總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
實(shí)踐基地帶隊(duì)教師個(gè)人總結(jié)篇1
我們可以通過頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位,,頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定總結(jié)。在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,,增強(qiáng)了專業(yè)技能,,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來提高實(shí)踐動(dòng)手能力,,為以后走上社會(huì)打下了一定基矗通過實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題,、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習(xí)的目的,,我很幸運(yùn)成為__師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子!
實(shí)習(xí)的兩個(gè)月很快接過去了,,回憶實(shí)習(xí)過程我的心情此起彼伏,現(xiàn)將實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:
在教學(xué)方面:在教法上注重啟發(fā)學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性,,提高學(xué)生的想象力,豐富學(xué)生的知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神,。在教課過程中抓好課堂紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等,。我們?cè)谝黄饘?shí)習(xí)的幾個(gè)同學(xué)還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),,取他之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。作為一個(gè)美術(shù)老師,,我要收集很多素材和教學(xué)用具,不能只用一支筆,。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,,盡我最大的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽,。同時(shí)我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足,。比如:授課的邏輯性不強(qiáng),解釋性語言太多,,對(duì)于學(xué)生提出的問題有時(shí)自己知道是什么但是表達(dá)不到位,,對(duì)于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時(shí)三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了,。此外,,語速也有點(diǎn)快。
在生活方面:我們幾個(gè)人在一起吃飯、打飯,、打水……我從來沒有想到雖然幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的人在這么短的時(shí)間里能熟識(shí)到這種程度,。我們經(jīng)常在一起說笑,談?wù)勗趯W(xué)校的時(shí)候的事情,,說我們第一次見面時(shí)的印象等,。我和這里的老師關(guān)系也非常好,我們經(jīng)常在一起打籃球,、聊天等,。這的學(xué)生也很有禮貌,即使我沒有教他們,,可見面后仍很客氣得打招呼,。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時(shí)跟他們保持一定的距離,,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴(yán)感,。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助,。
在學(xué)習(xí)方面:我的課程安排地較滿,,每天都要給學(xué)生上課,尤其是初三的畢業(yè)生,。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折,,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個(gè)是畫畫為了升學(xué),,一個(gè)是想找到一個(gè)好的工作,。每天我都和學(xué)生們一起畫畫,給同學(xué)們改畫,。這樣不僅能幫助學(xué)生,,同時(shí)也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力,。在給初一上課的時(shí)候,,我也經(jīng)??匆恍〇|西希望能緊跟學(xué)生的思維方式,,從中我得到了很多寶貴的東西,。課余時(shí)間我會(huì)看一些從學(xué)校帶來的專業(yè)書籍等,。
在短短的兩個(gè)月里,,我學(xué)到了很多東西,。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩,、更豐富,。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個(gè)系統(tǒng)而縝密的計(jì)劃和安排,。這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)和了解,,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),,培養(yǎng)了獨(dú)立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力,堅(jiān)定了我從事教育工作的理念,。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開展一系列的合作,。包括課題的研究開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì),、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,,并把這些任務(wù)都布置給我們,這樣我們才能更好地學(xué)以致用,,同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣傳,。總之,,要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),,我會(huì)在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的教師而不懈努力!
實(shí)踐基地帶隊(duì)教師個(gè)人總結(jié)篇2
一轉(zhuǎn)眼,,我的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)入了最后一個(gè)月,,時(shí)間過的真快?;仡櫱皫讉€(gè)月的實(shí)習(xí)感受,,緊張過,開心過,,醒悟過,,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷不僅讓我進(jìn)步了,,成長(zhǎng)了,,也學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校以前沒有學(xué)到過的東西。我相信,,這將會(huì)是我一生的財(cái)富,。下面是我實(shí)習(xí)中期的個(gè)人總結(jié):
一教學(xué)工作篇
十月份和十一月份的教學(xué)工作,已經(jīng)沒有剛來的那個(gè)月緊張和忙碌了,,尤其是期中考試結(jié)束以后,,地理必修1的第一章和低二章的重點(diǎn)和難點(diǎn)就已經(jīng)講完了,所以對(duì)我們整個(gè)地理組來說在心理上大大的放松了一下,。因此,這段時(shí)間里,,一方面,,積極參加實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)教研活動(dòng),集體備課,,領(lǐng)悟教學(xué)大綱要求,,仔細(xì)備課,,認(rèn)真授課,并在課后做深刻的教學(xué)反思,。另一方面,,通過期中考試發(fā)現(xiàn)了許多問題,比如,,普通班的學(xué)生的成績(jī)不如實(shí)驗(yàn)班和重點(diǎn)班,,有基礎(chǔ)差的原因,更重要的原因在于沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的額學(xué)習(xí)態(tài)度,。很多學(xué)生經(jīng)常說的一句話就是我不會(huì),,它像是一個(gè)心里暗示,為自己不好好學(xué)習(xí)找到了一個(gè)借口,,卻從未有靜下心來認(rèn)真思考找出解題方法,。還有的問題出現(xiàn)在課堂教學(xué)上,由于沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,一開始我認(rèn)為課堂的時(shí)間是最為寶貴的,,學(xué)生只要上課高效率的聽課就ok了,其實(shí)不然,。很多學(xué)生把地理可當(dāng)作了休閑放松課,,要不看小說,要么做其他作業(yè),,這必然導(dǎo)致其中考試的不理想,。所以我在上課的時(shí)候加大了對(duì)課堂紀(jì)律的管理力度,并對(duì)有問題的學(xué)生進(jìn)行了談話和輔導(dǎo),,力爭(zhēng)使他們的期末考試能夠取得好的成績(jī),。
二班級(jí)管理篇
在期末考試結(jié)束后,27班班主任李老師制定了一套新的管理制度,,就是輪流值班的制度,,每個(gè)學(xué)生都可以做班長(zhǎng),去管理班級(jí),,并且班上的54個(gè)學(xué)生都有自己的職務(wù)和責(zé)任,。這個(gè)制度充分調(diào)動(dòng)了班上學(xué)生學(xué)習(xí)和工作的積極性,這對(duì)于我這個(gè)見習(xí)的班主任來說真是受益匪淺,。由于我不帶這個(gè)班的課,,對(duì)學(xué)生們的課堂表現(xiàn)不是很了解。所以我只能通過其他老師的發(fā)聵和我的觀察去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況,。雖我的工作在很多方面還存在不足,,但我希望在我剩下的時(shí)間里我的鼓勵(lì)和支持能給他們帶來快樂學(xué)習(xí)的力量。
三實(shí)習(xí)生活篇
除了教學(xué)工作之外的充實(shí)和忙碌之外,,在實(shí)習(xí)學(xué)校的生活也是不可忽略的重要一部分,。剛開始來頂崗的時(shí)候,,雖然大家都是一個(gè)學(xué)校,但是卻相當(dāng)?shù)哪吧?。很高興能夠認(rèn)識(shí)他們?,F(xiàn)在我們一起工作,一起生活,,從同學(xué)到同事的轉(zhuǎn)變,,之間充滿了無窮的快樂。我相信我們的團(tuán)結(jié)互助不僅僅是聯(lián)絡(luò)了友誼,,更重要的是對(duì)我們的實(shí)習(xí)工作是一個(gè)很大的幫助,。
以上部分是我實(shí)習(xí)中期的跟人工作總結(jié),通過總結(jié),,有很多收獲,,也干線了許多問題,這都是我在下一個(gè)階段當(dāng)中需要改進(jìn)和努力的地方,。
實(shí)踐基地帶隊(duì)教師個(gè)人總結(jié)篇3
我是郴州師范初等教育系08級(jí)大五班楊薇,,從20__年9月3日在棲鳳渡學(xué)校進(jìn)行了為期一年的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求,。在實(shí)習(xí)過程中,,認(rèn)真?zhèn)湔n積極參與各項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo),,指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
光陰似箭,歲月如梭,。一晃一年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了,,在實(shí)習(xí)過程中,我有著許多收獲和歡樂,,但也有著苦澀和教訓(xùn),。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)著我在以后的人生路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,,讓自己在以后的日子里做好,,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富。
我的實(shí)習(xí)生活是從9月3日開始,,我所在班級(jí)的由于老師,,由于個(gè)人原因需要請(qǐng)假一段時(shí)間,這使我有機(jī)會(huì)在剛進(jìn)入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外,能更多地走進(jìn)教學(xué)的課堂,,豐富了我的實(shí)習(xí)工作。
通過這一年的實(shí)習(xí),,使我收獲了很多:
1,、課前一定要認(rèn)識(shí)到進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心準(zhǔn)備的必要性,這樣上課才會(huì)得心應(yīng)手,,有條不紊,,不緊張。
2,、課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率,,如果課堂秩序很亂,就算是再精美的課前準(zhǔn)備也達(dá)不到想要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo),。而且課堂組織能力恰恰也是一個(gè)新教師最欠缺的能力,。所以在實(shí)習(xí)期間,我苦惱最
多的也是怎樣組織課堂,,如何讓學(xué)生跟著我的教學(xué)環(huán)節(jié)上課,。所以在課后,和老教師討教最多的就是課堂組織了,,從中學(xué)會(huì)了許多組織課堂的小妙招,。比如有學(xué)生在下面講小話的時(shí)候絕對(duì)不能縱容,一定要通過某種方式讓他知道上課講笑話是不對(duì)的,,不過最好還是不要當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)他,,可以叫他回答問題或者用眼神告訴他該如何做。
3,、上課時(shí)態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,,采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,,調(diào)動(dòng)課堂氣氛,,使學(xué)生在快樂的輕松氛圍中學(xué)習(xí)。而且作為一個(gè)語文老師,,朗讀能力是必須過關(guān)的,,因?yàn)檎Z文本身就是教學(xué)生如何感受、欣賞語言文字之美,,新課程標(biāo)準(zhǔn)中也強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在讀中感悟,,所以這就要求語文老師有過硬的朗讀能力,能把學(xué)生帶進(jìn)課文中,,親身感受語文帶給他們的奇妙體驗(yàn),。
4、注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則,,在教學(xué)過程中,,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索,,從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學(xué)方式,。著名教育家葉圣陶說過“教是為了不教“,,所以我們一定要準(zhǔn)確地給老師和學(xué)生定位,不再是以前的以老師一人為主,,而是“以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)”,重在引導(dǎo)學(xué)生如何思考,,從哪些方面思考,,建立屬于學(xué)生自己的思維方式。
5,、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)老師的意見,,以及重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析,、評(píng)價(jià)和總結(jié),,對(duì)指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行改進(jìn),為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備,。
6,、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當(dāng)?shù)?、難度適中的習(xí)題,,并著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)培養(yǎng)技能,尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),,對(duì)布置的作業(yè)及時(shí)檢查,,認(rèn)真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫批語,,態(tài)度要慎重,,保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
7,、作為一個(gè)新教師,,需要學(xué)習(xí)的東西太多太多。在實(shí)習(xí)期間我在老教師身上收獲了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)我也明白了這些經(jīng)驗(yàn)是不可復(fù)制的,,因?yàn)槊總€(gè)人為人處事方式的不同,導(dǎo)致了我們只能借鑒并吸收其中對(duì)自己有效的那部分經(jīng)驗(yàn),,所以我們不能急于求成而對(duì)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)“照單全收”,。我覺得我們需要做的就是做自己心目中認(rèn)定的那位教師。
一年的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到做一名老師的樂趣與辛苦,同時(shí)它使我在課堂上學(xué)習(xí)的理論變?yōu)閷?shí)踐,,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)教學(xué),。真是“實(shí)踐出真知”啊!我也通過自己的親身體驗(yàn)和觀察,深切地感覺到:做一個(gè)小學(xué)老師并不是想象中的那么簡(jiǎn)單,,美國(guó)的優(yōu)秀教師雷夫也說“做教育本身就是一個(gè)很艱辛的過程”,,但是我相信我能夠勝任這個(gè)職業(yè),因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏嗫鞓?。而且與此同時(shí),我也深深地覺得孩子是真可愛,、真單純,。與他們相處多了,真的可以讓自己永葆一顆年輕的心,。雖然我離教師這個(gè)標(biāo)尺還有一段距離,,盡管在教師的道路上,充滿了艱難險(xiǎn)阻,,我依然堅(jiān)定著自己的夢(mèng)想:做一個(gè)光榮的人民教師,。做教師,不再是單純地完成一個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想,,更多的是承擔(dān)一份社會(huì)的使命感,。
實(shí)踐基地帶隊(duì)教師個(gè)人總結(jié)篇4
一個(gè)月緊張的“影子教師”實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),,但是收獲頗多,,先從幾方面向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師進(jìn)行匯報(bào)。
一,、整體情況匯報(bào)
1,、出勤的情況。
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,,我沒有缺過一天課,,沒有請(qǐng)過一天假,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校出勤要求,,按照實(shí)習(xí)學(xué)校正式老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。我堅(jiān)持做到每天早上7:50前到校,下午沒有教研4點(diǎn)離校,,如果有教研活動(dòng)就5點(diǎn)離校,。在實(shí)習(xí)的第一周,由于路線不熟,,有遲到的現(xiàn)象,,后三周就能做到不遲到了。為了做到按時(shí)到校、離校,,我每天早上5:30起床,,晚上一般6:30返回師院,很累,,但是內(nèi)心坦然,,因?yàn)槲矣X得自己沒有給“國(guó)培”抹黑,樹立了一個(gè)“國(guó)培班”學(xué)員應(yīng)有的認(rèn)真學(xué)習(xí),、遵守紀(jì)律的良好形象,。
2、聽課的情況,。
在實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,,我堅(jiān)持做到每天至少聽導(dǎo)師一節(jié)課,在征得任課教師同意的情況下,,能聽不同學(xué)科的課,。這一個(gè)月,我共聽了60余節(jié)課,,包括語文,、數(shù)學(xué)、音樂,、英語,、科學(xué)、社會(huì)六門學(xué)科,。每節(jié)課我都認(rèn)真做了課堂記錄,,而且寫下評(píng)價(jià)。時(shí)間允許,,我都和上課教師進(jìn)行關(guān)于這節(jié)課教學(xué)情況的交流,,向上課教師請(qǐng)教聽課中的疑惑、不懂之處,,交流自己對(duì)這節(jié)課的看法,,做到互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),。
3,、參加教研的情況。
除了聽課,,我積極參加實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行的每一次教研活動(dòng),。參加了學(xué)校組織的全校語文、數(shù)學(xué),、英語大教研活動(dòng),,還參加了實(shí)習(xí)所在四年級(jí)學(xué)科組每次的教研活動(dòng),。教研中,我做到了不僅僅旁聽,,而且積極參與,。我認(rèn)真聽取了老師們的發(fā)言,也提出了自己的理解,。我在每次的教研活動(dòng)中都能有收獲,。
4、向?qū)煂W(xué)習(xí)的情況,。
在實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,,我努力成為導(dǎo)師的“影子”。我認(rèn)真觀摩她的課,,觀察她和學(xué)生的談心,、交流,協(xié)助她組織班級(jí)活動(dòng),,通過幫助她改作業(yè),學(xué)習(xí)她布置作業(yè)的做法,。每天都和導(dǎo)師進(jìn)行交流,,努力學(xué)習(xí)她豐富的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)理念。
5,、上課的情況,。
在實(shí)習(xí)期間,我嘗試每周至少上4節(jié)課,,和學(xué)生共同學(xué)習(xí)兩篇課文,。每次課前,我都精心備課,,撰寫詳細(xì)教案,。課后,和導(dǎo)師進(jìn)行討論,,找出不足,,虛心改進(jìn)。通過上課,,我進(jìn)一步明確了教學(xué)理念,,檢驗(yàn)了自己對(duì)教學(xué)的思考,提高了自己的授課水平,。
二,、收獲
實(shí)習(xí)時(shí)間雖短,但是收獲很多,,主要有以下兩方面:
1,、開闊了視野,。
感謝師院設(shè)計(jì)了“影子教師”這一創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,我通過這種方式得以近距離感受省城小學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念,、多樣的辦學(xué)形式,、豐富的辦學(xué)內(nèi)容、優(yōu)良的辦學(xué)設(shè)施,、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。通過實(shí)習(xí),從教師角度上講,,我發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處和短處,,明確了今后在專業(yè)發(fā)展的方向;從中層領(lǐng)導(dǎo)的角度上講,我認(rèn)清了自己工作學(xué)校和省城學(xué)校的差距,,不僅僅是硬件上的,,更主要是在辦學(xué)理念上、師資培訓(xùn)上,,找到了改進(jìn)學(xué)校工作的突破口,。
2、更新了理念,。
在實(shí)習(xí)中聽了導(dǎo)師和其他任課教師的課,,參加了老師們的教研,從而接觸了新理念,,如:“隨文識(shí)字”“字理識(shí)字”“球形閱讀教學(xué)模式”,。聽了老師們的講解,自己在課余時(shí)間在網(wǎng)上,、師院圖書館借閱了有關(guān)圖書,,進(jìn)一步深入地理解了這些理念,并且通過上課檢驗(yàn)了這些理念,,收獲很大,。比如通過實(shí)踐運(yùn)用“隨文識(shí)字”,大幅度提高了我的課堂教學(xué)效率,,改變了以往每篇課文需要至少兩課時(shí)的情況,,很多課文只需要一節(jié)課,最多一節(jié)半就足夠了,。節(jié)省了教學(xué)時(shí)間,,就可以給學(xué)生呈現(xiàn)更多的教學(xué)內(nèi)容,給學(xué)生留出了更多的語文實(shí)踐運(yùn)用時(shí)間,。
三,、不足
實(shí)習(xí)中雖然收獲很大,但是也有一些遺憾:
1,、因?yàn)閷?shí)習(xí)學(xué)校離師院過于遙遠(yuǎn),,單程需要一個(gè)半小時(shí),,每天在公交車上顛簸3個(gè)小時(shí),回到寢室感覺疲勞,,少看了很多書,,感覺在理論學(xué)習(xí)方面損失很大。
2,、實(shí)習(xí)中聽了課,,也上了課,但是因故沒能參加一次班隊(duì)活動(dòng),,也是個(gè)遺憾,。
實(shí)踐基地帶隊(duì)教師個(gè)人總結(jié)篇5
畢業(yè)實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師工作總結(jié)
________年__月____日,我?guī)ьI(lǐng)我院________08-1班的學(xué)生正式開始了他們的畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,。整整兩天的前期準(zhǔn)備,,我們一行____個(gè)人于__月____日下午____登上了前往____的航班,正式開始了前往內(nèi)地的畢業(yè)實(shí)習(xí),。
這次實(shí)習(xí)為期四周,,于4月15日結(jié)束。對(duì)于我們工程管理專業(yè)的畢業(yè)生來說,,這次畢業(yè)實(shí)習(xí)尤為重要,。在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視與積極支持,、我們實(shí)習(xí)師生的共同努力下,這次畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,,收獲很大,,但是同時(shí)也存在一些問題。現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:
一,、實(shí)習(xí)總體情況介紹
這次實(shí)習(xí)共有____名學(xué)生參加,,我和______老師帶隊(duì)。我們依次經(jīng)過了____,、____,、____、____四座城市,,拜訪了四大城市的知名高校,,主要以聽名師講座、參觀專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,、同專業(yè)學(xué)生座談交流為主,參觀學(xué)習(xí)四大城市名勝古跡,、歷史文物,各大名校校園文化為輔,。內(nèi)容豐富,,每位同學(xué)都受益匪淺,。
二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果
這次實(shí)習(xí)達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,,為我們學(xué)校做了進(jìn)一步的宣傳,,同時(shí)也為學(xué)校贏得了良好聲譽(yù),更重要的是同學(xué)們對(duì)自己,、對(duì)自己的專業(yè)以及對(duì)我們祖國(guó)母親的歷史文化都有了更加客觀地認(rèn)識(shí),。其中主要體現(xiàn)在三方面:
1、自身認(rèn)識(shí),。在此次實(shí)習(xí)過程中,,我們分別與同濟(jì)大學(xué)、天津理工大學(xué)工程管理專業(yè)畢業(yè)生開展了激烈而有意義的座談交流會(huì),。在交流中,,同學(xué)們各抒己見,熱情的探討著自己的就業(yè)意向與人生規(guī)劃,,也正是通過這樣的交流,,我們的學(xué)生意識(shí)到了自己與其他各大高校學(xué)生之間的差別。也正是這種意識(shí)激勵(lì)了我們的學(xué)生,,鼓舞著我們的學(xué)生再接再厲!
2,、專業(yè)認(rèn)識(shí)。在各大名校實(shí)習(xí)過程中,,我們有幸請(qǐng)到了工程管理專業(yè)的知名專家為我們學(xué)生開展講座,。在各位專家的介紹下,大家清楚地認(rèn)識(shí)到了我們專業(yè)在不同城市的不同作用,,比如在新疆我們專業(yè)主要以造價(jià)方向?yàn)橹?,而在上海則主要以工程咨詢?yōu)橹鳎婕霸靸r(jià)的方向卻很少,。這不僅使大家有了更全面的認(rèn)識(shí),,同時(shí)也為大家的未來發(fā)展提供了更多地選擇。
3,、祖國(guó)文化的認(rèn)識(shí),。在此次實(shí)習(xí)過程中我們給大家提供了一部分自由活動(dòng)時(shí)間,并組織學(xué)生去參觀了我們國(guó)家引以自豪的歷史文物以及四大城市的名勝古跡,。通過這項(xiàng)活動(dòng),,我們學(xué)生對(duì)祖國(guó)的歷史文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),意義重大,。
三,、實(shí)習(xí)中存在的問題與不足
本次實(shí)習(xí)進(jìn)程基本順利,我們____個(gè)人互相幫助,,不管是集體還是個(gè)人都取得了一定的成績(jī),,但仍有一些不足值得我們重視,,主要體現(xiàn)在以下方面:
1、沒有充分發(fā)揮好班干部的作用和權(quán)限,。由于學(xué)生比較多,,安全問題尤為重要,所以沒有過多的給班干部放權(quán)和授權(quán),,導(dǎo)致班里同學(xué)未能在管理能力方面得到更好的鍛煉,。
2、沒有提前建立嚴(yán)格細(xì)致的管理規(guī)定,。參加此次實(shí)習(xí)的學(xué)生較多,,由于沒有提前建立嚴(yán)格的考勤制度,很多活動(dòng)都不能按照規(guī)定的時(shí)間照常進(jìn)行,,導(dǎo)致時(shí)間未能充分利用,。
總的來說,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),,檢查和鞏固了同學(xué)們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,更重要的是考察了一個(gè)班集。對(duì)于大部分生長(zhǎng)在____的孩子,,這都是他們第一次離開自己生活了20多年的家鄉(xiāng),,前往陌生而又充滿吸引力的發(fā)達(dá)城市。大家開拓眼界,,增長(zhǎng)見識(shí),,不管是專業(yè)能力方面還是自身發(fā)展方面都有了很大的進(jìn)步,總之這對(duì)大家來說是四年大學(xué)生活里比較特殊的一次體驗(yàn)!作為一名帶隊(duì)教師,,我收獲更多,,與前幾年帶隊(duì)實(shí)習(xí)相比,這一次更讓我難忘!我會(huì)認(rèn)真總結(jié)此次工作,,在今后的工作中繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,,提高自己,,爭(zhēng)取把這次帶隊(duì)所取得的經(jīng)驗(yàn)更好的應(yīng)用到以后的工作與學(xué)習(xí)生活中,把自己的工作做得更好!
實(shí)踐基地帶隊(duì)教師個(gè)人總結(jié)