要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實(shí)際問題,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

把文明帶進(jìn)校園演講稿篇一

你們好！

當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄落地降臨校園時(shí),，當(dāng)我們迎著這陽光邁入校園時(shí),，映入我們眼簾的是寬敞的教學(xué)樓，廣闊干凈的操場,，碧綠的草坪,。在這么優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得那么明快。

同學(xué)們,，當(dāng)你看到這一切時(shí),，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學(xué),，是否看見學(xué)校老師栽培草坪時(shí)的背影,，是否感覺到那位拖垃圾車?yán)蠣敔數(shù)钠D辛,，在那么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,，潔白的墻上那一串串腳印,，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙糖紙,，你能不伸出雙手嗎,？我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以,，我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該伸出雙手,。

同學(xué)們，讓我們從小事做起,，從身邊做起,，共創(chuàng)建文明校園，爭做文明的學(xué)生,，我相信通過我們的努力,，校園將更加美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

演講人：__

20__年__月__日

把文明帶進(jìn)校園演講稿篇二

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園,，爭做合格學(xué)生》,。

在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對自身

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而,，在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象：語言不文明,；不尊重他人，與老師頂撞,；下課起哄,，追逐打鬧；隨地亂扔垃圾等等,。

為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧,、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)"從我做起，從現(xiàn)在做起",，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn),。在此，我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：

1.上課專心聽講,，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,，努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè),；

2.講究誠信,，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊,；

3.注意公共衛(wèi)生,，不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪,；

4.合理支配時(shí)間,，科學(xué)上

5.尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助；

6.按時(shí)上課,，不遲到,、早退，不曠課,，保證上課紀(jì)律,；

7.以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施,，不損壞公物,，杜絕“課桌文化”.

8.遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序,。

切之弊病,，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明,，樹立良好的

所以,，我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)抓好自己的

我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，大家的素質(zhì)都提高了,，校園就文明了,，社會(huì)就文明了。讓我們從自身做起,，做一個(gè)合格的中學(xué)生,，讓文明充滿校園,，充滿生活的每個(gè)角落。試想,，校園的綠樹紅花,，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語,，整潔的儀表,，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！

同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，創(chuàng)建文明校園，爭做合格學(xué)生,！

把文明帶進(jìn)校園演講稿篇三

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們學(xué)?？偸怯幸恍┟β档纳碛?，她們是校園靚麗的風(fēng)景。猜猜她們是誰,？她們不是別人,，正是我們的保潔阿姨。不管是寒冬臘月還是刮風(fēng)下雨,，我們都能看見她們在校園中忙碌,。

這是一個(gè)寒冷的秋天，下課了,，我正在校園中玩耍,，無意中發(fā)現(xiàn)身旁出現(xiàn)了一位掃樹葉的阿姨。我看她彎著腰,，一遍一遍掃著樹葉,，有時(shí)還需要用手去撿，十分辛苦,。我就找來幾個(gè)和我一樣正在玩耍的同學(xué),，一起去幫忙。保潔阿姨見我們幫她撿樹葉,，連忙說：“不用了,，我自己來就好了?！蔽一卮鸬溃骸皼]事兒,，反正我們都閑著沒事干，多幫助他人，是老師經(jīng)常和我們說的,?！迸赃吥菐孜煌瑢W(xué)連連點(diǎn)頭。阿姨欣慰地笑了起來,。我們就一起撿樹葉,。

有了我們的幫助，地上的樹葉很快就撿干凈了,。我招呼幾位同學(xué)去洗手準(zhǔn)備上課,，還和那位保潔阿姨說：“下次我們再幫你，你把我們的校園清理得那么干凈整潔,，真辛苦,，我們也要多幫忙?！卑⒁绦χ蛭覀冐Q起了大拇指,，夸我們是懂事的好孩子。

在我們身邊也有很多這樣的人,，他們每個(gè)人都是那么盡責(zé),，我們應(yīng)該去尊重他們，盡我們的力量去幫助他們,。

在這個(gè)美麗的校園中,，有著整潔美好的環(huán)境；而互相幫助,、尊重他人的文明現(xiàn)象也是隨處可見,。這就是我們文明的校園。

我的演講完畢,，謝謝大家！

演講人：__

20__年__月__日

把文明帶進(jìn)校園演講稿篇四

我今天演講的題目是—— 《安全之美,，文明之美》,。

有一種美，深埋在古老的基地之下,，是一種能吸引靈魂的美,，而且是隱藏的；

有一種美,，流淌在浮云之上,，是一種可以創(chuàng)造生命的美。這是密不可分的,。

這種美就是——的安全文明之美,。

同學(xué)們，在父母眼里,，你們是含苞待放的蓓蕾,；在老師眼里,，你是展翅飛翔的雛鷹；父母,、老師,、祖國的希望都寄托在我的身上。大家都在這個(gè)美好的環(huán)境里,，只是有些同學(xué)不注意“安全”二字,，給自己帶來痛苦。除了悲痛,，我們還努力反思,。經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí)，在快樂的玩耍時(shí)間,，一些學(xué)生忽視了安全問題,，這讓關(guān)心的老師和家長非常擔(dān)心。

同學(xué)們,，你們很幸運(yùn),。作為星火學(xué)校的學(xué)生，你親身體驗(yàn)過星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境和安全文明的校園氛圍,。你會(huì)聽到讀書的聲音和親切的問候,；你會(huì)看到學(xué)生們文明的舉止和謙虛的身材；隨時(shí)可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的關(guān)愛,！讓我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)安全文明的校園里,。

學(xué)生不僅是校園安全的主體，也是學(xué)校安全的受益者,。關(guān)于安全,，我們必須警惕思維，遵守規(guī)定,，謹(jǐn)慎行事,。我們必須樹立高度的安全意識。大家都要講安全,，永遠(yuǎn)講安全,，凡事講安全，把安全放在心上,，永遠(yuǎn)活下去,。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年約有16000名中小學(xué)生非正常死亡,。其中,，每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水,、自殺等死亡,。也就是說一個(gè)班的學(xué)生每天都會(huì)“消失”在我們的生活中。危險(xiǎn)總是不經(jīng)意地敲門,，死亡總是落在毫無準(zhǔn)備的人身上,。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園被一名男子持刀殺害,，28名兒童被砍傷,，其中4人重傷；河南省周口市某中學(xué)離校時(shí),，有19人因同學(xué)下樓時(shí)擁擠踩踏摔倒受傷,，其中一人死亡；在重慶,，一輛農(nóng)用車帶回家度假的同學(xué)和老師在強(qiáng)行穿過一座被洪水淹沒的橋時(shí)被洪水沖走,，19人失蹤。

生命還在綻放,，雖然可以在世間綻放,，但如果不小心呵護(hù)，瞬間就會(huì)枯萎,；生命還是水,，雖然可以滋養(yǎng)一切，但如果不小心呵護(hù),，瞬間蒸發(fā),；人生還在演，雖然精彩,，但表演只有一場,，不排練就不能再來！人生只有一次,！失去了寶貴的生命,，就失去了不可估量的財(cái)富！因此,，我們應(yīng)該牢記安全時(shí)刻，在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，注意交通安全，安全用電和用火,，防止意外傷害,。校園停電時(shí)，我的校園安全演講要站在原地，聽從老師指揮,；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),，我們應(yīng)該冷靜地面對它，學(xué)會(huì)自救,。地震來了,，是躲在角落里還是服從命令？不要慌張,，不要擁擠,，跟著隊(duì)伍走出困境；不上下樓梯,，不使用扶手當(dāng)滑梯,，上課不打架，學(xué)生友好文明,。安全創(chuàng)造文明,，一個(gè)人的文明會(huì)給每個(gè)人帶來幸福和溫暖。那么文明在哪里,？“文明在我們的行動(dòng)中,，文明在校園的每個(gè)角落！”文明是學(xué)生在路上相遇時(shí)的微笑,，是遇到老師時(shí)的尊重,，是踩在別人身上時(shí)的“對不起”，是學(xué)生之間相互的關(guān)心和包容,。因?yàn)橛形拿?，就有道德；因?yàn)橛形拿?，就有貴族,！文明讓我們的生活更和諧，更安全,。讓我們成為文明的實(shí)踐者和傳播者,！讓文明之花開得更漂亮更燦爛！

安全是火,，點(diǎn)亮生命之燈,；文明是一盞燈，照亮人生之路,；安全文明是引領(lǐng)我們走向新輝煌的途徑,！生活是晶瑩的露珠，反射著七彩的光,；文明是一朵芬芳迷人的鮮花,。作為一名學(xué)生,，我們有責(zé)任和義務(wù)讓我們的生活在校園里光彩照人，玩一場華麗的文明運(yùn)動(dòng),！

安全在我心中,，文明與我同行，讓我們攜手共創(chuàng)美好明天,！

把文明帶進(jìn)校園演講稿篇五

老師們,、同學(xué)們：

早上好！我是2年2班的同學(xué),，今天我國旗下講話的題目是“共創(chuàng)文明校園”,。講文明、懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),，也是樹立“自我”形象的重要手段,。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人終生受益,。那么你平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)怎樣呢,？

1、見到老師,，你主動(dòng)問好了嗎,？為了我們的健康成長，老師們辛勤的工作著,，尊敬老師,，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

2,、你在樓道追跑,、喧嘩嗎？我們的《校園童謠》中說得好,，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,，文明禮貌多一點(diǎn)兒?！蔽覀兤綍r(shí)要輕輕走路靠右行,，用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便,，同時(shí)讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離身邊,。

3、你隨地亂扔垃圾嗎,？有一年十一長假,，天安門廣場接待了許多中外來賓。晚上,，美麗的廣場卻成了垃圾場,，清潔工人連夜加班，才使廣場恢復(fù)原貌,。愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,，從我們自身做起,，從小事做起，共同創(chuàng)造美好的家園,。

4,、用完東西，你歸位了嗎,？好習(xí)慣,、早養(yǎng)成。將用完的東西放回原處,，方便自己方便他人,，同時(shí)還省去打掃、整理物品的時(shí)間,。向同學(xué)借閱的書籍,、自己的學(xué)習(xí)用品都要在使用后放回原處。

5,、做值日時(shí),，你會(huì)偷懶嗎？清晨,，教室里,、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用自己的勞動(dòng),，創(chuàng)造干凈,、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,。每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人,。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)。

同學(xué)們,，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,，共創(chuàng)文明校園！