在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
小學(xué)四年級家長會主持人串詞篇一
乙：親愛的爸爸,、媽媽們!
合： 大家好!(鞠躬)
甲：我是(王家合)
乙：我是(景文博)
甲：首先,，我代表四年級四班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙：感謝各位家長的大力支持 合
： 歡迎大家來到黃土梁子中心小學(xué)
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血,、情深似海
乙：為了我們的成長,，老師無私奉獻(xiàn),，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護(hù)
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)
甲： 才有了我們的健康成長!
合：四年四班家長會現(xiàn)在開始!
甲：首先請欣賞手語舞蹈“感恩的心”，以此來表達(dá)我們對家長和老 師的感謝【請表演者就位】
【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】 手語舞蹈： “感恩的心”
【第二項(xiàng) 發(fā)獎】
甲：有人說世界上沒有長勝將軍,，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考 試中高居榜首,，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：陳百順、徐佳穎,、梁曉楠,、 梁嘉鈺、王宏博,、劉揚(yáng)旗,、欒赫然、李子怡,、趙鑫炎,、蘭嘉麗、張競 一 首先我們有請本學(xué)期期中考試成績優(yōu)秀的同學(xué)： 有請老師為他們頒獎,。 (給她們掌聲)
乙：一個(gè)好的班集體都有一個(gè)好的班委會,，我們班委會同學(xué)是老師的好幫手，是學(xué)生的好榜樣,，今天我們?nèi)w師生評選出三名優(yōu)秀班干部,，他們是王家合、李賀鑫,，景文博,，有請老師為他們頒獎。
【第三項(xiàng)班主任講話】
甲：有一個(gè)人,，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人,，期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力。
甲：她是我們心田上播撒愛的陽光,。
乙：她是我們乙上滋潤愛的雨露
甲：她就是我們的班主任李老師
乙：下面請用熱烈的掌聲歡迎李老師講話,。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】
甲：的確，成績來源實(shí)干,，汗水鑄就輝煌,。
乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué),，他今天獲得了諸多的榮譽(yù),， 他今天獲得了頗多的獎勵。
甲：不用說,，大家也知道是誰了,，掌聲有請陳百順同學(xué)代表全體同學(xué) 發(fā)言,。
【第五項(xiàng)征求家長意見和建議】
甲：為了更好的促進(jìn)家校溝通，
乙：為了更好地提高教育的針對性和教學(xué)實(shí)效,，
甲：在家長會召開之際,，請您對我校教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建 議!
【第六項(xiàng)家長與老師交流】
甲：一切為了孩子，為了孩子一切,，
乙：叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲; 我們會銘記這特殊的時(shí)刻,，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會,，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長!
甲：今天讓我們開心無比，
乙：今天讓我們歡聲笑語!
合： 讓這次家長會成四(3)班家長會到此結(jié)束,，謝謝大家!
小學(xué)四年級家長會主持人串詞篇二
甲：尊敬各位叔叔,、阿姨： 你們好!
乙：首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來開家長會!
甲：希望您能借此了解我們的各方面的成長情況。
乙：更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵,。
甲：今天的家長會主要有以下幾個(gè)方面的議程。
1.學(xué)生才藝展演
2.校領(lǐng)導(dǎo)講話
3.年級組長講話并談?wù)Z文學(xué)科的學(xué)習(xí)
4.數(shù)學(xué)教師代表講話
5.英語教師代表講話
6.個(gè)別交流
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,，這生命就傾注著父母的無限深情,。
乙：當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，就呼喚著哺育他成長的陽光雨露,。
合：下面請欣賞四年級一班表演的節(jié)目《 》,。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰 。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光 ,。
甲： 的確,，在我們童年的記憶里 凝聚著老師和父母的無限期望 。
乙： 此時(shí)正是收獲的季節(jié),，現(xiàn)在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn) 給您之后,，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!
合：下面請欣賞四年級二班表演的節(jié)目《 》。
甲：叔叔,、阿姨,、爸爸、媽媽：我們深知我們的表演還很一般很一般 但在您看來卻很精彩很精彩 ,。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神,，我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
合：下面請欣賞四年級三班表演的節(jié)目《 》,。
甲： 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,，
乙： 這生命就傾注了父母的無限深情!
甲： 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙： 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲： 如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登,，
乙： 更離不開家長的支持和鼓勵!
合： 有您和我們一路同行,，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn),、不再怕風(fēng)雨兼程!
合：下面請欣賞四年級四班表演的節(jié)目《 》,。
甲：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
乙：叔叔,、阿姨,、 爸爸、媽媽：
甲：我們了解你們的關(guān)心 了解你們望子成龍,、望女成鳳的夢想
乙：可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園 傾聽我……
合：下面請欣賞四年級五班表演的節(jié)目《 》,。
甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙 成長的道路荊棘叢生
甲 是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
乙 是老師教我們展翅飛翔
甲 我們的成績長了
乙 老師的面龐瘦了
甲 我們的缺點(diǎn)、錯誤少了
乙 老師的白發(fā),、皺紋多了
甲 下面有請四年級年級組長講話,，大家掌聲歡迎
五閉幕詞
甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲 我們會銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
乙 一小會銘記這重要的日子,，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
甲 讓我們心與心相連,，讓我們手與手相牽!
讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
小學(xué)四年級家長會主持人串詞篇三
尊敬的各位家長：
下午好!歡迎你們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會,，!您的到來就是對我們學(xué)校工作的最具體的支持,，就是對孩子學(xué)習(xí)的最好鼓勵!請?jiān)试S我代表學(xué)校及四年級組的全體師生對大家的到來表示最衷心的感謝!
我們召開這個(gè)家長會，主要目的就是為了讓家長了解我們的學(xué)校;加強(qiáng)教師,、家長,、學(xué)生三者之間的相互聯(lián)系，相互了解學(xué)生在校及在家的情況,，以便教師能夠更有針對性地實(shí)施教育,，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。當(dāng)然也希望家長能對學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出寶貴的意見及建議,。
今天的會議分為兩個(gè)部分：第一個(gè)部分是在書香館集中,，由徐雪明校長和我向大家介紹學(xué)校及四年級組各項(xiàng)工作情況。第二個(gè)部分則以班級為單位,，家長與孩子的班主任及科任教師進(jìn)行面對面的交流,。
我相信，有大家的積極參與,，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功。
接下來就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們徐雪明校長講話,。
謝謝徐校長,，他用精煉,、風(fēng)趣的語言把我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色以及近年來的辦學(xué)成果向大家做了闡述,讓大家看到了一個(gè)充滿生機(jī)與活力,、蓬勃發(fā)展的杜澤小學(xué)。把您的孩子放在這樣一個(gè)學(xué)校,你還有什么不放心的呢!
接下來請?jiān)试S我先向大家簡單介紹一下我們四年級組的基本情況,。
一,、 年級組基本情況
1、教師情況：
四年級組擁有一支敬業(yè)愛崗,、踏實(shí)進(jìn)取,、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。共有12名教師,，其中有榮獲“衢江區(qū)第二,、三屆拔尖人才”、“衢州市名師”,、“浙江省教壇新秀”等稱號的徐雪明校長,，也有被評為“校十大紅燭教師”的朱洪福老師和幾十年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的杜豪余老師、杜卸花老師,，有從老衢師畢業(yè)的朱秀梅老師,，葉永鋒老師，徐惠芳老師,，也有近幾年剛從衢州學(xué)院畢業(yè)的年輕萬秀紅老師,、林麗老師、方麗芬老師,、姜悅老師,，還有剛從浙江師范大學(xué)畢業(yè)來我校支教的樓標(biāo)男老師，可以說是一個(gè)老,、中,、青教師合理搭配的充滿著戰(zhàn)斗力的集體。每位老師都十分重視抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，積極組織開展各項(xiàng)活動，使學(xué)生不僅學(xué)會學(xué)習(xí),，還有健壯的身體,、健全的人格、健康的心理,。老師們“累并快樂”地工作著,，堅(jiān)持“以學(xué)生終身發(fā)展為本”的理念，注重改革課堂教學(xué),，構(gòu)建平等和諧的師生關(guān)系,，大膽探索自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，把全部心思放在工作上,。
2、學(xué)生情況：
本年級共有四個(gè)教學(xué)班,，162名學(xué)生,。這學(xué)期從三年級進(jìn)入四年級，學(xué)生有了較大的進(jìn)步,，他們在文明禮貌,、衛(wèi)生紀(jì)律等方面基本能按照學(xué)校的要求去做，努力學(xué)會自我約束,，自我管理,。學(xué)習(xí)的自學(xué)性有了一定的提高，成績比較穩(wěn)定,。同學(xué)們還在老師的帶領(lǐng)下積極地參加各項(xiàng)比賽,，取得了一定的成績，為學(xué)校爭光,。如四(2)班的陳菲同學(xué)參加的《我和紅領(lǐng)巾的故事》征文比賽中獲省三等獎;在全市少兒書信比賽中,，四(2)班的吳青依同學(xué)、四(3)班的章睛同學(xué),、四(4)班的杜盈盈同學(xué)都獲得了市三等獎;四(2)班吳青依同學(xué)還在區(qū)中小學(xué)文藝匯演獨(dú)唱專場中獲區(qū)三等獎;四(3)班章晴同學(xué)的作文《美麗的校園》,、四(4)班劉樂熠同學(xué)的作文《亮麗的風(fēng)景線》在衢州晚報(bào)上發(fā)表。四(2)班舒欽靈同學(xué)還被評為校十大陽光學(xué)生;還有羅佳麗等多位同學(xué)多次被評為校優(yōu)秀小天使供稿員,。當(dāng)然,，也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不能做到持之以恒，與其他學(xué)生有一定的距離,。他們的自控力需要加強(qiáng),，學(xué)習(xí)習(xí)慣需要糾正，學(xué)習(xí)方法需要改正,。這需要我們學(xué)校和家庭兩方面合作,。
3、活動情況
這一學(xué)期來,，年級組在學(xué)校的安排下舉行了許多活動：有七彩陽光廣播操比賽,、首屆校園文化節(jié)課本劇表演和科技繪畫比賽、英語書法比賽以及特色中隊(duì)建設(shè),。學(xué)生們都能積極參與,，刻苦訓(xùn)練，取得了優(yōu)異的成績,，杜馨蕾,、葉詩雨,、杜家盛、周潔,、杜澳玲等許多同學(xué)獲學(xué)校獎勵,。同時(shí)各項(xiàng)活動均受到了家長們自始自終的大力支持，比如：在課本劇表演中需要學(xué)生購買演出服裝,，家長們都二話沒說,，給孩子購買了。還有在廣播操比賽中,，班級需要學(xué)生統(tǒng)一服裝，家長們更是買的買,，借的借,，絕沒有推脫的?？梢哉f,，沒有在座各位家長的支持，我們都很難想像這些活動如何繼續(xù)下去,，更不要說成功,。這也讓我們老師們十分的感動，在此,，我代表我們四年組的老師們對家長們的這種支持表示感謝!謝謝你們!
二,、對家長的幾點(diǎn)建議：
有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生,，父母好比護(hù)士,，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要,。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,，假如沒有良好、正確,、合理的家庭教育相配合,，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識,。
1、做一個(gè)榜樣型的家長,。
配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),，幫助他們形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,，共同進(jìn)步,。
2、做一個(gè)監(jiān)督型的家長,。
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,，無力指導(dǎo)，看對錯,，看是否改正,，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè),，早上起來督促早讀,。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況，問題比較大,，低級趣味,，荒廢學(xué)業(yè)。對于住校生,，家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,，思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,，及時(shí)引導(dǎo)糾正,。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。
3,、做一個(gè)細(xì)心型的家長,。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上,、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況,。以下情況屬不正常現(xiàn)象,，沒有作業(yè),，經(jīng)常上網(wǎng)，作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,，對癥教育;并將情況通報(bào)班主任,。
4、做一個(gè)鼓勵型的家長
我在和一位學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí),。他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，沒有耐心,，太粗心，做題很馬虎,，成績總是上不去,，不肯聽父母的話……。我當(dāng)時(shí)就問他,，那你知道你的孩子有哪些優(yōu)點(diǎn)嗎?當(dāng)孩子取得進(jìn)步時(shí),，你鼓勵過他嗎?并告訴他如果沒有，那去試試,，也許會有意想不到的效果,。
5、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
學(xué)習(xí)需要集中思想,，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,，做家長的有時(shí)就得做出犧牲,。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,，盡量不要玩麻將,、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。孩子學(xué)習(xí)用的文具,、書籍要給他們隨時(shí)添置,。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對他們的關(guān)懷,。
6,、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況,，尋找教育孩子的最好辦法,。
有些父母認(rèn)為自己不懂，由學(xué)校去教好了,，這種態(tài)度是不對的,。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,，了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課,。
三,、需要與學(xué)校做好配合的幾項(xiàng)工作
1,、零花錢的使用
學(xué)校不允許學(xué)生帶零食上學(xué)，家長要引導(dǎo)孩子不亂花錢,，不在任何小攤子小店買零食,。讓孩子知道錢的來之不易，再富不要富孩子,，要讓孩子將錢花在該花的地方,，如捐款救助災(zāi)區(qū)或需要幫助的同學(xué)，給爸爸媽媽及其他家庭成員買生日禮物等等有意義的地方,，這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣又培養(yǎng)了孩子有愛心的好品質(zhì),。
2、接送要求
接送孩子時(shí),，請家長遵守交通規(guī)則和學(xué)校的規(guī)章制度,。接送孩子時(shí)不要過接送線，車輛在接送區(qū)外自覺排放整齊,，讓學(xué)生自己沿路走進(jìn)學(xué)校,。既培養(yǎng)了孩子們的獨(dú)立能力，又避免了交通事故的發(fā)生,，將安全隱患降到最低,。另外對學(xué)校兩邊的小商小販，不僅影響到我們孩子們的安全,，更給大家接送孩子帶來諸多不便,，所以要求接送孩子時(shí)不準(zhǔn)買學(xué)校路口小商小販的東西。只有這樣才能確保接送孩子的交通暢通及安全,。為了所有孩子的安全請家長自覺遵守,，做好配合，并互相監(jiān)督,。
3,、學(xué)生的到校時(shí)間
最近天氣轉(zhuǎn)冷，有部分學(xué)生遲到,，請家長一定要做好配合,，按時(shí)送孩子上學(xué)。當(dāng)然也不要太早到校,，一般早上7：40以前到校就行了,，如輪到值日時(shí)，可提前二十分鐘到校,，搞好衛(wèi)生,。讓孩子養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)的習(xí)慣。
4、甲流感的防控
這學(xué)期來,，甲型流感對我們的危害是極大的,，引起我們重視。我們學(xué)校每天都對孩子進(jìn)行晨午檢,，并堅(jiān)持開窗通風(fēng),，做好了對因病請假學(xué)生的跟蹤，希望家長加強(qiáng)家庭成員的衛(wèi)生,，協(xié)助學(xué)校做好晨午檢工作,。如有發(fā)熱現(xiàn)象，立即上報(bào)班主任,。同時(shí)要搞好孩子飲食的合理搭配及孩子睡眠時(shí)間的保證,，讓孩子養(yǎng)成良好的飲食和睡眠習(xí)慣，以健康的體魄來抵御病毒的侵襲,。
5,、下周將進(jìn)行期末考試，,，這幾天要督促孩子及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，做好期末復(fù)習(xí)工作，
最后,，在這里我謹(jǐn)代表學(xué)校及四年級的全體師生祝各位家長身體健康,、家庭幸福，再次感謝你們的支持,，愿我們的學(xué)生蓬勃向上,，全面發(fā)展,，人人都能成“龍”,、成“鳳”。 對你們的到來,，再次感謝!
接下來請大家跟隨班主任到孩子的班級,，做進(jìn)一步的交流。
小學(xué)四年級家長會主持人串詞篇四
尊敬的家長朋友們,、老師們,、同學(xué)們:
大家上午好!
首先我代表陽江一中高二(7)班全體師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們，我們今天能有機(jī)會坐在一起,，是為了一個(gè)共同的目的,，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天,。在本學(xué)期過去的三個(gè)月里，我們一起努力著,，付出著,，收獲著,，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮,，幾多忙碌,，幾多感慨。對于今天的家長會,，在座的各位一定是滿懷期待的,，我們也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會,，使學(xué)校更加了解你們的需求,，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活狀況,。
可以說,今天是個(gè)高興的日子,大家的到來使我校蓬蓽生輝,讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持,，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的各?xiàng)工作才開展的紅紅火火，在此,，我真誠的對你們道一聲：謝謝!(掌聲)
今天的家長會共分六個(gè)階段：
1.播放學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活狀況的視頻和ppt;
2.班干部代表發(fā)言;
3.學(xué)生代表講話;
4.學(xué)生家長代表講話;
5.由文娛委員為大家進(jìn)行歌唱表演
6.班主任發(fā)言
1.下面請班長講話,，大家歡迎!
2.下面請副班長講話，大家歡迎!
3.下面請學(xué)生代表發(fā)言,，大家歡迎!
5.下面請學(xué)生家長代表,，大家歡迎!
講話真誠、實(shí)在,，使我們倍受啟發(fā),。家長會是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺，感謝對學(xué)校工作的理解和支持,，更希望所有的家長同志們能一如既往的理解支持我們的工作!謝謝!
6.下面由文娛委員給大家進(jìn)行歌唱表演,，歌頌我們偉大的父母，大家歡迎!
7.下面由班主任對本次會議進(jìn)行總結(jié)
各位家長,、老師,、同學(xué)們:
我們的家長會第一階段馬上就要結(jié)束了，我相信通過這次家長會,，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切,，為了孩子健康成長，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,，為了孩子的美好明天,，讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生，你們的孩子都能成龍成鳳!
最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成，天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)!
謝謝大家!
小學(xué)四年級家長會主持人串詞篇五
各位家長：
你們好!今天很榮幸跟大家見面,。十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會,，積極配合學(xué)校的工作，為教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),，感謝你們對我們班級工作的大力支持。是啊,，哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長,、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,，教育好他們,，讓我們攜起手來，同心協(xié)力,，把你們的孩子,，我們的學(xué)生，祖國的花朵教育好,。
對學(xué)生的教育包括家庭教育,、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,，目前我們的社會教育狀況堪憂,。有專家曾撰文說：“五加二等于零?！笔裁匆馑寄?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,，一個(gè)雙休日，學(xué)生們回到社區(qū),，就什么都學(xué)會了,。電子游戲室、網(wǎng)吧,，還有不少負(fù)面的東西,。作為家長和學(xué)校,，又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,，在我們別無他法的時(shí)候，只有學(xué)校家庭攜手配合,，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。
二.班級基本情況：
(一)、學(xué)生情況：本班學(xué)生53人,，其中男生36人,，女生17人。大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì)、愛勞動,、講衛(wèi)生,、積極參加各項(xiàng)有意義的活動。如班長李玲玲同學(xué),，樣樣工作都積極主動地去做,。早上帶領(lǐng)大家上早讀課，中午帶領(lǐng)大家自學(xué),，協(xié)助老師分午餐,。開展班隊(duì)課時(shí)能主動找資料、組織學(xué)生編排節(jié)目,。高萌源同學(xué)和王夢圓同學(xué)能收好學(xué)生的家庭作業(yè)本,，并督促沒有完成的同學(xué)及時(shí)補(bǔ)上。自習(xí)課能主動維持班級紀(jì)律,。張銀磊同學(xué)早上早早地到校,，檢查保管區(qū)的衛(wèi)生,，和值日生一起沖廁所,，掃車棚。放學(xué)后又是最后一個(gè)走,，關(guān)窗戶,，鎖教室門。工作十分細(xì)致,。我們現(xiàn)在衛(wèi)生都有專人承包,，如掃帚的擺放由岳志浩同學(xué)負(fù)責(zé);教室的地面由鄧翔同學(xué)負(fù)責(zé);窗臺的清潔由覃歡歡同學(xué)負(fù)責(zé)等，所以我班的衛(wèi)生面貌大有改觀,，這都與同學(xué)們的共同努力分不開的,。從開學(xué)到現(xiàn)在，一直表現(xiàn)很好的學(xué)生有王樂,、史創(chuàng)創(chuàng),、徐麗麗、楊雄,、張振洲,、曹建蘭、王曉攀,、張玉萍,、王興春、寧強(qiáng),、夏天,、趙露露,、劉躍等。各個(gè)方面進(jìn)步比較大的學(xué)生有安龍龍,、趙雅峰,、聞靜、祁家浩,、蘇浩,、許鑒、王蘭等,。最值得表揚(yáng)的是寧強(qiáng)同學(xué),，我還清楚的記得開學(xué)報(bào)名時(shí)的情景，他父母陪著他來報(bào)名時(shí)的無奈和痛苦,。但是現(xiàn)在他始終能按時(shí)完成作業(yè),，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，進(jìn)步是有目共睹的,。還有陳洋和孟鵬同學(xué),，以前作業(yè)從不完成的，是辦公室的“?？汀?，而現(xiàn)在卻能上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成,，學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,。在此我也批評個(gè)別學(xué)生，開學(xué)至今2個(gè)半月了,，沒有幾次是作業(yè)能夠完成的,，課堂作業(yè)尚且如此，更別說是家庭作業(yè)了,，因此學(xué)習(xí)成績可想而知了,。希望家長能重視起來。
(二),、本班存在的問題
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)：具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳,。沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。
2.學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題,，一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè)，因此處于被動應(yīng)付的局面,。
3.自信心嚴(yán)重不足：特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，由于學(xué)習(xí)落后，對學(xué)習(xí)失去興趣,，這要加強(qiáng)正面引導(dǎo),。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象，要引起重視,。希望家長配合教育,。
4、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成形成,。個(gè)別學(xué)生,，每次考試成績都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,，上課聽講效果不好，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。對此,，我們老師會更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),，希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)檢查要跟上,，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決,。如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽私逃坏┌l(fā)生不良的后果,，后悔就晚了,。
三、我的工作思路
我的工作思想是：先教學(xué)生做人,，后教學(xué)生做文,。我認(rèn)為，學(xué)生成長發(fā)展,，做人是根本,。學(xué)做人比做學(xué)問更重要。有人說,，學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”,，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”,，心理不良是“危險(xiǎn)品”,，而思想不好是“危害品”。 而學(xué)生要想做一個(gè)正品,，必須有一個(gè)良好的班級氛圍,，使班級有一個(gè)正確的輿論導(dǎo)向 ，形成班級的凝聚力,。(舉例,，班干部選舉)另外,，我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會寬容別人，同學(xué)之間要和睦相處,，要互相禮讓,，不要斤斤計(jì)較，犯錯誤不要緊,，只要誠實(shí),，勇敢的承認(rèn)錯誤，有錯就改就是好同學(xué),，并告訴他們,，老師不看你的過去，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好,，在老師眼里就是好同學(xué),，目的就是有意激勵一些落后的學(xué)生，大膽去學(xué)習(xí),，思考,，勞動。無論他們做得多么不完整,，哪怕只完成了任務(wù)的十分之一,，老師也很高興，并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好,。我認(rèn)為,，對于充滿稚氣的學(xué)生，不僅需要恰如其分的批評,，更需要寬容與信任,。并力求做到，使每一個(gè)學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評價(jià),，使他們輕松愉快地融合在集體之中,。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中，在持之以恒的堅(jiān)持中形成的,。
四,、對家長的幾點(diǎn)建議
孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因?yàn)橛心?，我們的教學(xué),、教育工作才得以順利地進(jìn)行。相信各位家長會一如既往,，繼續(xù)配合做好工作：
(1)與孩子多溝通,，對孩子多鼓勵、多贊揚(yáng),，多支持孩子參與有益身心的課外活動,，增強(qiáng)他們的自信心;與老師多溝通,，多進(jìn)行信息交流。
(2)做好孩子的安全教育工作,，包括交通安全,、食物安全,、人身安全,、防火安全等。
(3)定期檢查孩子的學(xué)習(xí),、生活情況,，如作業(yè)登記、作業(yè)訂正,、測驗(yàn)(練習(xí)),、家校聯(lián)系手冊等。
1,、要用平和的心態(tài)去看待孩子,，看到孩子的“另一半”
我在和一位學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)。他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，沒有耐心,，太粗心，做題很馬虎,，成績總是上不去,，不肯聽父母的話……總之，在他的眼里,，孩子一無是處,。孩子正在成長過程中，就像一杯沒有倒?jié)M的水,，我們不能總看到“一半是空的”,，重要的是要看到已有一半的水，不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽兩喜蝗ゾ腿P否定孩子,。其實(shí),，每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望，家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺,。事實(shí)上,，我們要對有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們,，幫助孩子分析落后的原因,，提出應(yīng)對的策略，你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”,。
2,、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)
首先是熱情支持,。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,?？措娨晻r(shí)，盡量控制音量,，不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具,、書籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,，使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對他們的關(guān)懷,。
其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,，父母心要的督促不能忽略,。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機(jī),、看小說,、看電視時(shí)，父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,，把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來,。
第三是仔細(xì)檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,，因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,，亂涂亂畫,，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)追問原因,，要求孩子重新做好,。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣,。
第四是積極配合,。有些父母認(rèn)為自己不懂，由學(xué)校去教好了,，這種態(tài)度是不對的,。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,，了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,，采取相應(yīng)的措施,，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。
3,、不要在其他人面前損傷孩子自尊
有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的數(shù)落孩子,揭孩子的短,讓孩子感到無地自容,也容易讓自己的孩子成為小伙伴們嘲笑的對象,。社會心理學(xué)有個(gè)術(shù)語叫做"標(biāo)簽效應(yīng)",意思是說,對人的看法就象一個(gè)標(biāo)簽一樣,使得此人以后做出與標(biāo)簽相符合的行為。父母當(dāng)眾說,孩子調(diào)皮不聽話,就是給孩子貼一個(gè)標(biāo)簽,以后即使孩子有了改變,別人對孩子的看法還是很難改變,。
4,、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán),。)
總之,，千言萬語化成一句話,，為了孩子的明天,，讓我們共同努力吧!
小學(xué)四年級家長會主持人串詞篇六
各位家長：
你們好!
剛剛各位聽了著名家庭教育專家的講座，相信大家的心情和我一樣,，內(nèi)心很受觸動,。那么我也真誠的希望，大家能結(jié)合家庭自身的情況,，將聽到的理論,，案例內(nèi)化整理，因?yàn)槭澜缟蠜]有完全相同的兩片樹葉,，沒有完全相同的兩個(gè)孩子,，更沒有完全相同的兩個(gè)家庭。什么是好的方法,，適合的才是最好的!
今天,，我邀請了兩位小嘉賓，先請她們來介紹班級情況
一,、兩名學(xué)生介紹班情：
尊敬的叔叔,、阿姨們：
晚上好!
甲：我是
乙：我是
甲：今天的家長會，先由我們倆向大家作介紹,。
乙：瞧,，這就是我48個(gè)同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子。(照片)
甲：叔叔,、阿姨們,，你們發(fā)現(xiàn)了沒有，這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的,。今天的家長會,，大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了。
乙：現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?/p>
這是我們的音樂教室(圖)，寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲,。這是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(照片),，每一節(jié)科學(xué)課，我們都在觀察,、發(fā)現(xiàn),，探索科學(xué)的秘密。這是我們的電腦房,，在這里我們學(xué)上網(wǎng),，學(xué)繪畫，快樂無比,。
甲：在美麗的校園,，也記錄了許多我們活潑的身影。
乙：
1,、秋游篇
在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中,，我們盡情分享，盡情品嘗,，快樂極了,。(照片)瞧，這是我們班的小能人們做的水果拼盤,。(照片)
2,、運(yùn)動篇
在校第xx屆運(yùn)動會中，我們班的運(yùn)動健兒奮力拼搏,，以總分170的高分獲
得了年級段第一,。(照片)
比賽勝利了，我們笑得多歡!(照片)
3,、班隊(duì)課
在班主任老師的指導(dǎo)下,，我們幾個(gè)班干部自己設(shè)計(jì)主題班會，每堂班隊(duì)課開得有聲有色,。(照片)
在上周的班級音樂會上,，我們班的15位小樂星大顯身手，琴聲悠揚(yáng),，每個(gè)同學(xué)的演奏水平又有了很大的提高,。
4、課題篇
上學(xué)期,，我們初步接觸了小課題,，小部分同學(xué)還積極參與課題研究。(照片)
針對同學(xué)們愛使用修正液的現(xiàn)象,，我們同學(xué)開展了有關(guān)修正液的小課題研究,。《告別修正液，規(guī)范來書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎,。
5,、科學(xué)篇
我們愛學(xué)習(xí)，愛探索,，我們更愛上科學(xué)課,。看,，我們做的小車多漂亮!在制作中,，我們明白了什么是反彈原理。
甲：豐富多彩的校園活動提高了我們的能力,，增進(jìn)了我們同學(xué)之間友誼,，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團(tuán)結(jié)、友愛!在活動中,，我們班也收獲了很多,。
乙：上學(xué)期我們獲得了以下幾項(xiàng)榮譽(yù)：
甲報(bào)榮譽(yù)。
乙：榮譽(yù)的取得離不開我們每一位同學(xué)的努力,，離不開我們所有老師的付出,，更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對我們的輔導(dǎo),、鼓勵與支持。
甲：讓我們代表五(x)班的全體同學(xué)和老師對您真誠地道一聲：
甲：爸爸
乙：媽媽 合：辛苦了,。謝謝大家,。
二、班主任與家長交流
剛才,，兩位同學(xué)向大家介紹了班級的一些活動和上學(xué)期獲得的榮譽(yù),。由于照相機(jī)不是常帶在身邊，剛才的一些照片只是我們校園生活中的剪影,。的確,，這將近半年的時(shí)間里，我們的孩子都有了不小的進(jìn)步,。今天,，我向大家交流以下幾方面。
(一)良好的習(xí)慣受益終身
我們的辦學(xué)宗旨是：創(chuàng)造適合每個(gè)兒童發(fā)展的教育,。我們的各學(xué)科教師都努力備好每一堂課,，關(guān)注課堂效益，努力建立適合每個(gè)兒童發(fā)展的教風(fēng),。然而,，同一位老師，同一個(gè)教室，相同的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們的孩子的各方面能力卻有很大的區(qū)別,，到了五年級，我明顯地感受到學(xué)生的兩極分化嚴(yán)重起來,。有的同學(xué)每堂課都能積極舉手,，而有的同學(xué)上課不會動腦，連老師在講哪里也找不到;有的同學(xué)聽寫幾乎次次全對,，而有的同學(xué)很少全對;有的同學(xué)自律能力很好,，有的同學(xué)老師監(jiān)督著還要講空話、搞小動作……什么原因,，大家知道,，習(xí)慣問題，態(tài)度問題,。
我這里有一份《五年級學(xué)習(xí)習(xí)慣要求》請您對照一下自己的孩子,。能做到的成績肯定好。
五年級學(xué)習(xí)習(xí)慣要求
1,、提前預(yù)習(xí)課程,。每天都要對將要學(xué)習(xí)的課程作簡要的預(yù)習(xí)。
2,、課前做好準(zhǔn)備,，自覺檢查課本、課堂練習(xí)本,、作業(yè)本及必需的文具是否都準(zhǔn)備齊全,。
3、勤于發(fā)言,，勇于提出自己的不同見解,，敢于爭論，并不斷修正,、彌補(bǔ)自己的不足,。說話完整，口齒清楚,，聲音洪亮,，儀態(tài)端莊。
4,、遇到疑難問題,，及時(shí)舉手發(fā)問。
5,、善于傾聽同學(xué)的發(fā)言,、他人的意見和建議,。樂于交流，交流時(shí)目光專注,，不隨便打斷別人的話,，不嘲笑別人的錯誤。
6,、每天課外閱讀時(shí)間累計(jì)不少于30分鐘,。善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源有效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
7,、做作業(yè)時(shí)要專心,，不邊玩邊寫，不邊吃邊寫,，書寫時(shí)先想好再下筆,。寫完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時(shí)糾正,。
8,、獨(dú)立、認(rèn)真,、按時(shí)完成老師布置的各類作業(yè),，不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的,，應(yīng)主動向老師說明理由,，并及時(shí)補(bǔ)上。
9,、作業(yè)本,、練習(xí)冊,、試卷下發(fā)后,，先查看老師的批改,，對老師指出的錯誤必須及時(shí)改正。不放過一個(gè)錯字或錯題,。要建立錯題集，做好錯題記錄,，找出錯因,，及時(shí)訂正。
這里我還想補(bǔ)充一下英語作業(yè),，每天晚上都有英語讀的作業(yè),，學(xué)過的新單詞都要知道它的中文意思。
未來的文盲,，不再是不識字的人,，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人,，我希望家長能對照這份要求和我一起努力，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴孩子一生,。
(二)機(jī)會垂青于有準(zhǔn)備的人
我，女兒已讀中班,，作為一位母親,，我希望老師重視她，給她各種鍛煉的機(jī)會,，因?yàn)樗俏业奈ㄒ?。同樣的，孩子也是你們的唯一,，你也想得到我們每一位老師的重視,。在班級的各類活動中，我努力把這碗水端得平,，爭取給每個(gè)孩子平均的機(jī)會,。但是，機(jī)會垂青于有準(zhǔn)備的人,。課堂上,，我經(jīng)常性地會說：“這堂課沒請到過的同學(xué)請把手舉得高一點(diǎn)?”我希望把發(fā)言的機(jī)會平均地分給同學(xué)，可班級中有部分學(xué)生課堂內(nèi)就是不動腦,，有時(shí),，我叫他回答，他叫起來不說,，或根本就不著邊際,。一節(jié)課，只有35分鐘,，一堂課,，我只能有意識地叫四五個(gè)同學(xué)，否則完不成教學(xué)任務(wù),。孩子為什么會不敢舉手,，除了膽小，怕出錯,，更大的原因,，課前沒做好充分的準(zhǔn)備，拿語文學(xué)科來說,，課文根本沒讀熟,，要讓他回答就有點(diǎn)困難了。因此,，這個(gè)月開始,，預(yù)習(xí)工作三個(gè)句子的理解可以不做,，但課文我經(jīng)常性要抽讀。請家長有空時(shí)檢查一下他的朗讀情況,。同樣的道理,，活動中，機(jī)會垂青于有準(zhǔn)備的人,。上學(xué)期,，校級班隊(duì)課展示中，我讓學(xué)生共同參與,，搜集有關(guān)交通方面的資料,，有22個(gè)同學(xué)主動參與了，除了集體性的節(jié)目外,，個(gè)別性的節(jié)目,，這22個(gè)都輪到了。像這學(xué)期的五小星比賽,，小舞星8號一開學(xué)就跟我說她已在排了,，選3個(gè)小舞星參加學(xué)校級比賽，當(dāng)然有她的名額,。動員小話星的時(shí)候,，我讓學(xué)生先自己去搜集一下，看看有沒有適合自己的,。1號,、36號、32號,、47號都去搜集了,，因此，他們就有機(jī)會選拔去參加校里的比賽,。
小學(xué)四年級家長會主持人串詞篇七
甲：尊敬的各位叔叔,、阿姨
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合： 大家好!(鞠躬)
甲：我是(郭彥孜)
乙：我是(劉淑慧)
甲：首先,，我代表四年級2班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨 乙：感謝各位家長的大力支持
合： 歡迎大家來到濰州外國語學(xué)校
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長,，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長,，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護(hù)
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)
甲： 才有了我們的健康成長!
合：四年二班家長會現(xiàn)在開始!
甲：首先請欣賞手語舞蹈“感恩的心”,，以此來表達(dá)我們對家長和老師的感謝【請表演者就位】
【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】
手語舞蹈： “感恩的心”
【第二項(xiàng) 發(fā)獎】
甲：有人說世界上沒有長勝將軍,，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：陳百順,、徐佳穎,、梁曉楠,、梁嘉鈺、王宏博,、劉揚(yáng)旗,、欒赫然、李子怡,、趙鑫炎,、蘭嘉麗、張競一
首先我們有請本學(xué)期期中考試成績優(yōu)秀的同學(xué)：有請老師為他們頒獎,。(給她們掌聲)
乙：一個(gè)好的班集體都有一個(gè)好的班委會,，我們班委會同學(xué)是老師的好幫手，是學(xué)生的好榜樣,，今天我們?nèi)w師生評選出三名優(yōu)秀班干部,，他們是王家合、李賀鑫,，景文博,，有請老師為他們頒獎。
【第三項(xiàng)班主任講話】
甲：有一個(gè)人,，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人,，期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力。
甲：他是我們心田上播撒愛的陽光,。
乙：他是我們乙上滋潤愛的雨露
甲：他就是我們的班主任張老師
乙：下面請用熱烈的掌聲歡迎李老師講話,。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】
甲：的確，成績來源實(shí)干,，汗水鑄就輝煌,。
乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù),，他今天獲得了頗多的獎勵,。
甲：不用說，大家也知道是誰了,，掌聲有請陳百順同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言,。
【第五項(xiàng)征求家長意見和建議】
甲：為了更好的促進(jìn)家校溝通，
乙：為了更好地提高教育的針對性和教學(xué)實(shí)效,，
甲：在家長會召開之際,，請您對我校教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建議!
【第六項(xiàng)家長與老師交流】
甲：一切為了孩子，為了孩子一切,，
乙：叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲; 我們會銘記這特殊的時(shí)刻,，因?yàn)樗刮覀冮_心,、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長!
甲：今天讓我們開心無比,，
乙：今天讓我們歡聲笑語!
合： 讓這次家長會成四(2)班家長會到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)四年級家長會主持人串詞篇八
黃：親愛的爸爸,媽媽,，
馬：親愛的各位家長,，
合：你們好!
黃：等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
馬：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼,。
黃：擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:
合：歡迎您,，親愛的家長!
馬：下面有請我們敬愛的班主任紀(jì)老師發(fā)言，大家掌聲有請,。
黃：父愛如山,，母愛似海。你們像大海一樣寬廣,、深沉,，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,，滋潤著我們的求真求知的心田,。
馬：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地,，讓陽光溫暖我們的心房;
在驕陽似火的季節(jié)中,，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼,。
黃：在我們漫長的人生之旅中,，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中，
合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心,。
馬：點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一切一切，都是您,。
黃：沒有您,，就沒有了家的氣息，沒有您,，就沒有了愛的延續(xù)!
馬：下面有請數(shù)學(xué)課代表發(fā)言,。
馬：“一朵花,一粒沙,就是天涯?！毙r(shí)候,這是你們的哲理,。牙牙學(xué)語不再，搖搖走步不復(fù),我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無限,那就是感恩,。
合：“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我?！?/p>
黃：下面有請語文課代表發(fā)言,。
女：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,，鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,，鑄造我們五彩的夢!
男：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心,，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路,。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房!
女：請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地,?；镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!
男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,，流淌著我們報(bào)效祖國的宏愿,。
女：分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣R的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海,。
男：今天,，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望,。
女：世間剪不斷的是親情,，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才變得如此完美,，因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾庞邪肯杷{(lán)天奮飛的向往,，因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才能走向成熟，邁入成功!
男：“感恩的心,感謝有你,，伴我一生,我有勇氣做我自己”
女：天下多少驚人事,，莫過人間父母情!
男：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩!
女：千言萬語,，道不盡的感激!
男：紙短情長,，寫不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動來證明,，我們是您最好的兒女!
黃子晗結(jié)束語：
一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說明什么,，重要的是孩子與每位家長的心態(tài),。勝不驕，敗不餒,。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn),。在此希望每位家長都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,，從此時(shí)的每一刻起,，為自己創(chuàng)造一個(gè)無悔的明天!
最后，祝愿所有的家長身體健康,，所有的家庭幸福美滿!初一五班家長會到此結(jié)束,，請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們,，再見!
小學(xué)四年級家長會主持人串詞篇九
譚：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們
胡：親愛的叔叔、阿姨們
潘：親愛的爸爸,、媽媽們
合：大家晚上好!(敬禮)
譚：我是譚蓉 胡：我是胡航
潘：我是潘怡 譚：首先,，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
胡：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會，
潘：感謝您一直以來對四(2)班工作的理解,、支持,、關(guān)心和幫助!
譚：請?jiān)试S我們代表四年級二班所有的孩子，再次對你們說一聲——
合：謝謝!(鞠躬)
胡：我們是祖國的未來,。
潘：我們是家長的希望,。
譚：為了您和他人的健康，請不要在會議室吸煙!
胡：為了我們美麗的校園環(huán)境不被破壞,，請不要亂丟垃圾!
潘： 為了在孩子們的心中樹立良好的形象,，請不要高聲喧嘩!
譚：為了讓我們的會議秩序得以保證,，請不要在會議中隨意接打電話!
胡：為了我們的成長，父母嘔心瀝血,、恩比天高!
潘：為了我們的成長,，老師無私奉獻(xiàn)，情深似海!
譚：我們一起努力著,，付出著,，收獲著。
胡：有了您們的精心呵護(hù) ,，有了您們的悉心培養(yǎng)，才有了我們的健康成長!
潘：下面我宣布：四年級二班家長會
合：現(xiàn)在開始——
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
譚：今天的家長會安排：總共兩項(xiàng)議程：
胡：第一項(xiàng)議程由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，廖校長發(fā)言
潘：第二項(xiàng)議程由我們的班主任,、數(shù)學(xué)教師發(fā)言
譚：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請南津路實(shí)驗(yàn)小學(xué)廖校長講話,。大家歡迎,。
班主任講話
譚：謝謝廖校長的講話。有一個(gè)人,，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖
胡： 有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力
潘： 她在我們的心田上播撒愛的陽光
譚： 她在我們的心田上滋潤愛的雨露
胡：她就是我們可親可敬的班主任 ——楊老師
潘： 下面有請我們的楊老師發(fā)言,，大家歡迎!
數(shù)學(xué)教師發(fā)言
譚: 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
胡: 成長的道路荊棘叢生
潘: 是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
譚: 是老師教我們展翅飛翔
胡: 我們的成績長了
潘: 老師的面龐瘦了
譚: 我們的缺點(diǎn)、錯誤少了
胡: 老師的白發(fā),、皺紋多了
潘: 下面有請我們的數(shù)學(xué)老師易老師發(fā)言,，大家掌聲歡迎
填表 譚：為了使我們能夠更好地成長發(fā)展，老師設(shè)計(jì)了這張調(diào)查卷表,，想了解你們心中的好教師和孩子是怎樣,，希望你們能如實(shí)填寫。 閉幕詞
譚：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，老師們無時(shí)無刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們,。
胡：為了我們，你們舍小家為大家,，,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
潘：借此我們要對您們說一聲
合：“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們,您們辛苦了!”
譚：家長們也無時(shí)無刻地關(guān)愛著我們，呵護(hù)著我們,。
胡：為了我們,，你們努力的工作，讓我們茁壯成長,。
潘：借此我們要對你們說一聲
合：爸爸媽媽,、爺爺奶奶，你們辛苦了!
譚：溝通從心、從交流開始!我們的坦誠溝通,，必會讓彼此之間多一份理解,。
胡：天下莫大的幸福就是擁有一個(gè)幸福的家!
潘：這幸福需要我們家庭中的每個(gè)成員去努力，去經(jīng)營,。
譚：希望這次家長會后,，我們彼此的心能貼得更近。
胡：爸爸媽媽能更多地關(guān)心,，了解我們,，以自己的孩子為榮，讓我們在幸福的家庭中成長,。
潘：同學(xué)們能更自覺,，更體諒父母的辛苦，用自己的進(jìn)步來回報(bào)自己的爸爸媽媽,。
譚：敬愛的老師,，親愛的爸爸媽媽們，
胡：我們會沿著您期待的目光展翅高翔!
潘：請你們放心,，在學(xué)校的每一天,，我們是快樂的!我們是健康向上的!
合：家長會到此結(jié)束，謝謝大家!最后,，祝大家身體健康!工作順利!
小學(xué)四年級家長會主持人串詞篇十
親愛的各位家長,，大家上午好!
我是今天的主持人徐亞平，是您對孩子的愛擋住了炎炎的暑氣,，也是您的愛,，讓您穿過了風(fēng)雨踏過了泥濘，今天來到這里的家長都是偉大的,，請?jiān)试S我代表津橋教育集團(tuán)的全體教職員工對您的到來表示中心的感謝,。
剛才那位優(yōu)雅博學(xué)的女士是我們津橋教育集團(tuán)南校區(qū)小學(xué)部的徐校長，她曾被評為商丘市優(yōu)秀班主任,，商丘市優(yōu)質(zhì)課教師,，國家二級心里咨詢師，正是因?yàn)槿绱素S富的閱歷,，我們的徐校長才會對我們津橋的賞識教育理念理解的如此透徹,。在我們津橋教育集團(tuán)，無論哪個(gè)崗位上的老師都把賞識做到最徹底,，最詳細(xì),。今天大家來到我們津橋?qū)W校，為了更好的了解這是怎樣的一所學(xué)校,，現(xiàn)在就讓我們一起來見證津橋教育集團(tuán)的成長,。
播放專題片
親愛的家長朋友們,，我們的學(xué)校之所以能發(fā)展的如此迅速，在社會上獲得如此多的好評是因?yàn)槲覀冇幸晃?遠(yuǎn)矚的領(lǐng)頭人,，她就是我們津橋教育集團(tuán)的董事長李青志女士,，李總遠(yuǎn)赴德國韓國日本等國家去考察先進(jìn)的教學(xué)理念，引進(jìn)高端的教學(xué)方法,，因?yàn)槔羁傆幸粋€(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),，那就是讓孩子即使出生在小縣城也能接受國際上端的教育。前不久,，李總聽說有一套健康拍打操可以讓孩子們通過經(jīng)絡(luò)的拍打強(qiáng)身健體,，就在百忙之中開車找到了這位發(fā)明拍打操的養(yǎng)生專家王洪利老師，并把王洪利老師請到我們的校園里,，給孩子們送來健康,，同時(shí)還請來了79歲高齡的國家地質(zhì)學(xué)家，水文化研究專家,，黨書房老師，為大家講解喝水的重要,，并在學(xué)校大搞基礎(chǔ)建設(shè)的條件下,，重金引進(jìn)了上海世博會標(biāo)準(zhǔn)的活性水體系，讓津橋的孩子們都能喝到有助于健康的活性水,，王洪利老師被李總的這種一切為了孩子的真誠所感動,，授予津橋?qū)W校洪利健康大講堂，健康進(jìn)校園的培訓(xùn)基地,。我們也很榮幸的聘請王洪利老師和黨淑芳老師為終生名譽(yù)校長,，黨老師為我們津橋教育集團(tuán)的營養(yǎng)搭配指導(dǎo)老師，讓孩子們遠(yuǎn)離疾病吃出健康,。今天,，在我們家長會的現(xiàn)場就讓我們的家長一起來感受一下孩子們每天早晨六點(diǎn)鐘做的健康拍打操。
做拍打操
這就是我們的拍打操,，孩子們迎著初生的朝陽,，聽著優(yōu)美的音樂，在簡單的拍打中擁有健康的體質(zhì),，真正的做到了讓孩子們在健康中成長,，在幸福中成才。每天早晨有一個(gè)人早早的來到學(xué)校,，關(guān)注孩子們的一切常規(guī),，她就是我們以校為家的徐校長，現(xiàn)在就讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的徐校長做總結(jié)
小學(xué)四年級家長會主持人串詞篇十一
柏林鎮(zhèn)中心小學(xué) 鮑超
尊敬的各位家長：
你們好,，歡迎你們到柏林鎮(zhèn)中心小學(xué)參加20xx年秋四年級家長會,，請各位家長保持安靜,，把手機(jī)調(diào)成振動或關(guān)機(jī)，家長們先自主簽到,，在備注欄留下你們的電話號碼,，簽到完畢的現(xiàn)行觀看學(xué)校的視頻，請大家保持會場干凈,，謝謝大家的配合,。
各位家長，你們好!首先要感謝大家的到來,，很高興因?yàn)楹⒆?，我們又聚在了一起。還記得上一次是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)籍,，我們上半年六月份聚集到一起,。轉(zhuǎn)眼孩子上四年級了，現(xiàn)在都期中了,，時(shí)間可真快啊,，我們的孩子也在悄然間發(fā)生變化。今天召開家長會的主要目的是想讓各位家長了解一下孩子們在學(xué)校的一些情況,，也希望家長們能進(jìn)一步配合我們學(xué)校,，配合我們老師，做好學(xué)生的教育工作,。也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),，方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異。家長會的流程是這樣的,，階梯教室是第一會場,，孩子的教室是第二會場，現(xiàn)在孩子們期中考試,，第一會場結(jié)束后請各位家長到第二會場,，進(jìn)行班級家長會。
先簡單介紹一下自己,，今天我是家長會的主持人,，我叫鮑超，現(xiàn)在是四二班班主任,，三個(gè)班的學(xué)生我相對比較熟悉,，三年級上半年帶的是三一也就是現(xiàn)在四一班的語文，下學(xué)期帶的是三二班語文英語和三三班的英語,，我和四年級的孩子們還是很有緣分的,。
今天的家長會是有四年級班主任團(tuán)隊(duì)共同承辦，成員分別就是現(xiàn)在默默奉獻(xiàn)的四一班班主任石姜婕老師和四三班呂玉潔老師和我,，為了籌辦家長會,，大家早早的忙碌起來了,，現(xiàn)在我們都是服務(wù)者。今天的主角是我們特意邀請了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊正剛副校長,，學(xué)校家庭教育團(tuán)隊(duì)余燕老師和劉敏老師,。
四年級家長會第一會場的會議流程是這樣的，第一,，有請楊正剛副校長就我校的均衡教育發(fā)展,、德育管理等各方面為大家講話，大家熱烈歡迎,。第二,，家庭教育講座，第三,，請家長為學(xué)校老師測評,。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎柏林鎮(zhèn)中心小學(xué)德育副校長楊正剛老師為大家講話。
各位家長和老師,，相信通過楊校長的講話,，大家對柏林小學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識，讓我們以熱烈的掌聲感謝楊校長,。
每個(gè)孩子都是家長手心里的寶,，為了孩子健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，有個(gè)美好的未來，大家都掏心掏肺操碎了心,，可是有時(shí)候孩子還是不如意,，是我們期望太高還是社會發(fā)展太快，現(xiàn)在的孩子和以前不一樣呢?科學(xué)家庭教育對孩子的成長是有利的,，下面有請經(jīng)驗(yàn)豐富留守兒童關(guān)愛專家劉敏老師為大家支支招,。
通過劉敏老師的講解，我受益匪淺,，不知道大家怎么看?希望大家試一試,，讓我們以熱烈的掌聲感謝劉敏老師的講座。
我們經(jīng)常說德才兼?zhèn)?，幸福人生,，說的就是孩子有優(yōu)秀的品德和優(yōu)異的才華成績，可以造就幸福的明天,。教育的目的就是學(xué)會做人,，學(xué)會做事。知識的不足可以后臺彌補(bǔ),，但是人的品德價(jià)值觀世界觀人生觀一旦形成就不容易改變了,。德育是學(xué)校工作的重要部分,，下面有請柏林小學(xué)大隊(duì)部余燕老師為大家介紹如何進(jìn)行家庭德育教育。
讓我們以熱烈的掌聲感謝余燕老師的講解,。
第一會場的家長會到此結(jié)束,，下面有請各位家長移步到第二會場在三樓四一班、四二班,、四三班各自孩子的教室,。
未簽到的家長請及時(shí)簽到，謝謝大家的配合,。最后祝愿各位家長合家幸福,、身體健康、工作順利!
小學(xué)四年級家長會主持人串詞篇十二
尊敬的各位家長朋友們：
大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),。希望您能借此機(jī)會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵,。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),，不要在教室內(nèi)吸煙,、隨意走動和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長帶來的不便,，敬請諒解,。
今天的家長會分為兩個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段是學(xué)校家長會，分別由學(xué)校校長江錦根同志就學(xué)校的工作情況作簡要匯報(bào),，學(xué)生代表和家長代表發(fā)言,。
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會,，科任老師到班與家長見面交流,。
下面就有請江錦根校長為大家講話。(剛才江校長對我校的工作情況向各位家長作了一個(gè)簡要的匯報(bào),，并對教育子女問題也向各位家長作了分析,。江校長也是一位年輕、有想法,、有干勁的校長,，他領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在江校長的帶領(lǐng)下,，長平中學(xué)一定會取得更優(yōu)異的成績,。學(xué)校教育離不開大家一如既往的支持,，在這里再一次向你們表示感謝。)
家長朋友們,，學(xué)校的發(fā)展離不開政府的支持,，離不開學(xué)校全體師生員工的努力，更離不開社會各界的鼎力相助,。而在社會的大力支持中,，各位家長的支持是最無私、最真誠,、也是最重要的,。下面有請家長代表榮國亮先生講話。(家長朋友們,，你們把自己的子女交給我們,，把自己家庭的未來、希望交給我們,，這是對我們最大的信賴和支持,。期待你們能一如既往地關(guān)心支持我們的工作，謝謝大家!)
下面有請學(xué)生代表文祥同學(xué)講話,。(學(xué)會感恩,，學(xué)會做人，當(dāng)我們的孩子學(xué)會了感恩的時(shí)候,，我們知道,，他們長大了。謝謝文祥同學(xué),。)
各位家長同志們：我們清醒自己的不足,，自己的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距,。一個(gè)學(xué)生沒教好，對教師來說,，可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個(gè)孩子來說,，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,，我們將竭盡全力,，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們,，你們是孩子成長的第一任教師,，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步,。在社會飛速發(fā)展的今天,，教育已不僅是學(xué)校,、社會的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題,，只要我們學(xué)校,、家庭能互相溝通、互相合作,，用科學(xué)的方法,，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人,。我堅(jiān)信,，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn),，充滿活力，有愛心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子,，為了孩子的一切,，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!長平中學(xué)全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂,，身體健康,。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!
接下來請各班班主任組織本班的家長會，請科任老師到班與家長見面交流,。謝謝大家!
小學(xué)四年級家長會主持人串詞篇十三
開場篇
趙：親愛的爺爺,、奶奶;叔叔、阿姨
李：親愛的爸爸,、媽媽
合：大家上午好!(鞠躬)
趙：我是主持人趙方君
李：我是主持人李 一
趙：首先,，我代表八(10)班的全體同學(xué)，對親愛的爸爸媽媽,、爺爺奶奶,、叔叔阿姨們能在百忙之中，抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
李：對于今天的家長會,，在座的各位家長一定非常期待,，讓我們共同把握這次機(jī)會，借此了解我們半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),、生活等各方面的成長情況,，希望能得到您的理解、支持和鼓勵。d趙：這是一個(gè)擁有56顆紅心組成的大家庭,，其中包括38位紳士和18位淑女! 李：這是一個(gè)積極向上,、團(tuán)結(jié)友愛的集體，希望爸爸媽媽們能在今天看到我們平
日里的認(rèn)真與努力!
趙：讓我們共同走進(jìn)這個(gè)溫暖的大家庭,。下面我宣布-----八年級(10)班家校聯(lián)誼會
合：現(xiàn)在開始!(聲音要高)
總結(jié)篇
李：期中考試已經(jīng)結(jié)束,，這次考試，很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,，他們用成績證明了有付出就有回報(bào)的真諦,。
趙：有一個(gè)同學(xué)，他用勤奮一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想;他用自己的行動詮釋了行動比語言更有分量,。他選擇了遠(yuǎn)方,，堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，使他具有感動八年級,、感動漢城國際初中部的力量,。這力量就是樸實(shí)無華、堅(jiān)持不懈的奮斗,，更是經(jīng)歷挫折,，毅然堅(jiān)強(qiáng)的渴望。他就是我們的驕傲—— 李新凱,。
下面請他說說自己的心里話,。掌聲有請優(yōu)生代表---李新凱同學(xué)發(fā)言。(主持下,，李新凱上)
(李新凱發(fā)言后主持上)
李：講得太精彩了!我要禁不住佩服了!小趙啊,，我發(fā)現(xiàn)，李新凱同學(xué)比我們善于總結(jié)和剖析,，這正是我們大多數(shù)同學(xué)身上所欠缺的態(tài)度,。
趙：是啊!正因?yàn)樗羞@樣的認(rèn)真態(tài)度，才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌!“知己知彼,，方能百戰(zhàn)百勝”,，他理所應(yīng)當(dāng)站的比我們更高，真不愧是八(10)班的領(lǐng)頭雁!讓我們再次把熱烈的掌聲送給他!
李：(掌聲中)接下來讓我們借著掌聲,，有請朱文清同學(xué)也來向大家談?wù)勛约浩谥锌荚囍械牡门c失,。(主持下，朱文清上)
(朱文清發(fā)言后李一主持上)
李：學(xué)習(xí)不能僅是死學(xué),，還要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再次感謝朱文清同學(xué)給我們帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn),。不知道同學(xué)們還記得嗎?我們班還有這樣一位同學(xué),，入班時(shí)他態(tài)度不端，思想滑坡，急劇下降的成績讓媽媽很是生氣,，但媽媽卻依然在他生病時(shí),，拋下手頭的活匆忙地趕到了學(xué)校，讓他沒想到的是,，其實(shí)媽媽也病著,。從那天起他變了，變得默默無聞,，我們看到的只是他刻苦的樣子,，他不斷努力，不斷進(jìn)步,，在晚學(xué)后的宿舍吵鬧聲中,，看到的也總是他早早地爬到床上看書的身影。下面讓我們用最熱烈的掌聲,，有請?jiān)谀昙夁M(jìn)步160名的王子恒同學(xué)!
(李一主持下,，王子恒上)
(王子恒下，趙方君主持上)
趙：再次感謝王子恒同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)分享!我們班還有這樣一位同學(xué),，在悄無聲息中,，也取得了和王子恒同樣幅度的進(jìn)步，讓老師和同學(xué)們很是驚訝,，讓我們掌聲有請八十班的一匹黑馬---王寧同學(xué)閃亮登場!
(趙方君下,，王寧上)
趙：謝謝王寧同學(xué)的精彩發(fā)言，希望你能一如既往,，不斷給大家?guī)硇碌捏@喜!
俗話說得好：每一個(gè)成功的人背后,，總有默默無聞的眾多支持者。而爸爸媽媽是其中付出最多的人,。先請大家一起來欣賞短片----春都去哪了》,。(趙方君下)談?wù)勊募彝ソ逃砟睿坡曈姓? 《父母的青趙：父愛無聲,，母愛細(xì)膩,，今天我們有幸請到李新凱同學(xué)的媽媽，來給大家
李：再次感謝李新凱媽媽為我們帶來的新的家庭教育理念,。接下來讓我們再來聆聽朱文清媽媽給我們帶來的育女經(jīng),。
感恩篇
(兩主持上)
李：感謝朱文清媽媽充滿智慧的發(fā)言。聽著家長們的一言一語,，似乎以前和爸爸媽媽相處的一切畫面又都浮現(xiàn)在了眼前,。作為你們的兒女，很想為您做點(diǎn)什么,，但現(xiàn)在能力還有限,。
趙：今天,，我們的家校聯(lián)誼會正好為我們提供了一個(gè)機(jī)會，來表達(dá)我們對你們的愛,，下面掌聲請八(10)班所有孩子們送上集體朗誦——《感恩父母》
李：是啊,，我們生活在漢城國際，這里有我們敬愛的老師,，這里有我們親愛的同
學(xué)!我們在這里快樂的成長!欣賞了剛才的節(jié)目,，我們的家長一定會為我們的表現(xiàn)而感到驚喜，為我們的成長而感到高興,，為我們才智的增長而感到自豪,。
趙：我們有時(shí)頑皮讓您費(fèi)心，有時(shí)任性惹您生氣,，有時(shí)不懂事讓您傷心,，但在我們的內(nèi)心深處，您永遠(yuǎn)是我們不能離開的人,。有了您,，我們會更健康!有了您，我們會更堅(jiān)強(qiáng)!讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆!在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn)!
李：我們都有很多句真心話,，想對您傾訴，平日里我們羞于說出我們的愛,，可是我們對父母無盡的感恩應(yīng)該表達(dá)出來,，請同學(xué)們，拋棄羞澀,，忘記臉紅,，讓我們都把感恩之心和著語言表達(dá)出來吧!我們一起大聲呼喊:“爸爸媽媽，你們辛苦了!爸爸媽媽,，我們愛你!”
趙：我們的成長離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育,，同樣我們的成才、進(jìn)步離不開老師的辛苦付出,，今天我們的會議現(xiàn)場就請來了我們的任課老師,，讓我們靜下心來，仔細(xì)聆聽數(shù)學(xué)老師聶亞洲老師的發(fā)言,。(下)
(李一上)
李：我們一定會記住聶老師的諄諄教誨,，再次感謝老師，下面有請我們的歷史老師郭盼盼老師講話,。(下)
(兩主持 上)
趙：感謝兩位老師精彩的發(fā)言,，相信爸爸媽媽們一定感慨頗多。請爸爸媽媽放心,，在老師的細(xì)心栽培下,，我們會不斷進(jìn)步的!
李：光陰似箭,，歲月如梭。選擇漢城國際,，就能成就自我。在這里,，我們像禾苗一樣,，茁壯成長!在這里，我們像花兒一樣,，盡情開放!陽光普照著我們!雨露滋潤著我們!我們有我們的理想!我們是快樂的天使!我們有一位對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任,，有她在，我們什么都不怕,。有了她,，任何困難催不跨。 下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的班主任魏娜老師上臺講話!
互動篇
(兩主持上)
趙：班主任的點(diǎn)評細(xì)心全面,，一針見血,，這使我們不禁回想起她每天的早起晚睡、日夜操勞的身影,，感受她每天陪伴在身邊的溫暖,。
李：是啊，在家父母是至親,，在校班主任是摯愛,，我們沒有理由不努力，我們沒有理由不拼搏!
李：那么今天,，我們就借助這個(gè)時(shí)機(jī),，在爸爸媽媽的見證下，為下一次考試立下自己的誓言!并和爸爸媽媽一起把他張貼到我們的誓言墻!(下發(fā))
趙：平日里的感動我們都記在了心里,，卻常常因不善表達(dá)而羞于開口,，強(qiáng)烈的情感埋在了心里，其實(shí)我們也很善感,。
李：在此之前,，我們中一些同學(xué)找到老師說出了自己心酸的故事，請爸爸媽媽一起來觀看孩子們擁有怎樣一顆柔情的心,。
(播放視頻2+播放視頻3+音頻《如果有一天生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了》) (背景音樂中)
趙：同學(xué)們,，我倡議，請拿出自己準(zhǔn)備的信,，也像他們一樣,，向爸爸媽媽勇敢的讀出你們的心聲吧!
(背景音樂)
結(jié)束語
甲：我們的成長與進(jìn)步離不開老師的教育和引導(dǎo)
學(xué)校的發(fā)展與壯大離不開家長的理解和支持
乙：讓我們共同關(guān)注孩子的成長，讓我們通過今天的家長會架起溝通的橋梁
讓我們共同道一聲：爸爸媽媽幸福安康!八(10)班家長會到此結(jié)束! (下面,，請各位家長朋友針對學(xué)校,、班級,、學(xué)生的實(shí)際，可以與班主任和各科老師進(jìn)行交流和談話)
小學(xué)四年級家長會主持人串詞篇十四
大會即將開始,，請各位家長就坐,，在家長會開始之前，懇請各位家長將
隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),，不吸煙,、不隨意走動和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長帶來的不便,，敬請諒解,。
開場：
肖：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位可親可敬的家長朋友們：
劉：親愛的老師們,、同學(xué)們,、小朋友們：
合：大家下午好!
肖：首先，非常感謝各位家長能夠在百忙之中不畏嚴(yán)寒來參加本學(xué)期的家長 會,。在此,，請?jiān)试S我代表全體華英人向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
劉：您的到來,，讓我們體會到您對我們工作的無比關(guān)心與支持;
肖：您的到來,，讓我們有了努力工作的信心和進(jìn)步的力量;
劉：您的到來，讓我們的孩子感到無比的喜悅和驕傲;
肖：您的到來,，必將推動我校各項(xiàng)工作再上新臺階,。
劉：尊敬的家長朋友們，今天,，我們坐在一起,，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天。
肖：在本學(xué)期剛剛過去的日子里,，我們一起努力著,，付出著，收獲著;
劉：我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,，幾多憂慮,，幾多忙碌，幾多感慨,。
肖：對于今天的家長會,，學(xué)校期待已久，各位的到來,，也驗(yàn)證了您對孩子的全面關(guān)心,。那么,，讓我們共同把握住這次機(jī)會，希望通過今天的家長會,，學(xué)?？梢愿恿私飧魑患议L的需求。同時(shí),，也讓各位家長對于學(xué)校的工作,、孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)及生活狀況有一個(gè)更全面的了解。更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵。
劉：讓我們聯(lián)手,，共筑孩子好未來,，現(xiàn)在我宣布：華英小學(xué)20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)期家長會現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：升旗開會
全體起立,，準(zhǔn)備升旗;岀旗;升國旗,、奏國歌、敬禮;禮畢;全體請坐! 第二項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)講話
劉：好的學(xué)校離不開好的領(lǐng)導(dǎo),，我校有年輕,、干勁十足、敢于創(chuàng)新的焦校長;有年長,、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的弓校長;有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的原教研室主任李峰李校長組成的領(lǐng)導(dǎo)班子,，華英人在他們的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、勤奮、努力,，創(chuàng)下了無數(shù)的輝煌,，接下來就請我們的弓校長給各位家長做工作報(bào)告。大家掌聲歡迎,。
(感謝弓校長質(zhì)樸,、純真的講話，接下來,，請我們的李校長講話)(通過我們兩位校長的講話,，相信各位家長對我們學(xué)校有了更加全面的了解，同時(shí)我們相信,，有了各位的支持與配合,，華英教育定會走向更大的輝煌。) 第三項(xiàng)：教師代表講話
肖：老師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級,，承受著孩子們一步步踏實(shí)地向上攀登,。老師的愛，像太陽一樣溫暖;像清泉一樣甘甜,。有請我們的教師代表許娟妮老師發(fā)言,。(感謝許老師發(fā)自肺腑的言語，相信我們,，華英的老師定會用愛來澆灌這些花朵般的孩子們)
第四項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生家長頒獎
劉：學(xué)校的發(fā)展離不開政府的支持;離不開全體師生的共同努力;離不開社會各界的鼎力相助,，而在這所有的支持中，您,，各位可親可敬的家長們,，您的支持是最無私、最真誠,、也是最重要的,。
肖：一個(gè)優(yōu)秀的孩子，除了良好的學(xué)校教育外,，離不開正確的家庭教育,，假設(shè)沒有良好、正確,、合理的家庭教育相配合,，再好的老師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育給學(xué)校教育起到了事半功倍的作用,。 劉：家庭是孩子的第一所學(xué)堂，父母是孩子的第一任老師,，為人父母是人一生中最重要的職業(yè),。一學(xué)期的工作已順利接近尾聲，這和我們在座各位家長的努力分不開,，而在我們廣大的家長中,，涌現(xiàn)了很多特別感人、支持教育事業(yè)的優(yōu)秀家長們,，接下來讓我們一起來認(rèn)識一下他們吧：他們是：(一人念一個(gè))(請念到名字的家長和您的孩子一起上臺來)
肖：(家長和孩子一起上來完后)孩子們,，你們的成長，家人嘔心瀝血,、情深似海,，因?yàn)橛辛怂麄兊木暮亲o(hù)、悉心培養(yǎng),，你們才得以健康成長,、才得以取得今天這傲人的成績。學(xué)校已經(jīng)替你們給家人準(zhǔn)備好了禮物，現(xiàn)在請你們雙手接過,，送給至親至愛的家人,，表達(dá)你最誠摯的謝意吧!
劉：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”孩子們,，深深的擁抱一下眼前這個(gè)為你操碎了心卻不求回報(bào)的人吧,。(插音樂)
第五項(xiàng)：家長代表發(fā)言
肖：媽媽的手粗了，她把溫柔的撫摸給了我
劉：爸爸的腰彎了,，他把挺直的脊梁給了我
肖：媽媽的雙眼花了,，她把明亮的雙眸給了我
劉：爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我
肖：還有我們兩鬢斑白,、滿頭銀絲的爺爺奶奶,，他們的給予我們的付出又是如何能算的盡的。
劉：孩子們,，在你們的成長過程中,，傾注了家人多少心血，你們的成敗得失,，他們最有發(fā)言權(quán)，接下來,，有請我們的優(yōu)秀家長代表吳振喜老人發(fā)言,，吳振喜老人是六二班吳雨欣的爺爺。吳雨欣同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),，每次考試名列級部前茅,，勤奮刻苦、愛閱讀,、善積累,，對老師同學(xué)都能做到有敬有愛有禮貌，堪稱楷?！,，F(xiàn)在，讓我們用掌聲歡迎
(再次感謝 吳雨欣 的家長,，謝謝,、謝謝您，相信您的分享和經(jīng)驗(yàn)也能給我們在座的各位家長帶來一定的收獲,。)
第六項(xiàng)：文藝演出
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,，
乙：這生命就傾注著父母的無限深情。
甲：當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,，
乙：就呼喚著哺育他成長的陽光雨露,。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲：的確，在我們童年的記憶里,，凝聚著老師和父母的無限期望
乙：此時(shí)正是收獲的季節(jié),，在我們把一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給您之后,，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!
甲：親愛的爸爸、媽媽,、爺爺奶奶,，我們深知我們的表演還很一般很一般 但在您看來卻很精彩很精彩
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神，我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮,。
甲：您的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,。
乙：爸爸媽媽，我們了解你們的關(guān)心,，了解你們望子成龍,、望女成鳳的夢想 可我們更渴望您能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲,、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,，同我們共同暢談我們的向往。
甲：爸爸：我好希望看到您拿到我的成績時(shí)寬容的目光,，這樣,，我下次一定會加倍努力決不讓您失望
乙：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行,、那也不強(qiáng)!
甲：考試不是衡量我們能力的唯一途徑,，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!
乙：敬愛的老師,，親愛的爸爸,、媽媽：
甲：讓我們的心與心相連
乙：讓我們的手與手相牽
甲：讓這次家長會成為我們溝通的橋梁
乙：愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!
甲：在20xx年即將到來之時(shí)，在這辭舊迎新慶元旦之際,，我們給各位爺爺奶奶,、叔叔阿姨送上我們新年的祝福，請欣賞我們給您帶來的表演,，希望能得到您的掌聲,。
乙：歡快的鑼鼓，撞擊著年輕的心扉;激昂的旋律,，歌唱著華英的壯美; 甲：聽,，鏗鏘的鑼鼓聲想起了了、
肖：(歡慶的鑼鼓聲將帶著我們走向更美更快樂的生活,，感謝我們鑼鼓隊(duì)的老師和孩子們)
劉：孩子學(xué)畫,，有利于發(fā)展記憶力、創(chuàng)造力,，消除心理負(fù)擔(dān)、獲得心理平衡、保障心理健康,，同時(shí),，培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)展個(gè)性特長,。
肖：過去的一年,，我們有淚水，更有歡樂;
劉：過去的一年,，我們有汗水,，更有掌聲。
肖： 當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,，當(dāng)春天又擁抱大地,，
劉：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
肖：新年有新的暢想,，新年有新的希望,。
劉：在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,，探索實(shí)踐：
肖：在新的征程中,，我們將繼續(xù)努力奮斗，勇往直前
劉：新年是新的樂章,，我們將用我們的行動,，用我們的真誠，用我們的奉獻(xiàn),，迎接充滿希望的20xx年,。
肖：華英人將帶著感恩的心,、用愛創(chuàng)造華英更美的傳奇!
劉：伴著舒心的音樂,，快樂的舞曲，我們的會議也接近尾聲,，借此機(jī)會,，我代表全體華英人祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)們、來賓們生活順心順意,，日子整整日上,。 肖：祝福所有的孩子們快樂成長，天天向上!
小學(xué)四年級家長會主持人串詞篇十五
尊敬的各位家長,，大家好!感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會,。各位的到來，是對孩子的關(guān)心和支持,，也是對我園工作密切配合的最好表現(xiàn),。“一切為了孩子”， 為了他們的成長,、為了他們的進(jìn)步,，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,，基于這個(gè)目標(biāo),，我們這次家長會一定能夠取得圓滿的成功!
本次家長會分為3個(gè)部分。一,、園長講話,。二、家長代表講話,。三,、家長進(jìn)入教室和各班老師作深入交流。
首先,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡園長為大家講話,。(剛才園長對我園的工作情況向各位家長作了一個(gè)簡要的匯報(bào)，并對教育子女問題也向各位家長作了分析,。xx幼兒園是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，在胡園長的帶領(lǐng)下，我園的明天一定會更好,，我們孩子的明天一定會更輝煌!)
孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,，教師的教育，家庭方面的教育同樣是必不可少的,。下面掌聲有請我們的家長代表講話,。
孩子都是父母的心頭肉，我們總想把最好的給他,，但我們更希望各位家長朋友能付出更多的精力和耐心,，讓我們的孩子茁壯成長。
今天,，我們歡聚在這里,，同心同德規(guī)劃孩子的未來。 我們的夢想,，給孩子插上知識的翅膀; 我們的追求,，給孩子營造美好的人生; 我們的信心，是孩子奮發(fā)拼搏的動力; 我們的熱情,，是孩子日益進(jìn)步的保障,。 讓家長與我們攜起手來， 共創(chuàng)孩子美好的未來!
我們堅(jiān)信,，只要我們團(tuán)結(jié)一心,、眾志成城,， 只要我們與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,，
我園的明天會更好,，我們孩子的明天一定會更輝煌! 現(xiàn)在請各位家長進(jìn)入各班教室和老師展開互動，做深入的溝通,。
再次感謝各位家長朋友們準(zhǔn)時(shí)參加我園的家長會,。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長;也祝各位家長朋友們身體健康,、合家歡樂,。
小學(xué)四年級家長會主持人串詞篇十六
各位尊敬的家長，各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家上午好! 在這漫山紅遍,、楓葉遍地的深秋，各位家長在萬忙之中擠出時(shí)間,，參加我們組織的學(xué)生家長會議,，家長老師齊聚一起，共話聯(lián)手教育事宜,，共商備戰(zhàn)高考大計(jì),，令我們在晚秋的嚴(yán)寒中感受到愛心的陣陣溫暖，在落葉的蕭瑟中煥發(fā)出希望的勃勃生機(jī),。在這里,，我謹(jǐn)代表兩個(gè)班全體師生，以最真誠的態(tài)度,，以最熱烈的掌聲,，熱烈和衷心地歡迎各位家長的出席，感謝各位家長的光臨,。
參加今天家長會的,，還有我校領(lǐng)導(dǎo)和各科任課教師，請容許我在此一一介紹,。校長,，教導(dǎo)主任,。
今天的會議,，我們共安排了四個(gè)議程，一是班主任介紹總成績和班級總體情況,，二是學(xué)生心里話傾訴,，三是家長代表發(fā)言，四是校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話,。議程安排總的原則是加強(qiáng)老師和家長的交流,，共同探討備戰(zhàn)高考的最佳方案,，為學(xué)生營造最寬松最有利的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，為奪取高考全面勝利而一起努力,。因此,，請到會的家長敞開胸懷,，暢所欲言，您的見解和建議,，會對我們工作起到極大的推動，會對孩子的學(xué)習(xí)提供巨大的幫助,，我們真心期待您的建言獻(xiàn)策,，我們真摯聆聽您的真知灼見，我們真誠感謝您的熱情參與,。
下面,，進(jìn)入會議第一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(主任)致辭,。
x校長(主任)熱情洋溢的致辭,，充分表達(dá)了學(xué)校對各位家長的熱烈歡迎，全面介紹了我校的基本情況,，重點(diǎn)通報(bào)了高三年級當(dāng)前教學(xué)情況,。同時(shí)，對我們今天會議提出了明確的要求,，對高三教學(xué)工作進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo),，對加強(qiáng)師長互動交流、共同營造良好氛圍,、配合提高學(xué)生成績等方面開展了輔導(dǎo),，寄予了厚望。這個(gè)致辭,，更加鼓舞了我們迎戰(zhàn)高考的斗志和勇氣,，消除了我們面對困難的怯懦和彷徨，堅(jiān)定了我們攻堅(jiān)克難的決心和信念,，點(diǎn)燃了我們奪取勝利的激情和希望,。如何一步一步把堅(jiān)實(shí)的步伐邁向成功的彼岸，首要的,，是認(rèn)真分析當(dāng)前形勢,，找準(zhǔn)我們起跳的位置。
下面,，進(jìn)入會議第二項(xiàng),，請各科任課老師介紹班級期中考試質(zhì)量分析情況。
. 聽了各位老師詳細(xì)的單科成績介紹,，我感覺是有喜有憂,，喜憂參半,。可喜的,，是我校在全市摸底測試中成績優(yōu)異,，我們兩班的多數(shù)學(xué)科在全校也是名列前茅;令人擔(dān)憂的是，我們還有自己的薄弱學(xué)科,，每個(gè)學(xué)生都不同程度地存在劣勢科目,，在這千帆競發(fā)、百舸爭流的決賽沖刺階段,，我們的優(yōu)勢還能保持多久,，是繼續(xù)擴(kuò)大還是逐漸消退，實(shí)在難以預(yù)料,。這種結(jié)果,，取決于老師的工作，取決于家長的配合,，更取決于學(xué)生的努力和狀態(tài),。如何做到三者密切協(xié)作，瞄準(zhǔn)共同目標(biāo)傾盡全力,，相信班主任介紹班級總體成績和狀況,，會給我們提供詳實(shí)的參考依據(jù)。
下面,，請班主任介紹班級總體情況,。
聽了班主任的介紹，你或許會有一絲的欣慰,，但我相信,，更多的，是滿心的焦慮,。是的,，當(dāng)前，學(xué)生的情緒和狀態(tài)極不穩(wěn)定,。一方面,，是由他們的年齡決定的，他們既是成年人,，已經(jīng)或者即將十八歲,，但同時(shí)，他們也還是孩子,，是仍在父母羽翼保護(hù)下尚未獨(dú)立的孩子,。另一方面,，也是由他們所承受的壓力決定的,，在這決定命運(yùn)的十字路口,，在這人生重大轉(zhuǎn)折面前，巨大的壓力會讓他們難以冷靜下來,，難以正確對待,，自然而然會產(chǎn)生情緒的波動。那么,，他們需要什么樣的理解,，需要家長哪些支持，需要父母如何幫助呢,，請聽孩子的心里話,。
孩子的話語是真摯而動人的，我當(dāng)時(shí)看了之后,，感動良久,，他們有了復(fù)雜的思想和見識，有了深沉的情感和表達(dá),，更有了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),。我們要教育、引導(dǎo)他們,，更多的是要理解和支持他們,。他們的許多思想，已經(jīng)超出了老師和父母的時(shí)代,，所以,，多些寬容，多些換位思考,，才能給孩子正面的影響,，才是對孩子有效的幫助。下面,，我們一起來聽聽幾位家長的見解,，有請家長發(fā)言。
上面幾位家長說了許多良好的方法和建議,，我們老師從中受到了很大啟發(fā),，相信對其他各位家長來說也值得借鑒。通過學(xué)生的心語,，家長的講話,，我們也更加清楚老師自身的責(zé)任，如何促成三者有機(jī)結(jié)合,，共同應(yīng)對面臨的挑戰(zhàn),。今天的會議還有一項(xiàng)重要內(nèi)容，就是請校長(主任)進(jìn)行會議總結(jié),，把我們今天會議的收獲和成果,，結(jié)合他本人豐富的教育經(jīng)驗(yàn),，站在理論的高度，加以概括總結(jié)和濃縮,，以便我們進(jìn)一步找準(zhǔn)方向,、理清思路、明確重點(diǎn),。
校長主任的講話,，高屋建瓴，我們各位教師又獲得了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,，收獲頗豐,，對各位家長也會具有極高的參考價(jià)值。
今天這個(gè)家長會,，對我本人來講,，既是一次與家長交流溝通的平臺，更是一次向各位家長及各位領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的機(jī)會,，通過這次會議,，我澄清了許多模糊的認(rèn)識，了解了許多潛在的傾向,，同時(shí)學(xué)會了許多教育的方式方法,。借此機(jī)會，結(jié)合我們班的具體情況,，我把自己對今天會議內(nèi)容的理解向各位作個(gè)匯報(bào),。
小學(xué)四年級家長會主持人串詞篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長,、各位來賓,、全體同學(xué)們：
大家上午好!
首先請?jiān)试S我代表毛城子一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
可以說,今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)槟苎埜魑患议L和來賓在這里隆重集會,而且座無虛席,你們的到來使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教學(xué)工作信任、理解和支持,，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的工作才開展的紅紅火火，在此,，我真誠的對你們道一聲：“謝謝” !
今天,，室外寒氣襲人，室內(nèi)卻暖意融融,，這都源于在場的各位一片真誠火熱之心給我們學(xué)校帶來了溫暖,，讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位的到來!
今天到會的有一中全體教師，學(xué)生家長,，還有派出所所長一行 4人,，讓我們再一次用掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天這次學(xué)生家長會的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下毛城子一中教學(xué)、德育、后勤等工作今后的辦學(xué)方向和目標(biāo),，目的讓家長參與辦學(xué),，加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念,，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識,，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長,，實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦,，辦好教育為人民”的愿望。
這次家長會有六項(xiàng)議程：
1.校長講話
2.教師代表講話
3.學(xué)生代表發(fā)言
4.學(xué)生家長代表講話
5.法制副校長講話
6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識競賽”總結(jié)表彰
下面進(jìn)行大會第一項(xiàng),，掌聲有請欒校長講話
欒校長的講話非常實(shí)在,、具體，讓孩子“吃好,、住好,、學(xué)好”，是家長,、學(xué)校最關(guān)注的問題,，與各位家長的愿望也達(dá)成了一致。一切為了孩子,，為了孩子一切,，為了一切孩子，那就讓各位家長和學(xué)校攜起手來共同托起孩子們的未來!
進(jìn)行大會第二項(xiàng),，掌聲有請我校年輕骨干教師代表張仲云老師講話
張老師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲,，老師們舍小家，為大家,，披星戴月,，嘔心瀝血，他們無怨無悔,，并且在心底時(shí)刻都在寫著：為了孩子們,，我們的付出———“值” !做為家長在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值。
下面進(jìn)行大會第三項(xiàng),，有請學(xué)生代表二年一斑劉金艷同學(xué)講話
劉金艷同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生,，她來自于長嶺，誠實(shí),、樸素,，勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格,，尊敬老師,，體貼家長，團(tuán)結(jié)同學(xué)是她的品行。在初一初二歷次考試中排名第一是非她莫屬,。她是家長的驕傲,，學(xué)校的希望，同學(xué)的樣板,，希望全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子,，做到讓家長放心，老師省心,，自己安心,。能不能做到——(學(xué)生答 )家長老師都相信你們一定不會讓我們失望的!
下面進(jìn)行大會第四項(xiàng)，掌聲有請學(xué)生家長代表毛城子醫(yī)院副院長盧洪軍同志講話
盧楠家長的講話很感人,，給同學(xué)們教育最深刻的有幾句話是：監(jiān)獄,、火葬場、貧困山區(qū)學(xué)生必須去看一下,。言外之意是教育學(xué)生,，知法、懂法,，千萬別犯法;人生短暫,，一定要珍惜父母給的生命，生命一旦終結(jié),，頃刻間灰飛煙滅;要學(xué)會節(jié)儉,，不要大把大把的花父母的血汗錢，生在福中要知福,、家長會是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺,，謝謝盧楠家長對學(xué)校工作的關(guān)心和支持，更希望所有的家長同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作!謝謝!
下面進(jìn)行大會第五項(xiàng),，以熱烈的掌聲有請法制副校長派出所所長趙明同志講話
依法治校,依法辦學(xué)是治校方針,， 趙所長的講話不但能增強(qiáng)教師和學(xué)生的法律意識，更 有利于學(xué)校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展,謝謝趙所長,。
下面進(jìn)行大會第六項(xiàng):
首先請魏校長對期中考試進(jìn)行總結(jié)和表彰
有請欒校長,、魏校長、趙校長,、肖校長為獲獎同學(xué)頒獎
下面請肖校長對“養(yǎng)成教育知識競賽”進(jìn)行總結(jié)和表彰
有請欒校長,、魏校長、趙校長,、肖校長為獲獎同學(xué)頒獎
20xx年11月8日在我校舉行“養(yǎng)成教育知識競賽”活動中,，二年一班、三年一班分別榮獲參賽團(tuán)體總分第一名和第二名,，請獲獎的班級派代表上臺領(lǐng)團(tuán)體獎,。 ( 掌聲表示祝賀!)
接下來有請獲獎班級的參賽同學(xué)上臺領(lǐng)取個(gè)人獎:
二年一班參賽的同學(xué)有:劉金艷、蘇宇航、王寶生,、宋冬雪
三年一班參賽的同學(xué)有:盧楠,、馬晶、李夢蝶,、陳曉佳
(讓我們用掌聲祝賀他們!)
總結(jié):
各位領(lǐng)導(dǎo)老師,、學(xué)生家長、各位嘉賓,、全體同學(xué)們:
歷時(shí)___小時(shí)______分的家長會馬上就要結(jié)束了,，相信通過這次家長會，學(xué)校和家 長 的聯(lián)系會更為密切,，為了孩子健康成長,，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,，為了孩子的美好明天,， 讓 我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
最后,祝愿各位合家歡樂,心想事成，天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái) !
小學(xué)四年級家長會主持人串詞篇十八
開場白：
合)：親愛的爸爸媽媽,，叔叔阿姨你們好
(合)：首先請?jiān)试S我們代表初一七班五十八名同學(xué)向在座的各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!
男：爸爸,，您是否還記得第一次踏入北附校門的時(shí)候，您佇立在門口,，望著我緩緩地向?qū)W校里走去
女：媽媽,，您是否還記得我第一次洗衣服時(shí)，我的雙手浸在冰冷的水里,，我終于理解了你的辛苦!
男：爸爸,，您是否還記得上學(xué)后第一次回家，我倔強(qiáng)的鬧著情緒,，你卻橫下心來讓我堅(jiān)持,。
女：媽媽，您是否還記得我在北附的第一個(gè)夜晚,，我躺在床上,，久久不能入眠，依然眷戀著家的溫馨!
男：爸爸,，想起在我寫的第一封家書中,，字里行間不再抱怨了，您的心中猶如放下了千斤巨石,。
女：媽媽,，想起您們第一次來接我時(shí)，您焦急地在外面等待,，不時(shí)的望著我,，您在我們身上灌注了多少汗水和心血。
男：爸爸，想起了第一次考試后,，我歡天喜地地向您匯報(bào)自己的成績,，你耐心地聽我講述。
女：媽媽,，想起了第一次對您說“我想你們了,，我愛你們”時(shí)，我早已熱淚盈眶!
男：爸爸,，當(dāng)我在一次電話中提醒您添加衣物時(shí),，您感覺到了我的變化。
女：媽媽,，當(dāng)我在寫考試反思時(shí),，我真正認(rèn)識到了我要在這里進(jìn)步成長。
男：當(dāng)我漸漸熟悉了這里,，適應(yīng)了這里,，爸爸，您高興地笑了,。
女：媽媽,，當(dāng)我再一次見到你時(shí)，我致以最崇高的感謝：“謝謝,，謝謝您們把我送到北附這個(gè)學(xué)校,，她真的教會了我們很多很多。
合：我們要在這里展翅翱翔!揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
閉幕詞
男：您的兒女是狂風(fēng)暴雨打不倒的,。
女：您的兒女是困難挫折嚇不倒的
男：請您們放心,，我們已經(jīng)下定決心要在北附這片沃土上燃燒我們無悔的青春，
女：請您相信,，我們用勤奮匯報(bào)您的勤勞,，鑄造我們五彩的夢，我們會用拼搏換取您的笑顏,，放飛我們新的希望!
男：請您見證,，我們將沿著這條散漫關(guān)愛鼓勵的道路走向明天!
女：世間剪不斷的是親情，因?yàn)橛辛四膼?，我們才如此幸?
男：世間沖不斷的也是親情,，因?yàn)橛辛四膼郏覀儾鸥油昝馈?/p>
女：千言萬語,，道不盡我們心中的感激!
男：話語情長,，訴不盡我們心中的祝福
合：我們唯有在心中默默為您們祝福，用行動來證明,，我們是您們最好的兒女,。
