范文意為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

金工實(shí)訓(xùn)的心得篇1

金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,，是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,，是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義,。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù),。

作為自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生，學(xué)好理論知識固然重要,，但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要,，現(xiàn)在的很多大學(xué)生，特別是來自城市的同學(xué),，平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會少,，動(dòng)手的能力差，很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求,。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實(shí)際鍛煉的機(jī)會,，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里,，自己動(dòng)手,，親身體驗(yàn),，這些對我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會,，同時(shí)也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們,。

再一次穿上軍服的我們，成為校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng)景,，還記得第一次,，我們帶者好奇而興奮的心情，向著廈大金工實(shí)習(xí)基地進(jìn)發(fā),，想象著自己親手完成工件加工的快樂,。然而，時(shí)間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間,，短學(xué)期六周的18個(gè)學(xué)時(shí)的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在當(dāng)藍(lán)領(lǐng)的日子里,，我們有過艱辛,，有過畏懼，但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動(dòng)手經(jīng)驗(yàn),。和老師,，同學(xué)們聚集在車間里的那種親切，那種體驗(yàn),，將是我人生里永恒的回憶,。

在實(shí)習(xí)期間，我先后參加了車工,，焊接,，數(shù)字線切割，鉗工,，拆裝,，銑工，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

車工——6月12日

第一次金工實(shí)習(xí),，對我們來說感覺很新鮮,，一大早，我們迎著朝陽,，興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),，今天提前上一節(jié)課，鄧谷鳴老師給我們講解金工實(shí)習(xí)的意義，課程安排,，以及實(shí)習(xí)過程中的安全問題,。總體而言,，我們上的實(shí)習(xí)課明顯偏少,，這可能由于場地的原因，不過相信以后學(xué)生的實(shí)習(xí)時(shí)間會逐漸增加,。接下來,，老師又一一為我們詳細(xì)的介紹各種刀具，工件,，車床的相關(guān)知識,，雖然這些知識對我們很陌生，但老師的耐心講解,，讓我們開始產(chǎn)生了興趣,，聽的也比較認(rèn)真，因?yàn)檫@些知識是最基本也是最最重要的,，接下來我們按照分組，由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種,。

我分在第三組,，首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,，包括：內(nèi)外圓錐面,、內(nèi)外螺紋、端面,、溝槽等,，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀,、鉆頭等,，車銷加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),，刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng),。

面對著龐大的車床，我們除了好奇外,，對它十分的陌生,，老師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則，我們逐漸熟悉車頭,，進(jìn)給箱,，走刀箱，托盤等主要部件的控制，老師要求我們先不開動(dòng)車床,，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí),。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如,，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢,、均勻、連續(xù),。到一定程度后可開車練習(xí),，每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止，接下來,，老師要求我們做自動(dòng)走刀車外圓,，每次車的直徑為20mm，那么刀具只能前進(jìn)10mm,，并要熟練掌握操作順序：先將托盤對準(zhǔn)工件調(diào)零,，退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm，開車,，待走刀前進(jìn)到3/4時(shí),，改為手動(dòng)走刀到精確位置，退刀停車,。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,，我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作。由于時(shí)間的原因,，我們只能給這個(gè)任務(wù),，不過我們做的很認(rèn)真，也第一次看到自己在如此龐大的機(jī)床上的勞動(dòng)成果,，心里真的很高興,，相信自己在接下來的實(shí)習(xí)中會越做越好!

金工實(shí)訓(xùn)的心得篇2

為期一個(gè)月的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這近一個(gè)月的時(shí)間,，感覺無論是從老師還是從從事學(xué)習(xí)的內(nèi)容方面都收獲了不少,，真的感激這次經(jīng)歷。

對于金工實(shí)習(xí),，我想作為一名工科學(xué)生是必須要經(jīng)歷的,。一個(gè)不接觸工廠，不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,，所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺讓我們能充分的對工廠,、對工具、對機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,，進(jìn)而了解和熱愛,。金工實(shí)習(xí)在機(jī)器的操作，自身的動(dòng)手能力和對工具運(yùn)用技巧的了解方面都給了我很大的幫助。

實(shí)踐的過程真的能夠體悟到一種快樂,，當(dāng)然麻煩時(shí)時(shí)都有,，可以說整個(gè)過程一直是痛苦并快樂著。每一個(gè)工種如今想起來似乎都是歷歷在目,，而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜,。

例如在第一個(gè)工種鉗工的實(shí)習(xí)過程中，我努力要將每一個(gè)鐵塊銼平,，可是銼平了這邊那邊有高了,，搞好的這邊，那邊有出現(xiàn)問題了,，導(dǎo)致第一個(gè)工件比人家的小了許多,，自然也就沒有的得到較高的分?jǐn)?shù)，當(dāng)作第二個(gè)工件在做的時(shí)候,，我便不斷的請教周圍的同學(xué)和老師,，如何才能銼得夠平，如何用銼,，手法等應(yīng)該怎么用力,，力道如何，他們都給了很耐心的講解,，三天的時(shí)間我也漸漸的對銼刀,，鋸等的使用有了終于有了一定的了解，對工具也有了一定感覺,，做出來的作品終于也像個(gè)樣子了。

鑄造已給我留下了很深的印象,?？赡苁俏易鍪绿^認(rèn)真了，在鑄模填砂時(shí)老師建議要填得緊一些,，于是我便一遍一遍的砸實(shí)所填的沙子,，浪費(fèi)了很多的時(shí)間，當(dāng)別人已經(jīng)開始第二個(gè)模具填砂的時(shí)候,，我的第一個(gè)模具剛剛添了一半,，最后晃晃張張的忙完了整個(gè)工序，當(dāng)我們最后評分完畢清理的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),，我填的那些跟磚塊一樣堅(jiān)硬,，我發(fā)現(xiàn)這并不是什么好事，想一想有些時(shí)候太認(rèn)真也不是好事,，過猶不及嘛!做工的時(shí)候兼顧質(zhì)量是一方面,，另一方面也要注意速度啊。

還有的就是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)了，奇妙的建模,，精彩的形狀,，我沒有想到我竟然可以學(xué)習(xí)可以理解的如此之快，當(dāng)然這其中也要十分感激老師詳細(xì)的講解和幫助啊!

同時(shí),，在實(shí)習(xí)的過程中,，真正的了解到了一些先進(jìn)的機(jī)器，先進(jìn)的加工工藝,，加工方式,，高效的生產(chǎn)時(shí)數(shù)，高質(zhì)量的加工產(chǎn)品,，面對這這些我感覺我對于機(jī)械的興趣大大的被激發(fā)出來了,，面對這這些機(jī)器我能夠體會到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂。我想對于機(jī)器的強(qiáng)大興趣會激發(fā)出我在日后對機(jī)械學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,，然而我知道只有動(dòng)力也是不夠的,，我還需要的持久的耐心和持之以恒的精神。

金工實(shí)習(xí)在另一個(gè)方面也給了我很大的鍛煉機(jī)會,。每次我總是工廠里最后一個(gè)離開的人,，我不是說我有多認(rèn)真，說我有多細(xì)致,，只是我知道我的動(dòng)手能力很差,，我需要的就是耐心的一步步循序漸進(jìn)的鍛煉自己，真正提升自身的實(shí)操能力,。我的動(dòng)手能力很差,，通常被人一個(gè)小時(shí)可以做好的東西我卻要2，3個(gè)小時(shí),，而2,，3個(gè)小時(shí)之后我還不一定比人家做的好，我也很急,，也很想提高自己的速度,，可是沒能做到，一有了速度就丟了質(zhì)量,，想起了質(zhì)量有落下了速度,，整個(gè)金工實(shí)習(xí)下來我依舊沒能夠平衡好自己的時(shí)間分配，但我絕對相信我學(xué)到了很多,。

我知道,，我學(xué)到了很多。首先說是一種耐心,，不單單是鉗工,，每一個(gè)工種,，都是需要一份耐心一份認(rèn)真和一份堅(jiān)持才能夠做好的，每一個(gè)工種都是一個(gè)任務(wù),，如何將每一個(gè)任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點(diǎn)的把握,，就是需要一種平靜的心態(tài)，一種耐心,。

其次是細(xì)心,，什么工種都需要細(xì)心的觀察才能夠體悟到其中的內(nèi)涵。才能對這個(gè)工種有一定的掌握,，每一個(gè)零部件的加工,，每一個(gè)機(jī)器手柄的操作方向，每一個(gè)鍵盤上的按鈕都需要我們來用一顆細(xì)心來觀察來掌握其中暗藏的使用方法,，只有也這種細(xì)心才能夠?qū)γ總€(gè)工種的工作原理有一定的理解,。

再次是小心，每一個(gè)工種實(shí)習(xí)前都要講一下安全的問題,，在整個(gè)金工實(shí)習(xí)的最開始部分講得也是安全,，所以小心為重。聽到實(shí)習(xí)老師將給我們那么多發(fā)生在車床上悲慘的事情,，真的很觸動(dòng)人心,，令人悚然。我再也不會,，帶著手套操作車床;再也不會,，在離開時(shí)忘記關(guān)閉機(jī)器電源;再也不會，私自亂動(dòng)設(shè)備……因?yàn)槲抑肋@種小心是與你的生命相聯(lián)系的,，我需要保證的生命的長久與健康,，如果僅僅因?yàn)轳R虎，大意,，不聽老師話而出現(xiàn)事故那這個(gè)代價(jià)實(shí)在是太大了,。

以上就是我在金工實(shí)習(xí)階段的心得體會，之下我想在提一些我關(guān)于這次金工實(shí)習(xí)中對某些方面的一些個(gè)人建議,。

1.關(guān)于實(shí)習(xí)時(shí)間的延長，總感覺在這么短的時(shí)間里學(xué)習(xí)這么多門的工種難度較大,，而且感覺很多地方學(xué)得很不透徹,，很不清晰。所以建議希望可以延長學(xué)習(xí)的時(shí)間,，我總感覺金工實(shí)習(xí)對我的幫助很大,，我想對別的同學(xué)也是這樣吧，那么既然有這么大的幫助為什么不延長一下它的時(shí)間呢?

2.十分先進(jìn)的設(shè)備沒有見到,，是否可以增設(shè)一些視頻講座類的課程講述一下該專業(yè)方向上一些世界領(lǐng)先的設(shè)備,，以及其加工工藝,，加工出來磨具的質(zhì)量。

3.十分想了解機(jī)床的內(nèi)部結(jié)構(gòu),，本來就是搞機(jī)械這一方面的所以對每個(gè)機(jī)械每個(gè)車床內(nèi)部的機(jī)械構(gòu)造都很有興趣,，所以就特別想知道里面的裝置安裝，動(dòng)力傳動(dòng)是怎么回事,，因此特別希望能夠拿出幾臺機(jī)器請老師講解一下機(jī)器內(nèi)部工作的原理,，這樣一來一方面可以很好的避免同學(xué)們操作不得當(dāng)，導(dǎo)致機(jī)器的損害,，另一方面作為學(xué)生我們也就學(xué)會了一點(diǎn)如何修理機(jī)械車床了,。

4.本人總感覺齒輪傳動(dòng)時(shí)代將要過去了，需要一些新的傳動(dòng)方式來代替齒輪,，齒輪的摩擦,，傳動(dòng)時(shí)的震動(dòng)都給機(jī)械的使用壽命帶來了很大的損害，另一方面齒輪傳動(dòng)很大的誤差也很不利于精確的制造產(chǎn)品,，同時(shí)較大的噪音污染還對員工的工作條件產(chǎn)生了極大的影響,，所以本人認(rèn)為齒輪時(shí)代快到盡頭了。

最后本人要再次感謝每一位老師在金工實(shí)習(xí)期間給我的耐心的講解,，和不倦的幫助,，這些給了我很大的提升，謝謝你們!

金工實(shí)訓(xùn)的心得篇3

實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,，但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的,，自己明白了許多…...

老實(shí)說，自己對專業(yè)的就業(yè)前景不是太了解的,，只是聽說機(jī)電專業(yè)比較熱門,，就業(yè)面比較廣…但是吾對明天的自己要成為怎樣樣的人卻是很迷茫，不明白自己將會以怎樣的狀態(tài)走入生產(chǎn)實(shí)踐中,。

鉗工實(shí)習(xí)那天,，觀看了電視以后，自己對專業(yè)的就業(yè)前景,，環(huán)境有了初步認(rèn)識,。心想，如果以后不改行的話,，那么我們這些與機(jī)械零件打交道的工科生首先就就應(yīng)是合格的技術(shù)型人才!因?yàn)?，只有擁有了過硬的技術(shù)本領(lǐng)之后我們才有可能在風(fēng)云變幻的殘酷競爭中站穩(wěn)腳跟。

吾在接下來的實(shí)習(xí)中感受到了紀(jì)律的約束,，工作地辛苦,。銼鋼材，鉆孔,，拉鋸…那確實(shí)挺消耗體力的,，飯量因此也比平時(shí)大增,。在車間里，整個(gè)上午,，下午都是在站立著做工,，累!記得因?yàn)槭д`，自己返了一次工,，在趕工中切實(shí)的感受到了時(shí)間的緊迫性,，那真是全身心的投入啊!

銼，鋸,。在那幾天時(shí)常事,，有時(shí)感到真的很煩，發(fā)問,，為了個(gè)小小的零件付出那么多辛勞值得嗎?值!吾承認(rèn)自己的耐性不佳,，這次透過勞動(dòng)耐性真的是得到不少鍛煉啊嗎!

學(xué)會克制住內(nèi)心的情緒，因?yàn)楸г故菦]用的,，有時(shí)間還不如放松心,，繼續(xù)工作呢!為了工件表面的一道紋，也要努力銼平,，對!就是要有種一絲不茍的精神,，那是一種負(fù)責(zé)的精神!做為成年人了，有必要擁有職責(zé)感,。肩任!我們的務(wù)必!拉鋸更是鍛煉體力與耐性啊!任務(wù)量大,，不一會兒，就手臂麻木了!心想,，要有堅(jiān)持不懈的精神,，為工作而努力。鉆孔也不簡單啊!首先要把前奏搞好,，否則鉆偏了那就功虧一簣了啊!前奏就是積累的結(jié)果,，這提醒我們做事是有過程的，一步登天那是不可能的,，鉆時(shí)就是鍛煉自己的精神集中…...

最后工件完成,，捧著成果，喜悅…正向循環(huán),，激勵(lì)著自己繼續(xù)努力…其實(shí)就就應(yīng)是那樣,，無論結(jié)果怎樣樣，自己都為此努力了,，一個(gè)投入的過程…...

假日休息后，開始了熱加工實(shí)習(xí),。走進(jìn)工廠,，滿眼的安全生產(chǎn)字語…因?yàn)樘鞖庋谉?，所以開始感覺會有些糟。實(shí)習(xí)時(shí)明顯的感到比當(dāng)鉗工是簡單了,。

因?yàn)椴僮饔形ｋU(xiǎn)性,，所以要為自己的安全負(fù)職責(zé)。電弧焊,，火焊,，埋伏焊，氣割,，等離子切割…要學(xué)的東西很多啊!首先我們完成了繪圖,，然后觀摩了技師的操作?？粗窈竦囊豁硤D紙,，內(nèi)心感到心慌發(fā)毛。畢竟自己的基礎(chǔ)沒有打好,，心虛啊,。

自己離一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)械工程師還有著遙遠(yuǎn)的距離，因此心中下定決心：必須把專業(yè)學(xué)好!只有明確了目標(biāo)才能為此而努力下去!

火熱的焊接,，每次都是留意翼翼的,。明白，如果一個(gè)人連對自己都不能負(fù)責(zé)的話,，那就休提對別人負(fù)責(zé)了,。看著那密密的焊接條紋,，哦,，挺悅目的啊?；鹕鄰母畎殉鰢姵?，濃濃的黑煙，增加氧氣,，淡淡的藍(lán)色,，變化是那么的明顯。悟到,，事情是有關(guān)聯(lián)的,，做好一件事，也就是成功,，務(wù)必有多種因素結(jié)合,。孤木不成林，成功的基石：團(tuán)隊(duì)精神,，群眾觀念!

在那里,，我們的班級形象做的不夠好,。也許是有四處走動(dòng)，折枝的緣故吧…再次感受到群眾,，作為一分子,，我們不僅僅代表自己的形象，更代表群眾的形象,。

側(cè)面說明,，嚴(yán)明的紀(jì)律很重要。因?yàn)橹挥写蠹叶既ゼs束自我,，做事才能協(xié)調(diào)統(tǒng)一,，才能把事情做好。人心不齊的話,，把事做好,，幾乎不可能的事!

實(shí)習(xí)時(shí)，分成了幾個(gè)小組。在小群眾中，我們互助，協(xié)調(diào)。在等待的時(shí)候,，學(xué)會有耐心。遇到疑問時(shí),，討論,，請教,。那是對知識的渴望,，對未知的探索…...

短暫的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,，留給吾很多用心思想精神，明白了許多道理。

要成為一名優(yōu)秀的機(jī)械工程師，務(wù)必有厚重的專業(yè)基礎(chǔ),，有創(chuàng)意的頭腦。時(shí)間還夠，自己要努力學(xué)習(xí)，追求優(yōu)秀,。為明天而奮斗!

金工實(shí)訓(xùn)的心得篇4

“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,，了解了機(jī)械制造的一般操作,，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,，提高了工程實(shí)踐能力,，培養(yǎng)了工程素質(zhì),。

由于元旦放假，所以我們只進(jìn)行了為期9天的金工實(shí)習(xí),。期間,，我接觸了數(shù)銑、PLC,、數(shù)車,、焊接、鑄造,、快速成型,、模具、線切割,、電火花,、沖壓、鉗工等15個(gè)工種,。每天,，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能。在實(shí)習(xí)時(shí)間里,，完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程,。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故,，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,，圓滿地完成了9天的金工實(shí)習(xí)。

在鉗工實(shí)習(xí)中,，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研,、鉆孔、攻套絲,、鋸割,、銼削、裝配,、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造,、分類,、選用、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,，還要有力氣,，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,，中午休息的時(shí)候,，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了,。下午終于把作品弄出來,，雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我汗水的結(jié)晶,，是我一天下來奮斗的結(jié)果,。接下來的工種是鑄造，可以說完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味,。不過這次除了那份沖動(dòng)的心外,，更需要的要算是細(xì)心加耐心了。后來又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工,，也是需要編程的,。不過那是電腦自動(dòng)編程的，只要你輸入需要加工的零件圖形,，選擇入刀途徑,，放好原料即可,。然后,，我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)電弧焊，經(jīng)過了半天的電弧焊練習(xí),，我們對電弧焊雖然沒完全掌握,，但也了解并學(xué)會了很多關(guān)于電弧焊的基本操作，我們主要掌握的是摩擦引弧,。之后還學(xué)習(xí)了許多有趣的工種,，例如快速成型、線切割和數(shù)車,，在這三個(gè)工種中,，我都能夠完成自己的作品?？粗约河H手設(shè)計(jì)并完成的作品,，心里感到十分欣慰,。

金工實(shí)訓(xùn)的心得篇5

時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間三周的實(shí)習(xí)時(shí)間就過了,。在這段時(shí)間里,，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足,，感覺收益非淺,。

“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課，也是我們工科學(xué)生務(wù)必進(jìn)行的工程訓(xùn)練,、培養(yǎng)工程意識,、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課,。但是我們作為工科的學(xué)生,，在這之前一向沒有受到嚴(yán)肅正式的工程訓(xùn)練。就我自身而言,，很可能由于長期的忽視,，導(dǎo)致工程意識淡薄，沒有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視,。同時(shí)在實(shí)際操作中,，也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求,。其實(shí)作為一名大一學(xué)生來說,，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此,，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),，讓我們從實(shí)踐中對機(jī)械專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識,，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活十分重要的一部分,，是知識常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,，它的重要性甚至超過了課堂,。一個(gè)人的知識和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長，就要勤于實(shí)踐,，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一齊,，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，逐步完善,，有所創(chuàng)新,，并在實(shí)踐中提高自己由知識、潛力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

這是我實(shí)習(xí)的感受

第一課：車工第一天,，心里充滿了期盼,，畢竟是第一次實(shí)習(xí)。

車工要記的東西很多,，但是由于之前我有作了比較充分的心理準(zhǔn)備與理論準(zhǔn)備,，倒也不至于令我手忙腳亂的。但是真正做起來的時(shí)候,，各種問題就隨之而來,。首先，初出茅廬,，畏手畏腳,，很多工序自己明白是這樣做的，但是就是不敢確定,，也許是因?yàn)榈谝淮谓佑|車床,，感覺還是很緊張。和同學(xué)配合總是出現(xiàn)問題,，無論老師如何耐心的指導(dǎo),。

一個(gè)上午下來，我還沒有加工好一個(gè)簡單的錘柄,，但是總算沒有出大問題,，也算是大幸了。下午之后做上午未完成的工作,。經(jīng)過一個(gè)上午的適應(yīng),，那個(gè)錘柄很快就做好了，感覺還算不錯(cuò),。于是心有點(diǎn)輕飄飄了,，正是因?yàn)檫@樣,，我在做第二個(gè)錘的時(shí)候出錯(cuò)了,。在削錐面的時(shí)候我把刀的角度用錯(cuò)了。還好在老師的指導(dǎo)下,，采取了補(bǔ)救措施,，最后完成了任務(wù)。在車螺紋的時(shí)候,，我們小組總是擔(dān)心出問題,，都是在老師的耐心指導(dǎo)下完成的,。

第二課：鉗工沒有第一天的激情了，覺得很疲憊,。但仍然充滿期盼,。

我們要做的工作就是用各種銼把錘頭然后打孔，套螺旋,，裝配,。

這個(gè)工種的全過程都是體力活。在老師講解的時(shí)候大家都覺得挺簡單的,，但實(shí)際過程卻大相徑庭,。記得有些師兄姐是這樣形容的“車工者，連臉上都沾了油,，刀屑飛濺;鉗工者,，滿手上長出了繭和泡，汗水淋漓,?！彪m然有點(diǎn)夸張，但是卻真的反映出鉗工的辛苦,。

過程是辛苦的,，但結(jié)果卻是令人欣慰的。盡管隔了一個(gè)五一小長假,，但經(jīng)過兩天的汗水淋漓,，我最后做好了一個(gè)錘頭。

第三課：銑,、刨,、磨床操作

從這開始有點(diǎn)習(xí)慣金工實(shí)習(xí)了。

這天的資料很多,，但是工序做起來簡單很多,。主要是看演示，師傅們的操作十分熟練,，真的很羨慕,。自己上手幾把，感覺還不錯(cuò),?？荚嚨姆绞降故遣诲e(cuò)，抽簽,，呵呵,。

第四課：鑄造

最累的一課。

用砂子造型，突然找到了童年的感覺,，但這顯然不是小孩子玩泥沙,，而是一件很講究細(xì)心的事情，因?yàn)槟嗪苋菀鬃冃?，所以做的時(shí)候必須要留意仔細(xì),。

最后一課：焊接和壓力鑄造有點(diǎn)不舍，又有些激動(dòng),。應(yīng)對著嶄新的一項(xiàng)技術(shù),，以前總是看著別人弄，覺得十分簡單,，等自己動(dòng)起手來才發(fā)現(xiàn)真的很難,，尤其是焊接，我比別人多練了好久,。

自己在實(shí)習(xí)期間還有很多體會體會,。

一是自主學(xué)習(xí)――工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂,，有作業(yè),，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，老師傅們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)我們工作,，讓我們少走彎路;集團(tuán)公司,、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，我們所要作的只是甄別哪些是我們需要了解的,，哪些是自己感興趣的,。在我們實(shí)習(xí)的單位里，我就遇見了幾個(gè)十分和善的老員工,，只要問他們的是技術(shù)上的問題,，他們都會一一作答，使我了解到,，原先理論跟實(shí)際是有很大的差距的,，也讓我理解了一些課堂上不懂得問題。

二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度――在工作中,，你不只為公司創(chuàng)造了效益,，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,，更需要透過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn),。個(gè)性是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩,，如果態(tài)度不夠用心就可能沒有事情做,，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高,。

三是基本禮儀――步入社會就需要了解基本禮儀,，而這往往是原先作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物,，都就應(yīng)合乎禮儀,，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>

四是為人處事――作為學(xué)生應(yīng)對的無非是同學(xué),、老師、家長,，而工作后就要應(yīng)對更為復(fù)雜的關(guān)系,。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,，都要做到妥善處理,，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,，而不是只是思考自己的事,。

我想，透過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn),。

第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn),。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次,，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的,。

第二是工作態(tài)度仍不夠用心,。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,，若沒有工作做時(shí)就會松懈,，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性,，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí),。

第三是工作時(shí)仍需追求完美,，在工作中,，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的,。第四是動(dòng)手潛力太差,，看著師傅做的很好，總覺得挺簡單,，但自己實(shí)際操作起來卻發(fā)現(xiàn)真的是十分困難,。

扎實(shí)的專業(yè)知識是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時(shí),，可能感覺枯燥無味,，但當(dāng)工作以后，才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要,。但我要想提高我的工作效率,，工作質(zhì)量，這些知識只是明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,，而是要精通,。做為生產(chǎn)技術(shù)，在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,，若沒有扎實(shí)的機(jī)械知識,，在這方面你怎能服人那遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢

總結(jié)：

“痛并快樂著”這句話用來形容短短三周的金工實(shí)習(xí)再恰當(dāng)?shù)橇恕＿@次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅僅是經(jīng)驗(yàn),，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),。不能再覺著工件差個(gè)幾毫米無所謂，每一點(diǎn)誤差都可能帶來巨大的損失,。

“紙上得來終覺淺,，投身實(shí)踐覽真知”

短短的三周就這樣過去了，累過了,，苦過了,，也想過了，作品也不那么另人滿意,，但好處十分重大,。一分耕耘一分收獲，我們得到的鍛煉遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們的付出的,。