在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

感謝助學(xué)基金的感謝信篇一

您們好!

我出生于國家農(nóng)村貧困地區(qū),，家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好,。但是家貧志不貧。從小家人就教育我：要想走出這落后的地方就要好好的讀書,，要不然就得一輩子與這山這水這土地過一輩子,。不管生活再怎么的苦，怎么的累,，爸媽都從沒想過要讓我輟學(xué)來減輕家里的負(fù)擔(dān),，而是鼓勵(lì)我要好好的學(xué)習(xí)。

去年,，我有幸獲得了國家助學(xué)金,，我深感喜悅和激動，因?yàn)閷τ诩彝ソ?jīng)濟(jì)困難的我來說,，它的確給予了我很大的幫助和支持,。同時(shí)，它也讓我親身感受到國家和黨中央對科教興國和人才強(qiáng)國等教育戰(zhàn)略方針的重視,，對教育公平的重視,，對我們貧苦家庭子女的學(xué)業(yè)的關(guān)心和厚愛。

皇天不負(fù)有心人!一份汗水換來一分收獲!十幾年的寒窗苦讀終于換來了成果,，20xx年,，我如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲拇髮W(xué)，我無比的興奮,，爸爸媽媽也很替我高興,。但是我清楚地知道我也給了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)添加了更加沉重的壓力。為了能夠減輕一下家里沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，得知有關(guān)國家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制普通本?？圃谛W(xué)生的助學(xué)金政策后，去年,，我向?qū)W院申請了國家助學(xué)金,。

當(dāng)知道自己獲得國家助學(xué)金的那一剎那，我心里有一種說不出的激動與感謝,，因?yàn)樗鉀Q了我當(dāng)時(shí)的燃眉之急，在一定程度上也解決上大學(xué)的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用不足的問題,，也減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和我的心理壓力,。通過上網(wǎng)查資料，我了解到國家助學(xué)金政策讓更多的像我一樣家里經(jīng)濟(jì)困難的孩子有了讀書的渴望與信心，因?yàn)樗屛覀冝r(nóng)村的孩子的大學(xué)夢不僅僅是一個(gè)夢,，更是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)的夢,。因此，上大學(xué)成了很多農(nóng)村孩子的一個(gè)追求,，一個(gè)奮斗的目標(biāo),，一個(gè)前進(jìn)的方向。因?yàn)樗麄冎?，只要他們努力拼搏了,，在國家政策的幫助下，一切都皆有可能……在這里,，我非常感謝國家和學(xué)校給了我們農(nóng)村孩子一個(gè)圓夢的機(jī)會,。

資助于貧困大學(xué)生而言，只是幫助他們解決了眼前的,、暫時(shí)的困難,，而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟(jì)上長期處于困窘的局面可是它卻能使我變得更加自信、更加自立,、更加自強(qiáng),。正所謂扶貧不忘扶志，助學(xué)重在育人,。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對現(xiàn)實(shí),，理性看待別人擁有的一切，自信自立,，自強(qiáng)不息,，憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會的尊重,。作為社會各界一方面應(yīng)該平等對待貧困生,，另一方面也要盡可能為他們提供在誠信基礎(chǔ)上的勤工儉學(xué)機(jī)會，改善他們的生活,、學(xué)習(xí)狀況,。讓貧困大學(xué)生樹立起自立自強(qiáng)的意識和品格，充分發(fā)揮國家獎(jiǎng)助學(xué)金的育人目的,，使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應(yīng),，為學(xué)生學(xué)習(xí)注入新的活力，增加新的動力,，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),，全面發(fā)展。

我要感謝生活給予我的一切,，感謝學(xué)校的培養(yǎng),，感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝我生活的社會，感謝我生長的國家,，感謝一直關(guān)心我的人,。是你們給予我生的希望，給我生命中無限的精彩,。我將不會辜負(fù)你們的期望,，在以后的日子里我會更加努力奮斗。人的一生,，一半風(fēng),，一半雨，有坎坷,，有輝煌,。我們要心懷感恩去開拓、去發(fā)現(xiàn),。做一個(gè)愛國,、守法、誠信友善,、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的人,。讓我們的青春在奉獻(xiàn)中充實(shí)，讓我們的理想在追求中閃爍光芒,。

作為國家助學(xué)金的獲得者,，報(bào)答祖國是我們不可推卸的責(zé)任與義務(wù)。我們要心懷感恩,，志存高遠(yuǎn),，自強(qiáng)不息，以“服務(wù)祖國,，服務(wù)社會”為目標(biāo),，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提升自己,，塑造自己,，武裝自己成為現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之才。我堅(jiān)信,，憑借我的汗水與拼搏,，我的目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)的，我的未來不是夢,，我會在我有限的生命力發(fā)揮自己的才智在實(shí)踐中回報(bào)祖國,、回報(bào)學(xué)校， 把個(gè)人價(jià)值統(tǒng)一于社會價(jià)值中,，努力做一個(gè)對社會有用的人,。

祝：身體健康,、工作順利!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

感謝助學(xué)基金的感謝信篇二

非常感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注,，并且給予我們實(shí)際的幫助,。在這深深的表示感謝，向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝,。

社會在發(fā)展,，對于一個(gè)家庭貧困的家庭來說培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易，有說不完的淚水,，我依舊能夠聽到父母心里的那份擔(dān)心——大學(xué)的費(fèi)用多高呀?特別對于我這樣一位來自西部農(nóng)村的學(xué)生來說,，有的時(shí)候不得不暗暗傷神。

當(dāng)然金錢意味著我家里可以少給我一點(diǎn)生活費(fèi),，減輕家里的負(fù)擔(dān),。同時(shí)可以把以前一些擠擠的生活費(fèi)中拿出一部分錢去買一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。說實(shí)在的,，我都已經(jīng)大三了可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物,，因?yàn)楦改附o我的錢只是生活費(fèi)，“零用錢”那是好家庭的孩子說的話,。我都大三了我真的好想去買一件禮物送給他們,，可是當(dāng)我送去的時(shí)候卻是他們給我的錢，對于我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生如果外出兼職的話成績更差,。沒有辦法我只有等待,，等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧?可是學(xué)校給予的助學(xué)金使我改變了想法：我今年將給父母買件禮物過去，是青島非常易見的珊瑚,。我要在今年過年的時(shí)候送給他們,，因?yàn)樗麄冊?jīng)在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學(xué)校給予的助學(xué)金購買,，同時(shí)告訴他們國家和學(xué)校對于我們這些貧困大學(xué)生是關(guān)注的,。

助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣,，這種勇氣不是用言語說出來的,，我有勇氣給我的父母買珊瑚了，不用擔(dān)心他們說是用自己的錢來給自己買東西了,，同時(shí)我更有自信,，我減少對生活費(fèi)的憂愁。我可以安心地在教室里看書,，我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的科學(xué)問題,。同時(shí)我更有信心，我雖然成績不好,，但是我可以通過學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)這段差距,，因?yàn)樵谖疑磉呥€有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師,，他們是熱情的，而不是我以前認(rèn)為的那種冰冷的感覺,。信心和勇氣我都堅(jiān)信我將來一定能像其他同學(xué)一樣做個(gè)合格的大學(xué)生,。

在此我深深的感謝那些給予我關(guān)注的老師，學(xué)校,。我不是被遺忘在學(xué)校角落的垃圾,，我也是學(xué)校整體的一員。助學(xué)金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助,，更多的是給予我信心與勇氣,。

再次感謝國家，學(xué)校及老師對我們這些貧困的學(xué)生的關(guān)注,，我將用行動來報(bào)答你們的“恩情”,。

此致

敬禮

x年x月

感謝助學(xué)基金的感謝信篇三

您們好!

今天，20xx年12月 日,，我們石龍村小全體師生終于告別了板房生活搬進(jìn)了嶄新的教學(xué)樓,。坐到寬敞明亮的教室里、感受嶄新整齊的桌椅,，我們的心情十分激動,，因?yàn)槠谂我丫玫男脑冈谀鷤兊年P(guān)愛和支持下終于變成了現(xiàn)實(shí)!

此刻，我們石龍村小全體師生懷著無比感激的心情,，懷著一顆感恩的心,，向尊敬的小平基金會的領(lǐng)導(dǎo)及叔叔阿姨們道一聲：謝謝,，謝謝您們了!向今天到會的 致以真誠的謝意,，謝謝你千里迢迢來到我校參加教學(xué)樓的落成典禮,，我代表石龍小學(xué)的全體同學(xué)說一聲：您們辛苦了!

你們用無私的大愛，溫暖了在去年那場百年難遇的特大地震中受創(chuàng)的心靈;你們用血濃于水的親情,，在一雙雙求學(xué)若渴的目光面前,，伸出了愛心之手;你們千里援助，使我們告別了艱苦的板房學(xué)校生活,，重新?lián)碛辛艘粋€(gè)溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在這里，我代表我們學(xué)校全體師生及山區(qū)的父老鄉(xiāng)親再向您們道一聲：“謝謝了”!

回想難忘的5.12,，難忘那一刻大地顫抖,、樓房破裂、煙霧彌漫的情景;難忘那一瞬間地震帶給我們驚心動魄的巨大災(zāi)難,，它使我們學(xué)校700多平方米的教學(xué)樓變得搖搖欲墜,，使我們十幾間教室四處破裂。頓時(shí),，師生生命遭受極大威脅,、學(xué)校財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重破壞,，學(xué)習(xí)生活無法正常進(jìn)行。但在各級政府的幫助下,，在香港穆氏集團(tuán)的援助下,，我們搬進(jìn)了活動板房，積極創(chuàng)造教學(xué)條件,。

那一刻,，是小平基金會頂風(fēng)雨、冒酷暑,，給我們帶來了新的希望;去年9月17日那天是小平基金會的郭叔叔為我們進(jìn)行了新教學(xué)樓的奠基儀式。板房學(xué)習(xí)條件十分艱苦,，每逢遇到下雨天,，教室里就會聚積10多厘米高的水，稍不小心,，書本就會掉進(jìn)水里;更糟糕的是,，夏天遇到停電時(shí)，整個(gè)教室就像是大蒸籠,，汗滴像斷了線的珠子往下掉;再遇到吹風(fēng)下雨時(shí),，板房的屋頂總是被吹的呼呼的，像是房檐快被揭走似地,，噼噼啪啪的雨點(diǎn)像是放鞭炮,，老師的聲音都喊啞了;冬天的板房更是寒冷無比，我們像是坐在一個(gè)大冰窖,，手和腳都被凍的沒了知覺,，有時(shí)候筆都拿不穩(wěn)了。盡管在這樣惡劣的條件下,，我們心里還是懷著暖暖的希望,，看著外面正在修建的教學(xué)樓，聽著轟轟的忙碌修建的機(jī)器聲,，我們知道新的學(xué)習(xí)環(huán)境就要到來了,。在這一年多的板房生活中，我們?nèi)w師生同舟共濟(jì),，克服困難上課,，沒有一個(gè)孩子缺習(xí)，沒有一位老師缺崗,。

更高興的是,，我們的學(xué)校從此就叫“小平基金會學(xué)校”了,， 我們永遠(yuǎn)不會忘記小平基金會的叔叔阿姨對我們無私的關(guān)愛和奉獻(xiàn),，我們將代代銘記這個(gè)具有特殊意義名字的學(xué)校,，它里面所承載的大愛、溫暖,、感恩,，將激勵(lì)我們更加自信地面對生活!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

感謝助學(xué)基金的感謝信篇四

您們好!

非常感謝您們對我們貧困在校大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，對我們學(xué)習(xí)的支持和鼓勵(lì),，讓我們有和其他同學(xué)一樣的機(jī)會在教室里學(xué)習(xí),，有同樣的機(jī)會聽老師們傳授知識和教育，在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標(biāo),，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航,。

作為一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，能有機(jī)會走出農(nóng)村來到城市里上學(xué),，原因有三：一是父母的支持和鼓勵(lì),，他們是我最大的學(xué)習(xí)動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障;三是我自己的努力和追求,，這是我得以坐進(jìn)大學(xué)教室里接受再教育的基本條件,。當(dāng)然父母之恩大于天，這是自古如此,，然而,，我認(rèn)為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,，滴水之恩定以涌泉相報(bào),，我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才,，怎么樣去回報(bào)一直以來幫助著我的社會,，但是我想，我一定會努力,，盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認(rèn)為是值得的,，沒有徒勞無功!

作為一個(gè)大二的學(xué)生，我已融入了這樣一個(gè)與以前不一樣的生活氛圍,。同時(shí),，我也在努力學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識。我知道我應(yīng)該學(xué)會怎么回報(bào)社會和國家的關(guān)愛,。學(xué)以致用,，我會努力把自己所學(xué)到的知識文化盡快地用到社會實(shí)際中，盡快地把精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財(cái)富,。

大二后,，常去參加各種社會實(shí)踐，通過最近階段幾個(gè)月在社會上的實(shí)習(xí)實(shí)踐,，我更懂得了:學(xué)生在學(xué)校里更多學(xué)到的是理論知識,，而這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，在社會上還需不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷地吸取教訓(xùn)和總結(jié)心得?，F(xiàn)實(shí)是殘酷的,，也是公平的，它會給每個(gè)人同等的機(jī)會,。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,，物質(zhì)是貧困的，但是那是過去和目前,，但是自己以后的人生方向是可以選擇的,。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏,。我希望通過自己的不斷進(jìn)取來充實(shí)自己的思想和靈魂空間,，來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀，來改善貧困的家庭境況,。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

感謝助學(xué)基金的感謝信篇五

你們好!你們的真情，帶來了溫情,，帶來了溫暖,，帶來了希望。這種胸懷,、這種精神,，無不感動著我們。在此,，讓我們安陽鄉(xiāng)五一中心小學(xué)全體師生向你們表示衷心地感謝及崇高的敬意!

我校是一所寄宿制完全小學(xué),，現(xiàn)有400多名學(xué)生，30余名教師,。學(xué)校服務(wù)半徑較大,，輻射全鄉(xiāng)7個(gè)行政村，且大部分學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難,，貧困面大,。近年來，學(xué)校在政府和社會各界人士的關(guān)心和厚愛下,，學(xué)校很多硬件設(shè)施不斷完善,。

但是圖書室原有圖書已不能滿足師生的閱讀需求。在學(xué)校圖書室缺乏圖書的關(guān)鍵時(shí)刻,，突然收到你們捐贈的這批圖書,，使我們?nèi)w師生無不感到十分的高興。

你們捐贈的這批圖書,，內(nèi)容豐富,，門類齊全,，很適合廣大青少年兒童閱讀，深受學(xué)生的喜愛,，每天學(xué)生爭先恐后地到圖書室借閱圖書,，現(xiàn)在的圖書室已成了學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線。

看到孩子們露出滿臉的笑容,，我們感到十分欣慰,。我們一定按照你們的要求和囑托，督促圖書管理員管好用好這批圖書,，認(rèn)真做好學(xué)生的圖書借閱工作,，使其真正發(fā)揮效益。你們關(guān)心農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展,，致力于改善農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)辦學(xué)條件的善舉,，正鼓舞著我們，激勵(lì)著我們,。

我們將不會忘記你們的恩情,，銘記這一善舉。我們也將教育好學(xué)生,，讓他們珍愛圖書,，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)會感恩,，以優(yōu)異的成績來回報(bào)你們的關(guān)心和厚愛!

再次向你們表示衷心地感謝!

最后,，祝你們身體健康、工作順利,、闔家幸福,、萬事如意!

此致

敬禮!

20xx年x月x日