人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。
社區(qū)活動工作計劃 社區(qū)開展活動計劃篇一
進一步實踐科學(xué)發(fā)展觀,,對發(fā)展校外教育事業(yè)提出了更高的要求,,特別中央制定“十一五”計劃更為青少年校外教育發(fā)展提供了前所未有的機遇。結(jié)合我級部實際,,制定本方案,。
堅持落實科學(xué)發(fā)展觀,以全面實施素質(zhì)教育為目標,,深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)若干意見》和《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理的工作意見》的精神,,充分發(fā)揮校外互助組教育功能,不斷加強未成年人思想道德建設(shè),,為青少年學(xué)生創(chuàng)造文明健康,,豐富多彩,,德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的育人氛圍,,促進青少年學(xué)生健康成長,。秉承“以人為本”、“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,,堅持公益性和服務(wù)性原則,,以服務(wù)青少年為抓手,以鑄造品牌形象為動力,,努力營造同心同德干事業(yè),,一心一意謀發(fā)展的氛圍,解放思想,,開拓創(chuàng)新,,與時俱進,為我校校外教育的改革與發(fā)展作出新貢獻,。
(一)加強教師隊伍建設(shè),,全面提高師資素質(zhì)。
隨著素質(zhì)教育的進一步深入,,學(xué)生所學(xué)課程增多,,課時減少,特別是“每周在校時間五天”的執(zhí)行,,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)顯得特別重要,,為此,學(xué)校讓各班以村為單位成立了社區(qū)互助小組,,每組4至5五人,,利用周六、周日在一起學(xué)習(xí),。級部對各組小組長進行培訓(xùn),,成立了教師巡視小組,在雙休日對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行察看了解,。
教育成敗,,系于教師。教師素質(zhì)是我們青少年校外活動中心發(fā)展的關(guān)鍵因素,。鑄造青少年校外活動中心品牌,,關(guān)鍵是培育品牌教師、優(yōu)秀教師。我們將以科學(xué)發(fā)展觀促進師德教育,,激發(fā)創(chuàng)優(yōu),,利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),開展教學(xué)研究等系列活動,,切實加強教師隊伍建設(shè),,提高我青少年校外活動中心師資整體水平,塑造一批學(xué)生崇拜,、家長擁戴,、社會信賴的名師,以適應(yīng)形勢發(fā)展的迫切要求,。
我們將制定專門的學(xué)習(xí)計劃,,通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué),、座談研討等多種形式指導(dǎo)全體教師校外教育的重要理論精神實質(zhì),,提高教師的思想道德,激勵教師積極參加各項有意義的活動,,使全體教師認清形勢,,搶抓機遇,形成合力,,謀求事業(yè)的新發(fā)展,。
加強教師的師德學(xué)習(xí)和教育,將教師的職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,,通過各種形式的學(xué)習(xí)交流,,幫助全體教師正確領(lǐng)會和把握師德,、師表要求,,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,,保持教師隊伍在社會上的良好聲譽,強化教師的服務(wù)意識,,努力提高我級部青少年校外活動中心的師德水平,。
努力培養(yǎng)、發(fā)掘我青少年校外活動中心的學(xué)科帶頭人,、教壇新秀和師德之星,,著力提升教師的敬業(yè)精神、探索精神,、創(chuàng)新精神和奉獻精神。引入教師競爭機制,,使能者上,,庸者讓,劣者下,保證我青少年校外活動中心有一支思想正派,,業(yè)務(wù)過硬,,形象良好的師資隊伍。為此,,擬在本年舉行我校外教育研討會,。
(二)突出校外教育特色,促進學(xué)生良好素質(zhì)品德的養(yǎng)成,。
青少年德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,校外活動中心作為青少年素質(zhì)教育的重要陣地,我青少年校外活動中心要始終把德育放在各項工作的首要位置,,按照素質(zhì)教育總體目標和學(xué)生成長規(guī)律,,根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點開展工作。
1,、我們要依照“一切為了孩子,,為了一切的孩子,為了孩子的一切”的宗旨設(shè)計開展各項活動,,舉辦的各類培訓(xùn)班都應(yīng)以“有利于教育學(xué)生,,有利于學(xué)生的發(fā)展,有利于全面發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才”的教育目標出發(fā),。專業(yè)設(shè)置應(yīng)有超前意識,,在具體培訓(xùn)中要有時代特征、有創(chuàng)新,。
2,、在培訓(xùn)活動中,我們既要讓孩子們學(xué)到專業(yè)知識,,又要教會孩子如何做人,。“學(xué)高為師,,德高為范”,,全體教師務(wù)必做到為人師表,讓自己的文明言行對學(xué)生起潛移默化作用,;在教學(xué)工作中要堅持“兩個面向”,,一是面向每一個學(xué)員,教師要以“把每一位學(xué)員都教育好”作為教學(xué)目標,,在教學(xué)過程中要著眼于全體,。二是面向?qū)W員發(fā)展的每一個方面,進一步發(fā)揮我青少年校外活動中心藝術(shù)教育的優(yōu)勢,,結(jié)合各學(xué)科特點將德育有機地貫穿于教學(xué)的始終,,開展豐富多彩的教育實踐活動,在實踐中抓好德育的滲透工作,注重學(xué)生的親身體驗和感悟,,提高德育工作的針對性和實效性,。
3、校內(nèi)外有機結(jié)合,,共同促進育人工作,。參加校外培訓(xùn)活動的學(xué)生都來自各學(xué)校、幼兒園,,緊密地和學(xué)校,、社區(qū)結(jié)合起來,有利于有針對性地實施教育,。這是校外教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大作用的迫切需要,。我們要以活動為契機,除了組織好元旦,、國慶少兒文藝演出外,,我們策劃在“五一”和“六一”期間分別舉行全縣青少年兒童慶“五一”書畫展,慶“六一”各項比賽和演出等活動,,組織全縣青少年參與網(wǎng)絡(luò)冬令營和網(wǎng)絡(luò)夏令營活動,,繼續(xù)組織“好娃娃杯”書畫大賽和全國“紅星杯書畫大賽”,向社會全面展示我縣青少年校外活動中心素質(zhì)教育的成果,,增強工作的透明度,,加強與社區(qū)和家庭的溝通聯(lián)系,對學(xué)生形成素質(zhì)教育的.合力,。進而擴大青少年校外活動中心在素質(zhì)教育中不可替代的地位和影響力,。
(三)加大教科研力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是青少年校外活動中心的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量事關(guān)我青少年校外活動中心的榮辱興衰,。抓好教科研工作,是提高教師素質(zhì),,提高課堂效率的有效途徑,。為此,我們要樹立"科研興校"意識,,扎實開展教研活動和專題研究,。
1、加強對教育科研的計劃管理,、過程管理和課題管理,。課題研究要針對本人、本學(xué)科,、本校實際,,以“管用,、有效”為原則,。同時要以科研的開展促進教研活動的開展,,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
2,、加強教學(xué)研究,,提高教研活動的實效。辦公室要嚴格按照教研活動制度和計劃展開工作,,以教研促進教學(xué),,以教學(xué)推動教研。我們將以聽課,、評課,、說課的形式,深入探討有校外教育特色的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),。鼓勵全體教師在實踐的基礎(chǔ)上對所教學(xué)科深入研究并撰寫經(jīng)驗總結(jié),、教學(xué)論文。培養(yǎng)能科研,、善教學(xué)的“專家型”,、“學(xué)者型”教師。教研活動要做到時間,、地點,、內(nèi)容、召集人“四落實”,,并做好活動記錄,。
3、定期開展教學(xué)“六認真”的自查,、互查與抽查,。認真制定、完善教學(xué)質(zhì)量評估的形式,、內(nèi)容和方法,。做到每次評估有目標、有重點,、有分析,、有反饋,進一步量化教師的工作實績,,為獎懲提供依據(jù),。全體教師要樹立正確的人才觀,質(zhì)量觀,,更新教育觀念,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
(四)、重視網(wǎng)絡(luò)教育,,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。
為了保證未成年人健康上網(wǎng)、“綠色”上網(wǎng),,由九部委發(fā)起的中國未成年人網(wǎng)脈工程已在全國建成,,中國校外教育網(wǎng)是教師和青少年學(xué)習(xí)知識的天地,傲游世界的海洋,。我們將一如既往地認真組織學(xué)生積極參與各種積極向上的網(wǎng)絡(luò)活動,,爭取在網(wǎng)絡(luò)冬令營和網(wǎng)絡(luò)夏令營活動中多多獲得獎勵。我們將鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,提高自身綜合素質(zhì),。
(五)規(guī)范管理,樹立服務(wù)意識,。
級部工作要在抓好管理的基礎(chǔ)上,,想辦法挖掘潛力。要增強職能意識,,發(fā)揚主人翁精神,,努力為師生和教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)后勤工作注重在“實”字上下功夫,在“嚴”字上把好關(guān),。
1,、實,就是實實在在做事,,來不得半點拖拉,,來不得做表面文章,青少年校外活動中心后勤工作繁雜,,人手也顯得緊張,,這就要求根據(jù)工作的輕重緩急,作好計劃,,不得教條死板,、不得頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,,沒有章法,,要特別在青少年校外活動中心財產(chǎn)管理、安全衛(wèi)生管理方面做出實實在在的努力,,在原有的基礎(chǔ)上,,有所突破。
2,、嚴,,就是要嚴把政策關(guān),、財務(wù)關(guān),嚴格辦事程序,,重大問題實行請示制,、報告制。分工合作,,增加透明度,,采購物品要嚴把質(zhì)量關(guān)、價格關(guān),、票據(jù)關(guān),工程質(zhì)量要把好監(jiān)督關(guān),。
20x'x年,,我們在“夯實基礎(chǔ),提升內(nèi)涵,,鑄造品牌”的辦學(xué)總體思路下,,讓我們以“敢于爭先”的銳氣、“自我加壓”的勇氣,、“負重奮進”的志氣,、“團結(jié)拼搏”的士氣、“廉潔自律”的正氣,,促進我校校外教育穩(wěn)定健康發(fā)展,,勇創(chuàng)我校校外活動中心的輝煌,開創(chuàng)校外教育的美好未來,!
社區(qū)活動工作計劃 社區(qū)開展活動計劃篇二
社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個基地,,也是學(xué)校德育工作的一個十分重要的場所,是學(xué)生體驗社會主要陣地,。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長過程中有著重要的意義,。充分利用社區(qū)教育資源,把孩子帶進社會大課堂中,,對于發(fā)展教育,,促進健康成長有著舉足輕重的作用,而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量,。為此特制定如下計劃:
以國家“公民道德實施綱要”為依據(jù),,以“五愛”為基本要求,堅持家庭教育,、學(xué)校教育與社區(qū)[-d找文章,,到]教育相結(jié)合,全方位,、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源,,努力構(gòu)建齊抓共管立體開放的.社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系,,營造良好的育人大環(huán)境,達到“社會育人”和“育社會人”目的,。使學(xué)生具有良好的公民道德意識,,在社會實踐中成為文明的小主人,生活的小主人,,健康的小主人,,勞動的小主人,學(xué)習(xí)的小主人,。
1,、開展美化社區(qū)活動,對學(xué)生進行環(huán)保教育,。組織各種志愿服務(wù)小隊,,行走穿梭于街頭巷尾,做些力所能及的勞動:擦窗,、綠化,、清潔、除白色垃圾等等,。讓學(xué)生認識到這是我們的社區(qū),,這是我們的家庭,這是我們應(yīng)該愛護的地方,,增強環(huán)保意識,。
2、開展社區(qū)互動弘美德活動,,讓孩子們孝敬長輩,,關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人,,要求每個班級都能與孤老結(jié)對,,學(xué)生們定期上門慰問,幫著打掃,,陪著聊天,。
3、為加強未成年人思想道德建設(shè),,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,,學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件,開設(shè)活動場所,,以豐富學(xué)生的課余生活,。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房,、圖書閱覽室,、體育場,,配備專職輔導(dǎo)教師進行管理和輔導(dǎo)。
4,、學(xué)校與村委結(jié)對子,,同時要求各班制定詳細的社區(qū)活動計劃,并定期與街道負責(zé)人聯(lián)系,,組織志愿者到結(jié)對社區(qū)報到,,參加為民服務(wù)小隊,一起進入社區(qū)走上街道,,配合村委干部開展各類文藝宣傳活動,、勞動服務(wù)活動。
5,、聘請法院,、交警隊、綜合治理辦公室的同志,,來校做專題講座。
6,、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境,,要與學(xué)校所在村村委有關(guān)負責(zé)人交涉,并得到全體家長委員會成員的支持,,爭取使原來學(xué)校門前“臟,、亂、差”的環(huán)境得到了改善,,保障學(xué)生安全上學(xué),、放學(xué)。
7,、發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)勢,,建立多種類型的小陣地。農(nóng)村中擁有各種教育活動資源,,都可作為社區(qū)少先隊活動的小陣地,。根據(jù)活動的類型建立不同的活動陣地。如:2,、服務(wù)型活動陣地:在活動前,,預(yù)先考查村里有需要進行服務(wù)的老人與地點。比如幫助孤老做家務(wù),,清掃村老年活動室,,美化一條路等都是服務(wù)的內(nèi)容。
3,、考察型活動陣地:在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,,有些合資企業(yè)效益較好,,可以通過組織學(xué)生進行考察活動,來了解本鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展狀況,。讓學(xué)生們樹立起建設(shè)祖國,、發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟的強烈愿望。
4,、實踐型活動陣地:利用農(nóng)村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養(yǎng)殖基地,,隊員可以參與實踐活動,學(xué)習(xí)種一種蔬菜或?qū)W養(yǎng)一種小動物,,培養(yǎng)他們的技能,。
社區(qū)活動工作計劃 社區(qū)開展活動計劃篇三
本著“目標一致、職責(zé)分明,、互惠互利,、資源共享”的思想,在工作中我們多方通力合作,,積極挖掘自身的優(yōu)勢條件,,真正形成雙向互動的工作機制,我 們通過共同社區(qū)0-3歲散居嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)工作,加深了彼此之間的了解和信任,拉近了彼此的距離和信息,為順利推進工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。
我們調(diào)整后將在下半 年完成活動,。同時下半年我們將投入更大的人力,、物力和財力,保證每次活動的參與率和有效性,,為社區(qū)0~3歲的早教工作切實地發(fā)揮作用,,以下為制訂的 20xx年工作計劃:
(一)開拓新形式的服務(wù)項目
針對不同年齡段,開展“父母沙龍”,,“祖輩聊天室”,,以及“保姆培訓(xùn)班”等對成人培訓(xùn)、交流的定向活動,。
(二)保留特色的同時,,使活動不斷出新,更具主題色彩,。
在年底迎新的活動中,,我們結(jié)合“和諧社會,和諧社區(qū),,社區(qū)家庭手牽手”主題,,專門為“特殊家庭、困難家庭”進行愛
心捐贈活動,,讓社區(qū)所有的嬰幼兒共同健康成長,。
1.繼續(xù)定期學(xué)習(xí)有關(guān)早教理論知識,提升工作責(zé)任感。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:《嬰幼兒家庭教育指南》,、《與寶寶共成長》,、《快樂親子園實用教材》等,學(xué) 習(xí)形式以自學(xué)為主,,有組織的學(xué)習(xí)討論定為每月一次,,另外參加區(qū)早教中心組織育嬰師的培訓(xùn),并將領(lǐng)悟的理念及時與指導(dǎo)站的'成員交流共享,。
2.繼續(xù)積極主動與街道婦聯(lián)負責(zé)人溝通,,商議本社區(qū)0-3歲散居嬰幼兒家教指導(dǎo)工作,堅持每月一次參加街道組織召開的居委干部會議,,互通信息,,互惠共贏。
3.繼續(xù)積極參加區(qū)早教中心召開的指導(dǎo)員月會,,密切配合區(qū)早教中心的工作項目,。
1、回收“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”,。
2,、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè) (家長與幼兒參與)。
1,、期初家長會,,家教經(jīng)驗指導(dǎo)。
2,、“三八”節(jié),開展家園同樂會,。
3,、早操觀摩(家長參與)。
4,、幼兒“穿,、戴比賽”。
5,、組織幼兒開展植樹活動
1,、社區(qū)活動“尋找春天” 。
2,、開展“清明節(jié)”本土文化教育,。
3、舉行“家長開放日”活動,。
1,、班級拍球比賽,家長參與。
2,、開展“開開心心慶‘六一’”主題教育活動,,創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。
1,、舉行“六一”慶祝會,,邀請家長參會。
2,、開展“端午節(jié)”本土文化教育,。通過說說、做做,、折折,、嘗嘗等多種形式的活動,讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風(fēng)俗,,體驗民間節(jié)日特有的韻味,。
3、填寫,、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”,。
4、舉行散學(xué)典禮,,邀請家長參加,。
1、發(fā)放育兒資料和“快樂小精靈”活動報名表
2,、做好“快樂小精靈”資料收集工作,。
3、慰問邛崍市敬老院
1,、“快樂小精靈”評選
2,、結(jié)合“快樂小精靈”頒獎活動和重陽節(jié)主題,開展“老少同樂”聯(lián)歡會
1,、“祖輩聊天室”交流,、講座活動
2、育嬰師送教上門指導(dǎo),,內(nèi)容:空氣浴,、日光浴、冷水浴 走訪家庭:寶北居委
1,、“彩泥高手”——社區(qū)家庭親子活動
時間:20xx年11月8日上午9:30
地點:哈密路幼兒園
出席家庭:各居委
2,、 “父母沙龍”第一期
時間: 20xx年11月22日
出席對象:25—30個月齡的父母
1、發(fā)放科學(xué)育兒資料
2,、“和諧社會,,和諧社區(qū),,社區(qū)家庭手牽手”迎新年大型活動
社區(qū)活動工作計劃 社區(qū)開展活動計劃篇四
共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,,這不只是幼兒園老師的責(zé)任,,想要達到家園互動,共同教育,,幼兒老師必須使家長及時,、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育,。為了共同的教育目標,,制定出了幼兒園家長工作計劃:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,實施家園合作,。重視與家長的合作教育,,雙方積極主動地相互了解、相互支持,、相互配合,,共同促進幼兒的身心發(fā)展。我們教師會本著“熱情對家長,,親切待寶寶”宗旨,,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,,努力提高辦園聲譽,,辦好家長滿意的幼兒教育。
1,、堅持做好家長的常規(guī)工作,,密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況,。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學(xué)活動,、育兒教育經(jīng)驗、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關(guān)注一下,。
2、本學(xué)期會有一次邀請專家下園召開關(guān)于禮儀方面的家長會,,在12月份還將舉辦幼兒園第三屆親子運動會,,結(jié)合本班家長的實際情況,家園合作讓家長和老師共同制作一些活動器材,,提高家長對幼兒活動的參與度,。
3、注重教師的自我提高,,增強服務(wù)意識,,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。
1,、學(xué)前進行家訪,,向家長了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2,、好家訪工作,,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
3,、用接送時間,,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),,與家長商討教育幼兒的有效方法,。
4、月做好幼兒在園評價記錄,,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目,。
5、學(xué)期結(jié)束時,,寫好每個幼兒在園情況匯報表,,向家長匯報。
九月份:
1,、新生及個別幼兒家訪工作,。
2、接待新生及家長來園,,熟悉環(huán)境,。
3、召開期初家長會
十月份:
重陽節(jié)活動(在本社區(qū)與爺爺奶奶互動)
十一月份:
邀請專家下園召開家長會(禮儀方面)
十二月份:
舉行幼兒園第三屆親子運動會
元月份:
召開家委會
召開期末家長會
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,,爭取家長的理解和主動參與,,并積極支持、幫助家長提高教育能力”,??梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù),,也是家庭的責(zé)任,。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。孩子是祖國的花朵,,是早晨八九點鐘的太陽。在幼兒身心各方面的健康成長過程中,,離不開教育和引導(dǎo),。家庭教育,學(xué)校教育,,社會教育的共同作用,,將促進幼兒身心的和諧發(fā)展。但隨著人們生活水平的提高和居住環(huán)境的日益封閉,,幼兒的交往需要得不到滿足,,各方面的能力不能充分的發(fā)揮。因此我們要充分發(fā)揮家庭,、社區(qū)教育的職能,,既進行家園同步教育,又帶領(lǐng)幼兒走上社會,,雙管齊下,,從小教育幼兒培養(yǎng)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才是促進家庭教育健康發(fā)展的重要措施。
我園在園長的領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)四個行政職能部門:保教業(yè)務(wù)部,、德育啟蒙部,、后勤保障部、人力資源部,,分別由四位班子成員擔任部長,,并由部長負責(zé)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由我負責(zé)德育啟蒙部,,分管幼兒園的德育,、家長工作,并下設(shè)家教中心組,,組織開展幼兒園的一切家長工作,。四個部門相對獨立由相互配合,大家分工明確,,共同協(xié)助,,完成幼兒園的各項工作。
(一)建立規(guī)范各類家長學(xué)校制度,。
規(guī)范制度是辦好家長學(xué)校的有力保障,,我園自辦園以來,先后制定了幼兒園家委會制度,、家長志愿者制度、家教中心組制度,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度等,。每月定期召開家教中心組會議,,學(xué)習(xí)領(lǐng)會家教指導(dǎo)工作的`有關(guān)文件和幼兒園家教指導(dǎo)三年規(guī)劃等內(nèi)容,提高幼兒園家教指導(dǎo)隊伍整體素質(zhì),。
(二)發(fā)揮家委會橋梁作用,。
我園家委會由園級家委會和班級家委會組成,在這一年多的時間里,,我園家委會本著“優(yōu)化幼兒園,、家庭教育環(huán)境,實現(xiàn)幼兒園,、家庭,、社會教育一體化,促進幼兒全面和諧發(fā)展”的原則,,將家委會工作開展得如火如荼,。
(三)提高家長家教經(jīng)驗水平
我園還注重家長之間的相互交流來做好家長經(jīng)驗的推廣工作,不斷增強對教育的重視度,,提高教育素質(zhì),,更重要的是,在家園間的相互交流合作中,,促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,,使教育形成合力,促進幼兒的健康發(fā)展,。
(一)通過各種形式提高共育意識
家園互動有利于讓家長及時了解幼兒在園的活動情況,,我們通過家訪、電話的形式與家長進行溝通,,開展家長工作,。我們積極利用“家園之窗”向家長介紹班級主題活動的開展進程,每周的活動安排及根據(jù)不同的主題家長需配合的具體工作,。
(二)從調(diào)查數(shù)據(jù)看:
家長對幼兒園的各項工作總體滿意率較高,,對幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都表示肯定,對教師和工作人員耐心細致的工作表示滿意,。家長也普遍認可教職工對待工作,、家長、幼兒的態(tài)度,,對幼兒園的衛(wèi)生,、安全給予較高評價。家長更多希望教師注重孩子能力的培養(yǎng),,在細小環(huán)節(jié)方面,,希望老師能注重溝通。
社區(qū)活動工作計劃 社區(qū)開展活動計劃篇五
以進一步加強思想道德建設(shè),,全面提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為目標,,教育與引導(dǎo)社區(qū)居民積極投入學(xué)雷鋒活動,,提高社區(qū)精神文明建設(shè)的氛圍,以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí),。
20xx年全年度
1,、組織協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)志愿者參與各項“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)工作,為社區(qū)內(nèi)有需要的家庭與個人提供服務(wù),。
2,、組織社區(qū)內(nèi)的志愿者開展義務(wù)巡邏、環(huán)境美化,、扶貧助困,、醫(yī)療服務(wù)、文藝宣傳,、計生宣傳等 活動,,為社區(qū)內(nèi)的老年人,特困人群提供周到的服務(wù)與幫助,。
3,、組織共建單位在園區(qū)開展“學(xué)雷鋒,送春聯(lián)”活動
4,、發(fā)動居民積極參與學(xué)雷鋒,,獻血活動
5、組織大學(xué)生在社區(qū)開展弘揚雷鋒精神為主題的志愿服務(wù)活動
6,、在園區(qū)開展“學(xué)雷鋒,、獻愛心”活動
7、在傳統(tǒng)節(jié)假日開展送溫暖,,學(xué)雷鋒的活動
8,、開展針對殘疾老人的學(xué)雷鋒獻愛心活動
9、組織社區(qū)內(nèi)的團員青年及少年隊員利用暑假,、寒假等假期參加“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動,。
10、組織各種寓教于樂的'文化,、體育活動,,豐富社區(qū)居民的文化生活。
11,、積極在社區(qū)范圍內(nèi)推廣“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù),。
通過各種有效的載體,向社區(qū)居民進行宣傳,,使社區(qū)居民能夠了解并贊同這區(qū)的志愿者服務(wù)精神,,同時也吸納更多的人參與到社區(qū)的“學(xué)雷鋒”活動中來。
社區(qū)活動工作計劃 社區(qū)開展活動計劃篇六
主要是針對管轄區(qū)內(nèi)居民的常見病及多發(fā)病,增強居民健康意識和互助共濟健康意識,,提高居民整體健康水平和預(yù)防疾病能力,,教育居民養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,盡量降低發(fā)病機會,,為全面建設(shè)小康社會提供健康保障。應(yīng)本管轄區(qū)居民的要求,,本著社區(qū)服務(wù)六位一體的服務(wù)宗旨,,在市、區(qū)兩級的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)下,,結(jié)合社居民教育知識的需要,,特計劃每月開展一到兩期,以健康為題材的.健康教育坐談活動,,為保證健康教育工作有序開展,,保證教育工作質(zhì)量,結(jié)合我站的實際情況,,特制定本計劃及實施方案,。
1、成立教育工作小組,、分工明確,,成員名單如下:
講解員:xx、xx
題材收集提供:xx
注:xx負責(zé)電腦錄入和現(xiàn)場安排工作,。
2,、加強宣傳,要充分利用就診的機會,,讓廣大居民認識到未病先防,,健康教育的好處。
患病率較高或不太注意個人健康的人群,。
1,、地點:社區(qū)活動中心
2、時間:每月1,、3,、5、7,、9,、11月份
3、主持參與者:社區(qū)醫(yī)務(wù)人員社區(qū)居民
4,、主要內(nèi)容:社區(qū)常見病,、多發(fā)病的癥狀和治療、老年人保健及慢性病的預(yù)防,、皮膚病及傳播性疾病的講解,、社區(qū)一般保健和康復(fù),。