總結不僅僅是總結成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結嗎,？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

植樹節(jié)活動總結小班植樹節(jié)活動總結幼兒園篇一

又是春暖花開的季節(jié)，花兒開了,，小草綠了,，一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關愛,。綠化孕育了文明,，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果,，廣泛開展“植綠,、護綠、愛綠,、興綠”,，是我們每一個公民應盡的'義務和不可推卸的責任。

為了使孩子們充分了解有關樹木的知識,，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,，提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我園在3月16日,，組織了小班級親子植樹活動,。

1、要關心,、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木,。不踩踏草坪,、花圃，不攀折花木,。

2,、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里,。

3,、認養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪,。

4,、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識,。

在老師的帶領下,，我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹,、撿樹葉,、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,，孩子們學會了分工合作,、互相幫助等良好的習慣。

總的來說，這次植樹節(jié)活動,，加深了我園師生的環(huán)保意識,。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親,，為了美化我們鎮(zhèn),，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!

植樹節(jié)活動總結小班植樹節(jié)活動總結幼兒園篇二

1,、通過鏟沙,，拍沙等動作，促進幼兒上肢動作的發(fā)展,。

2,、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。

3,、在玩沙中讓幼兒自由結伴,，培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。重點：目標1難點：想出各種辦法堆沙山,。準備：l,、幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋,。

（鏟子,、小桶）

第每人自制插塑小樹若干

（一）引題

1、師講故事：小鳥住在樹木林里很快活……,，后來樹林被人砍光了,。

2、提問：樹被砍完了,，小鳥能生活在樹林里嗎,？

3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望,。

（二）交待玩沙要求

1,、使用鏟子要小心，顧前又顧后,，鏟子別舉太高,，以免沙子揚起，落到小朋友身上,。

2,、沙子若丟入眼睛中，不要用手揉,，要請老師幫忙,。

3,、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池,。

（三）幼兒玩沙,，教師指導

1、鼓勵幼兒自由結伴,，用不同的工具玩,。

2、想出各種堆沙山的辦法,，如鏟沙,，用手捧沙，用手兜沙,，再把沙拍得緊緊的,，不會塌下來。

3,、在造好的山上種樹木,，變成樹林。

（四）結束部分

1,、表揚幼兒的造樹林行為,，體驗為小鳥做好事的自豪情感。

2,、整理衣著回教室,。

植樹節(jié)活動總結小班植樹節(jié)活動總結幼兒園篇三

春回大地，萬物復蘇,。,，在3月12日植樹節(jié)來臨之際,，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的情感,，充分了解有關樹木的知識，以及植樹節(jié)的來歷及其遠大意義,，提高孩子保護樹木花草的責任感,，增強愛護樹木的能力，學院附屬幼兒園充分利用這一傳統(tǒng)節(jié)日,，孩子們在班級老師的帶領下開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”,、“幸福的種子”、“種植小樹”等一系列活動,，并在園內(nèi)后面土地上進行了一次特別的植樹節(jié)活動,。

首先是班級老師提前作了比較充分的準備。在周一的全園會議中,，圍繞“如何讓孩子們度過一個有意義的植樹節(jié)以及如何保證活動的順利進行”,，班級老師都作了比較詳細的計劃與討論,。在出去進行環(huán)保宣傳、種植活動前,，對孩子都進行了安全教育,，始終把孩子們的安全放在工作的首位。

并且也對活動過程中的要求作了明確的要求與強調(diào),，讓孩子們在活動過程中知道如何愛護環(huán)境,、保護樹木、種植后怎樣給小樹苗澆水,、施肥,。另外，也提前組織了孩子們繪制心愿卡,，家長們也和寶貝一起種植了種子待發(fā)芽了帶來幼兒園全園一起掛在墻上欣賞與觀察,。

其次是在活動過程中孩子們很快樂，積極性及參與性高,，在當任環(huán)保小衛(wèi)士時,，孩子不怕累不怕臟，積極去撿地上的垃圾,、樹葉,，并大膽去呼吁宣傳，與此同時他們也知道環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨的辛苦,，也更加會用心去愛護,、保護環(huán)境。在種植樹木,、為小樹掛上心愿卡時,，孩子們都能互相合作，共同來完成,。提前一周種植的“幸福的種子”也在慢慢的長出嫩芽,，讓我們一起伴它們成長，用心去呵護愛護,。

最后,，通過本次活動，不僅讓孩子們體驗了愛護樹木的情感,，也讓孩子們在活動過程中感受到了親身當任小衛(wèi)士,、為小樹苗澆水、施肥,、送祝福,、愛護樹木的快樂，更讓孩子們學會了合作,、團結向上的精神,！本次活動是一次非常有意義的活動,。

1、班級的環(huán)保宣傳牌未掛好,，導致幼兒對于自班植物區(qū)域模糊,；

5、每個孩子有一顆屬于自己的植物,，但是怎樣去照顧自己的植物,，孩子缺乏“照顧”意識。

植樹節(jié)活動總結小班植樹節(jié)活動總結幼兒園篇四

20xx年3月12日

?。ā┌嗳w幼兒和老師,。

1、知道“3月12日”是植樹節(jié),；

2,、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識,。

1,、幼兒自備塑料瓶、肥料,；

2,、有關“植樹節(jié)”的.知識。

1,、老師交代具體要求,，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥,、澆水,，并量量它有多高、多粗了,，最后為幼兒園的植物施肥,、澆水，為環(huán)保出自己的一份力,。

2,、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,，老師帶領幼兒為小樹量身高,，然后為小樹施肥、澆水,。

3,、老師帶領幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,，引導幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥,、澆水,，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4,、老師帶領幼兒回到班上,，畫出自己心中的樹。

5,、活動結束,。

通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關知識,，同時增強幼兒保護環(huán)境,、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始,，用自己的雙手照顧綠化,，從保護身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識,。

植樹節(jié)活動總結小班植樹節(jié)活動總結幼兒園篇五

一年一度的植樹節(jié)到了,，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識,，為了進一步了解樹木的作用,，我們在3月12日，在幼兒園內(nèi)舉行了“你來,，我來,，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動,。

首先,，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音,，植樹可以防風防沙,，減少水土流失，可以控制氣候,，維持生態(tài)平衡,，本篇文章來自資料管理下載。此外,，樹木還是自動的調(diào)溫器,，天然除塵器，氧氣制造廠,、細菌的消毒站等等,，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處,。

1.小班給校園內(nèi)的樹澆水,、松土,、修枝——給樹掛牌，與小樹合影,，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,。

2.在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等),。

3.小班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木,。

通過我們植樹節(jié)的這次活動，孩子們熱愛自然,、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高,，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化,、環(huán)保的問題,。

植樹節(jié)活動總結小班植樹節(jié)活動總結幼兒園篇六

早春三月，草長鷹飛間,，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草,，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛孩子園、愛社區(qū)的情感,，我們將在３月９日,，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動,。

1．情感目標：在活動中,，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助,，能像一家人一樣相親相愛。

2．能力目標：在實踐過程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,，發(fā)揮出綠色孩子園成員的自豪與自律,，從小鍛煉身體,，向大家展示我們西二幼的風采,。

3．知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)保”,、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,，向大自然學習，并去社區(qū),、街道向居民和行人宣傳,。

1．每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”,；小班“孩子園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”,。

2．制作 “綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗。

3．小班孩子組建“小騎士護綠隊”

4．各班制作植樹節(jié)版宣傳報（關于“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料）

5．澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。

6．樹苗若干,。

1．園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始,。

2．園林處工程師講解種樹所需要的工具,、如何種樹。

3．社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,，講解護綠愛樹的重要性,。

4．為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗幟,，提出口號“你來，我來,，大家來,，共創(chuàng)綠色孩子園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界,，從我做起,，從現(xiàn)在做起……”。

（二）分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1．小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水,、松土,、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲,。

2．中班家園活動主題“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”

流程：在孩子園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）,。

3．小班家園活動主題“孩子園社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”

流程：孩子在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

植樹節(jié)活動總結小班植樹節(jié)活動總結幼兒園篇七

春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當天,，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關活動,。

1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神,。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛,。

2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體,，向社會展示我們的風采,。

3.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“綠色大自然”等資料，向大自然學習,，并去社區(qū),、向居民和行人宣傳。

1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”,。

2.制作“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳牌,。

3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干,。

植樹節(jié)活動總結小班植樹節(jié)活動總結幼兒園篇八

一年一度的植樹節(jié)到了,，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識,，為了進一步了解樹木的作用,，我們在3月12日,，在幼兒園內(nèi)舉行了“你來,，我來，大家來,，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動,。

首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,，如：植樹可以減少噪音,，植樹可以防風防沙，減少水土流失,，可以控制氣候,，維持生態(tài)平衡，此外,，樹木還是自動的調(diào)溫器,，天然除塵器，氧氣制造廠,、細菌的消毒站等等,，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處,。

接著,，我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育：

1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土,、修枝——給樹掛牌,，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,。

2.中班在幼兒園種植園地,，和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木,。

通過我們植樹節(jié)的這次活動,，孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高,，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中,。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環(huán)保的問題。

植樹節(jié)活動總結小班植樹節(jié)活動總結幼兒園篇九

植樹節(jié)是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日,。在這個節(jié)日里,，人民踴躍的參與植樹造林的活動。通過這種活動,，激發(fā)人們愛林,、造林的感情，提高人們對森林功用的認識,，促進國土綠化,，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,?；顒佑捉叹W(wǎng)為你整理關于植樹節(jié)的活動總結范文，歡迎參考,。

1.首先引導幼兒觀察形形色色的樹種,，逐個去認識和了解樹的名稱、形態(tài),、特點,、生長規(guī)律等。

2.進一步增進幼兒對樹的認識,，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系,。

3.通過圖片等使孩子們知道植樹節(jié)的來歷和日期。

4.通過我為校園添點綠,，培養(yǎng)幼兒觀察,、了解、記錄花卉的生長過程

我和大樹一起長

3月12日

(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠

每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角,，鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū),，通過每天的澆水、觀察,、記錄,，讓孩子了解花卉的生長過程。

1.將綠化植物帶來園,，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名,。(要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植,、觀察的,，如：太陽花、月季花,、蘆薈,、仙人球,、吊蘭等)

2.在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)

(二)晨談：介紹植樹節(jié)來歷、知識,，宣傳植樹節(jié)意義

(三)玩一玩畫一畫,，介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。

各班根據(jù)幼兒的年齡特點,，畫一幅以愛樹,、護樹為主題的圖畫。

(四)我為小樹澆澆水,。

通過這次活動,，孩子們了解到了更加多的知識，在小小的腦海里初步的形成了環(huán)保的意識,。這意義是巨大的,。

植樹節(jié)活動總結小班植樹節(jié)活動總結幼兒園篇十

升旗儀式結束后,，全校師生以班級為單位組織開展了形式多樣的愛綠護校行動,，做到了人人參與，宣傳與實際行動相結合,，讓幼兒們在活動中體驗到了成功的快樂,，達到了為班級、為學校增添綠色,、凈化,、美化環(huán)境的目的。

(2)發(fā)出倡議

為提高學生愛護植物,、保護環(huán)境的意識,，3月11日清晨，在升旗儀式上,，李園長在國旗下講話結束后再次向全體學生提出了植樹愛護環(huán)境的倡議,，號召大家結合植樹節(jié)的契機，爭當環(huán)境保護的小衛(wèi)士,。

努力做到從身邊的小事做起,，愛護一草一木，撿起身邊的紙屑,，愛護校園,，保護環(huán)境!在講話中李園長還特意表揚了大班的學生，每天清晨都不辭辛勞地早早地來到學校澆花,、拔草,，卻也從不向人抱怨一絲一毫。

(3)活動小結

通過這次植樹節(jié)的前期活動,，讓同學們更切實地認識到愛護樹木,，保護環(huán)境的重要性,。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識,。