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書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇一

江漢藝術職業(yè)學院教育系書法大賽

1弘揚和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術,，促進傳統(tǒng)書法的傳播和滲透,。

2豐富大學生的課余文化生活,，提高個人修養(yǎng)，展現(xiàn)個人魅力,。

3增強同學們對書法藝術的學習興趣,，提高審美能力。

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浴墨林之風 煉職業(yè)技能 揚國學文化

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11月26日晚7：30

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多媒體教室南109

教育系各班推薦的`選手

推舉選手以現(xiàn)場賽的形式進行（主持人上臺講話→領導致辭→宣讀書法規(guī)則及評分標準（見附件）→宣布比賽開始→比賽結束→公布比賽結果→頒獎）

1,、通知各班比賽細則及物品籌備（毛筆,、生宣紙、墨汁,、鋼筆,、膠版紙或鋼板紙）和報名時間（11月20號之前）、報名方式（每班至少推選3名參賽者）

2、邀請評委老師杜繼峰副主任,、朱明言副主任,、張久霞書記、伍立福老師

3,、獎項設置：一等獎3名（按專業(yè)分,，每個專業(yè)各一名）

二等獎7名 三等獎10名

1、比賽項目：毛筆字,、鋼筆字,、粉筆字

2、比賽要求：

⑴本次比賽只有3項,，每個選手至少選兩項參賽（作品字體不限,，尺寸大小不限，初教專業(yè)三項必須全選）

⑵各班推舉的參賽選手名單于11月20號之前交到學習部

⑶比賽開始前點名,，未到的視為自動棄權

⑷比賽過程要保持安靜,，喧嘩者扣分

1學習部及時完成活動總結并寫書面材料上交系部

2新聞編輯部寫新聞稿。

3宣傳部協(xié)助學習部將優(yōu)秀書法作品做成展板在展廳展示

協(xié)辦方：策劃部,、新聞筆記部,、宣傳部、外聯(lián)部

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇二

新的學期開始了,，校園里又迎來了新的同學,。而中秋將至，國慶又接踵而來,，這舉國歡慶的節(jié)日,，是如此的令人愉快，充滿了濃濃的節(jié)日氛圍,，不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化,。中國文化博大精深，世代相傳,，我們作為晚輩應當擔起繼承與傳承我中華之大文化的重任,。

迎中秋，慶國慶,，縱橫書法,，宏展文化。

三,、活動目的

通過舉辦書法大賽，發(fā)展校園文化,，營造更好的校園氛圍,；同時激發(fā)我校書法愛好者的學習書法的激情，豐富同學的`課余生活；并同時以此方式來迎接中秋,，歡慶國慶,。

文學院全體書法愛好者

我校長崗校區(qū)籃球場

本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種，參賽字體不限,，要求參賽者現(xiàn)場獨立完成自己的作品即可,；本次書法大賽由文學院分團委承辦。

本次活動通過文學院宣傳部張貼海報,、發(fā)放傳單,、校園廣播站等宣傳方式來宣傳。

１．首先制定本次大賽的相關事項,，再分配各個部門的任務,。

２．由宣傳部發(fā)放傳單、張貼海報,、校園廣播等來宣傳本次活動,。

３．本次大賽分為初賽和決賽。書法愛好者投稿至文學院分團委處,，由老師評定出較好的作品如決賽,，并向有資格參加決賽的選手發(fā)放參加決賽的邀請函。

４．決賽當天集合選手到籃球場,，并發(fā)放比賽用品,，宣讀比賽細則。

５．待選手完成自己作品后,，由評委老師進行現(xiàn)場評定打分,。

６．由評委老師對獲獎選手進行頒獎。

７．比賽結束后由后勤部工作人員清理現(xiàn)場（人員待定）

１．一定保持好比賽現(xiàn)場的秩序

２．一定要做好比賽現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生工作

十,、經(jīng)費預算

毛筆,、鋼筆、墨汁,、獎狀 x元

宣傳紙,、邀請?zhí)s譽證書 x元

礦泉水,、紙杯 ｘ元

相關物品的租金 ｘ元

文學院 09文管

甘富元

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇三

為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍,，豐富同學們的課余生活,，我系特舉辦硬筆書法比賽。

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xx學院的全體學生

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11月16日至11月22日

將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,，并為獲獎同學頒發(fā)獎品和榮譽證書,。

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a座大廳

前期：策劃,、宣傳安排：

1、利用展板,，海報,，進行動員宣傳，并向各系分發(fā)邀請函,，號召廣大同學積極參與,。

2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等,。

物品準備

1,、購買海報紙，裝飾版面,，膠帶等物品,。

2、組織布置裝飾宣傳板,。

后期：1,、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

2,、對作品進行評定,，選出優(yōu)秀作品。

3,、作品的出展以及維護,，出展過程中，安排人員看護,，保證作品的完好,，防止人為破壞。

4,、活動結束后，收拾好作品,，做好完備的活動書面總結。

5,、為獲獎者分發(fā)獎品,。（召集各獲獎同學頒發(fā)證書,，獎品，并集體照相）

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作品統(tǒng)一整理,，以墨緣書社初步選定15份作品,，再由我系老師選出一等獎，二等獎,，優(yōu)秀獎

主題鮮明,，內容健康積極，書寫工整,，頁面整潔，字體結構端穩(wěn)美觀,，平正勻稱，點畫形態(tài)較好,。

1,、作品內容要求健康向上,，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等,。

2、用黑色或藍色鋼筆書寫,。

3、紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙,。

4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,，包括姓名、系別,、專業(yè)，班級,、聯(lián)系電話﹑地址等。

5,、作者提交作品限2件以內,，作品一律不退稿,。

比賽設一等獎一名獎（英雄牌）鋼筆一支及榮譽證書

二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書

優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽證書

海報紙20張10元

a0紙9元

顏料等11元

膠帶及雙面膠10元

裝飾用品（宣傳板的裝飾）20元

獎品費用（鋼筆、字帖,，榮譽證書）150元

預計總費用210元

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇四

為了提高學員們對英語書法的興趣，規(guī)范學員們的.英語書寫,，培養(yǎng)良好的英語書寫習慣，促進學生的全面發(fā)展,，為同學們提供一個展示自我的舞臺，中心英語組特組織第三屆“新思路杯”中小學英語書法比賽活動,，并通過此次活動檢閱同學們英語書法的基本功,，使他們重視英語的學習，重視英文的書寫質量,，更有效地改善書寫欠佳的狀況，同時通過此項活動互相交流,，讓學員和老師認識到書寫的重要性。

20xx年10月21日—10月23日

小學三年級到高中二年級全體英語學員(歡迎非英語學員參加比賽,，請?zhí)崆跋蚋髑芭_預約)。

1,、選一節(jié)課,，全班學生參加比賽，中心英語教學組統(tǒng)一規(guī)定書寫內容,，現(xiàn)場投影，學生按要求書寫,，比賽時長15分鐘,。之后再由任課老師選出5名學生的作品參加決賽,。書寫內容由中小學英語老師商議提供,。

2,、小學三年級組書寫二十六個字母的大小寫和單詞,，四年級書寫單詞和句子;高年級組五,、六年級書寫短文;初中組書寫短文，高中組書寫短文,。

3、要求參賽選手使用黑色簽字筆書寫,，統(tǒng)一用紙,。

評分細則如下：(滿分為100分)

1、卷面整潔,，書寫工整，無涂改痕跡;(占25%)

2,、字母書寫規(guī)范,，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(占25%);

3,、字體美觀、大方,，標點正確,，間距適中,，無錯別字(占25%);

4、傾斜度適當,，結構嚴謹,，通篇整體感強(占25%)

為求公平,、公正，任課教師之間交叉評選出各年級書法優(yōu)秀的學生,。

比賽評出各組別一等獎4%、二等獎6%和三等獎10%,。

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇五

為弘揚中華文化，傳承書法藝術,，進一步推動《中國書法發(fā)展綱要》和《教育部關于中小學開展書法教育的意見》的貫徹落實,，在區(qū)中小學校推廣和普及書法教學,，激發(fā)廣大學生學習書法的熱情，提高學生的書法水平和審美能力,，增強中小學生對中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情，展示我區(qū)中小學校書法教學成果,。經(jīng)研究，我局決定在今年“六一”國際兒童節(jié)期間,，舉辦20xx年全區(qū)中小學生書法大賽。

規(guī)范書寫傳承文明

主辦單位：市區(qū)教育局

執(zhí)行單位：市區(qū)教學研究室

全區(qū)中小學校在校學生（含民辦學校）,。

（一）大賽設置小學一組（小學1—3年級學生）、小學二組（小學4—6年級學生）,、初中組、三個組別。嚴格按年級分組,，不得跨組參賽。

（二）參賽作品分為毛筆和硬筆兩大類,，作品提倡書寫規(guī)范漢字，可以寫繁體字,，但不得繁簡混用，不得出現(xiàn)錯別字,。（三）比賽分初賽、復賽,、決賽進行,。

（一）參賽作品內容必須積極健康，有一定的`思想內涵和藝術性,，以社會主義核心價值觀的基本內容（富強、民主,、文明、和諧,，自由、平等,、公正、法治,，愛國、敬業(yè),、誠信、友善）為主題,，也可以是反映社會主義核心價值觀基本內涵的文學作品、名言警句、詩詞等內容,。

（二）每位參賽者每人提交作品數(shù)不超過2件，參賽者須認真填寫《區(qū)中小學生書法大賽參賽作品登記表》（附件1）并貼牢在作品背面的右下角,，其中指導教師只能填寫一位。

（三）參賽作品可從楷書,、行書、隸書中自選一種,。毛筆作品尺寸不超過四尺宣紙（69cm×138cm），硬筆書法規(guī)格按a4紙大小,，作品一律不要求裝裱。

（四）參賽作品必須是作者本人書寫,，不得代筆,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的問題,，將取消參賽資格并予通報,。

（五）主辦單位對參賽作品有展覽,、出版、宣傳,、收藏等處置權,。

（六）大賽不收取參評費，入選作品集的作品也不付稿酬,。限于人力,，所有參賽作品恕不退稿,。

（一）初賽：由各校組織評選活動,，從中選拔出優(yōu)秀書法作品參加全區(qū)復賽，每校報送30件,，選送的復賽作品須完整填寫好《20xx年區(qū)中小學生書法大賽參賽作品匯總登記表》，加蓋單位公章連同初賽評比活動獲獎通報一并送到區(qū)教學研究室葉朝珍老師處,，另匯總作品登記表電子版及所有作品拍照后打包（照片命名方式為：學校名稱,、班級,、學生姓名,、指導教師）發(fā)至郵箱,。

（二）復賽：主辦單位將邀請書法專家學者組成評委會,，按照復賽標準和要求,，分不同組別，從全區(qū)送評的參賽作品中評出區(qū)級獎項,，并選出80件入圍作品報市教育局參加總決賽,。

（三）總決賽：由市教育局舉行。

（一）初賽截稿時間：20xx年5月29日之前,，由各校自行組織評比活動。

（二）復賽時間：各校請于20xx年6月3日之前,，按規(guī)定數(shù)量選出優(yōu)秀作品送區(qū)參加復賽，區(qū)教育局將邀請書法專家評出區(qū)級獎項,，決賽名單將于20xx年5月10日前在區(qū)教育局網(wǎng)站公布，逾期不再受理,。

（三）決賽時間：由市教育局于20xx年6月28日上午9點,，在僑中（高中部）室內體育館（暫定）舉行現(xiàn)場書法大賽活動。

（四）頒獎時間：（另發(fā)通知）

（一）本次大賽將邀請省,、市各級書法協(xié)會的專家組成評委會,，根據(jù)參評人數(shù)按評比率、按組別評出一等獎,、二等獎、三等獎若干名,。

（二）獲獎證書、獎牌由主辦單位頒發(fā),，每位參加決賽的選手獲贈優(yōu)秀作品集一本。

（三）大賽設立優(yōu)秀組織獎,、優(yōu)秀指導教師獎，用于表彰活動組織得力的單位和個人,。

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇六

1、中國書法歷史悠久,，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素,。

2、提高寫字教學質量,，完善學生的藝術個性。隨著新課標準改革實驗的不斷深入,，隨著現(xiàn)代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來也高,。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣：有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能,；有利于促進其他學科質量的提高。對于低年級的學生來說教師特別關注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng),，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握,，重視書寫的正確、端正,、整潔,；對高年級的書寫評價,，既要關注其書寫規(guī)范和流利程度,，也要尊重他們的個性化審美情趣。

3,、引導學生初步了解漢字的歷史和文化價值,，能激發(fā)學生的民族自豪感和愛國主義激情,，“寫字的意義已超過寫字本身，完全可以上升到對民族文化的感情,、認知上去,?！蓖ㄟ^對傳統(tǒng)書法的全面了解和學習,，可以使學生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，建立起具體的概念和深厚的感情，愛國主義成為學生心靈的“自然產(chǎn)物”,。所以說，“書法教育的過程,，就是對學生進行愛國主義教育的過程?！惫糯S多著名書家

往往又是文學史上重要的人物，學生大量接觸旨在歌頌祖國,、歌頌人民、弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),、積極向上的經(jīng)典詩詞、名人名言,、智人睿語，使學生在履踐躬行中汲取有益的`營養(yǎng),，陶冶高尚的情操。了解中國歷史上頂天立地,、堅貞不屈、英勇頑強,、勇于抗爭外辱，敢于為民請命,、解困,，且書法上有一定造詣的英雄人物,、著名政治家、知名學者,，如顏真卿、岳飛等的故事,，激發(fā)學生崇高的民族氣節(jié)和培養(yǎng)正確的人生觀、是非觀,，形成良好的思想品德。書法藝術是高雅的超越表象而直指心性的藝術

小學書法藝術課程不同于小學寫字課程,，它強調發(fā)揮書法的實用性和藝術性，不僅要求學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,，具備熟練的技能,，而且注重培養(yǎng)學生的審美能力,，增強對祖國語言文字的熱愛和文化的理解，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,，提高學生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實用性和藝術性兩種功能,，加強美育的寫字技巧訓練，要求所有的小學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,，掌握基本的寫字技能，要求把字寫得正確,、端正、清楚,，為在校學習和今后工作,、生活打下扎實的基礎,。改變當前小學寫字教學中只重書寫技能訓練的弊端，開展美的書法藝術學習,，努力挖掘書法藝術的外在形態(tài)美、內在精神美及文字創(chuàng)造,、書體演變的發(fā)展史等的教育因素，發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能,、德育教化功能,、益智功能和審

美功能,，培養(yǎng)學生在思想認識上、行為實踐上對書法藝術的興趣,、熱愛及向往，提高對書法藝術美的感悟能力,，發(fā)展審美素質，激發(fā)學生的民族自信心與民族自豪感,，培養(yǎng)一批書法新苗，構建書法教育質量保障體系,，促進科學、系統(tǒng)化的現(xiàn)代小學書法藝術教育體系的形成,。

硬筆書法社團的成員大約20人，參加社團的學生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學生,。活動時間固定,，除特殊情況外，不能輕易暫停,。制定詳細的社團活動制度，嚴格執(zhí)行,。精心計劃,、精心備課,、精心上課，保證社團活動的深度,、廣度和力度。

1,、上好每周一節(jié)的寫字課，從指導筆畫筆順入手,、字的間架結構細處入手，做好寫字指導,。

2、鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字帖,，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。

3,、利用《寫字》書本，強化仿寫練習,。

4、采取自主和協(xié)調的方法,，建立寫字活動小組，有計劃,、有落實，完成寫字活動的具體目標,。

5,、在組與組之間,，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見,，教師跟蹤指導評價。

6,、利用放星期時段,，將學生的優(yōu)作張貼展覽,，讓他們擁有成就感，激發(fā)學生寫字練字的積極性,。

7、指導教師做好活動總結,，將活動的過程進行記錄、整理,，完善活動的文本資料檔案管理。

8,、活動成果以手抄報，優(yōu)秀習作,，硬筆書法形式在藝術節(jié)中展出。

每周二,、三下午放學

書法比賽可以有效的提高學生的素質和能力。讓學生舉行硬筆書法比賽,，通過訓練比賽，可以,，可以使學生產(chǎn)生更大的熱情，從而積極認真的去學習,。計劃：在下學期初舉行一次硬筆書法比賽,。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。對于獲獎學生給予一定的物質獎勵,。

制定詳細的活動方案和活動計劃，精心的準備活

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇七

挖掘大學生藝術潛力,、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活,、加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術群體提供一個充分展現(xiàn)自我的`舞臺,、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優(yōu)勢循環(huán),、用筆體現(xiàn)出大學生的潛在內涵和藝術造詣。

發(fā)揚藝術之光,，傳承書法風采，共創(chuàng)魅力校園

電子商務系團總支學生會

擬定在成功策劃后的第二周{一周時間報名}

擬定初賽在階梯教室決賽在新行政樓大廳,。

面向全院，比賽有專業(yè)的人員參加評定,，大賽遵守公平、公正,、公開的原則，反映選手的真實水平,。

職教城新區(qū)的全體同學皆可

班級上報名單,，個人名義聯(lián)系我系學生會報名,。

1,、主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當代大學生的精神風貌,，書法分為毛筆,、鋼筆,、軟筆,。（學生自帶除紙張以外的寫字工具“毛筆可由主辦方提供”）。

2,、參賽人員在自己的作品反面注明參賽人，班級及聯(lián)系方式,，

1,、學習部做好該活動注意事項的安排,、物資（毛筆、鋼筆,、軟筆、紙張）

2,、宣傳部負責海報問題

3,、本次比賽分為兩場,，初賽和決賽

初賽：xxx日舉行毛筆第一場,、xxx日舉行鋼筆第一場、xxx日舉行軟筆第一場

決賽：xxx日舉行毛筆決賽,、xxx日舉行鋼筆決賽

xxx日舉行軟筆決賽

4、其他部門成員協(xié)助

獎項名額：三種書法：一等獎各一名

二等獎各兩名

最佳獎各一名

注：附帶比賽所需的物資申請如下：

1,、關于比賽所需的《發(fā)揚藝術之光，傳承書法風采,，共創(chuàng)魅力校園》長條紅色橫幅,。on

2、毛筆二十支,、軟筆二十支、a4紙六十張,、8開紙五十張、16開六十張

3,、優(yōu)勝者獎品：筆記本十二本、獎狀十二張,、鋼筆八支、精品毛筆四支,。

4、桌布,、評委牌、選手牌等輔助用品,。

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇八

為活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活,，提高大學生藝術修養(yǎng)。同時展示我校學生的書法水平,，體現(xiàn)我校社團建設的成果，全面發(fā)展我校師生的風采,。根據(jù)贛教院團字（xx）5號文件精神，將舉行第七屆“陳墨杯”校園書法大賽,。

校團委

策劃承辦：中文系書法協(xié)會

贊助單位：

本次大賽分規(guī)定寫作和自由創(chuàng)作兩大類，規(guī)定寫作鋼筆字,、毛筆字，自由創(chuàng)作為毛筆字,。

多媒體教室一和多媒體教室二,。

xx年5月11日（星期三）晚6：00—9：00。

各系以系為單位組隊參賽,，各系的參賽人數(shù)為本系總人數(shù)的.6%（不包含畢業(yè)班），自由創(chuàng)作賽自愿報名,，只代表個人,。

（一）比賽順序為：先進行規(guī)定的毛筆字,、鋼筆字，在進行毛筆字自由創(chuàng)作比賽,；

（二）參賽者自備書寫工具（毛筆、鋼筆,、墨水、毛氈,，硯臺）

（三）各參賽隊員請攜帶好學生證或其他有效證件,，按時參賽,，遵守比賽規(guī)則,，不得缺席或由他人代替參加比賽,；

（四）參賽隊員需提前半小時入場，著裝整齊,；

（五）規(guī)定比賽內容統(tǒng)一,，并當場公布,，作品統(tǒng)一用規(guī)范的簡化字正楷書寫；毛筆字自由創(chuàng)作比賽以“保護地球,，珍愛生命”為主題進行創(chuàng)作,，內容自擬,，題材風格不限,；

（六）比賽作品上不得標明除比賽內容外的任何字跡,，如系別、姓名,、班級、學號等,。

請各系于5月5日之前將參賽隊員名單（注明班級）及紙張（規(guī)定是四尺生宣紙及a4鋼筆紙各一張,，自由創(chuàng)作紙張由參賽者自備,，及時上交）交至余開梅處（老教學樓408教室，聯(lián)系電話：15083901082）

本次比賽設團體獎和個人獎,，個人獎分為毛筆字單項、鋼筆字單項和毛筆字自由創(chuàng)作單項,。

（一）團體獎評定方法：每件作品按10分制打分，根據(jù)各系參賽隊員規(guī)定作品的比賽平均分（參賽隊員分數(shù)之和/參賽隊員人數(shù)）,，評出團體一等獎1名、二等獎2名,、三等獎3名。各系必須按規(guī)定參賽人數(shù)參賽,，每缺一人則在該系團體總分扣除10分。

（二）個人獎設置名額：根據(jù)個人得分情況評出毛筆字,、鋼筆字和毛筆字自由創(chuàng)作獎一等獎1名,、二等獎4名、三等獎6名,、優(yōu)勝獎若干名、

（一）,、宣傳理事于活動兩周前出好海報；

（二）,、組織理事于活動前一個月前將活動策劃書寫好,；

（三）,、財務理事預計好此項活動所有經(jīng)費,；

（四）、外聯(lián)理事于活動前一個月去聯(lián)系贊助,；

（五）、紀檢理事負責好活動現(xiàn)場的秩序,，其余各理事協(xié)助工作。

（六）,、所有理事在活動開始前半小時入常

400元,。

書法協(xié)會全體理事和中文系宣傳部全體成員對比賽教室進行打掃,、清理,。

主辦：校團委

承辦：中文系書法協(xié)會

二零xx年三月十四日

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇九

時代的飛速發(fā)展，使現(xiàn)代現(xiàn)代人對傳統(tǒng)文化的了解逐漸淡化,，其中表現(xiàn)最為突出的就是新一代青年，他們在各種文化的.沖擊下顯得有些舍本逐末,。因此,，位繼承和弘揚中國傳統(tǒng)文化,，提高大家對傳統(tǒng)文化的關注度,，海月丹青書法協(xié)會將書法比賽作為提高大家關注傳統(tǒng)文化的有效途徑,，同時以書畫展為契機,，舉辦此次活動。

1,、繼承和弘揚中國傳統(tǒng)文化藝術，促進傳統(tǒng)書法的傳播和滲透

2,、豐富我院學生的課余文化生活,，展示我院學生的書法才華,，提高大家的文化修養(yǎng)，展現(xiàn)學生的個人魅力

3,、此次書法比賽，給書法愛好者一個展示自己書法才能的平臺,，促進書法愛好者的相互交流和學習

4、以社團文化藝術節(jié)為契機,，增進各社團的文化交流

弘揚傳統(tǒng)書法藝術展現(xiàn)高科學子風彩

以書法作品為主，作品內容要求積極向上,，展現(xiàn)我院大學生的精神面貌,。

1毛筆：篆隸行楷草五種字體

2硬筆：楷書,、行楷、行書,、草書（不含藝術字）

時間：20xx年11月12號~11月18號

方式：由班級負責人收齊后交于本版書協(xié)會員，可硬性要求每班

出三名選手（不含書協(xié)會員）,書協(xié)會員直接交到書協(xié),。

時間：20xx年11月18號~11月19號

地點：比賽地點主教學樓1010105教室，展出地點一樓大廳活動對象：全院學生。

場地布置：20xx年11月18日下午16:00~18:00

所有選手在105教室開會（主持人講話——領導致辭——宣讀書法比賽規(guī)則及評分標準）,，宣布比賽開始，比賽結束,，公布比賽結果，頒獎,。

1,、硬筆作品以16k,8k紙張為主,。軟筆用標準的書寫紙

2、作品背后右下角寫上本人姓名,，專業(yè)班級，聯(lián)系方式

3,、主辦方對參評作品有宣傳，刊登等權利

1,、字體（10分）；

2,、格式（10分）,；

3,、內容（10分）

礦泉水兩箱50元、繩子八根16元,、夾子十包20元、宣紙五十張75元,、紅紙十張30元,、墨汁五瓶40元,、

橫幅一條50元,、獎品100元、總預算為326元

一等獎一人：毛筆鋼筆各一只，（鋼筆,，毛筆）墨水兩瓶并帶證書（40）

二等獎二人：毛筆筆墨一套及證書（15*2）三等獎三人：毛筆一桿及證書（10*3）優(yōu)秀獎一人：榮譽證書。鼓勵獎一人：榮譽證書

協(xié)辦單位：武術協(xié)會,、海月丹青羽毛球協(xié)會

活動策劃：海月丹青書法協(xié)會

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇十

活動主題：“揮毫杯”金秋書法大賽

主辦單位：xxx社區(qū)

承辦單位：社區(qū)內各部門

大賽的指導思想

為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍,，提高同學們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學們的潛能,，培養(yǎng)同學們認識美,、發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,，建設學校的優(yōu)良學風，特舉辦本次書法大賽,，為同學們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。

☆大賽的整體設計

發(fā)揮特長,、展現(xiàn)自我、提高人文素質養(yǎng),。

挖掘大學生藝術潛力,、擴展高校社團活動影響力,、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術交流,、為高校藝術群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導和幫助大學生成長,、推出藝術新人形成優(yōu)勢循環(huán),、用筆體現(xiàn)出大學生的潛在內涵和藝術造詣,。

xxx社區(qū)全體員工

主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當代大學生精神風貌。

書法分為硬筆書法和軟筆書法：

硬筆書法作品,，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米；

軟筆書法,，尺寸長不小于80厘米,、寬不小于40厘米,。

1、參賽方式：（1）將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交（到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間,、地點聯(lián)系方式）如果作品質量和數(shù)量達到一定標準，書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示,。

2,、地點：文化長廊,。

3、時間：xx,。

評委組

組長：

副組長：

成員：

一等獎1名

二等獎2名

三等獎5名

優(yōu)秀獎10名

鼓勵獎15名

獲獎者均有相應精美獎品，（獎品協(xié)會經(jīng)費而定）

xxx書法協(xié)會

20xx年x月x日

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇十一

蘭州石化職業(yè)技術學院的學子每天都沉浸在專業(yè)學習中,，為了能夠讓他們有更多空間來展示自己的才華豐富大家的課外活動，勞逸結合,，讓大家能夠更好的學習,、來展示,。由信息處理與控制工程系舉辦的第一屆“書畫大賽”來進一步展示自己的才華，發(fā)揮自己的特長

為了豐富我系同學的課余生活,，增加同學對文學的興趣，通過書畫比賽這一有趣的活動,，激發(fā)同學對書法和繪畫的熱情,，增強學生培養(yǎng)特長的能力,。

信息處理與控制工程系全體大一新生,。

先由各班在內部進行篩選,，然后各班往上報,，，最后每班十件作品,，書法作品或者繪畫作品都可以，還有自己做動手做的小飾品均可以,。

學生會學習部主辦,，其他各部協(xié)辦,。

各個部的職責：

1、文藝部：負責前期報名的宣傳,，統(tǒng)計報名人數(shù)，并通知報名人員參賽時間,。

2、體育部：負責比賽現(xiàn)場發(fā)生的突發(fā)情況和其他小組需要人員幫助時的協(xié)調,。

3、管理部：負責參賽人員的簽到工作,，并且把參賽選手的作品按時收上來,。

4,、組織部：向全校宣傳本次活動，并且統(tǒng)計本次活動成員的名單,。

當干部通知參賽選手參賽時間時，須在指定地點指定時間準時到達,，然后本次活動的評委到達地點,，比賽時,，參賽選手必須拿上自己的.作品上臺對其進行解說,，自己的作品好壞占一半,，自身對作品解說的精彩程度占一半，然后評委對其進行打分,。預賽時只取前三十名。決賽時只取前二十名,。

1,、本次活動必須要是自己的作品,，不得用他人的作品頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，取消其比賽資格。

2,、選手不得遲到,，必須在比賽開始前十分鐘進入比賽現(xiàn)場,，比賽開始后未到者表示自動棄權。

3,、比賽過程中不允許大聲喧嘩走動，交頭接耳

本次活動不僅能豐富學生們的大學生生活,，提高同學們的文學水平，而且增進同學們之間的友誼,，增進各個組織的聯(lián)系,。在此同時使同學們更多地了解我們現(xiàn)在社會的行情,，得知自身特長的重要性。更好地融入這個世界,，融入蘭州石化職業(yè)技術學院這個大家庭。真正體驗大學生活的美好,，為未來踏入社會做好基礎,。

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇十二

：

書法協(xié)會隸屬于東華理工大學(昌北)校團委社團部，成立于20xx年10月份,，歷來服從團委的領導，按期完成上級下達的各項指標,，大型活動經(jīng)批準后在進行!書法協(xié)會本著“傳承文化,，修生養(yǎng)性”的宗旨,，“潑墨造物,，筆下生花，心系書協(xié),，振興東華”的口號，豐富大學生課余文化生活,，創(chuàng)造健康積極的校園文化，陶冶熱愛民族文化情操為的,。

金秋時節(jié),，丹桂飄香,，為了豐富校藝術文化氛圍，陶冶師生藝術情操,，給廣大書法愛好

者搭建一個展現(xiàn)自我藝術風采的平臺，現(xiàn)經(jīng)校團委決定,，面向全校舉辦東華理工大學(南昌校區(qū))第九屆“水墨緣”杯書法比賽。

為促進我校的學風和校園文明建設,，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行,，創(chuàng)優(yōu)良學風,，做文明學子。東華理工大學南昌校區(qū)團委,、學生會特舉辦以“講文明,、樹新風”為主題的海報設計大賽,。

：東華理工大學(南昌校區(qū))團委

承辦單位：東華理工大學(南昌校區(qū))書法協(xié)會 協(xié)辦單位：南昌校區(qū)各學院以及各協(xié)會宣傳部

：書錦繡山河 揚東華宏偉

書法比賽活動宗旨：傳承文化 修身養(yǎng)性

書法比賽活動口號：潑墨造物 筆下生花 心系書協(xié) 振興東華

：初賽：面向全校征稿 決賽：現(xiàn)場書法比賽(另行通知)

： 東華理工大學(南昌校區(qū))全體在校學生.

：

(1)第一階段：宣傳準備階段(20xx年11月1日—11月5日) (2)第二階段：作品征集階段(20xx年11月1日—11月18日)(3)第三階段：現(xiàn)場比賽階段(20xx年11月 19日) (4)第四階段：作品評選階段(20xx年11月20日)

(5)第五階段：獲獎作品展覽(20xx年11月24日—11月25日) (6)第六階段：頒發(fā)獎品證書(待定)

：

1、參展作品應是軟筆書法及硬筆書法,，主題明確，內容積極健康向上,，題材不限;

2、毛筆書法作品不超過4尺,、硬筆書法作品不超16開紙;

3、請在作品反面右下角用鉛筆寫上：姓名,、年齡,、性別,、所在系別、聯(lián)系電話;

4,、所有作品一律不退，如需退稿請?zhí)貏e說明;

5,、參展作品內容要求積極健康向上，同時也可以反應當代大學生熱愛祖國,、與時俱進,、樸素自然,、心靈手巧、敢于創(chuàng)新,、追求藝術、陶冶情操,、熱愛生活的精神風貌，作品創(chuàng)作內容要求真正體現(xiàn)出“書錦繡山河 揚東華宏偉”活動主題,。6,、征稿時間：20xx年11月1日——11月18日。

：

1,、參賽作品的紙張大小為二號紙,，手繪海報設計,，可以是素描、彩,、油畫;2、參賽作品背面右下角注明姓名,、班級,、學院或協(xié)會,、以及聯(lián)系方式;3,、參賽作品應具有一定的獨創(chuàng)性、藝術性和觀賞性,，版面整潔;

4、各學院挑選2-3幅優(yōu)秀海報作品,、各協(xié)會挑選1-2幅優(yōu)秀海報作品參加校 級海報設計大賽,，并由各院系或協(xié)會宣傳部部長統(tǒng)一上交于活動負責人;5,、征稿時間：20xx年11月1日——11月18日。

：

(1)初賽方式：

請參賽者將作品在規(guī)定的時間內將作品交到負責人,。

附：作品交至：楊 璇 (西區(qū)1棟 511室 );

劉天龍 (南區(qū)2棟 614室 ); 馬彥虎 (南區(qū)9棟 219室 )。

(2) 決賽方式：

參賽者聽從活動負責人的安排,，書法協(xié)會免費提供筆墨紙硯,。

1,、時間：20xx年 11月 19日

2、地點：三教玻璃房(軟筆) 108(硬筆) 十一,、海報參賽方式及注意事項 (1)初賽方式：

請參賽者將作品在規(guī)定的時間內將作品交到負責人,。

附：作品交至：趙歡歡 (南區(qū)9棟 632室 );

愈勝龍 (南區(qū)2棟 614室 ),。

(2) 決賽方式：

參賽者聽從活動負責人的安排，書法協(xié)會僅免費提供海報紙,，畫筆以及染料自帶。

1,、時間：20xx年 11月 19日 2,、地點：三教玻璃房 十,、作品評選： (1)評選方式：

東華理工大學(南昌校區(qū))水墨書畫作品展對在校學生的參展作品進行評獎，由校黨委宣傳部,校團委老師與視覺藝術中心指導老師以及相關專業(yè)的老師組成的評選委員會統(tǒng)一分類評選,，評選嚴格遵循“公平、公正,、公開”的原則開展。對所有參加評審的作品,，全部由評委老師題寫評審評語，并留檔備案,，獲得一定名次將會在綜合測評中進行加分。(附：對教職員工作品不作評獎,。)

1,、評選時間：20xx年11月20日 2,、評選地點：三棟教學樓 108室 (2)獎項設置：

1、軟筆組

一等獎1名,、二等獎2名、三等獎3名,、優(yōu)秀獎4名; 2、硬筆組

一等獎1名、二等獎2名,、三等獎3名,、優(yōu)秀獎4名.

(備注：各類作品在具體評獎時,，各個獎項的最終名額可以根據(jù)參展所征集到的作品數(shù)量和質量作一個更為合理的優(yōu)化配置，獎項最終設置權歸活動承辦單位所有,。)(3)獎品形式：

1、獲獎證書(由東華理工大學南昌校區(qū)團委監(jiān)制) 2,、物質獎品(由活動主辦方或贊助商提供)

：

(1)通過海報形式向全校張榜公告這次書畫展覽獲獎同學名單 (2)承辦單位將對展覽所有獲獎優(yōu)秀作品進行統(tǒng)一裝裱，以書畫展覽形式面向全校師生

在指定的展出地點展出宣傳,。

①展出時間：20xx年11月24日—25日 ②展出地點：三棟教學樓玻璃房

：

(1)頒獎單位：東華理工大學南昌校區(qū)團委

(2)頒獎形式：參賽獲獎者到指定負責人處領取 (3)頒獎時間：20xx年11月25日(待定)

：(詳細請見《活動經(jīng)費預算表》)

(1)活動承辦單位及時召開社團內部會議對活動舉辦全過程做出詳細討論和總結(2)整理撰寫江西農業(yè)大學“書·畫”藝術作品展覽—紀念建校70周年，及時制成紙質檔和電子檔交至校黨委宣傳部,、校團委,、校社聯(lián)(人力資源部和網(wǎng)絡部各一份)和社團內部辦公室存檔備案,。

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇十三

引導高等學校加強文化傳承創(chuàng)新，發(fā)揮文化育人作用，弘揚書法文化,、傳承書法藝術,、宣傳書法知識,，使大學生領會和理解書法文化以及書法藝術深邃的哲思情理,鼓勵大學生開展書法研習與創(chuàng)作，激發(fā)大學生的民族自豪感和愛國主義情感,。

本屆大賽以“青春風貌、創(chuàng)意人生”為主題,，內容健康向上、富有新意,。歡迎自作詩詞,、楹聯(lián)，但須符合格律要求,。

北京地區(qū)普通高等學校在校全日制本、?？粕蓞⒓印?/p>

大賽分軟筆專業(yè)組,、軟筆非專業(yè)組和硬筆組進行,。軟筆專業(yè)組由中國畫與書法,、美術學、繪畫(油畫除外),、雕塑、攝影,、藝術設計學、藝術設計等藝術類專業(yè)學生組成,，其它專業(yè)學生可參加軟筆非專業(yè)組競賽,，也可自愿參加軟筆專業(yè)組競賽,，硬筆組選手無專業(yè)要求。

(一)校內預選賽(20xx年9月30日前)

各學校按照賽程要求自行組織預選賽,，每位參賽選手僅限從楷書、行書,、草書,、隸書,、篆書五種書體的軟、硬筆作品中選報1件參加比賽,。經(jīng)過嚴格評審，各校選拔出不超過20件作品(其中硬筆組作品不超過5件)參加初賽,，多者一律不收,。

(二)初賽(20xx年10月15日至10月30日)

初賽作品由北京市大學生書法大賽評審專家委員會負責評審,，根據(jù)初賽作品質量評定進入決賽的選手名單，決賽名單及相關事宜另行通知,。

(三)決賽(20xx年12月)

決賽采取現(xiàn)場命題創(chuàng)作和知識問答的方式，由大賽評審專家委員會現(xiàn)場評審并確定具體獎項,。

五,、參賽規(guī)則及要求

(一)作品使用軟筆(毛筆)或硬筆(鋼筆)書寫,，書寫內容須為漢字。

(二)軟筆書法作品用紙限于四尺宣紙對開以內,，硬筆書法作品統(tǒng)一為a4紙張，所有文具均由參賽者自備,。

(三)楷書、行書,、草書,、隸書,、篆書等書體自選一種，草書,、篆書需附釋文(用鉛筆書寫于作品背面右下角)。

(四)參賽選手要保證作品的.真實性,。如有弄虛作假或冒名頂替者,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消參賽資格并追究相關責任,。

(五)參賽作品一律不予退還，作者享有署名權,，其它所有權利歸大賽組委會享有。

本著“公平、公正,、公開”的原則,本屆大賽將評選出特等獎、一等獎,、二等獎,、三等獎、優(yōu)秀獎,、優(yōu)秀指導教師獎、優(yōu)秀組織獎等獎項,。

各參賽學校組織初賽選手填寫《第四屆北京市大學生書法大賽初賽作品信息卡》并牢固粘貼于作品背面右上角;同時另請在作品背面左上角寫明：院校、姓名,、年級,、學號;提交《第四屆北京市大學生書法大賽初賽作品報名表》紙質版一式兩份;提交《第四屆北京市書法大賽初賽作品登記表》紙質版一份并將電子版發(fā)至聯(lián)系人郵箱,。作品排序與登記順序一致，按不同組別分別裝袋,，封面標明學校名稱、參賽組別,、作品件數(shù)等信息。以上所述材料以學校為單位統(tǒng)一報送至聯(lián)系人處,，逾期不報視為棄權，為避免在郵寄過程丟失或損壞,，建議派專人送達,。

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇十四

書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花,，世人賞以欣慰，可從中領略其精神風度,，心靈意境，生活情趣,，審美追求,，時代氣息。這樣一種觀之激人感奮,，聊以勵精的藝術，何樂而不為呢,！

隨著時代的發(fā)展，英語在我們的生活中的地位也越來越重要,。英語的書寫也體現(xiàn)了一個現(xiàn)代知識分子的素養(yǎng),。

中華民族的書法,，西方的英語各有所長。我們來一次“中西結合”怎么樣呢,？來一份同時有飄逸書法和流暢英文的作品獻給礦大百年校慶，這肯定是一份獨特別致的禮物,。

百年礦大，盛世華章,。經(jīng)歷了一個世紀的風雨洗禮,，中國礦業(yè)大學即將迎來她的百歲華誕,。在這百年里，母校多少次遷移,，而每一次遷移都不是為一次創(chuàng)意；有創(chuàng)造出多少成果,，這每一項成果也不失為一種創(chuàng)意。創(chuàng)意引導發(fā)展,，為此,，在這舉校歡騰的時刻，中國礦業(yè)大學書法協(xié)會現(xiàn)策劃舉辦“最美的中英文書法對比比賽”系列活動,，為校慶獻禮,！

活動時間： xx年4月 日

協(xié)辦方： 外文學院

豐富校慶文化,，展示礦大學子對母校的熱愛、祝福和期望,。弘揚中國傳統(tǒng)文化藝術，體現(xiàn)時代鮮明特色,，展現(xiàn)大學生的自主創(chuàng)新能力。同時也可以更好地宣傳書法協(xié)會,，擴大書法協(xié)會的影響力，使大部分的同學都能在一定程度上了解書法協(xié)會.

（一）.前期準備：

1. 宣傳部寫好宣傳單,，組織部協(xié)助在公教區(qū)、宿舍樓等地貼好宣傳

單,，宣傳我們的活動

2．在一食堂,二食堂前分別張貼海報和手寫通知。

3. 提前制作宣傳單與海報,。

4. 提前批好活動場地和條幅。在活動當天即10點提早兩小時布置活動現(xiàn)場,，包括桌椅及音響的擺放、條幅的懸掛等,。

5,、音響器材租用

準備時間：四月10日

借用物品：音響,、麥、調音器

注意事項：（1）音響,、麥,、調音器可以向校內樂團借，借用是態(tài)度一定要誠懇,，和對方說明用途,，討論好借用時間,，簽寫借條,。

（二）.活動過程:

一． 作品征集：

本次活動需要參賽者上交一張寫在a4紙上的.作品。a4紙左邊由鋼筆書寫漢語作品,，右邊由鋼筆書寫英語作品（內容要一樣），并從中對折,。

交作品時間：4月11日——4月18日

交作品地點：男生交到書法協(xié)會活動室桃二b209（開門時間晚上7：00-9：00）

女生交到 （聯(lián)系人： 電話： ）

二． 書畫作品展示：

在二食堂前進行征集作品的展示,。

（三）.活動后期：

1．整理收拾現(xiàn)場,，將桌椅等放回原處。

2．宣傳部要及時上傳照片與稿件,。

3．進行活動資料匯總，做好相應的活動總結,。

四. 注意事項：

1. 提前安排好人員的工作，確保都能準時到常

2. 活動中各項工作必須要做的迅速準確,。

3. 桌椅以及其他必備設施必須提前準備好。

4. 確保人員的到位,，各司其職。