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最新教師九月份個人工作總結簡短 小學教師九月份個人工作小結(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-24 16:01:59
最新教師九月份個人工作總結簡短 小學教師九月份個人工作小結(5篇)
時間:2023-02-24 16:01:59     小編:zdfb

工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結對工作學習進行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓,,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動,??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢,?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

教師九月份個人工作總結簡短 小學教師九月份個人工作小結篇一

一,、抓好班級常規(guī)管理,,培養(yǎng)良好班風

抓班風,要從每一處細節(jié)入手,,所以我從軍訓開始,,根據(jù)中學生守則,強調(diào)并引導學生學習學校的日常行為規(guī)范,,并制定了我們x班的班級規(guī)定,,要求學生嚴格按照學校及班級的規(guī)定去要求自己,在穿著,、儀容儀表,、文明禮貌、就餐,,住宿,,行為習慣、課堂和宿舍紀律,、做操,、打掃衛(wèi)生等方面嚴格要求自己。進入橫中,,對于新生來說,,既新鮮又陌生,。幾乎在學校里的每一件事,,大概幾點做什么事情,甚至每一個細節(jié),,我都會告訴并指導他們,。比如:就餐后怎樣清理餐桌。在宿舍里,,物品該如何擺放,。到班后,讀書以及上課的坐姿,。打掃衛(wèi)生應該打掃到什么樣的程等等,。作為班主任,,每天都盡早到班,早飯后去檢查宿舍情況,,再去班級查看衛(wèi)生等一系列情況,,遇到問題及時處理。通過這一個月的管理和監(jiān)督,,感覺到學生已經(jīng)漸漸適應了初中生活,,已經(jīng)形成了 比較好的班級風氣。

二,、培養(yǎng)并發(fā)揮班干部的作用

建設一個和諧上進的班級,,需要全班學生的共同參與,其中班干部的選拔尤為重要,。俗話說:火車跑得快,,全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好演繹,,他們班主任與學生之間具有橋梁的作用,。所以,我根據(jù)他們直升表的信息以及觀察,,在軍訓時就先安排好座位,,選定了班干部,課代表,,小組長,,桌長,舍長等,。通過開班干部管理會議,,告訴他們每個人的職責是什么,具體應該怎樣去實施,,遇到問題該怎樣處理等,。在班上和學生說,哪怕小到小組長,,在老師眼里你都是班里的干部,,班級的管理者。這樣也是希望每個人都有份責任,,因為班級是每一個人的共同努力,,缺一不可。當然在管理中也測定能夠遇到過困難,,一開始,,有些宿舍晚上總是說話,我就讓每個成員都寫了總結,,并在班會課上做了保證,,并要求每個舍長將宿舍的情況每天記載交給老師看,,遇到情況,及時處理,。通過這樣,,發(fā)現(xiàn)宿舍的紀律情況明顯好了。當然我都盡量在班級上表揚班干部,,私下去指出他們的不足,,來樹立班干部的威信。同時也會讓一些班干部定時的給我回饋一些班級的信息,,便于我更好的了解學生并管理他們,。

三、和學生一起經(jīng)歷,,增強班級凝聚力和感情

新學期的九月,,每年都有很多活動,我盡量抓住這個機會,,和學生一起把班級活動搞好,。比如,黑板報,,一開始我就說相信他們,,放手讓學生去完成,只是在他們的過程中給予建議和指導,。還有在藝術節(jié)活動中,,讓全班一起參加,全班一起練習,,不僅增加了學生之間的情感,,其實也是讓他們感受到集體的力量。在這樣的一些活動中,,如果他們做的不好,,我經(jīng)常會鼓勵他們,下次每個人再努力會更好的,,也會表揚他們?yōu)榘嗉壸龀鲐暙I的每一個人,。目的就是想通過一些具體的活動,增強班級的你凝聚力,。

四,、做好學生思想工作,,努力創(chuàng)造好的學習氛圍

學生對初中生活還不能完全適應,,很多同學由于學習內(nèi)容的加深、增多,,產(chǎn)生了畏難心理,,成績起伏不定,,對學習會失去信心。所以我常常利用他們七點之前,,班會或其他的時間找學生談心,,了解他們在小學里德狀況和水平,以及現(xiàn)在的學習狀態(tài)及思想動態(tài),,尤其在打練習之后,,或幫他們分析進步或腿部的原因,告訴他們一些好的學習方法,,讓每一個人樹立學習目標及學習榜樣,。另一方面,我主動與各任課教師進行交流,,不僅了解學生各學科的學習狀況,,還將學生方面的信息傳遞給他們,強調(diào)主課的重要性,,要全面均衡的發(fā)展,。對于班干部,更要提醒他們,,只有把自己的學習管理好,,才能去管理別人,給別人樹立榜樣,。

班級管理是一項長期而又復雜的工作,,需要不斷地摸索和不斷地改進,不可能一朝一夕就有大的成效,,關鍵在于堅持,、堅持和再堅持。不過我還會在今后的工作中繼續(xù)努力,、虛心求教,。因為我相信只要堅持不懈的耕耘,肯定會有收獲的一天,。

教師九月份個人工作總結簡短 小學教師九月份個人工作小結篇二

教師九月份個人工作總結(精選5篇)

九月是忙碌的一個月,,是剛開學的第一個月,那么這個月的工作做的怎么樣呢,,做份九月的工作總結吧!下面小編給大家?guī)黻P于教師九月份個人工作總結5篇,希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

九月份的工作當中,我也保持了一個好的態(tài)度,,通過這段時間以來的工作,,我也是清楚的意識到了這一點,做幼師讓我感覺非常很好,這段時間我深刻的意識到了這一點,,每天認真的做好本職工作,,也和孩子們能夠舒適的相處,幼兒教師這份工作我真的是感覺很有意義,,九月份已經(jīng)結束,,這一個月也是非常的重要,在工作方面這一點是我需要認真對待的,,現(xiàn)在也總結一下,。

首先這一個月是比較忙的,這段時間給我的感覺也是很有意義的,,九月份的工作當中讓我深刻的意識到了這一點,,九月份的工作當中我也認真的思考了很多,這段時間是開學第一個月,,開學的工作需要認真的做好,,這一點是一定的,過去一頓時間以來,,我也是深刻的意識到了這一點,,在這段時間以來的工作當中我也能夠看到自身的不足,開學階段還是有很多值得去做好的事情,,近期在的工作當中我也深刻的意識到了這個問題,,我也一定會努力去提高自己的能力,孩子們來幼兒園報道的工作雖然比較繁忙,,但是還是認真的安排好孩子們的入學,,九月的工作是比較重要的,這一點毋庸置疑,,我也是能夠?qū)ψ约河幸粋€清楚的認識,,和孩子們相處也是非常的和睦,和家長們也是緊密的溝通,。

九月份確實還是讓我有很大的提高,,對我個人的業(yè)務能力也是有了非常大的鍛煉,做幼師工作我能夠深刻的意識到這一點,,在這段時間以來的工作當中我也是感受到了這一點,,工作是對我能力的一種升華,未來還會有更多的工作等著我去完善好,,對于自身能力我也是感覺有很大的提高,,開學的第一個月的雖然比較忙,但是這讓我有著非常大的信心,,這一個月來不知不覺當中我也是認識到了這一點,,未來還是應該認真的去做好相關的準備,,關注孩子們的生活情況,督促好孩子們認真吃飯,,和孩子們建立好溝通,這是非常重要,,孩子們的身體健康自也需要關心,。

同時和孩子的家長溝通好,跟家長了解孩子們在家里的情況,,孩子們在學校有什么問題也是需要和家長們聯(lián)系,,保證能夠第一時間通知家長,同時定期做好家訪工作,,了解孩子們在家里面的生活情況,,關心孩子們的身心健康,這一點是應該做好思想工作,,對于九月份來工作我認為還是需要進一步去提高,,繼續(xù)努力。

日月如梭,,光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間,九月又過去了,。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺,。我要用我的知識,我的理念去教育一批有理想,、有擔當,、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友,。為了使剛剛踏上工作崗位的我,,能有更進一步的提高,現(xiàn)將九月來的工作情況總結如下:

一,、在思想政治方面

遵循教育規(guī)律和學生成長,、成才規(guī)律,熱愛學生,。通過參加學校組織的政治學習等形式,,不斷加強自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和教育觀念,。并且積極參加學校組織的活動,,結合實際教育教學管理當中的許多問題,理論聯(lián)系實際,,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,。在以后的教育教學中我要進一步加強師德修養(yǎng),,遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,,言傳身教,,為人師表,,以自己良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)學生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

二、在工作態(tài)度方面

我嚴格要求自己,,服從學校領導的安排,,積極做好各項工作,,堅守教學工作崗位,,一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退,不缺勤,,不曠會,,并時時處處嚴格要求自己,處理好個人學習與學校工作之間的關系,。在教育教學上,,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,,建立了良好的師生關系,,在學生中樹立了良好的形象。

三,、在教育教學方面

我作為一名新教師,,沒有任何經(jīng)驗,為了使自己盡快適應工作,,我認真?zhèn)湔n上課,,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學設計,。在課堂教學中,,我關注全體學生,注意信息反饋,,調(diào)動學生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。通過學校組織的“師徒結對”活動使我在育人,、教學,、班主任工作、教材研究,、教法,、輔導方法等方面有了很大程度的提高。我還積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,,提高教學水平,。

在參加各種培訓活動中,,我認真記筆記,,認真學習交流,努力提高自身的教學水平提高課堂教學質(zhì)量,。在學校組織的集體備課活動,,教學論壇,校本培訓等活動中認真學習其他老師的寶貴經(jīng)驗,。同時注重自身學習,,研究教材、教法,,及時反思,。

要想讓學生信服,必須有淵博的知識作為基礎,,為此,,在空余時間我博覽群書,不斷擴寬知識面,,為教學內(nèi)容注入新鮮血液,。古人詩云,腹有詩書氣自華,。通過博覽群書使我在課程素養(yǎng),、人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)等方面得到很大程度的提高,。

我始終堅信“捧著一顆心來,,不帶半根草去?!笔俏业慕K極追求目標,。我全身心地投入到教師這份工作中去,在學校領導和老師的關懷幫助下,,通過自己的勤奮努力,,我已經(jīng)能夠勝任本年級的教學工作,。雖然在教育這門博大精深的藝術殿堂里,我只是學了一點皮毛,。教學經(jīng)驗還不是很豐富,,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,,我會以更充沛的精力,,更旺盛的斗志,堅定不移地走好,,走穩(wěn)每一步,。爭取取得更好的成績,使自己成為一名合格的教師,。

首先感謝校領導對我的信任,,讓我擔任初x的班主任。我深知班主任工作在學校教育活動中有著舉足輕重的作用,。九月以來,,我不斷向老班主任學習,盡量把班級管理工作做好,。下面,,我簡單說下開學以來的工作情況:

一、抓好班級常規(guī)管理,,培養(yǎng)良好班風

抓班風,,要從每一處細節(jié)入手,所以我從軍訓開始,,根據(jù)中學生守則,,強調(diào)并引導學生學習學校的日常行為規(guī)范,并制定了我們x班的班級規(guī)定,,要求學生嚴格按照學校及班級的規(guī)定去要求自己,,在穿著、儀容儀表,、文明禮貌,、就餐,住宿,,行為習慣,、課堂和宿舍紀律、做操,、打掃衛(wèi)生等方面嚴格要求自己,。進入橫中,對于新生來說,,既新鮮又陌生,。幾乎在學校里的每一件事,,大概幾點做什么事情,甚至每一個細節(jié),,我都會告訴并指導他們,。比如:就餐后怎樣清理餐桌。在宿舍里,,物品該如何擺放,。到班后,讀書以及上課的坐姿,。打掃衛(wèi)生應該打掃到什么樣的程等等,。作為班主任,每天都盡早到班,,早飯后去檢查宿舍情況,,再去班級查看衛(wèi)生等一系列情況,遇到問題及時處理,。通過這一個月的管理和監(jiān)督,,感覺到學生已經(jīng)漸漸適應了初中生活,,已經(jīng)形成了 比較好的班級風氣,。

二、培養(yǎng)并發(fā)揮班干部的作用

建設一個和諧上進的班級,,需要全班學生的共同參與,,其中班干部的選拔尤為重要。俗話說:火車跑得快,,全靠車頭帶,。班干部正是這種角色的最好演繹,他們班主任與學生之間具有橋梁的作用,。所以,,我根據(jù)他們直升表的信息以及觀察,在軍訓時就先安排好座位,,選定了班干部,,課代表,小組長,,桌長,,舍長等。通過開班干部管理會議,,告訴他們每個人的職責是什么,,具體應該怎樣去實施,遇到問題該怎樣處理等,。在班上和學生說,,哪怕小到小組長,,在老師眼里你都是班里的干部,班級的管理者,。這樣也是希望每個人都有份責任,,因為班級是每一個人的共同努力,缺一不可,。當然在管理中也測定能夠遇到過困難,,一開始,有些宿舍晚上總是說話,,我就讓每個成員都寫了總結,,并在班會課上做了保證,并要求每個舍長將宿舍的情況每天記載交給老師看,,遇到情況,,及時處理。通過這樣,,發(fā)現(xiàn)宿舍的紀律情況明顯好了,。當然我都盡量在班級上表揚班干部,私下去指出他們的不足,,來樹立班干部的威信,。同時也會讓一些班干部定時的給我回饋一些班級的信息,便于我更好的了解學生并管理他們,。

三,、和學生一起經(jīng)歷,增強班級凝聚力和感情

新學期的九月,,每年都有很多活動,,我盡量抓住這個機會,和學生一起把班級活動搞好,。比如,,黑板報,一開始我就說相信他們,,放手讓學生去完成,,只是在他們的過程中給予建議和指導。還有在藝術節(jié)活動中,,讓全班一起參加,,全班一起練習,不僅增加了學生之間的情感,,其實也是讓他們感受到集體的力量,。在這樣的一些活動中,如果他們做的不好,我經(jīng)常會鼓勵他們,,下次每個人再努力會更好的,,也會表揚他們?yōu)榘嗉壸龀鲐暙I的每一個人。目的就是想通過一些具體的活動,,增強班級的你凝聚力,。

四、做好學生思想工作,,努力創(chuàng)造好的學習氛圍

學生對初中生活還不能完全適應,,很多同學由于學習內(nèi)容的加深、增多,,產(chǎn)生了畏難心理,,成績起伏不定,對學習會失去信心,。所以我常常利用他們七點之前,,班會或其他的時間找學生談心,了解他們在小學里德狀況和水平,,以及現(xiàn)在的學習狀態(tài)及思想動態(tài),,尤其在打練習之后,或幫他們分析進步或腿部的原因,,告訴他們一些好的學習方法,,讓每一個人樹立學習目標及學習榜樣。另一方面,,我主動與各任課教師進行交流,,不僅了解學生各學科的學習狀況,,還將學生方面的信息傳遞給他們,,強調(diào)主課的重要性,要全面均衡的發(fā)展,。對于班干部,,更要提醒他們,只有把自己的學習管理好,,才能去管理別人,,給別人樹立榜樣。

班級管理是一項長期而又復雜的工作,,需要不斷地摸索和不斷地改進,,不可能一朝一夕就有大的成效,關鍵在于堅持,、堅持和再堅持,。不過我還會在今后的工作中繼續(xù)努力、虛心求教,。因為我相信只要堅持不懈的耕耘,,肯定會有收獲的一天,。

九月份,隨著緊鑼密鼓地開學工作的開展,,我們課題組的各項工作也如期展開,。我在這段時間做的不夠好,除了完成領導交辦的工作外,,沒有主動去鉆研,。先將個人工作總結報告如下,再談談我的感受,。

一,、九月份主要完成的工作

1、根據(jù)領導的安排,,起草印發(fā)了研究性學習教研組文件,,做好教學工作計劃;

2、在綜合實踐活動網(wǎng)上建立了自己的博客;

3,、準備并參加了開題會議;

4,、參與課題組其他工作。

二,、九月份參加課題工作感受

對課題組來說,,九月份是個特殊月份,在黃校長的悉心布置下,,開題會議如期,、隆重地舉行。

作為課題組的成員,,我感到神圣與自豪,,同時也感覺到身上的責任重大與壓力劇增。很多時候,,我都很被動地和同志們一起參與課題研究工作;大多時候,,是一時心血來潮,草草搞點東西以“交差”;很少有時候,,能真正地靜下心來做點本該是屬于自己,、有益自身的課題研究工作。領導不說,,基本不做;領導再催,,勉強小做;直至龍顏大怒,才匆忙“出作”——這樣的“作品”能有什么質(zhì)量與實質(zhì)價值?

我想,,是到了該做點事情的時候,,要不對不起自己不說,更對不住領導與同仁們的關心了。草寫幾句,,發(fā)給各位,,一來敬請幫助監(jiān)督,二來也是自我督促,。

工作一月有余,,雖每天都有反思但皆未成文。放假之前階段性課例研究剛結束,,通過月考對學生的成績反饋,,也對自己這一個月的教學工作有了大致的了解。

剛來到我們__中心校開始還是很不適應的,?;叵肫鹬霸诶霞疑习嗟娜兆樱刻鞂W校的課上完以后就沒有什么事情了,,挺輕松,。但是來到了這里看到同事們天天奮發(fā)圖強的工作努力提高自身的能力,我感動了,,也發(fā)現(xiàn)了自己身上的很多不足之處,,讓我明白了教師肩上那份沉甸甸的擔子,上面滿載著的是,,責任,。

很多時候,我們不光要做好自己的教學和班級管理工作,。學校其他的一些工作安排到自己也必須做好,,我從不害怕事多,有事做才充實,。但最可怕的事當一堆事情擺在面前而你又手足無措不知道怎么做,。不知道怎么下手遠比事情多來的更讓我壓力大。所以我更應該努力學習,,每天清晨起床都會給自己慢慢的正能量,。

從這次月考成績看,總的來說三(x)(x)班的整體不錯,,但(x)班上課過于活躍可能導致這次成績不太理想。我需要調(diào)整我的教學方法,,對癥下藥,。通過這次月考發(fā)現(xiàn)第一階段學生知識點的掌握大致清晰,這說明對教材知識點的解讀大體是到位的,。但從試卷分析來看,,一些典型錯題問題出在平時強調(diào)不夠,沒有很好的突出。個別學生知識點的遺漏則出在我的課堂教學組織上,,沒能抓住那些學生的注意力,,學生注意力渙散時不能及時調(diào)控和處理。這方面始終是個大學問,,如何讓低年級孩子始終將注意力集中在課堂上?我想由于孩子自身的身心發(fā)展特點,,我要做的是讓教學環(huán)節(jié)設計的更生動有趣,教學組織上要更多的關注學生,,著眼整體又要關注個別,。

總之說到底就為一句話,要相信孩子永遠是對的,,作為教師永遠得反思自己的心態(tài),、技巧和方法。讓孩子喜歡上你的課首先得讓他們感興趣,,從興趣入手,。

教師九月份個人工作總結簡短 小學教師九月份個人工作小結篇三

日月如梭,光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間,,九月又過去了。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺,。我要用我的知識,,我的理念去教育一批有理想、有擔當,、敢作敢為的時代精英,,要成為學生們永生難忘的良師益友。為了使剛剛踏上工作崗位的我,,能有更進一步的提高,,現(xiàn)將九月來的工作情況總結如下:

一、在思想政治方面

遵循教育規(guī)律和學生成長,、成才規(guī)律,,熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,,不斷加強自己的理論修養(yǎng),,樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學校組織的活動,,結合實際教育教學管理當中的許多問題,,理論聯(lián)系實際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,。在以后的教育教學中我要進一步加強師德修養(yǎng),,遵守職業(yè)道德規(guī)范,,以身作則,言傳身教,,為人師表,,以自己良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)學生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

二,、在工作態(tài)度方面

我嚴格要求自己,,服從學校領導的安排,積極做好各項工作,,堅守教學工作崗位,,一心一意熱愛人民教育事業(yè),。我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,不遲到、不早退,,不缺勤,,不曠會,并時時處處嚴格要求自己,,處理好個人學習與學校工作之間的關系,。在教育教學上,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關心愛護學生,,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象,。

三,、在教育教學方面

我作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗,,為了使自己盡快適應工作,,我認真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,,參考別人的教案寫出符合自己的教學設計,。在課堂教學中,我關注全體學生,,注意信息反饋,,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。通過學校組織的“師徒結對”活動使我在育人、教學,、班主任工作,、教材研究、教法,、輔導方法等方面有了很大程度的提高,。我還積極參與聽課、評課,,虛心向同行學習教學方法,,博采眾長,提高教學水平,。

在參加各種培訓活動中,,我認真記筆記,認真學習交流,,努力提高自身的教學水平提高課堂教學質(zhì)量,。在學校組織的集體備課活動,教學論壇,,校本培訓等活動中認真學習其他老師的寶貴經(jīng)驗,。同時注重自身學習,研究教材,、教法,,及時反思。

要想讓學生信服,,必須有淵博的知識作為基礎,,為此,在空余時間我博覽群書,,不斷擴寬知識面,,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。古人詩云,,腹有詩書氣自華,。通過博覽群書使我在課程素養(yǎng)、人文素養(yǎng),、科學素養(yǎng)等方面得到很大程度的提高,。

我始終堅信“捧著一顆心來,不帶半根草去,?!笔俏业慕K極追求目標。我全身心地投入到教師這份工作中去,,在學校領導和老師的關懷幫助下,,通過自己的勤奮努力,,我已經(jīng)能夠勝任本年級的教學工作。雖然在教育這門博大精深的藝術殿堂里,,我只是學了一點皮毛,。教學經(jīng)驗還不是很豐富,處于剛剛起步階段,。但是從教之路是漫長的,,我會以更充沛的精力,更旺盛的斗志,,堅定不移地走好,,走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績,,使自己成為一名合格的教師,。

教師九月份個人工作總結簡短 小學教師九月份個人工作小結篇四

九月份,隨著緊鑼密鼓地開學工作的開展,,我們課題組的各項工作也如期展開,。我在這段時間做的不夠好,除了完成領導交辦的工作外,,沒有主動去鉆研,。先將個人工作總結報告如下,再談談我的感受,。

一,、九月份主要完成的工作

1、根據(jù)領導的安排,,起草印發(fā)了研究性學習教研組文件,,做好教學工作計劃;

2、在綜合實踐活動網(wǎng)上建立了自己的博客;

3,、準備并參加了開題會議;

4,、參與課題組其他工作。

二,、九月份參加課題工作感受

對課題組來說,,九月份是個特殊月份,在黃校長的悉心布置下,,開題會議如期,、隆重地舉行。

作為課題組的成員,,我感到神圣與自豪,,同時也感覺到身上的責任重大與壓力劇增。很多時候,,我都很被動地和同志們一起參與課題研究工作;大多時候,,是一時心血來潮,,草草搞點東西以“交差”;很少有時候,能真正地靜下心來做點本該是屬于自己,、有益自身的課題研究工作,。領導不說,,基本不做;領導再催,,勉強小做;直至龍顏大怒,才匆忙“出作”——這樣的“作品”能有什么質(zhì)量與實質(zhì)價值?

我想,,是到了該做點事情的時候,,要不對不起自己不說,更對不住領導與同仁們的關心了,。草寫幾句,,發(fā)給各位,一來敬請幫助監(jiān)督,,二來也是自我督促,。

教師九月份個人工作總結簡短 小學教師九月份個人工作小結篇五

工作一月有余,雖每天都有反思但皆未成文,。放假之前階段性課例研究剛結束,,通過月考對學生的成績反饋,也對自己這一個月的教學工作有了大致的了解,。

剛來到我們__中心校開始還是很不適應的,。回想起之前在老家上班的日子,,每天學校的課上完以后就沒有什么事情了,,挺輕松。但是來到了這里看到同事們天天奮發(fā)圖強的工作努力提高自身的能力,,我感動了,,也發(fā)現(xiàn)了自己身上的很多不足之處,讓我明白了教師肩上那份沉甸甸的擔子,,上面滿載著的是,,責任。

很多時候,,我們不光要做好自己的教學和班級管理工作,。學校其他的一些工作安排到自己也必須做好,我從不害怕事多,,有事做才充實,。但最可怕的事當一堆事情擺在面前而你又手足無措不知道怎么做。不知道怎么下手遠比事情多來的更讓我壓力大,。所以我更應該努力學習,,每天清晨起床都會給自己慢慢的正能量,。

從這次月考成績看,總的來說三(x)(x)班的整體不錯,,但(x)班上課過于活躍可能導致這次成績不太理想,。我需要調(diào)整我的教學方法,對癥下藥,。通過這次月考發(fā)現(xiàn)第一階段學生知識點的掌握大致清晰,,這說明對教材知識點的解讀大體是到位的。但從試卷分析來看,,一些典型錯題問題出在平時強調(diào)不夠,,沒有很好的突出。個別學生知識點的遺漏則出在我的課堂教學組織上,,沒能抓住那些學生的注意力,,學生注意力渙散時不能及時調(diào)控和處理。這方面始終是個大學問,,如何讓低年級孩子始終將注意力集中在課堂上?我想由于孩子自身的身心發(fā)展特點,,我要做的是讓教學環(huán)節(jié)設計的更生動有趣,教學組織上要更多的關注學生,,著眼整體又要關注個別,。

總之說到底就為一句話,要相信孩子永遠是對的,,作為教師永遠得反思自己的心態(tài),、技巧和方法。讓孩子喜歡上你的課首先得讓他們感興趣,,從興趣入手,。

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