每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
學生萬能保證書500字 學生保證書給父母篇一
我是______年級_______班的學生___________,因本人多次違反校規(guī)校紀,,經(jīng)老師和學校領導多次教育,,認識到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正,。在此,,我做出以下兩方面的保證,。
一、在學習方面,,我保證如下:
1.我保證早上起床不睡懶覺,,能在早上上課前到教室,晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室,。
2.在回到教室后,,作為一個合格的學生,要遵守班規(guī)班紀,,我保證在學校規(guī)定的學習時間內(nèi),,不影響其他同學的學習,不喧嘩,,不打鬧,,不影響老師的常規(guī)教學等。
3.當課堂預備鈴響的時候,,我保證能準時回到教室,,不遲到,不早退,,不曠課,,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀律,,能專心聽老師講課,。
二、在生活方面,,我保證如下:
1.在午,、晚休的休息時間內(nèi),我保證不影響其他同學的休息,,不聊天,,不打擾,不上網(wǎng),。當其他同學休息時,,我也能安靜地休息。
2.在班級輪值勞動時,,我能盡我的義務去做好勞動,,無論班級清潔區(qū)還是教室的值日,都能按標準做好清潔,。
3.在學校必須要遵守學校的校規(guī)校紀,,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,,不打架,,不欺負同學,,不到處惹是生非。
以上是我生活學習經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證,,,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學校領導教育未改,我愿意接受老師和校領導作出的處理方案,。
20xx年xx月xx日
學生簽名:
家長簽名:(科任教師:)
班主任:
學生萬能保證書500字 學生保證書給父母篇二
王老師:
我上學期因?qū)W習文化課抓得不緊,致使學期考試有一門功課不及格.通過老師的教育幫助,使我認識到:今日努力學習文化知識,就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理.為此我向王老師,并通過王老師向?qū)I(yè)科領導保證:
一,明確學習目的,端正學習態(tài)度,改變過去被動學習的狀況.
二,認真聽講,記好筆記,不遲到,不早退.
三,做到課前預習,課后及時向老師請教疑難問題.
四,我保證言行一致.
請老師督促檢查.
敬禮!
保證人:
×年×月×日
學生萬能保證書500字 學生保證書給父母篇三
尊敬的老師:
我在之前的學校不好好認真學習,,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,在去努力一次,,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,,我會好好改過的,,認認真真的去學習 ,,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,,學校的課程本來就很緊,,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,,我一定會好好學習,,各課都努力往上趕
我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學習中去,。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生,。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法:
1.合理安排好學習時間,。
每天回家先把當天的作業(yè)完成,,再利用剩下的時間預習、復習,。而且,,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,,集合起來,,就是寶貴的整段時間。在學校,,要安排好自習課時間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè),。
2.要注重預習和復習,。
每次預習不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可,。通過預習,,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決,。否則,,就向老師請教。除了預習,,還要做好復習,。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,,把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍,。
3.注意課堂聽講效率,。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,,沿著老師的思路,,認真地聽講、思考,、領會,,全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記,。尤其是老師反復強調(diào)的,、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點,、分散知識的歸納綜合等等都好筆記,。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話,。我要踏踏實實,,持之以恒地向著自己的目標前進。
希望老師可以再給我一次改正的機會,,給我一次重新做人的機會,。
保證人:
x年xx月xx日
學生萬能保證書500字 學生保證書給父母篇四
尊敬的校長:
我在之前的學校不好好認真學習,但是我還是很想好好學習的,,學習對我來是最重要的,,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,,我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,,我會好好改過的,,認認真真的去學習,那樣的生活充實,,這樣在家也很耽誤課程,,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,,在今后的學習生活中,,我一定會好好學習,各課都努力往上趕
我犯了很多不應該犯的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學習中去,。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對我的問題酌情處理,。
以后我決定制定以下學習方法:
1.合理安排好學習時間,。
每天回家先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預習,、復習,。而且,要充分利用零星時間,。零星時間積少成多,,集合起來,就是寶貴的整段時間,。在學校,,要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務,。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè),。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多,,一節(jié)內(nèi)容即可,。通過預習,找到暫時無法理解的問題,,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決,。否則,就向老師請教。除了預習,,還要做好復習,。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,,把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍,。
3.注意課堂聽講效率,。
在預習的基礎上,課上專心聽講,,不開小差,,沿著老師的思路,認真地聽講,、思考,、領會,全面正確地理解和把握所學內(nèi)容,。并且做好筆記,。尤其是老師反復強調(diào)的、相似知識的對比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點,、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話,。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進,。
希望校長可以再給我一次改正的機會,,給我一次重新做人的機會。 謝謝,。
檢討人:__x
學生萬能保證書500字 學生保證書給父母篇五
學習目標及計劃
學習目標:從即日起,,利用一切可以利用的時間刻苦學習,爭取在下次月考中,,減少失誤,班級排名在前三十名以內(nèi),。以后每次考試,,都爭取前進五名左右,不能后退,。
學習計劃:
1.合理安排好學習時間,。
每天回家先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預習、復習,。而且,,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,,集合起來,,就是寶貴的整段時間。在學校,,要安排好自習課時間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè),。
2.要注重預習和復習,。
每次預習不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可,。通過預習,,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決,。否則,,就向老師請教。除了預習,,還要做好復習,。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,,把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍,。
3.注意課堂聽講效率,。
在預習的基礎上,課上專心聽講,,不開小差,,沿著老師的思路,認真地聽講,、思考,、領會,全面正確地理解和把握所學內(nèi)容,。并且做好筆記,。尤其是老師反復強調(diào)的、相似知識的對比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點,、分散知識的歸納綜合等等都好筆記,。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話,。我要踏踏實實,,持之以恒地向著自己的目標前進!
保證人:
20____年____月____日
學生萬能保證書500字 學生保證書給父母篇六
為在貴駕校學車期間學到較好的駕駛員應具備的駕駛知識、技術(shù)技能,,本人承諾自愿遵守以下規(guī)定:
1,、學習期間,遵守貴校的紀律和要求,,聽從駕駛師傅的指導,,嚴格按師傅要求、指導方法,,操作駕駛技術(shù)技能,,按所開設科目積極、主動操作練習,,按時投入學習,。
2、保證堅持“安全第一,、預防為主”的方針,,遵守安全管理制度。
3,、遵守交通安全法,,不疲勞駕駛、不酒后駕車,、不超速行駛,、不強行超車、不闖紅燈,。
4,、路練、上路時,,保證途中保持高度警惕,,克服麻痹思想,注意安全行駛,,遵守交通法,。
5、學成后,,不酒后開車,,不開“英雄車”,嚴格執(zhí)行車輛限行規(guī)定,。
6,、學成后,按時年檢車輛和駕駛本,。
7,、路練、上路時,,保持心情愉快,,忌切焦切躁,始終保持駕駛員,、車輛的良好狀態(tài),,安全上路、安全行車,。
學生萬能保證書500字 學生保證書給父母篇七
尊敬的老師:
在20xx學年上學期的期末考試中,,大學新視野英語一沒有及格。針對這次掛科,,我經(jīng)過深刻反思,,對自己做出全面的檢討,保證以后一定要好好學習,,絕不再出現(xiàn)掛科情況,。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學習上的缺點,,并且努力克服這些缺點,,踏實學習的腳步,一點一滴的進步,。也請老師相信我,,再給我一次機會,讓我能夠證明自己,,其實我能做的更好,。
我仔細回想上學期的學習的問題出現(xiàn)在什么地方。我總結(jié)了一下,,大概有以下幾點:
一,、沒有集中精力在學習上,課余生活的無序影響了學習,。在大一的時候,,在忙碌的學習之余,我經(jīng)常抽時間去校外做兼職,。我本打算利用做兼職的機會,,可以豐富自己的社會經(jīng)驗,鍛煉自己的與人交際交流的能力,??晌椰F(xiàn)在明白了,,作為學生,目前的階段,,學習永遠都是第一位的,。
二、自己的性格比較內(nèi)向,,在學習和生活方面很少和同學交流,。于是一學期下來,問題越積越多,,最后影響了考試成績,。關(guān)于這點我也認真想過,學習雖然是一個人的事,,但學習的過程不能只局限于自己,,把不會的東西提出來,大家在一起想辦法,,在這個互動的過程,,我們解決的就不僅僅是問題本身了。
這學期,,我一定會全身心的投入到學習中去,。我一會要把上學期耽誤的課想辦法補回來。對于以后的學習,,我也做了很詳細計劃,。大致如下:
一、改掉以前那種被動式的學習方式,,主動的參與到學習生活中,。大學里有很多自由的時間,也有很多改變自己的機會,。但一切都得靠自己去主動爭取,,才有可能實現(xiàn)。一個切實可行的計劃,,在大學這種學習氛圍中很重要,。我會合理安排好作息時間,上課的時候認真聽講,,及時做筆記,。下課也會盡快完成作業(yè),把剩余的時間留給英語,。早自習的時間,,面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會加大聽力的力度,,一定時期后,,也會加大聽力難度,。總之都是為四六級在做準備,。其他的時間安排,,我也會側(cè)重考試上,。
二,、把精力放到學習上,專心于目前的學習生活?,F(xiàn)在的學習課程安排的很滿,,也沒有時間再去做兼職了。大學生的目的就是學習,。而且,,就我所學的計算機專業(yè)來說,知識的更新?lián)Q代速度很快,。這就要求我們要不停地接受新知識,,而且還要大量的接受龐大復雜的專業(yè)知識。時間上,,兩年應該是很緊迫的,。認清這些問題,我以后就不會盲目的去做兼職了,。我應該把大量的時間花在圖書館,,花在我的專業(yè)知識上來。
學習對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責任,,我們應盡自己最大的努力學好自己的課程,。請老師相信我,我以后一定會在學習上多下功夫,,把自己的學習提上去,。類似這樣的掛科,保證再不會出現(xiàn),。我也會好好努力,,調(diào)整好自己的學習狀態(tài),爭取下學期拿到獎學金,。
保證人:
20____年____月____日
學生萬能保證書500字 學生保證書給父母篇八
一.立書背景:
根據(jù)我目前學習成績,,高三畢業(yè)很難考入理想大學,這樣不但會影響我就業(yè),,還會降低我以后的生活質(zhì)量,。為避免這一現(xiàn)象的出現(xiàn),春節(jié)期間全家對我的學習狀態(tài)進行了調(diào)查,、走訪,、分析,,結(jié)果一致認為:我學習意識不夠,欠缺努力,。
二.學期目標:
本學期,,我要通過努力提高學習意識,充分利用和老師交朋友,、和同學多溝通,、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時間等方法,,以現(xiàn)在班內(nèi)40名為基礎,,想方設法保證每次月考前進五個名次,到高一畢業(yè)進入班內(nèi)20名,。
三.時刻銘記:
曹燕說:只有自己想學好,,成績才能上去,被動的學習不會有太大效果,。
我要用衡中的時間觀念來要求自己,,擠出一切時間來應付我薄弱的科目。
我不再考慮吃,、穿,、玩的問題,我要一心抓在學習上,。
努力要堅持,、堅持、再堅持,,沒有耐力就沒有成功!
四.自我處罰:
我如果不能實現(xiàn)以上目標,,自愿接受以下兩項處罰:
1.以每月零花錢100元為基礎,完成目標領取全額;不達目標沒有;超過目標一名可多得20元,。沒有零花錢時不得擠占生活費,,不得向別人借錢,否則將嚴格處罰,。
2.每次月考不達目標,,我自愿接受:每差一名,狠挨板子打屁股一下,。我不怨爸媽,,因為他們是很愛我的,這樣做全部是為了我著想,。
五.從今天開始:
我要振作精神,,以積極的心態(tài),以全新的面貌,開始我人生又一新的征程!
學生萬能保證書500字 學生保證書給父母篇九
尊敬的校長:
我在之前的學校不好好認真學習,,但是我還是很想好好學習的,,學習對我來是最重要的,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,,我會好好改過的,,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,,學起來就很費勁,,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,,各課都努力往上趕
我犯了很多不應該犯的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去,。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,,我對此很慚愧,。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生,。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,對我的問題酌情處理,。
以后我決定制定以下學習方法:
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成,,再利用剩下的時間預習,、復習。而且,,要充分利用零星時間,。零星時間積少成多,集合起來,,就是寶貴的整段時間,。在學校,要安排好自習課時間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務,。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2.要注重預習和復習,。
每次預習不用太多,,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預習,,找到暫時無法理解的問題,,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,,就向老師請教,。除了預習,還要做好復習,。每節(jié)課后,,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,,把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍,。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率,。
在預習的基礎上,,課上專心聽講,不開小差,,沿著老師的思路,,認真地聽講、思考,、領會,,全面正確地理解和把握所學內(nèi)容,。并且做好筆記。尤其是老師反復強調(diào)的,、相似知識的對比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記,。
無論怎樣,,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,,持之以恒地向著自己的目標前進,。
希望校長可以再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會,。 謝謝,。
檢討人:
學生萬能保證書500字 學生保證書給父母篇十
尊敬的老師:
在20xx學年上學期的期末考試中,大學新視野英語一沒有及格,。針對這次掛科,,我經(jīng)過深刻反思,對自己做出全面的檢討,,保證以后一定要好好學習,,絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,,我相信我一定會找出自身學習上的缺點,并且努力克服這些缺點,,踏實學習的腳步,,一點一滴的進步。也請老師相信我,,再給我一次機會,,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好,。
我仔細回想上學期的學習的問題出現(xiàn)在什么地方,。我總結(jié)了一下,大概有以下幾點:
一,、沒有集中精力在學習上,,課余生活的無序影響了學習。在大一的時候,,在忙碌的學習之余,,我經(jīng)常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會,,可以豐富自己的社會經(jīng)驗,,鍛煉自己的與人交際交流的能力。可我現(xiàn)在明白了,,作為學生,,目前的階段,學習永遠都是第一位的,。
二,、自己的性格比較內(nèi)向,在學習和生活方面很少和同學交流,。于是一學期下來,,問題越積越多,最后影響了考試成績,。關(guān)于這點我也認真想過,,學習雖然是一個人的事,但學習的過程不能只局限于自己,,把不會的東西提出來,,大家在一起想辦法,在這個互動的過程,,我們解決的就不僅僅是問題本身了,。
這學期,我一定會全身心的投入到學習中去,。我一會要把上學期耽誤的課想辦法補回來,。對于以后的學習,我也做了很詳細計劃,。大致如下:
一,、改掉以前那種被動式的學習方式,主動的參與到學習生活中,。大學里有很多自由的時間,,也有很多改變自己的機會。但一切都得靠自己去主動爭取,,才有可能實現(xiàn),。一個切實可行的計劃,在大學這種學習氛圍中很重要,。我會合理安排好作息時間,,上課的時候認真聽講,及時做筆記,。下課也會盡快完成作業(yè),,把剩余的時間留給英語。早自習的時間,,面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),,我會加大聽力的力度,,一定時期后,也會加大聽力難度,??傊际菫樗牧壴谧鰷蕚洹F渌臅r間安排,,我也會側(cè)重考試上,。
二、把精力放到學習上,,專心于目前的學習生活?,F(xiàn)在的學習課程安排的很滿,也沒有時間再去做兼職了,。大學生的目的就是學習,。而且,就我所學的計算機專業(yè)來說,,知識的更新?lián)Q代速度很快,。這就要求我們要不停地接受新知識,而且還要大量的接受龐大復雜的專業(yè)知識,。時間上,,兩年應該是很緊迫的。認清這些問題,,我以后就不會盲目的去做兼職了,。我應該把大量的時間花在圖書館,花在我的專業(yè)知識上來,。
學習對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責任,,我們應盡自己最大的努力學好自己的課程。請老師相信我,,我以后一定會在學習上多下功夫,把自己的學習提上去,。類似這樣的掛科,,保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力,,調(diào)整好自己的學習狀態(tài),,爭取下學期拿到獎學金。
保證人:
20____年____月____日
學生萬能保證書500字 學生保證書給父母篇十一
我鄭重向自己承若,,從此一定會認真學習,。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,,來提身自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,,要改變自己,,要讓大家都夸我, 單我沒做到,。以前還是個懵懂的女孩 可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了 不可能還象以前那樣的幼稚,,應該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,,現(xiàn)在才深刻的認識到 能在這個世界上混下去的人只有兩種 :一種是靠容貌的人,,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類 所以我必須認真點來爭取,,來改變這個處境,,其實說實話生活在這種環(huán)境里 假如沒有能力的話 你將隨時面臨著被淘汰的風險,我 現(xiàn)在想要的都不一定會如愿,,,,以前都怪自己的命運不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,,所以我認為現(xiàn)在假如還不努力,,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,,以后也照樣得不到,。我不詳再這樣了,我一定要改變,,成為世界的主宰,,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,,或是被別人主宰,。有誰愿意這樣呢? 自我的話不愿意。
現(xiàn)在的我 沒有一點能力 我總擔驚害怕 害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了 所以 我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯 勸自己不要那么幼稚 世界不是我想的那么簡單,。
這次這么大膽的建議:其實也是一個全新的我,。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去 我愿改變 親愛的 為了你我愿改變 愿意學做每一件事 只愿你 的愛是永久的 同時也請你為了我而上進 有你的話 我會走得更好 爬得更遠的,。
保證人:
20____年____月____日
學生萬能保證書500字 學生保證書給父母篇十二
我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習,。珍惜現(xiàn)在的每一秒,,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,,來提身自己,。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,,要改變自己,,要讓大家都夸我,, 單我沒做到,。以前還是個懵懂的女孩 可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了 不可能還象以前那樣的幼稚,,應該懂點事了,,以前根本就不知道自己身處何境,,現(xiàn)在才深刻的認識到 能在這個世界上混下去的人只有兩種 :一種是靠容貌的人,,另一種是靠自己的能力,。我生來就不是第一類 所以我必須認真點來爭取,,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里 假如沒有能力的話 你將隨時面臨著被淘汰的風險,,我 現(xiàn)在想要的都不一定會如愿,,,以前都怪自己的命運不好,,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,,所以我認為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,,我以前想得到的沒有得到,,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,,我一定要改變,,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,,那你將面臨著被世界淘汰,,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢? 自我的話不愿意,。
現(xiàn)在的我 沒有一點能力 我總擔驚害怕 害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了 所以 我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯 勸自己不要那么幼稚 世界不是我想的那么簡單,。
這次這么大膽的餓建議:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象,,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去 我愿改變 親愛的 為了你我愿改變 愿意學做每一件事 只愿你 的愛是永久的 同時也請你為了我而上進 有你的話 我會走得更好 爬得更遠的。
保證人:
×年×月×日
學生萬能保證書500字 學生保證書給父母篇十三
尊敬的老師:
在20xx學年上學期的期末考試中,,大學新視野英語一沒有及格。針對這次掛科,,我經(jīng)過深刻反思,,對自己做出全面的檢討,保證以后一定要好好學習,,絕不再出現(xiàn)掛科情況,。經(jīng)過這次的檢討,,我相信我一定會找出自身學習上的缺點,并且努力克服這些缺點,,踏實學習的腳步,,一點一滴的進步。也請老師相信我,,再給我一次機會,,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好,。
我仔細回想上學期的學習的問題出現(xiàn)在什么地方,。我總結(jié)了一下,大概有以下幾點:
一,、沒有集中精力在學習上,,課余生活的無序影響了學習。在大一的時候,,在忙碌的學習之余,,我經(jīng)常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會,,可以豐富自己的社會經(jīng)驗,,鍛煉自己的與人交際交流的能力??晌椰F(xiàn)在明白了,,作為學生,目前的階段,,學習永遠都是第一位的,。
二、自己的性格比較內(nèi)向,,在學習和生活方面很少和同學交流,。于是一學期下來,問題越積越多,,最后影響了考試成績,。關(guān)于這點我也認真想過,學習雖然是一個人的事,,但學習的過程不能只局限于自己,,把不會的東西提出來,大家在一起想辦法,,在這個互動的過程,,我們解決的就不僅僅是問題本身了。
這學期,,我一定會全身心的投入到學習中去,。我一會要把上學期耽誤的課想辦法補回來,。對于以后的學習,我也做了很詳細計劃,。大致如下:
一,、改掉以前那種被動式的學習方式,主動的參與到學習生活中,。大學里有很多自由的時間,,也有很多改變自己的機會。但一切都得靠自己去主動爭取,,才有可能實現(xiàn),。一個切實可行的計劃,在大學這種學習氛圍中很重要,。我會合理安排好作息時間,,上課的時候認真聽講,及時做筆記,。下課也會盡快完成作業(yè),,把剩余的時間留給英語。早自習的時間,,面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),,我會加大聽力的力度,一定時期后,,也會加大聽力難度,。總之都是為四六級在做準備,。其他的時間安排,,我也會側(cè)重考試上。
二,、把精力放到學習上,,專心于目前的學習生活。現(xiàn)在的學習課程安排的很滿,,也沒有時間再去做兼職了,。大學生的目的就是學習。而且,,就我所學的計算機專業(yè)來說,,知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識,,而且還要大量的接受龐大復雜的專業(yè)知識,。時間上,兩年應該是很緊迫的。認清這些問題,,我以后就不會盲目的去做兼職了。我應該把大量的時間花在圖書館,,花在我的專業(yè)知識上來,。
學習對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責任,我們應盡自己最大的努力學好自己的課程,。請老師相信我,,我以后一定會在學習上多下功夫,把自己的學習提上去,。類似這樣的掛科,,保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力,,調(diào)整好自己的學習狀態(tài),,爭取下學期拿到獎學金。
此致 敬禮
學生萬能保證書500字 學生保證書給父母篇十四
尊敬的老師,、學校領導:
我是____班的學生___________,,因本人多次違反校規(guī)校紀,經(jīng)老師和學校領導多次教育,,認識到了自己的錯誤,,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,,我做出以下兩方面的保證,。
一、 在學習方面,,我保證如下:
1. 我保證早上起床不睡懶覺,,能在早上6:30分前回到教室,晚上也能夠在18:30分前回到教室,。
2.在回到教室后,,作為一個合格的學生,要遵守班規(guī)班紀,,我保證在學校規(guī)定的學習時間內(nèi),,不影響其他同學的學習,不喧嘩,,不打鬧,,不影響老師的常規(guī)教學等。
3. 當課堂預備鈴響的時候,,我保證能準時回到教室,,不遲到,不早退,不曠課,,在課上不睡覺,,能專心聽老師講課。
二,、 在生活方面,,我保證如下:
1. 在午晚休的休息時間內(nèi),我保證不影響其他同學的休息,,不聊天,,不打擾。當其他同學休息時,,我也能安靜地休息,。
2. 在班級輪值勞動時,我能盡我的義務去做好勞動,,無論宿舍的值日還是班級清潔區(qū)和教室的值日,,都能按標準做好清潔。
3. 在學校必須要遵守學校的校規(guī)校紀遵守校規(guī)校紀,,我保證不吸煙,,不翻爬圍墻,不打架,。
以上是我生活學習經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學校領導教育未改,我愿意接受老師和校領導作出的處理方案,。
保證人:
日期:
學生萬能保證書500字 學生保證書給父母篇十五
這次犯錯誤,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,,一再強調(diào)校規(guī)校紀,,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,,這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學習,。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,年級紀律性,,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,,是很不應該的,,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,,我在家也待了半個月了,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。我真誠地接受批評,,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。
我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對于學生,,不觸犯校規(guī),不違反紀律,,做好自己的事是一項最基本的責任,,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進,,亡羊補牢,、化羞恥為動力,努力學習,。我也要通過這次事件,,提高我的思想認識,強化責任措施,。自己還是很想好好學習的,,學習對我來是最重要的,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力,。
我還想在拼一次,,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,,我會好好改過的,,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,,這樣在家也很耽誤課程,,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,,在今后的學習生活中,,我一定會好好學習,,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,,學習還能接受,,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,,我不知多少次大聲說,,校長,老師我錯了,,我錯了,。媽媽,爸爸我錯了,,我錯了。
在這半月中,,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了,。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,,會已新的面貌,,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,,老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,,更要學好如何做人 ,,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學習中去,。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,,我對此很慚愧,。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理。
保證人:
×年×月×日
學生萬能保證書500字 學生保證書給父母篇十六
一. 立書背景:
根據(jù)我目前學習成績,,高三畢業(yè)很難考入理想大學,,這樣不但會影響我就業(yè),還會降低我以后的生活質(zhì)量,。為避免這一現(xiàn)象的出現(xiàn),,春節(jié)期間全家對我的學習狀態(tài)進行了調(diào)查、走訪,、分析,,結(jié)果一致認為:我學習意識不夠,欠缺努力,。
二. 學期目標:
本學期,,我要通過努力提高學習意識,充分利用和老師交朋友,、和同學多溝通,、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時間等方法,,以現(xiàn)在班內(nèi)40名為基礎,,想方設法保證每次月考前進五個名次,到高一畢業(yè)進入班內(nèi)20名,。
三. 時刻銘記:
曹燕說:只有自己想學好,,成績才能上去,被動的學習不會有太大效果,。
我要用衡中的時間觀念來要求自己,,擠出一切時間來應付我薄弱的科目。
我不再考慮吃,、穿,、玩的問題,,我要一心抓在學習上。
努力要堅持,、堅持,、再堅持,沒有耐力就沒有成功!
四. 自我處罰:
我如果不能實現(xiàn)以上目標,,自愿接受以下兩項處罰:
1. 以每月零花錢100元為基礎,,完成目標領取全額;不達目標沒有;超過目標一名可多得20元。沒有零花錢時不得擠占生活費,,不得向別人借錢,,否則將嚴格處罰。
2. 每次月考不達目標,,我自愿接受:每差一名,,狠挨板子打屁股一下。我不怨爸媽,,因為他們是很愛我的,,這樣做全部是為了我著想。
五. 從今天開始:
我要振作精神,,以積極的心態(tài),,以全新的面貌,開始我人生又一新的征程!
立書人:
監(jiān)督人:
學生萬能保證書500字 學生保證書給父母篇十七
尊敬的校長:
我在之前的學校不好好認真學習,,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,在去努力一次,,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,,那樣的生活充實,,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,,學起來就很費勁,,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,,各課都努力往上趕
我犯了很多不應該犯的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧,。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生,。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,對我的問題酌情處理,。
以后我決定制定以下學習方法:
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成,,再利用剩下的時間預習,、復習。而且,,要充分利用零星時間,。零星時間積少成多,集合起來,,就是寶貴的整段時間,。在學校,要安排好自習課時間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務,。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2.要注重預習和復習,。
每次預習不用太多,,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決,。否則,就向老師請教,。除了預習,,還要做好復習。每節(jié)課后,,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍,。周末把一周所學知識復習一遍,。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上,,課上專心聽講,,不開小差,沿著老師的思路,,認真地聽講,、思考、領會,,全面正確地理解和把握所學內(nèi)容,。并且做好筆記。尤其是老師反復強調(diào)的,、相似知識的對比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記,。
無論怎樣,,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,,持之以恒地向著自己的目標前進。
希望校長可以再給我一次改正的機會,,給我一次重新做人的機會,。 謝謝。
檢討人: