在觀看完一部作品以后,,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,,希望對大家有幫助!
水滸傳每回的讀后感600字 水滸傳每回的讀后感500字作文篇一
文中主要人物有:宋江,、林沖、武松,、魯智深……他們都因為有罪名而聚在梁山泊,,他們個個武功高強,有勇有謀,,先后共有一百零八位英雄好漢,,分別是三十六路天罡和七十二路地煞。
其中,,最精彩的就是“武松打虎景陽岡”,,因為武松喝了酒壯膽,上了景陽岡,,把虎打死了,,所以下山后就成了“打虎英雄”,。
武松連老虎都敢打,別說我們小孩了,,就連大人也有時架招不住,,武松的勇氣真是令人佩服。雖然我們不能去打虎,,但武松的勇氣也是值得讓人學(xué)習(xí)的,。
《水滸傳》中還有很多讓人熱血沸騰的故事呢!有“真假李逵”、“魯智深倒拔垂楊柳”,。
雖然一百零八位好漢之后散了,也沒起義成功,,但他們的勇氣實在令人欽佩,。
讀了《水滸傳》,讓我的勇氣也更加堅定了,。
水滸傳每回的讀后感600字 水滸傳每回的讀后感500字作文篇二
《水滸傳》也是漢語言文學(xué)中具備史詩特征的作品之一,,對中國乃至東亞的敘事文學(xué)都有深遠(yuǎn)的影響,《水滸傳》全書通過描寫梁山好漢反抗欺壓,、水泊梁山壯大和受宋朝招安,,以及受招安后為宋朝征戰(zhàn),最終消亡的宏大故事,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“水滸傳每回的讀后感500字”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考,!
這個暑假,,我在家讀了一本叫《水滸傳》的書,我看到了一篇叫《武松打虎》的故事,。故事一開頭就講 武松和宋江在柴進(jìn)家中住了十多天,,等武松病好了以后決定去清河看望家兄,柴進(jìn)和宋江留不住他,,便送了他些銀兩,,并擺酒為他餞行。
武松走了幾天,,來到陽谷縣地面,,他的肚子也餓了,見前面有一家酒店,,上面插著一面旗幟,,上面寫道:三碗不過岡。就走了進(jìn)去,,坐了下來,,將哨棒放了下來,,叫道:“店主,快拿就來,?!钡曛髂昧巳齻€碗,一雙筷子,,一盤菜,,倒?jié)M了三碗酒。武松一口氣就喝完了,,并說道:“好酒,,再拿一些下酒的菜來吃?!钡曛髂脕砹伺H?,又倒了兩碗酒,店主就不倒了,,只管切肉,。武松敲著桌子說:“倒酒!”但沒有人幫他倒,武松叫久了,,變吼道:“為什么不倒酒了?”酒家過來并指著酒旗上面的字說:“三碗不過岡!”武松問道:“為什么叫三碗不過岡!”酒家說道:“俺家的酒后勁大,,喝了三碗就倒下,因此叫三碗不過岡,?!钡曛鬓植贿^他,便又倒了三碗……最后,,一直喝了十八碗才走了出去,。酒家叫住了他說;“這山上有一只老虎,經(jīng)常傷人,,你千萬不要一個人前行!”武松對酒家大吼,,上山去了。到了半山腰,,武松心里想也沒什么老虎嗎?就躺到大青石上睡了下來,。突然一只老虎跳了過來,這時武松被驚醒了,,但他沒有被嚇跑,,而是和那張牙舞爪的兇猛的老虎打了起來。他就用拳頭把老虎打的七竅流血,,動彈不得,。我想到了我,平時看到一只老鼠就嚇的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,。
自從看了這篇文章之后,,每遇到危險困難我都不害怕了,。我就會想到武松打虎的情景。讓我們一起做一個勇敢的小學(xué)生吧!
《水滸傳》是我國四大名著之一,,它揭露了封建統(tǒng)治階級的腐朽,。這本書故事情節(jié)曲折,人物特征鮮明,,具有很高的藝術(shù)成就,。在大宋內(nèi)憂外困的時期,出了一批英雄好漢,,他們就是梁山泊好漢,。俗話說,亂世出英雄,,也許,,就是天意把他們派下來拯救大宋的。
梁山泊好漢其實有很多優(yōu)點的,,比如說忠義、勇敢,、團(tuán)結(jié)等,。忠義是梁山泊好漢的優(yōu)點。他們始終都堅持忠義這個做人原則,。而宋江則是他們的領(lǐng)軍人物,,他的忠義無人能比,在他被刺時,,同伴們不想讓他受苦,,他為了盡到忠義,毅然地說不,,甘心為國去死,,他的忠義已經(jīng)超越到不分?jǐn)澄遥B對敵人的頭領(lǐng),,宋江也照樣盡到仁義,,親自松綁、敬酒,,好酒好菜款待,,令人感動至極。
他們另一大優(yōu)點就是勇往直前的性格和永不服輸?shù)木?。在劫取十萬生辰綱這不義之財時,,他們巧扮客商,酒中下毒,,使押送的軍士毫不反抗,,就把這大筆金銀送給了他們,。在征集好漢們劫財時,沒有一個人因為擔(dān)心后果如何而不敢參加的,。在官府追捕時,,他們勇敢地沖上前線,為了自己的一腔熱血和滿膺憤怒戰(zhàn)斗,。因此,,每一次的戰(zhàn)爭大局總是以梁山泊好漢告勝而結(jié)束。
當(dāng)然,,團(tuán)結(jié)友愛也是他們的另一個優(yōu)點,。為了救出無辜受害坐牢的同伴,他們奮不顧身,,努力地殺出一條血路,,即使?fàn)奚约旱男悦惨瘸霰焕У耐椤U且驗樗麄儓F(tuán)結(jié)合作,,所以才能無敵不克,。梁山泊好漢并不是那么完美,但他們懂得互補其短,。比如,,在莽撞勇敢的李逵辦事時,總會有謹(jǐn)慎膽小的燕青相陪,。他們會合理地安排各自的工作,,盡其所能。他們把李逵放在陸軍前線,,把張順放在水軍前線,。他們之間也有誤會與不理解,但從沒冷臉相見,,總是心平氣和的解決了,。在李逵_后,他聽到假宋江干出的壞事,,便去找宋江,。得知真實情況后,負(fù)荊請罪,。正是因為他們的這種團(tuán)結(jié),,所以才形成了牢不可破的集體。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梁山泊好漢,,做一個忠義,、勇敢,、團(tuán)結(jié)的人,。
《水滸傳》是施耐庵的作品,,講述了一百零八位英雄好漢起義,,反抗朝廷政府的故事。
文中主要人物有:宋江,、林沖,、武松、魯智深……他們都因為有罪名而聚在梁山泊,,他們個個武功高強,,有勇有謀,先后共有一百零八位英雄好漢,,分別是三十六路天罡和七十二路地煞,。
其中,最精彩的就是“武松打虎景陽岡”,,因為武松喝了酒壯膽,,上了景陽岡,把虎打死了,,所以下山后就成了“打虎英雄”,。
武松連老虎都敢打,別說我們小孩了,,就連大人也有時架招不住,,武松的勇氣真是令人佩服。雖然我們不能去打虎,,但武松的勇氣也是值得讓人學(xué)習(xí)的。
《水滸傳》中還有很多讓人熱血沸騰的故事呢!有“真假李逵”,、“魯智深倒拔垂楊柳”,。
雖然一百零八位好漢之后散了,也沒起義成功,,但他們的勇氣實在令人欽佩,。
讀了《水滸傳》,讓我的勇氣也更加堅定了,。
憶往昔,,讀過的書不少,唯有那豪情萬丈的《水滸傳》,,令我久久難忘,,又是一個愜意的下午,輕撫有層薄塵的書面,,手邊的香茗冒著熱氣,,令我不禁想起往昔讀《水滸傳》的點滴,輕品一口淡茶,輕啟書頁,,好書需久讀,。
書中人物情節(jié)是那樣的熟悉與陌生,少了一分表面的浮華,,多了一分內(nèi)心的思考,。在我眼中,他們不僅僅武藝高強的英雄,,更多了一分深沉與內(nèi)心的表現(xiàn),,我亦非昨日,只見事之表象,,未明事中真意,,豪邁之情油然而生,正義在心中涌動,。
初見林沖,,總覺其過于怕事,雖有一身好武藝卻未有男子氣概,,現(xiàn)在覺得并非其無男子之氣,,實其有觀大局之心,有容人之度,,大丈夫能屈能伸,,豈料他人無容他之意,最終恍然大悟,,奮起反抗,,我覺得這才是真男人。
再說魯智深,,先覺他力大無窮三拳,,便打死了鄭關(guān)西,倒拔垂楊柳更是厲害無比,??涩F(xiàn)在看來他更有十分細(xì)膩的內(nèi)心,不似一般莽漢,,只有力,,未見智。
最后說宋江,,開始覺得他著實仗義疏財,,求賢若渴,寬容大度,,更有統(tǒng)領(lǐng)才能,,可現(xiàn)在覺得他有些忠君思想過了頭,,最終斷送了梁山好漢的大好前途,甚是可惜,。
再讀好書心中涌起千思萬緒,,匯聚成兩個字:忠、義,。
忠,,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,,朋友盡心竭力.宋江在種種威逼利誘之下,,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,,對高俅之子的凌辱,,寧死不屈,最終上吊自殺,,這也是忠.在當(dāng)今這個社會中,,相信很多人都能做到一個"忠"字,但是,,卻很少有人能夠做到一個義字,。
一個字,包括了太多的內(nèi)容,?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,,兩肋插刀,,就只為了一個"義"字;為人民除暴安良,出生入死,,也只為一個字,。由此可見,一個;義字雖然只有三筆,,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,,給人讓座幾乎誰都可以做得到,,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的,因為它需要有相當(dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心,。
義,可以解釋為正義,。一個具有強烈的正義感的人,,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義.難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,,為了真理可以奮不顧身,,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,,什么是值得用生命去奮斗的.一個沒有正義感的人,,是不會理解這些的.因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了,。
當(dāng)前,我們最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),,而我們的目標(biāo)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,。因此,這也是我們民族大義的根本所在,。
《水滸傳》,,講述了在元末明初,宋微宗聽信奸臣高俅的讒言,,弄得民不聊生,,民怨四起,一百零八位好漢集結(jié)在梁山伯,,除惡揚善,,替天行道,與朝廷抗擊的故事,。
隨波逐流的是浮萍,,風(fēng)中搖擺卻不迷失的一定是大樹?!}記
北宋末年,,社會動蕩,朝廷腐敗,,奸佞當(dāng)?shù)?,百姓涂炭,社會黑暗,,一群有能有義之士揭竿而起,,打著“替天行道”的大旗,聚義水泊梁山,?!端疂G傳》作者以他獨特的視角反映了農(nóng)民起義軍從小到大,逐步發(fā)展的過程,。
孝忠的宋江,,仇恨黑暗勢力,、堅持反抗到底的魯智深,秉性剛烈,、嫉惡如仇的武松,,水功了得的張順,耿直忠誠的李逵等各具特點的英雄好漢,。在這篇充滿著豪情壯志的文章中,,108個英雄好漢紛紛走上梁山,為了小家,,更為了大家而戰(zhàn)斗,。可是結(jié)局卻不是我所想的那樣,,宋江對于朝廷過于信任,,可以稱之為盲目效忠,也是因為好漢們的“忠義”,,盲目的跟從,,導(dǎo)致最終的結(jié)局不是死就是傷。
盲目的服從并不是正確的觀點,,還會害了自己,,所以我們要有自己的主見。在小組合作的學(xué)習(xí)中,,我深刻體會到了這點,。
剛一進(jìn)入初中我們就進(jìn)行了課改,六七個同學(xué)圍成一個小組,,共同交談,,共同學(xué)習(xí)。并且每個小組還有三個師傅三個徒弟進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),,我們在課改下共同進(jìn)步,,共同學(xué)習(xí)。然而我們小組也存在著一些缺陷:程度差的同學(xué)在小組討論時表現(xiàn)不太積極,,他們并不能很好的參與討論,,并且只要知道一個答案就自我滿足,他們心里并不想知道這個問題是如何解決的,,下次遇到類似的題目我該怎么辦,。在大展示時展示給全班同學(xué)的答案,都是實現(xiàn)小組討論后正確的,,老師并不知道程度弱的同學(xué)是否掌握,所以小組長這時候有自己獨特的主見是很重要的,。
比如我們小組,,小討論時每個成員都能夠發(fā)表自己的想法,。特別對于較弱組員,講得不正確的地方能夠及時發(fā)現(xiàn)并提出,,是一個優(yōu)秀的組長該隨時掌握的,。而不是人云亦云,或者為了大展示的效果隨便找一個有正確答案的人上去展示,。
當(dāng)然,,我的執(zhí)著也影響了我們組里的同學(xué)。我算是一個比較粗心的人,,每次都是在一些細(xì)節(jié)方面出現(xiàn)問題,,在同小組同學(xué)一段時間的監(jiān)督下,雖然我是行政組長,,掌控著小組的一切,,但每次小展示,都像是我的一次錯誤show,,每個組里成員都能積極的發(fā)表自己的觀點,,漸漸地我也能發(fā)現(xiàn)一些自己的小錯誤了。同學(xué)們的主見也給了我很大啟發(fā),。
如果路選對了路,,即使前途坎坷,堅持自己的選擇,,終有一天會實現(xiàn)目標(biāo);但是如果路選錯了,,即使前路一片順利,也很難達(dá)到自己的內(nèi)心所想,。不要盲目的服從,,人云亦云。
人需要的是自己的想法,。
水滸傳每回的讀后感600字 水滸傳每回的讀后感500字作文篇三
《水滸傳》是我國四大名著之一,,它揭露了封建統(tǒng)治階級的腐朽。這本書故事情節(jié)曲折,,人物特征鮮明,,具有很高的藝術(shù)成就。在大宋內(nèi)憂外困的時期,,出了一批英雄好漢,,他們就是梁山泊好漢。俗話說,,亂世出英雄,,也許,就是天意把他們派下來拯救大宋的,。
梁山泊好漢其實有很多優(yōu)點的,,比如說忠義,、勇敢、團(tuán)結(jié)等,。忠義是梁山泊好漢的優(yōu)點,。他們始終都堅持忠義這個做人原則。而宋江則是他們的領(lǐng)軍人物,,他的忠義無人能比,,在他被刺時,同伴們不想讓他受苦,,他為了盡到忠義,,毅然地說不,甘心為國去死,,他的忠義已經(jīng)超越到不分?jǐn)澄?,連對敵人的頭領(lǐng),宋江也照樣盡到仁義,,親自松綁,、敬酒,好酒好菜款待,,令人感動至極,。
他們另一大優(yōu)點就是勇往直前的性格和永不服輸?shù)木瘛T诮偃∈f生辰綱這不義之財時,,他們巧扮客商,,酒中下毒,使押送的軍士毫不反抗,,就把這大筆金銀送給了他們,。在征集好漢們劫財時,沒有一個人因為擔(dān)心后果如何而不敢參加的,。在官府追捕時,,他們勇敢地沖上前線,為了自己的一腔熱血和滿膺憤怒戰(zhàn)斗,。因此,,每一次的戰(zhàn)爭大局總是以梁山泊好漢告勝而結(jié)束。
當(dāng)然,,團(tuán)結(jié)友愛也是他們的另一個優(yōu)點,。為了救出無辜受害坐牢的同伴,他們奮不顧身,,努力地殺出一條血路,,即使?fàn)奚约旱男悦惨瘸霰焕У耐椤U且驗樗麄儓F(tuán)結(jié)合作,所以才能無敵不克,。梁山泊好漢并不是那么完美,,但他們懂得互補其短。比如,,在莽撞勇敢的李逵辦事時,總會有謹(jǐn)慎膽小的燕青相陪,。他們會合理地安排各自的工作,,盡其所能。他們把李逵放在陸軍前線,,把張順放在水軍前線,。他們之間也有誤會與不理解,但從沒冷臉相見,,總是心平氣和的解決了,。在李逵_后,他聽到假宋江干出的壞事,,便去找宋江,。得知真實情況后,負(fù)荊請罪,。正是因為他們的這種團(tuán)結(jié),,所以才形成了牢不可破的集體。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梁山泊好漢,,做一個忠義,、勇敢、團(tuán)結(jié)的人,。
水滸傳每回的讀后感600字 水滸傳每回的讀后感500字作文篇四
《水滸傳》,,講述了在元末明初,宋微宗聽信奸臣高俅的讒言,,弄得民不聊生,,民怨四起,一百零八位好漢集結(jié)在梁山伯,,除惡揚善,,替天行道,與朝廷抗擊的故事,。
隨波逐流的是浮萍,,風(fēng)中搖擺卻不迷失的一定是大樹?!}記
北宋末年,,社會動蕩,朝廷腐敗,,奸佞當(dāng)?shù)?,百姓涂炭,,社會黑暗,一群有能有義之士揭竿而起,,打著“替天行道”的大旗,,聚義水泊梁山?!端疂G傳》作者以他獨特的視角反映了農(nóng)民起義軍從小到大,,逐步發(fā)展的過程。
孝忠的宋江,,仇恨黑暗勢力,、堅持反抗到底的魯智深,秉性剛烈,、嫉惡如仇的武松,,水功了得的張順,耿直忠誠的李逵等各具特點的英雄好漢,。在這篇充滿著豪情壯志的文章中,,108個英雄好漢紛紛走上梁山,為了小家,,更為了大家而戰(zhàn)斗,。可是結(jié)局卻不是我所想的那樣,,宋江對于朝廷過于信任,,可以稱之為盲目效忠,也是因為好漢們的“忠義”,,盲目的跟從,,導(dǎo)致最終的結(jié)局不是死就是傷。
盲目的服從并不是正確的觀點,,還會害了自己,,所以我們要有自己的主見。在小組合作的學(xué)習(xí)中,,我深刻體會到了這點,。
剛一進(jìn)入初中我們就進(jìn)行了課改,六七個同學(xué)圍成一個小組,,共同交談,,共同學(xué)習(xí)。并且每個小組還有三個師傅三個徒弟進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),,我們在課改下共同進(jìn)步,,共同學(xué)習(xí)。然而我們小組也存在著一些缺陷:程度差的同學(xué)在小組討論時表現(xiàn)不太積極,他們并不能很好的參與討論,,并且只要知道一個答案就自我滿足,,他們心里并不想知道這個問題是如何解決的,下次遇到類似的題目我該怎么辦,。在大展示時展示給全班同學(xué)的答案,,都是實現(xiàn)小組討論后正確的,老師并不知道程度弱的同學(xué)是否掌握,,所以小組長這時候有自己獨特的主見是很重要的,。
比如我們小組,小討論時每個成員都能夠發(fā)表自己的想法,。特別對于較弱組員,講得不正確的地方能夠及時發(fā)現(xiàn)并提出,,是一個優(yōu)秀的組長該隨時掌握的,。而不是人云亦云,或者為了大展示的效果隨便找一個有正確答案的人上去展示,。
當(dāng)然,,我的執(zhí)著也影響了我們組里的同學(xué)。我算是一個比較粗心的人,,每次都是在一些細(xì)節(jié)方面出現(xiàn)問題,,在同小組同學(xué)一段時間的監(jiān)督下,雖然我是行政組長,,掌控著小組的一切,,但每次小展示,都像是我的一次錯誤show,,每個組里成員都能積極的發(fā)表自己的觀點,,漸漸地我也能發(fā)現(xiàn)一些自己的小錯誤了。同學(xué)們的主見也給了我很大啟發(fā),。
如果路選對了路,,即使前途坎坷,堅持自己的選擇,,終有一天會實現(xiàn)目標(biāo);但是如果路選錯了,,即使前路一片順利,也很難達(dá)到自己的內(nèi)心所想,。不要盲目的服從,,人云亦云。
人需要的是自己的想法,。
水滸傳每回的讀后感600字 水滸傳每回的讀后感500字作文篇五憶往昔,,讀過的書不少,唯有那豪情萬丈的《水滸傳》,令我久久難忘,,又是一個愜意的下午,,輕撫有層薄塵的書面,手邊的香茗冒著熱氣,,令我不禁想起往昔讀《水滸傳》的點滴,,輕品一口淡茶,輕啟書頁,,好書需久讀,。
書中人物情節(jié)是那樣的熟悉與陌生,少了一分表面的浮華,,多了一分內(nèi)心的思考,。在我眼中,他們不僅僅武藝高強的英雄,,更多了一分深沉與內(nèi)心的表現(xiàn),,我亦非昨日,只見事之表象,,未明事中真意,,豪邁之情油然而生,正義在心中涌動,。
初見林沖,,總覺其過于怕事,雖有一身好武藝卻未有男子氣概,,現(xiàn)在覺得并非其無男子之氣,,實其有觀大局之心,有容人之度,,大丈夫能屈能伸,,豈料他人無容他之意,最終恍然大悟,,奮起反抗,,我覺得這才是真男人。
再說魯智深,,先覺他力大無窮三拳,,便打死了鄭關(guān)西,倒拔垂楊柳更是厲害無比,??涩F(xiàn)在看來他更有十分細(xì)膩的內(nèi)心,不似一般莽漢,,只有力,,未見智,。
最后說宋江,開始覺得他著實仗義疏財,,求賢若渴,,寬容大度,更有統(tǒng)領(lǐng)才能,,可現(xiàn)在覺得他有些忠君思想過了頭,,最終斷送了梁山好漢的大好前途,甚是可惜,。
再讀好書心中涌起千思萬緒,,匯聚成兩個字:忠、義,。
忠,,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,,朋友盡心竭力.宋江在種種威逼利誘之下,,仍然對自己的祖國忠心耿耿,,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,,對高俅之子的凌辱,,寧死不屈,,最終上吊自殺,這也是忠.在當(dāng)今這個社會中,,相信很多人都能做到一個"忠"字,但是,,卻很少有人能夠做到一個義字,。
一個字,包括了太多的內(nèi)容,。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,,就只為了一個"義"字;為人民除暴安良,,出生入死,也只為一個字,。由此可見,,一個;義字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫,。在現(xiàn)實生活中,,給人讓座幾乎誰都可以做得到,,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的,因為它需要有相當(dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心,。
義,可以解釋為正義,。一個具有強烈的正義感的人,,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,,舍生取義.難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,,什么是不該做的,,什么是值得用生命去奮斗的.一個沒有正義感的人,是不會理解這些的.因為他的正義感已被麻木所吞噬,,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。
當(dāng)前,,我們最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),,而我們的目標(biāo)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,,這也是我們民族大義的根本所在,。