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請(qǐng)老師原諒我的句子篇一

我的小時(shí)候,，做過(guò)很多事。開(kāi)心的,、傷心的,、生氣的`、有趣的,，但那次發(fā)生的事,，令我至今記憶猶新。

那時(shí)我才上一年級(jí),。一天,，我急匆匆地去洗餐具。要知道,，時(shí)間就是生命,！教室里還有一大堆作業(yè)等著我和它們“約會(huì)”呢！可今天也不知怎么了,，水池邊的人不知為何比平日多了不少,。我開(kāi)始煩躁起來(lái)，怒火一點(diǎn)一點(diǎn)升了上來(lái),，胸口成了一座一觸即發(fā)的火山,。

我有些不知所措，兩只手緊緊握住勺子,，手心里都是冷汗。我怯怯地瞅著他,，等著一頓劈頭蓋臉的責(zé)罵,，而他卻向我笑笑，問(wèn)我：“有沒(méi)有濺到,？”我心想：這不可能是真的,。我看著他，這才想起說(shuō)：“對(duì),、對(duì),、對(duì)不起，對(duì)不起,?！薄皼](méi)事,。”他笑笑說(shuō),?！澳悄闶窃徫伊耍俊蔽覇?wèn)道,?！霸徚耍　彼牧伺纳砩系乃?。我心想：學(xué)校里有這么好的大哥哥、大姐姐,，真好,！

雖然這事發(fā)生在很久之前,，可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

請(qǐng)老師原諒我的句子篇二

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親愛(ài)的章老師：

您好!

有件事一直在我心中忐忑不安，今天我終于鼓起勇氣向您坦誠(chéng)——

星期五的那天早晨,，您去做教師早操的時(shí)候,，在黑板上留下了一項(xiàng)作業(yè)：背誦第十課的4-5自然段，可我們沒(méi)有照做,，當(dāng)您走了以后,，我們班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，說(shuō)話的說(shuō)話,、看書(shū)的看書(shū)，沒(méi)有幾個(gè)是在背書(shū)的,。而我們組呢,，張心晨和雎仁呢,，在看《勇敢者探秘》,，我,、趙曦蕾和葉君雯呢，背了一會(huì)兒書(shū),，覺(jué)得背熟了，就開(kāi)始打鬧,。

幾分鐘后,，忽然一個(gè)熟悉的身影往前門(mén)一站，我們一看就嚇呆了——您正目不轉(zhuǎn)睛地瞪著我們呢,。于是,，班里的聲音逐漸小了起來(lái),，班里徹底安靜下了,。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)看到她,，于是氣呼呼地走進(jìn)了教室里，怒氣沖天地說(shuō)：“我叫你們背書(shū),，背書(shū)用不著這么大聲吧!”我們嚇得不輕,，都不敢說(shuō)話了，于是您接著說(shuō)：“來(lái),，你們組的組長(zhǎng)站起來(lái)，你說(shuō),，我不在的時(shí)候誰(shuí)說(shuō)話了?”說(shuō)著蘇琬婧站起來(lái)了,，點(diǎn)了幾個(gè)人。

快要到我們組了，我和我們組的幾個(gè)組員小聲討論起來(lái),，我不想讓我們組的人抄書(shū),，于是雎仁給我出主意：“要不這樣吧，你說(shuō),，我們?nèi)M都在互相抽背,，這樣我們就都不要抄了?！薄皼](méi)錯(cuò),，就這樣?！比~君雯贊同,，我也贊同。然后,，您叫我站起來(lái)說(shuō)時(shí),，我真的說(shuō)：“我們組都在互相抽背?！睕](méi)想到您真的相信了,，但是其實(shí)我們組每個(gè)人都在說(shuō)話，于是,，我們組每個(gè)人都幸免了這次抄書(shū),。然后排隊(duì)下樓做早操時(shí)，雎仁使勁地抱著我的胳膊,，說(shuō)：“我要謝謝你啊,，我不要抄書(shū)啦，萬(wàn)分感謝啊,，哈哈!”我看他高興得都快哭了,。可我卻高興不起來(lái),，生怕那天您會(huì)發(fā)現(xiàn)我在騙您,。

章老師，對(duì)不起!

此致

敬禮!

道歉人：

20__年__月__日

請(qǐng)老師原諒我的句子篇三

很快就要期中考試了,，時(shí)間過(guò)得真快,。

初三的這半個(gè)學(xué)期來(lái)，您都常常

愛(ài)

發(fā)脾氣,，老是講著講著話時(shí)就發(fā)起火來(lái),，讓我們提心吊膽。您只要聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)不好的事,，都會(huì)用很難看的眼神瞟我們,，這時(shí)候我們就知道自己又要挨罵了,。

其實(shí)我們都明白您是為了我們好，可是您的話有時(shí)真的很讓我們傷心,，您的眼神就好像在仇視一個(gè)討厭的人,。可我們不是啊,，我們也沒(méi)有故意要讓您傷心,。我們清楚地記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們都是您的孩子啊,。有時(shí)我們偷偷地討論,，為

什么

初三時(shí)的這些老師都這么愛(ài)發(fā)火呢，明明很小的一件事也可能成為導(dǎo)火線,。

老師,，我們都希望您不要那么愛(ài)生氣，就算有時(shí)我們真的是很不聽(tīng)話,，很不乖,，我們也希望您不要罵出那么讓我們傷心的話來(lái)。畢竟,，我們都是您的孩子,。

陳老師，我有一個(gè)小秘密要告訴您,，這件事或許您已經(jīng)淡忘了,，但我一定要告訴您。

那年我是一個(gè)三年級(jí)的

小學(xué)

生,。有一天,，您給我們考的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，一看到分?jǐn)?shù),，我就開(kāi)心了,，因?yàn)檫_(dá)到老媽的要求了，實(shí)在是太好了,！

我看了看同桌的試卷,，比我低一分，我又開(kāi)心了,，因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)的關(guān)系可是冤家對(duì)頭——狹路相逢,，什么事都要比一下才行。

同桌有點(diǎn)憤怒了,，和我對(duì)起了試卷,，一會(huì)兒，她發(fā)現(xiàn)了我一道題錯(cuò)了,，但卻是打著不鉤的,，我不相信,，可看了又看，才承認(rèn)確實(shí)是我錯(cuò)了,，同桌便要求我去老師那改去。

現(xiàn)在,，同桌高興了,，因?yàn)檫@題是兩分，如果我一改,，她就比我多一分了,。我呢，既想到老師那修改,，又不想去,，因?yàn)楦牧撕螅坏韧赖土?，而且又達(dá)不到媽媽的要求,、回去又得挨批。于是我對(duì)跟同桌說(shuō)：“現(xiàn)在是最后一節(jié)課了,，我等放學(xué)再去改吧,。”其實(shí),，我當(dāng)時(shí)就決定不去改了,。

下課鈴聲一響，老師剛說(shuō)完放學(xué),，我便將早已收拾好的書(shū)包背上,，神不知、鬼不覺(jué)地從我同桌的眼皮底下溜走了,。

每次一想起這件事,，我就感覺(jué)心一直猛烈地跳。陳老師,，您能原諒我嗎,？

爸爸，這件事已經(jīng)埋藏在我的心里兩年時(shí)間了,，它就像一塊石頭壓在我的心里,。如今這塊“石頭”慢慢地長(zhǎng)大，我有些支撐不住了,，而且有被壓垮的可能,。所以，我決定把這件事告訴你,。

兩年前,，我迷上了《安徒生童話故事集》,，它讓我日思夜想，同時(shí)想擁有這本書(shū)的心理也油然而生,。過(guò)了幾天,，我忍不住從你的錢(qián)包里偷了20元到校門(mén)口的書(shū)店里買(mǎi)了這本書(shū)。當(dāng)時(shí),，我的心怦怦直跳,，走進(jìn)教室好長(zhǎng)時(shí)間才平靜了下來(lái)。

我驕傲地對(duì)

同學(xué)

說(shuō)：“看,，我終于買(mǎi)了《安徒生童話故事集》啦,！”同學(xué)們很是驚訝，很多同學(xué)都想借我的故事書(shū),，但都被我拒絕了,。到了晚上，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,，就怕被你發(fā)現(xiàn),。那天，我躺在床上睡著了還做了一個(gè)夢(mèng),。夢(mèng)里講我偷錢(qián)買(mǎi)書(shū)的事情被一個(gè)大青年知道了,，那個(gè)大青年說(shuō)：“你這個(gè)壞小孩，竟然偷你爸爸的錢(qián),，真可恥,！”這時(shí)我被驚醒。第二天,，我看見(jiàn)你那憂愁的臉,，心里總是在想，你應(yīng)該沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吧,！

老師,，您好，光陰似箭,，日月如梭,，不知不覺(jué)我已經(jīng)上

五年級(jí)

了。您平常對(duì)我的教導(dǎo)與疼愛(ài),！使我歷歷在目,，經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中。

記得有一次,，您把考卷發(fā)了下來(lái)，我一看分?jǐn)?shù)就心花怒放,，我考了99分,，全班第一,。我向同桌的考卷望去，同桌考了97分,。當(dāng)我再一次向試卷看去時(shí),，發(fā)現(xiàn)我的一道題和同桌不一樣，卻都打了一個(gè)對(duì)號(hào),。我拿起筆趕忙在草稿紙上重新驗(yàn)算了一遍,。原來(lái)，我的算錯(cuò)了,，可您卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)，打了個(gè)比同桌還要大的對(duì)勾,。當(dāng)我正要告訴您時(shí),，心想：如果告訴老師，我還是第一名嗎,？可家人經(jīng)常教導(dǎo)我,，要做一個(gè)有道德的學(xué)生，不能急功近利,！我皺著眉頭,，猶豫不決。如果告訴老師,，我就只能的第二名,，甚至還有可能得第三名或第四名。不行,，我要做的一名,！最終,，我把考卷上的錯(cuò)題改正了,，并塞進(jìn)了書(shū)包,，還是沒(méi)有告訴您,。

老師,，您還記得嗎,？在三年級(jí)的時(shí)候,，有一次,，我和同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事在教室門(mén)外爭(zhēng)吵了起來(lái),，我們倆吵得不可開(kāi)交,，造成好多同學(xué)都跑去圍觀。就在這時(shí),，老師,，您出現(xiàn)在我們的眼前，不但及時(shí)制止了我們,，還把我們叫到了辦公室,。耐心地尋問(wèn)我們發(fā)生了什么事,，我們就把事情的來(lái)龍去脈告訴了您。你對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，不能為了一點(diǎn)小事發(fā)脾氣?！痹谀膭裾f(shuō)下,，我們互相原諒了對(duì)方，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,。

老師,，在我的心目中，您永遠(yuǎn)是我的良師益友,。您能原諒我曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤嗎,？

老師，您好,，歲月不饒人,，不知不覺(jué)我已經(jīng)讀五年級(jí)了。您日常對(duì)我的教導(dǎo)與疼愛(ài),！使我歷歷在目,，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中！

有一次,，您把考卷發(fā)了下來(lái),，我一看分?jǐn)?shù)就心花怒發(fā)——考了100分！忽然,，發(fā)現(xiàn)最后一道題做錯(cuò)了,，您卻沒(méi)有察覺(jué)。當(dāng)我正要告訴您時(shí),，心想：如果告訴老師,，就不是100分，能得到第一名嗎,？所以,，我就不打算告訴您！但是又想：爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我,，做為一個(gè)有道德的學(xué)生,，不應(yīng)該急功近利！如果這樣,，就會(huì)受到道德的譴責(zé),！我皺著眉頭，猶豫不決：名譽(yù)更重要，如果告訴了老師,，我就只能得第二名,，甚至是第三名啊,！不行,，我又想：世界名譽(yù)的桂冠，從來(lái)都是用荊棘編制而成的,。我不能有虛榮心,！我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人……最終，欲望戰(zhàn)勝了美好的品質(zhì)——誠(chéng)實(shí),，我還是沒(méi)有告訴您,！

老師，您還記得嗎,？有一次,，我和同桌同學(xué)并肩下樓梯。突然,，他的腳步停下來(lái)了，使我腳一滑,，慌忙之中,，我順手抓住了他的衣服。于是,，我們一齊摔了下來(lái),。當(dāng)我爬起來(lái)時(shí)，惱羞成怒,，認(rèn)為是他使我跌倒,，所以我伸出手打了他一拳！他也暴跳如雷,，正要打我的時(shí)候,，老師，您出現(xiàn)在我們的眼前,，不但及時(shí)制止了我們,，還把我們叫到了辦公室。耐心地問(wèn)我們：“你們?cè)趺创蚣芾?？”我們就把事情的?lái)龍去脈告訴了您,。您就說(shuō)：“同學(xué)之間應(yīng)該和睦共處、團(tuán)結(jié)友愛(ài),。大家長(zhǎng)大后都是好朋友,！怎么能因?yàn)檫@樣雞毛蒜皮的事而大發(fā)脾氣呢？”在您的勸說(shuō)下，我們化干戈為玉帛,，相互原諒了對(duì)方,！承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤！

老師,，在我的心目中,，您永遠(yuǎn)是我的良師益友，不過(guò)請(qǐng)?jiān)徫遗紶柗稿e(cuò)的行為,！給予我正確的批評(píng),！我也要努力做一個(gè)您常說(shuō)的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！來(lái)回報(bào)您對(duì)我的關(guān)懷,！

那天上午的情形在我的腦中始終揮之不去,。那堂本是美術(shù)課，但

英語(yǔ)

老師卻來(lái)?yè)屨n,，雖然我們班是快班,，但還是非常反感老師來(lái)?yè)屨n。后來(lái),，美術(shù)老師來(lái)了,，英語(yǔ)老師只得走了，我們班的一部分同學(xué)卻鼓起了掌,，這讓英語(yǔ)老師生氣了,。她生氣地對(duì)我們說(shuō)：“你們不要太過(guò)分了，一個(gè)人的忍耐是有限度的,！”說(shuō)完,，氣沖沖地走了。讓人痛心的是,，那些同學(xué)絲毫沒(méi)有悔意,。

中午，班主任寒覺(jué)心地對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō)：“你們讓我太失望了,，我中午都睡不著覺(jué),，我感到非常地自責(zé)，怎么會(huì)教出這樣的學(xué)生,，老師給你們補(bǔ)課,，是為你們好啊，她一點(diǎn)好處也沒(méi)有,，她只希望我們班英語(yǔ)能好一點(diǎn)?。∧銈兪菓?yīng)該好好反省一下了,?！蔽覀儼喔刹坑懻摿艘幌拢K于決定了一個(gè)方案。以班長(zhǎng)為代表寫(xiě)了一封道歉信,，全班都簽上了名字,，交給了英語(yǔ)老師，當(dāng)場(chǎng)老師流下了淚水,。

事后,，她回了一封信給我們?nèi)啵唧w內(nèi)容我忘了,，但有一段我永遠(yuǎn)都忘不了,，是這樣說(shuō)的：“同學(xué)們，我接受你們的道歉,。這時(shí),，我才感受到，同學(xué)們的心還是和老師連在一起的,。最后,，送一句我的座右銘給你們，不要讓別人看不起自己,，求人不如求己,，我們要做強(qiáng)者中的強(qiáng)者，只因?yàn)槲覀兪强彀嗟膶W(xué)生,，我們要為班里盡自己的一份力,，加油！”當(dāng)班長(zhǎng)讀完這封信的時(shí)侯,，全班的女生哭成了淚人，男生全低下了頭,。當(dāng)英語(yǔ)老師再次踏進(jìn)教室的時(shí)侯,，全班都很有默契地站了起來(lái)，說(shuō)了一聲：“對(duì)不起,?！?/p>

因?yàn)檫@件事情，英語(yǔ)老師和我們班關(guān)系好許多,。

老師,，我們真的錯(cuò)了，我們會(huì)改的,，請(qǐng)相信我們,！作文

還記得上高一的時(shí)候，咱們班的藍(lán)球隊(duì)是您一手組建的,，每到活動(dòng)課,，您就慫恿我們奔向藍(lán)球場(chǎng)。望著班際藍(lán)球友誼賽第一名的獎(jiǎng)狀，您和我們都樂(lè)開(kāi)了花,。我們還從中得到了更寶貴的東西--頑強(qiáng)拼搏,、力爭(zhēng)上游的精神。把這種精神帶到日常的

學(xué)習(xí)

中去,，一時(shí)間,，班里展開(kāi)了學(xué)習(xí)競(jìng)賽。那時(shí),，班上還成立了文學(xué)興趣小組,，許多同學(xué)的文學(xué)才能得到了發(fā)揮，先后有十余篇詩(shī)文見(jiàn)報(bào),。為此,，在學(xué)期總結(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我們班，您和我們一樣高興極了,。

但是,，高二的第一堂課上，您板著面孔,，嚴(yán)肅地宣布解散藍(lán)球,、文學(xué)等興趣小組。您說(shuō)高二是一個(gè)非常重要的學(xué)年,，容易向兩極分化,。“高二學(xué)不好,，高三就徹底完蛋了”,，您以一個(gè)過(guò)來(lái)人的口吻告誡我們。接著,，您下令將體育活動(dòng)課,、勞技課一律改為習(xí)題課，晚自習(xí)從九點(diǎn)半延長(zhǎng)到十點(diǎn),，違者罰秒課文,。最后，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們,，關(guān)鍵時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)了,，收回那顆天女散花的心吧，把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去,?！?/p>

在以后的日子里，您似乎變得非常嚴(yán)厲,。一聽(tīng)見(jiàn)您的皮鞋聲,，同學(xué)們立即安靜下來(lái),，歸怕正在討論問(wèn)題；一看見(jiàn)您的'身影,，同學(xué)們就嚇得往教室里鉆,，哪怕想去上廁所；遇到您做“政治報(bào)告”,，批評(píng)某幾個(gè)同學(xué)時(shí),，全班同學(xué)都把頭低得幾乎貼到桌面。藍(lán)球場(chǎng)上再也看不到我們生龍活虎的英姿了,。報(bào)欄旁再也尋不著我們盯著讀報(bào)紙的身影了,。

校園

內(nèi)再也找不到我們?cè)孪律⒉降嫩欅E了。別了,，爽朗的笑聲,；別了，激烈的辯論聲,；別了,，踴躍舉手發(fā)言的情景。我們上課沒(méi)精打采,，課后愁眉苦臉,，竟像一群敗兵，,。如此這般,，

成績(jī)

上去了嗎？沒(méi)有,。

期中總結(jié)會(huì)上,，您大發(fā)雷霆，說(shuō)我們用功不夠,，玩心太重,。您深入調(diào)查，“發(fā)現(xiàn)”有幾個(gè)男女同學(xué)走得很近,，于是您宣布了：“男女生要保持一定的距離，談戀愛(ài)的一律退學(xué),?！弊罱I劃“班委擴(kuò)大會(huì)”,，準(zhǔn)備撤消一部分不力班干,，重新任命一批得力干將。

承您抬舉,，任命我為班長(zhǎng),，全權(quán)管理班務(wù)事宜,。請(qǐng)?jiān)徫?背叛了你的模式和準(zhǔn)則/如果你屬于歷史/時(shí)代需要我/我不能走在你的前面

生活

/你也無(wú)法阻攔鐘聲在黎明回響。（汪國(guó)真詩(shī)）老師,，我要對(duì)您說(shuō),，二十一世紀(jì)的青年更需要個(gè)性和特色，他們活潑好動(dòng),，他們喜愛(ài)痛痛快快地玩,、輕輕松松地學(xué)，他們喜歡無(wú)拘無(wú)束,，他們有創(chuàng)新精神……老師,，多給我們一點(diǎn)自由發(fā)展的空間吧，也許那樣效果會(huì)更好,。

那是

四年級(jí)

的一天,，我在班里和朋友玩的歡天喜地，一點(diǎn)兒也不知道楊老師站在我的身邊,。她陰沉沉的對(duì)我說(shuō)：“岳華蕾,，來(lái)我辦公室一趟?！蔽腋械酱笫虏幻?，就馬上離開(kāi)了班。

走在走廊里,，我的心好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,。不知不覺(jué)來(lái)到了楊老師的辦公室。

辦公室陰陰沉沉的,，有點(diǎn)像寒冷的冬天,。只見(jiàn)楊老師坐在椅子上，手里拿著我的數(shù)學(xué)卷子,。我知道,，今天一定會(huì)被罵的很慘，心不由的緊張起來(lái),。

楊老師冷冰冰的問(wèn)我：“你知到自己考了多少分嗎,？80！”楊老師把我的卷子“啪”的一聲摔了下來(lái),，原本慈愛(ài)的臉變得嚴(yán)厲了,。我的心一下子提到了嗓子，我很害怕,，又有點(diǎn)慚愧,，自己身為好學(xué)生，考這點(diǎn)分也太不應(yīng)該了,。我不由得想起考試前只顧著玩,，不想學(xué)習(xí),，這也許就是對(duì)我的懲罰吧。

楊老師心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“我知道你是好學(xué)生,，但你也要知道,，沒(méi)有一個(gè)人是完美無(wú)缺的！”

就這樣,，楊老師讓我回去了,。走在那喧鬧的路上，我的心變得很沉重,，我感到有一股暖流用上了我的心頭,，那眼淚就像斷了的珠子，不停地往下流,。我后悔極了,！老師那樣的看重我，而我卻辜負(fù)了老師的希望,。

我錯(cuò)了,，我真的錯(cuò)了，而老師卻沒(méi)有罵我,，而是告訴我一個(gè)做人的道理,。是啊,！沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,，不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)成果而驕傲，我一定會(huì)做一個(gè)好學(xué)生,！

老師,，我知道錯(cuò)了。老師,，請(qǐng)你原諒我吧,！

請(qǐng)老師原諒我的句子篇四

孔萍，請(qǐng)?jiān)徫覀儼?/p>

她,，叫孔萍,，一個(gè)外來(lái)妹。她毫不起眼,從不主動(dòng)和我們搭話,，不和我們玩耍,。下課了，大家都瘋了般沖出教室,，只有她默默地坐在屬于她的“天地”,可是，有一天,，一個(gè)小小的插曲卻打破了她的寧?kù)o,。

“鈴――”上課鈴響了,，大家一齊涌進(jìn)教室。這一節(jié)是自修課,，大家都安安靜靜地坐在教室里做作業(yè),。“呀,，我的10元錢(qián)不見(jiàn)了,！”突然，陽(yáng)燕的尖叫聲傳入了我們的耳朵,。大家的頭都轉(zhuǎn)向陽(yáng)燕,。“怎么了,？錢(qián)不見(jiàn)了,？”有人問(wèn)?！拔曳旁阢U筆袋里的錢(qián),，上一節(jié)課還在呢！”陽(yáng)燕著急地說(shuō),?！澳清X(qián)肯定是在下課時(shí)被偷的！”“會(huì)是誰(shuí)呢,？”“那時(shí)大家都在外面玩呀,！”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋,，同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了,。“下課時(shí),，孔萍不就在教室嗎,？”我大聲地說(shuō)。聽(tīng)了這話,，陽(yáng)燕“忽”地站了起來(lái)初中作文,，快步走到孔萍面前，氣呼呼地說(shuō)：“是不是你偷了我的錢(qián),？”“偷”字很刺耳,。“不……我……沒(méi)有偷,?！笨灼紘肃槠饋?lái)?！昂?，孔萍,，別吞吞吐吐了，肯定是你偷的,?！薄安弧皇恰摇笨灼紳q紅了臉，帶著哭腔,?！斑€狡辯呢！”“搜她書(shū)包,?！薄皩?duì)，‘摧毀’她的書(shū)包,?！标?yáng)燕使勁奪過(guò)書(shū)包，把書(shū)包里的東西一下子倒在地上,，這時(shí),，一張10元紙幣飄到了腳邊?！扒?，這不是很好的證據(jù)嗎？”陽(yáng)燕手舉10元紙幣說(shuō)道,?！安唬遣皇恰鞘恰薄澳鞘鞘裁?？你們外地人呀,，沒(méi)一個(gè)好的，家里沒(méi)錢(qián),，就去干小偷小摸的事,，真不要臉！”陽(yáng)燕大聲地說(shuō),?？灼寂吭谧雷由希瑐牡乜蘖似饋?lái),。

第二天,，孔萍沒(méi)來(lái)上學(xué)。聽(tīng)說(shuō)是奶奶病危,，急著回老家了,。

“呀！”陽(yáng)燕的尖叫聲又響起來(lái)?！霸趺戳?？”大家的頭又一次轉(zhuǎn)向陽(yáng)燕，問(wèn)道,。“我……我的.錢(qián)夾在語(yǔ)文書(shū)中,?！痹瓉?lái)，陽(yáng)燕想把紙幣壓平,，便把它夾進(jìn)了書(shū)中,，后來(lái)也就忘了?！斑@么說(shuō),，我們?cè)┩骺灼剂耍　蔽艺f(shuō),?！笆前。覀冨e(cuò)怪她了,?！标?yáng)燕面露愧色。我心想：那時(shí),，孔萍該多么傷心呀,！我們不僅誤會(huì)了她還不分青紅皂白地把“小偷”的罪名安在她身上！

后來(lái),，我們從孔萍老鄉(xiāng)的口中得知,，那10元錢(qián)是孔萍撿廢品換來(lái)的。這時(shí),，我們更驚訝了,。我們想跟她道聲歉，可是太晚太晚了,，孔萍走了,，帶著滿腹的委屈走了。我們可能再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到她了,。

就是這樣一次誤會(huì),，給孔萍那純潔的心靈抹上了一層永久的陰影。現(xiàn)在,，我真誠(chéng)對(duì)她說(shuō)：“孔萍,，請(qǐng)?jiān)徫覀儼桑　?/p>

請(qǐng)老師原諒我的句子篇五

那天上午的情形在我的腦中始終揮之不去。那堂本是美術(shù)課,，但英語(yǔ)老師卻來(lái)?yè)屨n,，雖然我們班是快班，但還是非常反感老師來(lái)?yè)屨n,。后來(lái)，美術(shù)老師來(lái)了,，英語(yǔ)老師只得走了,，我們班的一部分同學(xué)卻鼓起了掌，這讓英語(yǔ)老師生氣了,。她生氣地對(duì)我們說(shuō)：你們不要太過(guò)分了,，一個(gè)人的忍耐是有限度的！說(shuō)完,，氣沖沖地走了,。讓人痛心的是，那些同學(xué)絲毫沒(méi)有悔意,。

中午,，班主任寒覺(jué)心地對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō)：你們讓我太失望了，我中午都睡不著覺(jué),，我感到非常地自責(zé),，怎么會(huì)教出這樣的學(xué)生，老師給你們補(bǔ)課,，是為你們好啊,，她一點(diǎn)好處也沒(méi)有，她只希望我們班英語(yǔ)能好一點(diǎn)??！你們是應(yīng)該好好反省一下了。我們班干部討論了一下,，終于決定了一個(gè)方案,。以班長(zhǎng)為代表寫(xiě)了一封道歉信，全班都簽上了名字,，交給了英語(yǔ)老師,，當(dāng)場(chǎng)老師流下了淚水。

事后,，她回了一封信給我們?nèi)?，具體內(nèi)容我忘了，但有一段我永遠(yuǎn)都忘不了,，是這樣說(shuō)的：同學(xué)們,，我接受你們的道歉,。這時(shí)，我才感受到,，同學(xué)們的心還是和老師連在一起的',。最后，送一句我的座右銘給你們,，不要讓別人看不起自己,，求人不如求己，我們要做強(qiáng)者中的強(qiáng)者,，只因?yàn)槲覀兪强彀嗟膶W(xué)生,，我們要為班里盡自己的一份力，加油,！當(dāng)班長(zhǎng)讀完這封信的時(shí)侯，全班的女生哭成了淚人,，男生全低下了頭,。當(dāng)英語(yǔ)老師再次踏進(jìn)教室的時(shí)侯，全班都很有默契地站了起來(lái),，說(shuō)了一聲：對(duì)不起,。

因?yàn)檫@件事情，英語(yǔ)老師和我們班關(guān)系好許多,。

老師,，我們真的錯(cuò)了，我們會(huì)改的,，請(qǐng)相信我們,！

請(qǐng)老師原諒我的句子篇六

媽媽?zhuān)乙嬖V您一件事，這件事就像沉重的石頭一直壓在我的心頭上,。

那是在我上四年級(jí)的一天晚上,，我正在一聲不響的寫(xiě)作業(yè)，突然感到有點(diǎn)渴,，就把鋼筆順手扔在了桌子上,，像我的水杯走去。

走著走著,，我聽(tīng)見(jiàn)背后出現(xiàn)“咕咕咕咕”的滾動(dòng)聲,，扭頭一看：“呀，遭了,！”鋼筆快從桌子上滾下去了,！我以迅雷不及掩耳的速度奔向桌子旁，可是我的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上鋼筆的速度,，我的腳剛剛踏上地面第四步,，鋼筆的筆尖也剛好落到了地面上。發(fā)出了一個(gè)清脆的聲音，這聲音別人聽(tīng)著很動(dòng)聽(tīng)但我聽(tīng)著卻非常失落,。

陪伴我這么多年的小伙伴走了,，只好問(wèn)媽媽要錢(qián)買(mǎi)一個(gè)了！您給了我十元錢(qián),。到了文具店,，我挑了個(gè)我喜歡的鋼筆，8元,?；丶依铮鷨?wèn)我有沒(méi)有錢(qián)了,，我說(shuō)沒(méi)有了,，因?yàn)槲蚁胭I(mǎi)幾包“王牌”。頓時(shí)我非常緊張,，生怕媽媽繼續(xù)追問(wèn),。媽媽說(shuō)：“回屋寫(xiě)作業(yè)吧”。哎,！緊張的心情終于舒緩了許多,。

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請(qǐng)老師原諒我的句子篇七

黃老師，還記得前幾天您把我數(shù)學(xué)課代表撤掉的情景嗎,？我知道那天您真生氣了,，所以想請(qǐng)求您的原諒。

上個(gè)星期三的早讀課上,，misswu在教室默寫(xiě)第六單元的詞組,，由于我記得還挺熟，所以拿了100分,。大課間活動(dòng)時(shí),，misswu讓我去拿默寫(xiě)紙，并告訴我得了滿分,，我高興極了,，簡(jiǎn)直心花怒放，便爽快地答應(yīng)了吳老師,，請(qǐng)相信我,，我完全沒(méi)有冒犯您的意思，我完全不知道會(huì)發(fā)生接下來(lái)的一系列事情,。

回教室時(shí),，您讓我去拿補(bǔ)充習(xí)題，我說(shuō)misswu讓我去拿默寫(xiě)紙了,?？赡苁悄鷽](méi)聽(tīng)清楚,，沒(méi)有作答。走到二樓,，王茵說(shuō)：你去拿默寫(xiě)紙吧,，補(bǔ)充習(xí)題我?guī)湍隳谩．?dāng)時(shí)我心里也很矛盾,，可為了少爬點(diǎn)樓梯,，我去了英語(yǔ)辦公室?；氐浇淌?，剛坐下來(lái)上課鈴便響了，您捧著一大疊補(bǔ)充習(xí)題進(jìn)來(lái)了,，怒氣沖沖地把補(bǔ)充習(xí)題重重地放到了講臺(tái)上,，對(duì)我說(shuō)：你耳朵沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)啊,！我去拿英語(yǔ)默寫(xiě)紙的,。我小聲嘀咕著。你是英語(yǔ)科代表還是數(shù)學(xué)課代表,？我沉默了。我以為您真的不要我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表了,，傷心極了,。回家后把頭埋在被子里哭了好長(zhǎng)時(shí)間,。

第二天來(lái)到學(xué)校,，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)把作業(yè)教給我，我賭氣說(shuō)：我以經(jīng)不是課代表了,，你自己去交吧,。說(shuō)著把作業(yè)還給了組長(zhǎng)。后來(lái),，余焱婷她們不知跟您說(shuō)了什么,，您怒氣沖沖地跑回教室說(shuō)：收齊作業(yè)直接交到辦公室來(lái)。您走后,，劉書(shū)雯在教室里大喊：龔智超被開(kāi)除了,！哈哈哈同學(xué)們紛紛向我投來(lái)異樣的目光。眼淚又一次在我的`眼眶里打轉(zhuǎn),，我跑出教室,，望著藍(lán)藍(lán)的天，希望眼淚能回到眼眶里去,，可怎么也忍不住,，眼淚還是流了下來(lái),。

以后的幾天，我發(fā)現(xiàn)您好像不喜歡我了,。上課時(shí),，您的目光經(jīng)常掠過(guò)我高舉的小手，去喊那幾個(gè)您一呼白應(yīng)的得意門(mén)生,。我真的好傷心,，我好像再得到您的鼓勵(lì)和贊許。

黃老師,，您能原諒我嗎,？

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請(qǐng)老師原諒我的句子篇八

老師，請(qǐng)您原諒我作文（小學(xué)生版）

看到這個(gè)題目,，你可別以為我是個(gè)作業(yè)不寫(xiě),，上課不聽(tīng)課，考試成績(jī)不好的差學(xué)生呦!我可是個(gè)學(xué)習(xí)不賴(lài)的女孩,?？蓪W(xué)習(xí)好的人也不一定是特別乖的，偶爾也會(huì)有些過(guò)激行動(dòng)嘛!這不,，我的逃課大行動(dòng)開(kāi)演了,。噓!安靜地看啊!

數(shù)學(xué)老師是我校聞名的拖堂大王和占課大王。這不,，為了迎接期末考試又準(zhǔn)備加班加點(diǎn),，為我們進(jìn)行教育熏陶了，要占體育課,。要知道我們盼完星星,，盼月亮，才好不容易盼來(lái)的體育課啊!在數(shù)學(xué)老師宣布完占體育課之后,，我們以“啊”抗議,，最終以失敗告終?？捎袔讉€(gè)同學(xué)不甘心,，寫(xiě)上小紙條來(lái)回地傳。我這兒就有：打了體育課的上課鈴就飛奔到操場(chǎng),，堅(jiān)決不上數(shù)學(xué)課!(往后傳)就這樣,，全班同學(xué)都堅(jiān)決和數(shù)學(xué)老師對(duì)抗到底。

“零零零”令人激動(dòng)的上課鈴打響了,，我們發(fā)瘋地往操場(chǎng)跑,，想盡快逃離數(shù)學(xué)老師的視線。我和好朋友夏秋爽,、倪麗娜猶豫不決地跑著：到底該不該跑呢?不跑就成了大家的“叛徒”,，而且要聽(tīng)數(shù)學(xué)老師嘮叨一節(jié)課;如果跑,，老師追究下來(lái)，我這個(gè)班干部不稱(chēng)職,，老師恐怕要“k”我 ,。這樣下去我就不是好學(xué)生了，有可能考不上大學(xué)了,，上不了大學(xué)就找不到工作,，找不到工作只能當(dāng)乞丐，可能就要餓死(我的想象力恐怕連安徒生都自愧不如)------想到這兒,，我就對(duì)兔子說(shuō)：“咱還是別跑了吧!我怕------”“怕什么啊!集體大逃課追究不到你頭上”逃課的一員小a對(duì)我說(shuō),。她的這句話給我吃了一顆定心丸。于是,，我們的'逃亡大軍兵分兩路,。膽大的藏在操場(chǎng)的國(guó)旗桿后面，膽小的藏在廁所里,。這樣既逃避了數(shù)學(xué)課,，又躲過(guò)了數(shù)學(xué)老師的追查，好招!

在女廁所里,，我的心怦怦直跳,。哦，是跳得厲害,。我邊為這次逃亡行動(dòng)激動(dòng),，邊不安，像小偷似的往外張望,。我不斷的問(wèn)大家,，老師會(huì)不會(huì)告到校長(zhǎng)那里,，讓校長(zhǎng)處罰我們,。小b同學(xué)像柯南一樣的推理說(shuō)不會(huì)。

正當(dāng)我們認(rèn)為老師找不到我們了時(shí),，苑文瀟跑到操場(chǎng)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師請(qǐng)你們回去!哦!忘了他這家伙,，平時(shí)就愛(ài)拍數(shù)學(xué)老師的馬屁，他肯定不會(huì)逃課!而他又知道我們的行動(dòng),，一定是他告訴了數(shù)學(xué)老師我們的行動(dòng),。不出所料，小a問(wèn)他是不是你告發(fā)了我們,，他承認(rèn)了,。剎那間，他成了全班同學(xué)的指責(zé)對(duì)象,，可他竟不以為然,，這個(gè)叛徒!

我們緊張地走回教室,，每邁一步都十分沉重。一位老師一定會(huì)狠狠的批評(píng)我們一頓,。進(jìn)了教室我們都站在講臺(tái)上,，只有那個(gè)“叛徒”屁股顛顛地跑到座位上幸災(zāi)樂(lè)禍地看老師批我們。果然我們挨了數(shù)學(xué)老師的唾沫星子的狂轟亂炸,。接受了長(zhǎng)達(dá)15分鐘的思想教育,。這節(jié)課真的好漫長(zhǎng)!

這就是我難忘的第一次逃課的經(jīng)歷，雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,，可總是清晰的印在我腦海里,。我想高聲對(duì)老實(shí)說(shuō)：“老師，請(qǐng)您原諒我!”

請(qǐng)老師原諒我的句子篇九

從上初中開(kāi)始,，我就因?yàn)槌两诰W(wǎng)絡(luò)游戲而久久不能自拔,，也導(dǎo)致我在短短兩個(gè)月里有十幾次作業(yè)不寫(xiě)，沒(méi)交,。

老師,，在這兩個(gè)月里您了解了班里大部分學(xué)生，也了解了我——一個(gè)經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)的“壞學(xué)生”,。在那兩個(gè)月里,，我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的第一次，您沒(méi)有計(jì)較,。第二次,，您在班里相信我說(shuō)的“真話”。現(xiàn)在想起來(lái),，那時(shí)的我是多么可笑,。我一次次像小偷似的，每天在您來(lái)班級(jí)里時(shí)提心吊膽的,。生怕自己會(huì)被訓(xùn)一頓,，就連同學(xué)們的勸告也沒(méi)有用心聽(tīng)。

終于,，災(zāi)難降臨了,，我已經(jīng)完全透支了您對(duì)我的信任，被您狠狠地批評(píng)了一頓,，在那幾天過(guò)后,，我狠下心學(xué)了幾天，可是我卻忍受不了我對(duì)游戲的“渴望”,。我又開(kāi)始做回了當(dāng)初的那個(gè)“壞學(xué)生”,。

經(jīng)過(guò)十幾天堅(jiān)持不懈的“努力”之后，我得到了我的“苦果”,。在考試中,，我的語(yǔ)文,，在120分的試卷中，我只寫(xiě)了一半,，作文大半沒(méi)寫(xiě),，導(dǎo)致我只得了59分。那一次,，我上臺(tái)領(lǐng)試卷的時(shí)候,，臉和一個(gè)熟透的蘋(píng)果一樣，灰溜溜的走回去,，像一個(gè)被抓現(xiàn)行的小偷一樣,，狠不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去?；氐阶簧显倏丛嚲頃r(shí),，那鮮紅的59分像一把鋼叉，狠狠的插進(jìn)了我的心,，刺痛了我,。

經(jīng)過(guò)那場(chǎng)讓我被全班笑話的考試之后，我狠下心來(lái),，發(fā)誓要進(jìn)入年級(jí)前100,。終于，在不懈的努力中,，我以語(yǔ)文91分,，數(shù)學(xué)116分，英語(yǔ)109分的成績(jī)進(jìn)入了年級(jí)前一百,。那時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),，先呆在那幾秒種，就再也忍不住心中的喜悅,，跳了起來(lái),，努力終究沒(méi)有白費(fèi)。

可是,，即使這樣,，我覺(jué)得老師對(duì)我的目光沒(méi)有任何變化,，還是用一種看待“壞學(xué)生”的目光看待我,，不過(guò)我可以明顯地感覺(jué)到這目光比以前增添了一絲溫和和希望!

請(qǐng)老師原諒我的句子篇十

1. 正在享受愛(ài)情的女人可以做做依人的小鳥(niǎo)，一旦當(dāng)愛(ài)遠(yuǎn)去,，你必須象個(gè)女強(qiáng)人一般表現(xiàn)得若無(wú)其事,，如果你不愿意就此被人看輕的話。

2. 你不是老說(shuō)你宰相肚里能撐船嗎,，那就別和我計(jì)較了嘛,。都是我的錯(cuò),，你別生氣了，生氣的樣子可不好看哦,。

3. 為了集中精力解決“你不理我”這個(gè)難題,，我決定餓了不吃，渴了不喝,，累了不休,，困了不睡，直到攻克難關(guān)你感動(dòng)為止,，為了證明你也關(guān)心我,，回個(gè)信息吧！

4. 我是一個(gè)糊涂蟲(chóng),，我是一個(gè)笨蛋,，但是請(qǐng)相信我，我并不是有意的,。能原諒我嗎?親愛(ài)的,。

5. 對(duì)不起，這兩天惹你生氣了,！不是有意的,，原諒我吧！別往心里去,。

6. 沒(méi)有過(guò)不去的河,，沒(méi)有解不開(kāi)的仇；沒(méi)有翻不過(guò)的山,，沒(méi)有化不開(kāi)的矛盾,；為了化解我們的矛盾，我誠(chéng)心的想你道歉,，愿意接受所有的懲罰,，但求我們化解矛盾，友誼更深厚,！

7. 打是情,，罵是愛(ài)，邊打邊罵是談戀愛(ài),。戀愛(ài)談過(guò),，情已很深，但愛(ài)還不夠深,，所以和你吵架了,。不過(guò)惹你生氣并非本意，向你真誠(chéng)地說(shuō)聲：親愛(ài)的，對(duì)不起,，請(qǐng)?jiān)徫业那榉堑靡眩?/p>

8. 想起我們?cè)?jīng)有過(guò)的甜蜜,，所有的氣都煙消云散了。這就是真正的親密無(wú)間,，任何東西都無(wú)法割斷我們彼此的愛(ài),。

9. 珍惜一生的遇見(jiàn)，安守芬芳的情緣,，手捧三世的誓言,，共享愛(ài)戀的盛宴，踱步相思的河畔,，相約幸福的永遠(yuǎn),；漫步情意的流年，共赴老去的那天,。

10. 童年的時(shí)光就仿佛是心中那一首首甜蜜的歌謠,，在這段美好的歲月里，我卻做了一件令自己十分后悔的事情,。

11. 你的表現(xiàn)讓我覺(jué)的我自己品位很低,！或許我本來(lái)就如此，今天才有所發(fā)現(xiàn),。你的形象縮水了,！

12. 可愛(ài)的你偷走我的情、盜走我的心,，我決定告你上法庭,，該判你什么罪呢?法官翻遍所有的犯罪記錄和案例，最后陪審團(tuán)一致通過(guò)：判你終生歸我,。

17. 歲月留痕,，滄海桑田，生命不老,，只因?yàn)樯镉袗?ài)有希望,，有情有朋友，有哭有歡笑,，有牽掛有思念,，即使有再多不如意，我們的生活依然有光彩,。

18. 我是一個(gè)糊涂蟲(chóng),，我是一個(gè)笨蛋，但是請(qǐng)相信我,，我并不是有意的,。能原諒我嗎？親愛(ài)的,。

19. “請(qǐng)”聽(tīng)我說(shuō)對(duì)不起,，“你”也一定別生氣，“原”本就是我過(guò)失,，“諒”解寬心別哭泣,，“我”會(huì)愛(ài)你一輩子。原諒我吧,，等結(jié)了婚,，家務(wù)我全包；有了孩子,，奶,，我來(lái)喂。

20. 有沒(méi)有不會(huì)結(jié)束的游戲,，有沒(méi)有沒(méi)有最后的結(jié)局,，寂寞的世界，我為你而來(lái),，冰冷的世界,，我為你溫暖，空虛的世界,，我為你守護(hù),，沒(méi)有為什么，只是愛(ài)你,。

21. 世上沒(méi)有后悔藥,，做錯(cuò)了事又不能時(shí)光倒退，所以做什么都要經(jīng)過(guò)慎重思考,，不能隨意做答?。?/p>

22. 雖然我常常惹你生氣,，但這并不是我的本意,。我是多么的愛(ài)你，愛(ài)到連生命都可以舍棄,。

23. 只為你存在,，我心有真愛(ài)，朝陽(yáng)日出夕陽(yáng)下,，只盼等待你早日回來(lái),；你是我的夢(mèng)，夢(mèng)醒酒尚濃,，春夏秋冬愛(ài)似海,，我的愛(ài)只為了你存在,。

24. 生活太多“意”，爭(zhēng)吵不是我本意,，致歉給你真心誠(chéng)意,，原諒我的大意，給你滿滿心意,，今后小心翼翼,，逗你開(kāi)心如意，親愛(ài)的寶貝,，對(duì)不起啦,，原諒我的小脾氣，一定會(huì)好好對(duì)你,。

25. 一段感情,，不要到了絕路，才來(lái)后悔,，才來(lái)挽回,！一段感情，經(jīng)不起一再的試探,！一段感情,，不是一個(gè)人的付出，就能維持兩個(gè)人的愛(ài),！一段感情,，不是非要有個(gè)誰(shuí)輸誰(shuí)贏！一顆真心,，在真愛(ài)的人面前,，沒(méi)有銅墻鐵壁！一顆真心,，經(jīng)不起語(yǔ)言的踐踏,！一顆火熱的真心，在漠然中,，也會(huì)慢慢變冷,。

26. 心與心的呼喚，離不開(kāi)深深的愛(ài)戀,；心與心的溝通,，離不開(kāi)永久的思念。生命中的每一天,，愿有你的陪伴,，直到海枯石爛,，仍不改變,。新年快樂(lè),！

27. 親愛(ài)的曾經(jīng)有一次向你道歉的機(jī)會(huì)擺在我的面前，我沒(méi)有珍惜,，等到失去的時(shí)候才追悔莫及,，人世間最痛苦的事情莫過(guò)于此,。如果上天能夠給我一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),，我會(huì)對(duì)你說(shuō)三個(gè)字：‘對(duì)不起’,。如果非要給這次道歉加上誠(chéng)意,，我希望是,，全心全意?！睂氊愓娴膶?duì)不起,！

28. 你不是老說(shuō)你宰相肚里能撐船嗎，那就別和我計(jì)較了嘛,。

29. 想你想得我六神無(wú)主,，見(jiàn)不到你我渾身不舒服，見(jiàn)到你我舞手又蹈足,，能和你牽手我很滿足,，只要你愿意我啥都愿意付出，親愛(ài)的,，我愿意一輩子當(dāng)你的男仆,。

31. 對(duì)不起，我真的不是故意的,，原諒我好嗎?

32. 如果我能尊重他們,，不那樣自私地亂發(fā)脾氣，我也不會(huì)到如此地步,。其實(shí)面子不重要,，重要的是不變的友誼啊,！

33. 真的好想你呀,，想你甜甜的笑，柔柔的話,，和你美麗的臉,！喂？喂,？別再生氣了吧,！我愛(ài)你！

34. 對(duì)不起,，是我傷了你的心,，請(qǐng)?jiān)徫?，我?huì)一輩子疼你愛(ài)你作為補(bǔ)償！

35. 聽(tīng)我講個(gè)故事吧,，從前有兩個(gè)好朋友,，有一天他們吵架了，沒(méi)兩天,，他們又合好了,，嗯，故事就是這樣子的,，嘿嘿,。

請(qǐng)老師原諒我的句子篇十一

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！崩蠋熌拖褚槐K路燈，為我們照亮未來(lái)的路,；老師您就像一個(gè)蠟燭,，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人,；老師您就像一名辛勤的園丁,，細(xì)心地呵護(hù)著我們。每當(dāng)看到您批的每一個(gè)鉤,，都飽含著辛勤的汗水,。我也有許多話藏在心中，今天我就敞開(kāi)心扉,，跟您一一道來(lái),。

在班級(jí)中，我是一個(gè)小小的管理員,。同學(xué)們把寶貴的一票投給我,，老師把肯定交給了我。從那時(shí)刻起我就決心要爭(zhēng)當(dāng)同學(xué)們的好榜樣,，老師的發(fā)助手,。可我在這之前犯了一個(gè)錯(cuò)誤,。小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,。花兒在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),，散發(fā)出一陣陣清香,。“這是多么美好的一天??！”我不禁感嘆道,。可是,，我一到班級(jí),，就看到同學(xué)們?cè)诔吵臭[鬧。幾個(gè)搗蛋鬼更是興風(fēng)作浪,，一會(huì)兒追逐打鬧,，一會(huì)兒好像偵探似的看著老師的蹤影，當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)在努力管著紀(jì)律,。我的心情頓時(shí)一落千丈,。一問(wèn)才得知，原來(lái)老師要去開(kāi)會(huì),。本來(lái),，我想展示一下我好管理才華,，可黑板上的作業(yè)多得嚇人,，當(dāng)時(shí)我的心中就像走了岔路一般，是管還是不管,？管了我的作業(yè)就完不成,，不管的話，我就對(duì)不住胸前的紅領(lǐng)巾,，對(duì)不住大家了,。最后，作業(yè)如吸鐵石般地把我引了過(guò)去,。但是我的心中還是不能久久平息,，總有疑問(wèn)。就這樣,，我在這吵吵鬧鬧的環(huán)境下寫(xiě)完了作業(yè),。雖然被老師表?yè)P(yáng)了，但是我的心中還是很慚愧,。

老師請(qǐng)您原諒我,！從這件事中，我終于知道不負(fù)責(zé)是多么得不光彩,；多么得讓人慚愧,；多么使人難過(guò)。從今往后我會(huì)改正這毛病,，做一個(gè)更好的班委,。