制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

美育工作計劃初中篇1

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校美育教育工作將以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,，以美的學(xué)校文化為統(tǒng)領(lǐng)，以深化課程建設(shè),、強化有效教學(xué),、提高教育質(zhì)量為工作目標，以藝術(shù)教研活動和藝術(shù)特色活動為切入點,，深化課堂教學(xué)研究，努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平,，面向全體學(xué)生,，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量,，豐富學(xué)生藝術(shù)活動,，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，提高學(xué)生審美能力,。以科學(xué)的態(tài)度,，創(chuàng)新的精神，扎實的工作作風(fēng)，開展藝術(shù)學(xué)科的各項工作,，努力開拓我校藝術(shù)教育的新局面,。

二、總體目標

1,、堅持面向全體學(xué)生,，因地制宜地組織開展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的美育活動，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生欣賞美,、創(chuàng)造美,、表現(xiàn)美和評價美的能力。

2,、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,，用心打造具有“嚴謹與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團隊，真心構(gòu)建具有“平等與開放”之美的藝術(shù)課堂,，將藝術(shù)審美,、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

三,、具體工作

1,、完善常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué),，全面實施藝術(shù)教育,。

我校一直十分重視藝術(shù)教育工作，并把藝術(shù)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色來抓,，充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能,、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用,。本學(xué)期,，我校將繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué)，要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,，制定切實可行的教學(xué)計劃,，由領(lǐng)導(dǎo)及時查閱，使其更具可行性,。嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度,，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,。

2、加強軟件建設(shè),，提高藝術(shù)師資素質(zhì),，做人民滿意的藝術(shù)教師。

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,。我們要造就一支符合新時期素質(zhì)教育要求的，具有“嚴謹與博學(xué)”之美的人民滿意的藝術(shù)教師團隊,，就要加強藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，主動地更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學(xué)方法,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng),。創(chuàng)造一切機會，組織藝術(shù)教師進行教學(xué)研究,，參加各類培訓(xùn),、觀摩活動，采他人之長,，補己之短,，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù),。

3,、組織開展“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動，進一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),。

藝術(shù)課外活動是對學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑之一,，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本年度,，我們將繼續(xù)開展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動,，學(xué)校也將面向社會、搭建舞臺,，為孩子們提供一個展示自己才藝的平臺,，從而來全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

四,、具體措施

1、開展系列藝術(shù)教育活動,、豐富學(xué)生課余生活,，如：小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動等，為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，展示藝術(shù)才華搭建舞臺,。

2,、繼續(xù)開好音樂欣賞課，通過舉行藝術(shù)主題班會,、宣傳欄,、畫廊等宣傳陣地進行藝術(shù)教育，展示藝術(shù)教育成果,。

3,、將藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練滲透到學(xué)校教學(xué)的常規(guī)活動中，潛移默化中藝術(shù)修養(yǎng)得以提高,。

4,、充分利用各種重要節(jié)日舉行書畫、文藝活動,，對學(xué)生進行藝術(shù)教育活動,，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)水平。

5,、在音,、體、美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,，藝術(shù)教師要認真鉆研新課程標準，吃透教材,，恰當熟練運用各種教學(xué)方法,，使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。積極開展藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)研討活動,，幫助藝術(shù)教師確立切實可行的校本科研內(nèi)容,，提高全體教師的課堂教學(xué)水平及科研能力。

美育工作計劃初中篇2

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)和科技教育工作要以全面貫徹黨的教育方針,，全面實施素質(zhì)教育為核心，以深入貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為主線,；以深化課程,、教學(xué)改革為措施，以落實《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點,，學(xué)校的美育工作以《全國科技、藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》《海淀區(qū)校外教育工作要點》為工作指導(dǎo),，根據(jù)上級精神,，以學(xué)校工作計劃為工作原則,，進一步規(guī)范管理,，力爭使美育教育促進學(xué)校特色發(fā)展,。

二,、務(wù)實開展藝術(shù)教育工作

深入貫徹實施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，按照國家規(guī)定配齊藝術(shù)教師,，按要求開齊,、開足、上好藝術(shù)課程,。認真開展學(xué)校課外,、校外藝術(shù)教育活動，推進藝術(shù)教育特色學(xué)校的建設(shè)并發(fā)揮其輻射作用,。

學(xué)校應(yīng)當根據(jù)自身條件和學(xué)生實際,，舉辦經(jīng)常性、綜合性,、多樣性的藝術(shù)活動,，不斷擴展和豐富學(xué)校藝術(shù)教育內(nèi)容和形式。應(yīng)當充分利用社會藝術(shù)教育資源,，補充和完善藝術(shù)教育活動內(nèi)容,，促進藝術(shù)教育活動質(zhì)量和水平的提高。

做好高中藝術(shù)生梯隊管理,、視導(dǎo)工作,。

積極組織參加市、區(qū)各項藝術(shù)比賽,。

組織開展豐富多彩的課外,、校外藝術(shù)教育活動。

1,、課外,，校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活,，促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方式,。目前，名目繁多,、良莠不齊的活動較多,，所以教師要本著"以生為本"的原則，通過組織藝術(shù)活動,，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用，辦好"三團一社",。

2,、開展好"快樂實踐之旅活動"本學(xué)期與各年級組協(xié)商開展的系列的科技藝術(shù)教育活動,，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),。

3、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍,，將平時的培優(yōu)工作做到位,，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準備,。

4,、口琴器樂教學(xué)是我校的傳統(tǒng)藝術(shù)項目，組織口琴樂團參加海淀區(qū)器樂合奏比賽,，力爭取得好成績,。

5、推進中華經(jīng)典誦讀工程,，與學(xué)校圖書館配合開展讀書活動,，提高學(xué)生閱讀能力、表達能力,，增強讀寫工程的吸引力和感染力,；適時組織開展有獎?wù)魑摹⒀葜v及講故事,、知識競賽等活動,，提高讀書活動的趣味性。

6,、切實開展課外小組活動,。

7、組織好學(xué)校的運動會,。

8,、表彰積極組織、參加科技藝術(shù)比賽的教師和學(xué)生,。

美育工作計劃初中篇3

一,、指導(dǎo)思想：

美育教育是素質(zhì)教育重要的有機組成部分，是學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實施途徑,。本學(xué)期,，學(xué)校美育教育以推進素質(zhì)教育為宗旨，以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口,，將創(chuàng)新精神和實踐能力,、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過程,。

二、總體目標：

1,、加強校園的文化建設(shè),、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力,。

2、堅持面向全體學(xué)生,，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動,，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與,，推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè),。

3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,。

三,、主要工作：

1、抓好學(xué)校美育教育的課堂常規(guī)教學(xué),，積極探索音樂,、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式，讓學(xué)生在寓教于樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí),。

2,、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,，藝術(shù)教師要認真鉆研教學(xué)大綱,，吃透教材，恰當熟練運用各種教學(xué)方法,，特別是先進的教學(xué)媒體,，使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。

3,、在音樂課堂教學(xué)中開展電子琴等器樂教學(xué)活動,。

4、在美術(shù)課堂教學(xué)中,，開展剪紙,、陶塑等一些手腦并用的活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感受力,，開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)思維,、想象能力,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

5,、開展豐富多彩的課內(nèi)外活動,，開闊學(xué)生的文化視野。

(1),、校內(nèi)活動將開設(shè)棋類,、合唱、豎笛,、電子琴、舞蹈,、足球,、美術(shù)、文學(xué)欣賞,、科技等十多個校內(nèi)活動組,。

(2)、開展系列藝術(shù)教育活動：小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動(一年級講故事,；二年級寫字比賽,；三年級朗誦比賽；四年級數(shù)學(xué)比賽,；五年級閱讀比賽,；六年級手抄報比賽等)。

(4),、抓好文藝隊,、豎笛隊、合唱隊,、鼓號隊的訓(xùn)練,。

6、抓好校園文化環(huán)境建設(shè),，定期出版黑板報,。

7、組織學(xué)生開展一次美育講座,。

四,、做好本學(xué)期美育工作總結(jié)及信息上報工作。

波鄉(xiāng)種羊場學(xué)校20xx年9月

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期美育工作總結(jié) 我校深知美育教育是素質(zhì)教育重要的有機組成部分,，是學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實施途徑,。本學(xué)期，學(xué)校美育教育以推進素質(zhì)教育為宗旨,，以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口,，將創(chuàng)新精神和實踐能力,、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過程。 我校加強了校園的文化建設(shè),、豐富了校園文化生活,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力為出發(fā)點,。

我校堅持面向全體學(xué)生,，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,，自主參與,，推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè)。

我校為了抓好學(xué)校美育教育的課堂常規(guī)教學(xué),，積極探索音樂,、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式，讓學(xué)生在寓教于樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí),。

我校在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用，藝術(shù)教師要認真鉆研教學(xué)大綱,，吃透教材,，恰當熟練運用各種教學(xué)方法，特別是先進的教學(xué)媒體,，使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人,。

在以后的日子里，我校將一如既往地開展美育工作,。

美育工作計劃初中篇4

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)和科技教育工作要以全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育為核心,，以深入貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為主線,；以深化課程、教學(xué)改革為措施,，以落實《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點，學(xué)校的美育工作以《全國科技,、藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》《海淀區(qū)校外教育工作要點》為工作指導(dǎo),，根據(jù)上級精神，以學(xué)校工作計劃為工作原則，進一步規(guī)范管理,，力爭使美育教育促進學(xué)校特色發(fā)展,。

二、務(wù)實開展藝術(shù)教育工作

深入貫徹實施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,，按照國家規(guī)定配齊藝術(shù)教師,，按要求開齊、開足,、上好藝術(shù)課程,。認真開展學(xué)校課外、校外藝術(shù)教育活動,，推進藝術(shù)教育特色學(xué)校的建設(shè)并發(fā)揮其輻射作用,。l學(xué)校應(yīng)當根據(jù)自身條件和學(xué)生實際，舉辦經(jīng)常性,、綜合性,、多樣性的藝術(shù)活動，不斷擴展和豐富學(xué)校藝術(shù)教育內(nèi)容和形式,。應(yīng)當充分利用社會藝術(shù)教育資源，補充和完善藝術(shù)教育活動內(nèi)容,，促進藝術(shù)教育活動質(zhì)量和水平的提高,。l做好高中藝術(shù)生梯隊管理、視導(dǎo)工作,。l積極組織參加市,、區(qū)各項藝術(shù)比賽，,。l組織開展豐富多彩的課外,、校外藝術(shù)教育活動

1、課外,，校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道,，也是豐富學(xué)生課余生活，促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方式,。目前,，名目繁多、良莠不齊的活動較多,，所以教師要本著"以生為本"的原則,，通過組織藝術(shù)活動，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用,，辦好"三團一社"。

2、開展好"快樂實踐之旅活動"本學(xué)期與各年級組協(xié)商開展的系列的科技藝術(shù)教育活動,，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

3,、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍,，將平時的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目,，作好參賽準備,。

4、口琴器樂教學(xué)是我校的傳統(tǒng)藝術(shù)項目,，組織口琴樂團參加海淀區(qū)器樂合奏比賽,，力爭取得好成績。

5,、推進中華經(jīng)典誦讀工程,，與學(xué)校圖書館配合開展讀書活動，提高學(xué)生閱讀能力,、表達能力,，增強讀寫工程的吸引力和感染力；適時組織開展有獎?wù)魑?、演講及講故事,、知識競賽等活動，提高讀書活動的趣味性,。

6,、切實開展課外小組活動。

7,、組織好學(xué)校的運動會

8,、表彰積極組織、參加科技藝術(shù)比賽的教師和學(xué)生三,、每月工作：2-3月份：l制定工作計劃,。l落實學(xué)生課外小組、社團開設(shè)情況,。l做好校園文化環(huán)境布置工作,。l完善學(xué)校志愿者服務(wù)機制l組織參加市、區(qū)各項比賽4月份：l制定各年級的主題體驗活動l學(xué)校運動會l傳統(tǒng)文化的宣傳月l籌備學(xué)?？萍妓囆g(shù)表彰獎勵大會5月份：l籌備學(xué)校春季書市l(wèi)科技藝術(shù)表彰獎勵大會6月份：l體驗式和研究性學(xué)習(xí)等系列活動總結(jié),。

美育工作計劃初中篇5

美育是素質(zhì)教育的有機組成部分,。對于陶冶情操、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,，提高文化素養(yǎng)與審美能力,，促進學(xué)生德、智,、體,、美全面發(fā)展，具有不可替代的作用,。學(xué)校美育是全面貫徹教育方針,，全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。是加強社會主義精神文明建設(shè),，潛移默化地提高學(xué)生道德水準,，陶冶高尚情操，促進智力和身心健康發(fā)展,，全面推進素質(zhì)教育的有力手段,。為了深入我校的藝術(shù)教育，展示我校藝術(shù)教育特色,，現(xiàn)結(jié)合我校實際情況制定計劃：

一,、以美來熏陶學(xué)生的情感美育是偏于感性的教育，人的身心潛能就是真,、善,、美的三位一體，它們不可分割,，人的造就的規(guī)律離不開美育，要將美育歸順到人的教育塑造的基本規(guī)律之中,，因為美育對人的塑造有不可磨滅的功用,。在日常生活中，教師首先必須確定適應(yīng)新世紀的嶄新的教師觀,。處處都要體現(xiàn)美,，教師不僅要教書傳知，而且要育人成材,；不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí)文化,，而且要幫助他們養(yǎng)成健康的心理素質(zhì)；不僅要教會學(xué)生繼承歷史文化傳統(tǒng),，而且要教會他們勇于創(chuàng)新的信念和方法,。表現(xiàn)在穿著講究美、環(huán)境建設(shè)美,、房間,、教室布置美，尤其要教育心靈美、語言美,、行為美,，讓美無處不在。努力培養(yǎng)學(xué)生從小就愛美,，努力創(chuàng)造美的良好品質(zhì)和習(xí)慣,。美育是人的心靈的教育，美育對人的塑造功用是不可外加的,，它就是追求美的,，要達到最美好的境界，這是人的最基本的美的素質(zhì),。我們要讓學(xué)生懂得什么是美,。如果說教育是符合教育規(guī)律的，那么它必是符合人的審美心理過程的,。

二,、注重藝術(shù)性人文性教育，運用現(xiàn)代教育理論和藝術(shù)教育原理,，遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,，以發(fā)揮學(xué)生主體為宗旨，開發(fā)學(xué)生潛能,，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣,、愛好，提高文化素養(yǎng)和審美能力,，促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展,，形成學(xué)校藝術(shù)教育的特色。美育是注重人文關(guān)懷的一種教育,，它充分體現(xiàn)了教育關(guān)心人,，關(guān)心兒童青少年生命成長的人文精神。美育難以融入到各科教學(xué)中,，在于教師美及審美的素養(yǎng)不夠,，對美的本質(zhì)認識不足，不懂得美的規(guī)律,，課堂上自然就缺少美的因素,，難于融入美育。強化教師美育的意識,，加強教師美及審美的素養(yǎng),。讓每一位教師人懂得從挖掘教材中蘊含的美的因素向?qū)W生進行美育，通過游覽大自然的美景進行美育等是淺層次的要求,，教師應(yīng)該按照美的規(guī)律,，創(chuàng)造性地運用多種多樣具有美感意味的手段和途徑,，使學(xué)生的情感升華到審美愉悅的境界，以美啟真,，樂中開智,，進而強化和優(yōu)化教育的正向功能，對學(xué)生進行情感教育,，促進學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面主動地發(fā)展：1,、根據(jù)少年兒童年齡特征，注重從具體到抽象,，從感性到理性的形象化教學(xué),。2、針對不同類型的兒童,，有的放矢地進行教學(xué),，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。3,、用多種教學(xué)方法來培養(yǎng)兒童對音樂,、美術(shù)的興趣和愛好，陶冶學(xué)生良好的審美情操,。如果把美育真正融入到各科教學(xué)中,，會使整體教學(xué)水平達到一個新的高度。當然,，美育也可以有助于學(xué)生道德,、智力的發(fā)展，但是,，從根本上講,，美育所關(guān)注的是學(xué)生的身心健康、和諧成長和個性完滿,。因此,，美育過程應(yīng)該是最富于人情味兒和最能體現(xiàn)對人的關(guān)愛的教育過程。運用多種教學(xué)方法來培養(yǎng)兒童對音樂,、美術(shù)的興趣和愛好，陶冶學(xué)生良好的審美情操,。

三,、積極鼓勵學(xué)生參加藝術(shù)實踐。積極參加教育部門的藝術(shù)展演和書畫比賽：藝術(shù)科組教師積極組織學(xué)生參加藝術(shù)活動,，舉行美術(shù)作品展覽和文藝表演,；利用學(xué)校廣播、墻報,、手抄報等形式宣傳藝術(shù)知識,，推廣藝術(shù)成果,。按照個人的興趣、愛好,、特長,，組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組，組織舞蹈隊,、合唱隊,、書法興趣小組、美術(shù)興趣小組,、計算機興趣小組等等,。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中,，發(fā)現(xiàn)藝術(shù),、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦,。本學(xué)期學(xué)校將開展全校性的師生繪畫,、書法展示和進行文藝匯演。

四,、認真落實教學(xué)中的美育加強理論學(xué)習(xí),，提高自身素養(yǎng)，以適應(yīng)藝術(shù)教育現(xiàn)代化的要求,。教師在學(xué)期,、單元計劃，每課教案中必須寫明采用什么樣的方法將藝術(shù)基礎(chǔ)知識,、基本技能傳授給學(xué)生,。認真寫好每課實驗研究后的教學(xué)隨筆，以便積累資料,，更新方法,。每學(xué)期組織一次實驗性測試。實驗期間保障藝術(shù)教育所需要的經(jīng)費,。學(xué)校充分運用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來進行輔助教學(xué),。積極開展藝術(shù)教育的專題講座，繼續(xù)認真組織藝術(shù)課的教研活動,，不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,。美術(shù)、音樂課課堂教學(xué)是對兒童進行感知美,，認識美,，了解美，鑒賞美和創(chuàng)造美的教育,；是陶冶美的情操,，培養(yǎng)美的創(chuàng)造能力,，提高教學(xué)效果的有效途徑；充分發(fā)掘教材中美育因素,，激發(fā)對美術(shù)課的強烈興趣,；運用多種教學(xué)媒體為學(xué)生提供美的材料；采用多種技能和訓(xùn)練方把美育與課堂教學(xué)有機結(jié)合起來,。

總之,，把美育融入學(xué)校教育全過程，關(guān)鍵要把握美育的精神實質(zhì),。美育向非藝術(shù)課程對學(xué)生進行美育滲透,，促進學(xué)生情感、想象,、直覺等感性方面的發(fā)展,；培養(yǎng)具有主體性的人應(yīng)該成為學(xué)校教育的根本目的之一。素質(zhì)教育應(yīng)該特別強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生主動精神,，努力發(fā)展學(xué)生的主體性,。在課堂上引入美育關(guān)愛學(xué)生、充滿人情味的觀念,，在教學(xué)過程中灌注一種人文關(guān)懷,，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神的同時，使他們得到人文精神的沐浴,。

美育工作計劃初中篇6

一,、指導(dǎo)思想：

以十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的教育方針,，落實上級文件中的美育工作目標,，適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求，全面落實教育方針,，開足,、開齊、開好所有課程,。立足學(xué)校規(guī)劃要緊扣美,，工作安排要突現(xiàn)美，教育過程要體現(xiàn)美,，教研活動要圍繞美,，檢查評估要總結(jié)美，使學(xué)生處在“立體美”的“大美育”之中,，去感受美、創(chuàng)造美,、欣賞美,，達到師生生活,、學(xué)習(xí)、素質(zhì)更完美,。切實抓好學(xué)生美育工作,，深入實施素質(zhì)教育，促進中小學(xué)生健康成長,。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

為更好保證美育工作的順利實施，特成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)美育工作的開展,。

組長：譚素香

副組長：周丕標

組員：

三、明確中小學(xué)美育的目標,、內(nèi)容及要求：

（一）中小學(xué)美育以構(gòu)建中小學(xué)“大美育”格局為目標,。

1、科學(xué)構(gòu)建工作機制,。在美學(xué)理論,、教育理論指導(dǎo)下，健全完善與德育,、智育,、體育協(xié)調(diào)實施的美育工作體制，構(gòu)建“課程實施,、科研支撐,、文化引領(lǐng)、活動推動,、環(huán)境熏陶”美育工作機制,，實行全員美育、全程美育,、全面美育,。

2、努力實現(xiàn)美育的“四個結(jié)合”,。要將美育與德育相結(jié)合,，與各學(xué)科教學(xué)和社會實踐活動相結(jié)合，與落實義務(wù)教育階段“體育,、藝術(shù)2+1項目”達標活動相結(jié)合,，與減輕學(xué)生課業(yè)負擔相結(jié)合，逐步形成美育工作整體推進的新局面,。

3,、充分發(fā)揮美育育人功能。通過開展美育,，使中小學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美,、表現(xiàn)美的同時，以美養(yǎng)德,、以美啟智,、以美健體，從而樹立美的思想,，發(fā)展美的品格,，培育美的情操，形成美的人格,，提高人生境界和生命質(zhì)量,，實現(xiàn)人的全面發(fā)展。

（二）美育的內(nèi)容和要求,。

側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對美的觀察力,、感受力和判斷力。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認識色彩,、構(gòu)圖,、造型、聲音,、節(jié)奏,、旋律等美的構(gòu)成元素，學(xué)會用審美的眼光觀察事物,；初步了解社會美,，分辨是非、善惡,、美丑,，培養(yǎng)良好的品行，懂得禮貌待人,；接觸欣賞自然美,，培養(yǎng)熱愛自然環(huán)境、熱愛祖國美好河山的情感,；體驗運動美,、形體美，感受運動與美的關(guān)系,。

四,、工作措施：

（一）、要寓美育于各學(xué)科教學(xué)

1,、學(xué)科之間是相互貫穿,，是學(xué)校教育的完整體現(xiàn)。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，也是最基本工作,。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中,，是教書育人教學(xué)原則的高度體現(xiàn)。我們應(yīng)當充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用,，從不同學(xué)科、不同角度,，多方位,、多層次，有效地實施美育,。

因此,，我校把美育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養(yǎng)目標的重要手段，制定每個月每位教師都寫一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細教學(xué)設(shè)計,。

2,、通過多種方式進行培訓(xùn)，強化提高教師的審美素養(yǎng),。首先,，進行美育特色教育理論培訓(xùn)。加大教師的培訓(xùn)力度,，加強骨干教師的培養(yǎng),，強化骨干教師的作用，鼓勵廣大教師重修藝術(shù),，提高美育素養(yǎng),，增強美育責任，為全員美育奠定堅實基礎(chǔ),。深入明確什么是美育,，美育教育包涵哪些內(nèi)容，如何在教學(xué)中體現(xiàn)美育教育,。全體教師要真正懂得美育的涵義,，努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語言打造美妙的課堂,，要用知識的嚴密美,、結(jié)構(gòu)美、深邃美來感染和陶冶學(xué)生,，從而達到對美育教育充滿信心,，并能很好的付諸實施。其次,，立足校本,，進行教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)。鼓勵教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材，積累美的資源,，創(chuàng)造美,，為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗。

（二）,、開展豐富多彩的活動,，實施美育

第一，開展課外美育活動,。

有組織地開展豐富多彩的課外美育活動,，符合青少年學(xué)生活潑、求異心理,，會受到學(xué)生的熱烈歡迎,，學(xué)生能夠積極、主動投入到這種美育活動之中,，因而能夠收到較好的美育效果,。活動之后,，進行總結(jié),，并布置相應(yīng)的?！白鳂I(yè)”,，使美育活動落到實處，收到實效,。

本學(xué)期制定如下活動安排：

1,、六一兒童節(jié)文藝匯演。

2,、詩歌朗誦比賽,。

3、學(xué)雷鋒主題班會,、手抄報,、演講。

4,、看教育片電影寫出觀后感,。

5、清明節(jié)祭掃,、制作節(jié)日小報,。

第二、建立課余興趣活動小組,。

依據(jù)學(xué)生的興趣,、愛好,、專長，建立課余美育興趣活動小組,，培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的特長，深化,、延伸課內(nèi)學(xué)習(xí),，“以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。在課余活動小組的天地里,，學(xué)生從興趣,、愛好出發(fā)，會投入極大的熱情,，自覺地、努力地感受美,、認識美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,，愛好,、專長得到培養(yǎng)、提高和發(fā)展,，在某一方面獲得更深層次的美感,。

（三）、在藝術(shù)課中體驗美

藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地,，開齊開足音樂,、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類課程，系統(tǒng)普及美育知識,，將音樂,、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目，充分應(yīng)用一切可開發(fā)的資源,，通過講解造型,、色彩、畫法的設(shè)計與應(yīng)用,，提高學(xué)生的繪畫技巧,、審美意識。通過講解樂理知識,，說明不同的曲調(diào),、節(jié)拍、音符的特點,，掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法,，從而激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望,，學(xué)會如何發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美,、表現(xiàn)美,，培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長。

（四）,、在校園建設(shè)中實施美育

校園環(huán)境對學(xué)生的成長有著潛移默化的影響,。可以說,，和諧美好的校園環(huán)境是一種無聲的浸入學(xué)生心靈的美育,。我們應(yīng)當深刻認識校園環(huán)境對學(xué)生的影響、熏陶,，建設(shè)美化校園環(huán)境,，充分發(fā)揮其潛在的美育功能。

（1）在原有的基礎(chǔ)上合理布局校園設(shè)施,，通過綠化,、凈化、美化校園環(huán)境,，努力烘托一種清新,、優(yōu)雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛,。要讓每一面墻會說話,，真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、生活的家園,。

（2）開展室內(nèi)文化建設(shè)評比活動,，布置好教室的墻壁、黑板,。

（3）建設(shè)好信息技術(shù)硬件,、軟件，督促教師充分運用好網(wǎng)絡(luò)教書育人,。

（4）充分利用社會美育,，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價值觀和審美觀。充分利用學(xué)生的課余時間和依托團隊陣地,，廣泛開展各類文體活動,，讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。

五,、強化評價,，規(guī)范管理：

（1）加強藝術(shù)課程教師的評價。進一步完善藝術(shù)課程教師個人的考核評價體系,，通過學(xué)生參與情況,、成果展示,、問卷調(diào)查等方面進行評價，每月進行總結(jié),，對任務(wù)落實中有困難的教師給予幫助,。

（2）細化學(xué)生評價。通過對藝術(shù)課程教師的走訪調(diào)查,，在原有的學(xué)生評價考核表上增添美育活動考核內(nèi)容,，考核主要從收集的資料、過程的表現(xiàn),、展示的作品等方面進行評價,，用客觀、公正的評價激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情,。

（3）其他學(xué)科教師的考核,。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點的基礎(chǔ)上，在課堂教學(xué)評價中突出美育教育的權(quán)重,，量化打分,。

（4）將學(xué)生板報及手抄報、校園廣播,、班級美化綠化納入班主任工作考核之中。

美育,，肩負著提高學(xué)生整體素質(zhì),、塑造完美人格的重任。各位教師要切實轉(zhuǎn)變教育觀念,，在全校范圍內(nèi)營造一種濃厚的美育工作氛圍,，全面落實國家課程標準，構(gòu)建健全完善的美育工作體系和科學(xué)高效的美育工作機制,，把學(xué)校教育,、家庭教育、社會教育有機地結(jié)合起來,，形成合力,，努力使美育產(chǎn)生良好的效果，從而把兒童培養(yǎng)成社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,。

學(xué)校美育是全面貫徹教育方針,，全面推進素質(zhì)教育的.重要內(nèi)容。它對促進學(xué)生健康活潑全面發(fā)展,，陶冶學(xué)生高尚道德情操,，推動校園文化建設(shè)等方面具有不可替代的作用。為了深入貫徹黨的教育方針政策,，結(jié)合教育部制定的《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的文件精神,，結(jié)合我校實際情況，特制定如下工作計劃：

一,、統(tǒng)一思想,，突出美育教育的重要地位。

美育不僅能培養(yǎng)學(xué)生高尚審美情操,，還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，促進智力開發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。而且能陶冶情操提高素質(zhì),，有助于開發(fā)智力。我們應(yīng)樹立沒有藝術(shù)教育就不是完整的教育"的正確理念,，把美育提到應(yīng)有重要位置,。要做到思想認識到位，管理措施到位,，在師資,、經(jīng)費、器材,、場地和教研,、培訓(xùn)、管理等方面進行統(tǒng)籌安排,，采取積極有效的措施,，從制度上切實予以保證。

二,、認真落實藝術(shù)課的教學(xué)任務(wù),，保證開齊開足課時。

學(xué)校要嚴格按照國家頒布的《課程計劃》和《課程標準》要求,，認真落實音樂,、美術(shù)的教學(xué)任務(wù)，不擅自砍刪藝術(shù)課教學(xué)時數(shù),。要將藝術(shù)課程的教學(xué)情況納入教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)工作考評的重要內(nèi)容,。要充分運用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來進行輔助教學(xué)。積極開展藝術(shù)教育的專題講座,，繼續(xù)認真組織藝術(shù)課的教研活動,，不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。

三,、積極開展課余藝術(shù)教育活動,，鼓勵學(xué)生參加藝術(shù)實踐。

學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,，有目的,、有計劃,、有組織地開展藝術(shù)實踐活動――舉行單項或多項綜合藝術(shù)比賽，組織學(xué)生美術(shù)作品展覽,；墻報,、手抄報等形式宣傳藝術(shù)知識，推廣美術(shù)成果,。按照個人的興趣,、愛好、特長,，組織學(xué)生參加各種美術(shù)藝術(shù)興趣小組,。為了豐富學(xué)生業(yè)余生活，活躍校園氣氛,，給有音美特長的學(xué)生展示的平臺,，即豐富了校園的生活，又使學(xué)生的各方面素質(zhì)得到了良好的發(fā)展,。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園,、自己的生活中，發(fā)現(xiàn)藝術(shù),、創(chuàng)造藝術(shù),、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。

1全面推進美術(shù)“課程標準”,，開展好組內(nèi)學(xué)習(xí)“新課標”研究活動,。

2辦好特色學(xué)習(xí)班。今年學(xué)校又增加更多的美術(shù)興趣班,。

3開展好“真情擁抱”“元旦”慶?；顒?。

4充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗,，搞好學(xué)生書畫作品展覽。

四,、繼續(xù)充實藝術(shù)教育的器材設(shè)施,，完善校園綠化整治工作，不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件,。學(xué)校有書法教室,，美術(shù)教室等。

我校要對學(xué)?，F(xiàn)有美術(shù)教育不斷自我完善,，提高老師教學(xué)水平。要繼續(xù)完善校園綠化整治工作,，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,，從各個方面不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件,。