讀后感，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

《木偶的森林》讀后感500字篇一

看完這本書(shū),，令我印象最深刻的就是木偶人羅里,。羅里有一顆冷酷的心，但是他那冷酷的心卻被一群心地善良的人感化了,。

要是說(shuō)善良的人,，絕對(duì)少不了阿燦，阿燦是個(gè)聰明美麗的姑娘,，就是她感化的木偶人羅里的心,。

阿湯先生也不例外，還是他先提出要感化木偶人羅里的心的,。

這一切為了什么,？為了可愛(ài)的小熊白黑黑，白黑黑的天真,、可愛(ài)真把我給迷住了,。

這本書(shū)教會(huì)了我要樂(lè)于助人，要用愛(ài)心去感化壞人,。

《木偶的森林》讀后感500字篇二

故事的大概講述了一個(gè)叫羅里的木偶人,，他原本是一棵橡樹(shù)，木匠不顧他的意愿把他從森林里帶到自己的家并做成了木偶人,，從此羅里的心變得寒冷了,，充滿(mǎn)報(bào)復(fù)人類(lèi)的念頭。

經(jīng)過(guò)阿湯先生和阿燦的幫助,，讓羅里放棄了自己的計(jì)劃(招募動(dòng)物們進(jìn)入自己的馬戲團(tuán),，用魔法使他們失去記憶，知道動(dòng)物們足以把人類(lèi)趕出城市),，讓他重新回到了自己的家園,，解除了動(dòng)物們的魔法。

故事中,，木匠帶羅里來(lái)到城市,，教他人類(lèi)的知識(shí)，讓他擁有了人類(lèi)的智慧,?？闪_里并不快樂(lè)，他的心是孤單的,、充滿(mǎn)仇恨的,。雖然木匠在去逝前后悔自己把羅里帶到城市，做成木偶人,，但為時(shí)已晚,，羅里的心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的報(bào)復(fù)。

木匠代表人類(lèi)，羅里代表森林,。人類(lèi)為了自己的利益,，總是無(wú)情地開(kāi)發(fā)森林資源，濫砍濫伐,。動(dòng)物們失去了自己的家園,，如羅里一樣不能回到森林是多么悲痛的事情，終有一天如羅里所想,，動(dòng)物們占領(lǐng)了整個(gè)城市，那時(shí),，人類(lèi)將何去何從?

我們應(yīng)該慶幸!慶幸人類(lèi)中有許多像阿湯先生,、阿燦那樣熱愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)自然的人,，他們明白羅里的心情,，他們用愛(ài)溫暖羅里寒冷的心，他們幫助羅里回到自己的家園,，解除讓小熊白黑黑失去記憶的魔法,。小熊白黑黑一家也是故事的主角。白黑黑回到家后,，他的爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)怪羅里,，用魔法使白黑黑失憶，在馬戲團(tuán)為羅里表演,，回不了家,。他們能諒解羅里為什么這么做，寬恕了羅里,，多么善良的小熊一家!

我想,，我們每個(gè)人以阿湯先生和阿燦為榜樣，學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)動(dòng)物,，熱愛(ài)森林,。我們?nèi)祟?lèi)將與大自然和諧發(fā)展，地球這個(gè)大家園將變得更美好!

《木偶的森林》讀后感500字篇三

記得一次去書(shū)城買(mǎi)書(shū),，我發(fā)現(xiàn)了一本精美的圖書(shū)—《木偶森林》,，我便買(mǎi)了下來(lái)。

這本書(shū)是王一梅寫(xiě)的溫馨童話(huà),。是寫(xiě)一個(gè)木偶人羅里的故事,，想聽(tīng)嗎?別急!我一個(gè)一個(gè)講給你聽(tīng)吧!

在一個(gè)森林里，有一棵像樹(shù)叫羅里,，一只白頭翁飛來(lái),，教橡樹(shù)講話(huà)，還教橡樹(shù)魔法,，白頭翁走后,，留下了兩張樂(lè)譜,，一張能讓人失去記憶，一張能恢復(fù)記憶,。一個(gè)木匠把羅里砍下來(lái)做成了木偶人,，羅里的心很冰冷，他要報(bào)復(fù)人類(lèi)!

正巧,，小熊白黑黑來(lái)城里玩,，可是被羅里控制了，他和大象斑斑,、猴子丟三和落四,、獅子毛毛一家，在馬戲團(tuán)里,，為羅里服務(wù),。

好心的阿湯先生想幫助白黑他們?？砂缀诤谠缇屯洶壬?。

我想：木匠真可惡!如果不是他，白黑黑和大家就不會(huì)被控制,，羅里也不會(huì)報(bào)復(fù)人類(lèi)了!

阿湯先生找來(lái)了阿燦,，阿燦把羅里的心融化了。羅里也笑了,，他說(shuō)：“我要離開(kāi)這里,，我要等到開(kāi)花、結(jié)果,，我的果實(shí)落在土里,，那時(shí)，森林會(huì)長(zhǎng)出很多會(huì)說(shuō)話(huà)的橡樹(shù),。

后來(lái),，阿湯先生送他們回家，羅里找到了下半張樂(lè)譜,，白黑黑恢復(fù)了記憶,，羅里很開(kāi)心!

我心想：“羅里知錯(cuò)能改，真不錯(cuò),，我要學(xué)習(xí)阿燦的善良,，阿湯先生關(guān)愛(ài)動(dòng)物，才讓動(dòng)物們?cè)俅位謴?fù)記憶呀!

如果我是羅里,，我會(huì)保護(hù)動(dòng)物們,，讓小動(dòng)物重新返回大森林，幫助別人，快樂(lè)自已,。這才是羅里該做的呀!

現(xiàn)在羅里改邪歸正了,，你看，只要我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,、助人為樂(lè),、保護(hù)動(dòng)物，這樣的事就不會(huì)引起災(zāi)難了,，像羅里的事也不會(huì)發(fā)生了,。同學(xué)們，愛(ài)護(hù)一草一木,，讓我們的家園更美好!

《木偶的森林》讀后感500字篇四

昨天,，我終于把《木偶的森林》讀完了。他講了一棵會(huì)魔法的樹(shù),，在冬天被一個(gè)木匠砍下，放在凍成冰的小溪上,，他的心已經(jīng)被凍結(jié)了,，他要復(fù)仇，木匠把它做成木偶人羅里,，還教他了學(xué)學(xué)多多關(guān)于木匠的知識(shí),。

那天，剛從家里睡醒的小熊白黑黑,，聽(tīng)見(jiàn)森林里”叮叮當(dāng)當(dāng)“的聲音,，出門(mén)一看就看見(jiàn)了工人們?cè)谛掼F路，工人里的阿湯先生告訴白黑黑它可以坐火車(chē)到城市去找阿湯先生,，阿湯先生還會(huì)給他一本書(shū),。

后來(lái)白黑黑真的坐火車(chē)去找阿湯先生了，在車(chē)上她遇見(jiàn)了小狗卷毛,，卷毛給了他一份報(bào)紙,。白黑黑在報(bào)紙上看到了——”大驚小怪“馬戲團(tuán)。白黑黑找到了馬戲團(tuán),。

白黑黑在馬戲團(tuán)認(rèn)識(shí)了大象班班,、獅子毛毛，猴子丟三和落四等,。馬戲團(tuán)的主人羅里讓白黑黑舉重,。幾天之后，白黑黑不想演出了,，羅里便用魔法控制住了白黑黑,。阿湯先生知道后為了找回白黑黑的記憶，在蒲公英圖書(shū)館里找到了《木匠的日記》，也知道了羅里的秘密,。

最終朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了羅里,，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)——大森林,。

這個(gè)故事告訴我們,，不能亂砍伐樹(shù)木，不能破壞動(dòng)物的生存環(huán)境?，F(xiàn)在人類(lèi)的亂砍亂伐讓好多動(dòng)物們無(wú)法生存,，一個(gè)個(gè)都滅絕了。我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物和它們的生存環(huán)境,。