隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園健康教育述職報告 幼兒園教育教學(xué)述職報告篇一

本學(xué)期我們中班組在教育活動中把促進(jìn)幼兒身心健康成長當(dāng)成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標(biāo),，《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出幾點：(1)身體健康,，在群眾生活中情緒安定、愉快,。(2)生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理潛力,。(3)明白必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。(4)用心參加體育運(yùn)動,，動作協(xié)調(diào),、靈活。

這也為我們中班組的健康教育活動提出了明確的培養(yǎng)目標(biāo),。本學(xué)期主要做法如下:

第一樹立明確的指導(dǎo)思想

一個健康的幼兒，既是一個身體健全的幼兒,，也是一個“愉快”,、“主動”、“大膽”,、“自信”,、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒,?！毒V要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動活動，健康教育的第一條件就是尊重主體,、用心,、創(chuàng)造性地活動,。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過程就不應(yīng)使幼兒

感到壓抑或受到傷害,，然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣,，值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和用心性,，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合.幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為,。

第二設(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑

幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合，群眾教育,、小組活動與個別交談相結(jié)合,。目前，幼兒健康教育實踐中存在著一些誤區(qū),，有人認(rèn)為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),，對于這些片面的認(rèn)識我們就應(yīng)加以注意和防范。我們盡量多與家庭,、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,。本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持、和主動參與,，并用心支持,、幫忙家長提高教育潛力。同時我們還重視幼兒園課程的潛在影響,，環(huán)境是重要的教育資源,，因此我們透過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。在幼兒健康教育實施中,，我們不僅僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，本著幼兒身理和心理的需求,，我園于本學(xué)期購置了超多的幼兒可選取的活動器材，以此來引導(dǎo),、鼓勵幼兒大膽,、用心地參與活動，同時還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往潛力。

第三實施適宜的教育方法,。

給幼兒自由選取,、討論、合作的空間,，讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,，鍛煉意志。

幼兒園健康教育述職報告 幼兒園教育教學(xué)述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

來到我們幼兒園做幼兒教師,，也是有了一年多了,，回顧過去自己的一個工作也是盡責(zé)的去帶好孩子們，同時看到他們的成長,，也是知道自己的努力是沒有被白費(fèi)了的,，同時自己也是有了很多的一個進(jìn)步，很是感激領(lǐng)導(dǎo)給予的工作支持以及同事們的一個幫助,，在此我也是就過去自己的一個工作來向領(lǐng)導(dǎo)做述職匯報,。

作為幼兒教師，我知道要去對孩子們負(fù)責(zé),，特別是我們是他們?nèi)松械牡谝蝗卫蠋?，可以說有很多的方面要去做好，要帶著孩子們?nèi)ヰB(yǎng)成好的習(xí)慣,，要讓他們在幼兒園里面學(xué)到知識有很多的收獲,，很多的方面也是要去思考要去做好的，而我作為一個新人來到幼兒園,，也是有老師來帶著我去適應(yīng),，去成長，一年多來,，自己也是盡責(zé)的去做好工作,，同時也是積極的多和同事們交流，去學(xué)習(xí),，去把工作完成的同時,，也是明白要多去反思，多去學(xué)習(xí)新的東西,，雖然作為老師,，但是其實自己和孩子們一樣都是有很多的不懂，都是有很多要去學(xué)好的而只有如此,，才能更好的來對孩子們?nèi)ヘ?fù)責(zé)。對于幼兒園組織的一些培訓(xùn)以及交流的會議我也是積極的參與進(jìn)來,，和剛來到幼兒園相比我也是有了很大的一個進(jìn)步,。

在教學(xué)方面，也是積極的去做好幼兒活動，去讓孩子們在每一次的活動之中都是找到快樂以及有收獲到知識的,，不單單是陪著孩子們?nèi)ネ?，更多的是把知識放在活動之中讓他們?nèi)コ砷L，一年多來,，我也是做的不錯,，雖然是個新老師，但是也是得到了同事領(lǐng)導(dǎo)以及家長們的認(rèn)可,，孩子們也是喜歡我這個剛來到幼兒園不久的老師,。愿意配合我來活動，在課堂的教學(xué)上面也是積極的聽講,，我也是去做好準(zhǔn)備,，多和孩子們互動，而不是單純的我去傳授而是讓孩子們對于學(xué)習(xí)是感興趣的,，愿意主動來學(xué)習(xí),。一年多來，也是有了很多的成長,，看到他們認(rèn)真的樣子以及有的好習(xí)慣,，我也是知道自己的努力是沒有浪費(fèi)掉的，同時也是明白以后的工作里頭也是要去做的更好來讓孩子們有更多成長,。

感謝領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對于我教學(xué)工作的一個支持,，以及在平時我遇到困難或者疑惑時候的幫助，同時對于自己還做的不夠好的方面我也是要繼續(xù)的努力做到位,，在來年的一個工作里頭去繼續(xù)帶著孩子們?nèi)コ砷L,，有更好的成績。

此致

幼兒園健康教育述職報告 幼兒園教育教學(xué)述職報告篇三

一學(xué)年很快地過去了,，我又迎接了新的一批孩子們,。為了將我的工作做得更好，特總結(jié)如下：

我班幼兒三十八人,，其中男孩二十二人,，女孩有二十六人，年齡在五歲,。本班大部分幼兒身體發(fā)育正常,，他們喜歡問，求知欲強(qiáng),，對唱歌,、跳舞有一定的興趣，能用簡單的語言表達(dá)愿望,。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，幼兒各方面進(jìn)步很大,。在本期以新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和堅持“孩子第一”的原則，積極地將教育觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袨?，在一日保教各環(huán)節(jié)中認(rèn)真落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》;從而保證幼兒一日生活的愉快進(jìn)行,，促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展。

1,、本期在園領(lǐng)導(dǎo)組織下,，學(xué)習(xí)了有關(guān)四有四無的一些相關(guān)知識。在實際工作中把這種踏實的奉獻(xiàn)精神一直牢牢地記在心里,，從而把孩子放在第一位,，在工作中不分上下班，不計報酬,，真正體現(xiàn)主人翁精神,。

2、積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做到認(rèn)真做好筆記,，會后寫出自己的心得體會，不斷提高自己的思想政治覺悟,，不信,、不傳一些道聽途說，使自己的思想與黨中央保持一致,。

3,、加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，多讀多看報刊雜志,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,，用新的知識不斷充實自己的頭腦，盡快適應(yīng)新形式的要求,。

4,、做到了團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體,，遵守幼兒園一切規(guī)章制度,，保質(zhì)保量的完成了本職工作。

5,、工作中做到了服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，協(xié)調(diào)好本班教師的關(guān)系，共同配合,，促進(jìn)了幼兒全面發(fā)展,。

1、積極參加小班組的課題研究,，認(rèn)真聽各位教師的精品課,，并記錄下來討論,，幫助了別人，也豐富了自己的已有經(jīng)驗,。

2、認(rèn)真完成教研組交給的任務(wù),，努力將工作做好,。

1、細(xì)致耐心的做好個別幼兒工作,。按照一日活動常規(guī)的要求,，進(jìn)行教養(yǎng)活動，著重教育幼兒自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展。根據(jù)季節(jié)變化,，幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動時活動量大小,，提醒家長及時給幼兒增減衣物和更換被褥，避免幼兒受熱或著涼,。在教育活動中培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,，增強(qiáng)幼兒的自信心，讓幼兒敢于在陌生人面前展示自己,，使自己的交往能力得到了提高,。

2、常規(guī)教育：因為我班的幼兒都是農(nóng)村孩子自控能力相比城市孩子要差,，因此,，在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯(lián)系，讓自控能力差的孩子在家中也進(jìn)行一定的常規(guī)教育,，如：幼兒常有打人的情況,，我們通過與家長共同教育，使孩子改掉了這一壞習(xí)慣,。

保育工作是幼兒園的永久之重,，特別是小班幼兒年齡小，體制差,，天氣變化很容易生病,，對此，我們幾位老師非常重視保育工作,。

1,、記住家長的叮囑，對每個幼兒的情況牢記在心,，并落實,。

2,、對特殊幼兒細(xì)心照顧。如發(fā)現(xiàn)有異常情況即使遇家長取得聯(lián)系,。

為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富的物質(zhì)環(huán)境,，清潔衛(wèi)生和生活環(huán)境。還為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的精神環(huán)境,，保證幼兒身心健康成長,。

孩子年齡小，家長工作是非常重要的,。因此,，從一開學(xué)，我們就向家長宣傳先進(jìn)的育兒經(jīng)驗,，如：孩子入園的適應(yīng)期,，幼兒習(xí)慣養(yǎng)成，幼兒用藥的正確性等,。通過家園聯(lián)系欄,，電話聯(lián)系，便條聯(lián)系等多種形式,，讓家長了解幼兒在園的情況,，也讓我們了解了家長的想法，使教師我家長增進(jìn)了理解和友誼,。

這一學(xué)期來,，我的工作中還存在著很多不足，我班幼兒的常規(guī)還不夠好,，玩玩具時,，不夠愛惜，在收拾玩具和學(xué)具時,，不能主動將其放回原處,，并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時,，今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實到教育教學(xué)工作中,。刻苦鉆研新教材.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高自己的理論水平,。

幼兒園健康教育述職報告 幼兒園教育教學(xué)述職報告篇四

入院幾年來，院里給個人創(chuàng)造了良好的工作條件和諸多機(jī)會,，院為大家提供了一個施展個人能力的平臺,，雖然工作很辛苦，但是其實個人還是生活在院里給提供的蜜罐里,。事實上,，每一項榮譽(yù)的獲得,、每一篇論文的發(fā)表、每一個

有單獨的賬戶和預(yù)算,、決算報表,。根據(jù)年初預(yù)算安排盡可能把有限的工會經(jīng)費(fèi)發(fā)揮更大作用，工會作為獨立經(jīng)濟(jì)核算單位,。維護(hù)工會會員的權(quán)利,。順利通過了年度工會財務(wù)自查、互查工作,。

積極參加幼兒園組織的各項政治學(xué)習(xí)和公益活動。協(xié)助老師們做好幼兒園各項大型活動,。平時能遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，關(guān)心國家大事。同事間能團(tuán)結(jié)友愛,，互相關(guān)心,，互相幫助。積極參加各項業(yè)務(wù)培訓(xùn),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

熟練操作財務(wù)軟件，熟悉財會業(yè)務(wù),。努力提高工作效率,。日常財務(wù)工作中我認(rèn)真審核憑證，完成年初預(yù)算,、年未決算工作和基本戶,、財政專戶、食堂,、基建戶每月報表工作。做好每月幼兒托費(fèi)收費(fèi),、伙食費(fèi)退費(fèi)核算,、核對工作,，并及時進(jìn)行每月財務(wù),、幼兒伙食費(fèi)收支情況公示。由于本年度財政預(yù)算中在編教職工的目標(biāo)考核獎,、外聘教職工的支出預(yù)算指標(biāo)都是預(yù)算外保育費(fèi)支出,，根據(jù)每月收入、支出及時核算進(jìn)行撥款,，保證做好教職工工資、獎金發(fā)放工作,。每學(xué)期末仔細(xì)核算,、核對幼兒代管費(fèi)用品做到每一名幼兒人手一份代管用品清單,。完成每年社保繳費(fèi)基數(shù)調(diào)整公示工作,。完成所有報表、賬本裝訂,、歸檔工作，同時協(xié)助其它部門做好檔案裝訂工作,。暑假中參加區(qū)財政局業(yè)務(wù)培訓(xùn),、區(qū)教育局對學(xué)校內(nèi)審工作。順利完成區(qū)財政局,、區(qū)教育局,、物價局對幼兒園財務(wù)工作各項自查工作。

三,、日常工作中還完成幼兒園的各類證件年檢。

及時為外聘教職工辦理人事代理,，做好全園教職工的人事工作,。保證外聘教職工的利益。由于我園人員性質(zhì)不同,，每次去辦理各類事項都要去三個不同的地方,，每次外出辦事我都合理安排好時間，提高工作效率,。招生工作在每次的報名前后都是電話、人不斷,，每次我都放下手頭工作耐心回答他接待他盡可能使幼兒家長滿意,，現(xiàn)已為近50名幼兒辦理了新生入園手續(xù),。

述職人：

20xx年xx月xx日

幼兒園健康教育述職報告 幼兒園教育教學(xué)述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事:

大家好!

本人___,，女,，19__年6月25日出生,，大專學(xué)歷,。20__年8月我懷揣著少女時代的熱情,，我來到了夢想中的舞臺——機(jī)關(guān)二幼。在這里,，我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,，度過了青春歲月中的九年,。

這九年的歷練,，讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”,。這九年的工作經(jīng)歷,，讓我逐漸的走向成熟,。

一,、政治思想地方

熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義,、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè),。堅持擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則,，并通過聽廣播,、看電視、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,，了解國內(nèi)外的時世政治,。與時俱進(jìn),，忠誠黨的事業(yè),，忠誠人民的教育事業(yè),，用社會主義道德規(guī)范約束自己的做法,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒,，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn),，言傳身教,，為人師表,。

二,、工作表現(xiàn),，教育教學(xué)地方

“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言:“教育者沒有情感，沒有愛,，如同池塘里沒有水一樣,?！爆F(xiàn)實工作中,，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時,，我會隨時注意給予幫助,。尤其對有特殊情況的孩子,，我更是給予格外的愛護(hù),，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人,，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,，一輩子都是受益的,。

對于班級各項工作，我是積極主動地承擔(dān),，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心選擇教學(xué)辦法,，充分準(zhǔn)備教具,，勤勤懇懇，踏踏實實,。工作這幾年，我?guī)н^大,、中,、小、托班的孩子,，對于不一樣年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點也是不一樣的,。設(shè)計教學(xué)活動時，我注意做到有針對性,。設(shè)計活動目標(biāo)時,，以孩子為主體，以孩子的終身成長為前提,，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實,。

人們都說“孩子是父母的作品”,，作為我們老師,，幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長,，是我們一同的心愿,。也因此,，我深刻的體會到家長工作的重要性,。工作中,，我通過家訪，家園聯(lián)系本,，面談,，電話……各種形式,，及時和家長交流,，及時反饋資訊,。得到了家長的認(rèn)可和信任,。

為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育品質(zhì)的需要,，跟上時代的步伐，我利用休息時間參加自學(xué)考試,。選修了學(xué)前教育，已達(dá)到大專水平?，F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí),。我還參加了各種技能技巧的考試,，頻繁去圖書館,，新華書店，通過看一些專業(yè)書籍,，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,，和世界接軌,。

三,、工作實績

付出的同時,，也收獲希望,。20__年取得了外語補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資通過結(jié)業(yè)證書，獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎,。20__年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書,。20__年榮獲“中國?新加坡少兒美術(shù)書法比賽”優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎,，通過全國書畫四級專業(yè)證書,，上海音樂家協(xié)會古箏七級證書,。20__年取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專畢業(yè)證書,，通過了計算機(jī)檢測與普通話測試,。20__年取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書,。20__年獲得揚(yáng)州市幼兒園墻飾評比一等獎,。20__年被評為局先進(jìn)個人,。

九年的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我摯愛這份職業(yè),，對它,，我一往情深，因為它——托著明天的太陽,。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__

幼兒園健康教育述職報告 幼兒園教育教學(xué)述職報告篇六

20xx年，是不平凡的一年,，在這一年里,，在幼兒園原有發(fā)展基礎(chǔ)上,，我們幼兒園全體教職工求真務(wù)實,、大膽嘗試,、同甘共苦,、通力合作,，在圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上,，接受了省督導(dǎo)與國家普三驗收兩項任務(wù),，并順利通過驗收,。為使今后的工作更上層樓,，現(xiàn)在將今年的工作進(jìn)行回顧總結(jié),，我認(rèn)為主要有以下方面：

一、 實施“以人為本”的管理模式,，調(diào)動教師的積極性,，群策群力,，提高保教質(zhì)量。

教師是一個幼兒園的靈魂,，今年重任在前，只有把全體教師的積極性都調(diào)動起來,，我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù),。因此，在每兩周一次的園務(wù)會議上我對全體老師講述了當(dāng)前形勢,，我們所面臨的任務(wù)，希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,，通過本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平。在這一年中,， 我給予每位教師最大的自主權(quán),，自己的班級自己做主，缺什么我給解決,，可以說我們?nèi)w教師都做到了以園為家,，為幼兒園建設(shè)獻(xiàn)智獻(xiàn)策，加班加點更是常有的事,，因此我們才能順利通過各級部門的驗收,。我認(rèn)為能發(fā)揮出每位教師的潛能,，加強(qiáng)了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。

二,、規(guī)范辦園行為，提高辦園效益

一年來,，我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高,。

1是充實教師隊伍，加強(qiáng)對外聘教師隊伍的管理,。我們通過面向社會公開招聘的方式,，擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,，及時充實到我校的幼兒教師隊伍中，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,，逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

2是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,，投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具，裝修活動室,，逐步改善了辦園條件,，為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。

3是完善幼兒園寄宿制度,，規(guī)范廚房管理,，日常工作嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實行。另外,，我們還配合市教育做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等,。

三、認(rèn)真致力家長工作,，努力探索新時期家長工作的特點,。

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。首先，我們成立了家長委員會,，并召開座談會,，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，對幼兒園的整體運(yùn)作本著理解,、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo)，同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,，充分發(fā)揮家委會的作用及職能,。其次，通過多種形式的活動,，如家長會,、專題講座,、家長開放日等,，幫助家長建立全新的育兒觀。此外,，家訪活動也是我園家長工作的一個重點，一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。

四、做好對外宣傳工作,，提高幼兒園知名度,，為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。

幼兒園要順利發(fā)展,，形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,，將幼兒園的有關(guān)信息及時,、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,，爭取公眾對幼兒園的了解和理解,，提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,，在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新，辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,，本學(xué)期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演,，并在黃驊電視臺播出,，受到了較好的成效，達(dá)到了宣傳形象,、擴(kuò)大影響的目的。

五,、下一步工作打算

善于反思才能不斷進(jìn)步,。為了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展，在肯定成績的同時,，我們更應(yīng)正視自己的不足。通過省專家組反饋的情況,，我們進(jìn)一步認(rèn)識到自身的弱勢與不足。結(jié)合實際,，我們制訂了一系列的整改措施,，精益求精，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松,、和諧的成長環(huán)境,。

行政管理：進(jìn)一步細(xì)化日常管理，月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式,。逐步規(guī)范檔案管理,，將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標(biāo)，實現(xiàn)檔案管理電子化,，使檔案管理工作成為我園的特色之一,。進(jìn)一步完善功能室和信息化設(shè)施的配備，提高利用率,，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

保教科研：本學(xué)期我園將增加教研活動的密度,，豐富內(nèi)容，將教研工作落實到細(xì)處,，鉆研到深處,。我們將繼續(xù)堅持園本教研，立足本園,、以人為本,、以研為實，倡導(dǎo)教育反思,，全園各個班級形成同伴合作,，團(tuán)隊引領(lǐng)的保教隊伍，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的創(chuàng)造空間,，讓教師樂于教,，興于研，不斷提升自己的專業(yè)水平,，體驗工作的成就感和價值感,。結(jié)合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，將開展充滿研究,、真誠交流的園本教研活動,，使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學(xué)習(xí),、交流和增強(qiáng)教師的創(chuàng)新意識,，通過園本教研活動，使每個教師在原有的水平上都有所提高,。

安全衛(wèi)生：結(jié)合實際,，進(jìn)一步細(xì)化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理,。一是加強(qiáng)管理,，建立每日巡查制度。實行行政管理與教師自我管理相結(jié)合的方式,，每月考核,，針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行反饋，記錄考核成績,。二是加強(qiáng)安全檢查,，切實落實安全措施。建立一月一自查制度,、隱患定期整改制度和安全責(zé)任追究制度,，加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實力度。結(jié)合主題活動布署開展安全教育活動,，要求每個班級環(huán)境裝飾中要有關(guān)于安全的內(nèi)容,，每個月有一次小型的防火,、防震、防走失的演練,，每學(xué)期幼兒園有一,、二次大型的演練。三是完善晨檢制度,，嚴(yán)把晨檢關(guān),。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。進(jìn)一步改進(jìn)晨檢程序,，使之更加科學(xué)合理,。四是關(guān)注幼兒心理健康，建立幼兒心理健康檔案,。利用一周一課,、個案追蹤、設(shè)立情緒角,、心情卡等方式對幼兒進(jìn)行心理健康教育,，結(jié)合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實際,，建立幼兒缺勤日報制,，及時與家長溝通，了解幼兒缺勤原因,。開展“全勤寶寶”評比等活動提高幼兒入園率,，使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育，鞏固已形成的良好習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒健康成長,。

幼兒園健康教育述職報告 幼兒園教育教學(xué)述職報告篇七

20xx年我幼兒園出都取得了可喜的成就,作為幼兒園出納,我在收付、反映,、監(jiān)督,、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),特別是在非典期間,仍按時到銀行保險等公共場合辦理業(yè)務(wù).

在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：

1,、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,，井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

2,、清理客戶欠費(fèi)名單,，并與各個相關(guān)部門通力合作，共同完成欠費(fèi)的催收工作,。

3,、核對保險名單，與保險公司辦理好交接手續(xù)，完成對職工的意外傷害險的投保工作,。

4,、做好200x年各種財務(wù)報表及統(tǒng)計報表，并及時送交相關(guān)主管部門,。

1,、迎接評估，準(zhǔn)備所需財務(wù)相關(guān)材料,，及時送交辦公室,。

2、為迎接審計部門對我公司帳務(wù)情況的檢查工作,，做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。

3按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟(jì)工作.

1,、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,，定期向會計核對現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,，做到及時匯報,，及時處理。

2,、及時收回公司各項收入,，開出收據(jù)，及時收回現(xiàn)金存入銀行,，從無坐支現(xiàn)金,。

3、根據(jù)會計提供的依據(jù),，及時發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi),。

4、堅持財務(wù)手續(xù),，嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人,、驗收人、審批人簽字方可報帳),，對不符手續(xù)的發(fā)票不付款,。

述職人：

20xx年xx月xx日

幼兒園健康教育述職報告 幼兒園教育教學(xué)述職報告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

時間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又過去了,?；仡櫞掖疫^去的半年，有收獲也有失落,，有精彩也有黯淡,。但我的內(nèi)心卻是充實的,、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的,。

在這學(xué)期中,，我擔(dān)任小班的班主任工作。我能夠積極地參加園里組織的各項學(xué)習(xí),，認(rèn)真,、詳細(xì)地做筆記，積極參加組里的各項活動,，熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,，對待幼兒有愛心，嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度、積極響應(yīng)園里面的各項活動,。

新學(xué)期我班一下子插班_人,，剛開始的一星期，因為_老師的腳受傷了,，我自己帶班,，所以整個班每天都好象處在混戰(zhàn)之中，老師的說教孩子們根本當(dāng)作充耳不聞,。形成了日常常規(guī)差,，幼兒的知識面窄，語言表達(dá)能力低的可怕現(xiàn)象,。發(fā)現(xiàn)了這些情況時,，我征求了幾位老教師的的意見，針對班上孩子出現(xiàn)的情況作出分析,。改變自己的教育模式是首要的任務(wù),，接著是馬上與家長取得聯(lián)系，告知其孩子的種種情況,，以達(dá)到家園共育的目的,。我還根據(jù)我班孩子好動的特點，盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中

一,、保育方面

一向粗心的我,，經(jīng)過幾年的努力和改進(jìn)，已不斷進(jìn)步,，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),，我根據(jù)以往的經(jīng)驗認(rèn)真地開展工作。早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,，不時用手摸他們的頭,。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上記錄在晨午檢上,，早操后,，督促幼兒多喝開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。如果值班負(fù)責(zé)幼兒午睡時,，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長,。

二,、教學(xué)方面

在教學(xué)上，我提前一周備課,，教具準(zhǔn)備充分,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言,，靈活地運(yùn)用各種教具進(jìn)直觀教學(xué),，教學(xué)時能面向全體，不偏愛某一個孩子,，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識，周末的休息時間來頂著烈日,，到集市,，到小區(qū)，到廣場去做宣傳活動,。我們還進(jìn)行了四場消夏演出活動,，每一場都收到了不錯的效果，那時候就在想,，想創(chuàng)業(yè),，要開創(chuàng)新局面，老師甚至領(lǐng)導(dǎo)要付出比相象中多無數(shù)倍的努力和汗水!

_月份,，在領(lǐng)導(dǎo)大力倡導(dǎo)下,，老師團(tuán)隊的全力協(xié)助下，我們__園迎來了招生的春天,，大批的的幼兒三人一組,，五人一組紛紛前來咨詢,，報名,，甚至創(chuàng)出了一周報名人次將近__的佳績!領(lǐng)導(dǎo)的決策和我們老師的努力終于看到了成效!我們的心中真的是累并快樂著!我懂得了付出才有回報,，換句話說：“要想有收獲，需要付出別人難以承受和想象的努力與汗水!”

現(xiàn)在我園已由原來的_個教學(xué)班擴(kuò)至現(xiàn)在的__個教學(xué)班!這不僅僅是一個數(shù)字,，更是一種能力的展現(xiàn)!有了這樣一個團(tuán)隊!有一種打不垮,，壓不倒，做什么都不怕,，迎難而上的信念,，我們還有什么理由不去很快的發(fā)展進(jìn)步呢?

現(xiàn)在的我，是_班的班主任,，對于我的配班老師__老師及保育老師__老師我想說聲謝謝!我和__老師曾開玩笑地說：“看我們班的保育老師,，多讓人放心啊!不僅僅是衛(wèi)生，還有孩子的一日生活,，不用你去說__老師就已經(jīng)做到了,，有這樣的保育老師我們很知足啊!我對__老師也說：“有你我也很知足”!不管是在教育教學(xué)，還是一日生活中,，有時候園里有其它安排,，她就代理了班里的工作，從無怨言,。最近一段時間,，我感覺__老師不管是業(yè)務(wù)水平，還有家長工作,，__老師都有很大提高!我也為她的進(jìn)步感到高興,。我希望我能把更多更好的經(jīng)驗送給__老師，還有我們剛剛加入__團(tuán)隊的姐妹們,，希望她們也能盡快走好這條幼教之路!

還有我可愛的孩子們!我愛他們,，比自己的孩子要多幾分耐心!有時候跟孩子們聊聊天，開個玩笑,。有時,，我又是一個嚴(yán)師，我的一個眼神,，就可以改變他們接下來的動作,，久了孩子也都了解我了，老師什么時候高興了她們也很放松,，無所顧忌,，嚴(yán)厲了的時候，他們就變的乖了,。愛孩子但不寵孩子,，既要讓寶貝們愛你,，也要聽老師的，愛要有度,。

所謂沒有規(guī)矩不成方圓,。班級工作，重點是讓幼兒建立良好的常規(guī),。良好的常規(guī),，是進(jìn)行其它活動的前提，也是保障幼兒安全的基本前提,。我們班建立了課前常規(guī),，平時站隊，整隊口令,，飯前口令及一些非常有趣的手指游戲,，幼兒有事可做，自然消除了安全隱患,。

家長工作是重中之重,，家長工作說難也難，說易也易,，做好了家長工作,，有了家長的配合，許多問題自可迎刃而解,，幼兒才會更加健康的成長!_月份我們園進(jìn)行了教師滿意度的調(diào)查,，我們班的家長調(diào)查表滿意度達(dá)到__%!當(dāng)時心中沾沾自喜!其實，我只是做了我應(yīng)該做的!非常感謝家長朋友們對我的信任,，帶著這份信任,，我將加倍努力的工作，去回報他們!

三,、教育教學(xué)方面

我們將五大領(lǐng)域的課程繼續(xù)教授,，同時也開設(shè)了我們__的特色課程：韻語識字，從幼兒的興趣和需要出發(fā),，讓幼兒在玩中學(xué),，學(xué)中玩，對于這門課程我非常期待,，每次上課,，都能有不同的收獲，在領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下,，也將由我來上全員韻語識字的公開展示課,，還有就是快樂英語，我對語言天生就有一種學(xué)習(xí)表達(dá)的欲望,，并且在之前我班的英語測評中,，達(dá)標(biāo)程度達(dá)到了__%,，英語公開展示活動也取得較好的成績!在歷屆__區(qū)進(jìn)行的公開課展示活動中也拿到獎項，去年被評為__區(qū)先進(jìn)個人,，也就在昨天我也剛剛拿到__區(qū)優(yōu)秀班主任的榮譽(yù)證書,。并且也在進(jìn)行學(xué)歷方面的自修!

我的成長歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培，更離不開老師們的幫助,，只不過要多付出三分汗水,，五分勇氣,，七分毅力,，十二分的艱辛?？傊?，我將繼續(xù)在實踐中多發(fā)問，勤反思,，努力將教育觀念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為,，在今后的工作中不斷地找出差距，針對本身不足迎難而上,，努力使班級每一個孩子都有喜人的進(jìn)步,，使班級工作實現(xiàn)新的跨越!有了新的目標(biāo)，再加上大家的努力,，相信我們的保教工作會更加順利的進(jìn)行,，我們的孩子更能茁壯健康的成長!

述職人：___

20__年_月_日

幼兒園健康教育述職報告 幼兒園教育教學(xué)述職報告篇九

在新學(xué)期開始的時候，我分到了中一班和兩位有經(jīng)驗的老師共同搭班,，這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，更是對我的考驗和鍛煉，所以在理解這個任務(wù)時我就下決心把工作干好,。因為在我實習(xí)期間就是在這個班實習(xí)的,，所以對這個班的孩子也都比較熟悉經(jīng)過一段時間的調(diào)整與適應(yīng)，我的工作也很快走上了正規(guī),。

這學(xué)期我們園內(nèi)的活動比較多,，從“各省市區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)”到“家長開放日”，從“家長會”到“書香閱讀節(jié)”等等,，一個活動接一個活動,，使我們的工作更顯得繁忙，但我們的工作又是忙而有序,，有條不紊的,。在班內(nèi)，我們?nèi)焕蠋焾F(tuán)結(jié)合作,、密切配合,，發(fā)揮自己的強(qiáng)項,，每一件工作都做的扎扎實實。業(yè)余時間,，我注意搜集材料,，閱讀專業(yè)書籍，努力提高自己的理論水平,。辛勤的勞動最后換來了累累碩果,。

一、政治思想方面

在每周二三四的上午,，我用心參加園領(lǐng)導(dǎo)組織教師的時事政治理論的學(xué)習(xí),，以不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強(qiáng)素質(zhì)的教育,，更新自己的教育觀念,，樹立育人為本的思想。同時加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，提高依法從教的水平,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

二,、保教工作

(一)扎實抓好教育教學(xué)工作

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課,，用心參加園本教研活動,，以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題,，制定出切實可行的月計劃,、周計劃，并認(rèn)真組織好半日活動,。

在活動中,，能恰當(dāng)?shù)剡x取和使用教具，重視教學(xué)資料的趣味性,，增加幼兒的實踐操作活動,，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,，我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思，找出問題的癥結(jié),，改善教育的方式,、策略等,，收到了必須的效果。

(二)全身心的投入,，保教結(jié)合,，熱愛尊重理解幼兒

我們兩位教師輪流當(dāng)保育員。這個班有28個小朋友,，我們共同協(xié)商,，把我們班的紀(jì)律及自立潛力一齊抓、同時我們班小朋友能夠說進(jìn)步很快,，家長反映也不錯,。自立潛力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚(yáng)為主,，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,，改變他們的依靠思想,。

對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心,，更用心地做好事情,，完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫忙,，以提高幼兒的自立潛力,，并及時與家長溝通，爭取家長配合,。就紀(jì)律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，我采取的是及時分析原因，該批評的批評,，并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律,。

在教學(xué)方面,，幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌,、聽故事,、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面,，有了很好的成績,。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好,，出勤率較高,。

在頻繁的活動之中,，我沒有忘記對孩子最重要的養(yǎng)成教育。陶行知老先生說“生活即教育”,，所以我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),，用心鼓勵幼兒學(xué)會做自己的事。飯前讓孩子學(xué)會解便,、提褲子,、挽袖子、洗手,、擦手,。

吃飯之中不掉飯、不講話,。吃完飯自己輕輕放碗,、輕輕放勺子、擦嘴巴,、漱口,。上課的時候讓幼兒自覺學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話，不插嘴,，不亂跑,，用心開動腦筋，舉手回答問題,。在午睡的時候讓幼兒自己學(xué)會解便上床,，把鞋子整齊的放在床下面，盡量鼓勵幼兒自己脫衣服,，蓋被子,，睡醒后自己整理床鋪。在游戲活動中讓幼兒自己整理玩具,，把玩具歸類放好等等,。

別看這些都是些小事，但對孩子來說卻是大事,。只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，長大了才能成為一個自主、自強(qiáng),、自立的人,。保證幼兒活動室、午睡室整潔,、衛(wèi)生,，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒,。要求幼兒餐前便后洗手,，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂吐亂扔，用我的愛心,、耐心料理著孩子的日常生活,。

(三)家園工作

家園聯(lián)系是保證。在工作中,，我經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過家園聯(lián)系表,、家長會,、晨間午間接待時的談話，及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況,，反饋孩子在家的信息,，使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,，與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施,，共同促進(jìn)孩子的成長。

三,、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人

作為一名教師不僅僅要管理好班級,，有一顆愛孩子的心,，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和潛力。為了提高自身素質(zhì),，在工作之余,，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來,，不斷為自己充電,。同時向有經(jīng)驗的教師請教，工作中學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)中工作,，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高,。在幼兒園輪教活動中,，我用心備課，認(rèn)真講課，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,。

四,、認(rèn)識不足，努力進(jìn)步

通過這一年的工作,，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,，業(yè)務(wù)上也有所提高，這一學(xué)期的成績也是可喜的,，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。從事幼教工作半年,，理論與實踐的結(jié)合還是不夠到位,，研究做得不夠細(xì)和實，沒有很好的完成自己心中的目標(biāo),。

今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,，學(xué)會捕捉教學(xué)契機(jī)，提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應(yīng)變潛力,。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),，多思、多試,，努力把工作做得更好,。我相信“精誠所致，金石為開”,，經(jīng)過我們?nèi)w職工的共同努力,，我們幼兒園的明天必須更完美!

幼兒園健康教育述職報告 幼兒園教育教學(xué)述職報告篇十

鑒于本學(xué)年的健康教育計劃，我們事無巨細(xì)地把健康教育提至到重要位置上來,，全園職工目標(biāo)一致,，群策群力，透過以下各種措施全力保障幼兒的健康,。一,、制定周詳?shù)挠媱?/p>

每學(xué)年全園要制定一份總的健康教育計劃，各班再針對幼兒的具體狀況,，年初制定學(xué)期計劃,、養(yǎng)成計劃，并有條不穩(wěn)地落實到月計劃,、周計劃,、日工作計劃表中。為了體現(xiàn)我們計劃的周詳性,，各班可根據(jù)季節(jié),、疫情的變化，隨時調(diào)整。做到計劃在心中,，皆以健康為本,。

二、職責(zé)落實到人

幼兒園的健康工作能夠說事無巨細(xì),，為了更好地執(zhí)行計劃,，到達(dá)預(yù)期效果，務(wù)必職責(zé)到人,。幼兒健康教育分成幼兒身體保健與身體鍛煉兩大部分,。身體保健除了安排適宜的保健人員，還專門成立了伙委會,，全面保障幼兒的營養(yǎng)攝取,，限度地促進(jìn)幼兒身體的生長發(fā)育，為孩子們的成長補(bǔ)充足夠的營養(yǎng),。

在幼兒健康教育過程中,，除了合理衛(wèi)生的膳食條件，還務(wù)必要豐富幼兒的健康知識,，改善幼兒對增進(jìn)健康的態(tài)度,，教給幼兒出金健康的方法，訓(xùn)練幼兒持續(xù)健康的行為,，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉的習(xí)慣，而這些務(wù)必依仗于教師的知識素質(zhì)和傳授知識的態(tài)度,。我園不因為孩子們帶給了良好的發(fā)展空間,，同時注重提高教師的教育教學(xué)理論，鼓勵全體教師參加大專進(jìn)修,，定期開展園本培訓(xùn),。

三、勤抓勤管,，持之以恒

幼兒健康教育在幼兒園涉及的范圍較廣，有時教師雖然三番五次地說教,，但幼兒由于其他原因還是不能很好地執(zhí)行,。若針對不同幼兒的個別問題逐一進(jìn)行群眾教育，未免浪費(fèi)時間,，故務(wù)必教師在進(jìn)行群眾健康行為指導(dǎo)的同時對幼兒進(jìn)行有的放矢的健康行為的個別指導(dǎo),。如對某個常常尿濕褲子的孩子多謝關(guān)心和愛護(hù)，多提醒他及時入廁：對喜歡用衣袖擦鼻涕的或者強(qiáng)調(diào)要用手帕等等,。因此,，幼兒健康教育要勤抓勤管，持之以恒。四,、家園共育

幼兒健康教育的資料與家庭教育的資料密切相關(guān),，幼兒園中有個人與公共衛(wèi)生問題、飲食問題,、安全問題,，這些問題在家庭中同樣存在。因此,，我園用心透過家長學(xué)校定期地向家長宣講健康常識,，并透過各班班主任與家長的口頭與書面交流、家長園地等多種形式與家長取得一致,。所以我園的健康教育已取得了較好的發(fā)展,，以后我們會在今后的各種中，汲取教訓(xùn),，不斷進(jìn)步,。

幼兒園健康教育述職報告 幼兒園教育教學(xué)述職報告篇十一

幼兒園是啟蒙教育，是孩子的社會性,、人格品質(zhì),、認(rèn)知發(fā)展、行為習(xí)慣,、情感態(tài)度,、性格雛形等基本形成的重要時期，學(xué)前教育將直接影響孩子今后的一生,。因此,，就我們施教區(qū)的孩子和家長情況來看，讓孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育,，接受早期開發(fā),、早期教育，為順利進(jìn)入小學(xué)和今后他們的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),，是我園幼教工作者義不容辭的責(zé)任,。而園長工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán)，一個好園長,，就是一所好幼兒園,。作為幼兒園的園長，我認(rèn)為園長應(yīng)做好橋梁作用,，要成為校領(lǐng)導(dǎo)的助手,、教職工的知音；要帶領(lǐng)好全體教職工,，嚴(yán)格按國家規(guī)定的有關(guān)法律,、政策,、方針依法辦園，主動積極開展幼兒園各項工作,，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學(xué)素養(yǎng),；要統(tǒng)籌考慮幼兒園各項經(jīng)費(fèi)的合理使用，督促財會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,，作好當(dāng)家人,，園長及園長工作要時時刻刻經(jīng)受得起任何時候的考驗和檢查。因此,，我認(rèn)為園長德,、才、學(xué),、識兼?zhèn)?，將極大的提高幼兒園的保教質(zhì)量。

假如我是園長,，我將從以下幾個方面管理幼兒園：

1,、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己管理幼兒園的能力,。當(dāng)今,，學(xué)前教育在飛速發(fā)展，學(xué)前教育的社會影響力不斷增強(qiáng),，教師的素質(zhì)在不斷地提高,，家庭和社會都對學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注，同時也對我們提出了更高的要求,，因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn),。作為一個領(lǐng)導(dǎo)，首先了解什么是領(lǐng)導(dǎo),？而領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),，就是要多干實事。幼兒園這一群體具有鮮明的個性：一方面,，園長直接工作的主要對象是具有一定文化素質(zhì)的教師,，教師有其自身的特點：自尊、自信,、責(zé)任心強(qiáng),，不屈從于；另一方面,，幼兒園雖小，五臟俱全,，牽涉上（上級）下（群眾）前（過去）后（未來）左鄰右舍（社會,、家庭各方面）吃喝拉撒睡,。教職工年齡層次、文化水平,、生活習(xí)慣,、性格氣質(zhì)不同，而一園之長,，實際上不過是個大家長,。由此可見，園長必須樹立服務(wù)意識,，深入實際,，掌握實情，腳踏實地,，多做實事,，努力為幼兒園創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活,、工作環(huán)境,，在生活上給予關(guān)心照顧，時刻把每位職工的冷暖放在心上,，盡職盡力,，為她們服務(wù)。每一位園長應(yīng)當(dāng)銘記：凡要求職工做到的,，自己首先做到,，凡要求職工不做的，自己首先不做,，在執(zhí)行黨紀(jì),、政紀(jì)和幼兒園的各項規(guī)章制度方面，要給職工做好榜樣,，不能搞特殊,，在個人利益上要做到先人后己，要有奉獻(xiàn)精神,。那種高高在上,，指手劃腳，說空話,，走形式,，缺乏服務(wù)意識和實干精神的園長，在幼兒園這個群體中是缺乏市場的,。我本著領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念,，將拿出更多的時間和精力，用于研究幼兒園教育管理科學(xué),、教科研實驗、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作，以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

2,、勤于思考,、努力提高幼兒園辦園規(guī)模,。我們幼兒園的規(guī)模比較小,，要努力學(xué)習(xí)的地方很多，那么作為園長要考慮的東西很多，如何引導(dǎo)我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,，如何使我園上一臺階，辦出屬于我們的特點呢？因此,，幼兒園要制定出今后的總體目標(biāo)，特別是針對如何提高當(dāng)?shù)赜變旱闹R能力及當(dāng)?shù)丶议L的素質(zhì)著手,，真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展,、服務(wù)家長等方面的作用,，制定出遠(yuǎn)期目標(biāo),、近期目標(biāo),，力求目標(biāo)切實可行,，比如：定期舉辦幼兒園半日活動,、家長開放日的活動,，形成我園特色，成為一所家長滿意,、放心的好學(xué)校。為努力使我們的孩子在幼兒園得到健康的學(xué)習(xí)成長,，為今后學(xué)習(xí)打好扎實的基礎(chǔ),。

3、深入學(xué)習(xí)研究,，爭做改革的帶頭人,。隨著幼兒園新《綱要》的出臺，教育改革的深入,，幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系,。因此，我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領(lǐng)導(dǎo),、參加第一線教改,、鍛煉自己、向老師學(xué)習(xí),，深入班級了解各班保教狀況和開展情況,，做教育改革的帶頭人。園長應(yīng)是教研工作的管理者和也是實踐者,，要自覺地把管理,、決策與教育科研結(jié)合起來，率先學(xué)習(xí)和運(yùn)用新知識新技術(shù),，刻苦鉆研,，自找壓力,，負(fù)重奮進(jìn)，不斷提高自身素質(zhì),。

4,、以身作責(zé)，調(diào)動全體教職工的工作積極性,。管理效能的提高離不開調(diào)動教職工的積極性和合理安排教職工的工作,。只有知才能任，幼兒園的教師都比較年輕,、有干勁，但她們都還不成熟,、愛好,、脾氣、性格等也各不相同,。因此，我要注重在實際工作中來考察了解人,，對教職工的使用要揚(yáng)長避短,、給有不同專長的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會，對教職工的管理和使用還要對其發(fā)展、前途負(fù)責(zé)，將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合,，努力使自己在管理中做到處事公平,、正直寬容,，不斷反思自己在管理中的不足,，有過則改,，注意從思想上,、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教職工,，讓幼兒園集體成為一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、無私奉獻(xiàn)、有戰(zhàn)斗力的集體,。實際管理工作中,，園長應(yīng)做到寬嚴(yán)結(jié)合,，剛?cè)嵯酀?jì)，既要有硬管理,，又要有軟管理,。硬管理是制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，實行嚴(yán)格的管理和考核,，使幼兒園的一切工作有要求、有標(biāo)準(zhǔn),、有規(guī)范,、有約束，以此保證幼兒園的管理有章,、有理,、有力。但是再嚴(yán)的管理,，也只能解決必須干的問題,，很難解決愿意干,、主動干的問題，園長很難用制度來完全約束教師的教育教學(xué)行為,。因此,，嚴(yán)格的制度雖然很有必要，但它在幼兒園管理中發(fā)揮的作用是有限的,。軟管理,，即通過園長的個人品質(zhì)、學(xué)識才干,、能力,、人格扭力和工作作風(fēng)來影響群眾，在人們心中產(chǎn)生一種信服力,，顯然,，這些非職權(quán)性因素的影響對園長來說也是不可忽視的。

5,、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),，實行依法治園現(xiàn)代社會是法制社會，幼兒園管理中必須樹立法制意識──學(xué)法,、守法,、護(hù)法。近幾年幼兒園幼兒傷害事故時有發(fā)生,，并日益成為人們關(guān)注的焦點,。如果園長沒有法制意識，甚至把個人的意志和置于法制之上,，會給幼兒園,、家長、孩子和社會造成極大的損失,。所以園長管理不能單憑經(jīng)驗從事管理,，而必須時時、處處,、事事都體現(xiàn)法律意識,，做到心中有法，辦事依法,，通過法律手段維護(hù)幼兒園及教職工的合法權(quán)益,。依法治園是幼兒園管理的重要方法之一。實行依法治園是一個學(xué)法,、守法,、用法的過程。人生的過程就是在學(xué)習(xí),、工作和生活中不斷感悟,、不斷成長的過程,。我在成長，望幼在成長,，我愿意用我的激情和智慧,，和全體望幼人共同譜寫新的篇章。