每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

三分鐘主持詞個(gè)人 三分鐘主持詞四人稿篇一

t：小朋友們

合：大家晚上好

n：今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里

t：在這里,，我們認(rèn)識許多的小伙伴

n：在這里,，我們練就過硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)

t： 在這里，我們變得更加活潑開朗

n： 在這里，我們有進(jìn)步

t： 在這里,，我們有成功

n：在這里,，讓我們共同分享孩子的喜悅

t：在這里，讓我們共同見證孩子的成功

n：今天的成功只是開始,，希望小朋友們在今后的學(xué)習(xí)道路上能夠勇往直前,，繼續(xù)向前沖， 全體stand up

讓我們一起向前沖(此時(shí)輔助老師上臺一起跳舞)

t：下面我宣布,， 頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始

n： 首先我們將要頒發(fā)的是 的狀元名單

請看大屏幕,，他們是 請念到名字的同學(xué)走到臺前來。

t：我們臺下的小朋友已經(jīng)按奈不住自己喜悅的心情,，因?yàn)槲覀冞€有小朋友沒有拿到禮物呢,，我們接下來要頒發(fā)的是------

n：今天在座的小朋友都是天童美語學(xué)校最耀眼的新星

t： 今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術(shù)家

n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績，不光有我們自己的努力,，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的,，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學(xué)們說，那今天我們就有這樣一個(gè)機(jī)會,，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲,，有請-班的家長做家長感言。

我想---家長已經(jīng)表達(dá)我們在座每一位家長的心情,，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長,，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學(xué)習(xí)以來對老師工作的支持與配合,。謝謝你們,。

其實(shí)孩子們?nèi)〉眠@么好的成績，最最高興的要數(shù)我們的老師,，他們總是默默無聞的付出,，但是今天我想說你們的付出沒有白費(fèi)，你們培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的學(xué)員們,，他們用成績送給您最有意義的禮物,。

有請--- 做教師感言。

我們每一個(gè)小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師,，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝,，您辛苦!”

時(shí)間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸

最后讓我們再一次一起舞動(dòng)，一起堅(jiān)定前進(jìn)的步伐 向前沖

結(jié)束語：

n：我們今天所付出的努力,，定會結(jié)出明天的累累碩果

t：我們今天播下希望的種子,，定會有明天沉甸甸的收獲。

n：我們揮灑汗水,，我們收獲成功,。

t：我宣布今天的頒獎(jiǎng)典禮

合：到此結(jié)束

三分鐘主持詞個(gè)人 三分鐘主持詞四人稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

金秋時(shí)節(jié),，碩果飄香,，我們滿懷新的希望迎來了新同學(xué)。今天我們歡聚一堂,，舉行--科技大學(xué)------學(xué)院----級新生開學(xué)典禮暨新生入學(xué)教育大會,，在此我代表全院教職工向與會的各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!

首先請?jiān)试S我介紹一下參與此次會議的嘉賓，他們是——

請同學(xué)們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)!

下面我宣布--科技大學(xué)------學(xué)院----級新生開學(xué)典禮暨新生入學(xué)教育大會正式開始!

1,、首先進(jìn)行大會第一項(xiàng)：奏國歌,，請全體起立。 (請坐下)

2,、下面進(jìn)行大會第二項(xiàng),，有請---院長致辭

(感謝-院長的致辭，相信在張?jiān)洪L的帶領(lǐng)下,，學(xué)院一定能完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，為化學(xué)院的教學(xué)譜寫新的篇章!)

3、現(xiàn)在進(jìn)行大會第三項(xiàng),，有請--院黨總支書記---老師致辭

(-書記的講話表明了學(xué)院對--級新生的期許與祝福,，希望--級新生不辜負(fù)學(xué)院對大家的希望，勇于開拓,，再創(chuàng)化院輝煌!)

4,、現(xiàn)在進(jìn)行大會第四項(xiàng)，有請教師代表---發(fā)言

(---老師的發(fā)言,，代表了--院全體教師的心聲,，化學(xué)院的教師群體創(chuàng)造過一次次的輝煌業(yè)績，我們相信在全體教師的共同努力下,，一定能夠取得更加優(yōu)異的成績!)

5,、大會第五項(xiàng)，學(xué)生代表講話,，有請老生代表---講話

(希望在校學(xué)生能夠勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取，勇于實(shí)踐,，為將來立足于職業(yè)，奉獻(xiàn)于社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。)

有請新生代表---講話

(新血液,，新力量，祝愿--級新生能夠在--院鑄就夢想,，成就美好人生!)

6,、現(xiàn)在我們以最熱烈掌聲歡迎張?jiān)洪L為我們做十二五規(guī)劃形勢報(bào)告

(關(guān)于報(bào)告的一些看法)

7、下面有請黨總支副書記---做新生入學(xué)教育

(感謝-書記，求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新,。書記對同學(xué)們提出了要求，希望同學(xué)們不要辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的殷切期望,，好好學(xué)習(xí),，平平安安，健康成長為一名高素質(zhì)人才)

新學(xué)期,，新起點(diǎn),、新打算，同學(xué)們,、老師們,，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志,，樹新風(fēng),。只要我們齊心協(xié)力，我們將會一次次跨越前進(jìn)的困難,，一次次共享成功的喜悅,。

最后，祝愿學(xué)院新學(xué)年新輝煌!最后祝各位老師身體健康,、工作順心,。祝愿全體同學(xué)，放飛夢想,、踏實(shí)耕耘,、收獲成功!

開學(xué)典禮到此結(jié)束。請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓先行退場,。

謝謝大家!

三分鐘主持詞個(gè)人 三分鐘主持詞四人稿篇三

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

早上好!

甲：秋風(fēng)乍起，輕拂花朵般的笑靨,。

乙：心潮澎湃,，靜聽濤聲疊疊。

甲：敞開心扉,，擁抱這屬于我們的新學(xué)期的第一個(gè)早晨吧,。

乙：---外國語學(xué)校成華校區(qū)，--——--學(xué)年度上學(xué)期“幸福源”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始,。

全體立正,，出旗，奏樂,，全體師生行注目禮,。

甲：升國旗,、奏國歌，敬禮,。

乙：禮畢,，唱國歌。

幸福在哪里

乙：說到此次開學(xué)典禮的主題：幸福源,，我們總感覺心里暖暖的,。王浩森，你知道幸福是什么嗎?

甲：我覺得啊,，幸福是一個(gè)謎,，如果你請一千個(gè)同學(xué)來回答，肯定會有一千種關(guān)于幸福的答案,。

乙：真有這么神奇嗎?

甲：到老師和同學(xué)中去聽聽,，不就知道答案了嗎?

乙：說干就干，咱們找答案去,。

(采訪臺下的老師和同學(xué)你的幸福在哪里即新學(xué)生代表——幸福在來到了新校園,、認(rèn)識了新同學(xué)，一切都是新的,，一切都等待著我找答案,，找答案的過程，就是一種探索幸福的過程,。教師代表發(fā)言)

甲：幸福是開學(xué)時(shí)新同學(xué),、新老師、新學(xué)校帶來的新奇,，幸福是同學(xué)之間的親情,、友情;幸福是老師無微不至的關(guān)愛和無私的付出。外觀不算漂亮的校園,，卻因我們的存在,，充滿幸福的味道。

幸福著你的幸福

乙：歡笑著你的歡笑,，幸福著你的幸福,，這是我們學(xué)校的每位老師的幸福方程式。

甲：請余校長為我們引來幸福的泉水,。

乙：幸福像一條細(xì)細(xì)的溪流,，它流淌過的地方，總能種下幸福的種子,，發(fā)出幸福的芽兒,。

甲：有請羅燕老師，為我們打開幸福的閘門,。

乙：幸福,，在辛勤的工作中，幸福,，在勞動(dòng)的汗水里,。有請八年級一班的 帶來種幸福的經(jīng)歷。

乙：此刻,，同學(xué)們一張張燦爛的笑靨比春花更明媚,。

甲：讓我們一起為幸福加油，讓幸福更給力,。

讓幸福更給力

甲：讓幸福更給力,，幸福需要我們用雙手創(chuàng)造。

乙：嘉祥成華大家園,，在今年秋季,，迎來了相近300名新成員。

甲：100份努力-100份付出-100份互愛=300名新同學(xué),。我們的幸福指數(shù),，將呈幾何級數(shù)上升的趨勢。

乙：有請新同學(xué)代表,， 年級 班的 發(fā)言,。

甲：從享受幸福的學(xué)生，成為播種幸福的老師,。是一種飛躍,，更是一種升華。有請今年加盟我校教師團(tuán)隊(duì)的` 老師代表發(fā)言,。

乙：幸福之源將從今天開始,，緩緩流向前方。我們期望它能絢爛沿途的風(fēng)景,，我們更相信,，幸福源流過的地方，我們自己就是一處幸福的風(fēng)景,。

甲：讓我們一起唱起來,，一起跳起來，一起走上開辟幸福源的旅程吧!(幸福拍手歌)

甲：---外國語學(xué)校成華校區(qū)--——--學(xué)年度上學(xué)期,，開學(xué)典禮到此結(jié)束,，尋找幸福之旅正式啟程!

謝謝大家!

三分鐘主持詞個(gè)人 三分鐘主持詞四人稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好!

根據(jù)市教育局暑假培訓(xùn)安排,，今天上午培訓(xùn)的內(nèi)容是“教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)”,。為此，我們專門從武安市重點(diǎn)中學(xué)中,，有幸邀請到兩位在一線教學(xué)的專家老師,，來給我們九中的老師們作專題講座：他們一位是來自實(shí)驗(yàn)中學(xué)的李忠老師,、一位是來自武安二中的王海峰老師，首先,，我提議,，我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

其次，我要簡單的介紹一下兩位專家教師：

李忠老師是實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任兼語文教師,、教研組長,、初中語文學(xué)科帶頭人、武安市優(yōu)秀教師,、邯鄲市優(yōu)秀班主任,、模范教師，在作文教學(xué)中有獨(dú)到的研究,，并且在20__年中考中曾創(chuàng)造過語文滿分120分的神話,。

王海峰老師是武安二中班主任兼語文教師、邯鄲市優(yōu)秀教師,、教學(xué)能手,、說課比賽一等獎(jiǎng)，熱衷于寫作,，在各類期刊報(bào)紙上發(fā)表文章近200余篇;語文成績優(yōu)異,，在校級排名中始終名列第一，并且,，今年全市中考狀元就是他的弟子,。

現(xiàn)在，先有請李忠老師給我們做精彩的演講報(bào)告,，他講授的題目是《班主任點(diǎn)滴工作》,，大家歡迎!

簡單總結(jié)：李忠老師擔(dān)任過多年班主任工作，對班主任工作有很深的認(rèn)識和獨(dú)特的見解,。在這里,，他深入淺出，入木三分的給我們講授了他自己的管理經(jīng)驗(yàn)和親身感受,，對我們九中的每位老師都很有啟發(fā),。掌聲感謝李忠老師的精彩報(bào)告!

接下來，我們有請王海峰老師給我們做精彩的演講報(bào)告,，他講授的題目是《教師專業(yè)化成長》,，大家歡迎!

簡單總結(jié)：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”,。聆聽王海峰老師的報(bào)告,，我有一個(gè)深切的感受，那就是：。掌聲感謝王海峰老師得精彩報(bào)告!

總結(jié)發(fā)言：教育不僅是一門技術(shù)更是一門藝術(shù),。聽完二位老師報(bào)告,，我不知道大家什么感受，我是既佩服,，又慚愧,。佩服的是他們是在用真心地做著教師這門事業(yè)，用愛心雕刻著教育這門藝術(shù),。慚愧的是，我從教14年卻一無所獲,，毫無成績可言,。不過，我覺得只要們用真心,、有愛心,、有恒心就一定能夠把教育工作做好。因?yàn)橛幸痪湓捳f得好“認(rèn)真做事只能把事做對,，用心做事才能把事做好,。”我希望九中的每位老師都能把事既做對又做好,。

最后再次感謝二位蒞臨九中,，謝謝!

本次培訓(xùn)到此結(jié)束。散會,。

三分鐘主持詞個(gè)人 三分鐘主持詞四人稿篇五

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

b：親愛的老師,，同學(xué)們

a：大家

合：晚上好!

a：新的鐘聲，新的一年

b：親的祝福,，新的期待

a：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

b：20_年的鐘聲即將敲響,，回首往事，我們滿懷豪情

a：展望未來,，我們責(zé)任在肩,，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

b：讓燭光如故,，興明永恒,，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

a：送你一萬個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞

b：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛

a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

b：我們的祝福,，飄在長岡里,，如歌如夢——

a：_市農(nóng)業(yè)學(xué)校20_年元旦晚會現(xiàn)在

合：正式開始

串詞

b：那么，接下來有請由_23班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》,。請__班《我們都一樣》準(zhǔn)備,。

a：今日,，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段,，此時(shí)此刻,，一樣的心情，一樣的歡喜,，下面,，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請1012班《我知道》準(zhǔn)備,。

b：年輕,，我們大膽去愛，愛過,，我們懂得珍惜與堅(jiān)守,，不管愛還是不愛，我們都要知道,，請張_,、李_為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準(zhǔn)備,。

a：一個(gè)月后,，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會中實(shí)現(xiàn)自己的夢想,，下面有請楊_同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,，請09高職《請我跳舞》準(zhǔn)備。

有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)

1,、欣賞了這么久的節(jié)目,，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答,，我來提問,，點(diǎn)到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺,，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品,，答對的同學(xué)會獲得獎(jiǎng)品一份。

a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,，讓張敏的《請我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請__班《如果愛下去》準(zhǔn)備,。

b：如果就這樣愛下去,，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》，請__班爵士舞準(zhǔn)備,。

a：生命的魅力在這里揮灑,，青春的風(fēng)采在這里綻放，請__班《白月光》準(zhǔn)備,。

b：回憶是一種美妙的東西,，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思,，引人懷念,。下面 ，請欣賞熊廣寶的《白月光》,，請1061班《會呼吸的痛》準(zhǔn)備,。

2、欣賞完精彩的歌舞,，下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”,。

a：悠揚(yáng)的歌聲,，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢_同學(xué)演唱《會呼吸的痛》,，請_班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備,。

b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧,。請欣賞張_帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備,。

a：直到愛消失,，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去,，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,，讓我們再次傾聽孫_的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備,。

3,、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場前,，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié),。

b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作,，一樣能傳遞出青春的活力,，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個(gè)節(jié)目，由_，__等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語

a：今宵難忘,，難忘今宵,，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報(bào),，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

b：今天的晚會到此就要和大家說再見了,，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷

a：祝福我們國家更加繁榮昌盛,，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

b：祝福我們的老師在新的一年里,，工作順利，家庭幸福,，祝福我們的同學(xué),，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!

a：老師們

b：同學(xué)們

a：新的一年讓我們攜手同行

合：奔向成功

a：___學(xué)校元旦文藝晚會到此

合：圓滿結(jié)束!