在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
學(xué)生讀書的心得體會(huì) 學(xué)生讀書心得體會(huì)300字篇一
從古人的“萬般皆下品,，唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”,，無不看出讀書的良好作用,。讀書好處和重要之大的道理人所共知,，再加上在這樣一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,，“書到用時(shí)方恨少“的感覺會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在每個(gè)人的身上,。于是人人都想讀書,，把活到老學(xué)到老作為至理名言,，可是在讀書的過程中,，許多人只體會(huì)到讀書的無比之苦,，我卻更多地感悟到讀書的無限之樂,。我不是把讀書當(dāng)成一種任務(wù)，也不是把讀書單純的當(dāng)成一種無所事事時(shí)候的消遣,，而是把讀書當(dāng)成一種心靈之旅,，當(dāng)成一種和古之先賢、智者名士進(jìn)行跨越時(shí)空的對(duì)話,、交流的過程,，當(dāng)成一種消除疲憊，洗去煩惱的精神生化的過程,。
書,，是良師，更是益友,。
好讀書,，是年輕時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，但是不得不承認(rèn),，隨著年齡的增長,，工作量和各種社會(huì)關(guān)系的增多,，年少時(shí)候那種單純的安心的讀書的心境難以追回，再加上每天的各種事務(wù)踏至紛來,，每天可以有一段長的讀書時(shí)間就顯的彌足珍貴,，所以，我這樣的年紀(jì)和工作的特點(diǎn)使我在讀書上不得不養(yǎng)成自己的特點(diǎn),，一是要讀書首先是選書,。雖說是開卷有益，但是時(shí)間有限,，所以必須有選擇的讀書,，把有限的時(shí)間放在好的，適合的書籍上,。在選書上,，不看庸俗無聊，不求高深專業(yè),，但要切實(shí)有用,；不過于專一，而追求廣博,，讀書如交友,，只是呆在一個(gè)小圈子里，很容易自我封閉,，自我限制,，所以要廣交朋友，經(jīng)史子集,，古今中外,，各種書都要盡可能涉獵一。二是隨時(shí)備書,，“見縫插針”,。沒有大片的時(shí)間可用來讀書，只能是把片刻的'閑暇時(shí)間利用起來,。有時(shí)間就拿出來翻上兩頁,，享受一下。就算是一本大部頭的書籍,，只要發(fā)揮愚公移山的精神,，日積月累，持之以恒,，總會(huì)在不知不覺中,，輕松搞定；三是有計(jì)劃,，雖說讀書的時(shí)間少,，但是,，不能找借口，不能放任,，每天必須要擠出一段時(shí)間讀書,，我把這個(gè)稱之為：每天多走一點(diǎn)路，意思是在每天要停下來休息的地方,，要再堅(jiān)持一下,，多看一會(huì)兒書，在多走一點(diǎn)路,。
四是要用腦讀書,，多做批注，常寫心得,。用眼讀書,，獲得一種簡單的快樂，用心讀書,，贏得一片安寧,，一種豐潤，用腦讀書,，在思考中完成和作者的對(duì)話,，那么收獲的除了快樂，安寧,，更是一種洗禮和升華的過程,。子曰：學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆,。讀書學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考必須結(jié)合起來,，才能收到最優(yōu)化的效果。五是讀書以致用,。有人說，現(xiàn)代人讀書很功利,。我倒是覺得,，讀書是不能過于功利，那樣讀書讀不好,，讀不深,，讀不出快樂。但是讀書也要有目的性,，那就是讀書必然是直接或間接為了我們工作,，生活服務(wù)的，這就是讀書的目的性,。讀書是要用的,。讀書不能像是在沙漠中下注水,，澆灌了很多，但是長不出嬌艷的玫瑰,。讀書可以死讀,，但千萬不能讀死，所以讀書應(yīng)該是要結(jié)合自己有選擇的讀,，有目的的讀,。讓書成為我們的良師益友，成為我們工作生活中前進(jìn)的階梯,。
大家都在讀書,，但是，每個(gè)人讀書的方法,、感受和收獲是不一樣的,。說了我的讀書的方法，在說說我讀書的各種體會(huì)和收獲,?？偨Y(jié)起來，應(yīng)該是“三開”,。
開心養(yǎng)氣,。我在讀書之中，收獲的開心,，快樂分四個(gè)層次,。一是最為簡單直接的快樂，一段快意恩仇的故事,，一個(gè)精采絕倫的比喻,，一個(gè)構(gòu)思精妙，啞然失笑的結(jié)尾……這些都會(huì)讓我怡然自樂,，欣然發(fā)笑,。二是讀書讓心靈安寧，拋開煩惱的快樂,。這時(shí)候讀書已經(jīng)深入其中,，忘記身邊的種種事情，溶入到書的世界里,。這時(shí)候讀書,，因?yàn)闀氖澜绮煌瑫?huì)有激情如火,，也會(huì)有沉靜似水,，也會(huì)有百般無奈，感慨嘆氣,。這種在書的世界中暢游,，與書的內(nèi)容同呼吸,，共命運(yùn)的感覺就是讀書的第二層快樂。三是獨(dú)立思考,，對(duì)話交流的快樂,。這時(shí)候讀書不是讀了，而是和好友知己聚在一起,，或茶香四溢,，或青梅煮酒，或踏雪尋梅……總之是在契合兩歡的氛圍下的對(duì)話,、交流,、碰撞、引申,。四是讀書有用,。這種快樂就不在讀書之中了，而是在讀書之后的一種反饋,。這是在生活和工作中能夠“書到用時(shí)不恨少”,，能夠信手拈來，娓娓道來,，能夠自信大方,，舉止得體。這樣,，快樂自然而來了,。
學(xué)生讀書的心得體會(huì) 學(xué)生讀書心得體會(huì)300字篇二
一學(xué)期又在緊張而忙碌的生活中即將結(jié)束，在這學(xué)期我校繼續(xù)堅(jiān)持提高老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，其中每天的30分鐘讀書已成為老師學(xué)習(xí)的一部分,。
由于我所帶的學(xué)科沒有晨讀，每天早晨吃完飯后便會(huì)早早的來到閱覽室看自己所喜歡讀的雜志,。高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”讀書能給人帶來很多好處,。
有詩云：“腹有詩書氣自華,。”多讀書能改變一個(gè)人的內(nèi)在氣質(zhì),。讀書多的人，總會(huì)給人陽光般的感覺,，他們從容淡定,、器宇軒昂、心胸開闊,、目光遠(yuǎn)大,。
作為教師從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要,。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋,，博大精深,。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,，用書來凈化心靈,，用書中的知識(shí)充實(shí)自己。
在這個(gè)學(xué)期里,，我感覺收獲頗豐,。當(dāng)然讀書要有好的效果，思考是最重要的,，但是正如俗話所說：“好記性不如爛筆頭”,，把思考的結(jié)果整理出來，寫成筆記和感想,，既有助于思考,，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果，便于日后比較,、綜合,、分析。讀的書最多如：《班主任之友》,、《教學(xué)與管理》,、《山東教育》、《教學(xué)參考》等等,，如果所讀的書是自己的書,，還在書的空白處寫下自己看法、疑問,、評(píng)論等,，或做一些記號(hào)。現(xiàn)在把自己讀的好資料全部記錄下來以便在以后的教學(xué)中運(yùn)用,。
常言道：書到用時(shí)方恨少,，事非經(jīng)過不知難。我今年真的體會(huì)到這句話的來歷,，在3月份到臨沂考試普通話在最后一題讓語言表達(dá)自己所喜歡的一本書,，我竟然緊張的說了幾句話就無語了。事后自己一想每天讀的《小學(xué)教學(xué)參考》不就是很好嗎?它告訴我們?cè)鯓由险n,、怎樣做一名合格的教師,、怎樣管理好班級(jí)等等。所以說，教給學(xué)生一杯水,，教師應(yīng)該有一桶水,。這話固然有道理，但一桶水如不再添,，也有用盡的時(shí)候,。我以為，教師不僅要有一桶水,，而且要有“自來水”,、“長流水”。因此,，在學(xué)習(xí)中,，書本是無言的.老師，讀書是我學(xué)習(xí)中最大的樂趣,。同時(shí)結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際,，我覺得做一名優(yōu)秀的教師其實(shí)不是一件簡單的事，但也并不是如“蜀道之難”,。只要我們不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，長期地保持一顆好奇心,，處處為孩子們著想,，在為學(xué)生做些你力所能及的事時(shí)，你也必然在一步一步的接近成功!
書,，是人類進(jìn)步的階梯;書,，是人類的益友;書，是人們成長道路上必不可少的伙伴,。讀書能為你開啟知識(shí)的大門,，讀書能教給你做人的道理，讀書能幫助你提高寫作水平,，讀書能使你獲得許多的知識(shí),。讀書有那么多的好處，生活中少了書,，那是多么乏味呀!
讓我們一起“讀書好,，好讀書，讀好書”吧!
學(xué)生讀書的心得體會(huì) 學(xué)生讀書心得體會(huì)300字篇三
常言道："茶亦醉人何必酒,，書能香我不需花,。"我們渴望讀書，渴望獲得知識(shí),，但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑：我們應(yīng)該如何讀書?自古以來,，人們獲取知識(shí)的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。
高爾基說得好：書是人類進(jìn)步的階梯,。自人類文明史伊始，浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索,、認(rèn)識(shí)自然,、保護(hù)自然、揭示自然界奧秘和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的絕大多數(shù)智慧,。
為了使讀書達(dá)到更好的效果,，我除了善于動(dòng)腦，找到所讀文章的"眼睛",，心領(lǐng)神會(huì)之外,，還寫讀書筆記和讀后感。當(dāng)然讀書要有好的效果,，思考是最重要的,，但是正如俗話所說："好記性不如爛筆頭"，把思考的結(jié)果整理出來,，寫成筆記和感想,，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,，便于日后比較,、綜合、分析,。
歌德說過,誰落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦.特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰.
對(duì)于我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)來面對(duì)新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的.它能提供我們精神動(dòng)力和智力支持.正如高爾基所說,沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的.
一,讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯(cuò)誤,少走彎路.
牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn),科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西.書籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系.書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn).只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能在一個(gè)更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯(cuò)誤,并有一個(gè)較高的起點(diǎn).書本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),通過對(duì)他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西.在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長.在很大程度上可以這樣說,人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實(shí)現(xiàn)的.試想,如果每個(gè)人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類社會(huì)最終還是在原地踏步.由此更可見讀書的重要性了.
二,讀書開闊人的視野
書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面.從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識(shí),才能使未來的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低.就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣.研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),才能有所成就.記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說過,現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行.在這方面,偉大的`導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時(shí)就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實(shí)踐后,他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書.廣博淵深的知識(shí),對(duì)恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助. 從它的經(jīng)歷中,我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,更能體會(huì)到書本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用.
三,讀書有助于我們樹立正確的人生觀
人生來無善亦無惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo).在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位.一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人.書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光.書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢?靈魂升華.
讀書其實(shí)是在讀人生,。許許多多的人生。 書中總是匯集了一些獨(dú)特的魂靈,。善于讀書,，其實(shí)是借助讀書深深地翻閱自己。書籍是全世界的營養(yǎng)品,，生活里沒有書籍,，就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀,。
學(xué)生讀書的心得體會(huì) 學(xué)生讀書心得體會(huì)300字篇四
常言道："茶亦醉人何必酒,，書能香我不需花。"我們渴望讀書,，渴望獲得知識(shí),。自古以來，人們獲取知識(shí)的途徑多種多樣,，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今,。作為教師，從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,，如同浩瀚的海洋,，博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己,。所以我們理應(yīng)多讀書,，用書來凈化心靈，用書中的知識(shí)充實(shí)自己,。
為了使讀書達(dá)到更好的效果,，我除了善于動(dòng)腦，找到所讀文章的“眼睛”,，心領(lǐng)神會(huì)之外,，還寫讀書筆記和讀后感。當(dāng)然讀書要有好的效果,，思考是最重要的,，但是正如俗話所說："好記性不如爛筆頭"，把思考的結(jié)果整理出來,，寫成筆記和感想,，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,，便于日后比較,、綜合、分析,。
常聽學(xué)生家長說“我家的孩子只聽老師的.,，老師的話簡直比圣旨還靈，回到家里就誰的話都不聽了,?！痹谘凶x中，我想到了學(xué)生的向師性,，這是一種純潔的美好的心理品質(zhì),，我們當(dāng)教師的要好好地利用和開發(fā)。在教學(xué)中,，我有意或無意中出了這個(gè)那個(gè)錯(cuò),，學(xué)生都會(huì)及時(shí)地為我指出，這樣不僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽,，班級(jí)氣氛也極為活躍,。
讀書讓我更深刻得體會(huì)了教育的民主，在學(xué)生眼里,，教師能夠與他們平起平坐,，他們的心理也就獲得了一種平衡,，這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂意與我走近,，常把心里話告訴我,，向我訴說煩惱，向我傾訴困難,，我因此常和學(xué)生交流,，這不能不說是一筆最寶貴的財(cái)富?；叵朊恳淮螌W(xué)生在向我表達(dá)著他們對(duì)我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激動(dòng),，我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價(jià)值,。毫不避諱地說，這種崇高,，正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲,，是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的具體表現(xiàn),。
簡言之,，同時(shí)結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際，我覺得做一名優(yōu)秀的教師其實(shí)不是一件簡單的事,，但也并不是如“蜀道之難”,。只要我們不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，長期地保持一顆好奇心,，想一想今天學(xué)生又將演出一幕怎樣的好戲？我今天又將看到孩子們的什么新花樣,？我自己又該為他們做些什么事,？處處為孩子們著想，在為學(xué)生做些你力所能及的事時(shí),，你也必然在一步一步的接近成功,！
我很慶幸自己是一名教師，我也希望與我的同仁共勉：在讀書中自我提高,，走近學(xué)生,，我們都將是人生舞臺(tái)中最重要的主角！
學(xué)生讀書的心得體會(huì) 學(xué)生讀書心得體會(huì)300字篇五
我上小學(xué)一年級(jí)學(xué)到了很多知識(shí),。我學(xué)會(huì)了拼音,，認(rèn)識(shí)了很多字。我可以自己讀課外書了,，會(huì)查字典,，會(huì)有感情的朗讀課文,，我很高興也很快樂。
書中的知識(shí)豐富多彩,，讓我很留戀,。每一本或每一篇我喜歡的，我都讀好多遍,，甚至都能背過了,。我把喜歡的書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽，有時(shí)逗的她們哈哈大笑,，我也樂在其中,。我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式，但書中的知識(shí)能讓我感覺到她的莊嚴(yán),，雄偉,。雖然沒見過諸葛亮，但我知道他的機(jī)智,。
讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語,，就讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游吧！
小朋友,，你們愛讀書嗎,？如果不愛，是要吃虧的,。
書,，是人類的益友；書,，是人類成長道路上必不可少的伙伴,。我們多讀經(jīng)典、有益的書籍,，不僅可以拓寬我們的視野,，增長知識(shí)，還能陶冶我們的情操,，從而受益終生,。
讀書的時(shí)候，我們會(huì)感到身心完全放松,，從而真正享受到閱讀的樂趣,。通過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡,。并拓寬心中的天地,。許多事故還可以幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀。
許多名人說過許多關(guān)于書籍的名言,，比如,，高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,，還說過“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣,?！保勘葋喺f：“書是人類的營養(yǎng)品”等,。
讀書有這么多的好處,，小朋友們，愛上讀書吧,！
書,，這個(gè)字我們并不陌生，生活中,，我們經(jīng)常見到它,。而書，也是我們?nèi)祟愔覍?shí)的好朋友,。
俗話說得好，一個(gè)家庭中沒有書籍,，就等于一間房子里沒有窗戶,。由此可見，書,，在人類的生活中是多么重要呀,！
我常常喜歡在廣闊的書海中遨游，有時(shí),，讀著讀著,，身心仿佛也慢慢地融入了書中。書就像一個(gè)萬能神,，可以充實(shí)人們的大腦,，可以教會(huì)我們深刻的大道理，還可以凈化人們的思想,。
讀書自有讀書樂,，小時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)多少字,，可是卻酷愛讀書,，總是要媽媽買會(huì)配碟子的圖書，一個(gè)人悄悄地坐在房里邊看邊聽,，從那時(shí)起,，我便體會(huì)到讀書的樂趣，是啊,，要不古人怎么說”書中自有黃金屋”呢,！
書,，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?，讓我們懂得了人生中該如何抉擇?/p>
書,，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,，讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索,，追求。
書,，還是我們的啟蒙老師,，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師,。
?。?，你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友,，是你，讓我們的前途無限光明,，是你,，讓我們走向了成功的道路，是你,，讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰?。?/p>
書是全世界的營養(yǎng)品,。在你悲傷的時(shí)候,，書能使你快樂；在你失望的時(shí)候,，書能使你振奮,；在你無聊的時(shí)候，書能使你充實(shí),；在你憤怒的時(shí)候,，書能使你開朗；在你迷茫的時(shí)候,，書能給你指明前進(jìn)的方向……
書就像一扇玻璃窗,，在外面看，總是少些真情實(shí)感,，但當(dāng)你推開它,，會(huì)有一種豁然開朗的感覺。書就像這扇窗,，讓我們?cè)谶@片知識(shí)的海洋里遨游,，從無知到有知,，從落后到進(jìn)步，從愚昧到文明,，這些都是知識(shí)改變的一切,。正如高爾基所說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>
“舊書不厭百回讀,，熟讀深思子自如”，讀書之法莫貴于循序而致精,。我最喜愛讀《三國演義》,，它使我看到了人間萬象，懂得了什么叫興亡,。記得第一次看時(shí),，我似懂非懂，模模糊糊,，甚至連里面人物的名字也記不住,。可看到第二三遍時(shí),，我就對(duì)內(nèi)容有了一定的了解,。待到七八遍時(shí)已熟記大意，并能從書中悟出一些道理,。來來往往不下十遍，遍遍收獲不同,，遍遍感受不同,。我認(rèn)為讀書不在多，而在于精,，選擇好書很重要,，并要把它讀精，讀出一種樂趣,，讀出一種享受,，讀出一種境界。
讀史書可以讓人滿腹經(jīng)綸,；童話可以讓人心靈升華,；寓言可以讓人取理長智；小說可以讓人情感豐富……總之,，書是我們的好老師,，是人類的好朋友。
“讀書破萬卷,，下筆如有神,?！蓖瑢W(xué)們，讓我們多讀書,，讀好書,，好讀書，它將給我們?cè)S多美好的感受,，它會(huì)讓我們領(lǐng)略世間的博大與精美,，懂得了做人的道理，讀書會(huì)給我們的生活帶來樂趣無窮的,。
書,，陶冶了我的性情；書,，豐富了我的知識(shí),；書，開闊了我的視野,；書,，給予了我人生的.啟迪。以書相伴,，人生就會(huì)有大不同,。生活可以清貧，但不可以無書,。博覽全書的人,，往往知識(shí)豐富，能集眾家之所長于其身,，因此能使人喜歡讀書,，將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書,，讀好書,。可仍然有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，究其原因,，那是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)讀書產(chǎn)生興趣，興趣才是最好的老師,！
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí),，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑,，緩解焦慮,，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時(shí)間與孩子共處,，又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，一舉兩得。
經(jīng)常讀書的人會(huì)思考,，知道怎么才能想出辦法,。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,，抓住根本和要害,，從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話,，言必有據(jù),，每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過合理的推導(dǎo)得出，而不會(huì)人云亦云,、信口雌黃,。
讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí)，鍛煉心胸,，逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,，培養(yǎng)自信心，形成實(shí)踐能力,。有道是“腹有詩書氣自華”,，因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生,。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī),，一個(gè)人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，一輩子不寂寞,。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,，一輩子不知所措。
讀書讀得多,，可以讓一個(gè)人看清一個(gè)世界，看清哪個(gè)是好人,，看清哪個(gè)是壞人,。讀書會(huì)讓一個(gè)人的思想變得不再古板，讓一個(gè)人不再固執(zhí)地面對(duì)一切事物,。
我不能沒有書要不就會(huì)：書,，是我生活中不可缺少的一部分。如果沒了書,，我的思想就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的固執(zhí),。如果沒了書，我們的做事方法就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的古板，不會(huì)變通,。如果沒了書,，那么現(xiàn)在野蠻霸道的人就會(huì)滿街都是。所以,，我們很慶幸有書,，有書可以教會(huì)我們道理，有書可以讓我們懂得生活的美,，有書可以讓我們知道世界的豐富多彩,。
書可以清醒人的頭腦，可以洗刷人類那污濁的心靈,，可以洗滌那沾滿污垢的靈魂,。
書，猶如一個(gè)無邊無際的大海,，蘊(yùn)藏著無數(shù)的寶,，藏；書,，猶如一片蔚藍(lán)的天空,，張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人,，不斷啟迪我們,，教會(huì)我們做人的道理。書是一位真誠的朋友,，跟我們面對(duì)面地交流,，鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美。書是一位和藹可親的老師,，微笑地訴說著,，教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)人情世故。
從小時(shí)候的連環(huán)畫,，到現(xiàn)在的外國文學(xué),，教會(huì)了我不少道理，也讓我明白了這世間除了甜,，還有苦,。在尋找快樂的過程中，看著那風(fēng)箏在空中飛翔,，自己卻感覺不到一丁點(diǎn)快樂,；看著那貓追著老鼠，難道人生就應(yīng)該這樣追追逐逐,？難道一輩子就該那樣的忙碌,？不管走到哪里都好,，卻找不到一絲的快樂，當(dāng)拿起書,，隨著時(shí)間的流逝,，自己早已沉浸在那書的海洋里，早已翱翔在那蔚藍(lán)的天空中,。
我愛讀書,！
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操,，書是人類進(jìn)步的階梯,；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪,；書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望,。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多,，就那四大名著來說說吧,！
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮,、曹操,、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,，在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計(jì)》,、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,，有讓你生氣的,，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智,，這是讀《三國演義》的樂趣,。
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,，護(hù)送師傅的英雄形象,，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,，孫悟空以自己的智慧,、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,，豬八戒貪吃,，沙僧老實(shí),、厚道的形象也使人記在了腦海里,。這是讀《西游記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無敵,，講意氣,，讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn)，勇敢機(jī)智作斗爭的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí),。感受一百零八將的豪情,，這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味,，感受人生喜哀,。
當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋，找到讀書的樂趣時(shí),，相信你一定會(huì)有感而發(fā)：“好一個(gè)書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉！”
品嘗書本是一種生活的享受,。
“閱讀讓生活充實(shí)”,，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章,。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文,，剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞，再不然,，在閱讀了一大堆西方的名著之余,，也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》，嘗嘗傾城之戀的滋味,，又或者找來《余光中詩選》,，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會(huì)合胃口的,?？偠灾恰坝跁鵁o所不讀,，凡物皆有可觀”,。
人生與書本，書本與人生,，兩者對(duì)愛讀書之人來說,，是分不開的一回事。人與書的關(guān)系是非常密切的,，因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界,。試問一個(gè)有氣質(zhì)的讀書人又怎會(huì)沉醉于淺薄晦澀的書中呢？怎么樣的人,，便會(huì)看怎么樣的書,；相對(duì)地,，看怎么樣的書，便會(huì)成為怎么樣的人,。這或許不是個(gè)定律,，但也有它的道理。今日,，在這種繁忙的工業(yè)社會(huì)里,，人要是沒有一點(diǎn)文學(xué)修養(yǎng)做底子，一味追求時(shí)髦和偏向物質(zhì)的享受,，張口閉口都是錢,，南來北去都是房子、股票,，問他莎士比亞是何人也,？則瞠目結(jié)舌。這種滿身銅臭的人,，充其量只是語言無味,，而且可憎的“空心一族”而已。
古詩人言：“腹有詩書氣自華”,。一個(gè)人修養(yǎng)精湛,，表現(xiàn)在外自是雍容的氣度，出俗的談吐,，臉上洋溢的亦是灼人的光華（用“靈氣逼人”一句不算夸張吧,？）還記得美國前總統(tǒng)林肯曾說：“一個(gè)人到了四十歲以后，就應(yīng)該為自己的臉負(fù)責(zé),?！?/p>
為什么有的人上了年紀(jì)，雖然是頭皤齒豁,，滿臉布滿歲月滄桑,，但在那填滿生命中的悲酸欣喜的容顏，卻是一派安然,，慈祥和無邊的篤定,？但有一些卻又是一副猥瑣不堪的容顏？這無他,，日日端為衣食謀,，卻不知多讀讀書，充實(shí)充實(shí)自己,，因此離開學(xué)校的日子愈久,，就愈是語言無味，愈是面目可憎了,。相對(duì)地,，書鄉(xiāng)浸淫日久,，則胸次玲瓏、見識(shí)廣闊,，自然語言有味，氣質(zhì)高雅,，此即“書卷氣”之謂也,！固然，我們不必強(qiáng)調(diào)中國古代名文人黃山谷說的：“三日不讀書,，便覺語言無味,，面目可憎”，但如果窮年累月,，一襟風(fēng)塵,，滿面煙火，人就真的是俗不可耐的,。
對(duì)喜歡閱讀的人來說,，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力,，影響你的思想和心態(tài),。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏,，見識(shí)廣闊,，自然語言有味，氣質(zhì)高雅,，此書卷氣也,。
學(xué)生讀書的心得體會(huì) 學(xué)生讀書心得體會(huì)300字篇六
讀書會(huì)，老師要我們開讀書會(huì),，但怎么組織呢,，以前從來沒有辦過這類活動(dòng)。還記得第一次讀書會(huì)的時(shí)候,，大家坐在一起,，傻傻的，只是不停拿著老師的書念啊念,，需要大家說些什么的時(shí)候,，安靜的讓人害怕。一次兩次三次,，慢慢的,，隨著讀書會(huì)漸入佳境，大家也都開始暢所欲言,。對(duì)于老師寫的《大德若隱》和《耳順集》每個(gè)人都有著不同的想法,。
在這里,，我必須先要自我檢討一番，我不是一個(gè)喜歡看書的人,，書對(duì)我來說就好像一般,，每次看書，每過多久就想睡覺,，自己也不知道是什么原因,。由于看過的書真是少的可憐，肚子里積累的黑水也不多,，總是感覺不能很好的發(fā)揮讀書會(huì)的真正作用,，討論的東西也是比較的膚淺。不能很好地把老師書中的各種招式提煉出來,，更不用說再傳遞給其他組員們,，其原因都在我一個(gè)人身上，自己不是一個(gè)好的讀書會(huì)組織者,。
心得之一：好朋友“書”
前面說到,，我不是一個(gè)喜歡看書的人。從兒時(shí),，書就離我很遠(yuǎn),，我組員的看法也和我一樣。書中的那些煩瑣的語句,，冗長的故事情節(jié),，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來得直截了當(dāng),，還不如聽音樂來得輕松自在,。有一句俗語說：人要有知識(shí)，沒知識(shí)也要有常識(shí),，沒常識(shí)你就要多看電視?，F(xiàn)在多媒體咨詢的發(fā)達(dá)，體育賽事的報(bào)道,，要事要件的報(bào)道,，國家領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言等等人們可以在電視或電腦上看到你想要了解的一切，久而久之,，書離人們的生活便越來越遠(yuǎn),，至少我組是這樣認(rèn)為的。
古人云：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。”可見，古人對(duì)讀書有著獨(dú)特的情懷,。其實(shí)對(duì)于任何人而言,，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的的人變的有知,。讀書,，對(duì)于每個(gè)人來說，其實(shí)是一種享受,，但是我想說的是,，這種享受卻不是每個(gè)人都能體會(huì)到的。能享受到讀書的樂趣,，在我看來也需要一定的“緣分”！緣深了,，似乎成了書呆子,，愚不可及;緣淺了，開卷無益,，擲書而茫然,。還有千萬不要把讀書變成一種功利性讀書，一來讀書為了升學(xué),，二來讀書為了考試,，三來讀書為了交差。這種讀書的目的顯而易
見,，卻誤導(dǎo)了人們讀書的真正意義了,！為了升學(xué)而讀書，此乃無可奈何之事,。為了考試而讀書,，這是上班族常常要應(yīng)付之事，學(xué)位啊,，職稱啊什么的,，大家的目的只有一個(gè)，那就是通過考試,，而不在乎能學(xué)到什么,，讀到什么。第三為了交差而讀書的,，這種讀書常常為了應(yīng)付寫讀書心得,，根本沒認(rèn)真的去讀過書，而是到了交差的時(shí)候上網(wǎng)狂搜一番,，剪貼拼湊起似通非通的文章,，一交大吉了！我所說的讀書,，沒有特定的指向,，但憑自己的興趣,，擇己所好。不僅僅是局限于報(bào)紙書刊,，可以是天地,，歷史，自然,，人文等等,，似乎沒有一樣不可以當(dāng)作書來讀的！我不敢給讀書下什么定義,，況且站的角度不同,，觀念不同，所處的環(huán)境也不同,，但是能和大家一起在讀老師所寫的書同時(shí)作廣泛而深入的交流與溝通,，以書會(huì)友，以友輔心,，若能遇知音,，相知心，這不是能體現(xiàn)讀書的好處嘛,，不單單是讀書,，更是讀人，何樂而不為呢,！
讀書的好處,，讀書養(yǎng)性，讀書可以陶冶自己的性情,，使自己溫文爾雅,，具有書卷氣。讀書破萬卷,，下筆如有神,，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷,。說實(shí)話,，我列舉不出太多讀書的好處，那是因?yàn)槲易x的書太少,。確實(shí),，我的.寫作水平很差，就現(xiàn)在來說,，應(yīng)該仍停留在中學(xué)生的文化水平吧,，不怕人笑。對(duì)于寫作來說，臨時(shí)抱佛腳,，臨陣磨槍是沒用的,，必須要靠平時(shí)的積累。 我記得老師說過,，在國外,，到處可以看到看書的人。在車站等車的時(shí)候看書,，在車廂里長途旅行的時(shí)候看書,，在洗衣店洗衣服的時(shí)候看書，在排隊(duì)的時(shí)候看書,。對(duì)于我們來說,，上述地點(diǎn)我們也有看，但看得是ｐｓｐ,，ｉｐａｄ或是手機(jī),。有趣的事，我喜歡在如廁時(shí)看書,，說到這里的時(shí)候大家都笑了,，朱靖宇和王鑫一口同聲的說到,，我也是,，這也許就是，根本問題的所在吧,，沒有適合看書的環(huán)境,，其實(shí)這是我自己一種脫罪的說詞吧，不過我相信,，和我有同樣想法的大有人在,。
看書想睡覺是不喜歡不會(huì)看書人的通病，老師說這可以通過看書慢慢改變的,，至少我現(xiàn)在開始慢慢看些自己感興趣的書籍,，讓自己肚子里的黑水再多點(diǎn)。其實(shí)我組人員也都有自己比較偏愛的書籍,，張孝祥比較喜歡看些時(shí)尚雜志,，朱靖宇比較喜歡看些財(cái)經(jīng)類的書籍，楊丹鳳比較喜歡看言情小說,。說到這里,，大家都表示以后還是會(huì)繼續(xù)舉辦些讀書會(huì)的活動(dòng)，大家一起分享一下各自從書中獲得的財(cái)富,，豐富大家的知識(shí)面,。
