寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,,不能脫離原文任意發(fā)揮,應以寫“體會”為主,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,,希望大家能夠喜歡!
霧都孤兒的讀后感100字篇一
我小心翼翼地拿起《霧都孤兒》,,輕輕吹散那因束之高閣而積滿的灰塵。那是二年級時,,我上了一個學期的語文輔導班,,在最后一天里,老師送給每位同學一本書,,我接過老師送我的《霧都孤兒》,,封面上是一個男人領(lǐng)著一個男孩子,就像是老師領(lǐng)著我大步流星地向前走,。我欣喜地接過書,,老師微笑著說:“雖然你學習不錯,但是不能原地踏步,,只有付出更多的努力才有更多收獲,,希望你讀讀《霧都孤兒》哦!”我點了點頭,立刻翻閱起來,,卻看不懂,,便毫不猶豫地將它束之高閣,最后竟不知道放到了哪里。時光荏苒,,當我前幾天整理書柜發(fā)現(xiàn)了它,,不自覺地開始翻閱,沉入了書中波瀾起伏的故事,。
主人公奧利弗.退斯特剛出生就被遺棄在孤兒院里,,浸沒在欺辱與不公平的世界中,奧利弗實在壓抑不住心中的怒火,,即使他又瘦又小,,可堅定的心靈讓他毅然走出孤兒院。走出孤兒院注定會有悲慘的經(jīng)歷,,傳奇的人生,,在他的人生中受凍、挨餓都是家常便飯,,誤入賊窩,,艱苦逃生……還有數(shù)不清的挫折。最后奧利弗憑著他堅定而勇敢的心,,一步一步走向幸福,,得到好心人的幫助后證明身份,重得幸福和溫暖,。
書中奧利弗最后得到溫暖不是偶然的,,他的堅定與頑強是不可否認的,但是你想過嗎?他只有不斷付出并且大膽行動,,才有可能換來幸福,。每個人一定都有遠大的理想,理想是美麗幸福的,,我們肯定都想過如果理想實現(xiàn)是多么享受,,而平淡的現(xiàn)實和美麗的理想就像是大海兩邊的彼岸,現(xiàn)實在這頭,,理想在千里之外的那頭,。聰明的你可曾想過,這中間缺少的是什么呢?沒錯,,是行動,。付出努力與行動的人,一步一步,,踏踏實實地走向?qū)Π?,走向成?而不愿付出行動的人,則慢慢沉入海底,,最后再也看不清理想,。
記得我剛上二年級,老師就告訴我們,,每天至少朗讀半小時,,一開始我還能堅持幾個星期,可是隨著年級的增高,,學業(yè)也漸漸繁重起來,,朗讀的意識也在我腦中淡化了,最后干脆不讀了,??墒牵瑢W校幾乎每個學期都會舉行全年級的朗讀比賽,,每當我聽見擅長朗讀的同學抑揚頓挫地讀書時,,心里總覺得十分享受,而聽自己讀書卻是枯燥乏味,,毫無感情,。回到家,,我想了想,,這些同學擅長朗讀不是一天兩天就養(yǎng)成的,而是每天堅持練習,,付出更多的努力,,日積月累得來的。
不論是奧利弗,,還是我們,,都應該為自己的理想付出行動。有人問:圓規(guī)為什么可以畫圓?因為腳在走,,心不變,。我為什么不能圓夢?因為心不定,腳不動,。趁著大好年華,,趕緊為你的理想鋪下行動的大道。
霧都孤兒的讀后感100字篇二
最近,,我讀完了《霧都孤兒》這本小說,,心里如同打翻了五味瓶,各種滋味摻雜在一起,,讓我感想頗多,。曲折的故事情節(jié),讓我難以忘懷;各種人物的品行,,讓我感到很糾結(jié);主人公奧利弗的種種遭遇,,讓我憂心忡忡;最后完美的結(jié)局,,讓我有了撥開云霧見青天的感覺……
作者狄更斯以霧都倫敦為背景,講述了一個孩子悲慘的身世及遭遇,,主人公奧利弗歷盡無數(shù)心酸,,最后在善良人的幫助下,查明身世并獲得了幸福,。作品無情地揭露和鞭撻資本主義社會的黑暗和虛偽,。
書中的主人公奧利弗是一名孤兒,他剛出生母親就去世了,,也不知道父親是誰,。他在濟貧院里每天忍饑挨餓,受盡別人的欺辱和鄙視,。后來,,他被賣到棺材店老板那里,老板娘和伙計們對他百般虐待,。有伙計取笑奧利弗死去的母親,,奧利弗在忍無可忍的情況下與對方動了手。他因此被老板誤解,,遭到毒打,。讀到這里,我真是既氣憤又傷心,,也禁不住流下淚來,。
再后來,奧利弗逃走了,,可又被盜賊團伙騙走,,心狠手辣的盜賊首領(lǐng)費金準備把奧利弗培養(yǎng)成小偷供他利用,其他人也不斷地威逼,、利誘,。可這些都沒能讓奧利弗美好的心靈蒙上灰塵,,奧利弗始終保持著純真的心,。這一點,我不得不在心中為奧利弗點贊!最后幾經(jīng)周折,,奧利弗找到了世界上自己唯一的親人——他的姨媽露絲小姐,,并被他父親生前的好友布朗羅先生收為義子,過上了幸福美好的生活,。而那些壞人也得到了他們應有的懲罰,。故事的結(jié)局讓我滿意,我為奧利弗有了理想的歸宿而感到高興,。
掩卷沉思,,我浮想聯(lián)翩,。
想到我們身邊也有孤兒,但由于生活在當代中國,,他們衣食無憂,,能和我們完美家庭里的孩子一樣接受良好的教育,健康,、快樂地成長。想到這里,,我心中就有了溫馨的感覺,。
再想想我自己,現(xiàn)在的生活是多么幸福美好!如果我是奧利弗,,被惡劣的環(huán)境,、重重的誤會、人性的黑暗包圍著,,最終的命運如何呢?真是不敢想象啊!所以,,我打心眼兒里感謝我們的和諧、美好的社會!我一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,,好好愛自己,,好好愛家人,好好愛所有正直,、善良的人!
霧都孤兒的讀后感100字篇三
周六,,我和媽媽到衡山電影院觀看《霧都孤兒》。影片一開始,,就十分陰暗,,使我的心一下子沉重了起來。故事時常令人捧腹大笑,,時常令人淚流滿面,,時常令人驚心動魄……
這部電影講了一個叫“奧利弗”的孤兒經(jīng)過種種磨難,終得幸福的故事,。影片不僅僅是想告訴我們資本主義的黑暗與殘忍,,還想告訴我們善良的人終會幸福,而惡人是會得到報應的,。
:南希,,一個忠心耿耿的女人,為了幫助奧利弗而失去生命;貝茨,,最終大喊“他(頭兒比爾)在這的慣犯中的大哥;就連菲格再臨死前也頓悟了……這一些都使我頻為感動,,是我懂得了善良能感化一切。
影片中的一些話也讓我感悟到了大道理,。忘恩負義是最大的過錯,,讓我明白人背信棄義是最可惡的;勇敢地走下去,,不要回頭……使我知道了要勇敢,不要被過去的一切所嚇倒;永遠有多遠?告訴了我誰也了不到以后會發(fā)生什么事……
電影中的場景多半是下雨的,,充分體現(xiàn)了奧利弗的絕望,、憂郁和悲傷的內(nèi)心。影片末才晴空萬里,,不正是表達了”陽光總在風雨后“嗎?也解開了我心中的疑問:題目為何叫”霧都“孤兒,。但從中還是告訴我們這世上還是有善良的人的。布郎落就是其中之一,。
我十分喜歡此電影,,不單是影片中巧妙的一些用語、背景,、情節(jié)……但更多的是被奧利弗的純真的善良所打動,。
霧都孤兒的讀后感100字篇四
《霧都孤兒》是狄更斯第二部長篇小說。這位年僅二十五歲的小說家決心學習英國現(xiàn)實主義畫家威廉·荷加斯(william hogarth,1697一1764)的榜樣,,勇敢地直面人生,,真實地表現(xiàn)當時倫敦貧民窟的悲慘生活。他抱著一個崇高的道德意圖:抗議社會的不公,,并喚起社會輿論,,推行改革,使處于水深火熱中的貧民得到救助,。正因為如此,,狄更斯歷來被我國及前蘇聯(lián)學者界定為“英國文學上批判現(xiàn)實主義的創(chuàng)始人和最偉大的代表”。對此,,我有一些不同的見解:文學藝術(shù)是一種特殊的社會意識形態(tài),,它必然是社會存在的反映。但是,,我們決不能把反映現(xiàn)實的文學都說成是現(xiàn)實主義文學,,把“現(xiàn)實主義”的外延無限擴展。事實上,,作家運用的創(chuàng)作方法多種多樣,,因人而異,這和作家的特殊氣質(zhì)和性格特點密切相關(guān),。狄更斯的創(chuàng)作,,想像力極為豐富,充滿詩的激情,,他著意渲染自己的道德理想,,處處突破自然的忠實臨摹,借用一句歌德的話:它比自然高了一層,。這和薩克雷,、特洛羅普等堅持的客觀,。冷靜、嚴格寫實的方法有顯著的區(qū)別,。
奧利弗——一個孤兒,,他被投入了一個充滿貧困與犯罪的世界,忍饑挨餓,,挨打挨罵,,從來沒有人關(guān)心他。邪惡的費金,,殘暴的比爾賽克斯,,以及一大群竊賊強盜。他們把奧利弗訓練成一個神偷手,,然后利用他去騙取錢財??墒菉W利弗不愿去干這些事情,費金就對他拳打腳踢,,迫使奧利弗到處流浪。幸運的是,,他遇到了一群善良的人,,對他無微不至的關(guān)懷,讓奧利弗感到非常溫暖,。
當我想到一個九歲的孩子,,在倫敦被迫加入罪惡累累、墮落不堪的小偷,、強盜,、亡命之徒的行列之中。但他并未放棄,,在他的心中仍向往著一個美好的生活,,多次在好心人的幫助下,終于過上了自己所想往的生活,。我真覺得奧利弗真勇敢,、真堅強。而我們生活在蜜罐里,,福窩里,,卻總是抱怨,總是不滿足,。但我們可曾想過,,在世界上,還有許多孩子,,正承受著巨大的痛苦;正和饑餓,、寒冷,、疾病作戰(zhàn);正面對著失去親人,飄泊流浪的生活,。他們需要別人的幫助,,但更需要不屈的精神、勇敢的精神,。
我要學習奧利弗的堅強不屈的精神,、勇敢的精神。
我們也要學習善良的布朗洛,,是他伸出了援助之手幫助奧利弗的,。
看了《霧都孤兒》,讓我受益非淺,,讓我懂得了社會的冷酷與人的性格的殘暴,。我們要行動,幫助他們,,挽救他們,。
我向大家推薦的書是這《霧都孤兒》,這里面突出了一個典型人物,,可憐,、凄慘、悲苦的南希,,她生活在一個殘忍的世界中,,卻掙扎著要忠實于她所愛的人。她為了幫助奧利弗,,而背叛了她所愛的人,,最后遭到了壞人的毒手……經(jīng)過這一連串的事奧利弗卻堅強不屈,勇于斗爭,,所以我向大家推薦這本書,。