在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 教師節(jié)的晚會(huì)主持稿篇一
乙：敬愛的老師們
丙：親愛的各位來賓
丁：親愛的觀眾朋友們
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋風(fēng)送爽
乙：又是一年金菊綻放
丙：又是一年丹桂飄香
?。河质且荒曦S收在望
丙：今天,，我們將迎來了第xx個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
?。合蛩械睦蠋熤乱猿绺叩木匆?讓我們真誠(chéng)的說一聲
合：“老師，您辛苦了!”
甲：“滾滾長(zhǎng)江東逝水,，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈,。
乙：無論是偉人,、名人，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)歷程中,，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
丙：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。老師,，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;
?。簭哪纳砩?，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……
甲：今天，我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)，既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問候,，也是為了表達(dá)我們教育人的誠(chéng)摯感謝;
乙：感謝縣委,、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
丙：感謝各部門,、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持
?。焊兄x百萬xx人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持
甲：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大,、縣政府,、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)
乙：出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
丙：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
?。河H愛的朋友們,，xx縣xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始，首先請(qǐng)欣賞大型開場(chǎng)歌舞《老師你好》
2,、彩云追月,、照鏡子
丁：群眾文化生活開展得豐富多彩,，
丙：那是因?yàn)槲乃嚾瞬攀谴罅看嬖?/p>
?。簺]錯(cuò)，名師出高徒,，能有這么多的人才,，也說明咱們教師相當(dāng)不賴，在舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,，下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月,、照鏡子》
3、紅燭頌
甲：老師,，您是春蠶,，您編織著春天的希望;
乙：老師，您是紅燭,，照亮了孩子的心房,。
丙：三尺講臺(tái)，鋪設(shè)了多少坦途,，
?。阂恢Ы瘫蓿删投嗌贄澚?。
請(qǐng)欣賞xx小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》
4,、床前明月光
乙：床前明月光,，疑似地上霜。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng),。
甲：又是一個(gè)圓月夜，我的思念長(zhǎng)長(zhǎng),，借問明月啊,，我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》
5、職中寫神話
丙：加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),，促進(jìn)了職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,，
丁：今天xx職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,，請(qǐng)欣賞職業(yè)中專帶來的快板《職中寫神話》
6、創(chuàng)造奇跡
丙：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);
?。航∶啦偈且豁?xiàng)集舞蹈,、音樂、健身,、娛樂于一體的體育項(xiàng)目,。深受大眾的喜愛;
丙：接下來請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7,、賽馬,、中國(guó)民歌聯(lián)奏
甲：典雅的民樂演奏，
乙：激昂的演繹風(fēng)格,，
丙：時(shí)尚的音樂老師,，
丁：這些元素組合在一起,，就是我們的“女子新民樂組合”,，他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。
甲：請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8,、力與美
丙：柔軟與剛勁的氣質(zhì),，陰柔和陽剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧,，
?。哼@就是四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞四中表演的雙人技巧《力與美》,。
9,、相親相愛
乙：我們是教育人，我們是相親相愛的一家人,，
甲：我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人,，為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),，我們團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn),，請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》
10,、陽光路上
甲：老師是太陽，照耀我們茁壯成長(zhǎng),，
乙：老師是雨露,，滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿，
丙：每當(dāng)我們遇到困難和挫折,，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞,，
丁：每當(dāng)我們走過老師的窗前,，我們總能感悟到無窮的精神力量,。
甲：無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上，總有老師在我的身旁,，請(qǐng)欣賞二中鄧艷玲帶來的女聲獨(dú)唱《陽光路上》
11,、冬天來了
甲：幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn)，
乙：幼兒教師是人生思想的啟蒙,，
下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》
12,、紅紅火火
甲：火是人類的希望，文明的象征,，
乙：她驅(qū)趕著黑暗,，她傳播著幸福和吉祥。
丙：在這個(gè)特別的日子里,，讓我們一起來品嘗教育人的那份紅紅火火,，
丁：讓我們一起來感受教育的那份紅紅火火,，下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》
13,、傻瓜賣蛋
甲：師范的學(xué)生多才多藝，能說會(huì)道,，能歌善舞,，
乙：下面請(qǐng)欣賞由師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14,、職業(yè)教育春滿園
甲：師范是我們的母校,，過去三十年里，為培育了一大批的教育人才,，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊,。
乙：是啊，我們的母校在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在縣教育局的殷切關(guān)心下,，職業(yè)教育繁花似錦。
甲：師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,，幼師為主干,，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達(dá)3000余人,。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象,。
乙：下面請(qǐng)欣賞由師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語
乙：敬愛的老師們
丙：親愛的各位來賓
丁：親愛的觀眾朋友們
甲：今晚我們歡聚一堂,，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)
乙：今晚我們張燈結(jié)彩,，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章
丙：今晚我們載歌載舞，共同祝福教育事業(yè)的明天更加輝煌!
?。簒縣xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕,，謝謝大家的光臨!
合：再見!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 教師節(jié)的晚會(huì)主持稿篇二
甲乙：各位老師、各位來賓：
今天,，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),，共同慶祝第34個(gè)教師節(jié)，慶祝走過的輝煌,，并展望屬于xx人的更加光輝燦爛的未來,。
參加今天表彰會(huì)的有xx小學(xué)全體在職員工及退休的校長(zhǎng)教導(dǎo)們,，歡迎你們的到來,。xx小學(xué)慶祝34屆教師節(jié)暨教師表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。全體起立,，奏國(guó)歌,。
(全體起立，奏國(guó)歌)
乙：各位老師,，20xx學(xué)年是豐收的一年,，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們制定了新的三年目標(biāo),，并朝著目標(biāo)忘我地付出,。我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華,，三尺講臺(tái)四季晴雨,，他們默默的奉獻(xiàn)自己。
甲：她們用責(zé)任寫下一行行拼搏的足印,，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著什么是崇高的師德,。通過教師申報(bào)，學(xué)校評(píng)優(yōu)小組評(píng)議,，以下三位教師被光榮地評(píng)選為xx小學(xué)20xx學(xué)年度師德標(biāo)兵,，他們是：,。
事跡介紹：
xx老師事跡介紹：
xx老師事跡介紹：
甲：請(qǐng)x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。(放頒獎(jiǎng)音樂)
請(qǐng)師德標(biāo)兵的代表發(fā)言()
乙：“學(xué)高為師,，身正為范” 這八個(gè)字一針見血地道出了師德的真諦。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生,，潛移默化的感染學(xué)生,，教會(huì)學(xué)生如何做人，使學(xué)生終身受益,。
甲：為進(jìn)一步規(guī)范教師的師德教育部,、中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)全國(guó)委員會(huì)發(fā)布重新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我校根據(jù)頒發(fā)的規(guī)范,，也制定了具體的教師職業(yè)道德規(guī)范(略)
甲乙：今天,，我們?cè)趹c祝第34屆教師節(jié)的大會(huì)上莊嚴(yán)的簽下我們的師德承諾。
(教師簽師德承諾書)
乙：為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我校每年都進(jìn)行校骨干教師的申報(bào)評(píng)審和任用工作,，今年經(jīng)學(xué)校教師職務(wù)聘任委員會(huì)討論審議,，決定聘任以下教師為20xx學(xué)年度校骨干教師，他們是：,。
請(qǐng)校長(zhǎng)頒發(fā)聘書(放頒獎(jiǎng)音樂)
甲：20xx年,，我校各學(xué)科的教師區(qū)校的教學(xué)比賽中獲得了可喜的成績(jī)：
區(qū)級(jí)成績(jī)：
獲區(qū)中青年教師數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)二等獎(jiǎng);
獲區(qū)中青年教師語文學(xué)科教學(xué)二等獎(jiǎng);
獲區(qū)中青年教師美術(shù)學(xué)科教學(xué)三等獎(jiǎng);
獲區(qū)中青年教師信息科技教學(xué)三等獎(jiǎng)。
請(qǐng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。(放頒獎(jiǎng)音樂)
校級(jí)成績(jī)：
獲20xx學(xué)年xx小學(xué)職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);
獲20xx學(xué)年xx小學(xué)職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);
獲20xxx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);
獲20xx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);
獲20xx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);
獲20xx學(xué)年xx小學(xué)中青年教師評(píng)課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);
請(qǐng)退休頒發(fā)獎(jiǎng)牌,。(分三批 放頒獎(jiǎng)音樂)
乙：此時(shí)此刻，我們的骨干教師和獲獎(jiǎng)教師們的肯定是心潮起伏,，千言萬語在心頭,，讓我們聽一聽他們的心聲。
(骨干教師感言)
甲：20xx學(xué)年,，我校各組室在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下組室成員團(tuán)結(jié)一心,，齊頭并進(jìn)，原二樓工會(huì)小組經(jīng)過區(qū)文明組室的評(píng)比,，獲得區(qū)教育局文明組室的稱號(hào),。原四樓組室和綜合組室獲學(xué)校文明組室。請(qǐng)各組室組長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金,，請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席為我校文明組室頒獎(jiǎng),。
乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登,。今年,，我校又有三名新成員加入了我們的隊(duì)伍,，讓我們一起見證她們對(duì)教師這份職業(yè)的誓言：
請(qǐng)校長(zhǎng)帶領(lǐng)他們宣讀誓詞：
舉起右手
我宣誓，忠誠(chéng)人民教育事業(yè),，依法履行教師職責(zé);
為人師表,，敬業(yè)愛生;
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身立德;
啟智求真,，恪守有教無類;
因材施教,，注重創(chuàng)新發(fā)展;
為科教興國(guó)，上下求索;
為民族復(fù)興,，廣育英才!
乙：為了使新教師能更快地成長(zhǎng),，按照慣例，我們?yōu)樗麄冋?qǐng)我校這三門學(xué)科主干力量的xx老師,、許燕勤老師,、xx老師擔(dān)任帶教工作，下面我們請(qǐng)師傅們上臺(tái),，進(jìn)行結(jié)對(duì)儀式,。首先由徒弟向師傅獻(xiàn)花并行禮，接下來由師傅代表對(duì)徒弟們提提希望,，()徒弟代表表表決心(,、)。
甲：春風(fēng)化雨 引萬道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵
乙：潤(rùn)物無聲 傾一腔熱血鑄人類靈魂
甲：春去秋來,，教師們迎來了20xx學(xué)年,，今年學(xué)校黨支部提出了“構(gòu)建書香校園，打造“讀書育人”特色的工作目標(biāo),。學(xué)校第一屆讀書節(jié)將在今天拉開帷幕,，本次讀書節(jié)的主題是“努力做一個(gè)愛讀書的點(diǎn)燈人”,，請(qǐng)校長(zhǎng)啟動(dòng)讀書節(jié)并為教師節(jié)致詞,。(請(qǐng)各組室室長(zhǎng)上臺(tái))
(校長(zhǎng)贈(zèng)書)
乙：校長(zhǎng)在祝福我們的同時(shí)也對(duì)我們起出了提出了殷切的期望，我校全體教職工將繼續(xù)在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn),，開拓進(jìn)取,，讓我們滿懷著對(duì)教育事業(yè)的愛，對(duì)學(xué)生的愛,，為把教育辦成人民更加滿意的教育不懈努力!
(放音樂《藍(lán)天下的愛》)
甲：各位老師,、各位來賓xx小學(xué)慶祝第34個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束
乙：祝大家
甲：身體健康
乙：家庭幸福
甲：工作順利
乙：萬事如意
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 教師節(jié)的晚會(huì)主持稿篇三
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,。
男：親愛的老師們,、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月,，
男：我們高興地迎來了第xx個(gè)教師節(jié),。
女：作為教師，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻,，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師--
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時(shí),，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),，再譜華章!
女：今天,，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日,。
男：今天,，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采,。
女：我市第xx個(gè)教師節(jié)
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》,。
女：漢水灑齊魯，雪域立功勛,。甘為孺子牛,，默默苦耕耘?？追鄙?，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆,，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請(qǐng)欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》
男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福,。請(qǐng)欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》,。
女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜,，兩情相悅，墓前化碟,，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！罚樽啵骸痢?。
男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”,，帶來一陣清新，一片真純,。接下來請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞,，《藏民歡歌》,。
女：黨啊,，像太陽一樣指引我前進(jìn),，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您,。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您,。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》,。
男：是雛鷹就會(huì)向往高空,，是小草就會(huì)向往陽光。在殘疾兒童的心里,，向往的是平等,、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,，指導(dǎo)教師：××,。
女：今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€(gè)大嫂唱教育》,。那就讓我們來聽聽她們對(duì)教育的看法吧,。
男：武當(dāng)少林，南拳北腿,。中國(guó)功夫,，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,，獨(dú)樹一幟,。請(qǐng)欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
女：綠油油的果樹滿山崗,，望不盡的麥浪閃金光,。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方,。下面有請(qǐng)××等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》,。
男：豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,，為民眾所喜聞樂見。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,，《南陽關(guān)》選段,，演唱者：××老師;《花打朝》選段，演唱者：××老師,。伴奏：××等,。
女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對(duì),，怎么忍心怪你犯了錯(cuò),，都是我給你自由過了火，下面有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過火》,。
男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑,，放松,，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,，現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng),。下面就請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
女：日出嵩山坳,，晨鐘驚飛鳥,，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄,。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》,。
男：接下來有請(qǐng)××學(xué)區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。
男：匈牙利有著豐富的民間音樂財(cái)富,，下面就有請(qǐng)主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情,。
女：下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,，可以說是廣為流傳,，婦孺皆知。那么,，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂,、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××等三位老師為大家表演,。
女：好一朵茉莉花,，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它,。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧,。
男：走進(jìn)新時(shí)代,，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代,，我們豪情滿懷,。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市師生萬眾一心,，邁向新的時(shí)代,。請(qǐng)欣賞××學(xué)區(qū)××老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。
女：小時(shí)侯,，我就夢(mèng)想做一名教師,，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會(huì)到做教師的辛苦,。但卻是苦中是有樂,、苦中有甜,。所以我會(huì)無悔地說一聲：老師,，長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)××等老師為我們帶來的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》,。
男：天空中沒有陽光,，我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀,。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,，春風(fēng)呼喚我們前行,。我們生活在燦爛陽光下,，陽光照耀我們奮進(jìn)。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》,。
(結(jié)束語)
女：尊敬的老師,，辛勤的園丁,，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
男：敬愛的老師,，慈祥的長(zhǎng)者,，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),，更給學(xué)生樹立做人的典范,。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，還要投身教育改革的大潮,，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣,。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”.
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”.
女：讓我們?cè)诖酥孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利,，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐,，幸福永相伴!
女：本市第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)
合：到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,，再見
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 教師節(jié)的晚會(huì)主持稿篇四
乙：敬愛的各位老師
甲：親愛的觀眾朋友們
合：大家,，晚上好!
甲：在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié),，我們即將迎來一年一度的教師節(jié),。
乙：在此，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!
甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn),。
乙：縣委、縣政府歷來高度重視教育,，始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng),。
甲：近年來,，我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，大力推進(jìn)教育改革,，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,，積極實(shí)施素質(zhì)教育，有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展,。
乙：今晚,，我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì)，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來,。
甲：在今晚這個(gè)舞臺(tái)上,，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
乙：xx縣慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
一,、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》
甲：生活因夢(mèng)想而精彩
乙：世界因夢(mèng)想而美麗
甲：黨的十x大的春風(fēng),，吹到了校園，吹進(jìn)了童心,，吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾,，吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!
乙：夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃,、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍。
甲：有了夢(mèng)想誰都了不起，有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡,。
乙：請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢(mèng)想》,。
二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;
乙：感恩是生活中永恒的話題,。
甲：老師,，如果說我們是彩虹，那您就是太陽,，給予我們七彩之光,。
乙：老師，如果說我們是小草,，那您就是雨露,，給予我們生命的源泉。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,，
乙：老師,，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》,。
三,、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》
甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué)，是全縣最大的中心小學(xué),。近年來,，教學(xué)管理卓有成效,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項(xiàng)縣,、市級(jí)榮譽(yù),。
乙：下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》，大家掌聲歡迎,。
四,、三中《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》
甲：今天，你心情愉悅嗎?
乙：今晚,，你開心快樂了?
甲：如果開心快樂了,，請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢伞Ｕ?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》,，有請(qǐng)三中的xx老師上臺(tái)表演,。大家掌聲歡迎!
五、xx中學(xué)《燭》
甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng),、碩果累累的教育業(yè)績(jī),，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了xx大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。
乙：今年高考,，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī)，上一本線人數(shù)突破200大關(guān),，達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,，升本率達(dá)78.5%。
甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生xx同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取xx市理科狀元桂冠,，成為今年全市唯一考上xx大學(xué)的考生!
乙：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,，大家掌聲歡迎。
六,、第三幼兒園《新洗衣歌》
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,，在園幼兒420多名，教職工42人,。該園辦園條件優(yōu)越,、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn),、保教質(zhì)量上乘,。
乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為xx市級(jí)示范幼兒園,。目前,，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件,，發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì),，努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。
甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》,。
七,、二中《碧波孔雀》
甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞,。
乙：孔雀對(duì)大家來說并不陌生,，都在動(dòng)物園或者電視上見到過，孔雀開屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的,。
甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙：下面,，請(qǐng)欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八,、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》
甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,，從春走到秋,。
乙：為你捧出火紅的青春,，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血，奉獻(xiàn)我所有,。
甲：當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè),，就選擇了愛與奉獻(xiàn),，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，選擇了平凡與高尚。
乙：請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東,、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。
九,、五中《燭光頌》
甲：教師是燃燒的燭火,，是閃爍的星光,，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工程師……
乙：無私,，啟迪,，奉獻(xiàn),，忠誠(chéng)!我想,，這便是教師紅燭精神最好的詮釋,。
甲：下面請(qǐng)欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》,。
十、xx中學(xué)《敦煌女神》
甲：9月6日上午,，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收,，交付使用,，用時(shí)僅6個(gè)月，項(xiàng)目建設(shè)刷新了“速度”,。
乙：學(xué)校布局科學(xué)合理,，設(shè)施設(shè)備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色,，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名，教師140多名。相信,，在縣委,、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，xx中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!
甲：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》,，掌聲歡迎,。
十一、第一幼兒園《春蠶》
甲：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。千百年來,，人民都把老師比作春蠶，比作蠟燭,。
乙：你們嘔心瀝血,，無私奉獻(xiàn),，培養(yǎng)了無數(shù)的社會(huì)棟梁,，共和國(guó)大廈繁榮的背后,，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血,。
甲：請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》,。
十二,、外國(guó)語學(xué)校《節(jié)拍》
甲：心存感恩,，才會(huì)使我們的生命更加厚重;
乙：心存感恩,，才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固,。
甲：讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍,，舞出園丁的精彩;
乙：請(qǐng)欣賞外國(guó)語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》
十三,、一職?！杜畠夯ā?/p>
甲：今年以來,，一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校,、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式，為職?？缭桨l(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力,。
乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上,、學(xué)有所用、學(xué)有所長(zhǎng),、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求,。
甲：一職校的同學(xué)們多才多藝，多次在自治區(qū),、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),，下面請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。
結(jié)束語：
甲：當(dāng)xx大地灑滿了初升的朝陽
乙：當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光
甲：教育又以果敢的氣魄,，踏上新的征程。
乙：百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì),，教師為本。教育已進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段,。作為新時(shí)代的人民教師,，要牢固樹立“立德樹人，育人為本”的理念,，愛崗敬業(yè),、為人師表,，爭(zhēng)做教書育人的模范;
甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,，自覺加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者,。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài),、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,，全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
甲：為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)
乙：為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn),。
甲：各位來賓,，親愛的朋友們!今夜，歌聲如海,，笑語如花!
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工
甲：節(jié)日愉快,，身體健康，工作順利,，萬事如意!
乙：祝愿教育事業(yè)明天更美好!
甲：xx縣慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,，祝各位晚安!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 教師節(jié)的晚會(huì)主持稿篇五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;
乙：尊敬的各位老師,、各位朋友,，
合：大家好!
丙：沐浴著金風(fēng)浩蕩的爽氣，追逐著九月金色的翅膀,，
?。夯匚吨焊脑诺膽严耄瑑A聽著綠葉深情的吟唱,，
甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳,，點(diǎn)燃了萬千搖曳的燭光，
乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨,，放飛著園丁美好的希望,，
丙：xx區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
丁：讓我們一起“踏歌起舞”，奏響今天歡慶的樂章——
第一章 歡慶
1,、大型歌舞：踏歌起舞
甲：《踏歌起舞》,，淋漓酣暢，這是我們歡樂心情的張揚(yáng),。讓我們掌聲感謝二中師生的精彩表演!
乙：接下來的《寶貝歡鬧》,，《重唱春曉》，更有《長(zhǎng)鼓咚咚》的歌舞,，把我們的歡慶樂章拉長(zhǎng),。
乙：請(qǐng)大家穩(wěn)住激情，欣賞××的舞蹈《寶貝歡鬧》,，××的同聲重唱《春曉》,、××的歌舞《長(zhǎng)鼓咚咚》，還有××的器樂合奏《神話》——
2,、舞蹈：寶貝向前沖
3、童聲重唱：春曉
4,、歌舞：長(zhǎng)鼓咚咚響
5、器樂合奏：神話
第二章 頌歌
(主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場(chǎng))
丙：一組歡快的歌舞之后,，我們的演出進(jìn)入第二樂章：頌歌
?。赫?qǐng)欣賞表演唱：夢(mèng)的眼睛,。表演者：
6,、表演唱：夢(mèng)的眼睛
丙：百年大計(jì),，教育第一，教育大計(jì),，發(fā)展第一,。近年來,，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,，我區(qū)教育事業(yè)乘勢(shì)而起，在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中,，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學(xué)，學(xué)校結(jié)構(gòu)布局合理,，辦學(xué)條件明顯改善,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在全市學(xué)校布局調(diào)整,、素質(zhì)教育,、課程改革,、督導(dǎo)工作諸項(xiàng)考核評(píng)比中力拔頭籌，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè),、師資隊(duì)伍水平建設(shè),、學(xué)生素質(zhì)教育的推進(jìn)和新課堂教學(xué)改革,，也都有了新的突破,，區(qū)教育局還榮獲省級(jí)文明機(jī)關(guān)稱號(hào)。
?。?jiǎn)柷牡们迦缭S?為有源頭活水來,。若知詳情,，請(qǐng)聽數(shù)來寶：教育展新容。表演者：
7,、數(shù)來寶：教育展新容
8,、男聲獨(dú)唱：灑向人間都是愛
甲：感謝××精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》,，揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性,。
乙：人民教師職業(yè)的光榮屬性，讓人民教師備感光榮,。
甲：盡管是春蠶到死，他們依舊殫精竭慮,。沒有那嘔心瀝血的傾吐,，哪來華美的錦緞霓裳?
乙：盡管是蠟炬成灰，他們照樣無怨無悔,。沒有那舍生忘死的燃燒，誰來照亮知識(shí)的海洋?
甲：在我們歡慶新中國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)的歡樂氛圍里,，讓我們以無比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意!
乙：下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》,。表演者：
9、配樂詩朗誦：《教師之歌》
10,、二胡合奏：《長(zhǎng)大后我就成了你》
第三章 暢想
丙：一曲《長(zhǎng)大后我就成了你》,，將我們對(duì)教育對(duì)教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長(zhǎng)。
?。厚{馭著音樂的翅膀,，我們一起欣賞暢想的樂章!
11、舞蹈：《紅花綠葉滿園春》
?。杭t花綠葉滿園春,，是對(duì)我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述。
丙：教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,，將每一所學(xué)校,，都建成了師生們的美麗家園。
?。涸谀敲利惖募覉@里,，老師像父母一樣，無微不至地呵護(hù)著每一個(gè)孩子;學(xué)生像花兒,，接受著陽光雨露的滋潤(rùn),，健康快樂地成長(zhǎng)。
丙：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱：美麗的家園,。演唱者：
12,、女聲獨(dú)唱：《美麗的家園》
丙：感謝××的《美麗家園》。
?。好利惖募覉@融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展,。“江北水鄉(xiāng),，運(yùn)河古城”,，是我們黃金名片。
丙,，打造這一黃金名片,，離不開教育的持續(xù)發(fā)展。讓我們共同努力,，為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻(xiàn)!
丁：請(qǐng)欣賞舞蹈：江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌,。表演者：江北水鄉(xiāng);節(jié)日歡歌,。
13、舞蹈：江北水鄉(xiāng)
14,、歌伴舞：節(jié)日歡歌
甲：殫精竭慮,，甘做紅燭，為祖國(guó)培育合格人才——這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿;
乙：開拓創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn),，辦人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求,。
丙：在歡慶第xx個(gè)教師節(jié)的歡樂中，我們總結(jié)了春華秋實(shí)的經(jīng)驗(yàn);
?。簳诚胛磥斫逃聵I(yè)發(fā)展的美好前景時(shí),，我們追求著錦上添花的建樹。
甲：總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，暢想未來,，承先啟后，再創(chuàng)佳績(jī),，我們,，共同努力吧!
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓,，
丙：各位老師,，各位朋友，
?。簒x區(qū)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出到此結(jié)束,，再見!
合：再見!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 教師節(jié)的晚會(huì)主持稿篇六
開場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的各位老師
甲：親愛的觀眾朋友們
合：大家，晚上好!
甲：在這金風(fēng)送爽,、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié),，我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。
乙：在此,，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!
甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。
乙：縣委,、縣政府歷來高度重視教育,，始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng),。
甲：近年來，我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,，大力推進(jìn)教育改革,，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展,。
乙：今晚,，我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì)，共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來,。
甲：在今晚這個(gè)舞臺(tái)上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果,。
乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞：
一,、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》
甲：生活因夢(mèng)想而精彩
乙：世界因夢(mèng)想而美麗
甲：黨的的春風(fēng),，吹到了校園，吹進(jìn)了童心,，吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾，吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!
乙：夢(mèng)想是力量的泉源,、智慧的搖籃,、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍,。
甲：有了夢(mèng)想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
乙：請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢(mèng)想》,。
二,、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;
乙：感恩是生活中永恒的話題。
甲：老師,，如果說我們是彩虹,，那您就是太陽，給予我們七彩之光,。
乙：老師,，如果說我們是小草,，那您就是雨露,，給予我們生命的源泉。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,，
乙：老師,，您辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
三,、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》
甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄 所村級(jí)小學(xué)，是全縣最大的中心小學(xué),。近年來,，教學(xué)管理卓有成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù),。
乙：下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》，大家掌聲歡迎,。
四、三中《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》
甲：今天,，你心情愉悅嗎?
乙：今晚,，你開心快樂了?
甲：如果開心快樂了，請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢?。?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》，有請(qǐng)三中的龍雁老師上臺(tái)表演,。大家掌聲歡迎!
五、xx中學(xué)《燭》
甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng),、碩果累累的教育業(yè)績(jī),，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟,，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。
乙：今年高考,，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī)，上一本線人數(shù)突破200大關(guān)，達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,，升本率達(dá)78.5%,。
甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,，成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!
乙：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,，大家掌聲歡迎,。
六、第三幼兒園《新洗衣歌》
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名,，教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越,、師資力量雄厚,、辦園理念先進(jìn),、保教質(zhì)量上乘。
乙：今年8月,，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前,，該園正舉全園之力,，創(chuàng)造一切條件,，發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì),，努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。
甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》,。
七,、二中《碧波孔雀》
甲：碧波輕輕蕩漾,，孔雀翩翩起舞,。
乙：孔雀對(duì)大家來說并不陌生,，都在動(dòng)物園或者電視上見到過,，孔雀開屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的,。
甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,，想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙：下面,，請(qǐng)欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》
甲：跟你涉過冰冷的河水,，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路，從春走到秋,。
乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,，奉獻(xiàn)我所有,。
甲：當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè),，就選擇了愛與奉獻(xiàn),，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，選擇了平凡與高尚。
乙：請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東,、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 教師節(jié)的晚會(huì)主持稿篇七
男：迎著太陽,，我們鋪開七彩的畫卷,，
女：走向未來,，我們書寫豪邁的誓言。
男：這飛揚(yáng)的歌聲，吟唱著難忘的歲月，
女：這熟悉的旋律，演繹著時(shí)代的激越,。
男：讓我們用力量的臂膀,，共同描繪達(dá)鄉(xiāng)教育的畫卷
女：讓我們用燃燒的青春,，共同譜寫共和國(guó)豪邁的篇章
男：梅里斯區(qū)教育系統(tǒng)直屬單位請(qǐng)教師節(jié)職工歌詠大會(huì)到此結(jié)束
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，尊敬的各位老師,，
合：再見!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 教師節(jié)的晚會(huì)主持稿篇八
帥男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
靚女：敬愛的老師、親愛的同事們
合：大家下午好!
男：九月,，英姿颯爽，四季不敗的群芳驕傲地開放;
女：九月，意氣昂揚(yáng),，百川歸海的江河幸福地歌唱;
男：因?yàn)榻處煿?jié)在九月,，九月才像鮮花一樣?jì)擅?、燦爛,，風(fēng)情萬種;
女：因?yàn)榫旁掠薪處煿?jié),，九月更像果實(shí)一樣甘醇、充盈,，萬里飄香;
男：翻開學(xué)院的成長(zhǎng)史,，是一部壯大史。從小機(jī)構(gòu)到享譽(yù)全國(guó)的課外教育培訓(xùn)中心;從到師資力量單薄到實(shí)力雄厚的高端藝術(shù)培訓(xùn)中心;我們共同成 長(zhǎng),，一路高亢,。
女：回想走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，是一部鑄就校園至高榮耀的奮斗史,。我們的足跡遍及鵬程大地,，我們風(fēng)雨相伴,、同舟共濟(jì)，在艱難面前,，持續(xù)堅(jiān)強(qiáng),。
女：今天,，是新中國(guó)成立的第xx個(gè)教師節(jié)。在這里,，我們感謝敬愛的老師,，是你們用濃重的感情與辛勤的付出,，讓學(xué)生懂得了生活的樂趣,，成功的喜悅;是你們充盈了木子文化,，讓我們有了放飛了想象的思維和理想的翅膀;
男：我們感謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，是你們，用重教的措施,，令教育創(chuàng)新超越,，蒸蒸日上;是你們堅(jiān)持用尊師的舉措,，令事業(yè)歡欣鼓舞，豪情滿懷,，
合：在這里,，讓我們誠(chéng)摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)地向老師致以節(jié)日的問候!你們辛苦啦,。
下面請(qǐng)致辭,，由宣布教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)開始。
……
……
……
……
結(jié)束語
男：今晚是一個(gè)令人難忘的夜晚,，它像是一面振奮人心的旗幟,，輕輕地將歡樂與友情在我們中飄蕩,、傳遞;
女：今晚是一個(gè)令人激動(dòng)的夜晚，它象是一張昂揚(yáng)激動(dòng)的鼓,，濃情激昂的把我們聚在一起,，分享榮耀,，暢想未來。
男：不是因?yàn)榛貞浬羁潭屓穗y忘,，而是希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶,，永不褪色;
女：百舸爭(zhēng)流,，千帆競(jìng)渡。讓我們手拉著手,，以更多的激情,、更多的希望投入工作,。 帥男：涓涓細(xì)流匯聚成洋,，眾人齊心推波助瀾。讓我們風(fēng)雨同舟,，攜手共進(jìn),，共創(chuàng)美好未來,。 靚女：今天的晚會(huì)也就到尾聲了，讓我們一起為教師們歡呼,，為未來歡呼,。
男;在此,，我們?cè)俅沃倚淖Ｔ割I(lǐng)導(dǎo)、老師,、同事：教師節(jié)快樂,。
合：愿你們身體健康,、家庭幸福,。
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 教師節(jié)的晚會(huì)主持稿篇九
男：各位領(lǐng)導(dǎo),，
女：各位來賓，
合：老師們,、同學(xué)們,大家好!(敬禮)
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,，全校師生歡聚一堂，在第33個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,，我們慶祝成績(jī),、放飛理想,。
女：在這繼往開來的日子,，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,，書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上,。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,，不同凡響。
男：剛剛過去的學(xué)年里,，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,。
女：剛剛結(jié)束的高考中，文,、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望,。
男：昨天，回顧慶中的一切,，我們——(合)自豪驕傲!
女：今天,，目睹慶中的輝煌,，我們——(合)心潮激蕩!
男：此時(shí)此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者,。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的老師,。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛,。
女：詩詞歌賦,，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆,。
男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗,。
女：因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀,。
女：假如我是沖浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來無限芬芳,。
女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,，助您的事業(yè)——
合：譜寫更加靚麗的篇章!
男：微風(fēng)拂面,、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽,。
女：高朋滿座,、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮,。
男：尊敬的老師們,，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致,、奮發(fā)向上,。
女：親愛的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)——
合：乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 教師節(jié)的晚會(huì)主持稿篇十
男： 各位來賓、女士們,、先生們,，晚上好!歡迎大家參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始
女：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí),，無論你身在何方,身居何位,，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,，祝福他們節(jié)日快樂,，心想事成。
男：首先,，請(qǐng)出為教師節(jié)致賀詞
開始篇
女： 在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,，人類靈魂的工程師,，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍,、作家,、科學(xué)家、學(xué)者,，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)過程中，都受到教師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,。“一日為師,，終身為父”,。在我們國(guó)家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴,。
女：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。老師,，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞,，您無怨無悔
男：從您的身上,，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里,，老師,，我們有很多話要對(duì)您說，我知道：加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了,，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男： 九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們,，我們有緣相聚在這里,，慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,，為教師獻(xiàn)禮!
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國(guó)分憂為榮,，以為民吃苦為樂，情系祖國(guó)未來,，心連學(xué)子之心,。人民教師,，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑
男：是您，把我從懵懂帶入成熟,，從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語,，仿佛還在我耳畔回蕩
女：是您,，把我引入知識(shí)的殿堂,，是您,，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,，我的生命在您的注視下開始閃光
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨,，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,，您的學(xué)子們,，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下,，春暉遍四方,。師恩重如山，學(xué)生怎能忘,。一份真摯的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您,，萬事如意,，身體健康!
女：誰將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力,，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,，播下文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰用青春的熱血,，點(diǎn)燃希望的火種,，帶給人類文明的向往?是您——老師，長(zhǎng)大后我就成了您,，我是您生命的延續(xù),，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，鮮花奉獻(xiàn)給山野,，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛,，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河,，隨時(shí)間靜靜地流過,。老師，也許您已步履蹣跚,，也許您已身體羸弱,，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛,。
男：您妙語連珠,，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史,、昭示未來;您循循善誘,，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂,、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!
女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花,。在您的節(jié)日里,，真誠(chéng)地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存!
女：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽,，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您―敬愛的老師,，愿你節(jié)日快樂!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向美好的人生,。
女：您是蠟燭,，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛,，吃的是草,，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛,。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊,，您的職業(yè)神圣而崇高,，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想,、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌!
男：各位朋友，慶祝第x個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,，現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手
女：今夜星光燦爛,，今夜歡樂無限。朋友們,，衷心感謝你的參與,，雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂!
男：各位來賓,，慶祝第x個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效,。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 教師節(jié)的晚會(huì)主持稿篇十一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的同事們
合：大家好!(鞠躬)
男：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅,，迎來了第三十二個(gè)教師節(jié) 女：在這歡歌蕩漾,，笑語滿堂的時(shí)刻,，衷心祝愿各位老師 合：節(jié)日快樂,、身體健康、萬事如意!
男：共同祝愿我們的偉大祖國(guó)
合：繁榮昌盛,，國(guó)富民強(qiáng)!
女：祝愿我們的教育事業(yè)
合：高歌猛進(jìn),，再譜華章!
女：此時(shí)此刻,，開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊,，和我們一起歡度節(jié)日，感謝宋局長(zhǎng)的光臨!
男：今天,，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風(fēng)采;今天,，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望!請(qǐng)欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望,，從這里放飛》,。
女：感謝張書記的精彩表演,。今年,，我們偉大的祖國(guó)即將迎來六十華誕,，此刻,，讓我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上最美好的祝愿,，我愛你,，中國(guó),。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國(guó)》,。演唱者徐曉老師,，伴舞者元夢(mèng)老師等。
男：我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神,，當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》，深深打動(dòng)了王倩云。有請(qǐng)機(jī)電部張瑞安部長(zhǎng)為大家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》,。
女：萬家團(tuán)圓之時(shí),，守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國(guó)家危難之際，人民子弟兵奮不顧身,。一支秧歌《擁軍》,，獻(xiàn)給最可愛的人，表演者：機(jī)電部鄒容老師等,。
男：“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格?；ㄩ_的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意,。”這首火辣的情歌來自高職部于大江老師,，有請(qǐng)于大江老師,。
女：老師，三尺講臺(tái)屹立著你的身影,，從朝氣蓬勃到步履蹣跚,，只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn),。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部田文青老師帶來的頌歌《長(zhǎng)大后我成了你》,。 (小游戲：一個(gè)比劃一個(gè)猜)
男: 歲月流金，多少美妙的歌聲寫進(jìn)了我們的記憶,，就如同,，塞北之雪，曲盡彌香,。有請(qǐng)信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛你,，塞北的雪》。
女：今天,，是我們教師的節(jié)日,，今天，屬于我們教師!雖然崗位平凡,，生活平淡,，我們卻在譜寫祖國(guó)的明天，我驕傲,，我是一名教師,。請(qǐng)欣賞詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》,，表演者：張怡等,。
男：燭光中你的笑容，暖暖的令我感動(dòng),。親愛的我永遠(yuǎn)祝福你,，好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來的小合唱《好人好夢(mèng)》,。
女：機(jī)電部的俊男靚女很多,，他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼,。聽說,，有一位康家大哥“看”上了劉家小妹，不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞康凱,、劉熠帶來的《康定情歌》,。 (抽獎(jiǎng))
女：敬愛的老師,，辛勤的園丁,，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵,。 男：敬愛的老師,，慈祥的長(zhǎng)者,，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。 女：讓我們?cè)俅沃孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利,，身體健康
男：合家幸福,，萬事如意!
女：開發(fā)區(qū)職業(yè)中專20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合：到此結(jié)束!朋友們，再見!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 教師節(jié)的晚會(huì)主持稿篇十二
開篇：
甲：有人說：您是辛勤的園丁,，用知識(shí)做露珠,，培育祖國(guó)的花朵;
乙：有人說，您是無私的蠟燭,，傾盡畢生精力,，燃燒自己照亮別人。 甲：可您卻說：桃李滿天下,，是您一生的夙愿;
乙：三尺講臺(tái)上的英姿颯爽,，是您永遠(yuǎn)的眷戀。
合：今天,，讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇,，默默奉獻(xiàn)的老師們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日,。讓我們彼此祝福,，當(dāng)老師的每一天都是快樂的，都是幸福的!教師節(jié)匯演現(xiàn)在開始!
1,、我驕傲,，沒有翅膀，我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲,，沒有喝彩,，我的夢(mèng)想?yún)s能開放在每一處心田;我驕傲，我的希望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,，我的眼神,，永遠(yuǎn)和大海一樣蔚藍(lán),。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)老師帶來的詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》,。
2,、英語是全世界通用的語言，如果一個(gè)中國(guó)人,，能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情,。咱們的老師啊，不僅英語說得溜,，而且唱得也夠明星范兒呢,。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師帶來的英語歌謠。
3,、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過于音體美老師了,，他們多才多藝，開朗活潑,，瞧,，他們的《時(shí)裝秀》來了!掌聲響起來!
4、女士們,，先生們,，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!本次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持，獎(jiǎng)品多多,，禮物多多!接下來是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),，規(guī)則如下：本次抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生11位幸運(yùn)老師，其中3位為特等幸運(yùn)老師,。請(qǐng)大家為自己祈禱,，讓幸運(yùn)降臨咱的頭上吧!有請(qǐng)黃校長(zhǎng)上臺(tái)，抽取幸運(yùn)獎(jiǎng),。掌聲歡迎!
5,、女士們，先生們,，在這個(gè)屬于自己的節(jié)日里,，讓我們多多參與，參與有獎(jiǎng)!我數(shù)3下,，先上來的7位老師就參加搶板凳游戲,。最后勝出的兩名老師將獲得特等獎(jiǎng)!機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過，請(qǐng)大家積極參與!1—2—3—
6,、快樂是什么?誰能告訴我?相信每個(gè)人的心里都有自己的答案,。今天二年級(jí)的老師會(huì)告訴你快樂的源泉是什么?請(qǐng)聽詩朗誦《快樂的源泉》
7、狼煙起，江山北望,，龍起卷,，馬長(zhǎng)嘶，劍氣如霜,。心似黃河水茫茫,，二十年縱橫間，誰能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情,，他的壯志。我們的藍(lán)建軍老師也是血性男兒,，請(qǐng)欣賞由他帶來的獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》
8,、我是一名老師 ，我把手中的紅燭高高舉起 ,，為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,，為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬里，我情愿燃燒我的每一寸軀體 ,，讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華,。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)老師帶來的朗誦《教師節(jié)隨想》
9、三句半大家都不陌生,，不過,，由六年級(jí)四個(gè)重量級(jí)的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會(huì)大飽眼福，心花怒放!請(qǐng)欣賞《教師節(jié)三句半》
10,、老師們,，壓軸大戲即將登場(chǎng)。請(qǐng)聽情歌對(duì)唱!
11,、女士們,，先生們，激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來了!本次抽獎(jiǎng)又會(huì)產(chǎn)生11位幸運(yùn)老師,，又有3位為特等幸運(yùn)老師,。祝大家好運(yùn)!有請(qǐng)周校長(zhǎng)和葉校長(zhǎng)上臺(tái)，抽取幸運(yùn)獎(jiǎng),。掌聲歡迎!
結(jié)語：
甲：九月,，是只情滿四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起;
乙：九月,，是首跌宕起伏的樂章,，讓我們用心靈深情地奏響，
合：請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!讓我們?yōu)樽约焊杀?，為孩子干杯，為祖?guó)干杯!教師節(jié)匯演到此結(jié)束!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 教師節(jié)的晚會(huì)主持稿篇十三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，各位來賓，下午好!
乙：一個(gè)颯爽的九月,，一個(gè)收獲的金秋,，我們迎來了第xx教師節(jié)，
甲：今天是個(gè)好日子,，在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下,，我們歡聚一堂，載歌載舞,，共同慶祝這春華秋實(shí)的第xx個(gè)教師節(jié),。
乙：鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,，政以重教為本,。”的宗旨,，每年的教師節(jié),，對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師,，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵,，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀,。
1,、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始! 20xx年10月1日，是我們偉大祖國(guó)的生日,，走過世紀(jì)的風(fēng)雨,，跨過歲月的長(zhǎng)河， 我們的共和國(guó)從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大,。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上,，國(guó)富民強(qiáng)。
2,、有這樣一首曲子 每次聽,，都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師,，我總是想起你》,，有請(qǐng)!
3、街舞,，顧名思義,，街頭的舞蹈,，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚(yáng)的青春,，請(qǐng)欣賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》,。ready go。
4,、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,，并不陌生，可是有點(diǎn)你們得知道,，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào),，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),，欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!
5、假期對(duì)教師和學(xué)生來說是寬裕的,，可是,，在老師和學(xué)生心中的假,，并不多,，更多是繁重的工作，更多的是學(xué)習(xí)壓力,，那需要給自己的心放個(gè)假,，欣賞古爐中學(xué)劉瑩老師帶來的師生合演《給心放個(gè)假》
6、在我們小朋友的心里,，朝陽是新的開始,，朝陽是新希望，有一群小朋友在呼喚：回歸吧,，朝陽,，他們是來自賞鴉灘中心學(xué)校的小朋友，請(qǐng)欣賞歌舞《回歸吧,，朝陽》
7,、《花裙子》，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事,，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗,。一個(gè)故事一曲歌，一個(gè)故事一次心靈的震撼,，請(qǐng)欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》,。
8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》,。
9,、在我們的生活當(dāng)中,，有一種角色，注入了我們的生活,，他們蹦蹦跳跳,，耍耍鬧鬧，彰顯個(gè)性與帥氣,，招喚青春與活力,。那就是來自鴉灘初中的一群90后，請(qǐng)欣賞舞蹈《青春招喚》
10,、黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一,，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》,，易學(xué),，好唱，看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的,。
11,、請(qǐng)欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》
12、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,，一扭,，一甩、一轉(zhuǎn),，無不展現(xiàn)青春活力,，無論是年長(zhǎng)的，還是年輕的,，今天的舞臺(tái)是屬于你們的,，欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來吧。
13,、每到教師節(jié),，《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際,，回蕩心腸,。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生,，正是這理想在耕耘一片天地,。請(qǐng)欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。
14,、同樣的渴望,，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌,，讓我們手牽手,，心連心,，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽,，請(qǐng)欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》,。
結(jié)束語：
甲：20xx年9月10日,，第xx個(gè)教師節(jié),，我們齊相聚，樂開懷,。讓我們記住這一美好時(shí)刻,。
乙：在此祝愿中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓,，祝愿教育碩果來年更輝煌,。
甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,。
合：祝大家節(jié)日快樂!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 教師節(jié)的晚會(huì)主持稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓各位老師、同學(xué)們：
晚上好!首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓他們是………
尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。過去的,，現(xiàn)在的,，將來的，所有的受崇敬與祝福
x年前,，新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了,，又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,，對(duì)于每一個(gè)人來說,，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師,，都是最值得我們尊重和感恩的人,。
詩人杜甫曾寫下這樣一首詩：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生,。隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無聲。相信大家都不陌生我們的老師們也正象春天的雨露一樣默默地滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng),。在這個(gè)特別的日子里我們要用我們的歌我們的舞我們的真心來報(bào)答這份難忘的恩情
他們雖然生活清苦,，卻情系祖國(guó)未來,，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己,，照亮別人,。一年一度的教師節(jié)又到來了在這個(gè)值得歌頌的日子里請(qǐng)?jiān)试S我們代表東華醫(yī)院全體實(shí)習(xí)同學(xué)向老師們說聲∶教師節(jié)快樂！
1,、第一個(gè)節(jié)目上國(guó)標(biāo)舞《祖國(guó)我為你干杯》
2,、葫蘆絲傣族舞
3、獨(dú)唱《勇氣》
欣賞完傳統(tǒng)民族舞蹈后,，優(yōu)美的舞姿令人浮想翩翩,，接下來，有請(qǐng)(學(xué)校)(同學(xué))為大家?guī)硪皇转?dú)唱歌曲：《勇氣》
4,、武術(shù)《中國(guó)魂》
從××同學(xué)動(dòng)人的歌聲中,，不知您是否已經(jīng)領(lǐng)略到情歌的魅力?溫柔而略帶憂傷的旋律，總是容易讓人回憶起年少翩翩時(shí)美好的情愫,。
我國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，武術(shù)是古文化遺產(chǎn)中的精髓之一，它已經(jīng)成為文化的代表,，逐漸在世界各國(guó)傳播,，影響深遠(yuǎn)。
例如：(太極),、(功夫)都是由中國(guó)文字演變過去的,，已經(jīng)成為英、美一些發(fā)達(dá)國(guó)家家喻戶曉的名詞.
武術(shù)是中國(guó)人的驕傲,，我們應(yīng)該去繼承和發(fā)揚(yáng)它道和義的精神,，下面我們同學(xué)將為大家獻(xiàn)上一段武術(shù)表演，表演者,。
5,、詩歌朗誦《黑白人生》
聽到大家熱烈的掌聲，就知道幾位同學(xué)的表演十分出色,，那么下面由(學(xué)校)(同學(xué))為大家?guī)淼脑姼枥收b《黑白人生》,，希望也同樣能吸引您的目光
6、抽獎(jiǎng)個(gè)主持人個(gè)嘉賓
看完一系列表演后,，到了我們輕松一刻的抽獎(jiǎng)時(shí)間,，希望在座的您能成為今晚的幸運(yùn)星。
對(duì)呀,，非常高興,，為了增加今天晚會(huì)的樂趣我們來做個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。,。,。
接下來,，我們有請(qǐng)今晚特邀表演嘉賓——×老師，由他們組成的樂隊(duì)為我們帶來樂隊(duì)演奏
7,、樂隊(duì)演奏(老師)
8,、舞蹈《姐妹弟兄》個(gè)主持人
生命如歌，音律回旋跌蕩,，高時(shí)激昂奮發(fā),，低時(shí)柔婉感人，催人淚下,。
生命如四季,，有生機(jī)勃發(fā)的春天,，熱情迸發(fā)的夏天,，碩果累累的秋天,，也有冰冷蕭條的冬天,。
慶幸的是，在生命的冬天里,，我們的身邊都會(huì)有一把火來溫暖和照亮自己,，都會(huì)有一盞燈在指引著未來的方向,。
生命如詩如歌,，如花如畫,，白衣天使們就像時(shí)生命中的那把火和那盞燈，永遠(yuǎn)照亮著生命的路!
下面有請(qǐng)××同學(xué)為我們表演歌舞劇,，《姐妹弟兄》,，表演者
9、小品《新西游》個(gè)主持人
不知道唐僧和孫悟空師徒四人去西天取完經(jīng)后又在忙些什么?聽說他們最近遇到了,，新奇的事,，他們到底有什么奇遇呢?請(qǐng)中山醫(yī)的四位同學(xué)來告訴大家。請(qǐng)欣賞小品《新西游》表演者
10,、時(shí)裝秀現(xiàn)代舞
青春的腳步輕快飛揚(yáng),，
青春的顏色絢麗閃亮,，
青春的心是一只小鳥,，歡快的在藍(lán)天白云里飛翔，
青春的心靈需要知識(shí)來滋養(yǎng),，青春的力量在一首歌,、一段舞爭(zhēng)相奔放，
她們的舞步是活潑的,，
她們的笑容是甜美的,，
她們的名字叫做青春，
他們是同學(xué)為我們帶來,，現(xiàn)代舞和時(shí)裝秀,，掌聲有請(qǐng)
11,、抽獎(jiǎng)個(gè)主持人個(gè)嘉賓
.輕松愉快的小品把晚會(huì)的氣氛帶到了高潮，四位同學(xué)的搞笑和幽默實(shí)在令人拍手叫好,。
激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來了下面有請(qǐng)我們的嘉賓為我們抽出第二批幸運(yùn)兒,。
祝賀所有得了獎(jiǎng)的觀眾，沒有得獎(jiǎng)也不要緊,，因?yàn)樾疫\(yùn)女神時(shí)時(shí)刻刻都在你們的身旁,。
感受完抽獎(jiǎng)那么熱烈的氣氛后，下面我們一起來欣賞一首優(yōu)美抒情的英文歌曲,，有請(qǐng)來自x同學(xué)獨(dú)唱
12,、舞蹈《美麗之夜》
星星和月亮都陶醉了，今夜因?yàn)橛心羁畹纳碛昂秃愕哪抗舛兊酶用烂?，花兒和小草都睡了,，頭枕著微風(fēng)輕輕地?fù)u，睡夢(mèng)中露出甜美的微笑,。
香氣在空氣緩緩地飄,，寧靜的夜啊，悄悄地?fù)砟氵M(jìn)入她溫柔的懷抱,，像母親一樣安祥,，一點(diǎn)一點(diǎn)地沉淀去你內(nèi)心的不安和浮躁。
美麗的夜啊,，只有伴著你的魔力,，才能容許我插上翅膀，再一次回到無憂無慮的年少,。在這個(gè)晚上,，她們?nèi)谌肓嗣利惖囊埂?/p>
掌聲有請(qǐng)?zhí)匮硌菁钨e：舞蹈隊(duì)
13、結(jié)束語
青春是美好的,，因?yàn)樗虝憾鞓?
記憶是美好的,，因?yàn)樗谰枚y忘。
今晚是一個(gè)令人難忘的夜晚,，它像是一個(gè)彩色的球,，輕輕地將歡樂與友情在師生中跳躍著、傳遞著;
不是因?yàn)橛谢貞浂y忘,，而是因?yàn)榛貞浬羁潭y忘,，希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶，永不褪色;
讓我們手拉著手,，再次唱起那動(dòng)人的歌謠,，祝愿明天會(huì)更好。
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 教師節(jié)的晚會(huì)主持稿篇十五
男：一塊黑板就是一片浩淼的大海
女：一方講臺(tái)就是一片揮灑的天地
男：教師
女：一個(gè)光輝的名字
男：一份無悔的事業(yè)
女：傳遞著愛的薪火
男：鑄造不朽的師魂
(陳潔：好日子伴奏帶)
合：“薪火相繼，共鑄師魂”閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第21屆教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 教師節(jié)的晚會(huì)主持稿篇十六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，
女：親愛的老師們
合：大家晚上好!
男：九月的蒼穹秋高氣爽,，
女：九月的原野五谷飄香
男：九月的校園歡聲笑語，
女：九月的耕耘充滿希望;
男：作為教師,，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜,，
女：作為教師,，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),，更有深情的祝福,。
男：今天，我們歡聚一堂,，載歌載舞,，共同歡慶第32個(gè)教師節(jié)。
女：今天,，我們歡欣鼓舞,，飛揚(yáng)激情，揮灑豪情萬丈,。
男：我們激動(dòng),，我們歡呼;
女：我們祝福、我們歌唱,。
合：讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們,，節(jié)日快樂!靈寶市第三小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
一,、校長(zhǎng)致辭
男：老師們,，百年大計(jì)，教育為本,。展望未來,，我們滿懷信心，首先,，讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎薛校長(zhǎng)為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭!
二、獨(dú)唱《同一首歌》姚文婷
女：同樣的渴望,，同樣的追求,，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手,，心連心，去迎接明天的太陽，請(qǐng)欣賞姚文婷老師帶來的《同一首歌》,。
三,、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛
男：笛子是我國(guó)典型的民族樂器，它歷史悠久,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。笛聲悠揚(yáng)悅耳，優(yōu)美動(dòng)聽,。下面請(qǐng)欣賞范文約的笛子獨(dú)奏：《父老鄉(xiāng)親》
四,、游戲：金雞跳
五、獨(dú)舞：印度舞 姚文婷
女：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球,，請(qǐng)欣賞由姚文婷老師帶來的《印度舞》
六、獨(dú)唱：《等待》王金剛
男：有這樣一首曲子 每次聽,，都讓我們感動(dòng)!都能給我們帶來永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,，請(qǐng)欣賞王金剛老師的男聲獨(dú)唱《等待》，有請(qǐng)!
七,、游戲：同桌計(jì)劃
八：戲曲：《花木蘭選段》
女：中國(guó)的戲曲,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著鮮明的民族風(fēng)男,，是人們喜聞樂見的文藝形式,，下面請(qǐng)欣賞由席蛾老師帶來的戲曲《花木蘭選段》
九、器樂合奏(金剛,、慧敏,、曉朵)
男：優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂，讓我們翻起音樂的波浪,，感受音樂的魅力吧!請(qǐng)欣賞器樂合奏
十,、結(jié)束
男：美好的時(shí)光總是如此短暫，讓我們流連忘返,。
女：三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程,，點(diǎn)亮激情人生!請(qǐng)全體起立，同唱《難忘今宵》,。
男：今夜星光燦爛
女：今夜歡樂無限
男：這里有一首首動(dòng)人的樂曲,，
女：這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;
男：這里有一道道美麗的風(fēng)景，
女：這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福;
男：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛,，蒸蒸日上!
女：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出,，成就輝煌
合：教師節(jié)慶祝活動(dòng)到此結(jié)束,，祝愿我們的三小明天更輝煌!
男：再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,、工作順利、身體健康、家庭幸福!
女：愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表!
讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日
合：再見,，朋友們
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 教師節(jié)的晚會(huì)主持稿篇十七
序：(開場(chǎng)舞，合幕,，擺好造型,，燈光由暗到亮，音樂響起,，晚會(huì)開始),。
開場(chǎng)舞結(jié)束后，主持人從幕側(cè)上場(chǎng),，開場(chǎng)詞,。
男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們,。
女：各位親愛的女士們,，先生們，
(合)大家晚上好!
男：這里是“耕耘奉獻(xiàn),，桃李芬芳“x學(xué)校第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì),，我是主持人!
女：我是主持人!
男：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,。教師，人類靈魂的工程師,，太陽底下光輝的職業(yè),，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈,。
女：無論是領(lǐng)袖,、將軍、作家,、科學(xué)家,、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)過程中,，都離不開教師們的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,?！耙蝗諡閹煟K身為父”,。無論在哪,，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴,。
男：在今天這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里，親愛的老師!你們是不是有很多話要說,，現(xiàn)在就有請(qǐng)x校長(zhǎng)代表我們說說心里話,，大家掌聲有請(qǐng)!
(x校上臺(tái)講話祝賀詞,，宣布教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)開始)
男： x校長(zhǎng)的人格魅力大家有目共睹,。相信在x校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們所有的教職員工都會(huì)卯足勁,，凝起神,，攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)!大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學(xué)校最帥最累的x校長(zhǎng)!(禮儀把x校引導(dǎo)到座位)中國(guó)功夫，博大精深,。強(qiáng)身健體,，獨(dú)樹一幟.而韓國(guó)跆拳道賞心悅目，當(dāng)中國(guó)國(guó)術(shù)遇上跆拳道會(huì)產(chǎn)生什么樣的 效果呢請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng),、等老師的節(jié)目《中國(guó)功夫pk跆拳道》,。
女：老師們，我問大家一個(gè)問題,，什么比武術(shù)更刺激?有沒有 人知道?答案揭曉----那就是抽獎(jiǎng)!老師們平時(shí)的工作非常辛苦,，今天的晚會(huì)，我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品,，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜,，本次晚會(huì)我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)級(jí)別的大獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)( ) ，二等獎(jiǎng)( ),，三等獎(jiǎng)( ) 特等獎(jiǎng)!祝各位心想事成!
男：在抽獎(jiǎng)之前,，我先來宣布游戲規(guī)則。(主持人公布游戲規(guī)則,，游戲開始,，而后由、x主任 x主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者) ,。
女：舞蹈,，是人類最優(yōu)美而無需翻譯的語言，傳遞著豐富的情感,，和別樣的內(nèi)涵,。下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們美麗的百靈鳥化身，xx老師給我們帶來的舞蹈《百靈》,，掌聲有請(qǐng)!
男：自古以來,，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們?cè)谧鍪裁绰殬I(yè),，不管我們年齡多大,，更不管我們身在何處,，父母始終都是我們心靈的港灣。
女：接下來就讓我們欣賞x老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者：等,，掌聲有請(qǐng)!
男：感謝x老師們的精彩表演,，讓我們?cè)俅蔚匕颜坡曀徒o他們，接下來我們的游戲環(huán)節(jié)再次開始,。(主持人宣布游戲規(guī)則,，游戲開始，而后由x助理 x主任 x主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者)
男：好!祝賀獲得獎(jiǎng)項(xiàng),，我們的精彩還在繼續(xù),。碧桂園是所學(xué)校，但它又是一個(gè)家,，在這個(gè)溫馨的家里,，我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請(qǐng)兩隊(duì)小夫妻：劉蒙蒙,，朱莉,，徐長(zhǎng)河，楊蕓四位老師,，讓他們用歌聲代表大家,，來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!
女：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城,，此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！睆睦畎姿闫?，唐詩、宋詞,、元曲關(guān)于笛子的詩歌,，定能編成厚厚一本書。千年以來,，絲竹之韻不曾消減,，笛子那激越、蒼涼的音調(diào),，時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人,。
男：在中國(guó)的另一邊，有一種聲音,，它不像笛子那樣溫潤(rùn)如水,，而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫，冷靜與激情,，具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力,。我有個(gè)建議?我們就把我國(guó)的民族樂器陶笛和西洋樂器小號(hào)結(jié)合在一起,，看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。
女：太好了!掌聲有請(qǐng),，x老師給我們帶來的精彩表演,。
男： 又到了我們妙趣橫生，充滿懸念的游戲抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),，(主持人宣布游戲規(guī)則,，游戲開始，而后由x校長(zhǎng),、頒發(fā)一等獎(jiǎng)獲得者)各位老師!親愛的朋友們!現(xiàn)在到 了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,，我們的大獎(jiǎng)-特等獎(jiǎng)馬上就要產(chǎn)生了,，(主持人宣布游戲規(guī)則,，游戲開始，而后由許校長(zhǎng)抽取并頒發(fā)特等獎(jiǎng)獲得者
女：祝賀獲得了大獎(jiǎng),，恭喜!
男：老師!三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,，諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁,。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望,，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,，從愚昧落后到絢麗多彩，是你用青春譜寫教育的新篇章,。
女：人生的秋天,，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲,，把感恩融入我們的詩行,。
男：請(qǐng)欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲歡迎!
女：掌聲歡迎!
主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌，鳴炮,，燈光亮,，音樂漸強(qiáng)。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分)
女：請(qǐng)大家舉起手中的希望之光,。
男： 我們經(jīng)歷了冬的等待,，春的播種，夏的耕耘,，來到了收獲的金秋,。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺教師節(jié)的快樂,，下面請(qǐng)欣賞xx老師,、xx老師 帶來的合唱《老師你好嗎?》等領(lǐng)唱出來追光,。
演唱一段后音樂減弱,。燈光先暗,，主持人此刻要注意!當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng)。主持人示意,，引導(dǎo)所有演員打開手 機(jī),，蛋糕車出來，用追光,。主持人送上祝福語(至此32個(gè)教師節(jié)到來之際,，讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂!下面我們隆重邀請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕,。 男：親愛的朋友們!老師們,，在中國(guó)共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里,，第三十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。
女：今天，我們歡聚一堂,，用獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
男：三年來,，全校教師秉承“勇?lián)逃?zé)任,，追求高德、高分,、高能的辦學(xué)理念,，我們一腔熱血，我們?nèi)霾ハＭ?，讓我們用?jiān)持和努力,，
(合)齊心協(xié)力，共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天,。
男：我宣布
男女：x學(xué)校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 教師節(jié)的晚會(huì)主持稿篇十八
主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?
主持乙：是誰,，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您,，敬愛的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆,。
主持乙：流淌的汗水和心血啊,，在校園里把希望澆灌,。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲：您的愛,，永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,，
主持乙：讓深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
主持合：老師您好!
主持乙：《感恩老師》教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,。
主持甲：淡泊以明志,，寧靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照,。,，您付出了許多許多，您的愛是真誠(chéng)的,、無私的?，F(xiàn)在將來，走到天涯海角,，都會(huì)時(shí)刻想著您,。
請(qǐng)聽詩朗誦《老師，您好》：
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦,。是叱詫風(fēng)云的偉人，默默無聞的普通勞動(dòng)者,，都離不開老師的教導(dǎo),。老師對(duì)的關(guān)懷永遠(yuǎn)是心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,，拾也拾不完。請(qǐng)聽故事(老師的愛無價(jià))
我是缺少溫暖的女孩子,，平時(shí)很少與人交談,，更多的時(shí)候是靜靜地想，呆呆地看,。其實(shí),，我也想和愛護(hù)。漸漸地我學(xué)會(huì)了理解,，認(rèn)識(shí)人與人之間的那份真情,。 記得那是深秋的早晨，天很涼,，上節(jié)課時(shí)我覺得渾身發(fā)抖,，胃像刀割一樣地疼。我想忍著,，實(shí)在忍不住,，淚水終于流了,。切，被正在講課的老師看見了,，她急忙走,，親切地問：“你怎么了?”老師明白我的病情后，把我扶到辦公室,，給我倒開水,，為我找藥，看我發(fā)抖,，還把身上的大衣脫下來給我披上,。這時(shí)辦公室里的老師也紛紛走，那關(guān)切的目光,，溫暖的話語令我好感動(dòng),。這件事在我孤寂幼小的心靈點(diǎn)燃了愛的火花，讓我感受到生活的美好,，師愛無價(jià),。
主持乙：是啊!老師對(duì)的愛是無私的,，是無價(jià)的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。”這詩句正是老師奉獻(xiàn)精神的寫照,。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章,。
主持甲：同學(xué)們，的老師平時(shí)學(xué)習(xí),，教做人,，像父母一樣的生活，對(duì)奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說,，可以把老師比作?(舉手發(fā)言)
主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,，您春蠶，紅燭，奉獻(xiàn)出的一切;您又是一棵小草，一盆米蘭，默默無聞但精神高尚!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》
主持甲：對(duì),，教師就像米蘭，默默地向散發(fā)著花香,。教師的形象是崇高的,，教師的精神是的。是知識(shí)的傳播者,，是文明的延續(xù)者，是靈魂的塑造者,，是太陽底下最高尚的人,。 主持乙：正如此,，贏得了人們的尊敬。古今中外,，就有許許多多偉人,，在尊師為了光輝榜樣。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)
主持甲：尊重教師人的品德,、修養(yǎng)的,。那些學(xué)者,、偉人都把尊師視為品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師,。誰來說說平時(shí)同學(xué)們是怎樣尊師的?
主持乙：同學(xué)們都做得,。應(yīng)該尊敬老師，老師對(duì)實(shí)在太好了,，說起您的好,，一天一夜也說不完。瞧,，有同學(xué)在爭(zhēng)論誰的老師好了。(相聲：我的老師好)
主持甲：好了好了,，兩位別吵了!你們的老師好老師,，咱們的老師好老師!千言萬語，道不盡對(duì)老師的熱愛之情,，崇敬之情,，感激之情。
主持乙：還懂事，卻感受到了老師的慈愛和,。
主持甲：的每一點(diǎn)知識(shí),，的每進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血,。
主持乙：,，讓用歌聲、用詩篇表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情吧!請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》
主持甲：是啊,，多少個(gè)深夜,，大家都熟睡了，您還伏案而嘔心瀝血,。讓真摯地說一聲：老師,，您辛苦了!
請(qǐng)聽詩歌朗誦《老師，辛苦了》
主持乙：老師教給知識(shí),，教會(huì)做人,，確實(shí)夠辛苦了!那么，應(yīng)該怎樣看待,、對(duì)待這份愛呢?
主持甲：這里有一則關(guān)于咱們師生的事例,，我說給大家聽一聽：有位同學(xué)平時(shí)對(duì)老師很有禮貌，見到老師熱情打招呼,，有時(shí)還替老師打開水,，從不頂撞老師，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),，作業(yè)不,，書寫潦草。老師對(duì)他講了次都沒改正,。
對(duì)這件事你有看法?
主持甲：我明白了,，老師每天要備課、上課,、批改作業(yè)很勞累,，同學(xué)們作業(yè)再不，老師就會(huì)更累,。然而,，老師勞累，卻無怨無悔,。
主持乙：老師清貧,，卻安貧樂教。
主持合：祖國(guó),，民族,，,，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻(xiàn)
主持乙：沙小的學(xué)生,，感到自豪,，在大家庭里，師生攜手共創(chuàng)美好的明天,。
主持甲：五年的將,，思潮澎湃;愛心澆灌，您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;五年的嘔心瀝血,，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;五年的春去春回,，您的眼里寫注了諄諄囑托。老師,，讓來夸夸你們吧,。
請(qǐng)欣賞快板：夸咱老師好
主持乙：兩位同學(xué)記住了老師的好，道出了的心聲,。同學(xué)們,，三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼，與老師就要分離了!,，你們有心里話想對(duì)老師說的,，就趕快說吧!
主持甲：多么感人的話語，每位同學(xué)肺腑之言,。知道要的班會(huì)課,，許多同學(xué)早早親手制作了禮物，想送給敬愛的老師,。同學(xué)們,，拿出本文來自小草第一范文網(wǎng)網(wǎng)禮物，獻(xiàn)給可敬的老師吧!(生送禮物)
主持乙：禮物雖小,，但代表的是的感激之情,，熱愛之心。老師,，您教會(huì)人生的首樂曲,，您奏響人生的樂章，您永遠(yuǎn)是心海那永不落的太陽,。讓為您祝福,。
請(qǐng)聽合唱《為太陽祝福》
主持甲：老師,，知道,，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢------
主持乙：您要的是的勤奮和求知,，您要的是的進(jìn)步和成長(zhǎng),。
主持合：老師，您聽吧,，現(xiàn)在就回答您,。
(全班起立，齊讀：民族,，,，將來，要自尊,、自律,、自強(qiáng)、自信,，刻苦學(xué)習(xí),、勇于，奮發(fā)向上,，走向輝煌!)
主持乙：最后讓一起說：
全體學(xué)生：謝謝您,，老師!
主持合：教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)〈感恩老師〉到此結(jié)束
謝謝大家!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 教師節(jié)的晚會(huì)主持稿篇十九
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：敬愛的老師們
c：親愛的各位來賓
d：親愛的觀眾朋友們
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽
b：又是一年金菊綻放
c：又是一年丹桂飄香
d：又是一年豐收在望
c：今天，我們將迎來了第31個(gè)教師節(jié),，借此機(jī)會(huì),，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說一聲
合：“老師,，您辛苦了!”
a：“滾滾長(zhǎng)江東逝水,，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈,。
b：無論是偉人,、名人，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)歷程中,，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,。
c：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。老師,，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;
d：從您的身上,，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……
a：今天,，我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),，既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問候，也是為了表達(dá)我們教育人的誠(chéng)摯感謝;
b：感謝縣委,、縣人大,、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
c：感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持
d：感謝百萬 人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持
a：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委,、縣人大,、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)
b：出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng),、師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
c：對(duì)各位的光臨,，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
d：親愛的朋友們,，xx縣2019年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始，首先請(qǐng)欣賞大型開場(chǎng)歌舞《老師你好》
2,、彩云追月,、照鏡子
d：群眾文化生活開展得豐富多彩，
c：那是因?yàn)槲乃嚾瞬攀谴罅看嬖?/p>
d: 沒錯(cuò),，名師出高徒,，能有這么多的人才，也說明咱們教師相當(dāng)不賴,，在舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,，下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》
3,、紅燭頌
a：老師,，您是春蠶，您編織著春天的希望;
b：老師,，您是紅燭,，照亮了孩子的心房。
c：三尺講臺(tái),，鋪設(shè)了多少坦途,，
d：一支教鞭，成就多少棟梁,。
請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》
4,、床前明月光
b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng),。
a：又是一個(gè)圓月夜，我的思念長(zhǎng)長(zhǎng),，借問明月啊,，我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》
5、職中寫神話
c:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),，促進(jìn)了職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
d:今天xx職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,，請(qǐng)欣賞職業(yè)中專帶來的快板《職中寫神話》
6,、創(chuàng)造奇跡
c：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);
d：健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂,、健身,、娛樂于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛;
c：接下來請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》,。
7,、賽馬、中國(guó)民歌聯(lián)奏
a：典雅的民樂演奏,，
b：激昂的演繹風(fēng)格,，
c:時(shí)尚的音樂老師，
d:這些元素組合在一起,，就是我們的“女子新民樂組合”,，他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。
a:請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8,、力與美
c:柔軟與剛勁的氣質(zhì),，陰柔和陽剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧,，
d：這就是四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,，下面讓我們帶著期待的心情欣賞四中表演的雙人技巧《力與美》。
9,、相親相愛
b:我們是教育人,，我們是相親相愛的一家人，
a:我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人,，為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),，我們團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn),，請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》
10,、陽光路上
a：老師是太陽，照耀我們茁壯成長(zhǎng),，
b：老師是雨露,，滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿,，
c：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞,，
d：每當(dāng)我們走過老師的窗前,，我們總能感悟到無窮的精神力量。
a：無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上,，總有老師在我的身旁,，請(qǐng)欣賞二中鄧艷玲帶來的女聲獨(dú)唱《陽光路上》
11、冬天來了
a：幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn),，
b:幼兒教師是人生思想的啟蒙,，
下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》
12、紅紅火火
a:火是人類的希望,，文明的象征,，
b:她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥,。
c:在這個(gè)特別的日子里,，讓我們一起來品嘗教育人的那份紅紅火火，
d:讓我們一起來感受教育的那份紅紅火火,，下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》
13,、傻瓜賣蛋
a:師范的學(xué)生多才多藝，能說會(huì)道,，能歌善舞,，
b:下面請(qǐng)欣賞由師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14,、職業(yè)教育春滿園
a:云芳,，師范是我們的母校,，過去三十年里,，為培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊,。
b：是啊,，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在縣教育局的殷切關(guān)心下,，職業(yè)教育繁花似錦。
a：師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,，幼師為主干,，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象,。
b：下面請(qǐng)欣賞由師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：敬愛的老師們
c：親愛的各位來賓
d：親愛的觀眾朋友們
a：今晚我們歡聚一堂,，共同慶祝第27個(gè)教師節(jié)
b：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章
c：今晚我們載歌載舞,，共同祝福教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d：xx縣2019年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕,，謝謝大家的光臨!
合：再見!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 教師節(jié)的晚會(huì)主持稿篇二十
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的各位老師
甲：親愛的觀眾朋友們
合：大家，晚上好!
甲：在這金風(fēng)送爽,、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié),，我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。
乙：在此,，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!
甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。
乙：縣委,、縣政府歷來高度重視教育，始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng)。
甲：近年來,，我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,，大力推
進(jìn)教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，有力地推動(dòng)了
我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
乙：今晚,，我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì),，共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來。
甲：在今晚這個(gè)舞臺(tái)上,，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果,。
乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》
甲：生活因夢(mèng)想而精彩
乙：世界因夢(mèng)想而美麗
甲：黨的的春風(fēng),，吹到了校園,，吹進(jìn)了童心，吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾,，吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!
乙：夢(mèng)想是力量的泉源,、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍。
甲：有了夢(mèng)想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
乙：請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢(mèng)想》,。
二,、第二幼兒園 《快樂的節(jié)日》
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;
乙：感恩是生活中永恒的話題。
甲：老師,，如果說我們是彩虹,，那您就是太陽，給予我們七彩之光,。
乙：老師,，如果說我們是小草，那您就是雨露,，給予我們生命的源泉,。
甲：縣第二幼兒園 的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對(duì)老師的感恩之情，
乙：老師,，您辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
三,、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》
甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄 所村級(jí)小學(xué),，是全縣最大的中心小學(xué)。近年來,，教學(xué)管理卓有成效,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項(xiàng)縣,、市級(jí)榮譽(yù),。
乙：下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》，大家掌聲歡迎,。
四,、三中《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》
甲：今天，你心情愉悅嗎?
乙：今晚,，你開心快樂了?
甲：如果開心快樂了,，請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢伞Ｕ?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》,，有請(qǐng)三中的龍雁老師上臺(tái)表演,。大家掌聲歡迎!
五、xx中學(xué)《燭》
甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng),、碩果累累的教育業(yè)績(jī),，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。
乙：今年高考,，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī)，上一本線人數(shù)突破200大關(guān),，達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,，升本率達(dá)78.5%。
甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,，成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!
乙：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,，大家掌聲歡迎。
六,、第三幼兒園《新洗衣歌》
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,，在園幼兒420多名，教職工42人,。該園辦園條件優(yōu)越,、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn),、保教 質(zhì)量上乘,。
乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園,。目前,，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件,，發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì)，努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn),。
甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》,。
七、二中《碧波孔雀》
甲：碧波輕輕蕩漾,，孔雀翩翩起舞,。
乙：孔雀對(duì)大家來說并不陌生，都在動(dòng)物園或者電視上見到過,，孔雀開屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的,。
甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,，想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙：下面,，請(qǐng)欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》,、
甲：跟你涉過冰冷的河水,，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路，從春走到秋,。
乙：為你捧出火紅的青春,，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,，奉獻(xiàn)我所有。
甲：當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè),，就選擇了愛與奉獻(xiàn),，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，選擇了平凡與高尚,。
乙：請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東,、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。
九,、五中《燭光頌》
甲：教師是燃燒的燭火,，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶,，是人類靈魂的工程師……
乙：無私,，啟迪，奉獻(xiàn),，忠誠(chéng)!我想,，這便是教師紅燭精神最好的詮釋,。
甲：下面請(qǐng)欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。
十,、xx中學(xué)《敦煌女神》
甲：9月6日上午,，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收,，交付使用,，用時(shí)僅6個(gè)月,，項(xiàng)目建設(shè)刷新了“速度”。
乙：學(xué)校布局科學(xué)合理,，設(shè)施設(shè)備一流,，具有濃郁的嶺南建筑特色，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名,，教師140多名,。相信,，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,，xx中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!
甲：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》,，掌聲歡迎。
十一,、第一幼兒園《春蠶》
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。千百年來,，人民都把老師比作春蠶，比作蠟燭,。
乙：你們嘔心瀝血,，無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了無數(shù)的社會(huì)棟梁,，共和國(guó)大廈繁榮的背后,，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。
甲：請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》,。
十二,、外國(guó)語學(xué)校《節(jié)拍》
甲：心存感恩,，才會(huì)使我們的生命更加厚重;
乙：心存感恩，才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固,。
甲：讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍，舞出園丁的精彩;
乙：請(qǐng)欣賞外國(guó)語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》
十三,、一職?！杜畠夯ā?/p>
甲：今年以來，一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,，為職?？缭桨l(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。
乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上,、學(xué)有所用,、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求,。
甲：一職校的同學(xué)們多才多藝,，多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績(jī) ,，下面請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿―《女兒花》,。
結(jié)束語：
甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽
乙：當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光
甲：教育又以果敢的氣魄,，踏上新的征程,。
乙：百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì)，教師為本,。教育已進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時(shí)代的人民教師,，要牢固樹立“立德樹人,，育人為本”的理念，愛崗敬業(yè),、為人師表，爭(zhēng)做教書育人的模范;
甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干,、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神，自覺加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng),，充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,，爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情,、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài),、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面,。
甲：為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)
乙：為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn),。
甲：各位來賓，親愛的朋友們!今夜，歌聲如海,，笑語如花!
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工
甲：節(jié)日愉快，身體健康,，工作順利,，萬事如意!
乙：祝愿教育事業(yè)明天更美好!
甲：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝各位晚安!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 教師節(jié)的晚會(huì)主持稿篇二十一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,。
男：親愛的老師們,、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月,，
男：我們高興地迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師,，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福,。
男：我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福,。
女：此時(shí)此刻,，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師--
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時(shí)，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧,、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂,，慶祝教師自己的節(jié)日,。
男：今天，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風(fēng)采,。
女：我市第二十七個(gè)教師節(jié)
合：現(xiàn)在開始!
1、男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》,。
2,、漢水灑齊魯，雪域立功勛,。甘為孺子牛,，默默苦耕耘?？追鄙?，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆,，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請(qǐng)欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》
3,、男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》,。
4,、女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅,，墓前化碟,，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：××。5,、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新，一片真純,。接下來請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞,，《藏民歡歌》。
6,、女：黨啊,，像太陽一樣指引我前進(jìn),，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,，我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》,。
7,、男：是雛鷹就會(huì)向往高空,，是小草就會(huì)向往陽光。在殘疾兒童的心里,，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天,。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,，指導(dǎo)教師：××,。
8、女：今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€(gè)大嫂唱教育》,。那就讓我們來聽聽她們對(duì)教育的看法吧,。
9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿,。中國(guó)功夫,，博大精深,。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,，獨(dú)樹一幟。請(qǐng)欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》,。
10,、女：綠油油的果樹滿山崗,，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方,。下面有請(qǐng)××等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11,、男：豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,，為民眾所喜聞樂見。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,，《南陽關(guān)》選段，演唱者：××老師;《花打朝》選段,，演唱者：××老師,。伴奏：××等。
12,、女：愛就是難分是非,，既然愛了就勇敢地去面對(duì)，怎么忍心怪你犯了錯(cuò),，都是我給你自由過了火,，下面有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過火》。
13,、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑,，放松,，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,，現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng),。下面就請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》,。
14、女：日出嵩山坳,，晨鐘驚飛鳥,，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄,。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》,。
15,、男：接下來有請(qǐng)××學(xué)區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》,。
16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財(cái)富,，下面就有請(qǐng)主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情,。
17、女：下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,。
18,、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳，婦孺皆知,。那么,，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁,、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××等三位老師為大家表演,。19、女：好一朵茉莉花,，好一朵茉莉花,，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧,。
20,、男：走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃,，走進(jìn)新時(shí)代,，我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全市師生萬眾一心,，邁向新的時(shí)代,。請(qǐng)欣賞××學(xué)區(qū)××老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。
21,、女：小時(shí)侯,，我就夢(mèng)想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后,，我才體會(huì)到做教師的辛苦,。但卻是苦中是有樂、苦中有甜,。所以我會(huì)無悔地說一聲：老師,，長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)××等老師為我們帶來的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》,。
22,、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽光,，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,，春風(fēng)呼喚我們前行,。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進(jìn),。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》,。
(結(jié)束語)
女：尊敬的老師，辛勤的園丁,，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵,。
男：敬愛的老師，慈祥的長(zhǎng)者,，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽,。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)，更給學(xué)生樹立做人的典范,。
男：您不僅循循善誘,，精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮,，勇于創(chuàng)新,，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣,。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”.
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”.
女：讓我們?cè)诖酥孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利,，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐,，幸福永相伴!
女：本市第二十七個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)
合：到此結(jié)束!老師們,、同學(xué)們，再見
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 教師節(jié)的晚會(huì)主持稿篇二十二
開場(chǎng)白：
女： 在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。教師,，人類靈魂的工程師,，太陽底下最光輝的職業(yè),，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖,、將軍,、作家,、科學(xué)家,、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)過程中,，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,?！耙蝗諡閹煟K身為父”,。在我們國(guó)家,，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。老師，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔
男：從您的身上,，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……在您的身上,，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里,，老師,，我們有很多話要對(duì)您說，我知道：加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師,，您辛苦了,，我們永遠(yuǎn)感謝您,，祝您節(jié)日快樂 !
男主持：首先有請(qǐng)牽手不凡人的室主春華秋實(shí)致詞,。
節(jié)目串詞：
女主持：感謝室主春華秋實(shí),。晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)在開始，有請(qǐng)我們的開場(chǎng)舞,，《謝謝老師》 表演者月光
1 舞蹈《謝謝老師》 【演員01】月光
男：有人向你投來美好的目光時(shí),，你也回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;有人幫助你時(shí),
你投去一個(gè)甜甜的微笑;有人鼓勵(lì)你時(shí),，你說一聲“我會(huì)更加努力!”
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”,，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉” ,，感恩,，充實(shí)著我們的生活;感恩,，塑造著我們的心靈,，下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》，表演者【演員02】?jī)r(jià)值安利
2 《感恩的心》 【演員02】?jī)r(jià)值安利
女：三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,，潔白的粉筆書寫了您的一生,。您的滴滴心血化作道道紅鉤,，諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁,。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希翼,，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從婚沌未開到絢麗多彩,，是你用青春譜寫,，是你用生命延續(xù)。老師,，我親愛的媽媽!下面請(qǐng)欣賞溫新帶來的歌曲：《老師我想你》,。
3 《老師我想你》 【演員03】溫 新
男：身披一襲月光，走進(jìn)歡歌笑語的音樂海洋;讓淡淡的文字如流水般劃過長(zhǎng)長(zhǎng)的夜晚,。鍵盤和鼠標(biāo)傳遞著你,、我的問候，茫茫人海,、浩瀚人生我們有緣相遇,、相知,。那一次深情的凝視,，還有那一道無聲的祝福,、就讓我們把這些全都珍藏在心底,。請(qǐng)欣賞：歌曲《把你等待》 表演者╃歌韻★飛楊ゞ
4《把你等待》 ╃歌韻★飛楊ゞ
女：我搜尋著語言的出處，攜一句最美的,，獻(xiàn)給老師,，只聽到悠揚(yáng)的琴聲在窗口飄揚(yáng)，落于我心扉的最是那一個(gè)濃情的音符,，下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《祝福您,，老師》,，表演者快樂時(shí)光
5快樂時(shí)光 詩朗誦《祝福您,，老師》
男：不知什么時(shí)候,，《二泉映月》抽絲剝繭般地出來了,，哀婉憂傷，如泣如訴,。抒情的弓弦往返于波峰浪谷之間,，由沉思而憂郁,，由憂郁而悲涼，由悲涼而憧憬……內(nèi)心的琴弦被悄然撥動(dòng),，請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《二泉映月》,，表演者國(guó)樂飄
6國(guó)樂飄 二胡獨(dú)奏《二泉映月》
女：殘陽下，一座蒙古包的上空升起了一縷炊煙,。于是,，我想到了蒙古包中的牛糞和那火上燒開的香香的奶茶,。 ..... 在凝目遠(yuǎn)眺，思念留在人間的后羿;還是在翩然獨(dú)舞,，以排解內(nèi)心的抑郁? ... 請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的蒙古包》表演者冠軍
7 冠軍 歌曲《美麗的蒙古包》
男：歲月帶不走我的思念,，時(shí)光抹不掉你的痕跡,，我還是時(shí)常想起同桌的你!請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》表演者 黃飛鴻
8黃飛鴻 歌曲《同桌的你》
女：相見時(shí)難別亦(也)難,，東風(fēng)無力百花殘,，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干淚始干,，啊!相見難,。啊!別亦(也)難。請(qǐng)欣賞歌曲《別亦難》表演者修竹
9修竹 《別亦難》
男：《小城雨巷》李詠陶醉的說：“實(shí)在太美了,，讓我想起了初戀,。” 下面有請(qǐng)多才多藝的雨后彩虹表演舞蹈 《小城雨巷》
10雨后彩虹舞蹈《小城雨巷》
女：烏蘇里江長(zhǎng)又長(zhǎng),藍(lán)藍(lán)的江水起波浪,，赫哲人撒開千張網(wǎng),船兒滿江魚滿艙烏蘇里江人兒笑….笑開了滿山紅杜鵑!但愿這象金色陽光灑滿一樣美妙的歌聲能帶領(lǐng)我們走向生活幸福的彼岸,。――請(qǐng)欣賞歌曲《烏蘇里船歌》演唱者音+加川
11音+加川 《烏蘇里船歌》
男：四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來. 我們沐浴春天的陽光,分享...請(qǐng)聽“無語”朋友帶來的經(jīng)典歌曲《長(zhǎng)相依》。
12-*無語*- 《長(zhǎng)相依》
女：欣賞了一曲經(jīng)典歌曲《長(zhǎng)相依》之后,，下面有請(qǐng)花魂帶來的好萊塢電影《出水芙蓉》的配音,，有請(qǐng)>
13花魂 電影配音<出水芙蓉>
男： 世間自有公道，付出總有回報(bào),說到不如做到,，要做就做最好!成敗得失誰能預(yù)料,熱血注定要燃燒!請(qǐng)欣賞歌曲《步步高》演唱者奧運(yùn)之星
14奧運(yùn)之星歌曲《步步高》
女：為了大地百花盛開,， 為了原野綠水長(zhǎng)流 ,，為了嬰兒甜蜜歡笑 ,，為了媽媽不再擔(dān)憂 ,，我把青春獻(xiàn)祖國(guó) 請(qǐng)聽歌曲：《為了誰》演唱者：哲別
15哲別：歌曲《為了誰》
男：鼓總是與舞結(jié)合,，結(jié)合而特寫一種氣勢(shì)、一種向往,、一種風(fēng)骨;鼓總是與舞相伴,，相伴后定格一種韻味、一種思考,、一種文化;剛勁的節(jié)拍促人奮進(jìn),，磅礴的氣概蕩滌人靈魂,。請(qǐng)欣賞16號(hào)演員心緒飛揚(yáng)獻(xiàn)給大家的是朗誦：《安塞腰鼓》
16心緒飛揚(yáng)朗誦《安塞腰鼓》
女：遇上你是我的緣，感恩上天的安排,。從沒有到擁有,，從寂寞到有你陪伴，這一切都是因?yàn)榫?，遇上你是我的緣,，?qǐng)上：彩云追月為大家?guī)韯?dòng)人的舞蹈：遇上你是我的緣。
17彩云追月舞蹈《遇上你是我的緣》
男：人生的秋天,，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒,，把幽怨譜成曲，把感恩融入我們的詩行,，為成熟而禮贊吧!請(qǐng)欣賞《人生之秋》 朗誦：花魂
18花魂 朗誦 <人生之秋>
女：我看著你轉(zhuǎn)身離去,，任憑眼淚在雨中紛飛，其實(shí)好想說聲可不可以,，
話到嘴邊還是放棄 ,。。,。下面請(qǐng)欣賞歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》演唱者簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單
19簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單《有沒有一種思念永不疲憊》
男：我們經(jīng)歷了冬的等待,，春的播種，夏的耕耘,，來到了收獲的金秋,。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚，我們《歡聚一堂》,，共同感覺教師節(jié)的快樂,，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《歡聚一堂》，由唱歌∮陽光演唱,，彩虹伴舞,，有請(qǐng)
20唱歌∮陽光《歡聚一堂》彩虹伴舞
女：《可愛的一朵玫瑰花》是哈薩克民歌，這首歌熱情調(diào)皮,，蔡琴改編時(shí),，間奏用了莫扎特的旋律，不是那種莊嚴(yán)的交響樂,，而是很輕快的旋律,，聽起來很適合很特別。下面有請(qǐng)行 空帶來的歌曲《可愛的一朵玫瑰花》,，有請(qǐng)
21行 空《可愛的一朵玫瑰花》
男：風(fēng)雨送春歸,...這愛情的故事千百年來不曾動(dòng)搖,就算5xx年已過去,我的愛不變,把這首《五百年的情緣》奉獻(xiàn)給那些真愛的人們! 下面請(qǐng)欣賞歌曲《五百年的情緣》演唱者自強(qiáng)女人
22自強(qiáng)女人《五百年的情緣》
晚會(huì)結(jié)束語：
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放,、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民?
