當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,,相信大家的收獲肯定不少吧,,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
神秘島讀后感400 神秘島讀后感450字篇一
<神秘島>敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫,,途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上,,靠團(tuán)結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,,從一無(wú)所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民,。他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復(fù)了人性,,成為他們忠實(shí)的伙伴,。每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,。他就是海底兩萬(wàn)里中的尼摩船長(zhǎng)。后來(lái),,小島上的火山爆發(fā)了,,只剩下了一塊直徑剛過(guò)一丈的巖石,。最后移殖民們登上了格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的?鄧肯號(hào)?,,重返祖國(guó)的懷抱,。
合上這本書(shū),我思緒萬(wàn)千:當(dāng)我們遇到困難實(shí)在是解決不了的時(shí)候,,是否想到過(guò)集體?當(dāng)你和其他人同時(shí)被困險(xiǎn)境,但人們只能一個(gè)一個(gè)逃出去時(shí),,你曾想過(guò)讓別人先走么?當(dāng)有一個(gè)榮譽(yù)擺在你們面前,你想過(guò)要退讓一步么?
犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的,。尼摩船長(zhǎng)在病入膏肓之時(shí),,還不忘幫助這些人。他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔布島,,而他駕的船,只是一只最普通無(wú)法抵擋風(fēng)暴的小船,,并且他出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,,紙上說(shuō):?島上的人已經(jīng)在另一個(gè)島上,島上還有5人,,請(qǐng)營(yíng)救他們,。?如果不是尼摩船長(zhǎng),這些人再次遇險(xiǎn)時(shí),,也不會(huì)有人來(lái)救他們,。
做到承諾是一個(gè)人做人之本,。當(dāng)火山爆發(fā),,這些遇難者再次遇難時(shí),格蘭特船長(zhǎng)的兒女來(lái)接從前那個(gè)罪不可赦的艾爾通,。十三年前,他們?cè)s定當(dāng)船長(zhǎng)覺(jué)得艾爾通已經(jīng)贖清了罪,,就來(lái)接他,船長(zhǎng)去塔布島看到那張紙條后,,就在遇難者幾乎絕望時(shí),,他們來(lái)了,他們做到了當(dāng)初的承諾,。
這就是我讀這本書(shū)最大的收獲,一個(gè)人必須擁有的:團(tuán)結(jié)的精神,、犧牲的精神,還要信守承諾,。
神秘島讀后感400 神秘島讀后感450字篇二
當(dāng)我第一次翻開(kāi)這本神秘的書(shū)時(shí),我就被它深深的吸引了,。
這個(gè)故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,。五個(gè)被困在南方軍營(yíng)中的美國(guó)北方軍人,他們分別是工程師史密斯,、記者斯皮萊、黑人仆人納布,、水手潘克洛夫和少年哈伯特,。他們趁著南方人松懈的時(shí)候乘熱氣球逃脫了,??上Р恍业氖?,他們剛飛起來(lái)就遇上了大風(fēng)暴,,氣球破裂了,,他們意外的流落在了太平洋中的一個(gè)小島上,。在一無(wú)所有的情況下他們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,,發(fā)揮出聰明才智,利用島上豐富的資源,,制出來(lái)許多有用的物品,磚頭,、陶器,、玻璃、鼓風(fēng)機(jī),、電報(bào)機(jī);種上了莊稼,飼養(yǎng)了家畜和家禽,,過(guò)上了好日子。后來(lái),,他們又挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復(fù)了人性,,成為他們忠實(shí)的伙伴,。可人生總不會(huì)一帆風(fēng)順,,林肯島來(lái)了入侵者。史密斯他們誓死也要保衛(wèi)林肯島,,在戰(zhàn)爭(zhēng)中年輕的哈伯特受了傷,艾爾通被抓去當(dāng)了俘虜,,可奇跡發(fā)生了,,艾爾通竟然得救了;在哈波特奄奄一息時(shí),藥物出現(xiàn)了;兩方爭(zhēng)斗時(shí),,敵方被魚(yú)雷炸死!一個(gè)個(gè)的謎團(tuán)令所有人都疑惑不解。經(jīng)過(guò)調(diào)查,,原來(lái)是尼摩船長(zhǎng)幫助了他們。尼摩船長(zhǎng)是六年前來(lái)到這里的,。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被困在荒島,沒(méi)有任何資源的落難者,,但他又不愿意暴露自己,。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠(chéng)實(shí),富有活力,,而且相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),船長(zhǎng)逐漸對(duì)他們產(chǎn)生興趣,。他情不自禁地深入到他們生活中去。,而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,,但回來(lái)后不久,他卻因病逝世了,。后來(lái)有一天,他們登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào),,重新回到祖國(guó)的懷抱。
我十分敬佩書(shū)中幾位主人公那面對(duì)困難不屈不撓,,竭盡全力克服困難的精神。并且他們五個(gè)人團(tuán)結(jié)友愛(ài),,不離不棄的品質(zhì)也深深地感染了我。是的,,朋友之間互相幫助、互相關(guān)愛(ài),、團(tuán)結(jié)是至關(guān)重要的,,如果他們各干各的,,一心只想逃命,,那沒(méi)過(guò)幾天都會(huì)死掉的。但他們團(tuán)結(jié)一致,,用島上的資源造出了各種各樣的物品才活了下來(lái)。而且他們心理承受力很強(qiáng),,對(duì)一切都充滿了希望。如果是我們一個(gè)人在島上,,我們可能就會(huì)很害怕,沒(méi)過(guò)多久就可能對(duì)生存失去希望,,傷心而死的。所以我們必須向他們學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)對(duì)生活充滿希望,決不放棄,只要堅(jiān)持到底就會(huì)勝利,。
這個(gè)故事告訴我們?cè)S多道理,如果大家齊心協(xié)力,,就沒(méi)有不可能做到的事;生存很艱難的時(shí)候千萬(wàn)別失望,要對(duì)自己的未來(lái)充滿希望??
如果是你一不小心流落到一個(gè)荒島上,,你會(huì)怎樣呢?
這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多的體會(huì),我自己和他們比真是比不上他們,,他們那堅(jiān)持的精神讓我敬佩,每當(dāng)在寒假里的時(shí)候,,我們總是在被子里,,不肯出來(lái),但你們想過(guò)沒(méi)有,,他們?cè)谝粋€(gè)荒無(wú)人煙的地方,要是我們的話,,早已經(jīng)放棄了,而他們卻不放棄,,最終活了下來(lái)。你細(xì)細(xì)想想,,在世界上,不是也有像他們一樣的人嗎?像貝多芬,,他在雙目失明的情況下,還堅(jiān)持下去,,寫(xiě)出了名貫古今的樂(lè)曲;像司馬遷,在監(jiān)獄也不放棄寫(xiě)《史記》,,最后寫(xiě)成了流傳千古的名著......
讀了這本書(shū),讓我有了一個(gè)歡樂(lè)的童年,,讓我知道了做什么事不要放棄,要堅(jiān)持下去,,這樣才會(huì)成功。
神秘島讀后感400 神秘島讀后感450字篇三
思緒翻飛在散發(fā)著淡淡油墨香的書(shū)頁(yè)中,,我汲取著文字賜予的片刻寧?kù)o,。
故事是這樣的:由美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),有5個(gè)人趁著偶然的機(jī)會(huì)逃走了,,但由于一場(chǎng)風(fēng)暴把它們吹落在一片荒島上,他們并沒(méi)有因此沉睡不醒,。他們互幫互助,憑借各自的特長(zhǎng),,用自己靈巧的雙手制作出了各式各樣的生活用品。后來(lái),,他們還救下了一個(gè)在荒島上呆了十二年而失去理智的人。在其恢復(fù)理智后,,成了他們的好伙伴,。他們雖然此時(shí)什么都不愁,但人不是去回國(guó)的信念,。最終他們坐上了鄧肯號(hào)回到了故鄉(xiāng),。
史密斯等人在面臨一個(gè)比魯賓遜更加艱難的環(huán)境時(shí),,并沒(méi)有向無(wú)情的命運(yùn)低頭,他們沒(méi)有傘,,卻敢于在雨中奔跑,生命悄悄鋪成一彎小路,通往遠(yuǎn)方那五彩斑斕的世界,。他們不但頑強(qiáng)的活了下來(lái),過(guò)上了豐衣足食的生活,,甚至還改變了荒島的面貌。
史密斯等人這種不輕易放棄生命,,敢于拼搏,堅(jiān)韌不拔,,自強(qiáng)不息的精神才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們這種平日里過(guò)著衣來(lái)伸手,,飯來(lái)張口的人到了那里就只有等死罷了。因?yàn)槲覀兘?jīng)常一遇沼澤就繞道,,一遇黑暗就退縮,,一踩荊棘就大叫,,又如何談得上在無(wú)助之中求生呢?
在攀登學(xué)習(xí)高峰的旅途中,我們也要有這種精神,。當(dāng)遇到困難時(shí),,要仔細(xì)思考,不能煩躁,,不輕易放棄,。如果實(shí)在想不出,還可以請(qǐng)教別人或查閱文獻(xiàn),,不能固步自封。從他們身上,,我還看到了樂(lè)觀,,對(duì)未來(lái)憧憬很美好,,才能勇敢生存下來(lái),。
生活中有許許多多自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上的人,。他們并不像明星那樣光彩照人,他們就默默無(wú)聞地走在人生的泥濘之路上,。
有一次,我和爸爸去爬山,,看到了一個(gè)中年人正住著拐杖氣喘吁吁地往上爬,當(dāng)我的目光掃視到他的雙腿時(shí),,不禁對(duì)他肅然起敬,,他是個(gè)殘疾人,我不知看到過(guò)他摔倒一次,,有人想幫他,可他卻把手一揮,,咬著牙繼續(xù)攀登,當(dāng)他爬到山頂時(shí),,露出了勝利者的微笑,就像臘梅般燦爛,,在凜冽的寒風(fēng)中發(fā)散著那若有若無(wú)的淡淡暗香,,沁人心脾,,且隱隱地在我心里浮動(dòng),。
我們不會(huì)刻意制造一種泥濘讓它出現(xiàn)在我們的成長(zhǎng)道路上,但是,,當(dāng)我們?cè)诖蚰サ墓饣乃嗦飞献呔肓耍?dāng)我們面對(duì)著無(wú)邊的落葉茫然不知所措時(shí),,我們是否渴望著在泥濘中跋涉一回呢?答案是肯定的,,因?yàn)橹挥性谀酀糁凶哌^(guò)的腿,,才能頂?shù)淖‖F(xiàn)實(shí)的重負(fù)。
所以,,朋友,相信我,,“挫折”就像一棵奇異的樹(shù),,用自己的明媚,,渲染出我們的四季。
神秘島讀后感400 神秘島讀后感450字篇四
凡爾納是一位偉大的作家,,他寫(xiě)過(guò)許多著名的小說(shuō),,神秘島便是其中的一本,,讀了這本書(shū)后,我受益匪淺,,今天,我就給大家介紹一下這本書(shū),。
這本書(shū)主要講了,,6個(gè)美國(guó)移殖民被拋到了一個(gè)島上,,通過(guò)自力更生,在島上開(kāi)始生活,,他們通過(guò)自己的智慧,,在島上開(kāi)辟了新天地,。
這本書(shū)的主人公們十分聰明,、機(jī)智,,他們臨危不懼,面對(duì)困難不退縮,,造出了一件件物品供他們使用,并造出小船,,到海上探險(xiǎn),、捕魚(yú),。
造出車(chē)子,去森林里采集蔬菜,、水果、面包果,,資源應(yīng)有盡有。一個(gè)工程師精通機(jī)械,、化學(xué),利用瀑布力量來(lái)驅(qū)動(dòng)一個(gè)打羊毛的機(jī)器,,并使用硝化甘油炸開(kāi)了一處泄流口,,找到了一座新房子,并將其命名?花崗石宮?,,從而有了一個(gè)新的居所。
其中令我印象最深的一篇便是他們與海盜展開(kāi)對(duì)戰(zhàn)了,。工程師用他們自己制作的槍支來(lái)攻打海盜,并炸掉了他們的兩艘小艇,,在?花崗石宮?被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他們身處困境,無(wú)數(shù)的炮彈打在花崗石宮的過(guò)道里,但是,,他們并沒(méi)有投降,而是繼續(xù)作戰(zhàn),,給海盜重重的還擊,一個(gè)移殖民叫艾爾通,,他不惜自己的生命,到海盜船上打探,,為伙伴們探取到了許多海盜船的信息,在危急時(shí)刻,,他毅然拿起手槍?zhuān)瑴?zhǔn)備點(diǎn)燃火藥庫(kù),與海盜船同歸于盡,,不想,海盜首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)了他,,他只好一邊攻擊海盜,一邊逃跑,,最后逃回了?花崗石宮?,回到了?花崗石宮?,,他不顧一切,向海盜船發(fā)出了攻擊,,殺掉了八個(gè)海盜,,給移殖民爭(zhēng)取了許多時(shí)間,,為最后的勝利打下了基礎(chǔ),。后來(lái),,海盜船向前行駛,,突然,,一個(gè)強(qiáng)大的漩渦將海盜船摧毀,,海盜最終得到了報(bào)應(yīng)。
看到這個(gè)故事,,我不禁問(wèn)自己,我是否能像他們那樣,,在危險(xiǎn)的時(shí)候鎮(zhèn)定自若呢?不能。為了鍛煉我的意志,,爸爸媽媽讓我去爬山,鍛煉意志,,記得有一次,我去爬山,,毒辣辣的太陽(yáng)照射著我,一種饑渴感在我心中慢慢滋生,,我累得氣喘吁吁,大汗淋漓,,我想放棄爬山,但是這時(shí),,爸爸鼓勵(lì)我,說(shuō):?孩子,,你只有遇到困難不退縮,才能站得高,,看得遠(yuǎn)啊!?聽(tīng)了爸爸的話,我振奮起來(lái),,一口氣爬上了山頂,飽覽無(wú)限風(fēng)光,,感覺(jué)心曠神怡,十分快樂(lè)。
如果你也想變成一個(gè)鎮(zhèn)定自若,、臨危不懼、機(jī)智的人,,那就來(lái)讀一讀這本書(shū)吧,相信它對(duì)你的影響一定很大!