無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

護理大專畢業(yè)生自我鑒定篇一

在這三個月的時間里,，在領導和同事們的悉心關懷和指導下,，通過自身的不懈努力,，各方面均取得了一定的進步，現(xiàn)將自我鑒定匯報如下,。

一,、在思想上，與黨中央保持一致,，堅持四項基本原則,，認真學習三個代表重要思想。要求積極上進,，熱愛祖國,、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護各項方針政策,，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,，向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀,。服從命令，聽眾指揮,。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,，團結(jié)同事。

二,、在學習上,，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學，態(tài)度端正,，目標明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

三、在工作上,，在科主任及護士長的領導下,，我能做到上班不遲到、不早退,。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,，做好基礎護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度,。發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,，遇到不懂的問題能及時向護士長及資深的老師請教,，努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務,，做到態(tài)度和藹,，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎護理外,，還熟練的掌握了?？浦R和各項護理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通,，及時了解他們的動態(tài)心理,，并做好健康宣教。

四,、在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則,，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷,。

用有限的生命投入到無限的護理工作中,。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力,。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,。

護理大專畢業(yè)生自我鑒定篇二

時光匆匆,，馬上就要揮別充滿美好記憶的大學生活。如今做一個鑒定總結(jié),，是對過去地審視和,，亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練,。

深知性命相托的重要，從踏入大學門檻的那天起,，在良師的精心指導下,，我奮力拚搏、自強不息,，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事,，必先利其器,。在無涯的學海里，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我,。在師友的嚴格教導及個人的努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程,。在學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習,。我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍，參加課外學生科研活動,，不但充實了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。在立志立德,，求真求精的校訓下,，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點,。

我努力學習，刻苦鉆研,、勇于進取,、將自己培養(yǎng)成為具有綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,，團結(jié)同學,，以熱情、求實,、盡職的作風,，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間,，持著主動求學的態(tài)度,，積極向臨床上級醫(yī)生學習,，秉著健康所系性命相托的信念,，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎,。不斷追求,，不斷學習，不斷創(chuàng)新,，努力發(fā)展自我,，完善自我，超越自我是我崇尚的理念,。盡力做好每一件事是我個人的基本原則,。

我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的'誓詞：我自愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國,，忠于人民,，恪守醫(yī)德，尊師守紀,，刻苦鉆研,，孜孜不倦，精益求精,，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美,，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,，救死扶傷，不辭艱辛,，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。

護理專業(yè)實習的自我鑒定主要模塊4

大學時光猶如白駒過隙,，三年衛(wèi)校學習生活很快就要畫上句號,，畢業(yè)之即，對過往生活感慨萬千,，故對校園生涯作一個自我鑒定,。

一、學習方面,，能按照學校的有關規(guī)定,，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中串講,，按時完成各項作業(yè),。通過三年學習，現(xiàn)已掌握了所學知識,，并通過了有關課程考核,。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中,，以”獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。

二,、思想政治方面,，我注重政治理論學習，能在工作和學習中,，尊重領導,，團結(jié)同志,，作風嚴謹，為人正派,。

三,、生活上勤儉樸素，熱愛集體,，以誠待人,，關心同學，樂于助人,，有較強的時間觀念,。性格樂觀開朗， 并始終保持良好的心態(tài),。

在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術,，把理論和實踐結(jié)合在一起,，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧,，早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處，認清自己的短處,。

經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學習加上一年的實習實踐,，我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障,。因此 我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,，爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者,。

護理專業(yè)實習的自我鑒定主要模塊5

在做護士自我鑒定時，我還是可以給自己的實習成績畫上一個句號,。因為通過半年多的護理工作實習,，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習,，通過學習使我意識到,，法律制度日益完善,，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事,、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高,、更新的需求，因而豐富法律知識,，增強安全保護意識,，并且可以使護理人員懂法、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。并且在自己所擬定的細致的護理人員下，理論水平與實踐水平有了一定提高,。

在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責,，嚴格要求自己,，尊敬師長，團結(jié)同學,，關心病人,，不遲到，不早退,，踏實工作,，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化,，基礎護理靈活化,，愛心活動經(jīng)常化,，將理論與實踐相結(jié)合,，并做到理論學習有計劃，有重點,，護理工作有措施,，有記錄，實習期間,，始終以”愛心,，細心，耐心”為基本,，努力做到”眼勤,，手勤,，腳勤，嘴勤”,，想病人之所想,，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風,。在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書,，及時完成交接班記錄,，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病,，多發(fā)病的護理工作,，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導,，并完成術中,，術后護理及觀察，在工作中,，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,，及時解決，能熟練進行內(nèi),，外,，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對,，同時,，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識,，通過學習,，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力,，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習,，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。

護理大專畢業(yè)生自我鑒定篇三

1,、在思想上

有很強的上進心,，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀,。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結(jié)同事,。

2,、在學習上

嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學，態(tài)度端正,，目標明確,，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了?？浦R和各項?？谱o理操作，作到了理論聯(lián)系實際,。除了專業(yè)知識的學習外,，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

3、在工作上

我積極配合上級領導和同事,，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,，做好基礎護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度,。發(fā)現(xiàn)問題,，及時上報，及時解決,。在工作中能理論聯(lián)系實際,，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平,。對待患者能文明禮貌的服務,，做到舉止文明、態(tài)度和藹,，急病人所急,，想病人所想。積極與患者溝通,，及時了解他們的心理動態(tài),，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教,。

4,、在生活上

養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天,。為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，擁有自己的尺度均衡的處事原則,，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活,。

護理大專畢業(yè)生自我鑒定篇四

在醫(yī)院實習的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排,，我們分別手術室.外科.內(nèi)科兒科等幾個科室輪流進行實習,。我實習的第一站是產(chǎn)科在那沒有學到什么知識整天看著鐘不停的旋轉(zhuǎn)，聽著鐘聲滴答滴答的等這下班第二個科室是神經(jīng)外科,，雖然已經(jīng)實習了一個科室,，但由于性質(zhì)完全不一樣，所以仍是陌生的,。對病房的陌生,。

這是我們第一次進入病房實習，在病房實習和產(chǎn)科完全不一樣,，在這里接觸最多的是病人及其家屬,，所以對我們的要求也不一樣，在病房實習要處處小心,，回答患者的問題要求更是甚嚴,，真可謂是如履薄冰。在病房實習,，由于是學生,，所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,，感覺真的好累好累,，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡,。

剛進入病房,，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念,。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各個班的工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗,，讓我們可以比較快的適應醫(yī)院各科室的護理工作。

能夠盡快的適應醫(yī)院環(huán)境,，為以后在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,，這應該算得上是實習階段的一個收獲：學會適應，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存,。隨著時間的腳步,，環(huán)境已熟悉,，學習也逐漸進入正規(guī)軌道,，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,，如藥物的用法及用量,。掌握各項護理的基本操作。

接著去了心功能室,，那是我見的死人最多的一個可室在那我學會了使用輸液泵,，明白了心臟對偶的重要性.接著去了體檢然后又在急診.在急診實習期間，通過各位老師的熱情指導,，耐心言傳身教,，使我更深刻地體會到了到護士工作的藝術性和專業(yè)性。

急診是搶救病人生命,，照顧危重病患的第一線,。作為一名急診護士，不僅要熟悉各科專業(yè)的理論,，更要熟練掌握各項急救操作,，還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下，動用自己的聰明才智,，以真心真誠的態(tài)度對待病人,，認真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單,，但絕非一朝一夕能完成的,。通過在急診實習的這段時間，使我對護士工作有了進一步的認識,，我將牢記急診嚴謹求實,，認真謹慎的工作作風，踏踏實實地做好每一項工作,，爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護士,。

在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受,。我覺得,，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),，要耐心,，細心，膽大,。護士會得到病人尊重的同時,，也會時常受氣，受累,，但是也必須用笑臉去面對病人,。

護士長常教導我說，我們護士也算是服務行業(yè),，就算你再累,，再氣，也要臉上充滿笑容,。剛開始,，我對這句話很不在意，甚至有些反感,，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,，畢竟能學到東西,，

這才是我的目的。在之后的科室,，感覺就是不一樣,，忙了，充實了,，也學了不少東西,。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我,。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做,。夜班的時候,，還要定時給病人翻身排背，吸痰,。這14個月里我感覺我成長了很多,，感覺肩上的擔子突然就重了,，明白了護士是要對病人和自己負責的。

護理大專畢業(yè)生自我鑒定篇五

十一個月的時間好快,，真的好快,，一晃就過去了，我們告別了我們的護士實習生活,，也永遠告別了我們的學生時代,，在這一年時間了，我們收獲了好多,，收獲了知識,，技術，友情,，經(jīng)驗,。

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候，心境是多么的激動,，那一刻告訴我們——保護生命,、減輕痛苦,、增進健康是我們護士的職責,，作為一名實習護士，我們應當在醫(yī)院認真努力學習,，使自我獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!

實習伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教教師的屁股后面,，不放過教師的每一個操作細節(jié),，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向教師詢問,，教師總能給我們細細解答,，雖然有的教師態(tài)度不是很好，可是我們都能理解的,，護士工作確實十分的繁雜,，教師要做好自我本分的工作還要負起帶教的職責。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,，漸漸的我們開始嘗試操作,，而教師只放手不放眼，讓我們安心地去操作,，給我們了一個很好的餓鍛煉機會,，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自我的勇氣,，戰(zhàn)勝自我的心理,。

護士實習是一種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事,，實習中我們要不斷地充實自我的理論知識和護理操作技能,，爭取多一些的操作鍛煉機會;做人，在醫(yī)院我們要處理好自我和同學,，帶教教師,，護士長，醫(yī)生,，病人和家屬的關系,，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關系是最重要的,，能給我們的護理工作會帶來方便,，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復雜的創(chuàng)造性活動,，護士不僅僅要幫忙患者恢復健康，還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康,。在實習中我體會到了溝通的重要性,，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂,。溝通是一門藝術,，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁,。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活,，并且也影響我們的工作。

與病人相處時,，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,、溝通。用我的心去感受他們的病痛,，體味他們的需求,，并給予力所能及的護理與幫忙。僅有良好的溝通,，才能建立良好的護患關系,，才能充分獲得患者的信任。僅有在信任的基礎上,，患者才會充分表達自我的所思所想,，僅有這樣，護士才能充分了解病人,，給予到位的護理,。

短短幾個月實習過去了,，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,，我們不停地穿梭在病房之間,，我們很累，但應當值得高興,，因為我們最終能勝任教師交給我們的任務,，我們能夠自我去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步,，我們應當值得慶賀,。在實習當中我們不忘充實自我的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,，這樣才能不斷地把自我所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,，做到理論與實踐相結(jié)合，實習就應當是這樣的,。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易,。隨著當今社會物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷提高,，人們對護理人員的素質(zhì)和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,，不但要良好的心理方面,，專業(yè)技術方面,，職業(yè)道德方面,，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì),。

實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會,，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路,，我們不僅僅學會了做一名護士,，也學會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體,，要供給最佳的護理服務,，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì),。進取向上,、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心,，有成績不驕傲;能臨危不懼,，在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術，能聽取不一樣意見,，取眾之長,，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗,。而在專業(yè)技術方面我們應當有扎實的專業(yè)理論知識,，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,，能及時準確地制定護理計劃,。掌握護理心理學和護理倫理學知識，了解最新的護理理論和信息,，進取開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能,。熟練的護理操作技術是一個優(yōu)秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術外,，對現(xiàn)崗位的?？谱o理技術應精通，能穩(wěn),、快,、準、好地完成各項護理工作,，高超的護理技術不僅僅能大大減輕患者的痛苦,，并且能增強自我的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,，熟悉急救藥品的應用,，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的職責心，嚴守工作崗位,，密切觀察患者情景的變化,，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度,，時刻牢記醫(yī)療安全第一,，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,，勇于技術創(chuàng)新,。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧,，能根據(jù)患者的具體情景靈活運用語言進行心理護理,。

在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使,，救死扶傷是我們工作職責,，所以應具有良好的職業(yè)道德,。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不一樣,，對患者應象對待朋友親人一樣,，為其創(chuàng)造整潔、舒適,、安全,、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者,，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務,。

護理大專畢業(yè)生自我鑒定篇六

進入到醫(yī)院,，擔任臨床科一名普通的護士。每天走在忙碌的工作中,，有時候很累,，但是卻讓我感覺到有意義，自己做的沒有錯,，值得繼續(xù)做下去,。

對病人，我常懷慈悲,，應為只有關心病人,，才能夠給病人，更多的希望,。責任太重,，每個病人都需要我們幫助他們。一件不起眼的事情,，卻有著不同的意義,。當本人在等待診斷結(jié)果的時候，幫助病人,，辦好各種手續(xù)，在醫(yī)院經(jīng)?？吹降氖抢先?，他們年紀大了，身體比較差,，在人多時,，自己有空閑時間，我就會主動去幫助他們,，讓他們可以安心的就醫(yī),。為他們做檢查,，給他們?nèi)ジ鱾€窗口辦手續(xù)，能幫助就盡量幫,，雖然累了點,，但問心無愧就好。

到了工作中,，經(jīng)過了這些日子的工作,，我才知道原來我的工作才開始，想要繼續(xù)工作還需要我繼續(xù)忙碌繼續(xù)工作,，不能耽誤時間,，任何一點時間我都要用在工作中辦好工作任務做好自己的責任。需要加強的地方很多,，對于臨床工作有些陌生,，因為我是從其他科室轉(zhuǎn)入到臨床科，所以學習的地方比較多,，很多時候是看著其他人工作我在旁邊學習,，我還需要考驗才能夠正式的走入到工作中。

每天忙碌都成為常態(tài),，為了做好工作經(jīng)常是在醫(yī)院里面點外賣,。畢竟時間有限，如果我外出用餐就會耽誤工作,，既然如此,，那就在崗位上好好工作。雖然承受的壓力大,，但對我來說這確實非常有趣的事情,，我也很喜歡，我會繼續(xù)在崗位上做好,。在工作中得到了鍛煉,，我的能力得到了加強，也有了很大的提升,，這方面我會繼續(xù)努力朝著這個方向繼續(xù)做好自己的任務,，我從不擔心自己有哪些地方做的不夠，只是認為自己需要忙碌的事情太多,，需要學習,。

大專即將畢業(yè)，實習了這么長時間,，也已經(jīng)讓我褪去了學生時的稚嫩,，有了不同的改變，更是在朝著成熟的方向變化，或許未來我會有自己的方向,，但是我會繼續(xù)成為一個護士,，去幫助更多需要幫助的人。在醫(yī)院我才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值,，才能夠做到一個護士能夠做到的事情,，我雖然平凡但是也有著一顆為病人服務的心，想要更好的去幫助其他病人,。愿天下人沒有疾病的困擾,。

成為一名護士，看到了病人的疾苦,，有了能力就應該積極的去做好,，讓自己所做所為沒有辜負大家的期望，在學校學習了那么多年,，為的也正是這一天,，對于今后的工作我會繼續(xù)努力。為了醫(yī)院發(fā)展,，我會不斷提升自己,，服務更多的病人，成為一個合格的護士,，因為我也希望成為一個南丁格爾,。

護理大專畢業(yè)生自我鑒定篇七

臨床實習是護理教學的最后階段，臨床帶教質(zhì)量的優(yōu)劣,，決定護生在臨床實習結(jié)束后能否順利走上護理崗位,，適應護理需要。-xx科工作對象的特殊性對臨床護理帶教工作提出了特殊的要求,，腫瘤護理工作涉及全套護理工作范圍和應用所有的護理專業(yè)技術,。對腫瘤病人的護理不同于其他學科，專業(yè)性強,，知識面寬,，護理難度大，而護生實習時間短,，帶教頻率快,。基于上述特點,，對腫瘤專業(yè)的臨床帶教方法進行探索?，F(xiàn)就帶教體會總結(jié)如下：

1帶教的目標

根據(jù)目標安排專題講座及護理查房。實習結(jié)前進行理論及護理技術操作考試,。并要求完成實習小結(jié)。出科前進行理及護理技術操作考試,。并要求完成實習小結(jié),。

1.1專業(yè)知識目標為

①掌握腫瘤病人靜脈輸液的注意事項和常用化療藥物的毒副作用及預防措施;②腫瘤病人放療前后的護理,，放療反應的預防及處理;③掌握保密性醫(yī)療制度，與腫瘤病人進行有效的溝通,，了解臨終病人的護理要求;④熟悉各種護理記錄的書寫,。危重患者搶救的配合及病情的觀察;⑤了解電腦處理醫(yī)囑的程序。

1.2技能操作目標為

①掌握靜脈輸液,、皮下注射,、picc封管液的配置濃度及正確的正壓封管方法;②熟悉化療藥物的滴注順序及滴注時間;③熟悉放射性皮膚損傷分級標準;④了解picc穿刺技術和時辰化療泵的使用方法。

2帶教方法

2.1熱情接待

從學生到護士大部分學生無法適應新的角色,，帶教老師幫助她們克服心理階礙,，及時與學生進行思想溝通，建立良好的師生關系,，輕松愉快地學習,。因此護生入科的第1天，由帶教老師熱情接待并介紹本科概況,、熟悉病區(qū)環(huán)境,、布局、物品放置情況,，本科的規(guī)章制度,，各級人員幾個班職責，消除陌生感,。

2.2劃分責任區(qū)

每位同學分管5~6個病人,，在完成本班工作職責的基礎上，對分管病人進行整體護理,，對重點病人制訂護理計劃,，由帶教老師認真檢查、指導,。

2.3?？评碚撆嘤?/p>

一般由護士長和大專以上學歷的護士負責講課，以護理查房和小講座形式為主,。讓護生了解疾病的病因,、臨床表現(xiàn)以及放化療適應癥和護理要點。要求掌握常用化療藥物的毒副作用和預防措施,，如化療病人消化道反應的觀察,、預防及飲食指導。由帶教老師帶領護生參觀放療機器設備,，放療過程,，并講解放療前后及放療中的注意事項，有利于護生掌握腫瘤放療病人的護理。引導護生將?？评碚撝R與臨床實踐相結(jié)合,，以迅速提高專業(yè)理論水平。

2.4?？萍夹g訓練

讓護生懂得化療病人保護靜脈的重要性,。化療藥物外滲的處理原則,，靜脈炎的預防及處理,，熟悉各種化療方案中化療藥物溶媒、藥物的滴注順序及滴注時間,，picc靜脈封管液的配置濃度及正確的正壓封管方法,。在老師的指導下獨立配合帶教老師完成picc靜脈穿刺術等專科性強的操作,。在工作中嚴格2.5掌握溝通技巧

掌握保密性醫(yī)療制度的使用,，與腫瘤病人進行有效的溝通。在科內(nèi)評選出與病人溝通較好的主管護士集中帶教入院宣教,、健康教育,、出院指導的溝通技巧，溝通中應注意的問題,，如何與病人家屬進行溝通,，并通過專題講座、護理查房,、換位思考等形式強化護生的語言表達能力和溝通技巧,，以取得患者的信任和配合。

2.6嚴格出科考核

最后一周進行終末考核：實習期末,，要對護生進行一次基本技術操作考核和整體護理理論考核,，考試內(nèi)容內(nèi)容包括-xx科的理論知識和常用的護理操作技術。成績記入護生鑒定表,，帶教老師認真填寫實習鑒定,，對護生作出實事求是的綜合評價。

2.7評價帶教質(zhì)量,，總結(jié)經(jīng)驗和不足,。

護生實習結(jié)束，召集護生召開一次總結(jié)會,，帶教老師要敢于面對護生的評價,，同時以朋友的身份讓護生指出帶教中的問題，并對護生實習期間的表現(xiàn)進行點評,。

2.8階段總結(jié)

每一輪護生出科后,，帶教老師要認真總結(jié)該輪帶教工作的經(jīng)驗和不足,，同時聽取學生對帶教工作的意見和建議，找出問題,，提出針對性的,、建設性的意見,，總結(jié)成績,，及時鼓勵。

3體會

惡性腫瘤是一類嚴重危害人類生命的疾病,，發(fā)病率呈逐年上升趨勢,，在校學習期間，-xx科護理并沒有獨立分開及系統(tǒng)講解,，而是屬于內(nèi),、外科學護理中的一部分。各種化療方案的應用,，化療藥物外滲的處理,，放療儀器設備的應用，放療前后的注意事項,，放療反應的處理等內(nèi)容沒有系統(tǒng)的解釋,。其專業(yè)性極強，比較抽象,，不易理解和記憶,，使學生產(chǎn)生更多的疑惑，教學內(nèi)容與實際臨床工作脫節(jié)嚴重,。針對這種情況,，我們要求帶教老師不僅要有扎實的理論知識，還要有豐富的臨床經(jīng)驗,，通過制定切實可行的實習計劃,，采取分階段學習的方法和措施，使護生在較短時間內(nèi)熟悉本科工作環(huán)境,，掌握嚴格的操作技術及-xx科的常規(guī)護理,。運用上述科學的帶教方法，使我們的臨床教學質(zhì)量得到顯著提高,，科室多次被學校評為優(yōu)秀帶教科室,。執(zhí)行查對制度及各項操作規(guī)程，杜絕差錯事故,。

護理大專畢業(yè)生自我鑒定篇八

回想起自己剛來公司的時刻,，仿佛就在昨天。由對會籍顧問工作的一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能夠獨立完成工作任務,，在工作中領導的帶頭模范作用感染了我,，同事的愛崗敬業(yè)精神鼓舞了我,，使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的，因為我們的團隊是健身行業(yè)的帶頭兵,，我們的隊員是優(yōu)秀的健康宣傳者,，我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件,，”的原則,，只有擁有一個健康的體魄，才能立大志成大事,，萬事以身體健康為前提,，沒有健康的體格，任何的想法和行為只是紙上談兵,，毫無意義,。

在工作中，顧客就是我們的上帝,，一個甜美的微笑可以給顧客帶來一天美好的心情,，一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離，真正的做到了來到新領域,，大家是一家人,，給顧客一種賓至如歸的感覺。在這里,，顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣,，同時他們享受到了家的溫暖，在身體得到有效鍛煉的同時,，心里也得到了甜蜜的滋潤,，每當看到客戶對我們的服務感到滿意的時候，自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲,。

為此,，自己總結(jié)了“五步”工作法，即：“聆聽,、建議,、指導、幫助,、服務”,。客戶來到健身俱樂部,，就一定有自己的想法和目的,，為此，每次客戶到來的時候,，聆聽他們的需求是最關鍵的一步,，只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,，他們想達到一種什么樣的健身目的，只有了解到了這一點,，才能針對客戶的實際情況,，做到有的放矢，并提供長久優(yōu)質(zhì)的服務,。

工作之余,，公司領導還給我們多次外出培訓的機會，大家一起放松,。這強大的團隊感染力時刻提醒著我,，作為新領域優(yōu)秀團隊中的一員，絕對不能懈怠,。在以后的工作中，我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶提供服務,。

健身行業(yè)是一個充滿朝氣的行業(yè),，新領域是一個蓬勃發(fā)展的團體，相信在我們業(yè)務能力,、服務水平不斷提高的同時,，會有更多的人選擇新領域，信賴新領域,。

衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,，日新月異，也希望越來越多的人加入我們,，讓我們共同期待新領域美好的明天!

護理大專畢業(yè)生自我鑒定篇九

為了使護理專業(yè)學生把所學專業(yè)理論知識與臨床護理實踐相結(jié)合,，真正掌握護理專業(yè)的基本理論、基本知識,、基本技能,，按照護理程序進行整體護理實踐，并透過實踐進一步鞏固所學理論知識,，提高實踐技能,，培養(yǎng)實習生的政治、職業(yè),、心理等方面的素質(zhì),，為社會培養(yǎng)合格的護理人才，特制定護理專業(yè)學生實習帶教計劃,，資料如下：

一,、政治思想方面：

畢業(yè)實習階段，我們要加強實習生的政治思想教育,，培養(yǎng)護生德,、智,、體全面發(fā)展。在院領導下加強政治理論教育和進行思想教育,、道德品質(zhì)教育,、紀律教育、醫(yī)德醫(yī)風教育,，指導護生發(fā)揚艱苦樸素的作風,，實行救死扶傷的革命人道主義精神，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,，想病人所想,，急病人所急，要求實習生用心參加醫(yī)院各項政治活動,，遵守各項規(guī)章制度,，虛心向醫(yī)護人員學習，熱愛護理專業(yè),，熱愛本職工作,，努力提高職業(yè)素養(yǎng)。

二,、業(yè)務方面：

用人性化整體護理觀指導護理實習,，指導護生運用護理程序，對病人實行人性化整體護理,，滿足病人身心全方位護理需求,。護理實習生應運用所學專業(yè)基本知識和技能、人文社會科學知識,、初級衛(wèi)生保健知識,、醫(yī)學知識，以及文化基礎知識,，分析和解決護理實踐中的一般問題,，具體如下：

1。每年在實習生來院前,，舉辦教學組長培訓班,，學習帶教老師職責及管理條例、實習生管理條例,、帶教工作的檢控方法等,，并請優(yōu)秀帶教老師介紹帶教的做法與體會，透過學習與交流,，到達取長補短的目的,。

2。崗前培訓可使護理實習生了解醫(yī)院護理工作概況,，明確實習目標,，減少實習生無所適從感,，在課堂和臨床之間架起溝通的橋梁。我院在每批實習生來院之后,，進入臨床科室之前,，均要舉辦崗前培訓。培訓主要資料有：護士的素質(zhì)要求,，醫(yī)院概況,、護理管理的有關制度，如實習生管理制度,、交接班制度,、三查七對制度、護理安全防范制度等,，護士禮儀,、行為規(guī)范以及禮貌用語，護理文件管理制度,、護理差錯事故的防范等,。請醫(yī)院優(yōu)秀護士長及帶教老師介紹親身經(jīng)歷和臨床事例，進行愛崗敬業(yè)教育,，以鞏固護生的專業(yè)思想，增強護生的職業(yè)自豪感,，強化護生的制度意識和護理安全意識,，并培養(yǎng)他們良好的服務意識。

3,、每個病區(qū)負責一項技能操作的培訓和考核,，護生實習結(jié)束前，護理部組織一次全體實習生的技術操作培訓,。

4,、大內(nèi)科、大外科均在實習期間舉辦?？婆嘤柡蜆I(yè)務講座,，資料包括專科疾病知識及護理,、典型病例的教學查房,、整體護理知識在專科實踐中的應用,、?？平】到逃龋棺o生將所學理論知識與臨床實踐相結(jié)合,，提高對?？普w護理,、專科技能的認識,。

5,、我院各病區(qū)每月舉行一次護理查房，分別由各科護士長和教學組長組織,。查房中由老師介紹某一?？萍膊〉牟∫虿±怼⑴R床表現(xiàn),、病人的護理問題,、護理措施及護理效果等，由其他老師和實習生進行評價,，對正確的方面給予肯定和鼓勵,，指出不正確的地方及如何改善，并對?？浦R點進行提問,，啟發(fā)帶教老師和實習生思考，提高他們分析問題和解決問題的潛力,。

6,、指導實習生以護理對象為中心，初步運用護理程序,，收集病人資料,，分析和診斷其存在的和潛在的護理問題，制定護理計劃,，實施護理措施,，并進行效果評價。實習生在每病區(qū)實習期間至少要完成1份護理計劃,。

7,、要求實習生掌握規(guī)范的基礎護理，熟悉各科?？谱o理基本操作技能,。護生在各病區(qū)實習，護理操作由護士長指定的帶教老師帶教,，帶教老師對本病區(qū)常用護理技能進行示范,，并且每周為護生舉辦1～2次科內(nèi)小講課。

8,、要求實習生掌握對常見病,、多發(fā)病病情和常用藥物療效、反應的觀察監(jiān)護潛力。

1)指導實習生用心主動參加各科室急危重癥病人的搶救工作,，學會初步的應急處理和配合搶救工作,。

2)要求實習生熟練掌握健康教育的常用方法與相關資料，針對不一樣病人的不一樣階段健康問題進行健康教育,，并能到達健康教育的效果,。

3)護理實習生應具備良好的人際溝通潛力，與病人極其家屬,、醫(yī)院工作人員及同學持續(xù)良好的人際關系,，并能團結(jié)協(xié)作。

4)指導實習生初步運用護理管理知識,，協(xié)助帶教老師,、護士長對病區(qū)進行相關的管理。

5)實習生在實習期間要堅持自學,，鞏固已學的專業(yè)知識,，并與臨床實踐相結(jié)合，同時不斷學習掌握臨床護理新知識,、新技能,。

6)實習生應堅持鍛煉身體，具有健康的體魄,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),，做到身心健康，為順利完成實習任務打下良好的基礎,。

9,、實習成績評定

1。)每位實習生結(jié)束內(nèi),、外科實習前護理部安排統(tǒng)一考核并進行成績評定，資料包括內(nèi)科或者外科的各項基礎理論知識,。

2,。)每位實習生結(jié)束各病區(qū)實習前務必進行有關理論知識和操作技能的考核，帶教老師對實習生的實習日志進行查閱,，給予指導性的意見,。考核不合格者要補該病區(qū)的實習資料,。個人做好實習日志的記錄和自我小結(jié),，將實習資料完成狀況、主要收獲和存在問題填寫在實習手冊上,，由帶教老師對實習生從儀表著裝,、學習態(tài)度、工作作風、服務態(tài)度,、無菌觀念,、基礎理論、操作潛力,、健康教育潛力等方面進行量化評分,，，由護士長簽署意見交還實習生,，使實習生能夠及時了解自我的不足,，不斷改正，不斷提高,。

10,、動態(tài)教學評價

實習期間和實習結(jié)束后，我們召開實習生和教學組長座談會及教學小結(jié)會,，廣泛征求實習生和帶教老師對教學工作的意見和推薦,，不斷改善和完善護理教學。護理部定期下科室檢查帶教落實狀況,，了解實習生的學習需求和工作表現(xiàn)等,，各科教學組長在實習生出科前召開總結(jié)會，收集學生對科室?guī)Ы坦ぷ鞯囊庖娕c推薦,，指出實習生在實習中存在的問題,，提出改善的方法和努力方向，促進教與學質(zhì)量的提高,。

護理大專畢業(yè)生自我鑒定篇十

珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,，此刻要來一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方,，使自我回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的學習成績不是十分好,，但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,，本來想解放一下自我的,，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的,?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，開始了衛(wèi)校的學習旅程,，覺得自我落后了,。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自我去看,，去理解,。這個時候自習潛力和自制潛力是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會”方法”,，做事情的方法,。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來那里的目的就是要學會”漁”,，做什么都勤于思考,，遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,，以”獨立思考”作為自我的座右銘,，時刻不忘警戒。在學習知識這段時光里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關系，互幫互助,，克服難關,。

學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術,。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,，加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我能夠再趁放

學時光多練習一下,。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時光,，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再那里我熟練我的護理操作技術,，把理論和實踐結(jié)合在一齊,，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧,，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自我的交際潛力，學到別人的長處,，認清自我的短處,。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼,。

我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利，喜歡一口氣學許多東西,，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自我很疲勞,。如今想想,，這樣其實并不好，正所謂,，貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精,，相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個缺點和問題后，我常常警戒自我,，步入社會后也不能一心兩用,。

透過四年衛(wèi)校生活，學到了很多知識,，更重要的是掌握了護理操作技術,。思想變成熟了許多，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正,。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

護理大專畢業(yè)生自我鑒定篇十一

回想起剛進入大學的時候懵懂青澀,，而現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼大學生活即將過去了,，本人從進入鄭州大學護理學院學習以來，一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,，雖然有過成功的喜悅,，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,，這些鍛煉都是很基礎的和必要的,。大學時期的所學、所感,、所悟?qū)⒅笇乙簧苡?

我主要從以下幾個方面對自己的大學生活進行總結(jié),。

在政治上，我有堅定的政治方向,，積極上進,，熱愛祖國，熱愛人民,，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法,，勇于批評和自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,，憑著對知識的渴望和追求,，我一向嚴于律己，刻苦鉆研,，勤奮好學,，態(tài)度端正，目標明確,，為把自己,，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格畢業(yè)生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際,。

在工作上,，除了積極參加學校、系,、班級組織的各項活動外,，結(jié)合自身特長，我還積極參加學校,、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽,，并獲得獎勵，為學校爭光,，得到了學校,、老師和同學們的認可。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,，良好的生活作風;為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,。有自己為人處世的原則,，與同學，朋友和睦相處,，共同進步,。

在體育方面，認真參加,、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷,。

三年的大學生活,，使自己的知識水平、思想境界,、工作能力都邁上了一個新的臺階,。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,，我將以飽滿的熱情,、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

護理大專畢業(yè)生自我鑒定篇十二

臨床實習是護理教育的一個重要階段，是護生將學校所學知識與臨床實踐有機結(jié)合,，順利走上工作崗位的必要途徑,。結(jié)合本科室具體狀況，我作為專業(yè)帶教組長,，對自我制定的帶教計劃如下：

1,。熱情接待每一位新入科的護生，詳細講解科室?guī)Ы桃?guī)定,，介紹科室的人文環(huán)境,，使她們迅速進入主角。

2,。運用自我良好的職業(yè)道德,，豐富的臨床經(jīng)驗，熟練的操作技能,、扎實的理論基礎,，嚴格執(zhí)行帶教制度,，言傳身教，放手不放眼,，毫無保留的認真負責帶教,，做到既帶技術又帶作風，使她們既掌握臨床護理的一般技能,，又掌握老年科?？谱o理的特點，發(fā)揮作用我作為?？谱o士的特長,。

3。經(jīng)常與護生進行溝通交流,，了解其思想動態(tài),、學習狀況和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，期望學習哪些?？萍夹g,，以便有的放矢的開展帶教工作。因為她們不少都是外地人,，在關心她們的工作,，學習，思想動態(tài)之于,，還要關心她們的生活,，解決她們的一些實際問題，讓她們有家的感覺,。

4,。教會護生操作中如何評估，操作過程中如何體現(xiàn)以病人為中心,，強調(diào)無菌技術原則,，嚴格執(zhí)行三查七對原則，嚴防差錯事故的發(fā)生,。

5,。每周認真閱讀護生周記，對不正確之處及時指出并簽名,，對實習過程中出現(xiàn)的不正規(guī)現(xiàn)象及表現(xiàn)出色著及時與護士長交流,，以便護長及時了解護生狀況，對帶教工作作出指導及評價,。

6,。認真對專科理論知識帶教講座進行備課,、熟記授課資料,，結(jié)合臨床實際病例,，時光不少與30分鐘，講完后給出問題和提問時光,，既有利于加深大家對講課資料理解,，又實現(xiàn)互動，調(diào)動大家用心性,。

7。認真完成對護生進行兩項操作考核,，盡量不與其他科室重復,，并將成績記錄在實習生手冊上，事實求是的寫上出科評語與護理部護生反饋表,，交由護士長審閱簽名,。

8。著重加強護生對職責護理的學習,，使護生掌握對病人身心健康,，醫(yī)學教。育網(wǎng)搜集整理實施全面系統(tǒng),、整體的護理方法使護生了解和掌握一些新業(yè)務,、新技術的操作和使用。透過實踐,，加強對學生的素質(zhì)培養(yǎng),，提高護理技能，以到達德才兼?zhèn)涞淖o理人員的要求,。

臨床實習是護生順利走上工作崗位的重要階段,。這個階段是承前啟后的階段。透過臨床實習,，可提高護生的基礎理論,、基本知識、基本技能,，為成為一名合格的白衣天使而奠定堅實的基礎,。

護理大專畢業(yè)生自我鑒定篇十三

實習生活即將結(jié)束，時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼為期八個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束,。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步,，在此過程中我收獲頗豐,，心得體會亦不少，下頭為我對本次實習的自我鑒定：

我在荊州市中醫(yī)院實習,，按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,，我分別到了內(nèi),、外、婦,、兒,、五官、急診,、骨傷等八個科室學習,，實習，是一種期盼,，是對自我成長的期盼,，是對自我主角開始轉(zhuǎn)換的期盼，更是對自我夢想的期盼;學習,，也有一份惶恐,，有對自我缺乏信心的不安，有對自我無法適應新環(huán)境的擔憂,，更有怕自我會無所適從的焦慮,。

第一個輪轉(zhuǎn)科室是骨科，我的帶教教師是楊青教師,，她是科里的一枝花,，干活麻利，長的十分漂亮,，和我的年紀差不了多少,，這使得我們在一齊很簡單。實習生活的開始感覺沒有學姐們說的恐怖,，在教師面前感覺很實在,，勞逸結(jié)合，教師的不嚴導致了我在后面的幾個科室是那么的補順手,。

慢慢的我進入了第二個輪轉(zhuǎn)科室急診,。本以為能夠很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,，感覺自我變得更傻了,，不知該干什么，也許把,，急診給人的感覺是急,，擠，忙,，亂,。上班的第一天我就進了急診室，剛開始很茫然只是跟在教師后面屁顛屁顛的補明白做什么，最終我主動提出了幫忙教師給病人做心肺復蘇,，那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),，也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的，瞳孔似針尖樣,。想想我們已經(jīng)盡力了可是我想想就應繼續(xù),，因為他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕恐怖的急診,。

此刻對于實習,，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會,，將學了三年的理論去應用于臨床,，實在是十分新鮮而有意思。然后,，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),，心中卻沒底,，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,，各說紛紓總之是如人飲水,，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,，用實踐來驗證及鞏固所學,。

最終的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事，我們荊醫(yī)22組在實習期間很團結(jié)很和睦,，我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著,，說著夸張，可是確實如此,，和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,，在兒科我們做了很多錯事，換錯藥,，拔錯針,，我們都成長了，成熟了,，雖然招到很多不信任和“另”眼相看,。可是我們收獲了敢于在錯誤中成長了,。我們還一齊編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會,，我們是的實習生代表對，我為此驕傲。

在各科室的實習工作中,，能規(guī)范書寫各類護理文書,，及時完成交接-班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教,，能做好各科常規(guī)病,，多發(fā)病的護理。所以,，在帶教教師放手不放眼,，放眼不放心的帶教原則下，我們用心努力的爭取每一次的鍛煉機會,。透過學習,，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化,，技能服務優(yōu)質(zhì)化,，基礎狐貍靈活化，愛心活動化,，將理論與實踐想結(jié)合,，并做到理論學習有計劃，有重點,。護理工作有措施,，有記錄。有時候能夠偽裝自我的面孔自我的心,，但絕不能夠忽略愛心,、細心、耐心在工作期間始終以愛心,、細心,、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤,、腳勤,、嘴勤，想想病人之所想,，急病人之所急全心全意為患者帶給服務,，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴格遵守科室及醫(yī)院制度,，認真履行護士職責,，尊敬領導，團結(jié)同學,，關心病人,，不遲到,，不曠工，塌實工作,。按時參加護理查訪,，熟悉病人病情，能正確看待問題,，規(guī)范進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑,，嚴格按照無菌技術,，三查七對操作。