在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小手拉大手環(huán)保我踐行內容篇1

老師們，同學們：

大家好,！綠色是什么的象征 綠色是生命的象征,，綠色代表了希望。無法想象,，如果有一天地球上沒有了綠色,，那人類的文明將會如何，到那時,，也許只是灰飛煙滅,，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣,，白云的嘆息,，臭氧層的悲傷。

回憶一下自己平時的一舉一動,，你是否做到了保護,，保持這美好的環(huán)境而努力,。你有過隨意踏入草坪的行為嗎 你有過胡亂打掃教室，包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎 你有過隨手扔下一張廢紙,，一個零食袋嗎 你有過打開學校的自來水籠頭,，而沒有及時關上嗎 你有過為我們長壽橋小學建成"綠色學校"提一個建議，出一個點子嗎 ,？

同學們,，我們長壽橋小學在上個學期已經(jīng)被評上了__市"綠色學校"，所謂"綠色學校"就是指我們校園里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識,，我們這個學期的一個重要要任務,，就是要維護這得來不易的榮譽，這需要我們師生一起努力,，從我做起,，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起,，參與環(huán)?；顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士,。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊,。當你撿起別人掉下的一張紙時,，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當你記得及時關燈,，不浪費用電,；當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉,；當你下課,，活動時能做到有秩序,，有克制,，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了,。諸如此類的太多太多小事,，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的,。

當然,，創(chuàng)"綠色學校"，爭做環(huán)保衛(wèi)士,，我們的目光還要看得更遠,。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水,；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過4__年才可能被完全分解掉,；對于這些環(huán)保的知識,，你了解嗎 我們在工作，學習,，生活的各個領域,，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事,，只有這樣,，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的,，美麗的,，環(huán)保的地球。

同學們,，我們是21世紀的主人,，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園,，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然,，承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,，干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,，更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地。同學們,，"勿以善小而不為,，勿以惡小而為之"，讓我們從我做起,，從小做起,，從身邊做起。

同學們你們能努力做到嗎 ,？

小手拉大手環(huán)保我踐行內容篇2

親愛的老師和同學們：

大家好,！

高中的時候，誰早上起床比你早？真正干凈的清潔工,。他們也是勤勞的蜜蜂,，類似于老師。無論是烈日還是寒風,，都是在最早的時候進行的,。他們是我們這個世界的第一層環(huán)保，他們?yōu)槲覀兦謇碇惶炝粝碌睦?/p>

在街道旁邊,，你會看到“路邊野花,，不要踩”這樣的標志嗎？這就是環(huán)保,。其實環(huán)保就是少扔一張紙,，少踩一根草。這么簡單,，但是這么簡單的事情,，又有幾個人能做到？懶惰是個不好的問題,。

康菲石油泄漏,，5000平方公里，渤海已經(jīng)成為渤海石油,。這次事件,，不計損害，以環(huán)保為例,。這些巨大的危害有著不可估量的后果,。

現(xiàn)在燈紅綠綠，現(xiàn)在交通繁忙,，早已無法改變原本的自然,。

我向往田園生活，鄉(xiāng)村生活,，小鳥唱起了圓潤的歌,，蝴蝶在那翩翩起舞，青蛙為我打起了小鼓,，蟈蟈喂我彈起了吉他……

我愛鄉(xiāng)村,，那是因為它綠，是一個美麗的地方,，鄉(xiāng)村是一個寂靜的地方,，鄉(xiāng)村是一個與世無爭的地方,，鄉(xiāng)村是淳樸的地方,，他與世無爭，像一張白紙一樣，沒有一絲雜質,，這就是最初的世界,，而不是機器在高歌，汽車在伴奏,，垃圾的天堂的城鎮(zhèn),。

我也會亂丟垃圾，也無法知道這一后果的嚴重,，當我知道的時候,，早已為時過晚，森林的砍伐,，水質的破壞,，造就現(xiàn)在這一個千瘡百孔的地球，我們應該反思,，反思我們人類所作的一切,。

春雨，夏陽,，秋葉,，冬枝，我們還能看見他們的原樣多久,，現(xiàn)在也早已變形,。

我身為一個高中生，改以身作則,，為國家作出貢獻,，盡量不亂丟垃圾，不隨地吐痰,，以后為了我們大家的家園——地球,，共同努力，換我們后代一個清白的地球,！

小手拉大手環(huán)保我踐行內容篇3

老師們,，同學們：

你們好!

4月22日是世界地球保護日，借此契機,，我今天國旗下講話的題目是《保護環(huán)境,愛我校園》,。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處飄舞著各色的塑料袋等等，這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環(huán)境,，珍惜我們的地球家園,，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽!比如氣候變暖,，臭氧層空洞,，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕,，以及大氣,、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情,。所以我要大聲呼吁：我們要保護環(huán)境,，凈化校園!

親愛的同學們，誰不希望在這樣一個清潔,、衛(wèi)生,、美麗的校園里健康成長，學習呢?我們經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,，初中部的學生們早操結束撿拾操場垃圾，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,，我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋,、飲料瓶等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫,、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中，不時會發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道,。看到這些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?我們?yōu)檫@些個別不文明的學生感到氣憤,。

同學們,，保護環(huán)境，綠化校園,，應該增強環(huán)境保護意識,，從我做起，從身邊的小事做起,，不亂丟垃圾,，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫,，不肆意踐踏草坪等等,，都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。當你見到廢紙,、食品袋等廢棄物時,，你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,，你應該想到,，你這么隨意的一丟,，是不是符合一個時代學生應有的素質呢?

校園是我家，美麗靠大家,。美的校園環(huán)境給人以美的享受,，美的校園環(huán)境讓人心曠神怡,，在美的校園環(huán)境里讀書,、學習，效果更好,，效率更高,。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)保小衛(wèi)士，勿經(jīng)善小而不為,，勿以惡小而為之,。從我做起，從小做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，在此,，我對大家提5點建議：

1.保護每一個嫩芽,，讓它安全的成長為一片綠葉。

2.保護每一根綠枝,，讓它在春風中展示自己的魅力,。

3.保護每一棵樹，讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點我們的校園,。

4.保護每一朵花,，讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

5.保護每一只被吸引而來的小鳥,、小蟲,，讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

總之,，保護環(huán)境,，是我們每一個人的責任!我相信，我們的同學美,、心靈美,，我們的環(huán)境就更美!

小手拉大手環(huán)保我踐行內容篇4

尊敬老師，親愛的同學們：

大家好,！今天我們演講的題目是《環(huán)保,，我的責任》。

你會因為一只小鳥,，愛上整片藍天,；你會因為一條小魚,，愛上整條河流；你會因為一只小鹿,，愛上一片森林,；你會因為一片葉子，愛上一塊樹蔭,。大自然,，滿足了我們所有童真的幻想。

可是,，我只能坐在屋里,，看著窗外灰蒙蒙的霧霾；我只能蹲在河邊,，看著小魚翻著肚皮浮在水面,；我只能到處行走，尋找記憶中的那片森林......我想,，環(huán)境保護迫在眉睫,，保護環(huán)境，我的責任,。

人類生存最基本的條件是空氣和水,，但是有些人為了獲取眼前的利益，亂砍濫伐,；亂捕亂殺,；毀林建樓，捕鳥捉猴,，他們把廢水排入江河,，污染了空氣、污染了水源,、毒死了動物,；成百上萬噸的廢氣和有毒氣體隨著煙塵排入空氣，使工廠周圍的,，植物常常被有害空氣毒死,，人類也患上了疾病,；幾年來,，自然界的生態(tài)平衡被破壞：水災、旱災,、地震,、海嘯、沙塵暴,、霧霾,、泥石流接連不斷,，人們生活憂心忡忡，隨時都要應對災難,。其實他們得到的利益與環(huán)境污染相比是微乎其微的`,。他們把人類生存與環(huán)境保護分隔開來，忽略了與命運息息相關的環(huán)保,。

面對如此境遇,，我們應該做些什么呢？許多國家已經(jīng)制定了法律來制止工業(yè)排放有毒氣體和污水,，并且研究從廢料中,、廢水中,，回收再次利用,，控制改造廢料廢水，來改善地球上的環(huán)境,。

在這方面,，我們美麗開元走在了前列，一代代“崇尚文明,、勇于擔當”的開元人,，積極宣傳垃圾分類、倡導垃圾分類,、落實垃圾分類,，點點滴滴、時時處處踐行文明,。走進校園,，倡導綠色環(huán)保的標牌隨處可見;走進班級，雙色垃圾桶整齊地排列在教室角落,。我們的環(huán)保小義工們肩負著回收垃圾的重任,，辛勤付出、無怨無悔,。他們每天在教學樓和綠色銀行之間穿梭,，把可回收垃圾變廢為寶，綠色銀行的同學們又將廢品賣掉,，換來的錢變成文具和書籍支援山區(qū)的小學生們,，讓山區(qū)中那些和我們一樣渴望知識的孩子們臉上露出快樂的笑容。

開元學子們主動擔當綠色使者,，積極傳播綠色夢想,，自覺踐行綠色文明！但僅僅我們做到這些是不夠的,，更應該影響身邊的人,，共同踐行文明,！不知大家注意到?jīng)]有，新年伊始,，一大批摩拜單車悄悄地停在了站牌旁,、小區(qū)門口，越來越多的人選擇租單車出行,，方便快捷,，既避免了堵車、停車難的問題,，又保護了環(huán)境,。在“一城霧霾半城堵”的今天，希望大家都能在學校,、家庭,、社會積極主動向自己的長輩、同學,、朋友宣傳綠色出行,、文明交通的理念，宣傳健康環(huán)保的出行方式,，近距離出行盡可能坐公交車或者步行,，節(jié)約一升油，凈化一片天,。

千里之行,，始于足下。只要我們堅定信念,，真正把環(huán)保當作自己的責任,，才能共營生命綠色，共創(chuàng)美好未來,。讓我們的地球母親更美麗,。

小手拉大手環(huán)保我踐行內容篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是四年級49班的潘郴武,。今天,，我國旗下講話的題目是《保護環(huán)境，從我做起》,。

自然環(huán)境是我們人類生存的基礎,，保護和改善自然環(huán)境，是人類維護自身生存和發(fā)展的前提,。作為二十一世紀的小主人,，同學們應該怎樣保護環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事：我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四,、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,，把一張巧克力的包裝紙扔了進去,，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：你為什么走那么遠去扔一張紙呢?女孩認真地說：這草地那么美,，要是我把廢紙扔在上面,，它就不美了。聽了這個故事,，相信同學們都知道了,保護環(huán)境,，應該從我做起，從身邊小事做起,?？墒牵覀儾粫r也能看到這樣一些不和諧的畫面：經(jīng)常有同學拿著零食邊走邊吃,，然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,，經(jīng)常會在一些樓道上看到大大小小的紙屑，這些都是極不文明的舉動,。

同學們,，當你過著無憂無慮的生活時,，可曾想到我們周圍的環(huán)境正在一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時，天空那么藍,，河水那么清,，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她,。地球越來越擁擠,，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏,。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切都在提醒著我們：環(huán)境保護,，迫在眉睫!

同學們,，我們是二十一世紀的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志,。

我們在保護環(huán)境時,，應該著眼身邊，從凈化校園做起,。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶;當你走路看見地上躺著紙片的時候,，請你彎彎腰,，將它撿起來;當你倒垃圾,，垃圾從垃圾桶里掉出來的時候，請你停一停腳步,，將垃圾撿起來中國有句古話叫做勿以善小而不為,，勿以惡小而為之，這句話是三國時期劉備在臨終時囑咐兒子劉禪所說的,，意在教育劉禪不可輕視小事情,。因為一滴水可以折射太陽的光輝，一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈,。

同學們,，為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境,，為了自己能更加健康活潑地成長,，讓我們攜起手來，從我做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境,，為保護環(huán)境貢獻自己的力量!

我的講話結束了，謝謝大家!

小手拉大手環(huán)保我踐行內容篇6

親愛的老師,，親愛的朋友們：

大家好,！

校園像花朵一樣，散發(fā)著醉人的芬芳和愛意,；校園如雨露,，哺育著我們，訓練著我們,；校園就像一場夢,，如此美麗，如此溫暖,。我喜歡這個花園般的校園,。

“美化綠化校園”。我們的校園變得綠色美麗,。鮮花,、小樹、草坪和花壇為我們的校園增添了活力和新面貌,。

“空氣清新,，環(huán)境干凈，建筑多，綠樹環(huán)繞”,，誰不想在這樣干凈衛(wèi)生又美麗的校園里健康成長學習呢,？然而，由于各種原因,，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些學生的不良行為所破壞?，F(xiàn)在，在我們美麗的校園里,，有一些不文明的現(xiàn)象,，比如剝紙屑、塑料瓶,、瓜子殼等等,。每當調皮的風撿起垃圾，像個快樂的孩子一樣跑來跑去,，我們只能無所事事地看著他們在校園里“跳舞”,，甚至有些學生在雪白的墻壁和課桌上亂涂亂畫，吐出痰來等等,。這些都和我們美麗的校園不成比例,。大家看到這些現(xiàn)象會有什么感受？在這里學習生活能讓大家開心嗎,？

為了讓我們擁有一個綠樹成蔭,、環(huán)境整潔、綠草如茵的美麗校園,，請迅速采取行動,！親手保護校園環(huán)境之美。通過廣播,、黑板報、演講比賽,、知識競賽,、主題班會等方式大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性和必要性，形成“小是我家,，美靠大家”的良好氛圍,；培養(yǎng)大家從自己和身邊的小事做起。俗話說：“不要善小,，不要惡小,。”養(yǎng)成不亂扔垃圾,、隨地吐痰,、亂涂亂畫、在草坪上踩踏、移動,、彎腰等良好習慣,。親愛的同學們！讓我們攜起手來,，共同努力,，為自己創(chuàng)造一個美麗干凈的學習生活環(huán)境。這樣不好嗎,？

我深信,，校園美麗而友好，是我們學習和成長的地方,。我們愛校園,，愛校園里所有的植物和樹木。讓我們共同努力保護校園環(huán)境,。

小手拉大手環(huán)保我踐行內容篇7

親愛的學生們,，親愛的老師們：

大家好。

我很高興在這里發(fā)言,。我今天演講的主題是：保護環(huán)境,。

對每個人來說，“保護環(huán)境”這句話應該被他們的耳朵磨壞了,。我知道所有的學生都有保護環(huán)境的心,，但我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我認為：作為未來的接班人,，如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,，忽視環(huán)境保護的法律法規(guī)，不增強環(huán)保意識,，不自覺履行保護環(huán)境的義務,，我們的生命就毀在自己手里，上帝,。為此,，我下定決心要愛護環(huán)境，保護我們的家,，做環(huán)保衛(wèi)士,。

但是，同學們,，有多少人在垃圾桶附近扔垃圾,？有多少人在路邊吐痰？我們不知道,，但對我們來說這一定是一個巨大的數(shù)字,。這還不足以說明地球母親為我們犧牲了多少嗎,？

在學校里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符,，偶爾也會發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的現(xiàn)象,。比如剛結束打掃完校園，我們同學就把沒吃完的奶包,、飲料罐,、雪糕紙扔了；整潔的校園里,，有同學丟的紙屑和塑料袋,。如果學生知道塑料是如何溶解的，那么他們就會知道溶解和破壞一種塑料會經(jīng)歷許多困難和障礙,。土壤燃燒需要300多年,，這是全球變暖的主要因素?；瘜W物質對人體有害,，是否應該多使用塑料袋,？答案是：不會,！

這個世界上有多少人每天用一雙一次性筷子？有多少人隨地吐痰,？讓我們向世界和每個人呼吁,！保護環(huán)境！