在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

寫一篇楓葉的觀察日記篇1

記得兒時(shí),，我獨(dú)自散步在秋天的樹林中,，那里有很多銀杏樹，但也摻雜了不少槐樹,、楊樹,、榆樹和桉樹，聽說,，樹林中央還種了一棵楓樹,，它是這片樹林中最老、存在最久的樹,，但我心里很不以為然,，不就是一棵樹么!還最老，一定很難看,。我踩在枯葉鋪墊的路上,，傾聽著枯葉碎裂時(shí)細(xì)碎的“沙沙”聲，觀賞著一絲絲風(fēng)輕盈地穿過樹林時(shí)卷起樹上枯黃蒼老的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)地旋舞狀,，感到說不出的愜意,，忽然一陣大風(fēng)吹起，千百片黃葉離開了樹枝,，在風(fēng)中靈巧地翻飛著,，滾動(dòng)著，旋轉(zhuǎn)著,。風(fēng)經(jīng)過樹林,，又馬不停蹄地向天空趕去了,，那千百黃葉便如同喝醉了酒似的，晃晃悠悠地飄落了下來,，成了鋪路的黃葉中新的隊(duì)員,。

當(dāng)我又從幾棵樹中間穿過之后，一株高大的火紅身影映入我的眼簾,，我的視線立即被吸引住了,，那是怎樣的一種美啊!葉紅似火，在燃燒著,，在躍動(dòng)著,，在旋舞著，整棵樹嚴(yán)然就是一團(tuán)巨大的火焰,，明亮得簡直有些刺眼了,。走近細(xì)看，卻又發(fā)現(xiàn)構(gòu)成巨大火焰的每一片葉子都有自己的美：正的,、歪的,、直的、卷的,、高高翹起的,，倒吊在枝干上的，不一而足,。有的葉尖稍彎,，好像低著頭訴說著什么;有的整片葉子都卷起來了，好像因?yàn)榍锾斓睦涠榭s在那里;有的兩側(cè)微曲,，好像雙手合十祈禱著什么,，更有的整片葉子都舒展開了，好像正享受這吹著的習(xí)習(xí)涼風(fēng),。而外界的每一絲意外,，都又會(huì)改變它們的姿態(tài)，如若剛才,，一縷風(fēng)拂過,，那片平躺著的好似在睡覺的葉子便跳了起來,，像是受到了驚嚇,，一下子從睡夢中醒來似的，而它旁邊的一片葉子,，只有右側(cè)隨著風(fēng)擺動(dòng)著,，像是與朋友親人擺手告別一樣。

寫一篇楓葉的觀察日記篇2

秋姑娘來了,，帶來了絲絲涼風(fēng),，帶來了碩大的果實(shí),，也帶來了五彩繽紛的樹葉!

走出家門，就有絲絲涼意;到了果園,，每棵樹上都掛著妖艷欲滴的果實(shí)：紅通通的蘋果,，紫瑩瑩的葡萄……

到了公園，面前的一片景象使我興奮不已!秋給梧桐樹套上了一件粗糙厚實(shí)的大衣,，而那樹葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹葉,，隨著秋風(fēng)緩緩地往下掉，就像一只只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風(fēng)吹來,，楓葉像一個(gè)個(gè)小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲,，天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉,，用手摸摸,，既不像蘋果樹的葉子那樣光滑，也不像梧桐葉那樣粗糙,，那紅色從葉根向葉子中心延伸,，葉子的五個(gè)角微帶枯黃。

走向竹林,，用手摘下了一片有些略帶發(fā)黃的竹葉,，卻不料竟被它劃破了手!呵呵，我便小心翼翼的將它托在手中,，細(xì)細(xì)端詳,，這竹葉像一把鋒利的劍，好似一不小心就會(huì)被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒有鋒利的齒輪,，我想應(yīng)該是肉眼看不見的吧;用手輕輕撫摸,，表面很粗糙，但是紋路卻排列得很整齊;從上到下,，由綠色變成了淡黃色,，像是一件雙層的連衣裙!

我撿起一片梧桐葉，它像大人粗糙的手掌一樣,，甚至比我的手還要大,，像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，有著淺黃色的皮膚,。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路,。我迎著太陽，舉起葉片,，上面的葉脈清晰可見,，像一條條羊腸小道通向遠(yuǎn)方??????

我撿起幾片顏色各異的樹葉，做成了我的專屬書簽,，想讓它們永遠(yuǎn)留在我的心中!秋,，我喜歡它,，但我更愛它那“一葉知秋”的含蓄表達(dá)方式!

寫一篇楓葉的觀察日記篇3

又是一個(gè)多雨的秋季，低空飄蕩著灰色的云,，秋雨瀟瀟灑落,。可憐的楓葉,，小小的身子怎經(jīng)得住秋風(fēng)秋雨的夾襲,。終于，它的生命衰竭了,，離開了枝頭,，飛旋著飄落下來，落在我的肩上,，拾起它,，望著它，憶著它,。

透過綿柔的雨絲織就的如煙的輕紗,。望著兩三粒稀疏的人影，手中的筆只在無意的翻轉(zhuǎn),、掉落,、在翻轉(zhuǎn)、在掉落……面前一張灰白的稿紙,，只看得見三個(gè)醒目大字——“檢討書”,。這已經(jīng)是第四張“冤枉”了，

我悄悄回頭看了看張老師,，嗬,。他正在研究我的前三份檢討書呢!他微皺雙眉，手指間的香煙冉冉升起縷縷青煙,。

面對(duì)這第四份檢討書,，我已黔驢技窮啦。所有深刻的認(rèn)識(shí),，痛改前非之類的話前用盡了,，如今，早已是腹內(nèi)空空了,。哼,，其實(shí)認(rèn)識(shí)沒?痛改什么?我也不知道。這個(gè)張老師是個(gè)比我們大不了多少的男孩,，誰知比“老班”(班主任)還厲害!整整三份檢查,，他卻仍毫不留情地皺著眉頭說：“我要你寫的真實(shí),、深刻,、重寫!”我只好狠狠地咽下口氣,，我可不想和他鬧翻，否則,，有我好受的,。

窗外的雨似乎大了起來。校園的草坪上積累一大灘一大灘的水,，天宇間白茫茫的一片,。冰涼的雨點(diǎn)打在樹上，房頂上,，草坪上,，高低起伏的聲音，仿佛是我無數(shù)無奈的哀嘆,。

那天早晨也是在下雨呵!我撐著一把淡藍(lán)色的傘……后來呢?后來我見她小心翼翼地抱著書包跑著,，像只潔白的蝴蝶——已被打濕了的蝴蝶。后來我不知怎么的叫了她一聲……于是她就飛到了我藍(lán)色的雨傘下,，一臉系皮帶笑,。我發(fā)現(xiàn)，她全身上下濕淋淋的,，但那雙眸子里切干凈的很,，里面像是一片晴空……臨走時(shí)，她送了我一枚楓葉,。

也就是因?yàn)檫@老師才叫我寫這檢討的,，可我沒錯(cuò)，對(duì),，我沒錯(cuò),，我不允許再被人誤解，不允許自己在沉默,，“老師,，我沒錯(cuò)，因?yàn)閺膩頉]有一個(gè)時(shí)刻,，能在雨中為同學(xué)撐起一片晴空,，我感覺那么純潔，那么坦然,?！薄靶』镒游业冗@句話好久了!”當(dāng)我看到老師那雙明亮、欣喜的眼睛時(shí),，我似乎有看見一片晴空……雨不知何時(shí)停了,，校園的草地上露珠閃亮，一片楓葉靜靜躺著，似乎睡著了,。

寫一篇楓葉的觀察日記篇4

深秋,，一條林徑小路，路上有一個(gè)我,，手插口袋,，漫無目的的走著。

微風(fēng)拂過,，路旁的楓樹飄下一片片樹葉,，不忍心踩踏，我伸出手,，一片楓葉不緊不慢的落在手心,，樹上是楓葉，腳下是楓影,，耳邊是恰到好處的寧靜,，遠(yuǎn)處，是喧鬧的街市,，看著手上的楓葉,，笑了。

記的我最喜歡楓葉,，總是像寶貝似的,，書里夾的是楓葉，文具盒上畫的是楓葉,，就連被單,，也是滿滿的楓葉，現(xiàn)在的我,，六年級(jí),，有了筆名，也叫若楓,，小名,，叫楓翼。

楓葉,，一種很平常的葉,，透過葉脈，看到的,，是朦朧的美,，即使淪為落葉，也還是默默地為樹貢獻(xiàn)——化為養(yǎng)料,。楓葉,，也是有孝心的,，楓樹長出了它，它默默的為它輸送養(yǎng)料,，到它走了,，還在，還在,，我們?yōu)槿酥樱帽仁菞魅~,，而母親,，就是楓樹，我們,，要和楓葉一樣,。

下雨了，小河邊飄滿了楓葉,，如許多只,，許多只小舟，飄向春天,，我呆呆的望著,，竟忘了手中的雨傘——全身濕透了……“小楓，下雨了……”這個(gè)聲音,，正來自我的媽媽,，不顧一切的向她跑去，渾身沾滿了水,。

我不知道,，有沒有用悲傷的語調(diào)，至少,，我是發(fā)自內(nèi)心的,，楓葉，也是有尊嚴(yán)的,。

寫一篇楓葉的觀察日記篇5

慢慢地,，草黃了，風(fēng)涼了,，衣多了,，我們知道，美麗的秋姑娘已經(jīng)向我們走來了

我漫步在樹林中,，首先映入眼簾的是一片燦爛燃燒著的楓樹葉,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一團(tuán)團(tuán)淋不滅的火焰,。這讓我不由地想起唐朝大詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,，霜葉紅于二月花”,。走進(jìn)楓林，一陣微風(fēng)吹過,，楓葉寶寶們熱情地點(diǎn)頭,，好像是在熱烈歡迎我們的到來。我想,，這些楓葉肯定都是非常熱情好客的,，它們?yōu)榱擞游覀兌疾幌О咽峙募t了。我輕輕撿起一片楓葉,，仔細(xì)觀察起來,。一片楓葉由七個(gè)小小的葉瓣組成，邊上有些粗糙,，紅色的莖細(xì)細(xì)長長,，活像一只張開的紅色小手。另外,，我還告訴你一個(gè)小秘密,，那就是它變化的色彩。春天,，楓葉是綠油油的,，但一到秋天，它們就會(huì)來一次徹底的換裝——全裝都是穿上紅色時(shí)裝,。為整個(gè)秋天又增添了一道亮麗的風(fēng)景線,。

再走進(jìn)一看，又發(fā)現(xiàn)每一片楓葉都有它的獨(dú)特之美：正的,，歪的,，直的，卷的,，高高翹起的,，倒吊在枝干上的，五花八門,，形態(tài)各異,。有的三兩片聚在一起，仿佛在一起商量著什么;有的整片葉子都卷縮在一起,，或許它覺得秋天太冷了,，卷縮起來會(huì)暖和一些;有的兩側(cè)微曲，好似雙手合十,，祈禱著什么;還有的全身都舒展開來了,，好像在美美地享受著這秋天的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。

又一陣風(fēng)吹來了,，楓葉“沙沙”作響,，一片片楓葉隨風(fēng)飄落,，猶如一只只正在盤旋的竹蜻蜓，又如一個(gè)身穿紅衣的小精靈在翩翩起舞,?？粗@些楓葉一片片地落下來。我心中不禁充滿疑惑：為什么這些楓葉會(huì)沒完沒了地落下來呢?我百思不得其解,。但是當(dāng)我再次看著這楓葉,，心中便有了答案。噢,，原來它們是為了報(bào)答楓樹媽媽和大地的養(yǎng)育之恩愿化作泥土獻(xiàn)給她們,。這真是“落紅不是無情物，化作泥土更護(hù)花”啊!

我又一次低頭看著這片美麗且古老的楓葉,，葉面深紅勝火,，背面鮮紅如舞,。我用手輕輕撫葉面,，感受著它葉脈的蒼勁有力，深深凝視著它,，于是它便映進(jìn)了我的心里,，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn),。

哦,，我愛這美麗、迷人的楓葉!