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下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一
我班這一學(xué)期共有47位學(xué)生,，24名女生,，23名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書寫有待于加強(qiáng),。學(xué)生孔維宇特別突出,，適合當(dāng)班長(zhǎng),，劉瑋琳上進(jìn)心強(qiáng)，有能力,，好好培養(yǎng),，是一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)的好苗子。
二,、德育教育：
1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。
5、抓好讀書教育活動(dòng),，讓學(xué)生多看一些課外書,，并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開(kāi)導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、閱讀能力,，讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開(kāi)發(fā)思維。
6,、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體,。
三、具體措施：
1,、將常規(guī)管理走向精細(xì)化
緊緊圍繞干凈,、守時(shí)、有禮,、有序的德育目標(biāo),，在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求,，違者必究,，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。制定班級(jí)公約,，對(duì)于校規(guī)要條條落實(shí)。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,，把各項(xiàng)管理要求到位,，使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去,，漸漸形成習(xí)慣,。
充分利用班會(huì)及課間的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、中秋節(jié)、元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人,。
2、形成良好班風(fēng)班貌,。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由紀(jì)律小組長(zhǎng)記錄,，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星,，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無(wú)星,。
個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。
(2)選拔得力的班級(jí)干部.
優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手,。因此，開(kāi)學(xué)初根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,，重新調(diào)整班干部,，進(jìn)行班干部競(jìng)選。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,，使其真正起到模范帶頭作用,。首先,要教給班干部正確的工作方法，同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用,；其次,要大力表?yè)P(yáng)班干部,，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部怎樣行使權(quán)力,；第三,，鼓勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達(dá),，協(xié)助班主任做好工作,，還要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。
(3)營(yíng)造寬松,、民主,、和諧的氛圍
多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,；從關(guān)心、愛(ài)護(hù)的角度出發(fā),，對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求,；給予微笑的面容，鼓勵(lì)的話語(yǔ),，激勵(lì)的目光,，掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。
3、認(rèn)真做好家訪工作 ,。
(1)每學(xué)期對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行家訪,，了解他們近段時(shí)間在家表現(xiàn)，以便更好地開(kāi)展工作,，向家長(zhǎng)匯報(bào)近段時(shí)間學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,，并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。
(2)家校配合,，共同教育,，經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，互通信息,，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,，要讓家長(zhǎng)多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,，與教師配合,，用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來(lái)改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等,。
4,、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
(1 )善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn) ,?！俺哂兴蹋缬兴L(zhǎng),?！泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們,，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會(huì),。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給學(xué)困生回答,；做練習(xí)時(shí)，把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)困生做,，使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”。
(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng),。馬克.吐溫曾說(shuō)過(guò)：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個(gè)月,。”每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),，特別是學(xué)困生,，他們最需要表?yè)P(yáng),。在班級(jí)管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽(tīng)講,、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng),，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步老師都注意到了，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,，就會(huì)感到班集體的溫暖,，從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,，在班級(jí)管理中,，我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng)。批評(píng)前要認(rèn)真調(diào)查,，搞清基本事實(shí),。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí)，語(yǔ)氣不失委婉,，切忌大發(fā)雷霆,，維護(hù)學(xué)生的自尊心。
(3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
總之,，在新的一學(xué)期里我們將努力使本班在管理,、學(xué)習(xí)各方面都有一個(gè)長(zhǎng)足的發(fā)展。我們將不懈努力,。
下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二
一,、指導(dǎo)思想
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,一切從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性,，切實(shí)抓好班級(jí)管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班級(jí)各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。在管理中不放棄任何一個(gè)學(xué)生,，尊重學(xué)生人格，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí),。
二、具體措施
初三年級(jí)面臨中考的關(guān)鍵階段,，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,，重點(diǎn)著手抓以下幾個(gè)方面的工作。
1,、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,，建立良好班級(jí)集體，形成學(xué)生思想進(jìn)步,，相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),，樹(shù)立良好的班風(fēng)，班貌,，真正成為理想的班集體,。
2、培養(yǎng)干部能力,。鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法；嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”,；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。我針對(duì)這個(gè)班干部的能力鍛煉幫他們搭建了舞臺(tái),，利用班會(huì)課每周請(qǐng)同學(xué)輪流主持,。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐取得了很好的效果，盡管是畢業(yè)班級(jí)我覺(jué)得這樣的能力培養(yǎng)還是非常必要,。
3,、抓好教學(xué)質(zhì)量，確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)良率在此同時(shí)密切配合科任教師的工作,，和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步上升,。配合各位任課老師抓好各門學(xué)科。
4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育,。由于初三年級(jí)工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生、德,、智,、體,、美等方面的全面發(fā)展，這就必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育,，而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育,。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),、家長(zhǎng)的壓力,、老師的要求，從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,，而作為班主任就要想辦法提高學(xué)生心理素質(zhì),，要讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助，不能只顧自己,，不顧別人。
5,、重視體育鍛煉,，提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大,，所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，共同重視對(duì)學(xué)生的健康教育,。
6、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,，促進(jìn)身心健康發(fā)展，同時(shí),，以此增進(jìn)班集體凝聚力,，使全班學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面全面發(fā)展,。
7,、積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，分析后進(jìn)生成因,，鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,，使其不甘落后，奮起直追,，進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，使全班學(xué)生共同進(jìn)步,。
8、加強(qiáng)安全教育,，教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,，值日生一要保持教室的干凈，二要保證安全(包括防火,、防盜和用電安全),。
9、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系 對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，結(jié)合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
10,、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一名合格中學(xué)生,。
三,、重點(diǎn)工作
初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜,，起伏變化大,，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員,，努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,，就勢(shì)在必行,。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會(huì)現(xiàn)狀,，初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時(shí),，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,，教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，開(kāi)拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法,，抓緊時(shí)間,，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。
1、學(xué)風(fēng)班風(fēng)：抓學(xué)風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)化道德品質(zhì)教育
對(duì)初三學(xué)生的行為規(guī)范檢查應(yīng)當(dāng)更嚴(yán)格,。儀容儀表、組織紀(jì)律,、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。良好的班風(fēng)創(chuàng)設(shè)安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高,。
對(duì)初三年級(jí)開(kāi)展理想、信念教育活動(dòng),。抓學(xué)生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡,，成功來(lái)自努力”,、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)”激勵(lì)學(xué)生,，促使他們樹(shù)立信心,，鼓足勇氣,，最后沖刺。
2,、心理健康：重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開(kāi)展工作,。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,，他們面臨著畢業(yè),、升學(xué)，承受的心理壓力特別重,，這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼,，也有來(lái)自于自身的考試焦慮,。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,，就可能造成事倍功半的效果。班主任是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育主要的實(shí)施者,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治,，任課教師應(yīng)協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,，分析問(wèn)題，進(jìn)行家訪,，尋求和家長(zhǎng)的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),，樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀,。
3,、學(xué)法指導(dǎo)：定期召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，指導(dǎo)學(xué)法,，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率,。
4、培尖補(bǔ)差：關(guān)注后進(jìn)生,，我們初三年級(jí)的教師要在情感教育上多下功夫,，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細(xì)心,、耐心,；在教育教學(xué)上，提問(wèn)優(yōu)先,，作業(yè)批改優(yōu)先,，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先,；要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn),，把握反復(fù)點(diǎn),，促進(jìn)飛躍點(diǎn)；對(duì)待后進(jìn)生不歧視,，從而有效地保證后進(jìn)生提高,，我們不放棄任何一名學(xué)生。
5,、家校聯(lián)系：要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài),、紀(jì)律表現(xiàn),，與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法，對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,、促使良好思想品德養(yǎng)成,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到了一定的效果,。
總之,，我們初三年級(jí)畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重，時(shí)間緊,，任務(wù)重,，要求高，讓我們接受挑戰(zhàn),，認(rèn)真完成光榮又艱巨的任務(wù),，以此充分體現(xiàn)我們的人生價(jià)值，同時(shí)也為邗江中學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。
下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三
一,、基本情況分析：
全班共有學(xué)生32人，其中男生19人,，女生13人,。三年級(jí)期末統(tǒng)考，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三科及格率98%，優(yōu)秀率62%,、41%,、36%；看分?jǐn)?shù)還可以，總體情況良好,，學(xué)生活潑好動(dòng),，思維敏捷，積極向上,，但是由于上個(gè)學(xué)期教師人員變動(dòng)等原因,，班級(jí)情況還是有一定的問(wèn)題學(xué)生，主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng),。所以我們學(xué)校特制定了小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃,，希望有所改變。
二,、指導(dǎo)思想：
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,，開(kāi)展好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃教育,、道德教育工作計(jì)劃、法制教育工作計(jì)劃,、心理健康教育工作計(jì)劃,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，全面提高學(xué)生的綜合成績(jī)?yōu)樽谥肌?/p>
三、基本措施和做法：
1,、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班，對(duì)學(xué)生的情況可以說(shuō)，只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn),。但學(xué)生的內(nèi)心世界,，我一竅不通，況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：
⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作,。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。
⑶進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。
2、抓好班主任的日常工作,；施行班級(jí)小組互助學(xué)習(xí),。
⑴、組織好學(xué)生參加升旗和做操,。
組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢(shì)正確,，動(dòng)作符合節(jié)奏,，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,，依次返回課室。
⑵,、檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
⑶、組織好放學(xué),。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng),，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。
(4)、協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律,，保證學(xué)生就餐安全,。
3、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部,，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。
4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。
四,、活動(dòng)安排：
九月：學(xué)生入校教育,；迎接市一級(jí)驗(yàn)收；加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范,；學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規(guī)范,；進(jìn)行家訪，力爭(zhēng)做好家校溝通與合作,；
十月：慶祝國(guó)慶活動(dòng),；迎市一級(jí)學(xué)校評(píng)估工作；繼續(xù)家訪,；
十一月：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),；繼續(xù)做好家訪工作；
十二月：開(kāi)展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動(dòng),；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),；
一月： 慶元旦活動(dòng)；期末總復(fù)習(xí),；期末考試,；放寒假。
下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇四
一,、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和九年級(jí)的特殊性,，在九年級(jí)的第一學(xué)期，班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理,、處處有管理”的責(zé)任意識(shí),，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面,。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),，加大教育管理力度,，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。
作為班主任,，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù),，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,，實(shí)施愛(ài)的教育,。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性,、創(chuàng)造性,，創(chuàng)建一個(gè)和諧的班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長(zhǎng)，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。
二,、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2,、全面了解學(xué)生,，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。
3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，努力形成扎實(shí),，競(jìng)爭(zhēng)，拼搏,，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績(jī),。
5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對(duì)待生活中的人和事,。
三,、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、重申校規(guī)和班規(guī),，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí),、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí)，重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,，為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)習(xí),，對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo),。
態(tài)度教育-----敢于吃苦,，敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性),。
典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),，向第一看齊
信心教育-----相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏,。
2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁(yè)書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),，凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),，凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì)，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到五清：堂堂清,、日日清、周周清,、月月清,。不留疑點(diǎn)，不留死角,，切實(shí)打好基礎(chǔ),。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),，不僅堅(jiān)持一周,、一月、一學(xué)期,，以至一直堅(jiān)持下去,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
3,、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班、團(tuán)活動(dòng),、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
4,、營(yíng)造向上氛圍
(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng)，給自己班級(jí),、小組取個(gè)新名字等。
(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景,。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
5,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部
(1)定期召開(kāi)班干部會(huì)議，大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手,。
(2)分工明確,、各負(fù)其責(zé)，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人,。
(3)精心培養(yǎng)班干部。第一，幫助干部樹(shù)立威信,；第二,，鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法,；第三,，嚴(yán)格要求干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”,；第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
6,、養(yǎng)成良好習(xí)慣
(1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。
(2)結(jié)合月考,，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(3)采用“我的成長(zhǎng)歷程”繪制成績(jī)曲線,，跟蹤每名學(xué)生的成績(jī),；為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
(4)通過(guò)檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,；通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試,，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握；通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(二)營(yíng)造備考氛圍
1、加強(qiáng)思想教育,，提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn),。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)初三學(xué)習(xí),，對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行,；
理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo),。
態(tài)度教育-----敢于吃苦,，敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)身邊的榜樣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。
信心教育-----相信自己一定能行,，為自己的人生作最后的拼搏,。
2、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,，“感受九年級(jí)”、“愛(ài)上九年級(jí)”,、“贏得九年級(jí)”等,，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì)，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,，起到學(xué)生自我教育的作用,。
3、在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì),，切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用,。如開(kāi)學(xué)初結(jié)合上期考試成績(jī)分析，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài),。
(二)確保四項(xiàng)重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)班級(jí)管理
班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，有長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作,。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì)，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題,，做到月月有目標(biāo),，科科有對(duì)策。
2,、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作,。
班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人，細(xì)心到每一次考試,，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵(lì),。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),，成立學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展一幫一活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高。
3,、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn),，打好中考勝利仗。力?！叭齻€(gè)不允許,、三個(gè)確保”,。
始終遵循“愛(ài)教育如生命,，愛(ài)學(xué)校如家庭，愛(ài)學(xué)生如子女,，愛(ài)同事如手足”的“四愛(ài)”精神,。努力做到“三個(gè)不允許，四個(gè)確?！保翰辉试S追逐打鬧,，影響他人學(xué)習(xí)；不允許課上打瞌睡,，睡覺(jué),，不完成作業(yè)；不允許隨便曠課,、遲到,、早退，不尊重老師,?！按_保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍；確保上游生進(jìn)入高中實(shí)驗(yàn)班,；確保中游生進(jìn)入高中普通班,；確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心?！?/p>
4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天,。
對(duì)重點(diǎn)學(xué)生,、特別是對(duì)“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系；定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,，做好學(xué)生思想工作,。
(三)嚴(yán)格考核評(píng)比
1、制定一個(gè)行之有效,，簡(jiǎn)單易記的班規(guī),、班訓(xùn)，并利用事事關(guān)心的時(shí)間加以強(qiáng)化,。
2,、建立一個(gè)公平公開(kāi)的評(píng)比激勵(lì)制度,。
3,、建立一個(gè)得力的班委會(huì)，讓學(xué)生自己管理自己,。班委會(huì)成員要做好違紀(jì)記錄,、作業(yè)缺交記錄、后進(jìn)生成長(zhǎng)記錄,、勞動(dòng)情況記錄等,。
4、要在班上推行“陽(yáng)光工程”,，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,，要樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的自信心，維護(hù)他們的自尊心,。并專門派一位副班長(zhǎng)幫助他們,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，一有進(jìn)步就向老師匯報(bào),，老師也會(huì)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。
畢業(yè)班的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的，為使學(xué)生樂(lè)學(xué)愛(ài)學(xué),，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，營(yíng)造輕松學(xué)習(xí)氣氛,，并通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及加強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng),。號(hào)召學(xué)生利用時(shí)間加強(qiáng)身體鍛煉，為九年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準(zhǔn)備,。
下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇五
一,、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2,、全面了解學(xué)生,，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,。
3,、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力形成扎實(shí),，競(jìng)爭(zhēng),，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科發(fā)展,，幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。
5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心去對(duì)待生活中的人和事。
二,、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、加強(qiáng)思想教育，提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn),。思想是行動(dòng)的先驅(qū),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),，人生的大目標(biāo),。
態(tài)度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性),。
典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊
信心教育-----相信自己一定能行,，為自己的人生作最后的拼搏,。
2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,，即讓學(xué)生養(yǎng)成：
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。教育學(xué)生每頁(yè)書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),，凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),，凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì)，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到五清：堂堂清,、日日清、周周清,、月月清,。不留疑點(diǎn)，不留死角,，切實(shí)打好基礎(chǔ),。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),，不僅堅(jiān)持一周,、一月、一學(xué)期,，以至一直堅(jiān)持下去,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
3,、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班,、團(tuán)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
4,、營(yíng)造向上氛圍
(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),，給自己班級(jí),、小組取個(gè)新名字等,。
(2)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部
(1)定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,，當(dāng)好班主任的得力助手,。
(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確分配到人,。
(3)精心培養(yǎng)班干部。第一,，幫助干部樹(shù)立威信,；第二，鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,；第三，嚴(yán)格要求干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”,；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
6,、養(yǎng)成良好習(xí)慣
(1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線,。
(2)結(jié)合月考,，指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
(3)采用“我的成長(zhǎng)歷程”繪制成績(jī)曲線,，跟蹤每名學(xué)生的成績(jī)；為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài),。
(4)通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,；通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試,，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握；通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(二)營(yíng)造備考氛圍
1、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,，“感受初三”、“愛(ài)上初三”,、“贏得初三”等,，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì)，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,，起到學(xué)生自我教育的作用,。
2、在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì),，切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用,。如開(kāi)學(xué)初結(jié)合上期考試成績(jī)分析，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài),。
(三)確保四項(xiàng)重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)班級(jí)管理。
班主任和課任教師統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，有長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作,。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì)，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題,，做到月月有目標(biāo),，科科有對(duì)策。同時(shí),，開(kāi)好每周一次的主題班會(huì),。要讓學(xué)生成為班會(huì)的主人，各抒己見(jiàn),，暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問(wèn)題,，并暢談解決問(wèn)題的措施，讓下周工作有一個(gè)好的開(kāi)端。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題,，掌握好表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度，使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行,。
2,、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。
班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,，細(xì)心到每一次考試,，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)，成立學(xué)習(xí)小組,，開(kāi)展一幫一活動(dòng),，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高,。
3、重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生,。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī),。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生。最終,，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天,。
結(jié)合期中、期末考試成績(jī)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),。充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,，做好學(xué)生思想工作。
作為班主任,，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù),，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實(shí)施愛(ài)的教育,，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。
下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇六
高二(3)班是一個(gè)充滿活力、充滿希望的集體,。為了給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向優(yōu)秀班級(jí)體邁進(jìn),，暫擬定如下計(jì)劃：
一,、重建班干隊(duì)伍，班級(jí)管理常規(guī)化
首先,，學(xué)期起始,，重建班干隊(duì)伍，提高班干的服務(wù)意識(shí),，強(qiáng)化其帶頭作用,，這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級(jí)、服務(wù)班級(jí)這一隊(duì)伍中來(lái),，增強(qiáng)主人公意識(shí),，認(rèn)識(shí)到個(gè)人在群體中所起的作用，同時(shí)鍛煉學(xué)生的管理組織能力,，從而帶動(dòng)其他同學(xué)共同建設(shè)班集體,。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生,，對(duì)候選人員要有更嚴(yán)格的要求：學(xué)習(xí)成績(jī)可能不是很好，但必須在進(jìn)步,，紀(jì)律,、衛(wèi)生以及其他集體活動(dòng)要帶頭參加，力所能及,，作表率,。
其次，班級(jí)管理常規(guī)化,，如制定值日制度、自我管理制度等,，強(qiáng)調(diào)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，提高道德意識(shí)和文化意識(shí)，平時(shí)有意識(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，定期對(duì)行為習(xí)慣,、有明顯進(jìn)步的同學(xué)予以表?yè)P(yáng)。通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng),，來(lái)促進(jìn)提高.
二,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高班級(jí)整體水平
學(xué)習(xí)是要有熱情的,，要有持之以恒,、鍥而不舍的精神的，要打持久戰(zhàn),，而不能三分熱,，七分涼。高二(3)班同學(xué),，從整體上來(lái)說(shuō),，都是好學(xué)的，但有些同學(xué)在學(xué)時(shí)沒(méi)有方向感,，信心不足,。根據(jù)類似情況，做出如下打算：
首先,，引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,，所謂精神支柱，也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來(lái)源,，學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，這樣,，才能做到“我要學(xué)”,，根除“要我學(xué)”的不良心理，因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，多找學(xué)生談心,，于是,，我決定采取個(gè)別談心、集體討論的形式,，探討現(xiàn)實(shí)和將來(lái),，樹(shù)立學(xué)生的自信心，對(duì)未來(lái)充滿希望,，力求進(jìn)取,。
其次，積極開(kāi)展有意的班集體活動(dòng),，課內(nèi)課外相得益彰,。
如開(kāi)主題班會(huì)、演講比賽,、辯論賽等等,，激發(fā)學(xué)生的生命熱情。黑板報(bào)是學(xué)生發(fā)揮自由個(gè)性,、施展才華的小天地,。黑板報(bào)的內(nèi)容不刻意的作要求，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì),，自由發(fā)揮,，將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來(lái)，盡現(xiàn)個(gè)性和才華,。學(xué)期末進(jìn)行班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),，以兩組為一個(gè)單位，由學(xué)生作評(píng)委,，在評(píng)比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
再次，與各科任課教師配合,，隨時(shí)了解班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)情況。
三,、提優(yōu)補(bǔ)差,，互學(xué)互進(jìn)
對(duì)于教師來(lái)講，每一位學(xué)生都是可愛(ài)的,，都有閃光點(diǎn),。因此，幫助學(xué)生提高成績(jī),，是教師義不容辭的責(zé)任,。這里“優(yōu)”與“差”,，是相對(duì)而言的。對(duì)學(xué)習(xí)能力相對(duì)較強(qiáng),、自覺(jué)性較高的同學(xué),，要求他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，要具備多方面的才能,。避免安于現(xiàn)狀,。當(dāng)然，這要因人而論,，不能不切實(shí)際,，一味拔高，反而適得其反,。而對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)的同學(xué)，則要給予更多的鼓勵(lì),、幫助,，多與他們交心,，共同探討,，找出存在的問(wèn)題,，如是信心不足,，努力不夠,，還是存在心理障礙,，做學(xué)生的良師益友,。
四,、尊重學(xué)生的意見(jiàn),，共同探討班級(jí)存在的問(wèn)題
班級(jí)是每一位同學(xué)的班級(jí),，每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級(jí)建設(shè)好,。因此在處理問(wèn)題的時(shí)候,，我多多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，和學(xué)生一起討論,，爭(zhēng)取完滿的解決問(wèn)題,，比如，如何更好的督促同學(xué)認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù),，如何為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見(jiàn)解，然后大家共同商議,，讓學(xué)生感覺(jué)到自己是班級(jí)的主人,，自己的一言一行對(duì)周圍人都是有一定影響的，從而逐步有意識(shí)的自主管理,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,。
班級(jí),，它是一個(gè)由學(xué)子組成的集體，是學(xué)生成才的園地,，因此我們?cè)诮ㄔO(shè)班集體的過(guò)程中,，要以學(xué)生為主體，給他們更多自由,、自我化的空間,，當(dāng)然，學(xué)生這個(gè)群體又有著它的特殊性,，如他們是未成年人,，我們要更理性的管理班級(jí)，為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境,。
下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇七
一,、總體計(jì)劃：
培育班級(jí)的健康向上的靈魂，以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),，保證班級(jí)的全面進(jìn)步,、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)需要的人才。不斷超越,、不斷進(jìn)步,，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開(kāi)發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來(lái)抓,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,，先嚴(yán)而得以形成,，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,，不斷開(kāi)拓,。
二、具體的計(jì)劃：
(一),、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作：
1,、布置教室，出好黑板報(bào),。
2,、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。
3,、整理桌凳,，安排座位，臨時(shí)指定班級(jí)干部,。
4,、發(fā)書，發(fā)本,。
5,、演講，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù),、責(zé)任,。
(二). 班主任工作的分類：
第一類：每天必做的事情
1、值日生日記(值日生填寫),，班級(jí)日記(班干部填寫),。
2、課前安排,。
3,、自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí),。
4,、放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。
5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查,。
6、值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問(wèn)題并建議改正措施。
第二類：每周必做的事情,。
1,、小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組,。
2,、每周一次語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫。
3,、每周批改一次日記,，學(xué)生每周寫一篇,。
4、組織班會(huì),，由班干部找班會(huì)主題,，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。
5,、欣賞美文,，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閱讀課進(jìn)行)
6,、周五放學(xué)前對(duì)下周的安排,。
7、爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗,。
第三類：每月必做的事情,。
1、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。
2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單,、學(xué)生出勤情況,、好人好事情況。
4,、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油,。
5、給班干部提建議,，給班主任提意見(jiàn),。
6、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。
(三).班主任工作思路
1、以人為本,，對(duì)人有禮貌,，教育學(xué)生成為一個(gè) 正直，善良,，智慧,，健康的人。
2,、營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
4,、獎(jiǎng)罰分明，寬容為本,，弘揚(yáng)正氣,。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
5,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心,。
6,、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭(zhēng)第一!
(四)班主任工作要點(diǎn)
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，堅(jiān)持真理,，勇于探索,，敢于競(jìng)爭(zhēng)，開(kāi)啟智慧,，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年,。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5,、嚴(yán)肅紀(jì)律，健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。
6,、貴在平時(shí),，一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作，增加工作的前瞻性,，扎扎實(shí)實(shí),，立足未來(lái)，一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利,。
下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇八
一,、班級(jí)情況分析：
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看，本班總體還是不錯(cuò)的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)效率低,，成績(jī)非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極，先進(jìn)的班集體。
二,、本學(xué)期目標(biāo)：
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度，凝聚,、挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。
4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,，建立良好的新型師生關(guān)系。
三,，具體措施：
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,，統(tǒng)一思想。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。
(二)常規(guī)工作：
(1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，人人爭(zhēng)做“陽(yáng)光學(xué)生”,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修,、晚自修等時(shí)段的自主管理,。
(四)活動(dòng)安排：
2月：利用班會(huì)時(shí)間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，及時(shí)總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。
3月：積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),，通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)，形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時(shí)做好社會(huì)實(shí)踐的紀(jì)律教育和安全教育工作，提高班級(jí)整體面貌,。
4月：開(kāi)展緬懷烈士活動(dòng),，有效利用學(xué)校寶貴教育資源,，重溫學(xué)校的革命歷史，把烈士的理想行為與自己對(duì)照,，牢固樹(shù)立努力進(jìn)取的意識(shí),。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試,。
5月：對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),，對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),，對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，積極參加校園吉尼斯活動(dòng),，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。
6月：對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié)，做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。
7月：準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育,。
本學(xué)期中，我會(huì)積極學(xué)習(xí),，不斷探索,，著重班級(jí)的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。
下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇九
一、班級(jí)現(xiàn)狀
本班共有學(xué)生40人,，其中男生31人,，女生9人。我校高一學(xué)生大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,，學(xué)習(xí)成績(jī)較差,，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一部分學(xué)生自律性差,，對(duì)班級(jí)管理有一定的影響,。
二、工作目標(biāo)
以人為本,，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),，創(chuàng)建一種 自信，合作,，務(wù)實(shí),，奮進(jìn)的班級(jí)氛圍,， 注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)以"學(xué)"為主--先學(xué)做人，再學(xué)成才.建立一個(gè)積極向上的班集體,，讓每個(gè)學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng),，且具有良好的世界觀和良好的行為習(xí)慣,，具有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力. 積極參加各種活動(dòng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,。
三,、工作措施
(一)大力加強(qiáng)的高一學(xué)生的入學(xué)教育。
高中一年級(jí)的學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要求班主任在日常提供良好的指導(dǎo),，向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、建立良好的師生關(guān)系,。
我準(zhǔn)備制定詳細(xì)的計(jì)劃,，和所有的學(xué)生談話，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,，幫助他們解決問(wèn)題,，做他們的朋友。讓學(xué)生有想法愿意和我交流,，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生和其他課任教師交流,，營(yíng)造一個(gè)寬松愉快的班級(jí)氣氛。
2,、充分利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
3、通過(guò)各種渠道加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，使學(xué)生懂得做人的道理,，集體注意精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,，同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。
4,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任心,，使學(xué)生心中有他人,，心中有班級(jí)。
(二)注重班級(jí)紀(jì)律建設(shè),。
一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律才行,，我打算改變由班主任制定規(guī)章制度為引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法,，并主要通過(guò)班干部的模范帶頭作用來(lái)實(shí)施，由于班級(jí)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法是由學(xué)生自己制定的,，這樣就變被動(dòng)的要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將規(guī)則內(nèi)化為行為，而且還有了班級(jí)強(qiáng)大的輿論做為執(zhí)行強(qiáng)制力,，這就大大提高了學(xué)生遵守班級(jí)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法的自覺(jué)性,。同時(shí)我也要及時(shí)檢查遵守班級(jí)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法情況。最大程度優(yōu)化班級(jí)紀(jì)律,。
(三)重視班干部的選拔和培養(yǎng),，發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí),。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,， 一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。
(1)開(kāi)學(xué)初迅速組成臨時(shí)班委,，明確班委的職責(zé)，形成班級(jí)最初的秩序
(2)班委分工明確,，各負(fù)其責(zé),。
(3)利用班會(huì)課時(shí)間培養(yǎng)班干部。每個(gè)星期一的班會(huì)交給班長(zhǎng)和其他班干部來(lái)總結(jié),，提高他們?cè)诎嗉?jí)中的威望和處理班級(jí)事務(wù)的能力,。此外,，主題班會(huì)也全部交給班委策劃和組織,。
(4)在任何場(chǎng)合都做到維護(hù)班長(zhǎng)的權(quán)威和各部門負(fù)責(zé)人在他們自己領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威，樹(shù)立他們的威信,。但是如果他們出現(xiàn)不良的行為習(xí)慣或違反班級(jí)的紀(jì)律將加倍嚴(yán)厲的處罰,，以期真正起到帶頭作用,。
(四)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
教書育人是教師的天職,。首先要讓班級(jí)的孩子學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，我認(rèn)為這是好好學(xué)習(xí)的一個(gè)重要保證,。長(zhǎng)期的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們行為習(xí)慣好的孩子就算不聰明、基礎(chǔ)不好她/他的學(xué)習(xí)也不會(huì)差到哪里去,，但是如果行為習(xí)慣不好的孩子,，學(xué)習(xí)往往也不怎么樣,。要培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣,，我打算要做好這幾點(diǎn)：
(1)在教學(xué)區(qū)，狠抓學(xué)生的各種細(xì)節(jié),。比如說(shuō)考勤,、衛(wèi)生、儀容儀表,、上課的坐姿,、文明的語(yǔ)言和舉止等等。通過(guò)細(xì)節(jié)的監(jiān)督和落實(shí)讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣;
(2)在宿舍區(qū),，和生活老師密切配合,，表?yè)P(yáng)習(xí)慣好的學(xué)生，及時(shí)處理不好的學(xué)生,。發(fā)揮宿舍長(zhǎng)的作用,，發(fā)揮學(xué)生自己的管理作用，形成良好的習(xí)慣;
(3)在家校聯(lián)系方面,，通過(guò)家校聯(lián)系信,，讓學(xué)生家長(zhǎng)明白學(xué)校的要求，同時(shí)請(qǐng)他們監(jiān)督學(xué)生在家中的行為習(xí)慣,。通過(guò)家校的聯(lián)系,，班主任、科任老師和生活老師的通力合作,，形成一個(gè)齊抓共管的局面,，將學(xué)生不好的行為習(xí)慣扭轉(zhuǎn)(起碼要控制住)，同時(shí)形成一個(gè)良好的氛圍,，大力弘揚(yáng)好的習(xí)慣,。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生往往可以事半功倍,。如何培養(yǎng)?就是讓他們做到"有計(jì)劃,，有規(guī)律,，有效率，有成績(jī)",。
①通過(guò)各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，配合語(yǔ)文老師的名著閱讀和欣賞,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。
④利用課余時(shí)間練習(xí)書法，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣
(五)重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。
班級(jí)管理中我要重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中努力挖掘?qū)W生的潛力，讓每個(gè)學(xué)生都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。
總體而言,，今年高一(4)班的班級(jí)工作,，應(yīng)從大處著眼，小處入手,，全程監(jiān)控,，深入靈魂，引導(dǎo)幫助,，用紀(jì)律作約束,，用制度為框架，用輿論為導(dǎo)向,，以氛圍為重心,，以合力為關(guān)鍵。努力把高一(4)班建設(shè)成為一個(gè)和諧,、高效,、進(jìn)步的集體，最終實(shí)現(xiàn)人人發(fā)展,，人人成材的目標(biāo),。
下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十
一、我班學(xué)生情況分析
我校高一學(xué)生大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村，不少學(xué)生父母在外打工,， 屬于“留守少年”常年和祖父祖母生活在一齊,，老人年紀(jì)大，在生活上給學(xué)生的指導(dǎo)比較少,，而學(xué)習(xí)上的約束也很少,，由此造成一部分學(xué)生自律性差，這對(duì)班級(jí)管理有一定的影響,，另一方面學(xué)生來(lái)自農(nóng)村深知讀書的不易,，因此大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力。
二,、大力加強(qiáng)的高一學(xué)生的入學(xué)教育
高中一年級(jí)的學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要求班主任在日常提供良好的指導(dǎo),，向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1,、建立良好的師生關(guān)系,。
我準(zhǔn)備制定詳細(xì)的計(jì)劃，和所有的學(xué)生談話,，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，幫助他們解決問(wèn)題,，做他們的朋友,。讓學(xué)生有想法愿意和我交流，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生和其他課任教師交流,，營(yíng)造一個(gè)寬松愉快的班級(jí)氣氛,。
2、充分利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
3,、通過(guò)各種渠道加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生懂得做人的道理,，集體注意精神,，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,，同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。
4,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任心，使學(xué)生心中有他人,，心中有班級(jí),。
三、注重班級(jí)紀(jì)律建設(shè)
一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律才行，我打算改變由班主任制定規(guī)章制度為引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法,，并主要通過(guò)班干部的模范帶頭作用來(lái)實(shí)施,，由于班級(jí)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法是由學(xué)生自己制定的，這樣就變被動(dòng)的要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將規(guī)則內(nèi)化為行為,，而且還有了班級(jí)強(qiáng)大的輿論做為執(zhí)行強(qiáng)制力，這就大大提高了學(xué)生遵守班級(jí)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法的自覺(jué)性,。同時(shí)我也要及時(shí)檢查遵守班級(jí)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法情況,。最大程度優(yōu)化班級(jí)紀(jì)律。
四,、重視班干部的選拔和培養(yǎng)
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制，讓每個(gè)學(xué)生的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
五、重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展
班級(jí)管理中我要重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中努力挖掘?qū)W生的潛力,，讓每個(gè)學(xué)生都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。
上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。
下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十一
一、 班級(jí)基本情況
我班共有44名學(xué)生,，男生19人,，女生25人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力，進(jìn)取心強(qiáng),。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,，但自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。品德情況：學(xué)生愛(ài)集體,，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng),，愛(ài)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。
二,、本學(xué)期工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
三,、具體措施
(一)因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),，課余時(shí)間因勢(shì)利導(dǎo),，勤學(xué)苦練。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對(duì)后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。
(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持衣服整潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔,。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,，利用早會(huì)，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,。
(三)狠抓班集體建設(shè)。
1,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,，嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2,、開(kāi)展讀書,、讀報(bào)活動(dòng)，通過(guò)讀書交流活動(dòng),，彰顯班級(jí)特色,。
3、開(kāi)展“多彩晨會(huì)”活動(dòng),。開(kāi)闊學(xué)生視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，張揚(yáng)個(gè)性,。
下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十二
高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,，為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。在今后的時(shí)間里，我要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,，從各方面嚴(yán)格要求,，在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開(kāi)展工作：
一,、學(xué)習(xí)方面：
積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合任課老師,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,，提高整體水平，使我班班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,。每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,，必須從高二抓起,。作為班主任，我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)：
1,、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過(guò)渡。
2,、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué)，共同提高,，充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。
3,、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下，抓緊時(shí)間多看參考書,，多作練習(xí)題,，為高三打基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過(guò)難關(guān),。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
二、思想建設(shè)方面：
高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,，極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,、成績(jī)分化情形大面積產(chǎn)生,，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng),。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,，形成一個(gè)好的基礎(chǔ)，班主任要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決，善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn),，力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開(kāi)好每周一次的主題班會(huì);班干部組織,，集體參與,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)校,、愛(ài)班教育,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素,、團(tuán)結(jié)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動(dòng),，我準(zhǔn)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),，并開(kāi)展“垃圾回收”活動(dòng)，將所買的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),，幫助他們解決一些困難,，在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹(shù)立厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的思想,，杜絕同學(xué)之間比吃,、比穿、比戴等現(xiàn)象,。
三,、組織建設(shè)方面：
建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,，建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,，班級(jí)干部組建，采取自我推薦,，民主選舉的方法,，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用,，鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,，樹(shù)立正氣,，培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題,、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,，營(yíng)造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì),、團(tuán)支部工作,，樹(shù)立正氣，培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題,、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,，營(yíng)造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。
四,、制度建設(shè)方面：
規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),，行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。某種程度上來(lái)說(shuō),，也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jī)要過(guò)硬,，各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,，例如：衛(wèi)生值日責(zé)任到人,，誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P,。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作,、互助性幫助、互相監(jiān)督,，把班里的每件事都做好,。
在本學(xué)期內(nèi)，我將盡心盡力作好班主任工作,。高二是如此的重要,，我已經(jīng)做好的準(zhǔn)備了，我相信在今后的工作中,，我可以做的更好的,。前進(jìn)中總是會(huì)遇到各種各樣的麻煩，我也是這么想的,。畢竟學(xué)生都已經(jīng)長(zhǎng)大了,，都有自己的想法了，所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力,，這樣才會(huì)做的更好,，相信我自己的能力，一定會(huì)幫助更多的同學(xué)去的很大的進(jìn)步!
下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十三
一,、班級(jí)基本情況
本班共有44名學(xué)生,，其中有26名女生，18名男生,，大部分同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),，專心聽(tīng)講。但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，學(xué)習(xí)成績(jī)良好,。還有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,。
二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。特別要抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)，不要讓他們掉隊(duì),。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才
3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5、健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。
三,、具體措施
1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2,、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級(jí)。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1,、組織學(xué)生報(bào)到,，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，排位,，進(jìn)行教育,。
2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,，向老師問(wèn)好,。出版第一期黑板報(bào)。
3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,，聽(tīng)取安全教育報(bào)告,。
4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,，出版第二期黑板報(bào),。
5、出版第三期黑板報(bào),。
7,、開(kāi)展“實(shí)踐活動(dòng)”。
8,、組織古詩(shī)背誦,，開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。
9,、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),，定期評(píng)選文明學(xué)生。
10,、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，開(kāi)展閱讀比賽。
11,、開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)朗讀比賽,。
12、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)比賽 ,。
13,、加強(qiáng)寫字教學(xué)，參加寫字小能手選拔,。
下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十四
一,、基本情況分析：
全班共有學(xué)生32人，其中男生19人,，女生13人,。三年級(jí)期末統(tǒng)考,，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三科及格率98%，優(yōu)秀率62%、41%、36%；看分?jǐn)?shù)還可以，總體情況良好,，學(xué)生活潑好動(dòng),，思維敏捷，積極向上,，但是由于上個(gè)學(xué)期教師人員變動(dòng)等原因,，班級(jí)情況還是有一定的問(wèn)題學(xué)生,，主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。所以我們學(xué)校特制定了小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃,，希望有所改變,。
二、指導(dǎo)思想：
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,，開(kāi)展好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃教育,、道德教育工作計(jì)劃,、法制教育工作計(jì)劃,、心理健康教育工作計(jì)劃，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，全面提高學(xué)生的綜合成績(jī)?yōu)樽谥肌?/p>
三、基本措施和做法：
1,、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,，對(duì)學(xué)生的情況可以說(shuō)，只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn),。但學(xué)生的內(nèi)心世界,，我一竅不通,，況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：
⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作,。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。
⑶進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。
2、抓好班主任的日常工作,；施行班級(jí)小組互助學(xué)習(xí),。
⑴、組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏,，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,，依次返回課室。
⑵,、檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
⑶、組織好放學(xué),。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng),，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。
(4),、協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律，保證學(xué)生就餐安全,。
3、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部,，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。
4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。
四,、活動(dòng)安排：
九月：學(xué)生入校教育,；迎接市一級(jí)驗(yàn)收；加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范,；學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規(guī)范,；；進(jìn)行家訪,，力爭(zhēng)做好家校溝通與合作,；
十月：慶祝國(guó)慶活動(dòng)；迎市一級(jí)學(xué)校評(píng)估工作,；繼續(xù)家訪,；
十一月：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；繼續(xù)做好家訪工作,；
十二月：開(kāi)展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動(dòng),；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；
一月： 慶元旦活動(dòng),；期末總復(fù)習(xí),；期末考試；放寒假,。
下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十五
作為高二11班高考備考工作的組織者和管理者,，我身感責(zé)任重大。作為班主任,，必須建立一個(gè)新的班級(jí),，加強(qiáng)班級(jí)管理,，抓班風(fēng)建設(shè)，營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：
一,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成班級(jí)核心團(tuán)隊(duì)
1,、本學(xué)期通過(guò)課堂,，自習(xí)，兩操的觀察,，同學(xué)間日常交往中相互了解，初步進(jìn)行班級(jí)班委的民主選舉,。
2,、經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀察后，加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng),，并對(duì)課代表和小組長(zhǎng)進(jìn)行隨時(shí)與及時(shí)的指導(dǎo),。
3、努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng),、責(zé)任心強(qiáng),、威信高的值日班長(zhǎng)，并進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
二,、形成良好學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)建積極向上的班風(fēng)
1,、讓學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)期緊張有序的學(xué)習(xí)節(jié)奏,。
2、強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理，建設(shè)學(xué)習(xí)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,，營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
4、開(kāi)展“小組比賽”的活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)之間的相互監(jiān)督,、相互推動(dòng),，共同進(jìn)步的意識(shí)。
5,、在學(xué)生中每次調(diào)考,、月考的成績(jī)都以光榮榜的形式張貼公布，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀升和奮進(jìn)生,，鼓勵(lì)后進(jìn)生,，促進(jìn)共同進(jìn)步。
6,、密切配合科任老師,，齊抓共管，形成合力,。定期召開(kāi)班科聯(lián)系會(huì),，總結(jié)分析每次月考的成績(jī)并改進(jìn)計(jì)劃和教育方法，為下一階段的工作做指導(dǎo),。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流,，詳細(xì)了解并時(shí)刻關(guān)注層面生的狀況。
三,、關(guān)愛(ài)學(xué)生
1,、定期進(jìn)行衛(wèi)生、安全教育,。(至少每周一次)積極配合學(xué)校保衛(wèi)科,、衛(wèi)生室，通過(guò)家訪,、電話聯(lián)系,、班會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等方式,，形成家校合一,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)安全的重要性,。
2,、加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通,、交流,，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手,，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力，提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。
3,、加強(qiáng)師生對(duì)話,，深入了解學(xué)生，特別是學(xué)困生,，通過(guò)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心,、自尊心,。防止隨著分科后高考科目課時(shí)增加和新知識(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，有些基礎(chǔ)較差的學(xué)生,，面對(duì)重重困難會(huì)再次失去信心,。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,，促進(jìn)健康成長(zhǎng),。對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。
下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十六
一、班上基本情況
全班共52人,。31個(gè)男生,，21個(gè)女生，32人住宿20人外宿,，2名體育特長(zhǎng)生,。班上男學(xué)生比較多，要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的問(wèn)題,，需要更多的檢查督促,。女生盡管少，然而要關(guān)注思想情緒問(wèn)題,。全班總平均成績(jī)不是很理想,，尖子生也不突出。
二,、認(rèn)清形勢(shì),，做好班級(jí)穩(wěn)定工作
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。高二就像是一個(gè)跳板,是一個(gè)承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,，高二可以說(shuō)是高中三年中最難把握的一年,，
針對(duì)這種情況一要抓好立志教育，立志立大志,，立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。
三,、本學(xué)期工作重點(diǎn)
指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量,，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵(lì)教育”,、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。
組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、法制,、理想及愛(ài)國(guó)主義、集體主義等思想教育;廣泛開(kāi)展愛(ài)校,、愛(ài)班等活動(dòng);組織好每次主題班會(huì)團(tuán)會(huì);學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀(jì)”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,，加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo),。
四、采取的措施
1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。
7,、抓好團(tuán)隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
8,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)：高二年級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)分水嶺，學(xué)生思想問(wèn)題多,，有部分學(xué)生很緊張,，有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在跟不上就有點(diǎn)自曝自棄,，有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,，學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng)，原地踏步,。在工作中通過(guò)多種渠道,，了解學(xué)生，多與學(xué)生談心,，找到問(wèn)題所在,，力爭(zhēng)讓學(xué)生放下包袱，輕裝上陣,。
總之,，做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真從學(xué)習(xí)質(zhì)量,，學(xué)習(xí)效率,，學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生，順利度過(guò)這個(gè)學(xué)期,，工作要走到前面,，任何事都當(dāng)成一件大事認(rèn)真處理，盡量做好,。
下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十七
轉(zhuǎn)眼間,，新的一學(xué)期又來(lái)臨了。新任班主任工作的我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要,。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德,、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,，也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者,。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。
一,、指導(dǎo)思想：
執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞的全面發(fā)展,，教育中必須講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義,、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng),，逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀,、世界觀。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
本班共有58名學(xué)生,，27名女生，31名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo)：
第一：建立完善的管理制度,。班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作,。
第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。 為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，要開(kāi)展好主題班會(huì)。
第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。
四,、具體措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十八
一,、管理理念：以沂水二中"鍥而不舍,、搏竟一流"的校訓(xùn)為班級(jí)的管理指導(dǎo)思想，在班級(jí)的管理中盡量做以培養(yǎng)學(xué)生的自主性為主,，學(xué)生的自我管理為輔,，班主任的管理為主導(dǎo)。即在班級(jí)的管理中,，注重培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自我管理能力,，在此過(guò)程中培養(yǎng)一些得力的班干部，輔助管理班級(jí),，而班主任在整個(gè)管理的過(guò)程中,，處于主導(dǎo)地位，在于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,，并培養(yǎng)得力的班干部隊(duì)伍,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理，同時(shí)幫助學(xué)生提高自我管理的能力,；
二,、奮斗目標(biāo)：將班集體建設(shè)成年級(jí)先進(jìn)班集體，提出讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的口號(hào),，激勵(lì)學(xué)生不斷提高自身的素質(zhì),，以"努力讓自己成長(zhǎng)為公民的表率、國(guó)家的棟梁,、社會(huì)的中堅(jiān),、時(shí)代的先鋒"的班訓(xùn)作為成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)和做人的標(biāo)準(zhǔn),；
三、班級(jí)基本情況：本班是一個(gè)由名來(lái)自各鎮(zhèn),、街道組成的新集體,；其中男生人，女生人,；正取生人,，擇校生人；住宿人,；
四,、本學(xué)期工作要點(diǎn)
1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。我想把學(xué)生的個(gè)人目標(biāo)和班級(jí)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，這樣,，有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,，并同時(shí)也為班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。
2,、熟悉班級(jí)每一位學(xué)生,，掌握詳細(xì)的第一手材料，為計(jì)劃提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),。利用各種機(jī)會(huì),，從不同的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情況，特別是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài),，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系,。
3、抓好紀(jì)律,。抓紀(jì)律,，必須讓學(xué)生樹(shù)立極強(qiáng)的紀(jì)律觀念。任何事情講求紀(jì)律,，不自由散漫,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,。尤其是晚自修的紀(jì)律，必須要狠抓嚴(yán)抓,，牢固樹(shù)立"紀(jì)律促學(xué)習(xí)"的觀念,。要求學(xué)生獨(dú)立思考,，完成作業(yè),，不隨意討論，確保自習(xí)課,、晚自修的絕對(duì)安靜,。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，完成布置的各項(xiàng)任務(wù),，不拖拉。嚴(yán)格遵守學(xué)校班級(jí)的時(shí)間規(guī)定,，不遲到不早退,。尤其是在做作業(yè)方面，更應(yīng)有時(shí)間觀念,，強(qiáng)制自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),，提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。
4,、抓學(xué)習(xí)：學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事,，重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)就更重要。前面一切的準(zhǔn)備,，都是為了最終的班級(jí)有優(yōu)異的成績(jī),。我會(huì)和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo)，注重與學(xué)生談心交流,，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問(wèn)題。對(duì)于學(xué)習(xí)尖子生,，鼓勵(lì)超前學(xué),，并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳給其他同學(xué)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,；對(duì)于學(xué)困生,，與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，幫助他們樹(shù)立自信心,；對(duì)于中等生,，尤其是學(xué)習(xí)上進(jìn)心不強(qiáng)的學(xué)生，幫助他們定好適當(dāng)目標(biāo),，并常檢查,，爭(zhēng)取早日成為尖子生,。充分利用班會(huì)（特別是主題班會(huì)）和班級(jí)文化陣地（黑板報(bào)、墻報(bào),、班級(jí)標(biāo)語(yǔ)等）,，大力弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍,，形成良好的班風(fēng),。
5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)
一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響,、制約每個(gè)學(xué)生的心理,，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,，對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束,、感染、熏陶,、激勵(lì)的作用,。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,，善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論,、評(píng)價(jià)，形成"好人好事有人夸,，不良現(xiàn)象有人抓"的風(fēng)氣,。定期為學(xué)校、社會(huì)做好事,，產(chǎn)生很好的效果,。有了正確的輿論和良好的班風(fēng)，就會(huì)無(wú)形的支配集體成員的行為和集體生活,，是一種潛移默化的教育力量,。
6、盡快培養(yǎng)好班干部,，打造一支以身作則的班委隊(duì)伍,，以便落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用,。做到分工明確,，職責(zé)分明。讓他們工作有崗位,，職責(zé)記在心,。充分調(diào)動(dòng)班干的積極性，建立合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度。給他們以充分的信任和自主管理權(quán),，為創(chuàng)建自主管理班級(jí)做好保障,。
四、班級(jí)建設(shè)時(shí)間安排
1,、九月份：班委競(jìng)選,、組建班委，重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作能力,，完善班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)班委進(jìn)行具體分工，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班委,；同時(shí)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、十一月份：為期中考試做準(zhǔn)備,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試,。同時(shí),，也開(kāi)始為運(yùn)動(dòng)會(huì)做動(dòng)員準(zhǔn)備。
3,、十二月份：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),，為迎接期末考做準(zhǔn)備。
下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十九
高一5班現(xiàn)有學(xué)生54人,，男生9人,，女生45人。由于學(xué)生們剛剛進(jìn)入高中學(xué)校學(xué)習(xí),，在遵守校規(guī)校級(jí)和快速投入高中的學(xué)校生活方面存在很大問(wèn)題,。 基于以前班主任的工作經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)階段的學(xué)生的具體學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)，為使他們盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段,，在各方面能得到全面發(fā)展,，充分展示自己的才能，特制定計(jì)劃如下,。
一,、思想建設(shè)：
高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段，在這個(gè)階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,，作為班主任,，首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離，與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系，為學(xué)生排憂解難,，讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),。對(duì)出現(xiàn)心理異常的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。
要做好學(xué)生從初中到高一這個(gè)過(guò)度階段的適應(yīng)問(wèn)題,。班主任要善于并用心觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,，及時(shí)解決問(wèn)題,，善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn)的學(xué)生，帶動(dòng)后進(jìn)學(xué)生,，力爭(zhēng)不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),。開(kāi)好每周的主題班會(huì),，班干部組織，集體參與,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)。
二,、組織建設(shè)：
在班級(jí)干部任免中,，采用民主集中制、自我推薦,、班主任任命的方式進(jìn)行,，使一部分熱心為大家服務(wù)，并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位,，發(fā)揮他們的帶頭作用,，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。
三,、制度建設(shè)：
以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù)，根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)實(shí)際情況,，放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班紀(jì),。
四、學(xué)習(xí)方法：
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,，配合各任課老師,，開(kāi)展各課興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，提高整體水平,，使本班形成良好的班風(fēng),，促進(jìn)班級(jí)濃厚的學(xué)風(fēng)。
班主任工作計(jì)劃一定要落到實(shí)處,。若落實(shí)到實(shí)踐的過(guò)程中有不妥之處,，則爭(zhēng)取在實(shí)踐中逐漸完善。
帶好新一屆的高一新生,，我很有信心,，我有經(jīng)驗(yàn)，有能力,，有水平,，有良知，我不能把學(xué)校給我的重任完不成,。不只只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，同事的期望，還有學(xué)生家長(zhǎng)的期望,，最最重要的就是我的學(xué)生,。在以后的三年高中生活中,，我都會(huì)以班主任的身份和他們度過(guò),，我的水平高低決定了他們的未來(lái)是否光明，我不能對(duì)不起他們,，也不能對(duì)不起我的良知和良心,。
我們現(xiàn)在努力工作就是對(duì)祖國(guó)的下一代負(fù)責(zé)，我們祖國(guó)的富強(qiáng)不能光看我們這一代,，更要看將來(lái),，我們的將來(lái)就是現(xiàn)在的學(xué)生，我們一定要教育好下一代,，教育好下一代就是為祖國(guó)的未來(lái)打好了基礎(chǔ),，祖國(guó)未來(lái)的強(qiáng)大也要我們每個(gè)人發(fā)光發(fā)熱。
下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二十
一,、指導(dǎo)思想
以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,，以《合肥八中學(xué)生手冊(cè)》為指導(dǎo)，以年級(jí)部工作安排為抓手,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠(chéng)實(shí)守信教育、心理健康教育,。在各位課任教師的協(xié)助下,，齊心協(xié)力共同幫助全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)其熱愛(ài)學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取的精神,，努力提升學(xué)業(yè)成績(jī)和思想品德。
二,、班級(jí)基本情況
全班共有學(xué)生55人,，其中有男生28人，女生27人;從中考成績(jī)來(lái)看,，最高分與最低分相差超過(guò)一百分，各學(xué)科之間也不平衡,。
三、本學(xué)期班級(jí)特色及重點(diǎn)工作
1.發(fā)揚(yáng)民主,，優(yōu)選班委會(huì),，加強(qiáng)班集體建設(shè)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《合肥八中學(xué)生手冊(cè)》，在此基礎(chǔ)上分組提出班規(guī)意見(jiàn),，由班主任匯總后再交班委會(huì)討論后制定適合本班級(jí)的規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲條例。
通過(guò)自我舉薦,、民主選舉的方式盡快組建臨時(shí)班委會(huì),、團(tuán)支部(一個(gè)月后再成立正式的班委會(huì))，發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺(tái),。班委會(huì)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理,，力求在紀(jì)律，衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手,。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排，并在班級(jí)的團(tuán)組織建設(shè),，組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開(kāi)活動(dòng),。豐富同學(xué)們的課余生活，宣傳班級(jí)的好人好事,，提升學(xué)生的素養(yǎng),，提高學(xué)生門的思想認(rèn)識(shí),。
另外，為調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與班級(jí)管理的積極性,，充分展現(xiàn)自己的才能,，更好地建設(shè)班級(jí)，我們班級(jí)還開(kāi)展一日班干值日制度,。值日人員職能相當(dāng)于班主任助理,，直接對(duì)班主任負(fù)責(zé)。值日當(dāng)天,，要做到早到,、晚走。詳細(xì)記錄班級(jí)當(dāng)天課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、兩操和衛(wèi)生等情況。一周一評(píng)比,，一月一大評(píng)比,，管理優(yōu)異者作為學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)。
2.開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng),，落實(shí)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1)擬定條件，優(yōu)選各個(gè)學(xué)科興趣小組,。興趣小組長(zhǎng)為該學(xué)科課代表，負(fù)責(zé)為該學(xué)科解疑答難,，充當(dāng)學(xué)科老師的得力助手，班級(jí)學(xué)科的引領(lǐng)者。
2)加強(qiáng)學(xué)生自我管理,，構(gòu)建和諧學(xué)習(xí)氛圍,，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);
3)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的德育教育，開(kāi)學(xué)初一個(gè)月,，利用班會(huì)課及晚自習(xí)(新聞聯(lián)播時(shí)間)跟大家談學(xué)習(xí),、生活乃至人生理想等。
4)緊緊圍繞德育工作重點(diǎn),，和各課任教師幫助,、指導(dǎo)學(xué)生制定正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，美化、亮化,、凈化教室環(huán)境,，每月出一期有針對(duì)性的黑板報(bào)，建設(shè)好讀書角,，積極開(kāi)展讀好書,、看名著活動(dòng);開(kāi)展學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng);抓好三操。
3.根據(jù)年級(jí)部的要求,，突出抓好以下重點(diǎn)工作
1)班級(jí)衛(wèi)生,。編排詳細(xì)實(shí)用的衛(wèi)生值日表，把值日名單公布在黑板上,。每組值日一周,，生活委員每天監(jiān)督，了解年級(jí)部的檢查反饋情況,。
2)身體鍛煉,。跑步做到“快、靜,、齊”,。集合要快，站隊(duì)要靜,，跑步要齊!
3)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。抓好兩條：上課不遲到不廢話，作業(yè)不抄襲不拖拉!
4)班風(fēng)學(xué)風(fēng),。班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,。從嚴(yán)管理，講究藝術(shù)!
下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二十一
九年級(jí)是關(guān)鍵的一年,，為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中,，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的重托,。在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，根據(jù)本班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性，制定本工作計(jì)劃,。
一,、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2,、全面了解學(xué)生,，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。
3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，努力形成扎實(shí),，競(jìng)爭(zhēng)，拼搏,，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績(jī),。
5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對(duì)待生活中的人和事,。
二、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、加強(qiáng)思想教育,，提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn)
思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)習(xí),，對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),，人生的大目標(biāo),。
態(tài)度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性),。
典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊
信心教育-----相信自己一定能行,，為自己的人生作最后的拼搏,。
2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,，即讓學(xué)生養(yǎng)成
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。教育學(xué)生每頁(yè)書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),，凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì)，凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì),，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到五清：堂堂清、日日清,、周周清,、月月清。不留疑點(diǎn),，不留死角,，切實(shí)打好基礎(chǔ)。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),，不僅堅(jiān)持一周、一月,、一學(xué)期,，以至一直堅(jiān)持下去，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。
3,、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班,、團(tuán)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
4,、營(yíng)造向上氛圍
(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),，給自己班級(jí),、小組取個(gè)新名字等。
(2)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部
(1)定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,，當(dāng)好班主任的得力助手,。
(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確分配到人,。
(3)精心培養(yǎng)班干部。第一,，幫助干部樹(shù)立威信;第二,，鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
6,、養(yǎng)成良好習(xí)慣
(1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線,。
(2)結(jié)合月考,，指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
(3)采用“我的成長(zhǎng)歷程”繪制成績(jī)曲線,，跟蹤每名學(xué)生的成績(jī);為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
(4)通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試,，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)營(yíng)造備考氛圍
1,、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,，“感受初三”,、“愛(ài)上初三”、“贏得初三”等,，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用,。
2,、在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì)，切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用,。如開(kāi)學(xué)初結(jié)合上期考試成績(jī)分析,，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。
(三)確保四項(xiàng)重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)班級(jí)管理
班主任和課任教師統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，有長(zhǎng)計(jì)劃,、短安排,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì),，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題,，做到月月有目標(biāo)，科科有對(duì)策,。同時(shí)，開(kāi)好每周一次的主題班會(huì),。要讓學(xué)生成為班會(huì)的主人,，各抒己見(jiàn)，暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問(wèn)題,，并暢談解決問(wèn)題的措施,，讓下周工作有一個(gè)好的開(kāi)端,。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題,，掌握好表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度，使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行,。
2,、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作
班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人，細(xì)心到每一次考試,，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵(lì),。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),，成立學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展一幫一活動(dòng),，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí)，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高,。
3,、重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生
鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī),。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生,。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天
結(jié)合期中,、期末考試成績(jī)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),。充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,，做好學(xué)生思想工作。
作為班主任,，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù),，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實(shí)施愛(ài)的教育,，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。
