范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

新學(xué)期班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 誠(chéng)信主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇一

大學(xué)時(shí)期是人生走向成熟、走向獨(dú)立的階段,。在這一階段,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已不再像初中時(shí)那樣動(dòng)蕩、不穩(wěn)定,，發(fā)展變化那樣明顯,；自己不再隨波逐流，對(duì)問(wèn)題會(huì)有獨(dú)自的觀點(diǎn),、看法,；不知不覺(jué)中還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已擁有選舉和被選舉的權(quán)利16歲，多么美好的年齡!它意味著青春洋溢,，意味著朝氣蓬勃,、意味著無(wú)憂無(wú)慮。它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而,，這個(gè)鮮花開(kāi)放的季節(jié)并非總是陽(yáng)光明媚,，也許不知哪邊飄來(lái)的烏云會(huì)悄悄籠罩你心靈的天空；于是伴著霏霏細(xì)雨,，憂郁和煩惱油然而生,。

剛開(kāi)始的日子,，離開(kāi)了相伴多年的同學(xué)和老師，離開(kāi)了父母鄉(xiāng)親,，看到的全是新的面孔,，你也許會(huì)有一些失落和緊張；剛剛熟悉了新的環(huán)境,，學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)又可能使你感到沮喪,；等到一切納入正軌，沒(méi)準(zhǔn)兒和老師,、同學(xué)的交往中又出現(xiàn)了新的問(wèn)題,；對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也有些困惑和疑問(wèn)。另外,，你會(huì)渴望和父母之間的關(guān)系是平等的,、朋友式的，但父母卻總把你當(dāng)成小孩子,；當(dāng)你開(kāi)始對(duì)社會(huì)上的一些事情有獨(dú)特的看法,，但老師和家長(zhǎng)卻說(shuō)你的看法片面、偏激,、不成熟 但是,，無(wú)論出現(xiàn)了哪種糟糕的事情，你一定要知道,，你是一個(gè)發(fā)展中的強(qiáng)有力的人,，你的身上有無(wú)限的潛力，等待著你去開(kāi)發(fā),；你的大腦中有無(wú)窮的智慧,，等待著你去挖掘。只要不丟掉自信,，你會(huì)微笑著穿過(guò)成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,。 師大附中是一所歷史名校，又是一所學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的現(xiàn)代化省級(jí)規(guī)范化大學(xué),，學(xué)習(xí)生活環(huán)境優(yōu)美,，并形成了良好的教學(xué)傳統(tǒng)，相信你一定會(huì)很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)和生活,，并不斷學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)合作,，成為師大附中的驕傲。

現(xiàn)代人不可能獨(dú)立于社會(huì)之外,，人際交往,、合作是伴隨一生的基本生活生存能力,。尤其是剛到一個(gè)新環(huán)境，盡快適應(yīng)環(huán)境,、學(xué)會(huì)交際,、學(xué)會(huì)合作也是新生必備的素質(zhì)之一。

讓我們彼此盡快認(rèn)識(shí)

“一滴水怎樣才能不干涸,？”佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼這樣問(wèn)他的弟子,。 佛祖說(shuō)：“把它放到大海里去?！?/p>

是的,，一滴水的壽命是短暫的。但當(dāng)它匯入海洋,，與浩瀚的大海融為一體時(shí),。它就獲得了新生。因?yàn)榇蠛Ｓ肋h(yuǎn)也不會(huì)干涸,。

一個(gè)人又何嘗不是如此呢?當(dāng)你單槍匹馬,、孑然一身時(shí).力量是微薄的。只有像滴水匯入大海一樣.全身心地融入集體中.才能獲得無(wú)窮無(wú)盡的力量,。你的生命才能迸發(fā)出燦爛的光華。

告別了初中的海域,，我們進(jìn)入了大學(xué)這個(gè)海洋,。

來(lái)到一個(gè)新的集體。與新同學(xué)初次見(jiàn)面,，相信每個(gè)同學(xué)都希望盡快彼此認(rèn)識(shí),，但對(duì)于怎樣彼此認(rèn)識(shí)的問(wèn)題同學(xué)們會(huì)有不同的看法。

有的同學(xué)說(shuō)：不必主動(dòng)與別人打招呼,。時(shí)間長(zhǎng)了自然就認(rèn)識(shí)了,。

有的同學(xué)說(shuō)：只向自己周圍的同學(xué)做自我介紹，并詢問(wèn)對(duì)方的情況,，至于其他同學(xué).時(shí)間長(zhǎng)了就認(rèn)識(shí)了,。

有的同學(xué)說(shuō)：除了認(rèn)識(shí)周圍的人外、還要主動(dòng)去認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),，使自己盡快熟悉新環(huán)境,。

彼此認(rèn)識(shí)為個(gè)人適應(yīng)集體環(huán)境，適應(yīng)集體生活,，為承擔(dān)自己在集體中的角色提供方便,。只有彼此認(rèn)識(shí)了，才有可能進(jìn)行更為深入的人際溝通,。人們?cè)诮煌^(guò)程中,，會(huì)受合群心理的驅(qū)使,，不斷地萌發(fā)出與周圍的人進(jìn)行交往的需求。當(dāng)這種

需求得到實(shí)現(xiàn)時(shí),，人就會(huì)產(chǎn)生友愛(ài),、歡悅的心情。這樣從心理上產(chǎn)生歸屬感,，安全感,。即使再活潑外向的同學(xué)，若單靠自我介紹的方法在短期內(nèi)與許多同學(xué)彼此認(rèn)識(shí)也是很難的,，我們不妨集體來(lái)進(jìn)行彼此認(rèn)識(shí),。

彼此認(rèn)識(shí)的過(guò)程讓我們難忘，彼此認(rèn)識(shí)的氣氛讓我們激動(dòng),，彼此認(rèn)識(shí)的收獲更讓我們驚喜,。

新學(xué)期班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 誠(chéng)信主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇二

甲：尊敬的老師

乙;親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！

甲：世界上有一位最好的女人,她便是慈愛(ài)的母親.,。

乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

乙：多少次幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想

甲：感恩是我們生活中最不可少的東西,。

合：八年七班 班會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始?。?/p>

甲：下面我們先了解“母親節(jié)”的相關(guān)知識(shí)（請(qǐng)一名同學(xué)朗讀）

乙：世界上的一切光榮和驕傲,，都來(lái)自母親,；母愛(ài)是一種巨大的火焰；母愛(ài)是世間最偉大的力量,。沒(méi)有陽(yáng)光,，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;

甲：原來(lái)mother一詞可以這樣理解（一名同學(xué)讀）

乙： 沒(méi)有父母,，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有母愛(ài),，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人不懂,，但我們?cè)谏钪欣硭?dāng)然地享受著的同時(shí),，卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心

甲：感恩，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察一下這兩個(gè)字有什么共同的特

點(diǎn),？(一名同學(xué)回答)

乙：“感恩”之心,，是我們每個(gè)人生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少,。

甲：無(wú)論你是何等尊貴,，或看似怎樣卑微;無(wú)論你生活在何時(shí)何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,，就必然會(huì)不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖,、自信、堅(jiān)定,、善良等這些美好的品格,。感恩，是人性善的反映;感恩,，是一種生活態(tài)度,，是一種美德，是一片肺腑之言,。

乙：每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，尤其是要感恩我們的偉大母親。下雨時(shí),，有人給你打傘,，生病時(shí)，有人為你擔(dān)心,，這就是母愛(ài),。讓我們盡情地沐浴在母愛(ài)的關(guān)懷中。我們要學(xué)會(huì)感恩,，首先要擁有一顆感恩的心,，

甲：一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出,，懂得付出后,，才能使我們獲得愛(ài)的同時(shí)，讓母親也能溫暖心田;

乙：同學(xué)們,，我們應(yīng)該如何感恩母親對(duì)我們愛(ài)？（找三名同學(xué)回答）請(qǐng)某某某同學(xué)為我們讀一下黑板上例舉感恩母親的方法,。

甲：感謝我們的母親,，母親具有著這世界上最偉大無(wú)私的愛(ài)，這種愛(ài)無(wú)處不在,，在動(dòng)物界也是如此,。下面讓我們有請(qǐng)馬欣蕊，周樂(lè)為我們帶來(lái)相聲

乙：通過(guò)這兩名同學(xué)的表演,，你們認(rèn)為什么是理智的愛(ài),？怎么看待狐貍母親的行為？（提問(wèn)楊小萱）

甲：同學(xué)們,，你們了解自己的母親嗎,？下面讓我們把剛才發(fā)的那張小測(cè)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)做個(gè)小測(cè)試！認(rèn)真思考并填一下,，然后我會(huì)請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō),，如果你填對(duì)了六項(xiàng)以上,，就說(shuō)明你對(duì)媽媽比較了解 ，如果你填的答案正確率少于六項(xiàng),，那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽,。（分別找各個(gè)同學(xué)回答一項(xiàng)）

乙：愛(ài)的天平，在生活中母親為我們做了太多太多的事情,，讓我們一生都報(bào)答不盡,。母親為你做過(guò)那些事？你又做過(guò)哪些事來(lái)回報(bào)過(guò)母親,？作為砝碼放在天平的兩端,。看看你的天平是否請(qǐng)傾斜得太厲害?如果是,，請(qǐng)你加重砝碼?。?！

甲：感恩的心,，感謝有你，媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,，媽媽對(duì)我們的情是隨處可見(jiàn)的,。那我們也要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)媽媽。（一名同學(xué)讀關(guān)心與回報(bào)母親的方法）

乙;下面讓我們來(lái)看一則漫畫(huà),！

甲：當(dāng)你還很小的時(shí)候,，

教你穿衣服，綁鞋帶,，系扣子,。

教你洗臉，教你梳頭發(fā),。

教你做人的道理,。

你是否還記得你經(jīng)常逼問(wèn)他們，你是從哪里來(lái)的,？ 所以……

所以,，當(dāng)他們有一天變老時(shí)？

當(dāng)他們想不起來(lái)接不上話的時(shí)候

當(dāng)他們開(kāi)始忘記系扣子,，綁鞋帶……

請(qǐng)不要怪罪他們……

當(dāng)他們開(kāi)始在吃飯時(shí)弄臟衣服……

當(dāng)他們?cè)谑犷^時(shí)開(kāi)始不停的顫抖……

請(qǐng)不要催促他們,，因?yàn)槟阍诼L(zhǎng)大，而他們卻在慢慢變老……

只要你在他們眼前的時(shí)候……

他們的心就會(huì)很溫暖……

如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn),，走也走不動(dòng)的時(shí)候…… 請(qǐng)你握住他們的手,，陪他們一起慢慢地走……

就像……當(dāng)年他們牽著你一樣……

極其平凡卻又深厚的感情留在他們和我的心里，陪伴我們走過(guò)一生……

乙：同學(xué)們看完這則漫畫(huà)，你們有什么感想,？（找兩名同學(xué)回答）

甲：人間最美是真情,，人間最真的是親情。

合：母愛(ài)最偉大?。,。?！

甲：下面有請(qǐng)這幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦（第一個(gè)是任航,，2個(gè)是王思佳與湯其）

乙;人間最值得珍惜的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)。人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感,。

甲：我想有很多同學(xué)能把這首詩(shī)倒背如流,，下面讓我們用最洪亮的聲音一起讀一下，游子吟,，一二：

乙：這一首簡(jiǎn)單的詩(shī),，只通過(guò)一個(gè)很普通的場(chǎng)景，寫(xiě)了母親為出遠(yuǎn)門(mén)的兒子縫衣服,。卻體現(xiàn)出慈母的一片不舍之情,，在生活中，母愛(ài)往往是在日常最細(xì)致的地方流露出來(lái),。讓我們一起敞開(kāi)心懷,，把我們的感受都一一道出來(lái)。

甲：下面讓我們來(lái)看一些故事吧?。ǚ謩e找兩位同學(xué)讀一下）

乙：看了以上的一些小故事,，你有什么感想？(找三位同學(xué)回答)

甲：看了以上的一些感人片段,，下面請(qǐng)同學(xué)讀一讀你所收集到的與母親有關(guān)的感人事例（1王茹茹,，2馬欣，）

甲：世界上有一種愛(ài),，任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親,。

乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽,。母親--親愛(ài)的媽媽，是太陽(yáng)底下最光輝的形象,。

甲：（找一位同學(xué)讀一下內(nèi)容）

乙：在日常生活中,，避免不了與父母發(fā)生不愉快，很多時(shí)候,，也許我們?cè)谧鲥e(cuò)事的時(shí)候,，媽媽總是會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)言批評(píng)我們,，甚至不小心打了我們,。那個(gè)時(shí)候,，我們也千萬(wàn)不要討厭她，要從自己身上找原因,，是不是自己真的做錯(cuò)了,。她們所做的一切都是處于愛(ài)。

甲：那么我們?cè)谂c母親發(fā)生不愉快時(shí),，我們應(yīng)該怎么辦,？（找五名同學(xué)回答）（回答后再請(qǐng)一名同學(xué)朗讀一下黑板上所提供的意見(jiàn)）

乙：今天我們聆聽(tīng)了很多同學(xué)的心聲，在我們的心中,，母親是一個(gè)訴說(shuō)不盡的字眼,。

甲：我想現(xiàn)在同學(xué)們一定想對(duì)自己媽媽說(shuō)些什么吧，每當(dāng)話到嘴邊又咽下.,。此時(shí)此刻,，想對(duì)您說(shuō)的太多太多了，

新學(xué)期班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 誠(chéng)信主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇三

1.勵(lì)志是一門(mén)學(xué)問(wèn),，這門(mén)學(xué)問(wèn)不管多牛的人都讀不懂,，學(xué)不精

2.勵(lì)志學(xué)，不僅僅是要激活一個(gè)人的財(cái)富欲望,，更要激活一個(gè)人的生命能量,，喚醒一個(gè)民族 的創(chuàng)造熱情。

1.失去創(chuàng)造力,，是一個(gè)人乃至一個(gè)民話最大的悲哀,。

2.而勵(lì)志，便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量,。

1.勵(lì)志,，并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強(qiáng)者，而是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩,，擁有實(shí)力相 當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力,。

2.勵(lì)志，即是喚醒一個(gè)人的內(nèi)在創(chuàng)造力,。

1.惟有從內(nèi)心深處展開(kāi)的力量,，用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華，才是一個(gè)人真正獲得尊嚴(yán)和自信 的途徑,。

1+2.尊敬的老師,，親愛(ài)的各位同學(xué)，高一三班勵(lì)志主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

2.在這個(gè)嶄新的學(xué)期充斥著我們無(wú)限的希望與對(duì)將來(lái)的夢(mèng)想

1.伴隨著秋的音符,，踏著歡樂(lè)的節(jié)拍,，我們欣喜的迎來(lái)今天，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)

2.就如同我們的班訓(xùn),，擁有著讓人奮斗的力量

1.下面就有請(qǐng)艾勤偉同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)班訓(xùn)中深刻的含義吧

（~~~~~~）

2.大家聽(tīng)了班訓(xùn)深刻的含義,，應(yīng)該對(duì)新學(xué)期有了充分努力的意識(shí)了吧，海倫凱勒說(shuō)得好：“有夢(mèng)想的人不會(huì)再轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪,，而會(huì)在心中生出奮斗的希望

1.是的,，首先我們要樹(shù)立夢(mèng)想，然后逐步實(shí)現(xiàn),，最后達(dá)到成功,。如果大家還在茫然，就聽(tīng)聽(tīng)下面由張宇軒張玄馳帶來(lái)的兩則勵(lì)志小故事吧

（~~~~~~）

2.夢(mèng)想是雨露,，滋潤(rùn)著干枯的心田

1.夢(mèng)想是海風(fēng),，催動(dòng)著心海上的白帆

2.因?yàn)閴?mèng)想，人們有了前進(jìn)的動(dòng)力,；因?yàn)閴?mèng)想,，生命變得更加輝煌，然而夢(mèng)想是建立在自信之上的

3.

1.雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“過(guò)去屬于死神的,，未來(lái)屬于你自己”這句話刻寫(xiě)了我們必須創(chuàng)造我們自 己的未來(lái),，而不是一味的模仿，一味的復(fù)制,，這樣只會(huì)讓自己后退,，逐步走向失敗

1.上蒼讓我們降臨于世，必定有我們生存的理由,，就像曾經(jīng)有許許多多名人都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù) 次的失敗,，無(wú)數(shù)次的冷眼，無(wú)數(shù)次的失望,，但他們卻不會(huì)畏懼,，因?yàn)樗麄冇袑儆谧约旱哪?份堅(jiān)持的希望

2.下面有請(qǐng)吳老師給大家?guī)?lái)勵(lì)志小故事

（~~~~~~）

1.謝謝吳老師為我們精心準(zhǔn)備的故事，我想大家應(yīng)該都頗有感慨吧,。目標(biāo)

2.我們的理想像鳥(niǎo)兒在藍(lán)天翱翔,，用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來(lái)

1.人生就像一條路，而我們正走在最精彩的一段,。

2.因?yàn)槲覀冃貞褖?mèng)想,，即使會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，我們也絕不放棄,。

1.因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),，翻過(guò)那些高山，跨過(guò)那些大江,，我們走在崎嶇的路上。

2.眼中只有路的盡頭——那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

1.為了追尋夢(mèng)想,，我們要把握時(shí)間,，讓青春載著夢(mèng)想飛揚(yáng)。

1+2.在我們的隊(duì)伍中,，將走出無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)迪生,，未來(lái)的史冊(cè)將記載著無(wú)數(shù)個(gè)張衡讓我們暢談新學(xué)期的打算吧

（~~~~）

新學(xué)期班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 誠(chéng)信主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇四

甲：伴著春天的音符。

乙：踏著歡樂(lè)的節(jié)拍,。

丙：我們隆重告別過(guò)去的歲月,。

丁：我們欣喜地迎來(lái)新的世紀(jì),。

甲：意氣風(fēng)發(fā),，我們斗志昂揚(yáng)。

乙：豪情滿懷,，我們踏上新的起跑線

甲：現(xiàn)在我宣布高一十班總結(jié)月考備戰(zhàn)期中主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

乙：又是一年春風(fēng)吹，第一次月考已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn),，可是月考成績(jī)我們不得不正視,，下面公布此次月考班級(jí)前十名的成績(jī)。

甲：好的成績(jī)總會(huì)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心得,，下面有請(qǐng)本次考試第一名張?zhí)熳u(yù)同學(xué)談?wù)勊膶W(xué)習(xí)心得,。

乙：有請(qǐng)第二名李元同學(xué)分享她的學(xué)習(xí)心得。

甲：有請(qǐng)第三名吳思雨同學(xué)分享她的學(xué)習(xí)心得,。

乙：微風(fēng)拂面,，春日里一片生機(jī)盎然，伴著春天的腳步許多同學(xué)的成績(jī)也有了可喜的上升,。下面公布此次月考中進(jìn)步同學(xué)名單,。

甲：一個(gè)集體共進(jìn)步，進(jìn)步的同學(xué)作為班集體的一員是很樂(lè)意為大家奉獻(xiàn)她們的學(xué)習(xí)心得的,，下面有請(qǐng)趙杰同學(xué)為大家分享他的學(xué)習(xí)心得,。

乙：有請(qǐng)勾悅同學(xué)為大家分享她的學(xué)習(xí)心得。

甲：有請(qǐng)曹鳳宇同學(xué)為大家分享他的學(xué)習(xí)心得,。

乙：春風(fēng)雖然溫柔拂面,，卻也抵不住冬未褪去的寒冷。再本次考試中有的同學(xué)成績(jī)就像是未褪去的冬一樣,，寒冷刺骨,。下面公布此次月考成績(jī)退步同學(xué)名單。

甲：再這個(gè)充滿生機(jī)的春天,，復(fù)蘇的不光只有幼苗還有我們對(duì)知識(shí)的渴望,，我們相信同學(xué)們都是愿意去努力學(xué)習(xí)的,，退步的同學(xué)也是愿意努力向上追趕的，下面請(qǐng)本次退步成績(jī)最多的同學(xué)給我們講講她的奮斗目標(biāo),。

乙：下面請(qǐng)本次退步成績(jī)最多的同學(xué)給我們講講她的奮斗目標(biāo),，請(qǐng)徐丹同學(xué)上臺(tái)演講。 甲：請(qǐng)周悅同學(xué)上臺(tái)演講,。

乙：請(qǐng)牛梓碩同學(xué)上臺(tái)演講,。

甲：是什么奪走了我們一直保持的桂冠，是什么奪走了所有老師口中贊揚(yáng)的語(yǔ)言,，是什么奪走了我們向上的積極性,，是什么。,。,。

乙：是我們的不思進(jìn)取，是我們對(duì)寒假的懈怠,，是因?yàn)轱L(fēng)氣,，現(xiàn)在，我們一起反思我們的錯(cuò)誤,。

甲：讓我們把本次月考中所有的不痛快都拋開(kāi)吧,，讓我們把本次月考中成績(jī)的烏云的拋開(kāi)吧。 乙：新的季節(jié)正在來(lái)臨,。新的生命正在蓬發(fā),，新的考試已經(jīng)緩緩踏著步伐向我們走來(lái)了。 甲：讓我們總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，備戰(zhàn)期中考試,，給自己一個(gè)更美好更燦爛的明天吧。 乙：下面給大家分享一些學(xué)習(xí)心得,。希望大家能夠在今后的日子里成績(jī)更進(jìn)一步,。 甲：有請(qǐng)金孟歌同學(xué)為大家朗讀。

乙：機(jī)會(huì)總是悄無(wú)聲氣的走近你,，你不做好準(zhǔn)備機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)垂青你,，

甲：再日常學(xué)習(xí)生活中，現(xiàn)在分享給大家三條好的學(xué)習(xí)方法,。

乙：一：?jiǎn)?。善于提?wèn)很重要。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,?！?/p>

學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，既要學(xué)又要問(wèn),。光學(xué)不問(wèn)是沒(méi)用的,，要兩者結(jié)合,，才能把知識(shí)掌握的更全面，更牢固,。這才是學(xué)習(xí)的真正方法,。

甲：二：靜。問(wèn)題許許多多,，但只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、提出,、思考,，就能解決心中的疑惑，所以

擁有一顆好問(wèn)的心,，就等于擁有了通往成功之門(mén)的橋梁,，就等于離成功不遠(yuǎn)了，推開(kāi)“大門(mén)”,，有一個(gè)嶄新的世界等你去創(chuàng)造,！

乙：三：1.聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū) 在和他交談的時(shí)候,，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),，原來(lái)他是這樣來(lái)

學(xué)習(xí)得，可以在自己不好的方面來(lái)改進(jìn)

甲：四：1.給自己定一個(gè)合理的短期計(jì)劃就是給自己定一個(gè)合理的短期計(jì)劃,，如今天我準(zhǔn)備

做什么,，不要想太多，全心的投入,；并且不達(dá)到這個(gè)目的不罷休,！ ?我一定會(huì)做到；我一定要看完,；當(dāng)你做到后,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心很愉悅,，這并沒(méi)有我想象中的難,，也不過(guò)如此！

乙：小故事大道理,，生活來(lái)源于生活,，所有的成功都不是一天下來(lái)的，通過(guò)日積月累,，每一

日的努力,，堅(jiān)持不懈才能成功。

甲：在這里我們給大家分享兩個(gè)小故事,。

乙：第一個(gè)小故事,，---讀投影屏上的小故事

甲：第二個(gè)小故事,，---讀投影屏上的包子的小故事

乙：時(shí)光緩緩流過(guò)，高中三年并不長(zhǎng)久,，我們?cè)谝黄鹋^斗的日子轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了五分

之一,。

甲：過(guò)去的已不再來(lái)，上次對(duì)成績(jī)的失望不能阻擋我們現(xiàn)在努力的腳步,。

乙：加油吧,，高一十班！

甲：努力吧,，高一十班,！

合：我們相信我們的未來(lái)會(huì)更輝煌！

新學(xué)期班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 誠(chéng)信主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇五

甲：敬愛(ài)的老師們

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

甲：歡迎大家來(lái)參加我們班的主題班會(huì)

乙：現(xiàn)在我宣布,，中南東洲國(guó)際學(xué)校1333班“考試,，我能行！”主題班會(huì)

甲,、 乙合：現(xiàn)在開(kāi)始?。ù虺龅谝粡坧pt）

甲：哎，江梓偉,，你知道嗎,？聽(tīng)說(shuō)再過(guò)三天又要考試了。

乙：??？天啦，怎么又要考試了,？

甲：呀,，看來(lái)你是有考試恐懼癥啊。

乙：是啊,，只要一聽(tīng)說(shuō)考試,，我的腿肚子都抽筋，別提有多頭疼了,。 甲：?jiǎn)?，那可不行，考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果最有效的手段,，而且我們這一生不知道要經(jīng)歷多少次大大小小的考試呢,，你如此害怕考試怎么行呢。

乙：就是說(shuō)啊,，我正在為此苦惱不已呢,，你能不能給我指點(diǎn)指點(diǎn)，讓我不再害怕考試,，并自豪地喊出“考試,，我能行,！”。

甲：好的,，沒(méi)問(wèn)題,，且聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。首先,，我們要樹(shù)立強(qiáng)大的自信心,，相信自己,，我能行,。成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾曾說(shuō)過(guò)：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地,?！?播放第二張ppt)縱古攬今，歷史上有多少偉人歷盡了挫折與磨難,，最

終因?yàn)樽孕藕蛨?jiān)持而取得了成功,。下面我來(lái)介紹一個(gè)人，你來(lái)猜猜他是誰(shuí),。（播放第三張ppt）,。

1832年，他競(jìng)選州議員,，失敗了

1833年,，他開(kāi)辦企業(yè)，失敗了

1838年,，他競(jìng)選議員,，失敗了

1840年，他爭(zhēng)取被選舉人,，失敗了

1843年,，他參加國(guó)會(huì)大會(huì)，失敗了

1856年,，他爭(zhēng)取總統(tǒng)提名,，失敗了

1858年，他參選參議員,，失敗了

然而,，在1860年，他卻當(dāng)選了美國(guó)第16任總統(tǒng)

乙：明白了,，你說(shuō)的是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)林肯,，他一生歷盡了無(wú)數(shù)次的失敗與坎坷,，不言放棄，憑借自信取得了成功是的,。不管人生有多少失敗,、苦難與坎坷，只有有了自信,，才會(huì)擁有自我,，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌的一生,。我們學(xué)生面對(duì)考試也是如此,，我們必須充分相信自己，克服畏懼心理,，那么我們離成功就更近了一步,。 下面請(qǐng)欣賞顧佳勝帶來(lái)的勵(lì)志詩(shī)歌《我想我能行》，與大家共勉,。（播放第四張ppt）

顧佳勝：我想我能行

如果你認(rèn)為你敗了,，那你就一敗涂地；

如果你認(rèn)為你不敢,，那你就會(huì)退縮畏葸（xǐ）,；

如果你想贏但是認(rèn)為你不能；

那么毫無(wú)疑問(wèn)你就會(huì)失利,。

如果你認(rèn)為你輸了,，你就真的輸了；

因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)人世間成功

從一個(gè)人的意志開(kāi)始,；

成功是一種心態(tài),。

生活之戰(zhàn)中，

勝利并非總是屬于更強(qiáng)和更快的人,，

勝利者終究是

認(rèn)為自己能行的人,。

甲：好，非常感謝顧佳勝給我們帶來(lái)的勵(lì)志詩(shī)歌,。面對(duì)考試僅有自信是不夠的,，只有把自信與努力結(jié)合起來(lái)，配以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，才是成功的關(guān)鍵,！

乙：是啊，成功沒(méi)有捷徑,，唯有自信加奮斗,！那么付鼎軒，你能給我們提供哪些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃呢？

甲：哦,，這個(gè)可不是三言兩語(yǔ)就能說(shuō)盡的,，還是請(qǐng)大家觀看ppt。（播放第五張ppt）

一是仔細(xì)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,。每到考試前,，有些同學(xué)不知道該怎么復(fù)習(xí)、先復(fù)習(xí)哪門(mén)功課好,。這時(shí)就需要制定一個(gè)臨考復(fù)習(xí)計(jì)劃,，有了這個(gè)計(jì)劃，做到心中有數(shù),，才不會(huì)手忙腳亂,，才能循序漸進(jìn)、有條不紊,。 二是有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間,。要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),，充分利用好復(fù)習(xí)時(shí)間,，真正鉆進(jìn)去，發(fā)揚(yáng)埋頭苦干的精神,。

三是講究復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)中要做到四個(gè)要,。

乙：四個(gè)要,？復(fù)習(xí)還有口訣？

甲：當(dāng)然,，不然眉毛胡子一把抓,，復(fù)習(xí)不到要點(diǎn)，也不行,。(播放第六張ppt)四個(gè)要就是：一要把知識(shí)的來(lái)龍去脈搞清楚,。二要對(duì)難點(diǎn)、易混點(diǎn)進(jìn)行歸納類比,。三要將主干知識(shí)構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系,。四運(yùn)用時(shí)要依據(jù)學(xué)科思維方式去思考和分析。

乙：看了上面介紹這么多的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)計(jì)劃,，真是讓我們信心倍增,，終于不用再害怕考試了。

甲：當(dāng)然,，除上以上介紹的這些以外,，還有很重要的一點(diǎn)就是我們要善于調(diào)整自己，調(diào)節(jié)好考試前、考試中,、考試后三個(gè)階段的心態(tài),。 乙：就是，每到考試前,，我就渾身不舒服,，拿了試卷，腦袋里一片空白,，考試后就更是青一塊紫一塊,。

甲：青一塊紫一塊？那是怎么回事,？

乙：因?yàn)槲壹矣袀€(gè)規(guī)矩,，考到80分以下是女子單打，考到70分以下是男子單打,，要是考到60分以下,，就變成了男女混合雙打啊。 甲：被打怕了啊,。我來(lái)教你幾招,。

先說(shuō)說(shuō)考試前吧，要學(xué)會(huì)排除壓力,，方法有：

1.自我宣泄法：可以將自己的郁悶心情,、緊張情緒向家人、朋友,、老師傾訴,，或者可以采用跑步、大哭等方式來(lái)盡量宣泄自己的情緒,。

2.學(xué)會(huì)深呼吸：可以坐著或者躺著,，首先要緩慢地吸氣，然后停住幾秒,，再吐氣,，這樣多反復(fù)幾次。

3.按摩內(nèi)關(guān)穴：可以用右手的大拇指順時(shí)針按摩左手的內(nèi)關(guān)穴,，每回36次,，能起到調(diào)節(jié)情緒的功能。

4.全身肌肉放松法：閉上眼睛,，心里默念身體需要放松的部位,，同時(shí)用心去感受放松的感覺(jué)。

5.積極想象：可以盡量回想自己曾經(jīng)成功的時(shí)候,，還可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),。 乙：考前情緒調(diào)整好了,，可拿到試卷又不行了，手抖了,，腳抖了,，桌子也抖了。

甲：桌子怎么也抖了?我來(lái)告訴你訣竅,，讓你迅速進(jìn)入考試狀態(tài),。

1.提前做好準(zhǔn)備?？荚嚽暗耐砩纤咭渥?，早晨吃好清淡早餐，按清單帶齊一切用具,，提前半小時(shí)到達(dá)考場(chǎng)

2.控制緊張情緒,。最易導(dǎo)致心理緊張、焦慮和恐懼的是,，入場(chǎng)后與答卷前的“臨戰(zhàn)”階段,，此時(shí)保持心態(tài)平衡的方法有三種：

（1）轉(zhuǎn)移注意法：避開(kāi)臨考者的目光，把注意力轉(zhuǎn)移到某一次你印象較深的數(shù)學(xué)模擬考試的評(píng)講課上,，或轉(zhuǎn)移到對(duì)往日有趣的學(xué)習(xí)科目回憶中,。

（2）自我安慰法：如“我經(jīng)過(guò)的考試多了，沒(méi)什么了不起”,，“考試,，老師監(jiān)督下的獨(dú)立作業(yè)，無(wú)非是換一換環(huán)境”等,。

（3）抑制思維法：閉目而坐,，氣貫丹田，四肢放松,，深呼吸，慢吐氣,。

3.迅速摸透題情,。剛拿到試卷，一般心情比較緊張,，不忙匆匆作答,，可先從頭到尾、正面反面通覽全卷,，盡量從卷面上獲取最多的信息,，為實(shí)施正確的解題策略作全面調(diào)查。

乙：原來(lái)還有這么多的訣竅,，現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了,，再也不用害怕考試羅。 甲：別急，還有考試后呢,?？荚嚭筮€需要正確調(diào)整狀態(tài)：

新學(xué)期班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 誠(chéng)信主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇六

尊敬的老師，各位同學(xué)們,，大家晚上好,！

歡迎來(lái)參加本次關(guān)于班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì)！

我是黎映宏,，我是陳培森,。

首先，允許我為大家介紹出席本次會(huì)議的老師,，他們分別是化學(xué)科的龍盛京老師,，班主任黃靜老師，和我們的導(dǎo)航學(xué)姐何冠蘭,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),！

學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū),、做人的風(fēng)氣,，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級(jí)的立班之本,。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。本次班會(huì)的主題就是班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

召開(kāi)本次班會(huì)旨在于構(gòu)建良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,，加強(qiáng)宿舍內(nèi)部和諧,，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。促進(jìn)我們班成為一個(gè)風(fēng)氣好,，同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí),。

新學(xué)期班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 誠(chéng)信主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇七

甲：敬愛(ài)的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

丙：歲月悠悠,，光陰茌苒

沿著時(shí)光的隧道

?。何覀冏哌^(guò)風(fēng)雨

走過(guò)閃光的少年

甲：時(shí)光飛逝，似水流年

乙：我們?cè)诟改傅男燎谂嘤?/p>

丙：在老師的諄諄教誨中

?。鹤哌M(jìn)了人生新的起跑線

合：我們帶著童年的夢(mèng)想

走進(jìn)一個(gè)響亮的名字——,！

甲：青春是一首歌 熱情向上

乙：我們聽(tīng)到了春天的低語(yǔ) 生命的萌動(dòng)

丙：我們讀到了遠(yuǎn)大的抱負(fù)和必勝的信念

丁：青春是一首詩(shī) 慷慨激昂

甲：我們感受到時(shí)代的召喚 活力的迸發(fā)

乙：領(lǐng)略了生命的激—情和情感的熱烈

丙：青春是一條路 曲折幽長(zhǎng)

?。洪_(kāi)拓者披荊斬棘奮勇直前

甲：我們會(huì)迷路,、會(huì)跌倒,、會(huì)受傷

乙：我們懷揣著必勝的決心

丙：在實(shí)現(xiàn)理想的路上 奮不顧身 義無(wú)反顧

丁：我們也許會(huì)猶豫,、會(huì)彷徨

甲：青春是一幅畫(huà)

乙：我們手持畫(huà)筆

丙：有時(shí) 卻難以著色

?。呵啻菏且欢浠?/p>

甲：我們裝點(diǎn)著生活

乙：有時(shí) 也備受風(fēng)雨的考驗(yàn)

丙：今天，我們?cè)谶@里

?。汗餐蜷_(kāi) 青春相簿

甲：讓我們 敞開(kāi)心扉

乙：傾訴 心靈漫話

丙：聆聽(tīng) 青春寄語(yǔ)

合：心理健康主題班會(huì)

?。貉?qǐng)大家一起走進(jìn)

合：青春校園！

甲：班會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)

新學(xué)期班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 誠(chéng)信主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇八

主持人（男）：尊敬的老師們,！

主持人（女）：親愛(ài)的同學(xué)們,！

主持人（合）：大家好！

主持人（男）：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“理想”主題班會(huì)的序幕,。

主持人（女）：理想是個(gè)誘人的字眼,。

主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向,，照亮人生前進(jìn)的路程,。

主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備,。

主持人（男）：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,，沒(méi)有堅(jiān)定的方向,，就沒(méi)有生活。

主持人（女）：羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?/p>

主持人（男）：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事,，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>

主持人（女）：我們頭上的一顆指路明星就是——理想,。那么,，什么是理想？理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬,。

主持人（男）：現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《理想》,。

新學(xué)期班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 誠(chéng)信主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇九

同學(xué)們大家好：

我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家,，推廣普及普通話,，可以增進(jìn)各民族各地區(qū)之間的交流,，也可以增強(qiáng)中華民族的凝聚力,。

這個(gè)星期是我國(guó)推廣普通話宣傳周。普通話是我們每位學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽(tīng)會(huì)講的一種語(yǔ)言,，是全國(guó)的通用語(yǔ)言,，推廣普通話對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之家的交流與溝通,。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽(tīng)不懂的方言人交流，會(huì)怎樣呢,？不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙,，甚至?xí)[出笑話或產(chǎn)生誤會(huì)。

普通話也是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通,。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽(tīng)不懂的方言的人交流，會(huì)怎樣呢,？不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙,，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不文明乃至滿口臟話,，從而引發(fā)矛盾,，甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，都是因?yàn)闆](méi)有注意語(yǔ)言上的文明與修養(yǎng),。

講好普通話,，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛(ài)國(guó)情操,?？墒窃谖覀冃@里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話,，需要文明用語(yǔ),。這段期間，我們學(xué)校將大力宣傳,、號(hào)召同學(xué)們和老師說(shuō)好普通話,，同學(xué)們也投入很大的精力來(lái)做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,，學(xué)生要聽(tīng)能聽(tīng)得明白的知識(shí),，更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩，這就需要我們共同來(lái)承擔(dān)起正確使用普通話,，文明使用日常語(yǔ)的重任,。

“普通話是我們的校園語(yǔ)言”、“普通話：情感的紐帶,，溝通的橋梁”,、“溝通----從普通話開(kāi)始”、“說(shuō)好普通話,，方便你我他”,。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào),。請(qǐng)大家跟我一起念。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境,，我想大家肯定會(huì)說(shuō)好普通話,，朋友遍天下。

新學(xué)期班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 誠(chéng)信主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇十

主持人：同學(xué)們,，想必大家都還記得<夏令營(yíng)中的較量>那個(gè)故事吧,。日本隊(duì)員生了重病還能繼續(xù)前進(jìn)，中國(guó)孩子生了病卻回大本營(yíng),。在前進(jìn)的過(guò)程中,，日本隊(duì)的孩子自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境，而中國(guó)隊(duì)的孩子卻隨意的破壞環(huán)境,。日本隊(duì)的孩子自己做飯吃,，而中國(guó)隊(duì)的卻不知道怎么辦？現(xiàn)在有的學(xué)生上了大學(xué)還將自己的臟衣服寄回家讓父母洗，還有的帶著保姆上學(xué),，他們除了讀書(shū)什么都不會(huì),？他們過(guò)慣了衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口的生活。面對(duì)這樣的學(xué)生,，同學(xué)們想想他們以后會(huì)出現(xiàn)什么狀況,？

學(xué)生甲：以后離開(kāi)父母就不能獨(dú)立的生活。

學(xué)生乙：以后不能在社會(huì)上立足，不能融入社會(huì),，適應(yīng)社會(huì),。

主持人：那么現(xiàn)在作為青少年我們?cè)撛趺醋?，才?huì)為將來(lái)我們立足于社會(huì)打下強(qiáng)有力的基礎(chǔ)你呢,？下面請(qǐng)欣賞小品《如此的人》,。

學(xué)生討論：這個(gè)人在生活中不會(huì)照顧自己，更不會(huì)動(dòng)手去做任何事,，導(dǎo)致最后脖子上掛著面包圈而餓死了 。

主持人：我們今天的活動(dòng)內(nèi)容是“五自”,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)料理自己的日常生活,，能夠?qū)W會(huì)解決自己生活中遇到的困難，能掌握基本的生活技能,。下面我們就舉行一些家務(wù)活動(dòng)比賽,，每個(gè)組可以選派兩個(gè)成員參加。

一：切土豆絲,。程序：每個(gè)組的參賽成員將土豆削皮洗凈再切成絲放在盤(pán)子里,，看哪個(gè)組切得又快又好。

二：削蘋(píng)果,。程序：每個(gè)組一個(gè)參賽者,，綜合評(píng)價(jià)。

三:對(duì)扯破衣服的縫補(bǔ)和定紐扣,。程序：每個(gè)組兩個(gè)參賽者比賽,，綜合評(píng)定。四：規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包抄手,。程序：每組選派兩個(gè)參賽者共同協(xié)作,，綜合評(píng)定,。比賽結(jié)束,，計(jì)算每組的得分，選出優(yōu)勝者,。

主持人：通過(guò)今天的活動(dòng),，同學(xué)們來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

討論：在我們的學(xué)習(xí)生活中,，我們離不開(kāi)自立，自理,，同時(shí)還要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自信自律也是我們生活生存必不可少的條件，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,。要學(xué)會(huì)生存,，適應(yīng)生活,。主持人：全班合唱《明天會(huì)更好》

新學(xué)期班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 誠(chéng)信主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇十一

女：時(shí)光伴隨著我們的成長(zhǎng)匆匆流逝……

男：停下腳步,，回頭細(xì)細(xì)品味生活

女：才發(fā)現(xiàn)走過(guò)的日子里，有絲絲的甜,，淡淡的的酸

男：還有一個(gè)個(gè)陪伴著我們成長(zhǎng)的朋友,，家人……

女：友誼是雪，化為人生之水.

男：友誼是水,，澆灌枯萎的樹(shù)

女：友誼是樹(shù),，燃出星星之光.

男：友誼是光，陪伴你我前進(jìn).

合：讓我們走進(jìn)那一份份無(wú)論時(shí)光怎樣流逝,，都伴隨在我們身邊的那份有誼,，那個(gè)朋友吧！我宣布……班友誼主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

新學(xué)期班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 誠(chéng)信主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇十二

男：青春是多姿多彩的

女：青春是多種多樣的

男：心懷夢(mèng)想,，志存高遠(yuǎn),，人生之夢(mèng)需要實(shí)實(shí)在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。 好 的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃,，成功人生離不開(kāi)成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗,。 ?第一小節(jié)：

男：理想是石，敲出星星之火,。理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,，照亮前行的路,。

女：（打斷男主持人）誒,、停停停。你這是在這干嘛呢,？咱們可是要主持節(jié)目的?。?/p>

男：這你就不知道了吧,？我這是在激勵(lì)自己呢,！

女：激勵(lì)自己？

男：對(duì),！我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,，所以我一直在激勵(lì)自己努力追尋啊。

女：哦,，這樣啊,。（恍然大悟狀）

男：誒，別光說(shuō)我了,，你有沒(méi)有自己的夢(mèng)想?。?/p>

女：我啊,、當(dāng)然有?。∥业膲?mèng)想是： ,。 男：你的夢(mèng)想挺美的啊,，不過(guò)你光有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，恐怕還不夠吧,？你有沒(méi)有進(jìn)一步的規(guī)劃?。?/p>

女：規(guī)劃,？

男：對(duì)啊,，人生規(guī)劃！

女：這個(gè),、這個(gè),、（面露難色）我還真是沒(méi)仔細(xì)想過(guò)啊。要不咱先問(wèn)問(wèn)一問(wèn)在座的同學(xué)們的理想,，怎么樣?。?/p>

男：好啊,，走著,！

（隨即找?guī)酌瑢W(xué)問(wèn)一問(wèn)他們的理想）

新學(xué)期班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 誠(chéng)信主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇十三

合：親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家下午好,！

甲：在炎炎夏日,，有一種東西能為你送去清涼,。

乙：在寒冬臘月，有一種東西能為你送去無(wú)限的溫暖,。

丙：快樂(lè)時(shí),，他與你一起歡舞。

?。罕瘋麜r(shí),，他能撫去你心中的傷痛。

甲：他是誰(shuí),？

乙：他是承載著人類歷史的代代文明,，傳播著古今中外人文風(fēng)情，增長(zhǎng)我們知識(shí)的書(shū)籍,。

丙：千年蒼桑鍛造出不朽的篇章,，百年風(fēng)雨蕩滌出優(yōu)美的文字。

?。郝街型饷奈膶W(xué)殿堂,，我們單調(diào)緊張的生活變得豐富生動(dòng)。

合：鎮(zhèn)安小學(xué)401班“名著伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲：名著,，是“具有推崇價(jià)值的有名的作品”。

乙：今天,，讓我們一起在經(jīng)典名著的殿堂里暢游,，去領(lǐng)略名著的魅力,，汲取智慧,，凈化心靈，豐富精神,，愉悅?cè)松?/p>

丙：你讀過(guò)名著嗎,？

丁：當(dāng)然,，我讀過(guò)中國(guó)的四大名著《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》,，我還知道高爾基的《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》,。

新學(xué)期班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 誠(chéng)信主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇十四

各位同學(xué)們：

大家下午好!

很期待,，也很高興在新的一個(gè)學(xué)期里和大家見(jiàn)面。

大學(xué)四年的時(shí)光很快就會(huì)流逝,，所以我們要珍惜我們彼此之間的友情,。

學(xué)生時(shí)代很美好，學(xué)生時(shí)代也很短暫,，我很希望大家能夠在這個(gè)班級(jí)里找到溫暖,，找到真正的友情和快樂(lè)!

能夠和大家在一起我也很幸福,，覺(jué)得這是一個(gè)美麗的大家庭!相信在n年后，我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)而感到自豪和驕傲!學(xué)生時(shí)代是學(xué)習(xí)知識(shí)和形成 良好品行的時(shí)代,。當(dāng)然,，在我們這個(gè)年齡段，自我控制力和約束力,，以及自我判斷力都很欠佳,，為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，所以我們要在本學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候訂 下新學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以促進(jìn)我們更輕松愉悅地去生活和學(xué)習(xí)。

相信每位老師,，每個(gè)家長(zhǎng),，都希望他們的孩子們能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)和形成良好的品行，為了給他們一個(gè)滿意的答卷,，同時(shí)也是給自己一個(gè)鞭策,，所以，請(qǐng)我們每位同學(xué)都詳細(xì)地寫(xiě)好本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，統(tǒng)一進(jìn)行管理,，期末會(huì)再把大家的計(jì)劃發(fā)到自己手中，以進(jìn)行自我評(píng)價(jià)!

希望大家能夠做好,。

謝謝大家!