,抓住寶貴的今天,,師生同心,揚(yáng)帆鼓勁,,一起創(chuàng)造更加美好的明天!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)工作會(huì)議主持稿篇十八
各位老師,、各位同學(xué):
大家下午好!
我叫涂云新,是一名來(lái)自武漢大學(xué)法學(xué)院20xx級(jí)的博士研究生,,我的學(xué)習(xí)和主攻方向是比較憲法和國(guó)際人權(quán)法學(xué),。非常榮幸能夠參加今天的開(kāi)學(xué)典禮,與大家一起分享一段我在珞珈山十年來(lái)的心路歷程,。在母校向大家開(kāi)啟一扇新的校門(mén)之際,,我要特別地祝賀各位在座的同學(xué)正式成為珞珈山上的王牌軍——武漢大學(xué)法學(xué)院的新主人,同時(shí),,教師節(jié)馬上就要到了,,讓我們衷心地祝福法學(xué)院的老師和教職員工教師節(jié)快樂(lè)!讓我們真摯地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
各位同學(xué),、各位學(xué)友,,我今天發(fā)言的題目是:法律人的雙重使命。請(qǐng)?jiān)试S我從一個(gè)關(guān)于課堂的故事講起[3] 兩千多年前的先秦時(shí)期,,著名的教育家和思想家孔子在簡(jiǎn)陋的教室里教授過(guò)三千弟子,,同時(shí),我們也知道孔子還是一名司寇,,用今天的話(huà)來(lái)講就是法官,。孔子所教授的內(nèi)容包括公平和正義,,那個(gè)時(shí)候的課堂似乎是這樣一種情景:學(xué)生跪著聽(tīng),,老師躺著講。八百年前的宋代,,在鵝湖書(shū)院里發(fā)生了中國(guó)古代歷史上最大規(guī)模的一場(chǎng)學(xué)術(shù)辯論,,中國(guó)最頂尖的學(xué)者朱熹和陸九淵率領(lǐng)幾百文人圍繞理學(xué)和心學(xué)激烈辯論了三天三夜。那個(gè)時(shí)候的課堂是這樣的:老師坐著講,學(xué)生站著聽(tīng),。曾幾何時(shí),,在中國(guó)的課堂里上出現(xiàn)了這樣一種情形,老師站著講,,學(xué)生坐著聽(tīng),。當(dāng)然在法學(xué)院的課堂也可能出現(xiàn)這樣一種情況——老師站著講,學(xué)生趴著聽(tīng),。但,,我想象在未來(lái)的課堂里,應(yīng)該是這樣的——老師坐著講,,學(xué)生跪著聽(tīng),。這是一個(gè)關(guān)于課堂的有趣故事,但無(wú)論如何,,我們都知道,,學(xué)生是帶著對(duì)知識(shí)的敬畏和渴望來(lái)到了學(xué)校,而老師正是知識(shí)的傳播者,,我們基于對(duì)正義知識(shí)的追求來(lái)到了以研究法律和法律現(xiàn)象為核心的法學(xué)院,,這就是我們從今天開(kāi)始即將要做的。
卡爾·馬克思曾說(shuō)過(guò):“……只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險(xiǎn),、勇于攀登的人才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)[4] 是的,,我們都渴望成功,但是我們也必須明白——通往成功的路是艱辛的,。如何才能達(dá)到我們的成功的夢(mèng)想呢?我想四百多年前英國(guó)的科學(xué)巨匠艾薩克·牛頓告訴了我們一個(gè)精彩的答案:“我緣何能夠比眾人看的更遠(yuǎn)?那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏?。?[5] 是的,,只有站在巨人的肩膀上,,我們才能有希望到達(dá)那個(gè)光輝的頂點(diǎn)。
此時(shí)此刻,,我的記憶拉回到了十年前我即將沉重的背著行李趕到法學(xué)院的情景,,臨別時(shí),父親對(duì)我說(shuō):“兒子,,爸爸已經(jīng)老了,,就像一塊快燃燒完的煤炭,以后的路就要靠你自己走了,?!?我含著淚水理解著父親的話(huà),父親即使在這樣叮囑我的時(shí)候,,都在用他的余熱來(lái)溫暖我的前程,。然而,理解的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,,我至今都不敢相信需要十年甚至是一輩子來(lái)理解那個(gè)樸素的道理,。我也想到了我在讀本科和研究生期間已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的兩位長(zhǎng)者——韓德培先生和馬克昌先生,今天,,我們不正是站在他們的肩膀上一步步成長(zhǎng)的嗎? 我甚至想得更遠(yuǎn)——王世杰,、周鯁生、梅如傲,、姚梅鎮(zhèn),、何華輝、楊鴻年……
法學(xué)院有著許多悠久和值得驕傲的傳統(tǒng),,但我認(rèn)為最重要的一個(gè)傳統(tǒng)就是它對(duì)正義學(xué)問(wèn)持之以恒的卓越追求,。試著想想,,從這個(gè)法學(xué)院走出了多少位優(yōu)秀的法官、檢察官,、律師,、法學(xué)家以及那些在各行各業(yè)做出貢獻(xiàn)的平凡工作者?其實(shí)他們都曾經(jīng)或者正在給我們提供一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的肩膀。正是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)的夢(mèng)想也是我們今天的夢(mèng)想,,所以我們有義務(wù)去圓那個(gè)夢(mèng),,我們更有責(zé)任去延續(xù)那個(gè)厚重的傳統(tǒng)。
從本科一年級(jí)新生一路走到今天,,我曾經(jīng)遇到過(guò)無(wú)數(shù)的困難——物質(zhì)的匱乏,、學(xué)習(xí)的失敗、生活的挫折,,甚至?xí)r常有對(duì)現(xiàn)實(shí)和體制的抱怨。但是隨著學(xué)習(xí)的深入,,我逐漸意識(shí)到:艱難困苦,、玉汝于成。面對(duì)自己的學(xué)習(xí)困境,、面對(duì)社會(huì)正義的丟失,,我們?nèi)绻挥斜г梗敲次覀兘^對(duì)不能到達(dá)我們一開(kāi)始就設(shè)定的光輝頂點(diǎn),。也許我們太忙于救人,,疏于思想,我們時(shí)常忘記了法律人還需要反求諸己,,正如大家常常所聽(tīng)到的一句話(huà)——“你怎樣,,你的中國(guó)就怎樣?!蔽乙查_(kāi)始慢慢地懂得,,作為一名法律人,我們每個(gè)人身上其實(shí)都背負(fù)著雙重使命:一個(gè)是人生使命,,一個(gè)是文化使命,。第一個(gè)使命要求我們贖己,我們需要反求諸己,、不斷去磨練我們的意志,,在一天一天踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中不斷重新塑造我們的人生。第二個(gè)使命要求我們救人,,我們必須培養(yǎng)自己的法意識(shí),、法理念、法方法,、法文化,,通過(guò)學(xué)法,、用法、研法,、守法去實(shí)現(xiàn)法的精神,。我們惟愿公平如大水滾滾,,使正義如江河滔滔[6] 20xx年當(dāng)我站在海牙國(guó)際法院進(jìn)行模擬辯論之后,,法官的一席話(huà)讓我深深感動(dòng),法官說(shuō): “the notion of justice is actually at the heart of everybody, and that’s why if you go to the street or the countryside, you ask a person what justice is, he or she will probably give you a very similar answer.”“正立的理念無(wú)不存在于我們每個(gè)人的心中,,這就是為什么當(dāng)我們走到街邊或者鄉(xiāng)村去問(wèn)一個(gè)人,,何為正義的時(shí)候,他或她都極有可能給你一個(gè)十分相似的答案,?!蔽抑溃覀兌加幸粋€(gè)夢(mèng)想,,我們夢(mèng)想有一天公平和正義的流水能夠淌進(jìn)每一個(gè)中國(guó)人的心中,,這就是我們的文化使命。
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):我只關(guān)心個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作,、待遇、官職和前途,,我承認(rèn)這些都是必須的,,但鐵一般的事實(shí)卻告訴我們,當(dāng)法律人的文化使命命懸一線(xiàn)的時(shí)候,,當(dāng)正義不能以看得見(jiàn)的方式實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,,任何一個(gè)人的獨(dú)善其身根本就得不到保障。當(dāng)今天手握公權(quán)力的審判者恣意妄為的時(shí)候,,誰(shuí)能保障明天他不會(huì)倫為階下囚呢?在這種情況下,,誰(shuí)能逃脫,怎么逃脫?不言而喻,,法治是中國(guó)人人身安全和個(gè)人福利的唯一出路,。我們的人生使命和文化使命是貫通的,《論語(yǔ)·為政》中講“吾十有五而志于學(xué),,三十而立,,四十而不惑,五十而知天命,,六十而耳順,,七十而從心所欲,不逾矩,?!?從十五歲到三十歲,,由三十歲至七十歲,中國(guó)人傳統(tǒng)的生命軌跡的每一個(gè)階段都被賦予了一種使命,,只有完成這個(gè)使命生命所添附的意義世界才是完整的,。如果將這種觀點(diǎn)運(yùn)用于中國(guó)的法治事業(yè),一九八二年憲法頒布后三十年的法治歷程已經(jīng)昭示我們:中國(guó)的法治終將告別“十有五而志于學(xué)”的階段,,法治應(yīng)該走向“三十而立”全面實(shí)行的階段,,從這個(gè)意義上講,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,,法治無(wú)疑成為了我們這一代中國(guó)人義不容辭的文化使命,。
同學(xué)們,你們想改變自己?jiǎn)?你們想改變自己的命運(yùn)嗎?你們想改變當(dāng)事人的處境嗎?你們想改變中國(guó)甚至是整個(gè)世界嗎?來(lái)吧,,到這里來(lái),,到武漢大學(xué)法學(xué)院來(lái)!
最后,我想說(shuō):請(qǐng)不要辜負(fù)了我們所在的這個(gè)偉大的時(shí)代!
謝謝大家!