范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

班委工作上的自我評價 在班上的自我評價篇一

一、自身師德建設不斷完善,。

俗話說：有什么樣的父母,，就有什么樣的孩子。有什么樣的學生,，就有什么樣的班風,。所以，我時時以一個教師的身份嚴格要求自我,，處處以師者的標準來衡量自我,。不做有違身份的事，不說有失身份的話,，努力鉆研業(yè)務,，自學相關書籍、雜志,，研修有關課題,，常常反思自我的工作、言行,，及時改正錯誤,，進取向有經驗的教師請教教學方法。

二,、班級工作追求點滴提高,。

1、建立談心制度,。與學生,，異常是對那些后進生要“見縫插針”地進行心理溝通，加深師生感情,，與他們堅持零距離接觸,。

2、多側面了解學生心態(tài),。

3,、堅持與家長的聯(lián)系。每個學生的家庭電話號碼我基本都登記了起來,，一有事就打電話與家長聯(lián)系,，或讓其到校進行應對面的交流，再者是借《家校聯(lián)系冊》一臂之力,，與他們進行聯(lián)系,，相互溝通，如果家長有事找我,，可打我家的電話(每個學生都明白)與我聯(lián)系,，也可到校找我。這樣一來家校之間就沒有了距離,，做學生的工作也方便了許多,。

4、抓住平時的小事不放松,。一有事,，不管大或小都要向班上同學宣傳,，讓其用自我的思想去辨別好壞及其中的利害關系，以大部分同學的力量去帶動極小數頑皮生的提高,。

5,、與學校的各項工作步伐堅持一致。選定了各路隊長,，負責管好各路的安全,，選出班委，做好班級的安全,、衛(wèi)生,、紀律等工作，支持學校開展的“行為規(guī)范加減分”活動,，對學生進行日常行為規(guī)范化教育,。督促衛(wèi)生監(jiān)督工作，搞好學校文化建設,。

三,、實踐活動展示學生本事。

根據教材及培養(yǎng)學生本事的需要,，每月一次的班級實踐活動進行得很順利，效果也不錯,，三月份觀看的錄像《關愛生命,，安全出行》，讓學生意識到安全的重要性,，寫出的讀后感也流露出了真情,，四月份的主題班會《零用錢怎樣花》，五月的朗誦比賽,，六月份的辯論會《小學生要不要多看電視》,，不僅僅鍛煉了學生的口語表達本事，更讓學生從中獲取了很多的知識,，懂得了很多的道理,。培養(yǎng)了學生的業(yè)余興趣，還讓學生了解到中華文化的博大精深,。

很多的工作做了,，但有可能還不是那么盡人意，經過不斷的評價,，不停地反思,，我想總會日趨完善的。

班委工作上的自我評價 在班上的自我評價篇二

記得在一本書上看到,，教師分四種類型：智慧愛心型,，愛心操勞型,，操勞良心型，良心應付型,。

記得一個優(yōu)秀班主任在做經驗報告時說：班主任在,，學生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在,，學生能做好,，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，學生仍不能做好,，則是一個失敗的班主任,。

多年以來，我一向進取思考如何做好班主任工作,，期望自我成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任,。下頭，我就談談我的具體工作和具體做法,。

一,、開學三步曲

在新生入校的第一天，我設計了三個活動：

1,、自我介紹,，就是給每個同學一分鐘的時間介紹自我，姓名,，年齡,，愛好，特長,，愿望,。主要是給學生一個鍛煉機會，讓每一個學生敢于站在講臺應對大家講話,，要講的精練,，生動，精彩,，令人難忘,。

2、競爭班干部,。每個同學都能夠來競爭一個職位,。主要是培養(yǎng)學生的競爭意識，挑戰(zhàn)意識,，領袖意識和參于意識,。

3、給每個學生一封公開信，在信中,，我首先對學生進入我的班級學習表示歡迎,，也介紹了我自我的情景，并且對學生提出了具體的要求,。

營造家的氛圍

1,、學唱班歌，“因為我們是一家人,，相親相愛的一家人,，有緣才能相聚，有心才會珍惜,，有福就該同享,，有難就要同當，用相知相守換地久天長,?！备杪暟汛蠹业男倪B在了一齊，把家的氛圍營造了起來,。

2,、生日祝福，鮮花,，值日生檔案在同學過生日的那天,，由班長主持，大家一齊給他唱生日歌,，讓他感受來自同學的祝福;教室里要保證每一天有鮮花,，讓自然的美帶給大家好的心境。在后面的黑板報上有一個值日生檔案,，讓值日生寫上自我的生日，愛好,，最想說的話,，讓同學們更多的了解他。

3,、圖書角：由每個學生志愿捐書,，集中起來構建了一個小小的圖書角，此刻已有藏書一百余本,。圖書角大大的豐富了同學們的課余生活,，也使同學們更加熱愛我們的“家”了。

4,、寫日記

我要求學生每周寫三篇日記,，有一篇是寫給教師的心里話，每周一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣,，即可提高學生的寫作水平,，又開辟了一條師生溝通的渠道，同時還增進了師生的感情,。學生有了說心里話的地方,，感情也就有了歸屬了。

爭當禮貌班級

在軍訓的時候,，在學校組織的禮貌禮貌月的活動中,，我們都力爭做到最好，無論是在艱苦的訓練中,，還是在平時的學習中,，我們都有一個共同的信念：做最好的自我，創(chuàng)最好的團體,。我們獲得了軍訓隊列比賽的一等獎,。我們班還獲得了禮貌禮貌月的優(yōu)秀班級的稱號。

二,、創(chuàng)特色班級

特色之一：明確育人的目的：正直,、善良、智慧,、健康

我認為,，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人,，要讓學生成為建設祖國的棟梁,，必須要有強烈的社會職責感，進取向上的團隊合作精神,，豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理,。

設計并在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自我。

我給同學們介紹了一篇一位中國臺灣教育工作者的文章——“天下興亡,，我的職責”,。讓同學們明白我們是國家的主人，祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,，愛國,，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑,，不闖紅燈,，幫忙同學，遵守紀律,，愛護團體等等,，都是愛國的行動,。

經過這樣的教育，同學們的思想覺悟有了很大的提高,。在運動會結束的時候,，同學們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙，就主動要求留下來撿,，全班同學都自覺的參加了這次活動,，受到了大會的表揚。

特色之二：有較強的組織紀律性

1,、規(guī)范早讀,，午休，自習課的紀律

早讀：在教師來之前,，聽寫英語單詞,，每一天十個，由英語課代表負責,。

午休：分時間段安排學生復習功課,，寫作業(yè)，休息,。由指定的學生負責,。

自習課：要求學生必須安安靜靜的上自習，不準說話,，下位,，開始的時候要求要到位，處理要嚴,，等學生養(yǎng)成了好習慣就能夠放手讓值日生管理了,。

2、力爭在升旗,，做早操和學校的各種大型活動中表現突出

在升旗的時候,，要求同學們站隊要快、靜,、齊,，要站的挺、直,。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時候,，要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,，要求動作整齊、標準,。我們已經很多次的受到體育教師的表揚了,。此刻同學們已經養(yǎng)成了處處爭第一的習慣了。

在學校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好,，同學們心里都有一個信念：我要為團體爭光,。我們在板報評比中，廣播操比賽中,，運動會的比賽和評比中都得了獎,。

3、狠抓課堂紀律,，養(yǎng)成良好的學習習慣

要求學生“學會傾聽”,，在課堂上，尊重教師的勞動,，尊重知識,，也遵守了紀律。

要求學生要放得開,，收得住,。要配合教師上好每一節(jié)課。

由值日生每一天評價當天的紀律情景,，評出每一天的先進組,。

我們班被多次選中上青年教師的優(yōu)質課，受到校領導和教師們的一致好評,。

特色之三：注重本事的培養(yǎng)和鍛煉

期中考試后,，為了培養(yǎng)同學們的競爭意識，為了給更多的同學鍛煉的機會,，我們進行了第二次班干部競選,，組成了兩套新的班委會，讓他們互相監(jiān)督,，互相學習,，輪流執(zhí)政。在這種氛圍下,，班干部的工作很盡心,，很認真，很負職責,。

我把自習課分給班干部,，讓他們組織講課，講題,，聽寫,，默寫。這樣,，即鍛煉了本事,，又樹立了威信,。

我們還策劃了很多的活動，如：圣誕晚會,，學習競賽,，小組競爭，辯論會,，跳繩比賽,，下棋比賽，大合唱等等,。這些活動,，都教給班干部們自我組織安排，既鍛煉了本事,，又給班級帶來了活力,，還給同學們帶來了很多的歡樂!

我們還成立了足球隊，籃球隊,，運動隊,，啦啦隊，讓我們的生活更豐富多彩!

特色之四：注重師生的情感交流

沒有交流,，就沒有教育,，就沒有感悟，就沒有情感,。

走進學生,，和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我,，喜歡我,，理解我。就象“班歌”里唱的那樣：處處為你用心,，一向最有默契,，請你相信這份感情值得感激。

日記,，是我和學生交流的主要渠道,。在去軍訓的路上，我收了同學們的日記,，利用學生軍訓的時間批改出來并發(fā)給他們,，我這樣做的目的是想讓學生養(yǎng)成堅持寫日記的好習慣，并且用自我的行動告訴學生,，對工作要投入,、認真、負責,。

每個星期一我都會在學生的日記上認真地寫上評語,。此刻，學生已經習慣了在日記上和我交流了,，并且,，他們的日記也寫的越來越好了。

班委工作上的自我評價 在班上的自我評價篇三

回顧六年的班主任工作,，既有自我感覺以后需要繼續(xù)堅持和完善的做法,，也有不可重復的錯誤，還有至今都沒有解決的困惑,。還期望各位領導和同事能對我繼續(xù)幫忙和指導,。

首先，我來說一說這幾年來感覺自我做的較好的方面,。

一,、用自我的言行影響學生。

班主任的一言一行,，一舉一動,，深深地影響著每一個學生的成長，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣,。所以,，在班級工作中我時刻注意塑造“班主任形象”，以良好的形象潛移默化地影響著我的學生,。平時,，凡是要求學生做到的，我首先做到,。我要求學生早上七點十分到校,，而我每一天早上都在七點之前到教室，安排提前到校的學生讀書或打掃衛(wèi)生,。我要求學生不說臟話,，不留長指甲，不亂扔垃圾,，我都能一一做到,，并敢于讓學生監(jiān)督。班主任的榜樣作用對學生是無聲的教育和有力的鞭策,，用自我的行為去影響學生,，使學生感覺師生平等，從而更加進取主動地為班級多做實事,。

二,、用嚴格的制度規(guī)范學生。

沒有規(guī)矩,，不成方圓,。班團體需要有嚴格的規(guī)章制度來規(guī)范每個人的言行,。我認為要讓班級穩(wěn)定班風正，必須要做到這兩點,。第一,，要有完善的規(guī)章制度。讓學生很清楚哪些事是必須做的,，哪些事是鼓勵做的,，哪些事是禁止做的，并且還要讓學生清楚做了這些事后會有什么樣的后果,。第二,，要嚴格執(zhí)行每一條規(guī)章制度。如果不執(zhí)行,，這些制度就形同虛設,。在執(zhí)行這些規(guī)章制度時要體現班主任和班干部的威嚴。在初一剛入學時,，除了讓學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《鄭州三中學生手冊》,，我還給學生制定了日常管理量化表。從課堂紀律,，學習成績,，班級衛(wèi)生，個人衛(wèi)生,，禮貌禮儀,，作業(yè)等各個方面作出明確規(guī)定。實行加分扣分制度,。每一天晚上放學前都由紀律委員在班上作評價,，三年來從未間斷過。對違紀學生的處理,，我基本上都是當天問題當天解決,。有時我晚上很晚才離開學校，大多數都是因為在處理一些違紀的學生,。比如,，我要求學生在教室沒有教師的情景下上自習課時不許說話。如果被紀律委員記錄或同學反映除了要批評還要要寫五百字以上的檢查,，并且要當天寫完,。有時學生寫完檢查就晚上八點多了，我會通知學生家長來接孩子,。一個學期下來,，班上自習課紀律明顯好轉。

三、做好各個方面的協(xié)調工作,。

班級管理工作是一項綜合工程,，需要凝聚團體的智慧和力量。班主任需要協(xié)調好任課教師之間,、師生之間,、學校與家庭之間的關系，為學生創(chuàng)造一個和諧的學習環(huán)境,。尤其是進入初三以后，學生心理壓力大,，而家長望子成龍心切,，教師盡職盡責，無意中又加大了學生的壓力,，家長和孩子,、教師與學生的關系就很容易緊張。為了防患于未然,，我總是進取進行協(xié)調,，為家長與孩子、教師與學生搭建溝通的橋梁,。一方面,，利用校信通、家長會和家訪等形式與家長溝通,，幫忙他們營造良好的家庭環(huán)境,，正確看待孩子的成績，多給孩子鼓勵和贊揚,，增強孩子的自信心,，使孩子在健康的心態(tài)下復習備考。另一方面,，進取協(xié)調好各學科之間關系,，在初三的教學資料多、任務重的情景下,，各學科教師都感覺時間不夠用,，難免會出現各科教師爭時間的現象，作為班主任我就需要盡可能多的與各科教師溝通協(xié)調,。三年來,，我班的各科教師關系融洽，從未出現過不和諧的音符,。

以上三點是我感覺自我這三年來做的較好的地方,。下頭我要說說我在班級管理中的一些不足之處。

一,、管理有余,，尊重不足,。

作為一名班主任，我常常下意識中把自我置于高高在上的管理者地位,，忘記了學生是一個個鮮活的生命,，是一個在人格和尊嚴上和我完全平等人。我總擔心一旦和學生成為朋友,，平起平坐,，學生就會沒大沒小甚至登著鼻子上臉。經常為了樹立自我的權威,，會板著臉對學生說話,，對于我看不慣的行為，我會不假思索地訓斥批評學生,。這樣很容易傷到學生的自尊心和自信心,。有些學生表面上認錯，其實內心帶著怨恨,。這樣并沒有起到教育的目的,。

二、班干部的選拔與培養(yǎng)較為失敗,。

班干部是教師的得力助手,。有了出色的班干部，班主任工作自然簡便,。但三年來我班班干部換了很多,，卻總沒有到達夢想的效果。有些班干部有名無實,，只明白學習,，對團體的事情不上心。有些班干部自身有很多毛病,，不能服眾,。所以，在以后的帶班過程中我要把培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部作為一項重點工作去做,，讓班干部樹立平等,、自律、職責,、競爭的意識,，使班干部真正成為教師的得力助手。

三,、在尖子生培養(yǎng)上經驗欠缺,。

這幾年我班的整體成績都還行，班級各科的平均分也不低，但就是尖子生出不來,。班里前幾名的學生都有弱勢學科,。所以，今后我要在培養(yǎng)優(yōu)秀學生各科均衡發(fā)展方面多下功夫,。

總之,，班主任工作是一個復雜的工程，同時也是一個動態(tài)發(fā)展的工程,。它需要班主任用心去經營,，用心去構建。我會虛心學習認真反思,，在班主任工作實踐中不斷提高,。

班委工作上的自我評價 在班上的自我評價篇四

班主任工作是瑣碎，繁忙的,，然而做好班主任工作是一個好教師的標志。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級像一個大家庭,，同學們如兄弟姐妹般互相關心著,、幫忙，互相鼓舞著,、照顧著,，一齊長大了，成熟了,，便離開這個家庭,，走向了社會?！币粋€良好的班團體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,。構成一個良好的班團體，需要每一位班主任做很多深入細致的工作,。我在這學年中主要做了以下幾點：

一,、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。一個班的團體面貌如何,，很大程度上是由班干部決定的,。班干部對班團體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的小助手,?！彼詢H有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡便,。

當選的干部應具有較強的號召力和自我管理本事,。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點,，宣傳他們的先進事跡,，幫忙他們樹立威信;其二，在鼓勵班干部大膽工作,，指點他們工作方法的同時,，要更嚴格要求干部個人在知識、本事上取得更大提高,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;其三，培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,，要能夠經過班干部這個小團體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班團體開展批評與自我批評,，構成團體的組織性,、紀律性和進取心。這個學期,，其他各任課教師反映我班的班干部管理本事較強,。

二、構成正確的團體輿論,，培養(yǎng)優(yōu)良班風

我十分重視班級輿論,，培養(yǎng)優(yōu)良的班風，從整體上來提高學生的學習成績,。為了在班級里構成正確的班級輿論,，創(chuàng)造出優(yōu)良的班風，我從以下幾個方面入手：

1,、有意識,、有計劃地經過對學生守則、道德問題的談話：革命書籍,、報刊的閱讀指導等來構成學生的是非觀,。

2、運用典型事例,，進行表揚和批評,。

3、運用黑板報,、風采展示欄等輿論工具,，宣傳正確的輿論，批駁錯誤的輿論,。

4,、組織好班會,。班會是對學生進行教育，過民主生活,，參與管理的一種有效形式,。班會包括班務會、民主生活和主題班會,。我充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律,，如課堂紀律、課間要求等,，并教育學生要嚴格遵守,。

三、做好學生的安全教育工作,。平時總是抽出時間對學生進行安全教育,，教育學生在校遵守學校的規(guī)章制度，過馬路要遵守交通規(guī)則,，注意人身安全,，不下河洗澡，不到危險地帶玩耍,，注意食品安全,，不購買小攤小販出售的不潔食品。

學生課間玩耍時也要求他們注意團結,，不打架,，以免出現事故,。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

四、加強與家長之間的聯(lián)系,，共同教育好學生,。教師要教好學生，除了做好校內的教育,、管理外,，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助,，才能把學生教好。我班學習有困難的和學習懶惰的學生較多,，平時我都注意做好這個工作,，異常是那些頑皮、學習懶惰的同學更要家長共同管教,。從目前的效果來看,，取的了必須得效果,。

總之，班級管理工作千頭萬緒,，工作方法千差萬別,，形勢和任務又在千變萬化，我們僅有在實踐中去探索評價行之有效的方法和經驗,，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,。

班委工作上的自我評價 在班上的自我評價篇五

在緊張忙碌的工作中，總學會許多與人交往的能力,，綜合的辦事能力等,。一個階段給自己一個工作自我鑒定，會發(fā)現收獲很多,，也有許多要改正的地方,。以下是一篇工作中的自我鑒定資料，僅供參考,。 工作自我鑒定范文：歲月如梭,，轉眼一年的實習期即將結束。在領導的關心支持下,，在同事的熱心幫助下,，通過自身的不斷努力，我很快適應了環(huán)境,，適應了新的工作崗位,，回首翹望，有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,，還有不足需學習改進,。

思想方面，政治立場堅定,，熱愛祖國,，擁護黨的各項方針政策。與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，認真學習“三個代表”的思想及“八榮八恥”的內容，領悟“xx大”精神,，還通過報紙,，電腦關注國內外形勢及有關政治動向。使自己的政治,、思想水平有了很大的提高,。

在學習方面，嚴格要求自己,，憑著對個人目標和知識的強烈追求,，牢固地掌握了一些專業(yè)知識,。隨著技術的更新，工藝流程的不斷完善,，要求我們不斷加強自身能力建設,。我抱著不斷進取的求知信念，從沒有

放棄學習理論知識和業(yè)務知識,。在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質修養(yǎng),。我還利用工作之余時間，報考了全國成人高成,，參加函授學習,。在學習和掌握選礦專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的拓展延伸,，為成為一名優(yōu)秀的技術人員而不懈奮斗,。 在工作中，我嚴格遵守廠紀廠規(guī),，認真履行自動化控制室一名操作人員的職責,。尊敬領導，團結同事,。不遲到,，不早退，不礦工,。蹋實工作,，努力做到操作規(guī)范化，技能熟練化,、基礎設施清潔維護經?；⒗碚撆c實踐相結合,，并做到理論學習有計劃,、有重點,，實踐操作有措施,，有記錄。工作期間始終以“熱心,、細心”為準則,，聯(lián)系現場實際勤觀察，勤思考,，勤學習,。工作實踐讓我的業(yè)務不斷增長，工作能力和思想認識都有了很大提高,。

我的生活準則是：認認真真做人,，蹋蹋實實工作。為人真誠熱情,，樂于助人,。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念，時刻以品德至上來要求自己,，一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它,。積極參加單位組織的各項活動，在“愛我百花”職工風彩演講大賽中,，取得了良好成績,。不但豐富了自己的閱歷，還鍛煉了自己能力!

當然,，我還有很多不足之處,，說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善,。我喜歡自己的專業(yè)和工作,，所以有信心改進不良習慣。 一年實習工作的磨練,，培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,，樹立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神,。

班委工作上的自我評價 在班上的自我評價篇六

回顧過去的3個月,，我認真學習營業(yè)的培訓，積極參加崗位培訓.全心全意,，以禮待人,，熱情服務，耐心解答問題,，為客戶提供優(yōu)質服務,，并在不斷的實踐中提高自身素質和業(yè)務水平，成長為一名合格的營業(yè)員.

在以后的工作與生活中,，我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,，爭取成為別人學習的對象.為xx單位作出貢獻。

我是一個很直爽的人,，不管是做事還是做人,，所以一下我說的都是事實，沒有夸張,。我具有較強的專業(yè)能力,，專業(yè)知識非常的牢固，年年獲得大連醫(yī)科大學優(yōu)良學分先進個人稱號,，并在三甲醫(yī)院實習一年,，實習期間獲得了老師的一致好評,。有很強的英語能力，能進行一般的口語交流,。具有較強的組織能力,，在校期間多次組織班里的集體活動，都得到了同學的好評,。

本人性格開朗,、穩(wěn)重、有活力,，待人熱情,、真誠。工作認真負責,，積極主動,，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流,以取長補短,。有較強的組織能力,、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境,，并融合其中,。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。

我不斷地完善自己,，提高自身素質,。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的課外書籍,，不斷地增加新知識,，陶冶情操、開拓視野,。不僅如此,，我還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動,，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力,。本人熱愛籃球、羽毛球,、跑步,、下棋,、唱歌,。

1.樂觀向上，誠肯自信,，有著良好的溝通,，協(xié)調能力與談判技巧;

2.認真,，負責的工作態(tài)度，優(yōu)良的團隊合作精神和組織領導能力;

3.良好的計算機操作能力,，熟練應用ms outlook,word,excel,powerpoint等辦公軟件;

4.能夠適應各種壓力下工作;

5.有5年在跨國外企工作的經驗,3年以上的主管經驗,，熟悉建立人事體系，人事制度及組建 和培訓一個專業(yè)的人事隊伍,。

班委工作上的自我評價 在班上的自我評價篇七

20__年3月28日入職昆明__以來,，已經一個月了，一個月期間銷售業(yè)績方面雖然不明顯,，可是工作方面的收獲很多,，這與領導與同事們的幫忙是分不開的。

入職昆明__的一個多月時間里,，生活緊張,，但又有秩序。剛進入公司,，一切都是陌生而又嶄新的,，所有的事物都要重新去認識和了解;信心來自了解，要了解電工和照明這個行業(yè),，了解公司,，了解產品;朗能產品柏睿系列的面世使到產品的優(yōu)勢也顯而易見的，這樣的平臺,，就看自我怎樣去發(fā)揮,。人生本來就是一個不斷成長的過程，也許在創(chuàng)業(yè)這條路上的艱難險阻使得我必須暫時研究決定和誰在一齊成長!很榮幸能加入公司,，在領導和同事以及客戶的幫忙中能夠成長;很感激領導無私的傳授他們的經驗給我,，他們是我最好的教師，經過學習他們的經驗和知識,，能夠大幅度的減少自我犯錯和縮短摸索時間;在這樣一個進取向上的平臺上,，自我這樣一個新手，必須要多學,，多看,，多做事!

這一個多月，公司沒有對我做任何的要求,，自我自由發(fā)揮,，自我去展現自我的才能，剛剛進公司的前幾天,，同事小鄭帶我一齊去拜訪客戶,，使我摸索和感悟了整個銷售流程，此刻的我基本上能夠從尋找客戶、面見客戶,、與客戶交流,。每一步驟，每一環(huán)節(jié),，每一事項,，都能進可能地進行分析，幾天過后,，我就和小鄭開始獨立去拓展周邊業(yè)務,，自我本來就是個耐不住寂寞的人，喜歡與人打交道,，喜歡社交;看大家從不認識到認識,，最終成為朋友;看著一個一個客戶就被自我這樣一點一點挖掘出來，直到做成生意,，很享受這樣一個過程,，很喜歡挑戰(zhàn)。雖然經驗和閱歷有限,，但我一向堅持用心去做好每件事情!因為成功的銷售人員都是敢于堅持自我的目標的人,。

在這一個多月工作中成績還是有少許的，相繼開發(fā)了昆明紅聚市場永聚照明店,，西南建材城萬家燈飾店,，景洪孟臘店以及大理佳利三創(chuàng)立材店等經銷商，接下來昆明所有的縣城有待于渠道開拓,，以及完善和著手家裝公司的合作,，大商匯仍有待開發(fā)一二家分銷，還有華洋家具廣場等,，接下來今后的工作任重而道遠,，我將努力提高自身素質，克服不足,，朝著以下幾個方向努力：

(1)必須養(yǎng)成學習的習慣;

銷售的第一產品是銷售員自我;成功的銷售員總是能與客戶有許多共識,，這與自我本身的見識和知識分不開。有多大的見識和膽識,，才有多大的格局,。這方面自我還很欠缺，必須不斷的學習,，這就是一個不斷的自我評價和積累的過程,。自我要有目的的去學習，不斷的充實自我!

(2)必須具有職責感和職業(yè)道德

業(yè)務員的誘惑有很多,，剛進公司就犯了嚴重的錯誤,，為了個人增收，利用公司給我的資源跑其他公司的產品，承蒙公司領導劉總的大度包容才既往不咎,，給于我改過從新的機會,，人要想在行業(yè)中有沉淀,，就必須熱愛自我所在的行業(yè)工作,，必須誠實守信并奉行職業(yè)道德，所以在以后的工作中堅持對公司,、對客戶,、對自我的職責感，進取,、熱情,、認真地對待每一天!做到職責和職業(yè)道德。

(3)善于評價與自我評價;

此刻我工作中的市場的把握本事以及分析本事等等都還是顯得稚嫩和欠缺,，所以這些都需要我在日后的工作中不斷評價,，不斷的完善，不斷加強,。此刻自我對于銷售的認識也只是表面,，對于市場的把握本事更是無從談起，所以我必須比別人付出更多的艱辛和毅力才能不斷完善自我,。

人品永遠是第一位的,，而人品的第一要素就是誠信，小勝憑智,，大勝靠德,，認真做事，誠信做人,。

其實業(yè)務工作就是一種態(tài)度,。最大限度的維護雙方的利益，有的時候必須站在零售商的角度去看待問題,。僅有在以上幾個方面好好加以體會和把握,，才能在自我的銷售生涯走地更好、更遠,。趁此刻年輕多學點東西,、多做點事情，不要枉費人生,。所以我要以更飽滿的精神和充沛的精力投入到平時的工作和學習中去,，決不辜負公司對我的信任和栽培，并且能夠快速地與公司共同成長!

班委工作上的自我評價 在班上的自我評價篇八

一,、工作認真負責,不推卸責任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當一面; 具有團隊精神,，能與同事，其它部門積極配合，公司利益至上; 服從性好,能與上司保持良好的溝通,，尊重上司的安排; 為人誠實,，正直;且好學上進,不斷提高工作能力;相信您的選擇會讓您我更加成功;

二、本人熱愛學習,，工作態(tài)度嚴謹認真,，責任心強,有很好的團隊合作能力.有良好的分析、解決問題的思維.以創(chuàng)新,、解決客戶需求,、維護公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺,。

三,、誠實、穩(wěn)重,、勤奮,、積極上進，擁有豐富的大中型企業(yè)管理經驗,，有較強的團隊管理能力,，良好的溝通協(xié)調組織能力，敏銳的洞察力,，自信是我的魅力,。我有著良好的形象和氣質，健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中,。

四,、本人性格隨和樂觀，積極向上,，愛好廣泛,，喜歡鉆研，工作認真負責,，擁有較強的組織能力和適應能力,，并具有良好的身體素質。樂于溝通,，易于融入集體,，樂于助人，學習能力較好,，注重理論與實踐相結合,，在

工作中不斷提高專業(yè)知識之余，同時也在不斷地提高做人,、做事的的能力,，爭取將工作做得更好,，爭取做更好的自己!

五、本人性格活潑開朗,，與人相處和睦融洽,，有較強的溝通能力。在校期間擔任班長一職,，多次策劃實施幾次大型活動,，擁有較強的組織能力和協(xié)調能力，并具有良好的身體素質,。在多次社會實踐中,，注意向社會吸取豐富的經驗,，對工作認真負責,。

六、誠實守信,，具有良好的感恩意識;勤勉務實,，注重理論與實踐的有效結合;善于創(chuàng)新，擁有優(yōu)異的創(chuàng)造性思維;責任心強,，對待工作盡職盡責;進取意識烈強烈,，虛心好學;有良好的團隊組織能力及協(xié)作精神，具備良好的人際關系;能承擔較大的工作量及較強的工作壓力,。

班委工作上的自我評價 在班上的自我評價篇九

在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾,。年終是最繁忙的時候，同時也是我們心里最塌實的時候,。因為回首這一年的工作,，我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲，都沒有碌碌無為,、荒度時間,。盡管職位分工不一樣，但大家都在盡最大努力為行里的發(fā)展做出貢獻,。時間如梭,，轉眼間又將跨過一個年度之坎，為了評價經驗,，

發(fā)揚成績,，克服不足，現將今年的工作做如下簡要回顧和評價：

今年我在財務部從事出納工作,，主要負責現金收付,，票據印章管理，開具發(fā)票和銀行間的結算業(yè)務,，剛剛開始工作時我簡單的認為出納工作好像很簡單,，可是是點點鈔票,，填填支票，跑跑銀行等事務性工作,，可是當我真正投入工作,，我才明白我對出納工作的認識和了解是錯誤的,，出納工作不僅僅職責重大,，并且有不少學問和技術問題,，需要理論與實踐相結合才能掌握.在平時的工作中我能嚴格遵守財務規(guī)章制度,，嚴格執(zhí)行現金管理和結算制度,，做到日清月結,，定期向會計核對現金與帳目,，發(fā)現現金金額不符,，做到及時匯報及時處理,，根據會計供給的憑證及時發(fā)放工資和其它應發(fā)放的經費,，堅持財務手續(xù)，嚴格審核有關原始單據,，不符要求的一律不付款,，嚴格保管有關印章，空白支票,，空白收據,，庫存現金的完整及安全，及時掌握銀行存款余額,，不簽發(fā)空頭支票和遠期支票,，月末關帳后盤點現金流量及銀行存款明細，并認真裝訂當月原始憑證,，每月及時傳遞銀行原始單據和各收付單據,，配合會計做好各項帳務處理及各地市資金下?lián)芸睿瑖栏窨刂茖,？顚Ｓ煤豌y行帳戶的使用,。

以上是我今年工作以來的一些體會和認識，也是我在工作中將理論轉化為實踐的一個過程,，在以后的工作中我將加強學習和掌握財務各項政策法規(guī)和業(yè)務知識,，不斷提高自我的業(yè)務水平，加強財務安全意識,，維護個人安全和公司的利益不受到損失,，做好自我的本職工作，和公司全體員工一齊共同發(fā)展,，新的一年意味著新的起點,、新的機遇、新的挑戰(zhàn),，我決心再接再厲,，更上一層樓,。回顧一年的工作,，自我感到仍有不少不足之處：

1,、只是滿足自身任務的完成，工作開拓不夠大膽等;

2,、業(yè)務素質提高不快,，對新的業(yè)務知識學的還不夠、不透;

3,、本職工作與其他同行相比還有差距,，創(chuàng)新意識不強。

以上是我的個人工作評價,，向全行領導及員工作以匯報,。這一年中的所有成績都只代表過去，所有教訓和不足我們每個人都牢記在心,，努力改善,。工作是日復一日的,，看似反復枯燥,，但我們相信“點點滴滴，造就不凡”,。有今日的積累,，就有明天的輝煌。

班委工作上的自我評價 在班上的自我評價篇十

時間如白駒過隙,，轉瞬即逝!轉瞬間,，我在恩施市煙葉分公司城郊煙草站已經工作一個多月了，回憶起在那里工作的每一天,，真是讓我受益匪淺,。在公司領導的培養(yǎng)、關心,、鼓勵和站機關同事的幫忙,、支持、配合下,，我不斷加強思想政治學習及公司規(guī)章制度學習,，對工作精益求精，基本完成了自我崗位上的各項工作資料,。下頭我將自我在這段時間的工作資料,、工作中存在的問題及收獲、感想等做一個簡要的評價,。

一,、主要工作資料

1,、參與20__年全國煙葉收購暨現代煙草農業(yè)建設現場會的籌備工作

6月28日上午八點半在市公司報到后，熱情細心的向經理便把我們送到恩施市城郊煙草工作站,。跟鄭站長碰面并進行簡單自我介紹后,，我們便投入了緊張的國會籌備工作中。在這期間我參與了142體系建設,、gap標準操作管理等的數據錄入工作;參與了現代辦負責的合作社建設資料整理歸檔工作;參與了煙草站大掃除工作;參與了7月10日現場會的接待工作,。在公司領導和同事的共同努力下，20__年全國煙葉收購暨現代煙草農業(yè)建設現場會取得了圓滿的成功,。

2,、跟隨站長及技術員下鄉(xiāng)了解煙葉生長、采收及烘烤等情景

7月12日,，站長為了更好的鍛煉我們,，讓我們更快成長、成熟起來,，決定把我們分到各收購組去工作鍛煉,。臨行前，市公司陳經理給我們四位新同事送了三句忠告：“吃苦耐勞,、愛崗敬業(yè),、虛心請教?！蓖瑫r還鼓勵我們說：“這個世界是我們的也是你們的,，但終究是你們的。同樣煙草公司是我們的也是你們的,，但終究是你們的,。”帶著陳經理的這翻真誠的話我來到了三岔收購組工作,。

在三岔收購組工作期間,，我根據技術員供給的抗洪搶險資料填寫了煙農受災統(tǒng)計表并撰寫了新聞稿;跟隨技術員在下槽壩、燕子壩,、陽天坪下煙田跟煙農一齊給煙葉打頂抑芽;幫三岔中心組周邊片區(qū)的技術員整理20__年煙葉生產物資投入分配表;協(xié)助技術員在村委會給煙農付工錢;跟隨譚站長及技術員去水洞村,、茴壩村、汾水村,、鴉沐羽村詢問,、指導、檢查密集烤房建設及煙農的烤煙情景;向技術員及煙農虛心請教后,，幫忙采收晾曬煙葉,。

3、學習gap標準操作規(guī)范實施細則

經過上網查閱gap的相關資料和向站機關領導同事的虛心請教,，我初步了解了煙草gap的概念;煙草gap的目的及意義;煙草gap的適用范圍;煙草gap管理規(guī)范及實施要點;煙草gap試點工作提議等資料,。

4,、整理煙草企業(yè)生產安全標準化檔案資料

7月27日州公司請來了專家對我們進行安全生產標準化操作檔案如何建立的培訓，然后去崔壩三天幫忙整理標準化生產的相關資料,，回到城郊煙草站后至今,，便在學習、整理煙草企業(yè)生產安全標志化的相關資料,。

5,、不斷向書本求知，提高自我的專業(yè)素養(yǎng),。

在三岔工作期間我堅持每一天擠出必須的時間讀書學習,，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”，不斷充實自我,。經過學習《大山有路》,，讓我對恩施煙草系統(tǒng)企業(yè)文化建設有了較全面的了解，再結合跟技術員下鄉(xiāng)的經歷,，讓我深刻體會到了“國家利益至上,，消費者利益至上，煙農利益至上”的真正內涵;經過瀏覽《公文寫作玉處理》,，讓我掌握了公文寫作與處理的基本常識和要求;經過閱讀《活在當下》,，讓我理解了一次心里的洗禮，讓我明白要珍惜當下的時光,，認真充實過好當下的每一天;經過實踐word,、excel、powerpoint等辦公軟件的操作,，讓我對辦公自動化有了初步了解。

此外,，在工作學習生活過程中,，本著“習慣決定性格，性格決定命運”的信念,，我時刻提醒自我要先學會做人,，再學做事。在工作期間,，我本著謙虛謹慎,、進取樂觀、平易近人的態(tài)度迅速融入了團體生活中,。一是尊敬領導和同事,，進取主動幫領導和同事做一些力所能及的工作，搞好人際關系和塑造自我的形象;二是始終堅持謙虛謹慎,、虛心求教的態(tài)度,，主動向領導,、同事請教，學習他們一絲不茍,、任勞任怨的工作作風和處事方法;三是進取主動的打掃單位的公共衛(wèi)生,，讓同事在干凈、整齊的環(huán)境中工作;四是主動熱情的與周圍農戶交流,，了解當地的風土人情,。

二、工作中存在的問題

1,、對煙葉生產整個流程還缺乏全面了解

我并非學的煙草專業(yè)和農學專業(yè),，所以在真正接觸煙葉生產時，還是有些陌生,，部分生產環(huán)節(jié)僅僅停留在對理論知識的認識上,，在實際操作過程中便束手無策了。還有部分生產環(huán)境根本不明白如何操作,。

2,、缺乏主人翁意識

在工作期間，總是以自我剛剛入職,，很多東西還不熟悉不了解為由來逃避部分有難度的工作,。同時在做有些工作時，還存在依靠思想,，總是要等到領導或同事安排后才明白去做,，沒有真正樹立起主人翁意識。

3,、缺乏時刻記錄的習慣

在領導安排某些工作或自我規(guī)劃要做某些工作時,，僅僅做到了耳朵聽著，心里想著,，沒有意識在工作日志上記錄下來,，所以有些事情雖然當時能夠記住需要去做，但過一段時間后便拋到九霄云外了,。在以后的工作中要時刻提醒自我“好記性不如爛筆頭,，養(yǎng)成時刻記錄的習慣?！?/p>

三,、工作中獲得的收獲

雖說在這短暫的一個月工作中，我還存在諸多問題和不足,，但這段經歷讓我收獲到的東西是更多更珍貴的,。這段工作經歷不僅僅讓我盡快褪掉了學生時代的散漫天真，融入到全新的工作環(huán)境中，也讓我把自我的個人發(fā)展與公司的發(fā)展統(tǒng)一了起來;不僅僅磨礪了我的意志,，也鍛煉了我的本事;不僅僅提高了我的思修養(yǎng),，也強化了我的專業(yè)素養(yǎng)。同時,，這段工作經歷也教會了我要一是要做一個勤學好問的人,，僅有這樣才能保證把自我的本職工作做到熟練和精通;二是在工作中要進取主動，多幫單位同事做一些力所能及的事情,，因為僅有付出才會有收獲;三是要學會做人,，有人說過“學歷是銅牌，本事是銀牌,，人脈是金牌,，思維是王牌?！边@其實就是要求我們在工作中要放下架子,，學會尊重人，搞好人際關系,，在學會妥協(xié)的同時,，也要堅持自我最基本的原則來塑造自我的形象;四是要認識到“學無止境”的真正內涵，做到潛心學習,、多多積累,，厚積薄發(fā)。

總之,，在這一個多月的工作時間里,，工作中存在的問題和不足將促使我加倍努力去改正，工作中的提高和收獲將鼓勵我更有活力的去工作,，這些經歷都將為我以后工作學習的提高和提高打下良好基礎,。

班委工作上的自我評價 在班上的自我評價篇十一

員工自我評價范文 我叫，到xx單位工作已經有三個月了,，在過去的工作三個月里,，有成功，有失敗,，有歡樂，也有苦惱.在領導及關懷與指導下,，在各位同事的鼎力支持幫助下,，我的工作能力有了很大的提高，現將3個月來的工作做一個自我評定,。

1,、努力學習，不斷提高業(yè)務能力.在工作中，認真學習業(yè)務知識,，不斷積累經驗,，積極參加學習培訓，不斷充實自己;2,，遵章守紀.3個月來,，自己在工作中做到不怕苦，不怕累,，學習優(yōu)秀員工的方法,，認真完成了本崗位各項工作任務;3，團結同事,，共同努力.同事關系融洽,，團結友愛，互幫互助,，互相尊重;4,，由于自己工作經驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗,，服務工作做得不夠細致,，這是我以后努力的方向.

2、本人自進入本公司工作以來,，在各位同事的關懷幫助下,，通過個人的努力和工作相關經驗的積累，知識不斷拓寬,，業(yè)務工作能力取得了極大進步.

3,、回顧過去的3個月，我認真學習營業(yè)的培訓,，積極參加崗位培訓.全心全意,，以禮待人，熱情服務,，耐心解答問題,，為客戶提供優(yōu)質服務，并在不斷的實踐中提高自身素質和業(yè)務水平,，成長為一名合格的營業(yè)員.

在以后的工作與生活中,，我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工，爭取成為別人學習的對象.為xx單位作出貢獻,。

我是一個很直爽的人,，不管是做事還是做人，所以一下我說的都是事實,，沒有夸張,。我具有較強的專業(yè)能力，專業(yè)知識非常的牢固，年年獲得大連醫(yī)科大學優(yōu)良學分先進個人稱號,，并在三甲醫(yī)院實習一年,，實習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力,，能進行一般的口語交流,。具有較強的組織能力，在校期間多次組織班里的集體活動,，都得到了同學的好評,。

本人性格開朗、穩(wěn)重,、有活力,，待人熱情、真誠,。工作認真負責,，積極主動，能吃苦耐勞;喜歡思考,，虛心與人交流,以取長補短,。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,，能迅速的適應各種環(huán)境,，并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會,。

我不斷地完善自己,，提高自身素質。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,，還閱讀了大量的課外書籍,，不斷地增加新知識，陶冶情操,、開拓視野,。不僅如此，我還積極參加社會實踐活動,，和各種文體活動,，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球,、羽毛球,、跑步、下棋,、唱歌。

班委工作上的自我評價 在班上的自我評價篇十二

自從畢業(yè)到現在參加工作已有兩個月了，回頭看下自己兩個月來的業(yè)績,，總結了這兩個月來的工作上的自我評價,，在工作上總結了10條工作經驗：以下是我工作中的自我評價:

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1.工作是工作，要靠自己來完成,，不能依靠任何人,，

2.每件事情都要獨立完成，不能讓任何人輔助自己,。

3.做每一件事都要喜歡動腦子,，而且要會動腦，不能事事往自己身上攬,。

4.遇到不明白的,，無論別人持有什么態(tài)度，都要打破砂鍋問到底,，直到自己弄明白為止,。

5.交接工作不可大意，必須自己一筆一筆的對上,。否則后果不堪設想!

6.學會與客戶及經銷商溝通,，讓別人接受你，幫助你,。

7.良好的工作態(tài)度是工作之需要,，當能得到客戶回報時是最大的自我安慰!

8.在自己能力范圍內，盡最大的力量幫助別人,，鼓勵別人,。

9.永遠不要對自己的客戶及經銷商發(fā)脾氣。

10.只要內心無愧,，你就是做的最好的,，相信自己比相信任何人重要。