每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試考不及格的檢討書(shū) 考試不及格如何寫(xiě)檢討書(shū)篇一
您時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),, 我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容,。
于是,,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心,。 早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)英語(yǔ),。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,,我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省. 正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,,第二天精神狀態(tài)極其不好。
但歸根結(jié)底,,還是由于我學(xué)得不牢固,,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),,我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,,對(duì)父母,,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人 對(duì)于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、 折磨了老師的精神,,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,。
2,、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母的意愿,,實(shí)乃不孝。 這次期末考試,,我考的不好,,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)…… 學(xué)英語(yǔ),,最重要的就是讀,,聽(tīng),背,,只要這三個(gè)能100%做到的話,,那英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有100分,,也能95分,。
但是,我卻沒(méi)有做到,,沒(méi)有聽(tīng),,沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,,什么都只做了三分之一,,導(dǎo)致成績(jī)不理想…… 此次考試后,我深刻檢討,,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1,、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 平時(shí)生活懶散,。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,,我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?
我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),,天天向上,,在此,我訂了一份計(jì)劃:
一,、學(xué)好課本知識(shí)。 學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí),。也就是說(shuō)在老師上課之前,,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),,在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論,。課本要反復(fù)閱讀,,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了,。
二,、注意課外積累。 適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的,。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,,閱讀時(shí)要有選擇,。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視,、廣播,、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記,。要關(guān)心社會(huì)生活,,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步,。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),,更能豐富我們的生活。
檢討人:
考試考不及格的檢討書(shū) 考試不及格如何寫(xiě)檢討書(shū)篇二
尊敬的老師:
您好!
首先,,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,,這次我數(shù)學(xué)考試考差了,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,。這次考試您之前就給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn),,要我們好好聽(tīng)好好記。說(shuō)這次考試很重要,,市里統(tǒng)考,。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,,辜負(fù)了您對(duì)我的辛勞付出,,這的的確確是我的錯(cuò)誤。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),,就連平均分都沒(méi)達(dá)到,,我真的有愧于大家。很顯然,,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不好的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí),、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠,。以后,,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正自己的不良習(xí)慣,,一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去,。我決心:
1、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,不做小動(dòng)作,思維跟著老師走,,積極思考問(wèn)題,,大膽回答問(wèn)題。認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力將被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái),。
2、下課后,,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,,不懂得一定要問(wèn)。認(rèn)真完成作業(yè),。
3,、回到家里預(yù)習(xí),。每天堅(jiān)持做口算題卡1頁(yè)。
4,、不能經(jīng)常開(kāi)電腦玩游戲,,看電視。睡覺(jué)前,,想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō),。
5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,生活上做到早睡早起,,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間,不能懶惰,,干什么事都要放快速度不能磨蹭,。
我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度,!爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了,。我在此發(fā)誓:我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試考不及格的檢討書(shū) 考試不及格如何寫(xiě)檢討書(shū)篇三
在以前的學(xué)習(xí)中,,我沒(méi)有認(rèn)真努力,,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,,
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。謝謝您,。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,,總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,,導(dǎo)致了這種惡果,。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,作為初中生,,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師,、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),,而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,,
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),,每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),,尊重師長(zhǎng),,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,,一切跟著大家走,,堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,, 給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人:
時(shí)間:20xx年**月**日
考試考不及格的檢討書(shū) 考試不及格如何寫(xiě)檢討書(shū)篇四
在這次期中考試當(dāng)中,,我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿,。為此,,盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,,向您反省我的錯(cuò)誤,。
總的來(lái)說(shuō),,我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門(mén)課程的重視,,在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力,、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格,。然而,,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代,。
地理是一門(mén)學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我家里住在哪里我總要清楚,,家里附近都有哪些地方我總要清楚,,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,,什么樣的地理特點(diǎn),,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,,地理涵蓋了這么多重要信息,,是我應(yīng)該重視的。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,,現(xiàn)在,,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣,、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了,。
檢討人:
時(shí)間:20xx年**月**日
考試考不及格的檢討書(shū) 考試不及格如何寫(xiě)檢討書(shū)篇五
尊敬的:
您好!
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,,這次沒(méi)考好,,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,,導(dǎo)致了這種惡果,。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),,而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,,
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),,每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),,尊重師長(zhǎng),,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,,一切跟著大家走,,堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,, 給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人:
考試考不及格的檢討書(shū) 考試不及格如何寫(xiě)檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,。我成績(jī)十分不理想,,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容,。于是,,今天,我在以前的學(xué)習(xí)中,,我沒(méi)有認(rèn)真努力,,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,。
今天,,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您,。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,,對(duì)于這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,,更在同學(xué)中間成為了反面教材,。也是對(duì)初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,,非但沒(méi)有幫老師,、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),,而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,,
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),,每天認(rèn)真聽(tīng)講,,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),,按時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,,堅(jiān)決 不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。
懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。 經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,,現(xiàn)在的我,,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求,。
通過(guò)這次的事情,,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性,。我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,,作為一個(gè)男生,,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,,要有始有終,,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢,。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,找到了自己身上存在的不足。所以,,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),,我一定會(huì)好好努力,,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,,還要為我而操心,,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,。
檢討人:
考試考不及格的檢討書(shū) 考試不及格如何寫(xiě)檢討書(shū)篇七
尊敬的老師:
我很抱歉這次考試沒(méi)考好,。因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí),上課愛(ài)做小動(dòng)作,,導(dǎo)致成績(jī)不理想,。我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:
一是上課沒(méi)辦法集中精力,,不用功,,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,,做作業(yè)也不認(rèn)真,。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣。
二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),,導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了,。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
三是我的壓力過(guò)大,,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),,將來(lái)能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),,每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的,?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),,尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真聽(tīng)講,,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生,,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試考不及格的檢討書(shū) 考試不及格如何寫(xiě)檢討書(shū)篇八
尊敬的:
您好!
在這次期中考試當(dāng)中,,我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿,。為此,盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě),,我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,,向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō),,我地理考試不及格的情況發(fā)生,,就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門(mén)課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,,才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格,。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野,,造就了今天的輝煌時(shí)代,。
地理是一門(mén)學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),,我家里住在哪里我總要清楚,,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,,什么樣的氣候,,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚,。所以啊,,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的,。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。今后我要花大力氣,、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了,。
檢討人:
時(shí)間:
考試考不及格的檢討書(shū) 考試不及格如何寫(xiě)檢討書(shū)篇九
敬愛(ài)的生物老師:
我要含情脈脈地向您遞交我的'這篇生物考試失利的檢討書(shū)。我這次生物考試僅僅取得了32分,,嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿,,讓您的臉上無(wú)光,也讓您為我感到失望與傷心,。
我知道自身成績(jī)不好,,歸根結(jié)底的原因是自身平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)生物。誠(chéng)然,,我在平時(shí)真的是沒(méi)有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上,,這才最終導(dǎo)致我的生物成績(jī)不及格。
其次,,這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上,。考試當(dāng)中我存在馬虎大意的情況,,就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒(méi)有做對(duì),,這就很說(shuō)不過(guò)去了,。身為一名理科學(xué)生,理綜的三門(mén)課物理,、化學(xué),、生物是缺一不可的。而我竟然沒(méi)有把握好生物的基礎(chǔ)知識(shí),,我知道自身犯了錯(cuò)誤。這次考試我如此失利,,在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的,。我恰恰是敗給了自身,假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識(shí),,這次考試也不會(huì)如此糟糕,。
可是我堅(jiān)信:“一次失利不會(huì)永久失利”。請(qǐng)老師相信我,,我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,今后努力學(xué)習(xí)一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績(jī)。
檢討人:
考試考不及格的檢討書(shū) 考試不及格如何寫(xiě)檢討書(shū)篇十
尊敬的老師:
您時(shí)光匆匆,,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),,我驚訝了,。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn), 我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,,也讓我無(wú)地自容,。
于是,今天,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。 早在您剛帶我們的時(shí)候,,您就已經(jīng)三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),,一定要好好學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到現(xiàn)在,,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,,我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省,。 正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。就像在這次考試前,,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好,。
但歸根結(jié)底,,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分,。憶起當(dāng)時(shí),,我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人 對(duì)于我(們)沒(méi)有考好的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、折磨了老師的精神,,這樣的折磨可能讓老師工作分心,,造成更為嚴(yán)重的后果。
2,、影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,,實(shí)乃不孝,。 這次期末考試,我考的不好,,在此深刻檢討,,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)…… 學(xué)英語(yǔ),,最重要的就是讀,聽(tīng),,背,,只要這三個(gè)能100%做到的話,那英語(yǔ)成績(jī),,沒(méi)有100分,,也能95分。
但是,,我卻沒(méi)有做到,,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,,導(dǎo)致成績(jī)不理想…… 此次考試后,,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1,、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。
2、平時(shí)生活懶散,。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,,我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?
我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,,我決定以后好好學(xué)習(xí),,天天向上,在此,,我訂了一份計(jì)劃:
一,、學(xué)好課本知識(shí)。 學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí),。也就是說(shuō)在老師上課之前,,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),,在上課時(shí)跟老師,、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,,直到把問(wèn)題看的透徹了,、明白了。
二,、注意課外積累,。 適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,,因此,閱讀時(shí)要有選擇,。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,,從電視、廣播,、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),,使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),,更能豐富我們的生活,。
檢討人:
考試考不及格的檢討書(shū) 考試不及格如何寫(xiě)檢討書(shū)篇十一
尊敬的:
我這次語(yǔ)文老師成績(jī)不及格,而且是全班的倒數(shù)第一,,我感到很羞愧與懊悔,。作為一名中學(xué)生,語(yǔ)文是自己的主要學(xué)習(xí)科目,。正所謂“語(yǔ)文是表達(dá)思想的工具,,不學(xué)好語(yǔ)文就可以算是一個(gè)啞巴”,而我這次語(yǔ)文不及格恰恰就反映出了自身不重視語(yǔ)文學(xué)習(xí),,太過(guò)片面地認(rèn)為語(yǔ)文不重要,,把很多精力用在了其他科目上。
面對(duì)我如此糟糕的語(yǔ)文成績(jī),,我感到非常羞愧與懊悔,。我不應(yīng)該這么糊涂,語(yǔ)文是一門(mén)表達(dá)思想的學(xué)科,,人的關(guān)鍵所在就是思想,。倘若不懂得如何分配精力與時(shí)間,單純的專(zhuān)研數(shù)學(xué),,只能是腦袋很靈光,,可是不能夠很有效地表達(dá)思想,,這也是徒勞的。
現(xiàn)如今,,我面對(duì)語(yǔ)文成績(jī)?nèi)绱嗽愀獾那闆r,,心里充滿了無(wú)限的悵然與恍惚。我覺(jué)得過(guò)去片面思考各科目的重要比較是不對(duì)的,。最后我向老師鄭重保證:我今后一定是要認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文,,努力成為一名語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
檢討人:
x年xx月xx日
考試考不及格的檢討書(shū) 考試不及格如何寫(xiě)檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師:
您時(shí)光匆匆,,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),,我驚訝了,。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn), 我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,,也讓我無(wú)地自容。
于是,,今天,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心,。 早在您剛帶我們的時(shí)候,,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全班同學(xué),,一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語(yǔ),。直到現(xiàn)在,,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省,。 正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,,磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,,第二天精神狀態(tài)極其不好,。
但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分,。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,,悔亦晚矣,,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,,因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,,對(duì)父母,,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人 對(duì)于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、折磨了老師的精神,,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,。
2,、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母的意愿,,實(shí)乃不孝。 這次期末考試,,我考的不好,,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)…… 學(xué)英語(yǔ),,最重要的就是讀,,聽(tīng),背,,只要這三個(gè)能100%做到的話,,那英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有100分,也能95分,。
但是,,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),,沒(méi)寫(xiě)好,,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,,導(dǎo)致成績(jī)不理想…… 此次考試后,,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1,、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。
2、平時(shí)生活懶散,。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,,我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?
我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,,我決定以后好好學(xué)習(xí),,天天向上,在此,,我訂了一份計(jì)劃:
一,、學(xué)好課本知識(shí),。 學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí),。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師,、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論,。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了,、明白了,。
二、注意課外積累。 適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的,。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,,閱讀時(shí)要有選擇,。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視,、廣播,、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記,。要關(guān)心社會(huì)生活,,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步,。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),,更能豐富我們的生活。
檢討人: