時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇一
1,、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)積極配合引導(dǎo)幼兒,使家長(zhǎng)成為日常生活教育的參與者,。家園互動(dòng),,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班級(jí)觀看或參加活動(dòng),,使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,,增強(qiáng)與教師的相互了解,,增進(jìn)情感聯(lián)系,,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件,。
3、通過(guò)“家園聯(lián)系欄”,,向家長(zhǎng)介紹一些保教常識(shí)以及班級(jí)工作安排,、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容等等,鼓勵(lì)家長(zhǎng)踴躍投稿,,充分發(fā)揮家園的互動(dòng)作用,。
4、做好家訪工作,,全班幼兒本學(xué)期普訪一次,,以糾正一些家長(zhǎng)不正確是教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,,共同教育好孩子,。
1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。
2,、發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的.基本能力,,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力,。
3,、鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持自己能做的事情自己做,不依賴別人,,一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都能有規(guī)律,、自覺地進(jìn)行活動(dòng)。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期為把班級(jí)管理好,,有效開展班主任工作,,我特制定如下計(jì)劃:
繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠(chéng)實(shí)守信教育、心理健康教育,。把安全教育放在班主任工作的首位,,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生,、文明,、和諧的班級(jí)。提高大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的質(zhì)量,,提升學(xué)生的身心健康和體育運(yùn)動(dòng)技能水平,。
全班共有學(xué)生51人,其中有男生4人,,女生47人,。班上女學(xué)生比較多,要面對(duì)不少思想情緒問(wèn)題,,男生較少,,但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,需要更多的檢查督促,。
將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng);讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,為今后學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。
1,、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體通過(guò)班會(huì),、團(tuán)活動(dòng)、?;顒?dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,,讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧,、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。
2,、民主競(jìng)選,建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍通過(guò)了解思考確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,,并找其單獨(dú)談話,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn),,準(zhǔn)備好競(jìng)選演講。利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),,再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個(gè)崗位的人選,。具體而合理分工,,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無(wú)實(shí),。
3,、制定班規(guī),落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行國(guó)有國(guó)法,,班有班規(guī);制定班規(guī),,使班級(jí)有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記,,比如副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者,,勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總,,然后向班主任匯報(bào),。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出三名文明之星。
4,、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),,鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,,約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。
5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的最大進(jìn)步每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī),,成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上,,督促自己勿忘目標(biāo),,勿忘奮斗。從開學(xué)始,,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系,,課堂上抓好40分鐘,晚自習(xí)保證專注,、高效的學(xué)習(xí),,早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位任科老師,、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,。
6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),,明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),,實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。
7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,,及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,,加強(qiáng)溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作,。
8,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。
9,、認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),,提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。
10,、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,,做好學(xué)生思想教育工作,教育學(xué)生給自己一個(gè)正確而的定位,,為自己確定一個(gè)明確的目標(biāo),。
(一)思想行為教育方面:
1,、制定班規(guī),,班訓(xùn)以及班級(jí)制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位,,盡量做到人人有事做,,真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來(lái)看待。同時(shí)堅(jiān)持班委必須有品德正的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng),,拒絕把班委工作扔給無(wú)所事事的人來(lái)消遣,。
2、實(shí)施班級(jí)常規(guī):
為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,,我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),,使事情具體化,、詳細(xì)化,操作起來(lái)更加容易,,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,為今后的.工作開展打下基礎(chǔ),。嚴(yán)格班規(guī)的落實(shí),,對(duì)于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要積極鼓勵(lì),,但對(duì)于違紀(jì)行為絕不手軟。
3,、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:
黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!
4,、發(fā)揮主題班會(huì)的作用:
除了黑板報(bào)之外,,主題班會(huì)更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),,起到催化劑的作用。鑒于此,,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì),,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。積極邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師,、優(yōu)秀學(xué)生到班級(jí)里做講座,,介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),和學(xué)生溝通,,建立友誼班級(jí),。
5、多開展一些競(jìng)賽活動(dòng):
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。
6,、確定每周的主題,,提高能力:如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,,“開拓胸懷周”等等,,借以來(lái)增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。
(二)在學(xué)習(xí)方面,,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計(jì)劃,,有規(guī)律,有效率,,有成績(jī)!具體做法如:
1,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
2、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書,。
3,、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。
4,、經(jīng)常開展一些競(jìng)賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,,“詩(shī)歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,,借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣,。
5、其他的許多方法見班級(jí)常規(guī),。
6,、每次考試結(jié)束后要做詳細(xì)的分析,在分析中找出每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足,,并為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇三
我們班的孩子可以說(shuō)是我看著長(zhǎng)大的,從剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候那么調(diào)皮,,吵鬧,,到現(xiàn)在在課堂上可以安靜的聽老師講課,下課后能認(rèn)真復(fù)習(xí),,課余的時(shí)候也能積極的參加各種活動(dòng),,培養(yǎng)自己的興趣愛好,真的感覺六年的時(shí)間,,他們成長(zhǎng)了很多,,我也成長(zhǎng)了很多,從剛開始的手足無(wú)措到現(xiàn)在可以很好的教導(dǎo)學(xué)生,,也是這批孩子給了我機(jī)會(huì),,也認(rèn)可了我五年來(lái)的班主任工作。我們班有xx名男生,,xx名女生,都很遵守紀(jì)律,,學(xué)習(xí)方面也是很積極,,雖然也有一些后進(jìn)生,一些比較難管理的孩子,,但是因?yàn)楦嗌?,所以?duì)他們的情況都是很了解的。
在紀(jì)律方面,,還是要嚴(yán)抓,,學(xué)生們雖然平常還比較認(rèn)真,但是只要監(jiān)督不到位,就容易松懈,,雖然學(xué)生都比較大了,,但好些學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入到青春期,叛逆的心理會(huì)對(duì)老師的話語(yǔ)不那么聽從,。所以無(wú)論是課堂的紀(jì)律還是平時(shí)的紀(jì)律都是需要反復(fù)的和學(xué)生們講,,讓他們遵守,出現(xiàn)不遵守的情況要及時(shí)的了解情況,,批評(píng)教育,。避免下次再犯。
在管理班級(jí)的過(guò)程中,,我也是積極的選擇班干部來(lái)幫忙管理,,這五年來(lái)有不同的學(xué)生都加入了班干部的隊(duì)伍中,我一直遵循一個(gè)原則,,做過(guò)班干部的'學(xué)生盡量避免再次做,,給其他學(xué)生機(jī)會(huì),讓其他學(xué)生也能得到鍛煉,,同時(shí)也是讓人人成為班干部的想法,,五年來(lái)大部分學(xué)生都當(dāng)過(guò)班干部,今年又要選一批新的班干部,,讓他們配合我管理好班集體,。不但是鍛煉了他們的能力也是讓他們體會(huì)到之前班干部工作的艱辛,理解班干部的工作,。
這些年,,雖然班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但是還是有個(gè)別的同學(xué)一直以來(lái)都成績(jī)不是特別的好,,學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力也是不足,,作為小學(xué)的最后一年,我更是有責(zé)任和義務(wù)幫助他們,,讓他們能在這最后一年里面繼續(xù)進(jìn)步,,這五年來(lái)個(gè)別的后進(jìn)生我也是積極的管理,同時(shí)多做他們的工作,,每一年看到他們的進(jìn)步我都是感到高興的,,雖然進(jìn)步的幅度不大,但是每一次的進(jìn)步都是值得肯定的,。爭(zhēng)取在小學(xué)畢業(yè)之前,,他們的成績(jī)和素質(zhì)都再一次的得到提升。
除了做好日常的工作,,把班級(jí)管理好之外,,我也要注重家教結(jié)合,,多和家長(zhǎng)溝通,這五年來(lái)一直擔(dān)任這個(gè)班的班主任,,很多家長(zhǎng)都是比較熟悉的了,,對(duì)孩子的狀態(tài)和情況也是很了解,但是也不能松懈,,特別是明年就是他們升入初中了,,更是要做好溝通的工作,讓家長(zhǎng)們了解學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的情況,。為明年的小升初做好準(zhǔn)備,。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇四
本班共有學(xué)生xx人,其中女生x人,,男生x人,,優(yōu)秀生x個(gè),差生x人,。大部分學(xué)生是分別來(lái)自本農(nóng)村,、農(nóng)場(chǎng)職工駭子,在智力素質(zhì)上有較高的水平,,進(jìn)取心強(qiáng),,學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。臨近畢業(yè)的六年級(jí)一班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理,,自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí),,提高成績(jī),、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。
1、加強(qiáng)常規(guī)教育,。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益,。因此,,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的'內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,,得到更多的收獲,。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。俗話說(shuō):有目標(biāo)才有動(dòng)力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。目標(biāo)擬訂后,,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
3,、發(fā)揮班干部作用,,提高班干部工作能力。班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心,。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,,俗話說(shuō):失敗是成功之母,!沒有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是只錯(cuò)就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),,很多事可以讓他們自己去做,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步,。比如國(guó)旗下講話,、布置教室、出黑板報(bào),,搞班會(huì)活動(dòng)等,。
1、進(jìn)一步創(chuàng)建“樂學(xué),、勤學(xué),、拓學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮,、誠(chéng)實(shí),、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣,。為母校爭(zhēng)光,。
2、加強(qiáng)思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中。
3,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高能力,。