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最新我要改變我自己的作文 我要改變我自己說說(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-24 11:03:56
最新我要改變我自己的作文 我要改變我自己說說(3篇)
時(shí)間:2023-02-24 11:03:56     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

我要改變我自己的作文 我要改變我自己說說篇一

有一天,他在紐約結(jié)束了一天的工作之后,,乘地鐵去時(shí)代廣場(chǎng)站,。

當(dāng)時(shí)正值下班乘車的高峰期,人流像往常一樣沿著臺(tái)階蜂擁而下直奔站臺(tái),。

突然,羅伯特西奧迪尼看到一個(gè)衣衫襤褸的男子躺在臺(tái)階中間,,閉著眼睛,,一動(dòng)不動(dòng)。

趕地鐵的`人們都像沒看到這個(gè)男子一樣,,匆匆從他身邊走過,,個(gè)別的甚至是從他身上跨過,急著乘坐地鐵回家,。

看到這一情景,,羅伯特西奧迪尼感到十分震驚。

于是,,他停了下來,,想看看到底發(fā)生了什么。就在他停下來的時(shí)候,耐人尋味的轉(zhuǎn)變出現(xiàn)了:一些人也陸續(xù)跟著停了下來,。

很快,,這個(gè)男子身邊聚集了一小圈關(guān)心的人,人們的同情心一下子蔓延開來,。有個(gè)男人去給他買了食物,,有位女士匆匆給他買來了水,還有一個(gè)人通知了地鐵巡邏員,,這個(gè)巡邏員又打電話叫來了救護(hù)車,,幾分鐘后,這個(gè)男子蘇醒了,,一邊吃著食物,,一邊等待著救護(hù)車的到來。

人們漸漸了解到,,這個(gè)衣衫襤褸的男子只會(huì)說西班牙語,,且身無分文,已經(jīng)餓著肚子在曼哈頓的大街上流浪了好幾天,。

他是因?yàn)轲囸I而昏倒在地鐵站的臺(tái)階上的,。

為什么起初人們會(huì)對(duì)這個(gè)衣衫襤褸的男子熟視無睹、漠不關(guān)心呢?

我要改變我自己的作文 我要改變我自己說說篇二

同學(xué)們,,上周五聆聽的演講大家還記得嗎,?主題是“讓愛你的人為你自豪”,我想請(qǐng)同學(xué)們把它改一下,,改成“讓愛我的人為我自豪”,。那天全場(chǎng)感動(dòng),每個(gè)人的心都變得柔軟,,好多同學(xué)走上舞臺(tái),,就是為了給自己一個(gè)承諾;那一天,,我就進(jìn)一步思考了我們學(xué)校的辦學(xué)理念,,“教好每一個(gè)學(xué)生”,覺得這是一份沉甸甸的責(zé)任,,因?yàn)槊總€(gè)人的同學(xué)都很可愛,,每一個(gè)同學(xué)都是父母心中的寶貝,每一個(gè)同學(xué)都有一種向上的力量,。我想作為校長,,自己也要有些改變,我要在看到同學(xué)們的時(shí)候多一些微笑,,要多走進(jìn)同學(xué)們的班級(jí)聽聽同學(xué)們的想法,,即使遇到調(diào)皮的同學(xué)我要減少呵斥,,多給一些心靈的交流。我相信,,每個(gè)人的心中都有一種呼喚,,“我要當(dāng)個(gè)好孩子,我要當(dāng)個(gè)好學(xué)生,,我要讓愛我的人為我自豪,!”你們是這樣的嗎?絕對(duì)沒有人會(huì)這樣想,,我要故意考試考不及格,,故意讓別人嘲笑我,故意讓愛我的人因?yàn)槲业某煽?jī)不好或者不聽話而抬不起頭來,。

可是,,我想再問大家,,這一周,,你有改變嗎,?房善朝老師的那場(chǎng)報(bào)告,讓你的心情到底激動(dòng)了多長的`時(shí)間,,你今天是否可以告訴你的同學(xué)你的老師你的父母——我在改變,。哪怕就是一堂課沒有走神,或者自覺學(xué)習(xí)了一個(gè)小時(shí),,或者沒有和同學(xué)發(fā)生摩擦,,或者老師布置的作業(yè)全部認(rèn)真完成了。也許有的同學(xué)說,,老師,,我想改變,可我做不到啊,,我管不住自己啊,,那么我也要表揚(yáng)你,你在開始改變了,,管不住自己說明已經(jīng)開始管了,,以前是不管的,現(xiàn)在有了自我管理意識(shí),,態(tài)度的改變就是行為改變的開始,就是結(jié)果改變的開始,。今天,,我還要送給同學(xué)們幾點(diǎn)方法。

第一,、目標(biāo),。談到目標(biāo),,很多同學(xué)覺得空乏而不切實(shí)際。這里我不是要大家定下人生的大目標(biāo),,也許有的同學(xué)已經(jīng)定下我以后要考重點(diǎn)大學(xué),,以后要開公司,以后要當(dāng)律師等目標(biāo),,這當(dāng)然更好,。但是眼前的目標(biāo)更為重要,我今天要完成那些事情,,把事情做得怎么樣,;明天的考試我要考到多少分,今天還需要做哪些準(zhǔn)備,;這學(xué)期我要進(jìn)步多少名,,目標(biāo)是超過哪幾名同學(xué);我身上有哪些缺點(diǎn),,我的目標(biāo)是什么時(shí)間內(nèi)改掉哪一個(gè)缺點(diǎn),。不及跬步無以成千里,我們首先需要的就是實(shí)現(xiàn)今天的某個(gè)目標(biāo),,要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,首先得有目標(biāo)。這時(shí)候開會(huì)同學(xué)們就可以思考,,我今天還有什么目標(biāo),,本周還有什么目標(biāo),晚上睡覺之前,、周五放學(xué)的時(shí)候再想一想,,我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了沒有。目標(biāo)感差的同學(xué),,我建議專門準(zhǔn)備一個(gè)小本本,,每天或者每一節(jié)階段的目標(biāo)把它寫在上面。

第二,、專注,。我感覺到很多同學(xué)成績(jī)之所以落下來,最主要的原因就是學(xué)習(xí)上專注度不夠,,尤其上課聽講的時(shí)候,,不能集中注意力。當(dāng)不專注成為你上課的一種習(xí)慣時(shí),,學(xué)習(xí)就會(huì)成為一件非常艱難的事情,。俄國教育家烏申斯基說過,“注意是學(xué)習(xí)的窗戶,,沒有它,,知識(shí)的的陽光就照射不進(jìn)來,。”法國生物學(xué)家喬治·居維頁也說:“天才,,首先是注意力,。”我經(jīng)常進(jìn)行課堂巡查,,看到很多同學(xué)上課不專注,,他們的眼睛、身體,、思維總是不能集中到老師那兒去,,扭扭咧咧、神情恍惚,、東張西望,、手不知道放在哪兒,眼睛不知道看那兒,,心不知道在哪兒,,尤其是我在巡堂的時(shí)候,不少的同學(xué)喜歡不停的看我,。其實(shí),,我站在窗戶旁邊,就是為了觀察哪些同學(xué)不聽講的,。怎樣做到課堂專注,,大家可以采用以下方法:

1、帶著預(yù)習(xí)的疑問聽課,,老師上課一般會(huì)安排預(yù)習(xí)的時(shí)間,,實(shí)際上任何一節(jié)新課,大多數(shù)內(nèi)容同學(xué)們是可以自學(xué)掌握的,,那么不能掌握的是哪部分內(nèi)容,,知道了自己的困惑,有的放矢的聽講效果更好,;

2,、帶著質(zhì)疑的眼光聽課,老師講得好不好,,老師講的對(duì)不對(duì),,老師講課也會(huì)有毛病的,你能不能挑出來,;

3,、進(jìn)行注意力的強(qiáng)制訓(xùn)練,有意注視一個(gè)并不吸引力的物體,看能持續(xù)多長時(shí)間,,或者保持一種坐姿思考某個(gè)問題看能持續(xù)多長時(shí)間,這樣可以訓(xùn)練自己的專注度,;

4,、給自己不斷的暗示,我要改變自己,,我要讓愛我的人為我自豪,,現(xiàn)在就要改變,現(xiàn)在必須專注地聽講,,現(xiàn)在必須把這個(gè)問題弄懂,,這樣給自己強(qiáng)烈的心理暗示可以提高專注度。

5,、注意休息和調(diào)節(jié),。課間的時(shí)候一定要走出教室,鍛煉的時(shí)候一定要充分,,每天定時(shí)睡覺的規(guī)律不要輕易改變,,注意力與身體狀況有很大的關(guān)系,充分的休息和適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)才能精力更好,,一張一弛,,乃文武之道。

第三,、立即行動(dòng),。房善朝老師有兩句名言:“光說沒練,等于沒說”“干就干好,,不敢拉到”,,要把意念變?yōu)樾袨椋o的就是立即行動(dòng),。不要等到吃晚飯過后,,更不要說從下個(gè)周開始。每個(gè)人都有惰性,,但是懶惰的人會(huì)越來越懶惰,,勤奮的人會(huì)越來越勤奮。如果今天給自己一個(gè)借口,,明天就會(huì)有新的借口,。西點(diǎn)軍校一個(gè)成功法則,就是“沒有任何借口”,,所以她培養(yǎng)出了兩個(gè)美國總統(tǒng),,3700多個(gè)將軍。同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,,那些成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)犯下一點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí),,老師找他,,他很快就承認(rèn)錯(cuò)誤,反思自己的責(zé)任,;那些成績(jī)不好的同學(xué),,老師找他,他總是能找到很多理由為自己解釋,。這實(shí)際上就是人與人之間的思維方式的差別,。能夠反思自己的人就能夠不斷完善自己,往往把責(zé)任推給別人的人就會(huì)越發(fā)走向墮落,。所以,,我要再次的重申,立即行動(dòng),,不要找任何借口,。即使你的基礎(chǔ)薄弱得讓你完全不能聽講,你上課的時(shí)候仍然可以學(xué)習(xí),。即使你覺得已經(jīng)非常失敗,,你的身邊依然有很多愛你的人,你在你最親的人的眼里,,永遠(yuǎn)是他們最好的寶貝,。

同學(xué)們,本學(xué)期的時(shí)間雖已過大半,,但對(duì)于有志于改變自己的同學(xué)來說,,每一天都是機(jī)會(huì),每一天的時(shí)間都很充足,。你們能夠再次的告訴自己?jiǎn)??我在改變,我要讓愛我的人為我自豪?/p>

我要改變我自己的作文 我要改變我自己說說篇三

不同的環(huán)境,,會(huì)有不一樣的風(fēng)景;不同的話語,,會(huì)有不一樣的感覺;不同的自己,會(huì)有不一樣的心情!

我曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):一連五天上學(xué),,都帶著不一樣的心情,、表情、話語,,去發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們不一樣的反應(yīng)!

第一天,,我?guī)е_心的心情去上學(xué),臉上掛著甜甜地微笑,,見到同學(xué),,就主動(dòng)跟他們打招呼,同學(xué)們也熱情的回應(yīng)我!第二天,我?guī)е鴳嵟男那槿ド蠈W(xué),,臉上毫無表情,,大眼睛瞪得好像要把人吃掉似的,同學(xué)們沒有誰敢主動(dòng)跟我講話和打招呼!第三天,,我又帶著快樂的心情去上學(xué),,一路上還哼這小調(diào),大眼睛一眨一眨的,,散發(fā)著快樂的氣息。同學(xué)們不僅主動(dòng)跟我打招呼,,還跟我一起談東談西呢!第四天,,我?guī)е魫灥男那槿ド蠈W(xué),大大的眼睛黯然無光,,同學(xué)們見到我后,,看到我的表情,便不敢出聲,,好像是怕會(huì)招我惹我似的!第五天,,我?guī)еd奮的心情去上學(xué),一路上蹦蹦跳跳的,,見到同學(xué)便跟她們嘰嘰喳喳地講個(gè)不停!

是啊!自己的心情也會(huì)影響到其他人的',,所以要先改變自己!如果你是常常愁眉苦臉的,請(qǐng)你現(xiàn)在開始笑起來;如果你是常常發(fā)脾氣的,,請(qǐng)你現(xiàn)在開始收斂自己的脾氣,,變成一個(gè)歡笑掛臉上的人;如果你已經(jīng)是常常歡笑的人請(qǐng)你以后更要開開心心的!

如果你想要改變別人,首先就要先改變自己,,改變了自己,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界也在慢慢的改變中……

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