光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃,。我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園年度工作計劃 幼兒園年度工作計劃大班篇一

以學習貫徹全國教育工作會議精神為主線,，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準則，加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感,。把更新師德觀念、規(guī)范師德行為,、提升師德水平作為重點,，進一步加強幼兒園師德建設，強化教師素質(zhì),，努力打造一支師德高尚,、業(yè)務精湛、敬業(yè)奉獻,，適應現(xiàn)代化教育發(fā)展的高素質(zhì)教師隊伍,。

大力加強師德師風建設，堅持把師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置,，弘揚愛崗敬業(yè),、為人師表、無私奉獻精神,。以活動為主線,，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,，使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,，轉(zhuǎn)化為廣大教師的'人格品質(zhì)。

1,、學習貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),。

2、堅持系統(tǒng)的師德培訓,、經(jīng)常性的師德教育和“提升人文素養(yǎng)”讀書教育活動,。評選“最佳教師”活動。

3,、進一步規(guī)范教師的言行,，學習宣傳校內(nèi)外“優(yōu)秀教師”、道里區(qū)是“師德標兵”的先進事跡，要求全體教師必須做到“三愛”：愛事業(yè),、愛崗位,、愛幼兒，不斷加強自身建設與修養(yǎng),。

（一）加強領導與規(guī)范，強化師德建設觀念,。

1,、幼兒園把師德建設工作擺上重要議事日程，定期召開會議,，統(tǒng)一思想認識,，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感，提高活動效率,。

2,、做到師德教育經(jīng)常化,、制度化,。教師的集中學習與平時學習相結(jié)合，集體學習與個人學習相結(jié)合,，每學期保證安排集中學習不少于四次,。

3、規(guī)范師德行為,，對照有關師德規(guī)范的要求,，教師對自身在教育教學過程中的師德師風問題進行反思和總結(jié)，開展批評與自我批評,，寫出師德自查自糾書面材料,，切實解決教師中存在的問題。

4,、進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,，建全和完善家長幼兒園聯(lián)系制度。通過家長會,、家訪,、電話聯(lián)系等多種形式，促進教師,、幼兒和家長的相互溝通,，爭取家庭、社會對幼兒園教育事業(yè)的理解和支持,。繼續(xù)開展幼兒問卷,、征求家長意見、師德調(diào)查、教師師德評價活動,，自覺主動接受幼兒,、家長、社會的監(jiān)督,，增強工作透明度,、增強幼兒園與家長、教師與幼兒的有效互動,，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的幼兒園,。

（二）加強學習，提高職業(yè)道德素養(yǎng),。

1,、組織全體教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。努力學習《教育法》,、《教師法》和《義務教育法》等法律法規(guī)，貫徹執(zhí)行市,、區(qū)教育局關于加強教師隊伍建設有關要求,。結(jié)合師德學習內(nèi)容,，每學期每位教師撰寫學習筆記和心得體會,。

2,、引導全體教師樹立終身學習意識，不斷適應社會發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外,，還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務進修，在理論上和實踐活動中進一步提高能力,，以適應素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

（三）多彩活動，提升師德修養(yǎng),。

1,、認真開展“三愛活動”（愛事業(yè)、愛崗位,、愛幼兒）,。通過開展“愛事業(yè)”活動，樹立教師工作責任心和職業(yè)幸福感,；通過開展“愛崗位”活動,，加強教師的敬業(yè)精神；通過開展“愛幼兒”活動,，重建教師的博愛心靈,。為確保“三愛活動”扎實推進，取得實效,，積極開展以下師德建設活動,。

2、開展豐富多彩的社會志愿服務活動,。

3,、開展“關愛教師”活動。關注教師的情緒,、關心教師的生活,、關懷教師的成長，積極幫助解決存在的實際困難,，讓廣大教師感受到幼兒園的溫暖，提高職業(yè)幸福感,，穩(wěn)定教師隊伍,。繼續(xù)關注教師的心理健康，充分利用教師大會,、個別談心,、心理健康教育輔導等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導，保證教師以良好的心態(tài)投入幼兒園工作,。

4,、樹立師德建設典型，充分發(fā)揮示范作用,。開展評選表彰“孩子喜愛的好老師”活動,，挖掘典型，樹立榜樣,，加大宣傳力度,，促進師德建設工作健康發(fā)

（四）完善教師職業(yè)道德考核評價制度，確保師德建設健康發(fā)展,。

建立師德檢查制度,，制定教師月考核指標體系，對教師進行月考核,。

2,、幼兒園將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件，進一步完善教師師德考核評價制度,，推動師德建設工作向縱深發(fā)展,，塑造教師師德群體的良好形象。

3,、對全體教師進行師德師風考核,，把師德師風考核結(jié)果與教師獎勵、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務聘任以及年度考核掛鉤,，實行一票否決制,。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行，及時對當事教師提出批評教育,。情節(jié)嚴重的教師,，依據(jù)有關規(guī)定給予紀律處分，并在教師評聘時要扣除相應的分數(shù),，當年不能評優(yōu)晉級,。

幼兒園年度工作計劃 幼兒園年度工作計劃大班篇二

“民以食為天，食以安為先”,。安全的問題是非常重要的,。因此，對于加強食堂工作管理,，對于食堂從業(yè)人員進行有計劃的,、經(jīng)常性的食品衛(wèi)生的培訓，也是食堂管理工作的重要組成部分,。為了規(guī)范幼兒園食品衛(wèi)生管理,，預防幼兒園食物中毒事故發(fā)生，確保師生身體健康,，特制定本計劃：

為了進一步提高我園食堂從業(yè)人員的綜合素質(zhì),，對食品安全衛(wèi)生知識、業(yè)務知識要加大培訓力度,，真正做好衛(wèi)生工作,、安全工作，應預防在先,，防患于未然,。為創(chuàng)造高質(zhì)量、高水平一流服務的'目標而共同努力,。通過培訓,，要提高我園食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，加強食堂人員的安全意識,，使其高質(zhì)量地為幼兒園保教工作服務,。在日常操作中更加嚴謹、規(guī)范,，工作水平更上一層樓,。讓每一位師幼吃的放心、舒心,、開心,，為我園的后勤安全工作提供有力的保障,。

中華人民共和國部令第14號《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學校食堂管理人員與從業(yè)人員上崗衛(wèi)生知識培訓基本要求》,、食品衛(wèi)生法律法規(guī),、食品衛(wèi)生知識、業(yè)務知識,、各項衛(wèi)生管理制度及,。

每學期安排兩次培訓和學習。根據(jù)我園食堂的具體情況,，從2月份開始學習,。

1、參加上級有關部門組織的食品衛(wèi)生及崗位技能培訓,，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,，嚴防衛(wèi)生事故的發(fā)生。

2,、每學期進行一次有關食品衛(wèi)生安全方面的知識問卷答題,。

3、每學期至少定期組織一次食堂人員崗位練兵或技能競賽活動,，以保證從業(yè)人員不斷適應發(fā)展的需要。

4,、從業(yè)人員必須,，互幫互學，鉆研業(yè)務技術(shù),，通過不斷的苦練基本功來提高服務質(zhì)量和服務水平,。

5、對業(yè)務骨干和進步明顯的人員給予適當?shù)莫剟?，鼓勵其學業(yè)務,、學技術(shù)，提高服務質(zhì)量,。

幼兒園年度工作計劃 幼兒園年度工作計劃大班篇三

學期繼續(xù)以新《綱要》為工作指南,，以幼兒園教科研計劃為依據(jù),在“悅知工作室”中全面開展各項教科研工作。本學期我們把握“十二五”發(fā)展規(guī)劃機遇,，繼續(xù)以科研帶教研,，開展“嬰幼兒早期親子閱讀的實踐與研究”課題，力爭從新的研究點上尋求新的突破,。以園本教研為依托,，以課題研究為載體，從而有效地推進教師的專業(yè)成長,，促進幼兒的持續(xù)發(fā)展,，突顯園本的特色,。

1.按園部要求調(diào)整課程審議形式，不斷提高課程審議的質(zhì)量,，切實抓好日常教學質(zhì)量,，做到規(guī)范有效。

2.積極開展教研活動,，以教研課和教研主題現(xiàn)結(jié)合的形式開展各類研討活動,。

3.嘗試開展親子課題的實踐，為申報“十二五”課題做準備.

（一）扎實,、有效——做好課程審議工作,。

1.嚴格、規(guī)范做好審議記錄,，提高審議質(zhì)量,。做到審議記錄抓重點,抓住有效，以此來提高審議報告質(zhì)量,。

2.每兩周開展課程審議活動,。做到人人參與，踴躍發(fā)表自己的見解和建議. 切實發(fā)揮課程審議是教師學習的主陣地的作用,。

（二）互動,、整合——開展教研工作。

1．園部系列大教研

本學期結(jié)合中心,、園部的教研,，將開展三次主題為“我形我思沙龍”、“區(qū)域游戲?qū)ｎ}研討”和“論文撰寫專題”,，作為我們工作室將全面配合園部做好這兩項工作,，特別是“我行我思沙龍”活動，通過一同分享教學反思心得,，來提高自己的課堂教學能力,。

2.園本主題小教研

本學期園本主題小教研主要與教研課相結(jié)合，繼續(xù)圍繞“微格教研”,、“聚焦課程學會學習”這兩個重點專題進行園本教研的研討,，把實踐中的`經(jīng)驗、得失進行交流,，加強教師的思辨能力,，增強教師“我要研修”的積極參研態(tài)度，促進教師共同提高,。

3.教研課

結(jié)合新的親子課題,，以閱讀為主題，針對小班,、托班年齡段進行課的原創(chuàng)設計,，并以實施,、反思、修改,、再實施為主要手段,，注重教研的過程與實效，做好課堂的觀察與記錄,，并將教研課與園本教研主題進行一定的整合,。

（三）大膽、創(chuàng)新——進行課題研究

1.加強學習：收集關于早期閱讀的理論書籍或論文雜志等,，通過先個人學習,，再沙龍共享的方式提高對早期閱讀的理論認識，從而結(jié)合實際進行研究,。

2.注重實踐：以本園托班,、小班為依托，依靠工作室的團隊力量開展有關親子閱讀的課題實踐,，反思實踐過程中存在的問題,。

3.主要設想：

※梳理適合2-3歲幼兒的閱讀推薦書目，有計劃地開展親子閱讀,。

※聯(lián)合親子社團開展親子課程實踐,。

4.預期成果：課題階段計劃小結(jié)、幼兒個案,、隨筆等,。

總之，希望悅知工作室的姐妹團結(jié)協(xié)作,，站在新的起點上,，扎實奮進,、務實創(chuàng)新,，在園部的有效指引下，以教科研為依托,，獲得更大的收獲,，取得更多的成績！

幼兒園年度工作計劃 幼兒園年度工作計劃大班篇四

本學期我班共有幼兒37名,，其中男孩23名,，女孩14名，每一個孩子都是家庭的未來和新希望,，讓他們平安,、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責,。

本班幼兒部分都是新入園的小朋友,，安全意識淡薄,，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，避免發(fā)生各類安全責任事故,，確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況，我班制定了一份安全教育計劃：

全面考慮小班幼兒年齡特點,，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要,。

（1）堅持每天晨午檢,，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,，并教育幼兒,，和與其家長溝通。

（2）堅持每天為幼兒量體溫,，體溫超過37.50c不入園,。

（3）把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準確,，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

（4）嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風、保持干凈,；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生；定期消毒玩具,；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,；保證寢室干凈、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的`一日生活,；

（5）日常生活中,，教育幼兒不動插座，以防觸電,；不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,；注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時常仔細留意,，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,；進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前，預防燙傷幼兒,。午睡時不玩衣物,，不蒙頭睡覺，不拿玩具,、物件睡覺,，進餐,、午睡時來回巡視,。

小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學活動、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動,，游戲中不做危險動作,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不打,、推,、咬、抓人,。

來園,、離園人流較大，幼兒園空間也較大,，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,，所以來園時要求家長送到老師手中，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子,。如果有事不能來園，要及時,、主動與班級教師聯(lián)系,，教師及時做好缺勤情況登記。

利用家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳,，宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，特別是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全，引導孩子記住父母姓名,、電話號碼等,。

在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。

時時刻刻提醒自己，提醒孩子,，沿著計劃的大方向,，注重細節(jié)，適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),，我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長。

幼兒園年度工作計劃 幼兒園年度工作計劃大班篇五

時間過得真快,，不知不覺一個學期過去了,，在新的環(huán)境中有諸多得不適應，感謝領導和老師們的關心和幫助下,，我很快融入這個大家庭中,。新的學期開始了，我要用全新的工作態(tài)度迎接新的開始,。特制訂計劃如下：

1.從提高活動質(zhì)量入手,，做到認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，用心上好每一節(jié)課,，對小班孩子的年齡特點,，選擇適合本班幼兒相適應的游戲活動，從不同方面共同促進幼兒全面發(fā)展,。認真觀察孩子的各項活動,，做到及時整理和分析觀察記錄，制定個人工作周計劃表,。

2利用業(yè)余時間彈熟練教參書上的所有歌曲,，練會一首曲子《小天鵝》

3.做好晨檢環(huán)節(jié)工作。以記錄本的形式,，記錄每天的晨檢結(jié)果,，以及家長交代的注意事項。家長的事無大小,，認真執(zhí)行,。

隨著教育改革的深入，我們越來越意識到環(huán)境在幼兒一日生活中的重要性,，豐富區(qū)域活動材料,，版面創(chuàng)設、幼兒作品的展示,。為幼兒提供開放性的活動材料,，加強幼兒區(qū)域活動得開展和指導

衛(wèi)生保健工作要給幼兒一個安全清潔的環(huán)境，還要給幼兒良好的生活護理,，健康的精神環(huán)境,，保持教室環(huán)境干凈、清潔,。按照幼兒園的要求進行消毒,，加強對幼兒的生活照顧（喝水、進餐,、午睡,、大小便等），提高幼兒自我保護和自我服務能力,，減少意外傷害,，積極開展戶外活動，增強幼兒的體質(zhì),，預防疾病的發(fā)生,。

密切與家長的'聯(lián)系，利用晨檢和下午放學時間,，及時將幼兒在園活動和發(fā)展情況向家長反饋,，對個別特殊的幼兒及時與家長聯(lián)系，并進行特殊照顧,，向家長推薦育兒好書《特別狠心特別愛》,，讓家長從中汲取教育經(jīng)驗，讓孩子終生受益,。

不斷學習業(yè)務理論知識,，認真閱讀《教師心理素質(zhì)培養(yǎng)》、《第56號教室的奇跡》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準解讀》等好書,，堅持每天晚上飯后看書半小時,，寫好反思，不斷提高自己的業(yè)務理論水平,。積極撰寫博客,，在保證數(shù)量的基礎上，提高博客質(zhì)量。強化新的教育觀念,，在尊重,、理解孩子的同時，用一顆愛心去與每一位幼兒交流,，積極配合我們班的尹老師和潘老師把我們班管理好,，這是我的努力方向。

二月份

1.練習教參書上的歌曲,。

2.看書《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》第一部分,，怎樣理解《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》

3.通過宣傳欄向家長推薦好書《特別狠心特別愛》，交流,。

4.利用接送孩子時間與家長談話交流,，每周3名。

5.培養(yǎng)幼兒常規(guī)訓練（上課,、排隊,、喝水、如廁）

三月份

1.練習完成教參書上的所有歌曲.

2.讀書《3—6歲指南兒童學習與發(fā)展指南》第二部分,，怎樣實施《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,。

3.三八節(jié)主題活動，學習古詩《游子吟》,，歌曲《我的好媽媽》,，教育幼兒愛媽媽的情感。

4.植樹節(jié)活動,，植樹的好處,，教育幼兒保護地球意識。

5.學習古詩《詠柳》

四月份

1.熟悉鞏固教參書上的歌曲

2.讀書《第56好教室的奇跡》,，看到一半的內(nèi)容,。

3.開展清明節(jié)活動，學習古詩《清明》

4.良好習慣的培養(yǎng),，整理衣服鼓勵幼兒自己的事情自己做,，加強自我服務意識。

五月份

1.練習鋼琴曲《小天鵝》

2.讀書《第56號教室的奇跡》,，寫好反思,，把所學經(jīng)驗運用到工作中去。

3.“五一“節(jié)活動,，學習歌曲《勞動最光榮》,，教育幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

4.“六一“節(jié)準備活動,，排練六一節(jié)目,。

六月份

1.讀書《教師心里素質(zhì)培養(yǎng)》

2.開展“歡度六一“節(jié)活動,。

3.端午節(jié)主題活動，讓幼兒了解端午節(jié)的習俗及民間文化,。區(qū)域投放相應的材料,。

4.學習古詩《憫農(nóng)》，教育幼兒把飯吃干凈,，愛惜糧食,。

七月份

1.讀書《幼兒教師專業(yè)標準解讀》

2.幼兒古詩展示,，評比古詩大王,。

3.教育幼兒自己的事情自己做，幫助大人做力所能及的事情,，養(yǎng)成愛勞動的好習慣,。

4.安全教育，滲透一日生活中,。

5.自我評價計劃完成情況

6.工作總結(jié),。

幼兒園年度工作計劃 幼兒園年度工作計劃大班篇六

我班共有25名幼兒，其中16名男孩,，9名女孩,。（有7名是剛?cè)雸@的新生）通過一周的觀察，我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒的語言表達能力是弱項,，專注力也比較欠缺,，為了讓本班孩子健康成長，我班三位教師一同商量擬定了以下班務工作計劃,。

（一）幼兒生活管理目標

1,、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習慣

洗手：養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，會自己卷衣袖,，在教師指導下會擦肥皂并沖洗干凈,，擦干手掛好毛巾。

大小便：大小便基本能自理,，定時大便,；小便姿勢正確，學會拉好褲子,，注意腹部保暖,。

使用毛巾：知道毛巾的用處，會擦汗擦鼻涕,。

不咬指甲,、玩具：不咬指甲，不把玩具放入口中,。

保持整潔：知道保持地面和墻壁的整潔,，在成人提醒下保持受臉干凈和衣服整潔,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進餐習慣

安靜愉快地進餐,。坐姿自然,。

正確使用餐具，學習用筷子夾菜,，用手扶碗,。學習收拾碗筷。

逐步養(yǎng)成文明的進餐習慣,，細嚼慢咽,，吃飯時不發(fā)出響聲。不用手抓菜,，不用 湯泡飯,，不挑食。不剩飯菜,。

逐步養(yǎng)成“四凈”習慣：桌面干凈,、地面干凈、身上干凈,、碗內(nèi)干凈,。

咽完最后一口飯菜離開座位。餐后擦嘴,，用溫水漱口,。餐具輕拿輕放。

能自己取杯子喝水,。

在老師幫助下,，按規(guī)定時間吃完一份飯菜。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及穿脫能力

安靜就寢,，睡姿正確，不蒙頭睡覺,。

睡前若身體不適要及時告訴老師,。

學習獨立、有序地穿脫衣褲,、鞋襪,。能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方,。

能認識左右些,，并穿好些，會系鞋帶,。

學習整理床鋪：學會疊小被子,，在成人的指導下會疊大被子,，整齊地拉平床單，將枕頭放在固定的位子,。

4,、來園、離園的常規(guī)要求

來園：衣著整齊,、主動地接受晨檢,，愉快、大膽的向老師,、小伙伴問好,；進班后，將書包放在固定的地方,；學習擦桌椅并擺放整齊,。

離園：收拾好玩具,，整理好場地,；將自己的衣物帶齊；主動和老師,、小朋友說再見,。

（二）教育管理（幼兒本學期發(fā)展目標）

1、體能發(fā)展目標

生長發(fā)育：身高,、體重,、血色素達標。有初步的保護自己的身體進行安全活動的意識和技能,。

動作發(fā)展：走,、跑、跳,、鉆,、爬、攀登,、平衡動作協(xié)調(diào),、穩(wěn)定。能自如地運用小肌肉進行協(xié)調(diào)活動,。

情緒：能在日常生活中保持愉快情緒,，較正確地選擇方法表達自己的情緒,。

生活衛(wèi)生習慣：能較獨立地穿脫秋冬服裝，學習整理床鋪，系鞋帶,。鞏固保持已形成的良好的生活習慣。

2,、認知發(fā)展目標

興趣：喜歡與人交談、講故事,、聽新聞、愛提問,，愛唱,、跳、做游戲,，愛參加各種運動,，喜歡動手操作、觀察,、實驗,。

語言：能注意傾聽別人的說話，聽懂別人的意思,，并能按成人的要求辦事,。較正確地說普通話，基本排除難以理解,、含糊的發(fā)音,，能用較連貫的語言表達自己的意見、愿望與要求,。

能力：會運用多種感官認識事物,。掌握日常生活中常見事物的特性，初步了解有關自然現(xiàn)象,。會動手操作,，能比較兩種差異不明顯物體的異同。能進行簡單的文字閱讀,。

3,、社會性發(fā)展目標

交往：能與同伴友好相處，互相謙讓,；學習控制自己的不良行為,；學習自己解決交往中的小糾紛。

品德：能正確使用禮貌用語,，愛護用具,，知道保護環(huán)境整潔、美觀,，講實話,，不拿別人的東西，不任性,。

情感：熱愛家鄉(xiāng),，了解家鄉(xiāng)有名的建筑和名勝古跡，尊重周圍的勞動人民,，愛惜勞動成果,，愿意為同伴和集體服務,。能感受周圍生活中美好的事物，區(qū)分常見行為的'好壞,、美丑,、善惡。能運用繪畫,、美工,、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美,。

4,、游戲能力的發(fā)展目標

對角色游戲的內(nèi)容和方式方法的水平有較大的提高，例如：內(nèi)容反映的不只是娃娃家,、醫(yī)院,，而是認識社會和自然環(huán)境后的豐富內(nèi)容；方式不只是個別地再現(xiàn)社會生活,，而是和幾位小朋友共同組織起來表現(xiàn)曾一道觀察的社會現(xiàn)象,；游戲前開始學習共同的商量地點、陳設和角色,；游戲中不只是重復某一種動作,，而是有自然的交往過程,。

有一定的參加建筑活動的能力,。

學習記住其他游戲規(guī)則，努力在游戲時遵守規(guī)則,。

（三）家長工作

1,、主動及時地與幼兒家長聯(lián)系，交流幼兒園內(nèi),、園外的表現(xiàn),。

2、幫助家長創(chuàng)設家教環(huán)境與生活環(huán)境,，營造幼兒良好的家庭氛圍,。

3、向家長提供幼兒生活,、教育常識給予指導,，定期了解家庭教育的情況。

4,、宣傳正確的保教思想,，爭取家長對班級管理的理解，使家長能夠自覺抵制社會錯誤的教育輿論,。

5,、建立家庭與班級的聯(lián)系機制,，保證聯(lián)系渠道通暢，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件,。

以上班級工作計劃的宗旨是讓孩子快樂,、健康成長！我們的承諾是：“您交給我一株稚嫩的幼苗,，我送還您一棵健康的小樹,！”

幼兒園年度工作計劃 幼兒園年度工作計劃大班篇七

根據(jù)市、區(qū)20xx年計劃要點,，結(jié)合實驗幼兒園實際,，以全面貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為核心，依法辦園,，規(guī)范管理,，注重內(nèi)涵，彰顯特色;努力創(chuàng)高質(zhì)量幼稚+規(guī)范+特色的品牌幼兒園

(一)強化安全管理,，創(chuàng)建平安校園

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,，規(guī)范辦園行為

(三)全面落實《指南》，促進孩子發(fā)展

(四)加強師資培訓,，提升教師素質(zhì)

(五)開展結(jié)對幫扶,，促進園際交流

(六)加大宣傳力度 提升服務形象

(一)強化安全管理，創(chuàng)建平安校園

1. 嚴格制度落實,。制定20xx年幼兒園安全工作計劃,。嚴格落實“一崗雙責”認真落實《學校安全生產(chǎn)責任落實測評體系細則》，完善幼兒園安全機構(gòu)網(wǎng)絡圖,，各項管理制度上墻,，明確責任人，層層簽訂安全責任書,。有計劃,，有總結(jié)，有反饋,。

2嚴格責任落實,。嚴格幼兒園每日領導帶班教師值班制度、嚴格門衛(wèi)管理制度,、嚴格幼兒家長接送制度,、嚴格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴格信息報送制度,。

3嚴格組織落實,。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務日志，幼兒園安全日志,，月排查記錄,，排查整治臺帳，確保每月召開安全工作會議1次,，每學期安全演練至少2次,。

4.嚴格經(jīng)費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,，確保消防,、安保、技防設施設備到位,。

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,，規(guī)范辦園行為

1.幼兒招生：、數(shù)量,、條件,、時間、招錄程序,、收費標準,、招生簡章公示一周

2幼兒收退費：不得另立項目收費，不得跨學期收費

3幼兒膳食費：每學期膳食收支盈虧不超過2%

4.幼兒寒暑假

5幼兒服裝：嚴禁以節(jié)日活動為名向幾張手誤費用

6教師職業(yè)道德：嚴禁體罰和變相體罰

7.用人：嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同

(三)全面落實指南,，促進孩子發(fā)展工作計劃

1,、全面學習落實《指南》，遵循幼兒年齡特點,，開齊,、開全、開足五大領域課程,，把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入,，

2開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,。

3開展豐富多采的各種主題教育活動，利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動,，培養(yǎng)幼兒豐富的.情感,。

(四)加強師資培訓，提升教師素質(zhì)

1做好教師繼續(xù)教育工作,，繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓工作

2做好各類人員業(yè)務培訓,。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓，保育員參加崗位培訓考核,。努力提高教職工的業(yè)務素質(zhì),。

3做好幼兒園園本培訓。即4次講座，2次教學觀摩,，2次學習交流

幼兒園年度工作計劃 幼兒園年度工作計劃大班篇八

“一年之際在于春”,，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們也將迎來新的學期,。在新的學期里,，我們將一如既往地認真開展工作，并針對這一學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展,。

就這一學期的學習情況來看，我園的幼兒總體在學習習慣方面有了較大的進步,。其次在自律方面有所提高,，全體幼兒的出勤率達到百分之九十五。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題：

1,、幼兒常規(guī)時好時壞,，良好的常規(guī)尚未形成。

2,、幼兒的創(chuàng)造力,，想象力還不夠，表現(xiàn)方法,，手段單一,。

3、幼兒傾聽習慣較差,，特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性、連貫性還需加強,。

鑒于以上不足,，下一學期，我們在把幼兒入學準備工作做為下學期的工作重點的同時,，要不斷加強幼兒前閱讀,、前書寫的訓練，以及幼兒良好行為品德的訓練,。將學前的準備工作和,、各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學打好基礎,。

下學期,，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點,，為下一步的活動提供依據(jù),。主題的展示,、活動設計、要適合學前班幼兒的特點,，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。

1,、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作,，防止傳染病流行。

2,、對幼兒進行安全教育,，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故,。

3,、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長,，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧,。

在下學期開學之前，我園將盡快拆除不合格建筑設施,，并增加新的教室,，為幼兒的學習和生活條件做改善，努力為幼兒創(chuàng)設促進他們身心健康成長的生活環(huán)境,、學習環(huán)境和設備條件,。

1、主動,、樂意,、禮貌地與人交談，能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,，調(diào)整自己說話的內(nèi)容,。

2、能用比較連貫,、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事,。

3、喜歡欣賞不同形式的兒童文學作品,，初步學習評價作品,，歸納作品的主要內(nèi)容。能專注地閱讀,，會獨立講述書中故事，積極學習常見文字,。堅持在日常生活中說普通話,。

4、保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,，有一定的生活自理能力,。

5、能積極,、主動地參加各種體育活動,，在活動中保持快樂、積極向上的情緒,，能與同伴玩各種游戲,，增強合作意識，培養(yǎng)競爭意識,。

6,、增強對親人、對他人的關愛之情,。適應集體生活,，有合作意識，懂得謙讓,。

7,、主動關心周圍環(huán)境的變化，進行有益的探索活動,，能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,，形成較強的求知欲望。

8,、學會在探索過程中選用安全,、適當?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題，發(fā)展對環(huán)境的應變能力,、適應能力,，為形成科學的'思維方式打下基礎。養(yǎng)成好問,、主動探索的習慣和開朗,、勇敢、細心,、樂于合作的心理品質(zhì),。

9、發(fā)展幼兒走,、跑,、跳躍、投擲,、平衡,、等基本動作,，了解相關的知識，掌握動作技能技巧,，使動作靈敏協(xié)調(diào),，增強體質(zhì)。

10,、知道各類體育活動器械的玩法和要求,，并能熟練運用球、繩,、圈,、積木、盒子等器械及廢舊材料進行活動,?；顒又校牽诹钸M行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,，培養(yǎng)感受美,、表現(xiàn)美的能力，促進身體機能的發(fā)展,。

11,、鼓勵幼兒堅持鍛煉，培養(yǎng)其機智,、勇敢,、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格,。

12,、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，合作精神,，有較強的集體榮譽感,，勇于克服困難，體驗成功的樂趣,。

新的一年里,，我園一定更加盡心盡力的工作，努力改善自己的不足,，爭取成為各位家長心目中的放心校園,。

幼兒園年度工作計劃 幼兒園年度工作計劃大班篇九

自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領導安排,，做好本職工作,，加強課余學習，提高自己的思想素質(zhì),，樹立良好的形象和科學的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

本班目前幼兒共27人,，其中包括2名新生，男17人,，女10人,，27名幼兒大多數(shù)幼兒性格活潑開朗，積極參加活動,，適應幼兒園生活,。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動，喜歡聽故事,，念兒歌,，玩各種語言游戲，與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話,，能正確清楚地表達自己的意思,，求知欲望旺盛，喜歡探索與觀察,。但存在的問題也有不少：新舊生的能力不齊,，原來的幼兒園整個班級生活已有些松散，自我意識較強,，缺乏分享意識,，自我為中心的現(xiàn)象較多等。

在教師方面,，我們班還是由我和大胡,，在教育教導幼兒上都有較高的認識，都掌握了比較有成效的教學方法,，老師們與家長們的關系也非常不錯,。

身體發(fā)展方面

1。組織體育集體活動,，提高幼兒對各種天氣的適應能力,，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。

2,。養(yǎng)成良好的飲食習慣,，養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的`好習慣,。

認知發(fā)展方面

1,。認識常見的安全標志，遇到危險時知道一些簡單的自救方法,，知道通過衛(wèi)生,，運動來增強體質(zhì),。

2。積極主動地觀察周圍事物,，愛思考,，愛提問，從不同的角度分類,，比較事物的細微差別與相同,，形成數(shù)概念，初步形成數(shù)的"守恒"概念,。社會性發(fā)展方面認識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,，了解中國的少數(shù)民與多元化的世界。知道自己是中國人,，為中國的成功而自豪,，能用恰當?shù)姆绞奖磉_自己的情緒，情感,，禮貌,，熱情，主動地與同伴交往,，有合作意識,，形成開朗，樂觀,，愉快的性格,，有一定堅持性，責任心和控制力,。

1,、禮貌

先從自我做起，對領導,、同事,、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,，并嚴格要求自己的言行舉止,，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌,、講文明的好孩子,，能友好與他人相處。

2,、課堂活動紀律

要正確引導幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問題時要舉手,、并學會尊重他人,，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3,、衛(wèi)生習慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣,，并能主動的在餐前,、餐后洗手，餐后能主動漱口,、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。

1、照顧好幼兒的一點兩餐,，對進餐慢的幼兒進行教育,，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下,，要珍惜糧食,。

2、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習慣,；懂得躲避危險物,，飯后不做劇烈游戲的道理。本學期,，我一定吸取教訓,、總結(jié)經(jīng)驗，爭取獲得提高：教學方面,，我將認真準備幼兒活動所需材料,，多學習把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中，多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,，促進幼兒發(fā)展。 以上就是我的個人工作規(guī)劃,，說的好不如做的好,，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步,。

重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,，餐前,，午睡前的午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線，在日常生活中穿插安全教育,，加強幼兒的安全意識,，幫助幼兒掌握一些自我保護技能。

目的,；做好家長工作,，提高家園共育的效果。

1,。根據(jù)中班具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目，讓家長及時了解在園情況,。

2,。通過電話訪問和qq等形式與家長保持聯(lián)系。

總之,，我班兩位老師將繼續(xù)努力,，團結(jié)一致，同心協(xié)力把把班級工作做好,，爭取取得更好的成績,。

幼兒園年度工作計劃 幼兒園年度工作計劃大班篇十

新的學期已進入正軌，本學期的工作重點以及具體安排,，我們有了明確的工作目標,。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇,，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,，服務于每位幼兒、每位家長,。并將在工作中超越自我,，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展根據(jù)幼兒園工作計劃,，結(jié)合本班的實際情況這學期將從以下幾個方面開展工作：

1,、衛(wèi)生環(huán)境

三位老師共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境,。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度。

2、教學環(huán)境

為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學習,，沒有壓力地“玩”著學，激發(fā)他們學英語的積極性,，其潛力很快就會表現(xiàn)出來,。幼兒的注意力不易集中，容易分散,，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹更多游戲、歌曲,、故事等形式,，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學習興趣,。

新時代的教師更要學會創(chuàng)新,，教師只有不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心,、求知欲，保護學生的探索精神,、創(chuàng)新思維,，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

1,、認真對待工作中的'每一件事,，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責任心的體現(xiàn),。尊重孩子,、走進孩子，在活動中學習觀察幼兒的一言一行,，及對事物的反應,、行為態(tài)度、學習狀況,，并進行一些記錄,，提高自身的觀察、記錄技能,。

2,、主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等，吸取教育學科的新知識,、新技能,。

3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學,，及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,，積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗,。

家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者,，是一份寶貴的教育資源,。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：

1,、熱情接待家長,，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗,。,，同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議,。

2,、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候,。

4,、邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討,、策劃教育計劃,。

5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅信,，只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務，并用我們濃濃的愛心,、耐心和責任心,，換取每個家長的放心。

幼兒園年度工作計劃 幼兒園年度工作計劃大班篇十一

1,、會配合保健老師接受晨檢,，身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

2,、入園時,，教育幼兒知道比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,，老師并且做好及時檢查的工作,。

3、教育幼兒上下樓底不推不擠,，小手扶樓梯,，不笨不跑，慢慢走近教室,。教師做好督促工作,。

1、幼兒搬小椅子吃飯的'時候,，要雙手拿椅子,，并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒,，造成不安全的后果。教師督促,。

2,、教育不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,，以免幼兒摔倒,。教師做好督促工作。

3,、幼兒一手扶盤,，一手拿調(diào)羹，一口飯一口菜,。不把筷子放在嘴巴里嚼,。

4、小椅子能夠坐坐好,，不晃來晃去,，以免摔倒,。教師做到督促工作。

1,、保持愉快情緒入侵,，并能正確迅速有序的上廁所，不推不擠,，不打鬧,。

2、教育幼兒午睡時,，保持良好的睡姿,。

3、睡覺時,，保證幼兒手里沒有任何危險物品,，幼兒做到不咬被褥。

4,、幼兒上下床時,，教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子，一節(jié)一節(jié)上,，在床上穿脫了衣服要坐在床上,，禁止幼兒站在床上穿脫衣物。

1,、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,，不把自己的東西隨便亂扔，禁止在空中甩來甩去,，以免傷到自己或其他幼兒,。

2、安靜等候爸爸媽媽,，爺爺奶奶來接幼兒,。

3、在老師叫到幼兒名字的時候,，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,，拉上爸爸媽媽的手方可離園。

幼兒園年度工作計劃 幼兒園年度工作計劃大班篇十二

根據(jù)教育局對幼兒教育工作的意見,，結(jié)合本園實際,，盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,，較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。

落實新的保教常規(guī)制度,，注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,，堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,，加強教研工作的引領性;密切家園聯(lián)系，共育幼兒;加大對外宣傳力度;提高教師綜合能力,，培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展,。

良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障，幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質(zhì)量的提高,，但是也存在著一定的問題,，因此，本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度,，以期進一步落實和促進幼兒園保教工作,。

新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動,、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面,。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學能力,，注重幼兒的游戲教學,，使幼兒園的保教工作真正落到實處。明確工作職責,，堅持保教并重,。孩子年齡越小，需要我們照顧的就會越多,，作為老師的我們,，要堅持細心、耐心對待孩子,，將保育工作放在重要位置,，特別是小、中班的保教人員,。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展,。因此，老師們要結(jié)合自己所任教領域,，自覺主動找時間加強學習，樹立和落實正確的教育觀,、兒童觀,、發(fā)展觀，不斷反思,，這樣才能從根本上保證教育教學能力的`提高,，培養(yǎng)好幼兒。

管理人員要按計劃落實保教管理,。管理人員要做到早安排,，結(jié)合保教一線的具體問題,，經(jīng)常深入一線，觀摩活動,，及時有效地實施保教管理,，注重互幫、互學與引導,、支持并重,，對教學過程、一日保教活動進行探討,，思考并提出適宜的意見與建議,。管理中注重量化考核，注重嚴格公正及時,，切實為保教一線服務好,。

各班的班長要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合，重視本班保教的銜接工作,，教師與教師之間的交接工作,，對幼兒的保教要求三位教師要經(jīng)常溝通交流，注重教育的一致性,。主班要定期分析本班班務工作現(xiàn)狀,，管理好本班的班務工作。

上學期,，幼兒園開展了分領域的教研,，多數(shù)教師都樂于參加這種形式的教研活動并深有收獲，教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題,，本學期,，我們將繼續(xù)開展分領域的教研。

本期教研工作的重點是,，繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實際問題開展教研,，教研組長要充分發(fā)揮示范引領作用，提高教研實效,。各教研組長要通過示范,、引領、交流,、討論等多種形式,，為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,，培養(yǎng)新的骨干教師,，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量,，并能通過研究來提高教育教學的質(zhì)量,，達到以研促教的目的,。

《綱要》總則里指出，“幼兒園應與家庭,、社區(qū)密切合作,，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,。”家園合作已經(jīng)成為關系教育成敗的重要因素,，尤其是農(nóng)村幼兒教育,，家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此,，要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,，必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀,。本期的家園聯(lián)系工作,，教師要主動宣傳我們所做的一切，要讓家長深入了解我們的工作,。幼兒園在家長會,、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的兒童觀，引導家長樹立正確的育兒觀,。

1.制訂本學期各類工作計劃,，并且完成各班教室布置、環(huán)境創(chuàng)設等工作,。

2.教師技能技巧訓練及考核,。

3.迎接新生，穩(wěn)定新生情緒;上好安全第一課,，對幼兒進行常規(guī)教育,。

4.隨堂聽課，各項教學常規(guī)檢查,。(教學環(huán)節(jié),、教師的備課、教案,、教育隨筆,、晨間活動等)

5.健康、快樂,、發(fā)展主題活動材料整理。

1.豐富活動室區(qū)角材料,，提供幼兒主動操作的機會,。

2.組織集體備課,，以年級組為單位，選擇主題,，確定主備課人,。

3.教學常規(guī)檢查。

4.健康,、快樂,、發(fā)展主題活動總結(jié)。

1.各班教學活動觀摩活動

2.開展幼兒安全自救自護常規(guī)教育以及演練活動,。

1.互聽課活動,，要求教師做好聽課記錄和評課工作。

2.教師園本培訓,。(《綱要》,、《規(guī)程》和《指南》的學習。

3.教師技能技巧的培訓,，韻律活動的創(chuàng)編,。

4.舉行慶“元旦”迎“新年”系列活動。

1.班主任工作經(jīng)驗交流,。

2.做好期末幼兒發(fā)展評價,，《幼兒家園聯(lián)系手冊》的抽檢查。

3.各班做好20xx下半年班務工作總結(jié),，收集整理各項教學資料,。

4.對幼兒進行寒假安全教育。

幼兒園年度工作計劃 幼兒園年度工作計劃大班篇十三

（1）加強對保育工作的檢查,、督促,，加強跟班指導，學習保育業(yè)務知識,，衛(wèi)生保健常識等,，不斷提高保育的業(yè)務素質(zhì)。

（2）嚴格執(zhí)行作息制度,，保證幼兒身心健康,，愉悅地發(fā)展。

（3）培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活,、衛(wèi)生習慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎,。

（4）加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,，并對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全,。

（5）把好晨檢關,，做好全日觀察記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。

（6）善于觀察,，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理,。

（7）加強衛(wèi)生保健工作,，每年體檢一次，及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康,。

（1）,、進一步學習領會《規(guī)程》、《綱要》,、《指南》精神,，探討實施的方法策略，吸收幼教新信息,，不斷更新教育教學觀念,，嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉(zhuǎn)變。教師應學會關愛,、學會理解,、學會寬容、學會創(chuàng)新,，積極探索適用本園的教育教學新方法,，促進保教質(zhì)量不斷提高。

（2）,、保教人員應針對幼兒年齡特點,，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學習習慣，促進幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識,、技能等方面的發(fā)展,。

（3）,、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

（4）,、過形式多樣的活動,，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

國旗下講話,，節(jié)日活動，一日活動對幼兒進行“五愛”教育,，講文明,、講禮貌，愛護公物,，守規(guī)則等思品教育,。

創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),，每周五下午組織中,、大班幼兒開展朗誦興趣班，同時結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言,、識字,、朗讀等方面的能力。

鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的'情感和體驗,，提高美術(shù)表現(xiàn)力,，組織中、大班開展美術(shù)興趣班,。

培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活,，學習環(huán)境,，使幼兒體驗數(shù)學的重要和興趣。

豐富戶外體育活動器械,，加強對戶外教育活動的指導,。

加強對區(qū)域活動的組織指導。

加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力,。

節(jié)日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等,。

開展幼兒朗誦比賽,。

1、組織教師出去參加學習,、培訓,，不斷獲取幼教新信息。

2、組織教師有目的,、有計劃地進行業(yè)務學習,，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師,。

3,、加強崗位練兵

4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修,。

1,、加大教研力度，懂得新課程教與學的關系,，以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容，設計網(wǎng)絡圖,，制定目標,，共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方法、方式,。

2,、根據(jù)市教研工作計劃擬定本園的課題《小學附屬園的園本教育》，結(jié)合本班特點制定自己的研討課程,；組織教師開展互聽互評活動,，課題研究活動，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺,，提高教師教研能力,，促進教育水平上一個臺階。

幼兒園年度工作計劃 幼兒園年度工作計劃大班篇十四

以《幼兒園管理條例》,、《幼兒園工作規(guī)程》為指針，以局幼教工作會議精神為指導,，認真落實《幼兒園教育指導綱要》的精神,，加強常規(guī)管理，豐富辦園內(nèi)涵,，不斷提高保育教育水平,，提升幼兒園辦園質(zhì)量,。

1,、積極發(fā)展學前教育,，爭取通過學前教育達標驗收；

2,、加強園本培訓,，打造一支優(yōu)秀教師團隊。

3,、重視保育管理,，密切家園聯(lián)系，促進幼兒健康成長

（一）重視安全保健工作,，營造平安溫馨校園

1、建立安全管理責任制,，加強安全管理

建立健全安全管理責任制,，做到安全管理責任到人。加強安全管理,，把安全工作列入議事日程,，做到：在研究教育教學工作時，要研究安全工作,；在落實教育教學工作時,，要布置安全工作；在檢查教育保育工作時,，要檢查安全工作,。杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,。嚴格執(zhí)行家長接送制度,，確保幼兒安全。

2,、樹立責任意識,，抓好衛(wèi)生保健工作

規(guī)范衛(wèi)生保健工作，嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,，全方位做好防病防疫工作,，確保幼兒身心健康。

（二）加強園本培訓,，提高教師素質(zhì)

1,、加強理論學習，更新幼教觀念

采用集中學習與自主學習相結(jié)合的形式開展業(yè)務學習,。集中學習先進的幼教理念和法規(guī),，引領教師更新觀念,，發(fā)揮導向作用。自主學習采用自學的形式,，每年讀一本教育專著,，每月讀一期幼教專刊,，每天學一點先進的幼教方法,，并進行摘記。以學習促進理念的轉(zhuǎn)變,。

2,、加強教學研討，探討有效幼教途徑

（1）,、加強備課管理,，提高課堂效率。

改革備課管理,，要在全面?zhèn)湔n的基礎上重點研討語言,、主題活動，要明確多元課程的指導思想,，了解其內(nèi)容,，靈活運用教材。要對課堂教學中存在的'問題進行仔細剖析,，對于怎樣的課是好課進行認真研討,。

（2）、加強游戲的研討,。本年度把幼兒游戲作為研討的重點,，在開展各類游戲之前，教師要了解本班幼兒的生活經(jīng)驗,、游戲水平等,，有目的、有計劃地制定游戲預設,，做到心中有數(shù),。

（三）強化常規(guī)管理、做好常規(guī)教學安排

（1）加強對執(zhí)行課程計劃的管理,，嚴格執(zhí)行課程計劃,。按規(guī)定開齊、上足各種活動,，不隨意調(diào)課,，有特殊情況與教導處協(xié)調(diào)。

（2）持常規(guī)教學,，確保學前常規(guī)工作計劃制定和落實,。

一,、備課。要求幼師細致,、深入地研究把握教材,，課標和學情，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。

二,、幼兒活動。教學活動目標要清晰,，重點要突出,，方法要得當，手段先進,，過程有序,，反饋及時，教師語言要簡練,，嚴格控制活動時間,，突出教師和幼兒的地位，充分利用好學校提供的各類玩教具

三,、做好綜合測評，做到公平,、公正,、公開。

（3）加強對教師教學工作管理,，深入課堂聽,、評課，及時了解情況發(fā)現(xiàn),、總結(jié),、推廣成功經(jīng)驗，對普遍存在問題進行探究,，尋找解決辦法 ,。

（4）加強一日活動管理提高教育質(zhì)量，促進幼兒和諧發(fā)展 ,，規(guī)范保育管理,、提高保育質(zhì)量。

（四）開展主題教育 ,，做好養(yǎng)成訓練

（1）穩(wěn)定幼兒思想情緒,，加強常規(guī)教育，加強愛校,、講文明,、守紀律教育,，打造文明班級。

（2）加強環(huán)境衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生教育,，每天堅持扎實有效的中、晨間檢查工作,，防止危險品帶入學校,，以及隨地扔紙屑等現(xiàn)象的發(fā)生，及時小結(jié)衛(wèi)生情況,，創(chuàng)造環(huán)保班級,，做到讓幼兒漂漂亮亮上學，干干凈凈回家,。

（3）注意幼兒衛(wèi)生教育,，嚴格各種疾病的預防，開學由校醫(yī)將幼兒的防疫證進行登記檢查,，做好防疫的宣傳工作,，防止傳染病的流行。

（4）堅持不懈地進行安全教育,，做到天天講,、課課講，使幼兒高高興興上學,，平平安安的回家,。

（5） 加強幼兒體衛(wèi)工作，積極探索符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的有意活動,，教育幼兒鍛煉身體,，增強體質(zhì)，保證幼兒建康成長,。加強對個別體弱易病幼兒的照顧,。每天不少于兩小時的戶外活動。

（6） 圍繞著養(yǎng)成教育這個主題開展豐富多彩的幼兒活動,。如折紙賽,、故事賽、 “六,。一”文藝比賽,、文明禮儀評比、穿衣整理書包評比等,。

（五）密切家園聯(lián)系,，形成有效教育合力

1. 通過家長學校和家長會的專題內(nèi)容，與家長探討教育話題,，形成教育合力,，達成教育共識,。

2. 利用“家園直通車”、 “幼兒成長手冊”等多種形式,，加強與家長之間的溝通與交流,。

3.增設園長信箱，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,，加大家園交流力度,，不斷規(guī)范教育行為。