總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
初中教師年度考核個人總結(jié)精簡版 初中教師年度考核個人表篇一
本年度,,我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,,做為一名新教師,基本功不扎實,,經(jīng)驗缺乏是我的不足,。為了提高自我的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點:
認真?zhèn)湔n,,鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點難點。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路。
多學(xué)習(xí),,多請教,。作為新教師,剛開始確實有些盲目,,不知如何下手,,為了讓自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,我不斷改善自我的缺點,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他教師的教學(xué)活動并學(xué)以致用,。
多看書,,多上網(wǎng)。進取學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實自我,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的進行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水,,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,,知識也在不斷的變化,,為了使自我的這一桶水不會陳舊、不會用竭,,我努力學(xué)習(xí),,給自我充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自我的教學(xué)水平,。
及時寫教學(xué)反思。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,,從中找出成功之處與不足之處,,有則改之,無則加勉,。
為了更好適應(yīng)教師的主角,,使自我更快成長,我為自我設(shè)立了以下幾個目標(biāo),,以激勵自我:
在教育教學(xué)的思想上,,認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,,與時俱進,。
在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實基本功,,力爭在兩年之內(nèi),,使個人的教育教學(xué)的水平到達一個新的高度
加強學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自我的理論水平,同時也要進取參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),,為學(xué)校和自我的課題作好準(zhǔn)備,。
這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,,無論是在和學(xué)生相處的技巧,,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的提高,。在今后的實踐中,,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,,真誠的心,,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長,。不斷提高自我,,完善自我,努力使自我早日成為一名優(yōu)秀的教師,。
20xx年度考核初中教師的個人述職精選范文四篇【二】
開學(xué)以來,,我本著對職業(yè)負責(zé)、對專業(yè)負責(zé),、對學(xué)生負責(zé)的原則,,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德,。我用心參加校園安排的每次思想教育活動,也用心學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,用心向老教師請教,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,,有組織,有步驟地開展,。初中的學(xué)生,,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。
所以,,應(yīng)對他們,,我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,,一個完整而獨立的人,。所以我充分尊重他們。有一次,,學(xué)生問我是不是說話算話,。我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著學(xué)生的這句話,。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行,,并且用自己的行動來告訴他們一個人說就應(yīng)具有的品德。課堂上我是學(xué)生在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,,課外,,我和學(xué)生建立起了很好的友誼,學(xué)生都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。
本學(xué)期,,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下,開始了自己的工作,。因為有了其他老教師的幫忙,,我在教學(xué)潛力和教材的把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課后進行總結(jié),,前半學(xué)期,,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過這樣的努力,,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時,,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點,。我開始注意很多細節(jié)問題,個性是對于某個詞語的教學(xué),??纯粗皇且粋€小小的詞語,但是詞語能夠引導(dǎo)學(xué)生說說課文中的相關(guān)資料,,也能夠透過舉例子來體會詞語,,這樣就能夠拓展詞語的范疇。
我每一天堅持在校園認真工作,,從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,,認真履行校園的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,,并與副班主溝通好,,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅持做到手勤,,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,,在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),,多向別的老師學(xué)習(xí),。我明白自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,,今后我還要學(xué)會抬頭巧干,。
作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué),。開學(xué)初,,自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,,構(gòu)成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改,,并在修改教案的過程中充分思考我們班學(xué)生的狀況;最后進行再次修改,,將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。當(dāng)然,,我還喜歡上了閱讀,。
時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,,能維護大局,,注重團結(jié),以誠待人,。平時工作中任勞任怨,,扎實細致,,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,,自覺抵制不法分子的阻撓,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,率先垂范,,以身作則,時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,,透過加強自身的建設(shè),,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)成自覺行動,,貫穿于日常工作始終,,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,,以清廉為榮的作風(fēng),,做到拒腐蝕永不沾。
以上,,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié),。這一學(xué)期,我成長了,,我收獲了,,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向,。
初中教師年度考核個人總結(jié)精簡版 初中教師年度考核個人表篇二
一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),,本人特就20xx年的工作:
本人做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責(zé),;把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;
帶頭與同事研究業(yè)務(wù),,毫不保留自己的觀點,,實話實說,,互相學(xué)習(xí),,共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。
首先,能認真把握教材,。把課標(biāo)、教參與課本有機結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,,從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高,。
第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的,。
第三,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵他們大膽探索,,共同提高。
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認真制定學(xué)校工作計劃并督促實施,,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果,;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研,、進行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),,促進教師專業(yè)成長,;能認真參加市初中校長高級研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,;
創(chuàng)建博客,,把平時的教學(xué)得失,、聽課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,,豐富業(yè)余生活,,記錄教育人生,;個人撰寫的《xx的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》,、x年級《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《初中教學(xué)設(shè)計》,。
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。
初中教師年度考核個人總結(jié)精簡版 初中教師年度考核個人表篇三
(1),、對學(xué)生進行體育課的常規(guī)教育:即、建立病事假制度,,必須穿運動鞋,,穿的衣服必須寬松有利于體育運動,,要學(xué)會正確的自我保護和安全意識等。
(2),、在教育教育中,,嚴(yán)格要求自己,注重“身教重于言教”,,要求學(xué)生做到的自己首先做到,,處處做學(xué)生的表率。
(3)、在教育教學(xué)中,,注意面向全體學(xué)生,,注意學(xué)生之間的個別差異,,注意在教育教學(xué)過程中的重難點教學(xué),采用講解,、示范,、對比的方法,引導(dǎo)學(xué)生大膽地嘗試和體會,,充分發(fā)揮了每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。
(4)、在課堂上做到精講多練,,同時注意培養(yǎng)學(xué)生說話的能力,。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉快的心情,營造良好的課堂氣氛,。
(5)、在教育教學(xué)中注意差學(xué)生的教育,,對他們采取耐心細致的工作和態(tài)度,,找出學(xué)生差的原因,,及時找他們談心,,樹立短期目標(biāo)和長期目標(biāo),在早操、課間操,、體育課上,,稍微有發(fā)光點就進行表揚和鼓勵,使差學(xué)生都有不同的進步和提高,。
(6),、在課堂上做到說練結(jié)合,讓學(xué)生問老師,,只要你把老師問住了,,使老師回答不上來,你才是好學(xué)生,。大大激發(fā)了學(xué)生說練的興趣,,充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識。培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性,,組織紀(jì)律性,,相互幫助,合作意識,,集體主義榮譽感,,頑強拼搏精神等。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課,。
①認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。
(2)課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,,課堂上講練結(jié)合,。
在學(xué)校要求每一位教師都要幫扶一名學(xué)困生,我?guī)头龅膶W(xué)生是七年級學(xué)生曾xx,,我采取與本人交談?wù)页鰧W(xué)習(xí)差的原因和比較差的學(xué)科,,制定相應(yīng)短期目標(biāo)和長期目標(biāo),并進行家訪,,采取學(xué)校和家長雙方面進行督促,,加強管理,經(jīng)過一個階段的努力,,使學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上進步了六位,,并得到了學(xué)校的表彰即進步獎。
在教育教學(xué)中,,我還不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,,新的教學(xué)方法。認真學(xué)習(xí)探討“三疑三探”的教育教學(xué)模式在體育中的運用,。例如:在隊列隊形教育教學(xué)中運用的就非常好,。
在這一學(xué)期,召開的我校“第十屆田徑運動會”中,,我采取及早動手,,在教師節(jié)前就對各班主任和學(xué)生進行宣傳,下發(fā)“大水頭學(xué)校第十屆田徑運動會競賽規(guī)程”讓各班主任和學(xué)生盡早做好準(zhǔn)備,,進行程序的編排,,運動會準(zhǔn)備充分,使運動會寂然有序,。
初中教師年度考核個人總結(jié)精簡版 初中教師年度考核個人表篇四
本學(xué)期,,本人擔(dān)任初二班語文課教學(xué)和教導(dǎo)處干事工作。一學(xué)期來,,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo),;以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一方面,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,;另一方面,認真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平,。通過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,,使我對新課改理念有了一個全面的,、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。
一方面,在工作中,,本人能夠嚴(yán)格要求自己,,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,做到不遲到,、不早退,,不曠會。另一方面,,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰,,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。
本學(xué)期,,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,,把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點與難點,;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點,、難點,不放過每一個知識點,,在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件(本學(xué) 期本人共制作多媒體課件個),備寫每一篇教案,;在課堂上,,能夠運用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認真及時批改作業(yè),,及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實分層施教的原則,,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,,進行階段性檢測,,及時了解學(xué)情,,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略,。認真參加教研活動,,積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,提高教學(xué)水平,。一學(xué)期來,,本人共聽課節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。
本學(xué)年,,本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,,撰寫個案,、教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,,撰寫論文,,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進行實踐,。在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學(xué)方法,,在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,大膽進行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的情感,、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。
從教導(dǎo)處工作的分工,本人主要負責(zé)初二年級的各項工作,,因此,,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動,。同時,,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,,共同備寫教案,、制作課件、出試卷,。
本人還積極參與群體育人工作,。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級組的要求,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,,隨時校正學(xué)生的不良行為,。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學(xué)生的管理教育,,使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規(guī)范,;并認真負責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻,。
本次期末考試,,我所帶初二班語文成績相對其它平行班而言,有一定的差距,,本人認真進行了反思,,原因主要有以下幾個方面:
在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學(xué)生的積極性,,但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠,,致使課堂教學(xué)效率不高;
對知識點的檢查落實不到位,;
對差生的說服教育缺乏力度,,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上,。
教學(xué)中投入不夠,,沒能深入研究教材及學(xué)生。
初中教師年度考核個人總結(jié)精簡版 初中教師年度考核個人表篇五
現(xiàn)將一年來德能勤績總結(jié)如下:
一年來我依然以一名優(yōu)秀的xx中學(xué)人嚴(yán)格要求自己,,一直懷著一種青年語文教師的神圣使命,,勤奮學(xué)習(xí),,銳于進取,,強化師德修養(yǎng)。本著一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切的思想,,誠實做人,踏實做事,,敏于事而慎于言,,以現(xiàn)代的教育教學(xué)思想,,指導(dǎo)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理,,以豐厚的知識使之敬,,以親切的態(tài)度使之愛,以嚴(yán)謹?shù)臉?biāo)準(zhǔn)使之慎,,以靈活的方法使之能,,以實力化魅力,使學(xué)生行以我為范,,言以為我據(jù),,想看我思路,寫按我要求,。讓自己切實地努力成為學(xué)生人生航程中的一盞明燈,。
本年度是我教學(xué)能力極大提高成熟的一年,課堂駕馭游刃有余,,教學(xué)方法靈活新穎,,教學(xué)思想成熟穩(wěn)定,指導(dǎo)學(xué)生深入有效,。一年來我的語文教學(xué)因不斷探究而激情常在,,因思考深入而境界猶高,因務(wù)實高效而成績優(yōu)秀,,因重能挖潛而動力充盈,。為了不斷地充實自己提高自己,還特意自費訂閱《語文教學(xué)與研究》《語文教學(xué)通訊》等語文教學(xué)理論性雜志,,虛心學(xué)習(xí),,勤于總結(jié),銳于改革,,勇于科研,,論文先后在《中學(xué)生閱讀》《語文周報》《語文學(xué)習(xí)報》等國家級雜志上發(fā)表,獲省教研室論文一等獎一篇,,本人獲得xx優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,、市級公開優(yōu)質(zhì)課一等獎。教學(xué)成績優(yōu)秀人數(shù)遠遠超過學(xué)校規(guī)定指標(biāo),。
總之一年來,,慎言力行,提高業(yè)務(wù)為根本,;務(wù)實求效,,增強能力是天職。一年來因教學(xué)能力的提高而快樂地工作,,更從快樂的工作中得到了無限的快樂,。
本年度忠于職守,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認真履行做為一名xxx中學(xué)人的各項職責(zé),,出滿勤,,干滿點,一年來無任何違紀(jì)現(xiàn)象,,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從指揮,忠實本份,,愛崗敬業(yè),,與各科老師緊密合作,加強協(xié)調(diào),,營造了一個真正有利于學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)氛圍,。
本年度各項成績優(yōu)異,教學(xué)成績每次超額完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù),,科研方面,,完成了多篇教學(xué)論文的創(chuàng)作發(fā)表。
20xx年度是充滿挑戰(zhàn)的一年,,是成績卓著的一年,。