人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

法治建設(shè)心得200 法治建設(shè)篇一

一,、透過培訓(xùn),，使我進(jìn)一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。

加強(qiáng)中小學(xué)法制教育,，是教育行政部門,、校園、教師的法定職責(zé),，是落實(shí)依法治國基本方略,、加快建設(shè)社會主義法制國家、加強(qiáng)公民意識教育的重要基礎(chǔ)工作,，是德育的重要組成部分,。中共中央宣傳部、教育部,、司法部,、全國普及法律常識辦公室明確規(guī)定把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為對學(xué)生實(shí)施法制教育的主要途徑，要求“將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,，滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中”,。這一要求，闡明了今后校園的法制教育實(shí)施方式和教學(xué)方法,，對我們今后的教育工作具有很重要的指導(dǎo)性,。

二、透過培訓(xùn),，使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識提高工作潛力和方法,。

學(xué)科教學(xué)滲透法制教育應(yīng)當(dāng)遵循尊重教學(xué)、科學(xué)導(dǎo)入,，分量適中,、目標(biāo)恰當(dāng)，有機(jī)統(tǒng)一,、一箭雙雕的原則,。滲透法制教育要創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫埃覝?zhǔn)切入點(diǎn),，頻率不要過高,。

從具體到一節(jié)課的時間占用來看,，最簡單的，只要求告知學(xué)生法律法規(guī)名稱,，最復(fù)雜的,，占用時間也一般不會超過5分鐘。其次,，學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,，在方法上有明確的要求，即“貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近學(xué)生”,，并作了相應(yīng)設(shè)計,。只要堅持這些原則，學(xué)生理解法制教育的過程,，就是一個主動,、快樂的學(xué)習(xí)過程，甚至于有時是在學(xué)生不知不覺中,，即已完成法制教育的任務(wù),，既不會增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，也不會增加學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),，更不會傷害學(xué)科本身,。

三、透過這次的培訓(xùn),，讓我深刻認(rèn)識到當(dāng)今法制教育在日常教學(xué)過程中滲透式教學(xué)刻不容緩,。

讓我更明白教師“教書·育人”的真正含義;讓我認(rèn)識到學(xué)生不僅僅知識水平的高低跟我們教師有關(guān)，他們的自身素質(zhì),、道德觀念在很大程度上都取決于我們教師對他們教育了多少,。所以，現(xiàn)代的教師不僅僅要傳授給他們文化知識,，還要時時進(jìn)行滲透法制教育,，將教學(xué)與法制教育有機(jī)地結(jié)合，讓我們一齊共同努力,，建立一個新型法制型社會,，從校園開始。

總之,，法制在學(xué)科教學(xué)中的滲透是一個大課題,，有待于我們廣大數(shù)學(xué)教師去探討和研究。我們要切實(shí)按照這次培訓(xùn)所提出的要求去做,，在法制滲透方面探索一些可行的途徑,，把傳授科學(xué)知識同法制教育有機(jī)地結(jié)合起來,，讓學(xué)生全面發(fā)展，為社會主義教育培養(yǎng)合格人才,。最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的法制意識,，懂得最基本的自我保護(hù)，同時懂得在日常生活中的基本是非意識和犯罪意識,。

法治建設(shè)心得200 法治建設(shè)篇二

教育對于種子是陽光,，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,，是走上到的殿堂的梯子,。

中國古代5000年的歷史，各個朝代都竭力推行德制,，可是如果有些人真的沒有"德",，那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,，從小接受過法制教育,，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎?不會,。所以,，解放了以后，我們推行的是"法制",。

如果這世界沒有"法",，會怎么樣?我想我一定會天天泡網(wǎng)吧，人們肯定吸毒的吸毒,，練發(fā)愣大發(fā)的練發(fā)愣大發(fā),。那么，這個社會將會變成什么樣子呀!所以說,，法律,，是不能沒有的。

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,，引起了國家的高度重視,。是的，未成年人也犯罪,。別不相信,，比如你放學(xué)走了一天小路回家，你會生怕自己被打劫,。如果這是你看見一個大人,，你可能不會很害怕。但是如果你看到一個6年級到高二年齡的男孩(包括輟學(xué)的),，那你可能會很害怕,。

可是,，未成年人是祖國的花朵，如果連未成年人也走向犯罪的道路的話,，我們祖國未來的希望在哪?

其實(shí),，法律也并不是萬能的，也有很多漏洞,。這讓很多律師抓住來利用,。所以說，我們的心中也要有個道德底線,，什么事情該做,，什么事情不該做要有個明白。

法治建設(shè)心得200 法治建設(shè)篇三

我參加了曙光鄉(xiāng)教育管理中心舉辦的學(xué)科滲透法制教育學(xué)習(xí),，本次培訓(xùn)是由教育管理中心參加二級培訓(xùn)的王云主任主講,，他從不同的角度向全體聽課人員講述了學(xué)科滲透法制教育的重要性和可行性。通過本次培訓(xùn),，本人有一點(diǎn)粗淺的感悟，現(xiàn)寫出來讓同行共免,。

一：我深刻地認(rèn)識到了當(dāng)今法制教育刻不容緩,，明白了教師不僅教書，還要育人的道理,。在培訓(xùn)中我了解什么叫“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”,，那就是以各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托，充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內(nèi)容,、教育契機(jī)和教學(xué)便利,，有意識、有計劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識和法治理念的教育,，以增強(qiáng)學(xué)生法制意識,，激發(fā)學(xué)生法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法,、知法,、守法、用法的習(xí)慣和能力,。

二：如何在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育方法：

初中數(shù)學(xué)教材涉及社會的方方面面,，只要教師善于挖掘，處處可以滲透法制教育,。認(rèn)真挖掘數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容,，把教材與現(xiàn)實(shí)結(jié)合。例如,，在教學(xué)《探索多邊形的內(nèi)角和》一節(jié)時,，情境設(shè)計就出現(xiàn)了一與交通有關(guān)的圖,，從而引出五邊形內(nèi)角和的探索。就可以利用這幅圖進(jìn)行法制教育的滲透,，讓學(xué)生了解《中華人民共和國交通法》,，若我們的生活中缺少法律，也會出現(xiàn)混亂狀況,。在教學(xué)科學(xué)計數(shù)法時,，由我國每年新生嬰兒數(shù)據(jù)可滲透_等。歸結(jié)起來,，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)，提高自身法制素養(yǎng),，解決好“一桶水”和“一碗水”的關(guān)系;

2,、精心備教，舍得花時間,、精力準(zhǔn)備擬滲透的法制內(nèi)容,，認(rèn)真研究學(xué)科滲透法制教育的教育教學(xué)方法，

3,、尊重教材教,、教學(xué)，科學(xué)導(dǎo)入,，分量適中,、目標(biāo)恰當(dāng)，有機(jī)統(tǒng)一,、一箭雙雕;

4,、創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫埃覝?zhǔn)滲透點(diǎn),，所滲透的法律知識不能過深,，頻率不要過高，時間不宜過長一般不超過五分鐘;

5,、貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近學(xué)生,，不牽強(qiáng)附會,，自然和諧。

法治建設(shè)心得200 法治建設(shè)篇四

透過兩年來學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的培訓(xùn)和實(shí)踐,，我越來越感到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性,，此刻的學(xué)生“天不怕，地不怕”，這與我國法制建設(shè)是相違背的,，要想建成社會主義的法制國家,，為了祖國的未來，我省教育行政主管部門透過“貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育課題研究”,，成功探索出透過校園課堂主渠道對學(xué)生進(jìn)行法制教育的有效載體,、有效途徑和有效形式，探索出一條深入實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,。

一,、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重大好處：

加強(qiáng)中小學(xué)法制教育，是教育行政部門,、校園及教師的法定職責(zé);是“法律進(jìn)校園”的工作重點(diǎn);是落實(shí)依法治國基本方略,、建設(shè)社會主義法治國家的重要基礎(chǔ)工作;是深入實(shí)施素質(zhì)教育的重要資料;是引導(dǎo)和幫忙青少年學(xué)生健康成長、預(yù)防未成年人違法犯罪,、培養(yǎng)社會主義法治國家合格公民的重要舉措,。

二、實(shí)施目標(biāo)

增強(qiáng)學(xué)生法制意識,，提高學(xué)生法律素質(zhì),，使學(xué)生樹立社會主義民主法制、自由平等,、公平正義理念;樹立愛國意識,、公民意識、守法意識,、權(quán)利義務(wù)意識,、自我保護(hù)意識和正確的人生觀,、價值觀,、是非觀、榮辱觀;幫忙學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)法,、知法、守法,、用法的潛力,。

三、實(shí)施主體

全省各級教育行政部門,、校園和科任教師,。其中，教育行政部門是實(shí)施管理主體,，校園是實(shí)施職責(zé)主體,，學(xué)科教師是實(shí)施操作主體。

四,、對教師的要求

1,、教師要提高思想認(rèn)識,。站在建設(shè)社會主義法制國家的高度上。

2,、教師要增強(qiáng)緊迫感,。要全面建成社會主義的小康社會，務(wù)必有高度的法制觀念,。

3,、教師要構(gòu)成教學(xué)滲透法制教育的習(xí)慣。不可“視而不見”,。

4,、要提高自身的法制素養(yǎng)。要想給學(xué)生一碗水,，自己須一條永流不息的小溪,。

5、要精心備教,。一支粉筆,，一本書上課的時代已一去不復(fù)返了。

6,、要主動探索創(chuàng)新,。與日俱增，與時俱進(jìn),。

法治建設(shè)心得200 法治建設(shè)篇五

法律永遠(yuǎn)是公正嚴(yán)肅的,。它捍衛(wèi)著公民的權(quán)利，維護(hù)著公民的合法利益,。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓,。就本人對學(xué)習(xí)法律知識看法：

一、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念

法制觀念由來已久,，作為我們處在現(xiàn)代社會的人,，在法制建設(shè)不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下,，個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進(jìn)行,，因此，更應(yīng)該學(xué)法,、懂法,，用法、遵循法律,。

常常會在電視,、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護(hù)自己的尊嚴(yán)和權(quán)利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題,，有的選擇暴力,、有的選擇忍受。這是一種悲哀,，我們要吸取教訓(xùn),，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也員工進(jìn)行普法宣傳,，只有大家都有法制觀念了,，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。

二,、堅持理論聯(lián)系實(shí)際,、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識提高自己的法律素質(zhì)

學(xué)法的目的就是學(xué)以致用，明白什么是法律所允許的,，什么是法律所禁止的,，要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到培養(yǎng)和樹立誠信守法,、依法執(zhí)教,、全面落實(shí)_，推進(jìn)社會主義法治建設(shè),，構(gòu)建和諧社會,、全面建設(shè)小康社會的必然要求。

三,、要將普法學(xué)習(xí)落到實(shí)處

普法的學(xué)習(xí)必須要有針對性,，要有所的有所獲，對于個人來講,，在普法學(xué)習(xí)中受益匪淺,，通過學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展,，對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的,。

因此,，普法知識的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事,，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識,，更是清楚的了解到自己的法律地位，每個人都享有一定的權(quán)利,，“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已,，落實(shí)到實(shí)處才擁有意義，否則有法也等于無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度,，今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅持下去，樹立終生學(xué)法的觀念,。