當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,,通過寫心得體會,,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么心得體會該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
全國防災減災日活動心得體會 國家防災減災日心得體會篇一
領導高度重視是演練成功的保障。本次應急疏散演練,,學校領導高度重視,,成立了以校長為組長的演練領導組,,制定了比較完善的《安全演練方案》,設立了指揮部,,明確了工作人員分工及職責,,并在演練前詳細向師生講解預案內容,讓師生熟悉演練程序,。
二,、籌劃縝密,演練預案安全可行
在方案中就演練的時間,、路線,、內容、對象都作了具體的說明,。對這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進行,,進一步明確疏散集合地點,、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,,聽到警報后,,全校師生必須服從指揮,聽從命令,,立即迅速,、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠,、推搡,,排好隊有秩序地下樓,不得重返教室,,更不得喧嘩,、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應立即將其扶起,,幫助一起逃離危險地,。要求各司其職,,到達規(guī)定的位置,,完成各自的任務。
三,、井然有序,,演練效果良好
總指揮通過廣播下達命令,在場教師指導學生有秩序地迅速避震及疏散,。到達目的地,,各班主任馬上清點人數(shù),,向分管校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,,駕馭全局,。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分鐘,演練按預案進行,,整個演練過程既緊張,、激烈,又有條不紊,。提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,,真正掌握在危險中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,,整個演練活動達到了預期目標。
四,、本次演練貼近真實,,但與實戰(zhàn)還有一定差距
演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅:撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離,,所以人員比較集中,,相當擁擠,容易發(fā)生擠倒,、踩踏等事故,。
總之,在這次的防震,、疏散演練中,,我校的師生都增強了這方面的認識。
全國防災減災日活動心得體會 國家防災減災日心得體會篇二
自然災害,,包括人造災害,,都是人們最大的敵人。自然災害有許多,,比如,,地震、酸雨,、溫室效應,、臺風等。人造災害有火災,、水土流失等,。遠在古代,,人們沒有防范意識,都是求神拜佛保佑平安,。隨著社會的發(fā)展,,人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己,,減少災害威脅到自己的生命,。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災,保護自己,,保護家園,。
據(jù)調查,全國有許多地方發(fā)生大地震,,如1514年云南大理大地震,,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,,1786年四川康定南地地震,,1976年唐山大地震……如此多災害,損傷慘重,,特別是唐山大地震,,有20多萬人死亡和受傷。
其實,,有些災害是可以預防的,。地震發(fā)生前,會有些預兆,。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,,還有一些家畜會出圈,,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反?,F(xiàn)象,,須先辨別真假,再向地震局報告,,以防在先,,及早撤離。
地震發(fā)生了并不是就必死無疑,,其實,,還有很多自救的方法,。例如:地震了,,你被壓在廢墟的底下,,這時候,你不要盲目亂動,,要冷靜,,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,,先保持呼吸順暢,,再想辦法呼吸,喊人員來救你,。如果發(fā)生地震時你在家里,,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,,以免砸傷,。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,,在房子倒塌后,,再求生,要避免被弄傷,。如果在野外,,一定要避開陡崖,防止掉下山,。還有要預防山體滑坡,,以免滑下去。如果在學校,,一定要聽從老師的指揮,,躲到課桌下,注意保護頭部,,如果在上體育課,,要避免高大的建筑物,不要被砸傷,。如果在電影院,,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈,、空調的懸掛物,,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場,。在商場發(fā)生了地震,,要避開玻璃柜,避開貨物,、廣告牌,、燈等物品,。如果在公共汽車內,要躲在椅子底下或蹲下,,要穩(wěn)住重心,,扶好扶手。
其他自然災害不像地震一樣不可避免,,有時是完全可以控制的,。
酸雨,被人們稱為“空中死神”,,因為人們的工廠排放出的廢氣,,(硫化物)飄到空中,一下雨,,便和雨一起下來,,就成了酸雨。酸雨會導致湖水變酸,,魚蝦類死亡;森林漸漸衰老;農(nóng)田變貧瘠;一旦滴到文物古跡,,珍貴字畫上,馬上會被腐蝕爛……可見,,酸雨對人們的危害有多大!
溫室效應就是指大氣層中有氣體吸收紅外線,,導致氣溫升高的一種效應。它的危害也不小,,會導致很多人喪失生命,,尤其是老人和小孩子。溫室效應會使人得哮喘病等肺病,,還會引發(fā)許多疾病,,如腦炎、高燒,。并會造成干旱,、洪水,糧食減少,,許許多多地方財物損失重大,。
還有許多自然災害,其中有許多是人類自己的“杰作”,。所以,,我們要有這方面的知識,不要自己害了自己,。
不止自然災害,,還有人造災害。如火災、泥石流,、水土流失等,,都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。
所以,,我倡議大家做好以下幾點:
1、 保護森林,,種植樹木,,保護水土。
2,、 工廠不要排放太多廢氣,,多用取之不盡的太陽能。
3,、 要保護臭氧層,,汽車不要排放廢氣。
4,、 小心用火,,不亂丟煙頭。
5,、 要多學防震,、防災方面的知識,有防范意識,。
6,、 節(jié)約用水,珍惜每一滴水,。
如果先做好了這幾點,,會減少災害的發(fā)生,或者一旦災難發(fā)生時會挽回不少人的生命,。
保護我們的家園――地球,,便是保護自己。讓我們行動起來,,共同防止災害的發(fā)生,,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!
一,、高度重視,,精心組織,確?!胺罏臏p災日”各項活動順利開展,。
州委州府高度重視,成立了成立了以州防災減災局牽頭,州民政局,、州國土資源局,、州公安局、州教育局,、州科技局,、州司法局、州住建局,、州交通運輸局,、州公路管理局、州安監(jiān)局,、州食藥監(jiān)局,、州水務局、州農(nóng)業(yè)畜牧局,、州環(huán)境保護局,、州林業(yè)局、州衛(wèi)計委,、州人防辦,、州氣象局、州消防支隊,、州森警支隊,、州交警支隊、州紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領導小組,。
并專門召集州級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協(xié)調會,,要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義,密切協(xié)調,、積極配合,,認真做好各項工作,確保全州“5.12”防災減災日各項宣傳活動的順利開展并取得實效,。州應急辦在充分征求相關部門意見的基礎上,,聯(lián)合擬制印發(fā)了《州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》(甘應急委辦〔_〕11號)的通知。
要求各部門認真按照活動方案,,結合本部門宣傳活動重點,,精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動,,確保集中宣傳取得實效,。緊緊圍繞國家減災委“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,,并按照安全有序的活動原則,,周密組織,、嚴格要求,為全州“5.12”防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎,。
二,、扎實開展“防災減災日”各項宣傳活動,并取得良好社會效果,。
根據(jù)《州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》,,全州有關部門緊密圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,,明確職責分工,,加強協(xié)調配合,面向社區(qū),、學校,、企業(yè),,廣泛發(fā)動群眾積極參與,,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見,、通俗易懂的防災減災宣傳活動,。
1、組織開展主題集中宣傳活動,。5月12日上午,,防災減災、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,,廣場宣傳活動緊緊結合民生主題,,不僅發(fā)放了數(shù)千份防災減災宣傳資料,還有民防應急指揮車,、交通應急救援車,、消防宣傳車進行現(xiàn)場展示。特別是現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)受到市民的追捧,。
印有防災減災知識問答題十分搶手,,市民們有的認真細致觀看現(xiàn)場展示的各類防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊,,并互相切磋,,不停地請教咨詢現(xiàn)場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全,,加強防災減災”的互動式活動氛圍,。此次活動共設立咨詢臺30多個,懸掛“行動起來,,減輕身邊的災害風險”,、“5月12日是中華人民共和國法定防災減災日”等橫幅30多條,,擺放宣傳展板35個,咨詢人數(shù)達20__余人次,,宣傳活動覆蓋群眾近萬人,。
發(fā)放《_州常見自然災害種類及術語解釋》、《防震避災小知識》,、《應急自救與互救小知識》,、防災減災宣傳掛圖、宣傳手冊,、宣傳品等各類涉災宣傳資料8000余份,。
2、組織社區(qū)開展宣傳教育活動,。從5月6日到12日為期一個星期宣傳,,主要在城鎮(zhèn)主要路口、廣場,、大型商場等公共場所以及社區(qū)懸掛防災減災宣傳橫幅,,張貼宣傳海報,讓5.12活動走進社區(qū),、走進機關,、走進校園、走進企業(yè),、走進農(nóng)村,、走進家庭、走進寺廟等,,讓防災減災知識宣傳走進千家萬戶,,播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動,使干部群眾進一步了如何較合理的避震,、如何科學地自救和互救等知識,。
3、組織學校開展宣傳教育活動,。組織全州學校開展了防災減災主題活動,、技能競賽和疏散演練,在校園內懸掛宣傳橫幅,,張貼宣傳海報,,布置了以“學防災知識、講公共安全”為主題內容的知識墻報,?!?.12”前后,全州各級各類學校,、幼兒園嚴格按照“校不漏班,、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”,,狠抓應急演練現(xiàn)場管理,精心組織了校園防震避險演練活動,。
4,、組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播,、電視,、報紙、網(wǎng)站,、微信等媒體,,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片,。向全州廣大讀者和群眾介紹防災減災日相關知識,,并充分結合今年5月12日試鳴防災減災警報這一舉措,,讓廣大眾群了解對防災減災警報與防空警報信號的識別方法,。
在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,,全州進一步做好當前防災備災的各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié),,制訂落實整改方案,,完善相關政策措施,,加強救災物資儲備,,推動防災備災工作的深入開展。
全國防災減災日活動心得體會 國家防災減災日心得體會篇三
一,、領導重視,,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,,,,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,,在學生中進行安全意識教育,,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,。學校領導還著重強調,,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,,保障措施一定要到位,,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行,。
二,、籌劃縝密,,演練方案安全可行。
為了使得演練方案安全可行,,學校認真研討,,對演練方案進行調整、充實和完善,,使演練方案具有科學性和可操作性,。在方案中就演練的時間、地點,、內容,、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生,,聽到校長的宣布后,,全校師生必須服從指揮,聽從命令,,立即快速,、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠,、推搡,,不得重返教室,更不得喧嘩,、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應將其扶起,幫助一起逃離危險地,。要求各小組按照各自的職責,,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務,。
三,、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好,。
周四下午,,校園鈴聲長鳴,防震,、消防逃生演習活動開始,。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,,各班主任馬上清點人數(shù),,報告校長。各班向校長匯報,,校長對演習活動進行簡要總結,。校長宣布防震,、消防逃生演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析,、小結。
這次活動全校師生參加,,學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到40秒鐘,,演練按預案進行,整個演練過程既緊張,、激烈,,又有條不紊。這次演練活動是對學校的一次檢驗,,不僅再次落實了學校校應付突發(fā)事件的防范措施,,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震,、消防安全意識,,真正掌握在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,。
全國防災減災日活動心得體會 國家防災減災日心得體會篇四
學校每學期都會組織至少一次的緊急疏散演練,,這是為了防止災難真正來臨時,我們會像一群驚慌失措的小雞一樣亂跑亂叫,。
“嗚——嗚——”以前,,每當警報響起時,,我們都會嬉笑著沖出教室,,排成一列不成樣的隊伍,邊笑著說話邊漫不經(jīng)心地跑著——嘿,,你見過這么“坦然樂觀”的逃生隊伍嗎?對于這樣的演練,,以前的我們總會抱著一種無所謂的態(tài)度——都說常熟是個好地方,好山好水,、魚米之鄉(xiāng),、江南福地……地震似乎離我們很遙遠,這演練對于我們來說可有可無,,就當玩一場好啦!
可是,,隨著年級的增高,這樣的想法被漸漸沖淡了,,因為“民防”一詞不知不覺地印到了我們的腦海中,。
每當看到某地發(fā)生地震,、火災導致踩踏事故時,我總會起一身雞皮疙瘩,,要是這樣的事情發(fā)生在我身邊,,天哪,簡直不堪設想!這些人就是因為平時不重視預防,,等到“末日”來臨之時就慌了手腳,,你推我搡的,不“踐踏”才怪呢……
就在最近一次的緊急疏散演練中,,同學們就沒有以前那么嬉皮笑臉了,。在第一聲警報響起時,同學們都按老師的指令,,紛紛抱頭躲到了桌子下面,。大約過了十幾秒吧,警報再次響起,,大家便以迅雷不及掩耳之勢沖到了走廊,,排著還算有序的隊伍向指定的地點奮力跑去。這條路線班主任老師已經(jīng)和我們說過很多遍,,大家早就牢牢地記在了心里,。
在下樓梯時,老師大聲地向我們叫道:“靠樓梯的同學摸著樓梯下樓,,靠墻的同學摸著墻走!”大家都很聽話地照做,,嬉笑聲幾乎銷聲匿跡。終于,,我們成功地“逃離”了教學樓,,來到了空曠的操場上。
保護人民的生命,,采取抗災救災措施,,防范和減輕災害危害——這大概就是“民防”的根本目的吧。
自20_年起,,每年5月12日為全國減災日,,它意在提醒國民前事不忘,后事之師,,更加重視防災減災,,努力減少自然災害。
災難的來臨防不勝防,,人類固然不能控制災難,,但是只要做好充分的準備,傷亡人數(shù)一定會直線下降。
我們小學生要做的,,就是要記牢火災,、地震等自然災害來臨時的逃生方法,重視每一次學校組織的緊急疏散演練,。
我們是祖國未來的希望,,雖然不能為民防作出偉大的貢獻,但也要從重視緊急疏散演練開始,,向自然災難宣戰(zhàn),。
你猜,誰會是最后的贏家?
全國防災減災日活動心得體會 國家防災減災日心得體會篇五
現(xiàn)在我要告訴你們怎樣防震減災,,如果地震來了,,要怎樣躲避?還要提前知道地震到來。首先,,如果地震來了,,我們要怎樣躲避?我有5種可能:
1、如果在教室里,,一定要聽從老師的指揮,,躲在課桌底下,注意保護頭部,。
2,、如果在上體育課,要避免高大的建筑物,,不要被砸傷,。
3、如果在電影院,,要躲在觀看椅底下避震,,要避開掛在天花板上的燈、空調等懸掛物,,用東西保護頭部,,聽從指揮員撤離現(xiàn)場。
4,、如果在商場發(fā)生地震,,要避開玻璃柜,避開貨物,、廣告牌、燈等物體,。
5,、如果在公共汽車里發(fā)生地震,要躲在椅子底下或蹲下,,要穩(wěn)住重心,,扶好扶手,。其次,就是要提前知道地震到來,。如果地震來之前,,馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞;蜜蜂會驚飛;狗會狂吠,,還有一些家畜會出圈,,會到處竄跑;老鼠們會急急忙忙地搬家。如果發(fā)現(xiàn)這種情況,,要及時向地震局報告,,以防在先,及早撤離,。讓我們記住這些防震減災的知識,,并且好好練習,讓災難遠離我們,,讓我們這個世界永遠平安,、幸福!
全國防災減災日活動心得體會 國家防災減災日心得體會篇六
自然災害不能阻止,但我們可以了解一些關于防災減災的的方法,,當我們遇到災難時運用這些方法就可以使我們少受傷害,。
我國是世界上主要的“氣候脆弱區(qū)”之一,自然災害頻發(fā),、分布廣,、損失大,是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,。20世紀的觀測事實已表明,,氣候變化引起的極端天氣氣候事件(厄爾尼諾、干旱,、洪澇,、雷暴、冰雹,、風暴,、高溫天氣和沙塵暴等)出現(xiàn)頻率與強度明顯上升,直接危及我國的國民經(jīng)濟發(fā)展,。因此我們應該堅持“預防為主”的基本原則,。
怎樣能做到防災減災呢?我認為有以下幾點:
①加強災害性天氣的短時、臨近預報,,加強突發(fā)氣象災害預警信號制作工作,,加強氣象預警信息發(fā)布工作,是提高防災減災水平的重要科技保障。要依靠科技,,提高防災減災的綜合素質,。通過加強防災減災領域的科學研究與技術開發(fā),采用與推廣先進的監(jiān)測,、預測,、預警、預防和應急處置技術及設施,,并充分發(fā)揮專家隊伍和專業(yè)人員的作用,,提高應對自然災害的科技水平。
②政府與社會團體應組織和宣傳災害知識,,培訓災害專業(yè)人員或志愿者,。有關部門通過圖書、報刊,、音像制品和電子出版物,、廣播、電視,、網(wǎng)絡等,,廣泛宣傳預防、避險,、自救,、互救、減災等常識,,增強公眾的憂患意識,、社會責任意識和自救、互救能力,。通過開展“防災減災進社區(qū),、進校園、進企業(yè),、進村莊”行動,,使最基層的社區(qū)居民、廣大中小學生,、企業(yè)員工,、廣大農(nóng)村特別是偏遠地區(qū)的農(nóng)民、社會弱勢群體增強防災減災意識,,掌握基本的避災,、自救、互救技能,,達到減災目的,。防災減災需要從娃娃抓起,,把災害,、災害應急知識納入中小學教學內容,。有關部門應編寫自然災害防御宣傳手冊與宣傳材料,廣泛宣傳與普及災害知識,、應急管理知識,、防災減災知識,提高基層群眾參與應急管理能力與自救能力,。
甘肅是一個地質災害多發(fā)的省份,,其幾乎全處于地震帶之中,因此受到地震災害的影響最大,。下面,,我們就來說說關于地震的知識:
據(jù)調查,全國有許多地方發(fā)生大地震,,如1514年云南大理大地震,,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,,1786年四川康定南地地震,,1976年唐山大地震……地震雖然破壞力強但是我們可以通過地震前的預兆來預測地震,地震發(fā)生前,,會有些預兆,。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛,、逃竄;狗會狂吠,,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,。
如果發(fā)生地震時你在家里,,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,,以免砸傷,。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,,在房子倒塌后,,再求生,要避免被弄傷,。如果在野外,,一定要避開陡崖,防止掉下山,。還有要預防山體滑坡,,以免滑下去,。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,,躲到課桌下,,注意保護頭部,如果在上體育課,,要避免高大的建筑物,,不要被砸傷。如果在電影院,,要躲在觀看椅底下避震,,要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物,,用東西保護頭部,,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震,,要避開玻璃柜,,避開貨物、廣告牌,、燈等物品,。如果在公共汽車內,要躲在椅子底下或蹲下,,要穩(wěn)住重心,,扶好扶手。
如果不幸被壓在廢墟的底下,,這時候,,不能盲目亂動,要冷靜,,先把手抽出來,,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,,再想辦法呼吸,,喊救援人員來救你。
讓我們增強防災減災意識,,努力學習防災減災方法,,讓我們珍惜生命。讓我們徹底貫徹科學發(fā)展觀,,做一個全面發(fā)展的新中國的接班人,。希望明天的地球會更加光明,更加燦爛,。
全國防災減災日活動心得體會 國家防災減災日心得體會篇七
根據(jù)有關人員統(tǒng)計,,在地震發(fā)生時,,真正由于災難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,,真正的“殺手”是驚慌,。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考,。由于逃身的本能驅使,,使得人們不是倉皇跳樓,,就是相互擁擠踩踏而死,,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……
地震是不可預測的,如果人類能夠預測地震的發(fā)生時間,、震級和地區(qū),,如果咱們學會了自救,就不會有那么多的生命消失,。咱們不甘心,,雖然咱們不可以預測地震的到來,但咱們卻可以用防震知識武裝自己,,來準確地防止和減少地震給咱們帶來的傷害,。
那么,當?shù)卣馂碾y降臨時,,咱們該怎么辦呢?
災難是人們預測不到的,,只能靠咱們自己來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,,還不如全力自救,。
我認為,地震一旦發(fā)生,,首先,,最重要的是要保持鎮(zhèn)靜,要保持清醒,、冷靜的頭腦,,及時判別震動狀況,千萬不要驚慌失措,,不能失去理智,,不要恐慌,這一點尤為重要,。其次,,可根據(jù)建筑物布局和室內狀況,審時度勢,,尋找安全空間和通道進行躲避,,等第一輪地震波過后,,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡,??啥惚茉趫詫嵉募揖呦拢蛞嗫赊D移到有房梁或柱子的承重墻較多,、開間小的`墻角處,、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時,。因為這些地方結合能力強,,尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,,抗震系數(shù)較大,。第三,千萬不要躲避在門窗附近,、樓梯口等承載力不夠,、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,,不可以在樓房,、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害,。第四,,平時要保持樓梯、走廊等通道暢通,,不可以在過道上堆積物品,,影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五,,在熟悉了各種自救措施后,,政府單位、學校,、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練,,使書面自救措施知識經(jīng)過訓練,得以熟練操作,。
桑棗中學的師生們就是用知識保護自己的典范,。學校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時的多次演練,,地震發(fā)生后,,全校師生,包括兩千多名學生,、上百名老師,,從不同的教學樓和不同的教室中,,全部沖到操場上,以班級為單元站好,,共用時一分三十六秒,,全校師生無一傷亡,創(chuàng)造了奇跡,。
全民行動起來吧,,認真學習防震減災知識,用科學的防震減災知識來武裝自己,,捍衛(wèi)自己的生命!
全國防災減災日活動心得體會 國家防災減災日心得體會篇八
“災難”,,多么可怕的兩個字啊!生命,在這場突然的浩劫面前顯得如此地渺小,,如此地不堪一擊,,就算是全力地反抗和斗爭,能喚回幾許年輕的生命,,又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災害前是多么的渺小,地震,、海嘯,、洪水、火災……各種各樣的災難頻頻發(fā)生,,就在災難來臨的那一剎那,,頓時,烏云密布,,就在那接下來的一剎那,,美麗的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘,,曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟,,曾經(jīng)的美好家園轉瞬間變?yōu)樗劳龅膲災梗?jīng)的歡歌笑語,、和平安寧頃刻間蕩然無存,。到處人心惶惶,新聞里反復的報道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)……既然,,我們不能控制自然災害,,那我們就應該從本身做起!
我們要重點知曉防災的基本要素,當災難不約而至的時候,,我們千萬不能恐慌,,更不能等死,那是最愚蠢的行為,,我們應該對各種的災難做出各種反應,。例如在發(fā)生地震時,,如有條件,應把軟的物品放在頭頂,,躲在桌子一類物品下,,在有時間的情況下,應馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯,、洪水時,,盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅固的桌子;在發(fā)生火災時,用濕毛巾捂住口鼻,,跑到空地,,千萬不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施,,不再為災難的降臨而慌忙的束手無策,。
而在我們面臨災難的考驗時,是否應讓我們好好反省一下,,災難的發(fā)生與我們的環(huán)境有著很大的關聯(lián),。對于破壞環(huán)境,我們不能在屢教不改了,,否則,,大自然就將會一點一點的償還我們,這是多么可怕的一件事!不過,,更可怕的還是不顧所有,,破壞環(huán)境的我們——人類!我們總是為了自己的利益,而忽略了其它的細節(jié),,總是在不經(jīng)意間做出了破外環(huán)境的舉動,,正是因為這些平日里不經(jīng)意間的舉動,而導致了現(xiàn)在的結果,。我們用破壞環(huán)境獲取自己的利益,,環(huán)境又慢慢地償還我們,我們再用曾經(jīng)的利益來換取生命,,這種循環(huán),,不覺得很可笑嗎?
曾經(jīng)的世界多么美好,可惜的就是,,那些美好都只屬于曾經(jīng)……現(xiàn)在,,環(huán)境因人類的作為而變得越來越糟糕,變得不堪一擊,,于是,,大自然開始報復人類,這是我們破壞環(huán)境后的代價!值得嗎?回答:不值得!
呵,只要我們每一個人都改變一點,,我相信,,世界一定會恢復曾經(jīng)的容貌!
讓我們記住這個口號:關愛生命,防災減災!
全國防災減災日活動心得體會 國家防災減災日心得體會篇九
“嘀…...嘟……嘀……嘟這是什么聲音啊!仔細一瞧,,原來是連江附小為了增強同學們在地震時自救的本領,,正在舉行一場別開生面的地震逃生演練。
聽見這聲音同學們覺得好像真的地震了,。個個抱緊頭,,閉緊雙眼,以迅雷不及掩耳之速躲進桌子底下,。我頓時覺得平時寬敞的桌子竟在“危及”時刻沒有了我的藏身之地,。我閉緊雙眼,雙手抱緊頭,,用力向里面縮,,差點沒把自己卷成一個肉球。好不容易擺好了姿勢,,腳不會酸了,,我的“同桌冤家”又毫不留情地撞了我一下,把我千辛萬苦擺好地完美姿勢給破壞了,。我咬了咬牙......
“狗急了跳墻,,兔子急了還咬人”呢!我想站起來和他評理,沒想到......也許是桌子讓我遵守地震逃生演練的規(guī)則------把我的頭頂了回來差點沒出來個“小包子”,。
終于熬到頭了,可以開始跑了,。同學們像一支訓練有素的部隊,,在老師的“命令”下,井然有序地排好隊伍,,跟著六班跑出去,。我們依然是雙手抱頭,往前跑,。每個人的心里都想著要逃離這個“危險之地”,,雖然如此,但是沒有一個人過于緊張,,去推拉別人,。
由于同學們的團結協(xié)作,我們很快就逃離了“地震區(qū)”,,來到了西操場,。曾校長講話:老師們,同學們,我們這次地震逃生演練進行地十分順利,,這都是……
通過這次的地震逃生演練,,不僅讓我懂得了許多在地震時自救的知識,更重要的是讓我明白了一個深刻的道理:只有團結才可以取得成功,。如果當初每個人都想最早離開,,整個隊伍就會散亂,造成堵塞,。因此只有團結才能取的成功!