計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
保育員個人工作計劃免費篇一
為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定以下工作計劃:
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,,察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品,。
2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
3,、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的`事,,如給花澆水、擦桌椅等,。
5,、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。
如打架、爭搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
提高身體抗病能力的重要活動,要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,。
明確保育工作目標(biāo),做到人到,、心到,、眼到、口到,,隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動室、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑、果殼,,物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,勤儉持園,。
確保幼兒安全,,認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄,。堅持早、午,、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,,進(jìn)行消毒,。
保育員個人工作計劃免費篇二
新學(xué)期來到了,我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),,幼兒和各項能力都有所提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),全班幼兒都愿意上幼兒園,,適應(yīng)集體生活,,能愛學(xué)習(xí),熱愛集體,,團(tuán)結(jié)友愛,,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理能力,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)本班幼兒的特點,,特制定如下計劃:
隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。
培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣行為,,提高他們的自理能力。在各種活動中更好地激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
1,、能和小朋友友好相處,、互相關(guān)心、互相幫助,。
2,、能習(xí)慣集體生活,遵守集體規(guī)則,,不擾亂別人,。
3、能愛護(hù)幼兒園的玩具,、用具,、樹木和花草等。
4,、自己能做的事自己做,,愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早,、好,、再見、謝謝,、別客氣等,。
5、別人送東西要得到父母同意才能接受,,逐步養(yǎng)成說話輕,、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣,。
6,、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,,喜歡幼兒園,,愿意參加幼兒園的各種集體活動,。
引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護(hù)自己的眼,、耳、口,、鼻以及認(rèn)識身體的主要器官及功能,,了解簡單的保護(hù)方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,,經(jīng)常流鼻血的,,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要挖,,只要用手在外按摩防止流鼻血,。
1、配合教師組織好各種教育活動,。
2,、認(rèn)真作好每天幼兒的帶藥情況記錄,并按時為帶藥幼兒喂藥,。
3,、細(xì)心觀察幼兒在園期間的活動情況。如發(fā)現(xiàn)異常,,及時向家長取得聯(lián)系,,采取合理的調(diào)理措施,確保幼兒健康成長,。
保育員個人工作計劃免費篇三
新學(xué)期開始了,,作為一名保育員,,我要嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,,責(zé)任感和良好的職業(yè)道德與師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則細(xì)心,耐心,,關(guān)心,,愛心地公平對待每一位幼兒,發(fā)揮團(tuán)隊精神,,協(xié)助教師做好班級的工作,。具體的工作計劃:
1.在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外溫差,,隨時督促孩子添加衣物,,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子飲水量,,提醒幼兒多喝水,,隨渴隨喝,減少幼兒生病的幾率,,保持本班的出勤率,,做到讓家長放心。
2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水,、飯前、便后洗手,、輕輕拿書,、輕輕拿玩具、對人有禮貌等,,幼兒每天不用老師提醒,,都能主動完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒穿脫衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事情。
4.指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手,飯前便后洗手,,隨時關(guān)水龍頭節(jié)約用水,。
5.幼兒進(jìn)餐時,教師要精神集中,、注意觀察,,精心照顧幼兒,輕
聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學(xué)會用筷子,,進(jìn)餐時不大聲說話,,不亂扔殘渣,飯后收拾干靜的好習(xí)慣,。
6.安靜就寢,,獨立、有序迅速地穿脫衣服和鞋襪,,會系鞋帶,,會整理床鋪。
7.保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打噴嚏,。
(1)知道保護(hù)視力,看書,、繪畫要保持真確姿勢,。不在光線太弱或太強(qiáng)的陽光下看書、繪畫,。
(2) 知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的常識,,不吃不潔凈的食物。
(3) 知道天氣變化和運動前后及時增減衣物,,飯前飯后不做劇烈運動,。
(1).加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,,不去危險地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生確保幼兒安全,。
(2).加強(qiáng)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,,懂得交通安全,。
(3).會處理可能遇到簡單危險,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識,。
認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,,地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
以上是我的學(xué)期工作計劃,,希望在大家的幫助下、自己的努力下,,
有所收獲有所成長,。
保育員個人工作計劃免費篇四
新的學(xué)期開始了。上學(xué)期,,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我園教師的共同努力下,,保育工作取得了一定的成績。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,特制定以下工作計劃:
1,、保育員們除了做好每天的常規(guī)清洗、消毒及有關(guān)資料記錄外,,還要協(xié)助老師做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
1.1、保育員在幼兒進(jìn)餐時,,要精力集中,、精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握正確的進(jìn)餐技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向膳食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用,、整理自己的物品,。
1.2、保育員要指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉、洗手,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
1.3,、保育員要鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣和自我保護(hù)意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
1.4、保育員要協(xié)助老師,,培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌,、椅等,。
1.5、保育員要精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等。午睡時,,細(xì)心觀察,,如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常行為,及時通知老師,,及時處理,。
1.6、平時多與幼兒溝通,,及時了解他們的一些想法,,拉近距離,正確的予以肯定,,錯誤的及時予以糾正,,給他們媽媽般的.溫暖。還要注重與家長之間的溝通,,把幼兒在園的表現(xiàn)及時反饋給他們,,讓他們了解自己的孩子的日常表現(xiàn),,以便于家園的配合,,使孩子更能健康的成長,。
2、保育員要協(xié)助老師,,提高幼兒身體抗病能力,,確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。在活動前,保育員要堅持給幼兒帶好汗巾,,活動中及時為幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
3,、保育員要把幼兒安全發(fā)在第一位,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。同時協(xié)助老師對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,。
4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo),。做到人到,、心到、眼到,、口到,,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認(rèn)真做好每周二次玩具的清洗消毒工作,每日對活動室,、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑,、果殼,物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,勤儉持園,。
保育員個人工作計劃免費篇五
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)前二班保育員工作,幼兒園保育工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的健康成長,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。上學(xué)期,,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我班教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績,。為了本學(xué)期的保育工作更加完善特制定以下工作計劃:
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,,并耐心對待特殊幼兒進(jìn)餐,給予相應(yīng)的幫助,,適當(dāng)控制肥胖兒童食量,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法漱口,、擦嘴,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的衣物及床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水,、擺放桌椅等,。
5.在各種活動中配合老師開展活動,激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。學(xué)習(xí)用正面引導(dǎo)的方法指導(dǎo)幼兒,。并和本班老師一起鍛煉幼兒文明禮貌用語的使用,讓幼兒學(xué)會友好,、禮貌待人,。
提高身體抗病能力的重要活動。確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,。在戶外活動和樓道監(jiān)護(hù)中合理站位確保幼兒安全,。
做到人到、心到,、眼到,、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動室,、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小掃,,一周一大掃,,室內(nèi)無紙屑、果殼,,物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,勤儉持園,。管理好班級財產(chǎn),,定期清理,做好登記,。積極參與保育員評賽活動,。
認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄,。堅持早、午,、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,并注意特殊兒童的護(hù)理以及監(jiān)護(hù)工作,。
認(rèn)真做好班級財產(chǎn)清理工作,,并在平常使用時,,對班級的財產(chǎn)做到心中有數(shù),隨時清點,,不讓玩具,、用具丟失。
保育員個人工作計劃免費篇六
經(jīng)過了一個暑假,,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí),、生活和游戲。幼兒從中班到大班,,不僅個頭長高了,,各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動,、積極地與同伴交流,,大多數(shù)幼兒語言比較完整,、流暢,,用詞比較準(zhǔn)確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己的感受,,體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動作,、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作和分享,。但也存在一些不足之處,,如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,,尤其是對同伴的發(fā)言,,沒能認(rèn)真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下:
為了全面提高保教質(zhì)量,,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,,合理地安排幼兒一日活動,,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展,,真正的做到保教并重,。
1.能用較規(guī)范性的語言完整、具體,、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,,在日常生活中提供自由交流,、表述的機(jī)會和條件。首先在豐富多彩的活動,,如:談話活動,、聽說游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗,在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育,,支持幼兒在各活動中擴(kuò)展語言經(jīng)驗的傾向,,讓幼兒在活動中有機(jī)會聽說,表達(dá)自己的觀點;其次改進(jìn)看圖講述,、情境講述等講述活動的教學(xué)形式,。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平,、語言潛能的挖掘程度,。從原來的集體集中,適當(dāng)安排小組集中,,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會,,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,播報員等活動項目,,讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達(dá)和鍛煉;最后充分利用家長資源,,讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,,不斷強(qiáng)化家庭中語言教育,,如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),如:布置任務(wù),,目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主,,讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動,。
2.學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,,能通過觀察,、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。為幼兒提供一定的活動空間,,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,,支持幼兒的操作活動,。能用完整、連貫的語言與同伴,、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,,并能提出問題參與討論,,培養(yǎng)幼兒好奇、好問,、好探索的態(tài)度,。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料,,讓幼幼兒在玩中體會科科學(xué)現(xiàn)象,。以集體、小組,、個別的探索形式開展教育活動,,將科學(xué)活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學(xué)游戲活動—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,借助一定的材料或玩具,,將科學(xué)的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的,、有趣的玩耍和操作活動,,獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種,、管理,、收獲等種植活動和喂養(yǎng),、照料等飼養(yǎng)活動,,讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。同時,,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,,利用外出散步,參觀,、游覽的機(jī)會讓幼幼兒在輕松,、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學(xué)知識。
3.喜歡參與各種藝術(shù)活動,,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗,。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境,。以集體,、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動,,如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具,、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,,讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,,讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。
4.進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,,有初步的安全保護(hù)意識創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育,例如洗手問題,、入廁問題,、運動中的安全問題,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒,,讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,,同時,開展各項游戲,,讓幼兒知道一些簡單的安全知識,,學(xué)會保護(hù)自己,并通過家家長有目的的實際演示和游戲,,幫助幼幼兒形成自我保護(hù)的意識,。
5.能主動地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享,,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題,。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境,,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機(jī)會和條件,,并加以指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒交往的技能,,并給幼兒提供自由活動的機(jī)會,,支持幼兒自主地選擇、計計劃活動,,引導(dǎo),、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題,幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗
本學(xué)期,,晨間活動以區(qū)角游戲為主,,幼兒游戲以角色游戲為主,本學(xué)期將加強(qiáng)對角色游戲的指導(dǎo),,豐富角色游戲的內(nèi)容,,增強(qiáng)各游戲區(qū)的聯(lián)系,創(chuàng)新游戲情節(jié),,結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點,。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,,促進(jìn)社會交往能力的不斷提高,,在游戲活動中教師加強(qiáng)指導(dǎo)、巡視和參與,,記錄,,在游戲中能與他人進(jìn)行合作,具有一定的交往能力,,學(xué)會互助,、合作和分享。
環(huán)境教育是社會的一項系統(tǒng)工程,,是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容,。從中小學(xué)環(huán)境教育人手,開展綠色教育,,關(guān)系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)利益,,也對環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導(dǎo)和推動作用。因此,,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo),。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認(rèn)識環(huán)境,提高學(xué)生的環(huán)境意識,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。在學(xué)校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì),,學(xué)校的環(huán)境品位得到提升,。通過學(xué)生帶動家長,通過家長帶動社區(qū).又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動,。
保育員個人工作計劃免費篇七
新學(xué)期工作開始了,,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康,、全面地成長,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計劃如下:
一,、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,,細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊精神,,協(xié)助兩位老師做好班級工作,。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
小班的孩子年齡小,,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(一),、在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心,。
(二)、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好,。
(三),、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)脫穿衣服,、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事,。
(四)、安全常識
1,、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險游戲,不去危險地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全。
2,、懂得交通安全,。
3、會處理可能遇到的簡單危險,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
(五),、生活能力
1,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。
2、幼兒進(jìn)餐時,,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學(xué)會用勺子,進(jìn)餐時不大聲說話,,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
3,、安靜就寢。獨立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,,會整理床鋪,。
4、保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁。
三,、認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,。
餐具、玩具等物品要按時清洗消毒,,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
四、配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,,做好護(hù)理工作。
五,、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師的教育教學(xué)工作,。
六、團(tuán)結(jié)協(xié)作
要和上課老師密切配合,,相互理解,,相互支持,常常溝通,,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,,使孩子健康成長。
保育員個人工作計劃免費篇八
新學(xué)期開始了,,我依舊做幼兒園的保育工作,。幼兒園的教育離不開保育,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響,。為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢發(fā)展,我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長的正確帶領(lǐng)下,,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計劃,。
1,、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進(jìn)餐習(xí)慣。
2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。
1,、做好安全工作。
2,、做好春季的疾病預(yù)防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3,、做好對疾病的教育和預(yù)防工作,。
1、配合教師組織好各種教育活動,。
2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,,以及各種興趣和能力,。
3、加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識,。
4,、認(rèn)真做好家長的溝通工作。聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。
我將努力做好本職工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適,、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康,、快樂的成長,。做好以下幾點:
1、 加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,。
2,、 做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵、紙屑,,窗明幾凈,,被褥整潔舒適。
3,、 嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,,保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。
4、 強(qiáng)化幼兒健康意識,,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,,不偏食,,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒,。
5,、 勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。
6,、 加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,,盡快入睡,,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好,。
7,、 強(qiáng)化幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險時,,會大聲呼救。
8,、 嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯藥。
9,、 加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
10、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。
保育員個人工作計劃免費篇九
我是一位剛上任的保育員,作為一名保育員,,我深深體會到保育工作的重要性,。要讓幼兒在幼兒園里生活得更舒適,家長更放心,,保育員的工作有著密切地聯(lián)系,。要成為一名合格的保育工作者,除了做好自己的本職工作外,,重要的是要不斷地學(xué)習(xí),,不斷的完善自己,不斷地提高自己的文化.綜合素質(zhì),。為了能更好的完成工作,,現(xiàn)制定了本學(xué)期個人工作計劃如下:
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,。飯前、便后要將手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
2.幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品,。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:學(xué)做一些力所能及的事,。
4.在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,對體弱多病的`孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等。
要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
確保幼兒安全,。對玩具,、桌椅、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),并落實各項安全措施,,強(qiáng)化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,讓家長放心,。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄。堅持早,、午,、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒
及時通知家長,,做好體弱幼兒的護(hù)理,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作,。
認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內(nèi)物品的定點擺放,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。
保育員個人工作計劃免費篇十
保育工作是幼兒教育的重要組成部分,。幼兒生理心理的發(fā)展與保育工作密切相關(guān),,對幼兒的健康成長乃至一生的發(fā)展都有不可低估的作用。在本學(xué)期,,我將從三方面進(jìn)行保教計劃
保育員不僅僅是照顧好的一日生活及做好衛(wèi)生就行了?,F(xiàn)在的教育形勢要求老師和保育員既要明確分工,各司其職,,又互通信息,,密切配合,保持一致,。
要如何配合班上的教育和戶外活動呢,?首先要與班上的老師溝通,仔細(xì)了解活動的目標(biāo)及內(nèi)容,,詢問上課老師需要哪方面的協(xié)助,,其次,協(xié)助老師做好各種活動前的準(zhǔn)備,。如:上課前,,教玩具的準(zhǔn)備及擺放,協(xié)助老師發(fā)各種學(xué)具,,協(xié)助老師配課,。在戶外活動時,準(zhǔn)備好活動器具,,檢查好場地排除不安全因素,,檢查幼兒著裝,提醒幼兒或幫助幼兒擦汗,。最后,,對戶外體育區(qū)域活動進(jìn)行效果分析,是我們進(jìn)一步完善活動過程,、提高活動質(zhì)量不可缺少的一項工作,。所以,在每次活動中,,要認(rèn)真對幼兒活動的興趣,、動作的發(fā)展、同伴間的交往和合作,,以及幼兒在活動中的自主性等進(jìn)行觀察,、以促進(jìn)下階段活動的實施。同時,,也能更有效地進(jìn)行個別教育和重點指導(dǎo),,促使我班孩子的活動水平,,在原有的基礎(chǔ)上得以更大的提高。
幼兒科學(xué)的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力對保護(hù)幼兒的健康,、培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)有重大的意義,它是幼兒園保教工作的重點之一,,也是一項非常復(fù)雜,、具體、細(xì)致的工作,,要滲透在幼兒一日生活活動中,。從我班情況來看。幼兒無論在進(jìn)餐,、盥洗,、午睡時都存在這樣的現(xiàn)象:一部分幼兒在入廁、一部分幼兒在洗手,、一部分幼兒在打打鬧鬧,,很多安全事故就是在這個時候發(fā)生的。因此我們必須站在盥洗室與廁所的連接處,,既可以照看到入廁的幼兒,,又可以觀察幼兒的洗手情況。此時,,保育員要必須“眼觀六路,,耳聽八方”。
為了保證幼兒一日保教常規(guī)穩(wěn)而不亂,,特制定幼兒及老師的常規(guī):
1、盥洗
老師在盥洗前要采取防滑措施及準(zhǔn)備好肥皂,,站在盥洗室與廁所的連接處協(xié)助和觀察幼兒,,幼兒盥洗后進(jìn)行必要的清理工作。幼兒:分組聽音樂——有次序入廁——用肥皂和流動水洗手——甩干——喝水——回教室,。
2,、進(jìn)餐
老師在餐前消毒桌面,用肥皂和流動水洗凈雙手,,飯菜必須放在專用的桌子上,,作好餐前準(zhǔn)備工作。進(jìn)餐中,,掌握少盛多添的原則,,吃得慢的幼兒應(yīng)先吃,有目的的進(jìn)行菜譜介紹,,觀察幼兒的食欲,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。進(jìn)餐后,收拾清洗好餐具,,用水擦凈桌面,,清掃、拖凈地面,。幼兒:介紹菜譜——分飯——值日生端飯——幼兒進(jìn)餐——收拾桌面——放好餐具——用餐巾擦嘴——拿椅子在教室一旁安靜看書——餐后散步,。
3、午睡
幼兒在睡眠前要打開門窗使空氣流通,,組織幼兒午睡,,幼兒按要求把衣鞋放在指定的地方,。幼兒在睡眠時,保持室內(nèi)空氣流通,確保幼兒入睡率,。加強(qiáng)觀察,注意幼兒的正確睡姿,,及時增添被子,,關(guān)心照顧好體弱的幼兒,發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理,。午睡后,,照顧好幼兒穿衣,整理被褥,,清掃,、拖凈地面。幼兒:分上下鋪排好隊——安靜進(jìn)入寢室——衣鞋放在指定的地方——上床——入睡——醒后穿衣——疊被子——洗手——喝水——進(jìn)教室,。
老師在引導(dǎo),、幫助的過程中,做到細(xì)致的觀察和了解,,要有針對性的制定切實可行的計劃和措施,。
保育工作是幼兒教育的重要組成部分。幼兒生理心理的發(fā)展與保育工作密切相關(guān),,對幼兒的健康成長乃至一生的發(fā)展都有不可低估的作用,。
保育員個人工作計劃免費篇十一
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的職責(zé)心,。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,持續(xù)衣服整潔,。
2,、良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不浪費,,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,克服幼兒的依靠性,,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3、有良好睡眠及穿脫潛力
能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,,有序的`穿衣服,鞋襪及所放的固定位置,。
4,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每一天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的職責(zé)和義務(wù),。
5、配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,,做好護(hù)理工作。
6,、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。務(wù)必尊重家長,熱情服務(wù),。
7,、團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,,相互支持,,常常溝通,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,,使孩子健康成長,。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆用心、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。
保育員個人工作計劃免費篇十二
轉(zhuǎn)眼間假期就要結(jié)束,作為一名xx幼兒員的保育員老師,,能再次看到孩子們重返校園,,我的心中是充滿了喜悅的。但是,,眼看現(xiàn)在天氣還比較寒冷,,在加上春節(jié)是眾多幼兒疾病的多發(fā)期,,為此,盡管我期待幼兒們的返園,,但我卻不能在自己的工作中有任何的閃失,!
在此,通過對上學(xué)期的工作的反思,,已經(jīng)近期情況的分析,,我再次的對20xx年新學(xué)期的個人保育工作做如下計劃:
新學(xué)期開始,在衛(wèi)生方面我們必須做好嚴(yán)格的清理,。經(jīng)歷了一個寒假的放置,。我要在各個房間做好通風(fēng)和打掃工作,配合好保潔阿姨的清理,,我也要在各個細(xì)節(jié)的上進(jìn)行清理,,并進(jìn)行消毒工作。
其次,,這學(xué)期里,,我也要監(jiān)督好幼兒們的衛(wèi)生問題,保證他們能在生活中勤洗手,,學(xué)會用洗手液等等,,加強(qiáng)幼兒們的個人衛(wèi)生習(xí)慣,保證孩子們的健康安全,。
在春季的學(xué)期里,,我要加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí),重新將春季的流行疾病進(jìn)行復(fù)習(xí),,了解最新知識,,并對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的體溫測量和記錄,確保幼兒的身體健康,。對于出現(xiàn)感冒等傳染病癥的孩子,,要及時隔離,及時通知家長并耐心照顧,。
此外,,在教室中也要增加一些常備藥品,檢查并處理掉過期藥品,,保證能隨時有準(zhǔn)備,,隨時能處理。
要教導(dǎo)并管理好幼兒們能遵守食堂紀(jì)律,,安安靜靜吃飯,不挑食,,不浪費,。并且要監(jiān)督幼兒們的衛(wèi)生習(xí)慣,,要飯前洗手,并且不能用手直接拿事物等等,,這些都是過去一些孩子的壞習(xí)慣,,在這個學(xué)期里,我也要加強(qiáng)輔導(dǎo),,幫助他們改正壞習(xí)慣,。
此外,我也要注意好幼兒的飲食,,考慮膳食營養(yǎng)和天氣情況,,并聽取家長們的`意見,給食堂提出一些建議,。以此改進(jìn)食堂的食物,。
在于家長的溝通中,我應(yīng)該重視對孩子的表揚(yáng),,但也要和家長加強(qiáng)溝通,,互相配合著去保持孩子的積極發(fā)展。此外,,還應(yīng)該在家長群中發(fā)一些關(guān)于近期流行病科普以及預(yù)防的方法,,讓家長們認(rèn)識幼兒的情況,并學(xué)會為幼兒做好防護(hù),,保證幼兒的健康安全,。
新的學(xué)期即將開始,但未來一定還有更多的問題等待著我,,我會嚴(yán)格的執(zhí)行計劃,,并靈活的運用經(jīng)驗,讓幼兒們開開心心來學(xué)校,,健健康康回家去,!
保育員個人工作計劃免費篇十三
遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,,做到愛祖國,,愛人民,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,如每周按時給孩子輔導(dǎo)安全健康學(xué)習(xí),,積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,,認(rèn)真,,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè),,無論是面對孩子還是面對家長,,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,,用老師和
在教育教學(xué)方面,,本學(xué)期我?guī)У氖侵邪啵虼宋覀冊诮逃虒W(xué)上
就更該嚴(yán)格要求自己,,不光有日常的知識傳授,,還應(yīng)對幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,一個好的班級,,好的活動離不開好的常規(guī),,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,,吸取別人的經(jīng)驗與長處,,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,,打破傳統(tǒng)的
本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,,做好晨間接待工作,,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,,紫外線消毒的工作,,流感疫苗接種,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,,注意幼兒口腔衛(wèi)生,,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,,同時注意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,,實現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。
家長工作由為重要,,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班集體的管理,,我將積極和家長取得聯(lián)系,,家,園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能,讓每位幼兒都高高興興來園,,安安全全回家,,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日,,使家長了解幼兒在園的一日生活,,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,向家長介紹孩子在園情況,,做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),,讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學(xué)工作,。
目標(biāo)是走向成功的`第一步,,通過培訓(xùn),我深刻感受到esey體系對成功的重要性,,因為未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,,而是以團(tuán)隊與另一個團(tuán)隊的競爭;不是一個團(tuán)隊與一個團(tuán)隊學(xué)歷的競爭,而是一個團(tuán)隊與一個團(tuán)隊學(xué)習(xí)力的競爭,。在本學(xué)期,,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時,做到分工明確,,責(zé)任到人,,在班級內(nèi)設(shè)立了快樂基金,極大地推動了班級工作計劃的開展,,是班級成員形成了工作自覺性,,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍,。積極進(jìn)取,,樂觀向上,共同奮斗取得成功,。
保育員個人工作計劃免費篇十四
新學(xué)期已經(jīng)開始了,,我會以認(rèn)真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,,現(xiàn)制定了本學(xué)期個人工作計劃如下:
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.1,、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,。飯前、便后要將手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
1.2、幼兒進(jìn)餐時,,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品。
1.3,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的物品,。學(xué)做一些力所能及的事,。
1.4、在午睡時間,,精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等。
要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭搶玩具等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的.自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。
確保幼兒安全。對玩具,、桌椅,、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),,并落實各項安全措施,強(qiáng)化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄,。堅持早,、午、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護(hù)理,,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。
認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品的定點擺放,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。