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平凡崗位之星事跡材料(七篇)

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平凡崗位之星事跡材料(七篇)
時間:2023-02-17 07:04:21     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

平凡崗位之星事跡材料篇一

從師范學校畢業(yè),她被分配到農(nóng)村小學工作,,一干就是15年,,作為一名村小教師,雖然在簡陋的教室辦公,,只教幾個孩子,,也沒有讓她的意志消沉,恪守教師職業(yè)道德,,自覺學習《教育法》、《教師法》等相關教育法規(guī),,全面貫徹黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),作風正派,,品行端正,,為了促進教學工作,她十分注重自身學識水平與教學水平的提高,。在專業(yè)知識,、教育教學理論、新課程教學改革等方面,,學習從不放松,,并做到學習有計劃、有記載,、有實踐,,在實踐運用中不斷提高著自身教學能力、素養(yǎng),。在思想上時刻保持清醒的頭腦,,在工作中,能正確處理集體、個人兩者利益關系,。尊重領導,,團結同事,勤儉自強,,敬業(yè)奉獻,。勇挑重擔,遵守學校各項紀律,,認真履行崗位職責,,處處起模范帶頭作用。

在日常生活中,,她能夠做到服從分配,,聽從指揮。無論學校安排什么任務,,她都能夠愉快接受,,并按時完成任務。在學校組織的各項活動,,她都能夠積極參加,,如教師的業(yè)務學習、政治學習,、教師集會,、撰寫論文、上報材料等她都能積極參與,。在平時的工作中她時刻要求自己在平凡的崗位上,,少說空話、多做實事,,這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn),,是勤懇踏實工作的行動,是她能取得成績的前提,。她不僅是一名合格的教師,。更是學生歡迎、讓社會認可,,領導滿意的人民教師,。

十七年來,她堅持不懈地投身于教育事業(yè),,努力樹立了人民教師的光輝形象,。從工作第一天起,在工作態(tài)度上,,她時刻嚴格要求自己,,嚴格遵守教師道德規(guī)范和各種工作制度,,沒有一次無故遲到或者缺課。在業(yè)務上,,更是時刻嚴格要求自己,,因為她深深地體會到,自己的一言一行可能要影響學生的一生,。所以,,她的教案是認真的,認真到每個課堂細節(jié)的預設,,認真到找不到一個錯字,。課堂的設計,語言的表達,,板書的設計,,都是非常精煉的。另外,,絕不放棄每一個學習的機會,,不斷用先進的教育理論來武裝自己。新課程改革以來,,她更是認真地深入研究《新課程標準》,,認真參加每一次的新課程培訓和繼續(xù)教育培訓,記下了數(shù)萬字的學習筆記,。工作之余還把自己的一些想法和觀點撰寫成論文,,并見諸報端。

她一直擔任班主任工作,,把學生當成自己的孩子,,從沒因為家事耽誤一節(jié)課。自己的孩子感冒高燒,,她都是和丈夫起早貪黑的去給孩子打針,,孩子實在嚴重了,,就把自己的母親接來看護孩子,,兩個人都能正常去上班。20xx年,,母親因冠心病住院,,做為獨生女的她都沒有請一天假,而是讓父親白天照顧,,下班后她再去醫(yī)院替換父親,,照料母樣一夜,第二天正常上班,。20xx年國慶節(jié)前周,,她突然肚子脹痛,,吃不下飯,睡不著覺,,硬是挺到了休息日才去醫(yī)院檢查,,結果被診斷為突發(fā)闌尾炎,醫(yī)生建議馬上手術,,可是她不同意,,懇求醫(yī)生用消炎藥幫她堅持到國慶放假,那樣就可以少請假,,所以她又帶病上了一天班,,結果疼痛加劇,站都站不穩(wěn)了,,無奈下再次來到醫(yī)院,,醫(yī)生憤怒了:“再晚來就穿孔了,會有生命危險的,?!瘪R上進行了手術,連同國慶7天假,,共休息了9天,,傷口還沒有完全愈合,開學就上班了,。由于她在工作上的勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),也收獲了豐碩的果實,。連續(xù)多年,,學生的成績都名列前茅,學生德智體美勞全面發(fā)展,,班風班規(guī)在校表現(xiàn)最突出,,多次受到學校領導的表揚,同時也受到了鎮(zhèn)級的多次表彰,。

她從不歧視任何一個學生,,并力求公正地善待每一個學生。平時,,她積極地閱讀心理學,、教育學等方面的著作,努力拉近與學生的心理距離,。多年來,,她以她的真誠、公平,、溫和贏得了學生的信任,。許多學生利用寫日記的機會向她透露內心的煩悶與惆悵,。孩子們與父母之間的隔閡,與同學之間的矛盾,,與老師之間的磨擦都愿意與她交談,。她明白了教師這個職業(yè)是“交心”的職業(yè),“親其師方可信其道”,,她將一腔的真誠撲灑到了班主任工作上,。

在教育科研的道路上,她不斷學習,,勇于探索,。在課堂教學中能夠注重學生的主體作用,努力構建民主,、合作,、探究的學習模式,創(chuàng)設問題情境,,啟發(fā)學生積極思維,,引導學生自主探索獨立思考,,帶著思考與學習的心態(tài)對待工作,,在教育教學的實踐中努力提高自己的教育科研能力,。在實際工作中,她充分發(fā)揮模范帶頭作用,,自從有校本教研以來,,一直擔任學區(qū)教研組組長,充分發(fā)揮了研究活動的參與者,、研討活動的組織者,、研究氛圍的營造者的作用。無論在教育教學還是在課程改革中,,她都努力學習別人的先進經(jīng)驗,,并且經(jīng)常和年輕教師交流,在指導她們成長的同時,,自己也從中有所領悟,。

給生命一塊成長的土壤,還世界一片生動的風景,,給生命一個飛翔的機會,,還天空一道最美的痕跡,。身在三尺講臺,,她不忘初心;手握三寸粉筆,,她志向不改,。愛崗敬業(yè) ,,奉獻教育是她不懈的追求!

平凡崗位之星事跡材料篇二

徐xx,女,,漢族,,1962年出生,中共黨員,,現(xiàn)任樂余村公會主席,,張家港市人大代表。1985年參加社區(qū)工作,,曾任樂余村黨總支副書記,。

近年來,徐xx踐行“認真專業(yè)務實”工作作風,,她巾幗不讓須眉,,工作中勤奮好學、愛崗敬業(yè),,生活中濟危濟困,、樂于助人,充分展現(xiàn)了當代新女性積極有為,、奮發(fā)進取的精神風貌,。

十多年來,她團結黨員和群眾,,時刻保持創(chuàng)先爭優(yōu)的理念,,不斷加強政治理論學習,提高自己的政治覺悟和思想水平,;經(jīng)常主動向上級黨組織匯報自己的思想,、學習和工作情況,主動和其他同志交流,,使自己得到更快的進步,;認真學習相關文化知識,不斷提高業(yè)務水平,,并將自己的所學應用到工作中,,更好地為人民服務。

作為一名共產(chǎn)黨員,、單位業(yè)務中堅,,學政治、學業(yè)務,、學知識成為徐xx工作生活的重要內容,。因為她堅信:不學習,就會落后,,不僅是對自己,、對工作的不負責任,,更是對生命的消磨。她始終堅持把學習鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,、科學發(fā)展觀和黨對農(nóng)業(yè)農(nóng)村的大政方針作為自己理論學習的必修課,自覺提高政治素質和理論水平,,在思想上,、政治上與黨中央保持高度一致,起到了一名黨員的學習示范作用,。她常年堅持深入農(nóng)村基層,,開展農(nóng)產(chǎn)品質量安全、農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)等學習調研和實踐活動,,積累了豐富的理論知識及實踐經(jīng)驗,,綜合素養(yǎng)不斷提升。

情系困難群眾,。她經(jīng)常和群眾促膝談心,,噓寒問暖,到每位老黨員,、殘疾人,、獨居老人、困難戶,、幫教人員處拜訪,,了解他們的需求和愿望。她盡心盡力解決居民特別是殘疾人就業(yè)難題,,多渠道安置下崗,、無業(yè)、殘疾人員,,讓社區(qū)居民能夠安居樂業(yè),。在她的努力下,2010年,,她給社區(qū)姚士華等5名殘疾人員聯(lián)系到了工作,,解決了他們的生活困難。

情系婦女姐妹,。側重對婦女的普法宣傳,,讓她們用法律武器保衛(wèi)家庭、維護自己的權益,。并且每年3月8日她都會組織社區(qū)婦女舉行活動,,觀看電影,分發(fā)小禮品,讓她們過一個愉快的節(jié)日,。

情系少年兒童。在她的積極申請下,,擔任青少年防毒戒毒法制宣傳員,,定期給孩子們上法制課。每年9月最后一周的法制宣傳周和12月4日的法制宣傳日,,她都定期在學校組織開展形式多樣的法制宣傳活動,,讓學生們遠離毒品、遠離違法犯罪,,營造良好的學習環(huán)境,。

情系社區(qū)平安。為保證社區(qū)的平安穩(wěn)定,,她在社區(qū)防災減災中積極擔任后勤保障隊隊長和志愿者巡邏隊隊長,,她四處奔波,籌集資金,,號召在家待業(yè)女性,,積極組建志愿者隊伍,隊員由組建時的8人逐漸增加到目前的16人,。2011年以來,,在她的帶領下,巡邏隊一個星期執(zhí)勤5天,,風雨無阻,,共在街頭巷尾進行義務宣傳8次,排除治安隱患28起,,并做好信息記錄工作,,得到廣大群眾的贊揚。

作為一名女同志,,徐xx堅信只有自尊,、自立、自信,、自強,,保持高度的事業(yè)心、責任感,,才能在自己平凡的工作崗位上,,實現(xiàn)自己不平凡的人生價值。

社區(qū)內很多無業(yè)婦女整天無所事事,,以打牌度日,,想自己創(chuàng)業(yè)又苦于沒有資金,這一切她看在眼里急在心里。為解決無成本經(jīng)商難題,,她召集了婦女隊長開會商討,拓展思路,,搭建婦女致富平臺,。由于她的熱心和誠信,在她的帶動下,,社區(qū)有14名無業(yè)婦女加入到保險銷售中來,,并取得較好的經(jīng)濟效益。為增加婦女就業(yè)機會和提高收入,,她帶領廣大黨員興建特色產(chǎn)業(yè),,聘請7名工作人員,解決了待業(yè)人員的就業(yè)問題,,既方便了群眾,,也為社區(qū)帶來了收益。

作為一名孩子的母親,,她更懂得家庭親情的重要,、同事友情的可貴、社會責任的崇高,,在她堅強的外表下,,珍藏著一顆充滿溫情的愛心。身為單位的中層干部,,繁忙的工作并沒有隔斷她對家庭的責任,,孩子優(yōu)異的學業(yè)成績,父母,、婆婆的交口稱贊,,都說明徐xx有著比別人更多的付出。她團結同志,,樂于助人,,不計回報。如她所言:“贈人玫瑰,,手留余香”,。工作以來,不論是救災捐資,,還是困難職工愛心捐助,,她都積極主動參與,不失一個共產(chǎn)黨員的風范,。在2008年汶川大地震中,,她主動捐款捐物,,積極宣傳號召。她熱心公益,,積極參加青年志愿者活動,;她熱愛單位,在每次單位組織活動時,,都是第一個報名,。她就是這樣一個身處平凡崗位的新時代女性,用自己的好學,、勤奮和愛心為廣大婦女樹立了榜樣,,同時也贏得了領導和同事的信賴與尊重,。她曾獲得“蘇州市先進個人”和“張家港市先進工作者”的稱號,。

“春日花葳蕤,嬌艷綻芳菲,?!毙靫x以樸實的工作理念,優(yōu)異的工作成績,,巾幗不讓須眉的精神,,在崗位上譜寫了新時代女性的卓越篇章。

平凡崗位之星事跡材料篇三

人的青春是美麗而短暫的,,作為1位新時代的金融工作者,,我1直都在深思:應該怎樣讓我們的青春度過的無悔無怨?入行20xx年以來,憑著對工商銀行事業(yè)的滿腔熱忱,、執(zhí)著追求,,我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,、敬業(yè)愛崗,,10幾年如1日在平凡的崗位上努力和勤奮地做得不平凡。

從87年入行,,我1直在xx支行營業(yè)部從事對公會計結算工作,,先后在前臺接柜記賬、電子聯(lián)行,、大同城票據(jù)交換,、主機房管理、國際業(yè)務等崗位工作,。為了練就1手過硬的基本技能,,我反復強記會計交易碼、練習翻打傳票;為了加強理論知識的學習,,我自學了《支付結算辦法》,、《會計結算制度匯編》,、《票據(jù)法》等相關會計結算書籍,還認真學習國家最新的金融工作方針政策,、我行的相關規(guī)章制度;嫻熟的技能和扎實的理論知識,,讓我工作起來得心應手,為我支行20xx多個單位結算戶提供快速,、準確的服務;多個崗位的工作使我積累了豐富經(jīng)驗,,我成為了對公會計結算業(yè)務的骨干和典范。

作為1個會計工作者,,除了快速準確進行賬務處理以外,,我還本著“熱情、禮貌,、快捷”的服務承諾,,對每1個客戶的詢問都能耐心解釋、有問必答,、貼心服務,,真誠、周到的服務使我跟客戶建立了良好的關系,。我對這些平時培養(yǎng)的潛在客戶展開了營銷攻勢,,向他們詳細的介紹了我行的電話銀行、網(wǎng)上銀行等最新金融產(chǎn)品,,并不惜在班后時間親自上門解答疑難問題,,功夫不負苦心人,今年我成功營銷了企業(yè)網(wǎng)上銀行20戶,,電話銀行30戶,,待發(fā)工資10戶,待發(fā)工資戶月交易量上1000萬,,為我行創(chuàng)下了可觀的中間業(yè)務收入,。

自改革開放以來,全國的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,,xx優(yōu)越的投資環(huán)境吸引了大批的港澳臺及外國投資者,,敏銳的視覺和積極的思考,讓我認識到大量的新企業(yè)將要誕生,,如何讓更多的企業(yè)到我行開戶以帶動我行存款和結算量?為此我出謀獻策,,向領導提建議,在領導的帶領下有的放肆的展開了外勤攻關,,組織了銀企聯(lián)歡會,,向企業(yè)介紹我行結算、資金等優(yōu)勢,,這系列的工作沒有白做,,如雨后春筍般成立的企業(yè)1個個來到了我行開戶,。

為穩(wěn)住客戶,穩(wěn)住存款,,支行采取了客戶定人跟進服務制,,考慮到我多年豐富的工作經(jīng)驗和較寬的人際關系,支行領導把1批大客戶分配了給我跟近,。政府各部門,、財政所是我支行營業(yè)部的系統(tǒng)大戶,我每天堅持對其業(yè)務需求及資金流向的跟進,,為其提供了1對1的貼身化服務,,不但穩(wěn)住了存款,還保持了良好合作關系,,為我行的1些本地業(yè)務拓展提供了便利和優(yōu)勢,。

現(xiàn)在我從事會計報表編制崗,在今年賬務上收之后,,工作量明顯的加大,,每天超過7點下班是家常便飯,,每月的1號都要加班做報表,,每年的“元旦“、”51“,、”國慶“,,是大部分人的3個法定的節(jié)假日,是人們親人團聚,、情人團圓,、共享天倫的日子,而在這黃金周的第1天,,我依然堅守崗位,,認真的完成全支行的報表編制。在報表崗以來我沒有真正的完整地度過1個“元旦“,、”51“,、”國慶“,也從沒享受到加班待遇,,但是我沒有任何1句怨言,,因為這就是我的工作,我深知我所負責的報表的準確性和紀實性直接影響到全支行甚至全分行的經(jīng)營效益的統(tǒng)計,,我考慮的是如何及時,、準確地完成報表,為領導和上級部門決策提供會計信息,。

從年僅18歲入行到現(xiàn)在,,我1直把工行當我家,,我是多么期盼看到自己的家園更加美麗更加輝煌。我無數(shù)次在心底深情的說:工行,,我愛你,,我愿意為你在我平凡的崗位上奉獻我的青春和熱血!

平凡崗位之星事跡材料篇四

楊x,男,,漢族,,xxxx年4月出生,籍貫湖南省醴陵市,,中共黨員,,中學數(shù)學高級教師,現(xiàn)任長沙市十二中學黨委書記,。楊x于xxxx年6月畢業(yè)于湖南師范大學數(shù)學專業(yè),,獲理學學士學位;xxxx年7月參加工作,,在醴陵市二中工作了5年,;xxxx年作為骨干教師調入長沙市第十二中學,歷任教研組長,、年級組長,、教育處主任、教務處主任,、后勤副校長和黨委副書記兼副校長等職,;xxxx年擔任長沙市第十二中學黨委書記。至今,,楊x在教育戰(zhàn)線已經(jīng)奮斗了26個春秋,,用辛勤的汗水和對事業(yè)的執(zhí)著追求鐫刻著前進的足跡——

榮譽:二十六年如一日,腳踏實地創(chuàng)光輝業(yè)績

時間記錄著楊x的奉獻和執(zhí)著,。他用自己的敬業(yè)奉獻證明了一點:榮譽本身只是一種符號,,真正的光榮是在奉獻自我,貢獻社會中實現(xiàn)自我價值,。楊x不僅在實踐中履行了自己的人生觀,、價值觀,而且成就斐然,。

楊x在醴陵工作期間,,年年被評為醴陵二中優(yōu)秀青年教師。在長沙市第十二中學工作期間,,7次被評為學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,,5次被評為學校優(yōu)秀青年教師,連續(xù)4年被評為蓉芙區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,,2次被評為關協(xié)工作積極分子,,1次被評為長沙市優(yōu)秀班主任,,1次被評為蓉芙區(qū)先進教育工作者。

xxxx年—xxxx年擔任學校教育主任期間,,其教育思想端正,,認真貫徹黨的.教育方針,全面實施素質教育,,使校風,、校紀明顯好轉,學校被評為“禮儀教育先進單位”,、市級“優(yōu)秀家長學?!保救吮辉u為長沙市教育局“關協(xié)工作先進個人”,、“德育工作先進個人”,。

xxxx年—xxxx年擔任教務主任期間,努力提高學校教改科研意識,,他本人被聘為學校市級科研課題《中學生學習心得與學法指導》的“學習方法和指導”講師,;國家教委重點課題《中學協(xié)同教學與心理發(fā)展》的“心理理論”講師;主持的課題《中學生心理與學法指導》獲長沙市友誼教育科研獎,;撰寫的調研報告《關于家庭教育現(xiàn)狀調查報告》獲長沙市一等獎,。

xxxx年—xxxx年擔任后勤副校長期間,奉行以人為本的管理理念,,為廣大教職工謀實利,,辦實事,,做到了不花錢也辦事,,少花錢辦好事,教職員工的工作熱情得到了最大程度的發(fā)揮,。下大力氣整治學校周邊環(huán)境,,為學生創(chuàng)造良好的學校氛圍。

作為黨委書記,,楊x在文明單位創(chuàng)建和黨務工作方面取得了突出的成績,。xxxx年、xxxx年,、xxxx年,、xxxx年學校連續(xù)四年被評為市級文明單位;xxxx年學校創(chuàng)建為長沙市第一批“十佳”學習型組織,,被評為長沙市模范職工之家,、蓉芙區(qū)教育局先進黨組織、保先教育先進單位,、人口與計劃生育先進單位,、治安綜合治理平安單位,;xxxx年學校創(chuàng)建為湖南省信用單位先進集體,學校黨委被評為蓉芙區(qū)教育局學習型黨支部,、獲區(qū)教育局基層黨組織特色活動獎,,學校工會被評為長沙市先進基層工會;xxxx年學校正式掛牌為湖南省現(xiàn)代教育技術實驗學校,,學校黨委被評為蓉芙區(qū)教育局“三優(yōu)”基層黨組織,;xxxx年上半年,學校黨委被評為蓉芙區(qū)教育局“優(yōu)秀基層黨組織”,。

教育教學:對黨的忠誠就是對教育事業(yè)的執(zhí)著

楊x認真學習,、切實把握教育改革發(fā)展的新動態(tài),不斷更新思想觀念和教育理念,,具有很強的開拓創(chuàng)新精神,。他具備厚實的理論政策水平,建立了先進的,、適時更新的動態(tài)知識理論體系,。他有很強的組織紀律觀念和工作責任感,工作中事無巨細,,一絲不茍,,精益求精。能模范遵守《公民道德規(guī)范》,、《教師職業(yè)道德》和黨紀國法,,廉潔自律、克已奉公,。工作中努力拼搏,,苦干實干,開拓進取,。思想素質高,,業(yè)務能力強更是廣大教職員工對他的客觀評價。

平凡崗位之星事跡材料篇五

忠心獻給事業(yè),、愛心捧給孩子,、放心留給家長”,這就是名山中學教師秦x的工作準則,,也是他留給名中師生的直觀印象,。

作為一名普通的物理教師和班主任,秦x一心撲在平凡的教育崗位上,,他把滿腔熱忱奉獻給教育事業(yè),,始終秉承“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,與時俱進,,大膽創(chuàng)新,,兢兢業(yè)業(yè)工作,端端正正做人,,教育教學工作成績顯著,。

一、

“組織和培養(yǎng)班集體,,既教育的手段,,也是班主任的追求?!弊鳛榘嘀魅?,秦x經(jīng)過多年實踐與總結,在班級管理中堅持做到“三看”:

一看教室內安全衛(wèi)生,;

二看學生精神面貌,;

三看課前準備情況。

作為20xx屆5班班主任,,秦x把“追求卓越”作為班訓,。在開學時,他讓每個學生寫出學習目標,,自我約束,,勵志短語和學習計劃。同時,,通過創(chuàng)新班級管理方式,,將學生自己管理自己和別人幫助自己相結合,讓學生每周末總結自己學習,、生活,、紀律情況并打分,同時對下周自己的表現(xiàn)提出要求,。

通過一學期的努力,,一個班風正、學風濃的班級逐步形成,。

今年,表現(xiàn)優(yōu)異的5班榮獲名山區(qū)先進班集體,、市先進班集體,、省先進班集體等榮譽稱號。

二,、

沒有愛就沒有教育,。在平時班級管理中,秦x始終堅持多一點耐心,、多一點愛心,、多一點理解,、多一些鼓勵,始終堅持使優(yōu)秀學生變得卓越,、用優(yōu)秀的班集體去影響人,、用良好的環(huán)境去育人。

由于所帶班級中獨生子女居多,,秦x平時除了關注孩子們的學習,,更關心他們的生活。高一剛開學后,,學生李傲(化名)突發(fā)高燒,,他立即將他護送到區(qū)醫(yī)院就診,一直陪伴到凌晨1點,。

家訪中,,當秦x了解到學生李鵬(化名)因家庭原因引起了自卑心理后,便積極幫助他重拾信心,。在物理課堂上,,秦x時常設置一些簡單問題讓李鵬回答,關注他回答問題的情況,,并及時對他的表現(xiàn)進行評價和表揚,,使他在學習上有信心。同時,,秦x還時常把李鵬叫到辦公室,、操場等地方,,和他聊“家?!保ㄟ^聊興趣與愛好,,幫助他學會如何與他人交往,,讓他重拾信心。最終,,李鵬在20xx年高考中以高出二本分數(shù)線70分成績考入西華大學。

在平時的工作中,,秦x始終堅持學習,,注重自身專業(yè)提升,認真鉆研教材,、不斷創(chuàng)新嘗試,,養(yǎng)成樂于學習,、主動學習的習慣,。課外,他認真學習專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,,廣泛閱讀教育教學的報刊,、雜志及專著,提升對新課改理念的認識,。

在教學實踐活動中,,秦x注重教法的探索、學法的指導,,逐漸形成自己獨特的教學風格,,教學實績一直處于同年級前列。教學中,,他十分注重優(yōu)生培養(yǎng)和差生轉化,,激發(fā)學生學習興趣,經(jīng)他指導的學生參加全國物理競賽多次獲全國二等獎,、省一等獎,。

如今,面對繁重的教學任務,,秦x堅持以“干一行,,愛一行,專一行”的執(zhí)著,,“要做就做得更好,,做得最好”的情懷,在平凡中演繹著精彩,,在平凡中演繹著偉大,,在平凡中實現(xiàn)自己的人生價值。

平凡崗位之星事跡材料篇六

沈xx,,男,,1972年10月出生,浙江磐安人,,1995年8月參加工作,,中共黨員,碩士研究生學歷,,現(xiàn)任浙江省糖業(yè)煙酒有限公司總經(jīng)理助理、金華浙糖酒業(yè)有限公司董事長兼總經(jīng)理。1995年8月,,沈xx在進入糖酒公司,,十多年來一直從事食糖現(xiàn)貨業(yè)務及期貨業(yè)務的操作。他刻苦學習,,善于鉆研,,勤奮敬業(yè),踏實苦干,,取得了很好的經(jīng)營業(yè)績,,為公司的發(fā)展作出了重要貢獻。從一名普通業(yè)務員,,較快地成長為業(yè)務部經(jīng)理,、金華浙糖酒業(yè)有限公司董事長兼總經(jīng)理和公司總經(jīng)理助理。

沈xx認識到,,搞經(jīng)營業(yè)務必須了解和掌握宏觀經(jīng)濟的大勢和國家的大政方針,,做到順勢而為,才能把握準節(jié)奏,。對此,,他自覺關注時事和國家宏觀經(jīng)濟形勢,及時分析趨勢以及對行業(yè)的影響,,學習了解國家的產(chǎn)業(yè)政策和開展經(jīng)營業(yè)務涉及的相關法律法規(guī),,幾年來把握大勢和業(yè)務決斷的能力明顯提高。同時,,他注重學習企業(yè)經(jīng)營管理,、期貨操作的理論和知識,博覽書籍,,注意學習與工作的緊密結合,,豐富自己的知識結構。盡管平時業(yè)務和管理工作比較繁忙,,但他處理好工學矛盾,,利用三年業(yè)余時間攻讀并取得浙江工商大學企業(yè)管理學專業(yè)碩士學位。在做好工作的同時,,他經(jīng)常利用晚上休息時間觀看紐約商品交易所原糖期貨交易行情,,以及時掌握國內外食糖供求的最新信息,有時行情波動劇烈時,,他經(jīng)常研究到深夜,,以便準確把握行情的變化。堅持把期貨理論與實際操作相結合,,總結多年來積累的期貨操作經(jīng)驗,,形成了自己的操作理念,。他感到,只有不斷學習實踐,,才會有敏銳的市場嗅覺,,正確把握市場行情,保證企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,。

公司與上海糖業(yè)煙酒(集團)合作后,,杭州地區(qū)食糖業(yè)務由浙江東方公司經(jīng)營,為保持公司原有的經(jīng)營規(guī)模,,公司成立了期貨部和金華浙糖酒業(yè)有限公司,,由沈xx負責。他上任的第一件事,,就是抓產(chǎn)銷網(wǎng)絡和信息網(wǎng)絡的建設,。金華公司建立初期,他對當?shù)匕滋鞘袌鲞M行調研,,發(fā)現(xiàn)當?shù)厥程枪膛c用糖客戶大多只是簡單的供貨聯(lián)系,。對此,他及時提出思路,,即與客戶共享市場供求信息,、產(chǎn)地信息,并提供更優(yōu)質的服務,,建立更緊密的關系,,就能吸引、擴大和穩(wěn)固金華的客戶群,,迅速打開市場,。與此同時,他主動上門與客戶聯(lián)系,,深入跟蹤調查,,摸清客戶信息,根據(jù)客戶的進貨規(guī)模,、信譽等級進行分級分類管理,,重點加強對優(yōu)質客戶的服務和跟蹤,實現(xiàn)與優(yōu)質客戶穩(wěn)定的.業(yè)務合作,。在此基礎上拓展銷售網(wǎng)絡,,延伸至義烏、龍游,、蘭溪等周邊市場,,發(fā)掘潛在客戶,穩(wěn)步增加新客戶,,公司在金華的食糖市場占有率達70%以上,。

沈xx時刻關注產(chǎn)區(qū)食糖市場行情的變化,,密切與產(chǎn)區(qū)經(jīng)銷商的聯(lián)系,準確判斷市場走勢,,果斷購進新糖,。如xx年8月,,新的食糖榨季開始前他與廣西產(chǎn)地預訂xx噸青苗糖,,價格為2800元/噸,計劃xx年分次調入,。由于食糖市場受產(chǎn)地減產(chǎn)和國際糖價的影響,,加上鄭州商品交易所白糖期貨合約上市,新糖價格一路上漲,,產(chǎn)地現(xiàn)貨價突破5500元/噸,。沈xx敏銳地感到糖價巨幅上漲會給食糖供應帶來巨大壓力,“必須盡早協(xié)調好產(chǎn)地方面的供貨,,遲則生變”,。他迅速去產(chǎn)地協(xié)調,及時催調,,公司預訂的食糖按協(xié)議價如數(shù)如期調入,,為公司創(chuàng)造了可觀的效益。強化風險管理是沈xx上任后需把握的第二件事,。食糖現(xiàn)貨貿(mào)易和期貨操作風險較大,,強化風險管理尤為重要。這就要求嚴格執(zhí)行公司制定的期貨操作和食糖銷售管理規(guī)定,,始終把風險控制放在第一位,謹慎操作,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,。xx年初,鄭州商品交易所白糖期貨合約上市交易,,1月份價格從4500元/噸爆漲至6200元/噸,,2月份價格又回落至4500元/噸,沈xx不急躁,、不盲從,,謹慎行事,規(guī)避風險,。

近三年,,期貨操作沒有出現(xiàn)大的風險,并取得了穩(wěn)健的收益,。同時,,他盡力控制應收貨款規(guī)模,,防范經(jīng)營風險。金華地區(qū)供貨商供應工廠食糖向來是鋪貨銷售,,應收貨款規(guī)模大,,潛在風險較大。對此,,沈xx多次上門與工廠溝通,、協(xié)調,取得了較好的效果,。如金華李子園乳品廠應收款規(guī)模150萬元,,相對其進貨量來說,應收款額度偏大,,通過他的努力和堅持,,應收款已控制在30萬元,且貨源供應量正常,。三年來,,金華公司每年銷售超億元,累計創(chuàng)利1200萬元,。

作為一名黨員,,沈xx對自己要求嚴格,注意自律,,遵紀守法,,吃苦在前,享受在后,,較好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。他以自身良好的人格魄力帶動并影響著部門全體同仁。他認為,,一個企業(yè),、一個部門要發(fā)展壯大,僅靠個人的力量是不夠的,,沒有完美的個人,,只有完美的團隊,一定要打造一支團結合作,、能征善戰(zhàn)的團隊,。為此,他帶領員工跑市場,,進行實地指導,,并毫無保留地將自己多年積累的業(yè)務經(jīng)營、期貨操作經(jīng)驗和獨到的行情分析方法傳授給部門其他員工,,還常組織部門員工開展交流,,探討問題,,有效地促進了本部門職工經(jīng)營管理能力與水平的提高,部門績效得到了較大的提升,。

平凡崗位之星事跡材料篇七

“把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究,,在每一個平凡的細微處發(fā)現(xiàn)工作的價值,并把工作的意義借助每一個細節(jié)傳揚開來,,讓平凡不平庸,!因為這樣的定位,學習,、思考與研究成為了她工作的習慣,。

葉老師認為教師的學養(yǎng)影響教育的境界。對一個語文教師而言,,文化的底蘊、教育的理念,、藝術的技法都是不可或缺的學養(yǎng),。

在日常的生活中,她努力豐富自己的閱讀,,豐盈自己的內心世界,,使自己擁有高遠的認知和健全的人格。同時,,勤學苦練,,堅持寫作,提高自己聽說讀寫的能力,,積極參加各類讀寫技能比賽,,讓比賽磨礪自己。多年的堅持不懈,,使她不斷得以豐富自身的文化內涵,,逐步形成了大氣、睿智,、平和的教師氣息,,增加了教學的吸引力。付出的同時,,也不斷地收獲著,,她多次獲得了各類書法、演講比賽的市縣級大獎,,所撰寫的散文隨筆也發(fā)表多篇,。

為了避免專業(yè)學習上的惰性,葉老師把工作中的每一個要求,、每一個任務都作為了自己學習的壓力,,把完成任務的過程轉變成專題學習的階段,。大到一個專題講座的開設,學校某項工作的推行,,小到一個會議的專題發(fā)言,、一個題目設計的完善,都要在這一過程中大量查閱資料,,深入學習思考,。把每一個培訓都作為自己學習的機會,拋卻“作壁上觀”的培訓態(tài)度,,積極地參與到專題發(fā)言,、互動交流等活動中,成為多個培訓班的中心學員,,從而使自己有了更多與專家與同行交流探討的機會,,有了更多培養(yǎng)鍛煉的平臺。自己也多次被評為優(yōu)秀學員,、最有思想的參與者等稱號,,并在市名師培訓班、嘉滬校本研修高級培訓班等培訓活動中作為代表發(fā)言,。在xx市教育教學改革首屆主題論壇中,,代表xx縣作了《我平凡,但我可以有氣質——關于教師課堂追求的定位思考》的論述,,個人的文化內涵與論述材料的互相融合引發(fā)了關于教師內涵的熱烈討論,。

在日常工作中,教育教學的研究成為了葉老師工作的常態(tài),。追求有效教學一直是葉老師教學研究的方向,。

課堂是教學研究的主陣地。她研究每一節(jié)課,,對自己的課堂教學作深度反思,,寫下了大量的教學反思案例,與教師們共同研討,。同時,,開放課堂,開設教學研討公開課,,先后十多次在全國生活作文研討會,、xx省青語會年會、xx市中語會年會,、xx縣課程實驗展示等大型研討活動中開設研討課,。每次研討課,都不定向于自己拿手的課型、文章,,而是多方嘗試,,在超越自己的挑戰(zhàn)里收獲教學經(jīng)驗,歷練駕馭課堂教學的智慧和技能,。

在長期的語文教學中,,她一直堅持落實三個方面:情趣、發(fā)現(xiàn),、培植,。用語文課堂的情趣培植學生語文學習的情趣,借助語文的視角幫助學生發(fā)現(xiàn)生活的情趣并能改變生活的品位,;善于發(fā)現(xiàn)學生的學習特色并強化為學生學習的自信,;培植終生學習和人格完善的思想種子。為著這一切,,葉老師努力在每一個平常的日子里,,每一個與學生交往的瞬間里,都以不平常的心去感受,,去發(fā)現(xiàn)學生,,并努力構建學生語文學習的個性平臺。在班里,、在學校里,形成了口才訓練,、寫作訓練,、社會實踐活動等系列平臺,古詩詞誦讀,、經(jīng)典美文介紹,、學生習作交流、生活萬象演講等等,,得以在平時的課堂中健康生動地開展,。著力打造了觀照社會的“小記者行動”,策劃組織了“東方潮”語文節(jié),。這些活動在學生,、在社會上都產(chǎn)生了良好的影響!都渦私逃?,、《中學語文報》等都對我校的語文活動作了專題報道,。

在這樣的努力下,她所任教的每一個班級都擁有積極的語文學習態(tài)度和宏闊的語文學習視野,,涌現(xiàn)了一大批讀寫方面的.人才,,在各級各類比賽中屢獲大獎,先后有6人次獲全國特等獎、一等獎,,20多人次獲省級以上獎項,,另有60多人次在各級刊物發(fā)表了作品。葉老師自己也先后獲得全國首批農(nóng)村中學優(yōu)秀語文教師,、市縣先進教師,、xx市教壇新秀、xx市學科帶頭人,、xx縣十佳風采青年以及各類征文比賽國家級優(yōu)秀指導老師等榮譽,。

身為xx市名師、學校業(yè)務的管理者,,葉老師始終將引領的職責擔負在自己的肩上,。熱情鼓勵與指導青年教師,不斷探索教師專業(yè)發(fā)展的途徑,。

在新課程實施的四年多時間中,,葉老師前后開設各類主題十多個講座,擔任新課程學科培訓,、農(nóng)村素質提升工程的的主講老師,,擔任多屆xx市語文骨干教師研修班的實踐指導老師,編寫xx市新課程教輔資料,,大量地開設了課改實驗課,,并充分借助網(wǎng)絡進行資源輻射,利用自己的教育博客“草野”即時記錄教學反思和工作案例,,呈現(xiàn)教育追求,,與老師們共同學習,共同探索,。

為更好培養(yǎng)教師,,葉老師在學校中全力推進校本研修,緊緊立足于教師的發(fā)展需求,,從教師專業(yè)發(fā)展的根本入手,,開展工作,確立了“基于問題,,優(yōu)化資源,,共同行動”的校本教研指導思想,形成了“聚焦問題,、立足課堂,、優(yōu)化資源”的三大策略,強化了“學習共同體”的建設,,構建了案例打造的多種模式,,產(chǎn)生了較積極的影響。學校被評為xx省第二屆校本研修示范單位。葉老師個人也被評為xx市基礎教育課程改革先進個人,。

教學之路漫漫,,需要每位教師不懈地求索,葉老師一路真誠地走來,,留下了許多堅實的足跡,,愿她如她的學生期待的那般:“永遠那樣地優(yōu)雅、從容,、自信,,在教育的道路上越走越寬!

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