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水利工程的實(shí)訓(xùn)心得篇1
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,,感觸很深,收獲頗豐,。這兩個(gè)月,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識,。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)水利工程崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一,、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,,不斷提高自身工作能力,。
在水利工程崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法,、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,,切實(shí)做到用理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,。思想上積極進(jìn)取,,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性,。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,,但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,,無法學(xué)以致用。同時(shí),,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式,。信息時(shí)代,瞬息萬變,,社會(huì)在變化,,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),,你就會(huì)落伍,。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合水利工程崗位工作的實(shí)際情況,,認(rèn)真學(xué)習(xí)的水利工程崗位工作各項(xiàng)政策制度,、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二,、圍繞工作,,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé),。
在水利工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作,。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在水利工程崗位工作中找不到事情做,,不能得到鍛煉的目的,,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,,認(rèn)識到自己的不足,,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請教使自己對水利工程崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng),、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)水利工程崗位工作的實(shí)際情況,,結(jié)合自身的優(yōu)勢,,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成水利工程崗位工作的任務(wù),。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三,、轉(zhuǎn)變角色,,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到水利工程崗位工作崗位,,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,,認(rèn)為沒有多少事情可以做,,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,,完全找不到方向,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,,不斷的做好一些雜事,,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,,明白自己該干什么,,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,,沒有不會(huì)做,,沒有做不好,,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變,。
四,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事,。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作,。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),,才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,,相互合作,,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息,、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),,也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五,、存在的問題,。
幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,,對水利工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,,這些問題,,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作,。
水利工程的實(shí)訓(xùn)心得篇2
才開始實(shí)習(xí)的通過這次實(shí)習(xí),,由于我學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐意義。學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,。使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),,進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),,首先,。使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識,,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,,實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠,。通過這次實(shí)習(xí),對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在問題和不足有了正確的認(rèn)識,。
所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型,。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理,、經(jīng)濟(jì)的更高要求,,以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容。工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,,如何快速正確地處理好這些問題,?想,那便是運(yùn)用我所學(xué)的知識和原理,,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在找到突破口去解決好,。其實(shí),這些基本知識和原理很多我都學(xué)過,,但如何將他聯(lián)系起來,,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,,則需要我實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),。
對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,學(xué)以致用”另一方面是以小見大”許多知識,、原理往往是解決問題的關(guān)鍵,。例如:上次暑假實(shí)習(xí)時(shí)。因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高,。因此,,推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請教后得到肯定,。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,,一直記得授課老師這樣告訴我如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑,。有些問題看似復(fù)雜,,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡單的多了所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,,還應(yīng)注意靈活,、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處,、細(xì)微處著眼,,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題,。
通過這次施工實(shí)習(xí),,其次。使我更清醒地意識到施工管理的重要性,。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,,都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局,,先進(jìn)管理理念和方法都值得我學(xué)習(xí),。尤其是三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí),建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,,使我感受特別深刻,。
范圍廣,水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,。所要安排的工作任務(wù)量更大,,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,,工人們工地上忙碌但有序,,施工員、安全員、監(jiān)理員也是施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo),。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
施工效率有了很大提高,通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,。這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性,。
通過這次施工實(shí)習(xí),,最后。使得我更全面地明白了今后的努力方向,。其實(shí),這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能,。但是這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向,。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說:畢業(yè)后從事土木工程工作,,需要的謙虛和學(xué)習(xí)”,。
從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,,確,。所面臨的如同一張白紙,,一切都是新的一切都在等待我去努力。因此,,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,,工作經(jīng)驗(yàn)比我豐富,知識學(xué)的比我扎實(shí),,學(xué)識比我淵博,,只有耐下心來,虛心向他請教學(xué)習(xí),,才會(huì)有更大的進(jìn)步,,也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,,另外,。也發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足和缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn):
一,、專業(yè)知識掌握的不夠全面,。
盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,。尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,,盡管在不久的將來走上工作崗位,,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,,只是實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識和技能,。
二,、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。
由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,。通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺,。所以,今后我工作崗位上,,一定要抓住機(jī)會(huì),,多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng),。
會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼某晒?,總之。相信這對我今后的工作中是極其有幫助的,。
水利工程的實(shí)訓(xùn)心得篇3
20__年12月2日我們開始了為期兩周的“水利工程測量實(shí)習(xí)”,,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,,說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性并布置了實(shí)訓(xùn)周的主要實(shí)習(xí)任務(wù),,之后我們跟隨老師來到測區(qū)地點(diǎn),依次看了學(xué)校的幾個(gè)個(gè)控制點(diǎn),,在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),,雖然測區(qū)比較大,基本上是我們整個(gè)學(xué)校,。在這個(gè)冬季時(shí)節(jié),,雖然廣州的天氣并不算特別的寒冷,但是突然間讓我們這群習(xí)慣了踩著點(diǎn)上的大學(xué)生來說,,冒著冷風(fēng)大清早在戶外測量還算是一個(gè)不小的考驗(yàn)啊,,不過我們并沒有逃避,天氣再寒冷,,溫度再怎么不如意,,我們還是安安心心的測量,抓緊時(shí)間實(shí)習(xí),,為了盡快完成任務(wù),,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,,很辛苦,,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),。
在此之前,,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了幾種儀器的理論學(xué)習(xí),雖然中間夾插了部分的實(shí)操練習(xí),,但那些練習(xí)都是比較局部的像今天開始的實(shí)訓(xùn),,這么系統(tǒng)的測量任務(wù)還是第一次,實(shí)際操作對我們來說還是模糊的,,所以,,這次實(shí)習(xí)就是對我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,,把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來,,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)我們的缺陷,。
測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,,半點(diǎn)馬虎都不行,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,,這也是很重要的,。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,,我們得反復(fù)校核對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,,氣泡沒居中等等,都會(huì)引起一些誤差,。因此,,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,及時(shí)糾正,,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,,也提高了工作效率,。
測量也是一項(xiàng)精確的工作,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),,在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓,。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個(gè)部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,,從微觀方面講,,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),,建立工程控制網(wǎng),,輔助設(shè)備安裝,,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等,。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的:角度測量、距離測量,、高程測量,。
在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,,更有面對困難的忍耐力,,同時(shí)也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先,,是熟悉了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了四等水準(zhǔn),、測回法等測量方法,;其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,,明白了各種測量誤差的來源,,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等),、觀測誤差,。了解如何避免測量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),,即要做到:
1,、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
2,、提高自身的測量水平,,降低誤差。
3,、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差,。
除此之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,,在測量中要遵循一定的測量原則,,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”,、“由高級到低級”的工作原則,,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)踐,,學(xué)會(huì)了許多課堂上無法做到的東西,,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力,。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。
兩周以來,,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,觀測,、記錄,、計(jì)算、描點(diǎn),。我們分工合作,,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,,我們遇到了很多問題和疑難:如:
(1)立標(biāo)尺時(shí),,標(biāo)尺除立直外,,還要選在重要的地方。因此,,選點(diǎn)就非常重要,,同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量,、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),,而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中,,氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差,,十字絲的對準(zhǔn)的等。
(3)計(jì)算問題,。計(jì)算必須兩個(gè)人來完成,,一個(gè)初步計(jì)算,一個(gè)校核,。在此過程中,,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù),,盡量的減少了誤差的出現(xiàn),。
這次實(shí)習(xí),我們學(xué)到很多的東西,。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,,同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法等很多知識,。
水利工程的實(shí)訓(xùn)心得篇4
根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在四年級第二學(xué)期,,一方面是對前三年專業(yè)基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固,另一方面是為隨后的畢業(yè)設(shè)計(jì)做鋪墊,,讓我們對水利樞紐工程的設(shè)計(jì)和具體建設(shè)有一個(gè)較全面的認(rèn)識,,因此這次實(shí)習(xí)相對于前面的認(rèn)識實(shí)習(xí),、單項(xiàng)實(shí)習(xí)更有意義,。學(xué)院統(tǒng)籌安排下,我們級的水工,、農(nóng)水,、水動(dòng)三個(gè)專業(yè)于20__年2月25 日踏上了此次畢業(yè)設(shè)計(jì)之路。目的地是世界級工程--三峽水利樞紐工程,。
在實(shí)習(xí)教師小組的幾位老師安排下我們的實(shí)習(xí)流程基本定型在上午聽專題報(bào)告,,下午做專項(xiàng)參觀實(shí)習(xí)。報(bào)告內(nèi)容可以概括為:三峽樞紐概況認(rèn)識,、壩工,。設(shè)計(jì),、葛洲壩水利樞紐(此三項(xiàng)講座內(nèi)容由三峽總公司高工李君林老先生主講);三峽水電站設(shè)計(jì)、三峽工程建設(shè)監(jiān)理概述,、三峽水利樞紐截流工程,、工程建設(shè)監(jiān)理發(fā)展概況(此三項(xiàng)由三峽發(fā)展公司李先鎮(zhèn)副總監(jiān)主講);長江航運(yùn)及三峽通航建筑物(三峽總公司建設(shè)部鄧朝高工主講);施工機(jī)械(原三峽設(shè)備處處長主講)。參觀內(nèi)容有:三峽展覽館,、壩頂及120棧橋,、右岸廠房及三期圍堰、下岸溪料場,、三期工程砼拌和樓,、葛洲壩電廠。
通過這次實(shí)習(xí),,我對水工專業(yè)在工程實(shí)踐中的工作對象,、面臨問題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感,,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。
水利工程的實(shí)訓(xùn)心得篇5
通過本周水利工程實(shí)習(xí)我收益匪淺,,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,,而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會(huì)總結(jié)如下:
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐意義在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,,才開始實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),,使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),,進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
首先,,通過本周學(xué)習(xí),,使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識,,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠通過這次實(shí)習(xí),,我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識
以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理,、經(jīng)濟(jì)的更高要求,,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,,找到突破口去解決好其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,,但如何將他們聯(lián)系起來,,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵例如:我們在上次暑假實(shí)習(xí)時(shí),,我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑有些問題看似復(fù)雜,,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡單的多了所以,,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活,、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法,,從小處、細(xì)微處著眼,,兼顧全局,,一定能夠更好地解決問題。
其次,,通過這次施工實(shí)習(xí),,使我更清醒地意識到施工管理的重要性無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率這次施工實(shí)習(xí)的工程局,,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí),,在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻,。
水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率三峽水利工程工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,,工人們在工地上忙碌但有序,,施工員,、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,,施工效率有了很大提高,,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后,,通過這次施工實(shí)習(xí),,使得我更全面地明白了今后的努力方向其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能但是,,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
的確,,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,,一切都在等待我們?nèi)ヅσ虼?,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,,知識學(xué)的比我們扎實(shí),,學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,,虛心向他們請教學(xué)習(xí),,我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲,。
另外,,在這次本周學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),,主要有以下兩點(diǎn):
一,、專業(yè)知識掌握的不夠全面盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,,尚不能輕松勝任水利工程工作,,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識和技能,。
二,、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,,因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺所以,,今后我們在工作崗位上,,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),,同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請教,,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng),。
總之,我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼某晒?,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的,,水利工程實(shí)習(xí)周記。