光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

中職第二學期班主任工作計劃篇1

一,、指導思想

以國家教育教學的各項方針和政策,、學校管理制度、學校班主任及課任教師崗位職責為指導思想,。

二,、班級現(xiàn)狀

本學期班級學生32名：其中男生24人，女生8人,。

三,、工作目標

1、學生受處分率比上學期下降20%或以上,。

2,、全年無安全事故。

3,、期中,、期末考試應(yīng)考率90%以上，課程補考率不高于15%。

4,、班級文體活動形式多樣化,，班會公開課每月舉辦一次。

5,、提高學生出勤率,，碧上學期上升20%或以上。

四,、工作安排

1,、認真履行班主任工作職責要求。

2,、持之以恒推行德育教育,，在教學過程、每周班會,、平時管理中,，適時注入德育教育的成分。

3,、落實個別談話,。不定期有與學生、學生家長通話,，了解他們在生活和學習上的各種困難,，幫助他們度過學生成長過程中的難關(guān)。

4,、做好班委建設(shè),，讓品德優(yōu)良、成績優(yōu)異的學生起到管理,、帶頭作用,。

5、積極參與每周的班主任例會,，積極討論交流,，向領(lǐng)導、同事們?nèi)〗?jīng),。

6,、做好班主任值周工作。

五,、周計劃

第一周思想教育,、備課

第二周班干調(diào)整、紀律整頓

第三周班會公開課

第四周月總結(jié),，勵勤懲惰

第五周學風整頓,、班會公開課

第六周安全教育

第七周期中考試

第八周期中考試總結(jié)

第九周班會公開課

第十周學風整頓,、紀律整頓

第十一周學習效果查驗

第十二周班級課程進度詢查

第十三周與學生交流學習生活心得體會，學生意見反饋

第十四周期末考試

中職第二學期班主任工作計劃篇2

時間過得很快,，學生實習接近尾聲了,。經(jīng)過陪學生進行三個月的工作實踐，使我深刻體會到,，要當好一個班的班主任的確不容易,。從學生進入工廠的那一天開始我擔負起12級中專6班的班主任，三個月下來,，我總結(jié)如下幾方面,。

一、認識熟知班群眾

一個班群眾,，有四十名同學,，我還沒來得及在教室認識她們，就分了兩批進入工廠開始了實習工作,，對我來說接手一個二手班級,，之前又沒有班主任工作經(jīng)驗，管理起來真是難上加難,，我開始了匆忙的奔波,，去認識她們，從記錄她們的手機號和姓名開始,。慢慢熟知,，不到了兩天的時間對每一位同學都熟悉起來，但是還不是十分的了解,，相互的了解是需要時間的累積的。再一方面,，我自己也以身作責,，努力做學生的榜樣，跟班勤,，治理方法得力,，班風正、學風濃,。

二,、及時做好工廠和學生之間的橋梁

當有的學生不適合一個崗位或者感覺太累時，及時跟廠子領(lǐng)導溝通,，進行調(diào)崗,，當有的老員工對學生不愛惜時，要及時跟他們領(lǐng)導溝通,，進行換崗或者與老員工做好溝通,。

三,、做好學生思想工作

想讓學生切實按照老師的要求做，就務(wù)必在思想上讓他們相通,，思想工作做好了,，其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是十分重要的,，在這方面,，我主要有以下一些做法：

1、快樂式管理

現(xiàn)階段的大部分學生感到實習是不快樂的或?qū)嵙暃]興趣,，根據(jù)此狀況我對本學期的班會進行調(diào)整,，此刻的班會通常先由學生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況，然后是我做總結(jié)并以多種形式進行教育,。最后做群眾游戲,，在游戲中鼓勵學生讓學生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自己的潛力與潛力，到達讓同學們感受到在群眾生活,、實習是快樂的,，透過實習找到自己應(yīng)有的位置。

2,、做好個別同學的思想工作

有些學生擺不準自己的位置,，總覺得自己不適合在工廠干活，就應(yīng)在辦公室玩著電腦,，還有的學生嫌實習工資少,，不愿意去實習，不能正確的對待實習,，這就要做思想工作,。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我采取冷靜法,，先不找學生談話,，等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后，用另一種方式再找學生談,。這時心平氣和,，思路清晰，談話往往能到達很好的效果,。

四,、加強與家長聯(lián)系

職業(yè)院校的學生的實習是十分重要的，因此班主任如何抓好學生們的實習才是最重要,，也是最難的,。本班學習氛圍很好，競爭意識強,，但是由于大部分都是女生,，進工廠實習對一部分女生來說是很難的,。針對這種狀況，我在與學生談心之余,，了解他們的想法,，并且鼓勵她們堅持完成實習。在鼓勵的基礎(chǔ)上,，提出更高目標,。在此期間，對一些不愿再工廠實習,，去外面打工的進行了與家長的溝通,，家長與我站在了同一戰(zhàn)線，最后都能回來,，使班級整體在實習上有了進步,。

以上我主要談了自己在班主任工作中的.幾點做法和體會?？傊?，三個月的班主任工作使我學到了許多，潛力也得到了加強,。但是我也清醒地明白,，自己做得還很不夠，由于本人經(jīng)驗不足,，心有余而力不足,，離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠，有些工作還沒有做到位,，還做得很不夠,，存在一些問題有待解決但是，在今后的工作中,，我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓,，盡快提高自己。

中職第二學期班主任工作計劃篇3

一,、指導思想

運用各種教育理論，從學校工作和學生思想實際出發(fā),，加強青少年學生的思想道德行為教育,，整和社會資源，運用各種教育媒體,，進一步推進學生素質(zhì)教育,。

二、具體工作

（一）深入愛國主義,、群眾主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強學生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例，對學生進行誠信教育,、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓練落到實處、教育學生不賭博,，遠離毒品,。在班中“設(shè)崗位，定專人”,，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。

（二）配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生；平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,，要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,，防止傳染病的發(fā)生。

（三）開展家庭教育指導工作：用心與學生家長進行聯(lián)系與溝通,，多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育,。

三,、每月工作安排

9月份

1、做好補考復習工作,。

2,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律,，提高效率。

3,、提高板報,、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。

4,、慶祝教師節(jié)

10月份

1,、行為規(guī)范教育：講禮貌，講禮貌,。

2,、校慶工作介紹，號召班級學生爭做合格學生,。

3,、組織學生開展秋游活動,，及外出的安全教育。

4,、安排期中考試工作

11月份

1,、準備學校校運會狀況檢查。

2,、主題班會：學習經(jīng)驗交流會,。

3、主題班會：中專學生如何用心應(yīng)對社會激烈競爭,。

12月份,，

1、行為規(guī)范教育：認真作業(yè),。

2,、法制教育：青少年保護條例。

3,、迎元旦板報評比,。

4、圍繞誠信教育開展中隊主題活動,。

1月份

1,、認真學習，養(yǎng)成良好的學習習慣,，準備復習迎考工作,。

2、學生思想品德考評,、

3,、學期結(jié)束工作，假期前的安全教育,。

中職第二學期班主任工作計劃篇4

本學期制定工作計劃如下：

第一：搞好班級的穩(wěn)定工作

穩(wěn)定才能求得發(fā)展,，穩(wěn)定才能進步，沒有班級的穩(wěn)定,，就無從談學習爭優(yōu),，無從說考核優(yōu)秀，對學生的日常行為要一如繼往的嚴格要求,，學生“五不禁令”要時時抓,，處處抓，對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,，及時制止，確保班級有穩(wěn)定良好的學習氛圍,。

第二：完成好政教處的部署,、安排,。

對于學校、政教處的部署,、安排,，認真執(zhí)行，使學生在搞各種活動的過程中提高自我,，完善自我,，通過完成一系列的活動、任務(wù)凝聚班集體的力量,，樹立班集體的正氣,，使學生有一個良好、團結(jié),、向上的奮斗環(huán)境,。

第三：加強班干部的培訓

學生干部歸根到底還只是學生，在工作當中難免會有過錯,、失誤,，可能會難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具備擔當班干部的能力,，對學生干部不可以聽之任之,，放任自流，應(yīng)當及時關(guān)注,，及時了解他們的工作效果,，工作情況，并且每周給予輔導,、給予建議,、給予正確的引導幫助，讓他們更加得心應(yīng)手的工作,，真正成為自己的左膀右臂,。

第四：加強班級學生的德育培養(yǎng)

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人們越來越看重的是金錢利益,，看重的是經(jīng)濟價值,，學生也深受社會的影響，有些學生對親情,、對同學之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠,、淡泊，甚至對于同學的困難“事不關(guān)己,、高高掛起”,。本學期無論在教學當中，還是平時與學生接觸當中，要加強對學生德育方面的引導教育,，特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),，通過搞一系列的二課堂活動、集體活動,，培養(yǎng)學生的合作意識,、團隊精神、友愛互助精神,，特別是利用好“紅色三月”的學雷鋒活動,，讓班級當中的學生都感受到真情友愛的美好。

第五：關(guān)注一些比較特別的學生

通過一個學期的觀察了解,，班級當中總會有一些行為習慣不好,、學習成績比較差、脾氣比較古怪,、家庭有些特殊等等這樣的學生,，對這樣的學生要給予特別的.關(guān)注，要關(guān)注他們的生活,、學習,，他們做的不對、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導關(guān)懷,，讓他們感到信心,、感到溫暖，讓他們不掉隊,、不走遠,，讓他們也為班級的團結(jié)、穩(wěn)定,、拼搏向上盡一份力,，而且針對不同的學生還得采取不同的辦法，施硬施軟,，該文該武自己掌握,，只要可以取得良好的效果。

第六：強抓學風建設(shè),，引導學生提前進入高三對口升學的備戰(zhàn)狀態(tài),。

千方百計想盡一切辦法為學生營造良好的求學氛圍，建設(shè)良好的班級學風,。多于代課教師溝通,、了解情況，制定學風建設(shè)計劃,，認真對待每次的月考,，對于有希望考上大學的學生要一直盯緊,，常抓不懈，再接再厲,，多發(fā)展苗子學生,，多給學生加勁、鼓勵,。使學生有壓力感、緊迫感,，使學生提前進入對口升學備戰(zhàn)狀態(tài),。

第七：加強自身的業(yè)務(wù)學習

人不學便會閉目塞聽，當班主任亦是如此,，不僅要注重平時認真學習業(yè)務(wù)知識,，而且還要留心當下學生的喜好、追求,，這樣才能“知己知彼”,，才能“對癥下藥”，這樣才能把班級管理好,，把學生教育好,，把自己的工作干好。平時還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,，向各位同仁學習一些寶貴的經(jīng)驗,，平時遇事多與老教師溝通交流?？傊痪湓?，“虛心使人進步，驕傲使人落后”,，要想有所長進,，有所建樹，必須謙虛,，這樣才能“取人之長,，補己之短”，這樣才能盡力擔當好班主任這一神圣職務(wù),。

中職第二學期班主任工作計劃篇5

本學期繼續(xù)擔任管企二班的班主任,；為把班級管理好，有效開展班主任工作,，我特制定如下計劃：

一,、指導思想：

在學校領(lǐng)導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心,，加強對學生的思想教育,、道德教育、法制教育、心理健康教育,、責任教育,、理想教育，提高學生自我教育能力,、自主管理能力,，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏積極精神,，爭創(chuàng)就業(yè)優(yōu)秀率100%,。

二、主要工作

1,、做好學生思想教育工作,，指導學生從思想、知識,、心理,、身體、面試等方面做好準備,，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)去參加招聘會。

2,、認真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育，調(diào)動學生學習的積極性,，培養(yǎng)學生良好的品格,、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,，提高每一次的班會課的質(zhì)量,。

3、實行班干部輪流值日負責制,，嚴格考勤,，嚴格控制自習課紀律。配合開展學校的各項活動,，持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育,。

4、多與家長溝通,。要有嚴格的請假制度,，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系,。

5,、組織好學生參加就業(yè)招聘會等工作,，整理好學生的各項檔案資料，對學生負責,。

三,、學風建設(shè)：

1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3、做好自習課的自我管理工作,，提高學生的學習積極性。

四,、具體工作安排

三月

1,、迎接縣教育局開學檢查

2、開展學雷鋒活動月活動

3,、召開主題班會《就業(yè)與我》

4,、對部分思想負擔較重的學生進行心理輔導。

四月

1,、召開主題班會《就業(yè),，你準備好了嗎？》

2,、安全,、衛(wèi)生全面大檢查

3、做好就業(yè)招聘會工作,。

中職第二學期班主任工作計劃篇6

本學期是二年級的第二學期,，也是學生在校的最后一個學期，了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學生的思想狀況,，我特制定了以下20——年下學期班主任工作計劃。

一,、指導思想：

在學校辦學理念的統(tǒng)一領(lǐng)導下,，在學校德育處的直接領(lǐng)導下，完善德育內(nèi)容,，創(chuàng)新德育方法,，健全德育制度，針對本班學生特點,，因地制宜,，因材施教,，行使班主任職責，使本班形成良好的班風,、學風,。

二、工作目標

1,、培養(yǎng)學生主人翁意識,，建立良好的學風、班風,。

2,、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

3,、培養(yǎng)學生健全人格,，使學生盡快投入實習前的學習生活狀態(tài)。

4,、加強班級常規(guī)管理,，協(xié)調(diào)各科教師管理，保證學生學習正常有序進行,。

5,、鞏固良好班風，完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

6,、加強學風建設(shè),，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性,，注重學法指導,，提高學習效率。

7,、與學生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三,、具體措施

1,、完善制度，形成良好班風學風,。

班級里實行職責明確分工,，引導學生進行自我管理，自我約束,，提高學生學習的主動性,。首先,，強化班干部主動工作的能力，讓班干部在各個職責上行動起來,，充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,，配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理。從制度的要求出發(fā),，加強學生自我的認識與監(jiān)督,，對每個學生每一個項目要有具體而嚴格的要求，如：儀表方面要做到保持著裝整潔,，講究文明禮貌等,，衛(wèi)生方面做好公共和個人衛(wèi)生工作，要按時,，自己地面衛(wèi)生保持整潔,、不可有紙屑等。

同時,，抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律,，提高效率；提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,；利用刊物對學生進行思想教育,，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生,；通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力；以形成良好的班風學風,。

2,、提高知識，明確職責,，加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長、教務(wù)及學管的助手,，又是學校和學生家庭的橋梁,，各班工作的好壞，直接影響學校教育治理工作進行,。因此,，必須提高認識,，加強責任感，把握班主任工作規(guī)律,。

努力做好學生思想教育工作,，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學,，團結(jié)友愛的集體,。引導學生努力學好功課，采取有效措施,，提高學生學習成績和學習效率,。關(guān)心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動,。組織學生參加社會實踐和公益勞動,。關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量,。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量,。建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和治理,。

3,、主題班會，強化學生各項教育

深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例,，對學生進行誠信教育,、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處,、配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,，本學期將根據(jù)學校的安排，以班會為主陣地,，開展多種形式的主題班會,。班會活動力求多樣性、活潑型和實用性,，在主題班會中加深學生的的理解和認識,，增強學生的能力，以強化學生各項教育,。開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,，多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育,。

三月份：

1,、做好開學準備工作。

2,、競選班委,。

3、開展各項常規(guī)工作,。

4,、安排新座位。

四月份：

1,、班干部前期工作評價,。

2、五〃一二文藝表演節(jié)目的準備,。

3,、放假前安全教育。

4,、段考前復習準備,。

五月份：

1、五〃一二文藝表演節(jié)目的準備,。

2,、就業(yè)相關(guān)主題班會。

3,、秋游活動。

六月份：

1,、實習前匯總及填寫資料,。

2、配合模擬面試工作,。

3,、實習崗位的安排。

七月份：

實習安全教育,。

中職第二學期班主任工作計劃篇7

春節(jié)很快過去了,，新的學期馬上開始，我們也即將投入到緊張的工作和學習生活之中,。在這新的學期里,，我將會繼續(xù)帶領(lǐng)護理37丙班走向新的里程。針對上學期本班學生學習成績相對較差,，同學之間向心力不夠凝聚,，班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象,，本學期將繼續(xù)加強班級管理，培養(yǎng)班干部隊伍建設(shè),，培養(yǎng)學生自主合作能力和良好學習習慣,，促進學生身心全面發(fā)展，創(chuàng)建一個溫馨和諧的班集體,。特制訂班主任工作計劃如下：

一,、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)會把握住的方向,，結(jié)合學校德育工作的“三全育人”要求,，注重工作的科學性。思想性和層次性,，抓好班級教育工作,。通過各項活動的開發(fā)，實學校教育教學工作計劃,，并做好學?！嗉墶议L的橋梁溝通，互相支持配合工作,，全面推進素質(zhì)教育,，提高學生的綜合素質(zhì)。

二,、班級概況

我班由33名男生組成,。其中2人為走讀生，大部分均為在校寄宿生,。而且學生素質(zhì)參差不齊,，自主學習能力較差，缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣,，學生之間分派較多,，班級凝聚力較弱。

三,、具體工作措施

1,、修整、培養(yǎng)班干部隊伍,，建立一支積極積極,，責任心強、管理能力強的班干部隊伍,。營造讀書氛圍,，創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，形成勤思好問的學風,，團結(jié)積極的班風。

2,、主動關(guān)心學生,，做好學生心理工作

開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等,，并通過其了解學生,；常到學生宿舍走走，主動與學生溝通,，經(jīng)常與學生談心交流,，了解她們的心理情緒、思想動態(tài),，主動關(guān)心,、安慰，幫助她們,，及時疏導解決學生的問題,，做學生的知心朋友；開設(shè)專題知識講座,，加強心理引導,；召開主題班會，加深學生的自我認識,；努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,，以便更好地開展各項管理工作，促進學生的身心健康,。

3,、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級樹立做人第一,，做學問第二的思想,。建構(gòu)自立、自信,、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,，使學生能客觀地認識自我,，自覺管理自己的學習生活。激發(fā)學生強烈的學習動機,，勤奮好學,，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

4,、發(fā)揮班會課的作用,，加大教育力度

定期召開班級會議、班干部會議,，突出學生的主體地位,，讓學生及時了解自己，學會自己管理自己,，并及時根據(jù)班級具體情況,，給予正確的指導。也可利用成績優(yōu)秀的同學帶動較差同學學習的作用,，分享她的學習經(jīng)驗,，營造一個積極的學習氛圍。組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,，促進學生身心的全面發(fā)展,。

5、教育學生努力學習,，完成學習任務(wù)

學生的主要任務(wù)是學習,，通過德智體操行分評比，增強學生學習動力,，提高學習成績,。制訂班干部輪值制度及班級公約，以維持早讀,、課堂及晚自習等班級學習秩序,。

6,、及時與各科任老師聯(lián)系,，抓好各門學科的學習成績。

7,、保持與家長聯(lián)系,，及時向家長反映其子女在學校的紀律,、學習、生活情況,。做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學生,。

8,、組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動，如班級晚會,、五,。四青年節(jié)活動等,，以豐富學生的課余生活，促進學生身心的全面發(fā)展,。