總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

班級組織委員工作總結(jié) 班級支部委員會總結(jié)篇一

學習委員是班上的一個重要的職位。一年多過去了,，我自認為把這個工作做得很好,。在工作上，不論什么時候,，系里的各種精神,、活動我都能及時的通知到班里,。在學習上，讓成績好的同學去輔導成績相對較差的同學,，還鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊，建議他們有問題多向他們請教,。在上習題課前,，收集好同學們不會做的題目給老師講，減輕了老師的負擔,，讓同學們在課前也好預(yù)習;在普通話和計算機二級考試的報名過程中,，鼓勵同學們積極報考，每次考試前,，督促同學們用心備考,。考試后,，做出總結(jié),提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤,。針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀律的同學,，鼓勵他們積極向上,，做一名合格的大學生。在系里我們班還首次開展了集體自習,，同學都非常積極的來上自習,，并給我們的工作以很大的支持，一年的時間里我們也取得了豐碩的成果;教材和輔導材料的定制我們也能及時的做好;在每次的班會上學委能很好的做好會議記錄;在學期后成績出來后,，學委要認真的核算班級每一名學生的學習成績,，德育成績和文體成績，確保成績的準確性和真實性,。

我知道作為學習委員,，應(yīng)該在學習上起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下,，認真學習,，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學任務(wù),。平時努力學習,，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流,，帶動全班同學一起學習,，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風,，班風等,。但遺憾的是,，我的學習成績還沒有達到能夠帶領(lǐng)同學們的程度，我能做的就是積極配合同學們,，為他們營造一個能好好學習的環(huán)境,，并且自己也努力趕上學習的步伐。很開心能和集體成員又一起度過了一個學期,，一起學習,，一起生活。在來年的學期里,，我會更加努力地做好自己的工作,，提高自己的學習成績。

經(jīng)過兩年的努力,，我們班的學習成績有了很大的提高,，學風有了很大的改善。現(xiàn)在每天堅持上晚自習的人越來越多了,，學習也一天比一天用功了,。這種優(yōu)良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,，前一階段我們?nèi)〉昧顺煽?，在今后的工作中，我會更加努力,，為讓我們班的未來更加美好而努?

在這一年里大家一起同心協(xié)力,，班委帶領(lǐng)全班成員，秉承"團結(jié)友愛,，積極進取,，思想進步"的良好作風，在思想,、學習,、生活、文體各方面取得了有目共睹的成績,。在將來的日子里我們將更加團結(jié)一致,、銳意進取，齊心協(xié)力,、開拓創(chuàng)新,，用我們飛揚的青春，迎接明天新的挑戰(zhàn)!

我相信,，在我們的努力,，還有同學們的支持下，我們的班集體會更加美好,。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!

班級組織委員工作總結(jié) 班級支部委員會總結(jié)篇二

20xx年的生活已經(jīng)過去了,，在這一年多的時間里,，我一直擔任著班上的學習委員這一職務(wù)。在這一年多的工作和學習中,，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高,。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,，在我們所有人的共同努力下,，我們班的成績比以前好了很多，這一切也是對我工作的一種認可!

學習委員是班上的一個重要的職位,。一年多過去了，我自認為把這個工作做得很好,。在工作上,，不論什么時候，系里的各種精神,、活動我都能及時的通知到班里,。在學習上，讓成績好的同學去輔導成績相對較差的同學,，還鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊,，建議他們有問題多向他們請教。在上習題課前,，收集好同學們不會做的題目給老師講,，減輕了老師的負擔，讓同學們在課前也好預(yù)習;在普通話和計算機二級考試的報名過程中,，鼓勵同學們積極報考,，每次考試前，督促同學們用心備考,?？荚嚭螅龀隹偨Y(jié),提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤,。針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，鼓勵他們積極向上,，做一名合格的大學生,。在系里我們班還首次開展了集體自習，同學都非常積極的來上自習,，并給我們的工作以很大的支持,，一年的時間里我們也取得了豐碩的成果;教材和輔導材料的定制我們也能及時的做好;在每次的班會上學委能很好的做好會議記錄;在學期后成績出來后，學委要認真的核算班級每一名學生的學習成績,，德育成績和文體成績,，確保成績的準確性和真實性,。

我知道作為學習委員，應(yīng)該在學習上起帶頭作用,，一方面在按時上課的情況下,，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),，積極配合老師完成教學任務(wù),。平時努力學習，幫助同學,，多與學習上有困難的同學交流,，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍,，樹立良好學風,，班風等。但遺憾的是,，我的學習成績還沒有達到能夠帶領(lǐng)同學們的程度,，我能做的就是積極配合同學們，為他們營造一個能好好學習的環(huán)境,，并且自己也努力趕上學習的步伐,。 很開心能和集體成員又一起度過了一個學期，一起學習,，一起生活,。在來年的學期里，我會更加努力地做好自己的工作,，提高自己的學習成績,。

經(jīng)過兩年的努力，我們班的學習成績有了很大的提高,，學風有了很大的改善?，F(xiàn)在每天堅持上晚自習的人越來越多了，學習也一天比一天用功了,。這種優(yōu)良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力,，也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持，前一階段我們?nèi)〉昧顺煽?，在今后的工作中,，我會更加努力，為讓我們班的未來更加美好而努?

在這一年里大家一起同心協(xié)力,，班委帶領(lǐng)全班成員,，秉承"團結(jié)友愛，積極進取,，思想進步"的良好作風,，在思想,、學習、生活,、文體各方面取得了有目共睹的成績,。在將來的日子里我們將更加團結(jié)一致、銳意進取,，齊心協(xié)力,、開拓創(chuàng)新，用我們飛揚的青春,，迎接明天新的挑戰(zhàn)!

我相信,，在我們的努力，還有同學們的支持下,，我們的班集體會更加美好,。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!

班級組織委員工作總結(jié) 班級支部委員會總結(jié)篇三

本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,，認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作,，切實完成了班主任交給我的任務(wù),，并對班級里的各項事務(wù)也認真負責。在這一年里,，我不斷地充實和提高自己,。

一、思想方面

本人在當學習委員期間,，積極地為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正做準備,，擁護黨的各項方針政策，堅持四項基本原則,。在工作當中,，我也能端正自己的心態(tài)，勤勤懇懇,，任勞任怨,，勤奮刻苦。

二,、工作方面

首先,，我及時告知同學們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜，收發(fā)各科作業(yè),。課前點名,，督促大家按時上課，做到不逃課,，不遲到,，不早退,。通知同學們各項考試的時間和相關(guān)安排，提醒同學們按時參加考試不要遲到,。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系,，幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放,。

其次,，我積極鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽上,，我們班就有若干隊伍參加,，并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。

再次,，我協(xié)助班長工作搞好班級工作,，組織同學一起上自習，組織班級學習研討會,，讓大家在一起交流學習經(jīng)驗,，表揚先進，找出問題,，并討論解決,。讓大家在學習上互相幫助，形成互幫互愛的班級氛圍,。

三,、個人學習

作為班級里的學習委員，我也在學習上做表率,。端正自己的學習習慣,，規(guī)劃好每天的學習安排，養(yǎng)成預(yù)習復習鞏固的好習慣,，及時完成相應(yīng)作業(yè),，不拖欠，并帶動好同學,。經(jīng)過一個學期的努力,，我在班級的綜合分排名靠前。

四,、努力方向

學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,，在工作過程中，我會變得煩躁不安,，與同學們相處不好,。我需要增強自己的自控能力和耐心。

在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題,。我要要求自己及時地去與同學們溝通,，交流，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決問題,，提高班級的學習成績。

在接下來的學年里我將繼續(xù)擔學習委員一職,，我將更加努力,，督促同學們學習，協(xié)助老師完成教學任務(wù),，并提高自己,，使我們的班級更加和諧，友愛,，進步,，卓越。

班級組織委員工作總結(jié) 班級支部委員會總結(jié)篇四

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，大一快過去了，很舍不得,。這一年的班干生活給予了我許多新的體會,，也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼,。記得有位師兄和我說過，學習委員是個閑職,，不用干什么的,。可我不想讓作為學習委員的自己對同學們一點幫助都沒有,。我永遠記得自己當初對同學們的承諾：盡力做到更好,。很對不起，我沒有做到,。第二學期社團活動占用了我大部分時間,，我沒有很好地進行班級的學風建設(shè)?？吹阶约旱诙W期的工作計劃書,，我覺得很慚愧，實屬“計劃多多,，行動少少”,。

其實，第二學期我留下了許多遺憾，遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,，想為班級做的事沒有去實現(xiàn),。我自身的學習不好，沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,，所以我并沒有以身作則,，用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業(yè),，學術(shù)講座宣傳和考證通知外,，我沒為同學們多做些什么了。作為學習委員,，我知道自己的能力遠遠不足,。因為這份不足，我只有讓自己更努力,，用一顆心去做,，總期望能把一切做好。其實,，我很感謝同學們,。一直以來，班干工作因為有大家的配合,、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利,。召開班會時，大家配合地出席了;當出錯時,，大家互相包容;即使弄得很糟糕時,，大家還是微笑著為你加油打氣``````所以，我一定要在這里和大家說一聲：謝謝!

這一年的班干工作給我最大的體會是：很多時候不能只記得自己,，要記住的是全班同學,。就好像，當你要寫作業(yè)的時候,，你要順便提醒同學們做這份作業(yè),，讓大家記得準時交作業(yè)。其實,，有時候班干也會感到“無奈”,。有些事情你很用心去做，但大家未必都很踴躍,。但這時不要覺得灰心委屈哦,，要告訴自己：我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,，為同學們服務(wù),，不求回報—我想這就是班干的責任吧,。

對老班干們的寄語：

合作一年了，我覺得我們已經(jīng)成為一個有默契的團隊了,。這一年大家都辛苦了!呵呵,，直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結(jié)工作的美好時光永遠記在心里的,。能和大家一起為班級努力,，感覺真好!老班干們，讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵,。,。。加油!

對新班干們的寄語：

加油哦!下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,，也為同學們提供多些鍛煉的機會哦!我相信,，在你們的帶領(lǐng)下，大二我們班將更加精彩!and敏,，我們的新學習委員,，相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設(shè)得更好哦!

班級組織委員工作總結(jié) 班級支部委員會總結(jié)篇五

時間過的真快，不覺已是學年之末了,。透視過去的一學年,，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),。自從進入六安職業(yè)技術(shù)學院,，自從進入08級計算機應(yīng)用(2)班，我學到了很多,，也感受到了很多,。不過，還有不到半個月就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了,，回望這一學年自己走過的路,、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉,、也充滿了淡淡的苦澀,。

在這一學年里,，我積極為班級同學服務(wù),，把同學們的事當成自己的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作,，因此,，工作上也獲得班上同學們的大力支持，所以,，這一學年的工作開展的也是很順利的,。并且取得了一些的優(yōu)異成績。一學年的工作，讓我學到了很多很多,，也讓我感受到了很多,。如下是我這學年工作總結(jié)：

一、 本學年基本工作情況;

1,、 首先,，作為學習委員的我，很明確自己在班級應(yīng)該做什么,。學委應(yīng)積極收集教學動態(tài),。在很多情況下，老師是無法和多數(shù)學生直接打交道,，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,，學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向?qū)W系反映考勤情況,、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置,、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學們的疑問,。拉近老師與同學間的距離,。另外，在同學們遇到學習上困難時,，應(yīng)主動去幫助同學解決問題,。要用真心去對待。

2,、 本學年我擔任班級學習委員,，我感到很榮幸，因為我喜歡這個職務(wù),，它符合我的性格,。我相信自己能勝任著個職務(wù)，本學年我積極履行自己的職責和義務(wù),。積極完成老師交給我的任務(wù),，及時向同學們傳達最新的學習工作安排。把同學們的事當成自己的事,，用心與同學們相處,。雖然平時工作比較忙，感到有累,，但是我不在乎,。因為我付出我看到了回報，那就是同學們的笑臉,。她們的笑臉是我最大的鼓勵,。

3,、 大一學年剛開始時，由于我們從五湖四海聚集到了一起,，每個人對待陌生的環(huán)境,，所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭,，為了使我們班凝聚力凝在一起,。為此，作為班委我的,，積極的組織了一些關(guān)于學習方面的活動,，來拉近同學們間距離，“以學習增進交流,，以交流增進友誼”,。如：學習活動周、班級成立學習小組等等;這些活動不僅增進了班級同學之間的了解,，提升了班級學習氛圍,，最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。

4,、大一下學年，我們班級已經(jīng)處于一個比較穩(wěn)的發(fā)展狀態(tài)了,。下學年剛開始,，為了增加班級學習氛圍。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。我們班級要進行布置,。我和團支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置,。我積極的收集資料,，多次聽取同學和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置,。通過老師與同學的評價,，我們獲得了很高的評價,，我們彼此特別高興。由此我們班的學習氛圍變得更濃厚了,，不緊如此,，至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生,，基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲,。同時,，我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階,。

5,、進入大一下學年，我們的學習壓力漸漸變大,，各種的考試“排隊”而來,，大家都在忙著考試。我也在同學們學習而認真的服務(wù),，只要有最新我學習信息我都及時的傳達給同學,。為了緩解同學們的學習壓力，我組織一些趣味的體育活動,，來豐富同學們的課余生活,。如：“多人多足賽”，“趣味知識競答賽”等,，這些活動不僅豐富同學們的課余生活,，鍛煉了身體，也增加了同學們的課外知識,。最主要的為大家的交流提供了一個平臺,，建立同學們之間的友誼，加強了班級的凝聚力,。

二,、經(jīng)驗及教訓

1、我擔任了一學年的學習委員,，這個職務(wù)讓我鍛煉了很多,，從為人處事、工作方法及態(tài)度,、交友,、怎樣拉近同學們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉,。不管做什么事,，都要有不放棄的精神，不拋棄,、不放棄,、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節(jié)方面,，從整體上把握,。自己作為一個領(lǐng)導，無論做什么事,，都要保持一個冷靜的大腦,，做事要有方法，要學會把團隊緊緊團結(jié)在一起的能力,，這是很重要的,。

時代在進步,，社會在發(fā)展，我們的思想也在進步,，我們要不停的學習知識,，知識是前進的助推器，對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要,。所以作為學習委員的我,，要時刻的給自己充電。不斷的提升自己,，做好同學們心中的好班委,。把自己的好的想法多余同學們交流。我的目標很明確,，就是想讓我們計算機應(yīng)用技術(shù)0802班明天變得更美好,。

2.教訓：遇事時要冷靜，不能盲目的聽從個人或個人意見,。要學會從大局上把握,，多和別人接觸商討解決問題的方，多聽取別人的意見,。平時和同學交往時要用心去對待,，不能只注意自己個人利益，要把別人的事當成自己的事,。不能驕傲自大,，改掉自己的換脾氣，想問問題要從全局考慮,，“三思而后行”,。

三、展望

擔任計算機應(yīng)用班的學習委員我真的很榮幸,，這一學年的工作總體上不錯,。但不缺不足之處?；旧线_到了輔導員交給我的工作目標,，同時也達到了自己定下的目標。這學期發(fā)生了許多的事,，有快樂,、有傷心與遺憾，這一次次的鍛煉會使我變得更強了,。自己變得更穩(wěn)重,。我相信下學年我會繼續(xù)努力做好計算機應(yīng)用班的班委。我相信我會做到的更出色。

總之,。真的感謝計算機應(yīng)用0802班給我這個展示自我,、鍛煉自我、提高自我的平臺,。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進,，建設(shè)良好的班風學風,，同時，我也希望每個同學都可以從計算機應(yīng)用0802班,，從六安職業(yè)技術(shù)學院這個新起點,，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛! 我們班級的兄弟們加油吧!未來屬于你們!

班級組織委員工作總結(jié) 班級支部委員會總結(jié)篇六

驀然回首大一上半學年已將近尾聲,，透視過去的一學年,，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現(xiàn),。自從進入恩施職業(yè)技術(shù)學院,，進入機電系071021班，我學到了很多,，也感受到了很多?，F(xiàn)在，還有幾個星期就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了,，回望這一年自己走過的路,、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉,、也充滿了淡淡的苦澀,。一學年的工作，讓我學到了很多很多,，我現(xiàn)就這學年的工作情況向老師作如下匯報：

大一第一學期,在全體同學的支持下,，在班主任的指導下,我從自身的責任做起。

首先,，接受同學們的建議,，改正自己的缺點，端正自己的工作態(tài)度,，改正自己的工作方式,。 其次，培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導能力和執(zhí)行能力,，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學風班風,。最后，樹立團體意識和集體責任感,，對待自己份內(nèi)的每一件事情,、每一項班級工作都認真負責,，積極落實自己的任務(wù)，做到為同學們服務(wù),，保證全體同學的學習利益,。

作為班委要認真負責、態(tài)度踏實,，要有一定的組織,、領(lǐng)導、執(zhí)行能力,，并且做事情要公平,、公開、公正,，積極落實學校學院的具體工作任務(wù),。這是我們身為班干部必須首先認識到的。

作為班級的學習委員,，在學習工作方面給我的感觸最多了：

收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài),。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道,，很多老師也無暇顧及那么多的學生,，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適應(yīng)老師的教學模式,。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,，學習委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問,，熟悉老師對學生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況,、了解課程的教學安排。再次,，學習上的模范帶頭作用,。在大家看來，身為學習委員,，就應(yīng)該有優(yōu)異的成績,、良好的形象。這固然不錯,，就我自身而言,，我也認識到了這一點。我中學時的成績還不錯,，當同學們向我問問題時,，我基本上能給同學們一個正確的回復，現(xiàn)在我更加注重自己的學習情況，力爭做一個讓大家信服的學習委員,。在英語口語學習過程中,，我們班實行了晨讀制度，早上30分鐘的時間讀英語,，這為同學們學習英語提供了一個良好的學習環(huán)境,。而且取得了成功。

總之,，在一學年的班級工作中,，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作,，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,，開展豐富的班級活動,。當然,，我的工作還存在著很多的不足之處。比如: 有的時候得不到大家的響應(yīng),，大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務(wù)比較重,，時傳達到個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了,，沒有周圍同學提醒,，自己沒有發(fā)覺等等。有時要交的作業(yè)太多,，就容易把幾個科目的作業(yè)搞混淆,，比如有一次我把幾本數(shù)學作業(yè)本混到了英語作業(yè)本中，害的那幾位同學又把作業(yè)重做拉一遍,。

我想在以后的班級工作中,，我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,，和所有機電系071021班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

感謝機電系071021班給我這個展示自我,、鍛煉自我,、提高自我的平臺。在此,，我衷心的希望我們可以攜手共進,，建設(shè)良好的班風學風;同時，我也希望每個同學都可以從機電系071021班,，從恩施職業(yè)技術(shù)學院這個新起點,，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛! 最后我謹代表全體同學要感謝老師們對機電系071021班的關(guān)心與支持!!

轉(zhuǎn)眼間大學生活竟已經(jīng)過了一年半了，在這衛(wèi)年半的時間里,，我一直擔任著班上的學習委員這一職務(wù)改選了一次班干部,，可還是我當選學習委員，在些時間工作和學習中,，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高,。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,，在我們所有人的共同努力下,，我們班的班風比以前好了很多，這一切也是對我工作的一種認可!以下將對我一年半來的工作做一個總結(jié),。

學習委員是班上的一個重要的職位,，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,，一定要把工作做好,。到現(xiàn)在，一年半過去了,，我也自認為把這個工作做得很不好,。在工作上，不論什么時候,，系里的各種精神,、活動我都不能及時的通知到班里，系里有什么需要幫忙的,，也是很積極的去幫,。各門課程的作業(yè)本也不能準時的送到各個老師的辦公室或家里;

開學之初的學習氛圍也不是很好的,但是時間長一點之后就似乎有點淡了,c++的的課程中我們考得不太好,一點可能是因為大家還不太適應(yīng)這種計算機語言學,還有就可能是大家有點在松懈了,再加上學委這邊沒有組織補課的活動.我個人認為補課是有必要的,但是根本還是在于同學自己的學習,只有自己有要學的欲望才能真正的學到東西.,這樣的情緒下補課才有效果.

在學習上，讓成績好的同學去也不去輔導成績相對較差的同學,，平時總不鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊,，他們有問題多向他們識的同學請教，回到宿舍就是打機,。讓同學們在課前也好預(yù)習;在大學英語等級考試和計算機二級考試的報名過程中,，鼓勵同學們積極報考?？荚嚭?，還是有好多人過不了英語a級，考試情況及一些注意事項應(yīng)該進行討論,，但是也不引起同學們的注意,，所以不能及時提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),，愛玩游戲或不遵守紀律的同學,，他們的思想是哪樣的一成不變的,，自己也不會分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生,。

寫著寫著有點不像是工作總結(jié)了,。不過也罷了，只是我的一些感受而已,。學期快要開始了,，回去應(yīng)該要做上學期的成績報告給輔導員了，這也是學委要做的工作之一,，不要以為剛開學就沒事干,，通常開學的第一個星期都會很忙的，之后才會有一段休息的時間,。所以在這里要提醒下一任學委要有心理準備,。不過我相信他一定會比我做得更好的我們所有人的共同努力下，我們班的班風比以前好了很多,。我相信,，在我們的努力,，還有同學們的支持下,，我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高!

班級組織委員工作總結(jié) 班級支部委員會總結(jié)篇七

辭別盛夏,，伴著金秋的碎步,，走進了石大的校園。這是一個陌生的環(huán)境,，這是一個新的起點,，這是又一個奮斗歷程的開始。

回望近一個學期的學習生活,，有收獲,，有失落，有喜悅,，有嘆惋,。而不論現(xiàn)在如何，我無悔,，我以為進取是真,。

在這個學期中，作為學習委員,，本著服務(wù)同學,，共同進步的基本原則,，我與眾班委成員討論制定了幾項工作計劃：

1、成立學習興趣小組;

2,、組織晚讀活動;

3,、組織健身活動;

但該幾項工作進行得虎頭蛇尾，未能貫徹始終,，因而未能從根本上給予同學實質(zhì)上的幫助,。

現(xiàn)就各項總結(jié)如下：

1、學習小組：同學們分別在各個教學班,，學習進度不一,，彼此接觸時間較短，相對陌生,，加之較為寬松的學習環(huán)境,，因而學習小組進行不太順利。

2,、晚讀活動：未能從大學學習生活實際出發(fā),、充分考慮大學生學習心理特點安排活動時間，導致部分同學因其他事(如各社團活動,，各類培訓班,，個人體育鍛煉，以及一些個人無法預(yù)知的事情不能參加活動),，而參加的人數(shù)少,，使得同學們參與積極性不高，學習氛圍難以形成,，最終不了了之,。

3、組織健身活動,，時間選擇不當(晚上9：30),，且因經(jīng)常下雨等原因，該活動僅開展了四次,，就已停止,。究其原因，也與本人因各類事務(wù)無法參與有關(guān),，卻也不能責備其他班干部不能協(xié)同參與,。

另外，我個人未能完全適應(yīng)大學學習生活,，故而在學習生活中進展微小,。

下一步，我將盡力調(diào)整好自身狀態(tài),，在搞好自身學習的同時,，積極工作,，認真調(diào)整、落實各項計劃,，更多地關(guān)注同學,，幫助同學，以獲得共同提高,。

青春的年華,，從來都是激情揮灑的季節(jié)。因為年少,，無權(quán)選擇沉默,，就讓我在未來這段學習旅程里艱辛而充實地渡過!我們相信未來更好!

班級組織委員工作總結(jié) 班級支部委員會總結(jié)篇八

本人比較榮幸能在擔任了一學期房產(chǎn)08 1班學習委員。時間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間一學期過去了,，回顧過去一學期的學委工作，真的感慨良多：學委,，讓我成長不少!

這個學期給我最深的印象就是忙!作為學習委員,，總管關(guān)于同學的考試和成績的相關(guān)事項，每天除了發(fā)課件,，將老師布置的資料重新整理,，和老師同學及時溝通之外，還負責同學們考勤,，學期成績整理,，各種選修輔修報名等等，從上任第一周,，工作就陸續(xù)開展起來,。先是上學期的成績整理和綜合測評分析,，對我來說,，第一次要面對如此龐大的數(shù)據(jù)，為保證同學們的隱私和編制文件的準備性和公正性,，我逐一將分數(shù)排名發(fā)到大家的qq里,，查漏補缺。晚上為完成分數(shù)統(tǒng)計弄到很晚,。第一次,，為了工作這樣，雖然過程很累,，但是弄完之后感覺很安慰,，既然選擇了這個職位，就要盡自己最大的努力把它做好!在涉及到分數(shù)的事情上也很有感慨,，分數(shù)真的只能是評價一個學生的一個方面而已,，平時在社會實踐表現(xiàn)得很好的學生,，雖然成績一般般，但是在大多數(shù)同學心目中,，他還是一個優(yōu)秀的學生,。

總體來看，學委的工作是比較多的,。有時連我自己也會迷失,。這一學期的工作讓我對自己有了一個更全面的了解。對于學習和工作的權(quán)衡還是有待加強的,。我是一個很注重學習的人,，無論什么時候，其實自己的心都是偏向?qū)W習這一邊,，但是在實際行動中,，我的責任心又

讓我選擇了完成工作先，但是在工作的時候又會怪自己沒有去學習,，會感到很內(nèi)疚,，于是，等到一有時間我就拼命地學習,，希望能把自己用在工作的時間補回來學習,。整個學期下來，漸漸在這種矛盾中找到自己,，雖然會很累,，但是感覺收獲很大，或許,，這是唯一能平衡學習和工作的方法,。

這一學期的另外一個很大的感觸就是同學們自主約束能力和學習積極性不強，說這一點并不帶有任何的感情色彩,。個人覺得,，邁入大三了很多同學的學習積極性不再像大一大二時那么高了。其實進入大三后我們的課程更多的涉及了專業(yè)知識,，更應(yīng)該值得我們?nèi)フJ真的學習,。

最近臨近期末，工作更多了,。工作的壓力有時會影響生活,，有時情緒很失控，對我來說,，如何保持一個良好的心態(tài)是我在剩下的半年學委工作里將會是很重要的一課,。

班級組織委員工作總結(jié) 班級支部委員會總結(jié)篇九

來到華師開始大學生活已經(jīng)一個學年了。本學年,，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,，這對于我來說,，是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,，為同學們服務(wù),，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,，得到同學們的認可,。

在此，我就這一學年的工作情況做出以下總結(jié)：

我個人認為做得比較好的有以下幾個方面：

一,、及時告知同學們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,，收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,，督促大家按時上課,，做到不逃課，不遲到,，不早退,。通知同學們各項考試的時間和相關(guān)安排，提醒同學們按時參加考試不要遲到,。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系,，幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放,。

二,、參加學習部的各種會議，把會議內(nèi)容和活動安排及時通知大家,，并且鼓勵大家積極參加各項比賽,，并取得顯著成效，使我班同學參加各項活動的積極性得到了顯著提高,。在20xx年上半年的教學技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%,，其中兩人順利進入復賽。

三,、在大一上學期,，學習部組織的說課及教案設(shè)計大賽中，我負責前期的宣傳和準備工作,，如：搞宣傳、借教室,、聯(lián)系評委,、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。

四,、協(xié)助班長工作搞好班級工作,，組織同學一起上自習,，組織班級學習研討會，讓大家在一起交流學習經(jīng)驗,，表揚先進,，找出問題，并討論解決,。讓大家在學習上互相幫助,，形成互幫互愛的班級氛圍。

同時我也有做得不到位的地方：

在平時的學習生活中,，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題,。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題,。通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,，我會及時的去與同學們溝通,，交流，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決問題,，提高班級的學習成績。還有,，在課前點名工作做得不夠嚴格,，同學們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。

這些工作都很瑣碎,，但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心,，我很用心去做這些工作，并沒有感到過疲憊,，因為在鍛煉的同時也收獲了很多經(jīng)驗很多感動,。在接下來的學年里我將擔任我們班級的團支書一職，學習委員的工作也將有別的同學來接任,。最后,，我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好，愿我們的班級更加和諧,，友愛,，進步，卓越!

班級組織委員工作總結(jié) 班級支部委員會總結(jié)篇十

距離大二剛開學已經(jīng)近一個學期了,。本學期,，很榮幸能夠繼續(xù)擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是很大的肯定,。

我很樂意能夠通過自己的工作,，為同學們服務(wù)，提高大家的學習,。也希望能夠通過自己的努力,，使得班級可以建設(shè)的越來越好。

學習委員是班委成員之一,，主要負責班級學習方面的工作,。老師說過，班委中,，班長就相當與部隊中的司令,，團支書相當于政委。

作為學習委員,，首先我應(yīng)該清楚自己的職責,。因此，關(guān)于工作總結(jié),，我想從學習委員的職責方面,，總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況，工作內(nèi)容,，以及存在的問題與不足,，總結(jié)經(jīng)驗，在下學期能夠更好的完成工作目標,。

以下便是本學期的工作總結(jié)：

一,、溝通

很多情況下，同學們與老師很難直接溝通,，老師無法顧及到每一位同學,。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)該及時,、定期的向老師反應(yīng)同學們在學習方面遇到的問題,，向同學們通知老師的教學安排以及要求。

在給同學們傳達老師的信息方面,，我做的比較不錯,，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的作業(yè),，我每次都用記事本記下來,，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間,。這樣做極大的方便了老師,，與同學們之間的溝通。

然而,，在給老師反饋同學們學習情況的方面,，還存在不足，這是我的工作漏洞,。通過工作總結(jié),，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中,，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題,。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題,。

通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

在今后的工作中,，我會及時的去與同學們溝通,，交流，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決問題,，提高班級的學習成績。

具體辦法就是,，在今后的班會上,，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們,，總結(jié)近段時間學習方面的情況,。

班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺,，與同學們溝通,，交流。然后,，及時向各科老師反應(yīng)情況,，尋求的解決問題的辦法。

二,、成績

在學習工作中,，總結(jié)有效，高效的學習方法,，經(jīng)驗,，心得。然后組織交流,，提高同學們的成績,，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習積極性。

本學期,，通過平時的觀察,，我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面，通常存在的問題是,，發(fā)現(xiàn)問題以后,，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天,，而明天又會推到后天,。

通過總結(jié)，我找到了解決問題的方法,，

在今后的工作中,，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習,，有不會的題就找其他同學問,，爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。

關(guān)于考試方面,，我已經(jīng)著手準備復習方案,，并且及時的與其他工管班的學習委員取得聯(lián)系，因為我們工管的課程,，大部分都在一起上,，也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經(jīng)驗,，共同總結(jié)復習方案,，以及期末考試的復習工作。

同時,，我也及時與各科老師進行溝通,，詢問期末考試的范圍，重點,，題型,，答題技巧等等，以便同學們能夠更有針對性的復習,，在即將到來的期末考試中,，能夠取得一個比較滿意的成績。

具體工作內(nèi)容是,，將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,，同時抓緊時間總結(jié)歸納，將一些會考到的知識點,，題目,，內(nèi)容,，需要掌握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起,，聯(lián)系生活委員,，利用同學們的班費，把這些知識點打印出來,，發(fā)給班里的每一位同學,。這樣能使每一位同學能夠有效,，有針對性的復習,，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手,。

關(guān)于激發(fā)同學們學習積極性這方面,，我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,，我在工作中,，在尋求著的方法。近期,，我會與其他班委成員商量,，制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實,。

三,、自身

作為學習委員，應(yīng)該有一個相對比較好的成績,，正如老師說的一樣,，作為班委，首先是不能掛科,，工作學習兩不誤,。只有這樣，接下來才能完成工作任務(wù),。

學習委員應(yīng)該給同學們一個表率作用,，帶動同學們上課的積極性，調(diào)整班風,。

具體的說,，就是平時以身作則，上課認真聽講,，積極配合老師的教學,，踴躍回答問題，認真按時完成作業(yè),，端正學習態(tài)度,，等等,。

這方面很籠統(tǒng)，不容易很好的做到每一點,，更不容易堅持,。比如在積極回答問題方面，我應(yīng)該向我們的班長學習,。在上課做課堂講義方面,，我應(yīng)該向其他的一些班委成員學習。

班委成員,，在班級里面應(yīng)該是先進分子,，好的榜樣。本學期,，在嚴格要求自己,，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯,，上課能夠認真聽講,，積極配合老師的教學，有一個積極的學習態(tài)度,，但也存在著一些問題,，以及不足。我認為應(yīng)該自我檢討,，在一些方面我沒有能夠很好的做到位,，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè)，不能徹底的克服自己,，沒有能夠始終以身作則,，做到好的表率。

通過工作總結(jié),，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足,。只有這樣,，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性，調(diào)整班風,。

四,、計劃

本學期，在擔任學習委員期間,，讓我受益匪淺,，獲得很多經(jīng)驗。首先,，應(yīng)該感謝同學們對我的信任,、支持以及對我展開工作的配合,。同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗,。不管做什么事情,，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度,，注重細節(jié)方面,，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,，我們應(yīng)該學會適應(yīng),。

作為學習委員，工作重心是學習方面,，但是班委是一個不可分割的整體,。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不同,，職責不同，但是目標都是相同的,，——就是把班級建設(shè)的更好!注重團隊配合,，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見,。

我有信心,，在今后的工作中，做得更好,。同時,，也希望我們工管5班在未來的日子里，更加團結(jié),，更加奮進!

班級組織委員工作總結(jié) 班級支部委員會總結(jié)篇十一

很榮幸能在班里擔任學習委員,，不知不覺本學期的學習和工作就即將結(jié)束了。在本學期的學習和工作中,，作為學習委員的我學到了很多東西,，自己在很多方面都得到了提高。

首先很感謝同學和老師的信任讓我擔任學習委員,。

在本學期的工作中,，平時上課嚴格的打考勤，做好同學的上課登記情況,。每天我都會按時去上課,，不會無故缺課遲到，為同學們做好榜樣,。雖然班上有時出勤率不高但是同學們的學習態(tài)度還是很積極的,。在人數(shù)確實到得很少是我會打電話到每個寢室問明不到教室上課的緣由,，并讓同學趕快趕來。在課余學習方面同學們還是很積極認真的,，會經(jīng)常向老師請教問題,，大家相互交流。一些學習認真的同學會把自己的手繪拿給老師看,，請老師提寶貴的意見,。

在作業(yè)及學習方面，老師講完課后留作業(yè)后,，我會把作業(yè)在班級群里面重復通知還不清楚的同學,，在交作業(yè)前我都會及時的督促同學們加快進度，在作業(yè)太多的情況下會與老師溝通延遲交作業(yè)的時間,，收齊后交到老師處,。

在每周四我都會準時的去輔導員處報到開會，接受任務(wù),，為班上服務(wù),，與此同時我在工作方面積極配合班長，團支書,，讓班上的工作能在換了新班委后更好的運作,。在先進班級評比時我與團支書及各

位班委辛苦的做了豐富的資料，雖然班級沒有能獲得此項殊榮但是我們還是不會氣餒,，會再準備好材料迎接下一次的班級評優(yōu),，只有我們班委齊心協(xié)力的為班上做事就對得起同學們對我們的支持和信任，才能不辜負了老師的信任,。

在此學期中我參加了黨校的培訓,，按時上課，認真聽講,，做好筆記,，在黨課考試前我認真復習，真正搞明白了什么是馬克思主義,，毛澤東思想,，鄧小平理論。不論考試的成績?nèi)绾挝叶疾粫蠡?，因為我是認真的學習復習了,，我對得起自己，如果沒有通過我還是不會氣餒我會以嚴格要求自己努力學習,，如果通過了我會更好的發(fā)揚一個后備黨員的優(yōu)良作風,，繼續(xù)努力爭取早日加中國共產(chǎn)黨。

在新的一年新學期中我會更加努力干好本職工作,，我相信在我們的努力還有同學們的支持下,，我們的班集體會更加美好,，我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!

班級組織委員工作總結(jié) 班級支部委員會總結(jié)篇十二

驀地回顧，不覺已經(jīng)是學年之末了,。透視過去的一學年,，身為班級進修委員，這一年工作的點點滴滴不時在面前目今隱現(xiàn),。自從進入遼寧特師,，自從進入__級英語(2)班，我學到了很多,，也感覺到了很多,。不過，另有不到半個月就要結(jié)束本身本學年的班級進修委員的工作了,，回望這一學年本身走過的路,、留下的或深或淺的萍蹤，不但富裕了高興,、也富裕了淡淡的甘甜,。一學年的工作，讓我學到了很多很多,，現(xiàn)我將這學年工作總結(jié)以下：

進修篇

作為班級的進修委員,，在進修工作方面給我的感覺最多了：

匯集傳授動態(tài)。在很多環(huán)境下,，教授沒法和那么多門生直接打交道，進修委員是教授與門生之間雷同的一個橋梁,，學委要及時切當?shù)叵驅(qū)I(yè)教授發(fā)起同學們的發(fā)起,、疑問;向?qū)W院反應(yīng)考勤環(huán)境、明白專業(yè)配置課程配置,、并且報告請教同學們對各課程的傳授質(zhì)量評估等等,，讓導師解答同學們的疑問。

文娛篇

在進修的同時,，必定不能忽略文娛,。因為我班比較活潑，所以文娛這方面做的一貫不錯,。在這一學年里,，由班委構(gòu)造，帶領(lǐng)大家一路去夏游;另有和大家一路共度快樂端五節(jié);不久前,，我班還進行了“高興大健身“活動,，同學們一路在操場上打羽毛球、踢毽子,、玩游戲,。這些風趣高雅的活動,，不但能夠熬煉身材、加強系統(tǒng)體例,，最緊張的為大家的交換供給了一個平臺,，建立同學們之間的交情，加強班級的凝集力,。

總之,，在一學年的班級工作中，我明白如何落實各項工作,，如何和班委有效地分工互助,，如何和同學雷同交換并且提高峻眾的進修自動性，展開充裕的班級活動,。固然,，我的工作還存在著很多的不敷的地方，有的時候得不到大家的響應(yīng),，大家不自動自動贊成,。我想在今后的班級工作中，我會進一步改正的,。即使今后不再是一名班委,，但我仍然可以作為一名平凡門生的身份和大家進一步雷同交換等等，和掃數(shù)__級英語(2)班的成員為把我班構(gòu)筑成為具有精良的班風學風的班級體而竭力搏斗,。

感謝__級英語(2)班給我這個亮相自我,、熬煉自我、進步自我的平臺,。在此,，我衷心的盼望我們可以聯(lián)袂共進，構(gòu)筑精良的班風學風,，同時,，我也盼望每個同學都可以從遼寧特師__級英語(2)班，從遼寧特師這個新入手下手,，最終找到屬于本身的天空,，展翅高飛!

經(jīng)過議定一學期的工作進修，進修不好的各個成員都獲得了很好的熬煉,，不管在認識上還是在舉動上都有必定的進步,。

最終，祝大家都可以在期末測驗中考出一個好成績!!

班級組織委員工作總結(jié) 班級支部委員會總結(jié)篇十三

時間過得飛快,，一轉(zhuǎn)眼,，我們來到舜耕中學的第一個學期已經(jīng)結(jié)束了，回首這一個學期，作為學習委員的我有很多需要總結(jié)的事情,。

學習委員總結(jié)

本學期雖然不長,，我卻已經(jīng)是第二任學習委員了，剛剛擔任這個職務(wù)的時候,，我也有些手忙腳亂,。我在小學沒有擔任過班委,，經(jīng)驗也有些不足,。雖然非常認真的去開會，向班主任匯報情況,，但是到了落實的時候確實辦法不多,，甚至有時候會忘記一些事情,。比如第一次開會要求生態(tài)委員會成員第二天在報告廳集合，結(jié)果我卻忘記了這件事情,，導致了生態(tài)委員會的成員沒有及時集合,，差一點錯過。之后我吸取了教訓,，把學習委員的事務(wù)放在了心上,，積極的落實開會的內(nèi)容，也為班級做了不少貢獻,。尤其是在廉潔手抄報的創(chuàng)辦中,，我不僅親自制作，還發(fā)動同學們,，做了大大小小十幾張手抄報,，雖然不能說是居功至偉，但也算落實了自己的工作,。希望下個學期能把自己的工作做得更好,。

生態(tài)委員會總結(jié)

學習委員擔任生態(tài)委員會會長，這也讓我覺得事情有些多,。尤其是在生態(tài)學校評比前，幾乎每天都要開會,，既要檢查同學們對“七步法”的掌握,，還要協(xié)同衛(wèi)生委員一起，發(fā)動同學們把班級內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的雜物清理干凈,，可以說是忙得不可開交,。不過努力總是有回報的，經(jīng)過大家的共同努力,，我們學校被成功評選為國際生態(tài)學校,。在完成了生態(tài)學校的評比后，我的事務(wù)也主要變成了廢紙廢瓶的回收，對于廢紙的回收我還是比較滿意的,，在我強調(diào)后,，班里的大多數(shù)人都可以自覺地將廢止鋪平后放入回收箱，廢紙的回收量也比較大,?？墒峭瑢W們對于廢瓶就不太重視了，許多同學喝完飲料后并沒有將空瓶放入教室后面的回收袋中,，而是隨手一扔或放入垃圾箱中,，還有的同學將有水的瓶子直接放入回收袋，給回收造成了不便,，我還是要在班里強調(diào),，爭取做好這一點。

給學校的建議

學校環(huán)保小屋的設(shè)計確實為回收提供了便利,，但是有時候環(huán)保小屋前統(tǒng)計的同學卻顯得有些忙不迭,，有幾個班的同學等了許久還沒有將廢紙廢瓶放入環(huán)保小屋。在此,，我給學校提出建議：將負責統(tǒng)計的同學分成三隊,，每一隊具體負責一個年級，這樣不僅速度快,，還可以避免統(tǒng)計時的錯誤,。這是我的建議，希望學校能夠參考,。

班級組織委員工作總結(jié) 班級支部委員會總結(jié)篇十四

似水的大學生活過得匆匆而又無情,，暮然回首，你我即將揮手告別大一上學期,，透視過去的一學年,，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現(xiàn),。

自從進入福建機電技術(shù)學院,，進入數(shù)控系（1）班，我學到了很多,，也感受到了很多?，F(xiàn)在，只有幾天就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了,，回望這一年自己走過的路,、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉,、也充滿了淡淡的苦澀,。一學年的工作,，讓我學到了很多很多，我現(xiàn)就這學年的工作情況向老師作如下匯報：

大一第一學期,，在全體同學及輔導員的支持下,，我積極培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學風班風（雖有不好之處）,。

作為班委要認真負責,、態(tài)度踏實，要有一定的組織,、領(lǐng)導,、執(zhí)行能力，并且做事情要公平,、公開,、公正，積極落實學校及班級的具體工作任務(wù),。這是我們身為班干部必須首先認識到的,。

作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：

首先,，我收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài),。因為在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道,，很多老師也無暇顧及那么多的學生,，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適應(yīng)老師的教學模式,。所以,，作為學習委員我有及時地向任科老師提出同學們的建議、疑問,。

其次,，為了帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學風班風，我?guī)ьI(lǐng)班級中的成績優(yōu)良者成立了學習興趣小組,。而且,，有不定時的開展活動等。在這一學年中,，我見到了學習興趣小組的成長歷程——從剛開始的“不知所謂”到現(xiàn)在的“有聲有色”,。

最后，我也在班上積極開展一些教育講座等,。當然，同學們的反映還是不錯的,。

總之,，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作,，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,，開展豐富的班級活動。當然,，我的工作還存在著很多的不足之處,。比如：有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持我的工作,；學習委員的任務(wù)比較重,，時傳達到個人；在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,，有些事做錯了,，沒有周圍同學提醒，自己沒有發(fā)覺等等,。

不過,，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的,。即使以后不再是一名班委,，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流，和所有數(shù)控系（1）班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗,。

同時,，感謝數(shù)控系（1）班給我這個展示自我、鍛煉自我,、提高自我的平臺,。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進,，建設(shè)良好的班風學風,；同時，我也希望每個同學都可以從數(shù)控系（1）班,，從福建機電技術(shù)學校這個新起點,，展翅高飛！最終找到屬于自己的天空,。

最后我要感謝輔導員在這一學年中對我的工作的關(guān)心與支持,！

班級組織委員工作總結(jié) 班級支部委員會總結(jié)篇十五

臨近期末，作為統(tǒng)本工管1105班學委的我對班上總體的學習情況進行了以下總結(jié)：

一班級學習情況及活動參與情況大學剛剛開課時,，大多數(shù)同學在經(jīng)歷了嚴肅緊張的高考之后,，都比較放松，再加上對大學課程及本專業(yè)課程認識不夠充分,，一時間無法適應(yīng)課程安排,，但在經(jīng)過了一段適應(yīng)期后,，逐漸投入到了大學課程的學習當中。

因為工程管理偏理工的專業(yè),，對于文科生占絕大多數(shù)的我們來說是個不小的挑戰(zhàn),。學生大多對英語木工程制圖比較頭疼，一是因為制圖的專業(yè)性比較強,，課程深,，而我們高中就只接受了一淺顯的知識，一時間無法接受,。二是制圖課程課時安排過少,，老師比較趕，同學一時無法跟進,。雖然后來輔導員安排了學習較好的同學對其他同學進行了輔導,。但大多數(shù)同學仍舊希望下學期能增加一些制圖的課時。而對于英語這門課,，大多數(shù)三本生都比較頭疼,，普遍提不起來對英語的興趣，上課缺乏活力,。但總體來說,，本班的學習氛圍比較濃厚，同學大多都積極進取,，至今為止,，沒發(fā)現(xiàn)厭學棄學現(xiàn)象。

本班同學的活動參與能力較強,。先是參加了由學部舉辦的辯論賽,，雖然只進到了復賽，但同學大多都得到了鍛煉,。后來又積極參加紀律部舉辦的知識競賽,，我班殺進決賽，一舉奪魁,，這充分說明了班級同學的集體榮譽感和組織能力,。

二組織與計劃

1.加強學習小組的隊伍建設(shè)。我班班委將始終不渝地抓好學習小組的組織,、分配,、落實工作，為同學的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期開展組織學習研究活動,，提高本班同學的學習思考能力、水平,。為同學們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造良好的條件,豐富了同學的文化生活,，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍,。學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每位同學在學習小組中充分發(fā)揮自己的想象力,、創(chuàng)造力，敢于提出自己的想法和看法,，并進行學習小組成績的評比工作,。

2.加強同學們的信息交流。把我班同學的信息交流工作作為一項重要工作來抓,，重視提高同學們的的理論水平,，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流,，拓寬同學們的視野,，增長見識。

3.積極開展實踐體驗活動,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，全面提高我班同學的整體素質(zhì)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,，發(fā)動同學們走出學校,，踏進社會開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色,，體驗不同工作的感受,，使隊員們了解各個行業(yè)，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力,，高度的同學們的紀律性和團結(jié)互助的精神,。

三大學生思想道德教育

1、培養(yǎng)良好的文明禮儀習慣,。

作為二十一世紀的接班人,，我們形成良好的文明禮儀習慣，對于將來的學習,、生活,、工作都顯得必不可少。我們要注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時糾正同學們的不規(guī)范言行,。有計劃、有步驟地對同學們進行常規(guī)的訓練：要求班委經(jīng)常,、反復地組織學生學習《學生手冊》,，要求同學們記清記牢，堅持不懈;二是班委對規(guī)范同學行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，班干部每周進行不定期的檢查,。

2.班級根據(jù)大學生干的年齡特點,，通過多層面、多方面對同學們進行思想教育,。

通過舉行活動,，在同學中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國,、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向,。

希望能夠在我的努力下，我們班的學習氛圍越來越濃厚,，學習成績不斷提高,，同學們思維活躍，創(chuàng)新能力,、實踐能力不斷完善,，擁有一個充實而又美好的大學生活。

班級組織委員工作總結(jié) 班級支部委員會總結(jié)篇十六

來到阜陽師范學院開始大學生活已經(jīng)一個學年了,。本學年,，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說,，是一種鍛煉更是一個機會,。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務(wù),，提高大家的學習效率復習效率,。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可,?；赝@一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,，不僅充滿了歡愉,、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,，讓我學到了很多很多,，也長大了很多。

我現(xiàn)就這學年的工作情況向大家作如下匯報：

在全體同學的支持下,，在輔導員的指導下,我從自身的責任做起,。

首先，接受同學們的建議，改正自己的缺點,，端正自己的工作態(tài)度,，改正自己的工作方式。其次,，培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導能力和執(zhí)行能力,，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學風班風。最后,，樹立團體意識和集體責任感,，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,，積極落實自己的任務(wù)，做到為同學們服務(wù),，保證全體同學的學習利益,。

作為班委要認真負責、態(tài)度踏實,，要有一定的組織,、領(lǐng)導、執(zhí)行能力,，并且做事情要公平,、公開、公正,，積極落實學校學院的具體工作任務(wù),。

作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：

收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài),。在很多情況下,，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生,，特別是大家剛進入大學,，很多人一時還不適應(yīng)老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,，學習委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議,、疑問，熟悉老師對學生的基本要求;學院每個學期會在809有一次全院學習委員會議,，這個時候向?qū)W院反映考勤情況,、了解課程的教學安排，和曾老師反映各個老師教學情況,，同學們的學習情況,，班里的教學設(shè)施出現(xiàn)了什么問題，如多媒體,，窗簾,，桌子等等,，也向曾老師提出自己對教學方面的意見，對老師的意見和課程設(shè)置的意見,。我院學習部部長暨我院信息站站長也會舉辦一次這種會議,，我院全體學習委員在他那領(lǐng)一份教學情況調(diào)查表，然后填完之后交給他,，每個學期寫一份教學情況總結(jié)交給他,，我也在班里讓同學們提出自己的建議，然后由寢室長發(fā)郵件給我,。在這里表揚一下女生寢室,，在我說了這件事后，女生寢室積極提出了自己的意見,，但是男生這邊沒有一個人給我發(fā)郵件提意見!并且男生的曠課遲到早退現(xiàn)象也比女生多,。我也知道大家很反感我總是點名，但是點名是作為學習委員的工作的一項基本工作,，希望大家可以理解并配合,，起碼點名保障了同學們的出勤率，同學們既然來到了課堂多多少少總會有點收獲!君不見上學期我們班期末掛科率是全院最少的嘛!!希望大家可以攜手努力為打造優(yōu)秀班集體而努力!讓我們覺得我們是這個班的成員而感到驕傲!!

再次,，學習上的模范帶頭作用,。在大家看來，身為學習委員,，就應(yīng)該有優(yōu)異的成績,、良好的形象。這固然不錯,，就我自身而言,，我也認識到了這一點，力爭做一個讓大家信服的學習委員,。在大一學年我的綜合智育成績第二,，綜合測評排名第一。獲三好學生榮譽稱號,，一等優(yōu)秀學生獎學金,，校自勝獎學金，國家勵志獎學金,。去年我班開展了自習課,，每周一次。也為了書香校園活動舉辦了兩次晨讀,。并且開展了模擬課堂,，鍛煉同學們的心理素質(zhì)，臺風和表現(xiàn)能力!為了保障同學們可以來學點知識，上學期剛開始點名次數(shù)非常頻繁,，在一個月后的院里的出勤表中我班出勤率幾乎百分之百!!但是隨后我認為我們班的學風還是不錯的,，學習應(yīng)該是自主的，我相信同學們會過來上課不是被點名逼過來的!但是事實卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數(shù)!我希望大家在大學里不要玩的太瘋狂,，課余時間玩玩游戲就行了,，不要把上課的時間用在游戲上!我們已經(jīng)大二了，該認真學習了!別的一些工作如作業(yè)啊,，英語競賽啊,，四級報名啊等事情就不一一細說了。

總之,，在一學年的班級工作中,，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作,，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,，開展豐富的班級活動。當然,，我的工作還存在著很多的不足之處。比如: 有的時候得不到大家的響應(yīng),，大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務(wù)比較重,，時傳達到個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了,，沒有周圍同學提醒,，自己沒有發(fā)覺等等。還有就是群發(fā)信息的時候,，有的時候晚上發(fā)的信息通知一些事情,，女生那邊有的睡的比較早，可能打擾到你們吵醒你們睡覺,，我在這向你們道歉!我有的時候發(fā)的信息可能比較長,，希望你們可以認真看，看不懂的及時問我,。還有就是監(jiān)督還是不夠嚴格,，下學期的我們班教學評價，有一個人錯過了教學評價的時間,，我對他說一聲抱歉,，是我不夠負責，導致這位同學沒有及時進行教學評價,。雖然當時我讓每個寢室長在他們寢室成員全部評教之后給我發(fā)信息,，這個也只有女生給我發(fā)了。男生普遍拖拉到后面時間才開始評教，我也沒有挨個寢室去問有沒有評教完,，這是我的失誤,。

我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的,。即使以后不再是一名班委,，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流，和所有資管班成員一起把我們班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗,。

另外,，我又根據(jù)本班的自身特點，制定了如下的一些工作計劃,。目的是營造濃厚的學習氣氛,，調(diào)動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：

1.以身作則,，為班上樹立學習的榜樣,，認真學習，上好每一堂課,。

2.及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學習方面的任務(wù)和要求,，提醒同學按時完成作業(yè)。

3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,，及時傳達給同學們,。

4.與本班同學多交流，了解大家的需要和想法,，采納他們提出的一些關(guān)于學習方面的建議和意見,，采取措施，改善同學們的學習環(huán)境!

5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助,。

6.監(jiān)督好同學,，讓他們有好的學習態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。

7. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師,。

8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,，努力使班風保持優(yōu)良。搞好考試動員工作,。

9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

10.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,，

11.繼續(xù)努力開展“模擬課堂”活動，讓同學們提高自己的演講能力和表現(xiàn)能力等,。

這就是我的初步計劃,，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合,，在以后的工作中,，我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下,，在堅持"三心"原則 -----信心、耐心,、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排,，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善,，在不斷完善中施行,。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀,，我們的班級更加美好!

感謝你們給我這個展示自我,、鍛煉自我、提高自我的機會,。在此,，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風學風;同時,，我也希望每個同學都可以從資管1班,，從阜陽師范學院這個新起點，最終找到屬于自己的天空,，展翅高飛!

這一年我學會了很多,，成長了很多，收獲了許多,，也遭受了不少抱怨,，甚至謾罵，但我不后悔當時競選學習委員,，我在競選的時候就已經(jīng)做好心理準備了!最后，我想說一句話,，如果你對我這一年的工作給予肯定的話,，我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我!!!謝謝大家!!

班級組織委員工作總結(jié) 班級支部委員會總結(jié)篇十七

來到_開始大學生活已經(jīng)近一個學期了。本學期,，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會,。

我很樂意能夠通過自己的工作,，為同學們服務(wù)，提高大家的學習,。也希望能夠通過自己的努力,，得到同學們的認可。

學習委員是班委成員之一,，主要負責班級學習方面的工作,。李老師說過,，班委中，班長就相當與部隊中的司令,，團支書相當于政委,。

戰(zhàn)士的職責是打仗，學生的職責就是學習,。因此學習委員,，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署,， 學習委員負責班級的學習部署,。

作為學習委員，首先我應(yīng)該清楚自己的職責,。因此,，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學習委員的職責方面,，總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況,，工作內(nèi)容，以及存在的問題與不足,，總結(jié)經(jīng)驗,，在下學期能夠更好的完成工作目標。

很多情況下,，同學們與老師很難直接溝通,，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,，因此我應(yīng)該及時,、定期的向老師反應(yīng)同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求,。

本學期是同學們大一的第一學期,，在學習方面也需要時間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學們之間的溝通,，我及時的加了同學們還有老師的飛信,，方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。

在給同學們傳達老師的信息方面,，我做的比較不錯,，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。

老師布置的作業(yè),，我每次都用記事本記下來,，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間,。

期中考試時間,、 地點 ,、 測試內(nèi)容，以及需要帶什么東西,，考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們,。極大的方便了老師，與同學們之間的溝通,。

然而,，在給老師反饋同學們學習情況的方面，還存在不足,，這是我的工作漏洞,。通過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足,。

在平時的學習生活中,，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題,。

通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法,。

在今后的工作中,，我會及時的去與同學們溝通，交流,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決問題，提高班級的學習成績,。

具體辦法就是,，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會,，而不是只是向同學們,，總結(jié)近段時間學習方面的情況。

班會是一個非常好的溝通平臺,，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通,，交流,。然后，及時向各科老師反應(yīng)情況,，尋求最好的解決問題的辦法,。

在學習工作中，總結(jié)有效,，高效的學習方法,，經(jīng)驗,，心得。然后組織交流,，提高同學們的成績,，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習積極性,。

本學期,，通過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面,，通常存在的問題是,，發(fā)現(xiàn)問題以后，不知道如何解決,，因此就把解決問題推遲到明天,，而明天又會推到后天。

老師不可能給每位同學 一一解答問題,，因此在這方面,，每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下，哪道題大多數(shù)同學都存在問題,，然后總結(jié)并及時向老師反饋,，老師會在課堂上統(tǒng)一講解。

盡管 這樣,，還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題,。

通過總結(jié)，我找到了解決問題的方法,，

再今后的工作中,，我會組織同學們之間 互幫互助 ，共同學習,，有不會的題就找其他同學問,，爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。

關(guān)于考試方面,，我已經(jīng)著手準備復習方案,，并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯(lián)系，因為我們工管1班和工管2班的課程,，一起上的比較多,，也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學習委員交流工作經(jīng)驗,，共同總結(jié)復習方案,，以及期末考試的復習工作。

同時,，我也及時與各科 老師進行溝通,，詢問期末考試的 范圍,， 重點，題型,，答題技巧等等,，以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中,，能夠取得 一個比較滿意的成績,。

具體工作內(nèi)容是，將 與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,， 同時抓緊時間總結(jié)歸納,，將一些會考到的知識點，題目,，內(nèi)容,，需要掌握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起,， 聯(lián)系生活委員,，利用同學們的班費，把這些知識點打印出來,，發(fā)給班里的每一位同學,。

這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習,，而不會感覺到很茫然,，對復習無從下手。

關(guān)于激發(fā)同學們學習積極性這方面,，我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣,。很多工作還未完善，我在工作中,，在尋求著最好的方法,。

近期，我會與其他班委成員商量,，制定一個獎勵方案與措施,。比如，在本次期末考試中,，對成績優(yōu)異的同學獎勵一個筆記本,，一支筆。

這些方案我會在工作中去落實,。

第三點,，是關(guān)于學習委員自身的,。作為學習委員,，應(yīng)該有一個相對比較好的成績,，正如李老師說的一樣，作為班委,，首先是不能掛科,，工作學習兩不誤。只有這樣,，接下來才能完成工作任務(wù),。

學習委員應(yīng)該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性,，調(diào)整班風,。

具體的說，就是 平時以身作則,，上課認真聽講,，積極配合老師的教學，踴躍回答問題,，認真按時完成作業(yè),，端正學習態(tài)度，等等……

這方面很籠統(tǒng),，不容易很好的做到每一點,，更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,，我應(yīng)該向我們的班長學習,，在上課做課堂 講義方面，我應(yīng)該向其他的一些班委成員學習……

班委成員,，在班級里面應(yīng)該是先進分子,，好的榜樣。

本學期,，在嚴格要求自己,，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯,，上課能夠認真聽講,，積極配合老師的教學，有一個積極的學習態(tài)度,，但也存在著一些問題,，以及不足。

首先我認為應(yīng)該自我檢討,，在一些方面我沒有能夠很好的做到位,，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則,，做到好的表率,。

通過工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,，在今后的工作中,，我會及時的改善這些不足。

只有這樣,，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,，調(diào)整班風。

經(jīng)驗：

本學期,，在擔任學習委員期間,，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗,。首先,，應(yīng)該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合,。

同時我也積累了許多工作方法,，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。

不管做什么事情,，都要有不拋棄不放棄的精神,，踏踏實實的態(tài)度，注重細節(jié)方面,，從整體上把握,。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應(yīng)該學會適應(yīng),。

作為學習委員,，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體,。正如我競選的時候說的一樣,，班委成員工作側(cè)重點不同，職責不同,，但是目標都是相同的,，——就是把班級建設(shè)的更好!

注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議,，虛心接受別人所提出的意見,。

我有信心，在今后的工作中,，做得更好,。同時，也希望我們工管1班在未來的日子里，更加團結(jié),，更加奮進!

班級組織委員工作總結(jié) 班級支部委員會總結(jié)篇十八

似水的大學生活過得匆匆而又無情,，暮然回首，你我即將揮手告別大一上學期,，*過去的一學年，身為班級學習委員,，這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現(xiàn),。

自從進入福建機電技術(shù)學院，進入數(shù)控系（1）班,，我學到了很多,，也感受到了很多。現(xiàn)在,，只有幾天就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了,，回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,，不僅充滿了歡愉,、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,，讓我學到了很多很多,，我現(xiàn)就這學年的工作情況向老師作如下匯報：

大一第一學期，在全體同學及輔導員的支持下,，我積極培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導能力和執(zhí)行能力,，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學風班風（雖有不好之處）。

作為班委要認真負責,、態(tài)度踏實,，要有一定的組織、領(lǐng)導,、執(zhí)行能力,，并且做事情要公平、公開,、公正,，積極落實學校及班級的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認識到的,。

作為班級的學習委員,，在學習工作方面給我的感觸最多了：

首先，我收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài),。因為在很多情況下,，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，特別是大家剛進入大學,，很多人一時還不適應(yīng)老師的教學模式,。所以，作為學習委員我有及時地向任科老師提出同學們的建議,、疑問,。

其次，為了帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學風班風,，我?guī)ьI(lǐng)班級中的成績優(yōu)良者成立了學習興趣小組,。而且，有不定時的開展活動等,。在這一學年中,，我見到了學習興趣小組的成長歷程——從剛開始的“不知所謂”到現(xiàn)在的“有聲有色”。

最后,，我也在班上積極開展一些教育講座等,。當然，同學們的反映還是不錯的,。

總之,，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作,，如何和班委有效地分工合作,，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動,。當然,，我的工作還存在著很多的不足之處。比如：有的時候得不到大家的響應(yīng),，大家不積極主動支持我的工作,；學習委員的任務(wù)比較重，時傳達到個人,；在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,，有些事做錯了，沒有周圍同學提醒,，自己沒有發(fā)覺等等,。

不過，我想在以后的班級工作中,，我會進一步改正的,。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,，和所有數(shù)控系（1）班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗,。

同時,，感謝數(shù)控系（1）班給我這個展示自我、鍛煉自我,、提高自我的平臺,。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進,，建設(shè)良好的班風學風,；同時，我也希望每個同學都可以從數(shù)控系（1）班,，從福建機電技術(shù)學校這個新起點,，展翅高飛！最終找到屬于自己的天空,。

最后我要感謝輔導員在這一學年中對我的工作的關(guān)心與支持！

班級組織委員工作總結(jié) 班級支部委員會總結(jié)篇十九

本學年,，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會,。我很樂意能夠通過自己的工作,，為同學們服務(wù)，提高大家的學習效率復習效率,。也希望能夠通過自己的努力,，得到同學們的認可?；赝@一年自己走過的路,、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉,、也充滿了淡淡的苦澀,。一學年的工作。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀,，我們的班級更加美好!

感謝你們給我這個展示自我,、鍛煉自我、提高自我的機會,。在此,，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風學風;同時,，我也希望每個同學都可以從學前教育三班,，從懷化學院這個新起點，最終找到屬于自己的天空,，展翅高飛!

雖然出勤表中我班出勤率不好!但是隨后我認為我們班的學風還是不錯的,。學習應(yīng)該是自主的,，我相信同學們會過來上課不是被點名逼過來的!但是事實卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數(shù)!我希望大家在大學里不要玩的太瘋狂，課余時間玩玩游戲就行了,，不要把上課的時間用在游戲上!該認真學習了!別的一些工作如作業(yè)啊,，要認真完成。

總之,，在一學年的班級工作中,，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作,，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,，開展豐富的班級活動。當然,，我的工作還存在著很多的不足之處,。比如:有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務(wù)比較重,，時傳達到個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,，有些事做錯了，沒有周圍同學提醒,，自己沒有發(fā)覺等等,。還有就是群發(fā)信息的時候，有的時候晚上發(fā)的信息通知一些事情,，女生那邊有的睡的比較早,，可能打擾到你們吵醒你們睡覺，我在這向你們道歉!我有的時候發(fā)的信息可能比較長,，希望你們可以認真看,，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的,。即使以后不再是一名班委,，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流，和所有資管班成員一起把我們班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗,。另外,，我又根據(jù)本班的自身特點，制定了如下的一些工作計劃,。目的是營造濃厚的學習氣氛,，調(diào)動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：

1.以身作則,，為班上樹立學習的榜樣,，認真學習，上好每一堂課,。

2.及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學習方面的任務(wù)和要求,，提醒同學按時完成作業(yè),。

3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們,。

4.與本班同學多交流,，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學習方面的建議和意見,，采取措施,，改善同學們的學習環(huán)境!

5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

6.監(jiān)督好同學,，讓他們有好的學習態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況,。

7. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。

8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,，努力使班風保持優(yōu)良,。搞好考試動員工作。

9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

10.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,，

11.繼續(xù)努力開展“模擬課堂”活動,，讓同學們提高自己的演講能力和表現(xiàn)能力。

這一年我學會了很多,，成長了很收獲了許多,，也遭受了不少抱怨,，甚至謾罵,，但我不后悔當時競選學習委員，我在競選的時候就已經(jīng)做好心理了!最后,，我想說一句話,，如果你對我這一年的工作給予肯定的話，我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我!!!謝謝大家!

班級組織委員工作總結(jié) 班級支部委員會總結(jié)篇二十

歲月荏苒,，大一的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,，我也由一名大一新生晉升為了大二的學長。同時也是擔任學委一職經(jīng)歷的第一個學期,，回首過去的一個學期,。先是在大家的厚愛下當上了學委，起初是懵懂不知,，對自己的工作不甚熟悉,，然后在導員的幫助下明確了自己的職責所在，漸漸的熟悉自己的責任義務(wù),。這期間自己的悄然變化讓我看到了自己的成長,，同時也暴漏出了自己工作上的很多不足。

先總結(jié)一下本學期的期末成績,，兩門專業(yè)課成績不是很理想,，其中系解掛科19人,，組培掛科21人。另呂雙星,，吳嬋,，李長浩，孫瑞,，馮琦,，馮楷罡，趙彤,，許占鰲,，王路暢等人兩門均未及格。蔡揚俊3門未及格,。蔡揚俊將繼續(xù)作為重點幫扶對象,，由同宿舍的學習小組成員孫士勇負責，進行監(jiān)督提醒,。

今年考試成績不太理想,，原因可能在于期末復習時，學習資料雖然很全,，但部分同學不夠重視,，考試中得原題很多，但仍然有同學沒背,。同時考試復習階段,，學習小組成員沒有起到一定的督促作用，部分同學積極性還不是很高,。同學們進入狀態(tài)較晚,，部分同學都在考前2天才著手復習。

這一學期由成績暴漏出我工作上的很多不足,，其中包括：

1.計劃不能有效的開展和實施,。落實不夠堅決。

2.對時間的掌握不是很好,，不能自主發(fā)現(xiàn)階段性任務(wù),。總是需要被提醒,。

3.對大家的學習狀態(tài)把握的仍不是很清楚,，不夠細心。

4.通知不夠到位,，尤其是在印資料時,，由于只通知小班長統(tǒng)計人數(shù)時沒能廣而告之，導致部分同學手上的資料不全,，挺對不起大家的,。

以上問題這一學期我會注意改正,，完善自己，爭取這一學期帶領(lǐng)咱們班取得一份滿意的成績,。

這一學期,，我和學習小組成員舉行了英語趣味單詞競賽，在快樂中建立了對英語的興趣,，我和我的團隊準備了很久,，雖然途中出現(xiàn)了很多問題，但我們努力克服了,，最終圓滿完成這項活動,。收獲很多，也明白了一個活動的舉行,，前期準備很重要,。我們在考前還舉行了學習經(jīng)驗主題班會，著重介紹了考試的題型及復習方法感覺對大家的考試幫助挺大的,。這一學期,，我們學習方面的活動不是很多，但是對大家的幫助沒有減少,，下個學期我們將繼續(xù)努力,，舉辦一些有意義值得舉辦的活動。

在擔任一學期學委的經(jīng)歷,，讓我受益頗豐,，讓我的組織能力有了很大的提高，雖然在眾多班委中我的表現(xiàn)并不突出,，但我還是對自己的成長感到欣喜,。在與其他班委的合作中,，讓我更加了解了團結(jié)的力量,，只有班委的團結(jié)才能讓班級的凝聚力增強，才會使我們集體更加具有戰(zhàn)斗力,。在接下來的一年,，我會努力完善自己，使自己更加能勝任學習委員這個職務(wù),，更好的為大家服務(wù),，我堅信通過我和大家的努力一定可以收獲班級成績的提升。

班級組織委員工作總結(jié) 班級支部委員會總結(jié)篇二十一

轉(zhuǎn)眼間大學生活竟已過了一年多了,，有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務(wù),，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊張的忙碌的,。學習工作更是要從頭做起,。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心,。相反我為能得到這個接觸認識同學的機會而高興。

在這一年的時間里,，我一直擔任著班上的學習委員這一職務(wù),。在剛上大學時班主任黃老師讓我當學習委員，讓我備受感激,。并且同學們都很支持我,。在這一年的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高,。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少,。

學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想,，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,，一定要把工作做好。

然而之后我才發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)實卻不是我想向中的那樣,，雖然有了好的工作計劃，但是沒有好好去的做,，還是沒有用的,。后來我深深的反省了自己，有的地方確實不是做得很好：在課堂上,，沒有好好去的維持紀律,，因為我想，都是大學生了,，應(yīng)該不用我們多管了吧,，再多管的話，就會覺得我很煩了,，就沒有多管,，所以課堂紀律一直就不能算很好，因為一個班中難免有幾位活潑點的同學,。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位,。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關(guān)的,，要是我的失誤而造成同學們的不便,，那我還能算是學習委員嗎?另外，在普通話,、英語四,、六級和計算機二級考試的報名中，一些同學仍在規(guī)定的日期范圍之外報名，有時候我會很生氣,，弄得某些同學也不高興,，這是我的不對，不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對待每一位同學的,。不過還有些工作是我做得比較滿意的,。

一、能夠積極地配合老師工作,，安排課代表按時收發(fā)作業(yè),，傳達老師的學習任務(wù)。

二,、上課雖然有時候開些小差,，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關(guān)的話,，做好班級的表率,，并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

三,、積極的去了解同學們的學習情況,、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學,。

四,、針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀律的同學,，給他們做思想工作,，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生,。

五,、當補考名單及時間安排出來時，我都仔細地記錄下來,，通知每個補考的同學,，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復習,。

六,、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師,。經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

我相信,，在大家的努力下,，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高,。也相信大家在大學畢業(yè)后都會找到好的工作或考上研究生,。也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶!